化学专业工作总结(实用13篇)

时间:2023-11-05 作者:QJ墨客化学专业工作总结(实用13篇)

月工作总结是对工作过程进行梳理和总结的一种有效手段,可为未来的工作提供经验和启示。读完这些月工作总结范文后,希望大家能够对自己的月工作总结有更清晰的认识,更好地进行工作总结和反思。

化学专业工作总结(实用13篇)篇一

备课是讲课的前提条件和基础。教师只有备好课,才能上好课。为此,我在备课中认真落实课标理念,力争做到熟悉教学大纲,熟悉教材,熟悉学生,坚持研究教材内容与研究学生学法相结合,上课前既要备教材又要备学生,做到教学目标明确,重点难点明确,设计练习的内容和形式明确等,根据自身所任学科和学生的实际,写出切实可行的教学设计,并在教学中大胆实践,及时纠正了“备”与“讲”脱节的现象,真正体现了“功在课前,效在课中”的原则。

2、狠抓课堂教学。

课堂教学是整个教学过程中至关重要的一环,是对学生传授知识,培养能力的主要渠道,为突出这一环节,我在课堂教学改革中,努力向课堂40分钟要质量,做到了:课前充分准备,语言精练,板书简洁规范,提问设计合理,充分利用现代教学手段,激发学生的学习兴趣。在抓好课堂教学效率的同时,还努力提高自身的素质,做到了面向全体,关爱学生,全面贯彻以教师为主导,以学生为主体,以训练为主线的原则,克服了“课内不足课后补,完成任务靠辛苦”的传统教学方法。我充分利用语音室和远程教育资源等现代教育教学手段来整合语、数课程,让学生学有兴趣,学有所得,学有所长。

3、注重教学辅导和作业批改。

教学辅导和作业批改是教师教学工作中不可缺少的组成部分。我在强调因材施教的前提下,特别注重面向学困生的课内外辅导。学生作业我全批全改,差等生面批面改,发现问题及时纠正。我长期坚持让优秀学生与学困生结对子,实行一帮一学习,通过多年来的实践,收到了良好的教学效果。

教学中,由于我坚持了以上三点,学生的成绩连年提高,每年期末考试,我所任教班级每年均居全校前列,多次在学区做公开课、优质课,并被先后确立为校级骨干教师。

教学工作是学校的中心工作,而教学研究工作又是教学工作开展的基础,更是教学工作达到一定水平后理论的升华。它来源于教学,又最终服务于教学。为此,我积极参加学校及上级组织的各项教研活动,担任教研组长后,能认真组织教师进行教法和学法的研究,深入学习新课程标准,以尽早适应课程改革的需要。能经常研究教学,指导教学。教研活动的开展做到了有项目、有计划、有措施、有改进、有收获,同时抓好典型的树立,充分发挥典型的.模范、示范作用,以骨干教师和教学标兵带动其它教师,提高课堂效益,形成了以科研为先导,以教学为中心,以质量为重心的良好科研局面。我参与的科研课题《小学数学教学中,怎样培养学生探究性学习能力》被立项为“十一五”县级科研课题;教学经验论文《思想品德课教学的多元切入》荣获张家口市20xx年度小学思品教学论文评比一等奖,并荣获全国中小学思想道德建设优秀成果展评暨第五届“小公民”道德建设实践创新活动二等奖,被国家级刊物发表;20xx年,我的文章《推广普通话,方便你我他》荣获“语文星空”征文活动县级优秀奖。

学校工作职能中,不仅要注重培养学生,更重要的是自身文化业务素质的提高,我深知:在现代教育形势下,教师自身素质的高低,直接影响课程改革的成败。我积极参加上级组织的文化业务学习培训,先后参加了中文自学考试专科段、本科段和县进修校组织的教师继续教育学习培训,不断给自己充电,更新教育教学观念,以紧跟时代发展的步伐。我注重语数学科与信息技术课程的整合,20xx年,我的教学设计《文件夹与文件的建立、复制、移动、删除》荣获市中小学信息技术学科评比一等奖;我参加第二届全国语文规范化知识大赛,荣获县级优胜奖。

以上是我任现职以来所做的一些工作,距岗位职责的要求还差的很远,但上级给了我很高的荣誉:20xx年专业技术人员年终考核,被评为“优秀”;20xx年被县政府“嘉奖”;20xx年被县政府给予记三等功奖励。20xx年荣获教育系统语言文字工作先进工作者。今后,我将更加勤奋工作,认真履行岗位职责,勇于开拓,不断创新,为教育事业献出毕生的精力。

文档为doc格式。

化学专业工作总结(实用13篇)篇二

今年暑假的社会实践已经到尾声,说到此时。外面的世界很精彩,也很浮躁,但我内心不能浮躁;很多虚假的东西充溢其中,但我应该呈现真实;谎言与诡计可能会到来,但我要去识破它面对挫折,不应气馁;面对困难,不轻言放弃;面对挑战,充溢自信。胜利属于有准备的人,属于那些坚韧不拔的人,属于行动的人。

酷暑难耐,又是一个夏日炎炎。知了聒噪的时节,不经意间大一的时光已悄然离去,此时正好通过社会实践来检验一下自己这一年的所学,也来通过在炎热条件下来磨砺自己的韧性,多接触社会,发现自己的缺乏,为今后的学习改进做好铺垫。

借此机会了解一下民营企业员工生存状况以及民营企业第二代接班人的生存状态。此次我一家外地化工厂办公楼进行社会实践。

实践长才干”进入实践单位后,艰辛知人生。虽然我工作比较轻松,但是通过亲身处在工作岗位上,才体会到父母为“柴米油盐酱醋茶”艰辛付出,也深刻体会到父母常教导的脑力与体力劳动的区别。

发现虽然他做着在他人眼里很体面的`工作,通过与办公室内叔叔阿姨聊天。但经常无厘头的加班、老板的训斥、同事间的勾心斗角、并不是很优越的工资待遇等等,也让他感到很大的压力,绝大多数人还有自己的副业,譬如为其他公司做账,有些人甚至本文来自027art本站接了三、四家公司的账目,如此艰辛的打拼就是为了那些许拿在手上的票子。可以想一想,这些脑力劳动者为了生计尚且如此,那些体力劳动者呢?又忍受了些什么,确信更多,无法想象。这,想想在大学里面,很多同学肆意挥霍父母的血汗钱”上网、做发型、聚餐、抽烟、交女朋友…尽干了些无聊的事情,浪费了珍贵的亲春年华,太不应该了父母们多么希望你把那些钱省下来,多添置些书看看,可怜天下父母心啊!

绝知此事要躬行”通过这次社会实践,纸上得来终觉浅。也发现了学校所学的知识,或者称其为理论吧,与社会所需要的实干型的知识技能相差甚远。

这个竞争ji烈、处处“经验丰富者优先”社会,这也让我冷静思考当今的社会。这些还泡在象牙塔里的莘莘学子,要经验没经验,要文凭还没毕业,有文凭也不硬的严酷现实已经摆在面前,或许很多人会突然发现,原来生活并不像韩剧里的那么浪漫多彩,那么“偶吧、偶吧”娇滴诱人,生活依旧要回归它原本的面目。

那么社会就是人生的大课堂。通过实践,如果大学是人生的中转站。也发现书本上死板的东西太多,灵活运用的实在太少,这也难怪当今大学生就业难啊!难怪有那么多的蚁族!蜗居的例子就在身边,不想抱怨什么,只是想说我真的需要“镀金”多到社会上走走,请不要误解为逛街,说多到人民大众中去走走看看,多从社会的实际中汲取知识,看看人民需要什么,教育就应该以此为本,造”出人民需要的人才。

必有近忧”一个人如果没有远大的理想,人无远虑。只会蹉跎岁月、庸庸碌碌,即使有座金山,也有坐吃山空的一天。

也饱受大众的舆论攻击。但我不能一概而论,现如今富二代已不是什么太时新的字眼了人们也多多少少了解他一些譬如脑残、白痴、为富不仁等字眼扣在头上。大多数民营二代们都在外留学,这年头有钱就能留学,不可否认他条件是多么的优越,确实成为了海归,成为了外国人看待中国人的模板。接受更好的教育本没有错,错的观念,那种种为富不仁的美好嘴脸,实在让人类无法恭维。真不知道我国几千年的文明的儒学精神在眼里算作什么。

化学专业工作总结(实用13篇)篇三

通过一学期的努力,使学生学有所得,不断提高,自己的教育教学水平和思想觉悟也得到了提高,并顺利完成教育教学任务。在今后的教育教学工作中,我将更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为三中美好的明天奉献自己的力量。

化学专业工作总结(实用13篇)篇四

化学教师面临全新的挑战。为此,教师的角色行为和思维方式要由传统型向现代型转变,这就要求教师必须转变观念,实现角色转变。今天本站小编给大家找来了化学教师专业技术。

希望能够帮助到大家。

任职以来,在领导和同事的帮助和指导下,并通过自身的努力,不断克服自己的弱点,摆正自己的位置。在教学上,在其它工作中,都取得了明显的进步。几年来本人一直从事高中教学工作,送走了两届毕业班,并任后一届毕业生的班主任工作。虽然在教学工作中,由于经验不足,也曾出现过一些问题,但总的来说,正是在克服这些问题的过程中使自己得到了成长,有英语教学方面增长的技巧,也有班主任管理工作中累积的经验。这些年来的勤勤恳恳默默无闻的工作,得到了校领导的一致肯定,更是获得了学生和家长的一致好评。在教学工作之余,积极投身学校组织的各种学习活动,以丰富自身教学和管理的技能,以便更好的投身到今后的教学改革之中。具体的工作表现如下:

一、思想上积极要求进步,热爱祖国,拥护中国共产党的领导,坚持用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论及以及“三个代表”和科学发展观的思想武装自己的头脑,我能够认真学习党的各项政策,特别是与教育工作有关的法律法规,同党中央保持高度的一致。忠诚于人民的教育事业,热爱学生,吃苦在前,奉献在先,将自己的全部热情和精力投入到学校的各项工作中去,从不计较个人的得失与荣辱。

二、严谨治学。

教学的第一年就担任高三教学工作,自己深知经验不足等问题,所以虚心向老教师们请教经验,以弥补自身的不足,并及时总结自己在教学方面的问题,同时积极加强与学生的沟通,了解学生接受的状况,并以此为依据对自己的英语教学工作做及时的调整,更好的让学生提高接受能力,以提高学习能力和成绩。这一年的高三教学工作,为以后几年的顺利教学工作奠定了基础,累积了经验。教学工作之余,还利用各种机会加强业务学习,用先进的教育思想充实自己的大脑,用科学的教学方法充实课堂,认真学习《高中英语新课标》,认真参加各级各类英语学科教研、校际交流,经常交流各自的教学经验和教研信息,将外面的新教法、新尝试结合教学实际情总,创新运用。尤其是敢于运用新课改的先进观念,创新性运用到课堂中去,大胆让学生去组织、创新,教师起到指导作用。

积极参加教育教学改革,搞好优生优培,差生转化,同时,在转变教育观念上有了明确的认识,一切为了学生,为了学生的一切,为了一切的学生,以学生为主体,尊重学生的个性,尊重学生的人格成了我工作作风的信条。我能够紧紧围绕确定的目标,认真上好每一堂课,耐心辅导学生,细心批改学生的每一次作业,对工作一丝不苟,以认真扎实赢得了学生的尊敬,面向全体学生,大面积提高教育教学质量。此外,我还参加了微格教学,计算机应用技术培训,现代教学技术培训,创新能力培训等,仔细研读了苏霍姆林斯基的《给教师的一百条建议》一书,使自己更加明白了一个教师的真正内涵和意义。

三、工作态度积极认真,对学生极端负责。

我在英语教学工作中,能够敏锐地观察学生的学习情况,并迅速找出解决问题的方面,因势利导,因材施教,不循规蹈矩,墨守成规。同时,注重学生整体素质的全面发展,并在平时和考试中都严格要求学生,积极鼓励学生养成良好的学习习惯。另外对于后进生成绩的提高更是不遗余力,力争使学生学得扎实和牢固,强化他们对基础知识的掌握。总之,对于所有的学生,不管是否是所任班主任班的学生,都采取一视同仁的态度。无论是优等生还是后进生只要有学习要求,作为教师都有义务也必须对其提供热情的辅导或复习指导。

四、对待上级指定的任务,积极完成,速度快,质量好,不讲条件,不提要求。任劳任怨,体现了一个人民教师良好的工作作风和道德风范。每当接到领导下达的任务,我总是不折不扣地完成,并能虚心听取他人的批评意见,对自己的不足加以改进。

总之,任职期间,我在各方面取得了可喜的成绩,这离不开各级领导的正确领导和本人的积极努力。我认认真真地备课,对每一堂课都能准备充分,坚持上好课、听好课和评好课等常规教研活动。课堂教学生动活泼,深受到学生的欢迎。虽然自己在以前的教学工作中取得了不错的成绩,也得到了学校等各方面的肯定,但自己一定会保持清醒的认识,绝不会仅仅满足于目前的一点点成绩,必将在今后的教学工作中投入更大的精力和努力,使自己成为一个让学校、家长和学生都满意的人民教师,做到学校对全体教师的要求的那样:教师无小节,处处为楷模。

自从参加工作以来,我首先在师德上严格要求自己,要做一个合格的人民教师!认真学习和领会xx大精神和“三个代表”重要思想,与时俱进,爱岗敬业,为人师表,热爱学生,尊重学生,争取让每个学生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的发展。

基于以上认识,我在工作上兢兢业业,不敢有丝毫马虎,备好每一节课,上好每一堂课,批好每一份作业,教育好每一个学生,努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。

一、做一个科研型教师。

教师的从教之日,正是重新学习之时。新时代要求教师具备的不只是操作技巧,还要有直面新情况、分析新问题、解决新矛盾的本领。在学校领导的指引下,我积极投身于学校教科研。

二、做一个富有爱心的教师。

爱学生,就必须善于走进学生的情感世界,就必须把学生当作朋友,去感受他们的喜怒哀乐。爱学生,要以尊重和依赖为前提,要做做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。我经常从小处着手,从学生关心的事寻求最佳教育时机,给学生春风沐浴般的教育。

三、做一个理念新的教师。

目前,新一轮的基础教育改革已经在我市全面推开,在认真学习新课程理念的基础上,结合自己所教的学科,积极探索有效的教学方法。在课上,我把知识与学生的生活相结合,为学生创设一个富有生活气息的学习情境,同时注重学生的探究发现,引导学生在学习中学会合作交流,提高学习能力。我在实践的同时,也不忘时刻反思自己的教学行为。

四、做一个信息时代的教师工程师专业技术总结目前,以计算机和互联网为代表的信息技术,正以惊人的速度改变着人们的生存方式和学习方式。信息社会的高度发展要求教育必须改革以满足培养面向信息化社会创新人才的要求,因此,我们教师再也不能满足于用粉笔来教学了,而要把计算机和网络当作新的教学工具,进一步把我们的课堂进行延伸!在平时的工作中,我能和同事友好相处,小事讲风格,大事讲原则。“三人行必有我师”,积极向每一位老师学习,努力形成自己的教学风格。还利用自身的技术优势,帮助同事制作多媒体。

课件。

在制作过程中吸收他们好的教学理念力求做到技术与思想的完美结合。在学校教研活动中就如何上好课经常和他们进行坦诚的交流。我始终相信在课堂教学中没有什么论资排辈唯有不断创新才能让我们的课堂充满活力。

从我第一次走上讲台初为人师到现在,已经一个学年过去了。回首这一个学年的教学工作,我成长了不少,受益匪浅。作为一名刚踏上工作岗位的青年新教师,一开始我心中不禁有些忐忑。幸运的是,学校各位领导和许多老师对我的工作给予很多的关心和帮助,而我本人也倍加努力,本学年我的各项工作都有条不紊的开展,顺利完成了学校的各项教学任务和教学目标。同时,经过一个学年的实践,我获取了很多宝贵的工作经验。以下是我在本学年的工作情况总结。

一、教学工作方面。

1、必须以新理念指导教育教学。充分备课,吃透课标和教材,力求每节课,突出重点,突破难点,排除疑点,根据新教师的校本培训计划,做到“一课一备”。认真参与集体备课,精益求精,多参加听课评课活动,虚心向老前辈老教师学习,取长补短,不断提高教学水平。

2、认真学习新课标理论,做到学会每一种教学模式,不断模仿创新提高,从而形成自己的讲课风格,认为七年级刚接触到地理课,对地理的知识了解不是很多,因此采取自主学习模式,部分内容可以用探究式和创新教学模式,做到灵活变动,通过课本知识内容,在基础上扩展开来。每周写总结并做好下周的计划。

3、抓好常规地理课堂教学。认真备好每一节课,努力讲好每一节课;根据内容的安排,上课讲的时间不超过半个小时,保障每节有十分钟课堂练习。作业安排方面,在非周末时候学生作业时间安排在20分钟以上,作业以基础知识点为主,适当安排一些创新题目或者趣味地理题目,扩展学生思维。最后,及时批改学生作业,找出存在问题,进行评讲,巩固学生基础知识。

4、对于学生课外阅读方面,推荐学生阅读有名的地理书籍,主要是《中国国家地理》系列、房龙写的《人类的家园》、《地理未解之谜》这三本书,都是关于地理的,讲述的都是世界地理、中国地理的概况和国家风俗习惯等,地理未解之谜则是让学生视野开阔,培养对地理科学现象的探索、思考,增加兴趣。

5、拟好复习计划,制定复习提纲,认真组织复习,做好配套练习。坚持按照每周的限时测试以及每月月考要求,提高学生做题能力。周测是每隔两周一次,每月月考,题目安排是所学的内容,难度比例为3:5:2,做到所有知识点都考到,并有适当的创造性思维题目。在平时还可以通过引发一些题目资料发给学生课余时间来练习。每次单元考试后,全面做好每个学生,每个班级的质量分析。注意发现教学和学生学习中存在的问题并及时解决。

6、要对地理科的尖子生进行辅导,加强他们的基础的同时,对一些难题或者知识点,做充分的辅导,另外加强他们的课外阅读量,经常组织他们进行谈话,及时了解他们的学习进度和状况;对于学困生,这部分对七年级来说,估计要到其中考试后进行,观察学困生的状况,进行个别的辅导,引发一些他们觉得有困难的知识点,或者是题目,进行专项训练,各个击破。以争取赶上其他学生的进度。要做到不能忽略任何一个学生,要平等对待,学习不好的,只是暂时的,稍加引导,可以在下次考试弥补回来。争取所有学困生成绩都在及格以上,甚至上到中等以上水平。

7、根据学生的兴趣,组织建立好地理学科兴趣小组。通过兴趣小组,加强辅导他们更广阔的地理知识,以及通过一些竞赛题目,培养参加青少年科技创新大赛的人才,以及地理小博士竞赛,还有我校的地理活动周。这些,都将通过地理活动兴趣小组来牵头。

二、思想政治上。

三、继续教育学习方面。

作为刚进入教师行业的我,为了更好地适应当前的教学工作,在努力做好本职工作的同时。我十分注重继续再教育学习,积极参加学校组织的新教师继续教育的技术培训,并顺利完成各项学习任务,取得专业合格证书。同时,利用课余时间,积极学习有关地理专业方面的知识,加强提高自己的知识范畴和自己的专业技术水平。此外,多次参加学校组织的外出听课学习,听取经验丰富的教师讲课精华,不断改进自己,提高自己。

自参加工作一年以来,本人积极组织学生参加有关中学地理知识竞赛,在第六届全国地理小博士知识竞赛中,辅导的学生取得优异的成绩,自己也被评为“优秀科技辅导老师”称号。同时,积极撰写有关本专业的教学论文《浅谈初中地理教学中的趣味导入》,以更好的指导自己今后的教学任务,提高教学水平。

以上是我一年以来主要工作的情况,通过从书本上学习、从实践中学习、从他人那里学习,再加之自己的分析和思考,确实有了较大的收获和进步。由于教学时间短,经验不足,所以成绩和不足是同时存在的,经验和教训也是相伴而行。我将继续努力,克服不足,总结经验,吸取教训,把自己的工作做的更好。

化学专业工作总结(实用13篇)篇五

我叫***,**镇*教育中心学校教师,本科学历,*党员,1999年8月参加工作,20xx年12月被聘任为中学二级教师。自参加工作以来,一直战斗在教学第一线,曾担任初中一、二年级《生物》教学、教导处及团支部工作,职高《生物》、中专《计算机应用基础》课的教学及教导处、中专班班主任工作。

自任现职以来,我忠诚于党的教育事业,热爱本职工作,严格遵守教师职业道德,为人师表。工作中既教书又育人,多年来深受学生的欢迎,深得家长的好评。对工作有强烈的事业心和责任感,能做到出全勤、干满点,早来晚走,任劳任怨,从不计个人得失,服从领导,听从分配。时时处处以身作则,模范遵守各项规章制度。时刻注意加强业务学习,努力进取,充分利用现代化的教学手段,不断深化教学改革,探索教改新路,培养学生的创新意识、创新能力,鼓励创新精神。积极参加进修学习,不断提高自己的业务素质。在教学工作中,兢兢业业、精益求精,做到“六认真”。以教学大纲为依据,认真钻研教材,针对学生实际情况,有的放矢地上好每一节课。对优、中、差学生进行分层教学,从讲到练,习题设计实行梯度化,注重激发学生的学习兴趣,使师生关系更融洽,使学生从督促学到自觉学。备课时,在弄懂、吃透教材的基础上,注意拓宽、加深,以开阔学生视野,激发学生的创新精神,培养学生的创新能力,摸清学生知识底数,注意处理好学生的认知规律与所学知识、结构的关系,使学生利于接受所学的知识,我所担任的班级生物课成绩在全镇一直是第一名,20xx年我主讲的《制作临时装片,观察植物细胞结构》一课获得**市中小学实验课教学二等奖。

作为成教教师,我一如继往地拿出以前的工作干劲,运用自己积累的教育教学和管理经验,认真对待和管理学生,早来晚走,模范遵守学校的“三全管理”制度(全员、全天候、全方位),耐心细致地做学生的思想政治工作,教给他们做人的道理,端正他们的学习态度,指引他们走上正确的自我发展的道路。作为班主任,我知道要取得学生的信服,光有细致的思想工作是远远不够的,最重要的是要在课堂上用知识去征服他们。因此,我认真进行业务学习,将自已的专业知识进一步加宽、加深,积极参加关于有关新课改的继续教育学习,参加校内外的教育教学研究活动,努力提高自已的讲课艺术和授课水*。结合所教学生特点,积极推进学校的“低起点、小台阶、高兴趣、有实效”的教学原则,以教好学生为核心,大胆尝试各种教育教学方法,从知识上来吸引学生,确实学到一技之长。我不断探索*教育改革的新路子,把教学和为社会服务紧密联系起来。为此在教学过程中我面向学生、面向社会选好教材,努力备好每一节课,在课堂上紧密联系实际,提高学生的学习兴趣,收到了较好的效果。注重联系实际,设疑解疑,讲究说话的风趣,让学生在不知不觉中学到了应学的知识。通过几年的教学实践,收到了良好的教学效果,并得到了领导和同事的认可。

我一直担任班主任工作,几年的实践告诉我班主任工作的秘诀就是“爱”。师爱是伟大的、神圣的。师爱是人类复杂情感中最高尚的情感,它凝结着教师无私奉献的精神。师爱是“超凡脱俗”的爱。这种爱没有血源和亲情,没有私利与目的,然而这种爱却有一种巨大的力量。爱就是了解,了解学生的身体状况、家庭情况、知识基础、学习成绩、兴趣爱好、性格气质、交友情况、喜怒哀乐的深刻了解。这是做好班级管工作、避免教育盲点、因材施教的前提,也是提高教育管理水*、提高教育教学质量的必要条件。爱还是尊重,尊重、理解、信任学生是消除教育盲点的基础。要信任学生的潜在能力,放手让学生在实践中锻炼,在磨练中成长。只有这样,学生才能与教师缩小心理距离,学生才会对教师产生依赖感。对差生的转化使我更深刻地认识到教师要热爱每一个学生,尤其是对待后进生要多给一些温暖,用“爱”字改变他们,理解尊重信任他们。尊重和理解是培养自主品格的养料。在班上,充分利用好学生的好胜心理,使其能为班级着想,起到好的带头作用,如每天卫生清扫都有学生抢着去做;班上有同学遇到困难,同学们都会主动去关心、帮助……用爱心培育孩子对集体,对他人的爱,一旦这种爱升华为对他人、对社会的责任感,那么人格大树就矗立起来了。爱还是责任,作为一个班主任,我有责任引领他们走进知识的殿堂,学到更多的知识;我有责任引领他们张开理想的风帆,驶向梦中的彼岸;我有责任引领他们插上智慧的翅膀,翱翔在无尽的天空。

*教育的特点是办学灵活,专业变化比较大,面向市场,我们就培训什么人才,这说明招生是学校的又一重要工作。为此,我在完成教育教学工作之余,又全身心的投入到招生宣传工作之中。在招生中,主要是先利用自己个人的关系(同学、同事、亲朋好友),这样招生还是比较容易的,年年招生这样关系不能满足我们的生源,我就开始走街串户。因为招生,我每年暑假没有在家休息过,炎热的夏季,正是初中毕业生选择上学的好时机,所以我就利用暑假到学生家中,去做工作,对那些初中毕业不想学习的,给他们指出一条学技术谋生的道路。为了做一个学生的工作,有时要去他家几次。八小时内拼命干,八小时外做贡献,几年来,学校的招生任务我几乎都能顺利的完成。

以上成绩的取得,是各级领导正确指导、各位同事大力帮助与支持的结果,我个人只是做了自己应尽的职责。在今后的工作中,我会一如既往、再接再厉,加倍工作,努力为社会培养出更多更优秀的人才。

化学专业工作总结(实用13篇)篇六

在为人师的这条路上,我迈出了第一步,接下来还有第二步,第三步……但不管怎样,我都会以人为本,把实习中学到的一切加以融会带到今后的事业中去,我会以我的真心去呵护学生,因为我面对的是一颗颗纯真的心。尽管听了无数次"老师好",但每每回应的时候我依然带着欣喜的笑容。每当站在讲台上,被一双双纯净的眼睛聚精会神地望着时,作为一名教师的价值感和成就感就油然而生了。在这一个多月的时间里,我并没有做到一名好老师,也不可能让所有的学生都喜欢我,但只要有一名学生记住我,那么我的实习生涯就有了难以泯灭的闪光点。在实习中,我还发现了,有些东西不能选择,有些东西却可以选择。份内的工作当然要认真完成,但勇敢的"主动请缨"却能为你赢得的机会。只要勤问,勤学,勤做,就会有意想不到的收获。

化学专业工作总结(实用13篇)篇七

我叫xxx,男,汉族,1981年9月出生,2005年6月毕业于xx大学,2007年9月至2009年7月任教于xx初中,2009年8月在xx任教至今。2011年9月于东北师范大学化学本科(函授)毕业。2010年12月取得中学二级教师资格。

作为一个热爱教育的我,忠于党和人民的教育事业,思想上积极要求进步。我爱岗敬业,乐于奉献,为人师表,以身作则,以自己的行动来影响学生、教育学生、感召学生,从严治教,有较高的思想觉悟和良好的教师职业道德。服从上级和学校领导的工作安排,任劳任怨,勤勤恳恳,从工作中去体味教育工作的崇高,从工作中去发现人生的奋斗意义,也在工作中享受为人师表的乐趣。

我严谨治学,刻苦钻研业务。认真学习领会新课程标准,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进化学教学手段和方法,提高自身的教育教学水平和科研能力。与组内老师们齐心协力对教案进行大胆改革,在课本基础上设计出一套更符合我校同学实情的学案并付诸使用,使其更符合新课程标准的要求,更贴近我们的教学,收到了很好的成效。切实贯彻学校“七认真”的要求,本着以“学生为本”“有效教学”的理念,认真备好每一节课,结合学校实际和学生自身的特点,安排每一节课的内容。在教学中以学生为主体,让学生在轻松愉快的学习环境中学习,充分调动全体学生的积极性、主动性,不断提高教学质量,使学生得到全面的发展。对每节课的情况及时进行课后分析,寻找出最佳解决方案,力争精益求精。在教学中注重对学生实施素质教育,培养学生的创新思维能力,逐步提高学生的自学、自练、自控、自调、自测等多项能力。在教学中虚心向其他优秀老师请教以博采众长,力争做到每一节课都生动活泼,引人入胜,让学生从心底里喜欢上化学课,渴望上化学课;为了帮助每一个学生学好化学,我一方面努力培养学生的学习兴趣,调动学生的学习积极性,另一方面也严抓学习常规管理,特别是课后环节的管理,抓紧课后辅导不放松,作业及时批改讲评,对部分有需要的同学坚持面批。采用多种方法加强与学生的交流,从而激励学生自觉学好这门学科。在学校领导和同志们的关心和帮助下,通过多年的努力,我积累了一定的教学经验,摸索出了一些规律性的东西和行之有效的方法,切实提高了教学质量,任教班级成绩在平行班中名列前茅。所带学生参加省市各级化学竞赛中均有获奖。同时,我个人也获得了一些荣誉:国家级辅导奖二等奖2人次:2011年5月辅导的学生xxx同学在2011年全国初中学生化学素质和实验能力竞赛xx赛区中获二等奖;2012年5月辅导的学生xxx同学在2012年全国初中学生化学素质和实验能力竞赛xx赛区中获二等奖。多次获校先进个人,在学校组织的学科竞赛中也多次获奖。

融洽师生感情。积极会同各学科教师研究学生,探讨教育学生的方法,携手任课老师做好班级层面的提优补差工作,对落后同学的辅导采取四优先,即课堂提问优先、作业批改优先、课外辅导优先、实验动手优先,不抛弃、不放弃,使他们逐步掌握知识技能、技巧,在心理上感觉处处受到重视,事事得到关心,从而调动其学习积极性与自觉性,促进了班级的和谐与稳定。积极同家长联系沟通,及时了解、掌握学生情况,共同管理教育学生,取得了很好效果。在全体老师共同努力下,所带班级班风优良,成绩显著,多次被评为校“文明班级”,年级每周常规卫生监督互评成绩基本能保持在年级前列。任现职以来,多年被评为“校优秀班主任”。

比,自己感到还有差距。因此,我都会一如既往,努力学习,努力工作,不断提高自身的素质,为祖国的教育事业奉献终身。

化学专业工作总结(实用13篇)篇八

任现职以来,在各级党委政府和教育部门的关怀领导下,本人不断加强思想政治修养,贯彻践行科学发展观,思想素养、工作能力和工作成效有了较大提高,时时教书育人,处处为人师表,可谓师生满意的教师,多次受到上级的表彰奖励。

一、注重修养,德才兼备。一是本人坚持政治理论和国家时事的学习,与时俱进,时刻和党保持高度一致。二是工作中,依法执教,廉洁从教,全心全意为学生服务,忠于职守,争做楷模。三是顾全大局,服从领导,团结同志,自觉维护学校荣誉。

二、打造高效课堂,做好语文。

教学。

工作。本人一直从事初中语文教学工作。一是功夫用在备课上,吃透大纲和教材,把握重点和难点,触类旁通,灵活用好课标和教材,注重了解学生的知识基础、认知水平、能力状况,引导学生做好预习,为上课做充分的准备。二是组织好课堂教学,调动学生学习语文的兴趣和参与程度。每节课力求有一个精彩的导入、高潮和完美的结局,力求教学过程中幽默的语言、丰富的教学手段、新颖的双边活动,创设积极的学习氛围,鼓励全体学生全面参与到学习的每一个环节。同时培养他们良好的学习习惯,教给科学的学习、思维方法,督促落实好所学内容,全面提高学生的能力,提升他们的语文素养。三是搞好复习教学。引导学生统揽全局,把握重点,提升能力,做到了提优补差,因材施教,所教学生成绩优秀。

三、

本人注重学习,用先进的理念武装自己,积极参加各级教研部门组织的教研活动,积极参加听课评课活动,多次承担、参与和完成省市级实验课题研究,效果良好,促进了教学、科研效率的提高。

四、尽职尽责,做好班主任工作。班主任工作中做到了腿勤、嘴勤、眼勤,更讲究管理方法。一是重视班干部的培养。我选择品学兼优、责任心强、乐意为同学服务的学生担任班干部,要求他们努力学习,以身作则,大胆工作,注意方法。定期开班干部会,了解班级动态,总结成绩,安排活动。二是及时深入了解学生的思想、学习和生活情况,有针对性的教育。三是我通过电话、家访、邀请,加强与家长的沟通,争取合力教育,效果事半功倍。四是开展丰富多彩的学习、生活、安全活动,培养学生对班级的归属感、成就感和集体荣誉感。

领导的关怀指导,老师们的帮助,加上自己的努力,本人的业务水平和工作能力不断提高,逐渐形成自己独特的教学模式和班级管理工作方法,受到领导师生的好评。先后取得县级教学能手、优质课、公开课等荣誉,所参与研究的课题也都顺利通过验收,被评为县级优秀教师。

诚信承诺:本人所提供的个人信息和证明材料真实准确,对因提供信息、证件不实或违反有关规定造成的后果,责任自负。

化学专业工作总结(实用13篇)篇九

对教师职业道德我牢记在心,并严格用其规范自己的言行,用以指导教育教学工作,在副班主任工作及学科教学中面向全体学生,特别是对待学习有困难的学生我牢记办人民满意教育的服务宗旨,无任何排挤、歧视、讥讽、体罚和变相体罚学生的行为,总是晓之以理,动之以情,以春天般的温暖关爱教育对象。为人师表,以身垂范,与学生始终保持着民主平等的关系。

辛勤战斗在教书育人的岗位上,从不因个人所需擅自离岗,也从未因家庭琐事而请假,心中只有一个信念:享受人民的俸禄,吾当努力工作,误人子弟,伤天害理。因而严谨自律,特别是在繁忙的开学工作和中考前,更是超常规、超负荷的工作,尽管家中有年逾古稀的父母也无法照顾,一门心思全力以赴投入到教育教学工作中。

自信、自省、自重、自强始终伴随着我,我的工作理念是:堂堂正正做人,老老实实办事。尤其是面对家长望子成龙思想的冲击,加上中考的重压,留守生的与日俱增,我心中只有一个念头:凡是学生都有享受平等教育的权利。我呐喊,我践行,我拼搏。

化学专业工作总结(实用13篇)篇十

2、e3组团,a。

2002年6月至今在铜陵营造有限责任公司从事现场施工或施工技术、安全、质量管理等工作,负责(参与)施工或施工技术管理的工程有:巢湖市第二人民医院住院大楼(框架结构,15400平方米);铜陵市正明华园大厦工程,该工程荣获铜陵市建设优质工程“铜都杯”奖;铜陵市委党校新校区综合楼(框架结构、建筑面积11177平方米);铜陵精达特种电。

磁线公司精达里亚特漆包线公司厂房工程(框架结构,建筑面积17000平方米);铜陵市中医院门诊医改病房综合楼工程(在建,9层框架,建筑面积28665平方米)。这些年来,本人由一名见习技术员到技术员、助理工程师、工程师,一路走过,先后参与施工或管理过十几个大小不同的工程项目,历经磨练,逐渐成长,目前基本可以胜任一般的大中型建设工程的技术管理工作。总之,这些年来自己做了不少的工程,但也存在着很多不足的地方有待提高。

一、这五年主要的工程实践。

2006年度市级优良工程称号并被授予获得“铜都杯”奖。

2.铜陵市市委党校新校区综合楼工程。

本人在06.5~07.9任项目的技术负责人,工程为框架结构,建筑面积为11177平方米,建设单位为中共铜陵市委党校,设计单位为铜陵市建筑设计院,监理单位为铜陵市铜建建设监理有限责任公司,施工单位是铜陵营造有限责任公司。本工程体大面积大,平面呈弧形,我根据该工程的实际情况认真编制了施工组织设计及有关专项方案,组织流水施工,做好施工技术交底。针对本工程外填充墙设计采用蒸压加气混凝土砌块,砌块本身是具有轻质、隔声、保温性能好、施工便利等特点的新型建材,符合目前节能建筑的要求,但由于砌块材料具有明显的吸水率过大(高达60%以上)及湿水性差及膨胀干缩等自身特性及施工因素造成墙体施工后容易出现若干问题。目前砌块施工较常出现的问题有:灰缝开裂、抹灰层的开裂、空鼓、渗漏、保温隔声效果降低等,影响使用功能。要避免出现以上问题就必须对砌筑、抹灰过程进行全程跟踪控制。为了防止外墙渗漏等质量通病,我制定了切实可行的施工措施,基本防止房屋墙体开裂,砌块墙体施工质量得到保证,直至现在,整个工程墙体上未发现明显的裂缝和渗漏。通过本工程的实践,我认识到加气混凝土砌块开裂问题是可以得到有效控制的。要做好墙体质量的控制和墙体裂缝渗漏的防治,必须要做到以下几点:(1)把好材料关,不合格的、不到龄期的产品不能使用,并要按批量检测。(2)要控制砌块上墙的含水率,含水率的偏差,会影响到墙体裂纹的产生。(3)严格控制灰缝的饱满度及厚度。(4)要针对墙体薄弱部位及不同材料交接处进行特殊处理,采用加网,柔性接缝、厨卫间防水处理等。(5)抹灰层与墙体之间的处理及基层清理工作要到位。最关键的是要加强现场施工管理,制定针对性的措施,加强技术交底,严格按规范操作,做到样板引路,这样才能有效控制墙体质量,预防和控制墙体的开裂与外墙渗漏。

二、努力钻研业务知识,不断提高充实自己,做好本职工作。

由于多年来从事的是第一线的施工技术管理,使我对工程施工的质量控制和施工技术处理方面积累了一些知识,深感到技术工作在工程施工中的重要地位。中专毕业工作以来,我深感以前所学的工民建理论知识过于肤浅,理论不够用,在当今知识更新非常快的时代,我应与时俱进,业余中参加合肥工业大学房屋建筑工程专业的自学考试,并于01年6月毕业,对我的技术业务提高有很大帮助,特别是在解决现场施工技术方面提供了理论支持,2007年通过自己的努力,取得房屋建筑工程专业一级建造师职业资格,2008年12月参加安徽工业大学土木工程系学习,理论联系实际,力求学以致用。

在今后的工作中,我将更加努力,不断地学习,不断提高业务技术水平,为社会提供更优质的建筑产品,为公司创造更高的社会和经济效益,最大限度地发挥自己的业务水平,作出应有的贡献。

总结人:韩向明。

二0一0年三月二十日。

化学专业工作总结(实用13篇)篇十一

这学年来,本人在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立以学生为主体,以培养学生主动发展为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展,工作责任心强。服从领导的分工,做到哪里需要我,我去那里。从被派去当中考的监考人员到整理档案人员(因为档案评估有大量的工作,需要工作人员),再到除了上课外还外加批改四年级两个班的数学作业(因为潘老师请病假去做手术),我从来无怨无悔。

现将该学年本人的工作以思想品德、体育教学工作、校内外工作、工作考勤四个方面作总结:

一、思想品德方面;。

作为一名年轻体育教师,且是一名中共党员(宣传委员)的我,在思想上我是:严于律己,热爱教育事业,全面贯彻教育方针,时刻严格要求自己,鞭策自己,力争从思想上和形象上做最好的自己,在学生的心目中树立起良好的榜样作用,认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加市、区组织的校本培训、教研以及学校组织的各项政治思想活动。

二、教学工作方面;。

本人担任了四年级的体育教学工作,兼四年级五年级的一些品德课和五年级的综合实践课,还负责四年级两个班数学作业的评改工作。

在体育教学中我一向以“健康第一”为指导思想,着力抓好课堂管理和教学的有效性。我还特别重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用,运用这个规律可以减少伤害事故的发生,使学生科学的锻炼身体并健康的成长。因此每节体育课进入主要内容教学前我都会让学生做准备活动和慢跑,让学生充分的热身开身体各过节。反复强调安全问题,因为学生的安全是我们最重视的,一节再新颖、精彩的体育课,如果当中有学生出现安全事故,那都是会被一票否认的,决不是一节成功的课。所以在我的体育课堂上没有安全事故的发生。

我也重视培养学生对体育的兴趣,为终身体育奠定了良好的基础以及培养学生有大胆的创新精神。在教学上考核上,我采用了狠抓这一手段,也使很多学生的体育成绩得到了提高。

在批改四年级两个班的数学中,我是捧着认真负责的态度在执行,每天自己都会先做一次题,把所有题目弄懂了后才进行认真的批改,从不拖欠——当天的作业当天批改按时完成。

三、校内外的工作;。

(一)认真做好体育中考的监考工作。

(二)认真负责好档案工作人员的工作。协助外聘专职档案员的工作,整理档案,补资料等。

(三)认真做好党支部的各项工作,尽了宣传委员的责职。主要的工作有撰写党支部每年的党支部的计划以及党支部总结;每次会议的笔记;填写好组织人事科要求填写上交的表格和资料;活动的方案、报道、总结、心得体会(参加省档案馆);负责xx区智慧党建平台的三会一课、党务公开、留影墙三个栏目等。

(四)在副班主任岗位中尽己所能,认真协助好班主任的工作。

(五)积极参加区组织的教研活动以及安排的任务。

(六)负责每周二、五体育舞蹈队的看管工作。

四、工作考勤方面:

我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的。

化学专业工作总结(实用13篇)篇十二

本人宋丽,女,一九八四年六月出生,于二00一年通过竞聘上岗,被分配到奉新县乡镇供电所从事抄核收工作。自二00四年起从事营业厅窗口收费员的工作。参加工作以来,始终处处严格要求自己,勤学上进,学以致用,努力提高自己的业务水平,很好地完成了自己的本职工作。下面就本人对专业技术学习和工作情况做总结。

一、具备良好的专业素质,是做好抄核收工作的先决条件。

一名优秀的供电营业人员,必须要具有较高的专业。

成人高考,于今年我又将取得南昌工程学院电气工程及自动化专业函授本科文凭。在不断学习文化知识的同时,专业技术也不落后,于2005年,通过参加江西省电力职业技能鉴定中心考试,取得了抄表核算收费员高级工资格。并利用所学知识在工作中学以致用,力求理论联系实践,以提高自身的理论水平和技术素质,不断开创工作新局面。

二、不断积累实践经验,实现专业技术水平的提。

抄核收工作是电力企业生产的最终环节以及企业。

经营结果的最终体现。这一环节工作的好坏直接关系到供电企业的经济效益。

向有经验的同事请教,熟练掌握了抄、核、收业务技能,丰富了自己的实践经验。

抄表实例:我负责抄收的黄坪台区位于山岭上的偏。

远农村,人口稀少,居民分散。当年2月份用电高峰时期,按照抄表例日抄表,线损率达10.8%。经实地查、抄和分析,发现一用户电表异常,以致计量不准。其次该台区由于线路老化,线路半径过长,户数少而分散,抄表时间不能完全同步是第二大原因。

1.19%。

抄表经验总结:一是抄表前检查抄表工具,做好抄表数据准备,严格按抄表方案抄表,并对用户资料进行一一核对,如有不符应及时按规定通知计量管理员进行核对更改,从而达到用户实际资料与帐户资料完全统一,以防止误抄误算。二要注意用户的用电情况,发现用电量突增、突减时,要查明原因。三要注意客户电能表的运行情况,是否有异常,是否存在窃电等情况。四是积极与客户进行沟通,注重客户的风俗习惯,做好客户服务工作。抄表完成后,输入表码并认真审核读数,发现问题及时核实,对一些电量小差错及时查证处理,杜绝因小失大。

应及时查明原因并及时更改。对有疑问的用户和台区进行二次抄表。四是加强电量、电费、电价的核算,确保电量、电价、电费正确无误。五是对于新装、变更客户的基础资料及时完善和更新。

对收费工作的认识:2004年我调至供电营业大厅从事窗口收费工作,收费工作是与钱打交道,必须要有很强的原则性、良好的职业道德。不乱收、错收、多收电费。其二就是优质服务工作。优质服务是我们工作中的重点,在担任收费工作期间,使我切实感受到,良好的服务理念的重要性,是促使电费能够很好回收的有力武器。为客户提供方便、快捷、优质的服务,是适应现代化社会发展需求,提高企业市场竞争力,满足现代化企业所必需的条件。作为基层供电所营业收费员,我始终坚持:‚人民电业为人民‛的服务宗旨,积极做到客户服务满意率100%。

收费实际工作事例:在收费过程中,用户最不理解的是收取电费滞纳金,有的用户还会大吵大闹,甚至会因违约金问题而拒交电费。我先是委婉的告知客户交纳违约金的原因,和交费起止日期,并提示为避免此种情况的发生,应尽量在电费结算日之前交费。针对一些因实际情况而无法按时交费的用户,我还制作了一本‘特别用户通讯册’,里面记录了用户资料、实际情况和联系电话,以短信方式提醒用户交费。为了更好地为客户服务,我们还和当地邮政银行合作了代收电费系统,增加了电费收取渠道,并不断增设电费代收点,更加方便了用电客户就近缴纳电费。

方得体,为用户提供服务时,做到礼貌、谦和、热情,微笑服务。在为用户提供服务时,能够站在用户的立场,真心实意为用户着想,真正做到以心换心,以心交心。此外,优质服务还要求工作人员具有丰富的专业知识和熟练的业务技能,因此在业余时间,需经常开展班组讨论会,总结工作中的不足与优点,和同事相互学习和交流,取长补短。

通过多年的努力,本人的专业技术和驾驭工作的能力得到了较大幅度的提高,为更好的完成各项工作任务奠定了坚实的基础。回顾过去,我做了许多工作,也得到了领导的认可,在今后的工作中,我将继续努力学习,不断充实自己,提升自己,使专业技术水平再上新台阶,在平凡的岗位中实现自己的人生价值。

奉新县供电责任有限公司:宋丽。

二0一二年三月三十日。

化学专业工作总结(实用13篇)篇十三

本期我继续担任九年级、(1)(2)(3)班的化学教学工作。通过一学期来的踏踏实实、认认真真的教育教学,提高了学生的学习成绩,收到了较好的教学效果。现将本学期的教学工作总结如下。

在教书育人的耕耘、搏击中,我深深地领悟到:身居科技竞争、知识爆炸的时代,要能把握时代导向,紧跟时代脉搏,做到教育观念、教育方法、知识层次的不断更新,就得积极进取,与时俱进。无论何时何地,我对政治学习一刻也未放松,积极参与党员先进性教育活动,深入学习学习党政方略、教育法规、教育行政部门的相关文件,个人学习不放松,集中学习不打折扣,做到了学习有计划、有记载、有体会、有实践。通过政治学习,思想素质不断提高,心灵环保不断加强,无任何违法乱纪行为,无论何时何地都有坚定的政治立场,清醒的政治头脑,正确的政治观点,敏锐的政治洞察力,在思想上言行上和党中央保持着高度的一致。坚守在教书育人岗位上,忘我的工作着。

对教师职业道德我牢记在心,并严格用其规范自己的言行,用以指导教育教学工作,在副班主任工作及学科教学中面向全体学生,特别是对待学习有困难的学生我牢记办人民满意教育的服务宗旨,无任何排挤、歧视、讥讽、体罚和变相体罚学生的行为,总是晓之以理,动之以情,以春天般的温暖关爱教育对象。为人师表,以身垂范,与学生始终保持着民主平等的关系。

辛勤战斗在教书育人的岗位上,从不因个人所需擅自离岗,也从未因家庭琐事而请假,心中只有一个信念:享受人民的俸禄,吾当努力工作,误人子弟,伤天害理。因而严谨自律,特别是在繁忙的开学工作和中考前,更是超常规、超负荷的工作,尽管家中有年逾古稀的父母也无法照顾,一门心思全力以赴投入到教育教学工作中。

自信、自省、自重、自强始终伴随着我,我的工作理念是:堂堂正正做人,老老实实办事。尤其是面对家长望子成龙思想的冲击,加上中考的重压,留守生的与日俱增,我心中只有一个念头:凡是学生都有享受平等教育的权利。我呐喊,我践行,我拼搏。

(一)、扎实做好教学常规工作。

1、认真钻研教材,中考考试说明,对教材,考试说明中的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

2、加强课堂教学方式方法管理,把课堂时间还给学生,把学习的主动权还给学生,使课堂教学真正成为教师指导下学生自主学习、自主探究和合作交流的场所,特别是在后期的综合复习工作中,每节课都让学生来讲他们精心准备的题型,发挥了全体学生的智慧。

(二)、搞好培优转差工作。

对于部分偏科的学生引导他们不断强化,突破重点,帮助他们建立自信,提升兴趣。我还和班主任保持密切联系,随时把握偏科学生学习情况,为他们出谋划策,排解困难,并利用课余时间个别辅导,开开“小灶”。促进学生全面发展,为考入重点高中打下了良好的基础。在后进生的转化上,对后进生努力做到,尊重他们的人格,以表扬为主,和他们交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,发现挖掘他们的闪光点,以达到喜欢老师并喜欢学习你所代课程,成绩自然也就提高了。

(三)、抓好复习备考工作。

1、赶好进度。4月底前上完全部课程,进入总复习。

2、重视“双基”知识的复习,深挖其内涵和外延。努力提高复习效率。高效的复习应该是激活学生已存储的基础知识,并在此基础上适当拓展、拔高,鼓励学生勇于去尝试,去探索未曾触及的知识内容。

3、重视解题过程的分析,掌握不同题型的解题程序和思维模式特点,对不同的解题方法进行归纳总结,使之形成能力结构。

4、养成认真审题、主动思考、自我“解惑”、准确表达的好习惯,培养良好的思维品质。

5、重视相关学科的知识、解题方法在本学科中的联系与应用。

6、加强实验这一薄弱环节的复习,提高解决综合实验题的能力。

7、做好各复习阶段的时间分配。

(四)、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法。

在教学交流方面,我们积极参与同科教师相互观摩课堂教研活动,我还走出校园,参加了中考研讨课与其他兄弟学校研讨中考的复习课,开拓了视野,增长了见识,博采众长,提高教学水平。

由于部分学生的基础较差,学习方法不对,经过多次复习学习成绩都未得到明显提高特别是对化学方程式、化学式记忆,典型题型的解题方法等。在今后教学中注意培养学生养成平时多积累,记忆,积土成山造成记忆障碍。

通过一学期的努力,使学生学有所得,不断提高,自己的教育教学水平和思想觉悟也得到了提高,并顺利完成教育教学任务。在今后的教育教学工作中,我将更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为三中美好的明天奉献自己的力量。

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