雨的千变万化(专业18篇)

时间:2023-12-18 作者:书香墨

作文是一种表达思想和感情的艺术形式,我们要努力写出优秀的作文。以下是一些备受赞誉和认可的优秀作文范文,值得大家借鉴和学习。

雨的千变万化(专业18篇)篇一

千变万化:形容变化极多。本站小编为大家整理了千变万化的典故,希望大家喜欢。

传说周穆王有八匹骏马,日行千里,深受宠爱。他非常喜欢游玩,曾经接受西王母的邀请,参加过瑶池盛会。

一天,周穆王从昆山返回合山,途中听说有个叫偃师的人,手艺精巧,制作的动物能叫会跑。他有些不大相信,立即召见偃师,问:听说你能造出各种精巧的玩意,拿出一件,让我看看。

第二天,偃师带上木头雕成的假人拜见穆王。穆王看这些假人的五官齐全,眉毛胡子跟真人一模一样,觉得很吃惊。

穆王问偃师:你雕的这些人都能动吗?

偃师说:不但能动,而且能唱歌、跳舞,就像真人一样。

穆王说:让他们表演一下,我看比真人差多少。

偃师用鼓声指挥木头人开始动作。木头人按着鼓声的节奏,拉开阵势,进行攻守,但见木头人手执刀枪剑棍攻杀、防守,进退有序,一会儿排成一字长蛇阵,忽然又变成十面埋伏,继而化作九宫八封阵、六花阵、七星阵、八门阵,阵势千变万化,把穆王看得眼花缭乱,非常高兴。他觉得如此新奇的玩意不让妃子欣赏一番,实在有些遗憾,于是命令宫女请妃子一同观看。

偃师见嫔妃到来,有意卖弄本领,便说:刚才表演的阵容气势太激烈,不宜在娘娘们面前施展,还是来番歌舞,换换口味吧。

偃师拿起云板,吹响笙簧,木头人引吭高歌,歌声婉转悠扬,忽而如百鸟朝凤,莺声燕语,回响不已;忽而如猿啼三峡,哀怨凄恻,催人泪下;忽而如龙吟深潭,虎啸幽谷,气势磅礴。

穆王和众妃子都沉醉在悦耳动听的歌曲声中。

偃师把鼓板的节拍略加变动,木头人在歌声中舒卷长袖,行云流水般舞动起来,舞姿优美,或如雨中荷花,争红吐艳;或如风吹杨柳,摇曳生姿。其中一个木头人,还频频向妃子挤眉弄眼,好象是在调情,被穆王发现了。他非常生气,认为是行为不端,有意调戏,便下令将挤眉弄眼的木头人斩首。

偃师知道引起了误解,急忙将木头人拆散。穆王一看,木头人不过是用皮革、颜料、马尾毛、木头制成的,他不由笑了起来。演出结束,穆王惊叹不已说:太妙了,简直像神仙一样。

1)起风了,黄山的云雾千变万化。有的像蘑菇,有的像骏马,真是千姿百态。

3)天上的云千变万化,就像一个魔术师,他一会变成可爱的动物,一会变成风趣的人物头像,一会有变成其他奇形怪状的东西,有趣极了。

4)世上万物都是千变万化的,变化是大自然永恒的真理。

5)天下事千变万化,其端无穷。故世之苦读书者,往往遇事有执泥处,而经历事故多者,又每逢是圆融而无定见,此皆一偏之见。朕则谓当读书时,须要体认世务,而应事时,又当据书理而审其事宜。如此方免二者之弊。

7)道理之载于典籍者,一定而有限,而天下事千变万化,其端无穷。

8)世界上的万事万物虽然千变万化,但都有它的规律可循。

9)文章的格式千变万化,但万变不离其宗,都是为了表情达意。

10)中国的建筑千篇一律,你看都是千篇一律,同时千变万化。梁思成。

11)天上的云真是千变万化,时而薄若丝棉,时而堆积如山,时而变成了丛林的树丛,时而又变化出可爱的小动物,真是令人遐想。

12)天上的云真是千变万化,时而薄若丝棉,时而堆积如山,时而又变化出可爱的小动物,真是令人遐想。

13)合散消息兮,安有常则?千变万化兮,未始有极!

14)起风了,黄山的云雾千变万化,一会儿像一条腾空而起的龙;一会儿像一位亭亭玉立的少女;一会儿像一朵盛开的荷花。

15)雨,好像是千万个魔指,好像是千万条琴弦,弹出了千变万化的声音。春雨柔软,哺育万物;夏雨粗犷,自由奔放;秋雨苍凉,看尽人世;冬雨肃杀,令人畏惧。因季节而变化,情调各异。雨色美,雨声更加动听。

16)这就是那千变万化的云,就像是一个淘气的小孩,一会发脾气,一会又笑了,真是让人感觉变化太快了。

17)月亮千变万化,有时弯弯的像一个月亮船,有时圆圆的像玉盘高高的挂在天空,有时椭圆的像一个鸡蛋在呼呼大睡。它那洁白的月光洒向大地。

19)雨,好像是千万支魔指,好像是千万条琴弦,弹出了千变万化的声音。

20)秋雨的声音是千变万化的。不知不觉中,我走进了公园的大门,只见雨水给绿叶涂上了一层油,显得更加郁郁葱葱。花儿可不喜欢秋雨,因为它把美丽的衣裙都打湿了。于是,它们纷纷躲到了绿叶下面。

21)秋天的早晨是千变万化的,我爱秋天的早晨,爱它那美丽的景色,更爱它丰富的内涵。

22)嘘为云雨,嘻为雷霆,通天彻地,出幽入明,千变万化,何者非我!

23)我喜欢,我喜欢千变万化的四季,因为四季的变化令人惊奇。我喜欢,我喜欢丰富多彩的季节。因为季节是那么变化多端。四季的景色轮流经过,我们又长了很多季节的见识。

24)火烧云形态千变万化,难以名状,作者却用比拟的手法,分别用人们所熟悉、更为儿童喜爱的马、狗、狮等象形,不但刻画其静态,更细致地描绘其动态,象形各具情态,栩栩如生,给人以深刻的印象和强烈的艺术感染。

雨的千变万化(专业18篇)篇二

(1)我喜欢,我喜欢千变万化的四季,因为四季的变化令人惊奇。我喜欢,我喜欢丰富多彩的季节。因为季节是那么变化多端。四季的景色轮流经过,我们又长了很多季节的见识。

(2)火烧云形态千变万化,难以名状,作者却用比拟的手法,分别用人们所熟悉、更为儿童喜爱的马、狗、狮等象形,不但刻画其静态,更细致地描绘其动态,象形各具情态,栩栩如生,给人以深刻的印象和强烈的艺术感染。

(3)起风了,黄山的云雾千变万化。有的像蘑菇,有的像骏马,真是千姿百态。

(4)闪电无所不见,也是千变万化的.。

(5)天上的云千变万化,就像一个魔术师,他一会变成可爱的动物,一会变成风趣的人物头像,一会有变成其他奇形怪状的东西,有趣极了。

(6)世上万物都是千变万化的,变化是大自然永恒的真理。

(7)天下事千变万化,其端无穷。故世之苦读书者,往往遇事有执泥处,而经历事故多者,又每逢是圆融而无定见,此皆一偏之见。朕则谓当读书时,须要体认世务,而应事时,又当据书理而审其事宜。如此方免二者之弊。

(8)世界千变万化,不学习怎么行呢?

(9)道理之载于典籍者,一定而有限,而天下事千变万化,其端无穷。

(10)世界上的万事万物虽然千变万化,但都有它的规律可循。

雨的千变万化(专业18篇)篇三

2、国庆日放的烟火花样千变万化,看起来真是美丽极了!

3、千变万化的国际情势,谁都无法预料未来究竟如何发展。

4、在我面对孩子那个千变万化却又不会言说还极易受伤害的心灵时,最有用!

5、阿里山的日出景象千变万化,叫人看得目不暇给。

6、阳光和阴影使风景的颜色和图案千变万化。

7、眼前有急于要办的事逼迫着他,他一下子打消了记忆中的那些千变万化的情景。

8、千变万化的变色龙在争奇斗艳的花朵丛中显得若隐若现。

9、我每晚都做一个梦不是千变万化的梦。

10、尽管犯罪嫌疑人的.招数千变万化还是没有逃脱我们明察秋毫的警察的眼睛。

11、鞋子的种类千变万化,但总离不开其最终功能,那就是保护脚部。

12、探照灯和焰火使得天空的颜色千变万化。

14、人的思想和创意是千变万化的,怎么可以用僵化的制度加以规范呢?

15、在我面对孩子那个千变万化却又不会言说还极易受伤害的心灵时,最有用!

16、《西游记》里千变万化的故事情节,吸引了广大的读者。

17、你总能在瞬息万变中千变万化!

18、我这一枝秃笔,实在无法形容云海的千变万化。

19、万花筒里千变万化的图案,让小孩子们看得目不转睛。

20、魔术师的表演千变万化,让人嘆为观止。

21、不同的经历?相异的启发?累积成为千变万化的人生。

23、太阳一出,更把它映得千变万化、异彩缤纷。

24、夕阳西下时,天空的颜色千变万化。

25、它的发音、重读、节奏和语调的千变万化,使计算机茫然不知所措。

26、你总能在瞬息万变中千变万化!

27、大千世界中的五光十色千变万化的景象被人看作是理所当然的。

28、你的发型真是千变万化,期待新刺激。

30、参加化妆舞会的宾客们造型千变万化,极尽搞怪之能事。

32、生活千变万化,成长没有定法。选择要睿智。

雨的千变万化(专业18篇)篇四

(1)抬头仰望,但见陡峭的崖壁,形态各异,千变万化,有的似城垣,有的似门阙,有的似人物造型,有的似动物形状,横看侧看,妙趣横生,观之,叹之,不由得令人感叹大自然的鬼斧神工之力,竟能塑造出如此奇妙的形貌来。

(2)起风了,黄山的云雾千变万化,一会儿像一条腾空而起的龙;一会儿像一位亭亭玉立的少女;一会儿像一朵盛开的荷花。

(3)雨,好像是千万个魔指,好像是千万条琴弦,弹出了千变万化的声音。春雨柔软,哺育万物;夏雨粗犷,自由奔放;秋雨苍凉,看尽人世;冬雨肃杀,令人畏惧。因季节而变化,情调各异。雨色美,雨声更加动听。

(4)这就是那千变万化的云,就像是一个淘气的小孩,一会发脾气,一会又笑了,真是让人感觉变化太快了。

(5)月亮千变万化,有时弯弯的像一个月亮船,有时圆圆的.像玉盘高高的挂在天空,有时椭圆的像一个鸡蛋在呼呼大睡。它那洁白的月光洒向大地。

(7)雨,好像是千万支魔指,好像是千万条琴弦,弹出了千变万化的声音。

(8)秋雨的声音是千变万化的。不知不觉中,我走进了公园的大门,只见雨水给绿叶涂上了一层油,显得更加郁郁葱葱。花儿可不喜欢秋雨,因为它把美丽的衣裙都打湿了。于是,它们纷纷躲到了绿叶下面。

(9)秋天的早晨是千变万化的,我爱秋天的早晨,爱它那美丽的景色,更爱它丰富的内涵。

雨的千变万化(专业18篇)篇五

教学目标:理解天气的概念,天气的主要组成要素,了解气温和人们生活的其他生物的关系。

教学重、难点:天气的主要组成要素,如何观测气温。

教学准备:

各种天气的资料。

教学过程:

一、了解天气。

1、说说自己知道哪些天气情况?

2、请学生自由说说。

二、观察在线。

1、了解书上介绍的天气预报的制作过程。先说说自己平时是如何理解天气预报的来历的,然后再观察书上的介绍。

3、谈谈自己此刻的认识。

三、点击问。

1、出示谚语:蚂蚁大搬家,雨点跟着下。天上出炮台,大雨马上来。

2、请学生谈一谈说说这些谚语的意思。

3、交流:你还知道哪些与天气有关的谚语?集体交流自己搜集的谚语。

4、拓展延伸。

5、如果给你来设计,你准备如何设计天气符号?

6、给一周的天气来绘制天气日记。

雨的千变万化(专业18篇)篇六

1.抬头仰望,但见陡峭的崖壁,形态各异,千变万化,有的似城垣,有的似门阙,有的似人物造型,有的似动物形状,横看侧看,妙趣横生,观之,叹之,不由得令人感叹大自然的鬼斧神工之力,竟能塑造出如此奇妙的形貌来。

2.起风了,黄山的云雾千变万化,一会儿像一条腾空而起的龙;一会儿像一位亭亭玉立的少女;一会儿像一朵盛开的荷花。

3.雨,好像是千万个魔指,好像是千万条琴弦,弹出了千变万化的声音。春雨柔软,哺育万物;夏雨粗犷,自由奔放;秋雨苍凉,看尽人世;冬雨肃杀,令人畏惧。因季节而变化,情调各异。雨色美,雨声更加动听。

4.这就是那千变万化的云,就像是一个淘气的小孩,一会发脾气,一会又笑了,真是让人感觉变化太快了。

5.月亮千变万化,有时弯弯的像一个月亮船,有时圆圆的像玉盘高高的挂在天空,有时椭圆的像一个鸡蛋在呼呼大睡。它那洁白的月光洒向大地。

7.雨,好像是千万支魔指,好像是千万条琴弦,弹出了千变万化的声音。

8.秋雨的声音是千变万化的。不知不觉中,我走进了公园的大门,只见雨水给绿叶涂上了一层油,显得更加郁郁葱葱。花儿可不喜欢秋雨,因为它把美丽的衣裙都打湿了。于是,它们纷纷躲到了绿叶下面。

9.秋天的早晨是千变万化的,我爱秋天的早晨,爱它那美丽的景色,更爱它丰富的内涵。

10.嘘为云雨,嘻为雷霆,通天彻地,出幽入明,千变万化,何者非我!

11.我喜欢,我喜欢千变万化的四季,因为四季的变化令人惊奇。我喜欢,我喜欢丰富多彩的季节。因为季节是那么变化多端。四季的景色轮流经过,我们又长了很多季节的见识。

12.火烧云形态千变万化,难以名状,作者却用比拟的手法,分别用人们所熟悉、更为儿童喜爱的马、狗、狮等象形,不但刻画其静态,更细致地描绘其动态,象形各具情态,栩栩如生,给人以深刻的印象和强烈的艺术感染。

13.起风了,黄山的云雾千变万化。有的像蘑菇,有的像骏马,真是千姿百态。

雨的千变万化(专业18篇)篇七

我觉得世界上最奇特的东西应该是云,云值得我去发现和观察。

云在天上扮演的角色丰富多彩!

当风儿吹过的时候,云朵们手牵着手围成一圈跳起了美丽的芭蕾舞。

有时候,云朵的心情好,它们也表演两个小杂技。只见,云朵们紧挨在一起,开始跑龙套啦!

哦!云,你是那样的轻盈,那样的活泼,那样的纯洁。那有色的云,无形的风,还有那为万物镀上金色的太阳,那容纳浪花儿的海一般的天,构成了凌驾于万物之上的天空,也构成了人们心中纯洁的天堂。

在我心中,最美,最纯洁,最洁白的景物要属于云,我喜欢,也喜欢美不胜收的云,更喜欢婀娜多姿的云。云,这种美好的景物,我们不能失去你!我—爱—你——云!!!!!

雨的千变万化(专业18篇)篇八

今天中午我在窗户旁看白云,可多啦,听我给你讲讲吧。

起初天空出现了一条巨龙,那龙张牙舞爪,上下翻腾,不一会儿又出现了一条龙,怒目而视,两条龙你争我夺,互不相让,为什么呢?我定睛一看原来天空中有一个闪闪发光的`龙珠,原来是二龙戏珠啊,看着看着他们就变模糊了。

一会儿天空中又来了一条可爱的小狗,到处跑,一会儿跑到这儿,一会儿跑到哪儿那只小狗好像要跑到我的怀抱中,可是跑着跑着那只小狗就不见了。

一会又来了两个小朋友正在打乒乓球,一会是他发球,一会又是他发球,两个然打着,旁边有来了一个小朋友好像在说:“我可以和你们一起玩吗?”于是三个人就玩了起来,一会就变模糊了。

雨的千变万化(专业18篇)篇九

你是否抬头看过天上的云呢,你喜欢蓝蓝天上飘着的云吗我是很喜欢的,每天我都会抬头看天上的云,虽然它们很遥远,但有时候感觉它们离我很近,我喜欢这。

“今天”风和日丽,天上的云像太阳的嫁衣,让人感觉好想穿上一试;天上的云好像冬天的火盆,让人感觉好想用它来取暖。它也会变:一会儿变个小红帽,一会儿变块红领巾,一会儿变个生日蜡烛。

“昨天”阳光明媚,天上的云像棉花糖,让人感觉好想咬一口;天上的云,像妈妈的手,让人感觉那么柔软,让人感觉那么温柔。它还会变:一会儿变个狗;一会儿变个大蛋糕在头顶,一会儿又变成了一对一本正经的石狮子。

“明天”风吹雨打,天上的云顿时变了脸,成了“黑脸张飞”让人感觉天有不测风云;让人感觉想拿吸尘器把它吸了。它更是会变:一会儿变个大妖怪来吓人;一会儿变个大狮来吼人;一会儿又电闪雷鸣,吓得人直哆嗦。

这就是那,就像是一个淘气的小孩,一会发脾气,一会又笑了,真是让人感觉变化太快了。

雨的千变万化(专业18篇)篇十

天空中,忽然出现许多云团,好像棉花糖簇拥着太阳。

天空,像打磨得非常光滑的蓝宝石。在蓝宝石一样的天空中,飘浮着雪一样的云,它们像在向你显示它是一切的“化身”似的。有时,白云像一只小兔,在向你奔跑,好像有猎人追赶它,不一会儿,便融入云群中了;有时,像从远处翩翩飞来一只白蝴蝶.它一点一点地扩大,模糊了,变成一片大云朵。

一阵疾风吹过,天突然一下子黑了,白云像是被黑.墨水染了似的,翻腾的乌云,像千百匹脱缰的烈马,在天池中奔驰跳跃。又忽然像一头喷跑的猎豹......

太阳落山的傍晚,它用那美丽的余光染红了这些云,让它们成为一种新的景象。千变万化的云,一天中给人们带来了各种各样的姿态。

雨的千变万化(专业18篇)篇十一

(1)我喜欢,我喜欢千变万化的四季,因为四季的变化令人惊奇。我喜欢,我喜欢丰富多彩的季节。因为季节是那么变化多端。四季的景色轮流经过,我们又长了很多季节的见识。

(2)火烧云形态千变万化,难以名状,作者却用比拟的手法,分别用人们所熟悉、更为儿童喜爱的马、狗、狮等象形,不但刻画其静态,更细致地描绘其动态,象形各具情态,栩栩如生,给人以深刻的印象和强烈的艺术感染。

(3)起风了,黄山的云雾千变万化。有的像蘑菇,有的像骏马,真是千姿百态。

(5)天上的云千变万化,就像一个魔术师,他一会变成可爱的动物,一会变成风趣的人物头像,一会有变成其他奇形怪状的东西,有趣极了。

(6)世上万物都是千变万化的,变化是大自然永恒的真理。

(7)天下事千变万化,其端无穷。故世之苦读书者,往往遇事有执泥处,而经历事故多者,又每逢是圆融而无定见,此皆一偏之见。朕则谓当读书时,须要体认世务,而应事时,又当据书理而审其事宜。如此方免二者之弊。

(9)道理之载于典籍者,一定而有限,而天下事千变万化,其端无穷。

(10)世界上的万事万物虽然千变万化,但都有它的规律可循。

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雨的千变万化(专业18篇)篇十二

蓝宝石一样的天空中,镶嵌着雪一样的云,他们在天空中无忧无虑地飘动,或大或小,或浓或淡,或聚或散,美丽极了。

清晨,太阳透过层层的薄雾斜射下来,暖暖的,懒懒的,舒服极了。这时的云也因为有了太阳的垂青而显得格外的美丽。看,太阳光透过云层的缝隙斜射下来,像千万把闪着金光的长剑,云也因为有了这金色的点缀而变得格外的美丽。

太阳慢慢地下山了,此时的天空更是别有风味。云朵儿披着落日的余晖,显得五彩斑斓:红的、紫的、黄的,还有许多叫不上名的颜色,看得我眼花缭乱。云的形状更是千奇百怪:有的似威武雄壮的大狮子,正张着血盆大口等待着猎物的到来;有的像腾云驾雾的巨龙,正张牙舞爪的各显神威呢:还有的似巨象,似骏马,似山峰,似密林……啊!云真像是一个神奇的魔术师,想变什么就变什么,难怪诗人来鹄会说:“千形万象竞还空,万里藏山片复重”呢!

到了夜晚,星星眨着顽皮的眼睛出现了,此时的云也调皮起来,它跟星星捉起了迷藏,一会儿飘到这边,一会儿移到那边:一会儿藏起了这一片的星星,一会儿又罩住了那一带的晴空,真是淘气极了。

云,谜一般的色彩,诗一般的意境。它,曾让多少文人墨客心醉不已;它,也曾让多少摄影师为之心动。它,就是云,。

雨的千变万化(专业18篇)篇十三

1、月亮千变万化,有时弯弯的像一个月亮船,有时圆圆的像玉盘高高的挂在天空,有时椭圆的像一个鸡蛋在呼呼大睡。它那洁白的月光洒向大地。

2、起风了,黄山的云雾千变万化。有的像蘑菇,有的像骏马,真是千姿百态。

4、雨,好像是千万个魔指,好像是千万条琴弦,弹出了千变万化的声音。春雨柔软,哺育万物;夏雨粗犷,自由奔放;秋雨苍凉,看尽人世;冬雨肃杀,令人畏惧。因季节而变化,情调各异。雨色美,雨声更加动听。

5、这就是那千变万化的云,就像是一个淘气的小孩,一会发脾气,一会又笑了,真是让人感觉变化太快了。

7、雨,好像是千万支魔指,好像是千万条琴弦,弹出了千变万化的声音。

8、秋雨的声音是千变万化的。不知不觉中,我走进了公园的大门,只见雨水给绿叶涂上了一层油,显得更加郁郁葱葱。花儿可不喜欢秋雨,因为它把美丽的衣裙都打湿了。于是,它们纷纷躲到了绿叶下面。

9、秋天的早晨是千变万化的,我爱秋天的早晨,爱它那美丽的景色,更爱它丰富的内涵。

10、道理之载于典籍者,一定而有限,而天下事千变万化,其端无穷。

11、我喜欢,我喜欢千变万化的四季,因为四季的变化令人惊奇。我喜欢,我喜欢丰富多彩的季节。因为季节是那么变化多端。四季的景色轮流经过,我们又长了很多季节的见识。

12、起风了,黄山的云雾千变万化,一会儿像一条腾空而起的龙;一会儿像一位亭亭玉立的少女;一会儿像一朵盛开的荷花。

13、天上的云千变万化,就像一个魔术师,他一会变成可爱的动物,一会变成风趣的人物头像,一会有变成其他奇形怪状的东西,有趣极了。

14、世上万物都是千变万化的,变化是大自然永恒的真理。

15、火烧云形态千变万化,难以名状,作者却用比拟的手法,分别用人们所熟悉、更为儿童喜爱的马、狗、狮等象形,不但刻画其静态,更细致地描绘其动态,象形各具情态,栩栩如生,给人以深刻的印象和强烈的艺术感染。

16、嘘为云雨,嘻为雷霆,通天彻地,出幽入明,千变万化z,何者非我!

17、天下事千变万化,其端无穷。故世之苦读书者,往往遇事有执泥处,而经历事故多者,又每逢是圆融而无定见,此皆一偏之见。朕则谓当读书时,须要体认世务,而应事时,又当据书理而审其事宜。如此方免二者之弊。

18、抬头仰望,但见陡峭的崖壁,形态各异,千变万化,有的似城垣,有的似门阙,有的似人物造型,有的似动物形状,横看侧看,妙趣横生,观之,叹之,不由得令人感叹大自然的鬼斧神工之力,竟能塑造出如此奇妙的形貌来。

19、中国的建筑千篇一律,你看都是千篇一律,同时千变万化。梁思成。

雨的千变万化(专业18篇)篇十四

你见过天空中云的变化吗?它是会千变万化的。

有一个晴朗的早晨,我去上学的`路上。我看到云是火红火红的,有的像小绵羊;有的像两个小朋友在说悄悄话;有的像大考虑;还有的像小汽车……直介眼花缭乱。它而变成小白兔在草地上吃草;时而变成上老鼠在和它的小伙伴在草地上玩游戏;时而变成小马和它的小伙伴在辽阔草原上奔跑呢!

中午我回家的路上,看到的云是洁白的。有的像小鱼;有的像桌子;有的像花朵;还有的像英文字母……真是眼花缭乱。它时而变成小朋友在操场上做广播操;时而变成小朋友在教室里做作业;时而变成池塘里的小鱼在水里嬉戏。

晚上我和妈妈去花园散步,看到的云是红彤彤的。有的像房子;有的像一把巨大的锁;有的像美丽的公主,还有的像大树。它时而变成小红和她的朋友在比赛跳绳;时而变成小明在和他的朋友比赛跑步;时而又变成小朋友们在操场上跳舞。

下雨的前面的时候的云是乌云。雨后会出现彩虹。

雨的千变万化(专业18篇)篇十五

“沙沙,沙沙”春雨悄无声息地来到了万物间,她轻柔地打湿了孩子们柔嫩的脸庞,她在每个生命间总是喜欢把自己当成魔术师,把自己变来变去。

在小草心中,绵绵的春雨像是一位慈祥的母亲,滋润照顾着它;在爱唱歌的小朋友心中,细细的春雨像是一首美妙无瑕的乐谱,“滴答,滴答”;在赶着回家的大人心中,密密的春雨像是一位拦牢路的挡路大道;在小柳树心中,甘甜的春雨像是一个助它成长的小水壶,让它喝足了水,抽出枝条,长出嫩绿的叶子;但是在所有人的心中,春雨像是一个空气净化器,驱散走了雾霾,使空气清新了不少。

仔细观察,春雨时而密,时而疏,时而缓,时而急。在密时,雨滴之间好像不留一点儿缝隙,疏的时候,站在雨滴之间,好像淋不到;怎么一个缓呢,雨滴似乎是一拍一个落地的。什么叫急呢,“噼呖啪啦”的,在地上仿佛炸开了锅,落地声很急,在河面上露出波纹,像一个100多岁的老奶奶的皱纹,一落到水面上,马上弹出水纹。

春雨千变万化,在每个生命心中都不一样,你注意到了吗?

雨的千变万化(专业18篇)篇十六

七巧板是一种智力玩具,它共有7种图形,能拼成各种各样的图案:有几何图形、物体、植物、动物、数字、字母等,可以说它是千变万化呀!七巧板是中国人发明的,至今已经发明了一千多年了,后来传到了外国,外国人叫它“唐图”。老师今天带了一本七巧板的书,上面有大约1600种图形的拼法,七巧板最多可以拼15000种图形。今天老师要教我们做七巧板。

老师给我们一人发了一张纸,让我们裁一个正方形,再折一折,然后沿着折好的印用铅笔画上黑黑的线,最后再用小刀或剪刀沿着黑黑的线裁下来,就做好七巧板了:有两个大一点的三角形,一个中等的三角形,两个小点的三角形,一个平行四边形和一个正方形。

老师在黑板上画出一个兔子,让我们用这7个图形拼。拼图开始了,我先拿出一个平行四边形,再用两个小三角形拼出一个平行四边形,一双长长的.耳朵就拼好了。我一眼就能看出头是正方形,可是身子有些难度了,我左思右想,就是想不出怎么拼的。后来老师给了我一个提示,原来是用三个大三角形拼成的呀!中三角形当它的前腿、两个大三角形是兔子的身子和后腿,好了,一个完好无缺的兔子就拼好了!

黑板上又出现了一个小帆船,我先拼的是小帆,小帆是由一个正方形和一个小三角形拼成的;然后再拼的是船身,船身是由一个平行四边形和一个小三角形组成的;最后我拼的是大帆,开始我用的是一个大三角形,可我一看位置有点儿不对劲,我又用了两个大三角形,一看终于对了,它头上的三角形是那个中三角形,终于完成了。

通过这次活动,我了解到七巧板是非常有趣的智力玩具,我回去后要把它的做法教给我的爸爸、妈妈。

雨的千变万化(专业18篇)篇十七

有时在你不经意之间,白驹过隙,你所拥有的早已稍纵即逝。自古到今,这样的例子早已缕见不鲜。所以我们要学会珍惜,珍惜国家,珍惜社会,珍惜朋友,珍惜你脚下的每一寸土地。

秦人不暇自哀,而后人哀之。为什么会发出这样的感慨?想那“序八州而朝同列”的秦始皇为何最终无人问津?秦始皇的确有统一天下,天下归一之才,但遗憾的是“始皇之心日益骄固”,他没有把握住自己的江山。俗话说:得江山易,而守江山难矣。秦朝的挥霍,有阿房宫的拔地而起;秦朝的昏暗,有兵马俑的触目惊心;秦朝的不得人心,有万里长城下的累累白骨。秦始皇的骄奢专横使他不懂去珍惜他所拥有的江山,他所拥有的人民,他所拥有的一草一木。历史的大潮在涌动,终于这一天暴发了,“戍卒叫,函谷举,楚人一炬,可怜焦土”,其实让我们悲叹的更是秦始皇及他的后代子孙们.珍惜,像一块木碑郑重地摆在他们面前,呜呼!是他们视而不见,还是有意避开,被其拌倒,好重的一跤,再也没能使他们站起来。

“三人行,必有我师焉”。珍惜朋友,因为朋友之中,必定有能为尔师之人,“力拔山兮气盖世”的项羽,却败给了懦弱的阿斗。这引起了几千年来的不少争议。我想,其中原因之一是项羽没有珍惜他的`朋友。刘备我们早已晓之“桃园三结义”,三条汉子寝则同床,无不见他们的亲密程度。在战场上,关羽、张飞也为刘备立下了赫赫的战功,当张飞、关羽死去时,刘备“大痛”,寝食不安。而项羽,能为他出生入死的人很少,对于他的忠实谋臣范增他也不加珍惜,“若属皆且为所虏”,这是范增悲愤的呼喊,传荡了整个郦山,却传不到项羽的耳朵里,悲哉!

雨的千变万化(专业18篇)篇十八

云虽不像春雨那样滋润万物,也不像冰那样冰清玉洁,但它有一种独特的美吸引着我。

在湛蓝的天幕上,几朵薄薄的云彩一会变成了金黄色,一会变成了朱红色,边沿上还镶嵌着一道金边;瞬间又变成了烟云横在天边。

滚滚云流翻山而过,直泻谷底,似流水瀑布,气势磅礴,宏伟壮观。这就是庐山有名的瀑布云。有时它涓涓细流,翻过小天池山,形成一线,进入幽谷。有时它银丝飞舞,经过小天池山的每个洞口,形若玉帘而下。有时它又似奔腾的江河,盖过天目山顶,汹涌澎湃,势不可挡,飞流直下。

翻腾的乌云,像千万匹脱了缰绳的烈马,在天目山顶奔驰,跳跃;有的俯身猛冲;有的昂首嘶叫;有的怒睁圆目,扬起了前蹄,有的扬起鬓毛,甩起了马尾。蹄一动,溅起了千万朵水花;尾一甩,甩出了千万道雷电。

这就是。

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