请教指导。在写请示信之前，可以先和同事或上级进行沟通，了解对方的意见和建议。请示关于项目合作方的选择和合同条款的具体内容，请您审核后给出意见和修改建议。
小学生学程篇一
一、保持良好的生活习惯，遵守固定作息时间：
6：30起床
6：50洗漱完毕
7：20早餐完毕
8：00早间自由阅读完毕
12：30午餐完毕
14：00午睡完毕
18：30晚餐完毕
21：00睡觉
二、每日学习计划：
每天保障做一小时的语文或数学暑假作业或课外学习;
每天保障半小时的无负担课外阅读;
每天保障半小时的英语听读;
每天保障一小时的户外活动或运动，散步、溜冰、找小朋友玩等，要注意安全。
周目标：
1、每周背诵唐诗二首。
2、每天阅读小说10页左右—最好限定一下时间，确保阅读速度。
3、每周二篇习作或二篇好词好句。
4、计算机操作技能学习，中英文键盘打字练习、利用网络查询资料、发送电子邮件，申请博客，制作ppt，办公软件等，每周不少于2小时，三年级计划尝试建立同学们自己的博客了，大家都努力做下准备噢。
三、生活技能学习及活动安排
1、随父母旅游一次。
2、每两天至少帮家里做一件家务事(10分钟以上)，洗衣服、择菜、简单做饭等;假期学会一项家务技术或其他的小技术。
3、一个人尝试独立在家呆1—2天;邀请同学或者小朋友在家玩若干次，并独立招待。
4、尝试掌管家里经济和家务安排1—2天，当1—2天家长。
5、改掉一个坏毛病、缺点。
6、每周出游一次或参加一次集体活动。
小学学习方法
(一)积累法
语文学习是一个积少成多、聚沙成塔、长期积累的过程。它需要我们在学习和生活中不断壮大、充实。
这种积累应该从小学阶段做起，小学语文学习需要学生不断积累与练习。首先体现在生词和语句方面，这是学习语文的基本功。每篇课文的生字是学生必须掌握的;课文中出现的(四字)词语、成语、好词好句、优美的段落等，学生要理解其意思，在行文、造句、写作方面灵活运用，文中的优美段落，运用了什么样的修辞手法?运用的是明喻还是暗喻?语句用词上有何特点等，这些都是学生要掌握的。有些语句和词语写法新颖，或者是当下难以消化的，这时就需要一个摘抄本，将它们记录下来，方便以后温故知新。其次，小学阶段还会简单涉及部分标点符号的作用，比如破折号、双引号等。老师要对讲到的课文中涉及的相关知识做记录，课后自己整理总结，得出规律与结论，为以后的学习扫清“拦路虎”。再次，积累法不仅仅是对课本知识的积累，课外的阅读也是必需的。新课标要求学生多方面、多元化学习。知识就是海洋，课本里的知识只是海面上的一个浪花，是远远不能满足学生的需求的，适当地进行课外阅读是很有必要的。
(二)“温故知新”法
温故知新：复习旧的知识，进而能有新的体会。这是出自孔子《论语?为证》里的一个成语。孔子是春秋时期的教育家，在教学上有丰富的经验。他鼓励学生培养良好的品德，深入钻研，提出“学而时习之，温故而知新”。
在小学阶段，不要求每个学生都做到“知新”，但是“温故”是必须做到的。每天晚上睡觉前，把白天学习的知识在脑子里梳理回放一次，这样可以加深记忆，应用这个方法对于学好语文很有帮助。在回忆的过程中，可能会出现有些内容记忆模糊的现象，学生需要勤动手，及时找出课本“温故”，然后合上书再次回忆，直到可以清晰回顾。如时间允许，则可以多次反复回忆。由于是当天所学知识，学生的记忆比较深刻，大体印象还在，可以达到“短时间，高效率”的高分效果。如果是回到家、合上书、扔一边，对所学知识冷落处理，那么，复习时，面对堆积如山的知识点，不可能短时间内达到高效复习效果。而且速效学习往往只能应付一时的考试，并没有真正掌握知识内容。这种“平时不烧香，临时抱佛脚”的做法是下下策，“急来抱佛脚”不如“睡前多回忆”效果好。
小学学习心得
我是一个很爱读书的人。平常没事手里面就拿着一本书来看，所以根据我读书的经验，认为读书的过程其实并不需要刻意地去主动想问题，而是边读边收获边感悟，并且结合自己平常生活中的经验更加深刻地体会书中文学化的思维。至于如何读书怎样才能把书读好，我认为做任何事情都要以兴趣为第一前提，如果你本人是热爱书本并能够将自己的思维和状态完全沉浸在书本中的那个奇异色彩斑斓的世界中，我想你是不会为“怎样读书”这个问题发愁的。因为一旦你将你的精神世界和书本中结合，那么你就能够读到书中主人公的情感并能够体知到书本所要阐述给你的一切。
每当你读完一本书，你可以泡上一杯茶，坐在阳光下静静地思考，我到底从这本书里学会了什么，我和书中的人物有什么共通的地方，有什么是我该学会避免的，有什么是我该知道今后注意的，有什么又是我现在应该珍惜并为之自豪的。我想通过这样学以致用，这样亲身体会，一定会从每一本书中得到不少的财富!希望我的一点点小的感悟能够解答你的困惑!并希望你能够在书的海洋中自由的徜徉!
小学生学程篇二
经典是可以陪伴我们一生的东西，经典的名言警句不仅能够启发我们的智慧，而且还可以教会我们正确的人生态度。作为一名小学生，我也深深地感受到了经典的魅力，下面就是我个人经历的小学学习心得体会。
第二段：经典中的哲理
在我小学的学习过程中，老师不断强调的一两句话经常会在我不经意的时候浮现在我的脑海中。比如：“失败是成功之母”、“少壮不努力，老大徒伤悲”、“读书百遍，其义自见”等等。这些经典的名言警句都从中蕴含着深刻的哲理，它们告诉我们成功的背后需要勤奋和坚持，它们教育我们要从失败中汲取教训，不断努力奋斗。
第三段：积极的心态
经典不仅可以帮助我们掌握正确的人生态度，它还可以传递一种积极向上的心态。比如在遇到挫折和困难的时候，老师总是会告诉我们：“困难是暂时的，克服困难是永久的。”这句话给我们带来的鼓舞和力量是无法计量的。它鼓励我们不要轻易放弃，要一遍遍地尝试，直到克服难关。
第四段：学习方法
学习方法的重要性不言而喻，在小学的学习过程中，经典也为我们提供了许多实用的学习方法和技巧。比如在学习语文和英语的时候，老师总是会让我们背诵经典的诗歌和文章，这样有助于我们提高语文和英语的表达能力。在数学和理科方面，老师也不断地强调学习方法，例如：“做完之后要画图，将问题变得具体可见”等等，这些技巧都有助于我们在学习中更加高效地掌握知识。
第五段：总结
小学生的学习道路充满了艰辛和挑战，但是如果我们能够善于借助经典的力量，我们就会更加坚定地走在正确的道路上。经典教育我们正确的人生态度，传递积极向上的心态，提供了实用的学习方法和技巧，让我们在学习中更加高效地掌握知识。所以，希望我们小学生能够注重经典的学习，从中汲取智慧和力量，为自己的未来奠定坚实的基础。
小学生学程篇三
我对学习这两个字的理解就是学好了，老师讲的自己都明白了、都了解了，考试时能考高分。但我们班有一个同学她认为学习就是为了在老师面前炫耀，在同学面前出风头，所以我们班其他同学都比较厌恶她。
她总是一下课就缠着老师，好不容易可以帮老师拿书了（不是课代表哦，课代表是我），就开始抢我的工作了，每天在我前面去抱作业，拿作业，送作业……每次都把我搞得特别不好说话，我就给老师说了。老师就不让她干了。她也就要报复我了。
果真不假，这几天她什么事都跟我过不去，跟我对着干，我实在是受不了了，就没理她。
她现在还是老样子，让同学反感、厌恶。我真的想帮她改掉那些坏习惯。让别人不再反感她。
小学生学程篇四
初中生活以来，我逐渐意识到学习中的许多问题，有些是小学时未曾关注的，有些则是小学时无法理解的。在这个时期，我不仅学到了许多新知识，也意识到了学习过程中的一些心得体会。在这篇文章中，我将分享一些关于初中学习的心得体会。
第二段：正确的学习方法
初中学习需要采用正确的方法。在小学时，我们大多数人都是在老师的指导下学习，几乎没有建立自己独立学习的能力。然而在初中学习中，老师不再像小学时那样手把手地教我们每个知识点，而是让我们自主学习。这就需要我们采用更加高效的学习方法，如建立良好的学习习惯、制定适当的学习计划、注重课外阅读等。我认为，初中阶段的学习，最重要的一点就是要建立自主学习的能力。
第三段：多元的学科知识
初中学习对学科知识的要求比较高，涉及的知识范围更广更深。在小学时，我们学的知识点比较单一，只要掌握了基本的语数外，就可以应付中考了。然而，到了初中，不同科目的知识点联系更加紧密，对于整体水平的要求也更高。这就需要我们有一定的综合、理解和应用知识的能力。所以，要想成为全面发展的人，需要注重各个方面的知识学习。
第四段：交流和沟通
在初中学习中，多交流和沟通是增强学习效果的重要因素。在班级和社交圈中，可以积极参与，表达自己的思想、观点和感受，相互鼓励和支持。同时，也可以向老师和同学请教和求助，以便更好地掌握知识和提高成绩。这种开放式的沟通可以使我们更加愉快地度过初中生活，也是我们未来在社会工作和交流中必须具备的能力。
第五段：总结
通过初中学习这几年的经验，我逐渐发现学习是永无止境的，只有不断积累和感悟，才能够更好地向前发展。初中阶段是人生中重要的转折点，它标志着我们走向了成年的门槛。在这段时间里，不仅要注重学习成绩的提高，更要认真探索自己、发掘自己的潜能，培养自己的自理、自立和自信能力，为人生奠定坚实的基础。
小学生学程篇五
小时候，学习总是让我感到枯燥无味。每天重复地做作业，背单词，背古诗词，从来没有想过这些东西对我有什么用处。但是，随着年龄的增长，我逐渐意识到学习的重要性。在不断的学习中，我获得了许多经验和体会。今天，我想分享一些学习经验，希望能够给正在努力学习的小学生们一些帮助。
第二段：学会规划时间
我曾经是一个没有规划时间的人，随意地做自己想做的事情，经常拖延作业，浪费时间。后来，我认识到规划时间的重要性，开始制定自己的学习计划，对每个任务都制定详细的计划和时间表。这让我更有条理和目标性，能够更加高效地完成学习任务，也能有更多的时间去做自己感兴趣的事情。
第三段：多元化学习
学习只有一种方法是远远不够的。当我们看到一大堆枯燥无味的书本时，就应该从多个游戏、多个视频和多个教学工具中选择一个，我们可以更好地学习不同的技能和知识，从而更好地理解课程。同时，多元化学习也能使我们的学习变得更加有趣，提高学习的积极性和效率，使我们乐于学习而不是产生厌倦情绪。
第四段：掌握好学习方式
正确的学习方法是一个人取得学习成果的重要保证。小学学习已经让我们掌握了一定的学习方法，但随着学习的加深，许多学生常常会使用错误的学习方法。我发现练习在课外时间重要，我们可以通过一些优秀的策略来加强记忆，如使用脑图，记录重点内容，复习相关内容，并建立学习社群以互相促进提高。仅仅了解学科名称和重要知识点是不够的，如何理解它、学会使用这些知识点才是更为重要的。
第五段：结语
学习不仅是日常生活的必需品，也是权利和发展前景的证明。学习好，能更好地创造自己未来的新世界，而如何学习好，需要我们不断地学习和实践，需要我们不断地调整自己的学习方法和学习态度，让我们获得更多更深层次的收获。我相信，掌握好规划时间、多元化学习、掌握好学习方法，我们将更加轻松地学会新知识，更加自信地掌握学科知识，更加从容地应对未来的挑战。
小学生学程篇六
第一段：引言（150字）
小时候，我们眼中最神奇的物品莫过于父母手中的钟表。他们经常问我们“你知道几点钟了吗？”但是，我们总是茫然不知。然而在小学生涯里，不仅仅需要对时间有所认知，学习钟表也成为了必修的一项课程。在这项课程中，我积累了不少关于学习钟表的技巧，接下来，我就来分享一下我的“小学生学习钟表心得体会”。
第二段：理论知识（250字）
钟表学习的理论知识非常广泛，首先要了解小时制和分钟制。小时制是指24小时一整天，1点表示“第一个小时”，到12点为止。下午1点表示13点，一直到24点。而分钟制是指60分钟为1小时。接下来要学的是表盘，它由12个小时刻度和60个分钟刻度组成，小时和分钟刻度组成了表盘上的点和线。我们知道表盘有小时、分针，那么它们指向的具体刻度是什么呢？这里需要注意，小时针只有在整点时才指向小时刻度，而在整点之间它指向的是两个小时刻度之间的位置；而分钟针指向的是准确的刻度，例如指向3就是15分钟。掌握这些理论知识是学习钟表的基础。
第三段：实践经验（300字）
有了基础知识，就要进行实践。在我学习的过程中，老师为我们准备了专门的训练工具——一个巨大的木制表盘，上面有几个小钩子和可供安插的小钉子，我们可以将小时针、分钟针放上去并进行模拟时钟运转的操作。这个教学工具让我们更好地理解钟表的运转原理，也帮助我们掌握更准确的时间阅读方法。此外，还有一些与钟表相关的游戏，例如抢时间、速算等，通过这些小游戏，我们可以提高时间计算的速度和准确性，加深对时间的的认知。
第四段：学以致用（300字）
闲言少述，莫过于学以致用。不管是在课堂上还是日常生活中，时间都是必不可少的。我们可以用学到的知识来自己制作钟表，判断睡觉、起床的时间，准确安排自己的时间表，并且学习成绩提高，也需要时间拆分和充分合理使用。掌握时间阅读和管理技能不仅可以帮助我们避免迟到和错过重要的约会，还可以提高生活质量和效率。
第五段：结语（200字）
钟表学习的过程并不容易，但是在这个过程中我学到了很多知识和技能。学习到的技能和知识可以帮助我们更好的掌握时间，使生活变得更加有序和高效，而这一能力在未来的生活和工作中将是非常重要的。因此，我认为每个小学生都应该认真学习钟表，在实践中掌握知识，学以致用，成为更加优秀的自己。生活在这个充满机会的世界，让我们准时出发，不错过任何机会。
小学生学程篇七
在小学生的学习生涯中，每个阶段都会带来各种新的经验和体验。在上学期的学习中，小学生们学习了许多新的知识和技能，也面临了各种挑战和考验。在这篇文章中，我们将分享一些小学生最新的学习心得体会。
第二段：积极的态度是成功的关键
在小学生的学习中，积极的态度是非常重要的。对于遇到的困难，我们要保持耐心和乐观的态度，勇敢面对并开心地迎接。同时，小学生们还要保持专注和努力，拥有成功的决心和毅力。
第三段：学会利用资源
在小学生的学习过程中，老师和家长是学生最好的资源。不要害怕向他们寻求帮助和支持，他们会在你的学习和成长过程中提供帮助和指导。同时，我们还要学会利用各种学习资源，例如图书馆、网络、公共场所等等。
第四段：多元化的学习方式
在小学生的学习中，多元化的学习方式也非常重要。除了在课堂上认真听讲，还可以参加一些学习班、参加一些兴趣班、读一些绘本故事等等。这些活动都可以帮助孩子们增强学习的兴趣和积极性。
第五段：结尾
在小学生的学习中，他们不仅仅是在学习知识，更是在学习如何成为一名合格的学生。通过不断的学习和成长，小学生们将能够成为一个积极、自信、努力、拥有独立思考能力的学生。我们相信，只要保持积极的学习态度，相信自己，未来的路一定越来越宽广。
小学生学程篇八
假期以阅读为主，这个暑假看了很多课外书。重复看了粉红猪小妹、色拉英语等英文的视频，还七七八八听了一些音频。保质完成了老师布置的作业，多项作业被评为假期优秀作业。
新学期的计划：
1、奥数，继续做举一反三，每周一到周五做a本，周末做b本。开学两周完成的非常好，已经做完第一二章的找规律，正确率90%以上。
2、阅读理解，继续做阶梯阅读，每周做两篇。开学两周按时完成了任务。
3、英语，开始系统学新概念，每周学两课，要求单词会拼写、句型会运用、课文会背诵、语法会举一反三。新一开始比较简单，过得比计划快，两周学完了十课。开始笔记妈妈代做，四课后自己开始做笔记。
4、黄冈小状元只买了语文和英语的达标卷，学完一个单元做一张。都已经做完一单元的了，语文有收获，错了两处。英语全对，而且做了不到十分钟就完成了，如果后面几个单元也是这样，下学期放弃买英语卷。
5、阅读，每周带一到两本书去学校阅读。
小学生学程篇九
新的学期即将到来，为了使下学期的学习成绩进步、各科成绩优异、不偏科，在此做新学期的打算，如下：
一、做好预习.预习是学好各科的第一个环节，所以预习应做到：1、粗读教材，找出这节与哪些旧知识有联系，并复习这些知识;2、列写出这节的资料提要;3、找出这节的重点与难点;4、找出课堂上应解决的重点问题.
2、听课要个性注重“理解”.
三、做课堂笔记.做笔记对复习、作业有好处，做课堂笔记应：1、笔记要简明扼要;2、课堂上做好笔记后，还要学会课后及时整理笔记.
四、做作业.认真仔细做题，不可马虎从事，做完后还要认真检查;遇到不会做的题，不要急于问老师，更不能抄袭别人的作业，要在复习功课的基础上，要透过层层分析，步步推理，多方联系，理出头绪，要下决心独立完成作业.
五、课后复习.及时复习，提高复习质量