英语是一项不断进步的技能，通过持续的学习和练习，我们能够提高自己的英语水平。阅读是扩充词汇和理解能力的重要途径，下面是一些适合不同水平的英语阅读材料推荐。
初二英语题目初二英语题目（优质18篇）篇一
那是一个晴朗的日子。我格外的开心，因为那天是我最好的朋友——胡筱的生日。我非常喜欢她，因为如果没有她，我的成绩不会提升那么快，如果没有她，我的学校生活将被书给变成暗淡。可以说，和她成为朋友，我的生活变得有趣了很多。所以我一直想找个机会感谢她，可每次都被她拒绝了。这下我找到了机会了，因为胡筱过生日，她邀请了我，我终于可以感谢她了。
晚上，我带上礼物来到了胡筱家。胡筱收下了我的礼物，也送了我礼物。她还说：“回家你再打开。”然后我们一起玩了起来，我们不仅玩了枕头大战，还玩了涂奶油，丢手娟等游戏，好不快活。可以说今天是我最快乐的一天，胡筱也变成了分享给我快乐时光的人了。“胡筱，谢谢你。”这句闷在我心里的话终于说了出来。“不用谢，你是我最爱、最好的朋友。”听到这句话，热泪盈眶。
回到家后，我拆开了胡筱给我的礼物。说实话，我并未指望胡筱给我什么特别的东西，因为胡筱家境一般，应该不会准备什么贵重的礼物。可一拆开包裹，我便愣住了。她送我的礼物是一张带相框的照片，上面是我和胡筱的第一张合影。她竟然把这么贵重的礼物送给了我，我很感动。她在相框下面写了一句话：邓邓，你是我最好、最好的朋友。我的眼泪顺着脸颊再一次流了下来。
分享，不只是物质上的分享，精神上也能分享——把快乐时光分享；学习上也可以分享——分享学习经验等等。写到这里，你可能会问到底什么是分享，分享就是你分给了别人东西，你非常享受，分享不论大于小，只要你把东西分给了别人，你感到很快乐，这就是分享。分享不分贫与贵，即使你只是分享了一根棒棒糖，你都会觉得很有成就感，这就是分享。
天气晴朗，阳光明媚，太阳在天空中发光，为我们照亮前进的方向。鸟儿在枝头歌唱，树叶沙沙作响，似乎是在给小鸟伴奏，甚至连鸣笛声都变得十分悦耳了。
小龙娃们踏着轻快的步伐向恐龙园出发。我哼着歌一蹦一跳地走上了大巴，心情十分愉快，我拉着好朋友小白一起坐。
“快点，快点，这还有两个空位。”我一边指着座位，一边向小白喊道。她对我说：“你坐在里边吧，上面有空调不容易晕车，别到时候又吐得到处都是。”我十分尴尬地笑了笑，就坐了进去。
车大约开了半个多小时，我就已经吃不消了，再看了看小白，她似乎也有点晕。我突然想起，自己的包里还准备了两颗晕车药呢！可是我准备来回各吃一颗，如果给了小白，那我回来的时候不就没有了吗？我的心里犯起了小嘀咕。可转念又想：刚才小白将好的座位让给我了，那我也应该将晕车药分享给她呀。我回头看了看小白，只见她双目紧闭，嘴唇有一点发白，脸色也不太好，眉头挤成个“川”字。我实在没有办法看自己的好朋友那么难受，于是我用手肘推了推她，将一粒药递了过去，对她说：“给，把药吃了。”她接过以后小声地说：“谢谢。”我翻开背包想倒瓶水，可带的都是饮料，根本没有水。这时，从旁边递来一瓶。我望去，哦，原来是小白的水。我接过手，喝了一口，并一同把药吃了下去，再将水杯还了回去，小白也把药吃完了。她打开手机，找了一道我们两人最爱的歌，她把耳机塞到我的耳朵里，我们两个你看看我，我看看你，两个人都不约而同地笑了，都忘记了晕车的难受，剩下的只有开心的笑声。
分享是一颗小小的药，分享是一口清凉的水，分享是一首好听的歌。虽然分享的东西都很小，但是分享的快乐是无穷的，分享的魅力也是无穷的。
我今天给大家讲一个故事。
有一天，金圣叹被打入死牢，随时都可能被杀头。一个牢卒路过金圣叹被关押的牢房时，金圣叹就问牢卒：“大人，你想不想知道一个只有我知道的秘密？”牢卒好奇地回答道：“好啊！好啊！”于是金圣叹就说：“你把花生米与豆腐干同嚼，有火腿的滋味。”牢卒说：“你这个大骗子，花生米与豆腐干同嚼，怎么有火腿滋味呢？”于是牢卒就回家去了。回家之后，好奇的牢卒还是拿来花生米与豆腐干一起放入嘴里咬，刚咬了几下就大骂起来：“这个大骗子，花生米与豆腐干一起吃，哪有什么火腿的味道？”
第二天，牢卒又来找金圣叹兴师问罪了。一见到金圣叹就怒喝：“花生米与豆腐干一起吃，没有火腿的味道，你骗人！”金圣叹不慌不忙地说道：“大人，你不要这么激动呀。我家的花生米与豆腐干才有这种味道呢。来，这是我儿子给我带的花生米与豆腐干，您尝尝。”牢卒回答：“这能有什么不一样的吗？”金圣叹又说：“您先把两颗花生米放嘴里咬九下，再把两块豆腐干放嘴里咬九下。然后品一品，看看有没有火腿的味道！”牢卒说：“是有些火腿的味道。”金圣叹又说：“您再把三颗花生米放嘴里咬十六下，把三块豆腐干也放嘴里咬十六下，试一试！”牢卒又说：“这下子更有火腿的味道了！”“哈哈，我说的没错吧。”牢卒连连点头，越吃越带劲。吃完后又说：“金圣叹，你能不能再给我点儿？”牢卒说：“你给我点儿，你给我点儿！我让你在放风的时候多放一会儿！”金圣叹说：“不行，但是如果你能给我一只真火腿，我就给你一些。”牢卒说：“好的，好的！”
于是牢卒就回家拿了一只火腿给金圣叹，金圣叹也把花生米与豆腐干给了牢卒。
这个故事讲了金圣叹把花生米与豆腐干分享给了牢卒，而牢卒用真火腿来和金圣叹交换，两人都得到了快乐。
——题记。
当俞伯牙傍水将瑟瑟琴声萦绕山谷时，于江之上的钟子期听得如痴如醉。那么深奥而又玄妙的琴声，竟被钟子期如此巧妙的领悟，这便是分享了弦外之音。依山傍水的感受让钟子期感叹这世间竟有如此一位能与自己分享喜悲的知己。人生苦短，当钟子期逝世后，俞伯牙便断琴而誓，从此不再弹琴，曾经互相分享的一切也随之消散尽净。
古往今来，多少文人墨客挥笔抒情，留下多少千古绝唱，令今天的我们也分享到了他们的故事，体味了他们内心流露的真情实感。
天地万物，太阳分享了它的光芒，水滴与鱼儿共同分享一片海，白云与鸟儿共同分享一片蓝天，它们都是乐于分享的，它们是快乐的。可有时为什么人与人不能互相分享呢？我国贫困地区的孩子缺少许多东西，例如食物、衣物等，他们最需要的，是关爱。社会各界人士有的慷慨解囊，有的却冷眼相待，他们不懂得怎样去分享他们的爱，去奉献他们的爱。共同生存在这个世界上，大家共同分享爱，这个世界会更美好，更和谐！
分享，是人与人相处的桥梁，分享，给我们彼此带来快乐。分享你我故事，共赏绚丽人生！
俗话说得好，“独乐乐不如众乐乐”。如何才能将“独乐乐”转变成“众乐乐”呢？惟有分享。
将快乐分享给他人，你的快乐就会加倍；将悲伤分享给他人，你的悲伤就会减半。所以说，有什么事情千万不要憋在心里，分享给你周围的人，大家一起想办法！分享的力量是巨大的。不信？举几个例子给你看看。
分享快乐。
“哈哈哈！”耳旁忽然传来一阵笑声。我朝声源处看去，原来是同桌佳在笑。“你怎么了？喝了^v^吗？”我毫不客气地赏了她一个大白眼和几句挖苦的话语。（别误会，我们关系很好的，这是我们的相处方式）“你看……哈哈！笑死我了！哈哈哈！”我朝她指的方向看去——那里写着一句话：哑巴说瞎子看见聋子在听歌。哈！哑巴怎么能说话？顿时我就乐了，拿着那张纸（写了那句话的）四处游走，所到之处无不是一片笑声。一时间，整个教室爆发出一阵阵比读书声还整齐的笑声。
分享悲伤。
“你怎么了，珍？“平时和珍玩得比较好的婷问道。“没什么。”珍不想让婷担心。“你都愁眉苦脸半天了，从你进教室开始就这样，还说没什么，你是不是不把我当朋友呀？”婷假装生气道。“没有的事，我怎么可能把你当朋友？我只是……我爸爸妈妈出了车祸，在医院治疗，我……呜呜……”珍说不下去了，掩面哭了起来。“她怎么了？”“出什么事了？”“谁欺负她了？敢欺负我们231班的人，是不是吃了熊心豹子胆了啊？”……同学们都围了上来，更有冲动者说出那样极端的话。“她父母出车祸住院了。”“啊……”同学们发出一阵惊叹声，随即“没关系，住院好好治疗。”“是啊，好好治疗。”……都只是学生，说不出什么能抚慰人心的话，但珍还是慢慢止住了哭泣。
分享知识。
初二英语题目初二英语题目（优质18篇）篇二
因为小溪，江海才得以深远;因为蓝天，太阳才更加灿烂;而正因为有着甘居幕后工作着的人，才有了舞台上表演者的绚烂。
年末的十二月洋溢着欢乐的气氛，张灯结彩的大街小巷上，随处可见行人微笑的脸庞。班级中的新年班会马上就要举办了，我的心底暗暗期待着，希望能成为主持人中的一员。
作新年班会的主持，是我憧憬已久的一件事。漂亮的服装、优美的发音，还有观众的目光……已经主持过几次升旗仪式的我，想必可以入选吧。
想象着自己在台前主持的样子，我的心里美滋滋的。
然而，消息传来，我是主持稿的撰稿者。“那主持人呢?”我几近焦急地问，但，我并没有听到自己的名字。
心仿佛沉到了冰冷的海底，似乎已经看到别人在台上成为万众瞩目的焦点，而我却只能在一旁，静静地、默默地欣赏。
想到这里，我的心里美滋滋的。
八年级作文题目2：那一朵微笑的味道。
“总算赶上最后一班车了。”我坐在公交车的最后一个座位上庆幸自己的好运气。妈妈让我周五放学后自个儿到外婆家去过周末，要是赶不上这一班车，就得独自在家过夜，我还从没有独自面对过黑夜呢。
初二英语题目初二英语题目（优质18篇）篇三
请以“把梦想托付给”为题目，写一篇作文。
要求：(1)先补充完整题目;(2)体裁不限(诗歌除外);(3)不少于600字。(重庆市江津区八年级期末考试题，40分)。
【思路点拨】。
一、认真审题，抓住重点。
这是一道半命题作文，题面由导入语+题目+要求组成。从导入语来看，首先提示了有什么样的梦想，然后是怎样实现梦想，因此题目“把梦想托付给”是侧重于怎样去实现梦想这一层面的。因此，既要写出梦想，更要写出这个梦想所托付给的对象。也就是题目的重点落在所补充的词语上。
审题误区是，有的同学把侧重点放在了写自己有什么样的梦想，而忽视了这个梦想该如何去实现，通过“托付”在什么样的平台上去实现梦想。
二、选择角度，补出新题。
要善于选择角度，补出新题。如，“把梦想托付给未来”，侧重于写在未来的日子里如何去实现梦想;“把梦想托付给加油”，侧重于写如何努力、拼搏、加油去实现梦想;“把梦想托付给飞翔”，侧重于从浪漫遐想的角度入手;“把梦想托付给当下”，侧重于从现在做起，从我做起，脚踏实地;“把梦想托付给汗水”，突出了实现的途径;等等。这些都是可取的。
拟题误区是，很随意，缺乏深度。如，“把梦想托付给投机取巧”“把梦想托付给菩萨保佑”“把梦想托付给‘孙悟空’”，这些题目都不切合实际，有违命题意图，都是不成功的拟题。三、确立中心，主体积极。
“把梦想托付给”这个题目，因为梦想有积极的一面，也存在消极的一面，因此，同学们要尽量选择积极向上的一面写，摈弃一些庸俗的、低下的梦想，确立一个明确的中心思想，表达乐观、积极、进取的主题，给人以振奋、美妙、浪漫的感觉。
审题误区是以虚写虚，梦想本就是一种现实生活中还没有发生或实现的内容，甚至是千奇百怪的不现实的想法，有的同学沉迷于梦想，只想不做，写出诸如“如果只有梦想，不去付出努力就实现了，那该多好”，或者“有朝一日，梦想成真，奇迹突然降临，我就不需要这样刻苦学习了”，这样的写法，都是不积极健康的表现。
【范文】。
把梦想托付给翅膀。
也许，在人生的漫漫长路中你有过悲伤、绝望;也许，在求学的路途中你有过害怕、迷惘;也许，在追求梦想的这条道路上你越来越勇敢……但是，生活告诉我，不管你多么坚强、勇敢，仍有你不能逾越的鸿沟，有时，你就像玻璃窗上的那只苍蝇，仿佛前途一片光明，但就是无路可走。
也许哲人曾说过：“生活的船不能没有理想的帆。”帆，对于船来说，作用是多么的重要，就像梦想对于生活一样。我们为深邃的大海欢呼，我们为巍峨的高山折服，我们对广阔的沙漠充满向往，我们对娇艳的鲜花充满赞美……但，谁曾想过那千条万条汇^v^的小溪?谁曾记起那一层层激起的岩浆?谁又曾想起那一粒粒砂石的聚集?谁又会知道花儿开放前泪水与汗水的拼搏?是的，没有多少人会关注它们的艰辛历程。但我相信，在它们的心中，都有同一种心声：为着理想而不断地努力拼搏，让世人看到它们的娇艳、广阔、巍峨、深邃。我们又何尝不是它们那样?一个个站在人生的起跑线上，带着自己的梦想，和着百般的辛苦，努力奔向自己的目标。
也许它从不会因为你贫穷而不在你心中生根萌芽，从不会因为你有骄人的成绩而在你身边不离不弃，它可以轻易被风吹倒甚至连根拔起，但它也可以根深蒂固，不怕风雨的洗礼，仍然屹立在心的最深处。它从不发脾气，也不会因为你的招之即来、挥之即去而生气。但是，它只会伴随在那些对梦想执著追求的人的身边。
也许把梦想交给你坚强的翅膀吧，让它带着梦想和你的心，自由地在蓝天下飞翔。当翅膀在与狂风暴雨搏击时，一定要勇往直前。高尔基曾说：“让暴风雨来得更猛烈些吧!”只有这样，才能面对困难，不屈不挠。
也许乘着那双坚强有力的翅膀，自由穿梭在那蓝天白云之际，到达梦想的彼岸。
(设想几种情况开篇，激起读者的阅读兴趣，让人思考。)。
(运用比喻句，十分形象地指出了有时候像苍蝇那样四处碰壁的窘况。)。
(引用名言，由“帆与船”联想到“梦想与生活”，十分自然，再联系到“大海”“高山”“沙漠”“鲜花”，思路开阔，形成排比，突出了梦想对生活的积极意义。)。
(承接前四种现象，做深入细致地剖析。设问句，组成一系列的排比，增强气势，引人深思。)。
(对设问的回答，由别人的想法，侧重点出自己的见解。并紧扣题目，再用一个设问句，突出拼搏精神。)。
(从反面点出其不同的状况，起到警醒作用。段末一句，从正面强调中心思想。)。
(段首点题，显得水到渠成。引用高尔基的名言，十分恰当，突出主旨。)。
(结尾再次点题，画面优美，寓意深刻。)。
【点评】。
初二英语题目初二英语题目（优质18篇）篇四
我们面对面坐着，很近。你很诚恳，我也很诚恳，我们彼此想靠近，想交心。我们自说自话，说了很多自以为掏心窝子的话。说着说着，却发现，我们俩就像两个蹩脚的车夫，不懂驾驭，南辕北辙，相距越来越远。
我们面对面坐着，却如隔天堑，咫尺天涯。忽然明白.话语原来如此软弱无力。人与人的沟通，远比在崇山峻岭、深沟险壑间架一座桥梁这样的实体工程艰难数百倍!
能说话的人很多，能沟通者寥寥。
出自己的第二本书，将审美定位在简单上。
原来，所崇尚的简单，不是肤浅得一眼即可望穿，而是简单的包装下隐藏着丰富厚重的内涵。除此之外，追求简单，更需要相应的实力、自信的底气、牺牲的勇气，是舍之后的得。看似简单，实则不简单，才是真正的、高明的简单。
认识的一个人，很有意思，不吃蔬菜——绿色的、非绿色的一概不吃，只吃肉和主食。在这件事情上，他认真严肃到什么程度呢?吃方便面.料包里有象征性的薄如蝉翼的干蔬叶片，他也要将调料倒在纸上，来回筛动，将轻飘飘的干蔬叶吹得一干二净，方能食咽。
很难想象一个人对待生活琐事，可以做到态度如此坚决、一丝不苟。这样的人做什么事情都比较容易成功吧。果然，他一举戒掉了十几年的烟瘾.
生活中人，对待生活中事，大都是无可无不可、睁一只眼闭一只眼，像他这样的，也算另类。
初二英语题目初二英语题目（优质18篇）篇五
我们经常说保护环境，但在现实生活中，一些人还是不太重视，通常只是嘴上说说，并没有太多实际行动。当科技不断发展的今天，我们的生活是方便了许多，但是我们肆意地开山毁林，我们无节制地填海造田，我们希望每一寸土地都能产生最大的经济效益，我们误以为大自然是“取之不尽用之不竭”的宝库。事实上我们都错了，回头看看，森林还有几片？植物还有几种？动物还剩下几种？据资料显示，全球森林正在以每年约3万多平方千米的速度消失。现在森林面积不到1前的十分之一。随着森林的消失，动植物物种也在不断灭绝。50多年前，满天飞翔的信旅鸽，因为被认为是害鸟，不断遭到人类的捕杀，现已灭绝；昔日大片的亚面包树，也曾长在我们中国，而现在只有赤道附近能找到几棵。还有北极圈里……很多城市每年气温不断攀升，也是因为不好好保护环境导致全球变暖造成的啊！
今年暑假有幸去了大兴安岭，那是一个自然保护区。放眼望去一片碧绿，我踩在厚厚的植被上，空气沁人心鼻，仿佛置身世外桃源，美极了，那是我第一感受到！我想那应该是大自然本来的模样吧，我们都渴望生活在这样的环境中。
其实，环境保护，我们能做的事很多很多。比如种一棵树，少开车，不要向江河倾倒垃圾……很多都是我们日常生活中的点点滴滴。未来有创意点的，我们可以在房子顶上种些植物，房子的幕墙可以做成太阳能的，一次性塑料制品可以切换功能重复使用……我觉得这些都是不错的方法。慢慢地，环境得到改善，破损的臭氧层也会逐步得以完善，气候也会渐渐降低，蓝天白云也会越来越近。
环境保护已是一件刻不容缓的事情。让我们一起加入环境保护的行列。相信只要我们共同努力，我们的环境一定会好起来的，圣诞老公公的礼物也不再送错地方！
其实，在我们的生活中，有很多自主保护环境的人。他们看到地上有垃圾，便会捡起来扔到垃圾桶里。我们应该像这种拥有好的素质的人学习。然而，还有一些人是没有素质、没有社会公德心的。他们十分自私，不顾及人类的生存环境，不顾及自己的子孙后代，不但不参与一些保护环境的活动，还随地乱扔垃圾，胡乱向地上吐痰、吐口香糖。有些人甚至去了别的国家还破坏环境，给外国人留下了不好的印象。他们可知道，这样做丢的不只是自己的脸，还有我们这个泱泱大国的脸！如果这样继续下去的话，中国在国际上的声誉和口碑都会受到影响，而在海洋里面，我们再也见不到这些活泼可爱的小精灵。
我们一定要保护好环境，不要再破坏环境。破坏环境就是破坏我们自己的家园，请记住我们的地球只有一个。
如果人类没有良好的居住地，如果大自然没有了新鲜空气，如果草不再像以前那样葱绿，树不再那样粗壮，花不再那样鲜艳，那该多可怕呀。
每当人们手里多拿着一个东西，那大地就可能再一次被破坏。多希望每个人手中都有一个环保的垃圾桶。都能准确无误分类让垃圾进去，那该是一件多么完美的事呀。
走在路上，回头一看地上是垃圾，左顾右盼看都是垃圾。我和朋友走在路上，他手里正拿着东西，嘴巴里不知道嚼着什么，他把所有不一会就吃完了，只见他随随便便地就把垃圾乱扔在地上。原本不远处就有一个垃圾箱的，可他就是这样做了，原本都还可以捡起来的，可是他又放弃了这一次悔改的机会了。别看这只是一个小问题，可时间过久了，如果人人都这样，那么，这就成了一个大问题，大自然就完了。一直堆积在地上的垃圾，过久如果还是没有扔进垃圾箱的话，那样垃圾就会发臭，还会污染空气，使人类呼吸困难了。
在生活中，有许多破坏环境的行为。人们经常焚烧垃圾，使烟气往天空聚集，然后散发到每个人鼻中。使人类呼吸废气，让人们窒息；人们滥伐树木，导至水土流失，如果发生洪水人们就惨了，不能乘凉也不能避雨。所以，人们不能砍伐树木，尽量少用一次性筷子；人们大量开采矿石，人们轻易地开采矿物，让矿山被毁灭了，使地表被受到破坏；围海造田，围海造田看起来没有什么的，其实有了大灾害。人们在海里面建设，使海水爱到了严重的污染。要怎样才能保护好环境呢？只要你们不要做毁坏环境的事，让大家能生活在一个好的环境里，人人可以做一次伟大的事。
希望人人可以为大众着想，不要毁了一切，更不要让别人时刻提醒你应该保护环境。
希望大家能让以前被关在地狱里的毁灭能终究被打开。大家一起振作起来吧！使地球妈妈和我们能好好的生活。
今天星期一，我们学校要升旗。我起床后便匆匆忙忙出了家门。
一出门，我就惊呆了：门口堆满了比珠穆朗玛峰还高的垃圾，臭气熏天！绕着“垃圾珠穆朗玛峰”的是一个个深不见底、通向地心的矿坑，一股股刺鼻的热气从底下冒上来。仰头望去，天上灰蒙蒙的，掺杂着黄沙，太阳早已不见了踪影，我小心翼翼地绕过一个个矿坑，来到海河边，海河的水都哪里去了，只看到河床里到处是布满垃圾的污泥，弥漫着刺鼻的臭气。
我匆匆赶到学校，学校的电子屏上写着：“请各位同学跟随自己的家人，尽快到安同路原址上的广场乘坐逃生舱。距离末班逃生舱出发时间还有2小时。”我火速返回家，把这事告诉了家人。家人们迅速地收拾好行李，向安同路出发。1小时后，我们乘坐末班逃生舱离开了地球，来到了火星。我们在火星上安了一个新家。一天，我乘坐飞行器前往冥王星找同学。半路上，我一直看着我熟悉并热爱的地球，突然，这个曾经美丽富饶的星球，一下子变成一个大火球，随着几次剧烈的爆炸，地球消失了。“不！”我大声地哭喊着，“地球，我不想失去你！”
我蹭地一下坐了起来，脸上还挂着泪水，原来这是我做了一个噩梦！
我曾经跟着爸爸妈妈去过世界上很多美丽的地方，那蓝色的大海，绿色的森林，辽阔的草原，弯弯的小河，令我无比留恋，我也憧憬着长大后去更多的地方，去探知无尽的未来。但这个噩梦突然让我有一些恐慌，假如地球真的遍体鳞伤，被人类毁坏，那么所有的一切不复存在，人类将陷入万劫不复之境地。
要想留住地球，就要从小事做起，从我做起。我们要成为环保小卫士，一定要把地球的病治好。做到不随地乱扔垃圾、要爱护身边的动植物、要节约用水、要绿色出行等等。虽然这些都是小事情，但我相信，只要坚定地做下去，一定能使我们的地球更加美丽富有。
因为，我真的不想和地球说再见。
“植树造林镇风沙，遍地都是好庄稼。”正如古人云：植树造林，富国富民。家有寸材，不可当柴。
3月12日是一年一度的植树节。植树造林是一项非常有意义的活动，需要大家共同来完成。那是一个营造绿色环境，呼唤人们爱护环境的特别日子。通过查资料得知：植树不仅能有效改善生态环境，是我们居住环境变得更加美好，同时还有巨大的生态效益呢。举例来说：日本全国森林覆盖率达65%，为此，森林土壤年贮水量达到二千三百亿吨。森林防止泥沙流失57亿立方米，栖息鸟8100万只，提供氧气5200万吨，吸收二氧化碳6900万吨。
植树造林不仅可以防止风沙，还可以在光合作用下产生大量的氧气呢。以前有科学家担心，地球上的氧气被人类吸完了怎么办呢？因此，科学家做了一个实验分别把两只老鼠关在不同的环境里来测试它们的寿命。把一只老鼠关在一个有植物的盒子里，结果显示老鼠活了一个多月。另外一只老鼠则盒子里什么都没有，存活了仅仅三天左右。这说明了我们人类同样离不开氧气，氧气是我们赖以生存的必需品。
小朋友们应该都看过这样一部动画片《熊出没》吧。故事讲述的是动物们为了保护环境，保护森林，和光头强斗智斗勇阻止他肆意砍伐树木，最后动物们被送到了马戏团，光头强把整个森林都砍伐光了，成了破坏森林的“祸首”。故事给了我们一个很好的反面教材：肆意砍伐，破坏树木，破坏环境后果不堪设想，地球是我们的家园，环境与我们的生活息息相关。清澈的小河、碧绿的森林、湛蓝的天空都将消失的无影无踪，地球渐渐被毁灭，人类也渐渐死亡。
“功在当代，造福子孙”从小做起，从我做起，共同保护环境，保护我们的家园。为我们的子孙留下碧水、森林、蓝天。
初二英语题目初二英语题目（优质18篇）篇六
(一、前空式初中作文题目)1、_______变了(提示：要写出变的过程及原因，要表现出变的前后对比。)。
2、_______的感觉真好!(提示：要围绕所填内容，突出“感觉真好”，要点明好在哪里，怎么个好法。)。
3、_______错怪了我。(提示：要把事情的前因后果写清楚：谁错怪了我，为什么错怪我?我的心理活动怎么样?)。
4、_______的滋味。
5、_______真辛苦。
6、_______真有趣。
7、_______说我长大了。
(二、后空式初中作文题目)1、我发现了_______。
2、后的_______。
3、我想对你说，_______。
4、这件事真叫我_______。
5、谢谢你，_______。
6、我眼中的_______。
7、我迷上了_______。
8、愉快的_______。
(三、中空式初中作文题目)1、那是一次_______的尝试。
2、我是_______迷。
3、一堂_______的课。
4、当_______不在的时候。
5、发生在_______的一件事。
6、我_______的一个人初中经典作文题目。
初二英语题目初二英语题目（优质18篇）篇七
“为什么?为什么?为什么徐阳可以得到两个奖卡，可我们没有!”同学们纷纷抗议。
“因为徐阳在这次考试中得了100分呀!”老师骄傲地说。
今天又到了全班同学最期待的游戏课了，大家都非常兴奋，我也不例外。老师缓缓地走进教室：“同学们，今天我们不玩游戏，不做实验，我们来一次没有试卷的考试。”“没有试卷?那答案写在哪呀?”还没开始，同学们脸上就写满了一个一个的大问号。“同学们，我们这一次是来做一次道德考试，请大家不要紧张。”一听不是正式的考试，大家心里的大石头也都落下了。但是，考砸了怎么办呀?每个人都感到一丝紧张。
“全体起立!靠着桌子站成一列纵队。”老师喊道。很快，我们笔直地站成了一队。“围着教室中间的空地转三圈。”老师对我们发号施令了。“转三圈?为什么?这和道德考试有什么关系?”同学们都非常兴奋地转圈，还不时喊着口号，不知不觉，这些疑问也都抛到脑后了。就在我们都高兴地转着圈时，只见徐阳弯下腰把一个在队伍边歪倒的拖把扶了起来，我们都很奇怪他在干什么。又转了一圈，徐阳又把附近的垃圾都捡了起来，这时我才想起些什么，可惜一切都已经晚了。老师笑眯眯地对我们说：“这次考试已经结束了。”“结束了?”“考试了吗?”“我们怎么没感觉出来?”大家满脸疑问，互相问道。
“我宣布，这一次道德考试的第一名是徐阳!”“啊?徐阳?”这时，我们才想起这次是道德考试，就是要考道德品格呀!
初二英语题目初二英语题目（优质18篇）篇八
入夜，没有风也没有星星，静如水，凉亦如水。独自一人在孤灯的相伴下夜读，宁静而平和，端起几上的一杯水，遥望那亦如水的夜空，不禁浮想联翩。入口的液体淡而无味，没有酒醇，没有茶香，但正因其淡，才体现了它自身的价值。当你饮腻了美酒，喝惯了好茶，再来一杯白开水，会感到前所未有的真实。这就是生活的本色——平淡但充实。瞧，从这很简单、很平常的水上，居然也能品出生活。这看似简单的化合物实则是多么丰富啊!我们似乎该向水学点什么……对，学它那“简单”的气质。
如果你去蟹市逛一圈，会觉得自己是个穷人;如果你去花四十元任你吃的自助餐厅吃一回，就会觉得自己是个富人了。但是，那些吃够了蟹的“富人”，接下来会吃什么?吃龙?吃麒麟?吃豹子胆?或许，就是吃一口青菜。
做简单的人需要真诚，需要求实，需要不断舍弃心灵的执迷，不去计较个人的得失，平静地以一种博大的胸怀去容纳一切。做简单的人是以自己的行为对生活词典中一些最伟大的词汇做最简洁明了的注释：生、死、爱、家、希望、幸福……有时，这一切仅在一个浅浅微笑、一句简短的问候、一次及时的抚慰中就足以体现了。
做简单的人是一种选择。它无所失落，无所拥有，它是对宇宙及人类的深刻理解。“给我一个支点，我可以撑起地球。”“简单”有时就像阿基米德所说的那样不可思议。
喝完了杯中的水，心头顿觉得清明了许多。真的，水，就像一位知己。“君子之交淡如水”。“平平淡淡才是真”。淡则淡矣，却任你用情感作调料。开心时会浸入几分甜密，失落时或夹带苦涩。不懂得用心去体会生活的人，永远也品尝不出其中的酸甜苦辣。
小者，大也。
初二英语题目初二英语题目（优质18篇）篇九
1、朋友，对不起!(提示：人与人之间难免会发生一些不愉快。你想对哪位朋友说声“对不起”?)。
2、我最感激的一个人。(提示：你为何感激?请饱含深情地去写)。
3、我是个好孩子。(提示：好在哪儿?)。
4、我有一个好伙伴。(提示：为何说是你的好伙伴?好在哪儿?)。
5、不值得我尊敬的一位长辈。(提示：为何不值得你尊敬?)。
1、让我气恼的一件事。(提示：什么事让你气恼?)。
2、这次我做对了。(提示：你做对了什么事?)。
3、一件美好的往事。(提示：这一件怎样美好的事?)。
1、如果，我能再做一回初中生。(提示：三年的初中生活即将结束，回顾这三年的生活，你一定会有许多感慨，或高兴，或得意，或自豪，或遗憾，或后悔，或困惑……想一下，如果你能再做一回初中生，你将会怎样度过呢?)。
2、我爱我家。(提示：你为何爱你家?)。
1、假如我会克隆。
2、假如我会72变。
3、假如让我……。
4、假如我是一名……。
5、假如我的生命只剩下三天。
初二英语题目初二英语题目（优质18篇）篇十
希望，吹动了梦想的风玲;希望，扬起了愿望的旗帜;希望，开启了希望的大门。
希望，一个多么阳光的词语;希望，一个多么美妙的词语;希望，一个多么神奇的词语;它，是一位智者，给了我们一把钥匙，去开启我们的希望之门!
每一个人都有各自的心愿，都期望实现它。可当我们这些平凡人靠近我们各自的愿门时，却往往看见大门深锁，重重的铁链正朝你发威。于是，一些人躲开了，不愿去面对，都认为门正关着。门其实开着!
还记贝多芬吗?还记得海伦?凯勒吗?还记得霍金吗?贝多芬是一个音乐家，而音乐家最需要的是什么呢?没错，是健全的听觉，但他却失去了。当时的他一定悲痛欲绝，但是他举起自己强有力的双手，推开了自己音乐殿堂的门，因为，他有着希望，是希望让他跨进门去，是希望让他鼓起勇气去推开那扇其实开着的门!海伦?凯勒呢?一个集盲、聋、哑于一身的人，她够悲惨的吧，够令人同情的吧，但是她从未认为自己是个悲惨者，相反，她热爱生活，积极生活，尽管她耳旁尽是一片寂静，眼前尽是一片黑暗，但她摸索着，仍然找到了自己的希望之门，轻轻一推，门徐徐打开。嗬，门其实开着呀!霍金呢，他是个除了脑袋在转外，其它任何器官都静止的植物人，他不也依靠着希望去实现了自己的理想了吗?他不照样打开了自己的希望之门吗?门其实真的开着!
亲爱的朋友们，我们中应该没有比贝多芬、海伦?凯勒、霍金更悲惨的吧，因为我们生活在阳光下，沐浴在雨露中，快乐地成长着，我们难道还比不上他们吗?要相信，我们能行。只要勇敢地去推开我们的希望之门，跨进我们的希望之门，我们中就一定会产生第二个贝多芬、海伦?凯勒、霍金的，相信自己，我能行!
朋友们，告诉你一个小秘密：希望之门其实开着!
生活就像一杯无糖的咖啡，苦涩，辛酸，带着淡淡的忧郁.但有时生活也象无咖啡的糖，甜美，细腻，令人陶醉，这两者在我看来都显得不真实，太极端。我看，应当让身体适应床，而不是让床适应身体。现代学生，不管是小学、中学、还是大学，我们的生活就像一杯水，清澈见底，单调乏味，整天除了学习，就是考试，正所谓：“考考考，老师的法宝。”
作为中学生的我们，学习任务繁重。周末，原本是我们放松身心的时间，但作业，却像是洪水一样，向我们涌来，把我们淹没，好不容易将作业搞定，练习册、复习题却让我们一整天遨游在题海之中，却无论如何也游不到彼岸。
无糖的咖啡，苦涩、乏味，只有加上糖块和奶精之后才能够变甜。生活，就像一杯无糖的咖啡，不要忘记，也给生活加点糖哦!
生活加了糖会是什么样子哪?对哦!是幸福的，是快乐的。我们心目中的幸福生活，是不用上学，在家里，有吃不完的零食，还有家中的电脑，网速超快，想干什么就干什么，谁也不会来管我们。但是，这样的生活，只能是幻想罢了，不可能实现的。
现在我们需要的“糖块”，只不过是在考试前，去郊外放松一下，拥抱一下大自然，呼吸一下新鲜空气，将缠绕在身上的紧张和害怕通通扔下，准备一场没有压力的考试。这样的生活也许会有，也许不会有，但只要我们给生活加点糖，在生活中寻找幸福和快乐，那样，每一天都会是甜蜜的、幸福的。
生活像一杯咖啡，总要有喝完的时候，不要等到喝完时，才知道自己忘记“放糖”了，使这成为一生的遗憾，不要喝得太快，会大把的“糖”最终留在杯了底，随着时间的推移一天天的消失。
你爱茶，走到哪儿，都喜欢拎着茶杯，当你掀开茶盖时那淡淡的茶香氤氲在空气中，让人心旷神怡。无意间发现你也如茶叶般枯瘦。不见了你矫健的身姿，不见了你健硕的皮肤，只是那弯曲的背，深深的皱纹，但你那犀利的眼神仍是那样的令人颤栗。
你我走过的日子是短短的童年是次次的误读与简单的包裹，是你无声的爱与我的无知彼此充实。爷爷，到了此刻我才懂得了你，原来你是爱我的。你冷峻古板，我却爱笑，你沉默寡言，而无知的我却把你无声的爱误读了，我对你心怀不满，你对我却满怀期待。
小时候，我参加了“书法社”，可是在社里我总觉得自己的字与我的同学相差甚远，这时你鼓励我说：“好好努力，正如茶那样即使原来多么平凡，但经过了杀青、晒干、炒制……那原本翠绿的它变得柴瘦、干枯，但它冲泡时的清香令人心醉，这时它拥有了美丽的内涵，只要努力就会拥有美丽内涵。”我应了一下，然后就离开了。过了一个月，我参加了书法比赛得了三等奖，虽然有些遗憾，但得到了老师的肯定，我原本以为当你看到这一切时会很高兴，但你只是看了看，扬起嘴微微一笑。我拿着奖状，心里有许多不甘，心情也直落谷底。
有时，看到爷爷那对我漠不关心的神情，总觉得自己是那么多余……。
你我走过的日子是种种误会缠绵的鸿沟，任性的我不知道该如何化解，只是让彼此的误会愈演愈深。在一次与奶奶的谈话中，她说：“你爷爷啊，真是个傻瓜，上一次你得奖时他不知道有多高兴，整天逢人就说我孙子啊字写得好……可是他硬要装着不屑。”我此刻才明白原来爷爷的不屑是对我的鼓励，是要让我不要沉迷在一时的成功中。原来你我一起走过的日子里不是一次次彼此的误解，也有爱，也有幸福。
初二英语题目初二英语题目（优质18篇）篇十一
感觉就是简单的心理过程。平时，当你帮助别人的时候，得到别人理解的时候，孝敬父母的时候，取得成功的时候……你的感觉往往是非常好的。请以“帮助别人(或得到理解……)，感觉真好”为题，写一篇作文。
要求：选好你要写的那一方面内容，填在题目的横线上。要写出亲身经历，写出自己真实的心理感受。以记叙为主，恰当运用议论、抒情等表达方式。
2.题目：渴望得到__________。
世上谁没有追求?谁没有向往?谁没有渴望得到的事物?也许有人渴望得到理解、爱护、肯定、温暖……也许有人渴望得到一本好书、一台电脑、一张邮票、一个足球……也许渴望得到……把它写出来吧。
3.请自拟题目作文，题目中必须含有“喜欢”一词。
4.阅读下列材料，然后按要求作文。
一个假日的下午，父亲陪他上小学的儿子到体育馆去玩。儿子在球场上拍打着篮球，瞄准篮筐，双手托球，一次次地试图把球投进篮筐。父亲在远望着儿子的一举一动。
或许你有过类似的经历，或许有过类似的见闻，对这样的困境，你是怎样想的?又是如何对待的?请以此为内容作文。题目自拟，文体不限。
初二英语题目初二英语题目（优质18篇）篇十二
随风潜入夜，润物细无声。”雨，淅淅沥沥的下了三两天，到现在都还没个完。可要不是看路边的小水洼，也不会知道屋外在下雨。到处都笼罩这一层薄烟，随风，自然的飘动着。
树叶儿也越来的绿，也许就是这样一场雨，将那黄彻彻底底的冲刷掉了吧。叶儿尖儿上还有雨露，这也会使它更加的绿与青。
草也一层一层的青了，到原野上去，满到处都是绿，还能闻到那特有的青草味。如果站在山上，就会看到整个城市都被薄薄的雾给笼罩着，不算太浓，亦不算太淡。弯曲的山路，时隐时现，很有点“山重水复疑无路”的味道，在街上，几乎没有一个人打伞，也许他们也在享受这雨吧!
如果坐在船上，看到静静的芙蓉溪泛着雨点激起的波澜慢慢散开，有一圈一圈的消失。
最妙的时节就是傍晚呀!天空渐渐的由红渐变到黑，整个城市也盖上了一层红色了薄纱。
初二英语题目初二英语题目（优质18篇）篇十三
生活里，简单的事就如尘埃一般，漫散于空气之中，便使人轻易地遗忘了。因为简单，因为渺小，因为可有可无，因为没有金钱与利益，人们常常不愿去想，不愿去做，甚至觉得做与不做并没有区别。也许，这样可以节省一些时间去做更为重要的事，去获得更多物质上的满足。忽略简单，好似为生活挪开了绊脚石。但是，朋友，这也许并不是明智的选择。
回想过去，我曾经很叛逆，听不进父母的劝，觉得他们好烦，好不懂我。每每发生冲突，虽然我心里早就知道错了，可嘴上却总是不肯罢休，总不愿意说一些简单而又朴实的话来承认错误，所以总是使父母生气，当然，我也生气，结果就糟透了。偶然有一天，当冲突过后，我站在爸爸身后，轻声说：“对不起，爸爸，我错了，你原谅我好吗？”当我看着爸爸惊讶而又慈祥的眼神，我明白了，原来一切是多么简单啊！可是，正因为有了这种简单，才让不快和烦恼转眼即逝，天空重新充满爱的阳光。简单的选择也让我第一次懂得如何跨越代沟，战胜心灵的软弱，原来一切的简单其实就是不简单啊！
是啊，生活的颜色是自由选择的，是变成暖色调还是冷色调，都很简单。
在我与朋友的相处中，女孩子的自尊心和虚荣心使我们经常闹矛盾。我一向争强好胜，所以就容易点燃导火线，引发“爆炸”。有一次的激烈争辩，虽然至今已忘记了内容，但是，就因为一句无意中的话，深深伤害了我最要好的朋友，这让我刻骨铭心。当她用责备的眼光盯着我，随后，默默地走回了座位的那一瞬间，我发现，友谊的开始很简单，友谊的结束同样很简单。原来生活的收获很简单，失去也很简单，这一切都很简单！
伤害与关爱，在人的一念之间，也在简单的一举一动、分分秒秒之中。回忆过去，你是否遗忘了简单的事，做错了简单的事？没有关系，一切可以从今天开始，对身边的人，尤其是那些默默帮助、支持你的人，做一些简单真诚的事，可以让情意更加牢固、永恒！还有那些被你曾经用锐利的“武器”伤害过的人，应竭尽全力抹去他们心灵的阴影，让简单去抚平你生活中所有的隔阂。
最后，让我们留心生活中的简单，做一个不简单的人！
简单，一个富含哲理又象征着最高的生活态度的词眼。正是有了“简”与“单”的完美结合，才使难事化易，使人从逆境走向顺境，使“世上无难事，只怕有心人”。
“简”字篇。
“简”不是简略、轻易，而是看淡生活的不如意，让内心简朴归真。
父母很喜欢在假期出游，特别是亲近大自然的山水，为的就是在繁忙的工作之后为内心寻找最恬静的休憩之处，或是让自己在失意中寻找重新振作的活力。我也爱随行，因为那些山山水水的确触动着心，能够让人收获一份与都市嘈杂别样的宁静。
那是一次在失意的经历后，我有些闷闷不乐，在父母的建议下，我随他们来到雁荡山，楠溪江边，在“林间小姝”的家园去追寻大自然的踪迹。看到灵峰，灵岩或似狮似虎，如梦如幻的模样，看到石桅岩上奇石屹立的姿态，特别是看到江边清莹空灵的活水，我似乎忘却了心头的烦恼，抛却了前几日的忧愁，用一颗简朴、眷念的心回归自然的怀抱，享受天工赐予的别样风景。似水一般，我或许不该愁于平滑小事，只该静静地流淌，一路采撷，用简朴而不失追求，多情而不至常叹的心在这社会上生活。我应当做到“简”，这并不是难事。
“单”字篇。
“单”字不是单薄、微弱，而是大事化小，小事化了的生活方式，能够让自己在混淆百味，复杂臃肿的社会依然纯洁。
总是抱怨着生活苦、生活累，上班族如此，学生也是如此。由于学习压力的日渐增大，叛逆心的日益加重，许多同学失去了朝气，萎靡不振，每天晚自习经过笔、纸的战斗后，听到铃声，都如残兵败将般想要栽入被窝。我也时常困扰于难题，时常因为脑细胞的过分利用而疲惫不堪。想起那些诸如“我们是八点钟的太阳”的话，觉得本应欣欣向荣的中学生活毫无鲜活滋味。但真是如此吗？多少人在社会上奋勇拼搏着，在金融、医学、体育、竞技、文艺革命的战场上奋斗着，为的是自我有朝一日能够取得成就。就让压力变成动力，同时用平和的心态在学习之路上一路挺进！不要羡慕那些社会青年，我们要在适合的时期做最适合的事，过早地摘下青果尝到的是苦涩的滋味，保持一颗纯洁的心，不要让复杂的生活打得自己不堪一击，要用积极的心态去迎接挑战，那便是“单”，一种卓越的追求信念。
“简”和“单”的完美促成那些迷惘逡巡在人生路口的人们能够多一份平和，积极的心态，尽管这纷乱的世界有太多的坎，但“简单”的心会使一切难事变得容易，我们不是生活的弱者，我们的生活需要自己主宰，一个“简”，一个“单”，愿你我内心保留一份简朴纯真，但满怀的是火热的追求激情！
冷暖交织的岁月，总是让我们无从适应，如若，你总是在追逐季节的脚步，就会因一直奔跑而负累，不如换个活法，偶尔慢下来，等一等灵魂，倘若简单了，你就会发现，每个季节都有美好，每一个日子也都藏着诗意。
匆忙的总是时光，甜美的记忆总在岁月里浮涨，回首，时光渐行渐远如梦一般。恍若隔世的我们，转眼间已步入高中，然而高中生活并没有想象中的多姿多彩。每天在书本中起床，在题海中入睡，好像脚步慢一点都是懈怠。
人在压力面前，要么倒下，要么奋然前行。机遇与挑战并存，压力与动力共生。莎士比亚曾说过：“压力是一柄双刃剑。”其实很简单，或利或弊，全在自己。她，在压力中倒下，原指南针乐队的女主唱罗绮是20世纪90年代流行乐坛的风云人物之一，但在左眼被刺瞎后，为了排解心中的压力，她开始吸毒，前途尽毁；他，在压力中成长，童第周17岁才步入高中，基础差，家境贫困，但他奋起直追，刻苦学习，以压力为动力，最终成为一名生物学家。
看过繁华烟云才会把心释放，看淡得失快乐才会飞扬。太多风雨都无法把梦阻挡，只要心中有梦就是希望。寻梦的路程是艰难的，但简单点，保持清醒的头脑就好。当我们看到群羊纷纷起跳时，我们是起跳效仿，还是做一只不跟风的孤独小羊呢？此时若能保持清醒的头脑，就能让我们坚定自己的选择，在追梦路上少走弯路。
纵使每一天都觉得是那么的倦累，但，因为不甘落后于人，所以会在挫折的路上一次又一次地努力站起。每一次期望被现实碾压破碎之后，都会有深深的失落，但是，我还未达到既定的目的地，所以没有什么理由让我放弃。时光匆忙，岁月越快，人心越淡，渐渐简单轻松，渐渐学会删繁就简，渐渐懂得相信自己。即使在风浪翻滚的怒涛中，仍能把握自己生命的航船，准确驶向远方的港湾；即使在“山重水复疑无路”的境地，仍可开启“柳暗花明又一村”的大门。在漆黑的海上，跟随自己的心不断前行，欣然迎接着风雨，每天静静地如荷绽放。
世间的路有千万条，每个人都有不同的活法，你有清风，我有世俗，我在凡尘看烟火，你在尘世外养静心，或淡或浓，冷暖凉薄，能够活出自己便是灿烂。
人的生老病死是一种规律。生，是一种选择；死，是一种义务。这是最原始的社会的准则。
初二英语题目初二英语题目（优质18篇）篇十四
我国是诗歌的国度，从最早的诗歌总集——《诗经》到现在，出现了无数的诗人。他们就像浩瀚宇宙中一颗颗璀璨的星星，照亮中华民族文明的夜空。在这满天星空中，我最爱这一颗——李清照。暑假里，我捧着《李清照经典诗词》，一遍又一遍地读着，一个多面奇女子的形象在我脑海中逐渐鲜活起来。
活泼俏皮的邻家大姐姐。
《如梦令》常记溪亭日暮，沉醉不知归路。兴尽晚回舟，误入藕花深处。争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。
这首词，我不知读了多少遍。俏皮的李清照大姐姐，一定是父母宠上了天。晚宴归来，连回家的路都不认得了，在小舟上荡呀荡，清风徐徐，飘来一阵阵荷花的清香，兴许是陶醉了，小舟不知不觉驶入了荷花深处。在荷花丛中栖息的鸟儿，被这突如其来的小舟吓坏了，“哗”地从荷花中飞出来。此情此景，李清照一定也在兴奋得拍手叫好吧。
望穿秋水的闺中小妇人。
《一剪梅》红藕香残玉簟秋。轻解罗裳，独上兰舟。云中谁寄锦书来?雁字回时，月满西楼。
花自飘零水自流，一种相思，两处闲愁。此情无计可消除，才下眉头，却上心头。
此词写于词人与丈夫赵明诚离别后，对丈夫深深的思念，这种相思之情难以排遣，才有“才下眉头，却上心头”的千古名句了。
我突然想到，每次爸爸出差，妈妈不是也常常一个人发呆吗?她一定是想爸爸了。有时，妈妈还会一天问我几次：“舒雅，今天几号了?你爸不是说今天回来吗?”“妈，我都告诉你n次了，爸爸是明天回来，是明天!”原来自古到今，天下的女人都是一样的。
铁骨铮铮的巾帼女豪杰。
《夏日绝句》生当作人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东。
这是何等的壮烈!这像是出自于一个柔弱女子笔下的吗?垓下之战项羽虽败，但他在我心中仍是一个豪气冲天的大英雄，想必在李清照心中也是如此。我在《渔家傲》中还读到这样的词句“九万里风鹏正举，风休住，蓬舟吹取三山去。”这是何等的气势!丝毫不逊于苏轼“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”的豪迈气概!
宋代最著名的是词，在那个朝代，涌现出了一大批优秀的词人。在这之中，我最喜欢的是婉约派女词人——李清照，拥有“婉约之宗”和“千古第一才女”之称号。
李清照早期的诗词中，既有女性的清丽缠绵、婉约柔美，也有男性的坚毅潇洒，细腻微妙、丰富真挚的情感和纤细敏锐的感悟中带有“巾帼不让须眉”的豪放洒脱，这些都是他人无法比拟超越的。
我喜欢李清照，我喜欢她的诗词，喜欢她的爱国情怀，喜欢她的胸有大志。
选一个悠闲安静的午后，细细品读李清照的词句。书中的笔墨晕染开来，将我萦绕，促使我走进她，走进那首《如梦令》之中。
初识易安，是在万千词山诗海中，众多绮丽佳句中的惊鸿一瞥，便再难以忘怀。许多人喜欢她后期的词句，宛若杜鹃啼血，声声叩击人心。我却爱极了这首，易安少有的少时小儿女情态，尽在这首小令中。
一首如梦令，使你又想起了那个溪亭的午后。几杯清凉的酒，几缕自在的云，几位年少的才子佳人。欢声笑语间纷纷举盏，吟诗作赋直到沾染上几分醉意。
众人皆兴尽散去，你却意犹未尽。明知夕阳西下，却仍对着美景独酌，直至大醉。天边的云让夕阳度了一层火色，不知何时跑到你颊边，两朵飞红。直到天色转暗，凉风习习，醉意醺醺的你才想起归家。起身远眺，脚步虚浮，四周却是茫茫的一片，哪里都有葳蕤的花木，何处都有悦耳的莺鸣，独寻不见来时的踪迹。
幸好来时的小舟还系在岸边，于是解开小舟，你向前方的岸划去。可是小舟怎么不如来时听话了呢。兀自在水中打着旋儿，非但没有将你带到岸边，反而闯入了朵朵藕花深处。四周漂浮着淡淡的荷香，无数娉婷的身姿摇曳，你醒了三分酒，却又因这景儿醉了七分。你奋力划桨，可不料想惊起了栖息于此的水鸟。随着他们拍打翅膀的声音，仿佛在为你加油，争渡，争渡。
从这首小令中走出，我仿佛看到一幅画。几笔色彩描绘了最飘逸鲜活的景儿。此时的李清照，还未有满腹愁绪，更像《红楼梦》中的史湘云。喝醉了酒在石板凳上一番好睡，四周芍药纷飞，尽显闺阁女儿心。我不知李清照是否能洞悉之后的颠沛，可这首小令就像一个预言，告诉我这般洒脱恣意的女子一定不会庸碌于世，必是名传千古的才女易安。
“少年情怀自是得。”如花般的年纪，在最有满腹情怀的时期，我决定从书本中探出头，不能如易安般清风明月醉酒，也要寻一份自己的自在藕花深处。
沧桑渐隐，一位梨花般的女子沿着史册的小径，满心的凄愁煞了眸。独叹世间有多愁，两行相思泪，溢满无限奈何，吟宋忧国，笙歌尽褪，宋词盈心。婉约是你的影子——李清照。
“怎一个愁字了得?”朝不新，夫君已逝，浮衰之政，苦锁眉头，下了心头。
从幼渲古墨，稚时嗅书香，出身于书香世家的她如同众星捧月，好不惬意!那时的她不懂世间苦悲寂，只有同少女心境般的纯净美好。通琴棋书画，温文尔雅，铃笑入院，久不停息。
一位小女孩在雅致的庭院中玩了许久，身上不免汗涔涔，在池塘中正准备解解暑时，却不料来了客人，急忙穿上衣服跑了，连玉簪都落了下来，甚是羞!
少女时的李清照确写过这样的诗，哪像满心愁寂的李清照?变故来的也太大了些，当嫁了高祖亲选的贤婿后，幸福的日子也尽了头。
局势不定，丈夫也随之而去了。在当时古代不免是对一位女子最严厉的打击，而这打击恰恰留下了流世千载的婉约风宋词。她也就是中国历史上四大才女之一——李清照。
神一般的女子，为此我爱上了古风，向往那闲云野鹤，一盏一影的生活，有了盼望听到她哼词念词的幻想。
初二英语题目初二英语题目（优质18篇）篇十五
分享，意为“共享”。是我们共同拥有的温暖。她就像一缕阳光，透过大气，可以照射到每一寸土地，分享给我们炽热的光芒，让世界充满关爱。
在美国一个不知名的小镇，街头忽然摆了一架大钢琴，她的情琴盖上写着“分享音乐。”起初并没有人愿意弹奏它，而让这个漂亮的钢琴慢慢变得只是钢琴，人们都不愿意分享自己的旋律，而让这个小镇变得更加冷漠。
但是有一天，一位来到美国的旅者，他自然的来到了钢琴前边，他拂琴盖的灰尘，就像擦净了人们心中的冷漠。他缓缓地坐下，弹奏起了那家喻户晓的钢琴曲，优美的旋律飘进了每一户的窗棂，沁入人们的心田，整个小镇被音乐包围着，变得富有活力。
也许，在音乐面前，人们不分男女老少，不分种族，没有贵贱，它诠释着生命的活力，生活的美景。当你的双手落在琴键上，而有人默默的走到了你的身后，不需要呼唤，只需心有灵犀的一个回头与微笑，人与人之间的默契便布满心房。你的手指在琴键上飞舞，我的心随着音符而跳动，你问我这是什么神奇的魔法，我也不知道，我只知道这是分享带来的魔力。
这时候，清晨的阳光洒满大地，晨光初露，晓风微起，音乐的分享是无形无样的，却连接了人们丰富多彩的生活，他们的生活轨迹渐渐交织在一起，一起谱写下爱的曲谱。
拨开橘子皮后，清新香甜的气味飘满房间，那一瓣一瓣的橙色的宝石，传递到每个人的手中，轻轻放入嘴里，酸酸甜甜的汁水溢满口腔，我们陶醉在这甜味中，共同享受着，也共同感受到了分享的幸福。
街头美妙的琴音也好，橘子酸甜的汁水也好，他们都共同告诉我们分享的快乐，任何东西，独自占有是没有意义的，敢于去分享，敢于去赞美，让温暖传递到世界上的每一个角落。
分享，既是关爱。
那是一个晴朗的日子。我格外的开心，因为那天是我最好的朋友——胡筱的生日。我非常喜欢她，因为如果没有她，我的成绩不会提升那么快，如果没有她，我的学校生活将被书给变成暗淡。可以说，和她成为朋友，我的生活变得有趣了很多。所以我一直想找个机会感谢她，可每次都被她拒绝了。这下我找到了机会了，因为胡筱过生日，她邀请了我，我终于可以感谢她了。
晚上，我带上礼物来到了胡筱家。胡筱收下了我的礼物，也送了我礼物。她还说：“回家你再打开。”然后我们一起玩了起来，我们不仅玩了枕头大战，还玩了涂奶油，丢手娟等游戏，好不快活。可以说今天是我最快乐的一天，胡筱也变成了分享给我快乐时光的人了。“胡筱，谢谢你。”这句闷在我心里的话终于说了出来。“不用谢，你是我最爱、最好的朋友。”听到这句话，热泪盈眶。
回到家后，我拆开了胡筱给我的礼物。说实话，我并未指望胡筱给我什么特别的东西，因为胡筱家境一般，应该不会准备什么贵重的礼物。可一拆开包裹，我便愣住了。她送我的礼物是一张带相框的照片，上面是我和胡筱的第一张合影。她竟然把这么贵重的礼物送给了我，我很感动。她在相框下面写了一句话：邓邓，你是我最好、最好的朋友。我的眼泪顺着脸颊再一次流了下来。
分享，不只是物质上的分享，精神上也能分享——把快乐时光分享;学习上也可以分享——分享学习经验等等。写到这里，你可能会问到底什么是分享，分享就是你分给了别人东西，你非常享受，分享不论大于小，只要你把东西分给了别人，你感到很快乐，这就是分享。分享不分贫与贵，即使你只是分享了一根棒棒糖，你都会觉得很有成就感，这就是分享。
当俞伯牙傍水将瑟瑟琴声萦绕山谷时，于江之上的钟子期听得如痴如醉。那么深奥而又玄妙的琴声，竟被钟子期如此巧妙的领悟，这便是分享了弦外之音。依山傍水的感受让钟子期感叹这世间竟有如此一位能与自己分享喜悲的知己。人生苦短，当钟子期逝世后，俞伯牙便断琴而誓，从此不再弹琴，曾经互相分享的一切也随之消散尽净。
古往今来，多少文人墨客挥笔抒情，留下多少千古绝唱，令今天的我们也分享到了他们的故事，体味了他们内心流露的真情实感。
天地万物，太阳分享了它的光芒，水滴与鱼儿共同分享一片海，白云与鸟儿共同分享一片蓝天，它们都是乐于分享的，它们是快乐的。可有时为什么人与人不能互相分享呢?我国贫困地区的孩子缺少许多东西，例如食物、衣物等，他们最需要的，是关爱。社会各界人士有的慷慨解囊，有的却冷眼相待，他们不懂得怎样去分享他们的爱，去奉献他们的爱。共同生存在这个世界上，大家共同分享爱，这个世界会更美好，更和谐!
分享，是人与人相处的桥梁，分享，给我们彼此带来快乐。分享你我故事，共赏绚丽人生!
天气晴朗，阳光明媚，太阳在天空中发光，为我们照亮前进的方向。鸟儿在枝头歌唱，树叶沙沙作响，似乎是在给小鸟伴奏，甚至连鸣笛声都变得十分悦耳了。
小龙娃们踏着轻快的步伐向恐龙园出发。我哼着歌一蹦一跳地走上了大巴，心情十分愉快，我拉着好朋友小白一起坐。
“快点，快点，这还有两个空位。”我一边指着座位，一边向小白喊道。她对我说：“你坐在里边吧，上面有空调不容易晕车，别到时候又吐得到处都是。”我十分尴尬地笑了笑，就坐了进去。
车大约开了半个多小时，我就已经吃不消了，再看了看小白，她似乎也有点晕。我突然想起，自己的包里还准备了两颗晕车药呢!可是我准备来回各吃一颗，如果给了小白，那我回来的时候不就没有了吗?我的心里犯起了小嘀咕。可转念又想：刚才小白将好的座位让给我了，那我也应该将晕车药分享给她呀。我回头看了看小白，只见她双目紧闭，嘴唇有一点发白，脸色也不太好，眉头挤成个“川”字。我实在没有办法看自己的好朋友那么难受，于是我用手肘推了推她，将一粒药递了过去，对她说：“给，把药吃了。”她接过以后小声地说：“谢谢。”我翻开背包想倒瓶水，可带的都是饮料，根本没有水。这时，从旁边递来一瓶。我望去，哦，原来是小白的水。我接过手，喝了一口，并一同把药吃了下去，再将水杯还了回去，小白也把药吃完了。她打开手机，找了一道我们两人最爱的歌，她把耳机塞到我的耳朵里，我们两个你看看我，我看看你，两个人都不约而同地笑了，都忘记了晕车的难受，剩下的只有开心的笑声。
分享是一颗小小的药，分享是一口清凉的水，分享是一首好听的歌。虽然分享的东西都很小，但是分享的快乐是无穷的，分享的魅力也是无穷的。
俗话说得好，“独乐乐不如众乐乐”。如何才能将“独乐乐”转变成“众乐乐”呢?惟有分享。
将快乐分享给他人，你的快乐就会加倍;将悲伤分享给他人，你的悲伤就会减半。所以说，有什么事情千万不要憋在心里，分享给你周围的人，大家一起想办法!分享的力量是巨大的。不信?举几个例子给你看看。
分享快乐。
“哈哈哈!”耳旁忽然传来一阵笑声。我朝声源处看去，原来是同桌佳在笑。“你怎么了?喝了^v^吗?”我毫不客气地赏了她一个大白眼和几句挖苦的话语。(别误会，我们关系很好的，这是我们的相处方式)“你看……哈哈!笑死我了!哈哈哈!”我朝她指的方向看去——那里写着一句话：哑巴说瞎子看见聋子在听歌。哈!哑巴怎么能说话?顿时我就乐了，拿着那张纸(写了那句话的)四处游走，所到之处无不是一片笑声。一时间，整个教室爆发出一阵阵比读书声还整齐的笑声。
分享悲伤。
“你怎么了，珍?“平时和珍玩得比较好的婷问道。“没什么。”珍不想让婷担心。“你都愁眉苦脸半天了，从你进教室开始就这样，还说没什么，你是不是不把我当朋友呀?”婷假装生气道。“没有的事，我怎么可能把你当朋友?我只是……我爸爸妈妈出了车祸，在医院治疗，我……呜呜……”珍说不下去了，掩面哭了起来。“她怎么了?”“出什么事了?”“谁欺负她了?敢欺负我们231班的人，是不是吃了熊心豹子胆了啊?”……同学们都围了上来，更有冲动者说出那样极端的话。“她父母出车祸住院了。”“啊……”同学们发出一阵惊叹声，随即“没关系，住院好好治疗。”“是啊，好好治疗。”……都只是学生，说不出什么能抚慰人心的话，但珍还是慢慢止住了哭泣。
分享知识。
初二英语题目初二英语题目（优质18篇）篇十六
我们都知道，我们每走一步都是在以后的每个结果而走，这样的一步或好或坏，结果也将变得不一样。所以积攒的每一步都十分重要，积攒的长短也跟随着我们要达到的目标而不断变化，不管多久，都不可能一蹴而就。
古人云：“厚积而薄发。”诚然，只有大量的积累、充分的积蓄才可以做好每一件事，法国著名短篇巨匠莫泊桑便是一个成功的典例。莫泊桑早期在文学上的造诣并不是特别的高，他的小说存在一个巨大的问题，便是空洞。后来他遇到了福楼拜，福楼拜教他不要只追求技巧，而应加强基本功的训练，多去积累生活中的素材。从此以后，莫泊桑游览于各地，上结交宫廷贵族，下接近于平民百姓，他的积累得到了迸发，终于成为了一名优秀的短篇小说作家。
由此观之，正是积累让他成功，“厚积薄发”是对他的真实写照。是积累，让他充实内心，将自己的心境表现在小说中;是积累，让他不再空洞地杜撰，最终铸造了一位巨匠。倘若他只是去追求技巧，而不积累生活，那他的文章只能是空谈，那样的文字终会被人遗忘。由此可见，积累才可以创造出一颗充实的内心，才能做好想做的事情。
但，积累必须是沉下心的积累，是深刻之举，是全面的积累，而不是表面、单面的轻浮。赵括只会死读兵书，以为就是积累了真正的兵法，结果全军覆没。项羽只单面积累自己的武艺，而不着于谋略，结果自刎乌江。综上，积累只有全方面的深入，才能达到可观的效果。否则，积累只是空谈。
点滴积累，方能成就大业。没有人可以一步登天，也没有人永远走不到头。只要相信努力，相信每一步积累，美好的生活在招手，成功在招手。
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初二英语题目初二英语题目（优质18篇）篇十七
南飞的大雁向人们报信：秋天来了。
秋天是个收获的季节，看，果园里的那棵苹果树上，一个个密密麻麻又大又红的苹果高高地挂在树上。那棵葡萄树上的葡萄又紫又大，看起来，可真叫人流口水。那两石榴树上结满了红彤彤的石榴，它们的肚皮鼓鼓的，有的饱胀得裂开了，真像似听了什么好笑的笑话似的，咧开嘴巴哈哈大笑。薄开皮，一粒粒白里透红的石榴子儿，像珍珠似的亮晶晶的。丢进嘴里，甜甜的，可真好吃。
秋天不仅能给人带来丰收的喜讯，而且还能给人奋发向上的勇气和力量。
评语。
小作者擅用比喻、拟人的修辞手法，生动形象的将秋天的植物、田野的景象呈现在读者面前，好似一幅优美的秋景图，就像作者所说，带给人的不仅是丰收的喜讯，还给人奋发向上的勇气和力量!
初二英语题目初二英语题目（优质18篇）篇十八
我的梦想不是很伟大，我不想象其他同学一样，当音乐家、画家……我只想当一名普通的乡村赤脚医生。
从小，爸妈就对我说：“长大了，当医生!”我对医生有些恐惧，却也对这个职业产生了好奇。长大了，我看到电视上的那些乡村医生救死扶伤，在医疗条件不好的的山区还坚持为百姓造福，深受百姓喜爱。我不禁对他们产生了敬佩之情。我逐渐开始想当一个这样的医生，而不是在楼房里坐诊的“专家”。
有人笑我的梦想太卑微——当乡村医生，工资很少，却还要吃很多苦，还不能扬名中外。可我就是不想出名，就是佩服乡村医生;而且，我不愿整天听到某山区因为没有医生，害得几人丧命的消息。我想改变这种现状，我想为百姓造福。
梦想有了，可怎样实现它呢?我认为：一要好好学习科学文化知识;二要强身健体;三要在课余多了解医学知识，为将来考上医科大学打好基础。
中国十三亿个梦想，只要团结一致，一定能照亮祖国的前途，光芒万丈!
闲来无聊的时候，喜欢在自家院子里散步，看着花池里耀眼夺目的芍药花，闻着周围清新自然的花香，心里感到一阵放松，弯下腰，想要摘下一朵，目光流转时，被一处别样的景致深深吸引，放下了折花的念头。
那是一片多么普通的三叶草啊，普通到不能吸引别人的注意。或许是因为现在是清晨的缘故，三叶草的叶片上都沾满了露珠，这些露珠像一颗颗珍珠，在叶片上来回滚动，细小的茎似乎支撑不住叶片上的重量，最终弯下了腰，露珠顺着叶片逐渐下滑，落在了土壤里。
似乎每一株草都如此脆弱，滚落的露珠使土壤渐渐湿润，就在我想要起身回屋的时候，一株三叶草使我惊呆了：它和周围的三叶草一样，也是那样的平凡，但它的腰是挺直的，似乎是不愿低头一般，露珠凝聚起来，聚在了叶片正中间的位置，渐渐地，露珠顺着叶茎下滑，一点、一点、像一个婴儿贪婪的吮吸着甘甜的乳汁一般，最后，露珠消失了。自始至终，这株三叶草都没有低下头，一下也没有。原来，在这种平凡之中也终有与众不同，只要细心发现，就会得到另一种感悟。
这就是美，一种顽强不屈，不愿低头的美。
这时，我想起了“最美女司机”在突发心脏病的最后一刻，坚持着把车靠边停下，不让任何人因此受伤。这就是美，一种令人感动的美。
我想起了朱自清的背影中，肥胖的父亲艰难的爬上爬下，为儿子买橘子的背影，这就是美，一种满含父爱的美。
生活中，并不缺少美，而是缺少一双发现美的眼睛。只要你用心观察，美，其实就在你的身边，把它收藏起来吧，或许，你可以从中找到人生的真谛。
老师是一盏明灯，在人生的道路上照亮我们前行的路;老师是一位辛勤的园丁，为我们剪掉长歪了的树枝;老师是一支蜡烛，牺牲了自己，照亮了别人。
我的语文老师很高，长得胖胖的。他有一双炯炯有神的的眼神和高高的鼻梁。自从升入初中以来，他就一直教我，我也已经习惯了他的教学方式，如果升到初三换语文老师的话，我可能还会不习惯呢。