优秀作文能够通过文字的力量唤起人们对美好事物的关注和热爱。这些范文是通过诸多优秀作家的作品总结而来，它们具有一定的代表性和参考价值。
我丰富的课余生活（通用18篇）篇一
我的课余生活丰富多彩，我喜欢画画、吹泡泡、下象棋……其中我最喜欢下象棋。
平时，我作业写完就会找爸爸下象棋，每次爸爸总成了我的手下败将。能赢爸爸可全靠爷爷教我的绝招喔。记得上星期六上午，我又跟爸爸下象棋。我把棋分别摆放在棋盘上，先起炮准备吃兵，爸爸就出马保兵，我马上跟着出马，见我来势凶猛，爸爸就出車，我再出马，爸爸就用車去吃我的马，我就用炮去吃他的車，然后爸爸用象吃我的炮，我就明“帅”，爸爸输了。哈哈，看到爸爸那副无可奈何的样子，我可得意啦！
同学们都有自己形式多样的课余生活，有的喜欢唱歌，有的喜欢画画，有的喜欢踢足球，可我却喜欢钓鱼。
记得有一次，我和几个同学一起去我家附近的池塘边钓鱼，一到池塘边，我就飞快地钻进了一处有水草的地方，我们从背包里拿出钓竿和鱼饵，我上好鱼饵后，便用力把鱼钩甩进池塘里，接着我蹲在草丛旁目不转睛地盯着鱼竿上的浮标。不一会儿，我看见浮标不停地抖动，可能是鱼儿上钩了，我就按照爸爸教我的方法马上使劲地把钓竿提起来，也许是我用力过猛的原因吧！快到手的鱼儿被它溜走了。这时，我真懊悔。我下定决心再试一试，这次，我耐心地等待鱼儿上钩，最后，功夫不负有心人，鱼终于被我钓到了。我高兴地把鱼放在鱼桶里，看着桶里只有一条鱼，心里想：我一定要多钓几条，我就不信钓不到。不一会儿，我钓得满头大汗，看着桶里面的鱼都满了，我们才高兴地回家去。
钓鱼给我带来了快乐，也使我懂得不论做什么事，只要有耐心，就能取得成功的道理。
我丰富的课余生活（通用18篇）篇二
我的课余生活是轻松，愉快，丰富多彩的。
我喜欢打羽毛球，它锻炼了我的体质，使我劳逸结合;我喜欢书法它使我的生活更加充实，使我的钢笔字写得更美观;我喜欢画画，它让我对祖国大好山河更加热爱……看书，当然是课余生活的不可缺少的一部分。
每当拿起书，我便沉浸在书中的情节。我不时会哈哈大笑;有时会泪水汪汪……看课外书是我懂得了不少生活知识，还深深体会到了人生哲理。如《钢铁是怎样炼成的》，它向人们诉说了一个普通战士，有着钢铁般的毅力。让我们以坚强的意志去克服生活中任何的困难。
去年暑假我受老师的启迪开始剪报。
随着间的推移，我的剪报越积越多，内容也越来越丰富，简直成了一本小百科全书。我喜欢剪报，因为它是我的好老师，教育我怎样认识人生：怎样充实自我：他是知识的“万花筒”，开阔了我的视野，丰富了我的知识面……剪报是知识的海洋里的一朵不起眼的小浪花。它以特殊的风格吸引着我。
听音乐，是我最大的嗜好，每当我新情紧张，疲劳时，听音乐，使我保持充沛的精力去面对一道道难题。当我把全身心都沉浸在音乐中时，我觉得我好像也成了一个个回跳的音符，与音乐容为一体。音乐锻炼了我的记忆力，使我的听力变得敏锐，使我的心灵得到净化和陶怡。
我丰富的课余生活（通用18篇）篇三
我的课余生活是丰富多彩的，虽然已经是一名四年级的小学生了，但最喜欢的还是玩具。夜深人静，星星不知疲倦地眨着眼睛。在玩具箱里的一件件玩具们一阵也安静不下来，因为他们今天要进行能力大比拼。
随着我的一声令下，比赛正式开始了。首先上场的是变形金刚。它有着高大的身体、健壮的肌肉，穿着坚硬的铠甲。每走动一步，地面仿佛都在震动。“看我这身形，一定是最厉害的！这次的冠军非我莫属！”它拍着胸脯，干净利落地说道。接着，就变成了一辆时尚的跑车，在屋子里潇洒的跑了两圈。
第二个登场的是飞机。在它蓝色的身体上，长着一对轻巧的翅膀。它胸有成竹地说：“瞧我这么苗条的身体，飞起来肯定是最快的！”说完，它又在空中飞了几圈，留下了优美的弧线。突然，只听“咣”的声，飞机掉了下来。
原来是坦克，它早已经按捺不住自己的情绪了。只见它绿色的身体，有着长长的炮管，轮子上有一条带子。轻蔑地说：“诸位，刚才看到我炮弹的威力了吧！你们可别吓着了，我连十分之一的力气都没使出来呢！”边说着边向空中“呯——呯”的连续射出了两炮，便骄傲的走到了台下。
比赛全部结束，我公布结果：“这次比赛的冠军是——变形金刚！因为坦克打伤了飞机，违反规定，被取消资格。飞机被打伤，说明它实力不够，不给分数。所以，本次比赛的冠军只有一个。恭喜变形金刚！”
通过这次比赛，变形金刚成了玩具世界里最耀眼的明星。
我丰富的课余生活（通用18篇）篇四
我的课余生活像一座七彩桥，丰富多彩，如：唱歌、打羽毛球、玩电脑。没有一样是我不喜欢的，但我还是喜欢看书。这还有一个小故事呢。
一天早上，我刚进教室，看见很多人围着林佳瑶非常热闹。由于好奇心我也过去凑热闹。大家看见我来，连忙拉着我问：“星怡，你来猜猜”一条忠诚的狗好心好意地为重病的主人找来了医生，为什么主人反而不高兴呢？“快来猜猜，为什么？”我听了以后，心里想这是什么问题嘛？很奇怪。其他小朋友也看着我，好像我就能知道答案似的。我当时很不好意思，支支吾吾的答不上来。这时，我只觉得脸上火辣辣地难受（我是班长，平时老师说的我都会回答）。后来才知道，林佳瑶手里拿着一本《脑筋急转弯》，问题是从书里看来得，答案是忠诚的狗找来的是一位兽医。事后想想，这个问题只要联系生活实际也不会很难。说明自己的知识面太窄了，怪不得老师平时叫我们都去看看课外书，开阔自己的视野。
事情真凑巧，第二天的下午，陈老师和洪飞抬了一箱满满的书进教室。陈老师说让我们课余的时间看，也知道书本以外的知识。当时，我正好发到了一本《脑筋急转弯》。我迫不及待地打开书本看起来。书里面让我知道了很多知识。看后也去问问同学，回家问问爸妈。他们有时能回答，有时不能，总之闹出了很多笑话。平时，我们同学之间的书还对换起来看。没过多长时间，老师搬来得书全被我看完了。爸爸就带我到新华书店看。
经过长时间的'阅读和积累，我的收获很大。我看书的内容很广，有日记、童话、寓言短篇小说，还有作文选。书让我增长了许多知识，书让我深深地着了迷，书给我带来了无穷的乐趣，书还让我的课余生活更加充实。
我丰富的课余生活（通用18篇）篇五
在阳光明媚的春天，同学们带着舒畅的心情，在草地上看书，玩游戏，奔跑。
在我们学校里，正在进行着一个激烈的拔河比赛。参赛队员分成红蓝两队进行比赛，拉拉队员们都在努力的为那一队的参赛选手而加油！在比赛过程中，两队队员都在卖力的对自己的一方加油。并且参赛队员都在拼命地把对方拉过来，看一看两员的`表情,他们的脸色有点苍白，好像在拔河比赛中没有被对方拉过自己的领域，队员们都在坚持不懈得把对方把过自己的领域，而拉拉队员们更是不落后都拼命地为自己哪方的加油！第一场比赛中终于结束了。裁判员宣布是红方赢了，红方的队员和拉拉队员们累的满头大汗，但是他们都非常高兴。蓝方也不甘失败，说：“失败是成功之母。”
两方队员都休息了一会儿，第三场是决胜赛。双方都很重示第三场比赛，所以双方都做了充分的准备，就连拉拉队也做好了充分的准备，第三场比赛就要开始了第三场双方都做出明确分工任务，裁判员还没下令拉拉队员就喊了加油！队员们都热气沸腾，恨不得一口气的把对方拉回来。第三场比赛开始了，红方一开始就喊：“加油，嘿！”蓝方也不甘示弱也喊了：“一二，一二。”最后还是红方赢了。
他们最后握了握手，友谊第一，比赛第二！场地上洋溢着同学们的笑声！
我丰富的课余生活（通用18篇）篇六
是丰富多采的，犹如百花点缀的花园，犹如天空中繁星点点……打羽毛球、下象棋、溜冰……都是我课余生活的一部分。不过占领我80%课余生活的还是——观察昆虫。
记得生日那天，妈妈送我一个放大镜，从此我就对观察昆虫产生了兴趣。每个周末不是一个人就是推着姐姐一起到公园去观察昆虫。长久以来我获得不少知识，印象令我最深的还是那一次——和蚂蚁触角的零距离接触。
那是个阳光明媚的周末，万里碧空飘着朵朵白云，真是个观察昆虫的好日子！我催着姐姐拿上放大镜挤进熙熙攘攘的公园，好不容易找到一块观察昆虫的“风水宝地”，却被几只猫咪变成了名副其实的运动场，费了九牛二虎之力才把他们“请”走。
咦，不是一群蚂蚁吗？他们在干吗？是在搬运粮食。我的兴奋劲一下子就涌上了心头，连忙拿出放大镜。我为了赶时间，不放过蚂蚁运食这么精彩的画面，竟然把放大镜给那反了。
在“小助手”的帮助下，我看到了“蚂蚁家族”。我和往常一样地高兴，手舞足蹈的，为事情成功了一半而欢呼雀跃。我像专家似的慢慢地蹲下身，不管地上脏不脏直接趴了上去，目不转睛地观察着：只见蚂蚁家族和和睦睦地生活着，有秩序地搬运着食物。为什么这只蚂蚁这么奇怪？我的眉宇霎时间变成了“川”字，手也不停地挠着后脑勺。“姐姐，蚂蚁的触角为什么在碰食物呢？它们的触角不是‘联络器’吗？为什么……”姐姐对与我的问题“置之不理”，站在一旁莫不做声，我知道她又是在让我自己动脑了。
多观察，多思考，真相不就大白了！我低头想着。心动不如行动，我继续趴在地上聚精会神地看那其中的奥秘。只见蚂蚁的触角不停地动着，像是在寻找食物似的。我灵机一动，把一颗小瓜子放在蚂蚁前方2米处，瞧！他的触角不断地向瓜子的地方嗅着。我的心潮格外澎湃。我简直不敢相信蚂蚁用他的触角像人类的鼻子闻香味一样，一个劲地往瓜子那儿赶。蚂蚁越是走得近，我的心也蹦得越是厉害，好象一个埋藏在心里好几年的错误答案快要被新答案推翻似的。我好激动，看着蚂蚁顺利地来到了目的地，而且还在向旁边的几只蚂蚁传递消息的时候，我也好象把我的好消息告诉姐姐。我终于明白了：蚂蚁的触角是他们真正的鼻子，他的鼻子比人类的鼻子更灵敏。同样的一个食物，同样的一个距离，蚂蚁会比人类更先找到。
我高兴得一蹦三尺高，比喝了蜜还要甜。我欢天喜地地来到姐姐面前，故意装作很有学问的样子清清嗓子说道：“这位同学，刚才的问题我已经解答出来了。蚂蚁的鼻子就是他们的触角！”“哈哈！我就知道你能……”“呵呵！……”我们又为解开了一个谜而感到高兴，感到欣喜！
在以后的几个星期里，我还发现了许多有趣的事儿：有些昆虫的眼睛是复眼。比如蜻蜓、苍蝇……这可多亏了姐姐地耐心讲解、指导，更少不了放大镜地全力帮助和我自己的不懈努力！
观察昆虫不仅让我的课余生活变得有滋有味，还让我解开了许多的问题，了解更多的科学知识。我爱这项课余生活——观察昆虫！
我丰富的课余生活（通用18篇）篇七
我的课余生活丰富多彩，而我觉得最有意义的，要数种苦瓜了。
那一天，妈妈递给我几粒苦瓜种子，对我说：“这几粒种子能不能长成大苦瓜，就看你了，也许在那个时候，你会悟出一个道理的。”我接过妈妈手里的种子，高兴得一跳三丈高，连忙把苦瓜种子小心翼翼地放进一个大花盘，再铺上一层薄薄的土。
小苦瓜发芽了，花盘里冒出几个嫩绿的小脑袋，两片小子叶轻轻地摇曳。我拿出小铁耙，轻轻地给它们松土。吩咐它们：“你们要快快长大呀……”
时间渐渐过去了。小苗长成一棵棵茁壮的大藤，一片片又大又绿的叶子犹如一张张大手，密密麻麻地布满了阳台，就像一堵绿色的墙。
不久，苦瓜藤上便开出了一朵朵嫩黄的花，散发出淡淡的幽香，使人心旷神怡。经过我的精心照料，瓜藤上终于结出了大苦瓜。我看着自己的劳动成果，心里甭提多高兴了。
那个道理呀，我悟到了，就是一分耕耘，一分收获！我和妈妈相互看了一眼，开心地笑了起来。
课余生活，我为你喝彩！
我丰富的课余生活（通用18篇）篇八
我的课余生活有跳绳……，有一次，我和院里的几个朋友一起跳绳，我们有3个人，我和贝贝、婷婷。
我们今天时以比赛的形式来跳的，规定时每人在一分钟内能跳多少个，三局两胜，失败的一方将背着胜利者绕场地一圈，若偷懒将罚三圈。
第一局首先上场的时贝贝，一分钟过去后，整整跳了200个，我和婷婷都感觉压力好大。第二个上场的是婷婷，一分钟后她跳了190个，她们两个跳的都很好，特别是婷婷，她身体有病还能跳这么多，我想我不能输给她。到我了，我调整好呼吸准备开始，一分钟后我居然跳了195个，太好了，被婷婷多了5个，我不是最好一名，我可以松口气了。到了公布成绩时间了，第一局贝贝胜利，婷婷失败。
到了第二局我跳了190个，贝贝跳了190个，婷婷跳了199个，由于两人平局，将要平局的两人重新比，跳完后，我跳了189个，贝贝跳了190个。第二局婷婷胜利，我失败了，我这一局输了。
第三局我更加认真，因为我已经输了一局了，这一局我不能再输了，最后我跳了193个，贝贝跳了195个，婷婷跳了190个，这一局婷婷又输了。
婷婷背了贝贝一圈，我在后面跟着和她们聊天，我们有说有笑的，很开心。
我们到说拜拜的'时间了，我们依依不舍的分开了，现在真怀念啊！
我丰富的课余生活（通用18篇）篇九
我的课余生活很丰富，其中我最喜欢的一项是家喻户晓的.户外运动——爬山。
我的爸爸喜欢爬山，尤其是喜欢约其他人一起去爬山。所以，我从小就跟着爸爸去爬塘朗山。我很小的时候，爸爸就让我坐在他的肩膀上，带着我去爬山。我现在长大了，也经常去爬山。
从此以后，我无论是雨过天晴，还是烈日高照；无论是上午，还是下午；无论是白天，还是晚上，我们都去爬山。
塘朗山的风景优美。有参天大树，有茂密的荔枝林；还有很多不知名的小树和大树。有勒杜鹃花、牵牛花、野菊花，还有很多很多的不知名的花。有狗尾草、叶下红草、蒲公英和无名草等等。在山顶上，可以看到整个深圳市的高楼大厦和深圳湾的跨海大桥，还有香港的一部分，景象非常壮观。
爬山既可以强身健体，也可以呼吸新鲜空气，还可以观看风景，真是一举多得啊！
我丰富的课余生活（通用18篇）篇十
我的课余生活可丰富了！我喜欢看书、写字、下棋、但我最喜欢的还是弹钢琴和看书。
有一次，我们全家要去阿姨家做客，到了阿姨家，我一进门就看到了一架钢琴。那架钢琴身穿一件燕尾服，是多么美丽呀!我很喜欢，就不由自主的摸起钢琴来，因为不会弹，就胡乱的拍琴键，弄出很大的声音，爸爸责备我说：“这么很没有礼貌，不能这样。”我惭愧的低下了头。
回家之后，爸爸看我很喜欢弹钢琴，就张罗着给我买了一架很漂亮的钢琴，经过一个星期的焦急等待，我日思夜想的钢琴终于出现在了我的眼前。从此，我的学琴之路正式开始了。
自从我有了一架属于自己的钢琴以后，我觉得每天都很充实，回家之后，先写完老师布置的作业以后就马上坐到钢琴前，坚持练习。我的生活已经离不开钢琴了。不管多忙，我都每天抽空练习钢琴。功夫不负有心人，我的努力终于有了收获，我顺利的通过了钢琴四级考试，全家人都为我高兴，我也暗自鼓励自己，还要再接再厉，取得更大的成绩。
我不但喜欢弹钢琴，而且还很爱看书。
我家里有各方面的书，包含科技知识、童话故事、作文书、课外读物、每个周末我都要去图书馆看自己喜欢是书，每次一打开书，就进入了知识的海洋，忘记了时间的存在，我看了《夏洛的网》，知道了夏洛是多么的友好，对小猪威尔伯有着最真挚的友谊！看到《绿野仙踪》里面的主人公都很勇敢。我也要向他们学习，做一个勇敢的孩子。
书中有着太多的知识，永远都读不完。书伴我成长，书可以让我明白一些道理，书对我的帮助很大，总之，书是我快乐的源泉，没有了书，我就没有了快乐！
我爱读书!我爱弹钢琴！读书给我带来了很多知识，弹钢琴给我带来了很多乐趣！读书和弹钢琴是我课余生活不好缺少的一部分！
我丰富的课余生活（通用18篇）篇十一
刚上小学，我就参加了书画班，培养了兴趣，增加了知识。刚开始的时候，毛笔都不会握，毛笔怎么也不听话，写出来的字歪歪扭扭，特别不好看。老师教会了我正确的握笔姿势和写字技巧，让我多写多练，仔细观察字贴上字的结构。在家里，我认真临摹字帖上的字，写完以后再和字贴上的字做比较，找出不足，慢慢改正。毛笔字要多写多练，在不断练习中才能提高。古代的大书法家王羲之写字的时候，曾经把十口缸里的水用完，终于才把字写得出神入化，人们称他为“书圣”，经过我三年的努力，现在我写的字已经有很大的提高，春节的时候，我还写过春联呢！
在写毛笔字的过程中，我领略到了中国书法的'魅力了。了解了书法演变的历史，使我更加喜欢写毛笔字了。在北京奥运会开幕式上，还有书画卷轴呢！“bengjing”几个字也是用毛笔书写设计的呢！
写毛笔字的同时也改变了我的性格，以前我办什么事情都很急躁，经过写了一段毛笔字后，我变得沉稳了，遇到事情不慌了。并且因为写毛笔字，我还学会了很多优美的诗词，增加了我的课外知识。所有这些都得益于我写毛笔字的结果。
我的课余生活丰富多彩，写博客、养花、玩游戏……但我最喜欢的还是写毛笔字，今后我一定要继续写下去，争取把毛笔字写好，写出成绩来！
我丰富的课余生活（通用18篇）篇十二
我的课余生活丰富多彩，有写作画画唱歌，但我最喜欢的还要数钢琴。我很小的时候就对钢琴很感兴趣。有一天，当爸爸把一件儿玩具钢琴放存在我面前时，我无意间碰了一下琴键，一种奇妙的声音把我吸引住了。我整整圆溜溜的大眼睛，目不转睛的望着这个奇怪的东西，稚嫩的小手，在黑白相间的琴键上胡乱拍打着。我玩得开心极了，这架钢琴成了我儿时最喜爰的玩具。
我越来越大，我真的爱上了钢琴，爸爸为我买了一架真钢琴，我报了钢琴培训班，我现在已经练到10级了，最高就是10级，我钢琴以为快全部完成了，但我学了《月光曲》那篇课文，我才令会到学无止境，我和贝多芬先生还差十万八千里，所以我要继续努力练琴。
记得第一次去琴房……。
到了琴房，我打开琴盖，真重呀！开始弹琴了，任老师让我坐在琴椅上跟着老师学：我先是摆手型，把手放在琴键上，手臂和手背要成一条直线，手不能垂到钢琴上。我一边练一边按老师的要求时刻提醒着自己的弹奏姿势……老师让我摆好，别乱往下按。我2000使出九牛二虎之力死死地抓住琴键，生怕发出声音。就这样，任老师还说：“放松，你得放松，这样手型才摆得自然。”不一会儿手型就过关了。再“1234567”这几个音符了。开始，我还不知道怎么按，可以说是绞尽脑汁了。这时任老师帮我指点迷津。就短短半天时间，我还算八字有一撇了吧！
没过多久，我对钢琴的兴趣就越来越淡了，我开始尽可能逃避练琴。妈妈发现了我的厌琴情绪，鼓励我坚持下去，对我的要求也比以前更严了。在妈妈的帮助下，我度过了最难熬的一段日子，并全身心投入到练琴中。
再我弹琴过程中，是任老师和妈妈鼓励我加油，给我很大的帮助。以前小，不懂事，总以为钢琴是为妈妈弹的；现在大了，才知道钢琴是为我而弹的。长大虽然当不了钢琴家，但是钢琴对我有很大的好处。
学了钢琴也让我对艺术知道了几分。好好练，所有问题都会迎刃而解。第一次的弹钢琴是一个很好的开端，俗话说万事开头难。我的“头”开好了。接下来也许会很苦，坚持下去就是胜利。
我丰富的课余生活（通用18篇）篇十三
我的课余生活很丰富大约只有一天的时间可以看书、看电视，周六周天我在家里几乎就没时间玩。我是这样安排的，星期六下午上英语，英语课我们大部分是复习上节课学过的内容，然后学新的内容，我们每天都要做英语练习，比如单词的说法，和单词的中文内容，比如：大象用英语怎么说。我们一共要上三节课，第一第二节是复习内容和学习音标，第三节是最快乐的一节，也是学的东西最多的一节，快乐是这一节做的游戏最多，学的东西多是这节学习新的内容。
我星期天学书法，我那个书法分三级，第一级是初级，之学一些笔画和简单的字，第二级是中级学一些带部首的字，如：冲、圾等等。第三级是高级也是最难的一级，一发下来书就开始学行楷。我现在学中级每次我们的作业都非常多，有的时候写两页三页，我喜欢上书法因为书法锻炼自己的意志力。
我有的时候也陪我妈妈去逛街去公园玩，我特别喜欢去人民公园玩特别是晚上，晚上人民公园绚丽多彩，所有的彩灯都亮起来了，彩灯照亮了人民公园的每一个角落。还有楼底下的小朋友我参加他们的队伍跟他们一起玩，他们有时候骑车玩、有时候跑步，有时候打枪战，我们玩的不亦乐乎。有时候我还陪妈妈逛商场，都是买一些生活用品等等，这就是我的课余生活，怎么样啊！
我丰富的课余生活（通用18篇）篇十四
一团白白的面变成红玫瑰，这……这不太可能吧？我又不是魔术师……在现实生活中有许多的不可能只要我们有奇特大胆的想法、又善于动手的话不可能就会变成可能。
今天，我完成了一个“奇迹”这个“奇迹”可谓万花中的一朵“奇葩”——面花。听我来给你们讲一讲吧！
在今天下午的手工课上，我们三个一群五个一伙的围在一个桌子前就开始做手工了。我们首先拿出来自己和的面团，揉了一会面变软了我们几个分工开始做，揉好面之后xpy先把面揉成一个又长又大的长条用刀子切开，切成一个近似于小正方体的小块然后用力按下去，我用擀面杖把面擀成面皮。mcy和hjj为了防止面变硬一直在揉面，而fph为了给红玫瑰做个枝就用刀子削木棍，我把一个个小面皮摞在一起并且错开，用筷子在中间压一条痕迹，然后卷在一起就变成了一个小花苞之后我在用小面皮黏在花苞上当花瓣最后那刷笔蘸上红墨水均匀的涂在花瓣上，把削好的木棒插在花的下面一朵栩栩如生的红玫瑰就做好了。
怎么样很神奇吧！只要我们在生活中勤于动手，善于用大脑思考，就会发生许多不可能的奇迹！
我丰富的课余生活（通用18篇）篇十五
我的课余生活丰富多彩，有时去书店看书、有时练习跳绳、还有时和小伙伴一起做游戏等等…。
其中我最喜欢练习跳绳了，为什么我喜欢跳绳呢？请同学们往下看吧！
一天，我看见许多小朋友在楼下跳跳绳，他们一次能跳五六十个呢！于是我下定决心也要练好跳绳。
我拿出跳绳，首先我用双手握住把，然后把绳放在身后，开始双手用力往前摇，可是绳却被一条腿给绊住了，就这样反复几次都没有成功，我有点灰心丧气了，在一旁的妈妈看到了，鼓励我说：“不要灰心，在绳摇过来的时候双脚快速跳起来。妈妈又问我你记的一句名言吗？坚持就是胜利。”我点点头然后又继续开始练起跳绳，这次我终于跳过去了，我急忙跑去告诉妈妈。妈妈说：“你真棒，不过你不可以骄傲哦！”
我回答说：“是”然后又去练习了。
我丰富的课余生活（通用18篇）篇十六
我的课余生活可丰富多彩了，喜欢到操场上跑跑步，喜欢在书房里写点作业，喜欢在舞蹈教室里跳跳舞……可我最喜欢的却是跳绳了。
家庭作业终于写完成了，伸个大大的懒腰，心里一下子就快了无比，因为这下轮到我期待已久的跳绳时刻了。看，我拿起跳绳，高高兴兴往外飞奔。
我来到楼下的小庭院里开始我的跳绳活动。“嗒嗒嗒”我开始跳了起来，我跳得是那样顺畅，时而快，时而慢，时而双脚跳，时而单脚跳……不久我已经累得上气不接下气了，可我还是坚持着，任凭汗水在脸颊、后背上不时滚落。
我渐渐地觉得一个人跳没意思，想找一个人挑战挑战。瞧，挑战者——哥哥已在眼前。
挑战赛拉开帷幕，随着妈妈“开始”的一声令下，哥哥就飞快地甩动跳绳，我在一旁看着，呀，绳子转得好快，这时我的心有点不安。转眼哥哥已经跳了125下了，却仍然没有减速。终于妈妈喊了一声“停”。最终哥哥成绩为152下。
这就是我最喜爱的课余生活－－跳绳。跳绳给了我童年多少的快乐，它将一直伴随我的成长！
我丰富的课余生活（通用18篇）篇十七
俗话说：青菜萝卜，各有所爱。有人喜欢球类活动，有人喜欢婀娜多资的舞蹈，有的喜欢开发智力的小制作，有的喜欢陶冶性情的'集邮，还有的喜欢……至于我，我却要对看课外书情有独钟。
我以“小书虫”自居，这可不是吹的!对我来说，看书是生活中一种不可缺少的乐趣。
四岁时，我就已经认识很多字，这可一点都不假。我四岁识字，这和阅读课外书有着不可分离的关系。那时候，妈妈拿着一本书，我依偎在妈妈温暖的怀里，听着她用甜甜的嗓音娓娓动听地讲着……后来，就变成我那着书念给妈妈听了。妈妈还特意我去丽水买了一大堆书，我开心得手舞足蹈!
现在，我天天看课外书，也从课外书中懂得了美丽与丑陋，知道了善良和邪恶……记得有一回，我在家里看书，被里面的故事情节吸引住了，直至连妈妈叫我吃饭也没听见。妈妈无可奈何，只好先打饭。这时，我看见主人公要跳崖了，我身临其境，大叫一声：“不要，你还有救，不能这样放弃生命，应该努力活下去，一切都还有希望的!”这时候，妈妈破门而入，惊讶地问道：“怎么了?谁要自杀?”我回到了现实世界，不好意思地说：“嘿嘿，太投入了!”妈妈笑眯眯的。
书可以净化人的心灵，所以：爱书吧，它是知识的源泉!
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我丰富的课余生活（通用18篇）篇十八
我们的课余生活像一条七色的彩虹桥，有红的、黄的、绿的.……带我们走向知识的海洋。
红――看书。我最喜欢看书了！恨不得在家里安上好几个书柜呢！上星期的星期天，爸爸带我去新华书店买了好几本我盼望已久的书。我狼吞虎咽地细细品味着一页又一页。有时又像起了大地震般排山倒海，排了一页又一页。里面的知识数不胜数啊，给我们的大脑添加了动力；里面有各种各样的语言，让我们懂得如何交谈……真是“书中自有黄金屋啊”。
黄――劳动。有人曰：“辛勤辛劳，其乐无穷！”在我们的生活中，劳动是必不可少的。记得有一次，吃完饭后，我正在自得其乐的刷碗，这时，客厅里传来了爸爸的喊叫：“宝宝，快过来帮我扫扫地啊！”可眼看碗就要洗完了，但我也只好乖乖地听从。可前脚刚踏入客厅，爸爸又喊道：“碗还没有刷完呢！”可把我累的够呛！劳动最光荣啊！
绿――探索。在我的课外生活中啊，可缺不了“探索”这一门。生活中，我们时时刻刻都在探索。比如：我和姐姐在花上发现蚂蚁，于是便提出了一连串的问题。蚂蚁为什么要爬到花上？它们住在里面吗？它们是去采蜜吗？等等等等的问题。其实，在玩的过程中，我也可以学到很多的东西。比如：著名的地质学家李四光小时候捉迷藏，藏在一块大石头后面。久而久之，他便就产生了很多的问题。真可谓：玩中学，学中玩啊！