竞选学习标兵演讲稿(通用18篇)

时间:2023-12-12 作者:薇儿

竞选是一场思想和智慧的较量,我们需要通过不断学习和提升来增加自己的竞争力。以下是一份竞选指南,帮助候选人进行竞选时的准备和规划。

竞选学习标兵演讲稿(通用18篇)篇一

我是20xx级2班的xxxx,我文明守纪,热爱学习,乐于助人,多次被评为学校三好学生。

我爱好广泛,养花、看书、微机……更喜欢汽车。我通过电脑和书籍了解到有关汽车的许多知识,我的理想是设计一辆独一无二的车。大家都知道我是一个不折不扣的小车迷。

我对待学习主动认真,每次语文数学的考试成绩都不低于95分;我积极锻炼身体,体育成绩优秀;我关心集体,积极参加学校和班级的`各项活动:参加科技队报的设计并获得学校一等奖,先后参加过两次运动会、两次越野赛,都取得了满意的成绩。我用行动赢得了老师对我的信任,现在是班里的语文组长、体育委员、微机课代表,我为能为老师和班级服务感到骄傲,我相信自己的能力会在工作中不断提高。

希望大家支持我,投我一票,我一定不辜负大家的信任,做老师的得力助手,同学们的榜样。谢谢!

竞选学习标兵演讲稿(通用18篇)篇二

我是2班的xxxx,我文明守纪,热爱学习,乐于助人,多次被评为学校三好学生。

我爱好广泛,养花、看书、微机……更喜欢汽车。我通过电脑和书籍了解到有关汽车的.许多知识,我的理想是设计一辆独一无二的车。大家都知道我是一个不折不扣的小车迷。

我对待学习主动认真,每次语文数学的考试成绩都不低于95分;我积极锻炼身体,体育成绩优秀;我关心集体,积极参加学校和班级的各项活动:参加科技队报的设计并获得学校一等奖,先后参加过两次运动会、两次越野赛,都取得了满意的成绩。我用行动赢得了老师对我的信任,现在是班里的语文组长、体育委员、微机课代表,我为能为老师和班级服务感到骄傲,我相信自己的能力会在工作中不断提高。

希望大家支持我,投我一票,我一定不辜负大家的信任,做老师的得力助手,同学们的榜样。谢谢!

竞选学习标兵演讲稿(通用18篇)篇三

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我是xx级2班的xxxx,我文明守纪,热爱学习,乐于助人,多次被评为学校三好学生。

我爱好广泛,养花、看书、微机……更喜欢汽车。我通过电脑和书籍了解到有关汽车的许多知识,我的理想是设计一辆独一无二的车。大家都知道我是一个不折不扣的小车迷。

我对待学习主动认真,每次语文数学的考试成绩都不低于95分;我积极锻炼身体,体育成绩优秀;我关心集体,积极参加学校和班级的各项活动:参加科技队报的设计并获得学校一等奖,先后参加过两次运动会、两次越野赛,都取得了满意的成绩。我用行动赢得了老师对我的信任,现在是班里的语文组长、体育委员、微机课代表,我为能为老师和班级服务感到骄傲,我相信自己的能力会在工作中不断提高。

希望大家支持我,投我一票,我一定不辜负大家的信任,做老师的得力助手,同学们的榜样。谢谢!

竞选学习标兵演讲稿(通用18篇)篇四

各位老师,各位同学:

大家好,我今天很高兴来竞选我们班级的学习委员。我一直盼望着能当上一名学习委员,它既是一个光荣的称号,还能让我时刻为大家提供各种帮助。

我相信每个人都有很多的优点和缺点,我也是一样。在老师和同学们的帮助下,我能够勤奋学习,不断取得优异的`成绩。在学校,我会尊敬师长、关心集体、团结同学,遇到别人需要帮助的时候,我会毫不犹豫地去帮助他。我还有很多兴趣爱好,喜欢跳舞、打羽毛球,还有游泳等。当然,我的性格不太开朗,我会努力改正,增加与同学交流的机会,也请同学们一起帮助我。

上学期我被评为三好学生,我也一直尽力做好每项老师交给我的工作。如果我当上,我相信,我有一颗对老师,对同学负责的心,会促使我认真干好每一件事。

同学们,请信任我,投我一票,给我一次锻炼的机会吧!相信在我们的共同努力下,把我们班的学习搞得更加出色!

谢谢大家!

竞选学习标兵演讲稿(通用18篇)篇五

尊敬的各位老师、领导和亲爱的同学们:

大家晚上好!

我是职院xx级会计1班的陈xx,能够参与这次学习标兵的竞选,我感到非常荣幸!

江财是一个以财经类为主的综合性大学,为我们提供了良好的学习氛围和条件,为我们的成长和素质培养贡献了许多。我想所有参加打擂的同学首先都应该感谢江财职院给我们提供了这么好的一个平台,让我们有机会展示自己的才能。

既然这是学习标兵的评选,那就离不开"学习"这两个字了。作为一个学生,学习是应该放在首位的。无论你有多么擅长于人际交往或者组织协调,倘若没有扎实的专业基础,也是难有很大发展的。

我一直是个很努力的人,因为我知道自己不是个很聪明的人,只有通过更多的努力,才能实现理想。在我们刚进入大学的时候,父母、老师和学长学姐们都告诫我们要为自己的大学三年规划好,不能像一个游客一样四处停留、四处张望,最终白白浪费了珍贵的学习时间。打从我决定进职院起,就在心里定下了一个目标:以优异的成绩专升本。虽然高考失败,但是机会还是很多的,专升本就是一个很好的机会。所以,在大一我就要努力把学习抓好。除了上课认真听讲,课后复习,还有就是经常去图书馆学习,希望所有的课程都能达到90,当然还是有点小小的遗憾,并没有如愿以偿。

学习标兵除了成绩好,对人的综合素质也是有很高要求的。我们都说大学就是一个社会的缩影,这个社会更需要的是综合素质高的人。我们只有在大学里经历些锻炼,才能为以后踏入社会做好铺垫、少些羁绊。

我想在大学里想要培养实践能力,首选的就是参加活动了。基于这个想法,我积极参加学院、班级等活动,组织班上的心协活动等锻炼了组织协调能力,参加情景剧比赛也取得院级一等奖,参与班级的青协、文化节活动也增强了人际交往能力···其实,小小的成绩不足提起,最重要的是在活动的过程中得到了锻炼自己、展示自己的机会,这将是一笔宝贵的人生财富。

以上就是我在大一这一年的总结和感悟,也许我们实现了自己的一个小小的目标,但是过去的成功或失败仅代表过去,我们不能停留在过去,止步不前,而应该把握现在,并努力创造美好的未来。

最后希望所有同学能够珍惜大学时光,充实的度过每一天!

谢谢大家!

竞选学习标兵演讲稿(通用18篇)篇六

我是级2班的xxxx,我文明守纪,热爱学习,乐于助人,多次被评为学校三好学生。

我爱好广泛,养花、看书、微机……更喜欢汽车。我通过电脑和书籍了解到有关汽车的许多知识,我的理想是设计一辆独一无二的车。大家都知道我是一个不折不扣的小车迷。

我对待学习主动认真,每次语文数学的考试成绩都不低于95分;我积极锻炼身体,体育成绩优秀;我关心集体,积极参加学校和班级的.各项活动:参加科技队报的设计并获得学校一等奖,先后参加过两次运动会、两次越野赛,都取得了满意的成绩。我用行动赢得了老师对我的信任,现在是班里的语文组长、体育委员、微机课代表,我为能为老师和班级服务感到骄傲,我相信自己的能力会在工作中不断提高。

希望大家支持我,投我一票,我一定不辜负大家的信任,做老师的得力助手,同学们的榜样。谢谢!

竞选学习标兵演讲稿(通用18篇)篇七

我是20xx级2班的,我文明守纪,热爱学习,乐于助人,多次被评为学校三好学生。

我爱好广泛,养花、看书、微机……更喜欢汽车。我通过电脑和书籍了解到有关汽车的许多知识,我的理想是设计一辆独一无二的车。大家都知道我是一个不折不扣的小车迷。

我对待学习主动认真,每次语文数学的考试成绩都不低于95分;我积极锻炼身体,体育成绩优秀;我关心集体,积极参加学校和班级的各项活动:参加科技队报的设计并获得学校一等奖,先后参加过两次运动会、两次越野赛,都取得了满意的成绩。我用行动赢得了老师对我的信任,现在是班里的语文组长、体育委员、微机课代表,我为能为老师和班级服务感到骄傲,我相信自己的能力会在工作中不断提高。

希望大家支持我,投我一票,我一定不辜负大家的信任,做老师的得力助手,同学们的榜样。谢谢!

我是大连大学音乐学院音乐教育专业14级1班的学生,我叫,现担任团委副书记一职,预备党员,很荣幸今天能有机会站在这里,来竞选20xx至20xx学年“大学生标兵”这一荣誉称号。

回首过去的两年大学生活,我深有感触。

音乐学院是个大家庭,在这里无论是老师还是学生都曾给与我很大的帮助,他们就像亲人一样关心我照顾我,从大一学生会的后备力量、基金会干事,到大二的基金会会长,一直到现在的团委副书记,一路走来,虽谈不上坎坷,也可以说是困难重重,但与此同时我又是幸运的,因为我有书记、老师的正确指导,有同学的大力支持。记得在20xx年11月学风建设活动中,我带着基金会的成员到南一食堂进行为期一周的“音乐学院文明就餐周”活动,我们亲自动手收拾碗筷,用行动感化、教育周围的同学,提醒他们自觉收拾碗筷给后来就餐的同学提供方便。这次活动一方面是基金会的学生想对曾经给与他们帮助的师生以回馈,另一方面也为同学们营造了一个良好的就餐环境,减轻了食堂工作人员的负担。这次活动得到了广大师生的好评,不收拾碗筷的同学已经由80%下降到了20%,记得有一次基金会的成员临时有事,寝室的姐妹们毫不犹豫,穿上系服饭也没吃就来南一食堂帮忙,虽然只是一次帮忙,但我非常感动,在这里我只有对她们说一声“谢谢”。

20xx年12月,由我部为身患淋巴癌的张津僮同学策划了一场名为“音乐学院基金会慈善义演”的晚会,给张津僮同学筹集善款,这次晚会不仅帮助了张津僮同学,也增进了音乐学院全体师生的凝聚力。今年开学到现在,进团委已经一个多月了,团委的工作性质与基金会大不相同,但在老师的悉心指导、团委干事的大力支持下,我的工作开展的非常顺利。在学习部部长、干事以及团委办公室干事的大力配合下,我们用了三整天的时间,把自己空课时间分批分组安排好,把全院同学的成绩合算了两遍。其中也难免有错误发生,但我们尽最大努力,将发生错误的几率降到了最低。核算成绩的这几天,大家都是忙到晚上九点半才回寝室睡觉,都希望尽早的核算出成绩,公示给同学,我非常感谢大家,再次对你们说一声“辛苦了”。一年一度的运动会,是我们学院的重要活动之一,今年的运动会很成功,在我们所有同学的努力、配合下,我们取得了比较优异的成绩,为此,修书记在当天运动场上,还表扬了我们的同学和学生会全体,伸出大拇指,说“你们是最棒的”。一个动作,一句话,却说出了我们的心声。一天的风吹日晒,一天的呐喊助威,我们觉得值得,因为我们知道这也是一种交流,一种沟通方式,更是我们集体荣誉感的一种表达方式。

在两年的学习生活中,我坚持每天练琴两小时,在专业老师的精心指导下钢琴、声乐得技术水平都有所提高,基本音乐理论的学习也为日后的专业技术提高打下了坚实的基础。在大二上学年,我以优异的成绩一次性通过了英语三级考试,并会继续努力,向英语四级冲刺。20xx至20xx学年,我的综合素质成绩名列本班第一名,我会继续努力,做到学习工作两手抓,合理分配时间,学好专业知识的同时,锻炼自己的工作能力。大连大学本着“一切为了学生”的理念办学,大连大学音乐学院也本着这个理念,不但让我学到了书本上的知识,更让我学会了怎样去做人,做一个对社会有用的人。

今天与其说在这里竞选,不如说是一次交流,希望我的这番话能够让在座的每一位同学有所思考,大学4年转瞬即逝,怎样合理有效的利用好剩余的时间,我想才是最重要的,不论我是否竞选上了“大学生标兵”,但今天我能够站在这里与大家交流,对我来说我已经成功了,在今后不到两年的学习生活中,我会珍惜音乐学院给我的机会,学好专业知识的同时,锻炼自己的工作能力,帮助老师和同学完成各项任务,起到桥梁、纽带的作用,为音乐学院的明天贡献出自己力所能及的力量。

尊敬的各位老师、领导和亲爱的同学们:

大家晚上好!我是职院09级会计1班的陈慧萍,能够参与这次学习标兵的竞选,我感到非常荣幸!

江财是一个以财经类为主的综合性大学,为我们提供了良好的学习氛围和条件,为我们的成长和素质培养贡献了许多。我想所有参加打擂的同学首先都应该感谢江财职院给我们提供了这么好的一个平台,让我们有机会展示自己的才能。

既然这是学习标兵的评选,那就离不开“学习”这两个字了。作为一个学生,学习是应该放在首位的。无论你有多么擅长于人际交往或者组织协调,倘若没有扎实的专业基础,也是难有很大发展的。

我一直是个很努力的人,因为我知道自己不是个很聪明的人,只有通过更多的努力,才能实现理想。在我们刚进入大学的时候,父母、老师和学长学姐们都告诫我们要为自己的大学三年规划好,不能像一个游客一样四处停留、四处张望,最终白白浪费了珍贵的学习时间。打从我决定进职院起,就在心里定下了一个目标:以优异的成绩专升本。虽然高考失败,但是机会还是很多的,专升本就是一个很好的机会。所以,在大一我就要努力把学习抓好。除了上课认真听讲,课后复习,还有就是经常去图书馆学习,希望所有的课程都能达到90,当然还是有点小小的遗憾,并没有如愿以偿。

学习标兵除了成绩好,对人的综合素质也是有很高要求的。我们都说大学就是一个社会的缩影,这个社会更需要的是综合素质高的人。我们只有在大学里经历些锻炼,才能为以后踏入社会做好铺垫、少些羁绊。

我想在大学里想要培养实践能力,首选的就是参加活动了。基于这个想法,我积极参加学院、班级等活动,组织班上的心协活动等锻炼了组织协调能力,参加情景剧比赛也取得院级一等奖,参与班级的青协、文化节活动也增强了人际交往能力···其实,小小的成绩不足提起,最重要的是在活动的过程中得到了锻炼自己、展示自己的机会,这将是一笔宝贵的人生财富。

以上就是我在大一这一年的总结和感悟,也许我们实现了自己的一个小小的目标,但是过去的成功或失败仅代表过去,我们不能停留在过去,止步不前,而应该把握现在,并努力创造美好的未来。

最后希望所有同学能够珍惜大学时光,充实的度过每一天!

谢谢大家!

竞选学习标兵演讲稿(通用18篇)篇八

大家好!我是来自高二年三班的黄志强,今天我和大家分享的有三个词,两句话。分别是:危机、自信、探索;团结一切可团结的力量、利用一切可利用的时间。

同学们你们是否感受到身边的危机?其实身边到处都是危机,就看自己有没有挖掘。我们会感受到身边的同学的你追我赶,我们会担心自己名次的起起伏伏,我们担心退步后老师的谈话,父母的责怪,学校的压力,就我们学校而言,你的名次退步,就意味着你要暂停社团活动,这一切的一切来临之后,我们会多很多的烦恼,而害怕烦恼的我们,亦可以烦恼作为我们的危机,就如我自己,现在是社团的社长,有是学生会的主席,如果我也陷入退步的烦恼,那后果就很严重了,这也就是我所拥有的危机感。其实,这些都是我们现在所可能出现的一些现实的危机,志向远大的同学还可想象未来的危机。我们毕业后,我们要就业,社会就业的敲门砖便是一纸文凭,没有这文凭,你就可能被拒之门外,而此时,你连生存都成了问题,试问这种危及的自己生命的事还不是危机吗?构不成你前进的动力吗?当然,除了就要,还有你的人生,也有可能因为缺少文化凭证而使你命途多舛。想到这些,难道你还能够不奋起?当然,最后我们要让这些危机感给我们带来压力,让它成为我们前进的动力,激发我们自己的潜能。

同学们,经过的第一次的月考,大家觉得如何,是否有失去信心?我个人认为,我们是培优班,我们有的就是自信,我们也应该自信。为什么呢?我们拥有好的老师,拥有很好的学习氛围,有更高思想素质的同学在我们身边,而且,我们能进入培优班,也就说明了我们的学习基础还是过得硬的。同学们,我们拥有这么多的优势,请问我们还有理由不自信吗?然而,如果我们失去信心了怎么办?我认为这没什么,只是我们现在还没找到自己的优势。我们可以客观的进行自我反思,进行自我分析,看到自己优于别人的地方,缺于别人的地方,这样我们心里有底后,便要开始有所行动,优势我们充分发挥,有缺漏的向别人的学习弥补,优的更优,缺的不缺,我们又怎么会不自信呢?当然,我们现在的不自信很多是来自于学习,尤其是自己所缺漏的,而这些缺漏的东西便要求我们不可以急于求成,要稳扎稳打,一步步向上,而在平时,我们可以学习中一步步寻找成就,如:你可以寻找不同档次的题目,从低档到高档,一档一档攻克,慢慢积累成就,积累信心。

同学们,你们是否认为学习是一个探索的过程?没错,小到各科的学习,大到学习方法的学习,这些都强调探索的过程。就算在做一个和简单的题目,也要我们分析题干,然后才得出答案,跟别说那些难题了,我们往往要用尽浑身解数,不断探究试验,最后才得出答案。而对于学习方法呢?正所谓学无定法,我们要寻找的是适合自己的学习方法,而要寻找的'又是谈何容易?我们一定要有耐性,敢于去试验那些学习方法,也只有我们经历后才知道如何操作,是否适合自己。而我们的成功也不可能一蹴而就,一定要在不断的探索之中慢慢的前进。

我们这里的力量主要就是我们所能支配的资源。我们的老师是我们的资源,他们拥有知识,他们拥有经验,我们完全可以积极和他们沟通,寻找解决问题的方法。我们的同学是我们的资源,他们拥有成功的经验,他们可以排解学习的烦恼,助我们的学习一臂之力。学校班级的硬件设施是我们的资源,如黑板,如多媒体,还有学校的图书馆,餐厅,操场,我们要学会充分发挥他们的特点,根据自己的生活,自己的需要对他们进行分配,就如,我们如果胆小害羞,但又希望晨读,那么操场的宽阔就成了我们的资源。唯独如此,你的学习才会充实,饱满。当然,你还有寻找自己的软资源,比如自己的优势,在学习上主要体现在自己的优势学科。在高考,你很难每科都是状元,但是综合分数也不可以低,于是,培养优势学科是非常必要的,你感兴趣的学科,你学得有感觉的学科就是你的资源,一定要好好利用。

在高一年,相对是比较轻松的,时间相对比较多,但是这并不意味着你可以浪费时间。我们一定要合理安排时间,珍惜一分一秒,如可以参加社团活动,参加学校活动,提高自己的个人素质和综合能力。合理安排时间要求我们要把握好个人的规律,什么时候做什么,什么时候要去哪里,自己要有一定的概念,如果你长久坚持,那么你就会渐渐让自己时间安排更加清晰。

同学们,这些就是我和大家分享的学习心得,希望对大家有帮助。

谢谢!

竞选学习标兵演讲稿(通用18篇)篇九

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!我很荣幸站在这个讲台上,向大家呈现我竞选一年级标兵的演讲稿。

首先,我想和大家分享一句话:“每个人都是独一无二的,每个人都是一个小标兵!”同学们,每个人都有自己的优点与特长,也都有自己的潜力与可能性。作为一年级的学生,我相信,如果我们每个人能发挥自己的优势、展示自己的才能,我们每个人都能成为学习和生活中的标兵。

作为一年级标兵,首先要有良好的学习成绩。在学习方面,我一直坚持做到以下几点。首先,我非常努力地完成每一项作业,每一次考试我都会认真复习,并主动请教老师。无论是数学和语文,我都能取得不错的成绩。其次,我经常参加老师布置的课外阅读,扩大自己的知识面,提升自己的文字表达能力。我相信,阅读是我成功的基础。同时,我也非常喜欢科学实验,每次实验课我都积极参与,对于每个实验我都有自己的独立思考和总结。最后,我还会定期整理自己的笔记和作业,保持我的学习环境整洁有序,这样我可以更好地集中注意力,提高学习效率。

除了学习上的努力,作为一年级标兵,我还要具备良好的品德素养。同学们,品德教育是我们学校教育的重要内容之一,是培养每个学生健康成长的关键。我一直坚信,一个人的品德表现会直接影响到他的学习和生活。因此,我始终以诚实守信、友善待人为原则,每天我都会与同学们团结友爱,互帮互助。每次看到有同学需要帮助,我都会主动伸出援手,尽我所能去帮助他人。同时,在学校我也会遵守各种规章制度,从小事做起,培养良好的生活习惯。我相信,一个乐于助人、守规矩的学生,一定能够以积极向上的心态面对困难,克服困难,取得更大的进步。

作为一年级标兵,我还要具备广泛的兴趣和爱好。同学们,生活不仅仅只有学习,我们还要通过兴趣爱好去丰富自己的人生。我非常喜欢音乐和绘画,每次课余时间,我都会拿起画笔或者弹奏乐器,沉浸在自己的世界里。通过绘画,我可以表达自己的'情感和想法;通过音乐,我可以释放自己的压力,愉悦自己的心情。此外,我还喜欢参加各种体育运动,如游泳和足球。我相信,兴趣和爱好是培养一个人全面发展的重要途径,也能让我们在竞选标兵的过程中更具吸引力。

最后,作为一年级标兵,我将始终发挥好自己的模范带头作用。我相信,每个人都会有遇到困难和挫折的时候,但我会相信自己的潜力,努力克服困难。在做任何事情的时候,我都会坚持做到最好,这样才能够成为模范的表率,给其他同学树立榜样。我会积极参与学校的各种活动,为学校争光。同时,我也会积极参与社区的志愿者活动,关心他人,热心帮助他人。我相信,只有通过自己的努力,不断提高自己的综合素质,才能成为一名优秀的一年级标兵。

亲爱的老师、同学们,成为一年级标兵是我的梦想,也是我迈向成功的第一步。我将以自己的实际行动,去证明自己的能力和价值。我相信,只要我们每个人都发挥自己的优势,努力实现自己的目标,我们每个人都能成为学习和生活中的标兵。谢谢大家!

竞选学习标兵演讲稿(通用18篇)篇十

—第一学期期中家长会学习标兵代表发言稿尊敬的各位老师及家长,亲爱的同学们:

大家好!

我是五年级学生xx,今天,站在这里,我很荣幸地成了学习标兵,我也很荣幸的在本次家长会上代表全校学习标兵与大家进行交流。时间过的很快,转眼本学期已过了一大半时间。紧张的期中考试已落下了帷幕,同学们取得的成绩见证了自己平时的努力,也见证了老师们辛勤的工作。

我是一个朴实的孩子,做事情认真踏实,针对学习,我有以下分享:首先,“优秀是一种习惯,习惯决定成败”。我们要严格要求自己,争取去做一个优秀的人。在学习生活中,我们要不断的调整学习方法,养成优秀的习惯。课堂上集中精力听讲,积极回答问题,认真做好课堂笔记。我相信“开卷有益”,比如:语文预习全部自己查字典,做到课前所有生字会组词、会造句。坚持天天写日记,坚持每天一个小时的课外阅读,语文知识不断积累等。

其次,做任何事情都要用心,我相信大家都知道一句名言:“世上无难事只怕有心人”,其实,只要我们用心,就能干成自己想做的事。比如:好多学生觉得英语单词难记,其实,只要用心你会发现每一个单词都有他发音,拼写的.规律,当我们掌握了这规律后,单词背起来就简单轻松了很多。

清晨第一缕阳光轻抚着大地,我们的校园里已经传来了同学们琅琅的读书声;中午老师和同学们又放弃了休息的时间,争分夺秒地坐在教室里专心致志地听讲;下午放学回家,很多同学更是放弃了看电视、玩耍的时间,用于复习功课;我们为自己取得的满意成绩而感到骄傲自豪,也要对所有付出辛勤劳动和汗水的老师们真诚地说一声——老师你们辛苦了!谢谢你们!

在这和大家分享一句座右铭:“我坚信,我可以!成功就从这里开始!”最后,衷心地祝愿所有得老师身体健康,事事顺利!也希望同学们努力学习,奋发向上。为自己以后的人生交上一份满意的答卷!

谢谢大家!

五年级:xx。

竞选学习标兵演讲稿(通用18篇)篇十一

尊敬的老师、亲爱的同学们:

我是402班的xxx,现任402班的副班长和大队部的'宣传部长,我很荣幸今天能够有资格竞选“宽、竞、先”标兵,非常感谢大家给予我这个机会。争当“宽、竞、先”标兵是我一直以来努力的目标。我有一定的组织能力,对工作认真负责、对学习一丝不苟。

我竞选的理由就是:一、我学习成绩优异,虽然我不是最好的,但我会更加努力;二、作为副班长,我不仅自己学习成绩优异,我还会帮助其他同学;三、我在学习和工作中严格要求自己,全力以赴为老师做一些力所能及的事,成为老师的好帮手。我会努力做一个德、智、体全面发展的好学生。当然,我在学习和工作之中还有很多不足之处,我还要不断提高自己的综合素质,不断完善自己,给同学们树立一个好的榜样。

你们今天神圣的一票,就是我日后最大的动力。我在今后学习生活中,会更加珍惜大家给我的这个机会,在学好知识的同时,锻炼自己的工作能力,帮助老师和同学完成各项任务,起到桥梁、纽带的作用,带领同学们,为我们美丽的校园贡献出自己力所能及的力量。

请老师和同学们,信任我、支持我!谢谢大家!

竞选学习标兵演讲稿(通用18篇)篇十二

我是大连大学音乐学院音乐教育专业14级1班的学生,我叫,现担任团委副书记一职,预备党员,很荣幸今天能有机会站在这里,来竞选20xx至20xx学年“大学生标兵”这一荣誉称号。

回首过去的两年大学生活,我深有感触。

音乐学院是个大家庭,在这里无论是老师还是学生都曾给与我很大的帮助,他们就像亲人一样关心我照顾我,从大一学生会的后备力量、基金会干事,到大二的基金会会长,一直到现在的团委副书记,一路走来,虽谈不上坎坷,也可以说是困难重重,但与此同时我又是幸运的,因为我有书记、老师的正确指导,有同学的大力支持。记得在20xx年11月学风建设活动中,我带着基金会的成员到南一食堂进行为期一周的“音乐学院文明就餐周”活动,我们亲自动手收拾碗筷,用行动感化、教育周围的同学,提醒他们自觉收拾碗筷给后来就餐的同学提供方便。这次活动一方面是基金会的学生想对曾经给与他们帮助的师生以回馈,另一方面也为同学们营造了一个良好的就餐环境,减轻了食堂工作人员的负担。这次活动得到了广大师生的好评,不收拾碗筷的同学已经由80%下降到了20%,记得有一次基金会的成员临时有事,寝室的姐妹们毫不犹豫,穿上系服饭也没吃就来南一食堂帮忙,虽然只是一次帮忙,但我非常感动,在这里我只有对她们说一声“谢谢”。

20xx年12月,由我部为身患淋巴癌的张津僮同学策划了一场名为“音乐学院基金会慈善义演”的晚会,给张津僮同学筹集善款,这次晚会不仅帮助了张津僮同学,也增进了音乐学院全体师生的凝聚力。今年开学到现在,进团委已经一个多月了,团委的工作性质与基金会大不相同,但在老师的悉心指导、团委干事的大力支持下,我的工作开展的非常顺利。在学习部部长、干事以及团委办公室干事的大力配合下,我们用了三整天的时间,把自己空课时间分批分组安排好,把全院同学的成绩合算了两遍。其中也难免有错误发生,但我们尽最大努力,将发生错误的几率降到了最低。核算成绩的这几天,大家都是忙到晚上九点半才回寝室睡觉,都希望尽早的核算出成绩,公示给同学,我非常感谢大家,再次对你们说一声“辛苦了”。一年一度的运动会,是我们学院的重要活动之一,今年的运动会很成功,在我们所有同学的努力、配合下,我们取得了比较优异的成绩,为此,修书记在当天运动场上,还表扬了我们的同学和学生会全体,伸出大拇指,说“你们是最棒的”。一个动作,一句话,却说出了我们的心声。一天的风吹日晒,一天的呐喊助威,我们觉得值得,因为我们知道这也是一种交流,一种沟通方式,更是我们集体荣誉感的一种表达方式。

在两年的学习生活中,我坚持每天练琴两小时,在专业老师的精心指导下钢琴、声乐得技术水平都有所提高,基本音乐理论的学习也为日后的专业技术提高打下了坚实的基础。在大二上学年,我以优异的成绩一次性通过了英语三级考试,并会继续努力,向英语四级冲刺。20xx至20xx学年,我的综合素质成绩名列本班第一名,我会继续努力,做到学习工作两手抓,合理分配时间,学好专业知识的同时,锻炼自己的工作能力。大连大学本着“一切为了学生”的理念办学,大连大学音乐学院也本着这个理念,不但让我学到了书本上的知识,更让我学会了怎样去做人,做一个对社会有用的人。

今天与其说在这里竞选,不如说是一次交流,希望我的这番话能够让在座的每一位同学有所思考,大学4年转瞬即逝,怎样合理有效的利用好剩余的时间,我想才是最重要的,不论我是否竞选上了“大学生标兵”,但今天我能够站在这里与大家交流,对我来说我已经成功了,在今后不到两年的学习生活中,我会珍惜音乐学院给我的机会,学好专业知识的同时,锻炼自己的工作能力,帮助老师和同学完成各项任务,起到桥梁、纽带的作用,为音乐学院的明天贡献出自己力所能及的力量。

竞选学习标兵演讲稿(通用18篇)篇十三

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

我是来自初数0901班的廖文芳,今天能够作为学习标兵代表,站在这里发言,我感到非常荣幸。因为这个机会对我来说不仅是一种锻炼,而且是一种激励。在湖南民族职业学院近两年的学习和生活中,我始终抱有一种态度,那就是学习需要自主,朋友需要真心,工作需要努力,生活需要乐观。现在我就把我的一些心得拿出来和同学们分享,希望给大家带来帮助。

首先,作为一名初等教育专业的学生,首当其冲的任务应是学习。人们常说:凡事预则立,不预则废。这句话的意思是说:不管做什么事,有了计划就容易取得好的结果,反之则不然。学习当然也需要学习计划,学习计划并不是每个学期开始的时候制定的,那只是个大计划;而在平时的生活中,你可以订一个月、一个星期、一周甚至是一个中午的小计划。我是一个喜欢订计划的人,不管是什么事情,不管是多么繁忙,一个小小的计划总会出现在我的计划本上。当然,计划是死的,而人是活的,如果你计划在中午完成数学作业,而中午又临时通知开会,那这个时候,我们可以根据突发情况来改变计划,事分轻重缓急,这样才能达到更好的效果。

其次,我从初等教育系学习部副部长到部长的职位转变中,总结了一些经验。当副部长时,我主要负责高职09级的查堂工作总结和一些教学器材的发放,小事不小,一支铅笔一块橡皮发放错误,影响到的是一个同学的学习,一个同学心有埋怨,进而把情绪带到全班,导致影响到学校在学生心目中的形象,受害的是大家,我是按照部里的安排,踏踏实实地做事。后来当上了部长,方方面面都要去考虑,必然会影响到自已的学习,那我的计划就做得更加精细,工作效率必须提高。例如今年4月份在我下去实习的这段时间里,学生的到课率一度下降到88.9%,回来后只好积极投入工作,到5月9日终于把到课率重新提高到96.5%,经历了这件事,我才深深体会了许主任说过的:“只要思想不滑坡,办法总比困难多”。所以,我觉得不管你身处什么职位,都别看轻自己的工作,每个干部对同学来说都是平等的、重要的。我深知自己被全系的学生盯着,所以,我一直努力学习,上课不迟到、不早退、不旷课,努力使自己成为同学们的好榜样。

歌德曾说过:责任就是对自己要做的事要有一种爱。从这句话中,我们不难明白:与责任相关的就是热爱、就是热情、就是执着。如在班级的活动中,班委应作为积极分子在其中活跃起来,从而带动整个班级的热情,这样的班级才是积极向上的班级、有朝气的班级;又如在学生会、社团中,干部们应积极组织成员,开展有意义的活动,提出建议、团结成员,这样的部门才是一个好的部门,这样的社团才是欣欣向荣的社团。

最后,别忘了我们还扮演着一个重要的角色——儿女。在我身上,我发现自从来到大学一个学期只回家一次与父母的接触越来越少,与父母的交流也越来越不够。代沟不是问题,一代与一代总是有着差异,但连接父母与子女的,是血浓于水的亲情。同学们,我希望你们不要因为一件小事而与父母争执,不要因为没有共同语言就不能互相理解。

竞选学习标兵演讲稿(通用18篇)篇十四

尊敬的领导:

您好!

我是来自一名中学307班的xx,现在班里担任班长。对于“小公民标兵”的评选,我感到十分荣幸。这是对我现在的人生的一个肯定,也是对我面,我认为一个人的学习态度是十分重要的。本人始终坚持“今日事,今日毕。”的学习态度,学习成绩名列前茅。课外学习了钢琴,通过自己的努力已顺利通过了上海音乐学院社会艺术水平八级,并向九级奋斗着。在一次英语语言能力竞赛中获得了初一组等奖。

我主张综合性学习,并将所学知识运用到生活中去。

在学校,我是老师心中的好学生;同学心目中的好班长。还记得有一次我发现我们班上一位肥胖的女孩,虽然表面上对于别人说她肥胖什么关系,但是她却很沉默。于是,我试着走进她的心里。经过一段时间的相处,我了解到关于她小学时发生的一些事,知道了是那些事给她造成了阴影。我积极的开导她,并告诉她那些事不是她的错,终于,她敢于接受了那件事。此后,我们成了一对好姐妹,相处的很洽。生活方面,本人一直保持乐观向上的生活态度,在公共生活中乐于助人。追求严谨踏实的生活方式,提倡节俭。记得有一次,我在路上遇到了一个小朋友,他哭得很厉害。“小朋友,你怎么了?”我笑着问他,“姐姐,我……我找不到妈妈了。”他哽咽的回答我。“小朋友,不要害怕,姐姐陪你一起等妈妈。”时间过的真快,一个小时后还没见这个小男孩的亲人,这男孩也不知道家里的电话。该继续等,还是……。正当我犹豫不决之际,小男孩的妈妈来了。我终于松了一口气,小男孩回家了。我真的很高兴,原来做好事可以让心情这么好!

xx年一场大地震席卷中国;xx年云南特大干旱,青海玉树特大地震又一次席卷了中国。作为一个新中国的新青年,我对受灾的同胞们深感同情。在学校的捐款捐物中,积极参与。在网络发起的爱心接力中,我成为了一名接力选手。我还将为我们的同胞们做更多的事。

工作方面,本人在班级中一直担任班长工作。在工作中,要求自己做到三点:

1、认真负责不因而误全班的大事。

2、不断完善自己,努力在各方面提高自己。

3、处理事情始终坚持以集体为原则。积极配合老师的工作。同时积极参加课外活动,努力在社会中实践自己。

在校内或在校外,本人一直注重良好的文明礼貌。遇见老师同学热情的打招呼,遇见长辈亲切的问好。在家帮助父母打扫家务,在外遇到老奶奶、老爷爷,主动帮忙。

作为一个共青团员,一个大家心目中的道德标兵,需要努力的方面还有很多。高尔基曾经说过“凡是与虚伪相矛盾的东西都是极其重要而且有价值的。”道德不是虚伪的是人们心中的一间房,里住着正直,它会使我们的生活变得美好。道德是人与人之间真诚交往的润滑剂,只有一个人拥有道德才能与他人和平共处,它能增进人际和谐。道德是一种强大的力量,当你深陷泥潭时,道德将你救赎。

“人无完人,金无足赤”每个人都有不完美的地方。在以后的学习工作的过程中,我一定努力克服自身的缺点,不骄不躁,继续做好模范带头作用,力争在各个方面取得好成绩!

竞选学习标兵演讲稿(通用18篇)篇十五

尊敬的各位领导、各位老师:

大家好!

我是一名八零后的年轻教师,也是一名土生土长的**人。走进这个大礼堂,我感到无比的亲切。因为在这里,有我的领导和同事,还有我的老师。去年的教师节,我获得了“师德标兵”的称号,这完全是由于领导的信任和同事们的谦让。我感动却很惭愧。在**教育这个百花齐放的大花园里,我真的只是一朵无名小花。我所做的只是我应该做的、能够做的和必须做的,当然更是我非常喜欢做的!回首十年的教学历程,紧张而充实、平凡而幸福。可以说,这个教育工作的十年是我在历练中成长的十年,也是在感动中幸福的十年。

我是2000年参加工作的。当时我分配在**中心完小任教。卸下行囊,我走进那所拥有**市一流建筑的中心完小,心里别样的兴奋。担任三年级一个淘气班的班主任,我抓住孩子们的心理,树榜样,立典型,赏识与鼓励使这个班一改放纵自由的局面,成为了科任老师喜欢的班级。第二年,我服从学校安排,担任了校大队辅导员,任教毕业班语文和3--6年级的电脑,一个星期23节课。那样的日子,整天就像和时间赛跑。一遇到大型活动,整个人更是忙里忙外,连靠个凳子休息的滋味是什么都已忘记。赶上市里的艺术节,我还得充当“万金油”,承担起编排节目的重任。那个时候我的词典里似乎没有“休息”这个词语,早上六点开始排练,常常和孩子们跳得是大汗淋漓,冲个澡便急急忙忙地进课堂开始一天紧张忙碌的教学。舞蹈的服装租不到,我利用双休日到株洲买来衣服,夜晚的时间,我带着这群跳舞的孩子在房间里装饰,剪纸、贴花,忙着打扮新衣裳。正因为这样,我成了孩子们最亲近的朋友。接着的两年,我先后担任了语文教研组长、教科室主任,这期间,正巧赶上**完小90周年校庆,负责校内宣传布置的我,带领着组内7名老师夜以继日的工作,常常因找资料、理档案,出展板而忙到夜深人静。学校的历史不熟悉,我利用夜晚去采访已退休的老教师,有的退休老师住得远,待我拜访后回到宿舍已是晚上十一点了。这样的生活,让刚参加工作的我三年里连连瘦下了十几斤,变成一个真真切切的“骨感教师”。但我从不埋怨,因为我用爱心、责任心换来的是学生的青睐、同事的信任和领导的肯定。**完小的教学生活,让我充分体验了小学教育的乐趣与挑战,更坚定了我的信念:做就要做好,而且我完全有能力做好!

正因为这笔历练中积累的财富,使我在05年**招聘教师的考试中,以卷面分第一名的成绩分到了**市人民路小学任教。如果说,**完小是我成长的第一个摇篮的话,那么人民路小学就是我成长与幸福的第二个港湾。初到人民路小学,我看到的是一片欣欣向荣的景象--这里的教师,无论老少,对待工作都是一丝不苟,对待同事都是满面春风。这里的领导,无论哪个,都是那么平易近人,充满人性。我常常看到一位位即将退休的老教师为了一次家长开放日的活动,试教一次、两次、三次,甚至四五次。教案被自己一次又一次推翻,一次又一次锤炼,最终赢来的是家长热烈的掌声。在这样的环境中成长,我感觉真的很幸福!崇高的教师形象也逐渐在我头脑中定格,我想,新时代的.教师,我们已经不仅仅是“燃烧自我,照亮他人”的蜡烛,不仅仅是“磨灭自己,写出辉煌”的粉笔,更应把爱倾注在课堂,把精彩凝聚在课堂,做一个课堂上学生喜爱的好老师。这些年里,我坚持参加各级各类业务竞赛,仅教学比武竞赛就有二十多次。正因为这样,我被同事取名为“赛课专业户”。为了上好每一节课,我总是不辞辛劳,反复读文、琢磨教参、查阅资料、请教同仁,往往为了寻求突破,力求创新而绞尽脑汁。印象最深刻的一次就是09年度6月代表**参加长沙市小学语文创新大赛。

当时,市教育局语文教研员李老师和我一起选定课题时,我坚决没有选择我在**市里初赛的内容,而是大胆地重新选择了一篇新课文。重新选择,意味着重新开始。那是冯骥才先生的一篇散文《维也纳生活圆舞曲》,拿到手里,我一连读了十几遍,每读一遍,我便和办公桌旁的同事交流自己的新体会。在陈雪梅、陈娇、何辉文和冯新平老师的帮助下,我的思路不断明晰。但要突出创新不容易,我不停地在网络、书籍上翻阅关于维也纳的资料,散文对于五年级学生如何能上个深入浅出,如何在学生和文本中架起一座桥梁,既保持散文独有的韵味,又切合学生的实际呢?一连几天吃饭、睡觉,连走路的时候都在想着这些问题!既然圆舞曲是三部曲,那我能不能把环节也设计为三部曲--走近维也纳、享受维也纳、畅想维也纳!好!结构有创新!就这么定了!当思想的火花一晃而过的时候,我激动不已,连忙拨通教研员李老师的电话。我滔滔不绝地把自己的思路讲给她听,生怕自己遗漏了哪个环节,直到耳边的手机发烫了,攥着手机的手心冒汗了,我才发觉自己的喉咙都开始冒烟了。一个电话打下来,竟交流了一个多小时。

第二天,我把自己的设计讲给办公室年长的教师和骨干老师听,盛情邀请领导、语文组的老师们来指导试教,通过教科所和学校老师的群策群厉,我三次试教,一堂课逐渐成形。就在参加比赛前的一个小时,与我同行的老师帮我上台调试电脑、佩戴小蜜蜂、安放教具,看着她们忙碌的身影,我感到了一股团队的力量,那是一种幸福的滋味!当上课铃即将敲响的那一刻,我听到了一阵阵热烈的掌声,远远地望去,坐在台下**片的全体老师用她们的雷鸣般的掌声给了我无尽的勇气。我充满自信地走上讲台,与孩子们陶醉在散文里,他们的机智踊跃反馈给了我无穷的智慧,在课堂中,我不断生成、创造、灵动,获得了一番和孩子们水乳交融的高峰体验!最终我以特等奖的成绩赢得了比赛!同事们为我庆祝,替我高兴,使我深受感动!是集体的力量让我在大舞台上没有一丝惧怕,让我尽情地和孩子们在语文的课堂里飞翔!走出比赛的课堂,再踏进平日的教室,我把赛课积淀的和感悟的不断融合,不虚度每一堂课,不荒废每一堂课。每当学生离校的时候,我不会因为误人子弟而悔恨,不会因为虚度年华而苦恼,我可以果敢地说:“今天,我尽了全力!今天,学生又有全新的收获!”

现在的我,已经初为人母,更懂得了一名母亲教师的艰辛。白天我是班上六十几个学生的妈,回家后,我还得承担起一位母亲应尽的职责。责任无处不在,高效率、高品质的工作,让我做到了家庭事业两不误,学习工作两不误!在工作之余,我有幸成为了长沙市首个小学语文名师工作室的成员。与长沙市的名师们一起学习,学习地点在长沙。不管春夏秋冬,不管风吹雨打,每次活动,我总是自己调换课务,总是凌晨五点多起床,七点五十准时赶到工作室!工作室的规格高、纪律严,每月一次的学习总会留下一大堆的任务,我总是挤出时间如质如量地完成。越是学习,我越是发现自己的不足。阅读成了我充电的好途径,办公桌上、枕头边,我总爱放上几本书。在薛瑞萍老师的阅读日志里,在窦桂梅老师的激情课堂里,在闫学老师的经典着作里,我体会到了语文教师的魅力。尽管我现在还差距很远很远,但我一直在实践中学习着、努力着!

付出总有回报。在那一堆堆厚厚的荣誉证书里,我找到了工作创造的财富!记得在北京参加全国骨干教师培训的时候,闫老师曾说过这样一句话:“我们不一定是最优秀的!但我们是最幸运的!”的确,我不是最优秀的,但我却是最幸运的!我幸运,在我的学生时代,我遇到了一位位好老师,他们教会了我知识,更教给了我当一名教师应具备的个人素质和胸怀;我幸运,我有一群活泼可爱的学生,我们相亲相爱,共同进步与成长;我幸运,我有一支通情达理的家长队伍和一个个亲切和蔼的领导和同事,由于他们的鼓励与帮助,我顺利地开展工作,自信地挑战成功!

在历练中成长,在感动中幸福!一路走来,没有惊天动地的创举,唯有辛勤耕耘的平凡!面对今后的几个十年,我将继续历练,不断成长,做学生喜爱的教师,做乐学乐教的教师,与**的老师们一道为**的教育事业献上自己的光和热!

谢谢大家!

竞选学习标兵演讲稿(通用18篇)篇十六

尊敬的各位同事:

我将以以下几个方面竞选优秀标兵:

教育不达标生产二等品;体育不达标生产残次品;德育不达标则生产废品。可见德育工作在教育中的重要性。为人师表的我们首先要规范自己的职业道德,将幼儿教师的行为准则铭记在心。真正做到富有爱心;对孩子关心,耐心,细心;让家长放心,孩子开心;有努力做好各项工作的决心和恒心。保持乐观的向上的心情,衣着得体。蹲下来以微笑对待每个孩子。注意自己的言行举止,为幼儿树立榜样。其次,对幼儿进行德育教育。教育幼儿同伴之间要友好相处,懂得在活动中互相合作,玩玩具时要互相谦让。德育教育既没有固定的模式,也不受时空的限制。应是随机的自然的渗透,使其潜移默化的进行。生活中处处是教育,看见领导同事热情的打招呼,从而教会幼儿尊重他人待人礼貌;信守对幼儿的承诺,从而教会幼儿诚实守信;做到爱护公物节约用水用电用纸,才能去对孩子说怎样去节约资源。从一点一滴开始做起为幼儿树立榜样。

坚持执行交接班制度,填写好班级工作日志,做到对孩子的今日情况心中有数。及时检查环境设备的安全性,消除一切不安全隐患。认真组织各项活动,坚决杜绝安全责任事故的发生。增强幼儿的安全意识和自我保护能力。培养幼儿良好的行为习惯,形成良好的班级常规。教育幼儿在活动室不跑跳不推挤,走路时要看清楚有无障碍物。教育幼儿在不慎跌倒时应该注意保护自己的头和脸。搬小椅子进出活动室仍做为重点中的重点。在一日生活中,以各种方式引导幼儿认识体验并理解基本的行为准则,学习自律,树立规则意识,结合日常生活开展安全教育。

孩子健康,家长才会放心,老师才会快乐。搞好班级卫生工作,让家长放心地把孩子交给我们,让每个孩子都能在清洁安全的环境中健康的生活。做到勤通风、勤打扫、勤消毒。随时保持班级环境的整洁,物品摆放适当有序。做到经常清洗玩具、擦拭桌椅、晾晒被褥。有效的防止季节性流行病的传播。培养幼儿良好的生活习惯,做到进出活动室要增减外套,教育并督促幼儿要经常洗手、洗头,勤剪指甲。注意个人卫生,止病从口入。继续注重幼儿一日喝水量,让幼儿按需喝水,提醒幼儿每天多喝水。对于带药幼儿和自理能力较差的幼儿给予特殊的照顾。确保幼儿每天的户外活动时间不少于两小时,对幼儿进行日光浴和空气浴。培养幼儿积极主动地参与体育活动,加强锻炼,提高身体素质。

我们对校园环境进行了整体规划,将自然环境和人文环境融合建设,使二者形成有机的教育整体。学校长廊雕刻着“探真”、“求知”,意在让每一位学生铭记“学做真人,探求真知”。《小学生日常行为规范》、《公民道德建设实施纲要》等布置在教学区最醒目的墙上。尤其引人注目的是“绿色长廊”,丰富的环保知识让全校师生时刻牢记“环保就在身边,环保从我做起。”教学区,展示着一幅幅孩子们的美术、书法作品,绿色的草坪上插上了小朋友设计的爱护绿化标语,校园里每棵树、每根草仿佛都在悄悄地说“你给我关爱,我送你清新”,“小草有生命,脚下有深情”。新式的.环保型垃圾箱犹如小卫士提醒着我们“垃圾分类投放,废物变成宝物”。水池边“点点滴滴,点点珍惜”、教室里“请珍惜电—它是我们共同的财富”,餐厅里“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”……温馨的话语随处可见,让我们铭记在心中、表现在行动。校园板报栏内:“读名言佳句,汲人生精华”栏不时更换上“劝学篇”“交友篇”;“国事家事天下事事事关心”栏浓缩时事要闻;“天气预报”栏目风雨无阻、及时更新;“一日文明卫生评比表”每天吸引着孩子们,孩子们脸上喜怒哀乐的表情证实着他们的集体荣誉感有多么的强烈……这一切达到了行为规范的自我管理、自我调控的目的,并使学生受到道德的感染和美的熏陶。

让班级的集体文化展示孩子的风采。班级是学生最基本的学习生活场所,班级环境文化是校园文化建设的窗口。各班教室布置美观、和谐,精心布置了“生物角”、“特长展示角”,各中队以中队特色命名中队名称、制定了中队公约,一句句精心设计的中队口号“起航中队—快乐起航,永不言败!”“书香中队—书香轻拂沁心灵,快乐学习伴成长。”凸显了班级特色,展示了富有个性的班集体文化。

以素质启蒙个性发展为核心,以游戏活动为主要形式,以保教结合为原则,以养幼儿的创新精神和实践能力为重点,培养幼儿学会做人、学会生活、学会求知、学会劳动,促进幼儿身心和谐发展为目标。希望在学期末使每个幼儿在自身的水平上得到最大程度的发展。加强教研的工作力度,结合教研组制定的教学计划开展教育教学工作。对于每一节课都认真准备,努力上好。并注重教具学具的丰富性、可变性、可操作性。在英语学习方面继续激发幼儿对英语的兴趣,初步理解并学会简单的日常用语,利用趣味的游戏来提高英语的教学质量。

竞选学习标兵演讲稿(通用18篇)篇十七

尊敬的校领导:

你好!

我是xx学院xx班的学生,xxx。我是一个爱学习、肯吃苦、勤劳、为了自己的理想坚持奋斗、努力拼搏的女孩。

我很欣慰,此时学院正在进行学习标兵评选活动,我认为,这对于我来说,这是一个平台,来激发我不断学习的热情。我认为,学习标兵就应该起着模范带头的作用,不管是在学习上或是在生活中。

当然学习成绩是学生在校是否踏踏实实学习的重要表现,大学之所以大,是由于我们有了前所未有的自主选择权,而不是按部就班的啃书本。因为大学是我们进入社会的最后过渡期抑或锻炼期,我们所学习的应该是如何在最短时间内掌握一门技能、熟悉某个环境,如何组织领导决策,如何处理好感情、学习、工作的关系,以及如何提高实践能力等等。

扎实的专业知识、技能是我们走上工作岗位、获得表现舞台的前提条件和重要基础。为此,正确的学习态度必不可少。我不赞同逃课,大学课堂中记笔记的同学是凤毛麟角,打游戏、聊qq的大有人在,剩下的都是白日做梦的不知所云者。我很认真的做笔记,在笔下才感觉到大学生活的充实。其实学习也可以是很有趣很有情调的,我喜欢在晚上入睡前听几首英文曲子和听力练习,学习与艺术享受交叉进行,何乐而不为呐。

只因为自己对学习的热爱,致使自己每当有空的时候我都会去图书馆或自习室学习,在那安静的学习环境中,自己总是默默无闻、认真的去钻研书本知识。当早晨,自己睡不着觉时,我都会去自习室后面的竹林里读读专业书或是读读英语。每当自己的朋友们都泡在网吧里面时,然而此时,我也很想去看自己热爱的偶像剧时,但我都会先安慰自己,等过两天自己的`学习忙好了再去。或许别人觉得我是一个很闷的人但是我还是会坚持。然而不管外面多么的嘈杂,我都不会去理会,我只会全身心的投入到课本上,也因为自己的坚持和克制自己努力的去学习,致使我在去年期末考试中取得好的成绩,也因为自己的努力,也通过了英语xx考试。但是这已成为历史,未来更多的荣誉还要加倍努力去争取。当然,这些荣誉并不是单靠我一人的努力就可以获得的,我还要衷心感谢辅导我的老师和帮助我的同学,还有在背后默默关怀我的父母亲,因为没有他们,我根本没有可能取得这样的成绩。

在过去的大半年里,至始至终,我都言语律己刻苦学习朝着我的目标而奋斗。要想成功,我制定如下的学习规则。首先,上课时认真听讲,做好笔记,做到课前预习,课后复习,不懂的问题及时和老师讨论,或者是与同学们一起讨论。其次,利用课余时间到图书馆找资料查阅,或者上网找资料;最后,把我所学的知识运用到现实践中去,看是否正确,如果是错的,我会及时改正。

生活中,我和周围的同学和睦相处,互相帮助,团结友爱。在与他们的交往中,让我们明白了如何独立学习,独立生活,如何在学习与生活中找到一个最佳平衡点,来品味学习生活中给我带来的快乐。

我始终相信机遇是垂青那些有准备的人的。成功是百分之一的灵感加百分九十九的汗水。如果没有当初的努力学习,我想就没有现在的取得优异成绩的我。我认为不是每一份付出,都可以得到一份收获,但是不付出一定没有收获。

我相信今天我以学院为荣,明天学院会以我为荣。希望老师和同学们能够多多支持我,如果这次申请学习标兵成功的话,我一定会更加严格要求自己,争取取得更好的成绩,不辜负老师和同学们的厚望!

竞选学习标兵演讲稿(通用18篇)篇十八

尊敬的各位领导,各位同事:

从小就选择从事幼教事业,十多年的时间在平凡而平静的状态下悄然逝去,没有留下什么惊人的成绩或壮举。然而,我至今依然坚守在这里。尽管我不敢说我十分热爱这份工作,也不敢说我为之付出了多少,但是在我平凡而真实的职业生涯中,我用教师的职业道德诠释着一个普通幼儿教师存在的价值!

作为一名幼教教师,必须坚守党的教育事业,拥有广博的知识以及高尚的师德和良好的师风。陶行知先生曾经说过:“学高为师,德高为范。”这意味着,为了成为合格的教师,既需要广博的知识,更需要高尚的师德。优良的师德和高尚的师风是成功教育的灵魂。教师是幼儿的一面镜子,言谈举止、为人处事以及穿衣打扮都是幼儿私下讨论的话题。作为一名教师,我们不仅要严于律己,言行一致,更要成为孩子们的榜样。如孔子所言:“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从。”

所有对师德的要求都基于教师的人格,因为师德的吸引力主要体现在人格特征中。我乐观向上,每天都带着好心情投入到工作中,带着微笑迎接孩子。看到家长把孩子交给我,并且孩子在我的.带领下过得非常开心,让我感受到我的工作有价值和意义。我的目标是用平静而充实的心态、诚挚和饱满的情感来对待每一个孩子。排除追名逐利的想法,用平和而高兴的心态来强调实际的事情。

教师的文明举止行为也是影响孩子的行为因素,因为孩子和老师长期相处,行为的形成和环境密切相关。教师应该运用得体的语言和动作来引导幼儿的日常生活。随着时间的推移,孩子也会逐渐形成文明的行为规范。通过这种方式,孩子们得到周围人的尊重和喜爱,从而增强自信心。如果每个孩子都能做到这一点,我的工作可以说是为社会创造了和谐。

态度决定一切,不管做什么事情,态度都是非常重要的。这一点在生活中同样适用,在工作中同样适用。既然已经选择了这个工作,就必须热爱它,用职业道德标准来要求自己,做到心细、耐心、用心爱孩子,必须具备强烈的责任心才能体现工作的价值。

无私和关怀是伟大灵魂的刻画,歌颂着崇高品质的一种爱情。这种爱情就是教师对学生的爱,简称师爱,也是师德的核心。像新鲜嫩苗一样的幼儿园孩子需要园丁的呵护和培养。作为一名母亲,我倾注了全部的爱心关怀着我的5岁女儿的成长。这种情感是无私和倾注的,每当女儿在生活和学习方面取得了一些进步,我都会感到非常高兴。这种喜悦之情溢于言表,让我摆脱了一天的劳累。每个孩子都是母亲的宝贝,在工作中,我对待班里所有孩子都像对待自己女儿那样。这让我更深刻地体会到,情系幼儿,像母亲一般热忱地爱每个孩子,这就是工作的意义。当幼儿在身体健康、快乐和学习方面获得进步时,我就会感到快乐,感受到工作的快乐。

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