走进科技你我同行范文(20篇)

时间:2023-12-18 作者:翰墨

优秀作文能够抓住读者的眼球,通过独到的观点和独特的写作技巧,给人以审美的享受。接下来是一些写作技巧和方法,希望对大家的写作有所帮助。

走进科技你我同行范文(20篇)篇一

科技馆我去过很多次,可每次去都有不同的收获,今天我又重新踏入这个神奇的天堂—科技馆。

一楼是以“儿童科技”为主题布展,尤其令我高兴的是,《眼睛的故事》科普展览全国巡展项目也在一楼。我兴冲冲的跑到展览区,这里主要介绍的是眼睛的构造,眼泪是如何形成的。你知道猫头鹰眼中的世界是什么颜色的么?它们的眼睛并不像我们人类那样,告诉你吧!它们眼中的世界是黑白的,看不到世界的五颜六色。哈哈!神奇吧。

二楼是以“人类智慧”为主题布展。这里有电磁王国、力学机械、声光乐园、数学天地四个展厅以及大量互动展品为主要展示。“看,快过来看!”随着朋友的呼唤,我赶快跑过去。“哎呀,吓死人呢!”这个游戏的名字有点恐怖,叫万丈深渊,光听着这个名字就有点吓人。这是一个利用镜子反射的原理。站在一块玻璃上,向下一看,简直就像个无底洞,再加上周围许多灯泡的照映下,让人心惊肉跳。

三楼以“科技与生活”为主题布展。运用声、光、电技术展示衣食住行等日常生活中蕴涵的科学原理和科技成就。“哇!展台上有九个行星的模型和讲解,你站在一个星球前,还能测量出你在这个星球上的体重,这九个星球里,也自然包括我们的地球。

除了我们蔚蓝的地球,还有红色的火星,有褐色的土星,还有蓝色的海王星,有些星球还夹杂着好多种颜色,我还知道人站在地球上和站在其他星球上的体重都不同呢,神奇吧!

走出展览馆,我心中还回味着那些有趣新奇的游戏,这次又让我丰富了许多知识。

走进科技你我同行范文(20篇)篇二

根据上级的统一安排和部署,我校开展了内容丰富、形式多样的科技活动,总结如下:

一、精心组织。

1、宣传发动,认识开展活动周的重大意义。

紧紧围绕“创新科技”的主题,让大多数学生参与进来,内容与教学紧密联系,又贴近生活,营造科技活动周浓郁的校园氛围。

2、认真组织,安排好活动周各项工作。

二、形式多样。

1、利用橱窗宣传,把作品展示给同学们。

2、我们举办了科技论文、科幻画画展、模型制作等一系列比赛。各班选出优秀作品上交学校,然后学校评出一、二、三等奖。

本届科技活动周精心组织保证了各项活动的顺利开展,学生参与热情高,上交作品多,开展得比较圆满。但是我们也会总结经验,积累成果,再接再厉,把学校的科技活动办得越来越丰富多彩。

昌黎六中团委杜彦锋。

__年5月20日。

走进科技你我同行范文(20篇)篇三

俗话说“民以食为天”生活中我们处处离不开吃,但是吃,有时候是一种诱惑,有时候却是一堆疑惑!今天让我们一起走进科技馆来认识吃“惑”世界吧!

食物的旅行。

饿了就要吃,渴了就要喝。有些人会问:“我们吃的东西都到哪去了呢?为什么从肛门出来的,和吃进去的又有所不同呢?”其实食物需要经过口腔、食道、胃、小肠、大肠,但它们的功能有所不同,就让我们通过食物的旅行一起认识下这些“新伙伴”吧!首先是口腔,他带领的“小弟”是牙齿、唾液、舌头,主要是吞咽、咀嚼,随后登场的是食道,它犹如一条直而滑的滑滑梯,负责输送食物,而众所周知的胃则是磨碎以及分解食物,小肠是主要消化场所,消化吸收食物的营养,大肠是最后一关,负责储存食物残渣,吸收少部分水分和无机盐,形成粪便,利于排出,了解了“新伙伴”后,让我们去了解搭膳。

疑惑搭膳。

蛋白质、碳水化合物、脂肪、纤维,是我们的食物里必不可少的,让我们一起了解下它们的用处吧!在自助餐桌上我们每个人都记录了自己爱吃的食物,而老师回教室后给我们介绍了营养素的用处:碳水化合物是主要的供能物质,蛋白质用于人的生长、组织修复、生命活动的调节,脂肪是维持正常的新陈代谢,增强抵抗力。

在科技馆,我们不仅体验了食物的旅行、自助餐桌,还亲手制作了草莓蛋糕……。

美好的时光总是短暂,科技馆我们后会有期!

走进科技你我同行范文(20篇)篇四

盼望已久的校园科技节终于到了,我和同学们都兴奋极了!老师一声令下,我们快速来到操场上排好队。耐心地等待了一会儿,激动的音乐中,科技节开幕式开始了。我的眼睛四处张望,最后停留在了操场中心的正上方:天空中冲出了四个降落伞花炮,接着,飞出了为我们这次活动录像的小飞机,我真是喜出望外。

活动开始了,首先是一些专家和学校模型队的展演。他们表演了各式各样的节目,精彩极了!看得我们一个个目瞪口呆,掌声不断。

表演结束后,我们陆续回到了教室,郭老师正在下载电影。因为电影下载需要很长的时间,同学们也没有耐心继续等待,也不愿意浪费这宝贵的时间,所以,大家都开始做起了自己觉得有更有意义的事情:有的同学开始安静的看书;有的同学开始了开心的画画;还有的同学开始了认真的练字……各自做着各自想做的事情。电影终于下载好了,大家停下了手中的事,目不转睛地看起了电影。大约11:00左右,郭老师把电影关了,要我们赶紧排队到大礼堂观看机器人跳舞的表演。这些机器人可真厉害,跳舞的样子帅极了!一点也不比真人跳得差。

后来,我们还玩了一些有趣的科技游戏:射击、机器人汽车、变色水……我都十分喜欢。但当我排队准备做试验活动的时候,郭老师选了我和其他同学去大操场上捡垃圾,我只能依依不舍地离开了实验现场,所以我没能如愿以偿地做实验,这也是我在这个科技节活动中,留下的唯一一个小遗憾。

我今天很开心,但如果做到了那个有趣的实验将会更开心!

走进科技你我同行范文(20篇)篇五

在我们的生活中,处处都离不开科技,科技就在我们身边。

起初我对于这些科技产品的态度比较冷淡,认为可有可无,后来我亲身体验到了一些产品以后才发现身边的很多科技产品都会让我们的日常生活变得更加方便,给每天带来了更多美好的体验。

我家里有一台可以手动调温的饮水机,这样随时随地都可以喝到自己想要温度的热水,比如说在冲奶昔的时候用的是45度的水,泡茶的时候就根据不同的茶选择75摄氏度的水期数过多或者是99度的水,并且里面的开水也可以直接用来冲泡一些方便食品。

洗碗机也是一个解放双手的好办法,尽管说,用手动洗碗也可以完成任务,但是嗯相对来说还是比较耗费时间,也比较辛苦的。嗯,这就像现在的洗衣机和烘干机越来越普及一样,家里有了洗衣机以后就不用总是担心没有衣服穿了。

过去做饭都是人力完成的,现在有了形形色色的料理机、炒菜机等等,就连做饭这样一种人们认为高度需要人工操作的事情也可以由机器来完成了。

不过也不得不承认有一些科技产品现在还更多停留在概念阶段,或者只是一些不必要的发明,没有智能的生活带来更大的改变,这就需要我们自己在选购产品的时候擦亮眼睛,想清楚自己的需求是什么,并且选择你觉得能满足需求的产品。身边的科技让日常更美好。

走进科技你我同行范文(20篇)篇六

亲爱的老师、同学们:

有人问过一个问题,世界上最美好的东西是什么?有人说是悠悠的白云,有人说是美丽的彩虹,有人说是辽阔的大海······而我认为是梦想。梦想比彩虹更绚丽,比大海更深沉,比白云更悠然。

小草之所以能顽强生长,是因为它有一个坚定的梦想;植物之所以能开出绚烂的花朵,是因为它有一个美好的梦想;小树之所以能长成参天大树,是因为它有一个远大的梦想······拥有梦想的生命是多姿多彩的,每一个生命都有梦想,他们为自己的梦想正在奋斗着,努力着,付出着。正因为有你的梦、我的梦、他的梦……构成了全国十三亿人的梦,汇聚成一个中国梦,一个伟大中华民族的梦!

“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强······”这句话又在我的耳边萦绕。是啊,我们是祖国的未来和希望,我们有中国梦,我们要用自己的努力把祖国的明天创造的更美好!

走进科技你我同行范文(20篇)篇七

秋高气爽,秋风吹着,桂花飘香,舒服极了。今天早上我们去科技馆玩。我们沿着一条宽宽的马路走过了一个个红绿灯路口,终于到了科技馆。

一走进科技馆的大门,我就看到了三个科技馆的展示厅,和一个小小游乐场。这三个展示厅都有着各种各样的知识,一楼是关于数学的知识,二楼是关于人体的知识,三楼是关于机器人的知识。我最喜欢的展示厅就是一楼的展示厅,里面有各种各样的数学展示活动,有奇妙的算式,有神奇的逻辑,还有关于几何……我走着走着,看到了有一个展示活动,上面有着许多几何图形。我看到上面的提示,说要把这几个几何图形拼成一个正方形。我试了起来,我先把一个不规则的几何图形和一个小正方形拼了起来,再拿了一个小的三角形。“哎,没有成功!”我叹息着。可是我没有放弃,继续拼了起来。我找到了感觉,终于拼成了一个正方形,还多了一个小小的黑色正方形。“哦耶!我拼成功了!”我开心地喊道。

我参观完了一楼展厅,我还去了一楼的小小游乐园。我去玩了游乐园里的水上设施,我发现有一个茶壶居然悬挂在空中来引出水,真是太神奇了。后来我才知道茶壶中有一条绳子,来固定茶壶。我还在游乐场里面玩了倾斜的小屋,里面是一个空荡荡的屋子,倾斜着,一进去头就很晕。我还到了太空船上,发射了太空船的空气炮弹,真是太好玩了。

不知不觉,就到了中午,我觉得科技馆不仅是好玩,而且还给我们带来了丰富多彩的知识,建议同学们可以去那里玩。

走进科技你我同行范文(20篇)篇八

今天,妈妈带我去参观了科技馆,这是我们第三次感受科技馆的魅力。

科技馆于2011年1月建成,位于毕节市招商花园城。

走近科技馆,就有一架大飞机,好像要载着毕节人民走进新时代。

走进科技馆内,有一个机器人,它会根据我们的指令,和我们进行对话。后来,我们又去了岩石区,我们知道了岩石是怎么构成的。我们又去参观宇宙探索区和科技区,科技区有各种各样的科技展示,有虚拟汽车游戏,有发电自行车,有万丈深渊,有鳄口逃生。我问妈妈:“为什么万丈深渊里只有一块玻璃,为什么会有这种效果呢?”妈妈回答道“这应该是特效吧!”我们一看说明还真是特效。

我们走进了久仰的“倾斜小屋”,倾斜小屋看似倾斜,实际只是给人们的一种错觉。

时间很快过去了,我们来到了出口,却看见一面音乐墙,只要你触碰那个红色的按钮,它就会唱歌。

走出科技馆,我还恋恋不舍,我想:只有科技创新,人类才能进步。我们要跟上时代的脚步,将来为祖国贡献自己的力量。

走进科技你我同行范文(20篇)篇九

从_月11日至15日,经过了热烈、紧凑、有序和充实的一周,20__年清华中学科技活动周圆满地落下帷幕。

在星期一的升旗仪式上,李力老师以“什么是科学精神”为题,作了科技活动周的活动动员。李老师首先预告了本周的各种精彩活动,接着从生活中的一些实例引出科学的三个方面(科学知识、科学方法和科学精神)以及科学精神的三个境界(求真、求美、求善),并引用爱因斯坦等伟人的话和一些历史事例,强调指出:知识、方法只是科学的外衣,科学精神才是科学的灵魂,而科学精神的最高境界是求善。

在这一周中,全校师生观看了关于“地震、海啸、核污染”等科普知识专栏,精彩的图片和生动的文字说明加上精美的制作,吸引了不少学生、教师、外来参观人员驻足观看,起到了普及相关科学知识的效果。

星期三下午第三、四节课,高一、高二的学生在篮球馆听了一场精彩的科技报告。主讲人是重庆邮电大学的陈前斌教授,他演讲的主题是“通信技术与未来生活”。通过报告,我们了解了当今世界上通信技术发展的形势以及我国在该领域与世界的差距。陈教授用亲身经历的事例做了生动的讲解,对同学们的求学有很大的激励作用。

星期二和星期三下午物理教研组的教师们,组织高一、高二的学生,成功进行了高空坠蛋的比赛和简易高效实验的展示,两次活动现场气氛热烈,学生展现了很高的参与热情,在活动中,同学们经过事先的精心准备,呈现了自己的奇思妙想和精巧制作,锻炼了自己的解说能力,也感受到合作交流的乐趣,对相关学科的学习并将起到积极地促进作用。

星期三下午地理组的六位老师和三十二名学生,一起徒步考察了花溪河、南温泉的自然地理与人文地理状况,同学们采集标本,热烈讨论,将课本知识延伸到生活中,收益匪浅,感叹大自然的伟大和神秘。

星期五晚上高二年级六个理科班的同学还参加了一台数理化生知识联合竞赛,现场气氛热烈,抢答积极,教师的评析精彩生动,让学生从中学到不少知识,纷纷表示这样的活动应该多举办,在玩中学习。

总之,这是一次成功的科技活动周,以后必将更加完善,让同学们得到更大的收益。

走进科技你我同行范文(20篇)篇十

为贯彻国家科技部、中宣部、中国科协《关于举办科技活动周的通知》精神,推动科技支撑经济社会平稳较快发展,加快创新型国家建设,集中展示科普能力和动员全社会参与科普活动,由县委宣传部、科技局、科协、广电局、农业局、粮食局、林业局、畜牧局、卫生局、地震局、疾病预防控制中心等11个部门,于5月15日至5月21日联合组织开展了科技活动周宣传活动。

一、设立咨询台、发放宣传资料。

整合科学技术宣传资源,创新宣传方式,建立良好的宣传机制,最大限度地发挥科普宣传的作用,由科技局牵头,联合11个涉科部门,在县城黄金地段“金三角”,开展了以“携手建设创新型国家”为主题,着重突出“节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康”这一主线,针对当前社会热点和群众的实际需求,坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众,重点做好科技服务经济发展、提高公民科学素质、科技惠及民生以及保护生态环境的宣传活动。在宣传活动中,共向广大群众发放宣传了《食品质量安全市场准入》、《真假商标识别知识》、《如何预防疟疾》、《中华人民共和国动物防疫法》、《果树抗旱技术措施》、《桑园抗旱技术》、《县肉冻精改良技术简介》、《中华人民共和国植物检疫条例实施细则》、《森林植物检疫》等相关科学技术资料和书籍43种3000多份。在科技活动周宣传活动中,各有关部门充分发挥各自优势,密切配合,通力合作,围绕大力普及科学技术这一共同目标,齐心协力做好各项工作,大大提高了科普宣传工作的质量和水平。

二、与乡镇联合开展科技活动周。

于5月20日,县科技局、科协组织农业局、畜牧局、林业局、地震局等部门深入民乐镇,利用农村赶集天人口集中的机会,与民乐镇党委、政府联合开展科普宣传活动。由于科普资料的内容贴切百性生活,广大群众都争先获取。在民乐镇的整个科普宣传活动中,共发放科学种植、养殖技术、科学预防传染性疾病、林业、环境保护、计划生育、气象科普知识、防震避震知识及识产权相关知识等各种科技宣传资料45种多份,接待咨询人员200多人次,受益群众多人次。

三、协助乡镇开展科技活动周。

为帮助各乡镇开展好科技活动周,县科技局、科协向每个乡镇发送了宣传资料50份,科普挂图20张。充分发挥乡镇科技助理员作用,因地制宜极积开展科普宣传。各乡镇科技助理员在资金少事情多的情况下,利用黑板报普及科技知识、传播科学方法。在科技活动周期间,各乡镇都不同程度地开展了宣传活动。全县各乡镇共出黑板报10期,张贴科技报、科普图画200多张。

县科技活动周在县委、政府的领导下,以“携手建设创新型国家”为主题,着重突出“节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康”这一主线,重点以节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康为核心,以科技支撑经济发展、科技惠及民生、社会广泛参与等为内容。由科技局牵头,精心组织、周密安排,成功开展了各项丰富多彩、极具时代特色的科普宣传活动。在全县整个科技活动周期间,通过深入扎实的科普活动,广泛宣传了党和国家的科技方针、政策,把各种实用科技知识及时送到了老百姓手中。活动传授了公共卫生知识;防震防灾知识;各种致富、增收知识和就业技能,倡导健康文明的生产、生活方式,共发放科技资料和书籍45种5000多份,让广大群众切实感受到科学技术的力量,使全社会进一步形成崇尚科学、热爱科学、学习科学的良好风尚,达到了预期目的,取得了良好的宣传效果,广泛受到农民群众的好评,营造了学科学、用科学的良好社会氛围。

走进科技你我同行范文(20篇)篇十一

出门了,迎着一丝凉风,蒙蒙细雨给大地盖上一层轻沙。我一边拉着妈妈的手,一边嘀咕着:“快点!快点!”总算到了市广场,广场上人山人海,人头涌动,单位的凉棚围着广场边组成一个正方形,当我来到“市公安局”的凉棚里,刚好看见航拍机在空中缓缓升起,时不时转个圈,这一切都被拍进了一个机器里,尽收我眼底。

我看见“防震减灾局”门前挤满了人,我带着好奇心,想一探究竟,到底是什么吸引了大家?好不容易挤了进去,这真令我震惊,原来,游客们正在试带“搜救仪”眼镜,只要民警用一种特殊的光照在仪器上,就可以从中看见自己。在救灾途上,民警就可以知道有没有生命迹象,锁定人的位置,进行施救。

看完仪器后,我又急忙赶去“ezviz萤石”的棚子,一进去,映入眼帘的是各式各样的监控。“si运动型摄像机”、“c2s多巧能互联网相机”。路边随处可见的监控,竞有如此强的威力,监控通过红外探测;可以随时将图传送至手机,一般情况不会误报。

游览一圈后,我不禁发出感叹:中国科技真发达呀!

走进科技你我同行范文(20篇)篇十二

周六上午,老师要带我们一起去参观科技展览,听到这个好消息,大家都开心得一蹦三尺高,嘴里纷纷叫喊着:“太好了。”听完老师交代的事项,我们排着整齐的队伍坐上了公交车。

一来到科技馆门口,我们像刚从笼子里放出来的小鸟一样,飞快地冲了进去。忍不住东摸摸,西瞧瞧,对每一个展品都充满了好奇。老师说:“研究科技知识不能走马观花,我们不仅要认识它,还要弄懂它的道理。”我们这才安静下来开始一心一意地仔细观察。

我好奇地拿起“放大镜”,就在这时,一声热情的音乐喷涌出来,我吓了一跳,心想:屏幕怎么变白了,难道我把机器弄坏了?正在我慌乱得不知所措的时候,老师说:“把放大镜放在上面看一下!”我探头一看,只见放大镜中有一只健美的豹子正在一大片美丽的草原上,奔跑着捕食呢!

我惊讶极了,挪开放大镜,屏幕上又恢复了一片白色,什么都看不见了。这是为什么呢?这是老师走了过来。“液晶显示屏是有背光灯、下偏光灯、上偏光灯组成的,缺一不可,只有当两个偏光灯平行时,才能将画面显示出来,而面前的这个显示屏中的上偏光片被安装在了放大镜里面,屏幕里只有3种零件,所以屏幕是白色的。就跟我们平时看3d电影时需要佩戴眼镜是一样的道理。”老师耐心地为我们讲解其中的奥秘,真有趣!

参观完了“管中窥豹”,我还看了“跳舞回形针”。只见在一个圆圆的盆子里装着许多五颜六色的回形针,只要按“启动”键,它们就会随着音乐的节奏一起跳舞,它们一会儿“站起来”,一会儿“倒下去”,有时候像一条条可爱的小泥鳅在土壤里钻来钻去,有时候像同学们伴着美妙的音乐在做早操,看上去有趣极了,引得同学们哈哈大笑,甚至有的同学跟着它们一起跳起了欢快的舞蹈。

那么你们知道回形针为什么会“跳舞”吗?因为在大圆盘的底下有一个线圈装置,通电后会产生磁场,播放音乐时,线圈会跟着音乐的起伏,有规律地通电和断电,回形针有磁性,当通电时,磁力增加,回形针就可以“立起来”,当断电时,磁力消失,回形针就”“倒了下去”。哇!科学真有趣!

这次参观我看到了许多高科技,这些都是科学家用劳动和智慧发明出来的,我真为他们感到骄傲,我感到这些发明创造的人真伟大,我暗暗发誓:我一定到认真学习,将来长大了也当发明家,为祖国贡献自己的力量!

走进科技你我同行范文(20篇)篇十三

科技扮靓了生活,它让我们生活在五彩缤纷的世界里;科技点缀了生活,它使我们的生活变得有滋有味;科技设计了生活,它助我们健康快乐地成长。

记得在上学期临近期末时,妈妈所在单位开展“党的群众路线教育实践活动”,要求全体干部职工必须“驻乡镇”工作,每周只能回家一次。这突如其来的消息,对我这个平时“衣来伸手,饭来张口”的独生子来说,简直是晴天霹雳。我真的不敢想象,妈妈不在家的日子,谁来为我煮饭洗衣,谁来给我辅导功课,谁来与我聊天谈心……这一切,令我惶惶不可终日。我多么想这个消息不是真的啊!

我诚惶诚恐地过了几天,令人害怕的日子还是来了。

那是一个浓雾迷茫的早晨,我背着书包跟着妈妈,一路小跑,来到长安新城路口时,妈妈回过头,郑重地告诉我:“快去上学,下午自己回家,今天我不回来。”我听到这话,一种莫名的失落感骤然涌上心头。望着妈妈渐行渐远,消失在茫茫雾色中,我的眼泪差点就掉下来了。我迈着沉重的脚步来到教室,闷闷不乐地度过了在校的那段时光。

下午放学后,我形单影只地走在回家的路上,没有人陪我说话,也没有人给我讲那些开心的事,我感到无奈与无助。回到家里,我看到年迈的外婆躺在床上睡觉,也就不忍心去打搅她老人家。我走到书房开始做作业,先做完数学作业,检查后再做语文作业。当我打开语文作业本一看,“糟糕,有听写,怎么办呢?”以前是妈妈给我念听写作业,可今天妈妈不回家,我该怎么办?我拿出手机给“工作狂”爸爸打电话,他说他晚自习要辅导学生上课,很晚才能回家。

于是,我只得先把其它作业做完再说。毕竟听写也是一项作业,我总不能不完成这作业呀,更不能照着书本抄一遍。我看着桌上的手机木讷地发呆,突然眼前一亮,“手机不是有录音功能吗?”我何不用先进的科技来解决听写这个问题呢?我迅速打开手机,设置好录音功能,自己用标准的普通话先念一个生字词,停顿几秒后再接着念下一个……全部念完后放出录音就开始听写。也许是我第一次录音尝试,语速有点快,听写起来有点措手不及。后来我就念慢一点,多停顿一会儿,问题就迎刃而解了。

接下来是复习当天所学的英语,我打开英语书,看着那一长串的单词,根本记不清该怎么读了。以前我遇到不认识的单词就去问妈妈,可现在妈妈不在家,总不能把英语这门课撂下不管吧。于是,我打开家里的学生电脑,向黄冈视频请教,视频里的小阳老师讲得可好啦,她反复教我念读、讲解语法,解除了我心头的疑虑。以后的每天早晨,我还利用mp3听英语录音来加强对单词的巩固。

在这些高科技的帮助下,我不但没有落下英语课,期末还考了100分呢。夜幕降临,天色越来越暗,我也饿得饥肠辘辘。来到厨房,冷清清的,我打开冰箱,“嘿,里面还有冷饭冷菜!”我小心翼翼地端出来,学着妈妈的样将饭菜搁进微波炉里热好后,先给外婆盛好一碗端去,自己也开始慢慢享用。我第一次吃着亲手做的饭菜,感觉特香。晚上八点多了,该做的事也做完了,望着窗外蒙蒙的夜色,我感到前所未有的孤独。此情此景,我更加留恋妈妈在家的日子,再也抑制不住自己的思绪,便拿出手机给妈妈打电话。妈妈这次破例让我打开电脑,教我登陆qq,打开视频聊天,我终于见到妈妈了。妈妈微笑着坐在办公室,和我聊了一些开心的话,鼓励我要做一个自立自强的男子汉,叮嘱我要早睡早起,好好学习。

后来几天,我渐渐适应了妈妈不在家的生活,也更加理解爸妈工作的辛苦。我真切地体会到:现代科技不仅给人们生活带来了便利,也锻炼了我独立生活的能力。

感谢科技,伴我生活,助我成长。

走进科技你我同行范文(20篇)篇十四

科学对我们来说总是充满了神奇和力量,正如科技馆的外观好似一个巨型魔方,穹幕影院更象一个巨型魔球,每次走近中国科技馆总有一种对科学顶礼膜拜的圣神感,进入这里才会发现科技就在我们身边。

我感兴趣的探索与发现展区,分为八个板块:宇宙之奇、物质之妙、运动之律、声音之韵……而让我最心动的是“宇宙之奇”。

宇宙很大很大,而我们的地球很小很小,即使在科技还不很发达的远古时代,人们就开始探索星空了。仰望星空,就不禁会问:宇宙是怎么形成的呢?《创始大爆炸》这个纪录片中,展现了宇宙的形成过程,我被那深邃、无边的宇宙深深震撼,也对人类是如何探索宇宙?这些探索对我们有什么影响特别好奇。

对太空最早的观测是伽利略发明了望远镜之后,伽利略让世人亲眼去仰望天空,看到奇妙的星空,结束了人类用肉眼观天的历史,望远镜的发明让人类的视野推进了一大步,而当哈勃望远镜诞生时,宇宙更广阔的区域又呈现在我们的眼前,人类才逐渐了解到宇宙来自于哪里?地球来自于哪里?我们来自于哪里?望远镜不仅把聚焦对准外太空,也把焦点对准我们的日常生活,看看我们身边使用望远镜原理的东西也举不胜举:许多人带的眼镜、老人看书读报的放大镜、我们看演出的望远镜……,许多科技发明起初都是为了让我们人类看的更远,而最终又深刻地影响了我们身边的生活,现在的我们离开科学技术几乎寸步难行。

人类为了研究宇宙,发明了火箭、人造卫星、太空飞船和空间站,也发明了太空种子,而太空种子利用空间技术改良了育种手段。这些种子使农作物在产量和质量上都发生了巨大变化,改善了我们人类的生存环境。由此看来宇宙的秘密不再被守着庞大仪器的科学家们独享,不再是一门特立独行高高在上的学科,它就在我们身边。

人们渴望了解宇宙、渴望走近宇宙、渴望宇宙的奥秘能帮助我们人类走的更远。有句名言说的好:“沙粒之中亦有宇宙”,宇宙与我们同行,而探索宇宙也唯有科技的力量。

走进科技你我同行范文(20篇)篇十五

光阴似箭,日月如梭。时间过得可真快,现在都已经2110了。我国的科技发展也很快。经过科学家们不断的努力,不断地试验,不断地改进,制造出了“宇宙生活屋”,实现了人们在宇宙生活的愿望。

现在就由我来为大家介绍这一伟大的发明吧!

宇宙生活屋呈圆体。为了在宇宙中更加显眼,为了避免发生事故,科学家们把他设计成亮银色。它主要分为上下两层﹕下层分别是我是和储存室,下层是主客厅、卧室和驾驶舱,舱门就在上层。

你应该会很好奇,宇宙生活屋为什么会没有厨房﹖我来为你解答。我们把从地球带了的'蔬果种子种在土质特别的月球上,经过园丁机器人的呵护,结出又大又好吃的有机蔬果。你的手机会绑定在宇宙生活屋的系统上,只要你点手机上的“天天美食”语音说出你想吃的菜品的名字,“小菜”系统立即通知宇宙搬运工从月球传送新鲜蔬菜,再为您烹饪。三分钟里,即可享受美味佳肴。

当你想休息时,点击“安心睡眠”,宇宙生活屋将开启休眠模式。宇宙生活屋里所有物体全部静止,墙壁换成隔音式,还会为你播放优美的催眠曲……不用担心宇宙生活屋里没有氧气,科学家们早解决了,不同星球里的气体合成之后正是我们人类所需要的氧气!宇宙生活屋安装了虚空管道,轻而易举地把氧气输入屋里,栽种一些草木,就有了新鲜的氧气了!

宇宙生活屋不仅居住方便、舒适,它还可以像汽车那样行驶,带着大家在太空熬游。

在驾驶舱启动“飞船”并驾驶它,你就可以去旅行了。不过要注意太空信号灯哦!宇宙生活屋可以自动巡航,只按一下大黄色按钮,在确定方向,点蓝色按钮,客厅的墙壁换成玻璃,躺在沙发上欣赏美丽的行星,这是多么令人心旷神怡啊!

宇宙生活屋的功能还有很多,大家快来体验吧!

科技的力量多么伟大,多么不可思议,让我们一起创造出更了不起的发明吧!

走进科技你我同行范文(20篇)篇十六

“科技兴则民族兴,科技强则国家强。”在中国科技不断进步,中国以70年的神速成为一大强国。而《科技托起强国梦》则讲述了在这70年的背后里的人和事。

这本书分为五个部分,令我印象最深刻的是绿化库布其沙漠的故事。这个故事主要讲了内蒙古有一个沙漠,名叫库布其。它曾被人喻为生命禁区。因为这里风尘满天,环境恶劣,导致农业难以发展,人均收入不足400元。我国坚持人才下沉,科技下乡,使包括库布其沙漠的贫苦地区顺利脱贫,而且环境大大改善。

读完故事后,留给我的只有震撼和敬佩。其实,在绿化库布其沙漠时,运用了无人机技术,使其30年成为了“弓上绿色弦”。啊!的确!中国科技不仅丰富了人们的生活,而且还可以做到绿化环境、精准扶贫。这样一举多得的科技怎能不让人无比震撼呢?其实,让库布其沙漠脱贫美化成功的真正是在背后做出巨大贡献的,而又默默无闻的众多科技人。他们不畏黄沙,不畏困难,积极响应国家号召,坚决做科技扶贫的领头羊,用新时代的力量助推脱贫!是呀!这些崇高的科技人在面对一个又一个艰难的挑战时,他们没有抱以失望和绝望为自己的态度,而是勇敢的面对现实,正视现实,改变现实,顽强地与困难作斗争,坚决地为梦想做拼搏,成就出脱贫事业不朽的传奇!“眼泪无法洗去痛苦”,只会徒增伤感,我们只有学会坚定,学会坚强,学会坚持,才能打破困境,实现梦想。这是一代又一代科技人给我们的启示。

在我的身边,有许多鲜明的例子,连我也是其中一个。我在这个学期中参加了“小小科学家”的活动,在活动中,有一课是让我们学习电路的拼装。我看着书本上的电路,非常麻烦,所以当时就想拼一个效果相同但简单的电路。在老师的指导下,在无数次失败后,我终于成功了!现在回想这一次,我一直在想,是什么支撑着我走过一次又一次的失败呢?对!是中华魂!如果说中华是龙的话,那么中华魂就是龙之魂!这龙之魂般的中华魂含义应该是自强不息,自主创新。它,就是中国中数以万计的科技人的精神火炬,就是炎黄子孙的灵魂,就是东方巨龙,金色雄鸡的灵魂!

可是,在现在有许多的青少年,并没有体会,认识到中华魂中真正的内涵,只懂得去享受科技,而不懂去创新科技。这是不对的!“青年是祖国的前途,民族的希望,创新的未来。青年一代应该奋发有为,有理想,有本领,有担当,科技就有前途,创新就有希望!”没错,我们被时代赋予新的责任与使命,是时代新人,是让中国富强的生力军,是有五千年历史的中国的未来希望!所以我们只有紧跟时代步伐,从小学科技,长大用科技,为继承中华魂所做出自己的力量。

中华魂,科技人,是他们实现了强国梦,让中国强大起来,屹立于世界之上。我们作为新一代的少年,日后一定要做一个继承中华魂,尊敬科技人,让中国更加繁荣昌盛的中国人!

走进科技你我同行范文(20篇)篇十七

今天,妈妈带我去参观了科技馆,这是我们第三次感受科技馆的魅力。

科技馆于20xx年1月建成,位于毕节市招商花园城。

走近科技馆,就有一架大飞机,好像要载着毕节人民走进新时代。

走进科技馆内,有一个机器人,它会根据我们的指令,和我们进行对话。后来,我们又去了岩石区,我们知道了岩石是怎么构成的。我们又去参观宇宙探索区和科技区,科技区有各种各样的科技展示,有虚拟汽车游戏,有发电自行车,有万丈深渊,有鳄口逃生。我问妈妈:“为什么万丈深渊里只有一块玻璃,为什么会有这种效果呢?”妈妈回答道“这应该是特效吧!”我们一看说明还真是特效。

我们走进了久仰的“倾斜小屋”,倾斜小屋看似倾斜,实际只是给人们的一种错觉。

时间很快过去了,我们来到了出口,却看见一面音乐墙,只要你触碰那个红色的按钮,它就会唱歌。

走出科技馆,我还恋恋不舍,我想:只有科技创新,人类才能进步。我们要跟上时代的脚步,将来为祖国贡献自己的力量。

走进科技你我同行范文(20篇)篇十八

“科技兴xxx族兴,科技强则国家强”,科技是祖国发展的根本,科技领先才能全方位领先,现在的科技发展日新月异,很多技术直接或间接地改变着人们的生活。人类科学探索的足迹印证了科技进步是推动人类文明发展的动力!

科技,就在身边。人们生活在科技的时代,这个社会的发展中成长,科学的力量是无穷无尽,它会给人们带来无穷无尽的财富,科学深深地影响着人们的生活,在社会中扮演着不可或缺的角色,它随时在我们身边,帮助人们解决生活中的问题;在黑夜中走在大街上,有手电可以照明;想与别人联系,可以拿出手机;煮米饭时可以用电饭锅等;这些就已说明科技与生活不仅仅是互利关系,更是一个不可分割的整体,科技是如此有用!科学技术不仅使我们的生活将会更美好,也成为了社会进步的主要标志。

科技,以人为本。我国的科技事业正处于迅猛发展的阶段,科技的发展势不可挡,科技以人为本,是说科学技术的发展要以人的需求为根本,体贴细致,充分人性化,这是一个重要的科学理念,科技是一切生活的基础,如同一把钥匙,为我们开辟前进的道路;科技是世界生存的要素,如同一个火把,为我们照亮喧哗的世界;科技是人类智慧的顶端,如同一本书,为我们打开知识的殿堂。

科技,强国之梦。新中国成立七十年,中国人民不仅站了起来,富了起来,更日益强了起来。七十年的风雨历程,七十年的发展变化,让我们欣喜地看到,科学技术日新月异,不断改变着生活,提升着人们的生命质量和水平,科学技术不愧是第一生产力,人民生活的幸福与美好,民族事业的兴旺发达,祖国前途的繁荣与强盛,这一切都与科技息息相关。

飞入太空的嫦娥号,潜入深海的蛟龙号,实验室里的神威号,田野里的超级稻,还有北斗导航、无人驾驶、3d打印、刷脸支付等等,这些科技成果使中国梦栩栩如生,让民族魂坚不可摧,中华民族的伟大复兴步伐铿锵,熠熠生辉。

“盖有非常之功,必待非常之人”作为青年人的我们,一定要崇尚科学家精神,一是要具有追求科学的真理精神;二是要有锲而不舍勤奋刻苦的学习精神;三是具有敢闯敢试的创新精神;四是具有爱国精神、社会责任感和历史使命感;我们要时刻铭记老一辈科学家的嘱托,弘扬科学家精神,求真务实,传承发扬一代代科学精神,向科技强国的目标不断努力!

科技成就美好未来。

走进科技你我同行范文(20篇)篇十九

人与人为什么会有那么多的差别呢,其中很大的一个因素是对业余时间的利用:同样的放假时间,有些同学积极学习,除了书本上了,还参加各种各样的课外活动。有些同学就除了刷qq,还有就是玩游戏。选择不同的学习生活方式,未来也就不一样。我懂得这一点,所以,在暑假,除了完成老师布置的作业,我还积极参加各种活动,以增长自己的见识,更好的充实自己。老师和父母亲都时常告诫我:未来的社会必定是信息化的,竞争是非常激烈的,要想在社会有立足之地,学习更多的知识是非常必要的。

周末我和家人去参观科技馆,我非常感谢老师和父母:老师经常和父母沟通,告诉父母我的成长需要哪方面的安排父母也是尽他们所能,为我提供很好的学习和生活环境及条件。

来参观科技馆的人非常多,与我同龄的同学的脸上充满着好奇和高兴,我也从这些同学的家长的脸上看到了满满的期待。

科技馆很大,里面的每一个展示的项目都是充满着科技的含量。人类之所以能够进步,是人善于总结和思索,善于发现生活的中的一些现象产生的原因。发现并利用他改善人类的生活。科技馆的布置很有层次,每一层的不同馆在介绍不同的科技项目,这里的工作人员是付出了许许多多的努力,他们为了让我们对科学更感兴趣,特意准备了精彩的表演和活动。

我首先去体验了旋转小屋,小屋有两个篮球筐,是供我们投篮的。一开始,小屋还没开始旋转,我轻松地连续投中了好几个球。可当小木屋开始旋转的时候,我却一个球也投不进。明明瞄准了目标,为什么投不进呢?原来旋转平台是一个非惯性系,惯性离心力和科里奥利力会使抛出去的球背离了你想象的轨迹。所及进行投篮游戏时,虽然瞄准了目标,但总是很难投进篮筐。

我来到万花筒,把头伸进去,玻璃镜子上出现了不同方向的千千万万个我,这个现象神奇极了使我立刻钻研起来它的原理:我看到的美丽的图案是靠镜子反射而成的。最简单的万花筒内部由三面镜子围合组成,这里的万花筒内部由六面镜子按照一定方式围合成开口一大一小的筒,使得光线在镜子表面来回反射,从而形成变幻颠倒的美丽镜像。

一天下来,非常累,但收获真的很多:要学习的知识还很多很多;未来的世界将会更精彩;比我优秀的人都还在努力学习,我也需要更努力,善于思索,懂得总结。

扎扎实实学习基础知识,多点学习课外知识!大的方面说是为国家,为社会做贡献,小的方面说是为家人,为自己以后的生活过得更好。人必须有梦想,但更需有努力,还要懂得要坚持。

走进科技你我同行范文(20篇)篇二十

“孔明灯”,是以蜀汉刘备军中,足智多谋的军师诸葛亮(孔明)命名的,算起来已有一千七百多年的历史了。当年,诸葛孔明被司马懿围困於平阳,无法派兵出城求救。孔明算准风向,制成会飘浮的纸灯笼,系上求救的讯息,其后果然脱险,於是后世就称这种灯笼为孔明灯。另一种说法则是这种灯笼的外形像诸葛孔明戴的帽子,因而得名。

最早的孔明灯的作法是:用很细的竹篾做成灯笼架,四周和顶上都用薄纸糊严,只在底部留个圆口。在灯笼下面挂上松脂,点燃松脂后,灯笼就会升上空中。由于灯笼里有火光,古代战争中,曾经把它作为夜间军事行动的信号,如同现代所用的信号弹一样。

清朝年间,汉民族不满清政府的统治,纷纷起来开展“反清复明”斗争。为成义举,把放“孔明灯”作为统一行动的指挥信号。

过去,汉人们把“孔明灯”作通信联络使用,而后来人们把放“孔明灯”作为一种民间娱乐,现代人放孔明灯多作为祈福之用。男女老少亲手写下祝福的心愿,象徵丰收成功,幸福年年。

孔明灯的结构可分为主体与支架2部份,主体大都以竹篦编成,次用棉纸或纸糊成灯罩,底部的支架则以竹削成的篦组成。孔明灯可大可小,可圆形也可长方形。一般的孔明灯是用竹片架成圆桶形,外面以薄白纸密密包围而开口朝下。欲点灯升空时,在底部的支架中间绑上一块沾有煤油或花生油的粗布或金纸,放飞前将油点燃,灯内的火燃烧一阵后产生热空气,孔明灯便膨胀,放手后,整个灯会冉冉飞升空,如果天气不错,底部的煤油烧完后孔明灯会自动下降。

孔明灯的原理与热气球的原理相同,皆是利用热空气之浮力使球体升空。然而为何热空气会飘浮呢?我们可用阿基米德原理来解释它:当物体与空气同体积,而重量(密度)比空气小时就可飞起,此与水之浮力的道理是相同的。将球内之空气加热,球内之一部份空气会因空气受热膨胀而从球体流出,使内部空气密度比外部空气小,因此充满热空气之球体就会飞起来。

生活中有很多的物理现象,许多简单的现象可以用所学知识去解答。

现象一:飞快的火车有一个安全距离,当我们在公路上步行时,不宜靠中太近,除了害怕离线的车会撞到之外。还有一个意料之外的原因,对此本文将作出解答。

现象二:取两片很薄的纸,将他们贴近,用力的吹,我们并不能将纸吹开,反而出现被“吹拢”的情况。

总结来看,空气和水都是流体,在两者之间有着一定的共同点,都遵循流体的基本性质,在流体的学习中有两个很重要的方程叫:伯努利方程和连续性方程。用它们就可以很简单的解释上面三个现象。首先,伯努里方程的基本表达式为:p+1/2pv+pgh=恒量。p指流体周围的压强大小,p指流体本身的密度,v指流体的速度。在上述但现象中,可把水和空气近似的看作理想流体,且它们作常流动。在以上前两种情况中,都可以将pgh看作是不变的,所以我们很容易的就得到p+1/2pv=恒量。容易得出压强和速度成反相关。下面将对三个现象作出具体的解释。

的速度加快,在这样的情况下,根据上面的推倒易知:速度过快造成周围空气的压强减小,在汽车周围形成一个压强差,在车周围的事物就容易被“压”到车下。这是相当危险的,所以步行要尽量的靠边走。

解释现象二:当两片薄纸靠近,我们将它们看成和外面的空气分开,当我们吹气时,使得两纸间少量的空气流速加大,压强减小,外围的空气使得纸片贴在一起。

解释现象三:同流量即体积相同,所以易知sv=sv。这就是理想流体的连续性方程。它表示理想流体作定常流动时,流体的速率与流管截面积的乘积是一个恒量。由此可知,当我们将口径边小时,必然导致流速加快。根据个原理在科技上也有很大的运用,比如切割水枪,对于一样的出水量,这种水枪的口径很微小,使得出水的速度极快,所含动能极大,在生产上有很大的运用。

最后,要介绍一个很实用的方法:取水。在家中,看到大人用一根管子插到水里,用嘴在管口吸气,水就会自己流出来,我也试过,但没有成功,现在我目标了原因:必须保证吸气的一端低于出水的一端,为什么呢?这是利用了大气压的原理。当吸气后管子里成为真空,水就被外界大气压压倒了出水端。

物理在我们的生活中有很大的作用,我们可以借着生活来学习物理,再利用物理来服务生活。

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