银行是社会经济发展的重要支撑，为个人和企业提供各类金融服务。银行是经济发展的重要支撑，它的作用不仅仅是为人们提供储蓄和贷款渠道。在银行的日常工作中，如何保证金融安全是一个重要的问题。以下是小编为大家整理的关于银行的相关报道，希望能给大家带来一些启示。
银行知识竞赛方案（汇总19篇）篇一
一、活动主题：
二、目的和意义：
为加强学校环境教育，增强我校师生的环保道德意识，使学生树立生态意识和环保意识，丰富学生的课外知识。在本次环保知识竞赛活动的开展过程中，通过富有知识性、趣味性的知识竞赛，宣传学习环保知识和环保法规，促使师生提高环保意识，增强保护环境自觉性，营造一个“天天环保，人人环保”的良好氛围，促进学校环境保护和协调发展。
三、活动时间：
四、活动地点：地理实验室。
五、活动对象：高一年学生。
六、竞赛内容：环保基础知识，试题出自学校下发的“环保知识竞赛复习资料”
七、竞赛形式及规则。
本次竞赛分两个阶段进行。
第一阶段：预赛。由各班自行组织，班主任具体负责落实。各班务必于2015年月日前选出三名选手，分别编为1号、2号、3号，组成竞赛代表队。
第二阶段：决赛。决赛的题型分为必答题、抢答题、风险题三种。各班基础分为100分。
1、必答题规则。
（1）每队必须回答3道题，每道题10分。
（2）参赛选手每人必须选择一道题，按自己的编号依次轮流做答。
（3）参赛选手答题时，声音要洪亮，吐字要清晰，答案要明确。
（4）回答时，先读题号和题目，再做答。不读题号者不得分。
（5）每答对一题得10分，答错不得分。
2、抢答题规则。
（1）每道题20分。答对得20分，答错不得分。
（2）抢到题目不回答，扣20分。
（3）主持人念完“开始抢答”四个字后，各队才能按抢答器抢答，否则算抢答违规。
（4）抢到题后，由本队选出一人回答。
3、风险题规则。
（1）每队抽3道题，分值为20分、30分、40分。
（2）每队必须至少选择一道题，由一名选手回答。
（3）回答时，先读题号、题目及分值，再做答。不读题号者不得分。
（4）答对得相相应分值，答错扣相应分值，放弃不得分也不扣分。
八、奖项设置。
本次竞赛分别设立团体奖和个人奖两种奖项。
1、团体奖：
一等奖1名，二等奖1名，三等奖1名。
2、个人奖：
最佳答题奖3名。
银行知识竞赛方案（汇总19篇）篇二
xx年x月6日星期三下午14:00—16:00举行。各班级代表队在x:30到场等候具体安排。
主办方：重庆工商职业学院财经管理学院
承办方：重庆工商职业学院会计信息协会
以会计基础知识为中心，检验会计专业学生对基础知识的掌握程度，培养会计专业学生对会计专业知识的热情和学习兴趣。
（一）嘉宾
谭蓓院长、王玉波书记、李业科长
（二）评委
罗小明、谭泰乾、陈丽虹、吴清泉、戴锋、张小红
参赛年级：x级、x级会计电算化专业学生
竞赛参赛队会计电算化专业组织六个代表队参加，每班组织一队，即x级会电1班代表队、x级会电2班代表队、x级会电1班代表队、x级会电2班代表队、x级会电3班代表队、x级会电4班代表队；每队由4名选手组成，其中必须有一名男选手。
x级全体会计专业同学作为观众观赛。
（一）谭蓓院长致辞；
（二）主持人宣读比赛相关事宜；
（三）竞赛开始；
（四）宣布比赛结果；
（五）颁奖仪式。
注明：后勤工作由协会各部门分工协作，需要负责竞赛横幅的制作和悬挂、照相、队牌；负责工作桌椅的安排；奖状、奖品及矿泉水的购买。协会会长负责整个活动的组织与协调。
整个活动将评选团体奖和观众参与奖。
1、团体奖：一等奖1名，奖励现金400元及证书；二等奖2名，各奖励现金200元及证书；三等奖3名，各奖励现金100元及证书6个。共需约x00元。
2、观众参与奖：由答题正确的现场观众获得，奖励小礼品（如笔记本或日用品）等。
银行知识竞赛方案（汇总19篇）篇三
加强自身修养,从而营造活泼开放的校园文化,经研究决定,在学院内开展以“传承国学,创新未来”为主题的活动,现将有关事宜通知如下:。
21世纪的新青年是推动科学发展的主要力量.弘扬国学传统、呼唤人文精神、加强素质教育,是当前校园文化建设的重要内容.通过本次活动,意在促进传统文化和现代科学发展的有机结合,使五千年的华夏文明内化为学生的人格、情操、气质、修养和职业道德,从而成为促进科学发展的重要因素,推动建设校园文化“人文观”.
传承国学,创新未来。
20xx年11月15日——20xx年11月23日。
主办单位:外包管理学院科学发展观学习小组。
承办单位:外包管理学院学生会办公室。
外包管理学院09级各班。
（分网络部分和现场部分）。
（一）网络部分:（预赛）。
1、比赛形式:由办公室负责选取试题,制作电子试卷,最终发布到科学发展观学习小组博客上,09级各班级在规定的时间内通过网络把答案传送到指定邮箱.
2、比赛时间:20xx年11月18日17:00――18:00.
3、比赛结果:最终选取4——5个班级晋级决赛,每班选派3个学生,代表班级参加现场竞赛.
（二）现场部分:（决赛）。
1、活动时间:20xx年11月23日18:30？
2、活动地点:多媒体e311（待定）。
3、活动形式:。
（1）参加此次决赛的各班级5支代表队,每代表队于11月19日前将人员的名单上报到办公室.
（2）竞赛的题型分为必答题、转答题、风险题三种.
4、比赛纪律:。
1、回答必答题及冒险题时,只有在主持人宣布“请回答”或“开始”时才可以站起回答,否则视无效.
2、选手回答问题必须站立,答题完应说“答题完毕”,不可再作补充.
3、各参赛队伍必须服从评委及主持的一切评判和指挥,严禁在现场发生争执以及出现影响比赛正常进行的行为,否则将对违纪参赛队伍进行考核并取消比赛资格和成绩.
4、比赛时,除参赛队队员之间可以代替队员回答和给予提示外,其他人员不准作任何提示,一经发现将取消该题的回答成绩,并对相关观众予以警告,勒令离场.
1、活动评选,本次比赛共评选冠军,亚军,季军各一名,并颁发荣誉证书及相关奖品.
2、获奖班级及相关信息,将在《声音》杂志和《博客》上刊登发表.
各小组、团支部、有关部门要高度重视,各班助要做好辅助工作,提高认识,统一思想,积极动员,精心组织,制定出切实可行的方案,务求各项活动取得实效,使这项活动取得圆满成功,为祖国六十华诞献礼！同时借这次竞赛的机会,把学国学活动深入持久开展下去,在学院营造“传承国学,创新未来”的文明新风尚.
银行知识竞赛方案（汇总19篇）篇四
为了增加学生学习物理的兴趣，提高物理学科成绩，同时也为明年的全国物理知识竞赛作准备，特开展本次活动。
1、成立知识竞赛领导小组
组长：
副组长：
组员：
2、试卷组
试卷组负责知识竞赛试卷。
组员：
3、监考组：
4、改试卷组：
竞赛采用单人单座，闭卷考试，参赛对象为九年级学生，自愿报名参加。
1、时间：xx年12月29日第7节课
2、地点：会议室
1、时间：xx年12月29日晚自习
2、地点：理化生办公室
为了提高学生参加的兴趣，对参赛的学生均进行奖励。奖励分为一等奖、二等奖和优秀奖。其中一等奖3名，二等奖6人，优秀奖若干。
银行知识竞赛方案（汇总19篇）篇五
根据《中国人民银行**市中心支行“创新金融服务，支持经济发展”业务竞赛活动实施方案》安排，中支决定于9月28日举办**市人民银行系统“创新金融服务，支持经济发展”现场业务竞赛，为确保业务竞赛组织工作顺利开展，特制定本方案。
一、竞赛目的。
通过现场业务竞赛，深入推进“创新金融服务，支持经济发展”业务竞赛活动，确保业务竞赛活动取得显著成效，调动全市人民银行系统广大职工学业务、强技能的热情，激发全市人民银行系统广大职工服务地方经济发展的积极性和创造性，提高全市人民银行系统干部职工业务水平和履职能力。
二、竞赛项目和内容。
竞赛项目：包括笔试答题竞赛、现场竞答两项。
内容包括：业务知识（货币政策、货币信贷、金融稳定、调查统计、征信管理、金融研究、支付结算、会计核算、资金清算、营业室、事后监督、国库、外汇管理、科技、货币金银、安全保卫）和综合知识（法律法规、安全保密、公文写作、办公自动化、内审、金融党建、组织人事、纪检监察、宣传群工、节能减排。（以全省业务竞赛试题库为准）。
（一）笔试答题竞赛。
1．各参赛队除领队外，全部参加笔试答题竞赛。另外参加兰州中支业务竞赛的其他队员同时参加分业务知识和综合知识测试。
2．试题由综合知识和业务知识两部分组成，总分100分，综合知识题量占20%，业务知识题量占80%。
3．笔试根据分数排定个人前三名。各队根据总成绩排定团体名次。
（二）现场竞答。
1．每队选派3名队员参加现场竞答。竞答分个人必答题、集体必答题、抢答题、风险题四种题型。
2．现场竞答综合知识题量占现场竞答总题量的20％，业务知识题量占现场竞答总题量的80％。
3．现场竞答竞赛一场，6支代表队根据成绩排定团体名次。
三、竞赛组队。
全市共组成6个代表队，县支行各组1队，中支机关组成1队，各代表队领队1人，队员3人，共计4人，全部为在册正式职工。
四、竞赛组织。
中国人民银行**市中心支行成立**市人民银行系统“创新金融服务，支持经济发展”现场业务竞赛组委会，负责全市现场业务竞赛的统一部署、组织和协调工作。
主任：（**中支行长）。
副主任：（**中支副行长）。
（**中支副行长）。
（**中支副行长）。
（**中支工会主任）。
（**中支助理调研员）。
成员：中心支行机关各部门负责人。
竞赛组委会下设综合组、竞赛组、评判组、会务组，按照竞赛组委会的要求，具体负责竞赛活动的组织实施工作。
(一)综合组。
组长：
成员：
干事：
主要职责是负责业务竞赛相关工作的协调；负责与各代表队的联系沟通；负责制定业务竞赛总体方案和竞赛规则；编制业务竞赛指南；开、闭幕式议程和领导讲话；负责开幕式、闭幕式的组织；各类材料和证件的印制；负责布置竞赛场地、搭建竞赛环境、安装竞赛设备等，负责摄影、照相、宣传报道工作等。
（二）竞赛组。
组长：
成员：
主要职责是负责各项业务竞赛的具体组织实施；负责建立竞赛试题题库，题形包括单项选择题、多项选择题、判断题、简答题、论述题；负责笔试答题、现场竞答试题的汇总、选定、出题。
（三）评判组。
组长：
成员：
主要职责是负责竞赛过程中的监督仲裁工作；负责参赛队员资格审查；负责笔试答题监督、现场知识竞答裁判、争议问题裁决；负责各竞赛项目成绩的汇总工作，公布各队竞赛结果。
（四）会务组。
组长：
成员：
主要职责是负责业务竞赛会务组织、接待、服务工作。
五、竞赛结果统计。
（一）笔试答题积分：个人成绩实行百分制，个人成绩汇总即为各参赛队成绩，各参赛队按照成绩高低排序，第一名积6分，第二名积5分，依次类推，第六名积1分。
（二）现场竞答团体积分：按参赛队现场竞答成绩由高到低排序，第一名积6分，第二名积5分，依次类推，第六名积1分。
（三）各代表队团体总分即笔试答题竞赛、现场竞答团体积分相加，根据总积分高低排定名次。如果总积分相同，比笔答总成绩，如笔答总成绩相同，比现场竞答成绩，最终确定名次。
（四）业务竞赛组委会评判组在各竞赛项目结束后及时统计竞赛结果，计算团体总积分，实时公布各项竞赛成绩。
六、奖项设置。
竞赛组委会对团体总分前三名、笔试答题竞赛个人前三名进行表彰奖励。以上奖项按竞赛方案规定的办法产生。
七、竞赛纪律。
（一）各代表队要严格遵守竞赛规则，服从主持人裁判，如有异议，可通过领队向评判组提出，由评判组裁定，不得在赛场内争执。参赛队员如出现舞弊行为，视情节按照竞赛规则处理。
（二）工作人员必须坚守岗位，严格执行竞赛规则，切实履行职责。经批准离开岗位时，应当有人代岗，并将工作情况向接班人员交代清楚，履行交接手续。
（三）综合组要认真做好业务竞赛相关工作的协调，确保竞赛按总体方案和竞赛规则有序进行。
（四）竞赛组要加强管理，严格按照竞赛规则程序组织各项业务竞赛，规范操作，确保竞赛安全、顺利进行。
（五）评判组应严格按照竞赛规则和竞赛评分标准，组织做好笔试阅卷、争议裁决和成绩统计汇总工作，做到公开、公平、公正。主持人要秉公执裁，不徇私情，未严格遵守赛场纪律造成严重影响的，评判组视情节给予警告或取消其主持人资格。
八、本方案未尽事宜由业务竞赛组委会负责解释并研究解决。
银行知识竞赛方案（汇总19篇）篇六
提高同学们的学习积极性，在加强计算机基础知识学习的同时，营造一种浓厚的学习氛围．能较好地发挥学生的特长，丰富学生的课余生活和提高同学们学习计算机的热忱。本次竞赛为同学们提供了对计算机知识的共同探讨机会。
团体（自由组队，四人以内）。
20xx年11月8日。
竞赛题目范围：电脑发展史、电脑软硬件基础知识和网络知识。
1.比赛开始。
2.宣布比赛规则。
3.介绍参赛代表队及参赛队员。
4.介绍评委。
5.竞赛开始：必答题-抢答题-风险题-必答题-抢答题-风险题。
6.比赛结束。
7.评委点评。
8.颁发奖品。
1.自由组队（四人以内），观众不得给选手提供任何答案提示，选手如不能在规定时间内完全回答完毕，由评委决定所得分数。
2.本次比赛分为必答题、抢答题、风险题三种题型。（题目分为：判断题、选择题）。必答题，风险题，题目由参赛队自由选取。
3.必答题要求每位选手均回答一题，其它选手不能做任何提示，一分钟内回答完毕，答对一题加10分，答错不扣分。
4.抢答题必须在主持人念完题目说“开始”后进行抢答，在主持人说“开始”前进行抢答视为无效，并且扣除相应分值，如果题目为计算题，必须在做完答案后进行抢答，答案可由各代表队讨论后选一名，选手进行回答，一分钟内回答完毕，答对一题加10分，答错扣10分。
5.风险题的分值为10分，20分，30分，分值由各代表队自由抽取，选手讨论后选一名代表作答，两分钟内回答完毕，答对加上相应的分值，答错扣去相应的分值。
7、比赛结束。如前三队有分值相同的代表队，则加式3道抢答题，来分胜负。
8、本次比赛采用累计分形式，基本分为100分，累计分最高者为胜。
本次竞赛设冠军队一名，亚军队一名，季军队一名。八、其它事项：活动以“友谊第一，比赛第二”原则，促进大家学习计算机的积极性。
银行知识竞赛方案（汇总19篇）篇七
为了增加学生学习物理的'兴趣，提高物理学科成绩，同时也为明年的全国物理知识竞赛作准备，特开展本次活动。
二、活动组织
1、成立知识竞赛领导小组
组长：李明刚校长
副组长：丁俊杰
组员：袁小梅 胡华康 赵温利
2、试卷组
试卷组负责知识竞赛试卷。组员：丁俊杰 赵温利
3、监考组：袁小梅 胡华康
4、改试卷组：丁俊杰 袁小梅 胡华康 赵温利
三、活动形式和参赛对象
竞赛采用单人单座，闭卷考试，参赛对象为九年级学生，自愿报名参加。
四、竞赛时间地点
1、时间： ** 年 12 月 29 日 第 7 节课
2、地点：会议室
五、改卷安排和成绩统计
1、时间： ** 年 12 月 29 日 晚自习
2、地点：理化生办公室
六、奖励
为了提高学生参加的兴趣，对参赛的学生均进行奖励。奖励分为一等奖、二等奖和优秀奖。其中一等奖 3 名，二等奖 6 人，优秀奖若干。
二郎乡中学理化生教研组
银行知识竞赛方案（汇总19篇）篇八
由上海市禁毒委员会办公室和上海市青少年保护委员会办公室主办、东方网络电视承办的第四届“上海市网上禁毒知识竞赛”活动将于xx年6月1日起在全市范围继续开展。本次活动将结合上海“迎世博”主题，深入社区，扩大活动的宣传面及影响面，着力构建和谐文明的社会氛围，具体实施方案如下：
内容：参赛者以学校或社区街道为单位登录东方网络电视（xxxxx）中的“网上禁毒知识竞赛”专区，参赛者按指定规则参赛，在电脑随机产生的竞赛试卷中答题。参赛者按得分高低、参赛先后次序确定名次。
内容：由初赛成绩排名前列的社区居民家庭参与复赛选拔，复赛由面试和笔试两部份组成，复赛成绩优秀者将晋级现场总决赛。
内容：邀请复赛入围家庭，以社区和学校为单位现场参与总决赛，产生一、二、三等奖，举行现场颁奖及表彰大会，为取得优秀成绩的家庭和积极组织学生参赛的单位颁发荣誉证书及奖品。
在活动开展期间，主办方将结合“迎世博”主题，深入社区及学校，开展若干场内容丰富、形式多样的禁毒宣传主题活动，社区居民可通过参与主题活动，赢得禁毒知识竞赛的特别纪念奖。
内容：对活动的整体规模、社会反响、赛事过程、获奖情况进行分析总结，形成文字、数据、图片、视频等形式的资料，在东方网络电视开设的第四届“上海市网上禁毒知识竞赛”专区内进行展示。
一等奖：1名(获价值3000元的奖品一份)。
二等奖：2名(获价值1000元的奖品一份)。
三等奖：5名(获价值500元的奖品一份)。
参与奖：20名(获价值200元的奖品一份)。
特别纪念奖：10名（获价值200元的奖品一份）。
组织奖：xx名。
（一）组织奖评选范围包括区县禁毒办、青保办、教育行政部门、社区街道、中小学校、中等职业学校、社区学校、工读学校等单位。
（二）评选标准：
1．团体对活动的配合积极程度。
2．团体组织参与竞赛的总人数。
3．团体组织参与人数的比例。
4．团体组织参与竞赛的获奖人数（家庭）。
银行知识竞赛方案（汇总19篇）篇九
提高同学们的学习积极性，在加强计算机基础知识学习的同时，营造一种浓厚的学习氛围.能较好地发挥学生的特长，丰富学生的课余生活和提高同学们学习计算机的热忱，计算机知识竞赛方案。本次竞赛为同学们提供了对计算机知识的共同探讨机会。
团体（自由组队，四人以内）。
20xx年11月8日
1.平等自愿的基础上，各参赛队自由组队参赛。
2.比赛时间地点由组委会讨论决定。
3.活动主办单位：计算机工程系。
4.承办单位：计算机工程系学习部
竞赛题目范围：电脑发展史、电脑软硬件基础知识和网络知识，规划方案《计算机知识竞赛方案》。
1.比赛开始
2.宣布比赛规则
3.介绍参赛代表队及参赛队员
4.介绍评委
5.竞赛开始：必答题-抢答题-风险题-必答题-抢答题-风险题
6.比赛结束
7.评委点评
8.颁发奖品
1.自由组队（四人以内），观众不得给选手提供任何答案提示，选手如不能在规定时间内完全回答完毕，由评委决定所得分数。
2.本次比赛分为必答题、抢答题、风险题三种题型。（题目分为：判断题、选择题）。必答题，风险题，题目由参赛队自由选取。
3.必答题要求每位选手均回答一题，其它选手不能做任何提示，一分钟内回答完毕，答对一题加10分，答错不扣分。
4.抢答题必须在主持人念完题目说“开始”后进行抢答，在主持人说“开始”前进行抢答视为无效，并且扣除相应分值，如果题目为计算题，必须在做完答案后进行抢答，答案可由各代表队讨论后选一名，选手进行回答，一分钟内回答完毕，答对一题加10分，答错扣10分。
5.风险题的分值为10分，20分，30分，分值由各代表队自由抽取，选手讨论后选一名代表作答，两分钟内回答完毕，答对加上相应的分值，答错扣去相应的分值。
6.提供两种求助方式(仅一次有效）：方式一，求助现场观众.（可根据现场观众选择答案的人气指数或指定某位观众为你答题） 方式二：要求去掉一个正确答案.
7.比赛结束。如前三队有分值相同的代表队，则加式3道抢答题，来分胜负。
8.本次比赛采用累计分形式，基本分为100分，累计分最高者为胜。
本次竞赛设冠军队一名，亚军队一名，季军队一名。
活动以“友谊第一，比赛第二”原则，促进大家学习计算机的积极性。
银行知识竞赛方案（汇总19篇）篇十
重庆工商职业学院合川校区学生活动中心。
xx年11月6日星期三下午14:00—16:00举行。各班级代表队在13:30到场等候具体安排。
主办方：重庆工商职业学院财经管理学院。
承办方：重庆工商职业学院会计信息协会。
以会计基础知识为中心，检验会计专业学生对基础知识的掌握程度，培养会计专业学生对会计专业知识的热情和学习兴趣。
（一）嘉宾。
谭蓓院长、王玉波书记、李业科长。
（二）评委。
罗小明、谭泰乾、陈丽虹、吴清泉、戴锋、张小红。
参赛年级：11级、12级会计电算化专业学生。
竞赛参赛队会计电算化专业组织六个代表队参加，每班组织一队，即11级会电1班代表队、11级会电2班代表队、12级会电1班代表队、12级会电2班代表队、12级会电3班代表队、12级会电4班代表队；每队由4名选手组成，其中必须有一名男选手。
13级全体会计专业同学作为观众观赛。
（一）谭蓓院长致辞；
（二）主持人宣读比赛相关事宜【见附件一】；
（三）竞赛开始；
（四）宣布比赛结果；
（五）颁奖仪式。
注明：后勤工作由协会各部门分工协作，需要负责竞赛横幅的制作和悬挂、照相、队牌；负责工作桌椅的安排；奖状、奖品及矿泉水的购买。协会会长负责整个活动的组织与协调。
整个活动将评选团体奖和观众参与奖。
1、团体奖：一等奖1名，奖励现金400元及证书；二等奖2名，各奖励现金200元及证书；三等奖3名，各奖励现金100元及证书6个。共需约1100元。
2、观众参与奖：由答题正确的现场观众获得，奖励小礼品（如笔记本或日用品）等。
重庆工商职业学院会计信息协会策划。
银行知识竞赛方案（汇总19篇）篇十一
为深入贯彻落实党的十八届四中全会精神，广泛宣传普及宪法知识，在全社会掀起学习宪法、敬畏宪法、遵守宪法新高潮，省司法厅、省普法办定于“12·4”国家宪法日期间举办宪法知识竞赛。实施方案如下：
宪法、《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》、《法治山东建设纲要》及常用法律知识。
省厅组织拟定题库。竞赛试题从题库中抽取（应用题、视频题除外），在内容基本不变的情况下，部分试题将以不同题型出现。
竞赛分初赛、预赛、决赛三个阶段进行。其中，初赛由各市组织县（市、区）及市直部门参加，获得第一名者代表本市参加全省预赛；预赛由省厅分东、西两片进行。东部赛区包括：济南、青岛、淄博、东营、烟台、潍坊、威海、日照、滨州，由潍坊承办。西部赛区包括：枣庄、济宁、泰安、临沂、莱芜、德州、聊城、菏泽、山东司法警官职业学院，由枣庄承办。获得赛区前三名的代表队参加决赛；决赛在山东齐鲁电视台举行。
每支代表队由3名队员组成，必要时可设1名替补，其中应有1名科级以上干部。参加预、决赛的队伍，着装要求整齐划一。
11月10日前，省厅下发竞赛复习范围、试题题库；
11月25日前，各市自行组织初赛，选拔参加预赛队伍；
11月27日和29日，分别进行东部、西部赛区预赛，产生决赛队。
12月4日前后，在山东齐鲁电视台进行决赛，邀请省领导、司法厅领导出席并为获奖单位、个人颁奖。
比赛设团体一等奖1个、二等奖2个、三等奖3个，组织奖5个，最佳选手奖3名，优秀选手奖15名。团体一等奖和最佳选手奖颁发奖杯，团体二等奖、三等奖和优秀选手奖颁发证书，组织奖颁发奖牌。
竞赛分必答题、抢答题、风险题、视频题四种形式。（每个参赛队的基础分为200分）。
1、必答题。答题方式分为个人必答题、队必答题，内容不限，题型为判断、填空、简答、应用题。个人必答题每人1题，限时30秒，按选手编号从1－3号轮流作答，其他队员不可以代答或补答，也不能进行任何提示，违者该队取消此题答题资格，答对加10分，答错或不能回答的不得分也不扣分;队必答题每队1题，限时60秒，题型为应用题（以案例形式出现），答题时由各队选派一名队员回答，其他队员在规定的时间内予以补充，答对加20分，答错或不能回答的不得分也不扣分。必答题环节各参赛队可以要求主持人重新宣读题目，但时间不重新计算，选题一经选定不得更改，已经选过的题目不能再选。
2、抢答题。抢答题题量按每人1题设计，题型不限，每题限时60秒。主持人直接口头提问，各参赛队只有在主持人读完题目，并下达“开始”命令后，方可按铃抢答，在主持人“始”字音落之前响铃视为违规，取消违规参赛队下一题抢答机会，本题做废。答题时由各参赛队选派一名队员回答，其他队员在规定的时间内予以补充，答对加10分，答错或不能回答的扣除相应分数。抢答题环节各参赛队不得要求主持人重新宣读题目，主持人宣读完题目5秒后，无参赛队抢答，此题作废。
3、风险题。设20分、30分、40分题，内容不限、题型不限。每个分值内题量按每队1题设计，题目分值与难度对应，答对给予加相应的分，答错或不能回答的扣相应分。答题时由各参赛队选派一名队员回答，其他队员在规定的时间内予以补充，答题时限分别为50秒、70秒、90秒。各参赛队可视自身积分自由选题或弃选，选题只有一次机会。各参赛队可以要求主持人重新宣读题目，但时间不重新计算，选题一经选定不得更改，已经选过的题目不能再选。
此前环节答题结束后，出现相等分数不能确定排名顺序时，分数相同的参赛队需进行加时比赛，题量按同分队伍每队1题设计，每题10分，形式为抢答题。
决赛阶段除采取上述形式外，将增设视频题，并穿插现场互动，以增强可视效果和活跃现场气氛。由主持人在题库中任选5题由现场其他参加活动人员（参赛队和参赛工作人员除外）作答，观众以举手快慢来赢取做答的机会，答对者获得一份纪念品。
根据竞赛现场情况，有关环节和形式（比如抢答形式）可能作细微改动，届时将提前通知。
（一）主持人。
1、要读清题目，不得暗中提示。
2、不得有意拖长时间，影响选手做答。
3、在听清答案后，判定无误后给分；主持人在未能听清答案或选手所答答案与正确答案有所出入，但不能判定其对错时，必须请评委判定。
（二）评委。
评委设3人，由厅领导、专家组成。
1、必须公正严明，做到对错分明。
2、必须熟知各题答案的正确性。
3、应更正主持人无法评判以及评判错误的题目，评委一时不能判定正误时，要讨论确定。
（三）参赛者。
1、各参赛队要本着友谊第一、比赛第二的原则，尊重对手，服从评判，服从比赛组织方的领导和安排，遵守各项规则。
2、各参赛队须仔细参阅和熟悉竞赛规则，避免因规则不清楚对竞赛成绩造成影响。
3、参赛队不得迟到、早退，迟到5分钟视为该队弃权。比赛开始前10分钟，各参赛队进入赛场，按抽签顺序在比赛台就坐，并测试抢答器性能，同时不得在比赛中更换队员。
4、参赛队员答题须用普通话作答，声音洪亮清晰；每次答题结束后要向主持人说“回答完毕”，选手回复“回答完毕”后不得再对所答内容进行补充或更改。
5、参赛队员不得携带任何资料或者手机、移动设备等上台比赛，比赛中选手应关闭携带的通讯工具，保持现场安静。未答题选手要保持安静，不得影响其他队做答。
6、参赛者对主持人、评委有异议时，不得当场顶撞，可在竞赛结束后，向主办单位提出申请，请求解决。
本次活动由省司法厅、省普法办主办，山东齐鲁电视台协办。为确保竞赛顺利进行，成立全省宪法知识竞赛领导小组，马灵喜副厅长任组长，办公室设在厅法制宣传处，下设竞赛组织组、竞赛试题组、竞赛会务组，具体负责整个竞赛的策划、组织、协调工作。
组织宪法知识竞赛，是加强宪法宣传及十八届四中全会精神学习宣传的有效载体和重要举措，是“12·4”国家宪法日系列活动的重要组成部分。各市要把参与竞赛作为一项重要工作，切实加强组织领导，选派最好的队伍参赛。要以竞赛活动为契机，不断丰富创新法治宣传教育的形式和途径，进一步提升普法依法治理工作的针对性和实效性，为推进法治山东建设做出更大的贡献。
各代表队参加预赛、决赛阶段的交通、住宿费，由各参赛单位承担，其他费用由承办单位承担。
银行知识竞赛方案（汇总19篇）篇十二
提高同学们的学习积极性，在加强计算机基础知识学习的同时，营造一种浓厚的.学习氛围．能较好地发挥学生的特长，丰富学生的课余生活和提高同学们学习计算机的热忱，计算机知识竞赛方案。本次竞赛为同学们提供了对计算机知识的共同探讨机会。
团体（自由组队，四人以内）。
20xx年11月8日
1.自由组队（四人以内），观众不得给选手提供任何答案提示，选手如不能在规定时间内完全回答完毕，由评委决定所得分数。 2.本次比赛分为必答题、抢答题、风险题三种题型。（题目分为：判断题、选择题）。必答题，风险题，题目由参赛队自由选取。 3.必答题要求每位选手均回答一题，其它选手不能做任何提示，一分钟内回答完毕，答对一题加10分，答错不扣分。 4.抢答题必须在主持人念完题目说“开始”后进行抢答，在主持人说“开始”前进行抢答视为无效，并且扣除相应分值，如果题目为计算题，必须在做完答案后进行抢答，答案可由各代表队讨论后选一名，选手进行回答，一分钟内回答完毕，答对一题加10分，答错扣10分。 5.风险题的分值为10分，20分，30分，分值由各代表队自由抽取，选手讨论后选一名代表作答，两分钟内回答完毕，答对加上相应的分值，答错扣去相应的分值。 6.提供两种求助方式(仅一次有效）：方式一，求助现场观众．（可根据现场观众选择答案的人气指数或指定某位观众为你答题） 方式二：要求去掉一个正确答案． 7、比赛结束。如前三队有分值相同的代表队，则加式3道抢答题，来分胜负。 8、本次比赛采用累计分形式，基本分为100分，累计分最高者为胜。
本次竞赛设冠军队一名，亚军队一名，季军队一名。
活动以“友谊第一，比赛第二”原则，促进大家学习计算机的积极性。
银行知识竞赛方案（汇总19篇）篇十三
胜利店四楼卖场。
6月下旬晚门店闭店之后。时间控制在一个半到两个小时。
以国美电器“彩虹服务”、“门店员工行为规范”为核心，围绕国美企业文化和“门户开放”政策展开的有奖竞赛活动。
主要针对所有门店员工驻店人员组成一组、门店二线人员（包括门店店长、门店财务、干事）抽出4人，门店一线人员（包括门店主任、营业员、促销员）抽出8人。
门店全体员工必须提前做好参赛准备，参赛前一天人力资源部将随机确定参赛人员名单，比赛时抽签决定组别。（用扑克抽签）比赛开始之前给各组5分钟时间起队名与队呼。
两个门店共分成七组，每组4人。
（一）奖品费用。
整个活动将评选出团体奖、个人奖（采购部孟锐兵负责联系）。
1、团体奖：一等奖一名，各奖励价值80元的奖品，10元/本的证书。
二等奖一名，各奖励价值50元的奖品，5元/本的证书。
三等奖一名，各奖励价值40元的奖品，3元/本的证书。
2、个人奖：突出表现奖1名（在全场比赛中表现最佳的人员，个人积分排名），最佳表演奖1名（在形象展示中表演突出的个人，由评委选出），各奖励价值50元的奖品，10元/人的证书。（证书由总务部余主管负责购买,周一到位！）共计872元。
（二）其他费用。
1、竞赛过程中的饮料费用：65元（0.8元/瓶，共80瓶）（由余主管购买）。
2、记分牌制作费用：50元（共7个）（卖场部周陆负责购买）。
故本次竞赛费用初步定为1000元。
（一）评委组：总经理艾海清、采销总监金铁、人力资源部经理马慧鸣、客服部经理张广晶、胜利店经理韩彬、和平店经理杨清泉(周一做好领导的邀请工作)。
（二）后勤组：卖场部负责竞赛条幅的制作和悬挂、照相、队牌（张涛负责，周一晚上制作好）记分牌的制作（卖场部周陆联系）。人力资源部负责整个活动的组织与协调（韩玉杰：主持；夏秀梅：个人累计记分，礼仪小姐，发奖品时递送奖品；马涛：掐时间，给每组合分。请该组啦啦队派人监督）。负责工作桌椅的安排（10张桌子、40把椅子），获奖证书饮料的购买与胜利广场物业协调卖场空调的正常运作。采购部负责竞赛奖品的购买。
（三）啦啦队：每个门店各出三个啦啦队（一线两个，二线一个），每队5人；驻店人员出一队，5人。啦啦队要在适当的时机为自己的队鼓励助威。（每组都需要选出啦啦队长。）。
（一）总经理致词。
（二）主持人宣读比赛相关事宜。
（三）每个门店的队员抽签分组，小组成立之后用5分钟时间起队名、队呼，并用事先准备好的mark笔写在规定的队牌上面。（准备八支mark笔，以及六只教练用的笔和纸。
（四）每个队介绍各自的队名和队呼（并把队名写在前面的队牌上面）。
（五）竞赛开始第一轮：接力问答：各队队员必须轮流回答主持人提出的问题，每答对一道加2分，答错不得分），每队共8道题。
第二轮：争分夺秒：每队在规定的二分钟时间里面答对10道题加10分，答对9道题加7分，答对8道题加4分，答对7道题加1分，七道题以下不得分。
第三轮：风险提速：主持人宣读试题之后开始抢答（先拨通主持人手机的队可以获得答题资格），每答对一道加5分，答错一道扣2分，提前抢答试题作废，该组失去下一题的抢答机会。
第四轮：形象展示：七个组抽签决定比赛题目，然后给每组5分钟的准备时间来构思故事情节，5分钟之后轮流上台表演，由评委打分。下组表演结束之后给上一组亮分。（由评委评分，满分20分）。
（六）宣布比赛结果（团体奖得主、个人奖得主）。
（七）颁奖仪式。
1、首先为团体奖颁奖。
1）人资马经理为三等奖颁奖。
2）金铁总监为二等奖颁奖。
3）艾海清总经理为一等奖颁奖。
2、然后为个人奖颁奖。
1）胜利店韩彬店长为最佳表现奖颁奖。
2）和平店杨清泉店长为最佳表演奖颁奖。
银行知识竞赛方案（汇总19篇）篇十四
随着经济的发展和人们生活水平的提高，环境问题也随之加重。“健康生活，绿色校园”系列活动让同学们健康生活，注重绿色生活。第九届“身边化学知识”竞赛让同学们在活动中体会到保护环境的重要性，同时了解保护环境的方法。
本活动旨在扩大对“健康生活，绿色校园”这一主题的宣传力度，同时让更多的学生认识化学，了解化学，喜欢化学;引人深思，彰显化学魅力，突出绿色环保的切实意义，为构建绿色、和谐校园做贡献。
以学院为单位组队参赛，每队除领队外三人。(主办单位不参赛)。
初赛：xx年5月18日(具体时间另行通知)。
决赛：xx年5月27日(具体时间另行通知)。
初赛：公教楼202、203(待定)。
决赛：清真食堂、大众食堂、公教楼101。
活动准备：
1、初赛：提前为参赛者准备好笔试试卷及比赛场地。
2、决赛：提前为参赛者准备好比赛过程中需要的绿色环保可循环便当盒、工作牌及比赛场地;提前通知参赛团队准备好各自团队的环保宣传语;由学生会内部选出两位主持人主持此次竞赛，并准备一些小礼品(学习用品、生活用品)，在互动猜谜语、微博抽取幸运观众等环节给观众发出奖品。
活动开展：
初赛：初赛以笔试形式进行，各院报名团队队员进行统一考试，由主办方提供考场、试卷、监考人员。试卷以绿色环保为主题，结合相应身边化学知识。
决赛：决赛分为室内竞赛、室外竞赛两种主要形式进行。
室外竞赛：为增加竞技性以及参赛者间的相互友谊，将以抽签形式将各原有团队拆散重组，新组团队将在承办方组织下携带统一提供的绿色环保可循环便当盒在午餐时间到指定的学生食堂进行发放。承办方将为每个团队提供150个便当盒，最终新组各团队发放便当盒的总数的百分之五十将记为各队员所得分数，最终室外竞赛各队员比赛成绩的百分之五十的加和记为各学院参赛团队的总成绩，总成绩将作为室内竞赛环节的基础分。在规定场地内，在不影响周围师生用餐、不违背竞赛规则的前提下，团队可以采取任意形式的发放方式。
1.开场曲(2-3分钟)。
2.主持人组织全体在场师生起立进行环保宣誓(1-2分钟)。
3.主持人介绍嘉宾及参赛选手(1-2分钟)。
4.开门见山(必答题)。
本环节每支团队有4道选择题，4道判断题，2道填空题共计10道题，均为必答题。答对加20分，答错不扣分。每道题答题时间15秒，超过时间认为放弃作答。
5.互动环节(2-3分钟)。
本环节由主持人与观众进行互动，主持人让观众猜事先准备好的与绿色环保化学有关的谜语，答对有小礼物奖励。中间由主持人控制，穿插微博上墙抽取幸运观众，依然有小礼物赠送。
6.风采展示。
本环节由各学院参赛团队队员自行商议，每支团队进行限时3分钟风采展示，展示形式不限。(每支团队上场前由主持人进行介绍团队所属学院及其团队环保宣传语。)展示结束后，将由现场观众进行投票，每位观众限投一票，票数最多的团队将获得本次比赛“最佳人气奖”并获得丰厚奖品。
7.你方唱罢我登场。
本环节采用轮答形式，将有24道难易参半得的题对应24个题号。开门见山环节过后各团队按照分数由高到低排序，依次进行选题作答。各团队在本环节将有一次转答权(可以将题转给下一团队作答，下一团队此时无法使用转答权)。本环节将进行3轮抽题，每轮各团队按成绩由高到低重新排序作答。本环节答对一道题加30分，答错扣50分。每道题答题时间30秒，超过时间视为放弃作答，扣50分。
8.互动环节。
由主持人控制，进行1-2分钟的微博上墙抽奖环节，幸运观众由礼仪送上精美小礼品。
hour(尖峰时刻)。
本环节采用抢答形式，共计有18道题选择供参赛团队抢答，抢答方式采用参赛团队人工吹气球的方式，每队选出一位代表吹气球争夺答题权。在主持人发出“开始”指令后，最先吹破气球的获得答题权，提前吹气球的或在其他团队已吹破气球后依然吹破气球的，视为抢答违规扣五分。每答对一道题加15分，答错扣15分。答题时间15秒。
10.颁奖典礼。
工作人员统计各小组得分情况，根据团队总分由高到低依次设有一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名;根据观众投票，获票最多的团队获得“最佳人气奖”。根据获奖情况依次颁发证书及奖品。宣传部负责采集好颁奖照片，网新部及时进行微博推送。
11.活动结束。
与会嘉宾、主持人、参赛选手及全体工作人员合影留念。
银行知识竞赛方案（汇总19篇）篇十五
大家好：
为认真贯彻今年全国安全生产月“防风险、除隐患、遏事故”为主题的活动，深入开展好企业安全生产月的相关活动，进一步增强员工的安全生产意识，现决定组织举办知识竞赛活动。现将有关事项通知如下：
活动时间：20__年6月20日(周四)晚18:30分。
活动地点：电源事业部二楼培训室。
活动范围：电源事业部全体员工。
参赛要求如下：
1、报名时间：20__年6月20日上午下班前。
2、报名方式：以部门、班线为单位组队，由各部门文员统一报给人事行政部。
3、比赛形式：必答环节、抢答环节，取得分最高前三名。
4、以上有不清楚的地方请联系人事行政，8536(内线)。
一、比赛意义：
为认真贯彻全国安全生产月“防风险、除隐患、遏事故”为主题的活动，深入学习宣传习近平总书记关于安全生产的重要论述精神，以防范化解重大风险、及时消除安全隐患、有效遏制生产安全事故为目标，深入开展好企业安全生产月的相关活动，进一步增强员工的安全生产意识。
二、比赛项目：
“防风险、除隐患、遏事故”为主题的知识竞赛活动。
三、比赛时间：
20__年6月20日(星期四)晚上18：30。
四、比赛地点：
电源二楼培训室。
五、报名要求：
报名方式：以部门、班线为单位组队，由各部门文员统一报给人事行政部。
六、比赛规则与注意事项：
1、比赛形式：必答环节、抢答环节，取得分最高前三名。
2、每队安排3名参赛选手参加比赛，不得携带任何与比赛内容有关的书籍、资料上场，如有违反，立刻取消该选手参赛资格。
3、各参赛选手提前十分钟入场，比赛时选手一经坐定，顺序不得更改。
4、本次竞赛分为必答题、抢答题二类。
5、参赛选手在必答题环节，在答题规定时间内思考答案并回答，时间到时，选手必须告知答案并不可进行更改，答对加10分，答错不得分;在抢答题环节，当主持人念完题目说开始时，方可抢答，答对得10分，答错扣10分。
6、每队初始分数100分，得分最高者获得第一名，以此类推(本次竞赛取分数最高的前三名)。
7、选手在作答题目时，场内观众、选手不得喧哗、提示或干扰。违反规定的，取消该题目得分，不听劝阻或情节严重的，清理干扰人员退场。
电源人事行政部。
20__-6-18。
银行知识竞赛方案（汇总19篇）篇十六
随着经济的发展和人们生活水平的提高，环境问题也随之加重。“健康生活，绿色校园”系列活动让同学们健康生活，注重绿色生活。第九届“身边化学知识”竞赛让同学们在活动中体会到保护环境的重要性，同时了解保护环境的方法。
本活动旨在扩大对“健康生活，绿色校园”这一主题的宣传力度，同时让更多的学生认识化学，了解化学，喜欢化学;引人深思，彰显化学魅力，突出绿色环保的切实意义，为构建绿色、和谐校园做贡献。
以学院为单位组队参赛，每队除领队外三人。(主办单位不参赛)。
初赛：xx年5月18日(具体时间另行通知)。
决赛：xx年5月27日(具体时间另行通知)。
初赛：公教楼202、203(待定)。
决赛：清真食堂、大众食堂、公教楼101。
活动准备：
1、初赛：提前为参赛者准备好笔试试卷及比赛场地。
2、决赛：提前为参赛者准备好比赛过程中需要的绿色环保可循环便当盒、工作牌及比赛场地;提前通知参赛团队准备好各自团队的环保宣传语;由学生会内部选出两位主持人主持此次竞赛，并准备一些小礼品(学习用品、生活用品)，在互动猜谜语、微博抽取幸运观众等环节给观众发出奖品。
活动开展：
初赛：初赛以笔试形式进行，各院报名团队队员进行统一考试，由主办方提供考场、试卷、监考人员。试卷以绿色环保为主题，结合相应身边化学知识。
决赛：决赛分为室内竞赛、室外竞赛两种主要形式进行。
室外竞赛：为增加竞技性以及参赛者间的相互友谊，将以抽签形式将各原有团队拆散重组，新组团队将在承办方组织下携带统一提供的绿色环保可循环便当盒在午餐时间到指定的学生食堂进行发放。承办方将为每个团队提供150个便当盒，最终新组各团队发放便当盒的总数的百分之五十将记为各队员所得分数，最终室外竞赛各队员比赛成绩的百分之五十的加和记为各学院参赛团队的总成绩，总成绩将作为室内竞赛环节的基础分。在规定场地内，在不影响周围师生用餐、不违背竞赛规则的前提下，团队可以采取任意形式的发放方式。
1.开场曲(2-3分钟)。
2.主持人组织全体在场师生起立进行环保宣誓(1-2分钟)。
3.主持人介绍嘉宾及参赛选手(1-2分钟)。
4.开门见山(必答题)。
本环节每支团队有4道选择题，4道判断题，2道填空题共计10道题，均为必答题。答对加20分，答错不扣分。每道题答题时间15秒，超过时间认为放弃作答。
5.互动环节(2-3分钟)。
本环节由主持人与观众进行互动，主持人让观众猜事先准备好的与绿色环保化学有关的谜语，答对有小礼物奖励。中间由主持人控制，穿插微博上墙抽取幸运观众，依然有小礼物赠送。
6.风采展示。
本环节由各学院参赛团队队员自行商议，每支团队进行限时3分钟风采展示，展示形式不限。(每支团队上场前由主持人进行介绍团队所属学院及其团队环保宣传语。)展示结束后，将由现场观众进行投票，每位观众限投一票，票数最多的团队将获得本次比赛“最佳人气奖”并获得丰厚奖品。
7.你方唱罢我登场。
本环节采用轮答形式，将有24道难易参半得的题对应24个题号。开门见山环节过后各团队按照分数由高到低排序，依次进行选题作答。各团队在本环节将有一次转答权(可以将题转给下一团队作答，下一团队此时无法使用转答权)。本环节将进行3轮抽题，每轮各团队按成绩由高到低重新排序作答。本环节答对一道题加30分，答错扣50分。每道题答题时间30秒，超过时间视为放弃作答，扣50分。
8.互动环节。
由主持人控制，进行1-2分钟的微博上墙抽奖环节，幸运观众由礼仪送上精美小礼品。
hour(尖峰时刻)。
本环节采用抢答形式，共计有18道题选择供参赛团队抢答，抢答方式采用参赛团队人工吹气球的方式，每队选出一位代表吹气球争夺答题权。在主持人发出“开始”指令后，最先吹破气球的获得答题权，提前吹气球的或在其他团队已吹破气球后依然吹破气球的，视为抢答违规扣五分。每答对一道题加15分，答错扣15分。答题时间15秒。
10.颁奖典礼。
工作人员统计各小组得分情况，根据团队总分由高到低依次设有一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名;根据观众投票，获票最多的团队获得“最佳人气奖”。根据获奖情况依次颁发证书及奖品。宣传部负责采集好颁奖照片，网新部及时进行微博推送。
11.活动结束。
与会嘉宾、主持人、参赛选手及全体工作人员合影留念。
【经费预算】。
文具50元。
奖品500元。
饮用水50元。
绿色环保可循环便当盒1400元。
总计20xx元。
【注意事项】。
1.若有小组之间的得分情况相等时，则进入加时赛，就分数相同的小组之间加赛，现场抢答题一轮(3道题)，若还出现得分相同，则继续加赛一轮，直至分出名次为止。
2.参赛者不可以携带任何与比赛相关的资料入场，中途不得更换队员。
3.各参赛者必须遵守比赛规则，如果对比赛结果产生异议，则以评委的评判为主。
4.比赛最终解释权归化工学院团委、学生会所有。
【后期工作】。
初赛打扫场地(学习部、实践部、就业工作部)。
决赛打扫场地(团委、学生会全体成员)。
筛选照片，及时撰写活动简讯(宣传部、网新部)。
附件1：
领队姓名：联系方式：学院：备注：1.领队可作为队员，但不可参加比赛;。
2.每队除领队外限报三人;。
3.报名起即日起各团队即可参照附件2开始准备决赛环保宣传语;。
4.竞赛最终解释权归化工学院团委、学生会所有。
附件2。
宣传语基本要求。
1.导向:。
思路清晰、主题鲜明(紧扣绿色环保主题)，观点正确;思想性强，有时代性;。
符合国家法律、法规和政策要求，不违反各民族宗教信仰及习俗。
2.创意：
新颖独特，内涵深刻，要求作品原创。
3.表达：
信息传递清晰准确;。
易记易认，说服力强;。
能让受众留下深刻印象。
银行知识竞赛方案（汇总19篇）篇十七
一、活动目的：
（1）为提高新闻中心同学们的知识面，增加文学知识，提高文学素养；
（3）在大学学习生活中，创造浓厚的文化氛围，弘扬我国传统文化。
二、活动主题：拓展文学知识，提高文学素养。
三、活动名称：趣味文学知识竞赛。
四、主办单位：院学生新闻中心。
五、承办单位：新闻中心记者站。
六、活动对象：学生新闻中心全体成员。
七、时间地点：待定。
八、活动形式：
为了加强新闻中心的团结，参赛队将由现场抽取。每位观众在进场时，会得到一个数字，在比赛开始前，由现场随机抽取四组参赛队，每队三名，参加比赛的评委由新闻中心主席团以及各部门负责人担任。
（建议：参赛队由曾老师、记者站站长或者主席团成员抽取。）。
九、竞赛内容：
1、中国古代文化知识；
2、中国近现代文学知识；
3、外国文学知识；
4、古今中外文人墨客的生平故事；
十、比赛流程：
第一轮：
独闯奇关（个人必答题）——选择题，每题5分，每位选手一题，答题时间不超过15秒，答对加分，答错不扣分。共四套混编题，每队选一套，每位选手，按编号轮流回答（例如：甲队2号，乙队2号，丙队2号……），不允许讨论。
第二轮：
共渡险关（团队必答题）——问答题，每题10分,答对加分，答错不扣分，每队3题，答错的题目其他队可以抢答，答对加5分，答错不扣分。由各队一号代表本队轮流回答，选手之间可以讨论，每题的答题时间不得超过30秒.
第三轮：
知识陷阱（团队互选题）——选择题，分为“古典文学”“现代文学”、“外国文学”“名人轶事”四套题，由各参赛队轮流选题指定其他任意参赛队回答（第2种方案：每队都有一题需要回答，选题权利在其前一队，例如：1队给2队选题，2队给3队选题~~~）。若选手答不出,可以求助本组队员，选手答对一题加10分，答错扣5分，每队一题。每人的答题时间不超过30秒。
第四轮：
争分夺秒（团队抢答题）——选择题，每题10分，答对加10分，每题的答题总时间不能超过15秒。答错、超时或犯规,不扣分，但将丧失下一题的抢答机会。
（共10道选择题，如果出现平局，可通过增加抢答题，决出最后名次。）。
十一、比赛规则：
1、第一轮个人必答题环节其他队员不能代替或告诉其答案。否则此题作废。若现场的参赛者都没人回答,则可请现场观众,回答对的送礼物(棒棒糖).
2、主持人宣布比赛结果后，若参赛队对结果有疑义，可在赛后向工作人员反映，不能打断主持人，扰乱赛场秩序。毕竟大家在一起以娱乐为主,放松心情,缓解压力的目的来参加活动的不能闹出不开心的事情.
3、第四轮团队抢答题环节各队应遵守赛场秩序，在其他队获得答题权利后立即坐下，不能和其他队抢答，若出现扰乱秩序的情况，评委可酌情扣分。
十二、奖品设置及资金预算：
决赛结果出来后，评比出名次，颁发奖品。
奖品设置：
第一名：笔记本（10元/本）三本。
第二名：笔记本（5元/本）三本。
第三名：笔记本（2.5元/本）三本。
第四名：圆珠笔（1.5元/支）三本。
观众奖：棒棒糖（若干）。
十三、备注:。
为了增加本次比赛的趣味性,并最大限度的提高参与的人数,决赛时增加才艺表演环节。
银行知识竞赛方案（汇总19篇）篇十八
华北电力大学校团委。
星韵文学社未名文学社歆海文学社。
各院系团总支，科院达米拉画社等其他组织或社团。
弘扬华夏文明放飞新世纪理想。
（2）扩大理工科学生的知识面，避免理工科学生的文学盲区;。
（3）在大学生学习生活中，创造浓厚的文化氛围，弘扬我国源远流长的文化底蕴;。
（4）使华电现在的文学和蔼文学观念拥有更强的生命力，在华电的沃土上成长。
华北电力大学保定校区和科技学院北校区、二部全体同学。
由于本次比赛参赛队伍来自三个相隔较远的校区，比赛过程比较复杂，初赛、复赛由各校区自主举办，初赛（笔试）时（10月28日）所有参赛队伍的统一笔试地点在华北电力大学二校区;复赛分赛区分别设在华北电力大学保定校区、华北电力大学科技学院二部、华北电力大学科技学院北校区（11月4日），具体地点是各校区多媒体教室;决赛在华北电力大学赛区（11月11日）。
此次竞赛分为初赛、复赛、决赛三个阶段。
初赛、复赛阶段采用分赛区淘汰制的比赛方式，选取优胜队参加决赛。按华北电力大学和科技学院的人数比例，科技学院两个赛区角逐一支队伍参加决赛，华北电力大学选出两支队伍参加决赛。决赛阶段采用积分制的比赛形式，三支队伍以最后的积分高低分别获得冠、亚、季军;进入复赛圈的队伍而未成功晋级决赛圈的队伍以其复赛时最后积分高低排名次（华电和科院按人数比例设置奖项）。
1、中国古代文化知识，如《诗经》、《论语》等;。
2、中国近现代文学知识，如《家》、《四世同堂》等;。
3、中国当代文学知识，如《三重门》、《幻城》等;。
4、中外历的文人墨客的故事等;。
5、国外的文学知识，如《荷马史诗》、《基督山伯爵》等等;。
6、近代的武侠小说，如《射雕英雄传》等;。
7、文摘、报纸的内容，其他文学相关内容，竞赛内容比较广泛。
3.确定参赛队伍后，由活动组委会，命题组对参赛队伍进行简单的培训，主要是让参赛队伍各队员和智囊团成员熟悉竞赛试题和竞赛规则。
1、个人必答题，
2、团队必答题，
3、团队抢答题，
4、团队风险题，
5、智囊团风险题，
内容有——选择题，填空题，简答题，表述题，创新题，附加题。
1、初赛阶段，基础题占题目的60%，中等题占题目的20%，高等题占题目的20%，主要是考察文学基础。
2、复赛阶段，基础题占题目的40%，中等题占题目的40%，高等题占题目的20%，主要考察文化内涵。
3、决赛阶段，基础题目占题目的30%，中等题目占题目的40%，高等题占题目的30%，主要考察文化创新性。
竞赛共分为初赛、复赛和决赛三个阶段进行，初赛以笔试形式进行，复赛和决赛均以现场对抗答题的形式进行。
初赛为比试考试，所有参赛队伍在活动组委会确定的时间到安排的考试地点进行统一考试。
试题规格：全卷满分100分，答卷时间90分钟;题型为选择题、填空题、简答创新题、综合能力考察题和附加题。其中选择题共40道，每道一分，合计40分;填空题共40空，每空0.5分，合计20分;简答题5道，每道5分，合计25分;综合能力创新题一道，分值10分;附加题一道，分值5分，答对加10分，答错此题不加分也不扣分。
经过初赛的遴选，三个校区共选出10支队伍参加复赛，其中华北地区电力大学6支队伍，科技学院4支队伍。
一、
（1）必答题共25题，每题10分;共进行五轮，每轮5题;其中个人必答三轮，集体必答两轮;每题答对加10分，答错不扣分。在主持人读完题目后30秒内必答题必须回答完毕，超过时间作未答题处理，不予记分或扣分。个人必答题进行过程中，当一位队员回答时，本队的其他队员不得有任何形式的提醒或补充;违者此题作废，不予记分或扣分，不予补题。集体必答题进行过程中，同队队员和智囊团可以提醒或补充。
（2）抢答题共30题，每题10分;共进行2轮，每轮15题;答对加10分，答错扣10分。在主持人读完题目并宣布“开始”后，各参赛队方可抢答;未说“开始”即抢答的代表队，以犯规论处，扣10分，此题作废，不予补题。在主持人宣布桌号给予答题权后，答题队必须在30秒内回答完毕，在30秒答题时间内如果队中其他队员发现有错或不全，可以纠正和补充，如在30秒内回答不正确或未作回答的扣10分。
（3）团队风险题共30题，分10分题、20分题和30分题三个档次，每个档次各5题，共进行自选和互选两轮。自选环节时，由各队任选一个分值档次中的一道题，答对加相应档次的分数，答错或不回答扣相应档次的分数。互选环节时，各参赛队伍有一次选择题目并选择由哪个队回答的权力，被选择队答对由选择队所选择的题目则加相应的分数，选择队扣相应的分数;被选择队答错由选择队所选择队的题目，则扣相应的分数，选择队加相应的分数。（以投影形式放题，参赛者作答）;风险题必须在主持人读完题目的60秒内回答完毕，回答时同队队员可以相互提醒和补充。
（4）智囊团风险题共15题，分为10分、20分、30分题三个档次，每个档次题各5个，共进行一轮，答对了给自己的支持队加相应的分，自己获得精美礼品，答错了在自己支持的队伍中减掉一半相应档次的分数。
二、各代表队的基础分为100分。
三、参赛队员答题时必须起立回答问题。
四、如果最后出现平局，则出三道加试题（抢答题）决出最后结果;如果出现多支参赛队平局的情况，则仍采用以上办法，直至决出最后名次。
五、如果在竞赛过程中出现异议，参赛选手必须服从竞赛仲裁组（评委）的裁定。
决赛流程同复赛流程。
第一轮个人必答题（一号选手）。
第二轮个人必答题（二号选手）。
第三轮个人必答题（三号选手）。
第四轮团队必答题。
第五轮团队必答题。
观众问答题（游戏环节）。
第六轮团队抢答题。
第六轮团队抢答题。
第六轮团队风险题（自选）。
第七轮团队风险题（互选）。
观众问答题（游戏环节）。
第八轮智囊团风险题。
奖项设置：活动奖项设置暂时保密。
星韵文学社。
未名文学社。
歆海文学社。
xx年10月20日。
银行知识竞赛方案（汇总19篇）篇十九
为加强学校环境教育，增强我校师生的环保道德意识，使学生树立生态意识和环保意识，丰富学生的课外知识。在本次环保知识竞赛活动的开展过程中，通过富有知识性、趣味性的知识竞赛，宣传学习环保知识和环保法规，促使师生提高环保意识，增强保护环境自觉性，营造一个“天天环保，人人环保”的良好氛围，促进学校环境保护和协调发展。
地理实验室
高一年学生
环保基础知识，试题出自学校下发的“环保知识竞赛复习资料”
本次竞赛分两个阶段进行。
第一阶段：预赛。由各班自行组织，班主任具体负责落实。各班务必于20xx年x月x日前选出三名选手，分别编为1号、2号、3号，组成竞赛代表队。
第二阶段：决赛。决赛的题型分为必答题、抢答题、风险题三种。各班基础分为100分。
1、必答题规则
（1）每队必须回答3道题，每道题10分。
（2）参赛选手每人必须选择一道题，按自己的编号依次轮流做答。
（3）参赛选手答题时，声音要洪亮，吐字要清晰，答案要明确。
（4）回答时，先读题号和题目，再做答。不读题号者不得分。
（5）每答对一题得10分，答错不得分。
2、抢答题规则
（1）每道题20分。答对得20分，答错不得分。
（2）抢到题目不回答，扣20分。
（3）主持人念完“开始抢答”四个字后，各队才能按抢答器抢答，否则算抢答违规。
（4）抢到题后，由本队选出一人回答。
3、风险题规则
（1）每队抽3道题，分值为20分、30分、40分。
（2）每队必须至少选择一道题，由一名选手回答。
（3）回答时，先读题号、题目及分值，再做答。不读题号者不得分。
（4）答对得相相应分值，答错扣相应分值，放弃不得分也不扣分。
本次竞赛分别设立团体奖和个人奖两种奖项。
1、团体奖：
一等奖1名，二等奖 1 名，三等奖 1 名
2、个人奖：
最佳答题奖3名