优秀作文在结构上合理紧凑，段落之间衔接自然，逻辑清晰。接下来，小编为大家分享几篇经典的优秀作文，希望能够给大家提供一些有关写作方面的参考。
单元写给张老师的一封信（汇总15篇）篇一
六年的学习生涯很快就要结束了。六年间与同学、老师们之间的点点滴滴也时常在我的脑海中浮现出来。“您是天使”！是的，您有着一颗善良的心；“您的大树”，是的，你日夜操劳，为我们遮风挡雨；“您是海洋”，是的，您的胸怀像大海一样宽广。是您陪伴着我们的六年学习时光，让我们收获了不少知识。
还清楚地记得有一次，我语文默写竟然默了个不及格，可把张老师吓了一跳，而且这默写工作可有一个双休日的时间准备呢。除非是没有真正记，不然没有理由默不出来的。本来我还有点侥幸心理：好歹我也看过了，及格没有问题。但事实总是不如愿的。您很生气的把我留了下来，饿着肚子直到我背出来为止，您的嘴角才流露出一丝笑容，也是这个笑容，陪伴着我从懵懂无知的小孩，到现在马上就要毕业的少年。
一幕幕感人的情景，在我的眼前放映。几乎每一幕里，都有您的身影。无论是您的笑容，还是您的声音，都让我倍感亲切。
每一次的周一，我们整整齐齐地站在操场上，无论酷夏或是严冬，您也总是站在我们的身旁，默默地关心着我们。如果有同学太热，您会走过去，好心地提醒一声。而且每当得到红旗时，您也会和我们一起高兴，但没有没有时，您也不会大发雷霆，而是鼓励我们继续加油！您那期盼的目光总我们无法推辞。
马上就要毕业了，但您那期盼的眼神，鼓励的目光，淡淡的微笑，永远留在我的内心深处。最后，让我说一声：“张老师，我不会辜负您的希望的！！”
您的学生李琳。
20xx年5月22日。
单元写给张老师的一封信（汇总15篇）篇二
您好！
人们常说“师恩如山”，而我却要说“师恩如大海”，为什么？因为大海无边无际，谁都无法估量。张老师，自从我转到三小读书之后，我就无比想念您。记得以前，您为了我们的班级付出了许多，常常在半夜一二点还在为我们改作业。您的呕心沥血与付出的汗水，我至今还铭记在心。
往事历历在目。有一次，您正在讲评试卷上的题目，当讲完了一道难题，您又怕我们没听懂，于是又出了几道类似的题目随机提问。可是，您一连问了七八个同学，他们都不会。这时，我的心里好像装了一只淘气的小白兔，不停地、快速地、压制不住地跳个不停，生怕您叫到我。虽说我写了答案，但是我不敢确定答案是错是对。真是可谓“怕什么来什么”，您轻声点了我的名字，这时，我恍如梦中惊醒，心跳立马加快。我双腿颤抖的站了起来，腰杆儿也不敢挺直，眼睛无法正视黑板，身上大汗淋漓。我抓起了小本子，语无伦次地念着自己的答案，声音小得堪比蚊子，同学们也按捺不住自己的笑声，忍俊不禁，最后全班哄堂大笑起来，我尴尬地站在位子上，心中委屈得想哭。这时，我微微抬起头，用余光寻找您批评的目光，没想到竟碰上了您那和蔼、充满鼓励的目光，这就好比雪中送炭，给我带来光明和温暖，同时也送来了驱使我把答案念下去的勇气，我鼓起勇气，大声地、勇敢地把答案顺利念完。虽说只对了一半，但是，通过这一次，我学会了自信，学会了勇敢。你那慈祥、赞赏的目光成为了我学海之路的一盏明灯，时刻鞭策和鼓励着我。于是，我的语文成绩有了明显的提高。
成绩上来了，大家都以为是我努力的功劳，但同学们何曾想过，是张老师您的功劳。是您，带我们寻找知识大门的钥匙；是您，帮我们打开知识大门；是您，带我们遨游知识的世界；是您，与我们一起发现、探索、挖掘、收获，让我的成绩排名前茅！
虽然我有许多话想对您说，可因为时间有限，我只能把千言万语化成一句话：“张老师，您辛苦了，谢谢您！
最后，祝您：身体健康，工作顺利！
xxx。
20xx年xx月xx日。
单元写给张老师的一封信（汇总15篇）篇三
您好！
您的感冒好了吗？如果没好的话，请您按时吃药，要不然会更加严重的！
张老师，我有许多毛病想让您给我治疗呢！
张老师，我还有一个毛病，就是我很马虎，干什么事都干不好。有一次我在抄作业，回家以后觉得今天的作业可真少呀！第二天，您检查家庭作业，说我的作业没作完，结果把抄下的作业单拿出来一看我真的没做完。
张老师，您能帮助我改正这些缺点吗？
最后祝老师身体健康，万事如意，工作顺利，幸福安康。
您的学生：姜少杰。
二xxx年三月八日。
单元写给张老师的一封信（汇总15篇）篇四
亲爱的“灼哥”：
您好！
默默的，您已经陪着我们走了两年多了，我很感谢您对于我的教育！
我永远都忘不了您对我的一次赞扬，那次赞扬使我对语文有了极大的动力！那是刚进中学的第二堂语文课，因为您的课前提问，同学们都很紧张，我也不例外。
您刚进班门的时候，给我的第一印象便是“严师”。打过上课铃后，您开始提问语文书上的字词，只见您连续提问了几个人，结果都不太理想，这使您的脸色渐渐沉了下来。您控制住心中的怒火，继续提问，虽然我已做足了准备，但心里还是紧张，生怕出什么纰漏。
果然，您略为生疏的喊出了我的名字：“陶——唯？”我心里咯噔一下，我慢慢的站了起来，准备接受“暴风雨的洗礼”，但是我回答出了您的问题，您的脸色顿时好转了一点，我悬在心里的大石头终于沉了下来。那是我与您的第一次接触，您表扬了我，是我对初中语文燃起了必胜的信心。
小学时，我的语文老师刘老师使我记忆深刻，至今我还感激她，她是从五年级开始教我的，它是我的语文成绩有了很大的提升，她总是不断给予我鼓励与赞扬，使我充满了信心。在上初中前，我还在担心，我会不会不习惯初中语文老师的教学方法，但是，显然我的担心是多余的。您对于我们的呕心沥血，让我尤为感激。我想大声的对您说：“在我的学习生涯中，有您的陪伴，我很知足，我很荣幸，谢谢您！！！”
我对您一直充满了愧疚。因为初二的朗诵比赛，我使您失望了。那次，您对我充满了信心，而我也做好了充足的准备，准备为班级争光，但是出乎我的预料，我一上台就因为紧张而忘了词，这是从未发生过的事！顿时，我的大脑一片空白，但随后又恢复了平静，把比赛完成了。但因为我前面的食物，我们班与名次失之交臂了，我以为您会责怪我，但您没有说一句话。这更是我心中的愧疚之情油然而生。我为您丢了脸，我辜负了您对我的期望，再次，我郑重的向您道歉！对不起！老师。
您陪伴我们走了一年又一年，您是那么的尽责，从不会放松对我们的要求，您为了让我们更好的学习，创建了一个群，方便我们交流，还常找些好的文章给我们阅读，增加我们的写作水平。您为了增加我们的学习时间，牺牲了自己的休息时间，有时还会引来同学的不满，我理解您，我要向您致敬，您辛苦了！
您的教学方法独特，所以在您的课堂上，总是传来阵阵笑声，您很幽默。但您认真起来，却很严肃，你是我们敬爱的张老师，是我们可亲的“灼哥”！！！
张老师，谢谢您，您辛苦了！
祝您。
工作顺利，身体健康！
您的学生xx。
20xx年9月24日。
单元写给张老师的一封信（汇总15篇）篇五
张老师：
您好！
当我们刚入学的时候，对所有的一切都懵懵懂懂，您耐心地予以启发，严肃的予以指正，使我和我的同学对学校的状况，和将要学习的知识，有了初步的认识。我和我们全班同学向您表示感谢。
我要感谢您的温柔指导。有一次，我们在上班会课，我正津津有味地玩着九阶魔方，忽然听到一阵清脆的声音：“你在干嘛呢？”我当时心想，这下肯定要挨批了。我承认了错误，但是还是害怕老师的责备，心里像揣着只小兔子一样，“砰砰砰”的跳个不停，可没想到，老师不但没有责备我，还谆谆教导了我：“魔方是锻炼大脑的灵活和智慧的，你可以玩，但一定要课余时间玩，上课要专心听讲，要学会珍惜这上课的45分钟啊，明白了吗？”听着老师那温和的话语，我不停的点着头，同时也觉得羞愧万分，暗暗发誓要改掉这个这个毛病。
老师，我感谢您！感谢您对我们做的一点一滴，谢谢，老师！
祝您工作顺利、身体健康、万事如意、越活越年轻！
您的学生xxx。
xx-3-26。
五年级:xxx。
单元写给张老师的一封信（汇总15篇）篇六
您好！
虽然这件事，我已经在心中憋了很久了，几次看到你想告诉你，又怕你难过不敢说，今天借着写信，我还是要告诉你：张老师，你送我的仓鼠，我的瓜瓜，在它2岁半的一个夜晚悄悄地走了。
张老师，你知道这只小仓鼠药是多么的活泼可爱，陪我度过了2个春秋，可是在一个晚上就这样突然撒手西去了，我被这突发事件惊住了。盯着笼子里那僵硬的小东西，我的眼睛里不觉得饱含着泪水，再忍不住流了下来，流过我的脸颊，顺着笼子滴在瓜瓜那僵硬的身躯上。
“瓜瓜，都怪我，是我没有照顾好你，我爱你，可是没有为你付出太多的时间和精力。”对着它，我自言自语着，不禁再一次潸然泪下。
妈妈劝了我好久，她说：“好了，宝贝，你已经养了两年半了，瓜瓜也应该走了。”可我还是很难过。爸爸又说：“是啊，你妈妈说得有理，我前几个月就发现它行动没有那么灵敏了，所以应该和唐僧一同去西天取经了。”大家哈哈大笑了起来，连我也破涕为笑了。
我为它送葬的时候，又大哭了一场，把尸体一抛，再也不想回头望了，怕触景生情——再痛哭一场。
虽然它已经归天多日，但我的心中还是留着原来的暖和爱，还留着和瓜瓜相处那开心的一刻，还留着瓜瓜给我带来的许多快乐……最后，我要谢谢你，张老师，是你送我仓鼠，给我带来了许多快乐！
祝您：
身体健康，工作顺利！
您的学生：雯子。
12月17日。
单元写给张老师的一封信（汇总15篇）篇七
你好。俗话说“树木的繁茂归功于土地的养育，儿女的成长归功于父母的辛劳”，那我能如此这样热爱学习，就归功于张老师您的启导。在您博大、温暖的翅膀下长大，让我知道了许多人生的哲理。让我知道了一些我所不知的事物，并增长了我的见识。
我还依稀记得，我小学五年级时刚从其他学校转到您的班级，刚上您第一堂课时，我轻轻地举起了小手，答对了您的问题。您当时就微笑着表扬了我：真不错。新同学上第一堂课就举手回答问题，继续努力。”当时，我听到这句话，真的很开心，脸上不时洋溢着美滋滋的笑容。“我以后要更加勤奋努力学习。”
此后，每当上您的课时，我就当做了人生中的一次次考试。每次都不敢马虎，都认真对待，生怕有一点差错。当考试结束，我既会恐惧不安，也会时不时的在头脑里浮现刚才的画面。这种矛盾的心理会让我害怕张老师会对我的评价不好，但也快乐的享受着刚才的一切。每次，我都把语文书上写的满满的，您每次看到，都会情不自禁地拿起来审视。而我的作业本上，您也会画个笑脸。似乎在默默鼓励我继续努力。
温暖的阳光穿过寂寞的人生隧道，柔和地洒落在人们的心田；阳光修长的手指温柔地抚摸着人生万物。让我感受到一种前所未有的充实、充溢了我的心灵。而您就像这阳光，默默照耀着我们。假如我能搏击蓝天，是您给了我腾飞的翅膀；而您，已经教我会飞的方法，勇敢的飞翔就由我自己去翱翔、拼搏。您像蜡烛，照亮别人，献出自己。您额上的皱纹记载着您的坎坷、岁月的流逝，让无数皱纹悄悄爬上您的面容，但您在我心中青春十八。
您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光；您不是雕塑家，却塑造着一批少年的灵魂。
祝：千事吉祥万事如意。
您的学生：齐xx。
xx月xx日。
单元写给张老师的一封信（汇总15篇）篇八
您好！
我是一名即将进入新校的学生。我了解到学校组织开展了许多社团活动，使学生们的校园生活丰富多彩。作为一名新生，我想申请加入校足球队。
我热爱足球，并且有一定的技术，在初中时我便是校足球队的一员。我踢足球虽然没有很大的天赋，但凭着对足球的热爱，我选择了足球运动，我也希望在新学校能继续踢球。
我开始接触足球的时间比较晚，大概在四年级。小时候我的运动能力并不强，当时并没有对足球产生很浓的兴趣，只是跟随同学们去随便玩玩而已。但玩着玩着，也逐渐玩出了兴趣。尤其是在六年级时，我的运动能力有了显著提升，我开始享受在足球场上奔跑的乐趣，享受那一脚脚射门时的痛快，享受一次次精彩的扑救，享受那勇敢的身体对抗。我享受在足球场上的每个动作！那时的我倾心爱上了足球，我们只为开心而踢球，无论输赢，我都收获了快乐。
上初中之后我加入了学校的足球队，我结识了许多喜欢足球、技术一流的同学。有些同学脚下动作特别快，这让我叹为观止。我十分羡慕他们，也希望自己能拥有那样的技术，于是我开始训练自己的球感。除了每周的校队训练，我平时有空还会和班里的同学去踢球，还会看球赛学习战术，有时还看视频学习一些过人技巧。功夫不负有心人，我逐渐在校队中站稳了脚，获得比赛首发的机会。
从小到大，我在各个位置上都有过尝试，不过我最擅长的还是中场。作为一名中场球员，我对比赛有较好的解读，时时想到大局。我短传能力强，擅长传控，长传也不赖。我拥有较好的体能与爆发力，回防和反击效率都较高。我对自己也很自信。
从以前的玩，到现在认真踢球，我的胜负欲变得很强。我渴望胜利，也会激励队友。我会努力为团队献出自己的一份力，为学校争光。我为足球投入了许多的精力与时间，也收获了许多。
希望我能被批准加入校足球队。
此致
敬礼！
xxx。
20xx年xx月xx日。
单元写给张老师的一封信（汇总15篇）篇九
您好！
在这三年里，您教会了我许多知识，您所有的课都很棒！其中我最喜欢您的语文课。
您在讲课文时，让我们单个读生字，纠正我们的发音；您还问了许多精彩的问题，让我们总是不知道该如何回答，这时您又给出一点提示，让我们一下子恍然大悟，都争抢着回答。
您在讲古诗时，总是让我们先把诗意说个七八分，再把剩下的二三分给补充起来，最后连起来讲一遍，让我们一下子就明白了。
您在讲语文乐园时，每回都让我们先读，然后引领我们去发现这些词语、句子的奇妙之处，比如有些词是由意思相近或相反的两个字组成，象柔软、苦涩、起伏还有现代生活新词汇和藏头诗等等，让我觉得中国的语言文化太神奇了！
您在讲作文时，给我们读了许多您觉得写得很好的作文，又读一些您觉得还要继续努力的作文，让我们自己来对比和发现，从而学习到的知识是我们自己发现的，不容易忘记。
您布置的作业也十分有趣。二年级时我们开始写预习作业，预习能让我们提前了解生字词语和课文；三年级时我们开始写积累作业，它让我的课外知识更丰富，使我的作业和作文一次比一次写得好！
我期待着下一次有趣的事发生！
此致
敬礼！
贺瑞清。
20xx.5.18。
单元写给张老师的一封信（汇总15篇）篇十
您好！
时间过的可真快，眼看就要小学毕业了，回想起刚迈进校门的时候，都觉得仿佛就在昨天，在这所学校里，我们一起度过了很多日子，有开心也有失望，有欢笑也有惆怅，在不久的将来，我将迈出小学的小门，步入初中，很多话我一直没有说，并不是我不懂事，更多的时候我害怕，怕您说我不懂事，怕别人笑我幼稚，怕我的语文学的不好，表达能力差，但是这些话我今天不得不说，因为今天的我不再害怕这些了。
祝身体健康，工作顺利。
您的学生：xxx。
20xx年x月x日。
单元写给张老师的一封信（汇总15篇）篇十一
你好!
也不知道我的第一封信写得好不好?我来这里两年了，我喜欢天天听你上课，你那么忙，还经常挤时间给我们辅导，我的心里一直很感激你。
张老师，记得上学期你夸我字写得好，让我写每日的课程表，直到现在我还很高兴。这个学期你听了我的演讲后又让我当学习委员，我感觉对自己更有信心了，我一定珍惜时光，好好学习，做一只学习知识的“领头雁”，做你的好助手，和大家一起提高成绩。
张老师，我觉得你长得很漂亮，眼睛很好看，身材非常标准，衣服也搭配得很好，你笑起来更加美丽了。我还在办公室看到过你的舞蹈跳得很棒，很优美。你生日的时候，我和几个同学送给你的耳环和精美的丝巾你喜欢吗?黑板上的字和全项目都是我们几个想好的，这个生日你过得开心吗?热闹吗?我们都为你得生日而高兴呢!
新的一年就要来了，我祝你开开心心的，越来越年轻漂亮!
单元写给张老师的一封信（汇总15篇）篇十二
您好!
还记得,操场上我们追跑打闹的身影,同学们的嘘寒问暖,老师们的辛勤耕耘,长绳比赛中的那一声,“没关系,再来一次。”我奋力喊着加油,表达心中的激动。可是,到初中,我们举行了篮球比赛,我想喊出加油,却总觉得,缺少了些什么。是啊,我们只是一个新组成的团体,我们少的是,那六年的风风雨雨啊!这六年,我们大风大浪都见过了,可是,若没有您,没有您那温暖的微笑,给我们鼓励,没有您意味深长的教导,我们能挺过去吗?我们能取得那样的好成绩吗?张老师,谢谢您!
六年时光一晃而过。还是我们三、四年级的时候吧。那天中午,我刚到学校,就发现,教室门好像还没开。不过这到是常有的事,我也没太在意。许久,门还是没开,原来,门坏了。但大家好像都不在意,各玩各的,若无其事。时间越过越久,我们吵得也越来越凶。终于在不久后,铃声响起了,全校都安静了,就我们这还吵吵嚷嚷,炸开了锅,又没开门,您也去想办法了。这吵是不要紧啊,嘴巴张在别人身上,我也控制不了,可谁知,这的声音都把校长给吸引来了。确实,一个安静的学校里,唯独有一个班吵吵闹闹,还空前热闹,谁是校长都会来啊。偏偏有几个不长眼的,看见校长来了还在追跑打闹,还在聊天,逼得校长是一声河东狮吼把我们镇住了,一个个都吓着了。随后,校长叫我们排队下楼,站好训话。正好这时您来了,门倒是开了,我们进不去了。您看到这一幕,生气的训了我们几句,校长还说把您怎么怎么,让我们更害怕了。后来您去了校长办公室,我们就回教室。下午两节都是您的课,第一节课我们就呆坐着,没有老师的课堂,却第一次鸦雀无声。沉重的心情缠绕着我们,束缚着我们。我哭了,不,我们哭了。可是这时,我发现了语文园地的一句话,“忧郁的日子需要镇静,相信吧:快乐的日子将会来临。”我不知道我是不是被生活欺骗了,但我知道,我们需要镇静,改正错误,决不再犯。这样,就不用担心您,担心我们班了。第二节课下课,您没说什么,就放学了。其实我们知道,我们哭了,您也哭了。我们都很悲伤。由于我们爱戴您,感谢您。
谢谢您,老师,我们永远不会忘记您带领着我们让六丙班走向辉煌,谢谢!
您的学生。
单元写给张老师的一封信（汇总15篇）篇十三
在平凡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过书信吧，书信是用于交流思想、表达意见、传递信息、互通情况的应用文书。写信的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家收集的写给张老师的一封信，欢迎阅读与收藏。
您好！
我是一名即将进入新校的学生。我了解到学校组织开展了许多社团活动，使学生们的校园生活丰富多彩。作为一名新生，我想申请加入校足球队。
我热爱足球，并且有一定的技术，在初中时我便是校足球队的一员。我踢足球虽然没有很大的天赋，但凭着对足球的热爱，我选择了足球运动，我也希望在新学校能继续踢球。
我开始接触足球的时间比较晚，大概在四年级。小时候我的运动能力并不强，当时并没有对足球产生很浓的兴趣，只是跟随同学们去随便玩玩而已。但玩着玩着，也逐渐玩出了兴趣。尤其是在六年级时，我的运动能力有了显著提升，我开始享受在足球场上奔跑的乐趣，享受那一脚脚射门时的痛快，享受一次次精彩的扑救，享受那勇敢的身体对抗。我享受在足球场上的每个动作！那时的我倾心爱上了足球，我们只为开心而踢球，无论输赢，我都收获了快乐。
上初中之后我加入了学校的足球队，我结识了许多喜欢足球、技术一流的`同学。有些同学脚下动作特别快，这让我叹为观止。我十分羡慕他们，也希望自己能拥有那样的技术，于是我开始训练自己的球感。除了每周的校队训练，我平时有空还会和班里的同学去踢球，还会看球赛学习战术，有时还看视频学习一些过人技巧。功夫不负有心人，我逐渐在校队中站稳了脚，获得比赛首发的机会。
从小到大，我在各个位置上都有过尝试，不过我最擅长的还是中场。作为一名中场球员，我对比赛有较好的解读，时时想到大局。我短传能力强，擅长传控，长传也不赖。我拥有较好的体能与爆发力，回防和反击效率都较高。我对自己也很自信。
从以前的玩，到现在认真踢球，我的胜负欲变得很强。我渴望胜利，也会激励队友。我会努力为团队献出自己的一份力，为学校争光。我为足球投入了许多的精力与时间，也收获了许多。
希望我能被批准加入校足球队。
此致
敬礼！
xxx。
20xx年xx月xx日。
单元写给张老师的一封信（汇总15篇）篇十四
我表示很惭愧，看完《给朱丽叶的信》后，才想起作业——日记还没动笔。套用一下，那题目就叫给张老师的一封信吧。
张老师，您知道吗，最近我的精神状态微妙，学业上似乎有点分心。悄悄的说，前段时间，我认识了一个女孩子~简单的说，那是一段有别于《山楂树之恋》，类似于去掉完满结局的《倾城之恋》。在倾城之恋的世界，男如要送花给女，那一定非玫瑰莫属，情人节里玫瑰身价暴涨，严重违背价值规律，依旧脱销，而且人们喜欢在玫瑰花瓣上涂上各种妖艳的染料来兑换金币，并乐此不疲。这就叫市场、大众、现实;而在山楂树之恋的世界里，城里断断买不到山楂花，这东西压根就不流行。我会选择用自己精心照顾的盆栽来替代，并附上很潇洒的台词：好好养吧，来年春天会有惊喜~只是，这得多么的漫长啊。在越来越多的《中国人为什么丧失了慢的能力》的今天，有多少人能抵挡得住玫瑰炽热的诱惑，欣然接手，用心培育，耐心等待呢，更不用说像《一只特立独行的猪》那些坚持坚毅了。这么说来，又不像《倾城之恋》了，因为现在，耐心是一种奢侈的品质。
曾今，我耳边也充斥过“兄弟如手足，女人如衣服”之类的歪理邪说，所以我认真考虑过衣服的问题。如果一排人赤身裸体站在那里，那谁能分得出高低贵贱?也许正是从原始社会人们懂得用树叶遮羞开始，才产生了那些分不清理还乱的面具吧。我总觉得衣服的例子活生生的说明，人们很少关心那些真正应该尊重的东西，而只是一味关心那些受人尊重的东西。好比money。生在我们可爱的家乡，却住不起房子，以至于我看《瓦尔登湖》，看作者提把斧头到人迹罕至的地方砍树造房的时候，哥心酸了。
更严重的是，我看到学校里很多同学，从来不去操场运动的，也要穿耐克啊迪，整天也就踱来踱去无所事事;球场上也有看到穿牛仔裤的。至少，现在的我，不会太在意鞋子的价格，但跑步的时候，一定会穿跑鞋;打篮球的时候，一定会穿篮球鞋，这才匹配、专业，我必须善待、保护自己的脚呀。
这很平常：何况现在是21世纪了，就算是在遥远的过去，在《霍乱时期的爱情》那个年代里，费尔米娜霎那间就扎进医生那块沃土。阿里萨肯定是想不通的。土地是财富的象征，历朝历代，经济基础永远决定上层建筑，土壤主宰地位。一颗种子落到一片全新的土壤里，从技术层面来说，无主权可言。那么，种子该如何选择土壤?看看现在房价就清楚了，地理空间位置好的永远是最贵的。好的地段好的楼层，意味着充足的阳光、空气、和水。生命的源动力正是这些无处不在而又和我们息息相关的东西，而不是拥有复杂化学符号的腐烂的有机物。土壤只是载体，只可惜很少有人看清。
张老师，啰嗦了这么多，我倒真希望对你说一声：“你懂的。”现在很流行这么讲话哦。可是，你真的能理解吗，也许在你的世界，我才是那只《沉默的羔羊》，迷途未返。立场不同，角度不同，有如平行线永无交点啊。你上次不是和我们提起那个大苹果《乔布斯在斯坦福大学的演讲》，大学中途辍学，被自己开创的公司开除，得了癌症居然治愈，是多么神奇啊。我觉得不神奇，和那句老土的广告台词差不多：一切皆有可能。我认为别人的人生经历不可复制，硬要加载到自己身上，基本上都会死机。不过我很赞同你想表达的`意思，塞翁失马焉知非福，任何时候不要丧失信心。至于他说的，死亡对于人类是一项最伟大的发明，倒是有点新奇。也许，很多纠结了一辈子的事情到那一刻才会豁然开朗吧。扯远了，总之，想让别人接受自己的观点，还是别抱太高期望。不反驳你就不错了，如果有那么一小搓人能理解你，真该谢天谢地了。
讲点实际的吧。我记得你曾问过我，长大了想干什么。我那时真答不上来。我也搞不懂，自己的想法为什么老是变。看过《无间道》后，我觉得这片子太有哲理了，那句“我都不知道你是好人还是坏人”一直在我脑海里萦绕，真是意味深长啊。于是我萌生了做条子的念头;我看到学校里一些张老师，上课就知道讲课本，讲习题，讲得那么投入。学生考高分，张老师升职称，皆大欢喜。我竟然感到心里不是滋味，我竟然想做张老师。像你一样，每次上课都会给我们放一首好听的歌，花几分钟讲今天你碰到的新鲜事，下课前透露下你又发现在城里某个角落一个很有特色的美食、周末某个地方有很好看的演出，每个学生都愿意向您讲出自己的心里话~类似的想法还有很多。现在，我好像渐渐清晰起来。有首歌似乎这么唱着：孤独的人是可耻的，但听过《陈果复旦大学生活导论》，我绝不苟同了，改成寂寞的人是可耻的还差不多。我要从事《心灵捕手》的职业，不停地观察、发现、感悟，力所能及地清理一些社会不良现象。
张老师，还记得您念给我们听的，您最喜欢的那首诗吗?“生命诚可贵，爱情价更高。若为自由故，两者皆可抛”。当时我真的完全不能理解，自由有那么崇高吗?整天被你们管着，没有自由，是有点难受，但就算你们都不管我了，我就一定会开心吗。你看，那时候我的想法多么可笑啊。我现在才明白，思想的自由，才是最重要、宝贵的，就好比中药里的甘草，百搭诸药，调和药性，不可或缺。
因为贪玩，错过了上次在圆形会议室举行的讲座，没能得到那个以笔调冷峻著称的青年的签名真乃憾事。《活着》根本就没有中心思想嘛，人就是要活着，活着就是要经历。想得再多、懂得再多，不去经历又怎能正真体会个中滋味，感受生命的绝妙呢?尼采纵然才华横溢，简直比肩太阳。然而，他还是要自杀。爱别人胜过自己，才能拥有更多美好，爱别人漠视自己，伟大的悲剧啊。
夜深了，有点困了，迷迷糊糊的时候，我脑子里突然蹦出一句话：“whatamibuilding?”以前我一直反问别人，whatareyoubuilding!有必要吗?能管好自己就是超人了。我想，我知道自己以后该怎么做了，保持两个动作：toread，看看这世上都有些什么新奇的事儿，读读别人的人生;todo，好好体验，不让时间从眼皮底下从指缝间溜走。
单元写给张老师的一封信（汇总15篇）篇十五
亲爱的“灼哥”：
您好！
默默的，您已经陪着我们走了两年多了，我很感谢您对于我的教育！
我永远都忘不了您对我的一次赞扬，那次赞扬使我对语文有了极大的动力！那是刚进中学的第二堂语文课，因为您的课前提问，同学们都很紧张，我也不例外。
您刚进班门的时候，给我的第一印象便是“严师”。打过上课铃后，您开始提问语文书上的字词，只见您连续提问了几个人，结果都不太理想，这使您的脸色渐渐沉了下来。您控制住心中的怒火，继续提问，虽然我已做足了准备，但心里还是紧张，生怕出什么纰漏。
果然，您略为生疏的喊出了我的名字：“陶——唯？”我心里咯噔一下，我慢慢的站了起来，准备接受“暴风雨的洗礼”，但是我回答出了您的问题，您的脸色顿时好转了一点，我悬在心里的大石头终于沉了下来。那是我与您的第一次接触，您表扬了我，是我对初中语文燃起了必胜的信心。
小学时，我的语文老师刘老师使我记忆深刻，至今我还感激她，她是从五年级开始教我的，它是我的语文成绩有了很大的提升，她总是不断给予我鼓励与赞扬，使我充满了信心。在上初中前，我还在担心，我会不会不习惯初中语文老师的教学方法，但是，显然我的担心是多余的。您对于我们的呕心沥血，让我尤为感激。我想大声的对您说：“在我的学习生涯中，有您的陪伴，我很知足，我很荣幸，谢谢您！！！”
我对您一直充满了愧疚。因为初二的朗诵比赛，我使您失望了。那次，您对我充满了信心，而我也做好了充足的准备，准备为班级争光，但是出乎我的预料，我一上台就因为紧张而忘了词，这是从未发生过的事！顿时，我的大脑一片空白，但随后又恢复了平静，把比赛完成了。但因为我前面的食物，我们班与名次失之交臂了，我以为您会责怪我，但您没有说一句话。这更是我心中的愧疚之情油然而生。我为您丢了脸，我辜负了您对我的期望，再次，我郑重的向您道歉！对不起！老师。
您陪伴我们走了一年又一年，您是那么的尽责，从不会放松对我们的要求，您为了让我们更好的学习，创建了一个群，方便我们交流，还常找些好的文章给我们阅读，增加我们的写作水平。您为了增加我们的学习时间，牺牲了自己的休息时间，有时还会引来同学的不满，我理解您，我要向您致敬，您辛苦了！
您的教学方法独特，所以在您的课堂上，总是传来阵阵笑声，您很幽默。但您认真起来，却很严肃，你是我们敬爱的张老师，是我们可亲的“灼哥”！！！
张老师，谢谢您，您辛苦了！
祝您。
工作顺利，身体健康！
您的学生xx。
20xx年9月24日。
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