全国一卷语文(汇总20篇)

时间:2023-12-07 作者:紫衣梦

优秀作文是对学科知识和学习方法的运用和总结,它可以帮助学生提高学习效率和成绩。以下是小编为大家精心挑选的优秀作文范文,希望能够给大家提供一些灵感和启示。

全国一卷语文(汇总20篇)篇一

作文,每个学生都会遇到的事情,不管是语文作文、英语作文都会让我们挠头,不停的揪自己头发,嘴里还时常抱怨几句。而我也是这样的,可这是不能避免的,作文不可能不考,我们只能去慢慢想,慢慢写。

每次语文测试,一发下试卷第一眼看的,总是最后一题——作文题目。看时心里很紧张,很担心题目是什么内容,总是在想:如果是命题作文就完了,我没有十足的把握写好;如果是议论文、游记,我也没有把握写好,不会议论,议论文格式不熟,而游记也写不了,一个宅男,没去游过什么地方。要是叙事的文章该多好呀,很好写的。

测试语文时心里总这样想,可是想象是美好的,但现实却是残酷的。作文说句实话,真的很讨厌你,每次因为你,我总是在考试的时候乱想、乱编,而每次写出来的都不是自己最真实的东西,很多都是枯燥乏味。每次写的作文,总是千篇一律,还经常把别人用过的素材,拿来生搬硬套,不符合实际的胡乱修改。

就像“发烧的夜晚,妈妈在风雨中背我去医院;我的同学的眼睛是炯炯有神、大大的……”等等一系列别人已经用过的东西,我都把它套进自己的作文里。而我相信大多数和我一样大的学生,也这样做过。由此就造成了千篇一律的作文出现。

而我们用别人已经用过的素材或者事例来写作文,而且还是很多改卷老师都知道的话,我们的作文得分就很低了。套用别人用过的东西,就好比别人已经穿过的衣服,已经穿烂了,而自己又去把它“捡”来穿n多遍。

我原来的写作思想是别人的思想,为何这样说。每次都觉得别人写的作文很好,可以用文不加点这个词来形容,而自己就这样一直模仿别人的东西,而自己内心最真实的东西,却慢慢被束缚了。

原来我描写同学是这样的:我的同学有一张瓜子脸,大大的眼睛,大大的耳朵,厚厚的嘴唇。这个根本没有把同学的外貌、形象准确的描写出来,在改卷老师的眼里很淡,足以用平淡无奇这个词形容。

认识到必须有自己的思想、想法,现在的我渐渐这样写我的同学了:我的同学一年四季都是平头,他小鸟般的眼睛,无论什么时候都能感到他的笑意,而那浓浓的睫毛似小鸟的翅膀上的羽毛……这样写能够更好得到改卷老师的青睐。

而大大的眼睛、炯炯有神的眼睛等等,都是我们大多数用在写作中的。我们应该避免这些在出现在我们的作文中,就要准确的抓住人的外貌描写,虽然都是鼻子、耳朵、眼睛,都是我们人类身上相同的东西,但每个人都有自己的特点,只要认真观察,认真学习,会写出属于自己的文章的。

虽然我现在也讨厌写作文,但写作文能更好的了解我们学习了、领悟了多少语文知识。我写不出很好的作文,但我会写出自己最真实的感受的,这样才有利于自己的学习进步。

全国一卷语文(汇总20篇)篇二

理想,每个人都这自己的理想。理想可能是美好的憧憬,理想亦或是懵懂的青涩,对于个人而言,不同的人有着不同的理想,谁能否决我们追梦的权利呢。然而在我们确立我们的理想之前,我们需要的是梳理出正确的人生目标,因为理想毕竟不等同于幻想。

因此不管如何,就算是再卑微,再微不足道,我们都该好好守护起那个理想,树立自己的理想。虽然我可能会不认同你的理想,但我誓死扞卫你拥有理想的权力!

先贤苏格拉底曾经说过:“世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。”诚然,理想是自己美好的抱负,在去实现理想的过程中,正是实现自我价值的体现。“为中华之崛起而读书!”周总理从小立志于改变国家的积弱贫疾,事实证明只要有足够的坚持,理想终究会契合于实际,从1927年8月1日再到1949年10月1日,直至总理走向生命的中点,总理一生鞠躬尽瘁,为中国的富强改革和世界的发展做出了不可磨灭的功勋。诸如此类的范仲淹划粥苦读,马克思用了四十年时间创出《资本论》。拥有一个理想,为之奋斗一生,尽管我们每个人不都可能会成为像总理一样伟大,即使我们不会像范仲淹那么妙笔丹青,就算我们不能成为像马克思一样的思想家。但是我们却在诠释自己的生命价值!仅这一点足矣。

当然理想不等同于幻想,是基于现实基础上的。我们如果去树立一个不切实际的幻想,那是大可不必的!不要急功近利,任何事须知是日久见人心的,坚持的美丽才能体现出理想升华的曼妙。

幼则树理想者,如日出之光老而树理想者,如秉烛夜行,有贤乎瞑目而无见者也。人且患志之不立,只要有理想,任何时候都可以追求。持之以恒的坚持,就算是年复一年的等待不见起色,但是年复一年的努力却是对自身意志品质的提升,殊不知,白驹过隙间,追求理想的时候,自身已不知不觉中日趋完善。自身也已是在理想中得到升华!

理想,美丽的升华。不只是美丽的坚持,更是自己生命价值的诠释。

全国一卷语文(汇总20篇)篇三

岁月不居,时节如流。自百年前张佰苓先生的一声“强我种族,体育为先”的高呼,到8月,《体育强国建设纲要》的正式公布实施,我国的体育在经历了漫长的发展之后终于开花结果。但有人却认为国家强盛仅靠科技就行,体育无足轻重,对此我认为唯健民之体魄,方强国之发展。

诚然,当今世界评估一个国家强大与否的重要指标是科技发展,但认为体育发展无足轻重的话,乃是一叶障目,被科学发展繁荣的表象蒙蔽了双眼,却忽视了体育发展所起到的基础作用。倘若没有体育的发展作为根基,纵使科学发达,也仅仅是脆弱的空中楼阁。因此只有发展了体育,才能够发展国家。

从古至今,体魄的强健都是人类得以生存与发展的重要条件,一个强盛的国家,一个强大的民族,其人民必然拥有强健的体魄。

在古代,强壮的躯体是农耕的劳动力,是社会的生产力,更是卫国的战斗力。一个国家只有拥有了强壮的国民才能发展产业,守卫领土。

而到了现代,体育的重要性不减反增。科技想要发展,定要有一批能吃苦耐劳,潜心投入到学术研究中的科研人员。只发展科技在短期内也许会促进科学的提升,但以长远的眼光来看,只有重视体育的发展,才能将个人对于国家的贡献持久化,最大化。因此,倘若没有了体育的发展,便会抑制科技的发展,更妄论国家的强盛了。

体育的发展不仅促进科技的发展,更是代表了一个国家的形象。百年前,中国人因面黄肌瘦而遭洋人嘲笑成“东亚病夫”何其屈辱。现如今,“乒乓外交”成为一桩美谈,奥运在国际间颇受称赞,“中国女排”更是无数国人的骄傲。这一切的改变都与体育的发展密不可分。可以说,塑造一个国家形象最简单、最直接的方式便是发展体育。这无不彰显了体育发展之于国家发展的重要性。

不仅限于国家,体育对于个人而言,也是至关重要的。每一个人不一定都能成为科学家,但所有人都可以成为健身者。发展体育可以令国民体魄强健,增强人们对于疾病的抵抗力。相较于利用科技手段于病后使用高昂的费用亡羊补牢,健身的门槛更低且耗费低廉,由此降低了国家的医疗负担,余下的经费亦可用于反哺科技发展,乃是一举两得。

国家想要强盛,不能仅凭科技领域的发展,而应令科技与体育齐头并进,以长远的眼光展望国家的未来。唯健民之体魄,方强国之发展。

全国一卷语文(汇总20篇)篇四

一套宇航服重达120公斤,杨利伟、翟志刚、刘洋,我们所熟悉的航天明星,工作时间就背负这套衣服;为临摹洞窟高处的壁画,“敦煌守护神”常书鸿经常爬上蜈蚣梯,背负十多公斤重的画板、画架、颜料箱;夏日正午在街头执勤的交警,汗流浃背,挺直腰板指挥交通,一站就是好几个小时;新冠肺炎肆虐,逆行的白衣勇士穿上笨拙的防护服,他们指尖力透束缚,一丝不苟地施针救人——不管是科研人才,还是普通工作者,他们不仅需要练就一身高超的本领,也需要练就一身强健的体魄。

在新时代成长起来的我们,搭乘奔小康的巨轮,远眺伟大民族复兴的光明前景,怀揣祖国的殷切嘱托,信步前进。而想要在这条康庄大道上走得更快、更高、更强,先决条件就是要拥有强健的体魄。

1917年4月,毛泽东在《新青年》发表《体育之研究》一文,其中论及“体育之效”,指出:人的身体会天天变化,而弱者如果勤自锻炼,增益其所不能,久之也会变而为强。在祖国分崩离析的黑暗时代,毛泽东以冬泳的体魄、爱国的赤诚、建国的智慧,充分阐述体育精神:体育锻炼,始发于强身健体,实质让自己从体力到综合能力,达到更快、更高、更强。

中华民族历来就是一个懂得持之以恒、累积实力让自己从弱变强的民族。中国共产党建党最初只有5人,从“星星之火可以燎原”,到“让一部分人先富起来”,从“精准扶贫”,到“全民接种新冠疫苗”,100年英勇奋斗,我们的党从弱到强,如今领导中国人民创造了经济快速发展、社会长期稳定的“中国奇迹”!党诞生于风雨飘摇之际,诚如毛泽东在《体育之研究》一文所说,她不因“生而弱者”而自悲,而是“勤自锻炼,增益其所不能”,不断地发展壮大,因为她肩负建设新社会的历史使命!

时代是出卷人,我们是答卷人。我泱泱中华立于世界强国之林,睥睨宇内,我们青年一代应自觉担负大业,在体育、在文化修养、在社会实践中,自觉做到“勤自锻炼,增益其所不能”,以自强不息的坚强毅力增强我们的体力、智力,书写“强我体魄,壮我中华”的时代答卷,建设祖国,让我们的祖国发展得更快、更高、更强!

全国一卷语文(汇总20篇)篇五

轻轻握住你的手,为你擦干眼泪,这颗心永远属于你,告诉我不再孤单。

5月19日,整个中国暂停了三分钟,发出刺耳的防空警报。七天前,一场大地震在中国大部分地区上下震动。然而,这场战争是一场悲剧,这场战争是一场空前的重聚。

很久以前,诗人王长龄在他的诗句中写道:与风雨一起,明月曾经是两个乡。青山不能与船风雨牵手,在那一轮共同的月亮上,这个地区不会隐藏民族的团结。

一个人,一丝希望,一颗坚定的心。当救援队在汶川大地震的废墟下救出已被困了百余小时的姑娘刘会时,在场的人们激动地哭了,而她却没有哭。我相信有人会来救我的,一定会,我相信你们!从未掉过一滴眼泪,这个看上去灰头土脸的妙龄女子始终微笑着,紧紧拉着救援人员的手,一双手和十几双手紧紧地交握,这是一个灾民与地的救命恩人最质朴也最真诚的团聚。

五千米的高空有多高,问起参加救援的解放军战士,他们会告诉你。五千米是我们是否拉住受灾人民的手的距离,是生与死的距离。这个在国际专业军事学术哂纳感不可能执行的跳伞空降高度,被解放军救援队抛在脑后。拨不开汶川上空连天蔽日的迷雾,但他们必须拨开震区人民心上的乌云。就这样,人民的军队从五千米的高空降下,给灾区断绝天日与世隔绝的乡镇带去了救命的福音。村人激动地说:解放军来了!这历史的一幕便不再只出现在革命的历史上,在这里,这是一地乡民与国家间最动人的团聚。

海洋曾把世界割裂成对立的区域,而今天海洋再不能阻断世界的爱心汇聚在一起。这爱心来自东邻日本每一个便利店前的捐款箱,来自大洋彼岸美国遍及全州的慈善机构,来自大陆西岸那些并不富有的亚非国家一笔笔友谊的拨款。中国和世界因意识形态而产生的分歧在灾难面前湮没成沙,随着飞机和航船源源不断地向着东方的中国而来,这是全世界和各个国家的人心最盛大的团聚。

青山一道我们同历风雨,团聚处,而将五洲四海的人集会在一起的纽带,是这样的期望:为天下立心,为生民立命,为往圣绝学,为万世太平!

评语:文章符合题意,选取典型事例层层深入论证。

材料新鲜丰富,构思新巧,见解新颖,语言流畅,融现代歌词、古代诗文、现实场景于一炉,富有文采,有较深厚的文学底蕴。

书写美观,视野开阔,境界高远,思想深刻。

全国一卷语文(汇总20篇)篇六

星星之火,可以燎原!

即使最平凡的人,也得要为他那个世界的存在而战斗。——题记。

1917年,毛泽东同志在论及“体育之效”时提出“生而强者不必自喜也,生而弱者不必自悲也。吾生而弱乎,或者天之诱我以至于强,未可知也。”这一观点。诚然如此,一颗颗星星,也能照亮满天夜空;一汩汩细流,也能汇成长江黄河;一个个弱小的我们,也能撑起中华民族的脊梁。我们都是这世间平凡弱小的生命个体,即使我们的生命渺小如尘,也要自立自强、努力生存,在人世间闪烁微光,在平凡枯燥的日子里开出花来。就像我们心中的恒星一样,生命微小,但梦想伟大。

生命弱小,也需在自律中强健体魄。

1917年,毛泽东于《新青年》发表《体育之研究》一文,他在文中提出了著名的体育思想:“欲文明其精神,先自野蛮其体魄”。支撑一个人智慧、知识、道德、品行的载体是人的身体,强健的身体是实现精神文明的基础和前提。而如何坚持体育锻炼,持之以恒的将其内化成一种生活方式,在精神上就要有足够的定力,哪怕遇到困难或“瓶颈期”想放弃,也要迎难而上,自立自强。正如钟南山院士,2020年,已经83岁的他再次奋战在抗击疫情的最前线,成为全体国人民最敬佩的硬核男神。这位耄耋老人身材挺拔而健硕,身上充满活力和激情,看上去似乎不到60岁的模样,这都得益于他几十年如一日的坚持锻炼。在日常繁重的医疗以及科研工作之余,他依旧保持每周3次运动的节奏,每次不少于一个小时。最近,钟南山院士的健身照在网络走红:撸铁,举铁,跑步,游泳,打篮球。钟南山院士说:“我是一名医生,很了解一个人的身体健康状况,锻炼对身体健康起到很关键的作用,让人保持年轻的心态,它就像吃饭,是生活的一部分”这是他的运动哲学。

生命弱小,也需在自省中励精图治。

“苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。”勾践被吴王夫差灭国后,他也被吴国掳去成为了奴隶。在吴国他受尽了磨难,为了取得夫差信任,他忍辱负重,听说夫差生病了,他就亲自去尝夫差的排泄物,然后判断病情来治病。他为夫差当牛做马,日复一日,他取得了夫差信任,最终完成了复国大业。复国后,勾践还坚持每天睡在干硬的柴堆上,并且每天都要尝一口苦胆,提醒自己不要忘记受过的苦。

正如勾践一样,虽身为连宫中奴仆都不如的阶下囚,但他在自省中励精图治,完成了自己的伟大使命。

生命弱小,也需在自强中以天下为己任。

同年他回乡养病时组织农民运动,后又遭湘潭县团防局缉拿,最终摆脱了敌人的追捕。时值而立之年的他,站在橘子洲头,毛泽东回忆自己的前半生,回忆起在长沙求学生活和社会活动,想起其间发生的辛亥革命、五四运动、五卅惨案、国共合作的领导权之争,他写下《沁园春·长沙》,喊出了他的豪情壮志,传达出他以天下为己任的远大理想抱负。

毛泽东虽经历磨难困苦,但不惧黑暗,在自强中以天下为己任。值得我们敬佩。

鲁迅说过:“无穷的远方,无数的人们,都与我有关。”2020年,在抗击疫情的过程中,那些闪耀着人性光芒的“逆行者”、外卖小哥、环卫工人、社区网格员以及操着不同口音的村长都在努力地坚守着自己的岗位,时时刻刻与病毒作斗争。人生须臾,生命渺小,但是关于奋斗、关于梦想、关于抗争的光芒,可与日月同辉,与山川比肩。

正如路遥所说:要有最朴素的生活与最遥远的梦想,即使明天天寒地冻,路遥马亡。生命虽小,我们也要在自律、自省、自强中努力生长,发光发热,哪怕星星之火,一样可以燎原。

让我们伴着一生前行的方向,一路高歌前进!作者:朱银颖。

全国一卷语文(汇总20篇)篇七

我刚才搜了一下2014年北京高考语文作文是话题作文,围绕着老规矩重新得到关注展开。

比如说,,“如出门回家都要跟长辈打招呼”、“吃菜不许满盘子乱挑”、“不许管闲事”、“笑不露齿话不高声”、“站有站相坐有坐相”、“作客时不许随便动主人家的东西”、“忠厚传世勤俭持家”等。这些老规矩并不是破旧的陈规陋习,而是一些当今社会缺乏的因素,诸如礼仪、形象以及传统美德。

所以,这篇作文的落脚点应该是围绕着老规矩重回视线展开。老规矩很多,有好的,有坏的,但是都对人自身的一种束缚。

而作文题目中提及的都是好的、值得学习的规矩,这些规矩可以被重拾,重新发展,并运用于现实生活。如果你是写记叙文,你写的老规矩应该是物欲横流的现实中缺乏的,但在过去却极为彰显的。

比如现在的压岁钱的性质转变了,给小孩子压岁钱是老规矩,但以前的压岁钱不注重数量,着眼于镇压污秽,现在却着重强调钱,钱少了还不收。写议论文则更为宽泛。

可以探讨很多话题,什么是老规矩,好的规矩与坏的规矩,为什么要重拾老规矩,老规矩的现实意义等,可以举的例子也比较宽泛。高考作文的写作一定得稳,稳了求新。

全国一卷语文(汇总20篇)篇八

理想是人生道路上的一盏明灯,为我们照亮前进的方向;理想是冬日里的一缕暖阳,给我们温暖和希望。每个人都有自己的理想,我的理想是成为一名历史学家。

为什么我会想成为一名历史学家而不是其它科目的学家呢?那是因为,在我很小的时候曾与历史结下了不解之缘!

儿时的我每当看见电视里出现古装人时,便会激动不已。指着画面问母亲:“妈妈,那是古代吗?”那是电视里演出来的。“妈妈答道。“那是不是古代非常好玩啊?是不是如今的我们生活在一个时空中,而古代人却在另一个空间里啊?”我似乎是没有听见妈妈的话,继续问着这一类不切实际的问题。“唉,你这孩子,古代,早已是过去的时间了!”妈妈摸着我的头语重心长地说着。我似懂非懂,也许在那时,我便与中国古代史结下了缘分!

随着年龄的增长,我对历史的兴趣不但没有减少,而且更加浓郁了。甚至我的理想都从一名老师慢慢偏向历史,一位历史学家。我深知理想是丰满的,而现实却是残酷的。虽然有雄鹰般的理想飞向蓝天,但如果平时不多加关注历史,了解它们,理想再美好也会成为一瞬间的美丽幻影。所以,平常一有时间我便会去读史书,深入的了解历史,在对历史的认知中,我结识了不少心中敬佩的人,或是古代作家笔下的人物。

我感动西楚霸王与虞姬之间凄美的爱情。当一代枭雄悲歌慷慨:“虞兮虞兮奈若何!”时,我不禁止为他们之间那刻骨铭心的爱而感到伤心!我敬佩唐朝的武则天,在那个男尊女卑的时代里,她能做到中国历史上第一位女皇帝十分不易。世人只看到武则天心狠手辣,却不知成为皇帝而且是一位女皇帝!是需要会出多大的努力啊!我欣赏曹雪芹笔下的林黛玉,那个弱柳扶风似的林妹妹内心世界并不是我们所看到的那副软弱模样,她追求自由!在封建社会里,她敢于对抗那些囚住人心的规矩,和贾宝玉自由恋爱!曹雪芹何常不是在诉说当初社会对女性的不公与腐败!每当我有此感受时,心中常会涌起一股奇异的力量:我要成为一名历史学家!虽然有时家人和朋友时常夸赞我,但我却一直警醒自己不要骄傲!心中更加坚定了这个理想!

全国一卷语文(汇总20篇)篇九

阅读下面的材料,根据要求写作。

农历庚辰龙年,人类迈进新千年,中国千万了世纪宝宝」出生。

汶川大地震。北京奥运会。

【天宫一号」首次太空授课。

公路【村村通」接近完成;【精准扶贫」开始推动。

网民规模达7.72亿,互联网普及率超全球平均水平。

20【世纪宝宝」一代长大成人。

全面建成小康社会。

2035年基本实现社会主义现代化。

一代人有一代人的际遇和机缘、使命和挑战。你们与新世纪的中国一路同行、

成长,和中国的新时代一起追梦、圆梦。以上材料触发了你怎样的联想和思考?

请据此写一篇文章,想象它装进「时光瓶」留待2035年开启,给那时18岁的。

一代人阅读。

要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭,不得。

泄露个人信息:不少于800字。

山西高考满分作文:

我们忘却的艰辛。

时代是一棵树,过去是汲取营养的根,现在是地表上那一-片丰茂与硕果累累。

我们嘲笑父辈,说他们在有鱼吃的年代还捉老鼠;在小康社会的今天还捡饭桌上的一粒米;在粮食充裕的时候还舍不得倒掉一碗馊了的菜。在我们的嘲笑中,他们含泪。

我们嘲笑父辈,说他们在花甲的年纪都不懂得休憩;在烈日的炙烤下不懂得乘荫纳凉;在儿女已长大的年纪还释不开心怀。在我们的嘲笑中,他们傻笑。

我们嘲笑父辈,说他们穿着老土的衣服显朴素;在城里的餐桌。上依然吃得一粒不剩;在买菜时拿着皱巴巴的钱讨2毛钱的价。在我们的嘲笑中,他们执着着。

当有一天,我们捉襟见肘了,他一声不吭地拿出那些曾被我们鄙视的节俭替我们解了围。

他们傻笑着,我们哭了。

我们忆起了那些我们忘却的艰辛,那些在田野中抚着枯死的幼苗叹息的时光。我们也终于懂得了父辈们放心不下的原因。他们都曾是面朝黄土背朝天的农民,只是用自己的辛酸晓谕我们那不能忘却的艰辛。

他们用辛劳铸就了我们勤劳民族的智慧,用智慧浇灌了一方硕果累累的沃土。在崛起的东方大地上,我们是太阳,让这智慧之花常开不败的太阳。//用心筑起巢的父辈在用心教会我们成长。我们需要继承与发扬那一轮光辉。//沧海桑田,无法预知的事情,父辈是用勤劳赢取了幸福。//时光流转,幸福连绵,父辈是用甘甜苦涩延续了幸福。//锦江春色,幸福蔓延,父辈在用俭朴唤起那忘却的艰辛。

朴实的父辈平实的话只告诉我们:忧劳可以兴国,逸豫可以亡身;一个民族,忘记了历史,就意味着背叛,忘记了艰辛,就意味着衰落。

在有鱼吃的年代,我们不忘我们曾是一群捕鼠的人。

在繁茂的树荫里,我们会成为汲取营养的根。

全国一卷语文(汇总20篇)篇十

《体育之研究》,在我心目中,堪称体育论文的绝世经典。

中国的文化,时常把文人与柔弱联系起来,这无疑是文人的耻辱。在我看来,如果身体柔弱,也根本称不上真正的文人,最起码气质上不像。文与武是不可分的!文、武缺一岂道乎?真正的书生意气,是文与武波峰的交织,是一个绝世儒将的风姿。

从史至今,可称得上英雄的,必是文而兼武者。事实上,文而兼武者,中国历史上有好多好多,比如周瑜“雄姿勃发,羽扇纶巾”,孙策“猛锐盖世,决胜疆场,又常与周瑜、大小乔共读诗书”。以及《体育之研究》中提到的:“燕赵多悲歌慷慨之士;清之初世,颜习斋、李刚主文而兼武。”等等。

所以说,只重视德、智而忽略体育锻炼、强身健体是100%的舍本逐末。

大家应该意识到,体育锻炼的基本作用是为了祛病修身,使身体健康。另一个更加深入的作用,就是可以通过体育锻炼,使意志坚强,心情舒爽,使人胆大无畏,敢为耐久。“意志者,人生事业之先驱也!”体育之大效益尤在此矣!”正如《体育之研究》文中所说:“体育之主旨,武勇也。武勇之目,若猛烈,若不畏,若敢为,若耐久,皆意志之事。”

通过体育锻炼,可以使身体强健,可以利用体育锻炼来消除烦恼,使精神舒畅,精力充沛,更能增强人的意志,“体育之研究”中给予体育这样的解释:“体育非他,养乎吾生,乐乎吾心而已。”

“欲文明其精神,先自野蛮其体魄;苟野蛮其体魄矣,则文明之精神随之。”在平庸中觉醒的奋斗者啊,须知道德、知识的完备,要仰仗钢铁般的躯体与意志,旧时柔弱的知识分子形象将再也不属于你和我,体弱可以变体强,无知可以变博学,肌络筋骨、山河大地皆可改变,这是辩证唯物主义思想,是正确的理论,只要我们认清方向,明确了目标,从体育锻炼入手,努力学习,哪怕我们现在柔弱无知,又何愁不能文武兼备、身心并完?建功立业,实现理想抱负,也可以不再像那美丽的星空可望而不可及了。

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全国一卷语文(汇总20篇)篇十一

在座的各位老师、同学们:

大家好!

读过了春秋时期齐桓公和管仲、鲍叔之间的历史故事,其中,鲍叔的胸怀天下、大公无私给我留下了深刻印象,他的高尚品质和人格魅力,无疑是我们这一代人学习的榜样。

古今中外,还有很多像春秋时期鲍叔这样一心为公、不计个人得失的人。在我知道的历史人物中,三国时期蜀国的徐庶就是非常具有代表性的一位。魏、蜀交战中,徐母被曹军掠走,辅佐刘备的军师徐庶不得已离开刘备前往曹营。离开之前,他向刘备举荐了比他更具雄才大略的诸葛亮。而彼时的诸葛亮,只是“躬耕于南阳”的一凡俗布衣。而正是由于徐庶的举荐和后来刘备的“三顾茅庐”,才让刘备在诸葛亮的辅佐下,于三国中独霸一方。这段历史上著名的“走马荐诸葛”,让我们看到了徐庶作为一个谋士的胸襟、气魄和眼光。虽然在整个三国中,徐庶的出场只是寥寥几笔,但他的人格魅力,却影响深远,成为忧国为民的良臣典范。

心底无私的可敬、可赞、可学之人,古不乏,今亦多之,我们敬爱的周恩来总理,就曾用他大公无私的人格魅力,影响了一代又一代的中国人。

自从读过周总理年轻时代“为中华崛起而读书”的励志故事,我就深深地被伟人的爱国情怀所倾倒。

作为中国共产党的创始人之一,从加入共产党的那一刻,周总理就把全部身心扑在为国为民的事业上。从艰苦的长征,到残酷的抗日战争,到建设解放后的新中国,再艰难的时刻,都没能让周总理离开过毛主席,成为主席身边最可靠、最得力的助手。

在周恩来近乎完美的一生中,给我印象最深刻的,还是他在革命的最关键时刻,不顾个人安危和得失,力挽狂澜的英明决断。

中央的领导地位,中国革命开始“柳暗花明又一村”的历史性转折。

正是他的心底无私,才得到了党组织无限的信赖,正是他的心底无私,才在人民群众中建立了“大国公仆”的光辉形象,正是他和老一辈革命家们的心底无私,才给我们带来了今天的辛福生活。

大爱无声人间暖,心底无私天地宽。这是这段历史故事给我带来的思考和感受,今天的发言就到这里,谢谢大家!

全国一卷语文(汇总20篇)篇十二

简单来说,平行志愿有三个“一”,一个是同一批次,一个是一个投档时间段内,再一个是可以填几个并列的院校志愿。平行志愿的投档原则是志愿并列、位次优先、遵循志愿、一轮投档。

为了帮助大家理解,先解释一下传统的梯度志愿在一个投档时间段内,只能填一个志愿,而平行志愿在一个投档时间段内可以填几个志愿。这几个志愿没有主次之分,都是一志愿,所以叫平行志愿。第二个特点就是位次优先,在过去的梯度志愿模式下,强调的是分数优先,在平行志愿模式下则是位次优先,也就是对全部参考的考生分科类进行一个排序,每一名考生要排出一个位次,一个位次对应一名考生。在投档检索时,先投位次在前的考生,然后再投位次在后的考生。第三个特点就是遵循志愿,目前实行平行志愿的省(区、市)一般可填报三到五个院校志愿,分别以英文字母abcde排列出一个自然的顺序。投档的时候按照这个考生的自然顺序逐一检索,也就是说首先检索a志愿,其次再检索后续志愿。当符合a志愿学校的条件时,考生的档案就被投入a志愿院校中,其他后续志愿就不再检索;如果考生不符合a志愿的投档条件,那么就要看他的b志愿,如果b志愿仍然不符合要求,再看他c志愿,依次检索下来,直至检索完毕。也就是说,梯度志愿中的一个考生,只有一次检索一次投档机会,那么现在就多次了,可以有效地保证这几所院校都有可能被检索、被录取。第四个特点就叫一轮投档,也就是考生的档案只要被投入任一一所志愿院校中去,就停止对其的检索,如果考生的档案被高校退回来,即使分数达到后续志愿也不检索了。

高考结束后应该做什么。

1.去想去的地方旅行。

世界那么大,我想去看看。世界那么大,值得你去看看。有趣的人生,一半是山川湖海。旅行是平淡人生的一场越狱。高考已经结束,你将展开新的不一样人生,不要再为过去种种与不甘而烦恼和担忧。去海边的沙滩自由的奔跑,感受感受海风的温柔,去云南感受感受鲜花的天堂,去稻城感受感受夏日的清凉,去古镇感受一下历史文化的遗迹……来一场旅行,彻彻底底的放松一下身心,回馈一下为高考努力拼搏的自己。

2.去一些名校看看。

我相信很多人都曾经无数次地幻想过自己的大学的生活,每天拿着课本轻松的去上课,吃着学校食堂便宜而又好吃的饭菜,骑着单车逛校园……美妙而又有趣的大学生活。大学的校园真的跟高中的校园不一样,高考结束后,一定要去一些名校看看,去感受一下学霸们的学习环境,不一样大学食堂,风景优美的大学校园,宽敞舒适的大学宿舍。不只是清北复旦,中国有很多师资力量优秀,环境优美的大学校园,都值得你去看一看。看着各个大学校园的学子满足的享受着大学生活,或许在以后的生活你会更加有努力的动力,也不要只是羡慕他们,在几个月后你也会成为他们中的一员。

服从调剂的利与弊。

服从调剂。

当考生填了服从调剂,那么考生所填专业志愿全部无法录取的时候,该志愿学校会将其调剂到仍有计划余额的其它专业。但是选择了服从调剂,提档并被调剂到不喜欢的专业后,是不能再退档进行下一轮录取的,因为每个考生只能参加一次录取且不得换录。

不服从调剂。

如果考生填了不服从,那么其所填专业志愿全部无法录取的时候,会直接退档处理。退档的后果则是后面的志愿相当于没有填报,直接掉到征集志愿或下一批次。可见服从调剂的重要性。

近年来,许多高校在招生章程中承诺“只要服从专业调剂,提档后不退档”。因此,服从专业调剂可以增加考生的录取机会,降低退档风险,考生要理性考虑。

不过服从调剂,也可能面临着被调剂到不喜欢的专业中去的风险。

因此,考生在选择服从专业调剂时,要慎重考虑是否能接受该校所有专业,也要具体了解报考学校的专业录取分数线。

全国一卷语文(汇总20篇)篇十三

2012新课标高考材料作文题目发布:船长和油漆工。

2012新课标高考作文题目发布:船长和油漆工有个船主,让漆工给船涂漆。漆工涂好船后,顺便将船上的漏洞补好了。过了不久,船主给漆工送了一大笔钱.漆工说:“工钱已经给过了”。船主说:“这是感谢补船漏洞的钱。”漆工说:“那是顺便补的。”船主说:“当得知我的孩子们驾船出海,我就知道他们回不来了。因为船上有漏洞,现在他们却平安归来,所以我感谢你!

2012全国卷高考作文题目发布:《放下顾虑》。

2012年全国卷高考作文题目发布:《放下顾虑》材料:儿子和妈一起下田干活儿子穿很多,妈让脱掉一些衣物,儿子脱后感觉甚是轻松妈教导要放下负担不要顾虑太多(全国作文)。

北京2012高考作文题:材料作文:火车巡逻员老计的故事,老计每天在深山里走几十里路守护铁路,清理碎石,防止巨石滑落,每有火车经过都会敬礼,火车都会鸣笛回应。请自拟题目写篇不少于八百字的文章。

跟据以下材料,选取一个角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章(不要写成诗歌):人们对自己心灵中闪过的微光,往往会将它舍存,只因为这是自己的东西。而从天才的作品中,人们却认出了曾被自己舍弃的微光。

2012江西高考语文大作文是要求考生围绕”你不要想着你没有拥有什么,而要想着你拥有什么“、”你不要想着你现在拥有什么,而要想着你没有拥有什么“两个主题,选择展开议论,写一篇700字左右的议论文;小作文主题跟音乐有关,200字左右。

2012湖北高考作文题目发布:《科技的利与弊》。

2012年湖北高考作文题目搜狐发布:《科技的利与弊》。

作文自选角度,一个话题引起讨论:科技的利与弊。书信可不可以替代?是改变还是不改变。

2012湖南高考作文发布:一幅双手的图片。伸开手温暖服务,摊开手放飞想象,合拢手收获快乐。以此写篇文章,题目自拟。

一个音乐家登台穿的非常朴素,有人问他为什么不穿的华丽些,他说人要隐没于音乐之后。根据这个材料写一篇作文。

2012四川高考作文题目搜狐发布:手握一滴水。

2012福建高考作文题目搜狐发布:根据冯骥才的一段话:“运动中的赛跑,是在有限的路程内看你使用了多少时间;人生中的赛跑,是在有限的时间内看你跑了多少路程。”根据以上材料写一篇800字的作文。

全国一卷语文(汇总20篇)篇十四

我的理想是成为一名老师,这个理想在我小时候就深深地埋在了我的心里。那时候,我还小,根本不知道“老师”是什么概念,直到上了小学,我才明白,老师会叫我们各种各样的知识。记得三年级的时候,班主任白老师为了让我们写好作文,便在教室里领我们玩“贴鼻子”的游戏。那一刻,我就对老师充满了无限的感激。心里不由的涌出来:要是我长大也当老师多好啊!当我上课回答不上来老师的问题时,看到那慈祥的老师示意我坐下,我的心里便多了一丝甜蜜;当我被难题所困惑时,看到那慈祥的老师对我说:“不用急,你会明白的。”因此在我的理想脑海中刻下了这两个字“老师”想成为老师,并不受我想象中的那样容易,它需要萌发,灌溉,培养。所以,成为老师的第一步就要刻苦学习,只有学问高的人才配得上当老师。另外,还要懂礼貌,有礼貌的老师才会受欢迎。

世界上最快乐的事,莫过于为了实现理想而奋斗,我也为了实现理想而奋斗着。每天上课时,我会认真地听老师讲课,回家后,我会认真地完成老师留的作业。可是实现理想理想的道路并不是一帆风顺的。记得去年习思英语竞赛的时候,我满怀信心的走向了考场,心里回忆着各种各样的题型。试卷一发下来,看着那一本的考试题,我的脑子里一片空白,刚进考场的兴奋劲,都消失的无影无踪了。考试的时候,监考老师几乎都在看我的卷子,我更紧张了,额头上冒着汗。我抬头看看监考老师,他正用微笑的眼神看着我,似乎在对我说:“加油,你一定会成功的”刹时,我心里不那么紧张了,我又有了思路,顺利地完成了。虽然那次考试我仅差0。5分才可以考的如成绩,但我更坚定了当老师的信念。

理想是前进的动力,是照亮道路的火炬,也许他在一个遥远而偏僻的一个角落,但只要努力就一定会找到,让我们向着理想前进吧!

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全国一卷语文(汇总20篇)篇十五

蜜蜂牢记着自己的职责,在丰衣足食时依旧辛勤工作。

而当那吃着鲜美的鱼的小猫依旧不忘职责去捕鼠之时,我们是不是也该叩问自己的心灵——我们的职责是否该铭记于心。

职责是一盏明灯,它亮在我们的整个生命中,让我们时刻铭记着属于自己的那份责任。当朋友把幼小的孩子和丢弃给他时,他明了自己身上那份卸不下的职责,从此,他日夜奔波,将汗水汇成了一条长长的河,滋润着朋友家人的心田。

然而生命对于他过于苛刻,朋友的妻子患病在床,年幼的孩子又需要照顾,他还要在外打工维持生计,所有的艰难一时间都重重地压在这个并不健壮的男人身上。这时的他就是抛弃他们而寻求自己的生命之美本无可厚非,可这个伟大的男人从未忘记过那份职责,他坚强地承担着,用自己的行为谱写着一首充满仁义的职责之歌。他就是朱邦月,一个感动了千万人的牢记职责的英雄。

那路旁的花朵是孩子们的微笑,那芬芳也留在了人们的'心中,任时光流逝岁月变迁,他那份为了职责而奉献的精神将成为永恒,在这个世界屹立成一座也不退色的丰碑。谭千秋,这个在危难之时固守职责的人民教师所带给沃恩的感动,将如其名字般千秋永传诵。

职责是一曲悠扬的歌,它回荡在我们生活的不同阶段,传诵着我们不同的生命之美。在封建制度的压迫下,他不得不为自己的忠诚之语付出沉重的代价,宫刑这个折磨着他的灵魂和身体的酷刑,如一把扎在他胸口的刀,让他生不如死,但就在这最痛苦之时,他没有舍弃自己的职责而安度晚年,他忍痛写作,为了“究天人之际,成一家之言”的职责,为了父亲生前的遗愿,他苟且偷生,备受鄙视却着成了“史家之绝唱”。

司马迁这个可怜的人啊,在巨大的痛苦中仍坚守职责,这是一种怎样伟大的情怀?

当我们拥有了可以不去捕鼠亦可以生活美满幸福时,别忽略了那朵永不凋谢的花朵——职责!

全国一卷语文(汇总20篇)篇十六

大道之行也,夫下为公,选贤与能,讲信修睦,帮人不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用,幼有所长,?寡,孤独,废疾者皆有所养,男有分,女有归。货恶其弃于地也,不必藏已;力恶其不出于身也,不必为已。是故谋而不兴,盗窃乱贼而不作,故外户而不闭,是谓大同。

——大道之行也。

早在两千多年前,就有关于人类美好社会的构想。但幻想归幻想,现实中会不会有这样的情况呢?答案是肯定不会有的!

纵观古今,有哪朝哪代有过如此情况?即使在我国古代全盛时期的唐朝,也不过是治安与人民收入好些而已,但这也是只限于长安、洛阳和江都等些大城,在皇帝力所不逮的地方,_仍是依旧。老师曾说过六七十年代人们相处融洽,盗窃之事几乎没有发生,但试想一下,当时又有谁够胆去犯罪呢?那时文化_,“_”作乱等轰动全国,许多人趁机起哄,抓拿知识分子叛以死罪,不仅如此,很多人还被冠是“莫须有”的罪名,人们自保还来不及,怎么还会去犯罪?况且那时新中国成立不久,国库空虚,人民身上没多少个钱,既然没钱,自然也不会有什么得益冲突,因此人们相处也融洽很多。

“水清则无鱼”每个人都有他自己的想法,我们不可能令每个人都那么大公无私,他们都有自己对善恶的判断,每个人都可以认为自己的行为是正义的,就如战争的双方都不会认为自己是恶人,而是打着正义的旗帜,这也是人与人之间的矛盾的一个重要原因之一。

正如世界上没能一件完美的精品,而一件完美的精品是使缺陷降到最低,使缺陷成为完美的阶梯。人类虽不能建立一个完美的世界,但却可以以此作为目标去奋斗,使人们向完美迈进。

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全国一卷语文(汇总20篇)篇十七

责任感,是衡量社会道德水准的标志。有责任感的人多了,社会就进步;有责任感的人少了,社会就倒退。在今日,人们常说我们的社会道德滑坡,因此捍卫文明,重新支起道德的支柱,是时代赋予我们的历史责任。

明末思想家顾炎武说过,天下兴亡,匹夫有责。作为个人,无论是居庙堂之高,还是处江湖之远,都应该为国家做贡献,都对国家的兴亡负有责任。春秋时期鲁国平民曹刿,在齐军袭扰鲁国的时候,主动献策,为国分忧。这种意识是一笔宝贵的精神财富。

武汉市鄱阳街有一座建于19的6层楼房,该楼的设计者是英国的一家建筑设计事务所。20世纪末,也即那座叫“景明大楼”的楼宇在漫漫岁月中度过了80个春秋后的一日,他的设计者远隔万里,给这一大楼的业主寄来一份函件。函件告知:景明大楼为本事务所在1917年设计,设计使用年限为80年,现已超期服役,敬请业主注意。

80年前盖的楼房,不要说设计者,连当年施工的工人,在世的也都应到了期颐之年了吧?然而,至今竟然还有人为他的安危操心!操这份心的,竟然是他的最初设计者,一个在异国的建筑设计事务所。这个更新换代了数茬人的机构,经过近一个世纪的变迁,仍守着一个责任、一份承诺。面对中国某些工程,那种对人生命和国家财产的漠视与不负责任,我们需要的不只是反思。

愿我们所有的人都把责任感携带在人生的道路上,让人生散发出金子般的光辉。

2022高考语文复习的方法。

一、不问收获、但问耕耘。

进入高三以后,有两种状态是常见的,也是我们最需要警惕的,一就是根本就紧张不起来,进入不了状态,这样导致的就是学习效率很低,学习成绩下滑或处于低迷状态;二就是紧张过度,老是担心最后的结果,但是没有行动,不能静下心来学习,永远被现实和想象中的结果困扰着,最后成绩也是不断下滑。

在人生的过程中,在现实操作中我们应该把目标分解,给自己设计发展的阶梯,按部就班的完成我们该完成的任务,这样说来高三应该“活在当下”,走好每一步,也就是说认真对待每一个月、每一个星期、每一天,上好每一节课,做好每一道题,认真对待每一次考试……(做好每一个“一”),每一步都走好了,最后一定能取得好的成绩。

二、夯实基础、扬长补短。

我们一直强调要落实基础,对于高考来说,基础知识多牢都不为过,借用一句广告词,没有最扎实、只有更扎实。

学科发展一定要均衡,要有优势科目,但绝对不能有劣势科目。在第一轮复习的时候除了把优势学科学得更好之外,更主要的任务是把劣势学科给补上来,有的学生总是说自己不适合学哪个学科,我看不是,第一是心里暗示的结果,仗还没打呢就认输了可不最后就得输;还有就是对自己太温柔了,得狠一点,只要狠下决心猛下功夫,成绩就能上去,想做就能做好。

三、计划性、条理性。

对于高三的复习来说特别忌讳打无准备之仗,不能无计划做事情,脚踏西瓜皮溜到哪儿算哪儿就好比是无头的苍蝇瞎撞。计划的制定要科学、实际、有效,要符合高三的规律和特征,也得符合自己的基本情况。

计划再好也只是计划,不落实没有实际价值,执行力非常关键。做口头上的巨人很容易,但是做行动上的巨人太难了。高三的计划要做到宏观和微观的辨证统一,既要有大计划,每一个阶段都有计划,同时也要把任务分化到每一个星期每一天,小计划的学习内容要具体到位,而且争取每个星期和每个阶段结束后都有总结,从计划的可行性、执行力、效率和效果等多个角度分析,为下一阶段提出可操作性的措施。

四、从容应对备考。

对于高三来说,考试是一个常态,提醒大家对待考试要有从容的心态,不要总是充满焦虑。对此有几点对同学们的建议。第一,不要过于在意与他人的竞争,竞争意识和忧患意识是必须有的,但是我们不能被别人牵着鼻子走,同学之间可以相互激励,我们应该和同学多交流,取他人之长为我所用,但更重要的还是认真做好自己的复习。第二,如果出现情绪波动这是很正常的,但是要及时调整,争取整体上做到保持积极、乐观、自信的心态,始终做到目标明确、思路清晰,始终充满信心的按照计划稳步推进。

全国一卷语文(汇总20篇)篇十八

以课本为主,重新全面梳理知识、方法,注意知识结构的重组与概括,揭示其内在的联系与规律,从中提炼出思想方法。在知识的深化过程中,切忌孤立对待知识、方法,而是自觉地将其前后联系,纵横比较、综合,自觉地将新知识及时纳入已有的知识系统中去,融汇代数、三角、立几、解几于一体,进而形成一个条理化、有序化、网络化的高效的有机认知结构。如面对代数中的“四个二次”:二次三项式,一元二次方程,一元二次不等式,二次函数时,以二次方程为基础、二次函数为主线,通过联系解析几何、三角函数、带参数的不等式等典型重要问题,建构知识,发展能力。

高考数学试题十分重视对学生能力的考查,而这种能力是以整体的、完善的知识结构为前提的。国家教育部考试中心试题评价组《全国普通高考数学试题评价报告》明确指出:“试题注意数学各部分内容的联系,具有一定的综合性。加强数学各分支知识间内在联系的考查……要求考生把数学各部分作为一个整体来学习、掌握,而不机械地分为几块。这个特点不但在解答题中突出,而且在选择题中也有所体现。”

传统的数学总复习是将各章划分为若干课时,一个课时一个中心议题。这种做法有它的可取之处,但其不足也是很明显的':

第一,它将完整的知识结构切碎了、拆散了,不利于形成完整的知识体系;。

第五,它受每个课时的制约,综合运用各部分知识的空间较狭窄。

以章为一个单元,先在学生复习课本知识的基础上,由师生共同串讲梳理,从而建构既以本章为主线又广涉有关各章的知识网络系统,其次让学生进行客观性题目的练习,再讲练主观性题目。这样的做法可以在更广阔的知识空间里自由驰骋,有利于培养学生整体驾驭知识的能力,它不受每个课时的约束,从全章考虑进行统筹安排,更便于重点、热点的强化,难点的突破,而且做到经济实惠,可取得最大的复习效益。

全国一卷语文(汇总20篇)篇十九

阅读下面的材料,根据要求写作。

清华大学教授格非曾在一次大一新生开学典礼上说过下面这样一段话:

一位从美国回来的学者曾经说清华大学的毕业生去了美国之后,学业大多十分优秀。他们中的很多人能比较容易进入秀的前20%,却很难进入最顶尖的前5%行列。

在我看来,造成这一现象的原因,或许还涉及我们对于成功的理解和定位。如果我们把世俗的、功利化的成功作为的目标,这些目标一旦实现,比如进入欧美名校、有一份稳定而待遇优厚的工作等等,我们奋斗的动力会随之失去……如果我们没有获得超越于一般功利心之上的真正动力,我们很难去从事真正意义上的学术研究。

对于格非所说的追求成功的动力问题,作为一个立志要考个好大学的高三学子,你有什么样的体验和思考?请写一篇文章,谈谈你的看法。

要求:结合材料,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

全国一卷语文(汇总20篇)篇二十

命题内容关注古代名人,弘扬优秀传统,旨在立德树人。不蹭热点,避免押题,确保公平。同时不偏不怪,让所有的学生都有话可说。命题形式上将近年任务驱动型作文与传统的材料作文有效融合,降低难度,又厚实稳重。

下面慧琴老师谈谈立意方向,供各位家长和考生参考。

我们先回答命题中的问题,“齐桓公、管仲和鲍叔三人,你对哪个感触最深?”考生应根据你的情感,根据你掌握的素材,选择其中的一个人。

接下来感受和思考。

一、如果你选择齐桓公,我们概括基本事实,齐桓公采纳鲍叔的建议,重用差点射死自己的管仲从而成就霸业。可以分析出以下几点:1.从善如流,听取别人的意见。2.不计前嫌,理智宽容,大度不狭隘,有胸怀。3.重用人才。齐桓公这方面的论据很多,比如西汉的刘邦,汉末的曹操,初唐的李世民等。

二、如果你选择管仲,我们分析孔子的话,“桓公九合诸侯,不以兵车,管仲之力也”,这指出了杰出的人才、英雄对于一个国家的重要作用,所以我们写作时可以礼赞英雄,在高三平时的模拟中,大家应该是都写过致敬英雄的作文,这方面的素材还是非常多的。

管仲成为英雄,也建立在齐桓公信任他、鲍叔举荐他并甘居其下的基础上,所以分析英雄人物和周围环境的关系,也可以是我们思考的内容。

三、如果你选择鲍叔,鲍叔举荐了管仲并甘居其下,这说明:1.他有知人之智,是伯乐之人;2.他有悦纳他人的宽广胸怀,不嫉贤妒能;3.他有对国家、君主的忠诚,他的行为出自公心,他有优良的团队精神。类似的论据比如我们高中语文课本上,佚之狐推荐烛之武,缪贤推荐蔺相如,都是此类。

经过以上思考,我们基本就回答了命题的问题。但是需要注意,“齐桓公、管仲和鲍叔三人,你对哪个感触最深?”“最”字有一个小小的陷阱。“最”意味着比较,意味着你对其他两人也有感触,所以行文时最好点点另外两个人。整体来看,齐桓公、管仲和鲍叔三人组成了一个优良的领导团队,齐桓公是有方的大领导,管仲是团队的主力,鲍叔是得力的辅佐者。这三个人,缺一不能成事。(写到这里,你会发现20的高考全国卷一作文,和的高考全国卷二作文“这三人中,你认为谁更具风采?”遥相呼应。)当然,慧琴老师认为你没点另外两个人也没什么,只是点了更好。

年高考作文(一)。

有容乃大中国追梦。

亲爱的老师、同学们:

今天我怀着激动的心情发言,题目为《有容乃大,中国追梦》!

纵观材料,虽管仲有盖世之才、将帅之勇,鲍叔有伯乐之贤、知人善任,但均离不开齐桓公心怀天下、逐鹿一统的大胸怀、大度量、大志向。今日之中国,亦需勇敢追逐有容乃大方能实现中华民族伟大复兴的中国梦。

坚持广纳英才,中国梦前途可期。

21世纪什么最稀缺?人才。人才兴旺,则事业长青,大业可图。如今全球进入第四次工业革命,国与国之间的竞争已经由以往军事政治的竞争上升到核心人才和技术的竞争。不可讳言,顶端科技人才的不足必然会制约了我国前进的步伐,而美国制裁中兴、限制华为,背后不正是在掐我们顶尖技术短板的“脖子”吗,更加令人不能接受的是,我们大多人使用的电脑和手机操作系统均非中国制造。今日之中国也需要各行各业出现更多的“管仲式”奋斗者。只要坚持人才强国、广聚天下英才,建立更多的中国“硅谷”,弘扬实干兴邦,中国梦的前途就犹如星辰大海一般波澜壮阔。

坚持一带一路,中国梦指日可待。

中国发展从来不是独享成果,达则兼济天下一直是中国人所信奉的理念。自“一带一路”倡议诞生以来,越来越多的国家搭上了“顺风车”,携手中国打造人类命运共同体。尤其是2020年新冠疫情以来,中国在自身尚未完全挺过难关之际,依然慷慨帮助世界各国抗击疫情,我们派出医疗专家队伍、免费捐赠抗疫紧缺物资、免费分享中国抗疫经验,让全世界的人们感受到了中国的大国担当,识破“病毒来源中国的阴谋和谣言”,真正认识到中国是在帮助全世界。抗击一场尚未完全消除的全球新冠疫情,让我们坚信,坚持“一带一路”,中国的朋友和伙伴将越来越多,我们一定能够恢复应有的尊严和地位,让过去半殖民地半封建国家的屈辱决不会重演。

坚持和平发展,中国梦闪耀全球。

在5000多年的历史长河中,中华民族始终秉承和坚守着“以和为贵”的思想,纵观古今,友好的中华民族从来没有侵略、欺压他国和称霸全球的基因。近代以来,第一二次鸦片战争和第二次世界大战给给中国人民严重的创伤,正因如此,今天已经是全球第二大经济实体的中国才比任何人更懂得和平的珍贵。世界上没有两个完全相似的叶子,也没有两种完全形同的文化。中国结交众邦,向来讲究和而不同,美美与共,和谐共生。在融入全球化的浪潮中,我们一向抵制单边主义和霸权主义,为维护世界和平和人类繁荣发展增砖添瓦。中国梦不是霸权梦,是和平发展之梦、全球人类之福祉。

空谈误国,实干兴邦,吾辈少年,自立自强。我们有幸遇到了这个时代,时代更有幸遇到了我们。站在新时代的舞台上,我们自当以身似山河挺脊梁,敢将日月再丈量的胆魄和勇气努力向前,努力成为用知识和科技报国之才。

我的演讲结束。谢谢。

2020年高考作文(二)。

留住人才,赢取未来。

文/李相文。

亲爱的同学们:大家好,很荣幸能在这个读书会上和大家做个交流。今天,我想跟大家谈一谈齐桓公。孔子云:“桓公九合诸侯,不以兵车,管仲之力也。”齐桓公能在乱世春秋中成为春秋五霸之首,管仲算第一功臣;司马迁说:“天下不多(称赞)管仲之贤而多鲍叔能知人也。”鲍叔一心为公,举贤荐能,成人之美,甘当绿叶,值得称道。而齐桓公不记旧怨,善纳人言,任人唯贤,人尽其才,更体现了一个领导者的风范。我从中看到了作为一代霸主的胸襟、修为和格局。领导者的胸襟:纳得下“百川”。海纳百川,有容乃大。公子纠与公子小白属于两个阵营,而管仲曾是公子纠的谋士。公子小白在秦的扶持下回国即位,而途中曾遭管仲阻击,一箭射中衣带钩,险些丧命。按理说,即位后的齐桓公应该清除政敌,排除异己。但他却听了鲍叔的建言,收之麾下,用之为相。这也让我想起历史上另一个明君李世民,他即位后任用东宫僚属魏征为相,直言敢谏的魏征病死后,唐太宗流着眼泪说:“以铜为镜,可以正衣冠;以史为镜,可以知兴替;以人为镜,可以知得失。魏征没,朕亡一镜矣。”痛惜之情溢于言表。……中国历史上的“明君”都有这种容人的雅量和“胸吞百川”的气度,齐桓公不记“射钩之仇”,正是因为这份心系社稷,胸怀丘壑的胸襟。领导者的修为:听得进“诤言”。“诤言”是直言告诫规劝的话,所谓“忠言逆耳利于行”,齐桓公善听鲍叔意见,重用管仲治国,终成一代霸主。善纳人言就是明君的修为。邹忌讽齐王纳谏,诸国来朝,所谓战胜于朝廷;唐太宗以人为镜,重用屡逆龙鳞的魏征,开启贞观之治。太子丹不听荆轲之劝匆促行刺秦王而身死国灭;西楚霸王项羽,不用范增之言落得垓下被围,无颜江东。无数历史事实证明:虛怀纳谏,才能成就大业;开放包容,才会雄居东方。领导者的格局:留得住人才。汉高祖刘邦得天下后曾说过一段名言:“(子房,萧何,韩信)此三者,皆人杰也,吾能用之,此吾所以取天下也。项羽有一范增而不能用,此所以为我擒也”,刘邦之得天下和项羽之失天下,之间的差异就在于是否善用人才,刘邦懂得用人而项羽刚愎自用。从古至今,欲成大事者无不善识人、善用人、善留人。阿里得王志坚,首创支付宝;腾讯得张小龙,开发微信;格力得董明珠,而赢得中国制造。识得千里马,用好千里马,是一个领导者的眼光和格局。蛟龙出海,北斗升空,载人登月,5g领跑……中国的每一个成功,无不证明:留得住人才,才赢得了未来!纳得下“百川”,听得进“诤言”,留得住“千里马”,这是齐桓公终成霸业的法宝。留得贤者安天下,赢得人才定乾坤。国家领导人说:“不拘一格,慧眼识才,用好人才”,大时代需要大格局,大格局需要大智慧,站在新时代的风口,国家不拘一格广揽人才,我们更要全力以赴争当人才,吹响人才的集结号,成就自己的辉煌人生!谢谢大家!

2020年高考作文(三)。

唯才是举,以利天下。

各位老师、同学们:

大家好。我发言的题目是《唯才是举,以利天下》。

齐桓公、管仲和鲍叔的故事非常感人,尤其是管鲍之交更是成为千古美谈。两人曾经各为其主,在战场上生死相搏,但后来内战结束,两人相逢一笑泯恩仇,为了齐国的共同利益,成为知己,共同辅佐齐桓公,终成一代霸业,“齐桓晋文之事”于是成为后世史家津津乐道的话题。在这其中,鲍叔知人善荐,主动让贤,管仲当仁不让,敢担重责,无疑都值得大书特书。不过,让我最心折的还是齐桓公。

在春秋时期,君与臣的关系虽然还不像战国之后那么等级森严,“君要臣死臣不得不死”,但有为而强势的君主在大臣面前无疑有着绝对主导权。齐桓公即位后,面对有着“一箭之仇”的管仲,兴兵讨伐并将其擒杀几乎易如反掌,但他却不计前嫌,不但不予追究,反而给予绝对信任,将治国之权悉数赋予,这不但体现出他胸怀广阔,而且从中可以看出他目标高远,以天下苍生为念,加上知人善用,作为一个国家领袖,可以说集众多领袖必备美德于一身。这样一个“明君”,后来能成为“五霸”之首,并非偶然。

同样的故事,在春秋时期还有另外一个版本,那就是晋平公时,祁黄羊举荐自己的仇人解狐担任南阳令,这一义举被孔子称赞为“公”。不过解狐只与祁黄羊有仇,并非与晋平公存在宿怨,因此虽然都是听从属下对仇人的举荐,齐桓公要比晋文公更为难得。

春秋战国是一个大**的年代,也是一个统治者普遍重视人才、真正能够做到不拘一格唯才是举的年代。这一用人传统在后世得到了很好的继承。例如汉末三国时期,曹操正式提出“唯才是举”的口号,他的竞争对手孙权和刘备实际上也是这样做的。蜀国的五虎将里,马超和黄忠原来都是刘备的敌人,因为刘备不计前嫌,先后归顺,为了蜀国江山浴血奋战。刘备虽是一位“仁君”,但倘若他没有“光复汉室”的伟大志向,恐怕也很难做到这一点。凡是胸怀天下的君主,既要有雄才大略,同时也需公私分明,大公无私,方能成就一番事业。

当然,我们现在身处的是社会主义新时代,传统的君臣关系不复存在。不过,古人在用人方面留下的宝贵经验,其中的合理成分并没有过时,仍须传承。当今世界风云变幻,各国综合国力的竞争归根到底来自科技实力的竞争。科学技术是第一生产力,而人才则是一个国家最宝贵的财富,科技兴国的实质是人才兴国。希望我们的各级用人单位对此有深刻的认识,多向齐桓公学习,以对民族和国家高度负责的精神,善用人才,重用人才,这样我们一定能迎来一个更加美好的世界!

我的发言完了,谢谢大家。

2020年高考作文(四)。

心底无私天地宽。

原创/魏玉升。

在座的各位老师、同学们:

大家好!

读过了春秋时期齐桓公和管仲、鲍叔之间的历史故事,其中,鲍叔的胸怀天下、大公无私给我留下了深刻印象,他的高尚品质和人格魅力,无疑是我们这一代人学习的榜样。

古今中外,还有很多像春秋时期鲍叔这样一心为公、不计个人得失的人。在我知道的历史人物中,三国时期蜀国的徐庶就是非常具有代表性的一位。魏、蜀交战中,徐母被曹军掠走,辅佐刘备的军师徐庶不得已离开刘备前往曹营。离开之前,他向刘备举荐了比他更具雄才大略的诸葛亮。而彼时的诸葛亮,只是“躬耕于南阳”的一凡俗布衣。而正是由于徐庶的举荐和后来刘备的“三顾茅庐”,才让刘备在诸葛亮的辅佐下,于三国中独霸一方。这段历史上著名的“走马荐诸葛”,让我们看到了徐庶作为一个谋士的胸襟、气魄和眼光。虽然在整个三国中,徐庶的出场只是寥寥几笔,但他的人格魅力,却影响深远,成为忧国为民的良臣典范。

心底无私的可敬、可赞、可学之人,古不乏,今亦多之,我们敬爱的周恩来总理,就曾用他大公无私的人格魅力,影响了一代又一代的中国人。

自从读过周总理年轻时代“为中华崛起而读书”的励志故事,我就深深地被伟人的爱国情怀所倾倒。

作为中国共产党的创始人之一,从加入共产党的那一刻,周总理就把全部身心扑在为国为民的事业上。从艰苦的长征,到残酷的抗日战争,到建设解放后的新中国,再艰难的时刻,都没能让周总理离开过毛主席,成为主席身边最可靠、最得力的助手。

在周恩来近乎完美的一生中,给我印象最深刻的,还是他在革命的最关键时刻,不顾个人安危和得失,力挽狂澜的英明决断。

中央的领导地位,中国革命开始“柳暗花明又一村”的历史性转折。

正是他的心底无私,才得到了党组织无限的信赖,正是他的心底无私,才在人民群众中建立了“大国公仆”的光辉形象,正是他和老一辈革命家们的心底无私,才给我们带来了今天的辛福生活。

大爱无声人间暖,心底无私天地宽。这是这段历史故事给我带来的思考和感受,今天的发言就到这里,谢谢大家!

2020年高考作文范文(全国一卷)。

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