为了确保事情或工作有序有效开展,通常需要提前准备好一份方案,方案属于计划类文书的一种。通过制定方案,我们可以有计划地推进工作,逐步实现目标,提高工作效率和质量。以下是我给大家收集整理的方案策划范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
祭奠英烈班会方案篇一
在清明节到来之即,我校开展了形式多样的缅怀祭奠革命英烈活动,引导全校师生继承革命先烈遗志,弘扬苏区精神,增进爱党、爱国情感,践行社会主义核心价值观,争做有道德的人.
4月2日上午,春月绵绵。我校组织初、高中部三千多名师生前往天竺山革命烈士陵园祭奠先烈。烈士墓前,团员代表声情并茂朗诵诗歌,深切缅怀革命先烈,字字句句,如歌如泣,感染着在场的所有师生。学生代表为革命烈士纪念碑敬献花圈,细雨飞扬,大家低头默哀,悼念革命先烈,慰藉烈士英魂。全体团员青年,高举右臂,在烈士墓前向团旗庄严宣誓。
除此之外,学校还组织全体学生开展了“缅怀先烈,继承遗志”的网上祭英烈活动。全校100多个班级,根据课表依次到学校机房登陆“赣南苏区百万群众缅怀革命先烈清明网上祭奠活动”专题网页进行祭奠。
在活动中,同学们进一步了解了烈士们为祖国为人民抛头颅、洒热血,不惜牺牲生命的感人事迹,更深刻地体会到了先烈们那种坚贞不屈、英勇无畏的高贵品质和革命精神。他们纷纷表示不能让烈士们的鲜血白流,要向英烈们学习,继承和发扬父辈的光荣革命传统,勤奋学习,奋勇拼搏,满腔热情投身到赣南苏区振兴发展的宏伟事业中。
根据区教育局通知精神和××小学的安排,现将我校开展“清明祭英烈”活动,具体总结如下:
一、网上活动安排
由信息技术课教师组织学生登录中国文明网专门网页,向先贤先烈献花、抒写感言寄语。活动过程中教师摘录了学生的优秀感言,并拍了照片。
二、组织网下实践
1、少队辅导员的`演讲让队员们了解到:是先烈们的勇敢精神,造就了我们下一代的光明;是先烈们的坚定信念,让我们成为了幸福的华夏儿女。作为新世纪的接-班人,就应当继承先辈的良好传统,从一点一滴的小事做起,踏着英雄的足迹,努力学习,为共产主义事业而奋斗到底。
2、进行了“清明节,说清明”板报比赛。加大宣传、学习力度。
3、 4月2日下午最后一节课,各班布置了教室,以“清明节祭英烈”为主题召开了一至六年级的班队会,同学们进行了“先烈故事我知道”故事宣讲活动。各班主任、中队辅导员均能认真组织活动,引导学生表达对先烈先辈的感恩怀念之情。
总之,本次活动弘扬了中华优秀传统文化,引导了未成年人学习历史、缅怀先烈,珍惜今天幸福生活的正确意识,也对建设中华民族共有精神家园起到了一定作用。
祭奠英烈班会方案篇二
清明节是缅怀先烈的日子。生命的旋律在眼前闪烁。悠悠的岁月如流水远逝,你是否还记得抛头颅、撒热血的英烈们?他们高唱着“义勇军进行曲”,把对国家、对劳苦大众的爱化作战斗中同敌人拼杀的精神力量,不怕牺牲,勇往直前,建立了人民当家作主的新中国;在社会主义建设最需要的时刻,又是他们抛去了家庭和个人的一切,毫不犹豫,挺身而出,把宝贵的生命无私地献给了祖国和人民,把满腔的热血洒遍祖国大地。
面对冉冉升起的国旗,我们永远不应忘记现在的美好生活都是这些烈士用鲜血换来的!如果没有这些烈士,就没有我们的今天。作为是时代的幸运儿,我们应该懂得幸福生活的来之不易,我们更应该懂得所肩负的历史责任和历史使命。我们要爱自己,我们更要爱党、爱国、爱社会主义,珍惜现在的美好时光;我们要勤奋学习;我们更要弘扬先烈的崇高精神,将革命传统牢牢记在心头,以此激励我们、警示我们,要珍惜革命先烈用鲜血和生命换来的社会安定祥和、经济持续增长、人民安居乐业的美好生活。
二、活动主题:
清明祭英烈共铸中华魂
三、活动时间:
4月x日——xx日
四、活动过程
祭奠英烈班会方案篇三
通过祭扫“网上祭英烈”活动,抓住契机对学生进行革命传统教育、爱国主义教育和感恩教育,激发学生对革命先烈们的深深崇敬和怀念之情,树立正确的世界观,人生观,价值观,从而更加珍惜现在的学习条件,努力学习,牢固掌握科学文化知识,深刻领会在和平年代为祖国的`繁荣、富强作贡献的意义。
祭奠英烈班会方案篇四
同学们:
历史上,有多少关于清明的诗句,那“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”是人们对清明的描述,每到清明,人们都会扫墓,以祭奠亲人,可是,我们的亲人是谁?是那些为了捍卫人民自由、生命不受威胁,而献出宝贵生命的革命烈士。
毛主席在人民纪念杯上的题词“革命烈士永垂不朽。”是对革命胜利的纪念,是对革命烈士的无限眷恋。我们会在心里默默地、反复地默读这个句子,他们现在长眠于地下,可精神却永世长存,他们的故事流传甚广,威名千古流芳。我们的耳畔仿佛想起了低沉的、节奏缓慢的乐声,这更加体现出了浓浓的悼念烈士的沉痛心情。
那些烈士的事迹我们耳熟能详,朗朗上口。毛主席曾经说:“生的伟大,死的光荣。”他们的降生是新中国的希望,他们的牺牲是为了新中国的诞生。革命烈士并不是成年人,那些和我们年龄相符的少年英雄才更令人佩服,像少年英雄王二小、雨来,他们都是为了新中国的解放,他们没有童年,战争和炮火无情地夺走了亲人的生命,他们则挺身而出,在新中国需要他们的地方生根发芽,抛头颅,洒热血,把宝贵的生命和青春无私的奉献歌当时一穷二白地中国。
甘肃舟曲特大泥石流时,中国人民也更加团结,顿时凝聚成一股力量,每个人心里共同呼唤:“舟曲,我们与你同舟共济!”泥石流冲毁的我们的美好家园,但并不是冲倒了我们的信心,为了救援,有多少消防员,医生护士,志愿者献出了生命。
他们是为了祖国的富强,祖国的未来,他们是我们的榜样,即使我们做不到像那些革命烈士们一样,献出自己的生命,我们也应该为社会近一片绵薄之力。
清明节过去,但是我的心却始终不能平静,依然会想着过去的革命烈士们,仿佛在对我们挥手微笑。通过清明节,我们要明白,今后要努力,不管祖国过去阴雨连绵,即使今天狂风暴雨,我们也要向着阳光明媚的辉煌明天不懈努力,奋勇前进!!
祭奠英烈班会方案篇五
(一)4月1日——4月4日开展宣传活动。学校利用广播宣讲活动的目的与要求,各班级组织学生学习关于清明节的有关知识,营造浓厚氛围。
(二)4月5日——4月15日组织学生,登陆,点击主界面上“网上祭英烈”网上签名活动进入,先填写个人信息(学校、姓名),选择植树、献花、点烛、挽联、戴红领巾、奏国歌等6种祭奠方式的任意一种,针对某一位烈士,也可以对所有烈士填写自己想对烈士说的话。填写内容要符合所选择的祭扫方式,语言简朴、情感真挚、内容原创。点击提交即可。各班级要通过主题班会,开展追忆历史、缅怀先烈、讲述自己心目中的革命先烈活动。开展清明诗文朗诵会,诵读中华经典,缅怀先烈、继承遗志,弘扬中华民族优秀文化和传统美德作文。
(三)4月16日——4月25日开展文明清明志愿服务行动。以实际行动表达对先辈的感恩怀念,激励学生健康成长。