进入中学以后（优质17篇）

优秀作文在语言表达和思维深度上都达到了更高的水准，令人赞叹。阅读优秀的作文范文可以启发我们对写作的热情和创作的动力，激发我们的写作潜力。

进入中学以后（优质17篇）篇一

我昏昏沉沉，听见一阵急促的喊声，睁大眼睛一看，不远处一个身材高大、身披翠绿铠甲的怪物。我吓得一骨碌爬起来，忙问：“你是谁？”“我是青龙妖怪，你不记得我了吗？”“青龙妖怪！”

我念着它的名字，回首四处观望，“难道是造梦世界？这里是……凌霄宝殿！”我差点叫出了声。

我怎么也变了！身穿紫金轻甲，身后一顶混元珍珠伞，手握紫金棍，食指上还戴着一颗提多罗吒之戒。我惊呼起来：“怎么成了游戏里的角色！”

“孙猴子！”杨戬举起长刀怒吼道：“你让我的天兵军团损兵折将不说，还把我的左右护法――朱子真和袁洪杀死了，这个仇我一定要报！”

说罢，他举起三尖两刃刀，向我刺了过来。“看我的！”

我挥舞起紫金棍冲了过去，“七十二斩！”杨戬被我打得只有招架之功，没有还手之力！

突然，杨戬的嘴角露出了一丝坏笑，他纵身向后一跃，使出了必杀“三眼封印”。霎那间，杨戬眉心上的第三只眼散发出刺眼的邪光，我被刺得睁不开眼睛。紧接着，他就冲了过来。我想避开却动弹不了，只能任他摆布。这时，青龙妖怪站了出来，使出大招“雷霆万钧”替我解围。

“杨戬，你捉走玉帝，让天庭群龙无首，还使天行苍生处于水深火热之中！”我愤愤地说。“今天，我就替天庭除害，替百姓除害，让你永远消失！”我举起镔铁棍，发出悟空必杀――“火魔斩”重重地砸在杨戬头上。

二郎神杨戬化为一缕青烟，就在这时，黑洞又打开了，把我又吸了回去……。

指导老师倪建斌。

进入中学以后（优质17篇）篇二

金秋九月，我跨入了中学的大门，正式成为一名中学生。进入中学之后，发生了一件不愉快的事。

进入中学之后，我每天都很愉快，但有一天，我们在宿舍里午休，教官却叫我们去校道集合，我心想：大难来了。

到了校道，教官叫我们我们做俯卧撑，我们都大声叫“啊”！教官却说：“啊什么啊？想吃‘鸡还是鸭’”？我们做了起来，我们一边做，教官边讲着宿舍的内务卫生，摆放······。我做到30个就做不到了，心想：教官真可恶，我们是来读书的，不是来做什么俯卧撑的，真后悔来这间学校啊！

我不行了，就晕倒在那，教官见到了，马上跑过来，抱着我到台阶上，我那时是面青口唇白。教官的神情，是那么的紧张，那么的担心。他马上叫同学去小卖部买水给我喝，教官抚摸着我的手，感到他的手是那么的温暖，那么的微步足道，那么的亲切。

“水来了，水来了”！一个同学叫道，教官用水，一点一点地敷在我的口唇上，张大我的嘴一滴一滴滴流在我的口里。突然，我醒过来，教官被压住的心终于可以放开了。

唉！教官就像我们的父母，父亲的严厉，母亲的慈祥。我们应该像对待父母亲一样对待教官。

在人生的旅途中教官就是帮助我们走过中学的青春阶段，让我们使上成功的彼岸，我们应该对教官说一声“谢谢您”！

进入中学以后（优质17篇）篇三

小学的我像个雏鹰，什么都不懂，不懂得为别人，只知道自己。到了中学，开始了新的生活，要改变自己了，要成为一个可以独自飞翔的鹰。

进了课堂，认识了新的朋友。是她们改变了我。

有一天，我进了教室，看见钱丽群自己在那儿看书，然后沈颖也来了。她们交换着书，显得是那么的单纯。

看着他们，我很惭愧。以前的我很自私。以往场景在我的脑海中循环着：同学们向我借书，我却笑着说没有。看着她们失落的样子，我丝毫没有感到一丝快感。可就是不知道哪儿错了。

现在看着她们，我明白了：从今天天起，我应该长大了。改掉自身的毛病。

第二天，我也带来几本我再已看完的.书。钱丽群看到了，向我借。当然，我要改变自己了。我说：“可以！”看着她看书快乐的样子，我心里涌起了甜甜的滋味。

“今天我正好也带来一本书来，正好你现在没书看了，借给你！”我很高兴的接过：“嗯！”

这种滋味太美了，像蜜糖在嘴里含着似的。我们各自捧着书回到位置上。津津有味的看起了书。

赵梦妍进了教室门，她是坐在我前面的。这次改换我主动了。我从课桌抽屉里拿出一本《稀奇古怪乐小米》，对她说：“赵梦妍，我这儿有一本书，你要看吗？我借给你！”“嗯！”我把书递给她。还介绍里面的内容。我们大家都很快乐。

两个月过去了，我发现，我长大了，不再是以前自私的孩子了。

进入中学以后（优质17篇）篇四

进入中学已经将近一个月了，在这期间，我感受很多。

当第一次跨进中学大门的时候，映入眼帘的就是那一尊不锈钢的塑像，塑像的两旁矗立着两幢五层的教学楼，一眼望去，就会有一种气势宏大、雄伟壮观的感觉。朝着我的教室走去。教室在一片树林旁边，在树上还经常会看见几只灰鹭在树枝上嬉戏，扑棱棱地飞来，又扑棱棱地飞去，景色煞是好看。

面对许多陌生的同学和老师，一种怀念小学生活的心情油然而生。然而，通过几位任课老师亲切、随和的讲话，下课和同学们一起玩耍后，我感觉好多了。

正常的学习生活开始了，班主任老师和我们定下了约定，她说：“在6：45前必须到校，起床时总是睡眼朦胧。一到校，放下书包，交掉作业，就要开始上课，老师上课时的节奏很快，深刻而又灵活，还好现在已经适应。中学的作业也比小学多得多，每天做到八九点种，英语单词读了又读，背了又背，抄了又抄。可不这样怎么能记住呢？数学作业有点难，刚开始有些题目不会做，总是请教爸爸，而现在好多；语文最讨厌的就是写作文了，绞尽脑汁才挤出二三百个字，中学三年，恐怕是紧张而劳累的三年，但我会克服种种困难，让这三年，变成紧张而又快乐的三年。

在这半个多月里，我的最大感受是：我已经对这所学校有了一个初步的了解，也已经适应了学校的生活，我相信，我会循序渐进，不断学习知识，在知识的海洋中茁壮成长。

进入中学以后（优质17篇）篇五

“乐墨乐xi新香之”进入中学，我初中三年的美好时光将在这里度过，一定会收获很多，友谊，师生感情，知识，当然，都要从相识开始。

相识是缘分，在茫茫人海中，两个人相遇一次真的不容易。带着这种心情，走进家门，生活就像巧克力，你永远不知道下一步会是什么味道。好奇的中学生，新老师，还有这里的一切。

体育课，我不能说我喜欢，但我绝对不讨厌。进入高中，我周围的一切似乎都在敦促我快速学习。同时，拥有一个每个人都渴望的班级并不容易。我第一次上了体育课。也许，在中学，真的有这样一个班。

我们的体育课在后面的操场上举行。周围环境不太好。附近砰砰作响的装修让我在书房里更加无聊。这时，体育老师出来了，也许是幻觉，或者是意外。我不知道为什么我认为老师像一个小学同学。当老师开始上课时，我发现我错了。与整天无聊的学生相比，这位老师似乎更有趣，或更亲切。

开始上课时，一个同学在那里和他旁边的人说话。在老师已经要求安静的班上，他认为他会受到惩罚。谁知道老师走了上来，用额头抵着额头，我似乎看到了老师嘴角的一丝微笑。周围建筑物的噪音仍然持续不断，但我能清楚地听到老师的话:“别说话。”这一行动无疑直接拉近了我们的距离。我心中的沉闷早已烟消云散，我周围的噪音不再狂躁和无序，只有那个聪明的教训和那一刻...

在回来的路上，我的心情不自禁地向往着下一节体育课。我渴望那个老师和未知的噪音。

新的一切都让人好奇，在新的一切中，努力向着新的生活奋进！在初中生活中，努力学习！

进入中学以后（优质17篇）篇六

在小学的时候，整天地和朝夕相处的同学打闹，一点儿也不拘束，因为我们都了解对方，信任对方。但是到了中学后，我每天都面对着一张张陌生的面孔，彼此都显得那么拘束。开学的第一在，老师给我们调了座位，与我同桌的是一位女同学，但是我并不认识她，又不敢和她说话，这给我的学习造成了很大的麻烦。我要认识更多的新同学，与他们互相帮助，跟他们团结友爱。

在小学的时候，一共有五门课程，我感觉很轻松，学习成绩一直名列前茅。但是到了中学，一下就涨到了七门课程，而且各所学校的精英都汇集在这里，这使我感到了很大的压力，恐怕一时半会适应不过来。所以，我打算要努力学习，刻苦读书，尽快地适应新的环境，争取考一个好的成绩。

在小学时，老师管得并不怎么严，所以课堂纪律保持得很不好，那时候，只要老师一出去，同学们就会叽叽喳喳地说起话来。我也不例外，只要一有空，就和左邻右舍交头接耳，谈天说地，被老师批评了好几次，但每次我都把老师说的话当成耳旁风，但是现在，我已经长大了，成为了一名中学生了，我要改正以前的缺点，要严格遵守纪律，积极向上，而且要多参加学校组织的有意义的活动。

这就是我进入中学后的一些打算，也算是一份保证书。我要努力学习，将来为社会为国家做出贡献，想念自己！

进入中学以后（优质17篇）篇七

我进入了新的学期，并且很快就要期中考试了。

我进入了新的学习环境，这令我很不适应。我去即墨长江中学的时候非常想家，经常哭，幸亏有老师安慰我，还有宿舍那些鬼精灵安慰我，现在心情觉得好多了。

慢慢的，我在319宿舍当上了舍长，她们都很听话，不过有些个别人非常不听话，我很气愤。我决定了在这一周回去，我要对他们严厉一点，宿舍扣了很多分，老师开始实行政策，“罚”。这个多么熟悉的字眼。

这个周，老师实行了一个政策，“迟到”也要挨罚，打扫卫生的轻一点，把论语十则抄一遍。这个政策太令我们害怕了，我真害怕我也被罚，这个政策多么令人。我们班成了二星班级，一班是三星班级，我们一定要努力。班长为了班里，煞费苦心，费了多少脑细胞啊真可怜开了许多班会，也不见班里那个人听的认真，也就是三分热血。

班长，在宿舍里真是个250班长，竟干些250的事情在这里我就不说了，给他留点面子。下个周一，轮到我当值日班长，也是我升旗的日子，我是第一次升旗，我一定要把一炮打响虽然有点不适应，我一定要在家里练好，拿出自己的一百二十分精神，升好旗。

319这个多么幸运的数字，我也被分在319这个宿舍里，准确的说319宿舍能分进去那就不容易了我要努力。

进入中学以后（优质17篇）篇八

白驹过隙，时光如同潺潺流水，转眼间，我便踏入了准东一中的校园，开始了美好的中学生活。对于新同学，我已经有了较浅的了解，我们相处得十分和谐快乐，彼此都珍视着这份缘分带来的不易友谊。

来到了新的学校，除了认识了新同学、新老师以外，最直观的感受便是有了不少新的科目在向我们招手欢迎，这固然令我感到兴奋，有隐隐有些好奇，对从来未尝试过的事物的好奇。记得刚发书的那天，我听到有同学在小声嘀咕：又多了这么多课，作业也更多了呀，哎。当时，我不禁哑然失笑，作业多了，所学的知识也随着多了，只要制定一个好的学习计划，并一步一步地实施，就能够面对群“科”，丝毫不惧，勇往直前。只要不“懒”，按照学习计划。周期复习，我相信我可以做好。

在学习的过程中，我发现小学和中学的学习方式有很大的出入。在小学的时候，学习的范围不大，只要用心，就可以掌握知识点。而到了中学，思维要活跃，要学会听、说、读、写、译这五点，这是各科老师对我们的要求和计划。曾经，我的课外兴趣班刘老师对我们说过一句话：无论是在工作还是学习中，最注重的是高效。向记笔记，就要锻炼我们的速度及归类能力。做作业，要既有质量又有速度，这是我对这个学年的初步计划和感受——高效。

具有了高效这一点，便可以称之为一个拥有“基石”的学生了，其它的不足，我们可以慢慢改，日臻完美。

入了中学时代，我们要继续为自己的光明前途而奋斗，所以，我们要对自己严一点，对自己狠一点，只要战胜了自己，才是真正厉害的人。这便是我的感受：上紧了弦，整装待发，为我的祖国和我的未来而奋斗！

进入中学以后（优质17篇）篇九

步入初中的大门之后，我的学习时间像橡皮筋一样瞬间拉长，而我的休息时间却像缩水一般越来越短，甚至连早饭都没有时间吃好。

这一天，由于习惯驱使，我早早便起了床。洗漱完毕后，我便开始了早读，这在小学中也是不曾有的。读了一会儿，妈妈才见揉着惺忪的睡眼从卧室走出来。“那么早在读书啊！”妈妈露出了笑容。而我连搭理都没搭理她一下，只顾着读自己的书。

读着读着忘记了时间，回过神来时，时间已经不早了。我匆匆忙忙地收起了书，便下到了餐厅。此时妈妈正把冒着热气的早饭端上桌。“妈，下次你不能早点起来吗？不知道我要早点去学校啊！”我发着脾气对母亲说道，“还有这稀饭，那么烫怎么吃啊！”母亲听了并不生气，这可少见。她只是平静地说：“不用急，慢慢来。”我生气地坐了下来，一下抽出筷子。“怎么又吃咸蛋！就不能换一个菜吗？”由于耽误了时间，我看事事都不顺眼。可妈妈依旧面带笑容，心平气和地说：“吃咸蛋比较快。”我一把抢过咸蛋，生气地剥着蛋壳。

第二天早上，我起得更早了。虽然窗外是黑漆漆的天空，但我的睡意却消失得不留踪迹。换好了衣服，我走出卧室。揉了揉朦胧的睡眼，一道明亮进入了我的眼里。它透过“窗”照进了我的心，温暖着我的心。我径直走向厨房。

我倚在厨房门口看着母亲忙碌。母亲正麻利地把面条下入锅中。突然，她看见了我，便有点生气地把我赶出厨房，些许严厉地说：“现在上初中休息时间不多，再去睡一会儿。”我听了这命令，乖乖地上床睡觉。这时，热泪已在我眼眶中打转。

再次醒来时，天已大亮。我走出卧室，见餐桌上放了一碗温热的面条。坐在餐桌旁的母亲见了我，招呼我说：“过来吃面啦！”

母爱像阳光，母爱像泉水，母爱像……这些太复杂，我不明白。我认为母爱很简单，就是她愿为了你改变自己，这就是母爱。

进入中学以后（优质17篇）篇十

这是一个下午的一节作文课。上课了，杨老师走进教室，让我们来找朋友。可是，这和找朋友有什么关系呢？我们在心里想，难道要写自我介绍然后开始演讲吗？这时，杨老师又开口了：“这只是一个游戏。”“游戏？”大家开始七嘴八舌地讨论起来。“因为大家都才进入新学校，对身边即将陪伴自己三年的同学都很不了解，接下来，我就要用这个游戏让大家来熟悉彼此。”这个游戏可真新鲜，不过要怎么找呢？还不等大家开口询问，杨老师就说：“请大家先拿出纸和笔，写出自己的五官、外貌上的特征和自己的性格等。”

我们迫不及待的拿出纸和笔开始埋头写着，虽然不知道老师葫芦里卖的什么药，但大家还是兴奋不已。

“请各小组组长把这些纸收上来。”杨老师顿了顿，“我们今天进行的不只是游戏，还是采访。等等我还会把这些发给你们，你们要按上面的特征去寻找它的作者，然后和他交个朋友，问问基本信息。当然，这就算游戏成功。”

这和寻人启事倒是挺像的！首先呢，是一、二组的同学来我们三、四组。由于我的先被老师给念了，所以并没有人找我。看着旁边的同学们开心的样子，让我更加盼望快点轮到我们去采访一、二组的同学。

那张纸条是二组的同学写的，上面写着：“我很帅，睫毛很长，坐在最后一桌，穿着绿色的裤子。”连坐哪桌都写了，真是太容易了。我如离弦的箭一般，冲到了他的座位旁。

想象中采访很顺利，可现实中却是这位同学的死不承认，明明是他穿绿裤子，他同桌是米色的裤子却不承认，到最后居然连把自己的介绍给了前桌都说得出来。想着退一步海阔天空，我便对他说：“那我和另一位同学一起采访你？”看着他犹豫不语的样子，我也没再说什么，使回到了座位上。

这件事虽然快过去一个月了，可这次失败让我铭记于心。

进入中学以后（优质17篇）篇十一

在人的一生中，进入中学是一个重要的转折点，从小学到中学，从童年走入青春期，承载着许多期待和困惑。我进入中学已经两年了，这两年的经历给我留下了深刻的印象和感悟。通过这篇文章，我想与大家分享一下我对进入中学的心得体会。

首先，进入中学让我感受到了学业的压力。相比于小学，中学的学习内容更加深入和繁杂，课程也变得越来越多。老师们更加注重对学生的要求，希望我们能更多地掌握知识并能够运用到实际生活当中。每天的功课多了起来，作业也增加了很多。我曾经因为负担过重而有过不少的焦虑和压力，但慢慢我明白了，良好的学习习惯和高效的学习方法是解决学业压力的关键。通过规划好时间，合理安排学习，我逐渐掌握了如何应对学习的压力，提高自己的学习效果。

其次，进入中学让我意识到了自我管理的重要性。在小学时，老师们管理得比较严格，很多事情都由老师帮忙安排。而在中学，老师们更加注重培养学生的自我管理能力，让我们有自己独立思考和解决问题的能力。我需要自己管理好时间，合理安排自己的学习和生活，这不仅需要自律，还需要培养良好的习惯和时间管理的能力。通过进入中学，我学会了如何自主学习，合理安排时间，养成良好的作息习惯，提高了自我管理能力。

进入中学还让我体验到了友谊的温暖和珍贵。在小学时，我有很多好朋友，一起上课、一起玩耍。然而，进入中学后，我们被分到了不同的班级，开始了不同的学业生活。当时我觉得很失落，甚至感到孤单。但随着时间的推移，我逐渐结识了新的朋友，我们一起度过了许多快乐的日子。进入中学后，我明白了友谊的珍贵和重要性，学会了对朋友们倾诉心事，互相帮助与支持。和伙伴们一起成长，一起分享欢笑与泪水，这些友谊成为我人生中的一份宝贵财富。

此外，进入中学还让我见识到了社会的多样性和复杂性。在小学时，我的生活圈子比较窄，接触到的只是同学和老师。而进入中学后，我开始接触更多的人和事物，我开阔了眼界，丰富了知识。在中学里，同学们来自不同的家庭和地方，有着各自的思想和背景。通过与他们的相处和交流，我了解到了不同的观点和想法。同时，中学里也存在竞争和纷争，我意识到在面对复杂的社会环境时，要保持积极乐观的态度，学会妥善处理人际关系。

总而言之，进入中学是我人生中的一次重要转折点。在这两年的生活中，我经历了学业的压力，体会到了自我管理的重要性，感受了友谊的温暖和珍贵，见识到了社会的多样性和复杂性。这些经历让我成长了许多，让我明白了自己的优点和不足，也让我更加坚定了努力学习的决心。我相信，通过不断地努力和奋斗，我一定能在中学这个舞台上演绎出精彩的人生。

进入中学以后（优质17篇）篇十二

进入中学以后（优质17篇）篇十三

在平时的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家收集的上中学以后作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

我们满载着纯净的理想的包袱，走过了小学阶段，跨进了中学时期。你听，那是什么声音？那是又一次生涯中的不寻常的召唤。

今天是我进入中学的第一次考试，昔日的向往，化为了现实，心中带着少许的'激动，也免不了少许的紧张。今天是总结自己学习一个月的考试，坐在严肃的考场里我思绪万千。

迈进了中学校门，是我人生路程的必经站点，在这个知识性的时代，读书不仅成为一个人的门面问题，还是一个人走向社会的通行证，一个人的文化素养将成为迈向成功的基础。

我们从童年到少年，从小学到中学，从天真稚气到处于半成熟期像个“小大人”……这都是正在变化的我们。

现在我自己的双脚站立在了中学播撒希望的土地上，回首背后，自己有可能还算不上一个合格的小学生，但手持中学生的接力棒，我无言以对。

上中学以后，我们迎接了全新的挑战，远方高亢的“交响”告诉我：“绿色证书”具有华表性的意义，内心装满空虚的人将会“落伍”。

细细品读着这眼前的一切——一个月啦！我沉下心来静静的思考，思考着中学的“土地”。

踏上中学的“舞步”感受着“魅力”的所在，在这新环境的熏陶下我变了，变得独立自强了。

上了中学以后，我开始在乎别人对自己的看法，上了中学以后，我变得敏感啦。

上了中学以后，我会更加努力学习，只为心中有目标！

上了中学以后，成功路上迎接我们的有更大风浪了。

我一定要加油！加油！加油！

我一定行的！

我一定要成功！

我要成为磨市中学一颗闪亮的星星！

进入中学以后（优质17篇）篇十四

在今年，我告别了亲爱的同学、敬爱的老师和熟悉的校园来到陌生的学校——清颍中学。在全新的环境中，我有了一些新的打算。在学校上课时，我要做到认真听讲，勤做笔记，记录重要的、有用的知识。多读一些有助与学习的书。语文方面，我要做到多积累，多运用，多摘抄。多积累一些对自己有用的知识，同时也要把一些好的书整理出来。多运用一些自己看过的好词好句在作文中。多摘抄问问中的好句好段，整理成册，以备不时之需。数学方面，也要勤加练习，注意计算方面不要失误。平时可以将自己不会的、不懂的整理出来再做一遍加深印象。

英语方面要做到：多听、多读、多写。这几点是必不可少的。多听老师上课的'发音。多读一些英文的课外读物。多写单词句子。在新的学习中，我要脱胎换骨，成为一个全新的学生，做老师的小助手，家长的好孩子。

进入中学以后（优质17篇）篇十五

在平日的学习、工作和生活里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编精心整理的上中学以后作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

时间就是这样短暂，一睁眼，一闭眼，半个多学期就过去了。这样快乐的半个学期，是继小学以后最最美好的时光。有兴奋、有困惑、有忧虑、有不知所措……现在，我将把我快乐的星空分成两半，你一半，我一半。

迷糊了。操场上嘻嘻哈哈谈天说地的.是我们，宿舍里叽叽歪歪有点神经质的是我们，我们蹦蹦跳跳哼着小曲儿就这么认识了。迷糊着，迷糊着，就想要睡了。

幼稚的我们干着一些疯狂的事儿：在山顶上疯狂呐喊，结果被人以为是在喊救命；在楼道里匿名敲门，然后快速逃跑；在深夜里打恐怖电话，却被人家吓得失了魂儿……几个姑娘整天腻歪在一起，散发着蓬勃的朝气。

数学课上咬着笔头思考的，是我们；历史课上听着听着开始进入虚空状态的，是我们；体育课上“策马狂奔”，挥洒汗水的，是我们。面对这五花八门的课程，我们自有办法让自己快乐的学习知识。

交个花痴朋友，自然每天要被她楼上楼下的拽着寻找美少年。虽然有好几次“罢工”不干，但最后还是机器人似的跟着去了。“记得当时年纪小，你爱谈天我爱笑”这句话用在我们身上完全可以改成——“记得当时年纪小，你犯花痴我爱笑。”

即使期中考试就在眼前了，但对于我们来说，成绩、名次什么的都不重要。只要尽力了，管它考得多烂！要知道人与人之间最小的差别是智商，最大的差别才是坚持！我坚持了，我努力了，那也代表我成功了。

我们信仰“阳光主义”，这是属于我们的，只属于我们的主义。我们不要戴上厚厚的眼镜，我们不要整天埋没在书堆里。我们，更愿意在球场上挥汗，在快乐的时候开怀大笑。

我很幸运在这个班级中有那么多好老师，他（她）们的教导，他（她）们的点醒……他（她）们是这个大家庭的家长，我们大家是这个家庭的希望！

现在，我们已置身书海，为的是给自己的锦绣前程，为的是给自己的将来，并且，我们坚信，我们盼望的绚烂彩虹就要出现了。

我们都是阳光洒下的顽皮精灵，在懵懂的我们坠落人间的一刹那，便已注定了我们一辈子要追逐阳光的命运。

进入中学以后（优质17篇）篇十六

记得军训前的那天晚上，我躺在床上翻来覆去的睡不着，我不知道该以怎样的脸孔面对明天那些陌生的面容，于是我把睡得迷迷糊糊的妈妈叫起来说：“妈，我想退学！”“砰！”飞过来一个枕头，只听得一声吼：“睡觉！”

如今，我真庆幸当时妈妈扔过来的是个枕头而不是帮我退学，只是两三个月，我就彻底地喜欢上了这所学校，喜欢这里鲜活的气息，鲜活的笑声与人影。谁说优质的学校都是死板的班上的同学总会开着彼此的玩笑，打成一片，没有半分隔阂。

每当中午我进了教室不一会儿，总会听到有人高声喊：“今天谁写班级日志啊！”知道的人便应答：“xxx写噢！”“轰——”等到这位同学进了教室后，看到的便是许多同学争抢着要帮他放椅子，眼神里流露着：“看到没，我做好人好事了，记得写进班级日志噢”的意思，xxx只得呆呆地站在一旁，大家都抿嘴偷笑。明明是搞怪，空气中却不含冷漠与讽刺，流露出的只是欢乐与温暖。

每当练操的同学第四节课下回教室拿饭时，箱子里总是空空如也，于是急得团团转，哭丧着脸走进教室。然而他们一抬头，每张桌上都摆着一盒饭一盒菜，不管是低头大吃大嚼的还是座位空空如也的。会有人高声喊：“谁帮我拿的呀！静默良久，一堂鸦雀无声，无人应答。于是每次吃饭时，不仅有咀嚼声，还有吸鼻子的声音。

我们也有拌嘴的时候呢。不过通常都会这某甲与某乙吵架了，某甲上了趟厕所，回来后又与某乙说笑起来。前桌的某丙奇怪地问：“你不是跟他吵起来了吗”某甲茫然地问：“啊吵架我给忘了！”

想起一句话：幸福，长着尖尖的小刺，扎手却温暖。我想，这样的校园生活是幸福的吧，因为，有这么多“每当……”让我诉说不尽。

进入中学以后（优质17篇）篇十七

慢慢的，我由一个童稚天真的孩童已成长为成熟稳重的少女，走进了中学的校门，在这里生活了两个月的我，每天接受着阳光雨露的洗礼，知识文化的熏陶，音乐美术的感染，无不兴奋喜悦。

中学，一个神圣的名字，一个让我憧憬着梦想着的魅力校园。在我上了中学以后，我收获了人间的真情，做人的道理，领略了美丽纯洁的内心世界，大千世界的独特奥妙……而给我真正深切感受的，是马老师的金玉良言。

星期日晚自习时，当马老师抱来一大摞英语试题，我们才知道，要英语测试了，同学们都在认真的复习，我也不例外，大声地读起单词，段落。

“叮铃铃”“叮铃铃”上课了，大家都合起英语课本，迎接测验。我心想“复习了那么多遍，这回还不来个马到成功……”我没有多想，接过英语卷就飞快地做了起来。时间还没过半，两份卷子就被我做完了。我喜滋滋地望着周围的同学，哈！某某一边抓耳挠腮，一边无助地望着天花板，某某某咬着钢笔头，我猜可能遇到难题了……我一边观察着考场上的千姿百态，一边沉浸在幸福的喜悦中。下课铃响了，我们都陆陆续续地交了试卷。我得意忘形，哼着小曲走出了教室。

分数很快出来了，我只得了89分和76分，望着别的同学鲜红的98分，我只得默默地在角落里无声地落泪。马老师看到了，把我叫到办公室，用手揩去我眼角边的泪珠，和蔼地对我说：“不要哭了，老师知道你是粗心，测试才失败了。不过，失败乃成功之母，只有失败后找出原因，努力改正，才能激发出人生那一脉脉幽香啊！”