通过写作，我们可以更好地了解自己，认识自己的优势和不足，以便更好地提高和进步。以下是小编为大家准备的一些优秀作文范文，希望能对大家的写作提供一些参考和启示。
庆元旦包饺子（优质18篇）篇一
俗语说“元旦不端饺子碗，冻掉耳朵没人管”。为了传承中华传统习俗，丰富师幼校园生活，12月22日，新密市市直第三幼儿园组织全体师幼开展了以“开心包饺子，快乐过元旦”为主题的实践活动。
清晨，伙房炊事人员早早来到幼儿园，准备好香喷喷的饺子馅和五颜六色的饺子面。9:20活动准时开始，首先，教师们给孩子们讲解了元旦的来历和习俗;接着，各班教师、家长委员会的成员们和幼儿一起开心包饺子，共同庆祝中国这个特色的节日。你看，有的切、有的擀、有的捏、、、，大家各行其事;有的说、有的笑、有的商讨、、、，场面其乐融融。老师和家长们一会儿做督导员，一会儿捋起袖子加入到包饺子的强大阵营当中，师幼同乐的暖意沁人心脾，孩子们包出来的饺子真是花样繁多、千姿百态，有绿的、红的、紫的、白的`，还有敦实厚重的，有别致精巧的，还有四不像的。看着一盘盘别出心裁但都裹满爱意的饺子，看着一张张挂满面粉但都笑容灿烂的面容，吃着一个个模样不一但香溢满口的饺子，别样的元旦喜庆连连。
本次元旦包饺子活动不仅让孩子们了解了元旦的由来，了解了中国的传统文化，更让孩子们从中体验到了劳动的快乐，感受到了浓浓的亲情，让每一个孩子在活动中快乐的成长。
庆元旦包饺子（优质18篇）篇二
元旦节早上，我对妈妈说：“妈妈，我们来一次包饺子比赛吧！”妈妈说：“好啊！”爸爸和哥哥当裁判，妈妈和表妹一组，我和外婆一组。裁判说：“预备，开始！”大家就忙起来了。
瞧！妈妈的那一组，她们包起来很认真，因为她们包的饺子很像正规的，所以我们都称她为“包饺子大王”。再看看我们这一组，分工多明确呀！外婆擀面，我包饺子，而且我们包的馅儿也是一点点，就是皮太厚了。到最后，我们包完一数，啊！才包了六十多个？我们都已经快被气晕了。
不到半个小时，我们都停手了，我们大功告成。再看看妈妈她们组的饺子，有传统的长饺子，圆饺子，而且我还独创了太阳饺子，元旦饺子，螃蟹饺子……各种各样，漂亮极了。
饺子终于出锅了，肉香扑鼻而来。裁判们都抄起筷子吃了起来，家里弥漫着饺子的'香味。“好吃，太好吃了！”裁判们说。
最后，爸爸说：“今天的胜者是妈妈组和外婆组！”“耶”！我们兴奋地叫起来。这正是一个快乐的元旦。
庆元旦包饺子（优质18篇）篇三
我早上刚来教室，只见同学们个个兴高采烈，一副跃跃欲试的模样。这时，高老师开始给我们分面团，梁老师则给我们揪面团。
我们小组拿到小面团，大家一起把面团揉成了小扁圆形，孙锐负责把面团全都擀成小面饼似的圆形面皮，然后我和梁译心用筷子夹一点馅放到“小面饼”里，接着用筷子压压馅儿，防止让它跑出来，最后我才和她小心翼翼地把饺子口合上，可是我还是不放心，又捏了捏，这才放下心。就这样，我们小组齐心协力包出了“元宝”饺子、“月亮”饺子、还有梁老师包得“小笼包”饺子……。时间到了，虽然我们组才包了60个饺子，但我们组包的饺子老师都说好看，就连副校长、校长也都夸我们包的漂亮。
该煮饺子了，老师把我们包得饺子放进了沸腾的水中，不一会儿，大厨师掀开锅盖，饺子就像白鹅飘浮出水面上，“咕嘟咕嘟”地冒泡泡。饺子不一会儿就煮好了。当老师端着饺子走进教室的那一刻，大家高兴得又叫又嚷。老师给我们分好饺子，我不顾饺子还是很烫，迫不及待地用筷子夹起一个咬了一口，鸡肉的浓香混合着大葱的清香，扑鼻而来，好好吃哦!我觉得这是我吃过最好吃的一次饺子了。我吃了一个又一个，直到吃到肚子撑得再也放不下。
庆元旦包饺子（优质18篇）篇四
元旦即阳历年，中国人喜欢的节日之一，也是一个很重要的节日。元是“初”、“始”的意思，“旦”是以圆圆的太阳来表示的。“日”下面的“一”字表示地平线，意为太阳从地平线上冉冉升起。旦也指“日子”，元旦合称即是“初始的日子”，也就是一年的第一天。过元旦，除了娱乐之外，人们都会包饺子吃，北方将饺子作为节日的美食。
20xx年12月29日，小二班开展了元旦节“我会包饺子”亲子活动，激发幼儿的亲自动手兴趣，培养幼儿亲自动手的意识。以此来教育影响幼儿，使幼儿养成亲自动手的好习惯，促进幼儿的全面发展。
志愿者家长们早早的为孩子们备齐材料，材质新鲜，色彩丰富。有家长朋友的加入，让当天的活动更加有温度！感谢家长朋友们对小二班一如既往的支持，感谢家长对孩子们的付出！材料即将备好之时，孩子们为坐在用保鲜膜铺好的桌子旁边等待大干一场。每个孩子分到一支擀面棍，他们好奇的打量着手中这个小工具，眼中充满欣喜。
活动的开始，以提问的形式引出“饺子”，关于饺子是怎么来的，小朋友们的回答千奇百怪。
在家长朋友的带领下，孩子们干劲十足。此刻小二班的每一位成员好像都很忙碌，他们在做着一件在他们看来十分有意义的事情。
经过大家的齐心协力，不一会儿饺子就包了很多。那份其乐融融的情感，融入每一个人的心中。
老师们在煮水饺，大家的劳动成果即将出锅！
水饺煮好了，孩子们等待大家都拿到食物才开始分享美食，分享让大家快乐！
自己包的饺子孩子们吃的格外香！
一次感受新年的活动，为孩子们带来更多的是温暖、是感动！本次庆“元旦”包饺子活动，锻炼小朋友的动手能力，培养自力更生的意识，感受集体劳动的快乐。
庆元旦包饺子（优质18篇）篇五
摘要：该煮饺子了，老师把我们包得饺子放进了沸腾的水中，不一会儿，大厨师掀开锅盖，饺子就像白鹅飘浮出水面上，“咕嘟咕嘟”地冒泡泡。饺子不一会儿就煮好了。
为了庆祝元旦，学校举行包饺子大赛，要求每班必须在规定的时间内包好饺子去幼儿园煮饺子，大家一起分享。
我早上刚来教室，只见同学们个个兴高采烈，一副跃跃欲试的模样。这时，高老师开始给我们分面团，梁老师则给我们揪面团。
我们小组拿到小面团，大家一起把面团揉成了小扁圆形，孙锐负责把面团全都擀成小面饼似的圆形面皮，然后我和梁译心用筷子夹一点馅放到“小面饼”里，接着用筷子压压馅儿，防止让它跑出来，最后我才和她小心翼翼地把饺子口合上，可是我还是不放心，又捏了捏，这才放下心。就这样，我们小组齐心协力包出了“元宝”饺子、“月亮”饺子、还有梁老师包得“小笼包”饺子……。时间到了，虽然我们组才包了60个饺子，但我们组包的饺子老师都说好看，就连副校长、校长也都夸我们包的漂亮。
该煮饺子了，老师把我们包得饺子放进了沸腾的水中，不一会儿，大厨师掀开锅盖，饺子就像白鹅飘浮出水面上，“咕嘟咕嘟”地冒泡泡。饺子不一会儿就煮好了。当老师端着饺子走进教室的那一刻，大家高兴得又叫又嚷。老师给我们分好饺子，我不顾饺子还是很烫，迫不及待地用筷子夹起一个咬了一口，鸡肉的浓香混合着大葱的清香，扑鼻而来，好好吃哦！我觉得这是我吃过最好吃的一次饺子了。我吃了一个又一个，直到吃到肚子撑得再也放不下。
我永远也忘不了这次包饺子大赛。
庆元旦包饺子（优质18篇）篇六
冬至既是一个节气，也是中华民族的传统节日。《汉书》有云：“冬至阳气起，君道长，故贺……”古人认为自冬至开始，天地阳气开始兴作渐强，代表下一个循环开始。其实我国作为历史悠久的文明古国，有丰富的民族传统节日。每一个节日都有它的历史渊源、美妙传说、独特的情趣，它反映了我们民族的传统习惯、道德风尚，寄托着整个民族的憧憬。而带领孩子们，去了解、庆祝这样的节日，可以让孩子们真真切切地感受我们的中国文化，并且爱上中国的传统文化。
12月22日，是今年的冬至节，正源学校幼儿班的厨艺课围绕着这一节日的来历与习俗，上得别具一格，内容丰富多彩，孩子们欢天喜地地参与，其乐无穷。不仅对孩子进行社会、语言、健康方面知识与能力的培养，同时也包含数学、科学等方面的知识，更有动手能力的培养。
我们给孩子们讲饺子的由来——“医圣”张仲景与饺子的故事：东汉时期，张仲景辞官回乡，正值大雪纷飞。他看到乡亲们的耳朵都冻坏了，便将羊肉、辣椒和一些驱寒的药材熬煮后，将馅料用面皮包成耳朵样的“娇耳”。煮熟后，分给每人2只“娇耳”，一大碗肉汤。不久，冻伤的耳朵都治好了，后人便学着“娇耳”的样子，包成食物，称作“饺子”。
我们还给小朋友们猜了个谜语：前面来了一群鹅，扑通扑通跳下河。等到水儿咕噜响，全部浮到水面上。
小朋友们自己和面，给面粉加水、揉成面团、擀面皮；切菜，切胡萝卜、白菜、木耳；包饺子，用几种馅料包饺子，小小的手却也能包得有模有样。
当然大部分饺子是我们老师包的。这样的厨艺课，大家都兴致勃勃、跃跃欲试。我们的课程内容丰富，教学形式多样，并且贴近生活。老师们乐教，孩子们乐学，这是一种最和谐的状态。
通过这种庆祝冬至节的方式，让孩子们感受到，生活就像这一锅热腾腾的饺子，虽然在切菜、擀皮、包饺子的时候需要付出劳动，但是我们可以通过劳动，在冬日里吃上暖暖的饺子，吃得饱饱的，收获了幸福与满足。在成就感的背后，是大家对生活深深的热爱，是带领孩子们感受生活的美好。
庆元旦包饺子（优质18篇）篇七
为了增强大学生的思想教育，丰富我们的大学生活，加强同学之间的团结与交流，我班在xx年元旦来临之际，组织了一次别开生面的包饺子活动。
本活动由xx级会计2班主办，各班委在班长韩文鹏的带领下协办，xx级会计2班全体同学参与。
元旦，是冬天真正来临的日子，这一天，全国人民都要吃饺子“以防天冷冻掉耳朵”，为让同学既感受到元旦的节气，又能感受到自己动手包饺子的气氛和乐趣，培养同学集体生活的乐趣，增进同学之间的友谊，我们xx级会计2班特举行了本次包饺子集体活动，这也是我们班今年的一个主题活动。
在元旦日下午3：00活动准时开始，刚进餐厅，同学们就飞快地跑向我们包饺子的位置。餐厅工作人员先给我们做示范。接下来就是我们大显身手的时候了。随后，同学们围坐在一起，同学们都开始亲手实践，和面的和面，擀皮的擀皮，包饺子的包饺子，放饺子的更把饺子放得错落有致，场面很是精彩，虽然出现了奇怪的饺子，但那是每个人亲手创造的成果，同时更体现了各个地方的不同风俗和饺子样式。大家围绕学习、生活、工作等话题，大家不时交谈着。每组同学别出心裁地包着饺子并设计成各种形状，有精致小巧的柳叶饺，有个大饱满的东北饺。
终于在大家的不懈努力下，一碗碗热气腾腾的饺子在大家的期待中被端上了餐桌，吃着大家自己包的香喷喷的饺子，大家感受到了青春的快乐和集体的温暖。
我班组织这次元旦日活动，不仅使大家增强了互助合作的意识，加深了彼此间的感情，而且让大家在包饺子过程中亲身感受到了集体生活的乐趣。这一次难忘的元旦日的经历，为每一个同学的大学生活留下了一页美好的回忆。
同时这次活动还增强了我们的动手实践能力，在紧张丰富的学习之余，感受到“自己动手、丰衣足食“的乐趣，明白了做为新时代的青年，不仅要有专业技能，更要提高生存技能。
同学们在吃了自己包的饺子后，感想颇多。不仅是吃了饺子还吃出了饺子的文化，同时还悟出了其中深刻的寓意：饺子由皮和馅组成，不同的馅就像是不同的学生，而皮则是学校，“皮”里孕育着一代代的“馅”，将他们在不同时间里煮熟变为“骄子”。
学生纷纷发表自己的看法说：每年的元旦，我们与家人都会吃饺子，但都比不上今天的饺子好吃又有意义。通过老师和同学的努力，我们有了更多的机会参加这次活动。元旦包饺子的过程就像是我们现在学习的过程。同学们来自各个城市，好似饺子的馅都有不同的品位及个性，但被包进饺子皮中时，都变成了饺子，经过大伙奋斗我们渐渐地熟悉了。志愿在毕业时成为一个个倍受瞩目的饺子“骄子”。
包饺子，让我们同学之间增加了凝聚力，就像在班里学习一样，我们必须要有凝聚力，为了班级，为了学校的荣誉，有了凝聚力大家才能团结一心共同奋斗、努力向上、积极进取。最终才能成为一个被煮熟的“骄子”。
这次活动增进了同学之间的友谊，为形成班级凝聚力搭建了桥梁，又使学生心情愉悦，对班级产生了自豪感、责任感和集体荣誉感。还可以使同学们形成正确的人生价值观，形成浓厚的学风，使同学们更加坚定学习的信心，学习方法更加科学合理，学习效率更高，学习成绩更好，将来真正成为时代之骄子！
该次活动主要由各班委策划、操办，也举办的比较成功，很令人欣慰。活动场面气氛比较活跃，选手各自充分发挥自己的实力，使我们的活动顺利举行。总的来说，本次活动得到了一定的肯定。
我们正在考虑把这种活动继续搞下去，作为我班的传统活动。希望这个活动会得到传承和发扬。
xx级会计2班的学生们个个都能成时代的骄子！！
庆元旦包饺子（优质18篇）篇八
二、活动背景：冬至时节，吃饺子是中国许多地方的传统节日，同时也是为了迎接元旦的到来。而转瞬间，我们来到这儿已经四个月了，新的一年即将来临，我们迎来了在大学里的第一个元旦，让大家在这样一个温暖、融洽的环境下度过这样一个节日，是一件让人感受到温暖，且又有意义的事。
三、活动目的：
1、“包饺子”是我们的传统习俗，举办“包饺子，促交流，连情谊”活动，让同学们感受到节日氛围和温暖。
2、通过这样一个活动，锻炼大家的动手操作能力以及互帮互助的能力。
3、借此机会，促进同学们之间的交流，增进同学们之间的友谊，增强大家的凝聚力。
4、临近期末，借此为大家放松心情，缓解压力。
四、活动的时间、地点、人物：
活动时间：20xx年12月30日晚。
活动地点：学院食堂二楼快餐厅内。
参加活动人物：生活科老师、各院学生会部长以及劳动生活部全体成员等。
五、活动流程：
1、当日下午五时，生活部的成员到达食堂二楼快餐厅内，布置场地。
2、来宾到场后，宣布活动开始，然后大家开始准备饺子皮，馅料等。
3、在煮饺子期间，大家可以做做游戏，聊聊天等，活跃氛围。
4、让来宾尝尝大家一起包的饺子，在这期间，还可以适当开展一些才艺表演，比如唱歌等。
5、部长就本次活动发表讲话。
6、送各位来宾离开。
7、生活部成员留下来，整理好餐厅内的.桌椅等，并打扫好餐厅地面的清洁。
六、经费预算：
1、面粉（在食堂购买，待定）。
2、肉馅13×6斤=78元。
3、韭菜2×1斤=2元。
4、一颗大白菜3元。
5、鸡蛋二个2元钱。
6、气球一袋12元。
7、彩条八条12元。
8、矿泉水2×50=100元。
9、瓜子21元。
10、花生18元。
11、糖20元。
12、水果40元。
13、租用场地100元。
合计408元。
七、注意事项：
1、活动期间，要保证餐厅内设施的完好。
2、活动期间要注意安全。在活动过程中，和食堂工作人员，以及其他同学打交道时，要客气待人，体现我们应有的素质和主人家应有的形象。
八、应急工作：
1、备用几张创可贴，当手受伤时可使用。
2、借几盏台灯，以备停电时使用。
3、若材料不够，应及时想办法。若时间允许，可出去购买；若时间不允许，就按现在的材料包完饺子，吃时，我们部门成员每人少吃一点。
生活部：周鹏。
20xx年12月21日。
庆元旦包饺子（优质18篇）篇九
元旦节，我就对妈妈说：“今天元旦节，我们来包饺子吧！”妈妈说：“好呀！”妈妈就上街买包饺子的材料了。等了很久妈妈终于回来了。我仔细看了看她买的东西，有饺子皮、猪肉、葱等等。
妈妈把材料都准备好后，我们就开始包饺子了。开始包饺子后我才想到我还不会包饺子，所以我就赶紧请教妈妈，妈妈让我先仔细地看她包饺子，先拿起一张圆圆的饺皮，轻放在手心，用筷子夹起些肉馅放在饺皮中间，然后沾些水在饺皮四周，妈妈说这样做是防止饺子皮裂开，然后把边缘捏起来。妈妈让我做一个试试看，我就照着刚才看到的那样做。一开始我要不把肉放太多了，饺皮被撑破了，要不就是饺子别我包的东倒西歪。
不过经过我不懈的努力，终于包出了好看又好吃的饺子了。
庆元旦包饺子（优质18篇）篇十
今天是一年的最后一天，于是我们班举行了一场“庆元旦、包饺子”的活动。
下午一到学校，同学们就迫不及待地准备着包饺子的材料。有的同学还没等比赛开始就在偷偷地压皮子、包饺子;有的同学则在外面大玩特玩;还有的同学则当起“小间谍”，到别的组去看他们包的饺子什么样的，调的什么饺子馅，回来再完善自己的不足。
过了一会，老师见大家都来齐了，开始说：“庆元旦、包饺子比赛现在开始!”“好的。”同学们都高兴地大叫起来，在这一片欢笑声中，我们也开始包饺子了。
我们组里的成员进行了分组，有负责压皮的，有负责包饺子的，还有的负责切面的，争取每个人都参与进活动中来。一开始，我压皮总是压不好，总把皮子压歪了，而且还是扁的，不好包馅，我十分着急。这时，孙老师走过来，说：“让我来给大家演示一下吧。”只见孙老师把一团面揉成长长的一条，然后用刀把面切成均匀的一个个小块，再把它们压扁，然后拿擀面杖压在那块面上，边压边用手转，不一会，一张面皮就算压好了。然后把面皮放在手心里，用勺子瓦上一点馅，再用手把饺子捏在一起，这样一个饺子就包好了。我们也学老师的样子做，不一会就包出了几个像样的`饺子。还没等我们得意多久，新的问题又出来了，刘梦琦不肯借刀子给我们用，原来，王新龙同学说自己压皮好，不用刘梦琦帮忙，刘梦琦很生气，就不肯给我们刀子用了。于是，我对刘梦琦说：“我们是一个组的成员，应该团结一心，不能关键的时候吵架，这样我们才能完成比赛，取得好成绩!”刘梦琦这才把刀子拿出来，我们共同完成了包饺子的任务。
经过我们几个小时的努力，终于包完了饺子，我们让老师班帮我们把饺子下了锅，虽然我们包的饺子都其貌不扬、形态各异，但是品尝起来还是很好吃，因为这是我们自己劳动的成果。
通过这次包饺子活动，我明白了一个道理：“做什么事情都要团结，只有团结一心，才能把事情办好!”
庆元旦包饺子（优质18篇）篇十一
元旦节的时候，我们这边家家户户都要包饺子，我家也不例外。当妈妈从菜市场买回饺子皮和肉、芹菜和香菇等原料时，我就自告奋勇地对妈妈说：“妈妈，这次饺子就交给我包吧。”。
当妈妈刚拌好馅，我就迫不及待地开始包起来。首先，拿起一块饺子皮放在左手掌中，然后用筷子夹起馅放到饺子皮中间，接着用筷子沾一点水在饺子皮周围再对折，接下来是最关键一步，在对折后饺子一角沾点水，把另一角从后面绕过来和已沾水的那角粘在一起，一个圆宝形状的饺子就包好了。
圆宝形状的饺子，寄托着我对新的一年的期望，希望在新的一年我家万事如意，招财进宝！
庆元旦包饺子（优质18篇）篇十二
“元”为年之始，“旦”为日之晨。“元旦”即新年开始的第一天。字面上看，“旦”生动地反映了旭日东升的形象，它下边的一横，代表着波涛澎湃的海面，一轮红日正从海上喷薄而出，放射出灿烂辉煌的光芒。
今天，是我们学校举行元旦文艺汇演的日子，也是xx的最后一天。上午7时，我们学校全体师生来到了会场，首先映入眼帘的是两幅大大的对联，其中一幅是这么写的：校园花绽春来早，待金秋结硕果。
年年辞旧岁，岁岁迎新年。元旦节，这个一年一度令人释怀、兴奋的日子，对于我，自懂事的时候起，似乎就没有过个什么鲜样来，以往这时候发生过什么，脑海里象个抽空的瓶子，没有一点印象。
20xx即将过去，20xx即将到来。为了迎接新年，学校组织各班举行迎新年，庆元旦活动。这次，我们班的同学布置得格外细心，分工合作十分明确。你看：画画得画画，写大字得写大字，贴彩带得贴彩带终于布置好了，教室里焕然一新，充满了节日的气氛...
12月31日下午，郭老师和我们一起举行了“庆元旦”联欢会。你瞧，教室里好一派节日气氛!远远望去就能看见五颜六色的.彩带和灯笼，好看极了。联欢会上，同学们表演了许多丰富多彩的节目。
元旦那天，别的小朋友都跟着自己的爸爸妈妈一起出去玩，而我却不能出去玩，因为我的爸爸妈妈是做服务行业的，没有节假日，过节还得照常上班，我只能跟爸爸妈妈一起到门市上去。
庆元旦包饺子（优质18篇）篇十三
在包饺子的那一天，我一大早就起来了，也许是因为太想包饺子的缘故吧。
吃完早饭我就急急忙忙地跑出家门，今天是心急吃不了热豆腐，我刚到学校就想起来我的面忘带了，我妈妈只好回家又给我拿面去了。
进了学校，我们已经迫不及待了，在老师一声令下之后。我们又急速地开始包饺子了，我们组做的饺子不算太多。但是，我们组做的饺子可是很有创意的。光面的颜色就有好种。有黄的，绿的，灰的，带小点的，真是应有尽有。
马上就到了激动人心的。吃饺子环节。我们组吃了好多。我是吃的最多的一个，由于我们煮的饺子太多了，我们根本吃不完，唉，来的时候我还感觉有些不够呢！
吃完饺子，我们又去唱歌了，唱了一首沙漠骆驼。这首歌的气氛可真好，我们全班都跟着一起唱。我觉得这一环节是元旦庆祝会中最好的一个。
我希望20xx年的元旦，我们也可以这样一起度过！
庆元旦包饺子（优质18篇）篇十四
“哈哈哈”笑声从我们班传了出去，你一定很想知道我们在干吗吧!告诉你吧，我们正在举行元旦“包饺子”比赛。
瞧!我们班的王俊超同学那一组，她们包起来很认真，虽然你们看到的她还是个孩子，但是她比大人包饺子都好。所以，我班同学都称她“包饺子大王”呢!
再看看我们那个组，分工多明确呀!有的擀面，有的包饺子，而且我们包的馅儿也是一点点，就是皮太厚了。到最后，我们包完一数，啊!才包了六十多个?我们组员都已经快被气晕了。
不到半个小时，全班同学都停手了，我们大功告成。再看看同学的饺子，有传统的长饺子，圆饺子，更有同学独创的太阳饺子，元旦饺子，螃蟹饺子……各种各样，漂亮极了。
饺子终于出锅了，肉香扑鼻而来。同学们都抄起筷子吃了起来，教室里弥漫着饺子的香味。“好吃，太好吃了!”“吃自己包的饺子，感觉就是不一样!”教室里荡漾着欢乐的气氛。此时此刻，比赛的结果已经不再重要，同学们都在享受着自己的劳动成果，享受着成功的喜悦。真希望学校能多组织一些像这样有实际意义的活动，来丰富我们的课余生活，提高我们的生活能力。
包饺子活动丰富了我们的也许生活，也教会了我们的动手能力。
包饺子可是我的拿手活儿，可在学校里包还是头一次。这不，下周二，我们班就要举行了一次包饺子的活动。
星期二如约而至，我们分配好了包饺子的地点。我们组来到餐厅，准备包起饺子来。我三下五除二，一个完美的饺子就在我的手中诞生了。再瞧瞧其他同学包的饺子，真是奇形怪状：有的肚子鼓鼓的，好像爸爸的啤酒肚;有的身子瘦瘦的，真像一个面饼摊在桌子上;有的简直是一个小笼包，还有的是四角形饺子……真是有趣极了!
包完了饺子，我们便赶紧让饺子们去泡一个热水澡。一个同学把柴火塞进灶里，火苗烧着锅底。等水开了，我们便把饺子一个个放在锅边，让它们滑下去，接着盖上锅盖。等几分钟后，盖边起气泡了，便代表着饺子煮熟了。我们把饺子一个个盛到碗中，一碗碗香气扑鼻的饺子，令我们有一种成就感。我们把一碗碗饺子给老师送去，老师纷纷夸我们能干，对我们赞不绝口。
煮完了饺子，我们便开始品尝自己劳动的结果，心里美极了!我们一个个端着碗，狼吞虎咽地吃起来，三下五除二，一碗饺子便全部解决了。我吃了五个饺子，肚子撑得圆滚滚的。有的同学张着嘴大口吃着，好像怎么也吃不饱的感觉。
“哈哈哈，哈哈哈哈……”这次，我们各自体验了包饺子的乐趣，也尝到了自己辛苦劳动的成果。希望下次，还能举行这种有意义的活动!
庆元旦包饺子（优质18篇）篇十五
今天是元旦，20xx年的第一天。虽然是新年的第一天，但它并不像农历的新年那么的热闹，街上的行人也不是很多。再加上今天的天气太冷，我们一家也不打算外出了，便在家包饺子来庆祝新年的第一天。
把所需的材料准备好后，爸爸妈妈便开始忙活了。妈妈先把韭菜择净、洗净、切好，然后把韭菜和炒好的鸡蛋拌在一起，撒上调料，开始调馅儿。爸爸和面，不一会，一切都准备就绪，我们便开始包饺子了。
妈妈擀皮，我和爸爸来包。只见妈妈擀得飞快，不一会就擀了十几个。我拿起一个皮，学着爸爸的样子，把饺子馅儿填在中间，然后把边慢慢捏紧，再使劲用双手一挤。呀，不好，馅儿被挤出来了，我只好把馅儿弄出来再重新包。在爸爸妈妈的指点下，不一会，我就学会了，而且包得又快又好。我还利用多出来的一小点面，捏成片，包进去一小块鸡蛋，做成一个超小饺子，真是可爱极了。
包了一会后，我就不想包了，看见妈妈擀饺子皮擀的那么熟练，我不由得想：我只会包饺子，还没擀过饺子皮呢，为啥不试试呢？妈妈擀得又快又好，肯定不难，不就是把一块面团擀成圆片嘛，这有什么难的，哼，我就不信了，我还奈何不了一个小小的饺子皮！便对妈妈说：“妈，你歇歇吧，我来试试。”拿起擀面杖就开始擀。哪知道这擀面杖根本不听使唤，一会面团粘到擀面杖上，一回面团跑到边上了；一会被我擀成了长方形，一会被我擀成了三角形……一块小小的面，被我毁了不知多少次才擀成了圆的。可却是中间薄，边上厚。饺子馅一填进去，“噗”的一声，皮就破了。我才意识到：原来擀饺子皮也不是件好干的活！
饺子出锅了！！“嗯……好吃好吃，真是太好吃了。哦哦哦，烫死我了……”我一边大口的吃饺子，一边赞叹道。爸爸妈妈却在一旁笑我。我们一家人就在这欢笑声中度过了20xx年的第一天。
自评：这次老师让写一篇有关于元旦的作文，我便把放假在家发生的一件是写了下来，希望博友多多支持！
庆元旦包饺子（优质18篇）篇十六
元旦很快就要来到了，同学们都很高兴，因为可以举办元旦联欢会了，今年张老师出了一个与众不同的好点子，那就是让我们一行人来包饺子，大家听到这个消息以后，都纷纷表示赞同。
经过漫长的等待，包饺子的时刻终于到了，陶老师一声令下，我们开工了!
我小心地拿起一张饺子皮，左手托皮，右手取馅，看起来还有模有样的呢，只不过馅儿放多了，小小的饺子皮包不下了，小肚子都要撑破了，我尝试这去点馅儿，却无济于事，只好硬着头皮让俞倩支援，忙得不可开交的俞倩看我变成了苦瓜脸，只好耐心地教我，可是，由于我对“美食手艺”这方面太生疏，她便和我分工合作，我专门负责初步加工，而俞倩负责内部修理。
我把饺子皮的周边抹好水，将馅儿放进去，然后，小心翼翼地将皮儿对折，再有力将皮儿粘得紧一些，就这就把它交给俞倩，她同样也涂上水，然后把皮子再对折，哇塞!一个可爱的饺子宝宝诞生了!再看看队友袁陈翔，他包的到底是什么东东啊!不是饺子，也不是馄饨，那就是一个四不像嘛!可是他依然干得很卖力，包了一个又一个，顾不得多想，我又继续包。
过了好长时间，终于完工了，我环顾四周，有的小组兴高采烈，有的小组愁眉紧锁。
为了犒劳一下我的组员们，我取出一大瓶“粒橙爽”，给大家都倒上了满满一杯。
老师将饺子收了上去煮了，漫长的等待后，大家包的生饺子转眼间就变成了热腾腾的熟饺子了，大家一阵狼吞虎咽，吃得饱饱的，自己包的就是不一样啊，好像特别香啊!教室里谈笑风生，好不热闹!
庆元旦包饺子（优质18篇）篇十七
2020年12月31日下午，老师和同学们在教室里开展了热热闹闹的迎元旦包饺子活动。
31日下午2：00，包饺子活动正式开始。班主任梁老师和数学王老师把同学们分成4个小组，每个小组有一位家长帮忙指导。我们第四组包的是荠菜馅的饺子，帮忙的家长是朱琪儿奶奶。
饺子皮、饺子馅刚端上桌，朱琪儿奶奶就给我们第四组同学做起了示范。只见她先放一张饺子皮在左手心，接着用右手舀了一勺饺子馅放在饺皮中间，再把饺皮对折、压实，最后把饺皮捏出细小的折痕，一个精致的饺子就包好了。
看完了示范，同学们争先恐后地跑上前去抢饺子皮，好像晚了一步就没有自己的份儿似的。一瞬间，教室里闹哄哄的，耳边都是同学们的嬉闹声。就在这时，一阵美妙的音乐闯入了我们的耳朵，原来是老师在提示我们不要像小麻雀一样叽叽喳喳，不专心是做不好事情的。果然，安静下来的同学们干活的效率也提高了很多。虽然大家包的饺子都歪歪扭扭并不漂亮，有的软趴趴的，有的饺皮没有捏紧还张着嘴，有的皱成了一团，但这丝毫不影响我们激动的心情。很快，饺子皮就被我们抢得一个不剩了。
老师将我们包好的饺子放在锅里煮，不一会儿，饺子的香气扑鼻而来，引得大家口水直流。我们瞪大了眼睛，眼都不眨地盯着冒着热气的锅，真想跑上去咬上一口。好不容易热气腾腾的饺子出锅了，老师在每个同学的碗里放上四或五个饺子。
“呀，真好吃！”“你吃的是什么馅儿的？”“哇，我吃到了自己包的水果饺子。”大家边吃边交流着，心里别提有多高兴了。
“叮铃铃——”放学铃响了，同学们依依不舍地离开了教室。通过这次活动，我们学会了包饺子，学会了摆果盘，还了解了元旦节的知识，真是既充实又快乐！
庆元旦包饺子（优质18篇）篇十八
12月29日我们开展了一年一度元旦联欢会，今年的主题是包饺子。我们每个人都充足准备了的材料。
8：00，包饺子的时间到了，我们每一组都用飞一样的速度开始包起饺子来。
一开始我担心自己包不好，但是我发现大家包的饺子形态各异，没有哪两个是一样的。这让我更加有自信了，我也开飞快的包饺子。我们不一会儿就包了两个面板那么多，饺子们仿佛在说：“先煮我，先煮我”。我的选择当然是一起煮，煮好以后饺子们仿佛又说：“先吃我，先吃我”。那就每人拿一些把它们都吃完。
吃完以后老师还给我们放了音乐，还发大家了一些小糖果。
这一天过得真快，一转眼就过去了，我们2019年再见，祝大家元旦快乐！