单位党支部党史学习教育专题调研报告（专业24篇）

调研报告是通过收集大量的数据和信息来揭示某一现象或问题的真相，并通过分析和归纳加以总结。通过阅读这些调研报告范文，我们可以学习到一些写作上的规范和技巧。

单位党支部党史学习教育专题调研报告（专业24篇）篇一

党史学习教育一般是指中国共产党的党史学习教育。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴！

为深入认真学习贯彻落实习近平总书记2月20日在党史学习教育动员会讲话精神，深入开展党史学习教育活动，学党史，悟思想，办实事，开新局，把党史学习教育与学校立德树人根本任务相结合，坚定理想信念，传承红色基因，弘扬伟大长征精神。***党支部党史学习教育开展情况汇报如下:。

为深入开展党史学习教育活动，认真贯***党组党史学习教育动员会工作部署。我校党支部3月20日召开了党史学习教育动员会，会议围绕习近平总书记党史学习教育动员会重要讲话精神深入学习讨论。会上，支部书记张洪亮就如何开展党史学习教育，结合学校党支部实际，要准确把握好“为什么学”、“怎么学”的问题，开展党史教育，与学校中心工作有效结合，是贯穿学校全年的一项重要政治工作。会议强调，党员教师要提高政治站位，明确学习目标和学习任务，党员先学，开好头，带头学习好“四史”，特别是党史的学习。同时，我们学习党史要学以致用，结合党史学习教育，与我们的教育教学工作相结合起来。

结合学校工作实际，制定我校党支部党史学习教育方案，方案紧紧围绕学懂弄通党史学习教育，读原文，学原著，以学史明理，学史增信，学史崇德，学史力行，为主要目标，以铭记光辉历程、认识伟大贡献、感悟初心宗旨、掌握重大理论成果、传承伟大精神，为重要学习内容，严格按照3+x模式学习，结合“大学习、大调研，大攻坚”集中学习和党史学习活动，让全体党员学有所思、学有所悟、学有所得，学出坚强党性、学出信仰担当。

（三）结合“三会一课”深入党史教育。

（四）开展红色教育活动。

结合党史学习教育活动，我校党支部开展党员教师讲红色故事活动，党员教师在班上讲述一个红色故事，分享车溪乡著名将军段德彰的故事等等。学校组织学生讲红色故事，唱红色歌曲，读红色书籍，传承红色基因，弘扬伟大长征精神。

（五）学党史，悟思想主题教育活动。

（一）思政课进入课堂。

于都是红色教育的摇篮，紧紧围绕习近平总书记视察江西赣州于都的讲话精神，深入开展党史学习教育，学校支部书记带头上好思政课，带头讲好于都的红色故事，在学生心灵种下红色的种子，进行爱国主义教育，让青少年儿童感受老一辈革命先烈艰苦奋斗和坚持理想信念的精神。同时要求党员教师进入课堂讲述红色故事，充分利用车溪的红色文化，讲述段德彰将军和烈士遗孀段某某老人的故事，激发青少年儿童的红色力量，传承好红色基因。

（二）营造浓厚学习氛围。

开展形式多样的“走出去”党史教育活动，让党员在轻松的氛围当中领悟党史中的力量，学校自党史学习教育活动以来组织全体党员到祁禄山红军小镇开展“学党史悟思想”主题党日活动，4月15日开展“学党史悟思想办实事开新局”党史学习教育活动。通过每一次的活动让党史学习教育活动焕发闪亮的光芒，通过每一次党史学习教育活动让党史教育真正在党员心底升华。学校校史馆的建立为党史学习教育提供了很好的学习阵地，带领党员教师参观学校发展史，学生了解学校的发展，优秀学子为学校做出的贡献，段德彰将军的家乡情怀。

1、提高思想认识。党史学习教育是提升和改进每一名党员思想认识和工作作风的的最重要途径。全体党员要充分认识这一点，把党史学习教育放在重要的高度，深刻提炼党史背后的理论信念。真正做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，学党史、悟思想、办实事、开新局，以传承红色基因，奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程，以优异成绩迎接建党一百周某某。

2、紧抓学习实效。党支部结合“大学习、大调研、大攻坚”集中学习活动将继续把党史学习教育活动当做一项重大政治任务来抓，持续坚持组织学习好。深入结合工作实际，全面总结经验，查找不足。对已取得的成效，采取巩固措施，对效果不明显的，查明原因制定整改措施，做实党史学习教育活动。

3、加大宣传力度。习近平总书记指出：“历史是最好的教科书”“学习党史、新中国史，改革开放史和社会主义发展史，把党和国家各项事业推向前进的必修课”。因此为做好党史宣传工作，一方面充分利用党史学习教育活动，组织党员学习好党史，为党员购买党史学习教育有关书籍。另一方面通过学校宣传栏，充分有效宣传好党史学习教育，悬挂宣传标语，营造党史学习教育氛围，组织唱红色活动比赛，提高党史教育的质量和影响力。

塑“形”铸“魂”抓党史学习党史学习教育是一项重要政治任务。为推动党史学习走深走实，江西省余干县严格贯彻落实“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，学党史、悟思想、办实事、开新局”要求，采取健全学习的平台、完善学习机制、严肃党内生活、强化成果运用等有力举措，坚持塑形和铸魂结合、守正与创新融合、督查与考核并重，推动党史学习教育落到最基层，为以实际行动和优异成绩迎接建党100周年夯实思想基础，为开启中国特色社会主义现代化建设余干新征程提供动力保证。线上线下联“学”，搭建学习的平台。

突出健全县乡村三级党史学习的平台制度，采取线上自主学、线下集体学联动协同模式，推动党史学习教育全覆盖、体系化。整合基层学习资源。充分利用基层党建“三化”建设有利契机，投资500万元专项经费，提升改造413个村级党支部活动场所，通过整合党群服务中心、新时代文明实践站、农家书屋等基层阵地资源，完善村级党组织党史学习的平台，筑牢党史学习基层基础。用好网络学习宝库。加强网络干部学院等党员干部学习教育管理，由县委组织部、县委宣传部牵头负责，落实“周通报、月评比、季排名”工作制度，并将党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史等内容作为重要指标，对积分靠后的10个正科级单位进行通报批评。坚持领导干部示范先学。

为压实党史学习教育责任，县委坚持贯彻落实党委理论学习中心组制度，开展习近平新时代中国特色社会主义思想专题学习4次、研讨《习近平谈治国理政》第三卷2次、集体学习党的十九届五中全会精神3次，通过领导示范带头学，营造浓厚党史学习教育氛围。健全制度推“学”，严肃学习生活。坚持把党史学习教育同党内组织生活融合起来，通过以主题党日必修课为载体和依托，将每月第一周星期二作为党史学习日，将党史学习教育作为“主题党日”的第一课题。制定年度课程表。要求28个乡镇场党委、城市社区党工委抓好村级党组织年度党史学习课程表规划，要求120个县直党组织和行业党委抓好系统内的基层党组织党史学习课题设计，并统一将党史学习规划表上交到县委组织部备案。定好月度主课题。

开展党史学习日活动前，由县委组织部党建科制定全县主题党日制度党史学习的实施方案，将最近总书记重要讲话、百年党史“今日事件”等列为学习书单，要求各级党组织结合单位实际、年度课程计划开展学习。总结学习悟思践。要求各基层党（工）委按照党史学习精神，抓好全体党员干部贯彻学党史、悟思想、办实事、开新局，将撰写心得体会、个人思想报告、开展志愿活动作为党史学习规定动作。督查考核评“学”，强化学习质效。立足于将党史学习教育成果转化为工作成效和干事动力，防止出现党史学习与实践工作“两张皮”、不衔接。聚焦学习服务中心大局。

把脱贫攻坚同乡村振兴有效衔接、平稳过渡，作为评价党史学习教育的重要标准。由县委组织部、县纪委县监委联合组织督查组，对乡村产业发展、驻村第一书记、村级集体经济等进行专项督查3次，切实激发基层党员干部将学习党史同乡村振兴联动协同。盯紧学习推动培元固本。坚持打开门抓党史学习教育，将党史学习教育学习情况作为乡村两级“三务”公开的单列内容，接受乡村基层党员、干部、群众的监督，倒逼乡村党组织把党史学习教育内化于心、外化于行。围绕学习夯实基层党建。围绕用习近平新时代中国特色社会主义思想武装全体党员干部思想头脑，加大对基层党史学习教育的专项调研与指导，由县委组织部调研科具体负责开展3次专题调研，推动各基层党（工）委把学习优势转化为抓实基层党建的动能。

为深入开展党史学习教育活动，认真贯***党组党史学习教育动员会工作部署。我校党支部3月20日召开了党史学习教育动员会，会议围绕习近平总书记党史学习教育动员会重要讲话精神深入学习讨论。会上，支部书记张洪亮就如何开展党史学习教育，结合学校党支部实际，要准确把握好“为什么学”、“怎么学”的问题，开展党史教育，与学校中心工作有效结合，是贯穿学校全年的一项重要政治工作。会议强调，党员教师要提高政治站位，明确学习目标和学习任务，党员先学，开好头，带头学习好“四史”，特别是党史的学习。同时，我们学习党史要学以致用，结合党史学习教育，与我们的教育教学工作相结合起来。

结合学校工作实际，制定我校党支部党史学习教育方案，方案紧紧围绕学懂弄通党史学习教育，读原文，学原著，以学史明理，学史增信，学史崇德，学史力行，为主要目标，以铭记光辉历程、认识伟大贡献、感悟初心宗旨、掌握重大理论成果、传承伟大精神，为重要学习内容，严格按照3+x模式学习，结合“大学习、大调研，大攻坚”集中学习和党史学习活动，让全体党员学有所思、学有所悟、学有所得，学出坚强党性、学出信仰担当。

（三）结合“三会一课”深入党史教育。

学校党支部将开展党史学习教育与“三会一课”紧密结合，深化学习效果，强化理论武装。学校党支部每周组织党员教师党史学习教育非工作时间不少于2.5小时学习，支部书记带头讲党课，上好思政课，起到良好的带头作用。同时依托学习强国的资源平台将党史学习融入日常。支部为每位党员配发党史学习教育活动笔记本，让每位党员能够将在党史学习过程中的心得体会及时记录下来，真正做到党史学习教育入脑入心。

（四）开展红色教育活动。

结合党史学习教育活动，我校党支部开展党员教师讲红色故事活动，党员教师在班上讲述一个红色故事，分享车溪乡著名将军段德彰的故事等等。学校组织学生讲红色故事，唱红色歌曲，读红色书籍，传承红色基因，弘扬伟大长征精神。

（五）学党史，悟思想主题教育。

3月21日，我校党支部组织了“学党史践初心”主题党日活动，本次活动严格按照“3+x”模式开展，在中央红军长征出发纪念碑前重温入党誓词，接着到祁禄山重走长征路红军小道，特别是邀请县政协副主席袁尚贵上了一堂丰富多彩的党课《读懂长征从“心”出发》，部分党员同志分享了心得体会。4月15日，深入开展党史学习教育活动，组织全体党员、村小校长、园长，为“五美”乡村振兴点烈士遗孀段某某老人家旁守望广场捐款，以实际行动开展我为群众办实事，本次活动丰富多彩，让每一名党员收获满满，更加坚定了全体党员的理想信念，进一步激发了党员了解党史的信念，让我们铭记光辉历史，传承红色基因，发扬红色传统，以优异的成绩庆祝建党100周某某。

（一）思政课进入课堂。

于都是红色教育的摇篮，紧紧围绕习近平总书记视察江西赣州于都的讲话精神，深入开展党史学习教育，学校支部书记带头上好思政课，带头讲好于都的红色故事，在学生心灵种下红色的种子，进行爱国主义教育，让青少年儿童感受老一辈革命先烈艰苦奋斗和坚持理想信念的精神。同时要求党员教师进入课堂讲述红色故事，充分利用车溪的红色文化，讲述段德彰将军和烈士遗孀段某某老人的故事，激发青少年儿童的红色力量，传承好红色基因。

（二）营造浓厚学习氛围。

开展形式多样的“走出去”党史教育活动，让党员在轻松的氛围当中领悟党史中的力量，学校自党史学习教育活动以来组织全体党员到祁禄山红军小镇开展“学党史悟思想”主题党日活动，4月15日开展“学党史悟思想办实事开新局”党史学习教育活动。通过每一次的活动让党史学习教育活动焕发闪亮的光芒，通过每一次党史学习教育活动让党史教育真正在党员心底升华。学校校史馆的建立为党史学习教育提供了很好的学习阵地，带领党员教师参观学校发展史，学生了解学校的发展，优秀学子为学校做出的贡献，段德彰将军的家乡情怀。

1、提高思想认识。党史学习教育是提升和改进每一名党员思想认识和工作作风的的最重要途径。全体党员要充分认识这一点，把党史学习教育放在重要的高度，深刻提炼党史背后的理论信念。真正做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，学党史、悟思想、办实事、开新局，以传承红色基因，奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程，以优异成绩迎接建党一百周某某。

2、紧抓学习实效。党支部结合“大学习、大调研、大攻坚”集中学习活动将继续把党史学习教育活动当做一项重大政治任务来抓，持续坚持组织学习好。深入结合工作实际，全面总结经验，查找不足。对已取得的成效，采取巩固措施，对效果不明显的，查明原因制定整改措施，做实党史学习教育活动。

3、加大宣传力度。习近平总书记指出：“历史是最好的教科书”“学习党史、新中国史，改革开放史和社会主义发展史，把党和国家各项事业推向前进的必修课”。因此为做好党史宣传工作，一方面充分利用党史学习教育活动，组织党员学习好党史，为党员购买党史学习教育有关书籍。另一方面通过学校宣传栏，充分有效宣传好党史学习教育，悬挂宣传标语，营造党史学习教育氛围，组织唱红色活动比赛，提高党史教育的质量和影响力。

全县党史学习教育开展以来，县xxx党支部认真贯彻落实上级党委有关部署，紧紧围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”主题，认真贯彻“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”要求，切实做到抓思想认识到位、抓检视问题到位、抓整改落实到位、抓组织领导到位，保证了专题组织生活会扎实有序开展。现将有关情况报告如下：

（一）高站位严格落实主体责任。结合中心实际，迅速研究制定贯彻落实措施，确保党史学习教育高起点谋划、高标准推进、高质量落实。第一时间召开部署会议，传达学习中央、省、市、县委党史学习教育工作会议精神，确保沿着正确方向开展。党支部主要负责人主动扛起第一责任人责任，先后多次召开专题会议，对党史学习教育活动进行安排部署、总体谋划，并带头领学促学、深入检视问题、开展调查研究、讲专题党课、抓整改落实；班子成员认真履行“一岗双责”，坚持学在先、走在前，以实际行动放出样子、作好示范，形成了上下联动的良好局面。

（二）全覆盖开展党性理论学习。把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为主线，采取“三学”措施，推动学习教育往深里走、往心里走、往实里走。一是全面系统学。坚持把理论学习作为重中之重，重点学习党中央指定的4本学习材料和习近平总书记咋庆祝中国共产党成立一百周年上的重要讲话，进行系统学习，反复研读，原原本本学、原汁原味学，通过学习，提升理论水平，做到学有所获、学以致用。二是集中研讨学。指定详细的学习计划，每周集中安排一天时间，组织中心党员干部和窗口工作人员集中学习。三是典型警示学。坚持正面教育与反面警示相结合，观看专题片；从先进事迹中找到差距，以案明纪，警醒告诫党员干部牢记宗旨，筑牢思想防线，深刻汲取教训，争做新时代合格共产党员。

（三）全方位深入开展谈心谈话。xxx党支部积极开展谈心谈话工作。支部委员主动把自己摆进去，坚持人人见面，主动揭短亮丑，亮明自身存在的突出问题，诚恳指出对方的问题，深入探讨解决问题的措施办法，既交换了自我批评意见，也沟通了相互批评意见，在交换意见中统一思想，在真诚交心中化解矛盾，既主动谈出了自己的不足，也诚恳指出了对方存在的问题，交流探讨了解决问题的看法，为开展批评与自我批评筑牢了基础。坚持把问题谈开，把思想谈通，把意见谈好，达到消除隔阂、化解矛盾、加深了解、增进互信的目的。主要谈自身和对方存在问题的具体表现，谈改进提高的意见建议，坚持把话讲在当面、把问题摆上桌面、把矛盾化解在前面，力求把间题谈开谈透、找准找实，把矛盾和问题解决在民主生活会前，营造开好组织生活会的良好氛围。

（四）深层次挖掘自身存在问题。以正视问题的自觉和刀刃向内的勇气，找准差距不足，深刻盘点检视，为整改落实提供精准靶向。一是拓宽渠道广泛征求意见。采取个别访谈、召开座谈会、发放征求意见表、广泛征集服务对象、基层党员群众意见建议。二是召开检视问题专题会，班子成员结合征求意见情况，坚持把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，着重从思想、政治、作风、能力、廉政五个方面进行深刻剖析，进一步明确了整改方向和重点。三是严格对照找差距。党员干部联系思想和工作实际，重点围绕学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立一百周年大会上的重要讲话情况有什么心得体会和对照党史学习教育目标要求，自身在坚定理想信念等方面的差距和不足等方面逐一对照检查，并将查摆出来的问题列入问题清单和整改台账。

（五）高质量召开专题生活会。根据县委党史学习教育领导小组办公室、县委组织部《关于召开党史学习教育专题组织生活会的通知》文件要求，县xxx及时组织召开会议，查摆问题做到了开门见山、直面问题、剖析根源做到了深挖细找、触及思想、开展批评做到了动真碰硬、见筋见骨、整改落实做到了方向明确、措施具体。活动进行党性分析使党员内心受到触动、灵魂得到洗礼、境界得到提升，进一步锤炼党性，改进作风，增进团结，为全面提升各项工作水平凝聚力量。

（一）聚焦理论学习有收获，进一步提高了党员干部理论素养。坚持把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为主线，通过强读强记、常学常新，党员干部对党的创新理论有了更深的理解和领悟。大家普遍反映，通过学习教育，进一步认清了差距、明确了方向、找到了路径，推动学习成果转化为具体实践的自觉性主动性进一步增强。

（二）聚焦思想政治受洗礼，进一步坚定了党员干部理想信念。通过深入学习了中国共产党百年党史和习近平总书记重要讲话和重要指示批示精神，党员干部对贯穿其中的坚定信仰信念、鲜明人民立场、强烈历史担当等有了更为深入的理解和把握。大家普遍表示，要进一步树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，更加自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。

（三）聚焦干事创业敢担当，进一步激发了党员干部履责热情。坚持在学深悟透中汲取担当“源动力”，在调查研究中找准担当主攻方向，在对标习近平新时代中国特色社会主义思想中反思担当差距，在整改落实中体现担当责任，有力推动问题一个一个解决。大家普遍表示，要进一步锤炼政治品格，提高担当本领，以担当践行初心使命，真正把干事创业的热情转化为攻坚克难的实际行动。

（四）聚焦为民服务解难题，进一步强化了党员干部宗旨意识。通过认真开展“我为群众办实事”实践活动，解决一批困扰人民群众的操心事、烦心事、揪心事。大家普遍反映，今后工作中将把我为群众办实事深深植根于思想中、落实到行动上，着力解决群众最关心最现实的利益问题，不断增强人民群众对党的信任和信心。

（一）必须聚焦主线。聚焦学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想这条主线，深学细悟、细照笃行，确保党史学习教育不“走神”、不“散光”。实践证明，习近平新时代中国特色社会主义思想是做好一切工作的根本遵循，必须作为主线贯穿党史学习教育始终，引导党员干部不断筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵。

（二）必须以上率下。班子成员率先垂范，带头学习、带头调研、带头检视、带头整改，为党员干部树立了标杆。实践证明，开展党史学习教育，必须抓住关键少数，一级做给一级看、一级带着一级干，才能把压力传导下去，把积极性调动起来，推动党史学习教育深入开展。

（三）必须瞄准问题。始终突出问题导向，做到学习带着问题、调研找准问题、检视剖析问题、整改解决问题，推动了一批重点难点问题得到初步解决。实践证明，开展党史学习教育，必须要有正视问题的自觉，坚持真改、深改、实改，才能保证党史学习教育真正取得实效。

（四）必须统筹兼顾。坚持统筹谋划，把四项重点措施以及组织实施、督导考核贯通起来、统筹推进；把党史学习教育与推动发展等重点工作落实紧密结合，做到两手抓、两不误。实践证明，开展党史学习教育，必须科学谋划，统筹推进，做到系统抓、两手抓、整体抓，是取得更大成效的有效方法。

虽然整体上较为顺利，但对照上级要求、群众期望和发展需要还有一定不足。主要表现在：一是带着问题学、带着联系实际学、学用结合不够；二是推动调研成果转化力度还需要进一步加强；三是重视抓短期整改，对中长期整改深入研究不够。

下步工作中，中心党支部将以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持问题导向、目标导向和成果导向相统一，持续抓好学习教育、调查研究、检视问题和整改落实，不断巩固扩大党史学习教育成果。

自党史学习教育启动以来，xx县xx镇党委迅速响应、精心部署、挂图作战、积极行动，聚焦“三张图”，盘活各类资源，丰富活动形式，引导广大党员学好用好“党史”，提升思想感悟，筑牢为民初心，努力在学深、悟透、做实上不断推进，持续发力，进一步巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果。

绘制一张“作战图”，高起点谋划。

xx镇党委坚持从整体出发，一盘棋做谋划，做到党史学习教育有规划、有目标、有实干。方案规划到位。结合本镇实际，制定实施方案，同时创新“六维度”工作法，以“看、说、听、读、写、行”为六大切入点，推出“学‘党史’·忆初心”系列，计划开展学史立志、知史追梦、颂史扬恩、践史修身、绘史承情五大活动。资源配送到位。镇党委充分整合各类丰富红色资源，推出党史学习教育“四张清单”，包含红色阵地清单、学习数目清单、红色电影清单和课程资源清单，供各支部进行自主选择，并及时为各支部及村党群服务点配送了《中国共产党历史》《中华人民共和国简史》等书籍，让党史学习教育可听可看可体验，为各基层党支部开展“党史”学习教育提供有力支撑和坚强保障。动员部署到位。及时召开党史学习教育动员部署会，深刻点明学习教育的重要意义，明确强调主要措施和各项任务，要求全镇各基层党支部加强宣传引导，迅速掀起开展学习“党史”的热潮。

细化一张“分类图”，高要求落实。

为进一步强化分类指导，创新学习载体，满足不同群体实际需求，镇党委积极探索，细化各领域的推进措施，切实增强党史学习教育的针对性和有效性。线上线下齐发力。镇社区党群服务中心通过微信公众号推出“音为初心”系列音频党课，通过“党员讲党史故事”的方式，带领广大党员聆听党史，重温党魂，让线上平台成为学习教育的移动“资源库”。此外，由镇级青年党员骨干、区域化单位的老师等人员组成线下宣讲团，将精品“党史”课程及时推送到基层。分层分类同促进。加强党委中心组学习，抓住党员领导干部这个“关键少数”。同时以基层党支部书记培训班和党务工作者培训班为契机，通过“党史”专题讲座为基层“领头羊”打好学习基础。各基层党支部把学习“党史”融入到了全年组织生活计划中，并通过“送学上门”“远程督学”等形式，为部分卧床不起的党员和在外工作的党员提供学习帮助。同时充分利用党群服务阵地认真开展学“党史”主题党日，比如xx村党支部以党小组为单位组织党员“学知识、讲故事、谈感悟、亮行动”。此外，以“听讲座、谈体会、赛成效”的形式组织“两新”支部党员分片区开展联学活动，进一步激发“两新”支部活力，确保党史学习全覆盖。“党史”镇史相融合。结合本镇镇志编纂相关工作，挖掘镇史资源，通过向基层推荐一本书目《百年人文话沧桑》感受xx镇历史文化纵横，开放一个红色阵地《建贤馆》了解116位xx镇的历史名人，将本镇的百年历史、光荣传统和英雄乡贤贯穿于党史学习教育，引导党员在xx镇的百年发展历程中，在名人前贤的历史建树中汲取精神力量。

拓展一张“实践图”，高标准推进。

镇党委注重把党史学习教育与做好当前工作紧密结合起来，要求全镇党员把历史结合现实学、理论联系实际学，以行动见成效，推动党史学习教育既要入脑入心，更要见言见行。用好历史经验。在我们党和国家的发展进程中，密切联系群众、全心全意为人民服务是一项宗旨，也是一份优秀的历史经验。在学好“党史”的同时，结合“大调研”等工作，要求党员领导干部把自己摆进去、工作摆进去、责任摆进去，真心实意联系群众，及时回应群众关切，努力破解发展难点、民生痛点、治理堵点。基层党员结合“生态xx·先锋行动”和“花博先锋行动”等，密切党群关系，带头参与环境整治、矛盾化解、帮困助老、党史学习教育结对帮教等志愿服务，积极贡献党员力量。传承历史精神。党历来高度重视精神力量与精神建党，结合“七一”纪念活动，镇党委组织开展基层党员先进事迹展示活动，各基层党支部从历史中找答案，从现实中找参照，积极推选在疫情防控工作和党委政府中心工作中涌现出的先进典型，不断传承发扬积极而上、敢于担当、无私奉献的精神力量。坚守历史使命。真正学好用好历史，就要激发党员们坚守时代使命的担当、情怀、责任、信念，要把学习成果用在当下，用在镇村xx发展中，不忘初心，永远奋斗。xx镇作为花博会门户小镇，当前“迎花博·治五棚”攻坚战至关重要。全镇党员都积极投入到了“五棚”整治工作中，敢为人先，勇挑重担，在带头拆除五棚、积极调解矛盾、做好环境卫生等工作中充分发挥了党员的先锋模范作用。

在中国共产党即将迎来建党百年之际，在全党开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史学习教育具有特别重要的现实意义。在xx，遍布城市的红色资源正被全面激活，党员干部运用脚步丈量土地，透过历史回看走过的路，各级党组织开展交流研讨、进行联组学习，全市上下掀起党史学习教育热潮，力求“先行一步，学深一步”，建立健全“不忘、牢记使命”长效机制。

在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下——新时代新作为新篇章。

6月16日上午9点半，xx省xx区成都北路893弄，一堂名为“足迹：红色序曲——起点·摇篮”的情景党课在修缮一新的中国劳动组合书记部旧址陈列馆内举行。一小时的党课，让参与的青年党员沉浸其中。来自xx区统计局的王幸元课后感慨：“从单一的参观、瞻仰，向体验、学习转变，这样身临其境的课堂，让‘党史’学习教育更生动。”

从历史中汲取智慧和力量，是我们党的优良传统。在中国共产党即将迎来建党百年之际，在全党开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史学习教育具有特别重要的现实意义。在xx，遍布城市的红色资源正被全面激活，党员干部运用脚步丈量土地，透过历史回看走过的路，各级党组织开展交流研讨、进行联组学习，全市上下掀起党史学习教育热潮，力求“先行一步，学深一步”，建立健全“不忘、牢记使命”长效机制。

以上率下，“党史”学习教育高质量开局。

历史是最好的教科书，也是最好的清醒剂。去年11月，习近平总书记在xx考察时强调，要“引导广大党员、干部深入学习党史、新中国史、改革开放史，让薪火相传，把使命永担在肩”。今年1月8日，在“不忘、牢记使命”主题教育总结大会上，习近平总书记进一步提出学习“党史”的明确要求。这是新时代加强党的xx，特别是思想xx的重要战略举措。

今年以来，xx省委先后印发关于开展党史学习教育的实施方案和推进方案，布局“党史”教育路线图，并专门成立党史学习教育领导小组。4月14日，xx省委中心组举行今年首次学习会，专题学党史。市委书记李强主持会议并强调，走好新时代的xx路，必须回望来时的路，看清脚下的路，坚定前行的路。当天下午，市领导前往xx多处红色革命遗址瞻仰，察看红色资源发掘保护利用情况。

4月20日，xx召开党史学习教育工作推进会；

2月9日，xx省委举行党史学习教育领导小组会议；

以上率下，示范带动，各区各部门迅速行动，抓紧落实。xx新区区委把党史学习教育与纪念xx开发开放30周年结合起来，明确15项细化工作任务，引导干部党员群众加深对xx“勇当标杆、敢为闯将”使命责任的认识，从历史中找答案，从现实中找参照，奋力创造新时代新奇迹。

中共“一大”会址所在的xx区，区委积极谋划，打造“xx首发首创”系列微党课；

xx县党史学习教育启用“四库”资源，即师资库、课程库、案例库及现场教学点库，既可以在“老xx”重温xx工业文明起源，也可在紫竹国家高新区领略扩大开放的生动画卷。截至目前，xx党史学习教育总体实现高质量开局，正在向纵深推进。

用活资源，讲好身边“党史”故事。

在xx新区xx街道社区党群服务中心内的“红润”展厅，依托“两弹一星”爱国主义教育基地、劳动模范事迹展、志愿军老战士回忆展与志愿者风采展4个主题展馆的丰富内容，党史学习教育开展得有声有色。“眼前有故事里的真品原件，耳边是亲历者的讲述，让我对‘党史’学习的意义有了更深的理解。”一位参观者说。

在xx县，以多伦路为轴心，一片不足1.5平方公里的区域内，密密麻麻排布着50处名人故居、38处历史遗址遗迹和44处优秀建筑。从周恩来旧居、赵世炎寓所旧居，再到左联会址纪念馆，党员们在“行走的党课”中体悟那一代共产党人为党的事业奋斗终身的理想信念和革命精神。

xx是中国共产党的诞生地，党成立后党中央机关长期驻扎在xx，丰富的红色资源是进行党史学习教育的生动教材。xx县拥有《布尔塞维克》编辑部旧址、中共中央xx局机关旧址、xx凝聚力工程博物馆等资源，在改革开放的进程中创造了全国首例土地批租试点、拥有xx最早形成的涉外商务综合功能区等，这些宝贵的精神财富都转化为学习“党史”的生动教材。

xx新区潍坊xx街道将革命烈士李白的斗争故事，与双鸽大厦党群服务站结合，让“永不消逝的电波”在新时代的高楼大厦中再次回响。当年，李白烈士牺牲的地方距离双鸽大厦不到200米。

xx市的xx是新中国第一个工人xx，也是劳模xx。从解决十万工人居住困难，到改革开放“一年一个样，三年大变样”，xx街道作为xx市首个社区“党史”学堂，通过鲜活的“村史”讲述，生动阐释“人民城市人民建，人民城市为人民”。

xx县则充分发挥基层理论宣讲团的作用，依托“红帆讲堂”“xx汇”app、“社区通”等线上平台和爱国主义教育基地等线下红色资源，推动宣讲员深入基层一线，用“小故事”讲述“大道理”，用“身边事”说明“大政策”，让党的理论飞入寻常百姓家。

xx在全国率先开始“党史”宣讲。截至6月8日，xx省委讲师团“党史”专家宣讲团已发动65位学者奔赴16个区，宣讲90余场，覆盖听众近22万人。xx16个区均已组建“党史”宣讲团。

学做结合，更好推进中心工作。

学习历史，为的是更好地面向未来。从历史中汲取精神力量，推动解决实际问题，增强百姓安全感、获得感与幸福感，是开展党史学习教育的出发点，也是检验成效的“试金石”。记者在采访中注意到，xx各级党组织将党史学习教育与中心工作和重点任务紧密结合，在学习“党史”中增强群众观念，强化责任担当，推进群众急难愁盼问题的解决。

xx市在党史学习教育中加强区校联动、党建联建，与xx音乐学院联手打造“世界级的音乐文化街区”。

xx省教卫工作党委深化思政课改革，打造学习教育“云课堂”，将“党史”内容有机融入中小学语文、历史、地理等相关学科和高校相关课程教学，策划开展“青春告白祖国”“新时代中国说”等大学生主题教育，以及“学习新思想，当好接班人”“新时代好少年”等中小学生主题教育，把鲜活丰富的“党史”内容融入其中，引导青少年扣好人生第一粒扣子。

党史学习教育，也为推动常态化抗疫和复工复市凝聚人心、注入动能。中共xx省委党校常务副校长徐建刚说，伟大的历史无不沉淀为时代的精神，它融汇于党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史之中。党史学习教育最重要、最核心的就是，要把学思践悟习近平新时代中国特色社会主义思想作为主线，以党的创新理论滋养、引领使命，从党的非凡历史中找寻、激励使命。

单位党支部党史学习教育专题调研报告（专业24篇）篇二

全县党史学习教育开展以来，县**x党支部认真贯彻落实上级党委有关部署，紧紧围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”主题，认真贯彻“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”要求，切实做到抓思想认识到位、抓检视问题到位、抓整改落实到位、抓组织领导到位，保证了专题组织生活会扎实有序开展。现将有关情况报告如下：

（一）高站位严格落实主体责任。结合中心实际，迅速研究制定贯彻落实措施，确保党史学习教育高起点谋划、高标准推进、高质量落实。第一时间召开部署会议，传达学习中央、省、市、县委党史学习教育工作会议精神，确保沿着正确方向开展。党支部主要负责人主动扛起第一责任人责任，先后多次召开专题会议，对党史学习教育活动进行安排部署、总体谋划，并带头领学促学、深入检视问题、开展调查研究、讲专题党课、抓整改落实；班子成员认真履行“一岗双责”，坚持学在先、走在前，以实际行动放出样子、作好示范，形成了上下联动的良好局面。

（二）全覆盖开展党性理论学习。把学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想作为主线，采取“三学”措施，推动学习教育往深里走、往心里走、往实里走。一是全面系统学。坚持把理论学习作为重中之重，重点学习党中央指定的4本学习材料和***总书记咋庆祝中国共产党成立一百周年上的重要讲话，进行系统学习，反复研读，原原本本学、原汁原味学，通过学习，提升理论水平，做到学有所获、学以致用。二是集中研讨学。指定详细的学习计划，每周集中安排一天时间，组织中心党员干部和窗口工作人员集中学习。三是典型警示学。坚持正面教育与反面警示相结合，观看专题片；从先进事迹中找到差距，以案明纪，警醒告诫党员干部牢记宗旨，筑牢思想防线，深刻汲取教训，争做新时代合格共产党员。

（三）全方位深入开展谈心谈话。**x党支部积极开展谈心谈话工作。支部委员主动把自己摆进去，坚持人人见面，主动揭短亮丑，亮明自身存在的突出问题，诚恳指出对方的问题，深入探讨解决问题的措施办法，既交换了自我批评意见，也沟通了相互批评意见，在交换意见中统一思想，在真诚交心中化解矛盾，既主动谈出了自己的不足，也诚恳指出了对方存在的问题，交流探讨了解决问题的看法，为开展批评与自我批评筑牢了基础。坚持把问题谈开，把思想谈通，把意见谈好，达到消除隔阂、化解矛盾、加深了解、增进互信的目的。主要谈自身和对方存在问题的具体表现，谈改进提高的意见建议，坚持把话讲在当面、把问题摆上桌面、把矛盾化解在前面，力求把间题谈开谈透、找准找实，把矛盾和问题解决在民主生活会前，营造开好组织生活会的良好氛围。

和对照党史学习教育目标要求，自身在坚定理想信念等方面的差距和不足等方面逐一对照检查，并将查摆出来的问题列入问题清单和整改台账。

（五）高质量召开专题生活会。根据县委党史学习教育领导小组办公室、县委组织部《关于召开党史学习教育专题组织生活会的通知》文件要求，县**x及时组织召开会议，查摆问题做到了开门见山、直面问题、剖析根源做到了深挖细找、触及思想、开展批评做到了动真碰硬、见筋见骨、整改落实做到了方向明确、措施具体。活动进行党性分析使党员内心受到触动、灵魂得到洗礼、境界得到提升，进一步锤炼党性，改进作风，增进团结，为全面提升各项工作水平凝聚力量。

（一）聚焦理论学习有收获，进一步提高了党员干部理论素养。坚持把学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想作为主线，通过强读强记、常学常新，党员干部对党的创新理论有了更深的理解和领悟。大家普遍反映，通过学习教育，进一步认清了差距、明确了方向、找到了路径，推动学习成果转化为具体实践的自觉性主动性进一步增强。

（二）聚焦思想政治受洗礼，进一步坚定了党员干部理想信念。通过深入学习了中国共产党百年党史和***总书记重要讲话和重要指示批示精神，党员干部对贯穿其中的坚定信仰信念、鲜明人民立场、强烈历史担当等有了更为深入的理解和把握。大家普遍表示，要进一步树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，更加自觉地在思想上政治上行动上同以***同志为核心的党中央保持高度一致。

（三）聚焦干事创业敢担当，进一步激发了党员干部履责热情。坚持在学深悟透中汲取担当“源动力”，在调查研究中找准担当主攻方向，在对标***新时代中国特色社会主义思想中反思担当差距，在整改落实中体现担当责任，有力推动问题一个一个解决。大家普遍表示，要进一步锤炼政治品格，提高担当本领，以担当践行初心使命，真正把干事创业的热情转化为攻坚克难的实际行动。

（四）聚焦为民服务解难题，进一步强化了党员干部宗旨意识。通过认真开展“我为群众办实事”实践活动，解决一批困扰人民群众的操心事、烦心事、揪心事。大家普遍反映，今后工作中将把我为群众办实事深深植根于思想中、落实到行动上，着力解决群众最关心最现实的利益问题，不断增强人民群众对党的信任和信心。

（一）必须聚焦主线。聚焦学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想这条主线，深学细悟、细照笃行，确保党史学习教育不“走神”、不“散光”。实践证明，***新时代中国特色社会主义思想是做好一切工作的根本遵循，必须作为主线贯穿党史学习教育始终，引导党员干部不断筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵。

（二）必须以上率下。班子成员率先垂范，带头学习、带头调研、带头检视、带头整改，为党员干部树立了标杆。实践证明，开展党史学习教育，必须抓住关键少数，一级做给一级看、一级带着一级干，才能把压力传导下去，把积极性调动起来，推动党史学习教育深入开展。

（三）必须瞄准问题。始终突出问题导向，做到学习带着问题、调研找准问题、检视剖析问题、整改解决问题，推动了一批重点难点问题得到初步解决。实践证明，开展党史学习教育，必须要有正视问题的自觉，坚持真改、深改、实改，才能保证党史学习教育真正取得实效。

（四）必须统筹兼顾。坚持统筹谋划，把四项重点措施以及组织实施、督导考核贯通起来、统筹推进；把党史学习教育与推动发展等重点工作落实紧密结合，做到两手抓、两不误。实践证明，开展党史学习教育，必须科学谋划，统筹推进，做到系统抓、两手抓、整体抓，是取得更大成效的有效方法。

虽然整体上较为顺利，但对照上级要求、群众期望和发展需要还有一定不足。主要表现在：一是带着问题学、带着联系实际学、学用结合不够；二是推动调研成果转化力度还需要进一步加强；三是重视抓短期整改，对中长期整改深入研究不够。

下步工作中，中心党支部将以***新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持问题导向、目标导向和成果导向相统一，持续抓好学习教育、调查研究、检视问题和整改落实，不断巩固扩大党史学习教育成果。

单位党支部党史学习教育专题调研报告（专业24篇）篇三

塑“形”铸“魂”抓党史学习党史学习教育是一项重要政治任务。为推动党史学习走深走实，江西省余干县严格贯彻落实“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，学党史、悟思想、办实事、开新局”要求，采取健全学习的平台、完善学习机制、严肃党内生活、强化成果运用等有力举措，坚持塑形和铸魂结合、守正与创新融合、督查与考核并重，推动党史学习教育落到最基层，为以实际行动和优异成绩迎接建党100周年夯实思想基础，为开启中国特色社会主义现代化建设余干新征程提供动力保证。线上线下联“学”，搭建学习的平台。

突出健全县乡村三级党史学习的平台制度，采取线上自主学、线下集体学联动协同模式，推动党史学习教育全覆盖、体系化。整合基层学习资源。充分利用基层党建“三化”建设有利契机，投资500万元专项经费，提升改造413个村级党支部活动场所，通过整合党群服务中心、新时代文明实践站、农家书屋等基层阵地资源，完善村级党组织党史学习的平台，筑牢党史学习基层基础。用好网络学习宝库。加强网络干部学院等党员干部学习教育管理，由县委组织部、县委宣传部牵头负责，落实“周通报、月评比、季排名”工作制度，并将党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史等内容作为重要指标，对积分靠后的10个正科级单位进行通报批评。坚持领导干部示范先学。

为压实党史学习教育责任，县委坚持贯彻落实党委理论学习中心组制度，开展***新时代中国特色社会主义思想专题学习4次、研讨《***谈治国理政》第三卷2次、集体学习党的十九届五中全会精神3次，通过领导示范带头学，营造浓厚党史学习教育氛围。健全制度推“学”，严肃学习生活。坚持把党史学习教育同党内组织生活融合起来，通过以主题党日必修课为载体和依托，将每月第一周星期二作为党史学习日，将党史学习教育作为“主题党日”的第一课题。制定年度课程表。要求28个乡镇场党委、城市社区党工委抓好村级党组织年度党史学习课程表规划，要求120个县直党组织和行业党委抓好系统内的基层党组织党史学习课题设计，并统一将党史学习规划表上交到县委组织部备案。定好月度主课题。

个人思想报告开展志愿活动作为党史学习规定动作。督查考核评“学”，强化学习质效。立足于将党史学习教育成果转化为工作成效和干事动力，防止出现党史学习与实践工作“两张皮”不衔接。聚焦学习服务中心大局。

把脱贫攻坚同乡村振兴有效衔接、平稳过渡，作为评价党史学习教育的重要标准。由县委组织部、县纪委县监委联合组织督查组，对乡村产业发展、驻村第一书记、村级集体经济等进行专项督查3次，切实激发基层党员干部将学习党史同乡村振兴联动协同。盯紧学习推动培元固本。坚持打开门抓党史学习教育，将党史学习教育学习情况作为乡村两级“三务”公开的单列内容，接受乡村基层党员、干部、群众的监督，倒逼乡村党组织把党史学习教育内化于心、外化于行。围绕学习夯实基层党建。围绕用***新时代中国特色社会主义思想武装全体党员干部思想头脑，加大对基层党史学习教育的专项调研与指导，由县委组织部调研科具体负责开展3次专题调研，推动各基层党（工）委把学习优势转化为抓实基层党建的动能。

部门推进学党史进展情况。

学党史工作推进情况。

单位党支部党史学习教育专题调研报告（专业24篇）篇四

在中国共产党即将迎来建党百年之际，在全党开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史学习教育具有特别重要的现实意义。在**，遍布城市的红色资源正被全面激活，党员干部运用脚步丈量土地，透过历史回看走过的路，各级党组织开展交流研讨、进行联组学习，全市上下掀起党史学习教育热潮，力求“先行一步，学深一步”，建立健全“不忘、牢记使命”长效机制。

在***新时代中国特色社会主义思想指引下——新时代新作为新篇章。

6月16日上午9点半，**省**区成都北路893弄，一堂名为“足迹：红色序曲——起点·摇篮”的情景党课在修缮一新的中国劳动组合书记部旧址陈列馆内举行。一小时的党课，让参与的青年党员沉浸其中。来自**区统计局的王幸元课后感慨：“从单一的参观、瞻仰，向体验、学习转变，这样身临其境的课堂，让‘党史’学习教育更生动。”

从历史中汲取智慧和力量，是我们党的优良传统。在中国共产党即将迎来建党百年之际，在全党开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史学习教育具有特别重要的现实意义。在**，遍布城市的红色资源正被全面激活，党员干部运用脚步丈量土地，透过历史回看走过的路，各级党组织开展交流研讨、进行联组学习，全市上下掀起党史学习教育热潮，力求“先行一步，学深一步”，建立健全“不忘、牢记使命”长效机制。

以上率下，“党史”学习教育高质量开局。

历史是最好的教科书，也是最好的清醒剂。去年11月，***总书记在**考察时强调，要“引导广大党员、干部深入学习党史、新中国史、改革开放史，让薪火相传，把使命永担在肩”。今年1月8日，在“不忘、牢记使命”主题教育总结大会上，***总书记进一步提出学习“党史”的明确要求。这是新时代加强党的**，特别是思想**的重要战略举措。

今年以来，**省委先后印发关于开展党史学习教育的实施方案和推进方案，布局“党史”教育路线图，并专门成立党史学习教育领导小组。4月14日，**省委中心组举行今年首次学习会，专题学党史。市委书记李强主持会议并强调，走好新时代的**路，必须回望来时的路，看清脚下的路，坚定前行的路。当天下午，市领导前往**多处红色革命遗址瞻仰，察看红色资源发掘保护利用情况。

4月20日，**召开党史学习教育工作推进会；

2月9日，**省委举行党史学习教育领导小组会议；

以上率下，示范带动，各区各部门迅速行动，抓紧落实。**新区区委把党史学习教育与纪念**开发开放30周年结合起来，明确15项细化工作任务，引导干部党员群众加深对**“勇当标杆、敢为闯将”使命责任的认识，从历史中找答案，从现实中找参照，奋力创造新时代新奇迹。

中共“一大”会址所在的**区，区委积极谋划，打造“**首发首创”系列微党课；

**县党史学习教育启用“四库”资源，即师资库、课程库、案例库及现场教学点库，既可以在“老**”重温**工业文明起源，也可在紫竹国家高新区领略扩大开放的生动画卷。截至目前，**党史学习教育总体实现高质量开局，正在向纵深推进。

用活资源，讲好身边“党史”故事。

在**新区**街道社区党群服务中心内的“红润”展厅，依托“两弹一星”爱国主义教育基地、劳动模范事迹展、志愿军老战士回忆展与志愿者风采展4个主题展馆的丰富内容，党史学习教育开展得有声有色。“眼前有故事里的真品原件，耳边是亲历者的讲述，让我对‘党史’学习的意义有了更深的理解。”一位参观者说。

在**县，以多伦路为轴心，一片不足1.5平方公里的区域内，密密麻麻排布着50处名人故居、38处历史遗址遗迹和44处优秀建筑。从周恩来旧居、赵世炎寓所旧居，再到左联会址纪念馆，党员们在“行走的党课”中体悟那一代共产党人为党的事业奋斗终身的理想信念和革命精神。

**是中国共产党的诞生地，党成立后党中央机关长期驻扎在**，丰富的红色资源是进行党史学习教育的生动教材。**县拥有《布尔塞维克》编辑部旧址、中共中央**局机关旧址、**凝聚力工程博物馆等资源，在改革开放的进程中创造了全国首例土地批租试点、拥有**最早形成的涉外商务综合功能区等，这些宝贵的精神财富都转化为学习“党史”的生动教材。

**新区潍坊**街道将革命烈士李白的斗争故事，与双鸽大厦党群服务站结合，让“永不消逝的电波”在新时代的高楼大厦中再次回响。当年，李白烈士牺牲的地方距离双鸽大厦不到200米。

**市的**是新中国第一个工人**，也是劳模**。从解决十万工人居住困难，到改革开放“一年一个样，三年大变样”，**街道作为**市首个社区“党史”学堂，通过鲜活的“村史”讲述，生动阐释“人民城市人民建，人民城市为人民”。

**县则充分发挥基层理论宣讲团的作用，依托“红帆讲堂”“**汇”app、“社区通”等线上平台和爱国主义教育基地等线下红色资源，推动宣讲员深入基层一线，用“小故事”讲述“大道理”，用“身边事”说明“大政策”，让党的理论飞入寻常百姓家。

**在全国率先开始“党史”宣讲。截至6月8日，**省委讲师团“党史”专家宣讲团已发动65位学者奔赴16个区，宣讲90余场，覆盖听众近22万人。**16个区均已组建“党史”宣讲团。

学做结合，更好推进中心工作。

学习历史，为的是更好地面向未来。从历史中汲取精神力量，推动解决实际问题，增强百姓安全感、获得感与幸福感，是开展党史学习教育的出发点，也是检验成效的“试金石”。记者在采访中注意到，**各级党组织将党史学习教育与中心工作和重点任务紧密结合，在学习“党史”中增强群众观念，强化责任担当，推进群众急难愁盼问题的解决。

**市在党史学习教育中加强区校联动、党建联建，与**音乐学院联手打造“世界级的音乐文化街区”。

**省教卫工作党委深化思政课改革，打造学习教育“云课堂”，将“党史”内容有机融入中小学语文、历史、地理等相关学科和高校相关课程教学，策划开展“青春告白祖国”“新时代中国说”等大学生主题教育，以及“学习新思想，当好接班人”“新时代好少年”等中小学生主题教育，把鲜活丰富的“党史”内容融入其中，引导青少年扣好人生第一粒扣子。

党史学习教育，也为推动常态化抗疫和复工复市凝聚人心、注入动能。中共**省委党校常务副校长徐建刚说，伟大的历史无不沉淀为时代的精神，它融汇于党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史之中。党史学习教育最重要、最核心的就是，要把学思践悟***新时代中国特色社会主义思想作为主线，以党的创新理论滋养、引领使命，从党的非凡历史中找寻、激励使命。

2021年学党史工作开展情况汇报。

单位党支部党史学习教育专题调研报告（专业24篇）篇五

（一）存在的问题和不足。

1、在工作思路、工作方法、工作作风和工作机制等方面，还存在与新形势新任务要求不相适应的地方。

2、党员队伍在加强自身学习，提高综合素质方面还存在必须差距。

3、支部在加强协调，供给服务等方面还需要进一步改善。

（二）下一步工作安排。

1、继续坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻落实党的十九大、十九届历次全会、习近平总书记关于海南工作的系列重要讲话和指示批示精神，扎实推动党史学习教育活动向纵深发展，把学习教育活动贯穿于党的教育活动始终。

2、进一步抓好党支部组织建设工作。认真落实“三会一课”制度，加强党员队伍管理，进取开展交心谈心活动，切实增强机关党组织的凝聚力、战斗力，促进各项工作深入开展。

3、加强工作创新，在深入基层，搞好调查研究的基础上，进一步改善工作方法，创新工作思路，开展党建工作交流，进取探索新形势下党支部党建工作的新路子。

单位党支部党史学习教育专题调研报告（专业24篇）篇六

党支部：是党组织开展工作的基本单位，是党的一切工作和战斗力的基础，是团结群众的核心，是教育党员的学校，是战胜困难的堡垒，在社会基层发挥着核心作用。正式党员3人以上50人以下的基层单位，都应当设立党支部。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴！

在中国共产党即将迎来建党百年之际，在全党开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史学习教育具有特别重要的现实意义。在xx，遍布城市的红色资源正被全面激活，党员干部运用脚步丈量土地，透过历史回看走过的路，各级党组织开展交流研讨、进行联组学习，全市上下掀起党史学习教育热潮，力求“先行一步，学深一步”，建立健全“不忘、牢记使命”长效机制。

在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下——新时代新作为新篇章。

6月16日上午9点半，xx省xx区成都北路893弄，一堂名为“足迹：红色序曲——起点·摇篮”的情景党课在修缮一新的中国劳动组合书记部旧址陈列馆内举行。一小时的党课，让参与的青年党员沉浸其中。来自xx区统计局的王幸元课后感慨：“从单一的参观、瞻仰，向体验、学习转变，这样身临其境的课堂，让‘党史’学习教育更生动。”

从历史中汲取智慧和力量，是我们党的优良传统。在中国共产党即将迎来建党百年之际，在全党开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史学习教育具有特别重要的现实意义。在xx，遍布城市的红色资源正被全面激活，党员干部运用脚步丈量土地，透过历史回看走过的路，各级党组织开展交流研讨、进行联组学习，全市上下掀起党史学习教育热潮，力求“先行一步，学深一步”，建立健全“不忘、牢记使命”长效机制。

以上率下，“党史”学习教育高质量开局。

历史是最好的教科书，也是最好的清醒剂。去年11月，习近平总书记在xx考察时强调，要“引导广大党员、干部深入学习党史、新中国史、改革开放史，让薪火相传，把使命永担在肩”。今年1月8日，在“不忘、牢记使命”主题教育总结大会上，习近平总书记进一步提出学习“党史”的明确要求。这是新时代加强党的xx，特别是思想xx的重要战略举措。

今年以来，xx省委先后印发关于开展党史学习教育的实施方案和推进方案，布局“党史”教育路线图，并专门成立党史学习教育领导小组。4月14日，xx省委中心组举行今年首次学习会，专题学党史。市委书记李强主持会议并强调，走好新时代的xx路，必须回望来时的路，看清脚下的路，坚定前行的路。当天下午，市领导前往xx多处红色革命遗址瞻仰，察看红色资源发掘保护利用情况。

4月20日，xx召开党史学习教育工作推进会；

2月9日，xx省委举行党史学习教育领导小组会议；

以上率下，示范带动，各区各部门迅速行动，抓紧落实。xx新区区委把党史学习教育与纪念xx开发开放30周年结合起来，明确15项细化工作任务，引导干部党员群众加深对xx“勇当标杆、敢为闯将”使命责任的认识，从历史中找答案，从现实中找参照，奋力创造新时代新奇迹。

中共“一大”会址所在的xx区，区委积极谋划，打造“xx首发首创”系列微党课；

xx县党史学习教育启用“四库”资源，即师资库、课程库、案例库及现场教学点库，既可以在“老xx”重温xx工业文明起源，也可在紫竹国家高新区领略扩大开放的生动画卷。截至目前，xx党史学习教育总体实现高质量开局，正在向纵深推进。

用活资源，讲好身边“党史”故事。

在xx新区xx街道社区党群服务中心内的“红润”展厅，依托“两弹一星”爱国主义教育基地、劳动模范事迹展、志愿军老战士回忆展与志愿者风采展4个主题展馆的丰富内容，党史学习教育开展得有声有色。“眼前有故事里的真品原件，耳边是亲历者的讲述，让我对‘党史’学习的意义有了更深的理解。”一位参观者说。

在xx县，以多伦路为轴心，一片不足1.5平方公里的区域内，密密麻麻排布着50处名人故居、38处历史遗址遗迹和44处优秀建筑。从周恩来旧居、赵世炎寓所旧居，再到左联会址纪念馆，党员们在“行走的党课”中体悟那一代共产党人为党的事业奋斗终身的理想信念和革命精神。

xx是中国共产党的诞生地，党成立后党中央机关长期驻扎在xx，丰富的红色资源是进行党史学习教育的生动教材。xx县拥有《布尔塞维克》编辑部旧址、中共中央xx局机关旧址、xx凝聚力工程博物馆等资源，在改革开放的进程中创造了全国首例土地批租试点、拥有xx最早形成的涉外商务综合功能区等，这些宝贵的精神财富都转化为学习“党史”的生动教材。

xx新区潍坊xx街道将革命烈士李白的斗争故事，与双鸽大厦党群服务站结合，让“永不消逝的电波”在新时代的高楼大厦中再次回响。当年，李白烈士牺牲的地方距离双鸽大厦不到200米。

xx市的xx是新中国第一个工人xx，也是劳模xx。从解决十万工人居住困难，到改革开放“一年一个样，三年大变样”，xx街道作为xx市首个社区“党史”学堂，通过鲜活的“村史”讲述，生动阐释“人民城市人民建，人民城市为人民”。

xx县则充分发挥基层理论宣讲团的作用，依托“红帆讲堂”“xx汇”app、“社区通”等线上平台和爱国主义教育基地等线下红色资源，推动宣讲员深入基层一线，用“小故事”讲述“大道理”，用“身边事”说明“大政策”，让党的理论飞入寻常百姓家。

xx在全国率先开始“党史”宣讲。截至6月8日，xx省委讲师团“党史”专家宣讲团已发动65位学者奔赴16个区，宣讲90余场，覆盖听众近22万人。xx16个区均已组建“党史”宣讲团。

学做结合，更好推进中心工作。

学习历史，为的是更好地面向未来。从历史中汲取精神力量，推动解决实际问题，增强百姓安全感、获得感与幸福感，是开展党史学习教育的出发点，也是检验成效的“试金石”。记者在采访中注意到，xx各级党组织将党史学习教育与中心工作和重点任务紧密结合，在学习“党史”中增强群众观念，强化责任担当，推进群众急难愁盼问题的解决。

xx市在党史学习教育中加强区校联动、党建联建，与xx音乐学院联手打造“世界级的音乐文化街区”。

xx省教卫工作党委深化思政课改革，打造学习教育“云课堂”，将“党史”内容有机融入中小学语文、历史、地理等相关学科和高校相关课程教学，策划开展“青春告白祖国”“新时代中国说”等大学生主题教育，以及“学习新思想，当好接班人”“新时代好少年”等中小学生主题教育，把鲜活丰富的“党史”内容融入其中，引导青少年扣好人生第一粒扣子。

党史学习教育，也为推动常态化抗疫和复工复市凝聚人心、注入动能。中共xx省委党校常务副校长徐建刚说，伟大的历史无不沉淀为时代的精神，它融汇于党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史之中。党史学习教育最重要、最核心的就是，要把学思践悟习近平新时代中国特色社会主义思想作为主线，以党的创新理论滋养、引领使命，从党的非凡历史中找寻、激励使命。

塑“形”铸“魂”抓党史学习党史学习教育是一项重要政治任务。为推动党史学习走深走实，江西省余干县严格贯彻落实“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，学党史、悟思想、办实事、开新局”要求，采取健全学习的平台、完善学习机制、严肃党内生活、强化成果运用等有力举措，坚持塑形和铸魂结合、守正与创新融合、督查与考核并重，推动党史学习教育落到最基层，为以实际行动和优异成绩迎接建党100周年夯实思想基础，为开启中国特色社会主义现代化建设余干新征程提供动力保证。线上线下联“学”，搭建学习的平台。

突出健全县乡村三级党史学习的平台制度，采取线上自主学、线下集体学联动协同模式，推动党史学习教育全覆盖、体系化。整合基层学习资源。充分利用基层党建“三化”建设有利契机，投资500万元专项经费，提升改造413个村级党支部活动场所，通过整合党群服务中心、新时代文明实践站、农家书屋等基层阵地资源，完善村级党组织党史学习的平台，筑牢党史学习基层基础。用好网络学习宝库。加强网络干部学院等党员干部学习教育管理，由县委组织部、县委宣传部牵头负责，落实“周通报、月评比、季排名”工作制度，并将党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史等内容作为重要指标，对积分靠后的10个正科级单位进行通报批评。坚持领导干部示范先学。

为压实党史学习教育责任，县委坚持贯彻落实党委理论学习中心组制度，开展习近平新时代中国特色社会主义思想专题学习4次、研讨《习近平谈治国理政》第三卷2次、集体学习党的十九届五中全会精神3次，通过领导示范带头学，营造浓厚党史学习教育氛围。健全制度推“学”，严肃学习生活。坚持把党史学习教育同党内组织生活融合起来，通过以主题党日必修课为载体和依托，将每月第一周星期二作为党史学习日，将党史学习教育作为“主题党日”的第一课题。制定年度课程表。要求28个乡镇场党委、城市社区党工委抓好村级党组织年度党史学习课程表规划，要求120个县直党组织和行业党委抓好系统内的基层党组织党史学习课题设计，并统一将党史学习规划表上交到县委组织部备案。定好月度主课题。

把脱贫攻坚同乡村振兴有效衔接、平稳过渡，作为评价党史学习教育的重要标准。由县委组织部、县纪委县监委联合组织督查组，对乡村产业发展、驻村第一书记、村级集体经济等进行专项督查3次，切实激发基层党员干部将学习党史同乡村振兴联动协同。盯紧学习推动培元固本。坚持打开门抓党史学习教育，将党史学习教育学习情况作为乡村两级“三务”公开的单列内容，接受乡村基层党员、干部、群众的监督，倒逼乡村党组织把党史学习教育内化于心、外化于行。围绕学习夯实基层党建。围绕用习近平新时代中国特色社会主义思想武装全体党员干部思想头脑，加大对基层党史学习教育的专项调研与指导，由县委组织部调研科具体负责开展3次专题调研，推动各基层党（工）委把学习优势转化为抓实基层党建的动能。

全县党史学习教育开展以来，县xxx党支部认真贯彻落实上级党委有关部署，紧紧围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”主题，认真贯彻“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”要求，切实做到抓思想认识到位、抓检视问题到位、抓整改落实到位、抓组织领导到位，保证了专题组织生活会扎实有序开展。现将有关情况报告如下：

（一）高站位严格落实主体责任。结合中心实际，迅速研究制定贯彻落实措施，确保党史学习教育高起点谋划、高标准推进、高质量落实。第一时间召开部署会议，传达学习中央、省、市、县委党史学习教育工作会议精神，确保沿着正确方向开展。党支部主要负责人主动扛起第一责任人责任，先后多次召开专题会议，对党史学习教育活动进行安排部署、总体谋划，并带头领学促学、深入检视问题、开展调查研究、讲专题党课、抓整改落实；班子成员认真履行“一岗双责”，坚持学在先、走在前，以实际行动放出样子、作好示范，形成了上下联动的良好局面。

（二）全覆盖开展党性理论学习。把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为主线，采取“三学”措施，推动学习教育往深里走、往心里走、往实里走。一是全面系统学。坚持把理论学习作为重中之重，重点学习党中央指定的4本学习材料和习近平总书记咋庆祝中国共产党成立一百周年上的重要讲话，进行系统学习，反复研读，原原本本学、原汁原味学，通过学习，提升理论水平，做到学有所获、学以致用。二是集中研讨学。指定详细的学习计划，每周集中安排一天时间，组织中心党员干部和窗口工作人员集中学习。三是典型警示学。坚持正面教育与反面警示相结合，观看专题片；从先进事迹中找到差距，以案明纪，警醒告诫党员干部牢记宗旨，筑牢思想防线，深刻汲取教训，争做新时代合格共产党员。

（三）全方位深入开展谈心谈话。xxx党支部积极开展谈心谈话工作。支部委员主动把自己摆进去，坚持人人见面，主动揭短亮丑，亮明自身存在的突出问题，诚恳指出对方的问题，深入探讨解决问题的措施办法，既交换了自我批评意见，也沟通了相互批评意见，在交换意见中统一思想，在真诚交心中化解矛盾，既主动谈出了自己的不足，也诚恳指出了对方存在的问题，交流探讨了解决问题的看法，为开展批评与自我批评筑牢了基础。坚持把问题谈开，把思想谈通，把意见谈好，达到消除隔阂、化解矛盾、加深了解、增进互信的目的。主要谈自身和对方存在问题的具体表现，谈改进提高的意见建议，坚持把话讲在当面、把问题摆上桌面、把矛盾化解在前面，力求把间题谈开谈透、找准找实，把矛盾和问题解决在民主生活会前，营造开好组织生活会的良好氛围。

（五）高质量召开专题生活会。根据县委党史学习教育领导小组办公室、县委组织部《关于召开党史学习教育专题组织生活会的通知》文件要求，县xxx及时组织召开会议，查摆问题做到了开门见山、直面问题、剖析根源做到了深挖细找、触及思想、开展批评做到了动真碰硬、见筋见骨、整改落实做到了方向明确、措施具体。活动进行党性分析使党员内心受到触动、灵魂得到洗礼、境界得到提升，进一步锤炼党性，改进作风，增进团结，为全面提升各项工作水平凝聚力量。

（一）聚焦理论学习有收获，进一步提高了党员干部理论素养。坚持把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为主线，通过强读强记、常学常新，党员干部对党的创新理论有了更深的理解和领悟。大家普遍反映，通过学习教育，进一步认清了差距、明确了方向、找到了路径，推动学习成果转化为具体实践的自觉性主动性进一步增强。

（二）聚焦思想政治受洗礼，进一步坚定了党员干部理想信念。通过深入学习了中国共产党百年党史和习近平总书记重要讲话和重要指示批示精神，党员干部对贯穿其中的坚定信仰信念、鲜明人民立场、强烈历史担当等有了更为深入的理解和把握。大家普遍表示，要进一步树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，更加自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。

（三）聚焦干事创业敢担当，进一步激发了党员干部履责热情。坚持在学深悟透中汲取担当“源动力”，在调查研究中找准担当主攻方向，在对标习近平新时代中国特色社会主义思想中反思担当差距，在整改落实中体现担当责任，有力推动问题一个一个解决。大家普遍表示，要进一步锤炼政治品格，提高担当本领，以担当践行初心使命，真正把干事创业的热情转化为攻坚克难的实际行动。

（四）聚焦为民服务解难题，进一步强化了党员干部宗旨意识。通过认真开展“我为群众办实事”实践活动，解决一批困扰人民群众的操心事、烦心事、揪心事。大家普遍反映，今后工作中将把我为群众办实事深深植根于思想中、落实到行动上，着力解决群众最关心最现实的利益问题，不断增强人民群众对党的信任和信心。

（一）必须聚焦主线。聚焦学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想这条主线，深学细悟、细照笃行，确保党史学习教育不“走神”、不“散光”。实践证明，习近平新时代中国特色社会主义思想是做好一切工作的根本遵循，必须作为主线贯穿党史学习教育始终，引导党员干部不断筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵。

（二）必须以上率下。班子成员率先垂范，带头学习、带头调研、带头检视、带头整改，为党员干部树立了标杆。实践证明，开展党史学习教育，必须抓住关键少数，一级做给一级看、一级带着一级干，才能把压力传导下去，把积极性调动起来，推动党史学习教育深入开展。

（三）必须瞄准问题。始终突出问题导向，做到学习带着问题、调研找准问题、检视剖析问题、整改解决问题，推动了一批重点难点问题得到初步解决。实践证明，开展党史学习教育，必须要有正视问题的自觉，坚持真改、深改、实改，才能保证党史学习教育真正取得实效。

（四）必须统筹兼顾。坚持统筹谋划，把四项重点措施以及组织实施、督导考核贯通起来、统筹推进；把党史学习教育与推动发展等重点工作落实紧密结合，做到两手抓、两不误。实践证明，开展党史学习教育，必须科学谋划，统筹推进，做到系统抓、两手抓、整体抓，是取得更大成效的有效方法。

虽然整体上较为顺利，但对照上级要求、群众期望和发展需要还有一定不足。主要表现在：一是带着问题学、带着联系实际学、学用结合不够；二是推动调研成果转化力度还需要进一步加强；三是重视抓短期整改，对中长期整改深入研究不够。

下步工作中，中心党支部将以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持问题导向、目标导向和成果导向相统一，持续抓好学习教育、调查研究、检视问题和整改落实，不断巩固扩大党史学习教育成果。

单位党支部党史学习教育专题调研报告（专业24篇）篇七

在中国共产党即将迎来建党百年之际，在全党开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史学习教育具有特别重要的现实意义。在xx，遍布城市的红色资源正被全面激活，党员干部运用脚步丈量土地，透过历史回看走过的路，各级党组织开展交流研讨、进行联组学习，全市上下掀起党史学习教育热潮，力求“先行一步，学深一步”，建立健全“不忘、牢记使命”长效机制。

在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下——新时代新作为新篇章。

6月16日上午9点半，xx省xx区成都北路893弄，一堂名为“足迹：红色序曲——起点·摇篮”的情景党课在修缮一新的中国劳动组合书记部旧址陈列馆内举行。一小时的党课，让参与的青年党员沉浸其中。来自xx区统计局的王幸元课后感慨：“从单一的参观、瞻仰，向体验、学习转变，这样身临其境的课堂，让‘党史’学习教育更生动。”

从历史中汲取智慧和力量，是我们党的优良传统。在中国共产党即将迎来建党百年之际，在全党开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史学习教育具有特别重要的现实意义。在xx，遍布城市的红色资源正被全面激活，党员干部运用脚步丈量土地，透过历史回看走过的路，各级党组织开展交流研讨、进行联组学习，全市上下掀起党史学习教育热潮，力求“先行一步，学深一步”，建立健全“不忘、牢记使命”长效机制。

以上率下，“党史”学习教育高质量开局。

历史是最好的教科书，也是最好的清醒剂。去年11月，习近平总书记在xx考察时强调，要“引导广大党员、干部深入学习党史、新中国史、改革开放史，让薪火相传，把使命永担在肩”。今年1月8日，在“不忘、牢记使命”主题教育总结大会上，习近平总书记进一步提出学习“党史”的明确要求。这是新时代加强党的xx，特别是思想xx的重要战略举措。

今年以来，xx省委先后印发关于开展党史学习教育的实施方案和推进方案，布局“党史”教育路线图，并专门成立党史学习教育领导小组。4月14日，xx省委中心组举行今年首次学习会，专题学党史。市委书记李强主持会议并强调，走好新时代的xx路，必须回望来时的路，看清脚下的路，坚定前行的路。当天下午，市领导前往xx多处红色革命遗址瞻仰，察看红色资源发掘保护利用情况。

4月20日，xx召开党史学习教育工作推进会；

2月9日，xx省委举行党史学习教育领导小组会议；

以上率下，示范带动，各区各部门迅速行动，抓紧落实。xx新区区委把党史学习教育与纪念xx开发开放30周年结合起来，明确15项细化工作任务，引导干部党员群众加深对xx“勇当标杆、敢为闯将”使命责任的认识，从历史中找答案，从现实中找参照，奋力创造新时代新奇迹。

中共“一大”会址所在的xx区，区委积极谋划，打造“xx首发首创”系列微党课；

xx县党史学习教育启用“四库”资源，即师资库、课程库、案例库及现场教学点库，既可以在“老xx”重温xx工业文明起源，也可在紫竹国家高新区领略扩大开放的生动画卷。截至目前，xx党史学习教育总体实现高质量开局，正在向纵深推进。

用活资源，讲好身边“党史”故事。

在xx新区xx街道社区党群服务中心内的“红润”展厅，依托“两弹一星”爱国主义教育基地、劳动模范事迹展、志愿军老战士回忆展与志愿者风采展4个主题展馆的丰富内容，党史学习教育开展得有声有色。“眼前有故事里的真品原件，耳边是亲历者的讲述，让我对‘党史’学习的意义有了更深的理解。”一位参观者说。

在xx县，以多伦路为轴心，一片不足1.5平方公里的区域内，密密麻麻排布着50处名人故居、38处历史遗址遗迹和44处优秀建筑。从周恩来旧居、赵世炎寓所旧居，再到左联会址纪念馆，党员们在“行走的党课”中体悟那一代共产党人为党的事业奋斗终身的理想信念和革命精神。

xx是中国共产党的诞生地，党成立后党中央机关长期驻扎在xx，丰富的红色资源是进行党史学习教育的生动教材。xx县拥有《布尔塞维克》编辑部旧址、中共中央xx局机关旧址、xx凝聚力工程博物馆等资源，在改革开放的进程中创造了全国首例土地批租试点、拥有xx最早形成的涉外商务综合功能区等，这些宝贵的精神财富都转化为学习“党史”的生动教材。

xx新区潍坊xx街道将革命烈士李白的斗争故事，与双鸽大厦党群服务站结合，让“永不消逝的电波”在新时代的高楼大厦中再次回响。当年，李白烈士牺牲的地方距离双鸽大厦不到200米。

xx市的xx是新中国第一个工人xx，也是劳模xx。从解决十万工人居住困难，到改革开放“一年一个样，三年大变样”，xx街道作为xx市首个社区“党史”学堂，通过鲜活的“村史”讲述，生动阐释“人民城市人民建，人民城市为人民”。

xx县则充分发挥基层理论宣讲团的作用，依托“红帆讲堂”“xx汇”app、“社区通”等线上平台和爱国主义教育基地等线下红色资源，推动宣讲员深入基层一线，用“小故事”讲述“大道理”，用“身边事”说明“大政策”，让党的理论飞入寻常百姓家。

xx在全国率先开始“党史”宣讲。截至6月8日，xx省委讲师团“党史”专家宣讲团已发动65位学者奔赴16个区，宣讲90余场，覆盖听众近22万人。xx16个区均已组建“党史”宣讲团。

学做结合，更好推进中心工作。

学习历史，为的是更好地面向未来。从历史中汲取精神力量，推动解决实际问题，增强百姓安全感、获得感与幸福感，是开展党史学习教育的出发点，也是检验成效的“试金石”。记者在采访中注意到，xx各级党组织将党史学习教育与中心工作和重点任务紧密结合，在学习“党史”中增强群众观念，强化责任担当，推进群众急难愁盼问题的解决。

xx市在党史学习教育中加强区校联动、党建联建，与xx音乐学院联手打造“世界级的音乐文化街区”。

xx省教卫工作党委深化思政课改革，打造学习教育“云课堂”，将“党史”内容有机融入中小学语文、历史、地理等相关学科和高校相关课程教学，策划开展“青春告白祖国”“新时代中国说”等大学生主题教育，以及“学习新思想，当好接班人”“新时代好少年”等中小学生主题教育，把鲜活丰富的“党史”内容融入其中，引导青少年扣好人生第一粒扣子。

党史学习教育，也为推动常态化抗疫和复工复市凝聚人心、注入动能。中共xx省委党校常务副校长徐建刚说，伟大的历史无不沉淀为时代的精神，它融汇于党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史之中。党史学习教育最重要、最核心的就是，要把学思践悟习近平新时代中国特色社会主义思想作为主线，以党的创新理论滋养、引领使命，从党的非凡历史中找寻、激励使命。

单位党支部党史学习教育专题调研报告（专业24篇）篇八

塑“形”铸“魂”抓党史学习党史学习教育是一项重要政治任务。为推动党史学习走深走实，江西省余干县严格贯彻落实“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，学党史、悟思想、办实事、开新局”要求，采取健全学习的平台、完善学习机制、严肃党内生活、强化成果运用等有力举措，坚持塑形和铸魂结合、守正与创新融合、督查与考核并重，推动党史学习教育落到最基层，为以实际行动和优异成绩迎接建党100周年夯实思想基础，为开启中国特色社会主义现代化建设余干新征程提供动力保证。线上线下联“学”，搭建学习的平台。

突出健全县乡村三级党史学习的平台制度，采取线上自主学、线下集体学联动协同模式，推动党史学习教育全覆盖、体系化。整合基层学习资源。充分利用基层党建“三化”建设有利契机，投资500万元专项经费，提升改造413个村级党支部活动场所，通过整合党群服务中心、新时代文明实践站、农家书屋等基层阵地资源，完善村级党组织党史学习的平台，筑牢党史学习基层基础。用好网络学习宝库。加强网络干部学院等党员干部学习教育管理，由县委组织部、县委宣传部牵头负责，落实“周通报、月评比、季排名”工作制度，并将党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史等内容作为重要指标，对积分靠后的10个正科级单位进行通报批评。坚持领导干部示范先学。

为压实党史学习教育责任，县委坚持贯彻落实党委理论学习中心组制度，开展***新时代中国特色社会主义思想专题学习4次、研讨《***谈治国理政》第三卷2次、集体学习党的十九届五中全会精神3次，通过领导示范带头学，营造浓厚党史学习教育氛围。健全制度推“学”，严肃学习生活。坚持把党史学习教育同党内组织生活融合起来，通过以主题党日必修课为载体和依托，将每月第一周星期二作为党史学习日，将党史学习教育作为“主题党日”的第一课题。制定年度课程表。要求28个乡镇场党委、城市社区党工委抓好村级党组织年度党史学习课程表规划，要求120个县直党组织和行业党委抓好系统内的基层党组织党史学习课题设计，并统一将党史学习规划表上交到县委组织部备案。定好月度主课题。

个人思想报告开展志愿活动作为党史学习规定动作。督查考核评“学”，强化学习质效。立足于将党史学习教育成果转化为工作成效和干事动力，防止出现党史学习与实践工作“两张皮”不衔接。聚焦学习服务中心大局。

把脱贫攻坚同乡村振兴有效衔接、平稳过渡，作为评价党史学习教育的重要标准。由县委组织部、县纪委县监委联合组织督查组，对乡村产业发展、驻村第一书记、村级集体经济等进行专项督查3次，切实激发基层党员干部将学习党史同乡村振兴联动协同。盯紧学习推动培元固本。坚持打开门抓党史学习教育，将党史学习教育学习情况作为乡村两级“三务”公开的单列内容，接受乡村基层党员、干部、群众的监督，倒逼乡村党组织把党史学习教育内化于心、外化于行。围绕学习夯实基层党建。围绕用***新时代中国特色社会主义思想武装全体党员干部思想头脑，加大对基层党史学习教育的专项调研与指导，由县委组织部调研科具体负责开展3次专题调研，推动各基层党（工）委把学习优势转化为抓实基层党建的动能。

单位党支部党史学习教育专题调研报告（专业24篇）篇九

自党史学习教育开展以来，**区公安分局坚持线上、线下“两条腿”走路，用好用活红色资源，足迹遍布市、区两级红色地标，开展主题鲜明、内容丰富、形式多样的活动，推动全体党员干警进一步打牢思想根基、增强行动自觉，切实把学习成果转化为推进智慧公安**、疫情防控以及第三届进博会安保等中心工作的强大动力。

面对面碰撞，激发党史学习源动力。

坚持以多种形式实现面对面交流，充分激发和调动分局各级党组织学习积极性。

集中与分散相结合。分局各级党组织在工作例会上、岗前培训前，集中部署学“党史”工作要求，集中学习《中国共产党历史》第一卷和第二卷、《中国共产党的九十年》等“党史”著作，以及***总书记重要讲话指示精神。各党（总）支部“见缝插针”，化整为零，以党小组为单位，充分利用茶歇、餐歇等休整间隙，共同诵读***总书记重要回信内容，各党小组长分篇领读《***谈治国理政》第三卷内容，精神实质先入耳、后入脑。

送学与求教相结合。分局各级党组织把退休老党员纳入党史学习教育阵列，不分先后，同步推动，购买党史学习教育书籍，送学上门，实现学习教育的全覆盖。同时，邀请退休同志中的老先进、老领导，重回战斗岗位，讲述奋斗历程，分享激情岁月，教育在岗党员民警坚定理想信念、勇于担当作为。

走访与座谈相结合。分局各级领导干部深入基层居委会、警务责任区，走访知名人士，慰问困难群众，大力推动党史学习教育期间重点问题项目的解决。各基层党支部组织开展“我与十九大党代表面对面”“我与援鄂医生面对面”等为主题的党史学习交流活动，与党的十九大代表、疫情期间援鄂医生护士等实打实座谈交流，汲取接续奋斗、攻克难关的正能量。

屏对屏对接，畅通党史学习高速路。

各基层党组织利用丰富的线上学习资源，以手机屏、电视屏为载体，开展党史学习教育随时随地随身学，实现隔屏隔距离不隔思想交流。

丰富影视库。充分利用线上影视资源，组织党员民警在学习强国“影视库”、腾讯视频、爱奇艺等平台观看红色影视片。《永远的丰碑》《延安颂》《建国大业》等影视片展示的历史人物为党为国奋斗、牺牲的故事，让广大党员民警洗涤心灵、震撼灵魂，真切感悟到革命志士的牺牲精神和无私奉献的高尚品质。

对接电视屏。利用配备的多媒体智慧电视屏系统，组织在岗党员民警观看中国国防大学金一南教授《苦难辉煌》的电视讲座，回顾党的奋斗历程，感悟今日辉煌的不易与艰辛。分局广大党员民警在家休息时，重点观看党政类、实事类栏目，听取专家学者、知名评论员专题解读，拓展学习的深度。

活跃微信群。主动推荐“**党建”微信号上“申度电台”“春申读书会”项目的“党史”音视频资源，及时下发党史学习教育工作提示，最大程度活跃党员民警微信群，在群里发动党员参与“学史达人”挑战赛，引导大家抢答题、亮成绩，争做“学史达人”。各党支部自主创新，每日更新推送“党史日历”，提示全体党员知悉党史上每日发生的重大事件，进一步提高党员的政治站位，坚定理想信念。

点对点串联，踏访党史学习活地图。

分局广大党员干警迈开步伐，实地探寻**、**丰富的红色资源，近距离感受红色历史脉络，用足迹绘就红色地图。

寻展馆。**是党的诞生地，以中共一大会址纪念馆为代表的红色纪念场馆遍布市域，为党史学习教育提供天然教材与养料。分局各级党组织逐个排时间、做计划，一个支部至少“打卡”一个市级和一个区级红色地标。分局党员民警在中共一大、二大、四大、团中央机关旧址、**县烈士陵园等纪念馆，观摩中国共产党历史文物、革命早期资料，全面了解中国共产党在**孕育、诞生、发展的光荣历史，夯实以“百年党史”为核心的党史学习教育根基。

访故居。各党支部组织党员民警、辅警、入党积极分子走访革命人物故居，追寻真理光辉足迹。在陈云故居，全面了解其在四个不同历史时期的革命经历和历史功绩，学习“不唯上、不唯书、只唯实”的九字箴言。在张闻天故居，通过文字、图片和纪录片等形式了解其光辉一生，重温前辈所走过的不平凡路程，感悟革命者坦荡的胸怀和坚定的信念。

踏足**中游，回看老**“四大金刚”，见证新中国重工业在**从无到有、从弱到强的发展过程，激发自力更生、自主创新、拼搏奋斗的精神。

心连心共建，架设党史学习连心桥。

分局各级党组织通过共享联动，密切与街镇社区党群服务中心和相关职能部门联系，共同实现以学促行、学做结合、学以致用，将学习成效化为不断增强人民群众的获得感、幸福感、安全感的工作干劲。

资源共享。各党（总）支部与各街镇社区党群服务中心结对共建，主动报到，共享资源，共学“党史”。经侦支队党支部赴**镇社区党群服务中心参观“初心之地红色之城”——**党的诞生地巡展，更好感悟**的红色之魂。**派出所党支部参加街道社区党群服务中心举办的午间“欣”党课，利用午休时间见缝插针开展学习，听党校老师解读民法典和五中全会精神。

强化联动。各级党组织发挥行政执法优势，与各相关职能部门加强联动，形成合力，共同推动全区社会综合环境整体提升。各基层派出所党（总）支部联合城管中队、网格中心、居委会对小区环境卫生开展联合整治，为“创全”和迎接进博会召开营造良好生活环境。交警支队党总支联合交通执法部门，对黑车、乱停车、超载车等乱象进行集中整治，有效净化社会交通环境。

单位党支部党史学习教育专题调研报告（专业24篇）篇十

党支部：是党组织开展工作的基本单位，是党的一切工作和战斗力的基础，是团结群众的核心，是教育党员的学校，是战胜困难的堡垒，在社会基层发挥着核心作用。正式党员3人以上50人以下的基层单位，都应当设立党支部。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴！

塑“形”铸“魂”抓党史学习党史学习教育是一项重要政治任务。为推动党史学习走深走实，江西省余干县严格贯彻落实“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，学党史、悟思想、办实事、开新局”要求，采取健全学习的平台、完善学习机制、严肃党内生活、强化成果运用等有力举措，坚持塑形和铸魂结合、守正与创新融合、督查与考核并重，推动党史学习教育落到最基层，为以实际行动和优异成绩迎接建党100周年夯实思想基础，为开启中国特色社会主义现代化建设余干新征程提供动力保证。线上线下联“学”，搭建学习的平台。

突出健全县乡村三级党史学习的平台制度，采取线上自主学、线下集体学联动协同模式，推动党史学习教育全覆盖、体系化。整合基层学习资源。充分利用基层党建“三化”建设有利契机，投资500万元专项经费，提升改造413个村级党支部活动场所，通过整合党群服务中心、新时代文明实践站、农家书屋等基层阵地资源，完善村级党组织党史学习的平台，筑牢党史学习基层基础。用好网络学习宝库。加强网络干部学院等党员干部学习教育管理，由县委组织部、县委宣传部牵头负责，落实“周通报、月评比、季排名”工作制度，并将党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史等内容作为重要指标，对积分靠后的10个正科级单位进行通报批评。坚持领导干部示范先学。

为压实党史学习教育责任，县委坚持贯彻落实党委理论学习中心组制度，开展习近平新时代中国特色社会主义思想专题学习4次、研讨《习近平谈治国理政》第三卷2次、集体学习党的十九届五中全会精神3次，通过领导示范带头学，营造浓厚党史学习教育氛围。健全制度推“学”，严肃学习生活。坚持把党史学习教育同党内组织生活融合起来，通过以主题党日必修课为载体和依托，将每月第一周星期二作为党史学习日，将党史学习教育作为“主题党日”的第一课题。制定年度课程表。要求28个乡镇场党委、城市社区党工委抓好村级党组织年度党史学习课程表规划，要求120个县直党组织和行业党委抓好系统内的基层党组织党史学习课题设计，并统一将党史学习规划表上交到县委组织部备案。定好月度主课题。

把脱贫攻坚同乡村振兴有效衔接、平稳过渡，作为评价党史学习教育的重要标准。由县委组织部、县纪委县监委联合组织督查组，对乡村产业发展、驻村第一书记、村级集体经济等进行专项督查3次，切实激发基层党员干部将学习党史同乡村振兴联动协同。盯紧学习推动培元固本。坚持打开门抓党史学习教育，将党史学习教育学习情况作为乡村两级“三务”公开的单列内容，接受乡村基层党员、干部、群众的监督，倒逼乡村党组织把党史学习教育内化于心、外化于行。围绕学习夯实基层党建。围绕用习近平新时代中国特色社会主义思想武装全体党员干部思想头脑，加大对基层党史学习教育的专项调研与指导，由县委组织部调研科具体负责开展3次专题调研，推动各基层党（工）委把学习优势转化为抓实基层党建的动能。

全县党史学习教育开展以来，县xxx党支部认真贯彻落实上级党委有关部署，紧紧围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”主题，认真贯彻“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”要求，切实做到抓思想认识到位、抓检视问题到位、抓整改落实到位、抓组织领导到位，保证了专题组织生活会扎实有序开展。现将有关情况报告如下：

（一）高站位严格落实主体责任。结合中心实际，迅速研究制定贯彻落实措施，确保党史学习教育高起点谋划、高标准推进、高质量落实。第一时间召开部署会议，传达学习中央、省、市、县委党史学习教育工作会议精神，确保沿着正确方向开展。党支部主要负责人主动扛起第一责任人责任，先后多次召开专题会议，对党史学习教育活动进行安排部署、总体谋划，并带头领学促学、深入检视问题、开展调查研究、讲专题党课、抓整改落实；班子成员认真履行“一岗双责”，坚持学在先、走在前，以实际行动放出样子、作好示范，形成了上下联动的良好局面。

（二）全覆盖开展党性理论学习。把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为主线，采取“三学”措施，推动学习教育往深里走、往心里走、往实里走。一是全面系统学。坚持把理论学习作为重中之重，重点学习党中央指定的4本学习材料和习近平总书记咋庆祝中国共产党成立一百周年上的重要讲话，进行系统学习，反复研读，原原本本学、原汁原味学，通过学习，提升理论水平，做到学有所获、学以致用。二是集中研讨学。指定详细的学习计划，每周集中安排一天时间，组织中心党员干部和窗口工作人员集中学习。三是典型警示学。坚持正面教育与反面警示相结合，观看专题片；从先进事迹中找到差距，以案明纪，警醒告诫党员干部牢记宗旨，筑牢思想防线，深刻汲取教训，争做新时代合格共产党员。

（三）全方位深入开展谈心谈话。xxx党支部积极开展谈心谈话工作。支部委员主动把自己摆进去，坚持人人见面，主动揭短亮丑，亮明自身存在的突出问题，诚恳指出对方的问题，深入探讨解决问题的措施办法，既交换了自我批评意见，也沟通了相互批评意见，在交换意见中统一思想，在真诚交心中化解矛盾，既主动谈出了自己的不足，也诚恳指出了对方存在的问题，交流探讨了解决问题的看法，为开展批评与自我批评筑牢了基础。坚持把问题谈开，把思想谈通，把意见谈好，达到消除隔阂、化解矛盾、加深了解、增进互信的目的。主要谈自身和对方存在问题的具体表现，谈改进提高的意见建议，坚持把话讲在当面、把问题摆上桌面、把矛盾化解在前面，力求把间题谈开谈透、找准找实，把矛盾和问题解决在民主生活会前，营造开好组织生活会的良好氛围。

（五）高质量召开专题生活会。根据县委党史学习教育领导小组办公室、县委组织部《关于召开党史学习教育专题组织生活会的通知》文件要求，县xxx及时组织召开会议，查摆问题做到了开门见山、直面问题、剖析根源做到了深挖细找、触及思想、开展批评做到了动真碰硬、见筋见骨、整改落实做到了方向明确、措施具体。活动进行党性分析使党员内心受到触动、灵魂得到洗礼、境界得到提升，进一步锤炼党性，改进作风，增进团结，为全面提升各项工作水平凝聚力量。

（一）聚焦理论学习有收获，进一步提高了党员干部理论素养。坚持把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为主线，通过强读强记、常学常新，党员干部对党的创新理论有了更深的理解和领悟。大家普遍反映，通过学习教育，进一步认清了差距、明确了方向、找到了路径，推动学习成果转化为具体实践的自觉性主动性进一步增强。

（二）聚焦思想政治受洗礼，进一步坚定了党员干部理想信念。通过深入学习了中国共产党百年党史和习近平总书记重要讲话和重要指示批示精神，党员干部对贯穿其中的坚定信仰信念、鲜明人民立场、强烈历史担当等有了更为深入的理解和把握。大家普遍表示，要进一步树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，更加自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。

（三）聚焦干事创业敢担当，进一步激发了党员干部履责热情。坚持在学深悟透中汲取担当“源动力”，在调查研究中找准担当主攻方向，在对标习近平新时代中国特色社会主义思想中反思担当差距，在整改落实中体现担当责任，有力推动问题一个一个解决。大家普遍表示，要进一步锤炼政治品格，提高担当本领，以担当践行初心使命，真正把干事创业的热情转化为攻坚克难的实际行动。

（四）聚焦为民服务解难题，进一步强化了党员干部宗旨意识。通过认真开展“我为群众办实事”实践活动，解决一批困扰人民群众的操心事、烦心事、揪心事。大家普遍反映，今后工作中将把我为群众办实事深深植根于思想中、落实到行动上，着力解决群众最关心最现实的利益问题，不断增强人民群众对党的信任和信心。

（一）必须聚焦主线。聚焦学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想这条主线，深学细悟、细照笃行，确保党史学习教育不“走神”、不“散光”。实践证明，习近平新时代中国特色社会主义思想是做好一切工作的根本遵循，必须作为主线贯穿党史学习教育始终，引导党员干部不断筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵。

（二）必须以上率下。班子成员率先垂范，带头学习、带头调研、带头检视、带头整改，为党员干部树立了标杆。实践证明，开展党史学习教育，必须抓住关键少数，一级做给一级看、一级带着一级干，才能把压力传导下去，把积极性调动起来，推动党史学习教育深入开展。

（三）必须瞄准问题。始终突出问题导向，做到学习带着问题、调研找准问题、检视剖析问题、整改解决问题，推动了一批重点难点问题得到初步解决。实践证明，开展党史学习教育，必须要有正视问题的自觉，坚持真改、深改、实改，才能保证党史学习教育真正取得实效。

（四）必须统筹兼顾。坚持统筹谋划，把四项重点措施以及组织实施、督导考核贯通起来、统筹推进；把党史学习教育与推动发展等重点工作落实紧密结合，做到两手抓、两不误。实践证明，开展党史学习教育，必须科学谋划，统筹推进，做到系统抓、两手抓、整体抓，是取得更大成效的有效方法。

虽然整体上较为顺利，但对照上级要求、群众期望和发展需要还有一定不足。主要表现在：一是带着问题学、带着联系实际学、学用结合不够；二是推动调研成果转化力度还需要进一步加强；三是重视抓短期整改，对中长期整改深入研究不够。

下步工作中，中心党支部将以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持问题导向、目标导向和成果导向相统一，持续抓好学习教育、调查研究、检视问题和整改落实，不断巩固扩大党史学习教育成果。

塑“形”铸“魂”抓党史学习党史学习教育是一项重要政治任务。为推动党史学习走深走实，江西省余干县严格贯彻落实“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，学党史、悟思想、办实事、开新局”要求，采取健全学习的平台、完善学习机制、严肃党内生活、强化成果运用等有力举措，坚持塑形和铸魂结合、守正与创新融合、督查与考核并重，推动党史学习教育落到最基层，为以实际行动和优异成绩迎接建党100周年夯实思想基础，为开启中国特色社会主义现代化建设余干新征程提供动力保证。线上线下联“学”，搭建学习的平台。

突出健全县乡村三级党史学习的平台制度，采取线上自主学、线下集体学联动协同模式，推动党史学习教育全覆盖、体系化。整合基层学习资源。充分利用基层党建“三化”建设有利契机，投资500万元专项经费，提升改造413个村级党支部活动场所，通过整合党群服务中心、新时代文明实践站、农家书屋等基层阵地资源，完善村级党组织党史学习的平台，筑牢党史学习基层基础。用好网络学习宝库。加强网络干部学院等党员干部学习教育管理，由县委组织部、县委宣传部牵头负责，落实“周通报、月评比、季排名”工作制度，并将党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史等内容作为重要指标，对积分靠后的10个正科级单位进行通报批评。坚持领导干部示范先学。

为压实党史学习教育责任，县委坚持贯彻落实党委理论学习中心组制度，开展习近平新时代中国特色社会主义思想专题学习4次、研讨《习近平谈治国理政》第三卷2次、集体学习党的十九届五中全会精神3次，通过领导示范带头学，营造浓厚党史学习教育氛围。健全制度推“学”，严肃学习生活。坚持把党史学习教育同党内组织生活融合起来，通过以主题党日必修课为载体和依托，将每月第一周星期二作为党史学习日，将党史学习教育作为“主题党日”的第一课题。制定年度课程表。要求28个乡镇场党委、城市社区党工委抓好村级党组织年度党史学习课程表规划，要求120个县直党组织和行业党委抓好系统内的基层党组织党史学习课题设计，并统一将党史学习规划表上交到县委组织部备案。定好月度主课题。

开展党史学习日活动前，由县委组织部党建科制定全县主题党日制度党史学习的实施方案，将最近总书记重要讲话、百年党史“今日事件”等列为学习书单，要求各级党组织结合单位实际、年度课程计划开展学习。总结学习悟思践。要求各基层党（工）委按照党史学习精神，抓好全体党员干部贯彻学党史、悟思想、办实事、开新局，将撰写心得体会、个人思想报告、开展志愿活动作为党史学习规定动作。督查考核评“学”，强化学习质效。立足于将党史学习教育成果转化为工作成效和干事动力，防止出现党史学习与实践工作“两张皮”、不衔接。聚焦学习服务中心大局。

把脱贫攻坚同乡村振兴有效衔接、平稳过渡，作为评价党史学习教育的重要标准。由县委组织部、县纪委县监委联合组织督查组，对乡村产业发展、驻村第一书记、村级集体经济等进行专项督查3次，切实激发基层党员干部将学习党史同乡村振兴联动协同。盯紧学习推动培元固本。坚持打开门抓党史学习教育，将党史学习教育学习情况作为乡村两级“三务”公开的单列内容，接受乡村基层党员、干部、群众的监督，倒逼乡村党组织把党史学习教育内化于心、外化于行。围绕学习夯实基层党建。围绕用习近平新时代中国特色社会主义思想武装全体党员干部思想头脑，加大对基层党史学习教育的专项调研与指导，由县委组织部调研科具体负责开展3次专题调研，推动各基层党（工）委把学习优势转化为抓实基层党建的动能。

自党史学习教育开展以来，xx区公安分局坚持线上、线下“两条腿”走路，用好用活红色资源，足迹遍布市、区两级红色地标，开展主题鲜明、内容丰富、形式多样的活动，推动全体党员干警进一步打牢思想根基、增强行动自觉，切实把学习成果转化为推进智慧公安xx、疫情防控以及第三届进博会安保等中心工作的强大动力。

面对面碰撞，激发党史学习源动力。

坚持以多种形式实现面对面交流，充分激发和调动分局各级党组织学习积极性。

集中与分散相结合。分局各级党组织在工作例会上、岗前培训前，集中部署学“党史”工作要求，集中学习《中国共产党历史》第一卷和第二卷、《中国共产党的九十年》等“党史”著作，以及习近平总书记重要讲话指示精神。各党（总）支部“见缝插针”，化整为零，以党小组为单位，充分利用茶歇、餐歇等休整间隙，共同诵读习近平总书记重要回信内容，各党小组长分篇领读《习近平谈治国理政》第三卷内容，精神实质先入耳、后入脑。

送学与求教相结合。分局各级党组织把退休老党员纳入党史学习教育阵列，不分先后，同步推动，购买党史学习教育书籍，送学上门，实现学习教育的全覆盖。同时，邀请退休同志中的老先进、老领导，重回战斗岗位，讲述奋斗历程，分享激情岁月，教育在岗党员民警坚定理想信念、勇于担当作为。

走访与座谈相结合。分局各级领导干部深入基层居委会、警务责任区，走访知名人士，慰问困难群众，大力推动党史学习教育期间重点问题项目的解决。各基层党支部组织开展“我与十九大党代表面对面”“我与援鄂医生面对面”等为主题的党史学习交流活动，与党的十九大代表、疫情期间援鄂医生护士等实打实座谈交流，汲取接续奋斗、攻克难关的正能量。

屏对屏对接，畅通党史学习高速路。

各基层党组织利用丰富的线上学习资源，以手机屏、电视屏为载体，开展党史学习教育随时随地随身学，实现隔屏隔距离不隔思想交流。

丰富影视库。充分利用线上影视资源，组织党员民警在学习强国“影视库”、腾讯视频、爱奇艺等平台观看红色影视片。《永远的丰碑》《延安颂》《建国大业》等影视片展示的历史人物为党为国奋斗、牺牲的故事，让广大党员民警洗涤心灵、震撼灵魂，真切感悟到革命志士的牺牲精神和无私奉献的高尚品质。

对接电视屏。利用配备的多媒体智慧电视屏系统，组织在岗党员民警观看中国国防大学金一南教授《苦难辉煌》的电视讲座，回顾党的奋斗历程，感悟今日辉煌的不易与艰辛。分局广大党员民警在家休息时，重点观看党政类、实事类栏目，听取专家学者、知名评论员专题解读，拓展学习的深度。

活跃微信群。主动推荐“xx党建”微信号上“申度电台”“春申读书会”项目的“党史”音视频资源，及时下发党史学习教育工作提示，最大程度活跃党员民警微信群，在群里发动党员参与“学史达人”挑战赛，引导大家抢答题、亮成绩，争做“学史达人”。各党支部自主创新，每日更新推送“党史日历”，提示全体党员知悉党史上每日发生的重大事件，进一步提高党员的政治站位，坚定理想信念。

点对点串联，踏访党史学习活地图。

分局广大党员干警迈开步伐，实地探寻xx、xx丰富的红色资源，近距离感受红色历史脉络，用足迹绘就红色地图。

寻展馆。xx是党的诞生地，以中共一大会址纪念馆为代表的红色纪念场馆遍布市域，为党史学习教育提供天然教材与养料。分局各级党组织逐个排时间、做计划，一个支部至少“打卡”一个市级和一个区级红色地标。分局党员民警在中共一大、二大、四大、团中央机关旧址、xx县烈士陵园等纪念馆，观摩中国共产党历史文物、革命早期资料，全面了解中国共产党在xx孕育、诞生、发展的光荣历史，夯实以“百年党史”为核心的党史学习教育根基。

访故居。各党支部组织党员民警、辅警、入党积极分子走访革命人物故居，追寻真理光辉足迹。在陈云故居，全面了解其在四个不同历史时期的革命经历和历史功绩，学习“不唯上、不唯书、只唯实”的九字箴言。在张闻天故居，通过文字、图片和纪录片等形式了解其光辉一生，重温前辈所走过的不平凡路程，感悟革命者坦荡的胸怀和坚定的信念。

踏足xx中游，回看老xx“四大金刚”，见证新中国重工业在xx从无到有、从弱到强的发展过程，激发自力更生、自主创新、拼搏奋斗的精神。

心连心共建，架设党史学习连心桥。

分局各级党组织通过共享联动，密切与街镇社区党群服务中心和相关职能部门联系，共同实现以学促行、学做结合、学以致用，将学习成效化为不断增强人民群众的获得感、幸福感、安全感的工作干劲。

资源共享。各党（总）支部与各街镇社区党群服务中心结对共建，主动报到，共享资源，共学“党史”。经侦支队党支部赴xx镇社区党群服务中心参观“初心之地红色之城”——xx党的诞生地巡展，更好感悟xx的红色之魂。xx派出所党支部参加街道社区党群服务中心举办的午间“欣”党课，利用午休时间见缝插针开展学习，听党校老师解读民法典和五中全会精神。

强化联动。各级党组织发挥行政执法优势，与各相关职能部门加强联动，形成合力，共同推动全区社会综合环境整体提升。各基层派出所党（总）支部联合城管中队、网格中心、居委会对小区环境卫生开展联合整治，为“创全”和迎接进博会召开营造良好生活环境。交警支队党总支联合交通执法部门，对黑车、乱停车、超载车等乱象进行集中整治，有效净化社会交通环境。

在中国共产党即将迎来建党百年之际，在全党开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史学习教育具有特别重要的现实意义。在xx，遍布城市的红色资源正被全面激活，党员干部运用脚步丈量土地，透过历史回看走过的路，各级党组织开展交流研讨、进行联组学习，全市上下掀起党史学习教育热潮，力求“先行一步，学深一步”，建立健全“不忘、牢记使命”长效机制。

在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下——新时代新作为新篇章。

6月16日上午9点半，xx省xx区成都北路893弄，一堂名为“足迹：红色序曲——起点·摇篮”的情景党课在修缮一新的中国劳动组合书记部旧址陈列馆内举行。一小时的党课，让参与的青年党员沉浸其中。来自xx区统计局的王幸元课后感慨：“从单一的参观、瞻仰，向体验、学习转变，这样身临其境的课堂，让‘党史’学习教育更生动。”

从历史中汲取智慧和力量，是我们党的优良传统。在中国共产党即将迎来建党百年之际，在全党开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史学习教育具有特别重要的现实意义。在xx，遍布城市的红色资源正被全面激活，党员干部运用脚步丈量土地，透过历史回看走过的路，各级党组织开展交流研讨、进行联组学习，全市上下掀起党史学习教育热潮，力求“先行一步，学深一步”，建立健全“不忘、牢记使命”长效机制。

以上率下，“党史”学习教育高质量开局。

历史是最好的教科书，也是最好的清醒剂。去年11月，习近平总书记在xx考察时强调，要“引导广大党员、干部深入学习党史、新中国史、改革开放史，让薪火相传，把使命永担在肩”。今年1月8日，在“不忘、牢记使命”主题教育总结大会上，习近平总书记进一步提出学习“党史”的明确要求。这是新时代加强党的xx，特别是思想xx的重要战略举措。

今年以来，xx省委先后印发关于开展党史学习教育的实施方案和推进方案，布局“党史”教育路线图，并专门成立党史学习教育领导小组。4月14日，xx省委中心组举行今年首次学习会，专题学党史。市委书记李强主持会议并强调，走好新时代的xx路，必须回望来时的路，看清脚下的路，坚定前行的路。当天下午，市领导前往xx多处红色革命遗址瞻仰，察看红色资源发掘保护利用情况。

4月20日，xx召开党史学习教育工作推进会；

2月9日，xx省委举行党史学习教育领导小组会议；

以上率下，示范带动，各区各部门迅速行动，抓紧落实。xx新区区委把党史学习教育与纪念xx开发开放30周年结合起来，明确15项细化工作任务，引导干部党员群众加深对xx“勇当标杆、敢为闯将”使命责任的认识，从历史中找答案，从现实中找参照，奋力创造新时代新奇迹。

中共“一大”会址所在的xx区，区委积极谋划，打造“xx首发首创”系列微党课；

xx县党史学习教育启用“四库”资源，即师资库、课程库、案例库及现场教学点库，既可以在“老xx”重温xx工业文明起源，也可在紫竹国家高新区领略扩大开放的生动画卷。截至目前，xx党史学习教育总体实现高质量开局，正在向纵深推进。

用活资源，讲好身边“党史”故事。

在xx新区xx街道社区党群服务中心内的“红润”展厅，依托“两弹一星”爱国主义教育基地、劳动模范事迹展、志愿军老战士回忆展与志愿者风采展4个主题展馆的丰富内容，党史学习教育开展得有声有色。“眼前有故事里的真品原件，耳边是亲历者的讲述，让我对‘党史’学习的意义有了更深的理解。”一位参观者说。

在xx县，以多伦路为轴心，一片不足1.5平方公里的区域内，密密麻麻排布着50处名人故居、38处历史遗址遗迹和44处优秀建筑。从周恩来旧居、赵世炎寓所旧居，再到左联会址纪念馆，党员们在“行走的党课”中体悟那一代共产党人为党的事业奋斗终身的理想信念和革命精神。

xx是中国共产党的诞生地，党成立后党中央机关长期驻扎在xx，丰富的红色资源是进行党史学习教育的生动教材。xx县拥有《布尔塞维克》编辑部旧址、中共中央xx局机关旧址、xx凝聚力工程博物馆等资源，在改革开放的进程中创造了全国首例土地批租试点、拥有xx最早形成的涉外商务综合功能区等，这些宝贵的精神财富都转化为学习“党史”的生动教材。

xx新区潍坊xx街道将革命烈士李白的斗争故事，与双鸽大厦党群服务站结合，让“永不消逝的电波”在新时代的高楼大厦中再次回响。当年，李白烈士牺牲的地方距离双鸽大厦不到200米。

xx市的xx是新中国第一个工人xx，也是劳模xx。从解决十万工人居住困难，到改革开放“一年一个样，三年大变样”，xx街道作为xx市首个社区“党史”学堂，通过鲜活的“村史”讲述，生动阐释“人民城市人民建，人民城市为人民”。

xx县则充分发挥基层理论宣讲团的作用，依托“红帆讲堂”“xx汇”app、“社区通”等线上平台和爱国主义教育基地等线下红色资源，推动宣讲员深入基层一线，用“小故事”讲述“大道理”，用“身边事”说明“大政策”，让党的理论飞入寻常百姓家。

xx在全国率先开始“党史”宣讲。截至6月8日，xx省委讲师团“党史”专家宣讲团已发动65位学者奔赴16个区，宣讲90余场，覆盖听众近22万人。xx16个区均已组建“党史”宣讲团。

学做结合，更好推进中心工作。

学习历史，为的是更好地面向未来。从历史中汲取精神力量，推动解决实际问题，增强百姓安全感、获得感与幸福感，是开展党史学习教育的出发点，也是检验成效的“试金石”。记者在采访中注意到，xx各级党组织将党史学习教育与中心工作和重点任务紧密结合，在学习“党史”中增强群众观念，强化责任担当，推进群众急难愁盼问题的解决。

xx市在党史学习教育中加强区校联动、党建联建，与xx音乐学院联手打造“世界级的音乐文化街区”。

xx省教卫工作党委深化思政课改革，打造学习教育“云课堂”，将“党史”内容有机融入中小学语文、历史、地理等相关学科和高校相关课程教学，策划开展“青春告白祖国”“新时代中国说”等大学生主题教育，以及“学习新思想，当好接班人”“新时代好少年”等中小学生主题教育，把鲜活丰富的“党史”内容融入其中，引导青少年扣好人生第一粒扣子。

党史学习教育，也为推动常态化抗疫和复工复市凝聚人心、注入动能。中共xx省委党校常务副校长徐建刚说，伟大的历史无不沉淀为时代的精神，它融汇于党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史之中。党史学习教育最重要、最核心的就是，要把学思践悟习近平新时代中国特色社会主义思想作为主线，以党的创新理论滋养、引领使命，从党的非凡历史中找寻、激励使命。

实施“1234工程”推进党员教育落细落实江苏省海安市围绕平台建设、内容创作、学用转化等三大版块，深入细致调研、认真总结提炼，形成了“一条主线、两个重点、三项评选、四大项目”的工作思路。坚持一条主线，抓牢思想政治教育。强化远教“姓党”属性，把学习宣传习近平新时代中国特色社会主义思想作为第一要务。

抓好远教“固定学习日”“集中播放月”等规定动作，抓准“互联网+宣讲”“指尖云党课”等自选动作，探索在社区公园创设“新时代远教讲习所”，开辟“四史”学习教育专栏，推动党的理论进社区、上云端。围绕两个重点，建强网上网下阵地。注重加强平台阵地建设，运用丰富的活动载体唱响党建主旋律，做到线上线下同频共振。

一是充分利用“海陵先锋”全媒体平台的优势，开展庆祝中国共产党成立100周年系列活动。利用微信平台推送方便快捷的优势，面向各单位征集“我的入党记忆”微感言视频，开展“祝福送给党”留言点赞活动，通过组织广大党员撰写祝福话语抒发对党的真挚情怀；利用电视、网站全面系统的优势，开展“红色100”百集红色影视展播活动，全方位、多角度、立体式展现中国共产党波澜壮阔历史和新时代海安党的建设伟大成就。

二是为进一步加强农村老年党员教育管理，在党员家门口打造“远教客厅”。创新融合线上网络和线下网格，借助先锋党员家中闲置农房按照“六个一”标准建设阵地，使银发党员在家门口就能“触网上线”进行学习，享受到更加便捷有效的服务。

开展三项评选，促进站点提档升级。抓好远教站点“建学管用”各环节，在打牢基层、补齐短板上下功夫，进一步营造比学赶超的良好氛围，助推学用成果转化出实效。

一是开展“远教示范站点”三年轮选，对全市20个示范站点重新评估挂牌，首次将“两新”组织远教站点、驻外流动党员联合党委延伸站点等纳入评选范畴，推动远教站点建设全面进步、全面提升。

二是开展远程教育“十佳”学用工作案例，推动形成一批主题鲜明、事例真实、生动鲜活，可复制、可推广的好做法，辐射带动全市基层站点多点开花。

聚焦时势、时事，做强内容支撑，打造一批以大时代为底色、显小人物之光芒的精品力作，为党员教育注入活水源头。

一是打造党员教育公益广告品牌。坚持高标准、严要求，围绕中国共产党成立100周年、全面建成小康社会、乡村振兴等主题，邀请专业公司合力打造一部公益广告，持续做优党员教育公益广告“海安品牌”。

二是制作“红色海安”系列音视频。以“红色海安”为主题，通过文献档案、遗迹遗物、当事人口述等方式，系统地反映海安儿女在中国共产党领导下波澜壮阔的革命斗争历程。

三是持续开发本土教学课件。自主开发8集系列微视频《了不起的奋斗者》，用温暖朴实的镜头语言展现平凡的党员代表在各自不同岗位上兢兢业业、尽职尽责、默默奉献的形象。四是打造“青年说|对话四史”系列教学课件。用青春的视角、生动的形式，宣讲党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史，让红色党课不仅“活”起来，还“潮”起来。

单位党支部党史学习教育专题调研报告（专业24篇）篇十一

调查报告与调查报告不同。调查报告对发生的事情进行调查，然后撰写报告。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴！

去年以来，xx市纪委认真贯彻落实党的十八届六中全会和省市党代会、纪委全会精神，坚持把助力精准扶贫脱贫作为义不容辞的政治责任，强化监督执纪问责，严查群众身边不正之风和腐败问题，以严明的纪律为打赢精准扶贫脱贫攻坚战提供有力保障。全市各级纪检监察机关共查处扶贫领域违纪问题xx件，立案xx件，结案xx件，给予党纪政纪处分xx人。

从案件数量来看：今年以来，全市扶贫领域共立案xx件，结案xx件，给予党政纪处分xx人，提醒谈话xx人，诫勉谈话xx人，责令检查xx人，总体数量呈增长趋势。

从违纪问题性质来看：因贪污挪用结案xx件，党纪政纪处分xx人，%;因虚报冒领结案xx件，党纪政纪处分xx人，%;因克扣截留结案xx件，党纪政纪处分xx人，%;因优亲厚友结案xx件，党纪政纪处分xx人，%;因滥用职权结案xx件，党政纪处分xx人，%;因工作作风不实追责结案xx件，党政纪处分xx人，占结案总数的xx%。

从违纪人员职级来看：查处科级领导干部xx人，%;查处一般干部xx人，%;查处村组干部xx人，%。

扶贫领域无小事，发生在扶贫领域的侵害群众利益不正之风和腐败问题，损害的不仅是弱势群体的切身利益，还有党中央脱贫攻坚庄严承诺的公信力，影响极其深远，性质极为恶劣。xx年以来，xx市纪委以强烈的政治责任感和使命感，紧跟中、省纪委部署安排，紧盯反映扶贫领域问题线索，把监督执纪问责贯穿于脱贫攻坚全过程，充分发挥“监督的再监督、检查的再检查”职能，推动脱贫攻坚各项决策部署落地生根。xx市纪委的主要做法是：

1.强化政治担当，全面加强组织领导。首先，在工作安排上突出抓早动快。年初，通过市纪委全会、总结表彰会、市纪委常委会传达贯彻省市委脱贫攻坚部署要求，对开展扶贫领域专项整治专门部署，要求把查处扶贫领域腐败问题作为监督执纪工作中的重要任务。xx月xx日，全省“三个助力”工作电视电话会后，市纪委紧接着召开全市纪检监察系统动员会、业务培训会，安排部署助力精准扶贫脱贫工作，出台落实“三个助力”强化监督执纪问责《实施方案》，保证了扶贫领域监督执纪方向不偏、重点突出、职责明确。其次，在工作站位上突出统筹全局。从服务中心工作、助力追赶超越的高度谋划和部署扶贫领域监督执纪问责工作，xx月xx日、xx月xx日中省纪委扶贫领域监督执纪问责工作电视电话会议后，市纪委专题会议、市委常委会传达学习会议精神，提高政治站位，紧跟中省新部署新要求，研究提出xx项贯彻落实措施。经市委常委会审定，出台《xx市脱贫攻坚问责办法》《xx市脱贫攻坚暗访工作办法》，加强了顶层规范。同时，在工作指导上突出领导带头。市委、市政府主要领导以上率下，深入贫困县、贫困村听民声、问民意，检查扶贫干部作风，开展专题调研，对媒体报道、群众反映等扶贫领域突出问题作出批示。各级纪检监察机关领导主动担责，听取扶贫领域监督执纪问责情况汇报，就中省电视电话会议精神贯彻落实中出现的新情况想办法、议措施，在扶贫一线了解会议精神贯彻落实情况，推动扶贫领域监督执纪问责深入开展。

2.层层传导压力，夯实扶贫政治责任。突出明责、督责、问责，构建各负其责、各尽其职、齐抓共管的工作局面。一是细化责任、凝聚合力。下发《关于进一步明确落实“三个助力”职责任务的通知》，细化机关室部在综合协调、宣传报道、线索梳理、案件研判、督促指导等方面职责，把责任具体到室部、分解到个人，最大限度凝聚工作合力。修订全市纪检监察工作综合考核办法，将扶贫领域监督执纪问责纳入“为官不为”整治重点内容，纳入党风廉政建设追赶超越季度考核点评，纳入年度目标责任考核，用硬指标强化党委主体责任、纪委监督责任、职能部门协作责任。二是下抓一级、常态督导。坚持工作重心下移，市纪委xx个室部分别包抓一个县区，建立常态化督导机制。先后开展了三轮助力脱贫攻坚专项督导检查，由市纪委领导带队，深入镇村一线，通过查看资料、座谈了解、实地走访等形式，对各县区纪检机关履职、职能部门协作、镇村落实扶贫相关政策等情况进行集中检查，对案卷资料不规范、问题线索处置不及时等xx方面问题进行通报批评。同时利用季度追赶超越点评会、工作约谈会，查问题、比不足，深入剖析、自我加压，对xx个扶贫领域镇街“零追究”县区通报批评，约谈县区监察局局长，并将责任追究情况专函抄送县区委、县区政府。三是失责必问、问责必严。严格落实党委纪委“双问责”，对在脱贫攻坚中贯彻中省决策部署不坚决不到位，弄虚作假、阳奉阴违，以及以形式主义、官僚主义对待扶贫工作、做表面文章，扶贫领域违纪问题多发频发的，严肃追究责任。今年以来，先后对xx个党委(党组)追究主体责任，对xx个派驻纪检组追究监督责任，推动了责任有效传导到基层、全面落实到行业系统。

3.从严执纪问责，持续保持高压态势。坚持聚焦主业不发散，担当主责不缺位，在线索举报、督查督办、通报曝光等方面不断加力。一是深挖案源线索。以xx举报平台、《百姓问政》、纠风热线、交叉检查、暗访发现等为主渠道，以职能部门问题线索移交为补充，延伸监督触角，多渠道挖掘线索。xx月xx日至xx月xx日，xx市纪委联合xx个市级部门，通过明察暗访、联合检查发现问题线索xx条。落实《xx市扶贫领域涉嫌违纪问题信访举报督办工作实施意见》，对受理问题线索台账管理，专人负责，定期交办。截至目前，全市今年共受理扶贫领域违纪问题线索xx件，办结xx件，其中扶贫、审计等职能部门移交问题线索xx件。二是注重直查快办。市纪委主动作为，开展扶贫领域违纪问题线索多轮次、滚动式督办，对xx区石鼓镇中岩山村帮扶工作不严不实，陇县东南镇梁家村贫困户退出不精准，眉县贫困户当年进入当年退出、易地扶贫搬迁入住率低等问题直查直办，严肃问责xx人。xx月xx日中央纪委电视电话会之后，市纪委组成暗访组对岐山县、陈仓区脱贫攻坚产业政策落实、第一书记驻村等况进行检查，发现问题xx个，追究问责xx人。各级纪检监察机关积极跟进，紧盯脱贫攻坚干部作风、扶贫资金使用管理、扶贫政策落实等开展督查检查xx余次。三是严格责任追究。紧盯脱贫责任虚化空转、脱贫政策落实不力、帮扶措施不细不实等问题，深入整治虚报冒领、优亲厚友、克扣截留、贪污挪用等侵害群众利益行为。截至目前，全市脱贫攻坚责任追究实现镇街全覆盖，对xx名公职人员实施责任追究。坚持力度不减、节奏不变，持续保持警示震慑的强大态势，全市今年共通报曝光典型案例xx起xx人，其中市纪委下发通报xx期，通报典型案例xx起xx人。

4.细化工作措施，确保常态长效推进。坚持抓常、抓细、抓长，注重从制度层面规范各项工作措施，确保落细落实、持续推进。一是健全排名通报制度。坚持“一竿子插到底”，把县区助力精准扶贫脱贫与容错纠错、“为官不为”工作同步统计，每月按照镇街平均数进行打分，排序结果向县区通报反馈，督促各级加压奋进，补齐短板。二是健全联席会议制度。加强与脱贫攻坚领导小组成员单位工作衔接，灵通信息、密切配合，不定期召集扶贫、教育、卫计、民政、住建等职能部门，听取问题线索梳理、监督执纪情况汇报，研究工作对策，增强监督执纪的针对性实效性。三是健全动态考评制度。将各县区、各职能部门会议贯彻情况、追责问责情况、报表报送质量、监督检查情况等纳入日常工作记实，作为动态考评打分、季度考核点评的重要依据，提升监督执纪质效。四是健全宣传报道制度。利用网络、报纸、微信等平台，有计划、有重点地策划纪检监察机关加强扶贫领域监督执纪问责方面的宣传报道，在《中国纪检监察报》《陕西日报》等中省市媒体刊发稿件xx多篇，营造了浓厚氛围。第xx期《百姓问政》聚焦“精准扶贫、精准脱贫”，对xx个市级牵头部门和县区政府负责人专门问政，整改落实中对xx人给予党政纪处分，彰显了纪检监察机关助力精准扶贫脱贫的坚定决心和政治姿态。

(一)主要表现形式。

从xx年以来我市查处的扶贫领域违纪案例来看，主要有以下类型及表现：

一是工作粗放、识别不准。一些基层干部在扶贫工作中不细、不实，工作粗糙，对贫困户家庭实际情况吃得不准不透，致使该识别认定为贫因户的没认定上，不该退出的又被退出，严重损害了扶贫政策的公平正义。如：xx。

二是虚报冒领、侵占贪污。少数党员干部宗旨意识、大局意识淡薄，在精准扶贫工作中不按规矩办事，对上积极申请危房改造、移民搬迁等项目，对下利用基层群众获取信息渠道少、不熟悉政策的空隙，欺瞒群众，暗箱操作，骗取国家扶贫资金财物。如：xx。

三是滥用权力，优亲厚友。一些基层干部利用手中的权力，置国家法律于不顾，在推进扶贫工作中乱作为，滥用手中的权力，在评定低保、发放慰问金、专项资金拨付等方面优亲厚友，使应当享受政策的人没有得到政策扶持，这些现象在村级组织中表现明显。如：xx。

四是克扣截留，挪用私分。少数基层干部落实党和国家的扶贫政策执行不到位，搞上有政策、下有对策，甚至“雁过拔毛”，在发放扶贫款物时，利用职务之便，采取少发、不发、虚报冒领、巧立明目等方式侵占或挪用扶贫款物，让国家扶贫政策大打折扣。如：xx。

五是违规收费、假公济私。有的基层组织及干部假借集体名义，违规向群众收取费用，用于弥补办公经费不足或发放补助，使群众享受的扶贫政策缩水。如：xx。

六是目无法纪、擅改用途。一些党员干部法纪意识淡薄，在工作中无视脱贫攻坚的具体要求，认为只要自己不贪不占、为群众办事就不会有问题，仅凭自己喜好和个人经验，擅自作主，随意变通，既歪曲了脱贫攻坚政策，也损害了部分群众的利益。如：xx。

七是审核不严、挥霍浪费。一些基层干部在开展精准扶贫脱贫过程中缺乏节约意识，工作责任心不强，对产业帮扶项目审核把关不严，造成了扶贫资源的浪费。如：xx。

八是作风漂浮、不严不实。一些帮扶干部作风漂浮，帮扶责任虚化空转，个别镇街、扶贫部门监督指导不力，检查流于形式，对存在的问题没有及时发现和纠正。如：xx。

九是不守规矩、任性胡为。少数干部不按规矩办事，不执行上级决策部署，甚至恣意妄为，公开发表不当言论，损害了党的形象，影响了脱贫攻坚工作的质量。如：xx。又如：xx。

(二)违纪原因剖析。

以上问题的存在，既有违纪当事人党纪法规意识淡漠的主观原因，也有落实全面从严治党责任不力、监管责任缺失、“牛栏关猫”制度漏洞等客观原因。

一是宗旨意识淡薄。一些党员干部的群众观念淡薄，缺少一心一意为民服务的思想意识，没有把帮助群众解决实际问题作为工作的出发点，想问题没有把群众利益放在心里，干事情没有把群众利益放在眼里，导致决策不合民意，做事有损民利，甚至挖空心思与民争利。

二是法纪观念不强。一些基层干部法纪意识不强，忽视组织纪律，有的学习党纪条规不认真、不精心，导致不懂法不知纪;有的虽然知法懂纪，但工作中存在侥幸心理，面对大笔国家扶贫资金时，贪图小利，认为那么大一块蛋糕，偷吃一点点无所谓，也没人发现，而且认为贫困户得那么多的国家资金补贴是“天上掉下来的馅饼”，不吃白不吃，在利益诱惑面前，向贫困资金伸“黑手”。

三是主体责任虚化。一些基层党委主要责任人责任意识淡薄，没有充分认识到扶贫工作是当前首要的政治任务，没有把脱贫攻坚战摆在全局的高度去落实。个别党委责任传导不到位，没有很好地分解责任，传递压力，造成上面压力千斤，下面压力全无，导致扶贫工作推进不力，效果不明显。

四是权利过于集中。村干部是直接接触群众的党政“代言人”，是决定政策实施成效的关键，所掌握的权力范围非常广泛，村级权力相对集中复杂，包含了从人事选举提名，到扶贫、低保、计生、山林补偿等涉及财物的申请和发放等方方面面。权力的过度集中必然导致监督的空白和“盲区”，一些基层干部法治意识淡漠，纪律松弛，对上级的要求不以为然，甚至有些干部不在乎纪律处分，认为即便是开除党籍以后也可以再入党，对那些想当“一阵子官”捞够“一辈子财”的基层干部违纪成本较低。

五是监管制约不力。一些扶贫领域的职能部门没有履行谁主管谁负责的监管责任，没有制定落实扶贫政策的廉政风险防控措施，没有加强扶贫政策、资金、项目、物资的监督和检查，没有及时发现和堵塞管理漏洞、及时完善扶贫资金管理办法和监管流程，群众监督和社会监督缺失，扶贫资金、物资发放过程未全面公开。对照《村民委员会组织法》相关规定，有的村务公开落实不到位，只是将一些无关紧要的内容写进村务公开栏，而对反映权力运作的重点内容却巧妙回避，对群众关心的事不公开或半公开，避重就轻，透明度不够。

六是制度不够完善。脱贫攻坚工作面广量大，牵涉人员和资金较大，尚未形成较为完善的监督管理机制。一些扶贫工作方法尚在摸索中前进，没有形成很好的保障制度，让一些别有用心的人钻了政策空子，为自己或他人谋取利益，攫取国家扶贫资金。一些村财物管理制度不规范，财物处理随意性大，村干部直接经手财务，账目不健全，村收支不按规定建账，自收自支，以白条、虚假发票冲账、隐瞒收入;有的村务监督职能机构对账目审查不到位，即使发现问题也不及时纠正，导致个别村干部胆大妄为。

xx.现实与“初心”的矛盾给基层监督执纪造成困惑。精准扶贫工作的初心即在“小康路上不落下一个人”，补足短板，最终实现全民小康。但全国诸多贫困户具体情况千差万别，政策制定部门无法对全部情况了如指掌，只能制定出大的政策框架，在具体实施过程中，因某些政策规定与现实存在矛盾，基层很难操作。比如在入户调查核实阶段，需要对贫困户拟定对象所有家庭成员的工作、房产及车辆等全部家庭信息进行核实，镇村干部作为入户调查工作人员，没有权限去房管、公安等部门查询他人信息，而这些信息作为个人隐私，也没有实现信息共享，只能通过一看二问三走访的方式进行调查登记。加之有些村民长期在外务工，家庭成员是否购买商品房、是否购买车辆等情况，村组干部及周边群众不是十分了解，如果个别群众故意隐瞒真实情况，作为镇村干部很难如实了解这些信息。一旦出现贫困户识别不准的问题，需要问责，基层监督执纪者尺度很难把握。

xx.专责监督与职能监督未能形成合力。精准扶贫工作是一场攻坚战，更是一场持久战，其涉及责任主体之多、范围之广、程序要求之“精准”，前所未有。在全面从严治党的大背景下，对精准扶贫工作进行全面、全程、精准监督，其意义之大、难度之大无需赘言。作为专责监督的各级纪检监察机关，在精准扶贫工作中倾注了大量精力，严肃查处了一批扶贫领域的不正之风和腐败问题，但因精准扶贫工作涉及住建、国土、农业、林业、卫计、教育、民政、人社、交通及金融等多个行业和部门，各个阶段的实施主体及程序错综复杂，纪检监察干部不可能全面掌握各个行业的专业知识，也无法全程参与各个环节的具体实施，很难做到“精准监督”，难免会有“漏网之鱼”。作为住建、农林等相关职能部门，对行业规范和业务操作流程熟悉，在精准扶贫政策落实过程中，对关键环节和廉政风险点能准确把握，但其履行职能监督责任意识不强、监督力量较为薄弱，大部分是以业务指导为主，对政策实施过程中发现的违纪线索不愿主动提交，从而造成了职能监督专而不力的局面。专责监督机关“不专业”、职能部门监督无力，相关职能部门监督各自为战，监督力量分散，不能充分实现监督信息共享，从而导致精准扶贫监督执纪工作无法形成合力。

xx.基层专责监督力量薄弱。县乡两级纪委作为基层专责监督执纪机关，处于脱贫攻坚战的最前沿，与执行扶贫政策的镇村干部以及享受政策的困难群众接触最紧密，应在精准扶贫工作中发挥监督主力军作用，但县级纪委编制受限，人员力量不足，想主动将监督的触角伸向精准扶贫一线战场，常常是心有余而力不足，只能“被动”受理群众来信来访，“被动”执纪;镇街纪委实际只有纪委书记一个专职，纪委委员和纪检干事大多为兼职，每人都承担着扶贫包村和其他业务工作，无法将精力全都集中到纪检工作上来，加之部分镇街纪委“三转”要求落实不到位，镇街纪委书记既负责监督执纪工作，又直接参与精准扶贫工作，影响了执纪监督的效果;大多数村民监督委员会主任为村两委会干部转任，年龄普遍偏大，对扶贫工作监督能力不强，监督作用不明显。

xx.群众监督积极性不高。在精准扶贫监督执纪工作中，因主动监督尚未形成合力、基层专责监督力量薄弱，大部分监督执纪只能依靠个别利益相关群众来信来访或者媒体曝光被动为之，加之部分干部仍然存在“民不告、官不究”的错误思想和部分群众仍然存在“事不关己高高挂起”的思想，对发现的违纪违法问题，只要不涉及个人切身利益，很少主动向组织反映，对一些隐蔽性较强的违纪问题，很难及时发现。

一要关口前移，筑牢思想防线。结合“两学一做”学习教育常态化制度化，广泛开展学党纪党规活动，利用网站、微信平台开设学习专栏，紧盯重要时间节点，向全体党员干部重申纪律要求，强调底线红线。充分利用《忏悔反思与案例剖析》读本及通报曝光的典型案例开展警示教育，剖析问题根源，筑牢各级干部防腐拒变的思想防线。

二要完善制度，加大监管力度。发挥制度作为预防腐败问题的治本作用，针对扶贫领域容易发生损害群众利益问题的重点领域、重点部位、重点环节，立足源头，因地制宜，建章立制，扎紧制度机制的笼子，从源头上预防腐败问题。建立健全科学的干部考核机制和监督机制，明确细化帮扶单位和帮扶责任人的责任，采取第三方评估的模式，定期评估各单位各联系帮扶人的扶贫工作业绩，将评估结果与干部晋升、年终绩效等挂钩，倒逼党员干部真扶贫、扶真贫。

三要强化监督，开展专项治理。加大对扶贫资金、项目安排、贫困退出、脱贫成效等方面信息的公开力度，建立健全扶贫工作公告公示制度，通过张榜公示，公布监督电话，实现财政专项扶贫资金使用的公开透明，确保扶贫对象看得到、看得懂，确保群众的知情权、参与权和监督权。建立健全“三级联查联管”的精准扶贫运行机制。采用经常开展不打招呼突击检查，日常督促检查、重点环节抽查、检查考核等方式，加强对人、财、物的有效监管，确保专项监督工作取得实效。

四要主动出击，拓宽线索渠道。充分发挥信访主渠道作用，运用“信、访、电、网、微”五位一体信访举报平台，广泛收集问题线索，积极推行问题线索规范化管理，确保问题线索不失管、不失控、不流失。开展信访举报平台宣传活动，组织街道、社区向广大干部群众宣传电话、网站、微信等信访举报方式，积极发挥人民群众监督作用。

五要严格执纪，形成强大震慑。始终坚持“零容忍”的态度不变，发现一起查处一起，从重从严从快处理，绝不姑息迁就。准确把握运用监督执纪“四种形态”，重点查处问题线索反映集中、群众反映强烈的扶贫领域贪污、截留、挪用、侵占、克扣等问题的查处力度，抓早抓小，动辄则咎。发挥案件警示震慑作用，对查处的案件进行点名道姓公开曝光，让群众知晓，干部知止，在全社会形成强大的“不敢腐”的舆论氛围，为打赢脱贫攻坚战提供坚强的纪律保障。

一要提高政治站位，充分认识脱贫攻坚工作的重要性。打赢脱贫攻坚战事关全面建成小康社会，必须放在统揽经济社会发展全局的战略地位来抓。各级党委和政府要认真学习习近平总书记关于扶贫工作四次座谈会讲话以及王岐山书记在扶贫领域监督执纪问责工作电视电话会议上的讲话，把思想和行动统一到讲话精神上来。要切实提高脱贫攻坚工作政治站位，做到心中有党，不忘初心，牢记党的执政使命和为民宗旨，坚决贯彻落实中央决策部署，确保脱贫攻坚任务如期圆满完成。

二要落实“三项机制”，扎实开展精准扶贫监督执纪工作。作为党的专责监督机构，坚决维护党中央的决策部署是政治使命所在。在精准扶贫工作中，基层纪委应坚定不移的担负起政治责任，坚决查处精准扶贫工作中的贪污腐败和侵害群众利益不正之风。在实际工作中，面对贫困户千差万别的情况和基层执行政策时出现的矛盾，要具体问题具体分析，不能只看表面的“不精准”，更不能为了完成“考核任务”而不顾实际情况，应该深刻剖析“不精准”个案背后深层次的原因。要尊重事实，结合实际，大胆应用好“三项机制”，把基层干部在推进精准扶贫工作中因缺乏经验、先行先试出现的失误和错误与明知故犯的违纪违法行为区分开来，给予他们一定的“自由裁量权”，让精准扶贫政策更切合基层实际，也让能干事、敢干事的干部心理上不要有过于沉重的负担，从而充分调动干部主观能动性，保护干部工作积极性，激励基层干部立足岗位，全身心投入精准扶贫工作。

三要明确监督职责，完善监督体系。从精准扶贫的初衷和任务来看，脱贫攻坚是一场持久战，对监督执纪机关而言，需要不断探索、不断创新工作方式，进一步明确各自监督职责，不断完善监督体系，最终形成监督合力。一是各职能部门要严格落实主体责任，切实履行好各自职责，在精准扶贫政策制定、落实过程中，不仅要充分调研，精心做好切合实际的政策设计、严格规范各个环节程序，更要对重点环节进行专业监督，防止执行政策走样。二是专责监督机构工作人员，要不断学习研究各个行业扶贫政策，熟悉各项扶贫政策程序和具体要求，深入分析廉政风险点，有针对性的加强监督巡查力度，提高监督精准率。三是整合监督力量，建立联合监督机制。由各级纪委牵头，抽调住建、农林、金融等行业技术骨干力量，组建横向联合监督机构，对精准扶贫政策落实情况进行暗访、巡查、抽查，特别是在执纪审查过程中，加大配合力度，由专业人员负责本行业、本部门政策实施情况调查，由专责监督工作人员负责党纪国法的裁量执行，从而提高执纪审查的精准率和效率。四是完善监督信息共享机制。建立大数据平台，在涉及精准扶贫的各行业之间、专责监督机构和职能部门之间实现信息共享，对政策落实情况和实施过程中发现的问题及时进行跟踪登记，让各监督主体能快速提取所需信息，从中发现问题，提高监督效率、扩大监督覆盖面。

四要加强纪检干部队伍建设，夯实扶贫领域监督力量。一是严格落实“三转”要求，聚焦主责主业，加强扶贫领域监督执纪问责，杜绝既当裁判员又当运动员的现象，增强专责监督效果。二是加强镇街纪委人员配备，除镇街纪委书记外，再配备专职纪委委员和纪检干事，充实镇街纪委监督执纪力量。三是完善村民监督委员会制度，选优配强村民监督委员会班子，定期进行专业监督知识培训，提高监督能力，进一步明确上级领导、管理机构，充分发挥村民监督委员会监督作用。

五要加强宣传造势，调动群众监督积极性。一是通过设置固定宣传牌、悬挂宣传横幅等常规宣传与纪检监察网、微信公众号等现代媒体相结合，集中开展扶贫领域监督执纪问责宣传工作，提高群众监督认知度。二是通过印制监督明白卡、宣传海报与扶贫工作队员入户面对面向群众宣传的方式相结合，让广大群众知晓扶贫领域监督执纪问责的工作内容、查处重点和整治对象以及举报方式，提高群众监督针对性。三是建立举报奖励制度，鼓励群众实名举报，充分调动群众监督积极性，为专责监督机关提供更多可查性较强的线索。

锅炉分公司认真贯彻落实党的十八届六中全会以及习近平总书记系列重要讲话精神，按照建设局及总公司工作部署和要求，全面落实党风廉政建设责任制，切实抓好全面从严治党主体责任，较好地完成了党风廉政建设各项任务，为全市司法行政系统科学发展提供了有力的政治保证和纪律保证。

一是落实党风廉政建设主体责任。分公司高度重视党风廉政建设，做到年初有计划、有部署，年中有检查、有推进，年底有考核、有总结。我做为党支部书记积极履行第一责任人的政治职责，对分公司党风廉政建设负总责，逢会必讲廉政问题、作风问题。分公司支委会班子成员结合分工负责做好分管范围内的党风廉政建设工作，履行“一岗双责”。党支部会议和学习会每次都安排党风廉政建设的相关工作议题，专题召开党风廉政建设部署会议8次、全体干部职工学习会议6次，对党风廉政建设和作风建设等进行专题学习。

二是贯彻党风廉政建设“三转”要求。转职能、转方式、转作风，是推进新形势下党风廉政建设和反腐败斗争的“路线图”。我深刻认识“三转”对党风廉政建设和反腐败工作的重要意义，认真落实上级部署，坚决落实好主体责任，把支持和推动“三转”作为分内之事、应尽之责。根据“三转”要求，经支委会研究，对分公司纪检工作进行调整，从分管职能业务工作中脱离出来，进一步明确职责定位，聚焦中心任务，就是通过收缩战线、突出主业，集中精力开展执纪监督。

一是制定方案，构建惩防体系。根据总公司党委要求，结合供热工作特点，对构建惩防体系中有关重点进行了专题调研、梳理，并结合加强作风建设、更加有效惩治和预防腐败等内容。扎实推进分公司党风廉政建设工作，坚持以以热用户为中心，着力解决群众反映强烈的问题，以规范和制约权力运行为核心，统筹推进教育、制度、监督、等各项工作。

二是完善制度，落实八项规定。分公司党支部认真贯彻中央“八项规定”、省委“双十条”、市委“十四项规定”，结合分公司实际，从严落实、贯彻执行各项纪律和规定。党员领导干部认真报告个人有关事项，自觉接受组织监督。加大对重点科室、关键岗位和重要环节的风险防控，不断完善工作流程，确保权力在阳光下运行。建立廉政风险预警机制，加强廉政风险点的收集、分析和研判，及时发出预警信息，做到廉政动态及时掌握、及早应对，进一步提升预防预控能力。

一是开展常规教育，提高思想意识。开展经常性的反腐倡廉教育，提高反腐倡廉教育的有效性和针对性。实施分类施教，根据工作实际，对干部职工理想信念、政治纪律、执业纪律、职业道德等方面进行教育。根据部署，在分公司开展“两学一做”专题教育活动，坚持领导带头、全员参与，党员领导干部当好表率、率先垂范，全体党员干部积极主动参加;突出理想信念、纪律作风主题，重点抓好学习宣传和思想教育，切实增强党员干部的政治意识、纪律意识和责任意识。二是开展主题教育，强化思想自觉。组织全体干部职工系统学习党的十八届六中全会报告，中央、省、市党风廉政建设相关规定，结合书记讲党课制度，三是开展党性锻炼，划定思想红线。为加强党性、党风、党纪和反腐倡廉教育，提高党员干部拒腐防变能力，组织干部观看警示教育片《永远在路上》，开展各类党性锻炼活动，干部们触动很大，纷纷表示，要严格按照法律法规、党风廉政建设、八项规定等有关要求明底线，在今后的工作和生活中永葆清正廉洁本色，将队伍打造成一支敢打硬战、作风优良、绝对忠诚的强大队伍。

一年来，我分公司党支部在落实党风廉政建设主体责任、推进党风廉政建设和反腐败工作中取得了一些成绩，但与上级要求和群众期盼还有一定的差距。下阶段，我们将继续认真贯彻落实总公司党委各项精神，切实履行好党风廉政建设主体责任，以更加坚定的决心，更加严密的制度，更加有力的措施，推进党风廉政建设和反腐败斗争走向深入，为供热事业健康发展提供坚强有力的政治保障。

为深入开展党史学习教育活动，认真贯***党组党史学习教育动员会工作部署。我校党支部3月20日召开了党史学习教育动员会，会议围绕习近平总书记党史学习教育动员会重要讲话精神深入学习讨论。会上，支部书记张洪亮就如何开展党史学习教育，结合学校党支部实际，要准确把握好“为什么学”、“怎么学”的问题，开展党史教育，与学校中心工作有效结合，是贯穿学校全年的一项重要政治工作。会议强调，党员教师要提高政治站位，明确学习目标和学习任务，党员先学，开好头，带头学习好“四史”，特别是党史的学习。同时，我们学习党史要学以致用，结合党史学习教育，与我们的教育教学工作相结合起来。

结合学校工作实际，制定我校党支部党史学习教育方案，方案紧紧围绕学懂弄通党史学习教育，读原文，学原著，以学史明理，学史增信，学史崇德，学史力行，为主要目标，以铭记光辉历程、认识伟大贡献、感悟初心宗旨、掌握重大理论成果、传承伟大精神，为重要学习内容，严格按照3+x模式学习，结合“大学习、大调研，大攻坚”集中学习和党史学习活动，让全体党员学有所思、学有所悟、学有所得，学出坚强党性、学出信仰担当。

（三）结合“三会一课”深入党史教育。

（四）开展红色教育活动。

结合党史学习教育活动，我校党支部开展党员教师讲红色故事活动，党员教师在班上讲述一个红色故事，分享车溪乡著名将军段德彰的故事等等。学校组织学生讲红色故事，唱红色歌曲，读红色书籍，传承红色基因，弘扬伟大长征精神。

（五）学党史，悟思想主题教育。

（一）思政课进入课堂。

于都是红色教育的摇篮，紧紧围绕习近平总书记视察江西赣州于都的讲话精神，深入开展党史学习教育，学校支部书记带头上好思政课，带头讲好于都的红色故事，在学生心灵种下红色的种子，进行爱国主义教育，让青少年儿童感受老一辈革命先烈艰苦奋斗和坚持理想信念的精神。同时要求党员教师进入课堂讲述红色故事，充分利用车溪的红色文化，讲述段德彰将军和烈士遗孀段某某老人的故事，激发青少年儿童的红色力量，传承好红色基因。

（二）营造浓厚学习氛围。

开展形式多样的“走出去”党史教育活动，让党员在轻松的氛围当中领悟党史中的力量，学校自党史学习教育活动以来组织全体党员到祁禄山红军小镇开展“学党史悟思想”主题党日活动，4月15日开展“学党史悟思想办实事开新局”党史学习教育活动。通过每一次的活动让党史学习教育活动焕发闪亮的光芒，通过每一次党史学习教育活动让党史教育真正在党员心底升华。学校校史馆的建立为党史学习教育提供了很好的学习阵地，带领党员教师参观学校发展史，学生了解学校的发展，优秀学子为学校做出的贡献，段德彰将军的家乡情怀。

1、提高思想认识。党史学习教育是提升和改进每一名党员思想认识和工作作风的的最重要途径。全体党员要充分认识这一点，把党史学习教育放在重要的高度，深刻提炼党史背后的理论信念。真正做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，学党史、悟思想、办实事、开新局，以传承红色基因，奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程，以优异成绩迎接建党一百周某某。

2、紧抓学习实效。党支部结合“大学习、大调研、大攻坚”集中学习活动将继续把党史学习教育活动当做一项重大政治任务来抓，持续坚持组织学习好。深入结合工作实际，全面总结经验，查找不足。对已取得的成效，采取巩固措施，对效果不明显的，查明原因制定整改措施，做实党史学习教育活动。

3、加大宣传力度。习近平总书记指出：“历史是最好的教科书”“学习党史、新中国史，改革开放史和社会主义发展史，把党和国家各项事业推向前进的必修课”。因此为做好党史宣传工作，一方面充分利用党史学习教育活动，组织党员学习好党史，为党员购买党史学习教育有关书籍。另一方面通过学校宣传栏，充分有效宣传好党史学习教育，悬挂宣传标语，营造党史学习教育氛围，组织唱红色活动比赛，提高党史教育的质量和影响力。

党风廉政建设是党的建设的重要组成部分，是新时期党的一项重大的政治任务。基层党组织同群众接触最紧密，又是党的路线方针政策的直接实施者，起到了承上启下的作用。搞好基层党风廉政建设，对于改善党群关系、干群关系，加强党的执政能力，提高党的执政地位，具有特别重要的意义。

作风建设永远只有进行时，没有完成日。近年来，****党委旗帜鲜明管党治党，始终把严守底线作为重要的政治任务，坚持挺纪在前，保持定力惩贪治腐，持续用力正风肃纪，全镇党风廉政建设和反腐败工作取得显著成效。

2019年，在县委、县政府和县纪委的正确领导下，****党委高举习近平新时代中国特色社会主义思想伟大旗帜，严格按照全县党风廉政建设主体责任和监督责任清单要求，全面落实管党治党政治责任，保持坚强政治定力和正风反腐高压态势，为全镇发展提供了较好的政治环境。

(一)筑牢思想堡垒，强化党纪意识。1.深入开展警示教育。紧扣习近平新时代中国社会主义思想的主线，开展中心组学习20余次，其中党风廉政专题学习2次，充分利用党委会议、周一例会等场合，通过正反面典型教育事例，引导全体干部树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个坚决维护”。2.大力营造文明新风。切实加强意识形态阵地管理，未发生重大负面舆情，持续传导正能量;持续加强纪检条线宣传报道力度。

(二)落实一岗双责，健全廉政制度。1.层层传导，强化责任压力。严格落实“一岗双责”，成立以党委书记为组长的党风廉政建设责任制工作领导小组，逐级把主体责任分解到各部门及村组具体负责人，通过一级抓一级，一级对一级负责，实现环环相扣、级级落实。2.紧盯问题，强化专项治理。坚持以问题为导向，严格开展专项整治工作，认真开展专项治理，确保各单位办公用房整改到位。

(三)突出示范引领，夯实组织建设。班子成员认真落实民主集中制度、“三重一大”事项集体决策、“三个不直接分管”制度，自觉以普通党员身份参加组织生活，主动进行批评与自我批评，带头做到廉洁奉公，树立良好风气。

(四)严抓执纪监督，强化源头防治。对11名责任心不强、工作消极怠慢的镇村干部进行了诫勉谈话，并责令个别党员干部在全镇干部职工大会上表态发言。

(五)深化作风建设，持续抓细抓常。严格遵守中央、省、州县关于日常工作纪律的相关规定，不断推进作风建设常态化、长效化，针对机关和各村党员干部工作纪律问题，制定完善《****驻村工作纪律》，不断提高办事效率和服务质量，加强干部规矩意识;。

虽然****党委在落实党风廉政建设主体责任工作上取得一定成绩，但离上级的要求和群众的期盼仍然存在差距，主要体现在以下几个方面：一是思想认识不深。部分干部主体责任意识不强，面对违纪违规行为查处依然存在失之于软，失之于宽的问题。二是基础配置不强。虽然在专职岗位和纪检干部配备方面符合要求，但近年来纪检条线的人员不稳定，纪检专干每年都进行了更换，更换频率过快导致新进人员缺乏专业培训、业务能力不强，对纪检工作特别是纪律审查工作往往是一知半解。三是动真碰硬不足。日常审查过程依然有出现拉不下脸、下不了手的现象，存在监督违纪违法多、监督工作少，事后监督多、日常监督少等问题。

(一)健全机制，压实主体责任。一是建立健全任务领办机制、督查考核机制、责任传导机制和作风建设常态化长效化机制，通过定责、明责、履责、考责、问责，抓好落实党风廉政建设主体责任每个环节，逐级排查廉政风险点。二是不断提升廉政教育广度、深度，采取集中学习和个人自学相结合，通过专题讲座、会议研讨等形式，深入学习《中国共产党廉洁自律准则》等党纪条规。三是认真落实党风廉政建设主体责任清单，认真执行述责述廉、个人重大事项报告、“三重一大”事项集体决策制度等，构建闭环式的责任运行体系。

(二)凝心聚力，夯实队伍建设。一是按照“德才兼备”的原则，配齐配强全镇纪检干部队伍，完善“能上能下”的约束激励机制，彻底改变占位不谋事和不敢担当的现象。二是加大教育培训力度，以建立学习型机关为目标，每周组织开展纪检监察干部研讨班，并积极选派纪检干部到县纪委机关跟班学习，参与党风政风、纪律审查、宣传教育等业务工作，进一步提高纪检干部的思想素质和政治素养。三是强化日常监管，加强纪检干部规矩意识，带头遵守各项纪律规定意识，自觉做到恪尽职守、秉公执纪，坚决守住工作底线。

(三)整合资源，加大查处力度。一是积极拓宽案源渠道，对群众举报和上级转办的信访案件及时排查、筛选、初核。二是突出办案重点，围绕贯彻落实八项规定，狠刹“四风”和群众反映的热点、难点问题查找案件线索，严肃查办涉及违反中央“八项”规定精神、环境保护、三资管理等违纪案件。

(四)惩防并举，发挥治本功能。一是强化执纪问责，定期不定期对党员干部工作纪律、到岗到位、履行职责等情况进行检查，坚持发现一起、查处一起，加大治庸治懒治散力度，严肃处理不作为、慢作为、乱作为等行为。二是坚持办案与教育相结合，加强案件通报，通过查处身边发生的典型违纪案件，及时有针对性地对党员干部进行警示教育，做到“吹风洗脑”、警钟长鸣，持续强化基层干部廉政风险防范意识。三是深化查改结合，在查办案件中不仅注重惩处个人，更进一步通过案件查处进行源头治理，消除违纪现象滋生蔓延的土壤和条件。

在局党委的正确领导下，我段真贯彻党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想，坚持党对一切工作的领导、把党的政治建设摆在首位重要政治原则，全面贯彻从严治党要求，严肃党内政治生活，全力推进作风建设常态化，不断探索应急保畅等工作的新途径、新方法，较好地推进党建工作和应急保障工作的融合发展。

深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，深刻领会党的十九大精神的核心要义和精神实质，教育引导党员干部树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”“四个服从”。党支部坚持“抓好党建最大政绩、推动发展是第一要务”的思想，以党建工作为统领，以落实全面从严治党主体责任为关键，以强化党组织政治功能为核心，推动党建工作。以从严治党推动中心应急保畅工作。

班子成员定期向党支部书记汇报分管领域全面从严治党暨党风廉政建设情况情况，努力做到工作管到哪里、党建责任就延伸到哪里。把抓党建的责任逐级传导到每个党小组、每名党员，推动全面从严治党向基层、一线延伸，坚决防止党员作用缺失和党组织软弱涣散。深入开展“党员责任区”“党员示范岗”创建活动和党员承诺践诺、志愿服务等活动，设置“党员示范岗”及党员突击队。

二是强化思想作风建设，树立廉洁形象。坚持把廉政文化建设作为一个有效的管理理念和提升公路服务水平的重要举措，渗透到公路建设、队伍建设、行风建设等各项工作中。

三是严肃党内政治生活。认真开展组织生活。严格执行“三会一课”制度，党员领导干部双重组织生活会、民主评议党员、党员党性定期分析、主题党日、谈心谈话等党内生活制度实现了常态化、制度化。

四是根据内设部门工作职能对各工作职责、岗位职责进行修订完善，将工作职责压实到个人，保障工作顺利开展。

从调研情况看，中心党支部发挥政治核心作用方面虽然取得了较好的成绩，随着公路养护体制改革，中心内设部室职能转变，全面从严治党工作面临着一些问题。主要表现在以下三个方面：

一是部分职工政治站位不够高，不注重业务能力学习，对习。

近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神学习不主动、不深入，不能做到入脑入心。二是部分制度贯彻执行还不到位。三是一些党组织制度挂在墙上，写在纸上，忙于上传下达安排工作，未有效落实在行动上，缺乏抓工作一抓到底的劲头和“钉钉子精神”;一些党组织作用发挥不明显，习惯于循规蹈矩，工作上安于现状，仅满足于常规运作;一些党组织活动形式单一，方法陈旧，没有创意和特色，存在随意化、平淡化、形式化的倾向。这些问题要不加以解决，就会严重影响党的领导能力和执政能力，影响现代化事业。

一是增强业务能力同时要加强政治理论学习，切实提高政治站位，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”，严守工作纪律。

二是认真贯彻落实省厅局、金昌公路局安全生产、应急保畅等工作的相关要求，深入推进政治理论学习常态化制度化，推动全面从严治党与公路养护工作深度融合，共同发展。

三是强化责任担当，切实履行工作职责，突出应急保障职能，进一步完善制度，明确责任，规范应急抢险和日常管理工作，使应急演练常态化，提高对突发事件的研判能力和处置能力。

要知责明责、尽职履责，相互支持密切配合，认真落实分担的工作。党组织负责人必须拉紧责任链条，将层层分解的工作责任督促落实到位，逐步实现全面从严治党由“柔性责任”向“刚性责任”转变，使失责必问责形成常态。

单位党支部党史学习教育专题调研报告（专业24篇）篇十二

在中国共产党即将迎来建党百年之际，在全党开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史学习教育具有特别重要的现实意义。在**，遍布城市的红色资源正被全面激活，党员干部运用脚步丈量土地，透过历史回看走过的路，各级党组织开展交流研讨、进行联组学习，全市上下掀起党史学习教育热潮，力求“先行一步，学深一步”，建立健全“不忘、牢记使命”长效机制。

在***新时代中国特色社会主义思想指引下——新时代新作为新篇章。

6月16日上午9点半，**省**区成都北路893弄，一堂名为“足迹：红色序曲——起点·摇篮”的情景党课在修缮一新的中国劳动组合书记部旧址陈列馆内举行。一小时的党课，让参与的青年党员沉浸其中。来自**区统计局的王幸元课后感慨：“从单一的参观、瞻仰，向体验、学习转变，这样身临其境的课堂，让‘党史’学习教育更生动。”

从历史中汲取智慧和力量，是我们党的优良传统。在中国共产党即将迎来建党百年之际，在全党开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史学习教育具有特别重要的现实意义。在**，遍布城市的红色资源正被全面激活，党员干部运用脚步丈量土地，透过历史回看走过的路，各级党组织开展交流研讨、进行联组学习，全市上下掀起党史学习教育热潮，力求“先行一步，学深一步”，建立健全“不忘、牢记使命”长效机制。

以上率下，“党史”学习教育高质量开局。

历史是最好的教科书，也是最好的清醒剂。去年11月，***总书记在**考察时强调，要“引导广大党员、干部深入学习党史、新中国史、改革开放史，让薪火相传，把使命永担在肩”。今年1月8日，在“不忘、牢记使命”主题教育总结大会上，***总书记进一步提出学习“党史”的明确要求。这是新时代加强党的**，特别是思想**的重要战略举措。

今年以来，**省委先后印发关于开展党史学习教育的实施方案和推进方案，布局“党史”教育路线图，并专门成立党史学习教育领导小组。4月14日，**省委中心组举行今年首次学习会，专题学党史。市委书记李强主持会议并强调，走好新时代的**路，必须回望来时的路，看清脚下的路，坚定前行的路。当天下午，市领导前往**多处红色革命遗址瞻仰，察看红色资源发掘保护利用情况。

4月20日，**召开党史学习教育工作推进会；

2月9日，**省委举行党史学习教育领导小组会议；

以上率下，示范带动，各区各部门迅速行动，抓紧落实。**新区区委把党史学习教育与纪念**开发开放30周年结合起来，明确15项细化工作任务，引导干部党员群众加深对**“勇当标杆、敢为闯将”使命责任的认识，从历史中找答案，从现实中找参照，奋力创造新时代新奇迹。

中共“一大”会址所在的**区，区委积极谋划，打造“**首发首创”系列微党课；

**县党史学习教育启用“四库”资源，即师资库、课程库、案例库及现场教学点库，既可以在“老**”重温**工业文明起源，也可在紫竹国家高新区领略扩大开放的生动画卷。截至目前，**党史学习教育总体实现高质量开局，正在向纵深推进。

用活资源，讲好身边“党史”故事。

在**新区**街道社区党群服务中心内的“红润”展厅，依托“两弹一星”爱国主义教育基地、劳动模范事迹展、志愿军老战士回忆展与志愿者风采展4个主题展馆的丰富内容，党史学习教育开展得有声有色。“眼前有故事里的真品原件，耳边是亲历者的讲述，让我对‘党史’学习的意义有了更深的理解。”一位参观者说。

在**县，以多伦路为轴心，一片不足1.5平方公里的区域内，密密麻麻排布着50处名人故居、38处历史遗址遗迹和44处优秀建筑。从周恩来旧居、赵世炎寓所旧居，再到左联会址纪念馆，党员们在“行走的党课”中体悟那一代共产党人为党的事业奋斗终身的理想信念和革命精神。

**是中国共产党的诞生地，党成立后党中央机关长期驻扎在**，丰富的红色资源是进行党史学习教育的生动教材。**县拥有《布尔塞维克》编辑部旧址、中共中央**局机关旧址、**凝聚力工程博物馆等资源，在改革开放的进程中创造了全国首例土地批租试点、拥有**最早形成的涉外商务综合功能区等，这些宝贵的精神财富都转化为学习“党史”的生动教材。

**新区潍坊**街道将革命烈士李白的斗争故事，与双鸽大厦党群服务站结合，让“永不消逝的电波”在新时代的高楼大厦中再次回响。当年，李白烈士牺牲的地方距离双鸽大厦不到200米。

**市的**是新中国第一个工人**，也是劳模**。从解决十万工人居住困难，到改革开放“一年一个样，三年大变样”，**街道作为**市首个社区“党史”学堂，通过鲜活的“村史”讲述，生动阐释“人民城市人民建，人民城市为人民”。

**县则充分发挥基层理论宣讲团的作用，依托“红帆讲堂”“**汇”app、“社区通”等线上平台和爱国主义教育基地等线下红色资源，推动宣讲员深入基层一线，用“小故事”讲述“大道理”，用“身边事”说明“大政策”，让党的理论飞入寻常百姓家。

**在全国率先开始“党史”宣讲。截至6月8日，**省委讲师团“党史”专家宣讲团已发动65位学者奔赴16个区，宣讲90余场，覆盖听众近22万人。**16个区均已组建“党史”宣讲团。

学做结合，更好推进中心工作。

学习历史，为的是更好地面向未来。从历史中汲取精神力量，推动解决实际问题，增强百姓安全感、获得感与幸福感，是开展党史学习教育的出发点，也是检验成效的“试金石”。记者在采访中注意到，**各级党组织将党史学习教育与中心工作和重点任务紧密结合，在学习“党史”中增强群众观念，强化责任担当，推进群众急难愁盼问题的解决。

**市在党史学习教育中加强区校联动、党建联建，与**音乐学院联手打造“世界级的音乐文化街区”。

**省教卫工作党委深化思政课改革，打造学习教育“云课堂”，将“党史”内容有机融入中小学语文、历史、地理等相关学科和高校相关课程教学，策划开展“青春告白祖国”“新时代中国说”等大学生主题教育，以及“学习新思想，当好接班人”“新时代好少年”等中小学生主题教育，把鲜活丰富的“党史”内容融入其中，引导青少年扣好人生第一粒扣子。

党史学习教育，也为推动常态化抗疫和复工复市凝聚人心、注入动能。中共**省委党校常务副校长徐建刚说，伟大的历史无不沉淀为时代的精神，它融汇于党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史之中。党史学习教育最重要、最核心的就是，要把学思践悟***新时代中国特色社会主义思想作为主线，以党的创新理论滋养、引领使命，从党的非凡历史中找寻、激励使命。

单位党支部党史学习教育专题调研报告（专业24篇）篇十三

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

按照省、市党史学习教育领导小组统一部署和《关于召开党史学习教育专题组织生活会的通知》要求，x党支部牢固树立“抓好整改是本职、不抓整改是渎职”的意识，紧紧围绕市党史学习教育巡回指导组组长x同志提出的“六点意见”和自身查摆出的x个方面x个问题，逐一查找问题根源，逐项明确整改责任人、整改措施和整改时限，扎扎实实推进问题整改到位、见到实效。特制定本方案。

一、整改目标要求。

围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”主题，认真贯彻“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”要求，深入学习************在庆祝中国******成立100周年上的重要讲话精神和“四本党***指定教材”，不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，切实把思想和行动统一到以************关于党史学习教育重要讲话精神和重要指示批示精神上来，统一到************在庆祝中国******成立100周年上的重要讲话精神上来，按照省委、市委、县委工作要求，持续推动党史学习教育往深里走、往心里走、往实里走。

二、关于x同志提出的“六点意见”整改情况。

当前隐藏内容免费查看党史学习教育专题组织生活会的通知》要求，从严从实从细落实党史学习教育专题组织生活会各项流程和要求，会上党支部书记x同志逐字逐句、原汁原味领学了************在庆祝中国******成立100周年上的重要讲话，随后向x党支部全体党员通报了半年来党支部工作情况特别是党史学习教育情况和支委会检视问题情况，支部全体党员逐一发言，谈党史学习感悟，讲差距不足，作批评和自我批评，触及思想、解决问题，党支部向心力、凝聚力、战斗力显著提升，起到了预期效果。

三、关于党支部检视问题整改措施。

（一）针对“组织开展党史学习教育不够有力”的问题。

一是抓党史学习教育在“常”和“长”上下功夫不够。支部仅满足每周三的常态化集中学习以及“三会一课”等载体，存在重形式轻实效的问题，班子成员对党员干部平时自学情况督促指导不经常，对党史学习实际效果掌握不清，对实际消化吸收、成果转化，缺乏从工作上、从行动上检验考评机制，学习效果和质量参差不齐。

整改措施：一是坚持读原著、学原文、悟原理，以上率下，既要学习全面系统，又要突出重点，学思践悟，保证学习效果。同时，每次安排一名党员交流分享学习心得，谈收获。二是充分发挥“关键少数”作用，先学一步、学深一层，带头抓好分管部门、科室的理论武装，示范带动全体党员干部学深悟透党的创新理论成果。三是引导党员干部充分用好“两微一端”“学习强国”等线上资源，认真做好学习笔记，撰写心得体会，在点点滴滴、持久深入学中，助推党史学习教育成果入脑入心入血脉。同时，常态化开展党史知识周练习、月测试，检验学习效果。（责任人：班子成员，整改时限：立查立改并长期坚持）。

二是对************“七一”重要讲话精神的学习宣传氛围不够浓厚。支部未能做到反复学、深入学、系统学************“七一”重要讲话，对伟大建党精神和以史为鉴、开创未来的九个方面要求学习理解不透彻，组织动员党员干部学讲话、谈心得、见行动方面还不够积极主动。

整改措施：坚持把学习贯彻************“七一”重要讲话精神作为一项重大的政治任务和长期课题，同学习贯彻党的***五中***精神结合起来，同学习“四本指定教材”结合起来，用好每周常态化学习机制和“三会一课”、主题党日等载体，持久深入学、全面系统学、前后贯通学，切实把党史学习教育引向深入。（责任人：党支部学习委员x，整改时限：立查立改并长期坚持）。

三是抓党史学习教育还不够系统全面。支部集中学习时，对************在党史学习教育动员大会、庆祝建党100周年大会上的重要讲话精神和指定“四本教材”逐字逐句学、深入研讨学、结合实际学等方面做的不够，党员干部系统性学习还不够，存在碎片化学习的情况，党史学习没有形成纵向到底、横向延伸的学习方法，对党的历史认识不全面、不系统。

整改措施：一是坚持把学习************在党史学习教育动员大会、庆祝建党100周年大会的重要讲话精神和指定4本学习材料作为全年学习任务常抓不懈。二是在集中学习的同时，通过开展党史知识问答、座谈交流等小“插曲”，重温党的百年光辉历史，畅谈学习心得体会，不断加深全体干部对党的历史的认识理解和学习掌握，切实推动党史学习教育走深走实、提质增效。（责任人：党支部学习委员x，整改时限：立查立改并长期坚持）。

四是支部党史学习形式不够灵活。存在学习形式较单一、自选动作特色亮点还不够，开展全体党员学习研讨、集中交流心得体会、组织革命传统教育、前往红色实践基地的次数较少。

整改措施：一是开辟了“学党史、悟思想、办实事、开新局”成果专栏、读书角专柜、学习园地、讲堂，拍摄红歌微视频、“亲爱的党我想对你您说”系列短片，全力营造学习党史浓厚氛围。二是用好x村村史馆、x村级阵地等资源，通过重温入党誓词、诵读红色经典、观看红色影片、专题党课等多形式学习活动，提升学习实效性。（责任人：党支部学习委员x，整改时限：立查立改并长期坚持）。

五是抓党史学习成果转化有不足。班子成员在学思践悟、学用结合的示范引领作用发挥的不好，党员干部从党的非凡历程中感悟思想伟力不够，距离学懂弄通做实******新时代中国特色社会主义思想有差距，学用脱节、学用两条线现象还不同程度存在。

整改措施：坚持把学习贯彻******新时代中国特色社会主义思想贯穿全部工作始终、常抓不懈，学以致用，知行合一，融入到指导和推进工作中，以正在做的事情为切入点，在实践中学，带着问题学，在理论联系实际、指导实践上下真功夫，实现理论与实践相统一，提高运用理论指导实践解决实际问题的能力。（责任人：班子成员，整改时限：立查立改并长期坚持）。

（二）联系服务党员群众方面还有差距。

一是党的宗旨意识还需增强。个别班子成员不自觉地在思想深处对“为了谁、依靠谁、我是谁”的认识出现模糊，潜意识中在处理对上负责和对群众负责的关系上出现偏差，有组织的深入基层时间偏少、频率偏低，联系基层、服务群众不深入，为民解难事、办实事上还不够有力有效。

整改措施：一是明确“为了谁、依靠谁、我是谁”，切实改进作风，坚持求真务实，坚持问题导向，班子带头深入基层，力解决一批群众最急最忧最盼的问题，用点滴的“微行动”温暖群众心窝。二是始终把人民群众放在心中最高位置，走好新形势下的群众路线，班子成员坚持常态化深入一线，深入群众、联系群众，扎实开展好“我为群众解难事”实践活动。三是深入贯彻省委工作要求，常态化开展好帮扶活动，推动干部群众加强思想交流、促进感情交融。（责任人：班子成员，整改时限：立查立改并长期坚持）。

二是“我为群众办实事”实践活动不够深入。对“我为群众办实事”的思考只是局限于做好联系村的帮扶活动，对职责范围之外的实事清单没有认真研究。

整改措施：一是认真研究梳理亟需解决的为民服务事项，列出为民办实事好事清单，班子成员带头承诺践诺，尽心尽力解决群众就业、就学、农业生产等实事难题。二是在做好常态化帮扶活动的基础上，进一步密切联系群众，真谈心、谈真心，像兄弟姐妹一样解决好群众的难事。（责任人：班子成员，整改时限：立查立改并长期坚持）。

三是与党员的交流谈心较少。支部班子成员对党员的思想状态掌握不够全面，传导压力和安排工作的多，平时嘘寒问暖、谈心交心的少，解决党员干部实际困难和后顾之忧不够积极主动，对党员的思想引导和工作指导不够深入。

整改措施：一是坚持正面激励，调动干部的积极性创造性，激发干部真干事干实事的热情，为敢探索、勇创新的干部减压力、兜底子。二是通过党建主题活动和党员示范活动，不断提升干部政治素质和能力，及时大胆推荐优秀实干的干部，为他们施展才智、建功立业提供广阔舞台。三是注重对干部的人文关怀和心理疏导，班子成员与分管科室干部常交流、常沟通，为干部思想上解惑、精神上解渴、心理上解压。（责任人：班子成员，整改时限：立查立改并长期坚持）。

（三）力戒形式主义官僚主义还有短板。

一是规矩意识和纪律意识树的不牢。对毛泽东同志提出的“加强纪律性，革命无不胜”的重要性认识不足，对照党章党规党纪的要求，标准不高，执行不严。比如，有的党员干部借故工作繁忙，不参加支部主题党日活动和其他集体活动。在遵守各项纪律制度上，还存在“不严”“不紧”的现象，有离岗、不请示报告的行为。这些问题的产生，归根结底，可以说都是党性原则不强、执行力不强的反映。

整改措施：一是强化政治纪律和政治规矩意识，切实加强党员干部职工日常管理监督，着力增强监督工作的针对性、实效性，及时发现党员干部职工存在的苗头性、倾向性问题，早提醒、早纠正，并采取措施予以解决。二是坚持从严教育、从严管理，严抓干部作风，紧紧抓住制度建设这个牛鼻子，用制度管人、用制度管事，通过压力传导和正向激励，引导干部提振精神、鼓足干劲、攻坚克难、勇创佳绩。三是以严的标准要求党员干部职工、严的措施管理党员干部职工、严的纪律约束党员干部职工，引导党员干部职工懂规矩、守纪律，不懈怠、不失职、不滥权，不断提升执政能力和水平，主动担当作为，积极履职尽责。（责任人：班子成员，整改时限：立查立改并长期坚持）。

二是贯彻党的实事求是思想路线不紧密。对唯物史观的方法论掌握不全面，不善于用发展的、联系的、全面的观点看待存在的问题，实事求是地分析研判问题的能力有不足，有时在不掌握基层实际和问题本质的情况下，就简单轻易提出一些建议上报县委参照决策。

整改措施：一是坚持学习与运用相结合，把学习的着眼点聚焦到提升理论素养、推进重点工作上，着力在理论联系实际、指导实践上下真功夫，不断提升班子攻坚克难、处理复杂问题、驾驭复杂局面的能力，努力做到学以致用，知行合一。二是坚持求真务实工作作风，脚踏实地的做好本职工作，模范地履行党员干部职责，树立高度的责任感和敬业精神，克服华而不实、漂浮虚弱的工作作风，不做表面文章，不搞形式主义。（责任人：班子成员，整改时限：立查立改并长期坚持）。

三是保持党员先进性和纯洁性方面有不足。对************关于“形式主义官僚主义同我们党的性质宗旨和优良作风格格不入，是我们党的大敌、人民的大敌”的论述理解不深，抓党员干部先进性和纯洁性教育管理还不够经常，个别党员干部工作的干劲和闯劲有所退化，进取意识不同程度地出现淡化，存在“昏粗懒”的现象。

整改措施：一是注重发挥班子成员的带头作用，在学习、工作、生活中作好表率，提高政治站位；坚定政治立场，时刻保持党的纯洁性，时刻筑牢反腐倡廉的底线与红线，切实增强党员干部的政治免疫力。二是全面履行从严治党主体责任和监督责任，严格落实“一岗双责”机制，坚持严字当头、全面从严，坚持敢抓敢管、形成震慑，切实把全面从严治党政治责任担负起来。突出抓好班子成员及干部职工的党纪党规的学习，始终心怀敬畏，廉洁奉公用权，引导党员干部树立健康、高尚的人生观、价值观。（责任人：班子成员，整改时限：立查立改并长期坚持）。

四是大兴实干之风尚未完全形成。对************提出的“调查研究市我们党的传家宝，是做好各项工作的基本功”的论述理解不深刻，很多工作停留在表面，调查研究不深入，对基层实情掌握不透彻，解决问题的能力不足，存在蜻蜓点水、走马观花的现象。基层减负工作推进不够有力，有时落实上级文件精神还存在上下一般粗，机械搬抄等情况，撰写文稿穿靴戴帽、冗长空洞，贴合实际不够紧密。

整改措施：一是班子成员率先垂范，以上率下，充分发扬自我革命精神，勇于刀口向内“做手术”，坚决摒弃工作中形式主义和惯性思维，深入基层，紧紧围绕省委重点工作开展调查，科学分析谋划、严格推理论证，总结之前工作中的不足和缺陷，提出下一步工作的方向和措施，形成可行性高、指导性强的调研报告，助力推进工作落实。二是坚决摒弃“形式主义”、“官僚主义”作风，严格按照精文减会要求，减少文件和会议数量，将基层“有感”落到实处，让基层有更多的精力投入到疫情防控、安全生产工作。三是始终把履职尽责、敢于担当作为必备的政治品格，大力倡树“清新简约、务本责实”的作风导向，争做敢于担当、干事创业的表率，强化担当意识，把各项工作想在前头、做在前头，带头攻坚克难、真抓实干，做到矛盾困难不推不拖、风险挑战不躲不绕、繁重任务不挑不拣。（责任人：班子成员，整改时限：立查立改并长期坚持）。

单位党支部党史学习教育专题调研报告（专业24篇）篇十四

（一）存在的问题和不足。

1、在工作思路、工作方法、工作作风和工作机制等方面，还存在与新形势新任务要求不相适应的地方。

2、党员队伍在加强自身学习，提高综合素质方面还存在必须差距。

3、支部在加强协调，供给服务等方面还需要进一步改善。

（二）下一步工作安排。

1、继续坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻落实党的十九大、十九届历次全会、习近平总书记关于海南工作的系列重要讲话和指示批示精神，扎实推动党史学习教育活动向纵深发展，把学习教育活动贯穿于党的教育活动始终。

2、进一步抓好党支部组织建设工作。认真落实“三会一课”制度，加强党员队伍管理，进取开展交心谈心活动，切实增强机关党组织的凝聚力、战斗力，促进各项工作深入开展。

3、加强工作创新，在深入基层，搞好调查研究的基础上，进一步改善工作方法，创新工作思路，开展党建工作交流，进取探索新形势下党支部党建工作的新路子。

单位党支部党史学习教育专题调研报告（专业24篇）篇十五

根据市委《关于认真开好2020年度县以上党和国家机关党员领导干部民主生活会的通知》要求，2021年7月，各党支部召开了党史学习教育专题组织生活会，重点从四个方面查找自身存在的差距和不足。为认真抓好问题的整改落实，进一步净化党内生活、强化党的纪律、深化作风建设，结合工作实际，现制定整改实施方案如下：

一、指导思想。

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神，坚定维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导，树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，始终。

不忘初心。

牢记使命，以求真务实作风坚决把党中央和省市委决策部署落到实处，以苦干实干业绩诠释对党的忠诚，以优异成绩庆祝党的百年华诞。

二、组织领导。

成立组织生活会问题整改领导小组，组长由支部书记担任，总支委员为副组长，负责各项整改任务的具体落实工作。

三、整改问题。

存在问题：

一是存在学习被动多于主动，学习积极性不强。把理论学习当成了“软任务”，抓得时紧时松，理论学习大多是党总支安排学习的内容，自学时间少，自学主动性不强，理论学习不全面。

二是法治思维有所欠缺。作为执法单位，平时注重法律法规的学习，忽略了习近平总书记法治思维，片面地认为树立法治思维只需要学习具体法律法规，对于科学立法、严格执法、公正司法、全民守法领悟得不深不透，没有站到全面依法治国的高度去思考问题、看待执法工作，法治思维还有待加强。

三是党支部建设还不够完善。由于各支部换届，新任支部书记对于支部工作不够熟悉，对加强新时代党建工作思考不够深入，在开展支部活动，严肃党内政治生活方面、规范开展“三会一课”方面办法举措不多，工作能力还有待加强。

整改措施：

1、提高政治站位。以深入学习贯彻习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话为契机，掀起党史学习教育新高潮。采取集体学习和个人自学相结合、专题党课与讨论交流相结合等多种形式，深入学习贯彻习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话和习近平新时代中国特色社会主义思想，切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，特别是要弘扬伟大建党精神，立足本职、担当作为，确保“十四五”开好局、起好步，在新时代创造新的辉煌业绩，为实现第二个百年奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦奋力拼搏、做出贡献。

2、强化理论武装。坚持党支部学习制度，每月不少于2次集中学习，坚持个人自学与集中学习相结合、理论学习与交流研讨相结合，以支部委员带头学，促进干部广泛学。积极探索理论学习新途径，坚持学用结合、学以致用，做到学习有记录、有讨论、有体会，把学习成果运用到科学谋划工作思路、研究解决工作难题中，推动工作上新台阶。

3、严肃党内政治生活。贯彻落实《关于新形势下党内政治生活的若干准则》等党内法规，认真落实好“三会一课”、双重组织生活、民主生活会、领导干部。

报告。

个人有关事项等规章制度，强化自我监督，自觉接受巡视监督、民主监督和舆论监督，不断优化政治生态。结合党史学习教育，开展各种形式的主题党日活动，严肃召开专题组织生活会，落实民主评议党员制度，广泛开展批评与自我批评，清洗党员思想灰尘，进一步增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性。

4、加强支部标准化、规范化建设。坚持抓规定动作、抓基础工作，围绕基本队伍、活动、阵地、制度、保障，建设党支部标准化体系，细化落实党支部工作规范，激发党支部工作活力。

责任领导：xxx。

直接责任人：xxx。

整改时限：即知即改，长期坚持。

存在问题：

一是立足本职为民服务、为民办事和向群众汇报工作方面做的不够，党员干部深入一线开展工作偏少，了解掌握第一手情况资料不细致不全面，主动倾听群众意见建议少。

二是在抓共建帮带、结对相助、工青妇联等工作上缺乏新招数新办法，发挥指导督促、桥梁纽带作用不充分;宣传群众、教育群众、依靠群众、占领群众上与预期目标还有一定差距。

三是在改进工作作风方面，开拓创新不够。存在“上下一般粗”现象。对上级下发的文件、召开的会议和领导讲话，有的以会议传达会议、用文件传达文件，没有从全局的高度领会精神，并在单位整体工作中体现支部的职能作用。对于一些时间紧、任务重的工作，往往是急于部署、按时上报情况，雷声大雨点小，注重结果、忽视过程。

四是创新竞进、拼搏进取意识弱化。工作上只求过得去，不求过得硬，把不出问题、不出大格作为遵循标准，局限于完成上级交办的工作、事项，发挥主观能动性不够，工作业绩不突出，致使支部工作平平淡淡，缺乏亮点。

整改措施：

5、健全和完善机关党建和管理制度。对已经形成并运行良好的制度继续加以坚持，对尚不完善的制度及时修订完善，对需要用制度约束的事项抓紧研究制定。完善党史学习教育档案管理。根据学习情况变化需要，扎实做好组织生活会、研讨交流、党课笔记等各类学习资料的整理保存，为后续工作开展夯实基础。完善干部定期谈心谈话制度。教育引导党员干部立德慎言，防微杜渐，自觉抵制各种不正之风，干干净净做事，清清白白做人。创新组织生活方式方法，丰富组织活动的载体和方式，提升组织生活的吸引力和质量。

6、转变工作作风，深入群众解难题。牢固树立群众观点，时刻把群众的需求和冷暖挂在心上，把“立党为公、执政为民”落实到实际行动中去，竭尽所能为群众排解难，解决生活中的实际问。坚决克服蜻蜓点水式的漂浮作风，定期到基层开展调查研究，摸实情听实话、出实招，使决策和服务更贴近基层、更符合群众实际需要。深入xx走访调研，经常自己所包贫困户家走访，经常到所联系的xx走访。通过开展交心谈心、走访等活动，掌握群众思想实情和工作动态，把群众的疾苦和需求真实的反映上来，尤其在解决深层次矛盾问题上谋思路、出举措，真心实意地服务群众帮助他们解决工作、生活中遇到的实际困难，充分调动群众的积极性。

7、提升责任意识，勇于担当作为。结合党史学习教育，对全面查找出来的问题，深入抓好整改，促进党员领导千部严纪律、转作风、讲奉献、敢担当、树形象。支委班子要进一步强化责任担当意识，改变应付过关的思想，主动借鉴汲取兄弟支部的工作经验，因地制宜的组织开展好支部活动，创建起有影响力的党建工作品牌。

8、加强督导检查，保证事事有回应。坚持用好批评和自我批评这个重要武器，坚持把团结进步作为出发点和落脚点，坚持知无不言、言无不尽，坚持问题导向、立说立行，及时解决工作生活中存在的突出问题。严格落实《准则》、《条例》等有关规定，纠正做事怕担责任的错误思想，强化攻坚克难意识和主动性，增强工作信心，增强主人翁精神。

责任领导：xxx。

直接责任人：xxx。

整改时限：即知即改，长期坚持。

四、整改要求。

支部领导班子要把整改工作列入重要议事日程，坚持高标准、严要求，集中力量、集中时间抓好整改落实，确保整改工作取得实实在在的成效。

(一)加强组织领导。坚持主要支部书记牵头抓总，支部委员各负其责，进一步强化对整改工作的组织领导。要全程跟进整改工作，加强统筹协调，通力协调配合，明确整改要求，限定办结时限，确保整改落实到位。

(二)落实整改责任。建立整改落实责任制，把责任分解到具体岗位，具体人员，形成工作合力，切实抓好各项整改任务的落实。支部书记带头示范，其他党员扎扎实实抓整改，带头解决问题、带头整改落实、带头推动工作。对于共性问题要主动认领、敢于担当，结合个人党性分析出来存在的问题，按照既定的整改措施，认真抓好整改落实。

(三)强化督促检查。针对整改工作中出现的新情况、新问题，及时研究部署，提出针对性措施。对解决问题的进度、质量、效果情况全程跟踪检查，随时发现存在的问题，及时进行解决处理，全面推动工作落实，务求取得实效。要对整改情况形成。

报告。

在年底进行通报。

单位党支部党史学习教育专题调研报告（专业24篇）篇十六

2021年上半年，在公司党委的坚强领导下，机关党支部全面贯彻落实上级党委决策部署和工作要求，以加强政治建设为主线，扎实开展党史学习教育，支部战斗堡垒作用得到进一步加强，为公司的各项任务的完成提供了坚强的保证。

一、上半年工作情况。

（一）突出抓好党史学习教育，不断筑牢思想根基。深入学习党的十九届五中全会精神、习总书记来陕考察和在庆祝建党100周年大会上的重要讲话精神，以及党史知识，目前已组织党员理论学习7次。扎实开展党史学习教育，制定专题学习计划，围绕4本教材，区分六个专题，扎实开展党史学习，教育引导党员牢树“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”。深入开展党史学习教育宣讲和党课教育，公司领导班子成员和普通党员分别讲了党史教育课，使全体党员职工对党史学习教育的重大意义，党的光辉历程和伟大贡献有了较为深刻的了解，进一步增强了理想信念。创新党史学习教育方式方法，组织党史“微朗诵”活动×，利用微信平台组织“微分享”×次，组织观看党史题材电影《古田军号》《第一大案》《百团大战》等，深化了党史学习教育，增强了党员职工参与的积极性主动性。开展“缅怀革命先烈，传承红色基因”主题党日活动，组织党员干部瞻仰参观红色教育基地，向烈士敬献花篮，重温入党誓词，在近距离触摸历史中，使党员干部深受教育。开展“我为群众办实事”实践活动，梳理出×条涉及职工切实利益的具体事项，制定公司《“我为群众办实事”实践活动措施》，并逐一明确具体措施、责任领导、责任部门和完成时限，推动党史学习教育往深处走、往实处去。

（二）狠抓支部日常工作落实，着力强化战斗堡垒作用。严格落实“三会一课”制度，定期组织召开党员大会、支委会和党小组会，按时上好党课。严格程序和标准，有计划地做好党员发展工作，接收和培养入党积极分子×名，确定党员发展对象×名。严格党员的教育管理，每月按时收缴党费，定期检查党员学习笔记，每年开展承诺践诺，每季度组织履职情况自评，每年开展支部讲评，较好的激发了党员履职尽责的积极性。开展建党100周年系列庆祝活动，组织为党员过集体政治生日和红色剪纸庆党建等活动，增强了党员的归属感和自豪感。深化开展“四个三”特色党建活动，组织“党员先锋服务岗”“创建，有效调动了党员职工创先争优的主动性。

（三）认真履行主体责任，推进全面从严治党落实。严格落实民主评议党员、谈心谈话等组织生活制度，严肃召开2020年度组织生活会，组织党员深刻剖析思想、政治、作风、纪律等方面存在的问题，互相开展批评与自我批评，增强了党内政治生活的严肃性。严格落实公司党委关于反腐倡廉的要求，组织对党员干部学习党风廉政建设规定，开展廉洁教育，创作廉洁文化作品。持续抓好以案促改和组织生活会查找问题的整改工作，不断推进主体责任落实，在公司营造风清气正、干事创业良好氛围。

（四）积极搞活文化工作，激发员工内在活力。把文化建设作为丰富职工业余生活，活跃公司氛围，激发工作动力的重要途径。先后举办“健康生活、快乐工作”庆“三八”主题活动、“百年圆梦、幸福启航”读书活动和女职工线上法律知识竞赛活动，极大丰富了职工的文化生活。组织职工参加公司职工运动会志愿者，着力激发职工担当社会责任。组织党员干部观看电影《永远是少年》，把影片焕发出的爱党爱国豪情，转化为干好本职工作的激情和动力。

二、存在的主要问题。

在充分肯定取得成绩的同时，我们还要清醒地看到工作中存在的问题和不足：一是党史知识学习不够扎实。虽然采取党员理论学习的方式，区分六个专题对党史知识进行了学习，但从学习落实的情况看还存在纸面学习多、实质掌握少的现象，许多党员对党的历史缺少系统深入的掌握，有的还存在学习笔记记录不够全的情况。二是发挥党员职工智慧不够。每年能够采取调查问卷的形式征求党员职工的意见建议，但总的来说，方式方法比较单一，难以将职工的真知灼见、集体智慧及时征集上来。在激发党员职工发挥主人翁意识上工作也不够，没有采取有效的措施或建立有效机制，没有较好的将党员职工力量凝聚起来。三是特色亮点不够突出。在支部日常工作中，更的是按照规定和党委要求按部就班开展，结合实际创新思路、创新方法开展工作较少，有特色有亮点在上级能叫得响的工作还比较少。这些都需要在以后工作中加以改进。

三、下半年工作打算。

在下半年工作中，支部将针对存在的问题，以及公司半年工作会安排，主要抓好以下工作：

一是抓学习教育，夯实思想政治基础。利用党员理论学习、“三会一课”等时机，认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想，特别是习近平总书记建党100周年重要讲话精神、来陕考察重要讲话精神，不断推进理论武装。深入总结党史学习教育情况，归纳梳理经验教训，对存在的检查不到位、亮点不突出等问题，在下步工作中注意抓好整改落实。把理论学习与实际工作相融合，定期围绕公司建设发展中面临的现实问题开展意见征集和研讨交流，切实把学习成果转化为解决问题、推动发展的实际举措。结合公司深化改革工作，及时跟进搞好思想教育，统一党员群众思想，进一步增强责任和担当。

二是抓党建工作落实，不断推进党组织建设。严格落实“三会一课”等制度，突出政治学习和思想教育，不断加强支部班子和全体党员的党性锻炼。用好党员积分手册，通过个人自评、支部讲评，以及量化管理的方式，抓好党员的管理。结合“四个三”特色党建活动，按照个人自评、党员互评、民主测评的程序，组织好年度党员民主评议工作。持续开展好“党员安全示范岗”创建工作，把党建工作与安全生产工作相融合，进一步促进安全工作的落实。

三是抓宣传文化工作，不断激发企业活力。不断挖掘新闻线索，搞好公司在重点工作的新闻宣传报道，营造浓厚舆论氛围。牢牢把握意识形态主动权，以凝心聚力、鼓舞干劲为目标，深入开展企业改革教育，讲清内外部形势、讲清企业发展要求，引领干部职工坚定信心、知压前行、担当作为。结合节假日，组织职工开展喜闻乐见、丰富多彩的文体活动，并积极参与上级组织的各项文体赛事活动，活跃职工的文化生活。

四是抓党内监督管理，强化主体责任落实。强化支部全面从严治党主体责任落实，加大对党员的管理力度，监督党员干部严格遵守国家法律法规，严格遵守公司各项规定。按照支部组织生活会问题整改落实《方案》和《清单》，明确的时间结点和责任要求，细化措施，加快组织生活会查摆问题的整改进度，确保整改工作落到实处。利用党日等时机，组织党员参观集团公司廉政教育基地、观看廉洁警示教育片，持续搞好党员干部廉政教育，进一步增强党性观念和廉洁从业意识。

总之，我们将在公司党委的坚强领导下，牢记职责、扎实工作，持续抓好支部各项工作落实，不断提升支部建设水平，为公司改革发展作出新的更大贡献！

单位党支部党史学习教育专题调研报告（专业24篇）篇十七

人的才能不是天生的，是靠坚持不懈的努力，靠勤奋换来的。下面是课件网小编为您推荐公司党支部上半年党史学习情况工作总结。

一、严抓支部制度建设，健全党建长效机制，发挥制度保障作用。

（一）加强思想建设，深化科学发展理论。

1.开展学习研讨。精心设计研讨专题，制定每月学习计划，采取自学、集中、研讨、交流等，把学习贯穿始终。同时，支部坚持每月第四周的主题党日活动，以组织全体党员服务基层、服务社会、服务群众及服务发展为主题，规范新形势下的党内政治生活、加强党内监督，落实“三会一课”等基本制度，注重抓好基层党建工作。

2.精心上好党课。党课内容紧扣“四史”主题教育内容，2021年至今讲党课5次，采取交流讨论、现场学、情景学、心得分享等方式。

3.在中国共产党建党100年华诞之际，开展形式多样的党史学习教育活动。据统计，xx党支部已开展党史集中学习9次，党史专题学习4次，党史知识测试活动2次，观看红色党史教育电影1部，开展实践活动3次，党史学习效果显著。

4.在党费收缴管理工作中，xx分公司党支部认真执行《共产党员缴纳党费办法》及党费收缴管理使用规定，按政策规定做好党费的收缴工作，全体党员也都能够认真履行党员义务，按时如数交纳党费。

5.加强意识形态学习教育。组织党员干部职工认真学习总书记关于意识形态工作的系列讲话精神，执行“三重一大”制度。加强支部对意识形态工作的领导，保证分公司平安发展，坚决抵制不良舆论进入公司。加强分公司qq群及微信群管理，坚持以正面宣传为主的舆论导向。

（二）加强党风廉政建设，形成上下联动的工作格局.

xx分公司党支部高度重视党风廉政建设和反腐倡廉工作，通过多种途径做好党建知识、反腐倡廉等活动的宣传报道和知识共享，督促执行中央八项规定精神不松劲，坚持纠正“四风”不松懈，严明政治纪律和政治规矩，促进业务、党建工作齐头并进，取得较好的成效，形成良好的氛围。

1.建立制度机制，强化源头治理。制定了《关于开展廉洁风险防控工作实施方案》，初步建立起全面覆盖、分层管理、重点预防、责任到位的廉洁风险防控机制。就领导干部廉洁自律，纠正行业不正之风，反腐败治理等工作提出明确的要求，进一步加大源头上预防和治理腐败的力度，努力构建反腐倡廉工作的长效机制。

2、加强反腐倡廉宣传，促进党员干部廉洁自律。党支部通过组织党员干部观看警示专题教育片及开展“七五”普法宣传活动、举办法政知识测试，以普法宣传、依法行政、学习培训等方面为抓手，通过微信工作群、qq群平台，向群内党员干部职工编辑发送廉政信息，工作、生活中的一点一滴预防腐败现象的发生，让讲纪律、守规矩成为全体干部的底线共识和思想自觉。

3.加强思想政治建设，坚定理想信念。倡导党员干部积极参与到“学习强国”学习平台，通过经常性的个人自学方式开展支部学习，营造了以学习促工作、以工作促学习的良好学习氛围，进一步提高了党员干部职工政治理论水平和综合工作能力。

（三）坚持完善组织体系，夯实党建工作基础。

1.完善支部党组织架构，按照党员关系转接的相关规定，按时顺利办理了退休党员组织关系转移，并全面梳理排查全部党员组织关系。

2.建立健全党支部资料，完善党建制度，强化内部管理，制定相关制度及办法。

3.支部在下属的七个xx基地建立起党员学习阵地，将党旗插在了阵地上，并列为支部的固定党员活动日基地。

三、践行党的群众路线，切实服务职工群众。

（一）xx分公司党支部以“学党史增动力、见行动办实事”为主题，组织党员干部及各种苗基地经理深入田间地头，为xx基地分享生产技术和管理方法。通过分享xx生产技术及管理的方式开展主题党日活动，不但让党员干部及各xx基地经理接收到了新的生产技术及管理方法，同时为各xx基地分了忧解了难。

（二）高温天气来临，给xx生产带来新的“烤”验。为做好防暑降温工作，切实维护高温天气下员工的身体健康，党支部精心组织“送清凉、嘱安全”主题党日活动，为奋战在岗位上的一线职工送清凉。引导党员强化宗旨意识，不忘初心、牢记使命，把党史学习教育的成果转化为做好本职工作，用实际行动为党旗增光添彩。

（三）制定开展劳动竞赛活动，提高xx生产积极性。为了强化xx基地出圃苗木的质量管理，提高出圃苗木的优质率，确保出圃苗木的纯度，巩固天然橡胶种植区的良种覆盖率。下达竞赛指标，全面调动分公司广大管理人员和员工的生产积极性与创造性，再造企业新动力，不断提高基地管理水平，树立“我为公司争光彩，一流形象在岗位”的竞赛精神，有效的提高了种苗生产的积极性，大大促进了公司的生产经营活动。

扎实开展党史学习教育活动中，迅速动员部署，精心策划实施，从严从实推进，组织党员干部学党史、悟党史、讲党史，持续强化党员干部的初心意识、政治意识、党性意识，增强政治自觉、思想自觉和行动自觉，做到知史爱党、知史爱国、知史增信、知史力行，确保上级党委的决策部署落到实处，实现了起步动力足、开局亮点多、成效有特色。

（一）党史学习常态化。党支部立足实际，及早谋划，推动党史学习教育快节奏落地；制定学习推进方案，成立党史学习教育领导小组，严格督导，推动党史学习教育见实效；完善党史学习计划，丰富学习内容，推动党史学习教育全覆盖；专题学习与党员自学相结合，组织全体党员干部职工集中或自学学习《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》、《中国共产党历史》、《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》等指定学习用书，充分利用学习强国平台开展互动式学习，促进交流互动，提升思想境界。

（二）狠抓宣传掀热潮。通过公司微信微信群推送专党史学习文章，向全体党员干部讲述中国共产党100年来的光辉历史；及时整理更新支部开展党史学习教育活动情况，扎实推动党史学习教育往深里走、往实里走、往心里走，提升扩大学习效果；积极策划组织观看“红色电影”、红色基地现场体验教育等特色活动，生动鲜活讲好中国共产党故事，齐声唱响共产党好的主旋律。

（三）学思见悟开新局。党支部严格按照党史学习教育推进方案的工作要求，全体干部职工沉下心来学、联系实际学，扎实开展“我为群众办实事”实践活动，着力解决“急难愁盼”问题，切实增强群众的获得感幸福感安全感。

五、存在的问题和不足及下一步打算。

（一）存在的问题和不足。

1、在工作思路、工作方法、工作作风和工作机制等方面，还存在与新形势新任务要求不相适应的地方。

2、党员队伍在加强自身学习，提高综合素质方面还存在必须差距。

3、支部在加强协调，供给服务等方面还需要进一步改善。

（二）下一步工作安排。

1、继续坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻落实党的十九大、十九届历次全会、习近平总书记关于海南工作的系列重要讲话和指示批示精神，扎实推动党史学习教育活动向纵深发展，把学习教育活动贯穿于党的教育活动始终。

2、进一步抓好党支部组织建设工作。认真落实“三会一课”制度，加强党员队伍管理，进取开展交心谈心活动，切实增强机关党组织的凝聚力、战斗力，促进各项工作深入开展。

3、加强工作创新，在深入基层，搞好调查研究的基础上，进一步改善工作方法，创新工作思路，开展党建工作交流，进取探索新形势下党支部党建工作的新路子。

单位党支部党史学习教育专题调研报告（专业24篇）篇十八

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

根据市委《关于认真开好2021年度县以上党和国家机关党员领导干部民主生活会的通知》要求，2021年x月，各党支部召开了党史学习教育专题组织生活会，重点从四个方面查找自身存在的差距和不足。为认真抓好问题的整改落实，进一步净化党内生活、强化党的纪律、深化作风建设，结合工作实际，现制定整改实施方案如下:。

以新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的十九大和***二中、三中、四中、x中***精神，坚定维护以******为核心的党***权威和集中统一领导，树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，始终不忘初心、牢记使命，以求真务实作风坚决把党***和省、市委决策部署落到实处，以苦干实干业绩诠释对党的忠诚，以优异成绩庆祝党的百年华诞。

成立组织生活会问题整改领导小组，组长由支部书记担任，总支委员为副组长，负责各项整改任务的具体落实工作。

存在问题:。

一是存在学习被动多于主动，学习积极性不强。把理论学习当成了“软任务”，抓得时紧时松，理论学习大多是党总支安排学习的内容，自学时间少，自学主动性不强，理论学习不全面。

二是法治思维有所欠缺。作为执法单位，平时注重法律法规的学习，忽略了******法治思维，片面地认为树立法治思维只需要学习具体法律法规，对于科学立法、严格执法、公正司法、全民守法领悟得不深不透，没有站到全面依法治国的高度去思考问题、看待执法工作，法治思维还有待加强。

三是党支部建设还不够完善。由于各支部换届，新任支部书记对于支部工作不够熟悉，对加强新时代党建工作思考不够深入，在开展支部活动，严肃党内政治生活方面、规范开展“三会一课”方面办法举措不多，工作能力还有待加强。

整改措施:。

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1、提高政治站位。以深入学习贯彻******在庆祝中国******成立100周年大会上的重要讲话为契机，掀起党史学习教育新高潮。采取集体学习和个人自学相结合、专题党课与讨论交流相结合等多种形式，深入学习贯彻******在庆祝中国******成立1o0周年大会上的重要讲话和新时代中国特色社会主义思想，切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，特别是要弘扬伟大建党精神，立足本职、担当作为，确保“十四五”开好局、起好步，在新时代创造新的辉煌业绩，为实现第二个百年奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦奋力拼搏、做出贡献。

2、强化理论武装。坚持党支部学习制度，每月不少于2次集中学习，坚持个人自学与集中学习相结合、理论学习与交流研讨相结合，以支部委员带头学，促进干部广泛学。积极探索理论学习新途径，坚持学用结合、学以致用，做到学习有记录、有讨论、有体会，把学习成果运用到科学谋划工作思路、研究解决工作难题中，推动工作上新台阶。

3、严肃党内政治生活。贯彻落实《关于新形势下党内政治生活的若干准则》等党内法规，认真落实好“三会一课”、双重组织生活、民主生活会、领导干部报告个人有关事项等规章制度，强化自我监督，自觉接受巡视监督、民主监督和舆论监督，不断优化政治生态。结合党史学习教育，开展各种形式的主题党日活动，严肃召开专题组织生活会，落实民主评议党员制度，广泛开展批评与自我批评，清洗党员思想灰尘，进一步增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性。

4、加强支部标准化、规范化建设。坚持抓规定动作、抓基础工作，围绕基本队伍、活动、阵地、制度、保障，建设党支部标准化体系，细化落实党支部工作规范，激发党支部工作活力。

责任领导:xxx。

直接责任人:xxx。

整改时限:即知即改，长期坚持。

存在问题:。

一是立足本职为民服务、为民办事和向群众汇报工作方面做的不够，党员干部深入一线开展工作偏少，了解掌握第一手情况资料不细致不全面，主动倾听群众意见建议少。

二是在抓共建帮带、结对相助、工青妇联等工作上缺乏新招数新办法，发挥指导督促、桥梁纽带作用不充分;宣传群众、教育群众、依靠群众、占领群众上与预期目标还有一定差距。

三是在改进工作作风方面，开拓创新不够。存在“上下一般粗”现象。对上级下发的文件、召开的会议和领导讲话，有的以会议传达会议、用文件传达文件，没有从全局的高度领会精神，并在单位整体工作中体现支部的职能作用。对于一些时间紧、任务重的工作，往往是急于部署、按时上报情况，雷声大雨点小，注重结果、忽视过程。

四是创新竞进、拼搏进取意识弱化。工作上只求过得去，不求过得硬，把不出问题、不出大格作为遵循标准，局限于完成上级交办的工作、事项，发挥主观能动性不够，工作业绩不突出，致使支部工作平平淡淡，缺乏亮点。

整改措施:。

5、健全和完善机关党建和管理制度。对已经形成并运行良好的制度继续加以坚持，对尚不完善的制度及时修订完善，对需要用制度约束的事项抓紧研究制定。完善党史学习教育档案管理。根据学习情况变化需要，扎实做好组织生活会、研讨交流、党课笔记等各类学习资料的整理保存，为后续工作开展夯实基础。完善干部定期谈心谈话制度。教育引导党员干部立德慎言，防微杜渐，自觉抵制各种不正之风，干干净净做事，清清白白做人。创新组织生活方式方法，丰富组织活动的载体和方式，提升组织生活的吸引力和质量。

6、转变工作作风，深入群众解难题。牢固树立群众观点，时刻把群众的需求和冷暖挂在心上，把“立党为公、执政为民”落实到实际行动中去，竭尽所能为群众排解难，解决生活中的实际问。坚决克服蜻蜒点水式的漂浮作风，定期到基层开展调查研究，摸实情听实话、出实招，使决策和服务更贴近基层、更符合群众实际需要。深入xx走访调研，经常自己所包贫困户家走访，经常到所联系的xx走访。通过开展交心谈心、走访等活动，掌握群众思想实情和工作动态把群众的疾苦和需求真实的反映上来，尤其在解决深层次矛盾问题上谋思路、出举措，真心实意地服务群众帮助他们解决工作、生活中遇到的实际困难，充分调动群众的积极性。

7、提升责任意识，勇于担当作为。结合党史学习教育，对全面查找出来的问题，深入抓好整改，促进党员领导千部严纪律、转作风、讲奉献、敢担当、树形象。支委班子要进一步强化责任担当意识，改变应付过关的思想，主动借鉴汲取兄弟支部的工作经验，因地制宜的组织开展好支部活动，创建起有影响力的党建工作品牌。

8、加强督导检查，保证事事有回应。坚持用好批评和自我批评这个重要武器，坚持把团结进步作为出发点和落脚点，坚持知无不言、言无不尽，坚持问题导向、立说立行，及时解决工作生活中存在的突出问题。严格落实《准则》、《条例》等有关规定，纠正做事怕担责任的错误思想，强化攻坚克难意识和主动性，增强工作信心，增强主人翁精神。

责任领导:xxx。

直接责任人:xxx。

整改时限:即知即改，长期坚持四、整改要求支部领导班子要把整改工作列入重要议事日程，坚持高标准、严要求，集中力量、集中时间抓好整改落实，确保整改工作取得实实在在的成效。

(一)加强组织领导。坚持主要支部书记牵头抓总，支部委员各负其责，进一步强化对整改工作的组织领导。要全程跟进整改工作，加强统筹协调，通力协调配合，明确整改要求，限定办结时限，确保整改落实到位。

(二)落实整改责任。建立整改落实责任制，把责任分解到具体岗位，具体人员，形成工作合力，切实抓好各项整改任务的落实。支部书记带头示范，其他党员扎扎实实抓整改，带头解决问题、带头整改落实、带头推动工作。对于共性问题要主动认领、敢于担当，结合个人党性分析出来存在的问题，按照既定的整改措施，认真抓好整改落实。

(三)强化督促检查。针对整改工作中出现的新情况、新问题，及时研究部署，提出针对性措施。对解决问题的进度、质量、效果情况全程跟踪检查，随时发现存在的问题及时进行解决处理，全面推动工作落实，务求取得实效。要对整改情况形成报告，在年底进行通报。

组织生活会开展以来，**机关党支部按照省委党史学习教育办公室《关于召开党史学习教育专题组织生活会的通知》精神和市委党史学习教育工作安排，我办党支部通过群众提、自己找、上级点、互相帮、集体议，向干部、群众及服务对象征求了意见。结合撰写对照检查材料、专题组织生活会上开展批评和自我批评。根据***和省委、市委的部署要求和市机关工委意见，针对活动中深入查摆和广泛征求的意见建议，梳理列出问题清单，逐项研究整改措施，经集体讨论审议，反复修改完善，形成了党支部支部委员会整改落实方案。

识”“四个自信”“两个维护”，对照初心和使命，坚持问题导向，广泛交心谈心，认真查找问题，深入剖析反思、切实落实整改。

(二)基本目标。围绕理论学习有收获，思想政治受洗礼，干事创业敢担当，为民服务解难题，清正廉洁做表率的目标。把功夫下到察实情、出实招、办实事、求实效上。营造风清气正的良好环境。

(三)整改原则。一是坚持领导带头。从班子及成员带头做起，先改快改、真改实改，以上摔下，树立标杆。二是坚持从严从实。落实“准、狠、韧”的要求，发扬钉钉子精神，既在营造大气候上见实招，又在改变小环境上动真格，切实把各项整改措施落实到神经末梢，做到整改不到位不放过、不达目的不收兵、群众不满意不销号。三是坚持改革创新。以改革攻坚的勇气和创新的思路办法改作风，勇于直面矛盾问题，善于攻克顽症痼疾，勇于担当，敢抓敢管，大树新风正气。

(一)在组织开展党史学习教育方面。一是系统学习不深不透。学习方式比较单一，常常是念念文件、听听报告，组织研讨时相互交流少、党员个人撰写学习体会少、寓学于乐创新形式少、带着问题学思践悟少。二是学用结合做的不实。联系思想实际工作不够，运用党的科学理论指导金融工作不够，往深里走、往实处走的具体措施不多，把党史的思想精髓转化为党员的自觉行动，把党的理论精华融入到支部建设的创新实践之中还做不到。

(二)在锤炼党性修养方面。一是思想文化阵地建设和管理比较薄弱。党建文化墙内容更新不及时，做得还不够完善。二是对党的创新理论贯彻落实不够彻底。对党的创新理论，特别是新时代中国特色社会主义思想的认识和把握基本是到位的，对中心工作、重点工作高度重视，抓得紧抓得实，而对党的创新理论上的学做结合还做的不够，各项工作统筹推进，齐头并进方面还有待提升。

(三)在落实全面从严治党主体责任方面。一是责任压力传导还不够，支部战斗堡垒作用发挥还不够充分;二是党建考核体系还有待完善。虽然将党建工作考核纳入了综合目标考核体系，但对抓党建工作的激励作用还不明显。

针对查找出的问题和原因，**机关党支部支部委员会将抱着“抓铁有痕、踏石留印”的态度，真心实意地改，真刀实枪地改，努力以立言立行、见实见效的实际行动取信于民。

(一)强化理论武装，树牢“四个意识”。一是加强理论学习。把深入学习党史，特别是学习(领会)新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务，通过切实强化理论武装，不断提高政治领悟力、政治判断力和政治执行力，进一步坚定“四个自信”，树牢“四个意识”，坚决做到“两个维护”，更加自觉地在思想上、政治上、行动上与以******为核心的党***保持高度一致，确保党***的各项决策部署在支部政令畅通，落地生根。二是注重学习实效。以周五集中学习、“主题党日”等为载体，把学习党的理论作为制度常抓不懈，采取集中学习、自学、研讨、宣讲、考试等多种形式，学深悟透，确保学习效果，不断用党的最新理论武装头脑，指导实践，推动工作。三是严守党规党纪。始终把纪律挺在前面，坚持把严守党的政治纪律和政治规矩作为第一遵循，坚定不移贯彻党的基本路线，在大事大非问题上始终头脑清醒、立场坚定，坚决防止和纠正执行纪律宽松软的问题。

整改范围:党支部支委班子。

责任领导:**。

整改时间:立行立改，长期坚持。

(二)强化主体责任，全面从严治党。一是认真落实主体责任。全面落实从严治党主体责任清单、主体责任签字背书等制度。班子成员积极履行“一岗双责”，明确责任主体既抓业务工作，又抓党风廉政建设的双重责任，确保工作有人抓、问题有人管、责任有人担，推动全面从严治党向纵深发展。二是坚持党管意识形态原则不放松。牢记******人的不变初心和使命任务，深化开展学习教育活动，完善并严格执行党管意识形态相关工作制度，坚持正确舆论导向，用好用活红色资源、红色基地，开展党史专题培训，讲好“党史徽故事”，在感悟中传承和发扬红色基因，不断提高党员干部的共产主义理想信念。三是加强党风廉政建设。将《党章》《条例》《准则》等党风廉政建设方面的专题学习内容列入支部理论学习计划，通过领导班子带头学，带动支部全体党员干部的理论学习，进一步统一思想、提高认识。

整改范围:党支部支委班子。

责任领导:**。

整改时间:立行立改，长期坚持。

(三)强化责任担当，务求工作实效。一要树牢群众观念。想问题办事情坚持一切从群众利益出发，真正做到全心全意为人民服务。支部班子成员要坚持经常谈心交心、广泛交流，加强联系和沟通，定期到基层调研，面对面听取群众意见，努力为群众多办实事好事。特别要立足支部工作实际，开展好“我为群众办实事”实践活动，切实帮助解决基层的困难事、党员的烦心事、群众的揪心事。二是勇于担当奉献。坚持高标准高质量工作，多想解决办法，确保上级决策部署落实到位。三是严守纪律规矩。强化纪律观念，认真遵守党的政治纪律、组织纪律、财经纪律等各项纪律规定。坚决抵制享乐主义、奢靡之风，在廉洁从政、生活标准等方面严格自我要求，并自觉接受各方面的监督，切实做到为民务实清廉、忠诚干净担当。

整改范围:党支部支委班子。

责任领导:**。

单位党支部党史学习教育专题调研报告（专业24篇）篇十九

党支部：是党组织开展工作的基本单位，是党的一切工作和战斗力的基础，是团结群众的核心，是教育党员的学校，是战胜困难的堡垒，在社会基层发挥着核心作用。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴！

同志们：

按照中央和省市县委关于党史学习教育统一安排部署，经报县委组织部、县委党史教育领导小组办公室、县纪委同意，今天我们召开县委办公室党史学习教育专题组织生活会。这次组织生活会聚焦“学党史、悟思想、办实事、开新局”这一主题，围绕“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”这一目标，盘点党史学习收获、检视剖析问题，深入开展批评与自我批评，并提出今后的努力方向和整改措施。

县委办党支部共有党员xx名，今天实到xx人，事假xx人，参会人数达到应到会人数2/3以上，符合召开组织生活会要求，可以开会。出席今天会议的有：县委党史学习教育专题组织生活会第一指导联络组组长、县纪委xx同志，联络组组员、县委组织部组织xx同志。县委书记xx，县委副书记xx同志百忙之中抽出时间以普通党员身份参加支部的组织生活会，充分体现了党的政治生活的严肃性，为全县党的基层组织生活常态化、制度化作出了表率。党史学习教育开展以来，县委办公室始终坚持把党史学习教育作为党建工作的首要任务，强化政治担当，加强理论学习，聚焦突出问题整改，切实把党史学习教育与服务领导、服务基层、服务群众各项工作有机融合，在推进新时代xx振兴发展实践中体现新担当、实现新突破、展现新作为。按照此次专题组织生活会的部署要求，县委办公室党支部聚焦会议主题，认真组织完成了突出学习重点、打牢思想基础，开展谈心谈话、交换意见建议，深入盘点检视、撰写检查材料等各项“规定动作”，为开好专题组织生活会打下了坚实基础。

一是制定实施方案，做好会议准备。在认真学习领会习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神基础上，切实提高思想认识，严格把握标准要求，结合县委通知要求和县委办公室实际，制定《县委办公室关于召开党史学习教育专题组织生活会的实施方案》，对学习研讨、谈心谈话、盘点检视、批评帮助、整改落实等各环节进行安排部署，通过召开专题组织生活会，引导全办党员增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。二是强化理论学习，夯实思想基础。坚持把深化学习、提高认识贯穿始终，采取个人自学和集体学习相结合、平时学习和集中学习相结合、原原本本学习和联系实际思考相结合的方式，组织全办党员干部重点学习了习近平《论中国共产党历史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》，习近平总书记在党史学习教育动员大会和在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神，通过深入扎实地学习，深化了认识、统一了思想，增强了开展批评与自我批评的思想和行动自觉。三是开展谈心交心，促进交流提高。按照要求，党支部书记带头与支部班子成员、领导班子成员和党员代表开展了谈心谈话，诚恳听取了党员对支部工作和支部班子成员的意见建议。支委班子成员之间、支部委员和党员之间、党员和党员之间也进行了交心谈心，通过坦诚交流、相互提醒，交换意见建议，不仅沟通了思想，达成了共识，也为开展批评和自我批评奠定了基础。四是深入盘点检视，明确整改方向。在强化理论学习、开展交心谈心的基础上，我带领支部班子成员围绕组织开展党史学习教育、联系服务党员群众、力戒形式主义官僚主义等方面，起草撰写了班子对照检查材料。支部班子成员和全办党员围绕学习重要讲话体会、学习学习材料的感悟和收获，以及在坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼等方面的差距和不足，联系本人思想和工作实际，全面审视剖析问题原因，明确了今后的努力方向和整改措施。今天的会议共有五项议程：一是通报县委办公室党支部半年来工作情况;二是由我代表支委班子作对照检查;三是全办党员干部依次作对照检查并开展批评;四是县委指导组组长作点评讲话;五是县委书记xx同志讲话。下面，进行会议第一项，由我通报县委办公室党支部半年来工作情况。

………………………………。

下面，进行会议第二项，由我代表支部作班子对照检查。

………………………………。

下面，进行会议第三项：支部班子成员带头进行检视剖析，其他党员依次进行。发言的顺序首先从我开始，再是支委成员，然后按座位顺序每位党员依次进行发言。

(为确保组织生活会的质量和效果，我简单强调一下。自我对照检查的同志不需要全文宣读材料，重点说清个人情况、存在的问题，而且要做到讲问题直截了当、事例突出;批评要遵循“治病救人”和“有则改之，无则加勉”的原则，并且要有辣味。批评意见时，大家要以同志相称，不能以希望和建议代替问题，每人提一至两条批评意见。为确保会议高效，每个人批评时间原则上不要超过2分钟，意见相同的不用重复)首先由我作个人检视剖析。

………………………………。

请大家对我提出批评意见。

………………………………。

感谢同志们对我提出的宝贵意见，我一定虚心接受，在今后的工作中不断提高和完善自己。

下面，请党支部副书记xx同志进行个人检视剖析。

………………………………。

我对xx同志的批评意见是：xx。

下面由其他同志提出批评意见。

………………………………。

下面，请党支部组织委员xx同志进行个人检视剖析。

………………………………。

我对xx同志的批评意见是：xx。

下面由其他同志提出批评意见。

………………………………。

下面，请党支部宣传委员xx同志进行个人检视剖析。

………………………………。

我对xx同志的批评意见是：xx。

下面由其他同志提出批评意见。

………………………………。

下面，请党支部纪检委员xx同志进行个人检视剖析。

………………………………。

我对xx同志的批评意见是：xx。

下面由其他同志提出批评意见。

………………………………。

下面，请县委办副主任xx同志进行个人检视剖析。

………………………………。

我对xx同志的批评意见是：xx。

下面由其他同志提出批评意见。

………………………………。

下面，请县委办副主任xx同志进行个人检视剖析。

………………………………。

我对xx同志的批评意见是：xx。

下面由其他同志提出批评意见。

………………………………。

(批评帮助结束)同志们，刚才各位支委成员和党员干部在深刻查摆剖析自身存在问题的基础上，坦诚相见、直截了当地进行相互批评。大家能够切实利用批评和自我批评这个武器，讲党性不讲私情、讲真理不讲面子，严肃认真提意见，满腔热情帮同志，使全办党员接受了一次严格的思想洗礼和党性锤炼，达到了“团结-批评-团结”的目的。

下面，进行会议第四项：请县委指导组组长xx作点评讲话。

(点评结束)。

下面，进行会议第五项：请县委书记xx同志讲话，大家欢迎。

(讲话结束)。

同志们，经过大家的共同努力，此次党史学习教育专题组织生活会议程全部完成。通过这次专题组织生活会，我们大家都经历了一次严肃认真的党内组织生活，得到了一次深刻的党性锻炼和灵魂的洗礼，收获很大，受益匪浅。特别是xx书记从4个方面，对全办党员严守政治纪律、站稳人民立场、增强政治鉴别能力和坚持政治标准提出了具体要求，为我们做到党建和全办工作指明了方向。全办同志要认真贯彻“学史明理、学史增信、学习崇德、学史力行”要求，按照xx书记讲话精神，进一步理清思路、强化措施，持续巩固深化党史学习教育成果，扎实深入推进全办党建工作。当前，尤其是要高标准、高质量抓好支委和支委成员整改落实、建章立制各项工作，抓好统筹结合工作，努力实现两手抓、两促进，以整改成效推动全办上下服务领导、服务群众、服务基层各项工作再上新台阶。本次会议到此结束，散会!

同志们：

今天我们召开机关党总支一党支部组织生活会。********全程参加，到会指导，大家欢迎。今天会议的主题，党支部班子、班子成员和党员要围绕政治功能强不强、“四个意识”牢不牢、“四个自信”有没有、工作作风实不实、发挥作用好不好、自我要求严不严，深入查摆具体问题，深刻剖析产生问题的思想根源，明确努力方向和整改措施，进一步坚定理想信念，强化党性修养，改进工作作风，全面提升服务发展的能力和水平。

今天组织生活会议共有三项议程，一是我代表班子做对照检查；二是全体党员做对照检查；三是***点评讲话。

进行会议第一项，我代表班子做对照检查。

班子对照检查材料已经印发给大家，大家看看还有没有问题，如果没有意见，我们下一步将对查摆出的问题进行逐一研究制定措施，确保整改落到实处。

进行会议第二项，全体党员做个人对照检查。

这次组织生活会召开前，同志们都精心做了准备，认真学习了有关文件、讲话精神，总结工作，查找不足，分别撰写了个人对照检查材料并反复修改。一会儿发言过程中请大家畅所欲言，实事求是地查找不足和问题，开诚布公地开展批评与自我批评。每位发言后请参会人员帮助查找不足。

下面我首先带头发言，不当之处，请同志们批评指正。

（同志间互相批评）。

下面，请****同志依次发言。

（同志间互相批评）。

刚才，同志们都对照此次组织生活会的主题要求，围绕政治功能强不强、“四个意识”牢不牢、“四个自信”有没有、工作作风实不实、发挥作用好不好、自我要求严不严等方面认真查找了存在的突出问题。在相互批评中，大家本着同志高度负责的态度，敞开心扉、坦诚相见，既毫不避讳地提出批评意见，也虚心接受其他同志的批评。

下面，进行会议第三项，请****讲话，大家欢迎。

****结合自身工作经历，对我们作了一个语重心长的讲话。对我们各项工作提出新的要求，针对性、指导性和操作性很强，我们要深刻领会，认真学习，切实抓好贯彻落实。

今天组织生活会就到这里，散会。

同志们：

召开年度xxx党支部组织生活会，是学习贯彻党的十九大精神的重要举措，是落实总书记关于纠正“四风”不能止步、作风建设永远在路上的重要指示精神的实际行动，是推进“两学一做”学习教育常态化制度化的基本要求。根据《*xxx委员会关于召开2017年度基层党组织组织生活会和开展民主评议党员的通知》（xx发【2018】4号）要求，通过前期的精心准备，今天我们在这里召开xxx党支部专题组织生活会和开展民主评议党员。此次会议，要紧紧围绕深入学习贯彻新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，提升基层党组织组织力，查找纠正“四风”突出问题特别是形式主义、官僚主义新表现来进行，结合思想和工作实际，进行党性分析，开展批评和自我批评，不断增强党支部班子、班子成员和党员发现和解决自身问题的能力。

会前，我们已经按照局党委的要求，对党的十九大报告和党章进行了集中学习;支部委员、党员相互之间都进行了广泛深入的谈心谈话，并认真撰写了对照检查材料，认真查摆了自身存在的问题，为专题组织生活会的召开做好了思想基础、心理基础、问题基础和材料基础。

下面，进行会议第一项，由我代表支部班子对照检查发言。

……。

以上就是我代表支部班子作的对照检查，大家有没有补充意见?没有意见我们进行第二项议程，各位党员同志作个人对照检查。

首先，由我个人进行对照检查发言，请大家对我提出批评意见。

……。

刚才，大家对我提出了宝贵的批评意见，我认为都是客观中肯的，这是大家对我的关心帮助，我都虚心接受。在今后的工作生活中，我将认真改正，完善自我，请大家监督。

下面，请纪检委员xx同志作个人对照检查发言，其他党员同志对他进行批评。

……。

xx同志，请你对大家提出的意见表个态。

……。

下面，请组织委员xx同志作个人党性分析发言，其他党员同志对他进行批评。

……。

xx同志，请你对大家提出的意见表个态。

下面，请宣传委员xxx同志作个人党性分析发言，其他党员同志对他进行批评。

……。

xx同志，请你对大家提出的意见表个态。

下面，请xxx同志作个人党性分析发言，其他党员同志对他进行批评。

……。

xxx同志，请你对大家提出的意见表个态。

刚才，各位党员同志都作了自我批评的发言，大家围绕政治不够坚强和“四风”问题，逐一进行了坦率的自我批评，其他同志也都诚恳地提出了批评意见，对于同志们所提的批评意见，党员同志都表示了虚心接受的态度和努力改进的决心。希望大家对这些问题进行认真梳理，并尽快进行整改，以改进作风的新成效投身到本职岗位工作中。

下面，进行会议第三项议程，对xxx党支部支委班子和所属党员进行民主测评。这次民主评议，按照“优秀”、“合格”、“基本合格”、“不合格”四种情况，进行无记名投票测评，评为“优秀”的比例不得超过三分之一，请大家实事求是地进行评议。请工作人员发放民主测评表。

……。

同志们，今天的组织生活会会议议程进行完毕。大家广开言路，畅所欲言，体现了民主氛围，增进了团结，达到了本次会议预期的目的。各位党员也认真诚恳地交流了思想，这对于我们今后精诚团结，共同工作打下了良好的基础。此次组织生活会到此结束，散会。

各位督导组成员：

按照局党委的工作安排，今天我们全体支部委员专题召开组织生活会，主要目的是查摆自身问题，剖析思想根源，并开展批评与自我批评。今天的会议局党委也高度重视，局第六督导组***对这次民生生活会也十分关心，给予了大量的支持和帮助，特别是对本次民主生活会的每个步骤、每个环节，都认真把关，精心指导，并亲自参加我们今天的组织生活会。在此我代表中心领导班子向***及局第六督导组各位领导及同志们指导工作表示衷心感谢!

本次组织生活会有四项议程：

一、支部书记***代表中心领导班子进行对照检查;。

二、班子成员依次进行对照检查;。

三、班子成员进行相互批评;。

单位党支部党史学习教育专题调研报告（专业24篇）篇二十

在这激情万丈的日子里，我脑海里的记忆大门，正缓缓向我打开。1921年7月，浙江嘉兴南湖的一艘红船上传出巨人的呐喊，犹如春雷唤醒了沉睡已久的东方雄狮，拔开了数百年来笼罩于千万仁人志士心头的迷雾，亮出了共产主义的伟大旗帜，点燃了神洲大地上的星星革命之火。从此，炎黄子孙们的理想有了归一，有了值得托付的领导人——中国共产党。悠悠长夜下终于亮起了一颗耀眼的启明星，它照亮了黎明前的黑暗，指引着前进的方向。

在那灾难深重，血雨腥风的漫漫长夜，是“七一”的晨曦拨开华夏大地重重迷雾，激励着华夏儿女，为了民族的自由独立，抛头颅、洒热血，将共产主义信念的火种撒向大地，把理想的火炬照亮强国之路，万里河山因此而挺拔俊秀，雄浑壮丽;历史的长河因此而波澜壮阔，豪情万丈。在战争年代里的每一天，都会为每时每刻发生在战士身上的故事感动着。董存瑞、黄继光、张思德、刘胡兰每个熟悉的名字都让我们难以忘怀，都给我们留下了感人肺腑的故事。为了中国人民的事业，为了共产主义事业，他们无怨无悔地奋勇向前。我以我们的祖国有这样的英雄而感到骄傲，我以生在这样英雄的国度而自豪。

和平年代里的雷锋留给我们做人的真言：“人的生命是有限的，但为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中。”他对同志像春天般的温暖，对待工作像夏天般的火热。“雷锋精神”鼓舞着几辈人，教育了几代人。

强国之路在探索的脚步声中不断延伸，富强的梦想一天天实现。申奥、申博成功、加入世贸……中华大地喜事连连，照亮了华夏儿女的爱国之心。

红旗飘飘，党旗猎猎，祖国欣欣向荣，经济蓬勃发展，人民安居乐业，国际地位空前居高，中国人民正满怀喜悦和希望朝着现代化的宏伟目标迈进。九十年的光辉历程，走出了一条亘古不变的真理：中国共产党是时代的中流砥柱，是中华民族的脊梁。

“没有中国共产党，就没有新中国。”用历史验证中国共产党的伟大历程，我们要铭记党，拥护党，所谓党民一心，对党就像对我们的亲人。

单位党支部党史学习教育专题调研报告（专业24篇）篇二十一

（一）加强思想建设，深化科学发展理论。

1.开展学习研讨。精心设计研讨专题，制定每月学习计划，采取自学、集中、研讨、交流等，把学习贯穿始终。同时，支部坚持每月第四周的主题党日活动，以组织全体党员服务基层、服务社会、服务群众及服务发展为主题，规范新形势下的党内政治生活、加强党内监督，落实“三会一课”等基本制度，注重抓好基层党建工作。

2.精心上好党课。党课内容紧扣“四史”主题教育内容，2021年至今讲党课5次，采取交流讨论、现场学、情景学、心得分享等方式。

3.在中国共产党建党100年华诞之际，开展形式多样的党史学习教育活动。据统计，xx党支部已开展党史集中学习9次，党史专题学习4次，党史知识测试活动2次，观看红色党史教育电影1部，开展实践活动3次，党史学习效果显著。

4.在党费收缴管理工作中，xx分公司党支部认真执行《共产党员缴纳党费办法》及党费收缴管理使用规定，按政策规定做好党费的收缴工作，全体党员也都能够认真履行党员义务，按时如数交纳党费。

5.加强意识形态学习教育。组织党员干部职工认真学习总书记关于意识形态工作的系列讲话精神，执行“三重一大”制度。加强支部对意识形态工作的领导，保证分公司平安发展，坚决抵制不良舆论进入公司。加强分公司qq群及微信群管理，坚持以正面宣传为主的舆论导向。

（二）加强党风廉政建设，形成上下联动的工作格局.

xx分公司党支部高度重视党风廉政建设和反腐倡廉工作，通过多种途径做好党建知识、反腐倡廉等活动的宣传报道和知识共享，督促执行中央八项规定精神不松劲，坚持纠正“四风”不松懈，严明政治纪律和政治规矩，促进业务、党建工作齐头并进，取得较好的成效，形成良好的氛围。

1.建立制度机制，强化源头治理。制定了《关于开展廉洁风险防控工作实施方案》，初步建立起全面覆盖、分层管理、重点预防、责任到位的廉洁风险防控机制。就领导干部廉洁自律，纠正行业不正之风，反腐败治理等工作提出明确的要求，进一步加大源头上预防和治理腐败的力度，努力构建反腐倡廉工作的长效机制。

2、加强反腐倡廉宣传，促进党员干部廉洁自律。党支部通过组织党员干部观看警示专题教育片及开展“七五”普法宣传活动、举办法政知识测试，以普法宣传、依法行政、学习培训等方面为抓手，通过微信工作群、qq群平台，向群内党员干部职工编辑发送廉政信息，工作、生活中的一点一滴预防腐败现象的发生，让讲纪律、守规矩成为全体干部的底线共识和思想自觉。

3.加强思想政治建设，坚定理想信念。倡导党员干部积极参与到“学习强国”学习平台，通过经常性的个人自学方式开展支部学习，营造了以学习促工作、以工作促学习的良好学习氛围，进一步提高了党员干部职工政治理论水平和综合工作能力。

（三）坚持完善组织体系，夯实党建工作基础。

1.完善支部党组织架构，按照党员关系转接的相关规定，按时顺利办理了退休党员组织关系转移，并全面梳理排查全部党员组织关系。

2.建立健全党支部资料，完善党建制度，强化内部管理，制定相关制度及办法。

3.支部在下属的七个xx基地建立起党员学习阵地，将党旗插在了阵地上，并列为支部的固定党员活动日基地。

单位党支部党史学习教育专题调研报告（专业24篇）篇二十二

根据上级有关《通知》要求，我紧紧围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”这一主题，认真贯彻“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”根本要求，切实对照此次专题组织生活会“精心组织学习、开展谈心谈话、认真盘点检视、开展批评和自我批评、扎实抓好整改”各项安排，重点围绕“4个方面”进行全面盘点和检视，现将有关情况汇报如下，不妥之处恳请同志们批评指正：

一、盘点检视情况。

7月1日上午，我准时认真收听收看了庆祝大会实况直播，习近平总书记讲话通篇没有华丽的辞藻、华美的语句，通俗易懂、朴实无华，娓娓道来、感人至深，讲述的是我们党百年筚路蓝缕的艰难探索、奋斗历程、赶考之路，期间掌声雷动、欢呼不断。之后我又对讲话原文进行了反复学习研读，有以下几点体会和感受：

一是重温了艰辛历程，“百年路”是曲折之路。100年前，革命先驱在黑暗中摸索前行、在考验中坚持真理，不畏艰难险阻、不惧牺牲挑战，书写了开天辟地、惊天动地、改天换地、翻天覆地的一系列篇章，党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革，中国共产党带领中国人民砥砺奋进、从胜利走向胜利，百年征程波澜壮阔，百年大党风华正茂。

二是汲取了精神力量，“百年路”是奋进之路。这100年是爬坡过坎、跨越赶超的100年，是奋发图强、扬眉吐气的100年，是创造奇迹、开辟未来的100年，通过学习讲话使我不仅再次学习了党的历史、回望了艰辛历程，更从中重温了真理的味道、感悟了信仰的力量，给我充了电、补了钙、加了油、助了力。

三是总结了伟大成就，“百年路”是腾飞之路。在新民主主义革命时期，党带领人民秉持初心、不辱使命，视死如归、百折不挠;在社会主义革命和建设时期，党带领人民自强不息、斗志昂扬，战天斗地、日新月异;在改革开放和社会主义现代化建设时期，党带领人民解放思想、创新突破，实力提升、蒸蒸日上。

四是提振了信心志气，“百年路”是强国之路。“墨子”传信、“神舟飞天、”“蛟龙”入海、“嫦娥”探月、“北斗”组网、“天眼”巡空……，我国在航天、医药、生物、信息等重要领域科技实力己跻身世界前列，我国综合国力、技术水平、科研能力已经实现了由量到质的飞跃。

五是立下了铮铮誓言，“百年路”是民心之路。党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民。总书记号召全体党员，牢记宗旨、践行初心，听民声、访民苦、解民忧、化民难，始终与人们想在一起、干在一起，与人民同呼吸、共命运，特别是广大青年要长志气、有骨气、接地气、增底气、添灵气，不负时代、不负韶华、不负人民。

(二)学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料、我省特色教材情况以及感悟收获。通过学习，我深感振奋、倍受鼓舞，更加坚定了以自我革命精神坚守初心使命的信心，更加坚定了以更高工作水平服务保障大局的恒心，更加坚定了以优良工作作风狠抓工作落实的决心，对做好下步工作有很大启发。

一要强化理论指导实践。要在学习党史中提高理论水平，强化责任担当，用党的创新理论最新成果指导实践。党史中包含党的成功经验、奋斗历史、优良传统等等，我们要在党史中汲取营养，强化理论水平，深入学习我们党治国理政的丰富经验和新时代党的创新理论成果，深刻领会感悟马克思主义的真理力量，努力提升理论指导实践的能力，在新时代的发展实践中不断提升工作能力、工作水平和综合素质，争做为民服务孺子牛、攻坚克难拓荒牛、艰苦奋斗老黄牛。

二要继承党的优良传统。要在学习党史中发扬红色传统，传承红色基因，让革命薪火代代相传。如果没有党领导人民进行艰苦卓绝的斗争历程，就没有我们现在的和平生活，我们在党史的熏陶下发扬党的光荣传统和优良作风，更加珍惜现在来之不易的幸福生活，做努力奋进、勇往直前的追梦人。要准确把握“红船精神”“长征精神”等的时代意义，努力在艰苦奋斗、踏实苦干中实现个人价值，发扬肯吃苦、能吃苦、善吃苦的优良传统，以苦为乐、以苦为荣，弘扬螺丝钉精神，任劳任怨、艰苦奋斗，做到在学习上锲而不舍，在专业上精益求精，在职责上乐于奉献。

三要不断提升工作水平。要进一步加强党史学习成果的转化，坚持理论联系实际，多与群众沟通交流，多为群众办实事，提高发现问题、分析问题、解决实际问题的能力，立足岗位，履职尽责，全心全意为人民服务。要坚持细之又细、精益求精的态度，大处着眼、小处着手，时刻如临深渊、如履薄冰，确保工作无失误、无延误、无错误，努力把最简单、最平凡、最普通的事情做好、做精、做细、做出成绩。

(三)对照党史学习教育目标要求，认真盘点和检视自身在坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼等方面的差距与不足。联系个人的思想和工作实际，追根溯源，主要是存在以下四个方面的问题：

一是理想信念有待进一步提升。对习近平新时代中国特色社会主义理论学习的自觉性主动性差，常把工作当成硬目标，学习变成软任务。忽视了理论与实践的辩证关系，不能很好地运用马列主义的立场观点方法认识问题、分析问题、解决问题;没有做到与时俱进地对世界观、人生观和价值观进行持续改造，对“四大危险”、“四大考验”没有深刻领悟，自觉抵制形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这根弦绷得不紧。

二是理论素养有待进一步加强。面对新形势、新要求、新要求，自己深刻感到“本领恐慌”，虽然平时注重加强学习，但不同程度存在实用主义倾向，对思想政治理论学习的重视程度还需进一步提升;在工学关系的摆布上有所欠缺，对习近平新时代中国特色社会主义思想学思践悟还不到位，学习转化率不高，导致理论学习与实际工作脱节的现象时有发生。

三是宗旨意识有待进一步强化。日常工作中把更多的时间、精力用于开展工作、推动落实上，考虑某项工作怎样完成越来越多，有时依靠群众方面做得不好，深入群众实际生活，真实感受群众的困难不够，客观上拉大了与群众的距离，在更好地满足人民群众日益增长的美好生活需要方面还有欠缺。

四是制度建设有待进一步完善。在具体工作中习惯于抓协调、督进度、要结果，对一些制度的健全完善研究得不深、不细，前期调研不足、征求各方意见不到位，导致一些文件与基层实际的粘合度不高，致使一些基层单位落实制度的方式不活、办法不多、力度不够。

(四)立足自身岗位，认真盘点和检视在履职尽责、发挥党员先锋模范作用、为身边群众做好事实事方面的差距与不足。一是为群众谋事不实。在实际工作中，更多的考虑是如何完成自身本职工作，没有设身处地为群众谋划解决一些操心事、揪心事、烦心事，因为缺乏计划性、前瞻性，致使为民服务工作缺乏系统性、规律性。二是为群众办事不细。虽然自己面对广大基层群众时，也能耐心解答、热情接待，但是对一些细节考虑的不细致、不周全、不到位，没有做到手把手教授、点对点指导，造成群众办事效率不够高、满意程度不够高。

二、下步努力方向。

一是一心向党无杂念，以如临深渊、如履薄冰的使命感，当好政治的“明白人”。提高敏锐性、增强鉴别力、保持先进性。带头讲政治，坚定理想信念，增强政治定力，坚决做到步调一致、令行禁止。带头抓落实，敢于啃硬骨头、敢于攻坚突破，不畏艰难、不畏险阻，以点带面、突破全局。带头强作风，大力弘扬党的优良传统和作风，深学、细照、笃行，切实解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题。

二是一门心思多学习，以如坐针毡、如芒在背的危机感，当好工作的“带头人”。强化问题导向，改进调研方式，向实践学习，向群众拜师，瞪大眼学习、开动脑研究、甩开手实践、迈开步闯荡，在深化学习中不断提高推动改革发展、做好群众工作、处理复杂矛盾的本领，以学促知、以知促行、知行合一。

三是一心为民讲奉献，以如兰之馨、如朗之月的亲民感，当好百姓的“贴心人”。认真落实直接联系群众制度，严格履行包联责任，经常到群众家里走一走、看一看，与群众座到一块、打成一片，想在一起、干在一起，全心全意为人民群众谋利益。

四是一往无前担使命，以如切如磋、如琢如磨的责任感，当好发展的“开路人”。坚持人民立场，增进民生福祉，自觉践行以人民为中心的发展思想，始终做到立党为公、执政为民。加大保障改善民生力度，对今年确定的民生实事和群众操心事、烦心事、揪心事，常抓不懈、狠抓落实，以为民谋利、为民尽责的实际成效取信于民。五是一身正气树形象，以如沐春风、若临秋水的时代感，当好作风的“正派人”。坚持严以修身，保持高尚情操，加强党性修养，讲政德、明大德、守公德、严私德，增强政治定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力，自觉远离低级趣味、抵制歪风邪气，清清白白做人、干干净净做事、坦坦荡荡为官。

单位党支部党史学习教育专题调研报告（专业24篇）篇二十三

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

为认真落实上级党委召开党史学习教育专题组织生活会的工作要求，明确本次组织生活会有关流程，确保组织开展好本次组织生活会，拟定如下实施方案：

一、会议主题和基本要求。

本次专题组织生活会要充分运用党史学习教育成果，聚焦“学党史、悟思想、办实事、开新局”这一主题，围绕“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”的目标，盘点收获、检视问题、深刻剖析。通过召开专题组织生活会，推动广大基层党组织和党员自觉深入总结历史经验、认识历史规律、掌握历史主动，传承红色基因、牢记初心使命，进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，守正创新抓住机遇，锐意进取开创新局，为全面建设社会主义现代化国家、谱写好中国梦的云南篇章、推动集团“十四五”高质量发展而不懈奋斗。

二、会前准备工作。

学习的主要内容包括：******新时代中国特色社会主义思想、************在党史学习教育动员大会、庆祝中国******成立100周年大会上的重要讲话精神、******《论中国******历史》《毛泽东邓小平江泽民胡锦涛关于中国******历史论述摘编》《******新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国******简史》。

结合学习内容，围绕“通过学习党史牢记初心使命，通过学习党史感悟。

当前隐藏内容免费查看思想伟力，通过学习党史做到‘两个维护’，通过学习党史感党恩、听党话、跟党走，通过学习党史办实事解难题，通过学习党史开新局谱新篇”六个方面要求，组织党员开展一次集中学习讨论和心得体会交流。

采取发放征求意见表的方式，主动征求群众特别是服务对象对党支部及班子成员的意见建议，把存在的问题找准找实。

支委之间、支委与党员之间要普遍进行一次谈心谈话，谈心谈话要紧扣本次专题组织生活会的主题，谈参加党史学习教育的收获体会，谈学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行方面的差距不足，谈对整改落实具体措施和意见建议。既要谈自身差距，又要谈对方不足，把问题谈开、把道理谈透、把思想谈通，达到触动思想、增进团结、解决问题、推动工作的目的。要防止泛泛而谈不聚焦，防止只谈工作不触及思想等问题。

党支部和党员要深入盘点参加党史学习教育的收获提高，查找违背初心使命的差距不足，并分别列出问题清单，从检视出来的具体问题中，剖析主观上、思想上的根源。

三、会议具体安排。

（一）召开形式。

（二）会议时间。

2021年7月中下旬，具体时间待定。

（三）会议议程。

1．由党支部书记说明专题组织生活会会前准备情况、征求意见情况，并对会议提出要求。

2．党支部书记要代表党支部委员会作对照检查，带头开展批评和自我批评；其他党员逐一对其开展批评；待所有党员提出批评意见后，支部书记作表态性发言。

3．支部委员开展批评和自我批评；其他党员逐一对其开展批评，支部书记最后开展批评；待所有党员提出批评意见后，支部委员作表态性发言。

4．其他党员以此类推，待所有支部委员开展批评与自我批评后，依次按照上述程序开展批评与自我批评。

5．党支部书记就如何贯彻好落实会议精神和会议成果抓好问题整改、加强支部建设，进行表态发言。

（四）有关要求和注意事项。

会议期间，确因特殊情况不能参加会议的，按程序向支部书记履行请假审批手续。党支部书记要及时指出和纠正批评和自我批评中可能出现的不良倾向，营造严肃认真的氛围。

2．党员领导干部要严格执行双重组织生活制度，以普通党员身份参加所在党支部的专题组织生活会，一起学习讨论、一起交流心得、一起接受思想教育，为普通党员作出示范。

3．开展自我批评要勇于解剖自己、揭短亮丑，见人见事见思想，既要找学习短板、工作弱项，又要找思想差距、作风不足，把自已的问题讲清楚，把问题根源讲透彻，把整改措施讲具体；相互批评要联系具体人具体事，有什么问题就说什么问题，不讲空话套话，不搞一团和气，要真点问题、点真问题。

四、会后工作。

整改措施要对着问题去，落在具体实事上，实打实、可操作。整改清单和整改承诺要在一定范围内公示，接受党员群众监督。党支部要履行直接教育管理监督党员的责任，督促党员承诺践诺，确保整改落实到位。

会后2天内，党支部要完成做好谈心谈话记录、会议记录、问题清单、整改清单和整改承诺等相关资料的整理、归档工作，并将组织生活会召开情况及时上报上级党委。

单位党支部党史学习教育专题调研报告（专业24篇）篇二十四

根据支部《党史学习教育专题组织生活会实施方案》，结合党史学习教育情况，经自查剖析，现将自我批评情况汇报如下：按照党史学习教育专题组织生活会相关要求，结合个人思想和工作职责，全面查找差距和不足，深入剖析了思想根源，进一步明确了努力方向和整改措施。

党史学习教育开展以来，通过参加集中学习、交流研讨、个人自学，对学习教育的重大意义有了更加清醒的认识和理解，进一步深化了对党的初心和使命的认识。同时，认真阅读了机关下发的必读书目，通过线上学习方式学习了党史知识，自己的心灵也深受触动，更增加了对共产党和伟大祖国的情感认同。可以说，党史学习教育是对每个党员干部党性修养的再回炉、再锤炼，有助于每一位党员自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，有利于积极践行群众路线，进一步转变工作作风，为干好本职工作打下坚实思想基础。

（一）在加强理论学习方面。能够围绕学习教育目标要求，跟进学、全面学，但还存在活学活用、转化运用还不够，存在以干代学的现象，学习内容还没有全翻边，学习的系统性、全面性不够宽泛，从而影响学习的效果。

（二）在主动担当作为方面。敬业精神有所欠缺，有图清闲、怕麻烦的思想，有些事能推就推，工作作风上还存“空”和“虚”的问题，特别是准备文字材料方面没有深刻领会和把握领导意图，没有写到点子上，给工作带来了一定的被动。

（三）在加强作风建设方面。在工作中严格要求自己，但在生活中还存在需要改进的地方。比如，也存在节约意识不够的问题，有电脑不关机、打印纸浪费的情况，有时嫌麻烦单面打印，造成了浪费，没有真正把节约行为放在生态环境保护的高度去理解。

（一）、加强理论学习，把学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为根本，全面加强中国共产党党史的学习，增强学习的系统性，真正做到入脑入心、融会贯通。

（二）、强化实干担当，在工作中尽心尽力履行岗位职责，以肯干事体现担当，以会干事体现能力，以干成事体现落实。

（三）、养成勤于思考的习惯，增强工作的主动性和预见性，真抓实干抓好各项工作的落实，创造性地开展工作。

（四）、严守纪律规矩，从严约束自己，树立党员干部的良好形象，始终保持共产党人的政治本色。

总之，通过学习自己在思想深处进行了认真的反思，决心以此为契机，不去强调客观，以高标准、严要求地从眼前做起，从自身做起，真抓实干改进工作，努力使自己成为一名优秀的共产党员。

检视重点：在深入理解和系统掌握习近平新时代中国特色社会主义思想，提高思想理论水平等方面重点检视，查找自身理论水平差距。

查摆问题：个人在理论学习方面还稍有欠缺，在学习过程中，对一些理论文件和政策文件仅仅是“泛泛而读”，对于学史明理、学史增信等方面，缺乏深层次剖析和进一步的思想交流。

整改举措：对于党史学习活动、支部书记讲党课活动我要进行深层次、多角度的探讨，深入领会精神实质，加强与其他党员同志之间的交流，在分享自我的观点和看法的同时，也要向其他同志学习，不断缩小自己的差距。

完成时限：立即整改，七月底前完成并长期保持整改初心。

整改承诺：在今后的工作生活中，加强政治理论学习，端正学风，及时准确地学习领会党的文件精神，提高自我的政治理论修养。坚持理论联系实际，加强自身业务素质，提高对于“以人民为中心”发展理念的认识，结合党史学习教育精神，以高度的责任感、事业心，踏踏实实、勤勤恳恳完成单位的各项任务。