学校交流活动主持稿(优质18篇)

时间:2023-12-06 作者:FS文字使者

通过这次活动,我们将一起分享知识、交流思想,共同追求进步与发展。希望大家通过今天的节目,能够收获一些有益的启示和思考。

学校交流活动主持稿(优质18篇)篇一

xx小学之所以推出英语和音乐课是有着深刻意义的:20xx年xx月,新聘的xx老师作为英语专职教师来到我校,一肩扛下了全校所有的英语课,让兼职英语的几位语数老师长长舒了口气。更让人刮目相看的是从那一期期中检测到本期期中检测的五次大型测试,全校英语合格率都在95%以上。优秀率稳中有升,每逢抽测,还得到区英语教研员的好评。大部分学生都爱说、敢说、能大声说英语了。

音乐也曾是我校的'薄弱科目,去年上期的音乐抽测成绩还十分令人尴尬。本期开学,在局领导的关怀下,我校有了一位音乐专职教师——z老师。也是一来便挑下全校音乐课,还担任了大队辅导员。对这位新成员,我们也是满怀期待和信心。

也许,我们的课算不上高效,甚至还只是在有效课堂的边缘徘徊。两位专职教师在我们这样编制不多的学校也有势单力薄、孤军奋战的困惑。正好今天能趁此机会得到各位领导、专家的点拨、指导,甚感荣幸。

更希望在座的各位能对今天所有的开放课堂踊跃点评。谢谢!

学校交流活动主持稿(优质18篇)篇二

老师们、同学们:今天对于我们附小人来说是一个令人兴奋的日子,因为深受我们喜爱的著名少儿文学作家程玮阿姨来到了我们学校!现在和蔼可亲的程阿姨就坐在我们面前,此时此刻,你们高兴吗?——高兴。那就让我们用掌声再次欢迎程阿姨的到来!

程玮阿姨是中国作家协会江苏分会理事,曾任江苏电视台编剧,现在还是德国电视二台制片人,她不但给我们带来了精彩的文学作品,还为我们制作了很多精彩的电视剧呢!

程阿姨的作品总是充满着浓郁的儿童情趣,是能够笑着读的。她同她的作品沟通着成人与儿童的心灵世界,沟通着孩子与外面的世界。她是孩子们最知心的朋友。在她的作品中,让我们读到了世界无论怎么变化,和平安宁、友爱关怀是人们永恒的心愿。在程阿姨的笔下,流淌着的正是这样一首至真的歌。程阿姨的散文文笔清新、风趣幽默;小说人物性格鲜明、具有时代特色,这一切都值得我们细细品味。

程阿姨的作品太精彩了,获得了许多大奖:新时期儿童读物一等奖,全国庆祝建国xx周年儿童电影剧本奖,飞天奖最佳编剧奖,中国作家协会首届儿童文学奖等等。说了这么多,同学们一定迫不及待地想听听程阿姨的声音了吧?下面让我们用热烈的掌声欢迎程阿姨为我们做讲座!

有机会和程阿姨面对面地坐在一起,一起聊天,一起感悟真情,一起品读文学,这是何等幸运的事情!就让我们抓紧这个宝贵的机会,有什么想知道的问题就问,有什么想倾诉的话就说,程阿姨呀!正微笑着等待着我们呢!

(

我看到了,同学们手中都捧着程阿姨的作品,有的不止拿了一本。猜到接下来我们要干什么了吗?对啦,拿着你心爱的书让程阿姨来签名吧!将这份签名好好珍藏着,让它伴随着我们度过金色的童年!

学校交流活动主持稿(优质18篇)篇三

老师们,20xx年,在区委区政府和区教育局领导和关怀下,在全区中小学大力支持积极配合下,进修校先后进行了8次大规模教师培训。而且我们从去年暑期培训开始,就确定了以“案例培训为主”的工作方针,就是集一线教师作课、说课、评课于一体,通过一些典型的课例开展案例研究。采用公开示范课的形式,把个人研究和集体研究结合起来,把教学研究和理论提升结合起来。这种办法省时高效易操作,看得见,抓得着,学得来。改变了过去台上一人讲的培训模式,收到了很好的效果。

新年伊始,我们又成功举办朔城区第二届小学青年教师“课改新秀杯”课堂教学大赛。坚持“以赛代训、以训促研、研训结合、提升素质”的原则;为青年教师专业成长和进步构建展示、交流、研讨、共享的平台,又一批课改新秀脱颖而出。

今天,我们在这里举办20xx年全区中小学教学观摩研讨会,主要内容是作示范课,然后进行点评。也许我们看到的示范课不是最完美的,但通过讲课、点评,我们在坐的.每个人一定有所收获。实践表明,教师亲自参与的教学案例式培训方式成效十分显著,一个案例就是一个实际情境的描述,在这个情境中,包含一个或多个疑难问题,稍加思考,就能找到某种共性的、规律性的东西。我们举办这样的活动,就是为了进一步探讨有效教学规律,探讨课堂教学的有效性,创新教学方法,交流成功经验,培养年轻骨干教师;进一步推进我区中小学课堂教学改革,优化课堂教学策略,提高课堂教学效益。

参加今天研讨会有区直初中、小学校长、业务副校长和教导主任、学科骨干教师,还有区教育局有关人员,共计5场,参会人数达1300多人次,规模比较大,希望大家自觉遵守会场纪律,积极配合、圆满完成本次研讨活动!

谢谢大家!

学校交流活动主持稿(优质18篇)篇四

各位领导、各位老师,大家好!首先感谢张馨予老师,今天代表我们数学教研组上了一节研讨课,对于翻转课堂这种教学模式,我们还在学习和摸索中,张老师在实施过程中有很多感受.一、先请张老师说说自己在学习和实践过程中的感悟.

个新的、自己内心没有确切把握的动荡状态之中。要实现我校的办学理念就要真正落实“以人为本”、“以学生的发展为本”的教育教学理念,必须更新教师的教育教学理念,实现教师的教学方式和学生学习方式的转变。面对困惑,我们最需要的是领导给我们高屋建瓴的指导。

谢谢各位领导对我们教研工作的指导,今天感谢领导们给了我们很好的引领,让我们获得启示,教学改革重在落实,贵在坚持,更在创新,把一件看似平常的工作持之以恒地做到底,这就是数学人的工作作风。教学改革是一项任重而道远的工作,我们坚信,通过我们的共同努力,我们的教学改革会更深入,教学效果会更显著。最后也感谢在座的各位教师对我们这次教研工作的大力支持。

学校交流活动主持稿(优质18篇)篇五

尊敬的给位领导、老师、同志们大家上午好!

在这天高云淡、秋风送爽的金秋九月,我们哈尔滨第xx中学迎来了远方的客人――广西钦州x中的领导和老师们,欢迎你们来到美丽的冰城哈尔滨.同时也欢迎来我校挂职锻炼的兰西县第x中学、兰河乡第x中学、平山镇第x中学的校长们.在此,让我们以热烈的掌声对您们的到来表示热烈的欢迎!

哈xx中学,在ndy校长的率领下,几年来励精图治,不断深化教学模式改革与创新,连续多年中考取得优异成绩,为区教育的快速发展做出了应有的贡献.同时我们还吸纳百川,结四海宾朋,开门办学,走出去、请进来,以各方同行为挚友,广泛交流、多方沟通,在教育教学改革的大潮中,乘风破浪,勇往直前,以互相学习,互相促进,共同发展为追求的目标.为了便于沟通了解,首先请大家做自我介绍:。

一、下面请ndy校长致欢迎词.

二、有请广西钦州x中的带队领导讲话。

三、有请兰西县的校长代表讲话。

四、最后让我们以热烈的掌声欢迎区教育局l局长做重要指示.

结束语:。

老师们、同志们,相逢是首歌,同行是你和我,让我在这暂短的同行的日子里,相互学习,取长补短,结成最纯真的友谊,度过最快乐的时光,留下最美好的回忆.最后预祝此次学习交流活动圆满成功!

我宣布:此次欢迎会到此结束!

谢谢大家!

请全体人员合影留念.

文档为doc格式。

学校交流活动主持稿(优质18篇)篇六

各位同学们,大家晚上好。

有人说:大学是人生的一本教科书。如今我们就有幸读这本书,时间过得很快,想一想所经历的酸甜苦辣,悲喜哀伤,感觉很幸福,这里有浓浓的学习气氛,有虎虎的运动生机,有丰富的社团生活,有真诚的同窗情谊。仔细回想有太多太多的自己的故事,让每个人不禁为之感叹!今天我们有幸请来经济学院国家奖学金获得者为大家带来一顿精神大餐!

(我们三人每人负责三个班级,国奖获得者两人一组,各三个班级,各自介绍简历。)。

现在大家都已经了解的两位国家奖学金得主的个人经历,他们在大学这几年里始终保持着积极向上的心态,时时以高标准要求自己的同时,妥善处理好学习和工作两者之间的关系,努力做到全面发展。

现在就由他们来介绍自己的经验吧!

下面掌声有请第一位同学:xx。

xx同学着实是一名追求上进的大学生,接下来有请第二位同学:xx娓娓道来自己既平凡普通又轰轰烈烈的心路历程。

同学们,听完两位学姐学长的介绍,你们有什么疑问吗?请大家自由提问。

明日东方又有一轮崭新的红日升起,我相信生活的路是在自己脚下,而成功与否取决于是否用心去把握!

生活是一本无字书,却有无穷的知识值得你们用一生的时间学习。大学里奋斗的日子不会很长,你们的人生才刚刚开始。此时我想对你们说,在今后的人生路上你们一定要踏踏实实的走好人生的每一步,最后我祝愿大家在,每个人都能创造自己人生中的一个个不平凡!

今天的交流会到现在结束。感谢参与。

学校交流活动主持稿(优质18篇)篇七

尊敬的各位领导、各位老师:。

大家好!很高兴在这个特别的日子里,我们三所学校相聚在者楼镇中心学校,共同举行校际交流活动。首先我谨代表者楼镇中心学校全体师生对来自于兴义八中附小、坡妹镇中心小学的领导及老师们表示热烈的欢迎。

现在,请允许我介绍在主席台就座的领导,他们是:兴义八中附小匡瑛校长、坡妹镇中心小学吴元龙校长、者楼镇中心学校普文钟校长、者楼镇中心学校朱光明副校长,让我们以热烈的掌声表示最热烈的欢迎。下面,掌声有请普文钟校长致欢迎辞。

今天,是我们三所学校联谊开展的第一次校际交流活动。三所学校的8位老师很用心地给我们上了示范研讨课。我提议大家用掌声对8位老师的辛勤付出表示感谢。对于8位老师执教的这8堂课,我们大家肯定会有不少的启发。我们本着“共同进步、共同提高”的原则,在此举行听、评课活动。下面有请我校三位老师点评这8堂课。

1、首先有请陈永林老师对今天的3节语文课作简要点评。感谢陈永林老师精彩的点评。

2、下面有请贺文权老师对今天的3节数学课作简要点评。感谢贺文权老师精彩的点评。

3、下面有请陈潋老师对今天的两节英语课作简要点评。感谢陈潋老师简明扼要的点评。

三位老师的点评只起到抛砖引玉的作用,希望老师们能以这次活动为起点,在教学研究的道路上越走越远。

下面,掌声有请朱光明校长介绍我校教研活动的开展情况。

教研活动是提高教育教学质量和教师个人教学能力的根本途径。者楼镇中心学校能发展到今天,离不开教研活动的支撑。

学校的发展,离不开管理,管理是一门学问,更是一门艺术,下面就学校教育教学管理作经验交流。首先有请兴义八中附小匡瑛校长介绍他们学校的教育教学管理方法,大家掌声欢迎!

感谢匡校长的经验分享,让我们再次以热烈的掌声表示感谢!

下面有请坡妹镇中心小学吴元龙校长介绍他们学校的教育教学管理方法,大家掌声欢迎!

感谢两位领导的经验交流!他们在学校管理方面都做了许多富有成效的工作,积累了许多宝贵的经验,值得我们借鉴。

下面将进行的是:颁发证书仪式,有请在主席台就座的各位领导为我们今天授课的老师颁发证书。让我们再次以热烈的掌声感谢今天授课的8位老师!

从今天的8节课中,让我们深深感受到献课教师过硬的素质以及扎实的教学功底,他们在课堂教学中不仅展示了良好的精神风貌,还充分运用了自主、合作、探究等教学方法。让我们感受到他们课堂教学的魅力,也让老师们体会到既要研究课堂、又要研究学生,也要研究自己,只有这样才能提高教育教学水平和自身专业成长。

各位领导、各位老师,在大家的共同努力下,本次的校际交流活动就要圆满结束了,这次活动我们收获的不仅仅是知识,更多的是收获了友谊。最后,再一次感谢各位领导、各位同仁及为这次活动付出努力的全体老师们!谢谢大家!今天的校际交流活动到此结束。

学校交流活动主持稿(优质18篇)篇八

尊敬的各位家长、各位老师,以及可爱的一五班小朋友们:

大家下午好!今天很荣幸邀请到我们一年级五班和六班的全体家长,参加本次的语文阅读交流活动,让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来!

“一个不重视阅读的家庭,是一个平庸的家庭;一个不重视阅读的学校,是一个乏味的学校;一个不重视阅读的民族,是一个没有希望的民族”。正所谓“腹有诗书气自华,最是书香能久远”。今天,就让我们和孩子们一起共同分享阅读的快乐!

二、领导讲话。

下面,进入今天活动的第二项,有请雷校长讲话,大家欢迎!

三、讲课开始。

下面进行活动的第三项内容,由一五班张毅老师作“阅读交流课”——《我讨厌妈妈》。

四、简评。

刚才聆听张老师和小朋友有趣的对话时,我们曾多次发出了会心的微笑。这节课,张老师带着小朋友用“读一读,说一说,画一画”的方式,让我们大家看到了一位又一位“爱睡懒觉,爱看电视剧,爱发脾气”讨厌妈妈,同时也让我们看到了一只只“偶尔会闯祸,但又深爱自己妈妈”的兔宝宝。

听着孩子们稚嫩的读书声,品味着孩子们送给自己的评价,欣赏着那一幅幅妙趣横生的图画,让我们真切的感受到了阅读带给他们的乐趣!让我们再次把掌声送给我们可爱的孩子们!

五、结束。

学校交流活动主持稿(优质18篇)篇九

合:亲爱的同学们,大家中午好。

a:我宣布20xx级经管系电子商务班和物流管理班学习交流会现在开始。

b:首先让我们以热烈的掌声欢迎到来。

a:今天我们一同畅想青春的风采。

b:今天我们一起瞩望未来的蓝图。

a:当我们迈进大学的校门,内心充满无比的慰藉。

b:当我们迈向人生一段重要而崭新的征程,内心拥有万千欣喜。

a:引航青春这是心灵的呼唤。

b:引航青春这是人生的必须。

a:无论是奥运场上的体育健儿还是商界里的骄子。

b:他们都是在用青春创造奇迹。

a:朝朝夕夕让我们用青春引航未来。

b:年年岁岁让我们用青春铺垫祖国的明天。

合:为理想而战,为信念而搏,举引航之灯,共铸成才路。

a:记住这个中午,放飞我们美丽的心情,去为我们的大学增添无尽的美好。

b:我们将会把青春传承,谱写出更辉煌的篇章。

合:美丽青春,让我们携手同行。

结束语

a:秋天的风送来了美好的祝福。

b:我们要用青春的里程为岁月添彩。

a:说不完,倒不了,心中的情愫。

b:唱不够,舞不尽,胸中的热情。

a:举引航之灯,我们一同前往。

b:成才路上我们一同前行。

a:与青春同行。

b:与人生同行。

a:我们坚信成功的真理,便选择了风雨兼程。

b:我们执着青春的美好,希望犹存,便不离不弃。

a:青春同行,你我同行。

b:青春同行,你我同心。

合:与人生同行,让我们共创未来。

a:把那句鼓励装在心间。

b:送一声奋进与你我相伴。

合:怀揣一片片真情与祝愿让我们在大学生活中镌刻奇迹。

a:各位学长学姐,再次谢谢你们的到来。

b:我宣布20xx级电子商务班和物流管理班此次学习交流会到此结束。

学校交流活动主持稿(优质18篇)篇十

a:xx,你知道吗,咱们学校开展“书香校园”活动眨眼已有两年了,书,已日益成为我们的一种日常习惯!

b:是的,我们提倡“晨诵午读晚省”,高尔基也曾说过“书,是人类进步的阶梯”,我自己也发现书已在潜移默化中把我带上了一个新境界!

a:没错,最近我脑中总会浮现冰心奶奶的话:读书好,多读书,读好书。这不,书看多了,就会比较书的好坏了。

b:是吗?我太小了,看书还不够,还没达到你的境界。

a:比如说看了精彩的《西游记》,就会丢下烦琐的《封神榜》,看了人物栩栩如生的《水浒传》,就不会看索然无味的《荡寇志》等等。

b:这也似乎蛮有道理的:物怕比,人怕比,书也怕比么!不比不知道,一比吓一跳!

a:那我们今天在这儿也来比一比?

b:比什么?

a:嗯——比讲故事!看谁更能用语言、声音和感情打动台下的听众们,比谁更能传递出自己读书的体会!

b:我没问题——台下同学敢挑战吗?(呼应)。

a:没问题——高段同学有资格参赛!

a:好了好了,两个小谜语后相信大家此时都跃跃欲试想听更多的故事了。我们还是把舞台让给各班的.参赛选手吧!

b:是的,更精彩的故事等着你去倾听呢!那么……。

ab:本次“读百家好书讲百味故事”讲故事大赛正式开始!

结束语。

a:同学们,一本好书串起一个个精彩的故事!

b:一个故事勾勒出一幅幅美丽的画面!

a:一个画面碰撞出多少个思维的火花!

b:众多的火花燃起了智慧的火苗!

ab:同学们,让我们从听故事,讲故事开始,遨游书海,汲取书中的精华吧!

学校交流活动主持稿(优质18篇)篇十一

开场语:

敬爱的老师、亲爱的同学们,大家下午好!

中华民族,历史悠久,中国文化,博大精深。古人司马迁说:“读万卷书,行万里路。”在浩瀚的知识海洋中,我们更认清自身的渺小与浅薄,从而让自己更发奋更努力。

读书,是一个古老而熟悉的话题。说古老,为什么还常提常说呢?因为它有生命力,有魅力,有吸引力;说熟悉呢,我们都是学生,每时每刻手边都有书影相伴,所以今天我们的交流会,对于我们每个人而言应该是亲切的、贴身的。

提到“读书”,我们每一个人脑海里现在肯定会浮现出一个情境或定格出一个画面,一句话,一本书,一个人,一件事,或许就能改变我们的一生。

同学们,有人说童年读书就像迎着朝阳走路,读书时,我们仿佛漫步在美丽的童话世界中,读书时,我们仿佛在和智慧大师交流,读书时,我们仿佛在认识新朋友,走进新世界。我读书,我快乐,我读书,我成长!今天让我们一起来交流一下,把我们曾经读过或者正在读的好书分享给我们所有的朋友,让我们共同在书海中遨游!

结束语:

各位同学,

少而读书,如日出之阳;。

壮而读书,如日出之光;。

老而读书,如秉烛之明。

我们今天的读书交流会结束了,但我们的读书之路没有终点,因为我们深深懂得:读书改变人生——我们爱读书。读书启迪智慧——我们读好书。腹有读书气自华——我们多读书!

为此,我再次倡议:打开书,读吧;读了书,聊吧!希望全班学生积极行动起来,让阅读滋润你的心灵,让书籍伴你健康成长。

文档为doc格式。

学校交流活动主持稿(优质18篇)篇十二

同志们:下午好!

今天的称呼和以往不同,今天称各位为“同志”,很庄重。平时不太用这种庄重的称呼,时间久了,可能连自己的身份角色都淡忘了,别人的身份也不记得了——原来我也是党员,原来你也是党员,和一般的群众有点不同啊。桂洲中学有40多位在校党员,近全体教职工的三分之一。平时,我们都在自己的岗位上默默工作,在学校的.工作中发挥着或大或小、或正面或负面的作用,很少会去考虑自己的身份,除非别人提起。当然,我们做老师这一行的,受职业道德教育的熏陶渐染,本质肯定不会坏到那里去,但是有一些灰尘要扫一扫,是肯定的。脸脏了要洗,房屋有灰尘要打扫,这是常识。时间长了,人的心灵也会有灰尘,不打扫就不透亮。和平时期,军队要搞演练,是为了不失去战斗力,党员也一样。今天我们在这里召开一个民主生活会,就是提供一个审视自己内心的机会,做一次心灵的演练。今天的发言每人一分钟,不讲成绩,不讲别人,只讲自己的缺点和不足,对照一下,我们所做的符不符合党的教育方针,符不符合国家的法律政策,符不符合教育教学规律,符不符合一位教师的基本要求。我先开一个头:

反思近一年来的工作,作为领导,我觉得自己有如下缺点或不足:

一、过分专注于事务性工作,忽略了人际沟通方面的工作。

二、对下属的工作,比如德育处,特别是级组、科组,放手得多,具体指导得少。

三、对同事的表现,不好的言行过多的容忍,不能及时的指正,或者说没有妥善的去寻找一个好的方法,实实在在的帮助一个同事取得进步。

四、主动挑战困难的时候少,被动接受工作任务的时候经常有。工作的主动性还不够。

下面请各位发言……

同志们:

今天会议的准备还不够,因为事前没有告诉大家今天开会的内容,如果我们早一点说明今天召开民主生活会,是以这样的方式进行,那么可想而之,我们的收获将更大。尽管如此,我还是听到了许多发自内心的真实的声音,当然也听到了一些言不由衷的声音。有缺点的人是可爱的。敢于面对缺点的人是勇敢的。人非圣贤,孰能无过?刻意遮掩,倒显得心虚和自卑。今天在座的有年轻人,中年人,还有将要退休的老年人。年轻有年轻的迷惑,中年有中年的纠结,老年有老年的失落,我们都在这里说说心里话,说自己的困惑、纠结、失落和缺点,有助于解开许多心结,不但有益于工作,更有益于身心。如果我们的缺点,不足以影响我们的工作和生活,敝帚自珍也无妨,如果我们的缺点,足以妨碍自己的进步和生活的质量,那么我们正视它,改掉它,就显得非常必要了。

最后,衷心感谢各位一直以来的合作和努力。希望各位党员继续发扬优点,改正缺点,保持在群众中的先进性,为学校工作做出自己更大的贡献!

学校交流活动主持稿(优质18篇)篇十三

合:大家下午好!

女:伏尔泰曾说过,拜读名家大作,可造就雄辩之才。

男:颜真卿曾说过,黑发不知勤学早,白发方悔读书迟。

女:是的,正所谓腹有诗书气自华,最是书香能致远。无论是纵观中国历史,还是横看世界发展。站在时代最前沿的伟人、领袖都无一不好读书,读好书。

男:书带给我们的不仅是知识,从杏花春雨的江南,到白雪皑皑的塞北,从波涛翻滚的东海之滨,到风沙茫茫的西北大漠,方寸之间,便是世界。

女:当灵魂穿越千年,当思想历经千山万水,心便灿若日月,生命便多了层意义。此刻,在这阳光灿烂的日子,在这水墨飘香的校园,我们师生聚在这里举行读书交流会来分享同学们读书心得。

男:接下来,我宣布:

合:北京市立新学校读书交流会 现在开始。

男:在美国 有这样一个军校,学生回答长官问题时,只能说四句话:“是,长官!”“不是,长官!”“我不明白,长官!”和“没问题,长官!”这便是美国西点军校。

女:这样严格的纪律,学生们一定很难忍受吧?

男:不,军校的学生们在逐渐习惯了这样的回答方式后反而运用到生活中,并从中受益匪浅,美国的瑞芬博瑞就是其中的一员,他而后写成《没有任何借口》这本书,给了人们一种新的思维方式。

女:那么接下来就有请初二二班的 为我们带来他对这本书的理解吧。

女:原来我们自以为的理由,不过只是借口罢了,辩解只会给我们带来更大的损失呢。

男:是啊,面对困难时,我们要做的应该使用钢铁般的意志去面对,而不是逃避,那么接下来就有请初二七班的 来谈谈他对《钢铁是怎样炼成的》这本书的体会吧。

女:勇敢的人才是最值得敬佩的人,书中的保尔完美的地诠释了这一点,下面有请初二九班 同学谈谈他读《小故事大智慧》的感悟。

男:一个个的故事给人以心灵上的共鸣,引发我们的深思。接下来,有请初二四班的 同学带来他的读书体会。

女:保尔正是用他的坚强,迎接一次次的挑战,笑对一次次的失败,这种不向命运屈服的精神值得我们学习,下面就有请初二十班的 来谈谈这本书与他心灵所碰撞出的火花。

男:如果说这是一本人生的教科书,那么《没有任何借口》便是引领我们迈向成功的路标,接下来让我们有请初二一班的 带来他的感悟。

女:听了同学的感悟,不知道这种对自我负责的精神有没有触动你呢,是否使你更明确了无论什么情况下借口都是不能被容忍的呢,那么下面有请初二五班的 与我们分享读《钢铁是怎样炼成的》的体会。

男:我想,使保尔成功的是毅力,是毅力给了他无穷的力量,他从不会为失败去解释什么,而是昂起头向着光明继续前进。接下来,有请让初二八班的 同学带来他的读书感悟。

女:“没有任何借口”式的生活可以带给我们这么多的益处呢。

男:的确,我们都应该停止给自己找借口,而是应该多找出解决的方法。

女:这让我想到了一个故事,讲的是一个游泳选手因看不清终点而在最后临近终点的便那一刻放弃了的故事,雾太大了便是她为自己找的借口。

男:这个故事我听过,是《小故事大智慧全集》里的吧

女:是啊,那么下面就让我们掌声欢迎初二六班 同学与我们交流他对这本书的感受。

女:正所谓“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”,人生里没有一步登天和一帆风顺,凡事都是要靠坚持和毅然决然的决断去争取的,下面请初二三班的 与我们交流他与《钢铁是怎样炼成的》的故事吧。

女:书籍是一杯酒,让你畅开关闭已久的胸怀;

男:书籍是一首歌,喷涌出你内心深处的激情。

女:读万卷书,礼明智增。

男:行万里路,知成行随。

女:奋斗的征程上,知识的彩虹镶嵌苍穹,折射出耀眼的斑斓,平添向上的力量与创新的鸿篇。 男:跋涉的境遇中,知识的桥梁跨越天堑,宛如舟载食与炭的饱暖,送抵渴望的彼岸。 女:一卷在手,宛若与挚友读书谈心,流淌的是激情,滋润的是心田。

男:与书为伴吧,在书中领会人生的真谛,追寻自我的价值

女:短暂的时光匆匆而过,读书交流会也即将落下帷幕,在此,我们诚心的期待下一次的相聚。 合:北京市立新学校 初二年级读书交流会 到此结束!

学校交流活动主持稿(优质18篇)篇十四

甲:尊敬的各位老师,亲爱的同学们, 大家上午好!

乙:莎士比亚说过:“书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”

甲:普希金所说过:“书籍是我们的精神食粮。”

乙:阅读滋养底气,思考带来灵气,实践造就朝气。读一本好书,是与人类崇高精神的神圣对话。

甲:好书,能使你畅游瑰丽多姿的知识海洋 , 探索古今中外的趣事奇谈;。

乙:好书,能使你明辨是非,分清美丑;为你指出生活方向,教给你做人的道理。

甲:为了深入实施素质教育,落实“立德树人”根本任务,创建良好的校园文化,营造浓郁的读书氛围,促进学生读书习惯的养成,丰满区第二小学校学校决定举办与经典同行,书香伴我成长校园读书节系列活动。

乙:接下来,请允许我隆重介绍一下参加读书节启动仪式的领导,他们是苏晓辉校长、王海燕书记、吴洋校长、赵爽校长、宿雷校长、刘淑华主任、杨雪飞主任。

甲:下面我宣布: 丰满区第二小学校“与经典同行书香伴我成长”读书节启动仪式正式开始!

乙:第一项,升国旗,唱国歌,向国旗敬礼。

甲:第二项,请苏晓辉校长讲话。大家掌声欢迎——。

乙:一所好学校,一名名校长,引领群雁高翔。丰满区第二小学校汇聚了一大批教育行业的佼佼者,她们好读书、乐读书、会读书,通晓读书之法;她们遨游书海,致力于探索科学快乐育人和个人心灵的滋养。

甲:第三项,有请赵爽校长宣读“与经典同行书香伴我成长”读书节系列活动方案。

乙:第四项,有请获得读书小明星学生代表讲话。

甲:手捧书籍,就是手捧希望;。

乙:开卷读书,就是打开世界之窗。

甲:让我们亲近书本,与中华经典为友,与博览同行。

乙:让我们遨游书海,享受读书的快乐,享受生活的快乐。

甲:同学们,让我们积极行动起来! 多读书,读好书,让贫乏和平庸远离我们,

乙: 让博学和睿智丰富我们!

甲:让我们的校园溢满浓浓书香!

乙:我宣布丰满区第二小学校“与经典同行书香伴我成长”读书节启动仪式到此结束,请各班按次序回教室。

学校交流活动主持稿(优质18篇)篇十五

学校工作交流会从某种意义上说,指的是在校长的召集下,全体教职员工参加的集体活动。下面就是本站小编给大家整理的学校工作交流会。

主持词。

仅供参考。

各位校长、同志们:

大家好!不知不觉,总结经验,正视不足;兑现教学责任制奖惩,通报情况,表彰先进;对本学年的教学工作进行安排部署,明确目标,力争今年的整体工作再上新台阶,取得更大的成绩!

下面,会议各项议程依次进行。

第一项:请教研室主任作20xx-20xx学年度初中教学质量分析。

第二项:请教研室副主任作20xx-20xx学年度小学教学质量监控报告。

第三项:请教研室副主任宣读20xx-20xx学年度初中、小学质量评估细则修改说明。

第四项:请赵副局长通报20xx-20xx学年度兑现教学责任制情况。

第五项:请耿副局长对20xx-20xx学年度教学工作进行部署安排。

第六项:请郝局长讲话。

下面进行会议最后一项议程,欢迎张副县长作重要讲话。

(结束语)。

各位校长、同志们:

刚才,教研室的三位同志对全县初中、小学教育质量进行了认真细致的分析,对新学年教学质量评估细则修改作了说明,**局长通报了兑现教学责任制情况,**局长对本学年度的教育教学工作进行了部署安排,郝局长对今年的工作重点进行了强调,提出了明确的奋斗目标。张金凤副县长作了重要讲话,对一年来教育工作取得的成绩给予了充分肯定,对加快教育发展提出了殷切希望。

为落实本次会议的精神,我提三点要求。一是要进一步提高认识,切实增强做好教育工作的自觉性和坚定性。二是要善于思考,认真研究,在创新教育管理上有新的举措。三是狠抓会议贯彻落实。要切实把会议精神传达给每位教师、落实到每一个工作环节。

今天会议的各项议程全部完毕!

下面,开始开会。

今天,我们在这里召开20xx年全县教育工作会议,主要是客观总结20xx年工作,安排部署20xx年工作任务,进一步统一思想,明晰思路,夯实责任,确保20xx年各项教育工作的全面完成,实现办人民满意教育的奋斗目标,努力推进全县教育事业又好又快发展。

参加这次会议的县领导有:县委、县委宣传部部长同志,县政府副县长同志,让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来!出席今天会议的还有:各乡镇政府领导,教育系统行风监督员、人大代表、政协委员,民办学校领导,教育局机关全体工作人员和教育系统各单位中层以上领导,共计200余人。

这次会议共有7项议程:一是由教育党委书记、局长同志,作《20xx年教育。

工作报告。

》;二是由教育党委副书记、督导室主任同志,宣读《关于表彰20xx年度学校工作先进集体、教育工作特殊贡献单位、行风评议先进单位的决定》;三是为获奖单位颁奖;四是由县政府与教育局和乡镇政府代表签订控辍责任状、教育局与学校代表签订学校工作责任状;五是由县政府副县同志作重要讲话;六是由教育局人事股股长同志,传达《国务院关于实施绩效工资的指导意见》国办发[20xx]133号文件和《教育部关于绩效考核工作的指导意见》教人发[20xx]15号文件;七是由第一中校长同志和第四小学校长同志,作“一评三考”工作经验介绍。

首先进行会议第一项:请教育党委书记、局长同志,作《20xx年教育工作报告》。

下面进行会议第二项:请教育党委副书记、督导室主任同志,宣读《关于表彰20xx年度学校工作先进集体、教育工作特殊贡献单位、行风评议先进单位的决定》。

进行会议第三项:颁奖。

1、请20xx年度特殊贡献单位高级中学、第二中学;行风评议先进单位第一中学、青少年学生校外活动中心、第四小学派代表上台领奖。(待领奖人员站好后)。

请县政府副县长同志为获奖单位颁奖。

2、请20xx年度学校工作先进集体第一中学、第一小学、青少年学生校外活动中心、团结学校、太平沟学校派代表上台领奖。(待领奖人员站好后)。

请县委、组织部部长同志为获奖单位颁奖。

让我们用热烈的掌声对以上获奖单位表示祝贺。

下面进行会议第四项:签状。

1、请县政府副县长同志,分别与教育局、召兴镇政府、太平沟镇政府签订控辍工作责任状。

2、请教育党委书记、局长同志与第一小学、奋斗学校、友谊艺术学校、育英幼儿园签订学校工作责任状。

进行会议第五项:让我们用热烈的掌声,欢迎政府副县长同志作重要讲话。

下面进行会议第六项:请教育局人事股股长同志,传达《国务院关于实施绩效工资的指导意见》国办发[20xx]133号文件和《教育部关于绩效考核工作的指导意见》教人发[20xx]15号文件。

进行会议最后一项:第一中学和第四小学作“一评三考”工作经验介绍。

1、首先请第一中学校长同志,作“一评三考”工作经验介绍。

2、下面请第四小学校长同志,作“一评三考”工作经验介绍。:。

稳定工作。各学校要进一步增强学校安全工作的责任感和紧迫感,严格执行校长“安全工作责任追究制度”,认真做好学校安全及信访稳定、排查工作,加大信访稳控工作力度,对于存在的安全、信访隐患要做到及时发现、及时上报、及时解决,并将矛盾化解在基层,处理在萌芽状态。引导教师反映问题,要通过正常渠道,运用规范语言,切忌不能无中生有。加大力度,确保校园安全稳定,保证学校教育教学等各项工作有序开展。

同志们,20xx年是我县教育科学发展、关注民生、促进公平、充满希望的一年。让我们在县委、县政府的正确领导下,解放思想,振奋精神,求真务实,奋力拼搏,圆满完成各项工作任务,为推进萝北教育新跨越、作出新的更大贡献!

最后,祝大家身体健康,工作顺利!

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们,大家晚上好!欢迎来到艺术与设计系20xx级学习经验交流会现场,很高兴能和大家一起度过这个美好的夜晚,我是主持人xx。

刚刚告别高中校园,步入一个陌生的环境,新生们对我校的文化,学习的方法,以及大学的生活方式都不是很了解,因此我们希望通过这次活动让新生与老师、老生能有一个好的交流平台,尽快找到适合自己的学习方法,更快的进入大学学习、生活的状态,能够拥有一个美好精彩的大学生活。

首先我荣幸地为大家介绍出席今天活动的领导和老师,他们分别是:

xx老师,大家掌声欢迎;。

````````。

让我们再次以热烈的掌声对各位领导、老师的到来表示热烈的欢迎。

参加我们今晚学习经验交流会的还有我系08、09级的优秀学长学姐,他们分别是:

````````以上的这些学长学姐们都是我们系的佼佼者,希望10级的同学们能向他们学习。学习经验交流会主持词在我们的学习经验交流会开始之前有请我们的良师益友xxx老师做重要讲话,大家掌声欢迎。

谢谢xxx老师的精彩讲话。

艺术与设计系的同学们都是多才多艺的,大家想不想现场感受一下?(同学们:想……)好,那么下面有请音乐091班xxx学长为我们演奏一曲葫芦丝,让我们一起聆听天籁般的声音,感受音乐的魅力。

谢谢xxx学长的精彩演奏,不仅是音乐专业,服装、汉语专业也都各有其特点。同学们应以艺术与设计系而骄傲,也希望几年后艺术与设计系也能因为有你们而自豪。

有请学长学姐和我们分享他们的学习心得。首先请服装081班的xxx学姐。

谢谢学姐。

谢谢xxx学姐。汉语专业的学习生活同样精彩,下面请汉语091班xxx学姐分享一下她的感悟。

谢谢各专业的学长学姐们。老师和学长学姐的话让同学们如沐春风,但我想同学们在学习和生活方面一定还有很多不清楚的地方,那么下面把时间留给大家,各班派代表提问,随即邀请领导、老师回答。提问的同学请举手。

感谢各位领导老师在百忙之中能够抽出时间出席我们的交流会,老师们的教导我们一定会记在心头,再次感谢领导老师们的耐心解答,下面全体起立,以最热烈的掌声欢送领导及老师退场。

大家请坐,接下来我们进行下一环节,有奖问答。

首先由我提出五个学习生活中的问题,知道答案的同学请踊跃举手抢答。然后由你们举手提问,请学长学姐们回答。抢答以及提问的前5名同学都会获得精美礼品一份,礼品会在这一环节结束后发给大家。

第一个问题:我们系的缝纫机房在哪?(生化系六楼)。

第二个问题:国家。

励志。

奖学金金额是多少?(5000元)。

备注:我院奖学金的种类很多,下面我给大家介绍一下,国家奖学金8000元,国家励志奖学金5000元,自治区人民政府奖学金3500元,还有院一、二、三等奖学金。其中励志奖学金和区人民政府奖学金专为在册贫困生而设。只要你品学兼优,综合测评成绩名列前茅,无补考重修科目,就有可能获得以上各类奖学金。所以大家一定要努力本站。

第三个问题:校园网账号到哪里买?(四教9楼)。

第四个问题:校园卡丢了怎么挂失以及补办?(直接在校园内圈存机上挂失,再到指定地点潭中路的兴业银行补办,然后到南区十一栋一楼激活账号。)。

第五个问题:入党的流程是怎样的?(推优、入党积极分子、预备党员、党员)好了,我的问题已经问完了,下面就到你们问学长学姐的时间了。

请刚才获得礼品的同学上来领取。

此次学习经验交流会已接近尾声,有请团委书记xxx老师为我们做最后的总结。

非常感谢xxx老师对此次交流会的总结。交流会到现在,我想大家对大学生活应该更加了解了,所以我们应该明确自己的目标,为未来而努力,为理想而奋斗,为年轻而开怀!如果还有问题需要咨询的同学,请在散会后与学长学姐们交流,大家也可以留下学长学姐们的联系方式。

学校交流活动主持稿(优质18篇)篇十六

尊敬的各位领导、各位老师:。

大家好!很高兴在这个特别的日子里,我们三所学校相聚在猴场小学,共同举行校际交流活动。首先我谨代表猴场小学全体师生对福泉第二小学、福泉马场坪小学全体老师的到来表示热情的欢迎。

一、互动认识。

1、三校老师互动认识。(三校校长对本校老师进行介绍)。

2、猴场小学张永志校长致欢迎辞。

二、指导工作。

今天的交流活动很高兴能邀请到我们县教育局教研室的袁敏主任一行,下面,我们用热情的掌声请袁主任给我们做现场指导。

二、交流学习。

1、首先请福泉第二小学的文兴艳老师来谈一下自己的授课思路。

2、下面有请福泉马场坪小学杨俊老师来谈一下自己的授课思路。

3、下面有请我校的冯忠芳老师说说自己的授课思路。

听了三位老师的说课,在坐的各位老师一定有自己的想法和感受。下面我们就进入双方学校评课互动环节,希望各位老师能就自己的观课谈谈感受!并能畅所欲言,毫不保留的把自己听课的认识、看法、见解、收获等开诚布公的说出来。

这样吧,首先请东道主猴场小学的四年级年级组长董波老师抛砖引玉。

4、接下来请福泉第二小学的老师来点评一下。

5、请福泉马场坪学校的老师做一下点评。

6、今天借这个难得的机会,我们请福泉第二小学的宋校长和马场坪小学的张主任给我们做现场指导,给我们指点迷津。大家欢迎!

三、活动小结:

感谢刚才的几位领导给了我们三校的语文老师很好的引领,让我们获得启示,会后我们将进一步反思,努力去推进双方学校校本教研朝着纵深发展。最后,由猴场小学丁光玉副校长对本次教研探讲活动进行简单小结。

主持人总结:

各位领导、各位老师,在大家的共同努力下,本次的校际交流活动就要圆满结束了,这次活动我们收获的不仅仅是知识,更多的是收获了友谊。最后,再一次感谢各位领导、各位同仁及为这次活动付出努力的全体老师们!谢谢大家!今天的教研探讨活动到此结束。

学校交流活动主持稿(优质18篇)篇十七

为了使学生具有良好的心理素质,拥有健康快乐的生活环境,我校以“阳光心灵,快乐成长”为主题,开展系列心理健康教育活动。通过本次活动,以加强师生心理素质教育,促使师生科学地认识心理健康,了解心理健康知识,学习心理调适的.基本技巧,努力营造“人人关注心理健康,人人参与心理健康”的良好氛围,促进学校心理健康教育进一步广泛深入地开展。

阳光心灵,快乐成长。

“我健康,我快乐”

1、面对全体学生,开展预防性和发展性为主的心理健康教育活动,引导学生关注心理健康,培养良好的心理素质。

2、面对全体老师,开展宣传教育活动,引导教师在教育教学过程中关注学生心理健康,普及学生心理健康教育的知识和技能。并通过维护心理健康知识的宣传,提高教师个人职业心理素质。

组长:xxx。

副组长:xx。

20xx年11月。

心理咨询沙发;照相机;话筒;报纸等。

学校交流活动主持稿(优质18篇)篇十八

尊敬的各位同行大家上午好!

今天,我们特别荣幸的迎来了珍贵的客人----镇xx县江龙小学和xx区九溪小学的领导和老师们,我们三校一起开展校际交流活动,此时此刻,我谨代表xx市第六小学全体师生向你们表示最热烈的欢迎和衷心的问候!同时衷心地感谢xx区教育局教研室的刘万明主任等一行在百忙之中亲临我校指导工作。

我校是一所城郊结合型的小学,学校位于西秀城区塔山西路中段,学校成立于1972年。除中心完小外,下辖南华、贵黄、西山、萝卜冲等四所村级完全小学。20xx年3月被市、区两级政府更名为xx市第六小学。目前,全片共开设教学班级39个,在校学生2112人,教职工95人(含校园保安6人),其中,中共党员28人,专任教师87人,工人1人;有本科学历16人,专科学历58人,高中(中专)学历19人;有小学高级教师41人,一级以下教师46人。学校占地5962平方米,校舍面积4456平方米。

近年来,学校不断加强教育教学常规管理,全面提高教育质量。全校教师以身作则,为人师表,认真工作,扎扎实实地实施素质教育,大力进行教育教学改革、实践和创新,教育教学质量不断提高,办学特色逐步显现,各项工作成绩取显著,得到了上级领导、广大家长和社会各界的高度认可。

近年来,学校努力改善办学条件,规范内部管理,优化师资队伍机构,深化课程改革,全面推进素质教育的实施,力争把学校办成“管理一流、服务一流、质量一流”的城郊结合型学校。学校坚持以抓德育工作创文明校园,抓教学工作创人文校园,抓读书教育创书香校园,抓学校管理创和谐校园,抓安全教育创平安校园的办学理念。不断加强教育教学常规管理,全面提高教育教学质量。学校已连续4年获xx区教育教学质量先进单位。

此次校际交流活动为三校提供了一个相互交流的平台,也是一个加深了解、增进友谊的平台,同时更是为我们提供了一个难得相互交流的学习机会。我希望两校的领导和老师们参加交流活动后对我校的工作多提宝贵意见,真诚希望大家畅所欲言、真诚交流,使我们的学校常规管理更加规范,教育教学科研活动更加成熟。我相信:通过这次活动,必将进一步增进三校之间的友谊;必将进一步提高我校课堂教学水平,促进教学理念的更新、教学模式的改革、教学质量的提升;必将进一步为我校各项工作推波助澜,再上新阶。并希望在今后的工作中我们三校携手并肩,与时俱进,为推进我们的事业再创新的辉煌!最后再次感谢区教育局教研室的领导和江龙小学、九溪小学的同行们莅临指导,祝此次校际交流活动圆满成功!

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