实用幼儿园家委会心得体会(通用15篇)

时间:2023-11-04 作者:FS文字使者实用幼儿园家委会心得体会(通用15篇)

在生活和工作中,积累心得体会可以帮助我们更好地认识自己、提升自我和改进行为方式。这里为大家收集了一些优秀的心得体会范文,希望能给大家在写作心得体会时提供一些启示。

实用幼儿园家委会心得体会(通用15篇)篇一

《纲要》中指出:“家庭是幼儿园重要的合作伙伴,应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的明白、支持和主动参与,并用心支持、帮忙家长提高教育潜质。”为了让各位家长能更多地了解幼儿园,能与幼儿园更好的互动,创造出家园共育的有利环境,常家幼儿园于10月9日上午召开了全体幼儿家长会。会上王园长与家长们在我园对幼儿的教育方式上和家长们进行了交流,发放了家长问卷调查表,真诚地期望在互坚信任、尊重、支持的基础上实现家园共育,真正为孩子创造整体和谐的教育环境。

各班教师也做了精心准备,热情接待每一位家长。会议结束前,各班班主任把班级的基本状况作了简要的说。其次详细的说了本学期的教育教学、卫生保健、目前的班级状况等重点工作。最终,就家园如何配合更好的教育好孩子做了详细的探讨。

会后,家长们又参观了幼儿园各个活动室,班主任分析了每一位幼儿的特点和领悟生活状况,还重点说了本学期开设的课程、教学目标及一日生活安排,使家长更加了解孩子的幼儿园生活。同时也向家长提出了配合幼儿园工作的一些推荐和要求。

本次家长会不仅仅拉近了幼儿园与家庭之间的距离,促进了家园共育,还对幼儿园本学期的教育教学工作顺利开展起到了用心的促进作用。

实用幼儿园家委会心得体会(通用15篇)篇二

家委会是幼儿园与家长之间的桥梁,其作用主要是为了更好地进行家园合作,为孩子的成长提供更好的环境和条件。作为一名家委会成员,我深感育儿心得与体会。下面,我将从家园合作、家庭教育、幼儿教育、亲师沟通和家委会活动等五个方面来分享我在家委会中的体会。

首先,家委会在促进家园合作方面起到了重要的作用。我们以家长的角色参与到幼儿园的日常管理中,与园方一起制定一些有利于孩子成长的规章制度,共同关心孩子的学习和生活。通过家委会的组织,我们家长能更好地了解幼儿园的教学情况和办园宗旨,也能对园方提出自己的看法和建议。这种有效的家园合作,让我们感到自己不仅是孩子的家长,更是他们成长中的重要伙伴。

其次,家庭教育是家委会工作的重要内容。我们组织开展一些家庭教育讲座、亲子活动等,帮助家长更好地了解幼儿发展的规律和教育方法。例如,我们邀请专家来给家长们讲解孩子的教育心理学知识,对于我们家长来说是一种学习的机会,可以更好地照顾和引导孩子的成长。通过这些家庭教育活动,我们家长之间的互动也增多了,共同交流育儿经验,让我们更有信心和能力去教育孩子。

第三,家委会在幼儿园教育工作中也起到了积极的推动作用。我们定期组织观摩课、交流会,了解幼儿园的教学方法和教育目标。通过与老师们的交流,我们能更好地把握幼儿教育的方向,促进孩子的全面发展。我们在家委会中也参与了一些教学活动,例如主题班会、手工制作等,这不仅让我们体验到了幼儿园的教育工作,也让孩子们感受到了家长的关爱和支持。

第四,亲师沟通是家委会工作中不可或缺的一环。我们定期召开家长会,与老师们交流孩子的学习情况和行为表现。通过沟通交流,我们能够更好地关注孩子的学习进展,及时解决问题,让孩子在幼儿园的学习生活中得到更好的关心和指导。此外,我们也会抽空与老师们单独交流,了解孩子在幼儿园中的表现和她们对我们孩子的建议。这种良好的亲师关系,让我们家长更加放心和放心地将孩子交给幼儿园。

最后,家委会活动是家委会工作中的另一个重要内容。我们组织开展一些亲子活动、义工活动等,为孩子们提供一个更加活跃的校园氛围。例如,我们组织了一次亲子烧烤活动,让孩子们感受到家长的陪伴和关爱。这种活动不仅拉近了家长和孩子的距离,也增强了我们家长之间的交流和合作意识。通过家委会的各种活动,我们家长之间的凝聚力和团结力也得到了进一步的加强。

总之,作为家委会成员,我深感育儿心得与体会。家委会在家园合作、家庭教育、幼儿教育、亲师沟通和家委会活动等方面起到了重要的作用。通过家委会的参与和努力,我们能更好地关心和引导孩子的成长,让孩子在幼儿园中得到更好的教育和关爱。我相信,在家委会的共同努力下,我们的孩子会茁壮成长。

实用幼儿园家委会心得体会(通用15篇)篇三

家委会是幼儿园教育管理中的一个重要环节,家委会成员是家长们的代表,其职责是与幼儿园密切合作,提高幼儿园的教育质量和服务水平。我有幸成为家委会的一员,通过这段时间的参与和交流,我深刻体会到家委会对于幼儿园的育儿工作的重要性。

首先,家委会能够促进家园合作。幼儿园是孩子们生活的重要场所,家庭是孩子们成长的主要环境。家委会作为家庭与幼儿园之间的桥梁,可以加强双方的沟通与合作。在家委会的组织下,家长们进行了多次会议和活动,相互交流了解彼此的想法和意见。同时,家委会还组织了与幼儿园相关的活动,如亲子游戏、家长讲座等,使家庭和幼儿园真正成为一体,共同为孩子们的健康成长努力。

其次,家委会能够提供家长的参与机会。在过去,很多家长在孩子入园后,就将一切交给幼儿园老师,不再关心孩子在幼儿园的生活和学习。然而,家委会的成立使得家长们有机会参与到幼儿园中,参与到孩子的育儿工作中。比如,家委会成员可以参与到幼儿园活动的策划和组织中,可以提供自己的专业知识和经验,为孩子们的成长和教育出谋划策。家长们的参与不仅可以丰富幼儿园的教育资源,也可以加深家庭对孩子教育的理解,促进家庭教育和学校教育的有机结合。

第三,家委会能够推动家庭共育。家庭教育是孩子成长的基石,而在学前教育阶段,幼儿园的育儿工作起着重要的辅助作用。家委会作为家庭和幼儿园的连接点,可以促进家庭教育与学校教育的有机结合。通过家委会的活动,家长们可以相互交流育儿经验,分享育儿心得。同时,幼儿园也可以提供家长教育的平台和机会,让家长们了解更多关于幼儿教育的知识和方法,使家庭教育更加科学有效。

第四,家委会提供了反馈和监督的渠道。作为学前教育的参与者,幼儿园的工作质量和服务水平直接关系到孩子们的成长和发展。而成立家委会,使得家长们有机会对幼儿园进行监督和评估。家委会成员可以通过家委会会议、家庭访问等形式向幼儿园反映家长们的意见和建议。幼儿园可以根据家委会的反馈,积极改进教育方式和服务质量,为孩子们提供更好的学习和成长环境。

最后,家委会能够激励家长的积极参与。成为家委会的一员,让我深刻感受到了育儿工作的重要性和意义。在家委会的交流和活动中,我与其他家长们分享了自己的育儿心得和经验,也从其他家长那里学到了很多有益的信息。这种积极参与的过程,让我更加关注孩子的成长,更加重视家庭教育的重要性。同时,家委会也为家长们提供了一个相互学习和交流的平台,让我们共同进步,成为更好的父母。

总的来说,家委会在幼儿园的育儿工作中起着积极的推动作用。它促进了家园合作,增加了家长的参与机会,推动了家庭共育,提供了反馈和监督的渠道,激励了家长的积极参与。通过家委会的努力,家庭与幼儿园的合作将得到更加有效的推动,幼儿园的教育质量和服务水平将得到进一步的提升,孩子们的成长和发展也将得到更好的保障。

实用幼儿园家委会心得体会(通用15篇)篇四

刚接触学前教育时,我原本只是觉得照顾小是孩子是件简单的事,只要有耐心,爱心,责任心,再加上会一些基本技能就好。经过专业入门课和冯晓霞老师和李季湄老师的进一步对学前专业的阐述,我越发觉得当一个幼师是难的,当一个优秀的幼师更是艰难困苦的事情。

---老师深入浅出的讲解,让我明白学前教育改革是件艰巨的事。要从传统观念转到行为上来。我们不仅要有专业的理论知识,更要将理论付诸实践,更要注重幼儿活动的教育过程。

讲座中最让有所触动的是要求幼师不仅有基本知识更重要的是要懂得自然知识,人文科学知识,并且将这些科学知识融入幼儿园教学中。而不是简单的将生活常识再做无用之功,浪费人力物力,且让儿童失去了对世界的探索的好奇心。这影响的不只是一代人而关乎着国家未来科技的发展。

老师对《3-6岁儿童学习与发展的指南》的讲解中,我深刻体会到教育的不仅是孩子,还有无数的家长需要我们的帮助。因为在这浮躁的时代,家长如果没有正确教育孩子的方法,孩子就成了浮躁时代的学习机器,成了最可悲的牺牲品。所以指南不仅是对老师提出要求而且还有我们的家长,这就要求幼师要与家长沟通,不能拿指南来当指标来要求我们的孩子达标。

对于老师对指南的解读,我体会到幼儿教学不能小学化,不能一味违背儿童的身心发展规律要求孩子理解数与数学。毕竟发展都有逐渐积累的从量变到质变的过程。所以指南要求幼师与家长要学会充分的尊重幼儿的好奇心和学习兴趣。让孩子直接感知,实际操作,亲身体验,在做中学,玩中学,生活中学。

名师的讲座让我受益匪浅,更让我有沉重的压力,做好幼师是艰巨的,要坚持努力学习。

实用幼儿园家委会心得体会(通用15篇)篇五

作为小小班的家长委员代表,我感到非常的荣幸。为了响应园长的开会精神,协助幼儿园组织交流家庭教育的经验,我认真地组织了一次幼儿活动。我想为了孩子的快乐成长,这是值得的。

因为我面对的大多是两周岁左右的宝宝,这个时期宝宝们对生动、形象的事物和现象容易认识,所以我这次的`活动设计目标是初步感知圆形、正方形的饼干,通过观察饼干、触摸饼干、品尝饼干,感知形状的基本特征。

活动准备:

教具:--圆形、正方形的饼干若干,放置托盘中。

--圆形、正方形有色图片各一个。

----玩具小狗一只。

活动过程:

在活动开始之前,我先和小宝宝们认识。对于一个新来上课的家长老师,小朋友们难免会感到陌生,所以我先和小朋友们一个一个地打招呼,让小朋友们感到认识大家很开心,接着给大家带来一位新朋友,一只玩具小狗叫“汪汪”。通过和玩具小狗汪汪打招呼,小朋友们一下子认识了两位新朋友,情绪都很开心,注意力也很集中,所以就很容易地进入到活动的重点:认识两种形状的饼干。

师:(出示托盘)小朋友看!老师这里有个托盘,托盘里面是汪汪给我们带来的礼物,会是什么呢?(小宝宝们猜测)。

师:呀!原来是饼干啊。大家想不想吃?(大家都说想吃)那请小朋友看看这些饼干,然后跟老师说说都是什么形状?这时候,大家都争先恐后地说出饼干的形状来。这个过程我尽量让每个小朋友都有发言,答对了就奖励一个小贴纸。小朋友们都很踊跃地回答。认识完了饼干的形状,我拿来了圆形、正方形的有色图片让小朋友们认识,这跟刚才所认识的饼干有什么一样的吗?再次让大家复述形状。最后给大家带了一首儿歌《形状歌》,我先示范用手做出圆形和方形,然后让大家集体站起来动手做形状。整个活动小朋友们都学得很开心,我也很开心。

这次活动开展得比我想象中的顺利,原本以为去上课女儿会一直缠着我不放的,在家里她就最粘妈妈的,可没想到整个活动下来,她一直坐在椅子上认真地听课,老师们之前都在猜测她会一直粘着我的,可是却出乎所有人的意料。上完课,我感觉到从管理到教学,小朋友们都配合得非常好,我想这都离不开小小班老师们的努力。我真的感受到老师们的敬业和辛苦,所以,真心对老师们道一声:你们辛苦了,孩子们托付给你们是正确的选择,我们家长也放心。作为一个家长,我只有最简单的愿望,希望孩子健康,快乐地成长!

实用幼儿园家委会心得体会(通用15篇)篇六

家委会在幼儿园育儿过程中发挥着重要的作用,作为家长的代表,家委会与幼儿园共同合作,致力于为孩子们提供良好的成长环境和教育资源。在家委会的工作中,我积累了许多育儿心得和体会,下面我将分享一些关于家委会在幼儿园的经验和见解。

段2:加强家园合作。

家委会起到桥梁沟通的作用,我们与幼儿园保持密切的联系,定期举行家委会会议,讨论和解决幼儿教育中的问题。通过家委会,我们能够更好地了解幼儿园的教育理念、教学方法和教学内容,也能够向幼儿园反映家长和孩子们的需求和意见。在家委会的推动下,幼儿园也能够及时传达信息和反馈进展,形成良好的家园合作氛围,共同为孩子们的成长努力。

段3:促进亲子互动。

亲子互动是孩子们成长过程中非常重要的一部分,而家委会能够起到促进亲子互动的作用。通过组织各种亲子活动,如家长亲子运动会、亲子游园等,家委会提供了一个让家长和孩子们共同参与的平台,增进家长与孩子之间的情感交流和互动,让孩子们感受到家庭和幼儿园的关怀与爱。

段4:推动家教合一。

家委会在幼儿园育儿过程中起到了家教合一的推动作用。我们通过定期举行家长讲座、育儿沙龙等活动,向家长们介绍一些育儿知识、教育方法和技巧,帮助家长更好地照顾和教育孩子。同时,我们也与幼儿园老师们密切合作,互相交流教育经验,共同为孩子们的成长提供更多的帮助和支持。通过家委会的工作,家庭和幼儿园形成了良好的互动和共同发展的氛围。

段5:总结与展望。

通过参与家委会的工作,我意识到家长的力量和作用并不容忽视,在育儿过程中我们肩负着重要的责任。家委会是一个促进亲子互动、加强家园合作、推动家教合一的良好平台。未来,我们将继续努力,提高自身的育儿能力和素养,更好地为孩子们的成长和幼儿园的发展做出贡献。希望通过我们的努力和家委会的工作,能够为每个孩子营造一个温暖、充满爱的成长环境,让他们快乐、健康地成长。

实用幼儿园家委会心得体会(通用15篇)篇七

一晃第一学期已经快结束了,在这学期中,不仅孩子们在充满温暖的班集体中学到了不少知识,身体和心智都得到了应有的发展和提高,家长们也收获颇多。

本学期家委会开展了两次活动,且效果较好;同时我们也看到了我们工作中的不足,以及在以后工作中需要进一步加强和改进的地方。为更好的开展下学期的工作,现将本学期工作总结如下:

1、成立家委会,学期之初我们便成立了家委会,着重讨论了家委会的职责以及本学期工作任务,对家委会进行了分工等。

2、充分地调动各家委会成员的积极性,提高家长的主动性,为班集体的建设出谋划策。

3、家委会成员们利用自身的便利,多加强家长间的沟通交流,更加充分地了解各个家庭的情况等,尽量将各家庭的资源优势发挥出来,更好地开展班级的各项工作与活动。

4、由于小班孩子年龄的局限性,本学期组织的活动有限。在新的学期里我们将根据小班孩子的特点多组织活动,在这里也真诚的希望各位家长献计献策、集思广益,共同把新学期的活动搞好。

家委会工作的开展是一种双向互动活动,要求幼儿园和家庭两方面的配合参与活动。不但可以丰富幼儿园教育活动的内容和形式,也是对教师不断改进教育方法的鞭策。让爱成为家园合作的主旋律,让幼儿园和家庭携起手来,一起努力,共育佳苗吧!

实用幼儿园家委会心得体会(通用15篇)篇八

有好多的家长反映,本身的孩子“自私、任性、不会体贴人。”我想这是大都独生子女的通病。是孩子生来就不会关爱别人吗?我想不是的。是我们的家长在“无私奉献”中,放纵、滋长了孩子的自私和任性。

绝大多数父母除开要求孩子学习好,就再也没有另外要求了。日常平凡,即使孩子要主动做一些家务,父母也总是急忙避免,怕孩子做欠好,怕孩子磕着碰着。有些父母时常说:我只要孩子过得好,并不求他给我回报。这样的“关爱”,这样的“无私”,早就让我们的孩子习气了。

其实,爱是一种互动,也是一种交流。让本身的孩子也来爱本身吧,从一点一滴做起:为父母献上一句祝福,端上一杯热茶……让孩子知道,父母也需要他的体贴。让藐小的体贴成为习气,让爱的交流成为时常,也让本身去享受孩子的体贴。

让本身的孩子来体贴本身,敬服本身吧,让这份爱也成为理所当然、义不容辞。因为,一个人会爱本身的父母,未来才会更好地爱别人,爱生活,爱这个世界!

实用幼儿园家委会心得体会(通用15篇)篇九

第一条:成功的启蒙教育必须是幼儿园、家庭与社会三方面有效结合的教育。家长委员会是幼儿园的参谋和咨询机构,是幼儿园与家庭、教师与家长联系的纽带,是联系幼儿园教育、家庭教育和社会教育的桥梁。家长委员会切实有效地开展工作,协助幼儿园贯彻《幼儿园教育纲要》,提高教师和家长自身的教育水平,是形成幼儿园、家庭和社会的立体教育网络,加深家长、社会和幼儿园相互信任和理解的重要途径。实验幼儿园家长委员会(以下简称家委会)是由各班家长代表组成的群众组织。家委会在家委会组长的带领下、在园长的协助指导下开展工作。

第二条:主要任务:协助幼儿园工作,及时反映园内各班家长对幼儿园工作的意见和建议,协助幼儿园组织开展家庭教育经验交流活动。

第三条:家委会具体工作:

1、协助幼儿园顺利完成保教任务。

2、注重提高园内各班家长家教水平,并与教师交流、协商、合作,共同提高幼儿的保教质量。

3、适时听取、联系和反映全园家长所关注的问题,把有关的信息进行适当归纳、分析,把急需解决的共性问题反映给园领导或教师,帮助促进幼儿园各项工作的改进与提高。

4、以达到更好的家园共育效果为目的,热情为班级家长服务。

第四条:权利。

1、有对幼儿园重大活动与亲子活动提出意见和建议的权利。

2、有对幼儿园的收费情况提出质疑的权利。

3、有对幼儿园的教育教学工作咨询及提出意见和建议的权利。

4、有对幼儿园管理工作进行监督和提出意见、建议的权利。

5、有对幼儿园大型活动咨询、提出建议的权利。

第五条:义务。

1、有教育自己孩子的义务。

2、有向学校反馈多数家长意见和建议的义务。

3、有向幼儿园各项重要活动提出合理化意见和建议的义务。

第六条:家委会成员由思想品行好、热心配合幼儿园工作的家长组成。家委会成员由各班教师和家长推荐,选举产生,一般每班两名。

其主要职责如下:

1、参与幼儿园管理及时与幼儿园园长沟通工作信息,共同研究。

解决每学期需要重点解决的问题,以便使家长与幼儿园一起配合好各方面的工作。

2、召集家委会全体成员会议,每学期一到二次,逢有重大事情临时召集协商。

3、在园长的协助指导下,组织好家委会的日常工作。

如中途有委员因故退出,由幼儿园向家长委员会提出增补建议,经过审定通过后即成为相应的委员。

第七条:各班家园集体活动,应及时通知各班家委会成员及学校家委会。

第八条:家委会每年换届一次,换届时间为每年九月。

第九条:本章程家长委员会通过之日起执行。

第十条:本章程可视情况由家委会会议进行补充。

第十一条:本章程的解释权在家委会。

实用幼儿园家委会心得体会(通用15篇)篇十

这一学期,我很荣幸能成为许老师的徒弟,她在职业道德、教学方法、管理学生方面都毫不保留地给了我许多的指导和帮忙,真正发挥了“传、帮、带”的作用,使我在各方面有了较大的提高。

师徒结对的一种基本活动形式就是互相听课评课,这也成为大多数徒弟向师傅学习的过程中最为直接的一种方式,在这个过程中,我有以下几点感想:

1、如何看待听课?可能很多新老师惧怕被听课,怕被揭短。所以端正态度是第一位的。听课能够帮忙我发现一些自己难以注意到的问题,放下了包袱,就会使我在有人听课比没人听课时的兴奋程度高出很多,讲课也就更加有激情,对学生的感染力就更大。

2、如何备课?因为要在课前向师傅阐述备课的构思,所以备课时会个性注意以终为始。也就是个性注意围绕授课目标安排教学活动,而不是为了讲资料而讲课,从而使自己的备课水平有了提高。师傅在她的课中有什么好的举措,有什么难点或容易引起学生歧义的关键点,也都会及时地与我交流,使我的课堂上能够避免一些问题的出现,让我少走了不少弯路。

3、要善于利用评课机会查找不足,做一个有心者。师傅给我评课时,会反馈出很多我自己没有意识到的优点和缺点。师傅在评课时对我的指导不仅仅停留在理论层面,更是体此刻具体的每一个环节中,甚至对学生的每一句评价语言都悉心琢磨,使我明白课堂上应充分体现学生的主体地位。

4、听师傅的课要学什么?我听师傅的课也有很大收获。许老师的课最大的特点就是条理性强,思路清晰,同时能很好地调动学生的用心性,真正地做到了让学生在快乐的学习氛围中发现语文学美,欣赏语文美并及把语文知识运用到生活当中。然后一齐交流上课后的体会,在多次听师傅课的过程中,我慢慢体味到了她思想的灵动,并且准确地把握住每一节课的闪光之处,在这样反反复复的过程中,我受益匪浅。

这一学期以来,在许老师的悉心指导下,在她认真踏实的工作作风的感染下,良好人格品质的熏陶下,我各方面都有了必须的提高。因此我要衷心感谢学校为我带给了这样的机会,衷心感谢许老师对我的帮忙和关心,使我成为师徒结对活动的受益者。

实用幼儿园家委会心得体会(通用15篇)篇十一

1.家委会成员由各班老师和家长推荐,选举产生(一般为每班二人),家委会成员应具备以下几个条件:

(1)具有较高的文化修养和素质;。

(2)热爱幼教事业。

(3)热心为群众服务;。

(4)有一定的组织能力和群众基础;。

(5)具有积极参与,努力工作的奉献精神。

2.家委会选举主任一名,副主任二名,组成主任委员会,原则上每年级选出一名家长代表组成。其主要职责如下:

(1)及时与幼儿园园长沟通工作信息,共同研究解决每学期需要重点解决的问题,以便使家长与幼儿园配合好各方面的工作。

(2)与园方共同召集家委会委员会议,每学期至少一次。

(3)在幼儿园领导和家委会主任的指导下,主持好家委会的日常工作。

3.家委会下设以下几个部门:宣传部、文体部、后勤部,各部门分别由三个主任负责,其职责如下:

(1)宣传部:组织家长经验交流,办好家长园地,管理好家长信箱,做好各项活动中的宣传工作及其他日常宣传工作。

(2)文体部:配合园方举办全园性的各项大型文体活动,代表家委会组织好家委会主办的家园(或与社会)联欢的相关活动。

(3)后勤部:做好一切与家委会活动有关的家园活动及与家长活动有关的后勤保障供给工作,并代行财务部职责。

第五条班级家长小组,一般由5—8名家长代表组成。家长小组由家长自荐或由老师及家长推荐选举的办法产生。家长小组在家委会及各班老师的指导下工作。各班的家园及家长集体活动,应及时通知家委会。

第六条家委会每年换届一次,换届时间一般在每年十月中上旬。家长小组可视情况随时进行人员调整。

实用幼儿园家委会心得体会(通用15篇)篇十二

5月10日,xx实验幼儿园20多名教师一起奔赴青岛,参加幼儿园集体教学优质课观摩交流会。

美丽的海滨城市青岛不仅景色怡人,而且还有应彩云、朱家雄等学前教育界的教学名家在此教研探讨,我十分珍惜这次学习机会。

在本次教研活动中,我观摩了八节教育活动,每一个活动都可见执教者的独具匠心。

看着教学活动中的她们,我也好想做一名幼儿,可以和在台上的孩子一样享受教育、享受收获、享受成功。

聆听这名几位上海名师的课,我的收获主要有以下几点:

1、活动中,教师与孩子是平等的

在这几位老师的课上,教师都是幼儿的“小伙伴”,是和幼儿一起探索、一起游戏、一起合作,共享成功的喜悦的“小伙伴”。

在邀请幼儿回答问题时,他们都会以邀请的方式来让幼儿发表意见。

2、活动中,教师的语言亲切,生动

在活动中,教师的语言起着引导性的作用。

例如:在吴佳瑛老师的小班语言活动《小兔找太阳》中,幼儿在猜想到圆圆的东西有西瓜、西红柿、轮胎、方向盘等,教师语言的引导:“天上有什么是圆圆的?”起到了火龙点睛的作用。

3、关注幼儿,关注个别差异

在赵妍老师执教的大班音乐活动《水袖飘飘》中,教师引导幼儿表现坐在马车上是什么感觉时,依据幼儿生活经验的不同,幼儿的表现形式不尽相同,在请几名幼儿表现完成给予肯定以后,让表演生动的幼儿为其他幼儿做示范,并请大家一起跟他学一学,这样也进一步丰富了幼儿的认识经验。

4、走近孩子,融入其中

在每一个活动中,教师都积极参与,以其自身的感染力带动幼儿,使活动更容易让幼儿接受。

例如:在应彩云老师《我的名字克力桑斯美美》活动中,应老师以自己的名字做示范,不仅拉近了与幼儿之间的距离,更激发了幼儿参与活动的兴趣。

学习归来,我谨慎地将自己的心得体会记录下来。

在幼儿教育的路上,我要学习的还有很多。

在一览名师风采后,我也要给自己加加油,努力吧,期望早日实现自己的专业化成长!

实用幼儿园家委会心得体会(通用15篇)篇十三

1、团结全园学生家长,密切幼儿园与家庭的联系,充分发挥家长对幼儿园教育、教学工作的参谋、监督作用,成为幼儿园发展的智囊团与后盾。

2、家园协作,形成教育合力,实现家园教育的一致性。

3、利用校园优势向社区和家长提供教育咨询和服务。

4、利用家长资源,服务于幼儿园的保教工作。

5、在校园与家长之间建立沟通渠道,互通信息,交流并推广保教经验,共同提高育儿质量。

1、家长委员会成员由关心孩子成长,热心教育,热情支持学校或班级工作的我园在园幼儿的家长组成。

2、家长委员会成员的组成必须能代表各个层面家长,由幼儿园或班主任推荐候选人,经幼儿园行政研究,征求个人意见后确定。

3、由各班推选出1-2名热心校园工作,有一定的活动能力,确实能为校园工作提供有效帮助的、有时间参加校园各项活动的家长,经园领导确定并征询该家长意见后定,成为园家委会成员。由各班另推送1-2名家长成立班级家委会,协助班级管理。

4、家长委员会选出主任一名,副主任若干名,由幼儿园(班、年级)负责各委员之间、委员会与幼儿园之间的联络组织工作。

5、名单一经确认被选举,在校园醒目处张榜公布,并发相关证书。

1、了解和关心教育,懂得一定的教育规律,具有认真负责的工作态度,关心学校,能为学校的教育教学和日常管理提出意见和建议。

2、具有良好的行为表率形象,有比较丰富的家庭教育经验和较好的教育效果。

3、能热心听取并向学校积极反映家长们所关注的问题。

1、促进家园双方密切联系,积极为校园工作献计献策,协助学校共同提高保教质量,提高校园知名度。

2、将幼儿素质教育放在家委会所有活动首位。调动幼儿园与家庭两方面的积极性,谋求最好的教育效果。

3、熟悉班内其他幼儿家长,多听取他们对校园工作的建议和意见,及时向园方反馈。

4、提高家长科学育儿水平,增强家庭教育责任感,协助幼儿园,配合教师,完善教育和管理机制,促进幼儿全面发展。

5、适当地参与学校大活动的策划、安排和组织。

6、定期召开家委会,有计划有活动,有记录。

1、齐心协力为幼儿园的保教工作提供资源上的支持与帮助。

2、宣传幼儿园的办学宗旨和教育目标,介绍幼儿园的教育计划及重大活动。

3、协助幼儿园做好家长工作,向家长说明幼儿园需家长支持并配合的有关工作。

4、对幼儿园的工作进行监督评价,在征询广大家长的意见后,向园方提出合理化工作建议。

5、主持幼儿园的家园联系之窗、家庭教育交流活动及幼儿园其它重大活动。

1、每学期至少进行一到二次集中活动。开学初由园方向家长介绍校园学期工作计划,家委会工作讨论主要工作任务,学期末进行工作总结。平时视校园工作情况和家长要求临时召集。

2、参加校园重大活动,并为幼儿园提供帮助与支持。

3、广泛征集家长意见和建议,向幼儿园反映家长诉求,提出合理化改善方案,帮助幼儿园提高保教质量。

1、家委会成员的子女或亲友在符合入园的一定条件下可享有优先入园机会。

2、家委会成员在职期间其子女可每学期免费选择一门特色选修课程。

实用幼儿园家委会心得体会(通用15篇)篇十四

一、工作重点:

1、充分发挥家长园地、幼儿作品栏的作用。精心设计家长园地内容、可看性强。让家长了解幼儿园近阶段的教学动态、以及需要配合的地方,学习、借鉴科学育儿的经验。同时,我们还及时地把幼儿的美术作品展示出来,让家长了解幼儿的能力发展情况,更好地配合教育。

2、利用随访、电话等途径密切与家长联系。督促家长在家要多给孩子练习的机会,养成自己乐意做力所能及的事的习惯。

3、通过家园之窗各栏目保持与家长的沟通,促使家长认同幼儿园的培养要求和教育策略,在主题活动中尽可能吸引家长共同参与班级的教育与班级的环境布置。

4、组织好每学期的亲子一日游活动,加深亲子间的情感交流。

5、定期家访,了解幼儿在家的情况和幼儿家长的教育情况并作好家访记录。

二、具体措施。

1.有针对性的进行家访,了解幼儿的家庭范围和幼儿的生活习惯,个性特点。

2.办好《家长园地》向家长宣传科学育儿的知识。

3.召开家长会,定期发放调查表。

4.进行幼儿保健咨询活动,让家长了解预防疾病的知识。

5.进行家长学校讲座,加强家园的联系。

6.向家长宣传冬季育儿的保健知识。

7.开展庆“中秋”,庆“国庆”,庆“元旦”等各种丰富多彩的活动。

8.发放家长对幼儿园工作质量问题的调查表,做好家长资料的积累工作。

实用幼儿园家委会心得体会(通用15篇)篇十五

第一条艺术幼儿园家长委员会是由各班家长代表组成的群众性组织。家委会在幼儿园园长指导下开展工作。

第二条家委会的主要任务是:帮助家长了解幼儿园的工作计划和要求,协助幼儿园工作,及时反映家长对幼儿园工作的意见和建议,协助幼儿园组织交流家庭教育的经验。

第三条家委会的具体工作是:

1.协助幼儿园顺利完成保教任务;。

2.参与教学管理的重大问题;。

3.注重提高全体家长的家教水平,动员家长们积极学习科学的育儿知识,并与老师配合,共同提高对幼儿的保教质量。

4.听取、联系、反映全园家长所关注的问题,如教师师德、保教水平、教育质量、幼儿发展水平等问题,采取口头汇报,书面建议等多种形式,对有关信息进行归纳、分析,把急需解决的意见,建议提供给园领导或老师,促进幼儿园各项工作的改进与提高。

5.以达到更好的幼教效果为目的,热情地为全体家长服务。

6.积极组织好家长经验交流活动。

7.指导各班家长小组开展各项工作。

1.家委会成员由各班老师和家长推荐,选举产生(一般为每班二人),家委会成员应具备以下几个条件:

(1)具有较高的文化修养和素质;。

(2)热爱幼教事业。

(3)热心为群众服务;。

(4)有一定的组织能力和群众基础;。

(5)具有积极参与,努力工作的奉献精神。

2.家委会选举主任一名,副主任二名,组成主任委员会,原则上每年级选出一名家长代表组成。其主要职责如下:

(1)及时与幼儿园园长沟通工作信息,共同研究解决每学期需要重点解决的问题,以便使家长与幼儿园配合好各方面的工作。

(2)与园方共同召集家委会委员会议,每学期至少一次。

(3)在幼儿园领导和家委会主任的指导下,主持好家委会的日常工作。

3.家委会下设以下几个部门:宣传部、文体部、后勤部,各部门分别由三个主任负责,其职责如下:

(1)宣传部:组织家长经验交流,办好家长园地,管理好家长信箱,做好各项活动中的宣传工作及其他日常宣传工作。

(2)文体部:配合园方举办全园性的各项大型文体活动,代表家委会组织好家委会主办的家园(或与社会)联欢的相关活动。

(3)后勤部:做好一切与家委会活动有关的家园活动及与家长活动有关的后勤保障供给工作,并代行财务部职责。

第五条班级家长小组,一般由5—8名家长代表组成。家长小组由家长自荐或由老师及家长推荐选举的办法产生。家长小组在家委会及各班老师的指导下工作。各班的家园及家长集体活动,应及时通知家委会。

第六条家委会每年换届一次,换届时间一般在每年十月中上旬。家长小组可视情况随时进行人员调整。

第七条家委会积极参与、密切配合幼儿园各项活动,对家长工作成绩显著的班级及家长,在十月隆重表彰,予以鼓励。

第八条家长工作先进班级的评比条件:

1.班内家长交流活动搞得比较突出。

2.家长与老师在保教及各项活动等方面配合默契。

3.积极参与全园的各项大型活动(包括家长学校),工作开展出色,积极向幼儿园交流平台投稿。

4.其他各方面的表现均较优异。

第九条先进家长、优秀家长的评比:一般先由各班家长小组与老师共同讨论推荐,报幼儿园,并在家委会会议讨论通过。

优秀家长评选条件:

1.热心为大家服务。

2.在配合老师教学,组织家长及家园活动等具体工作中表现好,成绩突出。

3.有勇于牺牲自己时间的奉献精神。

4.热爱幼教事业。

5.教育孩子有一定的经验。

先进家长要求在以上各方面中做得更为突出。

第十条家长小组视本班的活动情况及全园家委会的需要,可按当时所需数额向本班家长平均收取一定的费用,也可预收一定活动经费,以便有效地开展班内的各项活动及支持家委会的工作。无论何种收费方式,都应向家长解释清楚,讲明用途及使用计划。收费及费用开支需由专人专办、专人专管,必要时向家长公布,并将开支明细存档保留三年。

第十一条由家委会组织的各项联谊、竞赛评比等社会性活动,其费用由各班家委会委员通过家长小组收缴解决,其收费及费用管理结合实际情况,由后勤部参照第十条的方法办理。

第十二条家委会或家长小组在开展。

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