作文是表达思想和情感的一种重要方式，写一篇优秀的作文可以展现出一个人的才华和能力。在下面给出的优秀作文范文中，有的写得生动活泼，有的深情绵长，不同的作品展示了不同的魅力。
小学升旗仪式忐忑不安（汇总15篇）篇一
星期一早上，我校举行了庄严的升旗仪式。
温暖的太阳从东方升起，篮球场上汇集了各班的师生，当全校的师生到齐的时候，主持人用那洪亮的声音宣布“升旗仪式，现在开始，全体肃立，出旗”。
在《出旗曲》的伴奏下，7人组成的队伍向旗杆前进，擎旗手肩上扛着国旗-----五星红旗，那是我校的象征，那是在校的每个学生的象征，更是我们国家的象征!
主持人宣布“升国旗，奏国歌，敬礼”。在庄严的国歌伴奏下，五星红旗冉冉上升，在全体师生共同的凝视下，国旗升到了旗杆最顶端，在晨风中飘扬。
接着，主持人宣布“唱国歌”。全体师生带着强烈的爱国之情，唱起了我们的国歌---《义勇军进行曲》。在激昂的乐曲声中，我的眼前仿佛出现了中华上下五千年的历史：我看到了秦皇汉武使国家变得强盛起来，也看到了中国近代的一段辛酸史，更看到了一位伟人毛泽东带领着中国共产党反击外国侵略者的影像......
接下来，主持人宣布“国旗下讲话”。一位优秀的少先队员上台发言。当我听到了“节约光荣，浪费可耻”这八个字的时候，不禁回想起自己的所作所为：我写字时吗，为了可以写出一篇完美的作业，那些的不好看的字全部撕下来揉成团丢进垃圾桶里，虽然交给老师的是写的很好看的作业，但却忽略了环保，我经常把“环保”这两个字挂在嘴边，现在想起来真觉得非常羞愧。
当优秀的少先队员讲完国旗下的讲话的时候，主持人便宣布“国旗下宣誓，请全体大家举起右手，宣誓：人民为先，祖国至上，诚实勇敢......”
在升旗仪式上，我领悟到中华的希望就是我们。我们一定要发奋图强，成为新时代的领跑者，长大以后用自己的赤子之心回报祖国，使祖国永远强盛!
小学升旗仪式忐忑不安（汇总15篇）篇二
童年中，我的趣事多的说不过来，可是，让我感到最有意义的事情，莫过于我当升旗手。
我还在上幼儿园时，并不是一个多么开朗的女孩子。虽然和知心朋友在一次，能说说话，聊聊天，可是课堂上、下课，我还是像一只安静的小兔子一样。
我上大一班，下课时，听见蔡教师悄声对林教师说：“升旗手轮到我们班了。”“嗯，知道呀！”“我觉得翘楚这孩子还能。蛮听话的。”“我觉得是，可是她实在给人感觉太内向了！”“嗯，趁这次机会锻炼一下吧！”“好吧！”
等到了真的我当升旗手那天，看着深绿色、带着黄色金边的升旗手披风后，我能想象出，其他人该多么羡慕。唯独我这只“安静的小兔子”被选上了。
我从后台看到那么多小朋友后，觉得自己要是辜负了教师的期望，或者是在小朋友面前出丑了，多难为情啊！突然，我想起爱默生的一句话：成功的秘诀是自信！我觉得我自信了，我也同样能成功！
只听雄伟的音乐声响起来，我们四个升旗手每个人各拽着红旗的一角，雄赳赳、气昂昂的踏步走上红旗台。蔡教师、林教师目不转睛地盯着我，她们不相信这就是上个星期五还像个小兔子一样的我。
我随着国歌声，用力摇着升国旗用的转轮，看着国旗缓缓升上旗杆的最高处，我们随之唱起了国歌。此时此刻，我心潮澎湃，思绪万千，心中又激动又高兴。
回家路上，我真的不相信这次完美的升旗仪式是由我操作的。
这件事，已经过去四年多了，我至今也忘不了这件事。
小学升旗仪式忐忑不安（汇总15篇）篇三
今天的早上，太阳公公露出了既美丽又灿烂地笑容，校园上空万里无云。
叮铃铃，升国旗的时间到了，同学们急匆匆地下楼去站队，队站的整整齐齐的。站在楼上看着楼下，真是人山人海呀。所有的学生，准备举行庄重的升旗仪式。
升旗仪式正式开始了。同学代表先上去致词，主持人说；向国旗敬礼，奏国歌。升旗手拉动绳子，五星红旗徐徐上升。同学们站在国旗下，右手高高地举过头顶，向国旗敬礼，唱着我们祖国伟大的国歌。
我们静静的凝视着五星红旗随风飘扬，飘在蓝蓝的'天空中。我深深地爱着我的五星红旗，爱着我的祖国。多么庄重的升旗仪式。
此时，五星红旗已升到空中，它就代表着新中国的希望，中华人民的希望。
小学升旗仪式忐忑不安（汇总15篇）篇四
“你这次数学考试，得了多少分啊？”“我，我这次考了93分。”就是因为这一句谎话，让我忐忑不安了一整天。
记得那是在五年级的时候，我们班数学考试，考得正好是我最不熟悉的一个单元，我拼尽全力，还是有好几道题没有答，正当我在思考时，突然下课铃响了，我只好交卷了，那下课铃仿佛在嘲笑我：“哈哈！快看！快看！他还有一些题没有写呢，哈哈……”
几天后成绩出来了，果然考得不好，才得了89分，看到这个成绩，我顿时绝望了，一想：完了！要是让妈知道了我的成绩，我肯定完了！平时我可是跟妈妈打保票说我都学得很扎实了。
看着同学们都在开心地玩耍，我却坐在凳子上，无精打采，一动不动，考虑回家如何交差。
回家的路上，小鸟在树上“叽叽”地叫着，仿佛也在笑我似的，我低下头，想象着回家后，妈妈知道成绩后的反应，就在这时，电话响了，一看是妈妈，调整了一下语气，忐忑不安地接起了电话，“你这次数学考试发挥得怎么样？得了多少分？”
妈妈问道，我说：“我，我考了93分。”
“好的，那你回家之后让我看看。”
听到这句话，我心虚得不得了，一直提心吊胆，我在楼底下徘徊了许久，最终决定面对这个躲不过的现实，我鼓足了勇气，打开了门。
妈妈一见到我，就说：“我看看你哪道题错了。”
我装着要上厕所的样子，匆忙跑进了厕所，妈妈好像已经知道了我的小秘密似的，我看瞒不过妈妈了，于是就把这件事的前因后果都对妈妈说了一遍，瞬间如释重负，不过，我还等着妈妈的批评。
可是，妈妈不但没有批评我，反而还表扬了我，她说：“首先敢于承认错误，做个诚实的孩子，妈妈给你点个赞；其次，分数的多少并不是最重要的，测试只是检测你这一段时间的学习成果，只要你把错题弄懂就行了。”听了这话，我的心情瞬间舒畅了。
在以后的日子里，我会端正学习的态度，扎扎实实地上好每一节课，成绩也会坦然接受。撒谎的感觉真不好，就像做贼怕被发现，时时刻刻提心吊胆。我下定决心，以后一定做一个诚实的人。
小学升旗仪式忐忑不安（汇总15篇）篇五
升旗仪式开始了！
当静谧的校园映衬在和煦的阳光中时，那嘹亮的国歌声又一次响彻校园的上空，又一次升旗仪式开始了！
“起来，不愿做奴隶的人们！”鲜艳的五星红旗随着激昂的《义勇军进行曲》，在千百双眼睛的注视下徐徐升起。随着奏响的旋律，我的心中猛然想起那血染的战旗，我仿佛看到无数的革命英雄抛头颅、洒热血的壮举。就是这面在泪与血的抗争中诞生的战旗，激起了无数“不愿做奴隶的人们”的英勇反抗，让“中国人民从此站起来了”！这是一面从中国人民心中升起的旗帜。
国旗仍在冉冉升起。国歌伴着旋律，旋律送着国旗。旋律伴随着心声，国旗牵动着脉搏。我思绪中的五星红旗此时已经飘过长江、黄河，飘过太平洋，正呼啦啦地在奥运会、南极长城站、九泉发射中心的上空飘扬。映着国旗，我清晰地看到了无数新时代的英雄展英姿、扬国威的画面：奥运健儿正手捧金牌，凝视着五星红旗的升起；杨利伟驾驶着印有五星红旗的巨大“神舟”飞天……今天，一面永恒的五星红旗正在全世界人们心中升起。
“前进，前进，前进进……”随着国歌的尾声，不，那是国歌的高潮――高亢、激昂、雄壮，校园里旗杆顶端的五星红旗又一次以新的姿态迎风飘扬。此刻，我恍然大悟：国旗红，那是英雄的色彩；国歌声，那是英雄的号角；五星红旗，那是一面属于亿万中华英雄的旗帜。
我深情地凝望着五星红旗，那嘹亮的国歌声还在心中激荡：
“前进，前进，前进进……”
小学升旗仪式忐忑不安（汇总15篇）篇六
宽阔的操场上，乳白色的浓雾还在学校荡悠，太阳还未升起，成百上千的同学们已经来到了操场，一颗颗火热的心等待着升旗仪式的到来。
国旗基座周围早被同学们站满。里面有身穿蓝色校服的低年级同学，有身穿绿色校服的中年级同学，还有身穿军式校服的六年级同学。大家聚集在这里，静静地等待着国旗升起的时候。
她们来了，国旗的护旗手来了！
4名漂亮的女旗手，拿着国旗的一角，缓缓向国旗基座走去。每一步都是那么响亮，每一步都是那么让我们感到骄傲、自豪，每一步都在我们的注视下走向国旗的基座，是让人多么兴奋啊！
护旗手走到旗杆旁，升国旗了！在《歌唱祖国》的乐曲声中，鲜艳的五星红旗冉冉升起，一秒、二秒……两分七秒，国旗升上了旗杆顶端，太阳也升起来，国旗在太阳的映照下，熠熠生辉。雄壮的《义勇军进行曲》开始奏响了，“起来，不愿做奴隶的人们，把……”我们随着音乐唱起了国歌，心中充满了自豪，中国人民建立了坚固的长城，建立起来我们伟大的新中国！
唱完了国歌，雷鸣般的掌声顿时响起，大家注视这飘然展开的五星红旗，久久不愿离去。
小学升旗仪式忐忑不安（汇总15篇）篇七
我想每一个人上学时都参加过升旗仪式吧！它给你的感受一定很深吧！那么我就来说说我自己吧！
星期一早上到学校，进了教室，班里空无一人，噢！大家一定都在准备迎接这个既隆重又庄严的仪式——升旗。这可是我们开学来的第一次，同学们特别重视。
马上就开始了，但是我们领队的却迟迟没到，没多久，才看到他的身影。庄严的仪式一开始，同学们的脸上露出了欢心的笑，但是笑中却带着严肃。主持人的声音很高，足以让我们全体师生听见。下面要进行升国旗仪式，场面很是庄严，升旗手和护旗手整齐的走上来，其中有我们班的人，他们代表的是我们五六班的荣耀，也是我们的自豪。唱国歌的同时，鲜艳的五星红旗也缓缓升起，高高在上的向我们挥挥。升国旗完毕，但是仪式仍然继续。
接着，校长开始宣读三好学生，我多么希望能听到自己的名字，但是总是事以愿为。我并没有垂头丧气，而是精神振作。因为我要努力，要奋斗，勇夺奖状。快结束时，老师代表上台说话（包括我们的班主任），讲的太精彩了，一说完，我一马当先，鼓了一个响亮的掌，后来才知道，四周人的目光全被我吸引了过来，顿时，我恨不得找个地缝钻进去。此时仪式也已完毕。我像一支离弦的箭“飞进班里”。
升旗仪式，让我难以忘记，升国旗的时候，更让我难忘五六班的风采！
小学升旗仪式忐忑不安（汇总15篇）篇八
我在什么时候忐忑不安呢?哈，我在紧张的时候会忐忑不安。
三年级上半学期，刚好轮到我的班级“升旗仪式”的表演，由班级里的小、中、大干部们来表演。(我也是其中一个)我就忐忑不安啊!毕竟还是要用话筒来说话的形式的表演!如果是在台上跳舞的形式话，我会忐忑不安才怪呢!
新年的时候，我在我的微博里玩一个叫“财神卡pk”的游戏，每当我和别人pk时，我的心里就会忐忑不安，心里还会想：归根到底是赢还是输呢?哎，天灵灵，地灵灵，让我赢吧!
每当英语默写时，我的心里也会忐忑不安，有时是一只小鹿乱撞，有时像一只小兔乱跳。
哦，原来忐忑不安是不可缺少的啊!
本文作者：宋歌(微信公众号：程老师教作文)。
小学升旗仪式忐忑不安（汇总15篇）篇九
今天，我早早地起了床，以最快的速度吃完早饭，穿上干净的校服，系上平整的红领巾，向学校走去。因为这周一是我们班升国旗的日子。
来到学校，我看到同学们也早就到了，在教室里等着老师来通知。我虽然不是演讲者，但是我的心里也像有只兔子一样不停的乱跳，因为好久不站在主席台上了，今天将会有几千双眼睛看着我们的一举一动，一言一行。升国旗是一件庄严的仪式，以前我在电视上看到在天安门升国旗时，我的心里就特别的激动，那些旗手与护旗手，步伐整齐，每个人的脸上都是庄严的表情。
终于开始升旗了，只见旗手双手捧着国旗，踏着正步走到旗杆下，小心地将国旗挂在上面，这时国旗随着国歌，迎着朝阳，冉冉升起。
到了国旗下的讲话了，虽然不是我演讲，但我还是害怕他们背错一个字，或者是不流利。开始演讲了，演讲者口齿伶俐、吐字清晰，台下非常安静，一双双眼睛被演讲者所吸引，一颗颗心被国旗带着飞上了天空。
升旗仪式圆满结束了，我们紧绷着的身体也放松了下来，我们砰砰的心跳也逐渐平静。看着在空中飘扬着的国旗，我们的心中充满了骄傲。我心中默默地想，我要在国旗下努力学习，长大了为它增光添彩！
小学升旗仪式忐忑不安（汇总15篇）篇十
今天，12月23号，星期一。我们学校又要举行升旗仪式了，说这一次的升旗仪式不在东校区举行了，全校都要去西校区举行升旗仪式，听到这个消息，同学们是兴奋还是不开心呢，当然，是兴奋啦！去西校区举行升旗仪式，能不开心吗，因为，我们二年级与三年级只去过一次西校区，一年级学生都没去过了，一年级的学生，别提有多高兴了。我们整个东校区，都正在过马路，去西校区举行升旗仪式了，过了一会儿，我们全体师生都到了，跑到上面去，是一个足球场，只是踢足球的而已，没有其它工具，就只有，一片假草丛了，看起来，长的很茂盛，但，也是假的啦！假如躺在上面的话，一定会很舒服，很柔软。
升旗仪式开始，我们唱着歌，红旗高高飘扬，一步步的上升，红旗到了终点，国歌唱完，何校长也有很多话要跟我们说，过了一时半会儿，何校长的话说完了，升旗仪式结束了，放起了歌曲，我们跑啊跑，跑下去，走到门口，走向马路，奔向东校区，还是像以往的`一样，静静的回到教室，安静的听老师讲课。
小学升旗仪式忐忑不安（汇总15篇）篇十一
今天又是星期一，学校将举行升旗仪式。
第一道铃声响起，我们穿着整洁的衣服，戴上鲜艳的红领巾，排着整齐的队伍来到宽阔的大操场，静静地等候国旗升起的时刻。
主持人宣布：“第十二周升旗仪式现在开始！出旗、敬礼、奏乐！”我们高高地举起右手，行着队礼。在鼓号队的伴奏下，六位升旗手踏起有力的步伐，来到主席台中间。他们站定后，主持人介绍了旗手事迹。袁主任发给他们起手光荣证。
主持人又宣布：“升旗、敬礼、奏《国歌》！”雄壮的《义勇军进行曲》奏响了！嘹亮的乐曲声在学校上空回荡。鲜艳的五星红旗飘然展开，一千五百多双眼睛注视着冉冉升起的国旗，心中充满了自豪，一会儿，国旗升上了旗杆顶端，在天空中迎风飘扬。国旗在太阳的映照下。更加熠熠生辉。
在音乐的伴奏中，我们唱起了国歌。之后，袁主任发表了国旗下的讲话。最后，在“时刻准备着”的'庄严呼号声中，升旗仪式结束了。
在体育老师的指挥下，同学们排着整齐的队伍有秩序地回到了自己的教室。
小学升旗仪式忐忑不安（汇总15篇）篇十二
国旗、国徽、国歌是国家的象征。举行升国旗仪式，是增强广大师生国家观念，培养爱国主义情感的重要途径，也是学校德育工作的一项重要内容。根据《国旗法》有关规定，结合学校实际，特制定本制度。
一、每周星期一早晨举行升国旗仪式（寒暑假、恶劣天气除外），重大节日或纪念日举行升旗仪式，周五放学举行降国旗仪式。
二、举行升旗仪式时，全体师生参加，整齐队列，面向国旗致敬。
三、升旗程序：
1、出旗（旗手持旗，护旗在旗手两侧，齐步走向旗杆，在场的全体师生站立）。
2、升旗（奏国歌，全体师生行注目礼）。
3、唱国歌。
4、国旗下讲话（由校长、值周教师、学生等作简短而有意义的讲话）。
四、其他要求：
1、升降国旗时，现场的师生员工都应面向国旗，自觉肃立，国旗。
升降完毕，方可自由行动。
2、旗手、护旗手由各班推选代表轮流担任，经严格训练后，方可执行升降国旗任务。
3、挂破损、污损、腿色等不合规定的国旗。
4、对违反《国旗法》的行为要给予相应的惩处。
小学升旗仪式忐忑不安（汇总15篇）篇十三
一、根据《国旗法》的规定，我校除寒暑假、公休日和天气原因外每日悬挂国旗。每周一早操时间举行升国旗仪式。
二、升国旗仪式由学校德育室主持。升国旗前向全校宣布担任升旗手的学生名单。升旗手由各班的优秀学生轮流担任。
三、每次升国旗活动时，由学校领导、优秀教师代表及优秀学生代表进行“国旗下讲话”的思想教育。
四、听到集合信号，全体师生员工不得无故缺席，按“快、齐、静”的要求，迅速到达指定地点集合列队。
五、升国旗时学生按学校要求一律穿校服。
六、当主持人宣布“升旗仪式开始”后，全体师生面向国旗立正，行注目礼，少先队员行少先队队礼，行礼至国歌完毕时为止，全体师生应伴随国歌乐曲声高唱国歌。
七、升国旗活动中，由政教处指派专人检查各班出勤和纪律情况，作为常规评比的一项重要内容。
八、全校教职员工都要按时列队自始自终参加升国旗仪式。年级组、各处室要做考勤记录。
小学升旗仪式忐忑不安（汇总15篇）篇十四
一、升旗仪式每周星期一早晨举行（寒暑假除外，恶劣天气可不举行）。
二、举行升旗仪式时，在校的全体师生参加，整齐列队，面向国旗，肃立致敬。仪式中不得谈笑、打闹，保持肃静。
三、全体师生精神状态饱满，面向国旗，双手紧贴裤缝站好。
四、升国旗时少先队员必须佩戴红领巾，红领巾干净平整、佩戴规范。
1、全校师生整队集合，要求做到快、静、齐，学生以班级为单位并保持一定的距离。各班主任及任课教师在本班学生后面站立，其他教师在一年级左侧列队站立。
2、升国旗。奏国歌，升旗手按国歌节奏升旗，少先队员行队礼。其他学生及教师行注目礼，并齐声高唱国歌。
3、主持人宣布“礼毕”，少先队员放下右手并立正站立。
4、国旗下讲话：由教师或学生做简短而有意义的讲话。负责国旗下讲话的教师或学生应认真作好讲话材料的准备，讲话内容应结合学校开展的主题教育活动、结合学生的实际，少队部负责收集讲话资料。
5、检查少先队员红领巾佩戴情况。由各班中队长交换检查佩戴人数，然后由高年级到低年级依次向大队长汇报检查情况，大队长做好检查记录。
6、主持人宣布升旗仪式结束，全体师生有序解散、自由活动。
六、检查评比。
1、穿戴：学生衣着干净整洁。少先队员佩戴好红领巾，整个场面整齐、严肃、庄重。如有违反，每人每次扣2分，无故不参加者，查实后加倍扣分。
2、整队：到达指定地点后，自动看齐队伍，相对的两位同学要对齐，前后要有一定间隙，班级与班级之间要保持一定距离。如有违反，每人每次扣2分。
3、升旗：学生呈立正姿势，行注目礼、队礼时动作整齐规范。如有违反，每人每次扣2分。
4、唱歌：唱国歌精神振作，饱含深情，声音响亮，吐字清晰，合乎旋律。如有违反，每人每次扣2分。
5、听话：聆听讲话时，目视前方，不讲话、不张望、不你推我搡、不随意蹲下或走动，要认真倾听，必要时适度鼓掌。如有违反，每人每次扣2分。
6、国旗下讲话：国旗下讲话由班主任于前一周星期四之前确定讲话人及讲话内容。如班主任没有安排落实扣班级得分3分，学生演讲内容及效果差酌情扣1至2分。
小学升旗仪式忐忑不安（汇总15篇）篇十五
今天，我早早的来到了学校，期待着今天的升旗仪式。
操场上，空无人烟，被打扫得干干净净，像是迎接我们的到来。这时，升旗的同学来取旗。
做准备。时间差不多了，各个班级排着整齐的队伍陆续来到操场上。
升旗仪式开始了，同学们鸦雀无声，主持人也振振有词。第二项升国旗，老师亲自带领一位同学拉动绳索，国旗徐徐上升。同学们一齐抬头，一齐举起手瞻仰这面鲜艳的五星红旗，还一边用强势有力的语调放声唱出我们的国歌。当唱校歌时，同学们则用自己最欢快最动听的语调来唱我们的校歌。
同学代表和老师代表在一阵又一阵的掌声中演讲完毕之后，到了最激动人心的时刻了，就是颁发流动红旗的时刻，由梁校长颁发流动红旗。主持人说每个班级的时候，同学们都在用心的听，看看主持人有没有念到自己的班级，而我的心却在怦怦的跳个不停。因为上个星期是我们组扫地，如果得不到流动红旗，又要罚扫一周。就在我的心怦怦跳个不停的时候，主持人念到了我们班。我激动的心要跳到嗓子眼儿。接着，又是一阵排山倒海的`掌声，这是对获得流动红旗的班级的鼓励！
最后，随着主持人的宣布，各班有序的回到了自己的班级。