北京还是一个重要的商业中心，各种国际品牌的商店和购物中心在这里林立。小编为大家整理了一些写作北京总结时可以借鉴的范文，愿能给大家提供一些帮助。
北京的春天（优质15篇）篇一
1、春日迟迟，卉木萋萋。仓庚喈喈，采蘩祁祁。
3、时在中春，阳和方起。阳和：春天的暖气《史记·秦始皇本纪》。
4、阳春布德泽，万物生光辉。汉乐府古辞《长歌行》。
5、阳春白日风在香。晋乐府古辞《晋白绮舞歌诗三首》。
6、阳春二三月，草与水同色。晋乐府古辞《盂珠》。
7、春晚绿野秀，岩高白云屯。秀：秀丽。屯：驻，聚集。南朝宋谢灵运《入彭蠡湖口》。
10、寄语洛城风日道，春色倍还人。
洛城：洛阳城。风日：春光风物。道：说。唐代杜审言《春日京中有怀》。
11、长江春水绿堪染，莲叶出水大如钱。唐代张籍《春别曲》。
12、云霞出海曙，梅柳渡江春。淑气催黄鸟，晴光转绿苹。
13、不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。唐代贺知章《咏柳》。
14、林花扫更落，径草踏还生。唐代孟浩然《春中喜王九相寻》。
15、二月湖水清，家家春鸟鸣。唐代盂浩然《春中喜王九相寻》。
16、闻道春还未相识，走傍寒梅访消息。唐代李白《早春寄王汉阳》。
17、寒雪梅中尽，春风柳上归。唐代李白《宫中行乐词八首》。
18、东风随春归，发我枝上花。唐代李白《落日忆山中》。
19、东风洒雨露，会人天地春。唐代李白《送祁昂滴巴中》。
20、咸阳二三月，宫柳黄金枝。唐代李白《古风》。
21、春草如有情，山中尚含绿。唐代李白《金门答苏秀才》。
22、时有落花至，远随流水香。唐代刘昚虚《阙题》。
23、飞雪伴春还，善庭晓自闲。唐代刘昚虚《积雪为小山》。
25、芳树无人花自落，春山一路鸟空啼。唐代李华《春行即兴》。
26、肃肃花絮晚，菲菲红素轻。日长雄鸟雀，春远独柴荆。
28、燕子不归春事晚，一汀烟雨杏花寒。汀：水岸平地。唐代戴叔伦《苏溪亭》。
29、繁枝容易纷纷落，嫩蕊商量细细开。唐代杜甫《江畔独步寻花七绝句》。
32、江汉春风起，冰霜昨夜除。唐代杜甫《远怀舍弟颖观等》。
33、江浦雷声喧昨夜，春城而色动微寒。唐代杜甫《遣闷戏呈路十九曹长》。
34、朝来新火起新烟，湖色春光净客船。朝：早晨。唐代杜甫《清明二首》。
35、恰似春风相欺得，夜来吹折数枝花。唐代杜甫《绝句漫兴九首》。
36、东风好作阳和使，逢草逢花报发生。阳和：春天的和暖之气。唐代钱起《春郊》。
37、新年都未有芳华，二月初惊见草芽。白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花。
两句写白雪等不及春天到来，已穿树飞花装点早春之景。唐代韩愈《春雪》。
38、天街小雨润如酥，草色遥看近却无。最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。
北京的春天（优质15篇）篇二
我工作的地点，在国贸。这里是典型的办公区域，成排林立的写字楼，直逼云端。不远处的北京标志性建筑“大裤衩”，中央电视台的总部大楼，与我所在的a座，遥遥相对。日复一日，年复一年，就像一对默默守望的情侣。
晴天的时候，我喜欢远远地望着那座建筑，看着它清晰硬朗的线条在蓝的略显不真实的天空下静静定格成一幅画。阴天或雾霾天的时候，我也喜欢远远地望着它，似乎那时隐时现模糊不清的轮廓带给我的不是沉重，而是一种说不清道不明的平静，仿若置身于村上笔下的世界尽头。
这几年，北京的环境，特别是空气，大不如前，好像人生一样，逐步的在衰退。雾霾的日子里，每个人都带上口罩或防毒面具，作用有多大，不得而知，至少心理安慰是有的。而此时的“大裤衩”也为自己裹上了一层薄薄的外衣，若隐若现，像个娇羞的少女。
好在工作的区域里有一片木兰。其实，我对花的辨识度还是很低的，各种各样的花，我都叫不上名字来，就像人一样。每次遇到新的同事和朋友，总是记不住他们的名字，还好现在发明了“亲”这一称谓，免去了我不少的'尴尬。
楼下的这片木兰，不知道何时被何人种下，总之很感谢他/她。你不知道，成片木兰开花时，有多么美。每到这个时节，午休的时候，我和同事就会绕着这片木兰散步。看着一朵朵牛奶般娇艳欲滴的木兰花如此旁若无人、肆无忌惮地开放，内心也变得格外柔和。只是这花期过于短暂，一夜之间吐芽，一夜之间开花，一夜之间怒放，一夜之间就凋零了，似乎它在用自己全部的美和全部的生命在迎接春天的脚步，急切地想要向春天表达它浓浓的毫无保留的爱意。
每当我看到木兰花开的时候，我就知道春天来了！
在北京，除了迎接春天的木兰花，还有北京街头巷尾随处可见的杨树。我想，杨树也一定同我和木兰花一样，深深地爱着这个春天。
每到这个时节，常听到有人会抱怨那漫天飞舞的杨絮。的确，对于一部分人来说，这种散落各处，风一吹就会飘起的杨絮，给人们带来不小的困扰，弄不好就会吸进鼻子里。但是于我而言，却是一种难得的享受。置身其中，感受着暖阳下的春雪，生活似别有一番情调。
以前家里的老人说，不是所有的杨树都会飞毛毛。杨树是单性植物，雌雄异株。每年三四月份，春暖花开、万物复苏时，杨树的雄株会率先醒来，结出一个个像毛毛虫一样的雄花序飘落树下。我想，在这里生活过的人，每年这个时候都会看到树下掉落的一地毛毛虫，就像秋天的落叶一样，踩在上面会让人忆起往昔。雌株会晚一些时候开花，雌花序是由若干个小花组成，每一朵小花发育后长成一个小蒴果，小蒴果里包着白色絮状的绒毛，绒毛中间藏着一些像芝麻粒大小的种子。随着小蒴果及种子的不断发育成熟，小蒴果逐渐裂开，那些白色絮状的绒毛便携带着种子漫天随风飘散，向我们展示着早春三月、杨絮纷飞的画卷。
早些年，家后面种着几颗杨树。每年到了这个季节，就会看到成片的杨絮聚在一起，软软的就像小时候吃的棉花糖，真恨不得咬上一口。那时候，奶奶会拿着火柴，划着后，往那一团团棉花糖里丢去，紧紧靠在一起的杨絮就像棉花一样瞬间燃成一个火球，只一眨眼的功夫，就消失不见了。
这几年，杨絮还在飞，只是住在高楼林立中的我们，很少能再看见那似雪如云般的杨絮，和点杨絮的人。
但是，每当我看到如落叶般铺满大地的毛毛虫和漫天飞舞的雪花时，就知道春天的脚步近了，嘴角就会忍不住地扬起！
北京的春天（优质15篇）篇三
我从来没有在北京呆过这么长时间，也从来没有感受过北方春天一步步到来的美好。
三月的北京虽然没有一月二月那么冷，但依旧没有到达可以脱下棉袄的温度，可这个时候的家乡武汉，早就已经脱下了棉袄，穿上了春装。
昨晚下了雨，可是早上依然能够看见好天气，天空湛蓝湛蓝的，好像一大块蓝色的布，没有任何杂质，只有白白的小小的云挂在天空，犹如，在蓝色布上绣的白色小花一样。
爸爸的朋友带着我们，踏上了看望春天的车程，车窗外几只黑白相间的鸟儿零零散散的，停落在栏杆上，东张西望，不知道在看什么？很快，我们下了车，春风轻轻拂动我的头发，虽然风还有些凉，但比一月二月的风吹得舒服。
路边的树冒出了嫩芽，不是很明显，但是可以看到树枝上，有一个一个的小包，小包里的绿色大约是想窜出来，却被卡住了脑袋。路边的绿植长出了一层红叶，这种红不是秋天里树叶的红，而是刚冒出的叶子的红，绿植的下面被修得整整齐齐，只有上面刚冒出的叶子参差不齐。路边的迎春花已经陆陆续续的开了，它们点缀在一片绿叶中，小小的，嫩嫩的，黄黄的，给这山消水瘦初春的北国带来一丝生气。有了一丝春意。
继续往前走，脚下的泥土，是软软的，粘粘的，站在了鞋子上，终于知道了，什么叫“泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯”了，冻土解封，这在长江边的家乡可是不常见的。我们来到了的河边，河面不宽不窄的，虽已初春，却依然还是冻着的。在太阳照耀的那一岸只有薄薄的一层冰，在树荫遮挡的这一边和被死死的冻住了，我们在河上行走，这是我第一次亲眼看见冻住的河，已然是三月，冰面却依然结实而坚硬，丝毫不必担心会突然塌陷出一个冰窟窿让你掉下去。太阳正值头顶上方，它挥洒下春日的阳光，宛若长长的纱裙，纱裙上的丝带落在了冻住的河上，散发出精灵才会发出的的亮光，被树荫遮挡的这一边，阳光被树叶揉碎了，在河上印下了它的样子。
春，挥洒出阳光，吹来了暖风，融化了冻土，牵上了候鸟，挤出了嫩芽，开出了花朵，带来了希望，在解冻的河上印出了春天的模样。
北京的春天（优质15篇）篇四
教学是门遗憾的艺术，每一节课都有值得反思的地方，我所教学的这一节课，也有以下几点不足：
1、在教学中，我努力地想让孩子们多说一点，把课堂还给他们，同时忽视了教师的指导作用。在今后的授课中，我应该学会把握教材，课上适当的放和收。
2、指导学生整理资料不到位，学生课前收集了大量的资料，他们还没有学会处理资料，不知道可以去除一些关系不太紧密的内容，从一大堆资料中提炼一些有用的精华资料。因此，我还需要在平时的教学中注意启发学生、耐心地培养学生，让学生真正学会学习。
3、感悟老舍淳朴、风趣、通俗的语言程度不够，老舍先生的语言是很有风格的，对作者语言的体会应该结合具体的语句和语境来感悟，本课的感悟程度还不够，不能达到学生积累语言的目的。
问题即课题，立足于教学实际的研究必将有利的促进教育教学的发展。
北京的春天（优质15篇）篇五
生在北京，长在北京的你，观察过北京的春天吗？观察它的每一个叶片？观察它的昼夜的变化？观察它的一切？如果你仔细观察，用不同的视角去观察，也许会有不一样的发现呢！
北京的春天，如果用一个词来描述，有人说是生机勃勃，有人说是静谧，还有人说是无忧无虑，而我认为，北京的春天，是希望。
花下的小蜜蜂，在春季也跟赶趟儿似的，嗡嗡地闹着，辛勤地传播着花粉。从一株花到另一株花，它们埋着头，忙碌着，虽然辛苦，但还不时优雅地旋出美丽的舞姿。往往这时候，小孩子们就会天真地问着他们的父母：“小蜜蜂是缩小版的农民伯伯吗？”的确，小蜜蜂一趟趟地飞舞着，一次次地扇动着翅膀，它们身上承载着的，是美好，是丰收，是希望。
北京的春天，最独一无二、与众不同的，或许是柳絮吧！哈哈！虽然大家都不喜欢它，但仔细一想，漫天的，如雪花般的柳絮迎着和煦的春风，伴着节奏，慢慢地飘落到地上，是否别有一番情趣呢？更主要的，那一粒粒小种子，就藏在柳絮里，飘到广袤的大地，要生根发芽繁衍后代呢！那是柳树母亲蕴藏着的希望呢！颐和园里的柳树，迎着风慢慢舞动着，这些温柔的母亲，轻轻地送走每一个孩子，植下每一个希望，沉醉在春的气息里，对新的一年憧憬。
家家户户，老老少少，在春天最喜欢做的事，也许就是放风筝吧！当那好似大雁，又似蝴蝶的风筝在蓝天下翩翩起舞时，小孩儿们便像鸟儿一样快乐地奔跑了起来。他们无忧无虑地嬉闹着，与小花小草们交流着，争论谁眼中的春天更美。其实，他们才是更美的。他们，就是希望，是家庭的希望，也是祖国的希望。
“一年之计在于春”，是啊！万物都给了我们希望，给了北京希望，这希望的家乡，就铸就了它自己独有的魅力。我爱春天，我爱北京的春天，我更爱北京。
北京的春天（优质15篇）篇六
教学是门遗憾的艺术，每一节课都有值得反思的地方，我所教学的这一节课，也有以下几点不足：
1、在教学中，我努力地想让孩子们多说一点，把课堂还给他们，同时忽视了教师的指导作用。在今后的授课中，我应该学会把握教材，课上适当的放和收。
2、指导学生整理资料不到位，学生课前收集了大量的资料，他们还没有学会处理资料，不知道可以去除一些关系不太紧密的内容，从一大堆资料中提炼一些有用的精华资料。因此，我还需要在平时的教学中注意启发学生、耐心地培养学生，让学生真正学会学习。
3、感悟老舍淳朴、风趣、通俗的语言程度不够，老舍先生的语言是很有风格的，对作者语言的体会应该结合具体的语句和语境来感悟，本课的感悟程度还不够，不能达到学生积累语言的目的。
问题即课题，立足于教学实际的研究必将有利的促进教育教学的发展。
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北京的春天（优质15篇）篇七
我出生在北京，也生活在北京，在北京度过了十三个春夏秋冬。喜欢春天，也喜欢北京春天。
虽说春天总是来得那么突然，就像个调皮小姑娘，出其不意地站到你面前，但是，知道只要一下雨，一刮风，小草浅绿，就是春来了。
不错，北京春天却实很少下雨，人们很需要水，小草们刚刚脱去白棉袄，也很需要水，如果这时下一场雨，那真是万物求之不得呀！春雨不像夏雨，先是天空骤阴，然后开始电闪雷鸣，刮大风，接着就是倾盆大雨。然而，春雨却恰恰相反，不知不觉地落在人们身上，下得也很小，外出不打雨伞也没事，反而觉得把冬天严寒与疲惫全部冲洗掉了，万物经过春雨地洗礼，好像又重新获得了生命。
在南方来到北京人看来，北京春风就是刮沙子刮土，大要命。却不这样认为，刮沙子刮土，不正是证明北京环境问题吗？风刮得大，不也正是表现了北京人热情性格吗？如果每个人都这么想，相信北京春风也一定会很美。
在春天刚到来时候，你来到公园，看到总是东一点绿，西一点绿。如果你过一个星期再来，就会发现和一个星期以前大不一样。一眼望去，到处是绿色，有草坪里，还有几朵小花，犹如在一幅绿色大画卷上，点上了几点画龙点睛之笔。
风，柔柔吹；雨，轻轻下；物，悄悄长。啊！美丽春天，那一幅幅迷人图画，深深印在心里。
北京的春天（优质15篇）篇八
我出生在北京，也生活在北京，在北京度过了十三个春夏秋冬。我喜欢春天，也喜欢北京的春天。
“海日升残夜，江春入旧年”。虽说春天总是来得那么突然，就像个调皮的小姑娘，出其不意地站到你面前，但是，我知道只要一下雨，一刮风，小草浅绿，就是春来了。
俗话说“春雨贵如油”。不错，北京的春天却实很少下雨，人们很需要水，小草们刚刚脱去白棉袄，也很需要水，如果这时下一场雨，那真是万物求之不得的呀!春雨不像夏雨，先是天空骤阴，然后开始电闪雷鸣，刮大风，接着就是倾盆大雨。然而，春雨却恰恰相反，不知不觉地落在人们身上，下得也很小，外出不打雨伞也没事，反而觉得把冬天的严寒与疲惫全部冲洗掉了，万物经过春雨地洗礼，好像又重新获得了生命。
北京的春天（优质15篇）篇九
昨天乘飞机到北京，刚下飞机，就有老朋友来接，他们已经在候机厅外等候我很久了。我们一行三人坐着他的车，顺着京通大道进城。此时的北京，气温正好跟我们云南楚雄差不到，10-26度。到了盛夏，北京气温高达三十五六甚至三十七八度，就会比我们云南楚雄热得很，而到了冬天，北京的气温就会低于零度，比楚雄寒冷得多。楚雄冬天相对温暖，夜间最低气温都在零度以上，而下午还温暖如春，夏天高温也很少超过28度。
朋友车上的音响播放着《北京欢迎你》，高速路两边，粉红的一种花儿开得正灿烂，一团团的，把花枝长得粗粗的，柔柔的、春意盎然的，满北京好像都热情洋溢，春意盎然的，我心里热乎乎的，很感动。第一次进京，原来很担心摸不清路，总是担心走错路，下飞机后，搭乘出租车吧，又觉得北京的出租车肯定很贵，从飞机场到八里庄，那么远的路程，得三四百元吧。
公路两边，一片片挺拔高直的树，正鹅黄嫩绿的发出新叶，还时不时看得见树上高高挂着一个个硕大的鸟巢。北京人真爱鸟，鸟也爱北京。北京大概确实很欢迎我们，不早不迟，刚好在桃花樱花梨花等等灿烂、柳絮纷飞、槐蕊飘洒的盛春时节向我打开了她温暖美丽的怀抱。
朋友直接把我们送到学院院里，学院的老师已经等着给我们安排住宿。之前三天，学院的谭老师打电话问我们几点的航班，几点可以到达北京，一行几人，他们安排人等着给我们安排住处。一位老师给我们安排了住处，告诉我们，太阳能热水管坏了，还没修好，宿舍的卫生间暂时没有热水给我们洗澡，请我们原谅，并且告诉我们本来我们今天办理报到手续以后才能去学院食堂就餐，但是考虑到我们云南三人因为路途遥远，提前一天到了，就业提前安排了我们的晚饭，所以我们当天可以去食堂吃晚饭。
朋友请我们吃完晚饭，回到学院，晚上躺在正看电视，学院的人打来电话，告诉我们，太阳能热水管修好了，宿舍卫生间有热水了，可以洗澡了，我感冒还没好利索，又太累，就没洗澡，但是心里热乎乎的，深深被北京人、学院人的热情，做事情的细致认真负责，对人体贴周到细心的关怀所感动。
今天早上，办理了报到手续，在学院食堂吃过了午饭，吃了一粒新康泰克，就躺在床上午休。
咚咚咚有人敲门，打开门，是学院的一个男工作人员，来问我宿舍配备的电脑是否正常，之后，他帮我检查并启动了电脑，并试了试上网，发觉我们没有鼠标垫，就说他会给学院的什么主任汇报，尽快给我们配备一个鼠标。
男工作人员刚走一会儿，咚咚咚又有人敲门，打开门，是学院的一个女工作人员，给我送来一个竹炭包，说是房子刚刚装修完，房间里有新装修房间的味道，放一包竹炭，吸一吸房子里的异味，她就帮我把竹炭包放在里电脑桌的靠墙角一边，又觉得不妥，拿到衣柜前，打开衣柜看看，也觉得不妥，接着干脆递给我，跟我说，您放在床旁柜的抽屉里，把柜子开着一点儿。我赶快接着竹炭包，深深被北京人、学院人的热情，做事情的细致认真负责，对人体贴周到细心的关怀所感动。
下午，她的一位老师，叫做武洪，开着车来学院大门外，等着带我们出去逛北京城。武洪八十年代中期曾经到滇西的怒江州支教，在师范学院当语文老师，教过她一年课，当年他给她们班上语文课，以其京腔京味纯正浓厚的普通话赢得了同学们的喜爱，他声情并茂朗诵话剧《雷雨》的感人肺腑情景让她至今记忆犹新。于是他一路开着车，或者一路走，一路给我们讲北京城。他是地地道道的老北京，对北京有深厚的感情，深厚的爱。他与他昔日的`女学生，津津有味地讲着、回忆着将近三十来年前的滇西怒江州的人事，熟悉的如数家珍。我常常被他对滇西怒江的清晰记忆所震惊、所感动，将近三十年前的往事他还记忆犹新，可见他对云南怒江州的深厚感情。那时候，他还只有二十几岁。她那时候作文写的很好，武洪老师离开云南时候就鼓励她，努力读书，坚持写作，将来带着她的作品来北京给老师看，今天她果真带着她出版的几本小说散文集来到北京，好像是来给老师交作文一样自豪而又紧张，好像是完成了老师将近三十年前布置的一个作文、对她的一个期望一样高兴。
他家的旧居，在南官房胡同16号。他在那里长大，在那里的胡同里玩，在胡同边胡四合院里的枣树上打枣儿吃，在胡同里的粮站等着买米，在劈柴胡同里买过柴，在小金丝胡同里买过酱油。
他带着我们慢慢走过了银锭桥、南官房胡同、北官房胡同、劈柴胡同、帽儿胡同、菊儿胡同、小石碑胡同、黑芝麻胡同、前鼓楼苑、后鼓楼苑、南锣鼓巷，看了雄伟高耸的钟楼鼓楼。
北官房胡同、劈柴胡同、帽儿胡同、小金丝胡同等等，古色古香，透出浓浓的古典味道，古色古味古香，胡同里随处可见古老高大的槐树枣树，柔柔长长的槐蕊，落满一条条细细长长的巷子，落满一条条细细长长的胡同，踩上去柔柔软软的，忽然叫我想起郁达夫《故都的秋》里写到槐树落蕊的佳句来。
慢慢悠悠走进一个个胡同，深深感受到汪曾祺在《胡同文化》里写到的他对北京的胡同那一种深厚感情、深深眷恋，完全理解了汪老为什么会对北京的胡同那样喜爱。
我们围着什刹海边，游览了很多小胡同，但是他说，我们游览了的胡同还很少，只占北京胡同的一点点，要想好好游览，还得另外挑时间来。
什刹海也是北京的眼睛，春天的什刹海是更加美丽的眼睛。什刹海边的杨柳，都是垂柳，这些垂柳都很高大，柳丝很长，千条万条柳丝细细长长，摇曳在柔和的春风里，走着走着，就会有细细长长的柳丝拂面拂背，叫人总以为是什么女子的秀发拂到了脸上身上。来踏春赏春欣赏春天的什刹海美景，欣赏什刹海边的春柳的女子倒是确实很多，洋女子、土女子都不少，美女也很多，全都洋溢着荡漾着一脸的春天。晚上的什刹海，岛上、半岛上各种灯笼亮起来，丝竹音乐想起来，湖中的船儿被灯光映照，古色古香，什刹海更加恍惚迷离、妩媚迷人了，更像是江南水乡了。古典韵味的胡同、烟水茫茫的什刹海，三月的杨柳依依，柳丝长长，小船只只，给我造成了江南水乡的错觉。
世贸天阶外，一树树硕大的梨花，正在纯洁盛开，花瓣硕大，灯光下显得奇美无比，无数爱花的女子，在梨树下合影留念，留住北京的春天。我一向爱梨花，但是从来没有见过花瓣如此硕大奇美的梨花，看来北京的土地确实很肥沃养物，华北平原的土地确实很养物。
北京的春天（优质15篇）篇十
年级六、二课题学科语文单元二。
执教人。
王庆华。
得意之处。
感悟老舍淳朴、风趣、通俗的语言程度不够。老舍先生。
不足之处。
的语言是很有风格的，对作者语言的体会应该结合具体的语句和语境来感悟，本课的感悟程度还不够，不能达到学生积累语言的目的。如果教学中能放手让学生自主探究，结合自己的生活实际畅谈过年的感受，课堂气氛可能比较热烈、浓厚。
再教设想。
业了连一篇记叙文都写不出来，甚至前言不搭后语，这位老师的语文教学一定不能算成功。春节是中华民族的节日，我们这儿过春节有什么习俗，你从中又收获了什么？我让学生到社会上去采访，去搜集材料，以《我家的春节》为题写一篇文章，事实证明，学生还真的领会了老师的意图，大部分同学的文章挺有感染力。对此我还是满意的。
北京的春天（优质15篇）篇十一
学生把握了文章的整体结构，发现了作者的写作思路后，再让他们读课文，这时我设计的问题是：仔细阅读课文，画出表示谜面的句子，谜底的句子。然后，从文章的`谜底着手，层层剖析，理解山谷东坡只长雪松，而山谷西坡除了长雪松以外还长其它杂树的原因。结合学生的回答，出示片断“当雪积到一定程度时，雪松那富有弹性的枝丫便开始向下弯曲，于是积雪便从树枝上滑落，待压力减轻，刚弯下去的树枝就立即反弹过来，雪松依旧保持那苍翠挺拔的身姿。就这样，反复地积，反复地弯，反复地落，反复地弹……不论雪下得多大，雪松始终完好无损。”
这一片断的理解作为本堂课的学习重点。教学时先让学生自主地学习，在主动探究的过程中解除心中的疑惑。接着，我入情入景地范读，让学生心随雪动。而后，让每个学生根据自己的喜爱选择某一个感人的句子去读，让他们在积极主动的学习过程中发挥自己的表达、思考、表演、想象能力，感悟雪松的特征和品格。最后，要求用上“因为……所以……”这组关联词把自己所读懂的内容表达出来。这一环节的设计意在创设实践情境，让学生用心倾诉，真情流露，这样，既是学生心灵的独白，又是他们的个性的张扬，同时加深对课文内容的理解。在学生理解课文的基础上，再指导学生反复朗读，带着对雪松的敬佩之情去读，读出它的傲霜斗雪，读出它的灵活变通，以次丰富课文的内涵。知道雪松在逆境中生存的原因后，再指导学生理解给人启示的话“对于外界的压力，可以通过正面抗争去战胜它，但有时也需要像雪松那样，先弯曲一下，作出适当的让步，以求反弹的机会”。
有了前文的铺垫，学生就不难理解，弯曲和倒下并不意味毁灭和失败，而是为了积聚力量，更好地生存和发展下去。最后，我安排了一个练笔：结合自身的生活和学习写一写对“弯曲和倒下并不意味毁灭和失败，而是为了积聚力量，更好地生存和发展下去”这句话的体会。反思：课题的导入调动了学生的学习兴趣，为整堂课的教学打下了一个良好的基础。课题是文章的眉眼，但在朗读文题时蜻蜓点水一带而，没能读出情趣，没能读出滋味，读出感受。指导阅读重点片段时，指导太细，束缚了学生的思维，故学生主动探究不够。
语文课上读很重要，但这堂课我没能很好地借助具体的语言环境，为学生创设语言训练的机会不多，朗读指导缺乏深度和力度。安排学生的练笔，学生没有丰富的，足够的语言来表达。其原因是指导学生理解雪松给人的启示不够透彻，在设计练习时，没能很好地分析学生的认知情况，也许这一练笔放在第二课时比较合理。
北京的春天（优质15篇）篇十二
四月的北京，果然名不虚传啊！北京的春天的确美丽宜人。如果不是亲身体会是不会有这种超然的心灵之美的。
四月十九日，当我乘坐k1190次由乌兰浩特直抵北京的文明快车时，一路心情很平静很兴奋，因为这毕竟是我向往已久的文学盛会，惬意之感油然而生。
人在旅途，尽管心情好，但是望着疾驰而过的一座座连绵起伏、峰峦叠嶂的群山，望着一片片与白云接壤的嫩芽待发的钻天杨，故乡又勾起我魂牵梦绕的眷恋。好在我这次欢乐之旅也算是对故乡的一种回报与敬畏吧。
在长达18小时的平安旅途里程中，k1190次快车在一声呼啸的笛鸣声中，驶进了北京站，晴空万里，春意盎然。当我的眼前闪现北京密云的时候，我睁大了眼睛，心生震撼。四月的北京，美丽的春天尽收眼底，美不胜收。好一派北京的春天啊，空气宜人，环境一流。放眼望去到处绿草茵茵花红柳绿;高楼大厦鳞次栉比;车流如梭人头攒动......
难怪组委会的邵建国老师带领我们团队游八达岭长城、长陵博物馆、十三陵水库、颐和园......的时候，一再热情的对我们说：北京的春天最美！
北京的春天，此次之旅，为我留下了太多太多的感动和收获！我会记得那些来自五湖四海的朋友们。忘不了和他们朝夕相处的欢声笑语，忘不了我们彼此阳光般的笑颜，忘不了挥手告别时的难忘情境......
北京的春天（优质15篇）篇十三
在南方久了，季节的概念就会逐渐模糊，好像世上的季节只剩下了冬和夏。特别是广州，虽然有花城的美誉，但一年四季的花儿，莫不都是人工精心培育出来的，虽然红的也红，黄的也黄，但碰不得，摸不得，更闻不得，温室化肥营养液培育出来的花朵，蜜蜂都懒得采，全是人工雕琢的痕迹。我对南方春天的所有记忆，除了一年四季都有的绿色以外，就是夜半三更猫儿婴啼一般的寻求幸福的声音了。
我在这样的春天里来到了首都北京。
四月份的北京让人眼前一亮，刚过了草色远看近却无的时令，眼前一片新绿，树上也好，地上也好，到处萌动着生命的新色，嫩嫩的芽，新抽的穗，像新生孩儿的肌肤，娇嫩含羞，让人心疼心痒，恨不得凑上去亲上两口。
朋友驱车把我拉到位于西山脚下的一排红色建筑群，这里就是我的目的地。“祝书法创作培训班圆满成功”的红色标语像波涛一样在风中起伏，欢迎远道而来的客人。签到、交作品、领取房间号，一切顺利。互相介绍、新旧相识、只闻其名不见其人的新知故交，相谈甚欢。空旷的大礼堂四面墙上陆续挂满了五颜六色的书法作品，真草隶篆，各体兼有，人也越聚越多，标有姓名牌的临时搭建的创作台上，早就摆好了墨、毡纸以及各式写字用的纸张，显示着主办方的重视和工作人员的细心。
按照军事化管理的要求，我们被临时编成三个班，一场别样的战役，就这样无声无息地打响了。
来自特区某部的马政是个年轻帅气的小伙，和我同样被广东省书协丘仕坤副主席推荐参加培训，加之又是同乡，自然有很多共同话题，很快就成了无话不谈朝夕相对的好朋友，一幅相见恨晚的模样。
或许舟车劳顿的原因，又或是水土不服，帅小伙刚到驻地便咽喉肿痛，随之发烧、消化不良，陆续来袭，那就吃药，不料矫枉过正，又开始拉肚子。真是个悲悲切切凄凄惨惨，人比黄花瘦。好在没有冷冷清清，来自各路的书法名家的精彩授课和同学们热烈的学习氛围，冲淡了他肌体上的痛。
帅小伙的“命运多舛”不止这些。来自特区的特殊身份使他成为大家关注的焦点，薪水、待遇是同学们相见必问的话题。马政为此非常苦闷纠结。本是一场专注于书法本体创作的大雅集，不谈书法，不谈艺术，不谈创作，人见人问月薪几何的尴尬情景，让他感到十分的扫兴和无奈。
当然，也有让他感到惬意和舒心的时候，那就是每天晚餐后和我一起散步踏春。驻地院子里有正在盛开的桃花、迎春花以及鲜嫩的红枫叶，草地上到处都是盛开的野花，阵雨过后，草地上升腾起的泥土芬芳沁人心脾，用踏春来形容再适合不过。这时候我才发现马政还是一个植物学家，他几乎可以准确地叫出我们看到的每一种植物的名字并如数家珍地说出它们的生活习性。在他的指引下，我认识了紫藤、樱花、海棠这些拥有诗一样名字的植物、树木。呼吸着新鲜的空气，沐浴着和煦的春风，我们兴奋的像个孩子。这才是春天呀！号称花城的南方大都市，除了木棉和紫荆那单薄的色彩，又有什么呢？！
在书法创作的观念上我们还有着许多相似之处。培训班开班动员大会上，来自宣传部的李局要求我们珍惜当下，勤奋学习，认真创作，一天当作三天用。大多数同学都在学习期间践行了这个要求，礼堂创作室的灯经常通宵达旦地亮着，同学们都在与时间赛跑，争取在最短的时间内“榨干”所有授课老师的艺术细胞并应用于实践。我和马政不然。我们主张应该有更多的独立思考，不应人云亦云，更不应该采取苦行僧自虐似的修行方式，更不相信通过短暂的十几天的手上运动会有什么质的跨越。这个叛逆式的`思想使得我们更加臭味相投。我戏谑大多数同学是禅宗的“渐悟”派，通过不断的量的积累而达到质的提升。我们马政是“顿悟”派，关上房门专等灵光一现那一刻的到来，我们就成佛了。
于是我们俩个每天晚上都早早收摊打烊了。他身体不舒服需要休息。我关上门刻章。
作为书法的传承者，同学中也不乏颠张醉素一样的狂人。据说有同学夜深人静的时候写的忘情，赤脚踏在纸上进行狂草，弄得两脚乌黑，并被别的同学拍录下来。非常遗憾，没能亲眼目睹他们醉人的创作状态，但我有幸在一个清凉的早晨看到他们深夜创作的一幅作品挂在墙上，写的弘一法师临终前的千古遗笔：悲欣交集。字体介于行、草之间，用折磨毛笔的方式写出，线条遒劲张狂，像是酒后所为。挂字的地方与二楼男厕紧邻。或是下水道出了问题，男厕里面飘出一些酸酸的类似酒糟的味道，和悲欣交集的墨的气味交织在一起，着实令人悲欣交集。马政说，不知弘一大师看后会作何感想。我窃笑。并为此发明了一个如厕别称――“悲欣交集”，像旅人把上厕所叫作“唱歌”一样，每当如厕的时候，我就招呼马政：走，悲欣交集去！
厕所设计很别致，透明的玻璃窗使得里面一览无遗，好在是二楼，又是男厕，关注的人不多。里面的人可以一边减轻生理上的负担，一边饱览窗外的西山风光。我对远处的山景了无兴趣，倒是楼下一棵大榆树勾起了我对儿时美好的记忆。榆树高大粗壮，正是开花的季节，因为长得像古时的制钱，老家把人把那花儿俗称榆钱，小时候经常爬到树上捋来吃，不用洗不用涮，即捋即食，浆甜如蜜，如果大人高兴的时候，榆钱还可以夹杂在面粉里面做成又香又甜的馒头。同样的美好记忆还有槐花，可惜这次无缘见到。
前来参加书法培训的同学们来自各大单位，职务也有高有低，有白发苍苍的长者，也有满面青春的“痘士”。在这里大家全都放下了身份、地位，回到了纯粹的同学关系，为了追求那个共同的目标而走到一起。年纪最小的温洗浪二十出头，写得好一手狂草，二爨也写的有模有样，后生可谓。年纪大的老同志亦不甘示弱，和年轻人一样临池至深夜，学习态度谦虚谨慎，不耻下问，可敬可佩，结业考核的时候，他们除了拿出精彩的书法作品以外，还一边抚摸着满头银发，一边满怀深情地吟诵考核所背诵的诗文：醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分回下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却军王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生。
结业考核的结果令人欣慰。不管是主办方还是授课老师，脸上都堆了轻松地笑，在培训结前的最后一个下午拥到大礼堂进行座谈。再次看到心仪的偶像，同学们心情又是不同，全是结业后的轻松和兴奋，纷纷与偶像合影留念。考核的结束也意味着我们这个临时集体就要各奔东西。短暂的相处让大家依依不舍。
我也要回到那个高楼林立的像个巨大建筑工地一样的城市了。我来到和马政曾经散步的地方，采了几片红色的枫叶夹在书里。我要把北京的春天带回去。
北京的春天（优质15篇）篇十四
生活在北京十二年了，也没怎么仔细的观察过北京的春天，就借此机会，好好看看吧。
春天的北京最大的特点就是刮风，刮带土的风，铺天盖地的一通狂风，在教室里，会听到“呜呜”的声音，这时候通常会有同学在班里轻声说：“闹鬼了哈”，轻轻一笑便过。最讨厌的便是沙尘暴，原本就不蓝的天，在沙子的“映衬”下显得更污浊。所以我说，北京的冬天是狂躁的。
可已然是春季，主色调当然是嫩绿色了，柳树长了新芽，柳枝下垂，映在水里的影子婀娜多姿，宛如少女在梳妆打扮，草是黄绿色的，还没有完全变绿，但是那些新生的绿色让人感到生机，如果去公园的话，也许还能看到一两株含苞待放的迎春花，或者是盛开的玉兰花。所以我说，北京的春天也是充满柔情的。
北京的春天（优质15篇）篇十五
出生在北京，也生活在北京，在北京度过了十三个春夏秋冬。喜欢春天，也喜欢北京春天。
虽说春天总是来得那么突然，就像个调皮小姑娘，出其不意地站到你面前，但是，知道只要一下雨，一刮风，小草浅绿，就是春来了。
不错，北京春天却实很少下雨，人们很需要水，小草们刚刚脱去白棉袄，也很需要水，如果这时下一场雨，那真是万物求之不得呀！春雨不像夏雨，先是天空骤阴，然后开始电闪雷鸣，刮大风，接着就是倾盆大雨。然而，春雨却恰恰相反，不知不觉地落在人们身上，下得也很小，外出不打雨伞也没事，反而觉得把冬天严寒与疲惫全部冲洗掉了，万物经过春雨地洗礼，好像又重新获得了生命。
在南方来到北京人看来，北京春风就是刮沙子刮土，大要命。却不这样认为，刮沙子刮土，不正是证明北京环境问题吗？风刮得大，不也正是表现了北京人热情性格吗？如果每个人都这么想，相信北京春风也一定会很美。
在春天刚到来时候，你来到公园，看到总是东一点绿，西一点绿。如果你过一个星期再来，就会发现和一个星期以前大不一样。一眼望去，到处是绿色，有草坪里，还有几朵小花，犹如在一幅绿色大画卷上，点上了几点画龙点睛之笔。
风，柔柔吹；雨，轻轻下；物，悄悄长。啊！美丽春天，那一幅幅迷人图画，深深印在心里。