家长必读家长教育心得体会(精选22篇)

时间:2023-11-08 作者:雅蕊家长必读家长教育心得体会(精选22篇)

通过写心得体会,可以促使我们对某一问题或事件进行深入思考和分析,达到深度思考和理解的目的。小编为大家收集了一些优秀的心得体会范文,希望能够对大家的写作提供一些参考和指导。

家长必读家长教育心得体会(精选22篇)篇一

作为家长,我们每一位都希望孩子能健康成长,拥有良好的人生观和价值观。而如何成为一名好的家长,是每个家庭必须面对的问题。我在育儿过程中积累了一些经验和体会,分享给各位家长,希望能够对您有所帮助。

第二段:爱孩子,但不要溺爱。

作为家长,我们都希望孩子拥有美好的生活,因此经常会付出很多努力。但是,在这个过程中,一定要注意不要过分溺爱孩子,否则会让他们失去自我,成长变得迟缓。因此,我们需要通过爱来引导孩子解决问题,让他们懂得向外面的世界学习,拥有独立的思考能力。

第三段:锻炼孩子的自主能力。

在孩子成长的过程中,我们不能总是给他们规定、命令和指挥。相反,我们应该鼓励孩子尝试、发现和解决问题,强化他们的自主能力。例如在日常生活中,让孩子自己学习做事情,独立完成,或者给孩子足够的时间和机会创造出自己的玩具,激发他们的创造力和想象力。

第四段:积极的家庭氛围。

我们希望孩子在营造积极的家庭氛围中能够健康成长。家庭氛围对孩子的成长至关重要。一种积极的家庭氛围可以帮助孩子形成健康的人际关系,培养乐观、自信和勇气。因此,我们要注重家庭互动,给孩子营造安全、温馨的环境,让孩子从小体会到幸福快乐的感觉。

第五段:真诚的与孩子沟通。

家长应该跟孩子建立起亲密的沟通,能够理解孩子的想法和想法,及时发现孩子的问题、烦恼,了解孩子在学习、生活中的具体情况,以及孩子的心理状态。在孩子和家长的沟通中,寻找共同的话题,建立信任感,真诚的为孩子解答疑惑。与孩子真诚地沟通,能够让他们更容易成功地面对人生,收获更多的可贵的人生经验。

结尾:

在育儿过程中,家长应该是孩子成长道路上的伙伴和朋友。协助他们成为独立、自信和有价值观的人。我们应该把握时机,正确地引导孩子,与孩子建立起亲密的联系。给孩子打开一扇通向成功和幸福的门。

家长必读家长教育心得体会(精选22篇)篇二

我们认为要教育好孩子,首先要以身作则,家长是孩子的榜样,只有自己做了,孩子才会跟着学习。如果光说大道理,而自己不能作为孩子的榜样,那么,这种教育,不过是金玉其外,败絮其中的教育,是丝毫起不了作用的。同时,学校的教育也是同等的重要,只有双方共同努力才能出效果。

儿子的母亲目前是一所大学的研究生,对孩子而言,这是他引以为自豪的事,也是一种促进力量。虽然他不知道母亲考研的历程有多么辛苦,但母亲深夜还在静静的看书的景象给他留下了深刻的印象,那是一个榜样,使他明白只有勤奋努力才会梦想成真。孩子已经上初一,虽然母亲不在身边,孩子在爸爸和学校老师的谆谆教导下,不仅在学习上有进步,其他各个方面都有了可喜的进步,成为了一个懂事的好孩子。

(2)营造家庭学习气氛,让孩子养成自觉学习习惯。

听我的同事讲过他家女儿和侄女双双同年考上大学的事,他的心得体会是营造家庭学习气氛,让孩子养成自觉学习的好习惯。每天晚上吃完饭后,他和妻子就出去散步,女儿和侄女两个孩子收拾完桌子,就去写作业,他们回到家,在孩子做作业时,从不看电视,各自拿一本书看,时间久了,孩子就养成了优良的作息习惯,女儿和侄女经常相互比,看谁学习好,看谁学的晚,去年高考,两个孩子双双以优异成绩考取梦想的大学。

(3)培养孩子的兴趣,兴趣是的老师。

儿子小的时候很喜欢玩计算机游戏,我对他说,玩可以,你也可以玩出新花样,比如,做幻灯片之类,拿给别的孩子看时,多有成就感啊。于是儿子学会了制作幻灯片,时常还叫别的孩子欣赏,并教会他们。儿子现在喜欢上了英语,刚开始的时候,我同学家的女儿去学英语,让他也去跟着学,如今,他已经越学越有兴趣,对妈妈说:“我班上有一个英语说得很好的同学,我也要跟他一样”。看到孩子这样爱学英语,我很欣慰。我知道儿子的语文不太好,我有时替他着急,真希望他能把语文提高一下,可儿子说要继续报名学英语,我还是高兴的答应了。

(4)处罚孩子要适当,主动引导孩子,做孩子的好朋友。

记得儿子在小时候,有一次拿家里的钱,没有经过家长同意,买了许多玩具,我们知道后,让他退回了玩具,并打了他,打得很重,以后他再也没有犯过类似的错误。儿子上小学四年级的时候,写字很差,我让他把写错笔画的字重写10遍,结果我们吵打起来,儿子说他已经尽力了,一时难以改变,我向儿子认了错,同时指出他打我也是不对的,儿子也认了错,现在我和儿子有时像朋友一样聊天,其乐无穷。

家长必读家长教育心得体会(精选22篇)篇三

上周三,宁阳县第二小学家长学校四年级级部组织了一场家长学校教育培训,让我受益匪浅,以下有几点体会:

一、走进孩子的心灵。

孩子就是一本书,从童年到少年,从少年到青年,我们都在一页一页往下翻,但要真正读懂它却十分不容易。有一个比喻说得好,对于孩子的教育,学校好比是白天,而家庭就是夜晚。白天的变化固然重要,但夜晚所发生的很多看不见的变化更不可小觑。只要我们细心观察一下就会发现,种子总是在夜晚发芽,人总是在夜晚长高的。那么,家庭应当如何发挥作用呢?老师的话给了我很多的启示。

首先,要善于发现孩子的潜质。家长的作用应是发现孩子的潜质,而不是改变孩子。要以“幸福、快乐”为本,做好孩子的引路人。其次,家长要培养孩子广泛的兴趣,因为兴趣是的老师。特别是在学习,家长应做好引导,克服教条主义,否则,非但起不到正面作用,甚至会起反面作用。

二、要教会孩子学会宽容。

老师讲得好,“宽容别人,就是善待自己”。现实中,绝大多数孩子都是独生子女,在这一点的教育上显得尤为重要。

三、身教言教统一。

孩子需要养成良好的学习、生活习惯,这些受父母的影响。你让孩子不乱扔衣服,自己回到家后却随手把衣服扔在沙发上,还口口声声地教育孩子,这种效果明显不会有效。你不让孩子看电视、上网玩游戏,在孩子做作业的时候,自己却惬意地看着烂俗的电视剧,玩着网游,这让孩子情何以堪呢?所以,以身作则,比千言万语都更管用。

四、学会善良的能力。

学习很重重要,但“品德”教育应放在第一位,否则,就会造成“知识越多越反动”的后果。专家讲到?“厚德载物”和“德不配物”的问题。古今中外,没有良好的品德修养者,其本身担负不起受人敬仰的?“东西”-----包括金钱、官位、寿命。所以,一定要重视孩子品德的教育。

五、成长中面对挫折。

现在的孩子生活条件非常优越,但是随着年龄的增长,他们必须要面对社会,凡事不可能一帆风顺,甚至要面对很多的挫折,这个时候家长应当如何引导呢?从现在做起,正确对待孩子的哭、发脾气,这是成长的部分。

六、健康、美好、和谐的家庭环境很重要。

家长要互相尊重,文明礼貌待人,营造一种温馨幸福的家庭氛围,这也是孩子健康成长必须的良好环境。让孩子体验到家庭的温暖。

家长必读家长教育心得体会(精选22篇)篇四

以爱育爱,是前我做校长之初提出的“双主体育人”办学思想的主旋律。通俗地讲,就是以教师爱的情感、爱的行为、爱的能力和爱的智慧,培育出学生的爱。育出的学生之“爱”,既包括心中有他人的优秀品格,又包括对知识与未知、对探索与尝试的热爱,以及愿以一己之力为周围世界带来改变的使命之爱。拥有这种“爱”,方为走向未来、健康快乐的大写之“人”!

对此,我想就今天的教育实际,分享我对这个“爱”字的理解。我以为“真实且富有力量的爱”集中表现在以下四个方面:

有人云,好的师生关系就是好的教育。我认为很有道理。准确讲:好的教育,一定基于好的师生(亲子)关系;建立好的师生(亲子)关系,是好教育的起点。温暖、支持、理解、包容、信赖、体贴、关怀这些都是“好关系”的显著特征。在我看来,这些“好关系”的特征都源于两个字:尊重。

世上没有两片相同的叶子。所以,尊重首先表现为对差异的尊重。任何老师不能以自己的喜好来“选择”或“决定”爱或者不爱某一位学生。这就是“有教无类”的要求。父母也是一样,少一些“前一位妈妈咨询,怎么让自己内向的孩子活泼好动起来;后一位妈妈咨询,怎么让自己外向的孩子安静听话”的现象;少一些横向的比较和竞争中只做赢家的追求;相信“每一位孩子都是有价值的”,相信“差异是最好的教育资源”,将有助于教师和父母对差异的接纳与尊重。

其次,尊重表现为对规律的尊重。除了对孩子成长规律的尊重之外,我想强调的是:对“真实的成长环境与成长过程,必然会有不尽如人意”之生态属性的尊重,和对“孩子是未成年人”之限制的尊重。不要强求孩子按照我们的规划前行,孩子属于我们必将会被淘汰的未来;不要过度关注总是在孩子身边担心地问这问那,自主独立的孩子才有能力有担当;不要帮助孩子扫平所有路障,没有了沟沟坎坎的柏油路只有单调的体验。尊重错误、拥抱失败、享受困苦、正视委屈,都该成为孩子成长中的必修课。只有遍尝人生百味的孩子,才能适应能力强、经得起风雨,而且多彩人生中懂得珍惜何谓幸福与甜蜜。这就是给孩子一份拥有生态属性的真实的成长经历的意义所在!

“孩子是未成年人”,寓意孩子需要保护的同时,也会因为交往主体之间成熟性的不对等,提醒我们要懂得限制孩子的权利和引导孩子的需求,这也是教育之爱的有机组成。曾听闻一位6岁男孩的父亲炫耀:我们家特平等,今天儿子当家,明天我当家,谁当家听谁的我不禁忧虑这位6岁孩子对权威的认知,以及上学后对集体生活的适应。从幼儿园到学校,从小朋友到小学生,社会角色的逐渐形成从这时开始,学业的完成、规则的建立、纪律的遵守等,是此时孩子面临的成长,对孩子保护的同时需要对其行为指导、限制和约束,如此才是对规律的尊重。

家长必读家长教育心得体会(精选22篇)篇五

作为家长,我们全心全意地关心孩子的成长,尽我们所能地为他们提供最好的教育和生活条件。但是,随着时间不断推移,我们也慢慢发现了一些必须注意的方面,比如说我们可能会因为过度关注成绩而忽略孩子的情感需求,或者对他们的教育过于严格,造成了与孩子的矛盾。接下来,我将分享我在家长角色中的心得体会。

第二段:学会倾听孩子的需求。

我曾经是一位对孩子的学习非常关注的家长,结果我却忽略了孩子在情感上的需求。后来,我发现与孩子的交流越多,就会越能听到他们想说的话。在我表现出了对孩子的关心和理解之后,孩子也更愿意与我分享他们的生活和内心感受。学会倾听孩子的需求,是建立父母和孩子之间良好关系的重要一步。

第三段:培养孩子独立思考的能力。

作为家长,我们需要让孩子在成长的过程中逐渐学会独立思考。当孩子在面临问题时,我们可以先倾听他们的想法,然后问他们如何解决这个问题,这样能够渐渐地帮助他们培养出解决问题的能力和自信。而在一些日常事务上,如餐桌上的选择和沟通,给予孩子一定的自主权也可以促进他们的自我管理能力。

第四段:承认孩子自己的天赋和兴趣。

在孩子成长的过程中,我们需要承认他们自己天赋和兴趣的方向。被父母逼迫学习自己并不擅长的科目,可能会体现出对孩子不负责任的态度。当我意识到这一点时,我开始帮助孩子找到他们擅长的和感兴趣的领域,比如音乐、舞蹈、体育等。让孩子找到自己的优势,会让他们更加自信和满足,并且也能给予他们追求自己理想的勇气和动力。

第五段:以身作则,成为孩子的榜样。

最后一个也是最重要的一点,就是我们作为家长需要时刻以身作则,成为孩子的榜样。从我们自己的行为表现中,孩子能够从中获得很多的启示和教益。我们应努力表现出自己的正面品质,比如诚实、责任感、耐心和关爱,带领孩子在成长之路上变得更加自信、独立和有价值。

总结:作为家长,我们需要时刻关注孩子的成长,尊重孩子的个性并且建立良好的互动关系。我们的心得体会包括倾听孩子的需求,培养孩子的独立思考技能,承认孩子自己的天赋和兴趣,以及以身作则成为孩子的榜样等方面。每一个方法都值得我们注意和尝试,以帮助孩子成为一位有价值的人。

家长必读家长教育心得体会(精选22篇)篇六

以爱育爱,是20xx年前我做校长之初提出的“双主体育人”办学思想的主旋律。通俗地讲,就是以教师爱的情感、爱的行为、爱的能力和爱的智慧,培育出学生的爱。育出的学生之“爱”,既包括心中有他人的优秀品格,又包括对知识与未知、对探索与尝试的热爱,以及愿以一己之力为周围世界带来改变的使命之爱。拥有这种“爱”,方为走向未来、健康快乐的大写之“人”!

对此,我想就今天的教育实际,分享我对这个“爱”字的理解。我以为“真实且富有力量的爱”集中表现在以下四个方面:

有人云,好的师生关系就是好的教育。我认为很有道理。准确讲:好的教育,一定基于好的师生(亲子)关系;建立好的师生(亲子)关系,是好教育的起点。温暖、支持、理解、包容、信赖、体贴、关怀这些都是“好关系”的显著特征。在我看来,这些“好关系”的特征都源于两个字:尊重。

世上没有两片相同的叶子。所以,尊重首先表现为对差异的尊重。任何老师不能以自己的喜好来“选择”或“决定”爱或者不爱某一位学生。这就是“有教无类”的要求。父母也是一样,少一些“前一位妈妈咨询,怎么让自己内向的孩子活泼好动起来;后一位妈妈咨询,怎么让自己外向的孩子安静听话”的现象;少一些横向的比较和竞争中只做赢家的追求;相信“每一位孩子都是有价值的”,相信“差异是最好的教育资源”,将有助于教师和父母对差异的接纳与尊重。

其次,尊重表现为对规律的尊重。除了对孩子成长规律的尊重之外,我想强调的是:对“真实的成长环境与成长过程,必然会有不尽如人意”之生态属性的尊重,和对“孩子是未成年人”之限制的尊重。不要强求孩子按照我们的规划前行,孩子属于我们必将会被淘汰的未来;不要过度关注总是在孩子身边担心地问这问那,自主独立的孩子才有能力有担当;不要帮助孩子扫平所有路障,没有了沟沟坎坎的柏油路只有单调的体验。尊重错误、拥抱失败、享受困苦、正视委屈,都该成为孩子成长中的必修课。只有遍尝人生百味的孩子,才能适应能力强、经得起风雨,而且多彩人生中懂得珍惜何谓幸福与甜蜜。这就是给孩子一份拥有生态属性的真实的成长经历的意义所在!

“孩子是未成年人”,寓意孩子需要保护的同时,也会因为交往主体之间成熟性的不对等,提醒我们要懂得限制孩子的权利和引导孩子的需求,这也是教育之爱的有机组成。曾听闻一位6岁男孩的父亲炫耀:我们家特平等,今天儿子当家,明天我当家,谁当家听谁的我不禁忧虑这位6岁孩子对权威的认知,以及上学后对集体生活的适应。从幼儿园到学校,从小朋友到小学生,社会角色的逐渐形成从这时开始,学业的完成、规则的建立、纪律的遵守等,是此时孩子面临的成长,对孩子保护的同时需要对其行为指导、限制和约束,如此才是对规律的尊重。

家长必读家长教育心得体会(精选22篇)篇七

家长是孩子成长过程中最主要的陪伴者之一,他们的作用无可替代。在孩子成长过程中,家长们需要面对很多挑战,包括教育方式、行为问题、健康问题以及心理问题等等。本文从我的个人经验,总结了一些家长必读的心得体会,希望对所有的家长们都有所帮助。

第二段:教育方式。

教育方式是每位父母都需要面对的问题。在我与我的孩子互动中,我发现他们非常善于模仿我和我的配偶的行为和语言。因此,我们始终试图以身作则,向他们展示我们彼此之间的尊重和理解。此外,我们尽可能避免使用“不行”、“不要”的负面词汇,而是鼓励他们探索学习和尝试新事物。通过这种方式,我们的孩子始终充满好奇心和求知欲,并且遇到困难时也能积极面对。

第三段:行为问题。

我发现,我孩子成长过程中很容易出现行为问题。我们不希望他们沉迷于电子游戏或者孤立于自己的小世界中,因此,我们一直努力与他们共同创造活跃有趣的氛围。游戏、阅读、运动和亲子活动都是我们共同享受的活动。此外,我们也鼓励孩子们培养责任感。如把自己的房间保持整洁和帮忙做家务等等,让孩子们懂得尊重自己和他人,并且产生自豪感。

第四段:健康问题。

孩子的健康问题是一个非常重要的问题。除了每日三餐的饮食和适量的运动,我们还应该更多地教育孩子们身体保健的重要性。如勤洗手、避免接触过敏所引起的物质、防止污染环境等等。此外,我们还鼓励孩子们培养良好的生活习惯,如规律作息时间、不熬夜等等。关注孩子的健康问题是我们每个家长的职责。

第五段:心理问题。

心理问题是孩子成长中难以避免的问题。在这个问题上,我们相信,孩子们在我们身旁才能获得最大的支持和理解。我们的孩子们经常会出现心情不佳的情况,这时我们聆听他们的心声、给予他们安慰,并不断表达我们的支持和爱。我们也建议家长多和孩子沟通和互动。这不仅是解决问题的一个途径,也是与孩子们建立健康亲密关系的重要方式。

结论。

总之,在一家之中,父母的角色非常关键。应对孩子成长中的各种问题,培养良好的学习和生活习惯,传递家庭的正能量和爱让孩子们健康成長,是我们每位家长的共同责任。期望这些个人的心得体会能够帮助各位家长更好地育好孩子。

家长必读家长教育心得体会(精选22篇)篇八

作为家长,教育子女是我们最重要的责任之一。但是,教育不是一件容易的事情,需要掌握许多技巧和方法。随着社会的变化和孩子成长环境的变化,教育孩子也变得越来越具有挑战性。本文将分享我在教育孩子方面所获得的一些心得和体会,希望对其他家长有所帮助。

第二段:关于爱的教育。

爱是对孩子最大的鼓励和支持。我们在教育孩子的过程中,应该注重体现爱的力量。爱孩子并不意味着放任他们,相反,爱孩子需要我们为他们设立清晰的底线和要求。真正的爱应该是无条件的,即使孩子偶尔犯错,我们也应该采取耐心的态度,理解他们,帮助他们纠正错误。

第三段:关于学习的教育。

学习对每个孩子来说都是非常重要的。好学生并不是天生的,只有在良好的学习环境中,孩子才能够养成良好的学习习惯和学习技巧。作为家长,我们应该在学习上给予孩子足够的关注和支持。帮助孩子建立学习计划,鼓励他们探究新的领域,帮助他们发现学习的乐趣,可以让孩子在学习上事半功倍。

第四段:关于情绪的教育。

情绪管理对于孩子的成长也非常重要。在家庭中,我们应该注重教育孩子如何正确的表达情绪,并帮助他们学会正确的控制情绪。当孩子遇到挫折和困难时,作为家长,我们应该及时关注他们的情绪变化,给予他们积极的鼓励和支持。

第五段:结语。

在教育孩子的过程中,我们需要注重孩子的全面发展,不只是学习成绩,还要涉及到孩子的情感、健康等方面。对于每个家庭而言,教育孩子的方式也不尽相同,但是,通过经验的交流和分享,我们能够获益良多。希望大家在教育孩子的道路上,都能掌握正确的方法和技巧,为孩子的成长助力。

家长必读家长教育心得体会(精选22篇)篇九

王老师前两天邀请我谈一谈自己的育儿心得,希望通过家长亲身经历的方式给大家一点启发。惭愧得很,一来我不是什么教育家或者老师,没有专业知识或者好的经验,二来我本身就经常为儿子的事情搞得焦头烂额。不过,我还是希望将自己的小小愚见和大家共同探讨一二。

记得读书的时候老师说过,写好散文最重要一点是要记住“形散而神不散”。是的,“形散神聚”是散文的特点,很多优秀的文章表面看来似乎文笔散漫,东拉西扯,但读罢才发觉文章寓意深刻,主题明确。我觉得教育孩子就像写散文一样,要给孩子一片自由的天地,不要为孩子制定各种条条圈圈,但也不能对孩子不闻不问,放任自流。

一、用平等的态度对待孩子。

态度决定一切,态度很重要,我一直把孩子当朋友。我们有些父母,往往想保持做长辈的“威严”,有事没事喜欢板着脸孔,孩子看到父母“就像老鼠见着猫”,能躲则躲,躲不过就乖乖地做个“听话”的孩子。而做父母的则颇为此沾沾自喜。

但这样教育孩子效果,往往“乖”是表象,长期这样,孩子会丢失个性,不够勇敢,说不定有朝一日孩子还会把压抑已久的情绪爆发出来,来对抗平时“骄横”的父母。

我们不要把孩子当成自己的“私有财产”,孩子也是有独立人格的,请给孩子必要的尊重!

二、尊重孩子,就必须尊重孩子的选择。

现在孩子除了学习课本上的,还有各种各样的课外辅导班,比如作文提高班,奥数班...五花八门的课外兴趣班,比如什么画画,舞蹈,跆拳道,钢琴,古筝......很多家长周末不是带着孩子奔奔这家“培训”,就是赶往那家“提高”,忙得不亦乐乎!并美其名曰:“不能让自己的孩子输在起跑线上!”

什么起跑线?我向来最不以为然的就是这句话,人生又不只是来赛跑的!漫漫人生路,又不是100米,或者万米跑比赛!

所以我从来不强迫孩子去学习什么兴趣班,一般我都会问他:“去学习那个兴趣班,有兴趣吗?”一切凭孩子兴趣决定。偶尔无事开玩笑时,我会问孩子:“长大了想当什么?”“我将来要当发明家!”下次我再问他,儿子说:“我将来要开汽车店,当老板”......每次儿子的回答都不同,自然他的“远大理想”也在不停变换着。每次我听完都笑笑而已,不发表任何意见。是的,我尊重孩子自己的选择,他们的未来道路还长呢,他们的美好就是因为拥有未知的未来!而我们做父母的又何苦自作多情为孩子设计什么蓝图呢!

三、学会聆听孩子的声音。

只有认真聆听孩子的声音,才能真正了解孩子心中所思,所想。很多父母(当然包括我)都习惯采用“说教”教育,经常“唠唠叨叨”:比如孩子啊你要如何如何啦,做人要怎样怎样啦,通篇人生大道理。事后发觉真是“千斗芝麻倒无一粒入耳”(潮汕俗语),这些都是我的亲身感受。

这时候,做父母的什么都别说了,浪费表情,我们更需要静静聆听,在听完孩子的心声后再来“说教”,也许更能“有的放矢”,取得良好的教育效果。

孩子有时候想跟父母说说话,千万别不耐烦地说:“知道了!”“你没看到我正在忙吗?!”这样粗暴的态度孩子下次就不想跟你说话了。其实想听孩子的心里话并不容易,有时候还需要连“哄”带“骗”。我每天中午没有回家,但都争取跟孩子通一次电话,问问他今天在校情况,学校有什么新鲜事等等。

四、在对待孩子的学习上,不要眼睛只盯着分数。

每当一次考试完毕,很多父母就会急切地问孩子:“考了多少分?”听到考得好分数就“眉开眼笑”,考得不好脸就立即“阴云密布”。

当然,这也不能全怪孩子,因为我们的教育制度一向来就是重视“分数”主义的应试制度,虽说现在已经不是凭高考“一考定终身”了,但如今追求升学率,追求的思想观念还是根深蒂固,分数主义还大行其道。

作为家长,我们能做的就应当是减轻孩子这方面的压力,谋求孩子德智体的全面发展。读小学的时候,记得儿子有几次考得并不理想,我也没多说什么,反而安慰孩子:“无所谓,下次注意就好了”。

抚心自问,我们自己读书的时候成绩又如何?又怎能要求孩子考试要名列前茅呢!所以对于分数,做父母的就应该一分为二来看待,只要孩子有努力了,就没什么可批评的,请放松些,要知道我们父母对分数盯得过紧的眼睛会给孩子多大的压力啊!

还有一点,我们动不动就会冲孩子嚷:“还不快点去学习!”在这里的“学习”其实就是“读书,做作业”,而学习则不仅仅指学习书本上的知识,更包括学习社会上,生活上的各种知识。读书并不等同于学习!我们经常都把这两码事混为一谈。鼓励孩子多学习,但不要死读书,读书死,只有这样才能培养出综合素质好的孩子。

五、做父母的要注意检点自己的言行,做好榜样。

现在的孩子都是很精明的,模仿能力又强,平时父母种种行为,在长期的耳闻目睹后就学会了。

比如我对父母,吃饭的时候我为母亲挟菜,儿子也像模像样跟着替他奶奶挟菜,逗得奶奶笑呵呵的;有时候,我态度不好,对母亲的唠叨说话大声点,儿子居然也学到家了:有一次,儿子在看电视,我说他别看太久,没想到儿子居然也对我粗声粗气地说:“好啦,好啦,知道啦!”气得我差点暴跳如雷。过后自己反思,觉得这也是自己平时没有注意言行造成的。比如复印文件,原件错误的地方复印出来的肯定是错误的。

教育孩子就像写散文,愿所有的父母都能写出感人的优美的散文来。

家长必读家长教育心得体会(精选22篇)篇十

伴随着孩子的成长,每个家长都会有各自的经验和领悟,而这些经验和领悟是无法用言语来诠释的,只有父母亲身体验了干涉孩子成长的工作后,才明白做父母的并非易事。本文旨在从家长的角度出发,分享自己在教育孩子的过程中的心得体会,希望能给正在育儿的家长们提供一些思路和借鉴。

第二段:控制孩子上网时间。

如今的孩子们越来越早地接触互联网,在网络大潮中成长,孩子们沉迷于网络已然不是什么新鲜事了。而家长们的责任就在于保证孩子的健康成长,因此在控制孩子上网时间方面,家长们必须提高警惕。首先,家长可以设置家庭无线网络,将网络时间和使用量控制在合理的范围之内,为孩子的未来打下一个健康的基础。其次,家长还可以通过与孩子沟通,细心地引导孩子使用网络,指导他们学会正确使用互联网资源,平衡发展好自己的爱好和学习。

第三段:鼓励孩子坚持读书。

阅读是对人性最好的锤炼,同时也是一个人精神世界的窗口。在繁忙的生活中,我们经常把自己深度地投入到日常的工作和学习之中,人们的娱乐生活越发单调、无聊,家长也不例外。但孩子们的视野还很局限,需要通过阅读探究世界、增长见识。家长应该引导孩子们去读好书,帮助他们开拓战历和理解不同的观点,并同时要给予必要的阅读环境和安静的空间。让孩子养成好读书的习惯,让他们在读书中提高语言表达能力、理解逻辑推理、掌握沟通技巧及更好地爱自己的生活、唤醒内心叩击自我的激情。

第四段:关注孩子的心理健康。

近年来,儿童白日症、老师埋怨、身体出现异常等问题不断地出现在大众视线中。这些问题都牵扯到孩子的心理健康,而大多数家长常常忽视了这个问题。家长们应该给孩子更多的关注和呵护,关注孩子的情感,引导孩子正确处理感情,通过爱心与耐心滋养他们的身心健康,让他们愉快、快乐地成长。

第五段:总结。

作为家长,子女成长是我们生活中最大的幸福和责任,不能掉以轻心。因为我们不仅要承担养育的责任,还需要懂得如何教育和引导孩子的成长。本文讨论的主题是“家长必读心得体会”,其中涵盖了控制孩子上网时间、鼓励读书及关注孩子的心理健康等重要内容。希望家长们可以专注于孩子这个小宇宙,提高警惕,与孩子一起成长,最终可以让我们的未来更为光明!

家长必读家长教育心得体会(精选22篇)篇十一

第一段:引言(150字)。

作为父母,我们从孩子出生就开始了养育和教育的责任。但是,随着社会和教育的不断发展,很多父母发现自己对于如何做好孩子的教育和管理存在一些疑惑和困惑。在这种情况下,家长必读的心得体会成为了我们成长过程中的必需品。

第二段:提升自我素养(250字)。

在育儿过程中,父母的自我素养是非常影响孩子成长的一个重要因素。在这个快节奏、高压力的社会中,很多家长往往无意识地展现出焦虑、不安、暴躁等负面情绪。因此,我们需要有意识地让自己保持情绪的稳定性,自觉提升自己的情商水平,以更好地应对各种教育和养育问题。

第三段:树立正确的教育观念(300字)。

在进行家长教育指导时,不同家长往往会有不同的观念和做法。其中,一些家长观念的局限和错误,会给孩子的成长带来障碍。因此,家长必读可能会提醒我们重新审视自己的教育观念,并树立正确的教育观念。例如,我们不应该过于追求成绩和功名利禄,而应该注重孩子的身心健康和全面发展,让孩子能够拥有一颗善良、关心他人、有责任心的心灵。

第四段:真正了解孩子的需求(300字)。

提升自己的素养和教育观念只是孩子成长过程中的前置条件,而真正做到了解孩子的需求才能更好地给予孩子合适的支持和指导。这方面家长必读也会给我们很好的启示。我们应该尽可能地关注孩子的身心健康,关注孩子在成长中的困惑和问题,听取孩子的心声,做到了解孩子的独特性和发展需要,便能更好地创造良好的学习和成长环境。

第五段:借力社会资源(200字)。

家长必读并不是限制于父母内心的书籍,我们还可以在教育、文化等领域寻找到更多的资源。例如,学校、社区、协会等机构都在提供着各种各样的教育、咨询和培训课程,这些资源可以帮助家长深化教育观念、提高教育技能,同时也为孩子提供了更多的学习和成长机会。

结论:通过家长必读,我们得以对自身思维和行动进行反思和改进,更好地为孩子提供有价值的教育和生活。教育不是一蹴而就的,它是一种持续的耕耘和积累。借助家长必读等资源,我们才能有机会成为更好的父母,孩子也才能成为更为成功和幸福的人。

家长必读家长教育心得体会(精选22篇)篇十二

有这样一个故事:在一个靠海的村子里,生活着一群渔民,他们世代以捕鱼为生。也不知过了多少年,村子里出了一个捕鱼高手,每次出海,他总是要比别人多捕好几倍的鱼,人们都尊称他为“渔王”。

“渔王”有三个儿子,个个聪明伶俐。“渔王”心想,等他们长大了也一定会成为了不起的人,谁让他们有一个了不起的父亲呢?为了让三个儿子将来能成为捕鱼高手,从他们刚刚懂事起,“渔王”就开始着手教授他们捕鱼的技巧了。

“渔王”深知万丈高楼平地起,要成为捕鱼的高手,就得从最基本的东西学起。于是,他循序渐进地教孩子们如何织网,如何选择天气,如何划船,如何下网,如何拉网,如何识潮汐,如何辨鱼汛,如何诱鱼入网……“渔王”毫无保留地将自己平生的经验,悉数传给了他的三个儿子。

一天,一位智者路过此地,“渔王”向他诉说了心中的苦恼。智者听后问道:“长期以来,你是不是总是一边指点,一边示范,几乎是手把手地教学,而很少让他们自己去探索,自己去发现。”

“渔王”点点头说:“是的,为了让他们学到一流的捕鱼技术,我教得很认真,也很仔细,哪怕是很小的细节,我都会重复一遍又一遍,你说孩子们怎么就学不会呢?”

智者没有回答,又接着问:“你教孩子们捕鱼的时候,他们是否寸步不离你的左右?遇到什么困难和障碍时,是不是你主动帮他们排除了?”

“渔王”仍旧点点头说:“的确如此,为了让孩子们少走一些弯路,我总是让他们跟着我学。对于他们今后可能会遇到的麻烦,我都提前告诉了他们解决的办法。”

智者微笑着说:“问题就出在这里,你只把技术传给了孩子们,却忘了把教训一起传给他们。而对于孩子们的成长来说,教训其实比技术重要得多。”

家长必读家长教育心得体会(精选22篇)篇十三

家长在育儿过程中常常感到迷茫,不知道该如何正确地教育孩子。一些好的育儿书籍可以帮助父母更好地了解孩子,并提供一些建议和指导。在我成为父母的过程中,我阅读了一些关于育儿的书籍,并从中受益匪浅。下面是我对这些书籍的心得体会。

首先,我读了《教会孩子自律的艺术》。这本书告诉我们,自律是孩子成长过程中非常重要的一部分。孩子在学习、生活和行为上都需要自律,这样才能最大程度地发挥自己的潜力。书中提到,父母要用正确的方式引导孩子发展自律能力,而不是通过严厉的惩罚来约束孩子。这让我意识到,父母的引导方式对孩子的发展有着深远的影响。因此,我开始尝试用鼓励和严肃的方式来引导孩子,逐渐培养她们内在的自律意识。

接着,我读了《陪孩子多做事》。这本书告诉我们,父母应该给孩子提供一个积极、开放的环境,让他们有机会去尝试和学习。孩子通过亲自动手做事情,可以提高他们的自信心和独立性。书中还提到,父母要避免代替孩子做事,而是应该给予他们充分的机会去尝试。这让我重新审视了自己在教育孩子方面的方式,决定让孩子们更多地参与家务和决策。通过这种方式,我希望他们可以在成长过程中逐渐培养出独立思考和解决问题的能力。

然后,我读了《沟通的艺术》。这本书强调了良好的沟通对于家庭关系的重要性。书中提到,父母在与孩子沟通时应该尊重孩子的意见和感受,不仅仅关注于自己的期望和要求。我通过阅读这本书,意识到我在与孩子沟通时常常忽略了她们的感受和想法。于是,我开始积极倾听孩子,并尝试与她们建立起更加开放和平等的沟通渠道。这使得我与孩子之间的关系更加密切,也更加了解她们的内心世界。

再次,我读了《培养孩子的自尊心》。这本书向我们介绍了如何帮助孩子树立正确的自尊心。书中提到,父母应该给孩子一个温暖和支持的环境,让孩子相信自己的能力和价值。此外,父母还需要注意自己的言行举止,不要给孩子带来负面的影响。通过阅读这本书,我意识到我在与孩子相处时,常常过于强调她们的错误,而忽略了她们的优点和成就。因此,我决定更多地表达对孩子的赞扬和鼓励,让她们建立起良好的自尊心。

最后,我读了《父母需要做的事情》。这本书通过讲述一些父母的经验教训,给我们提供了一些关于如何成为好父母的建议。书中提到,父母应该注重自己的成长和发展,保持积极的心态和健康的生活方式。只有父母自身成长了,才能更好地引导和教育孩子。读完这本书后,我开始更加注重自己的成长和发展,尽量保持平衡的生活状态,以更好地对待孩子。

通过阅读这些关于育儿的书籍,我深刻地认识到作为父母的责任和使命。家庭教育需要持续的学习和努力,而这些书籍给予了我很多有益的指导。我相信,在日后的育儿过程中,我会继续通过阅读书籍来不断提升自己的育儿技巧,使自己成为更好的父母。

家长必读家长教育心得体会(精选22篇)篇十四

教育子女的责任,要由父母共同承担,哪一位都不能放弃自己的责任。今天我给大家整理了,仅供参考。

篇一各位家长:

下午好!首先我代表三(1)班全体任课老师对你们的到来表示热烈的欢迎,对我们工作一如既往的信赖和支持表示衷心的感谢。一切为了孩子们的发展,是我们的共同目标,因此也让我们有了共同的话题。

一、班级简介本班现共有学生38人,其中男生18人,女生20人。

我们三(1)班是一个健康向上、团结友爱的集体。男生聪明活泼,女生勤奋踏实。学生常规、学习情况汇报优点:大部分同学有良好的行为习惯和学习习惯。能按时完成,积极参加学校的各项的活动。不足:学生发言不主动,写作业速度较慢。个别同学纪律观念差,上其他课时说小话,搞小东西,甚至下位,影响同学上课,有一部分孩子自觉性差、学习习惯差,学习基础差,学习成绩差,常不完成作业,不按要求完成作业,没做完作业,极个别孩子常不做作业,并且撒谎说放在家里。

二、三年级的特点各位家长都知道三年级是一个爬坡的年级,但为什么是爬坡的年级,各位家长并不十分清楚。在小学阶段,老师们最不愿接教的不是一年级就是三年级。这是因为一年级的学生刚入学,什么都不懂,一切都要从头开始。

既要教给他知识,又要培养他良好的行为习惯和学习习惯。而三年级的学生则由低年级刚进入到中年级。这一年同学们要掌握的知识就像泛滥的洪水一样蜂涌而至,各位家长只要留心看一下孩子们的试卷就会发现:三年级的试卷上除保留了一二年级的字词之外,成语、古诗、名人名言、改写把字句、被字句、阅读理解、习作等都在等待着学生们来猎取。而这时孩子们的发育却处在缓慢阶段,更需要老师和家长的帮助。

现在我要说的是家长必须重视家庭教育。家长的善导是家庭教育的黄金,要掌握孩子的心理,抓好萌芽教育,才能使孩子逐步入正道,教育孩子是我们教师的责任,也是家长们的责任。学生来到学校接受教育,提高和进步,是我们老师的愿望,也是家长们的愿望,希望大家能够真正理智的关爱孩子。大文学家高尔基曾说过一句话:"溺爱是误入孩子口中的毒药,如果仅仅是为了爱,连老母鸡都能做到这一点。"溺爱是一种低本能的爱,真正的爱是理智高尚的爱,吃喝拉撒睡是爱,教子吃苦、教子成材更是爱。

三、

探讨教育孩子的问题1、配合抓好孩子学习有的父母见到孩子学习松懈.成绩一时不够理想,便十分焦急.有的时常抱怨、斥责,甚至懒得去管。这样做是十分错误的.殊不知,学习习惯的养成是有一个过程的.急于求成,恨铁不成钢,这种心情可以理解,但是事实上并不可能.因而,必须炼而求成或炼铁成钢,方可奏效.那么,家长应当从哪里入手提高孩子的学习成绩呢首要就是抓好作业.要规定孩子放学后必须做完作业,必须检查.口头作业、复习、预习作业也不容草率.篇二1、注重发挥家庭的教育功能。教育子女的责任,要由父母共同承担,哪一位都不能放弃自己的责任;同时,父亲和母亲要为对方承担教育责任创造条件,在教育孩子上有分工有合作,不应单方独揽"大权";只有在父母共同承担教育责任、对子女的教育影响力和谐互补的情况下,才有可能全方位发挥家庭的教育功能。

2、多给孩子一些表扬和鼓励。多给孩子欣赏的目光,有利于培养孩子良好的道德行为习惯和品质,有利于增强父母对孩子的信任。多给孩子以欣赏的目光,就会看到孩子与众不同的长处和优点,看到她的一点点进步,肯定她,坚持鼓励她,耐心引导她,平和看待她,并以实际行动支持她,孩子就会把自己的优点发扬光大,这一点是很必要的。

3、加强与班主任及老师的沟通和联系。主动向班主任介绍孩子的情况。比如我们在刚开学时就向班主任重点表明:孩子胆小、老实,请老师给予关照。之后,经常向班主任及老师了解情况,坚持每天看一看联系本、并签字,将孩子的点点进步向班主任及老师汇报,这样便于和班主任及时沟通。衡量一个老师的能力不单单是她的。

教学。

质量,更应该看她是如何教育孩子做人及与学生和家长的沟通方式。孩子是否能顺利成长,家长很重要,老师是关键。这一学期来,孩子进步很大,已经能自觉地积极主动举手发言,发言的声音也变得响亮了。孩子通过班主任及老师的培养,变得自信、开朗了,也在学校交了几个朋友。在这方面,作为家长感到十分欣慰。

4、注重与孩子日常交流,帮助孩子克服缺点。我们非常注重与孩子的交流,让她说同学的优缺点,自己有哪些不足的地方需要改进。比如我们的女儿好犯粗心大意的毛病,总是把加法当减法,减法当加法。我们就设计一些作业,其中有许多粗心大意的错误,故意请她当"老师"批改。反复训练几次,在这方面的错误明显减少了。针对她吃饭慢的不良习惯,我们就想办法培养她做事快的习惯,给她讲明道理:只有把自己的事尽快做好了,才有时间玩或学别的东西。

5、不要轻易对孩子发火。我们觉得,经常对孩子发火。会出现两种结果。一是她已经习以为常了,觉得你发火没什么大不了的事,二是会因为她胆小而惧怕你,使她对你望而却步。如果经常发火,她就会报喜不报忧,家长就了解不到孩子的真实情况,这样教育起来就会被动。教育孩子是一项复杂的系统工程,只能慢慢来。

6、充分尊重孩子的天性,并培养她学会休息和调整。好奇心、丰富的想象力和争强好胜是孩子成长的三大要素。因为一年级的孩子都比较小,天性好玩,在这方面就要保证孩子有充裕的机动时间去玩和放松,去做自己喜欢的事。同时,孩子每天要上六节课,非常辛苦,每天回家都很累。在这方面,作为家长,一是为她做好各种后勤服务工作,加强补充营养,帮她解乏;二是教她自己学会休息和调整。比如听听音乐,闭目养养神、轻松活动一会儿等等(当然,最好是学校每个星期三下午让低年级的学生在家学习,借此机会适当调整一下)。等疲惫过后马上是一个智力的高峰,在这个时段内,再要求她完成作业和阅读课外书籍。

儿在身体和人格上的不足。儿童的成长离不开学校、老师的教育,更和家庭、父母的培养息息相关。现在的家庭教育非常重要,谁都不可忽视,现浅谈几点家长教育幼儿心得:

家长教育幼儿心得1、注重孩子的思想品德教育,人的品质是第一要素,是决定孩子未来人生道路的关键。孩子在成长过程中难免会受到社会周围环境的一些消极或负面的影响,因此,我们做到凡事从正面教育孩子,帮助孩子辨别是非、真善,培养孩子的善良、宽容、积极乐观、富有同情心、客观公正等良好品质,以及热爱集体,尊敬师长,遵守一切规章制度等行为规范。而家长是孩子的"克隆"对象,家长是子女所有行为的被模仿者与榜样,想要孩子有好的品质,首先要从我们自身做起。

家长教育幼儿心得2、注重培养孩子的行为习惯,良好的行为习惯一经养成,孩子将终身受益。首先,孩子能做到的事情尽量让他自己去做,包括自己赶车上学,自己背书包,自己洗漱、穿戴,做力所能及的家务。其次,让孩子养成独立学习和思考的习惯,针对孩子好动、注意力不集中的毛病,我们有意识引导孩子自己做学习计划,在规定的时间内完成作业,自己做检查,家长最后作全面检查。

家长必读家长教育心得体会(精选22篇)篇十五

我是__小学五年级x班__的父亲。__自四年级插班到巷头小学就读以来,每个学期都获得“十佳学生”的称号。儿子在学校成绩好,又是班长,很受同学的喜爱和老师的夸奖。我作为家长,打心底感到欣慰。

我和大多数家长一样,都是普普通通的,不会有什么惊天动地的壮举感染或教育孩子。我的教育方法虽然不能算是最科学,但我注重从小培养孩子,正确引导、鼓励,培养孩子做人、做事、成材、成长。我觉得这正是家庭教育最需要的。下面谈谈我教育子女的几点心得体会吧。

一、重视从小培养孩子良好的生活、学习习惯。

父母是孩子的第一任教师,要想使孩子有好的品质,就必须从小好好培养。当孩子还在幼儿园时,我就注意到这一点。譬如,要求他把大的水果拿给小朋友,自己吃最小的;把自己最喜欢的玩具拿出来与小朋友一起玩等。上小学后,我又教育他要关心、帮助他人,不要事事处处总考虑自己的利益等。久而久之,我发现孩子的私心慢慢地少了。

良好的学习习惯也是从小就慢慢养成的。我经常给子女讲道理,激励子女要积极上进,努力学习。教育子女要按时完成作业,多阅读课外知识。习惯养成了,我几乎不用操心孩子的作业情况。甚至是寒暑假期间,金丰也自觉地每天做一阵子作业才出去玩耍。

二、重视和孩子的沟通。

无论生意多忙,我都会问问孩子的学习情况。问他作业完成没有,问他老师讲课能不能听明白,问他作业有没有不懂的地方。鼓励他遇到不懂的要多问。虽然是简单的几句问话,但是却让孩子知道你是关心他的学习的,从而让他不敢有所放松;让孩子知道你对他的期望,从而让他有上进的动力。

孩子的内心世界很丰富。要了解孩子,只能用心换心,用信任赢得信任。要保护孩子的自尊,培养自信。要通过细心的观察,倾心的交谈,悉心的照顾,耐心的帮助,了解孩子成长的烦恼、心灵的需求。要多跟孩子说说悄悄话,做孩子的心理医生,激发孩子上进的`愿望。

此外,我还重视教授孩子与人相处的方法。与同学要团结友爱,互相帮助。

三、重视激励机制的使用。

我给孩子的学习定了一个目标分,达到了目标,就有一定的精神或物质奖励。__对阅读很有兴趣,我会奖他喜爱的书给他。适当的奖励,使孩子对学习更充满了兴趣。

四、尊重孩子的兴趣。

__也和其他的孩子一样,喜欢看电视,我没有一味的反对,而是教他要懂得节制。他喜欢看书,我鼓励他,支持他,经常给钱他买书。有时,他整天呆在家里看书,我又会鼓励他多出去活动,劳逸结合,科学地学习。

天下没有哪个父母不爱自己的子女,没有哪个父母不望子成龙,望女成凤的!但是教育子女成材都需要花点心思,讲究方法。希望天下的父母都能找到适当的方法教育自己的子女!

家长必读家长教育心得体会(精选22篇)篇十六

随着社会的发展,教育已经成为了很多家庭关注的焦点。作为家长,我们对于孩子的培养和教育都充满了期待和责任感。近期,我有幸读了一本叫做《家长必读》的书籍,它为我解开了许多教育方面的疑惑,给我提供了许多有价值的建议和思考。在读完之后,我更加深刻地明白了教育的重要性,同时也认识到了自身的不足。下面,我将从书中的五个核心主题进行总结和思考,希望能够对其他家长在教育孩子的过程中有所帮助。

首先,书中强调家长的榜样力量。作者指出,孩子成长的过程中,家长起着榜样的作用,他们的行为和言语会对孩子的认知和行为产生重要影响。我深深地认同这一观点。作为家长,我们不能仅仅要求孩子做到,更要自己率先做到。在孩子面前,我们要做一个负责任的大人,要有原则和底线。我们要做到言传身教,用自己的行动告诉孩子什么是正确的、有价值的事情。只有这样,我们才能在教育孩子的过程中发挥积极的榜样力量。

其次,书中谈到了培养孩子的自主性和创造力。作者认为,孩子应该培养自己的思考能力和解决问题的能力,而不仅仅是被动地接受他人的指导和灌输。这让我想起了孔子的名言:“教学相长”,真正的教育应该是相互的,父母要倾听孩子的声音,关心他们的需求和想法。培养孩子的创造力和自主性不仅有助于他们的个人发展,更能够培养他们解决问题的能力和应对挑战的勇气。因此,作为家长,我们要鼓励孩子寻找自己的问题和解决方法,给予他们充足的空间和自主权。

再次,书中提到了亲子关系的建立。作者指出,良好的亲子关系是教育孩子的基础和前提。在书中,作者提供了许多方法和技巧,帮助家长与孩子建立良好的沟通和信任。我认为其中最重要的是尊重孩子的独立性和个性差异。每个孩子都是独一无二的,他们有自己的兴趣、喜好和特点。作为家长,我们要尊重孩子的选择和意见,给予他们足够的自由度。同时,我们要倾听孩子的心声,给予他们情感上的支持和关怀。只有建立了良好的亲子关系,我们才能更好地指导孩子的成长和发展。

另外,书中也提到了家庭教育中的纪律和规矩。作者认为,适度的纪律和规矩对于孩子的成长是至关重要的。纪律和规矩可以帮助孩子养成良好的习惯和行为方式,锻炼他们的自制力和纪律意识。但是,纪律和规矩并不是死板的,而是随着孩子的成长和发展而不断调整和变化的。作为家长,我们要根据孩子的年龄和能力合理规划纪律和规矩,并且要注重耐心和温和的引导。只有这样,孩子才能在纪律和规矩的约束下健康成长。

最后,书中提到了爱的教育理念。作者强调爱是教育孩子的最重要的因素,爱是孩子成长所需要的最基本的营养。爱可以给予孩子安全感和自信心,让他们敢于尝试和面对困难。作为家长,我们要学会用爱去教育孩子,要学会理解和宽容。我们要给予孩子足够的关注和理解,与他们分享他们的欢乐和忧伤。只有通过爱的滋养,孩子才能在温暖的家庭氛围中茁壮成长。

综上所述,《家长必读》这本书对于家长来说确实是一本非常有价值的读物。它从不同的角度和层面为我们提供了关于家庭教育的思考和建议。通过读这本书,我深深地认识到了教育的重要性,同时也认识到了自身在教育过程中的不足。我会继续学习、成长,为了孩子的未来而努力。同时,我也希望更多的家长能够读到这本书,从中受益,为了孩子的幸福而共同努力。

家长必读家长教育心得体会(精选22篇)篇十七

前几天,开家长会,听了两位家长的育儿经验和心得,很是受启发,非常佩服这样有心的妈妈,育儿方面做得如此好,真正学习了!关于孩子的教育,是一门多么深奥的知识呀,需要我们不断的摸索,探索,和学习!很幸运的认识和结交了班级里几位非常热情而又热心的妈咪,大家共同群里聊孩子,聊生活,聊美丽!大家互相探讨育儿,互相学习和帮助,我能说的只能用“认识你们真好”来形容!

关于育儿,自己也经常看看这方面的书籍,也会网络上看看和学习,多少心得是谈不上,但我们一直朝着以下几点在努力!

1.素质教育即人品教育。

在__1周岁多-3周岁,会和别的小宝一起玩玩具的时候,不免会互相争抢玩具,每每这个时候,我们总是让__让着哥哥姐姐或者弟弟妹妹的,或者大家一起玩,共同分享。或许就这样在不知不觉中我们教会了孩子谦让和分享,记得__幼儿园的时候,每次和老师沟通孩子学校情况,收到都是老师满满对__的表扬和喜爱,因为孩子在学校里不会和别的小朋友抢玩具,不会有老师头疼的孩子之间互相抢玩具的烦恼,就算是自己喜欢的玩具正在玩,而别的小朋友要,他一定会让给人家,然后自己拿别的玩具玩。就是在公园里,自己带的玩具,别的小朋友拿去玩,他都毫不吝啬的给,甚至于在他想要,别的小朋友不给的情况下,他都是忍让,有时候自己看着,用我大人的思想来认为,这小子为何如此不强势,长大了会不会受人欺负呢?但是他的思想已经形成,用__的想法就是:别人不想玩的时候肯定会还给我的,反正我现在可以先玩别的!或许这样的吃亏也是一种福气吧-我如此想!

在__2周岁多的时候,具体真是记不清了,但是事件记得很清楚,婆婆给我描叙的,孩子每年暑假的时候,都会在老家陪爷爷奶奶。婆婆说,公公单位有个很爱和孩子玩的“爷爷”,一天,他外面喝酒回来,脸有些红,看到__,故意说:爷爷喝醉了,头很晕,走路不稳了。__立马跑过去牵着爷爷,一直扶爷爷到床上躺在,然后自己说去倒水给爷爷喝就会好。对此事印象很深,是因为那个时候__还很小,就懂得去照顾别人,帮助别人。诸如此类关于__爱帮助别人的事件真的很多很多,关于此,我们真是没有特意去教导他,或许是因为妈妈和婆婆带孩子,妈妈和婆婆都是热情善良,爱帮助邻居之人,这样在不知不觉培养了__乐于助人的性格吧!

我们家人都是热情之人,不管以前租住在邱隘还是住在水岸二期的时候,家基本都是孩子们的天地,我希望__也和我们一样,热情待客,而小子做得竟然比我们要好很多,每次家里来了小朋友,他都会给他最好的玩具和最好吃的零食拿出来给大家分享。当然是他自己认为是最好吃的,在__3周岁多的时候,我们还住在邱隘,__两个小伙伴来我家了,小家伙很快去拿他的奶给小朋友,而当时家里就剩下2瓶酸奶,1瓶纯奶,小家伙拿着奶,稍微犹豫的看了下,最终他给那两位朋友一人一瓶酸奶,自己拿起了纯奶,还自言自语的说,我爱喝纯牛奶。要知道,这个纯牛奶,是__最不爱喝的,每次我们要他喝纯奶,他都吐的,各种理由各种不好喝的来逃避的。可他却能给自己最爱的东西让给朋友,那次我也深深被小家伙感动了。一个3岁多的孩子,能如此诚恳而又真诚的对待他的朋友,至少在做妈妈的眼里,是非常了不起的!

虽然我也知道,对于孩子教育,尊敬师长很重要,但在这一点上,我却没做到很好。在我的妈妈和我一起生活带孩子的时候,在生活习惯上有冲突或者是对孩子照顾方面有不一致的时候,我总是很习惯性的说话分贝提高,一定要坚持自己的,让妈妈听我的,而__在这点上,完全copy了我的性格,在和外婆说话的时候,他就会很大声很霸道的口气,而和奶奶说话的时候,却懂得商量的口气。好在现在意识不晚,而小家伙也懂得了这点,和长辈说话不能大声,希望接下来的日子里,__和外婆说话方式能改变。

你用微笑对待别人,世界也会还你一个笑脸-这是我一直坚信的!在小区里,碰到熟悉的邻居,我们总是很友善的去打招呼,哪怕是见过一次面的,这世界有时候是冷漠的,但很多时候,还是热情和善良的。婆婆和妈妈也是如此,或许这是我们农村人的特点吧。友善而又热情的对待别人,或许因为家人如此,__这点像极了外婆,碰到熟人,他一定要喊道人家答应他为止,这点在幼儿园表现得特别突出,不管是多远看到他认识的家长,他一定要跑过去喊人家。他这样的可爱和热情,感染了很多家长,以至于小区里还是学校里,大家都认识他!

好的生活习惯,这点在我认为非常重要,__从小8点钟就要睡觉,早晨6点多就醒,直到现在依然如此,8点到了,他就会瞌睡来了,当然偶尔周末,我们也会放纵自己下,但__到了10点的时候,就无法坚持了,哪怕是他爱看的电视和游戏!这样好的生活习惯,真是得益于妈妈和婆婆!

还有一点,那就是培养孩子勤劳的品质,现在家里就一个孩子,基本家务活不会让孩子插手,自从婆婆手术回老家,我们自己独立带孩子,我开始慢慢培养__做些简单的家务活,比如扫地,洗碗,他自己的小内内和袜子,在时间充足的情况下,我都会让他做这些他力所能及的事情。当然在学校,这小家伙一直是劳动积极分子,我一直鼓励他在学校要爱劳动,如果能当上劳动委员,那就更加棒。或许有的家长认为劳动委员是最没出息的,可我的想法却恰恰相反,爱劳动,能吃苦,长大后必定动手能力很强,而且工作上,生活上也会有担当,这是对于男孩子必须要学会的。

所以关于孩子品德的教育,现在总结来,我认为非常重要的几点非常重要,好的生活习惯,让他以后无论工作还是生活中,都会养成一个良好的习惯;懂得谦让和分享,会让孩子长大以后,更多的人愿意和他做朋友;乐于助人,让他在帮助别人的同时快乐着自己;诚恳而又真诚的对待朋友,会令他们的友谊更加稳固,友情更加长久;友善而又热情的对待陌生人或者熟人,别人总是会容易记得你。这是这几天我思索和从别的家长那里学来的一些心得。记录下来,鼓励自己!

2.培养孩子的兴趣爱好,勇敢(这应该叫情商的培养么)。

兴趣方面:

__真的爱好很广泛,凡是运动类的他基本都喜欢,爱骑自行车,爱滑冰,爱打羽毛球,爱游泳,爱篮球。虽然我也懂得培养孩子兴趣爱好,可很多时候,都是因为我们放弃了,孩子也就放弃了,前几天家长会上童妈说的教导孩子学会“坚持”,这点非常重要,家长的做到了,孩子肯定就会从你身上学到这点。很多时候是__坚持,而我们却以各种借口去无限期的推迟和放弃。以此小记来督促自己和伦爸,一定不能抹杀__爱运动的喜好!

__从小对画画没有半点天赋,而我却选择让他去学画画,是想让他学会对色彩的搭配,或许是在我的潜意识里,我喜欢男人粗矿而又不失细腻并具有艺术感吧,学画画应该已经有2年了,__也开始对画画有兴趣,有时候一个人在家,也会拿着a4纸画个人或者花,而他也非常喜欢学校的画画课,或许是因为在画画课上,他能经常得到表扬吧。画画会一直坚持下去,因为__喜欢!

__还自己选择了钢琴,这个应该是他的英雄情节导致他选择的,因为是在什么小孩子电视里的,有个男孩子会变身,同时钢琴弹得非常好,好像在钢琴比赛的时候得了第一名,得到了全场的热烈掌声,记得在中班的时候,__这一集看了好几遍,后来他就说他想学钢琴,可那个时候还太小,选择在1年级的时候,让他去学,钢琴课他很认真,也得到钢琴老师的表扬!__很喜欢唱歌,虽然唱得不是很好,希望在学钢琴中,能让他有点音乐的熏陶吧。

勇敢性格:

__在运动方面的喜好,应该对于他勇敢有很大帮助,从小时候的扭扭车,滑旱冰到现在的两轮自行车,我们都是在放手的让他去玩,勇敢尝试,在他尝到甜头后,已经掌握了门道。这样也就不知不觉中锻炼了他的胆大!因为伦爸是非常细心之人,他总是在预测到一点危险的时候,阻止孩子去尝试,所以__胆大的同时,却很细心,不会很鲁莽!

虽然知道父母在孩子面前要表现出大胆,尤其是母亲,虽然时时提醒自己,可在上次爬山遇到毛毛虫的时候,我还是忍不住发出尖叫,整个人不停的发抖,最后果断放弃从小路爬上山顶,而是选择从大道多走路,这次爬山运动,没有给__带来多大兴趣,因为他喜欢从小路走,去探险,却因为妈妈的胆小放弃了此次探险之路。所以这里还是要说说,培养孩子的勇敢,自己要做到表率。引导孩子学会探险,经常带孩子接触大自然,让他学会从大自然中认识很多新的生物!

所以在我认为,如何培养孩子勇敢的性格,还是在生活的点点滴滴中做起,多多鼓励孩子做他没有做过的事情,这点我也还是需要多多学习!

家长必读家长教育心得体会(精选22篇)篇十八

家长是孩子成长过程中的重要角色,他们肩负着引导和教育孩子的责任。随着社会的快速发展和信息的爆炸式增长,如何正确、科学的育儿已成为众多家长关注的焦点。《家长必读》是一本关于育儿指导的畅销书籍,书中内容涵盖了孩子成长的各个方面,让家长们受益匪浅。在阅读《家长必读》之后,我深感自己的育儿观念得到了更新和提升,下面就我对这本书的读后感进行总结。

首先,本书让我意识到育儿是一种艺术和技巧。在家长的育儿道路上,我们常常会遇到各种各样的困惑和挑战。有时候,我们不知道如何正确的处理孩子的焦虑和压力,有时候又不知道如何引导孩子正确的价值观和人生观。而《家长必读》从理论到实践,从科学到具体生活细节,为我们提供了一系列宝贵的育儿经验和方法。通过引导我们了解孩子的心理、了解孩子的需求和特点,书中告诉我们如何采用正确的沟通方式、如何树立良好的榜样,从而让我们能够更好地应对各种育儿问题,以艺术的方式教育孩子,让他们健康快乐成长。

其次,本书强调了家长的自我修养和独立思考的重要性。在现代社会,家长往往把孩子的一切问题都寄托在学校和老师身上,但是忽略了自身的作用。《家长必读》通过一些案例让我们反思自己的行为,以及行为背后可能隐藏的问题。书中提醒我们要加强自我修养,提升自身的情商和智商,以便更好地引导和教育孩子。此外,本书还鼓励我们独立思考问题,不要因循守旧地接受一些片面和错误的育儿观念,要敢于质疑,勇于创新。只有家长们不断地更新自己的知识和观念,才能够与时俱进,给孩子提供更好的教育。

另外,本书还强调了家庭教育的重要性。在当今社会,很多家长都非常忙碌,往往忽视了家庭教育的重要性。而《家长必读》再次提醒了我们,家庭教育是孩子成长过程中最重要的一部分,它对孩子的一生起着决定性的作用。书中教导我们如何培养孩子独立、自信、积极向上的品质,如何构建和谐的家庭氛围。通过给予孩子关注、关爱和指导,创造良好的家庭环境,我们能够让孩子在快乐中成长,更好地适应社会并发展潜力。

最后,本书还提醒我们要关注孩子的心理健康。随着社会的压力越来越大,孩子们的心理问题也越来越突出。《家长必读》通过引导我们了解孩子的心理发展阶段、孩子情绪的管理和释放,以及如何与孩子建立良好的沟通方式等,帮助我们更好地照顾孩子的心理健康。书中提醒我们要关注孩子的情绪变化,尽量与他们沟通,了解他们的内心世界,给予他们爱和支持。只有充分关注孩子的心理健康,才能够使他们在健康成长的同时,建立起积极乐观的人生态度和心理韧劲。

总之,《家长必读》给了我很多值得深思的东西。通过阅读这本书,我明白了育儿是一种艺术和技巧,家长需要学习和进步;我认识到了家长的自我修养和独立思考的重要性;我意识到了家庭教育对孩子成长的决定性作用;我明白了关注孩子的心理健康是育儿中不可忽视的重要环节。相信通过贯彻这些观念和方法,我将成为一个更好的家长,能够给予孩子更好的教育和陪伴。

家长必读家长教育心得体会(精选22篇)篇十九

现代社会,家长们面临着诸多育儿难题和挑战。如何培养孩子的品德,注重情商和智商的全面发展,同时又不失教育的个性和针对性,是每个家长都备受关注的问题。为了解决这些问题,许多家长们选择通过阅读一些关于育儿的书籍来获取指导和经验。近期,我也阅读了一些家长必读之书,对其中的内容有了一些新的认识和体会。

首先,家长必读之书强调亲子沟通的重要性。这不仅仅是传统意义上的交流,更是要转变为一种互动和对话的方式。家长们应该倾听孩子的心声,关注他们的想法和感受,与他们保持一种真诚的交流。只有通过良好的沟通,才能更好地理解孩子的需求和思维方式,从而更有针对性地进行教育和引导。书中提到了许多具体的沟通技巧和方法,例如倾听、表达爱意、表扬和鼓励等。通过运用这些方法,我逐渐明白了与孩子进行有效沟通的重要性,也在实践中收获了一些成效。

其次,家长必读之书强调家庭教育的重要性。家庭是孩子最早接触到的环境,对他们的成长有着深远的影响。书中强调了家庭教育的核心价值观,例如爱、尊重、信任、责任等。作为家长,我们应该成为孩子的榜样,用我们的行为和态度影响他们。在孩子成长的过程中,家庭教育不仅仅是传授知识,更是要培养他们正确的价值观和道德伦理。通过读书,我对家庭教育有了更清晰的认识,也更加注重家庭教育的实施。

此外,家长必读之书还强调了培养孩子独立自主能力的重要性。现代社会,孩子的整个成长过程充满了各种竞争和挑战。只有独立自主的孩子才能在竞争中脱颖而出,才能应对未来的挑战。书中介绍了一些培养孩子独立自主能力的方法,例如让孩子独立处理问题、培养他们独立思考的能力等。通过阅读,我明白了孩子的成长过程需要适时地给予他们一些自主权,让他们有机会去锻炼解决问题的能力,并从中学会独立思考。

最后,家长必读之书还强调了培养孩子兴趣和爱好的重要性。在娱乐高度多样化的当代社会,孩子们往往会受到各种各样的影响,容易迷失自我。因此,引导孩子发展自己的兴趣和爱好是非常重要的。书中介绍了一些培养孩子兴趣和爱好的方法,例如观察孩子的天赋和特长、给予他们时间和空间去发展自己的兴趣等。通过阅读,我对培养孩子兴趣和爱好有了更清晰的认识,也在实践中看到了孩子们的进步和成长。

综上所述,家长必读之书的内容丰富多样,对于培养孩子的品德、亲子沟通、家庭教育、独立自主能力和培养兴趣爱好都有着重要的指导作用。通过阅读这些书籍,我对家庭教育有了更深入的认识,也在实践中有了一些体会和改变。我深切感到,家长必读之书的阅读不仅是提升自己的机会,更是关注孩子成长、为他们提供更好教育环境的责任和义务。希望未来更多的家长们能够重视这一点,获得更多有关育儿的经验和指导。

家长必读家长教育心得体会(精选22篇)篇二十

知识教学、智能仅仅关心孩子的智力开发,学习成绩的好坏。家长家教应注重:力开发这些一定要由学校教育来完成。即便家长懂得这些知识,可能不懂得解决问题的方法,甚至和专业老师的方法相矛盾,所以作为家长只要做好家庭教育就是对老师工作的支持。下面,我就对孩子的教育谈谈我的一些心得。

一、“严”字当头,抓住小学关键期。

大学者胡适曾经这样说:“一个人小的时候,最是要紧,将来成就大圣大贤大英豪大豪杰,或者是成就一个大奸大盗小窃偷儿,都在这家庭教育四个字上分别出来”。现今社会独生子女多了,家庭条件好了,隔代管教,甚至请他人管教孩子的现象也多了,在孩子成长过程中,很多家长往往忽略了孩子的严格教育,对孩子“错爱”、“宠爱”、把孩子惯得不像样,如对人没礼貌,本该由孩子自己做的事情而由父母、爷爷奶奶代办,一边做作业一边讲话,或者要大人陪伴做作业,做事磨磨蹭蹭等。例如,在我所认识的大学生、高中生中均出现过要父母给盛饭事件。我们绝对不要认为那是小事,我之所以称之为“事件”,是认为这种孩子“娇生惯养”、“自私”、“以我为中心”。没有同情心,没有自理能力,没有克服困难的意志。树大并没自然直,反倒长成___。

树。

所以要求孩子知道理,明德行,成为一个正心、诚意的人。一切时,一切事正确引导,养成孩子明理重德的习惯,培养孩子要多为公着想,尽量断除自私自利的念头。要求孩子要有爱心,要爱国家,爱父母,爱社会,必须做到孝敬父母,尊敬师长。努力学习,不可懈怠。争取成为德智体皆优的学生。

二、培养独立意识,使孩子不产生依赖思想。

孩子一天天长大,但无论怎样长他们在父母眼中永远都是孩子。我们总觉得他们这也不会那也不行,处处都需要我们的帮助。其实孩子的能力经常是出乎我们想象的,关键是我们会不会放手让他们去做。大概我们都会有这样的经历,好像一夜之间孩子就会做些我们从没特意叫过他的事情,我们会惊讶:他怎么学会的?这就是孩子,只要我们肯放手让他迈出第一步,他们会给我们一个大大的惊喜!可能有时候我们会觉得让他们做还不如自己做来得轻松,但孩子一次做不好会有两次、三次,总有一天会做好!如果不让他去做,恐怕将永远做不好。我们在家尽量让孩子做些力所能及的事,比如给大人盛饭、倒茶水、扫地等,现代社会交际能力也很重要,也要重视培养。我们一是鼓励孩子多和他人交往,二是交给孩子一些交往的技巧。

三、关注孩子的成长,多与孩子沟通,当好慈祥父母亲,及时解疑答难,正确引导孩子。

家庭和睦、幸福,为孩子健康成长提供了良好的家庭环境。家庭不和睦,对孩子的伤害往往大于大人,会使孩子失去安全感,容易形成不良性格和心理,缺少责任感和爱心,良好的家庭环境才能为孩子的健康成长提供必要的肥沃土壤。同时,我家非常重视德育,会做人才会做事。德育我们主要从要求儿子不说谎、不要别人的东西、不乱丢垃圾这样的小事做起,德育内容也是随孩子的成长而变化。当然,家长要求孩子做到的,我们首先做到。身教重于言教,正如孔子所说:“其身正,不令而行”。家长的言行对孩子的影响是潜移默化的。还有,对孩子进行德育教育,家长不能居高临下,要在民主平等的氛围中进行;另外孩子教育是个循序渐进的过程,不可能一蹴而就。我们一般每天都抽出一点儿时间,关注孩子的成长:作业完成得如何,学习顺利吗?有什么新鲜事,心里有没有不愉快呢?尤其在孩子遇到困惑、挫折及犯了错误时,及时与孩子沟通,予以正确引导,调整好孩子的心态。同时,日常生活中从身边的人和事说起,潜移默化地对孩子进行人生观、价值观教育,使孩子从小树立起远大的理想,从而激起心灵深处无穷的动力。同时,爱玩是小孩的天性,我们从不用过多的课外培训剥夺孩子玩耍的权利。

四、经常与老师联系,了解孩子在学校的学习状态和表现。

家庭和学校之间要经常保持联系,保持一致,家长应当主动到学校去拜访老师,向老师反映孩子在家的学习情况和思想态度,询问孩子在校的学习态度,听课是否认真、发言是否积极等情况,如果孩子在某些方面存在不足,回家后就能够有针对性地教育孩子。这方面我们一直做得不太好,有些事情幸亏老师及时与我们联系,才避免了在教育孩子方面走弯路及孩子一些不好习惯的养成。

家庭教育是一项复杂的系统工程。我家对孩子的教育还做得很不够,而且一些方法还在不断地摸索,我们将不断地努力,汲取别人家庭教育方面的成功经验,与老师、家长们共同探讨,使孩子们能够全面发展,成为一个“德智体”全面发展的优秀学生,将来能为祖国效力,为人民大众服务,做一个有智慧、有德行、有觉悟的人,拥有一个光明的未来。

教育孩子要立大志。人无志向就不能成大器。志向是一个人的奋斗目标。所以我们家庭是经常督促孩子要明确自己的奋斗目标。要求孩子要立大志。明确方向,努力学习。精进不退,在家中,要求孩子作到“父母呼,应句瑗;父母命,行勿懒。”在学校要求孩子做到“尊敬老师,听从老师的教诲。”上课时要做到认真听课,要按时完成老师所布置的一切作业,团结同学,要做到取长补短;在学校要争取多做对大众有益的事情。严格遵守校规,教育孩子力争做到成为一个“德智体”全面发展的优秀学生,将来能为祖国效力,为人民大众服务,做一个有智慧、有德行、有觉悟的人,这就是我们家庭对孩子的期望和教育的纲领。

家长必读家长教育心得体会(精选22篇)篇二十一

作为家长,我们肩负着培养下一代的责任和使命。然而,教育方式繁多,往往让人不知道该如何选择。近期,我有幸阅读了《家长必读》这本书,其中的内容给我很大的启示和帮助。通过阅读这本书,我对于家庭教育有了更加深入的理解和认识。以下是我对于这本书的心得体会。

首先,这本书给了我新的思考角度,让我明白了家庭教育不仅仅是学校的延伸。在学校,孩子们主要是从老师那里学习知识,而在家庭中,家长起着至关重要的作用。家庭是孩子的第一课堂,是他们最早接触到的环境和人物。这本书强调了家庭教育对于孩子成长的影响,告诉我要认真对待家庭教育这个问题,因为它关系到孩子的一生。这个观点的突破让我明白了家庭教育的重要性,使我更加积极地投入到了家庭教育中。

其次,书中提供了许多实用的家庭教育方法和技巧。其中最让我受益匪浅的是沟通的重要性。作为家长,我们要与孩子保持良好的沟通,而不仅仅是单纯地指示和命令。这本书教会我如何运用有效的沟通技巧,理解孩子的需求,并与他们建立起平等和谐的关系。相比于以前一味地用命令和惩罚约束孩子,我现在更多地利用交流的方式来引导他们,这样不仅能够增进我们的亲子关系,还能让他们更好地理解我的意图,更加主动地配合我的指导。

再次,书中强调了教育的目标应该是培养孩子的综合素质和创造力,而不仅仅是追求成绩的优秀。书中引用了很多成功家长的例子,让我明白了培养孩子的综合素质和创造力是他们未来成功的关键。这个观点让我深受启发,我不再一味地追求孩子的单一成绩,而是更加注重培养他们的创新思维和实际动手能力。我开始鼓励孩子多参与各种兴趣活动,培养他们的综合素质,让他们具备面对未来挑战的能力。

最后,这本书还让我认识到,作为家长,我们要做的是给予孩子足够的尊重和信任。虽然我们是孩子们的引路人,但是我们不能一味地对他们指手画脚,应该给予他们足够的自主发展的空间。书中提倡家长要给孩子一定的自主权,尊重他们的选择和决策能力,这样才能培养他们的独立思考和解决问题的能力。通过这本书,我认识到我应该更多地信任孩子,给他们更多的机会去展示自己的能力。

总之,通过阅读《家长必读》,我对家庭教育有了更加深入的理解和认识。这本书不仅为我提供了新的思考角度,还教会了我许多实用的教育方法和技巧。我明白了家庭教育的重要性,教育目标应该是培养孩子的创造力和综合素质,让他们成为未来的成功者。同时,我也明白了要给予孩子足够的尊重和信任,让他们有自主发展的空间。这本书的启示和帮助,让我更加自信地面对家庭教育的挑战,并愿意以更加积极的态度去面对培养下一代的责任和使命。

家长必读家长教育心得体会(精选22篇)篇二十二

教育子女的责任,要由父母共同承担,哪一位都不能放弃自己的责任。今天本站小编给大家整理了家长教育。

仅供参考。

下午好!首先我代表三(1)班全体任课老师对你们的到来表示热烈的欢迎,对我们工作一如既往的信赖和支持表示衷心的感谢。一切为了孩子们的发展,是我们的共同目标,因此也让我们有了共同的话题。

一、班级简介。

本班现共有学生38人,其中男生18人,女生20人。

我们三(1)班是一个健康向上、团结友爱的集体。男生聪明活泼,女生勤奋踏实。学生常规、学习情况汇报优点:大部分同学有良好的行为习惯和学习习惯。能按时完成,积极参加学校的各项的活动。不足:学生发言不主动,写作业速度较慢。个别同学纪律观念差,上其他课时说小话,搞小东西,甚至下位,影响同学上课,有一部分孩子自觉性差、学习习惯差,学习基础差,学习成绩差,常不完成作业,不按要求完成作业,没做完作业,极个别孩子常不做作业,并且撒谎说放在家里。

二、三年级的特点。

成语。

古诗。

名人名言。

改写把字句被字句阅读理解习作等都在等待着学生们来猎取。而这时孩子们的发育却处在缓慢阶段,更需要老师和家长的帮助。

现在我要说的是家长必须重视家庭教育。家长的善导是家庭教育的黄金,要掌握孩子的心理,抓好萌芽教育,才能使孩子逐步入正道,教育孩子是我们教师的责任,也是家长们的责任。学生来到学校接受教育,提高和进步,是我们老师的愿望,也是家长们的愿望,希望大家能够真正理智的关爱孩子。大文学家高尔基曾说过一句话:“溺爱是误入孩子口中的毒药,如果仅仅是为了爱,连老母鸡都能做到这一点。”溺爱是一种低本能的爱,真正的爱是理智高尚的爱,吃喝拉撒睡是爱,教子吃苦、教子成材更是爱。

三、探讨教育孩子的问题。

1、配合抓好孩子学习。

有的父母见到孩子学习松懈.成绩一时不够理想,便十分焦急.有的时常抱怨、斥责,甚至懒得去管。这样做是十分错误的.殊不知,学习习惯的养成是有一个过程的.急于求成,恨铁不成钢,这种心情可以理解,但是事实上并不可能.因而,必须炼而求成或炼铁成钢,方可奏效.那么,家长应当从哪里入手提高孩子的学习成绩呢首要就是抓好作业.要规定孩子放学后必须做完作业,必须检查.口头作业、复习、预习作业也不容草率.

1、注重发挥家庭的教育功能。教育子女的责任,要由父母共同承担,哪一位都不能放弃自己的责任;同时,父亲和母亲要为对方承担教育责任创造条件,在教育孩子上有分工有合作,不应单方独揽“大权”;只有在父母共同承担教育责任、对子女的教育影响力和谐互补的情况下,才有可能全方位发挥家庭的教育功能。

2、多给孩子一些表扬和鼓励。多给孩子欣赏的目光,有利于培养孩子良好的道德行为习惯和品质,有利于增强父母对孩子的信任。多给孩子以欣赏的目光,就会看到孩子与众不同的长处和优点,看到她的一点点进步,肯定她,坚持鼓励她,耐心引导她,平和看待她,并以实际行动支持她,孩子就会把自己的优点发扬光大,这一点是很必要的。

3、加强与班主任及老师的沟通和联系。主动向班主任介绍孩子的情况。比如我们在刚开学时就向班主任重点表明:孩子胆小、老实,请老师给予关照。之后,经常向班主任及老师了解情况,坚持每天看一看联系本、并签字,将孩子的点点进步向班主任及老师汇报,这样便于和班主任及时沟通。衡量一个老师的能力不单单是她的教学质量,更应该看她是如何教育孩子做人及与学生和家长的沟通方式。孩子是否能顺利成长,家长很重要,老师是关键。这一学期来,孩子进步很大,已经能自觉地积极主动举手发言,发言的声音也变得响亮了。孩子通过班主任及老师的培养,变得自信、开朗了,也在学校交了几个朋友。在这方面,作为家长感到十分欣慰。

4、注重与孩子日常交流,帮助孩子克服缺点。我们非常注重与孩子的交流,让她说同学的优缺点,自己有哪些不足的地方需要改进。比如我们的女儿好犯粗心大意的毛病,总是把加法当减法,减法当加法。我们就设计一些作业,其中有许多粗心大意的错误,故意请她当“老师”批改。反复训练几次,在这方面的错误明显减少了。针对她吃饭慢的不良习惯,我们就想办法培养她做事快的习惯,给她讲明道理:只有把自己的事尽快做好了,才有时间玩或学别的东西。

5、不要轻易对孩子发火。我们觉得,经常对孩子发火。会出现两种结果。一是她已经习以为常了,觉得你发火没什么大不了的事,二是会因为她胆小而惧怕你,使她对你望而却步。如果经常发火,她就会报喜不报忧,家长就了解不到孩子的真实情况,这样教育起来就会被动。教育孩子是一项复杂的系统工程,只能慢慢来。

6、充分尊重孩子的天性,并培养她学会休息和调整。好奇心、丰富的想象力和争强好胜是孩子成长的三大要素。因为一年级的孩子都比较小,天性好玩,在这方面就要保证孩子有充裕的机动时间去玩和放松,去做自己喜欢的事。同时,孩子每天要上六节课,非常辛苦,每天回家都很累。在这方面,作为家长,一是为她做好各种后勤服务工作,加强补充营养,帮她解乏;二是教她自己学会休息和调整。比如听听音乐,闭目养养神、轻松活动一会儿等等(当然,最好是学校每个星期三下午让低年级的学生在家学习,借此机会适当调整一下)。等疲惫过后马上是一个智力的高峰,在这个时段内,再要求她完成作业和阅读课外书籍。

由于现在小孩绝大多数都是独生子女,加上现在生活条件好,捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了,很难给幼儿一个独立成长的机会,直接导致幼儿在身体和人格上的不足。儿童的成长离不开学校、老师的教育,更和家庭、父母的培养息息相关。现在的家庭教育非常重要,谁都不可忽视,现浅谈几点家长教育幼儿心得:

家长教育幼儿心得1、注重孩子的思想品德教育,人的品质是第一要素,是决定孩子未来人生道路的关键。孩子在成长过程中难免会受到社会周围环境的一些消极或负面的影响,因此,我们做到凡事从正面教育孩子,帮助孩子辨别是非、真善,培养孩子的善良、宽容、积极乐观、富有同情心、客观公正等良好品质,以及热爱集体,尊敬师长,遵守一切。

规章制度。

等行为规范。而家长是孩子的“克隆”对象,家长是子女所有行为的被模仿者与榜样,想要孩子有好的品质,首先要从我们自身做起。

家长教育幼儿心得2、注重培养孩子的行为习惯,良好的行为习惯一经养成,孩子将终身受益。首先,孩子能做到的事情尽量让他自己去做,包括自己赶车上学,自己背书包,自己洗漱、穿戴,做力所能及的家务。其次,让孩子养成独立学习和思考的习惯,针对孩子好动、注意力不集中的毛病,我们有意识引导孩子自己做。

学习计划。

在规定的时间内完成作业自己做检查家长最后作全面检查。

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