扫黑除恶班会教案(精选16篇)

时间:2023-12-09 作者:曼珠

教学工作计划还可以帮助教师及时发现和解决教学中的问题,提高自身教学能力。在教学工作中,一个好的计划是教师成功的关键,以下是一些值得借鉴的教学工作计划样本。

扫黑除恶班会教案(精选16篇)篇一

教学目标:

1、了解扫黑除恶,掌握其目的及意义。

2、拒绝校园欺凌,提高自身防护意识。

3、学会互帮互助,学会关心善待他人。

4、树立正确的世界观和人生观。

教学课时。

1课时。

教学方法。

采取教师讲课、学生问答等方式,力求简明扼要、通俗易懂。

教学内容。

一、导入。

同学们,你们知道什么是社会黑恶势力吗?

二、课堂活动。

第一部分。

(一)了解黑恶势力。

中共中央、国务院发出《关于开展扫黑除恶专项斗争的通知》决定在全国开展扫黑除恶专项斗争。一场全国性的扫黑除恶专项斗争已经开始!

什么是黑恶势力?

黑恶势力犯罪团伙包括:黑社会性质组织和恶势力团伙。

黑社会性质组织是指以暴力、威胁或者其他手段,有组织地进行违法犯罪活动,称霸一方,为非作恶,欺压、残害群众,严重破坏经济、社会生活秩序的犯罪组织。

恶势力团伙是指经常纠集在一起,以暴力、威胁或者其他手段,在一定区域或行业内多次实施违法犯罪活动,为非作恶,扰乱经济、社会生活秩序,造成较为恶劣社会影响的犯罪团伙。

(二)扫黑除恶的重要意义。

2、为保障人民安居乐业、社会安定有序、国家长治久安;

3、铲除黑恶势力滋生土壤,维护社会和谐稳定,巩固党的执政基础,为决胜全面建成小康社会、夺取社会主义伟大胜利、实现中华民族伟大复兴的中国梦创造安全稳定的社会环境。

第二部分。

(一)了解什么是校园欺凌。

1、校园欺凌是指同学间欺负弱小、言语羞辱及敲诈勒索甚至。

殴打的行为等;

2、校园欺凌分为单人实施的暴力,少数实施暴力,和多人实。

施暴力。

3、实施环境地区多为校园周边或人少僻静处。

(二)列举典型例子。

(三)小组讨论。

当我们或者我们身边的同学受到校园“小霸王”欺负时,我们应该怎么办呢?

(四)学会对校园欺凌说“不”

1、不崇拜暴力文化,要形成正确的价值观。

2、不参与校园暴力。树立正确的是非观念,坚决不充当校园暴力行为中的帮凶。

3、注重心理的健康发展。要保持乐观的心态,主动与他人沟通,解决各种困难和问题。

4、加强自身的法律意识和法制观念。施暴者法律意识淡薄,对法律无知,这是校园暴力产生的另一个主要原因。我们要学法、懂法、守法。既要以法律来规范自己的行为,也要以法律来保护自身的合法权益。

第三部分。

学会互帮互助,学会关心善待他人。

(学生举手如何做到互帮互助,关心善待他人)。

三、树立正确的世界观和人生观。

(一)正确三观。

1、要认真学习正确的理论思想。

2、要认真进行思想改造。

3、要善于区分观念的正确与否,把握好自己的言行。

(二)学生该如何举报黑恶势力。

1、告诉家长。

四、了解对于处理“校园欺凌”的相关法律。

五、总结。

同学们,上天赋予我们追求自由、追求幸福及自我防卫的权利,因此我们要学会用法律的武器来保护自己和捍卫我们自己的权利。

扫黑除恶班会教案(精选16篇)篇二

认真贯彻落实党的十九大精神和习近平总书记系列重要讲话和批示指示精神,紧紧围绕涉及师生利益和影响校园稳定的热点、难点和突出问题,建立健全扫黑除恶工作长效机制,为建设和谐校园,维护社会稳定营造良好的社会环境。

二、工作目标。

全面摸排幼儿园附近是否有影响教学秩序和的情况,坚决防止发生危害国家安全和社会稳定的重大政治事件,坚决遏制新的黑恶势力形成,防止黑恶势力滋生蔓延。

三、组织领导。

为了切实加强对幼儿园扫黑除恶专项斗争的组织领导和协调工作,特成立扫黑除恶专项工作领导小组。名单如下:组长园长:副组长:成员:

扫黑除恶专项斗争领导小组制定方案,成立工作专班,对年度扫黑除。

恶宣传工作任务进行安排部署。成立由分管领导牵头,相关内设机构组成的工作专班。组长负责全面工作;副组长负责收集资料、整理台帐、做好视频幣控记录;成员负责宣传宣教,负责与家委会联系,广泛发动家长参与举报、提供涉黑涉恶的犯罪线索;微信公众号、系统的宣传工作,并负责张贴打黑除的扫黑除恶专项行动氛围;开展扫黑除恶专项工作的后勤保障;保安队长负责园所安保工作,要求在“人防”方面配备配齐学校安保人员和护校人员,在“物防”方面配齐安防设施设备,在“技防方面熟悉使用一键报警器,做好培训演练。

各班班主任配合幼儿园的扫黑除恶宣传工作黑除恶专项活动,必须行之有效、落到实处。

四、工作重点。

五、实施步骤(一)准备阶段。

1.制定方案,成立领导小组。幼儿园要制定好工作方案,成立工作领导小组,对扫黑除恶工作任务进行安排部署。成立由分管领导牵头,联合社会、家长力量共同为扫黑除恶工作出力。

2.建立规范台账。台账是反映工作落实的佐证,是推动我园查缺。

补漏,完善各项工作的依据。我园参照上级领导的指示建立规范台账,对排查出来的影响社会稳定矛盾问题,逐一登记造册,列出清单,发现不稳定问题和隐患及时上报、防御。

(二)实施阶段。按照方案,全面开展扫黑除恶工作。

1.广泛发动全园教职工与家长参与举报、提供涉黑涉恶的犯罪线索;在园大堂显眼处外张贴扫黑除恶海报,每天早接晚送时间滚动播利用微信公众号向家长发布扫黑除恶信息,努力营造浓厚的扫黑除恶专项行动氛围。

2.除上级领导部门统一安装的一键式报警系统和视频监控系统,我园在所有活动室及走廊楼道处都安装了高清摄像头,对寻衅滋事人员形成震慑,降低侵害校园师生的事件发生。

3.向家长发放扫黑除恶倡议书。向全园师生及家长发出倡议,认真学习扫黑除恶教育宣传知识。

4.抛开扫黑除恶工作专项会议。向全体教职工讲解扫黑除恶工作的重要性,并在班开展安全教育活动。

5.重点抓安保工作,不仅在“人防”方面配备配齐学校安保人员和护校人员,在“物防”方面配齐安防设施设备,更要在“技防”方面熟悉使用一键报警器,并做好培训演练。

(三)总结验收阶段。扫黑除恶工作领导组将通过专项检查形式对各个方面进行成效验收,并随时迎接上级领导部门的督查、暗访。

六、工作要求。

(一)加强组织领导。园长作为主要负责人亲自挂帅,统筹推动抓紧进。

行专题研究部署,确保工作及时启动。

(二)严格考核追责。专项行动工作情况纳入考核,对工作开展得力,矛盾问题发现得早、解决得好的地方,予以表扬;对工作开展不力,该摸排、解决的矛盾问题未能及时发现、解决的,予以批评,并与绩效挂钩。

(三)完善长效机制。要不断健全完善矛盾纠纷排查化解的相关工作制度,健全完善联合指挥机制、应急预案,确保常态推进摸排化工作。

扫黑除恶班会教案(精选16篇)篇三

通过教育让中学生了解邪教和黑恶势力对人民的危害,认清危害,掌握防范xx的基本方法。

认清邪教的本质,认识邪教真正的目的。要警惕邪教,远离邪教。

了解社会黑势力对社会的危害,知道扫黑除恶的重大意义。

教学重难点:明白邪教和黑恶势力的特征。

一课时。

采取教师讲课、学生问答等方式,力求简明扼要、通俗易懂、生动活泼寓教于乐,体现互动性和启发性。

导入:同学们,你们知道邪教吗?知道社会黑势力吗?

二、课堂活动。

(一)了解邪教。

邪教“全能神”:邪教组织“全能神”,是当前国内最具危害力的邪教组织之一。

邪教本质特征:邪教的本质是反党,反社会,反人类,反科学的,它是危害社会,危害人类的不恰当信仰,它以教主崇拜,唯教主是从,为教主而生而死为特征,编造歪理邪说,蒙骗坑害群众。它的害处主要表现在用极端的手段与现实社会相对抗。我们大家一起来看看邪教产生的原因。

邪教的危害:煽动反对政府,危害基层政权;从事违法犯罪活动,影响社会稳定;破坏正常的生产生活,危害群众身心健康;异化人们的思想,阻碍科学技术的传播;激化社会矛盾,加剧信徒的心理失衡。

如何远离邪教:第一,相信科学,遇到疾病找医生,遇到困难找政府,亲友邻里要积极鼓励,相互帮助,宽容体谅,共克难关,决不相信迷信和依靠邪教。第二,预防疾病,倡导文明健康生活方式,养成良好的卫生习惯。做到劳逸结合,注意张弛有度,保持良好心态。第三,科学健身,积极参加文化娱乐活动,积极参与全民健身活动,选择符合自己年龄特点、身体状况的运动方式,如太极季、八段锦等健身气功来健身。

第四,精神充实,靠科学致富,物质生活富足了,精神生活也要丰富,以文化知识充实头脑,以科技信息发财致富,以多彩生活享受人生。

总结:邪教会让我们精神颓废,产重影响身心健康,阻碍个人和社会的发展与进步。反对邪教组织的斗争是科学与伪科学、文明与封建愚昧、正义与邪恶的斗争,也是长期复杂艰巨的政治任务。为了我们及家人美好的明天,我们定要正确认识邪教的危害,努力提高自己明辨是非的能力,杜绝盲目从众:热爱科学,崇尚科学,反对迷信,远离邪教。

黑恶势力的社会危害。

黑恶势力犯罪不仅对社会秩序造成严重破坏,如果继续蔓延,并与其他违法犯罪活动合流,将严重影响社会安全与稳定。

讨论:身边有没有或者知道哪些黑恶势力?黑恶势力团伙?学校的小混混?街道、社区、村组内的恶霸等等。

(1)学生畅言交流自己所了解到的黑恶势力。

(2)简单介绍黑恶势力的组成,以及存在的形式。

汇报总结。

三、课堂总结。

同学们,上天赋予人类追求自由,追求幸福及自我防卫的权利宣布,因此我们要学会用法律的武器来保护自己和捍卫我们自己的权利!

扫黑除恶班会教案(精选16篇)篇四

教学目标:

对未成年人不良行为的预防目的:

1、使广大学生了解本法内容。

2、使每一位同学远离本法中所列的未成年人的不良行为,

3、理论联系实际,防微杜渐,自省自律,弘扬正气,作品学兼优的好少年。教学内容:

1、理论联系实际,防微杜渐,自省自律,弘扬正气,作品学兼优的好青少年.党和政府历来十分重视对青少年一代的健康成长,对青少年一代寄予了无限的希望,给予了无微不至的关怀。

3、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》一共八章,分别为:总则;预防未成年人犯罪法的教育;对未成年人不良行为的预防;对未成年人严重不良行为的矫治;未成年人犯罪的自我防范;对未成年人重新犯罪的预防;法律责任和附则。教学过程:

一、未成年人违法犯罪的前兆。

俗话说:“冰冻三尺,非一日之寒”又有俗话说:风是雨的头。未成年人违法犯罪并非一朝一夕的事,而是一个由量变到质变的积累、渐变过程。此间必然会出现诸多前兆与信号。小错不断,大错必犯说的就是这个道理。一些青少年违法犯罪就是由于他们长期养成了不良行为,放任自己而又没有及时有利的得到矫正而发展形成的。

根据常见的违法犯罪征候、迹象,根据外部表象的差异其前兆。

1、言语:经常骂街、谈男论女、隐语黑话、好说谎话、缄口不言、脏话不断。

2、举止:衣帽不整、精神不振、吊儿郎当、蛮横无理、顶撞师长、爱打群架、强行索物、哥们义气、逞强跋扈、轻佻放纵、坐卧不安、行踪诡秘、大把花钱,喜怒无常。

3、结交“哥们、姐们”、口哨唤人、纸条传情、纹身标志。

4、起居:生活懒散、饭量骤减、出没无常、结群闲逛。

5、打扮:注重打扮,过度化妆、讲究发型、统一装束。

6、嗜好:抽烟喝酒、参与赌博、混迹舞场、偷阅书刊、迷恋网吧。

7、携物回家、护身器具、异性物件、书包异物。

8、学业:旷课逃学、成绩突降、考试作弊、课堂捣乱、课上睡觉。

(7)观看、收听色情、淫秽的音像制品、读物等;。

(8)入法律、法规规定未成年人不适宜进入的营业性歌舞厅等场所;。

(9)它严重违背社会公德的不良行为。对具有以上所列不良行为的青少年如果不及时教育、其不良行为得不到有力的尽快的矫正,那不良行为的进一步发展就会导致违法犯罪,前兆就变成违法犯罪事实。

8、9岁就染有不良习气,有劣迹,但又得不到及时的教育和矫正,最终走向犯罪。

二、北京曾处理过一个8人抢劫、流氓团伙、平均年龄不足14岁,他们在不到四个月的时间内作案15起。这8个人也都是从小很小就不良习气缠身,行为不端,劣迹斑斑,又得不到及时矫正,最终也走向犯罪。这样的例子举不胜举。

二、预防未成年人犯罪要从预防未成年人不良行为开始。

2、预防不良行为要从具体的小事抓起。小事不小。小时不抓,就演变成大错。教育无小事;从小抓,抓小事,久而久之,形成良好习惯,使不良行为得到及时的制止和矫治,起到防微杜渐的作用,抓好两“小”,是预防未成年人犯罪的关键环节。

三、树立正确的人生观、世界观、价值观,做有理想、有道德、有纪律、有文化的接班人。总结:《小学生日常行为规范》是小学生行为的准则,应努力做到我们每一个同学都要做到:自尊自爱,注重中学生仪表,真诚友爱,礼貌待人,遵规守纪,勤奋学习,勤劳俭朴,孝敬父母,严于律己,遵守公德。以高尚道德。

在这凤凰花开的季节,我们正值青春年少。接受知识的熏陶,怀着一颗憧憬未来的心,在成长路上前行。这样美丽的校园,是人才培养的摇篮,是文明传承的殿堂,为我们创造了追逐梦想的机会。本该在校园里和谐相处,却还是有一些不愉快的事情发生在身边,那就是校园暴力。

日常学习相处的过程中,有些同学总是恶语相向,横行霸道,甚至凌弱逞强;还有些同学为了鸡毛蒜皮的小事而大动干戈,用暴力论胜负。这些行为给温馨的校园烙下了深深的印记,埋下了安全隐患。若是没有和谐的校园,就没有我们安宁的学习环境;没有校园的和谐,就没有社会的和谐。

校园暴力不仅给同学们造成了身体上的伤害,更是在心灵深处留下难以抹去的伤痕,同时不可避免地影响了学习,影响了成长。高中生涯的学习,直接关系到将来人生的走向。所以,抵制校园暴力尤为重要。同学们,当面对校园暴力时,应该积极行动,珍爱生命。对此,我们应努力做到以下几点:

一、培养健全的人格,做文明中学生。遇事冷静,做事不冲动,严于律己,宽以待人。注意日常生活中的言行举止。

二、正确处理人际关系,慎重交友。积极参加一些的文体活动,强身健体。古语说得好:做事不必与俗同,亦不宜与俗异。做事不必令人喜,亦不可令人憎。与人为善,是减少矛盾的一种良好作风。

三、学习生活常识,提高自我保护意识。遇烦心事要及时与老师或家长沟通,不可轻信他人,尽量不要单独外出;受到暴力侵害时,生命是首要的,应灵活应变,勿忘及时报警。

灼灼芳华,我们砥砺前行,展现最好的面貌。让我们共同携手,拒绝校园暴力,共创美好校园!

扫黑除恶班会教案(精选16篇)篇五

1.通过教育让学生了解什么是黑恶势力,认清危害。

2.认清黑恶势力的本质,要警惕黑恶势力,远离黑恶势力。

3.了解社会黑势力对社会的危害,知道扫黑除恶的重大意义。

4.通过学习掌握防范抵制的基本方法。

了解什么是“扫黑除恶”,掌握防范抵制的基本方法。

一课时。

教学方法:采取教师讲课、学生问答等方式,力求简明扼要、通俗易懂、生动活泼寓教于乐,体现互动性和启发性。

一、视频导入。

同学们,你们知道最近最流行的词汇是什么?其实啊最近最流行的词莫过于“扫黑除恶”四个字,在网络街头随处可见。那到底是什么是“扫黑除恶”呢?这节班会课我们就要一起来学习相关的知识。(板书:扫黑除恶)。

让我们先通过动画来了解一下。(播放“扫黑除恶”动画宣传片)。

通过观看视频,你知道了什么关于扫黑除恶的知识呢?

学生自由发言。

看来关于“扫黑除恶”同学们都有自己的理解了。“扫黑除恶”就是要扫除黑恶势力。看看都有哪些黑恶势力是我们需要警惕远离的。

1、黑恶势力一——“村霸”行为。

(1)看图了解什么是“村霸”

(2)“村霸”就是利用家族、宗族势力横行乡里,欺压残害百姓,操纵破坏基层换届选举等是黑恶势力。应受到坚决打击。

2、黑恶势力二——“收保护费的人”

(1)看图了解什么是“收保护费”

(2)欺行霸市、强买强卖、强迫交易、收取保护费的'这些做法都是黑恶势力!应受到坚决打击。

3、黑恶势力三——“放高利贷的人”

(1)看图了解什么是“放高利贷”

(2)非法高利放贷、使用暴力手段讨债、非法拘禁、充当地下执法队这些人也是黑恶势力!

4、黑恶势力四——“敲诈勒索的人”

(1)看图了解什么是“敲诈勒索”

(2)如果遇见以威胁、恐吓等暴力手段敲诈勒索别人钱财的人,这些人也是黑恶势力的一种!

5、黑恶势力五——“占公为私的人”

(1)看图了解什么是“占公为私”

(2)除了占用公私财物,任意损毁公私财物的也是黑恶势力!

6、黑恶势力六——“聚众斗殴”

(1)看图了解什么是“聚众斗殴”

(2)在公共场所商场公园学校等地方,或者在马路上等交通要道聚在一起打架,影响交通带来不良影响甚至危害到他人的行为也是黑恶势力!

7、黑恶势力七——“寻衅滋事”

(1)看图了解什么是“寻衅滋事”

(2)随意殴打他人、恐吓他人、别人不愿给的东西强拿强要的,在公共场所寻衅滋事的也是黑恶势力!

8、黑恶势力八——“黄赌毒”

(1)看图了解什么是“黄赌毒”

(2)坚决打击操纵、经营“错误!超链接引用无效。”,组织强迫妇女,开设赌场,贩卖、运输、制造毒品等违法犯罪活动的黑恶势力!

9、黑恶势力九——“扰乱公共秩序”

(1)看图了解什么是“扰乱公共秩序”

(2)坚决打击堵在门口或者堵在路上、在医院闹事、在学校闹事等聚众扰乱社会秩序、扰乱公共场所秩序、扰乱交通秩序的黑恶势力!

三、小学生防范抵制“黑恶势力”的正确做法。

1.熟记“黑恶势力”举报电话、信箱。

2.遇见“黑恶势力”应及时远离,保障自身安全。

3.回家后,请爸爸妈妈代为向公安机关举报。

四、总结。

通过学习我们知道了什么是“黑恶势力”,这些行为危害我们的安全,给社会带来恶劣的影响。因此,这些行为和做这些事的人都将受到法律的严厉打击。在我们的生活中一定要尽量远离这些“黑恶势力”。“扫黑除恶”人人有责!

扫黑除恶班会教案(精选16篇)篇六

活动目标:

1、了解扫黑除恶,知道其目的及意义;

2、拒绝校园欺凌,提高自身防护意识;

3、学会互帮互助,学会关心善待他人;

4、积极做好宣传,全民投入扫黑除恶。

活动准备:学生搜集有关校园欺凌的案例;学生排演情景短片;师搜集材料制作课件。

活动形式:说一说演一演议一议作一作。

活动过程:

一、导入。

师:老师知道同学们都喜欢看动画片,今天老师就给同学们准备了一段动画短片,希望同学们能认真观看,看完之后告诉老师,动画片的主要内容是什么?(这是一段关于扫黑除恶的宣传片)。

师:今天,我们就以“聚力扫黑除恶,拒绝校园欺凌,守护和谐校园”为主题上一节班会课。下面,让我们先来明确本次班会课的目标。(大屏幕出示目标,指生朗读。)。

师:本次班会课我们分四部分进行,接下来就进人第一部分:

3、第一部分:扫黑除恶,我们在行动。

师:下面请徐子珺同学带领大家了解有关扫黑除恶的知识。

同学带领大家结合屏幕的内容展开学习。学习结束由男女同学分别进行带动作的儿歌表演《孙悟空当警察》《练拳击》。

师:同学们,你们的表演太棒了,老师为你们点赞。为了让同学们能为扫黑除恶更好地尽一份力量,接下来我们再请张嘉瑞同学领着大家了解一下扫黑除恶要狠狠打击的十类非法犯罪活动。

同学结合大屏的图片介绍十类违法犯罪活动,引出校园欺凌。

4、第二部分:校园欺凌,我们要杜绝。

师:同学们提到了校园欺凌,下面就进入本次班会课的第二部分。

师:请周子皓同学带着大家了解这部分内容。

周子皓带领同学们结合屏幕先了解有关校园欺凌的知识,然后同学汇报课前搜集到的案例,最后关于如何应对校园欺凌展开讨论。

扫黑除恶班会教案(精选16篇)篇七

易冬梅。

教学目的:1.通过教育让学生了解什么是黑恶势力,认清危害。2.认清黑恶势力的本质,要警惕黑恶势力,远离黑恶势力。3.了解社会黑势力对社会的危害,知道扫黑除恶的重大意义。4.通过学习掌握防范抵制的基本方法。

教学重难点:了解什么是“扫黑除恶”,掌握防范抵制的基本方法。课时安排:一课时。

教学方法:采取教师讲课、学生问答等方式,力求简明扼要、通俗易懂、生动活泼寓教于乐,体现互动性和启发性。

教学内容:。

一、视频导入。

同学们,你们知道最近最流行的词汇是什么?其实啊最近最流行的词莫过于“扫黑除恶”四个字,在网络街头随处可见。那到底是什么是“扫黑除恶”呢?这节班会课我们就要一起来学习相关的知识。(板书:扫黑除恶)。

让我们先通过动画来了解一下。(播放“扫黑除恶”动画宣传片)通过观看视频,你知道了什么关于扫黑除恶的知识呢?学生自由发言。

二、学习“扫黑除恶”

看来关于“扫黑除恶”同学们都有自己的理解了。“扫黑除恶”就是要扫除黑恶势力。看看都有哪些黑恶势力是我们需要警惕远离的。

1、黑恶势力一——“村霸”行为(1)看图了解什么是“村霸”

(2)“村霸”就是利用家族、宗族势力横行乡里,欺压残害百姓,操纵破坏基层换届选举等是黑恶势力。应受到坚决打击。

2、黑恶势力二——“收保护费的人”(1)看图了解什么是“收保护费”

(2)欺行霸市、强买强卖、强迫交易、收取保护费的这些做法都是黑恶势力!应受到坚决打击。

3、黑恶势力三——“放高利贷的人”

(1)看图了解什么是“放高利贷”

(2)非法高利放贷、使用暴力手段讨债、非法拘禁、充当地下执法队这些人也是黑恶势力!

4、黑恶势力四——“敲诈勒索的人”(1)看图了解什么是“敲诈勒索”

(2)如果遇见以威胁、恐吓等暴力手段敲诈勒索别人钱财的人,这些人也是黑恶势力的一种!

5、黑恶势力五——“占公为私的人”(1)看图了解什么是“占公为私”

(2)除了占用公私财物,任意损毁公私财物的也是黑恶势力!

6、黑恶势力六——“聚众斗殴”(1)看图了解什么是“聚众斗殴”

(2)在公共场所商场公园学校等地方,或者在马路上等交通要道聚在一起打架,影响交通带来不良影响甚至危害到他人的行为也是黑恶势力!

7、黑恶势力七——“寻衅滋事”(1)看图了解什么是“寻衅滋事”

(2)随意殴打他人、恐吓他人、别人不愿给的东西强拿强要的,在公共场所寻衅滋事的也是黑恶势力!

8、黑恶势力八——“黄赌毒”(1)看图了解什么是“黄赌毒”

(2)坚决打击操纵、经营“错误!超链接引用无效。”,组织强迫妇女,开设赌场,贩卖、运输、制造毒品等违法犯罪活动的黑恶势力!

9、黑恶势力九——“扰乱公共秩序”(1)看图了解什么是“扰乱公共秩序”

(2)坚决打击堵在门口或者堵在路上、在医院闹事、在学校闹事等聚众扰乱社会秩序、扰乱公共场所秩序、扰乱交通秩序的黑恶势力!

三、小学生防范抵制“黑恶势力”的正确做法。

1.熟记“黑恶势力”举报电话、信箱。

2.遇见“黑恶势力”应及时远离,保障自身安全。

3.回家后,请爸爸妈妈代为向公安机关举报。

四、总结通过学习我们知道了什么是“黑恶势力”,这些行为危害我们的安全,给社会带来恶劣的影响。因此,这些行为和做这些事的人都将受到法律的严厉打击。在我们的生活中一定要尽量远离这些“黑恶势力”。“扫黑除恶”人人有责!

扫黑除恶班会教案(精选16篇)篇八

教学目的:。

1.通过教育让中学生了解黑恶势力对人民的危害,认清危害,掌握防范抵制的基本方法。

2.认清黑恶势力的本质,要警惕黑恶势力,远离黑恶势力。3.了解社会黑势力对社会的危害,知道扫黑除恶的重大意义。

教学重难点:明白黑恶势力的特征。

课时安排:一课时。

教学方法:采取教师讲课、学生问答等方式,力求简明扼要、通俗易懂、生动活泼寓教于乐,体现互动性和启发性。

教学内容:。

课堂活动。

导入:同学们,你们知道社会黑势力吗?

一、了解黑恶势力。

1.黑势力是什么?

黑社会性质的组织应当同时具备以下特征:

(1)形成较稳定的犯罪组织,人数较多,有明确的组织者、领导者,骨干成员基本固定;

恶势力是指以暴力、威胁、滋扰等手段,在一定区域内或行业内多次实施违法犯罪活动,严重扰乱经济、社会生活秩序,造成恶劣影响的犯罪组织。根据法学家的解释,“恶势力”应当同时具备以下4个特征:

三是严重扰乱一定区域或行业的经济、社会生活秩序,造成恶劣的社会影响;

四是一般无合法经济来源,经济实力较弱,没有大的经济实体,保护伞和关系网不明确,或层次较低。

总结:黑恶势力阻碍个人和社会的发展与进步。反对黑恶势力的斗争是正义与邪恶的斗争,也是长期复杂艰巨的政治任务。为了我们及家人美好的明天,我们定要正确认识黑恶势力的危害,努力提高自己明辨是非的能力,杜绝盲目从众,远离黑恶势力。

1.黑恶势力的社会危害。

黑恶势力犯罪不仅对社会秩序造成严重破坏,如果继续蔓延,并与其他违法犯罪活动合流,将严重影响社会安全与稳定。

(2)简单介绍黑恶势力的组成,以及存在的形式。

(2)非法侵入学校扰乱正常教育教学秩序、侵害师生生命财产安全等违法犯罪行为;

(3)在学校周边敲诈勒索学生财物的违法犯罪行为;(4)校园欺凌行为;

(5)干扰、阻挠学校建设等违法犯罪行为;

(8)学校周边摆摊、设点、占道经营,校内外出租房存在较大安全隐患的情况;

(9)加强青少年违法犯罪预防工作,防止他们被黑恶势力唆使,充当黑恶势力的马前卒;

(10)其它黑恶势力违法犯罪行为及其“保护伞”。4.扫黑除恶专项斗争的工作:

(1)“扫黑除恶”一词来源于中共中央、国务院在2018年1月发出的《关于开展扫黑除恶专项斗争的通知》。对比过去,这次“扫黑”比“打黑”更加全面深入,是由党中央、国务院专门印发通知,整合多部门力量,集党和国家之力要把这个问题解决好。

“扫黑除恶”、“扫黑除恶”一字之差,意味着在广度、深度、力度方面提出了更高的要求,彰显了党中央除恶务尽,坚决将黑恶势力的嚣张气焰打下去,切实保障人民安居乐业、社会安定有序、国家长治久安的坚强决心和信心。过去“打黑”更多是从社会治安角度出发,强调点对点打击黑恶势力犯罪。这次“扫黑”是从夯实党的执政根基、巩固执政基础、加强基层政权建设、维护国家长治久安的角度,在更大范围内,更全面、更深入地扫除黑恶势力,不但要打击犯罪,还要打击违法行为。

过去“打黑”打得多,防得少。这次“扫黑”更加重视综合治理、源头治理、齐抓共管。各行业的主管部门明确了扫黑责任,加大了防范力度。这次共同参与的部门从过去的10多个部门,增加到了30多个,对黑恶势力坚决亮剑,果断出击。

(2)扫黑除恶专项斗争的工作目标是什么?

人民群众安全感、满意度明显提升。黑恶势力违法犯罪特别是农村涉黑。

要坚持党的领导、发挥政治优势;坚持人民主体地位、紧紧依靠群众;坚持综合治理、齐抓共管;坚持依法严惩、打早打小;坚持标本兼治、源头治理。

(4)这次开展扫黑除恶专项斗争多长时间?

2018年1月23日,中央政法委召开全国扫黑除恶专项斗争电视电话会议。中共中央政治局委员、中央政法委书记郭声琨出席会议并讲话。这次扫黑除恶专项斗争为期三年。

四、课堂总结。

同学们,上天赋予人们追求正义,追求幸福及正当防卫的权利,因此我们要依靠组织,在党和国家的领导下团结一起,坚定信念,在扫黑除恶专项斗争创造一个朗朗乾坤的大好社会!

天生炕分场学校:郭培芬。

2018年9月17日。

扫黑除恶班会教案(精选16篇)篇九

教学目标。

1.了解什么是黑恶势力及基本特征。

1.了解黑恶势力及其危害。2.懂得扫黑除恶的重要意义。

3.树立正确的世界观、人生观和价值观。教学内容。

一、导入。

同学们,你们知道什么是社会黑恶势力吗?

二、课堂活动。

中共中央、国务院发出《关于开展扫黑除恶专项斗争的通知》决定在全国开展扫黑除恶专项斗争。一场全国性的扫黑除恶专项斗争已经开始!

(一)了解黑恶势力。

黑恶势力犯罪团伙包括:黑社会性质组织和恶势力团伙。黑社会性质组织是指以暴力、威胁或者其他手段,有组织地进行违法犯罪活动,称霸一方,为非作恶,欺压、残害群众,严重破坏经济、社会生活秩序的犯罪组织。恶势力团伙是指经常纠集在一起,以暴力、威胁或者其他手段,在一定区域或行业内多次实施违法犯罪活动,为非作恶,扰乱经济、社会生活秩序,造成较为恶劣社会影响的犯罪团伙。

黑恶势力犯罪不仅对社会秩序造成严重破坏,如果继续蔓延,并与其他违法犯罪活动合流,将严重影响社会安全与稳定。

(三)讨论。

身边有没有或者知道哪些黑恶势力?黑恶势力团伙?学校的小混混?街道、社区、村组内的恶霸等等。学生畅言交流自己所了解到的黑恶势力,简单介绍黑恶势力的组成,以及存在的形式。

1.把持基层政权、操纵破坏基层换届选举、垄断农村资源、侵吞集体资产的黑恶势力;

8.插手民间纠纷,充当“地下执法队”的黑恶势力。

2.把持基层政权、操纵破坏基层换届选举、垄断农村资源、侵吞集体资产的黑恶势力;

3.利用家族、宗族势力横行乡里、称霸一方、欺压残害百姓的“村霸”等黑恶势力;

4.在征地、租地、拆迁、工程项目建设等过程中煽动闹事的黑恶势力;

7.操纵、经营“黄赌毒”等违法犯罪活动的黑恶势力;8.非法高利放贷、暴力讨债的黑恶势力;9.盗掘古墓葬以及倒卖、走私文物的黑恶势力;10.插手民间纠纷,充当“地下执法队”的黑恶势力;11.境外黑社会入境发展渗透以及跨国跨境的黑恶势力;12.黑恶势力“保护伞”

四、树立正确的世界观和人生观。

(一)正确三观。

1、要认真学习正确的理论思想。

2、要认真进行思想改造。

3、要善于区分观念的正确与否,把握好自己的言行。

(二)中学生该如何举报黑恶势力1.告诉家长2.告诉老师。

3.拨打举报电话:12389。

五、总结。

同学们,上天赋予我们追求自由、追求幸福及自我防卫的权利,因此我们要学会用法律的武器来保护自己和捍卫我们自己的权利。

扫黑除恶班会教案(精选16篇)篇十

教学目的:1.通过教育让中学生了解邪教和黑恶势力对人民的危害,认清危害,掌握防范抵制的基本方法。

教学方法:采取教师讲课、学生问答等方式,力求简明扼要、通俗易懂、生动活泼寓教于乐,体现互动性和启发性。教学内容:同学们,你们知道社会黑恶势力吗?1.扫黑除恶的意义:2.黑恶势力的社会危害:

三、课堂总结。

同学们,上天赋予人类追求自由,追求幸福及自我防卫的权利,因此我们要学会用法律的武器来保护自己和捍卫我们自己的权利!

扫黑除恶班会教案(精选16篇)篇十一

对未成年人不良行为的预防目的:

1、使广大学生了解本法内容。

2、使每一位同学远离本法中所列的未成年人的不良行为,

3、理论联系实际,防微杜渐,自省自律,弘扬正气,作品学兼优的好少年。

1、理论联系实际,防微杜渐,自省自律,弘扬正气,作品学兼优的好青少年。 党和政府历来十分重视对青少年一代的健康成长,对青少年一代寄予了无限的希望,给予了无微不至的关怀。

3、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》一共八章,分别为:总则;预防未成年人犯罪法的教育;对未成年人不良行为的预防;对未成年人严重不良行为的矫治;未成年人犯罪的自我防范;对未成年人重新犯罪的预防;法律责任和附则。

一、未成年人违法犯罪的.前兆

俗话说:“冰冻三尺,非一日之寒”又有俗话说:风是雨的头。未成年人违法犯罪并非一朝一夕的事,而是一个由量变到质变的积累、渐变过程。此间必然会出现诸多前兆与信号。小错不断,大错必犯说的就是这个道理。一些青少年违法犯罪就是由于他们长期养成了不良行为,放任自己而又没有及时有利的得到矫正而发展形成的。

根据常见的违法犯罪征候、迹象,根据外部表象的差异其前兆。

1、言语:经常骂街、谈男论女、隐语黑话、好说谎话、缄口不言、脏话不断。

2、举止:衣帽不整、精神不振、吊儿郎当、蛮横无理、顶撞师长、爱打群架、强行索物、哥们义气、逞强跋扈、轻佻放纵、坐卧不安、行踪诡秘、大把花钱,喜怒无常。

3、结交“哥们、姐们”、口哨唤人、纸条传情、纹身标志。

4、起居:生活懒散、饭量骤减、出没无常、结群闲逛。

5、打扮:注重打扮,过度化妆、讲究发型、统一装束。

6、嗜好:抽烟喝酒、参与赌博、混迹舞场、偷阅书刊、迷恋网吧。

7、携物回家、护身器具、异性物件、书包异物。

8、学业:旷课逃学、成绩突降、考试作弊、课堂捣乱、课上睡觉。

在《预防未成年人犯罪法》中列出了九种不良行为:

(1)旷课、也不归宿;

(2)带管制道具;

(3)打架斗殴、辱骂他人;

(4)强行向他人索要财物;

(5)偷窃、故意毁坏财物;

(6)参与赌博或变相赌博;

(7)观看、收听色情、淫秽的音像制品、读物等;

(8)入法律、法规规定未成年人不适宜进入的营业性歌舞厅等场所;

(9)它严重违背社会公德的不良行为。对具有以上所列不良行为的青少年如果不及时教育、其不良行为得不到有力的尽快的矫正,那不良行为的进一步发展就会导致违法犯罪,前兆就变成违法犯罪事实。

例一:湖北某缔结连发胜8起家庭被盗、商店被撬案件,现场不留痕迹,作案手法高超。经侦破,这伙神出鬼没的作案团伙是由21名13岁左右的初中学生组成。这些人有的从8、9岁就染有不良习气,有劣迹,但又得不到及时的教育和矫正,最终走向犯罪。

例二、北京曾处理过一个8人抢劫、流氓团伙、平均年龄不足14岁,他们在不到四个月的时间内作案15起。这8个人也都是从小很小就不良习气缠身,行为不端,劣迹斑斑,又得不到及时矫正,最终也走向犯罪。这样的例子举不胜举。

二、预防未成年人犯罪要从预防未成年人不良行为开始

2、预防不良行为要从具体的小事抓起。小事不小。小时不抓,就演变成大错。教育无小事;从小抓,抓小事,久而久之,形成良好习惯,使不良行为得到及时的制止和矫治,起到防微杜渐的作用,抓好两“小”,是预防未成年人犯罪的关键环节。

三、树立正确的人生观、世界观、价值观,做有理想、有道德、有纪律、有文化的接班人。

《小学生日常行为规范》是小学生行为的准则,应努力做到我们每一个同学都要做到:自尊自爱,注重中学生仪表,真诚友爱,礼貌待人,遵规守纪,勤奋学习,勤劳俭朴,孝敬父母,严于律己,遵守公德。以高尚道德。

扫黑除恶班会教案(精选16篇)篇十二

黑恶势力的无法无天、恣意妄为,导致基层人民群众的生命财产安全遭受重大损失,使广大基层群众的获得感、幸福感、安全感无从谈起。黑恶势力不仅在经济社会资源方面与民争利,还向纵深发展,触角延伸到了基层政权建设方面。

铲除黑恶势力不仅关系到保一方平安,还涉及到反腐败斗争能否在基层取得决定性胜利,巩固前期来之不易的反腐败斗争压倒性态势。扫黑除恶已经到了迫在眉睫的时刻。

在县教育局的部署下,在镇政府的指导下,我校开展了“扫黑除恶”主题班会。

学校德育处具体组织开展此项工作,各班发放了由五矿镇政府提供的“扫黑除恶”宣传资料,学生人手一份,教师利用多媒体,以身边的典型事例,绘声绘色,图文并茂地让同学了解了当前黑恶势力对社会带来的极大危害,教给同学们同黑恶势力作有效斗争的方法、策略,发现身边的黑恶势力现象要及时向学校、老师、派出所、政府等汇报,绝不姑息,切实保障人民群众的利益,特别是学校师生的生命财产免受不法侵害。

为充分发挥学校在“扫黑除恶”和维护社会稳定中的重要作用,维护校园和谐,切实保障师生安全,我校开展““扫黑除恶””宣教暨校园整治专项行动。活动总结如下:

学校在大门口及校内醒目位置悬挂并利用电子屏滚动播出”扫黑除恶”专项斗争宣传标语,还通过党支部会议、板报、校园广播、微信平台等形式广泛宣传,使”扫黑除恶”专项斗争人人知晓,营造师生广泛参与的良好氛围,形成扫黑除恶的强大声势,达到“扶正祛邪、弘扬正气”的效果。

学校还利用主题班会,让学生们认识到黑恶势力、违法犯罪给社会带来的危害,积极宣传打击黑恶势力和违法犯罪的重要性。老师们鼓励同学们远离黑恶势力,并带动家长检举揭发犯罪行为和嫌疑人,让黑恶势力得以惩处、最终销声匿迹。

还强化安全管理,消除整治安全隐患,把“__市平安和谐校园”这张名片擦亮。学校严格执行门卫制度,对进出校门的外来人员逐一询问,并做好登记。要求保卫人员特别留意社会上不法者和不良少年,禁止其在校园附近游荡,防范对学生的滋扰侵害。学校还加大夜间巡逻频率,专人查看24小时校园全域摄像监控,严格执行请销假制度,落实教职工无缝隙安全值班制度,确保万无一失。另外,学校加强对全体同学开展道德法制教育,防范校园欺凌现象的产生。

“扫黑除恶”是党中央、国务院做出的重大战略署,我校将继续不折不扣地落实执行这项任务,协同各级、各部门维护社会稳定,并坚决保护校园这方净土,为孩子们健康快乐成长保驾护航。

扫黑除恶班会教案(精选16篇)篇十三

中央扫黑除恶专项斗争电视电话会议精神召开后,我市高度重视、迅速响应,精心组织、周密部署,扎扎实实推进扫黑除恶专项斗争。

(一)强化组织领导,形成扫黑除恶合力。成立以市委常委、市政法委书记为组长,市政府副市长、公安局长为副组长,各相关部门主要领导为成员的全市扫黑除恶专项斗争工作领导小组,统筹负责全市扫黑除恶专项斗争各项工作。同时,市公安局、市法院、市检察院等市直部门和各乡镇也组建了相应的组织机构,共同形成了上下互动、左右互补的工作体系。制定印发《_市扫黑除恶专项斗争实施方案》《_市扫黑除恶专项斗争领导小组工作规则(试行)》等文件,对全市上下推进扫黑除恶专项斗争提出具体要求,对领导小组各项工作作出具体安排。

(二)健全工作机制,推动扫黑除恶落实。不断健全扫黑除恶工作机制,明确并压实各项工作责任,确保扫黑除恶专项斗争工作打出声威、取得实效。建立扫黑除恶日常排摸工作责任制,将各乡镇党委书记、派出所所长确定为排摸工作第一责任人,将辖区民警确定为摸排工作具体责任人,确保摸排工作有人抓、有人管、有人问,真正形成常态。建立专案专办打击机制。凡属涉黑涉恶案件,由市公安局刑侦大队统一办案、统一侦查、统一协调指挥、统一资料管理。同时刑侦大队对收集到的涉黑涉恶犯罪线索实行专案专办、一查到底、依法惩处,做到及时发现、露头就打。建立责任倒查追究制,对工作不认真、不细致,黑恶势力明显存在却排查不出、发现不了,或者排查出来以后瞒报、漏报、迟报的以及违反工作纪律,为黑恶势力通风报信的,严肃追责问责,以问责倒逼工作责任落实。

(三)广泛开展宣传,壮大扫黑除恶声势。持续加大宣传力度,坚决打一场扫黑除恶的人民战争。在_市电视台、_公众号等新闻媒体,播放《_市关于检举揭发黑恶势力违法犯罪线索的公告》、《_市关于对涉黑涉恶违法犯罪人员鼓励投案自首的公告》、《关于深入开展扫黑除恶专项斗争的通告》和扫黑除恶专项斗争相关政策,充分展示市委、市政府扫黑除恶决心。在市区和各乡镇的人员流动密集区内悬挂宣传板,在市区各企事业单位led屏上和全市1000余台出租车滚动字幕上持续播放扫黑除恶宣传标语,大力营造同仇敌忾、人人喊打的浓厚氛围。截至目前,全市共悬挂宣传30块,播放led电子滚屏150余块,悬挂横幅200余幅,张贴公告1万余份。同时采取向社会公布举报电话、设立举报电子信箱等方式,发动广大群众举报犯罪,提供线索。

二、存在问题及下步工作打算。

虽然我市推进扫黑除恶专项斗争取得了初步进展,但仍存在一定不足。主要表现在,一是摸排工作不深入,全市尚未发现涉恶团伙、涉恶集团三人三起以上的案件;二是宣传力度有待进一步加强,宣传形式和内容单一,宣传覆盖面不广,距离家喻户晓还有不小差距;三是与各部门联动机制不够健全,还没有形成专防专治、联防联治的大工作格局。

对这些问题,下步工作中,我们将建立问题清单、整改清单,明确整改责任人和整改时限,切实把问题解决到位,确保扫黑除恶专项斗争取得绝对性胜利。

一是深入摸排,掌握线索。充分利用科技手段、依托各种情报信息系统,对110警情、信访举报、网络舆情、涉黑涉恶案件、涉黑涉恶人员、嫌疑对象等数据进行综合分析研判,及时发现涉黑涉恶犯罪线索。组织交通、城建等行业部门,成立行业治理专班,重点围绕林、沙、交通、建筑、征地、拆迁等领域迅速开展专项整治,深挖细排涉黑涉恶犯罪线索。对因工作不力、排查不出涉黑涉恶犯罪线索而被群众举报或被上级督办的,将严肃追究相关责任人的责任。

二是加强宣传,引导舆情。坚持团结群众、依靠群众,把群众优势转化为扫黑除恶专项斗争的工作优势。综合运用传统媒体和新媒体,广泛开展宣传活动,掀起全民扫黑除恶热潮。在对举报人绝对保密的前提下,采取现金奖励和勇敢市民荣誉评定等方式,鼓励广大群众积极投身扫黑除恶专项斗争实践,程度挤压黑恶违法犯罪活动的生存空间。

扫黑除恶班会教案(精选16篇)篇十四

1、通过教育让中学生了解黑恶势力对人民的危害,认清危害,掌握防范抵制的基本方法。

2、了解社会黑势力对社会的危害,知道扫黑除恶的重大意义,使学生远离违法与犯罪,增强遵法守法意识。

明白黑恶势力的特征

一、导入

同学们,你们知道社会黑势力吗?

二、课堂活动

1、黑恶势力的社会危害

2、讨论:身边有没有或者知道哪些黑恶势力?

黑恶势力团伙?学校的小混混?街道、社区、村组内的恶霸等等。

(1)学生畅言交流自己所了解到的黑恶势力

(2)简单介绍黑恶势力的组成,以及存在的形式。

3、我们小学生怎样参与“扫黑除恶”的.活动。

(1)教育全体同学要遵纪守法,严格要求自己,不打架斗殴,不欺负弱小同学,不和社会闲杂人员来往。当受到黑恶势力欺凌时,要及时向老师、家长及警察求助。

(2)当看见别的同学受到欺负时,也要向学校和老师报告

4、汇报总结

三、课堂总结

同学们,上天赋予人类追求自由,追求幸福及自我防卫的权利宣布,因此我们要学会用法律的武器来保护自己和捍卫我们自己的权利!

扫黑除恶班会教案(精选16篇)篇十五

教学目的:1.通过教育让中学生了解黑恶势力对人民的危害,认清危害,掌握防范抵制的基本方法。

导入:同学们,你们知道社会黑势力吗?

一、了解黑恶势力1.黑势力是什么?黑社会性质的组织应当同时具备以下特征:(1)形成较稳定的犯罪组织,人数较多,有明确的组织者、领导者,骨干成员基本固定;(2)有组织地通过违法犯罪活动或者其他手段获取经济利益,具有一定的经济实力,以支持该组织的活动;(3)以暴力、威胁或者其他手段,有组织地多次进行违法犯罪活动,为非作恶,欺压、残害群众;(4)通过实施违法犯罪活动,或者利用国家工作人员的庇护或者纵容,称霸一方,在一定区域内或者行业内,形成非法控制或者重大恶劣影响,严重破坏经济、社会生活秩序。2.恶势力是什么?恶势力是指以暴力、威胁、滋扰等手段,在一定区域内或行业内多次实施违法犯罪活动,严重扰乱经济、社会生活秩序,造成恶劣影响的犯罪组织。

总结:黑恶势力阻碍个人和社会的发展与进步。反对黑恶势力的斗争是正义与邪恶的斗争,也是长期复杂艰巨的政治任务。为了我们及家人美好的明天,我们定要正确认识黑恶势力的危害,努力提高自己明辨是非的能力,杜绝盲目从众,远离黑恶势力。

黑恶势力犯罪不仅对社会秩序造成严重破坏,如果继续蔓延,并与其他违法犯罪活动合流,将严重影响社会安全与稳定。2.讨论:身边有没有或者知道哪些黑恶势力?黑恶势力团伙?学校的小混混?街道、社区、村组内的恶霸等等。

3.检举揭发涉及校园违法犯罪的以下黑恶势力性质行为的线索:(1)侵占学校公用财产的违法犯罪行为;(2)非法侵入学校扰乱正常教育教学秩序、侵害师生生命财产安全等违法犯罪行为;(3)在学校周边敲诈勒索学生财物的违法犯罪行为;(4)校园欺凌行为;(5)干扰、阻挠学校建设等违法犯罪行为;(6)各类非法“校园贷”及电信诈骗等违法犯罪行为;(7)各类非法宗教、邪教活动等违法犯罪行为;(8)学校周边摆摊、设点、占道经营,校内外出租房存在较大安全隐患的情况;(9)加强青少年违法犯罪预防工作,防止他们被黑恶势力唆使,充当黑恶势力的马前卒;(10)其它黑恶势力违法犯罪行为及其“保护伞”。4.扫黑除恶专项斗争的工作:(1)“扫黑除恶”一词来源于中共中央、国务院在2018年1月发出的《关于开展扫黑除恶专项斗争的通知》。对比过去,这次“扫黑”比“打黑”更加全面深入,是由党中央、国务院专门印发通知,整合多部门力量,集党和国家之力要把这个问题解决好。

“扫黑除恶”、“扫黑除恶”一字之差,意味着在广度、深度、力度方面提出了更高的要求,彰显了党中央除恶务尽,坚决将黑恶势力的嚣张气焰打下去,切实保障人民安居乐业、社会安定有序、国家长治久安的坚强决心和信心。

过去“打黑”更多是从社会治安角度出发,强调点对点打击黑恶势力犯罪。这次“扫黑”是从夯实党的执政根基、巩固执政基础、加强基层政权建设、维护国家长治久安的角度,在更大范围内,更全面、更深入地扫除黑恶势力,不但要打击犯罪,还要打击违法行为。

过去“打黑”打得多,防得少。这次“扫黑”更加重视综合治理、源头治理、齐抓共管。各行业的主管部门明确了扫黑责任,加大了防范力度。这次共同参与的部门从过去的10多个部门,增加到了30多个,对黑恶势力坚决亮剑,果断出击。(2)扫黑除恶专项斗争的工作目标是什么?人民群众安全感、满意度明显提升。黑恶势力违法犯罪特别是农村涉黑。

(3)扫黑除恶专项斗争的基本原则是什么?要坚持党的领导、发挥政治优势;坚持人民主体地位、紧紧依靠群众;坚持综合治理、齐抓共管;坚持依法严惩、打早打小;坚持标本兼治、源头治理。

四、课堂总结。

同学们,上天赋予人们追求正义,追求幸福及正当防卫的权利,因此我们要依靠组织,在党和国家的领导下团结一起,坚定信念,在扫黑除恶专项斗争创造一个朗朗乾坤的大好社会!

扫黑除恶班会教案(精选16篇)篇十六

我局认真贯彻落实中央、省、市三级关于扫黑除恶专项斗争的决策部署,切实抓好全市水利行业扫黑除恶工作,取得了较好的成效。

一是广泛宣传。加大对扫黑除恶专项斗争的宣传力度,在湖南水利网、郴州日报、郴州水利网和郴州水利微信平台等对河湖“清四乱”等专项整治行动开展了广泛宣传,相关新闻先后被中国网、红网、新浪网、搜狐网等主流媒体予以转载。在局机关大院增设扫黑除恶宣传横幅和永久宣传栏,在办公室楼大厅滚动播放宣传标语,制作水利行业扫黑除恶宣传画册300份发放给市直水利系统干部职工,督促和指导有独立院落的下属单位青山垅灌区水电管理局和市水电建设公司开展扫黑除恶宣传。2019年3月我们订制了1200多份两院两部《关于依法严厉打击黑恶势力违法犯罪的通告》、《湖南省举报黑恶势力犯罪线索奖励实施办法》在人民群众集中的灌区、河道采砂场、水利设施周边、水利建设工地等区域进行广泛张贴,营造扫黑除恶专项斗争的浓厚氛围。二是周密部署。先后召开3次局党组会和3次局务会研究部署扫黑除恶工作,制定《市水利局关于开展扫黑除恶专项斗争的实施方案》明确各业务科室的扫黑除恶工作任务以及目标要求,把扫黑除恶专项斗争与河道管理、水利工程建设管理、河长制工作等结合起来,局领导和相关科室、局属单位各司其职,相互协调配合,形成工作合力。2019年针对中央扫黑除恶督导组对郴州市开展督导和督导“回头看”反馈的问题,先后制定了《关于中央扫黑除恶专项斗争督导组反馈问题的整改方案》、《关于中央扫黑除恶督导“回头看”反馈问题整改方案》,先后多次召开整改工作专题会议,对中央督导及“回头看”反馈问题的整改工作进行安排部署,确保督导发现的问题全部按要求整改到位。

根据水利行业实际,我们通过组织开展非法采砂、河道“清四乱”和水利工程建设领域专项整治来排查涉黑涉恶问题线索:一是开展河道“清四乱”专项整治行动。根据省总河长令第5号《关于开展河湖“清四乱”专项整治行动的决定》,市河长办制定了《郴州市河道“清四乱”专项行动方案》,组织各县市区对河湖水域岸线“乱占、乱建、乱采、乱堆”等问题进行深入排查,对相关涉黑涉恶问题线索及时移交。截止2019年11月排查河道“四乱”问题200多处,查处非法采砂、侵占水域等违法案件27件。二是开展水利工程建设领域涉黑涉恶专项整治行动。为防止黑恶势力强揽水利工程、强迫交易、垄断材料供应、非法阻工等问题,2019年局建管科对参与郴州市行政区域内水利工程建设的招标代理、勘察、设计、工程监理和施工、材料设备供应等企(事)业单位及相关执(从)业人员进行了信用信息登记,建立了守信激励与失信惩戒机制。出台了《关于开展水利工程建设领域扫黑除恶专项整治行动方案》,组织全市水利系统开展一月一排查并建立排查台账。三是开展河道采砂专项整治行动。为防止发生非法采砂等违法犯罪行为,2019年局河道科制定了《郴州市非法采砂专项清理整治行动工作方案》,组织各县市区水利局针对已进行河砂开采经营权出让的河段,历史以来有河砂采挖的河段、群众反映投诉非法采砂较多的河段进行了河道采砂重点整治,建立问题台账并及时督促整改到位,重点违法问题由河道所在地县市区相关部门立案查处。8月针对市长公开电话反映非法采砂问题较多的现状,下发了《关于打击非法采砂保护河道生态环境的通知》,组织县市区水利局全面排查非法采砂等破坏河道生态环境问题。10月下旬联合市公安局、市交通运输局出台《关于联合组织开展河道采砂专项整治行动的通知》,启动了河道采砂联合整治行动。四是开展充当黄赌毒和黑恶势力保护伞突出问题专项整治。结合“不忘初心、牢记使命”主题教育活动制定了《关于整治充当黄赌毒和黑恶势力保护伞方面突出问题的实施方案》,局机关64名在职干部职工全部填写了自查自纠登记表,登记表全部建立台账备查,每个干部职工还签订了无违规参与娱乐服务场所经营活动承诺书。经认真自查,局机关64名在职干部职工均没有发现充当黄赌毒和黑恶势力保护伞方面的问题。

为建立从源头上防止产生涉黑涉恶问题的防范机制,建管科制定下发了《关于建立全市水利工程建设领域扫黑除恶专项斗争报告制度的通知》,明确了水利工程建设领域线索排查、上报和移送的相关要求;河道科制定了《郴州市河道日常监管巡查制度》,加强对河道生态环境的日常监管巡查,从源头上防止发生非法采砂、非法占有河道等破坏生态环境问题。完善刑事司法和行政执法衔接机制,与市公安局联合出台《关于建立“一河一警长”工作机制的通知》,对全市每条河道分河段设立了警长,公开了警长姓名和电话,明确了警长职责,加大了对涉河违法犯罪活动的打击力度。

为加强和规范涉黑涉恶线索研判和移送,制定下发了《全市水利行业扫黑除恶线索管理制度》,对涉黑涉恶线索受理、摸排、甄别、移送等作出了明确规定。为深入发现水事违法案件中可能存在的黑恶势力及“保护伞”问题,主题教育活动期间制定下发了《关于在市水利局“不忘初心、牢记使命”主题教育中开展水事违法案件处理专项整治工作的通知》,市县两级水行政执法机构按照通知要求组织对已经办结的水事违法案件开展自查,填写《水事违法案件处理专项整治自查自纠登记表》并建立台账。经全面自查,全市水利行业近两年查处的51起水事违法案件中均未发现黑恶势力及“保护伞”方面的问题。2019年8月嘉禾县水利局向我局上报河道涉黑涉恶线索2起,经甄别并经分管领导和主要领导签字确认后,及时将线索移送到市扫黑办。

存在的问题:我市河道、水库众多,水利工程点多面广,当前水事违法问题主要集中出现在河道采砂、河道“清四乱”和水利工程建设等领域,而水行政执法力量明显不足,市级水行政执法机构成立时间不长,人员力量不足,大部分县市区还没有设置独立的水行政执法机构,难以满足涉水涉河违法案件查处的需要。水利工程和河道采砂场所大部分位于偏僻的乡村,在水利工程建设现场、河道采砂场所等开展扫黑除恶专项斗争宣传的力度还有待加强。下一步:一是加大宣传发动力度,把扫黑除恶专项斗争宣传从机关、住宅小区向水库灌区、水利工程建设现场、河道采砂现场等延伸。二是进一步通过专项整治深入排查问题线索。要通过重点领域专项整治来发现涉黑涉恶问题线索,组织市县两级水行政主管部门对所有在建水利工程、河道采砂场等开展涉黑涉恶问题排查,结合河长办组织开展的河道“清四乱”行动,发现问题线索及时按规定移送。

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