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青铜葵花读书心得感想篇一
“我赤着脚冒着风雪去卖芦花鞋，赚了钱可以让葵花上学，我觉得很幸福。”不远处传来青铜的声音。
我不禁又在问：我幸福吗?幸福是什么?
青铜不停地摆着手势，急切地说：“你很幸福呀!你们家人拿出那么多的钱送你到那么好的学校去读书，而我为了葵花，学都没得上!”
“你很幸福呀!家人多爱你呀，生病了，你瞧你妈妈多着急，要什么，你都有机会得到，这还不幸福?”葵花爽朗地说。
“可是，每天妈妈都规定我要完成这个、那个，不能做这个，不能做那个，真苦!”我埋怨着。
“你真是身在福中不知福呀!这些苦吗?那我的生活比你苦几千万倍，但我怎么感觉不到一点点苦呢，再苦再累，有人爱就是幸福。”葵花像个大人似地说着。
真的吗?于是，我急急地打开《青铜葵花》，贪婪地看了起来，很快被故事中的兄妹俩给吸引了，为他们的执着，为他们的舍去，为他们的大爱……我哭了，他们的生活才是艰辛和苦难呀!但在他们身边回绕的却是幸福满满，青铜一家虽然日子过得很苦，但十分幸福，每个人都为别人着想，互相关心，互相爱着，有别人的相信和理解，这样才是幸福。而所有这一切金钱是买不到。
我真的觉得自己是生在福中不知福呀!在我的成长字典里从没有出现过青铜他们的困难和苦难，不禁感叹，我所面对的根本算不上是困难，那是生活所赋予我的，我要全力去面对。爸、妈所要求的只是给我指明的一些方向，因为有爱他们才会这样做。这样一想，我觉得自己已是一个幸福的人了!就说暑假里妈妈要求我每天做三题难题，每天背知识点，这些都是很枯燥乏味，起初便总找借口，一点耐心一点坚持也没有，觉得自己太苦了。认识了葵花后，我真是不应该，学习是自己的事，妈妈要求，是她关心我，为我好，这是我的幸福呀!于是，我努力每天自觉的做，不会的地方打电话询问小姨，妈妈有点奇怪：女儿这是怎么了?我笑而不答，指指《青铜葵花》。妈妈也拿起那本书，不想很快也沉浸到故事中去了。
“羽青，你真了不起，你已经知道自己是幸福的，我真为你高兴!”葵花轻轻地在我耳边说。
青铜竖起大拇指，呀呀地说着：“你真棒!”
“葵花姐，你也会得到更大的幸福的，你会回到青铜家的。青铜哥，葵花姐很快会回到你们身边的，那时的你们会更加的幸福的。”我大声地说着。
远处，青铜和葵花手挽着手，微笑着向我招着手，缓缓地向芦苇荡走去……
不禁想起，罗曼·罗兰的一句话：我们应当敢于正视，尊敬痛苦!欢乐固然值得赞颂，痛苦又何尝不值得赞颂!是呀，痛苦着并幸福着，快乐着幸福着，只要心中有爱，痛苦也是快乐的。
我要大声喊出：我是幸福的!
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青铜葵花读书心得感想篇二
《青铜葵花》这部小说讲述了两位少年青铜和葵花，一次特别的机缘，让城市女孩葵花和乡村男孩青铜成了兄妹相称的朋友。
他们一起生活，一起长大，经历风风雨雨，度过了重重难关。但12岁那年，命运又将女孩葵花招回她的城市。男孩青铜从此常常遥望芦荡的尽头，遥望女孩葵花所在的城市。
葵花是一个诚实、善良、纯真、可爱小的女孩。她在苦难中学会了坚强，苦难使她更加勤奋，更加懂事。
苦难让她学会了克制欲望。对大麦地的孩子们来说，照相是一件让他们既渴望又感到有点奢侈的事情。然而懂事的葵花尽管内心十分渴望照张照片，但是她却在其他同学热热闹闹照相时，悄悄地躲在一旁。为了不让家里为她再花钱。当读到这里时，我的内心震颤了：从出生到现在我的照片有很多很多，我家里的书柜里，抽斗里堆放着一摞摞我的相册，桌子上还摆放着我的放大照片。与葵花相比，我是多么的幸福啊!
《三月蝗》中，一场突如其来的蝗灾扰乱了他们安稳温馨的生活。孩子们从兴奋到害怕到无助，大人们从烧香拜佛到恐惧到无可奈何。灾难之后，一切东西都没了。可是青铜和葵花在遭遇了水灾和蝗灾之后却变得更加坚强、乐观。青铜逮到了一只鸭子，这是，嘎鱼家里正好少了一只鸭子，嘎鱼以为是自己家的鸭子，大闹了一番。后来，青铜证明了自己的清白。
苦难对于一个人的成长影响是巨大的。无论是大麦地的人苦难，还是青铜一家人的苦难都是大苦难。葵花正是在这些大苦难中一天天长大，一天天地学会生活。为了给家人减轻负担，她故意把看起来非常简单的试卷考砸。人们常说：穷人的孩子早当家。也许这就是苦难的生活锻炼了葵花，磨练了葵花的意志。
青铜葵花读书心得感想篇三
虽然青铜一家对葵花的到来满心欢喜，可是葵花确实给这个已经穷困的家带来了前所未有的窘况，知识改变命运，青铜一家深深地明白这个道理，哑巴青铜更需要用知识来学得一技之长，才能都以生存，可是万万没想到的是，他们一家居然放弃给青铜读书，而是让一个没有血缘关系的孩子背上了书包，坐进了学堂。
青铜是心甘情愿地让给葵花妹妹，他对她爱护有加，为了满足葵花的一个心愿，全家人编些芦花鞋，卖到换取一些钱，在冰天雪地，青铜穿着单薄的衣服在叫卖，他也没有怨言。更想不到的是，他为了多买一点点钱，居然卖掉了最后自己脚上的芦花鞋，在寒冷的结冰的路上飞奔，冻得脚又青又紫，看到这里，我的泪花再也忍不住了。我为青铜流下了心疼的泪，为葵花留下了幸运的泪。我觉得他们一点也没有因为贫穷而痛苦，相反，他们因为贫穷而更团结，因为他们战胜了一个又一个的困难而无比快乐和幸福。
葵花的成绩在学校名列前茅，同学们都很喜欢跟她玩。大麦地的学校获得奖项时总有一份是她的。她还常常会教青铜写字呢!虽然青铜是哑巴，不过他一直在克服自己。经过了葵花的指导，青铜也终于学会了写字。可快乐的日子总是过的那么快。后来城里人想把葵花接回去，否则对不起她的父亲。葵花知道了这一件事以后，死活不肯。在大家的劝说下，葵花眼含热泪的离开了生活了几年的家，离开了亲爱的青铜，回到了自己以前所住的城市。
才两天时间，我就把《青铜葵花》看完了，可是我的心还留在大麦地里，我的耳畔还萦绕着葵花甜甜的笑声和青铜指手画脚地呀呀声。
青铜葵花读书心得
青铜葵花读书心得感想篇四
寒假中我读了一本书，叫《青铜葵花》。书中讲了许多动人的故事，看完后感触很深。
有一天，他们听说当天晚上邻村有马戏表演，就决定去看看。他们到那时，已经是人山人海，好不容易找到一个石碾还被别人抢了去。为了能让葵花看到马戏，青铜挤进人群让葵花坐在自己的肩上，本身就很瘦小的青铜，站了不一会儿，汗水就下来了，再加上空气的不流通，他感觉身体不再是他自己的，可他仍然坚持着，坚持着，直到马戏结束!
虽然这个故事是虚构的，但哥哥对妹妹的那份爱却是真实的。
通过这个故事，我觉得我们已经习惯于接受来自长辈。老师的关爱，而很少懂得给予。其实，父母。老师并不需要我们为他们做多么大的事，他们只要我们在学习上认真一些，只要我们一句温馨的问候，他们就很知足。
让我们一起来学学青铜，学会给予，学会爱，让我们的长辈。老师少操一些心!
青铜葵花读书心得感想篇五
春节期间，我看了曹文轩的《青铜葵花》。我是一边细细的研读一边消化吸收，感受到了一种震撼，一种心灵的洗礼，一种精神的升华。我就好像在品味餐桌上的一道特色菜，细嚼慢咽，品位着精神圣餐的独特味道。
这本书表现了孩子、朋友之间的友谊，家人之间的亲情和人与人之间的爱，还反映了乡村孩子童年的苦难生活，字里行间无不充盈着感人肺腑、震撼人心的人间真情。这是一个乡村男孩与一个城市女孩的故事。男孩叫青铜，女孩叫葵花。城市女孩葵花跟随爸爸来到了一个叫大麦地的村庄生活，孤单寂寞的她，认识了一个同样沉默寡言，而且不会说话的乡村男孩青铜。爸爸的意外死亡使葵花成了一个无依无靠的孤儿，贫穷但善良的青铜家认领了她，葵花和青铜成为了兄妹相称的朋友。在粗茶淡饭的生活中，一家人为了抚养葵花费尽了心思，而青铜更是在沉默中无微不至地呵护着葵花：为了葵花上学，青铜放弃了自己的上学梦想;为了让葵花照一张相，青铜在寒冷的冬天把自己脚上的芦花鞋也买了;为了葵花晚上写作业时不去别人家“借灯光”，青铜捉来萤火虫做了十盏南瓜花灯;为了葵花报幕时的美丽，心灵手巧的青铜做了一串闪亮的冰项链;为了让葵花看马戏是有个好位置，青铜一声不响地顶着葵花站了一个晚上……心中装满爱的青铜，在面对拮据生活的窘境时，竟然发挥出极大的潜能，把一个个在我们当下的孩子，看似绊脚石的困难，当成了踩在脚下的踏脚石。哑巴青铜的形象，在我的心中一点点的高大、具体起来。
美丽、懂事、善良的葵花也为这个家、为青铜付出了许多许多：学校组织的拍照活动她没参加，为了给自己贫困的家庭省钱;每天放学和哥哥一起去采芦苇，为了能多编些芦花鞋去卖;自己一个人偷偷的跑到江南捡银杏、考试故意考差，葵花为给奶奶治病，去拾银杏卖钱。她只得到些面值很小的票子，却以为“挣了很多很多钱!”用各种办法教她的哑巴哥哥写字，为了让哥哥在别人面前自信起来、抬起头来……在充满了天灾人祸的岁月里，青铜一家齐心协力，艰难、困苦而又快乐地生活着。她还不懂得金钱的价值，她只懂得爱的责任和分量。但是爱却在她幼小的心里流动，就像涓涓细流纯净而又甘甜，懂爱的葵花也在用自己的善行，诠释着爱，最终使两个孩子间纯真的爱达到了至纯至高的境界。葵花12岁那年，命运将她召回了原先居住的城市，这已是无法改变的事实了。然而，在葵花走后的那一天，青铜望着那片它和葵花第一次，也是最后一次遇见的河流，用生平最大的力气，从心底高声喊出了一个名字——“葵—花—!!”坚强而有力的喊声震撼了我的灵魂。那一刻我看到了爱创造的奇迹，就像是一个美丽的神话。
青铜一家经历了多少风雨，他们从来没有半点怨言，他们互相关心，互相理解，爱的气氛紧紧地包围着他们。葵花并不是他们的亲人，但不是亲人却胜似亲人的温情让我感动。《青铜葵花》它是对苦难与痛苦的确定，也是对苦难与痛苦的诠释。我觉得人的一生可能都在寻找自己心中的快乐。罗曼.罗兰说过欢乐固然值得赞颂，痛苦又何尝不值得赞颂!这个家庭就用一个个活生生的事例，让我感受到了一种人世间最美的真情——无私的爱，纯净的爱，高尚的爱!
老奶奶为了两个孩子卖掉金戒指，她操劳终生，力竭而逝，留下亲手摘的棉花———留下了生命的温暖;留下戴了一辈子的手镯给葵花———留下了未来的希望。
就连青铜家牛，都通人性。为收养葵花，它“荡气回肠吼叫一声，震下了许多落叶”。茫茫风雨芦荡，青铜晕倒在水洼里，是牛驮着葵花走回来。奶奶起不了床，老牛也倒下了。它的目光，一派慈和：“它感激青铜一家人，它享受到一头牛难得享受的一切，活得幸福。”
他们的大麦地，也是一处和谐家园。尽管那个养鸭富户视钱如命、蛮不讲理，却也不敢去犯众怒。乡亲们都理解因哑巴而古怪的少年青铜，都怜爱娇美而聪敏的孤女葵花。这独特的小环境，为人间至爱的焕发与传递提供了契机。在饥荒最危急时，村长集合村民高唱雄壮的歌，号召大家“把腰干挺直，挺成一棵树”!就是这种精神、这样的信念信念——人穷志不短，才能把苦难的生活演绎的如此精彩。
《青铜葵花》要告诉我们的是大麦地最贫穷的一家，却是最幸福的一家，虽然贫穷给他们带来了很多的困苦，但对于这些，他们总是一家人心连着心去面对，因为他们相信一切苦难都会过去，他们相信风雨后会看见彩虹。平静的水面练不出精悍的水手,安逸的生活造不出时代的伟人。我觉得积极的心态像太阳，照到哪里哪里亮，心态决定状态，心态好才能一切都好!
《青铜葵花》是一篇感人的故事，它在享乐主义泛滥的今天，无疑是另一种声音，它进行的是一种逆向的思考。它是对苦难与痛苦的确定，也是对苦难与痛苦的诠释。作品写苦难——大苦难，将难写到深刻之处;作品写美——大美，将美写到极致;作品写爱——至爱;将爱写得充满生机与情意。
曹文轩这部书所呼唤的，不仅是个人，而且是整个民族对待苦难应有的强劲风度。通过看这本书我觉得青铜一家人是那么的纯朴、善良，充满爱心。如果世界上的每一个人都像青铜一家人那样关心别人，那么这个世界该会多么美好、多么和谐呀!人不能只顾自己，只注重物质生活，更重要的是人要有奉献爱心的精神，这比什么都重要。拥有了爱心，就算日子过得再苦再累，心里也是充实的、幸福的。
作为老师，我很庆幸，看到了这样一部能够净化灵魂的优秀作品;作为老师我已经走进了青铜葵花的童心世界;作为老师站在黑板前，我会时刻警示自己，眼前永远有我书写不完的未知;作为热爱学生的老师，我有责任引领同学们珍惜拥有的一切，用金子般的爱心书写和谐的乐章，大写的人生!
青铜葵花读书心得感想篇六
“青铜又大叫了一声：‘葵——花!’当时阳光倾盆，一望无际的葵花田里，成千上万株葵花，花盘又大又圆，正齐刷刷地朝着正在空中滚动着的那轮金色的天体。”我含着泪读完了曹文轩所写的《青铜葵花》。正如这本书的书名一样，这是讲述一个男孩和一个女孩的故事。男孩叫青铜，女孩叫葵花。
葵花是城里的女孩，她是随爸爸来乡下的。他们要在这里盖房子、开荒种地、挖塘养鱼。但天不为愿，葵花的爸爸意外逝去，可怜的她伤心极了。看到这里，我不禁为葵花伤心，葵花那么小就失去父母亲，和她相比，我是多么的幸运，每天依偎在父母身边，过着衣食无忧的生活。葵花虽然面对突如其来的打击，但是弱小的她渐渐地坚强起来，如果换成我，我会怎样?在精神一定受到严重打击吧!我真是自愧不如呀!
但老天也并不是无情的，苦难过后葵花被一家好心人收养，其中一个男孩与她成为兄妹相称的朋友，那个人这是青铜。看来人世间随处充满爱呀，虽然伤心和痛苦是难免的，但人们的关心却无处不在。
就这样葵花快乐的生活在青铜的家里，随然中间发生的一些事，但他们却也安然度过了。这里验证了一句人们常说的“好人有好报。”的谚语，不是吗?但老天似乎在捉弄他们，葵花十二岁那年，命运又将葵花召回她原来所生活的城市。从此，青铜常常遥望芦荡的尽头，遥望着葵花所在的地方。对葵花的思念，使一个不会说话的青铜开口喊出了葵花的名字。我想那是身在远处的葵花一定会感受到青铜对她的思念。“这就是对人的思念的力量吧，作者真的是将这苦难写到深刻之处，将爱也写的充满生机与情意呢!”我不由得感叹道。
读完这本书，让我懂得我们应当学习克服困难。在困难中，做为一个现代人，我觉得我们面对困难是应该去学会面对它，去挑战它，去克服它，让困难转有话无。罗曼·罗兰曾写过一段话：
我们应当敢于正视痛苦，尊敬痛苦!欢乐固然值得赞颂，痛苦又何尝不值得赞颂!这两位是姐妹，而且都是圣者。她们锻炼人类开展伟大的心魂。她们是力，是生，是神。凡事不能兼爱欢乐与痛苦的人，便是既不爱欢乐，亦不爱痛苦。凡能体会她们的，方懂得人生的价值和离开人生的甜蜜。
本书的作者也说过：“每一个时代的人，都有每一个时代的痛苦，痛苦绝不是今天的少年才有的。少年时，就有一种对痛苦的风度，长大时才可能是一个强者。”是呀!只有苦难才能改变人类。
青铜葵花读书心得感想篇七
向老师借来了《青铜葵花》，我便迫不及待地看起来了。这本书将将苦难写到深刻之处;将美写到极致;将爱写得充满生机与情意。这种对苦难、对真情、对美好人性的细腻描写和咏叹宛如一股温暖清澈的春水，将湿润和纯净着每一个读者的眼睛、心灵，牵引着我们对生命中真善美的永恒追寻。
看到这，我不由得想起了那件事：在一个炎热的夏天，我紧攥着手中的一元钱，心想着要买冰淇淋，我在回来的途中看到了，这样一幕，令我十分震惊：一个手里这有仅仅一元钱的小女孩，将她那一元钱，放进了一个看起来十分可怜的老汉的明晃晃的碗里，老汉先是愣了愣，然后一个劲的道谢。小女孩刚开始十分的不是的那一元钱，看到老汉这一番行动，咧开嘴角，笑了起来。其实我并不是第一次看到这个老汉，不过看到过这个老汉在别人走后，低声咒骂他人，所以我失去了一点爱心，一次心灵的震撼。
青铜葵花读书心得感想篇八
《青铜葵花》这本书里讲了一个感人的故事。
故事是讲大麦地一个哑巴男孩和一个孤儿女孩的。男孩叫青铜，女孩叫葵花。青铜原来说话流利，但后来被一场大火夺去了声音。葵花只有父亲，她依赖父亲，父亲也呵护葵花。她父亲是个雕塑家，他喜欢闻葵花，喜欢赏葵花，喜欢画葵花，喜欢用青铜雕葵花。但是，不幸的是，在葵花田中，他不慎溺水而死。之后葵花就被青铜家领养了。青铜家虽然贫穷，但他的父母爱着她。他们织芦花鞋，攒钱让葵花上学、让葵花拍照。奶奶也爱着葵花，她给孙女做衣服，当了值钱的首饰换米吃，临死前还把手镯抹下来给葵花。青铜和葵花一起学习，一起生活，一起成长。青铜为妹妹着想：妹妹要演出没有项链，他自己给她做了一条；妹妹让鸭子吃了菰茨，他替她挨打，一家人都只有一个念头，再苦也不能苦了葵花。
故事的结尾是感人的。葵花接到了从城里来的爱：城里出钱，让她免费读书、住宿，放假还可以回大麦地来玩。她被接回了城里。而青铜坐在水泥柱子上、坐在大草垛上，不喝水、不吃饭。他望着那片埋没了葵花父亲的葵花田，恍恍惚惚地看见葵花回来了。她挥着手向他跑过来了。他忘记了自己还在大草垛上，向葵花跑去，心中抑制不住的激动象潮水一般涌了出来。他重新张开了嘴巴，叫出了葵花的名字。
这本书时而让我心酸，时而让我流泪，时而让我焦急，时而让我期待。作为妹妹，我很能体会葵花的心情。我有个表哥，患有自闭症，但他关心我，体贴我，甚至监督我。在我饿时给我吃他最喜欢吃的东西；在我累时，拿出游戏机，将快乐与我分享；在我上课玩游戏或者看柯南时，他总要加以制止并告诉大人。我知道，被一个残废的哥哥爱着是幸福的。
作者写苦难——大苦难，将苦难写到深刻之处。作者写美——大美，将美写到极致。作者写爱——大爱，将爱写的充满情意与生机。
我觉得这本书充满人情味，值得去读。
青铜葵花读书心得感想篇九
假期里，我怀着复杂的心情看完了曹文轩爷爷的著作——《青铜葵花》，从故事的开始到结尾，每一张都让我心潮起伏!每一张都让我感受到了爱的力量。
葵花是城里的女孩，而青铜是乡下男孩，而且是个哑巴，一次偶然而意外的的机会，使他俩变成了兄妹。他们一起生活，互相爱护，互相关心，虽然生活的很艰难，但是她们还是抱着乐观的心态，开心的生活着。但是在葵花12岁那年又被接回了城里，从此以后，青铜便每天望着葵花走的地方。直到有一天，哑巴青铜终于喊出了葵花的名字，他们的兄妹情真令人感动。
这本书中令我印象最深的要数乡下哑巴男孩青铜了。他为了让葵花上学，把自己上学的机会给了葵花;他为了让葵花不受别人欺负，每天放学让她坐在牛背上，自己牵着牛走回家;他为了葵花晚上有灯光写作业，一口气做了十盏南瓜灯;为了让葵花有马戏看，让葵花坐在自己的肩膀上。
我觉得我们身边的爱的力量无处不在。比如我们给动物一些爱护，他们就会更加信任我们;给植物一些关爱，他们就会茁壮成长;我们给朋友们一些爱护，我们就会相处的更加和睦。
爱的力量无穷无尽，你给予别人一种爱，别人也会给你另一种爱。
青铜葵花读书心得感想篇十
我一直不理解尊严是以一种什么方式存在，但这虚幻抽象的尊严，我却从青铜奶奶身上实实在在地看到了。
奶奶的银丝向来梳得整齐，装束向来穿戴整洁，是大麦地最受人尊敬的老人。奶奶很爱青铜和葵花，这是我对她最深的印象了。奶奶就是这样一个人，有一副傲骨，有一身正气，和青铜一样坚定。尊严成了她生命中不可或缺的东西，临走时她也是带着尊严走，带着一身正气走。
作者用不多的笔墨来描述了这样一个老人，但我们却能清晰地看到一个穷人的傲骨，那种高傲不屈的风骨：在沧桑的时代和贫苦的家境之中仍保持着她那淡定的优雅风度。
当你扪心自问，面对将要到来的充满恐惧与未知的苦难时，我们是否能保全自己的尊严？让我们来看看历史上的英雄，看看他们的抉择吧。
鲁迅在艰难的时刻不接受外国人的施舍，体现了作为一个中国人的尊严；布鲁诺宁死不屈，保全了一个科学家应有的尊严……古今中外，无数人为这尊严战斗着。这近乎用生命换来的尊严就好使脊梁骨支撑我们民族的变更，中华儿女用这可贵的尊严建设我们的国家，使它繁荣昌盛，屹立于世界民族之林。
“贫贱不能移，威武不能屈，富贵不能淫”，这是文天祥教会我们的，如今在竞争激烈的时代，我们仍需要这种气概，这种民族精神。而作为一名初中生，更需要这种精神。因为失去了尊严，人就变成行尸走肉。
尊严就是铜墙，坚不可摧；尊严就是人格，不可丢弃。我们有尊严，活的傲骨凛然，我们要尊严，行得无怨无悔。
人就是为了尊严而存在，我们的生命因为尊严而至高无上。