朗诵比赛的主持稿开场白(热门17篇)

时间:2023-11-16 作者:ZS文王朗诵比赛的主持稿开场白(热门17篇)

今天的活动离不开大家的支持与配合,我将竭尽全力为大家提供良好的服务。我们为大家准备了一些实用的工具和资源,希望能对大家有所帮助。

朗诵比赛的主持稿开场白(热门17篇)篇一

合:大家晚上好。

男:我是今晚的主持人xx。

女:我是主持人xx。

男:今天,我们相聚在这里,一起走进诗情画意之中。

女:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情。

男:今天,我们相聚在这里,这里将成为诗歌的海洋,让快乐响彻云霄。

女:我宣布:芭茅溪第xx届“成长杯”诗词朗诵比赛。

合:现在开始。

男:下面请允许我介绍今晚比赛的评委,他们是xxxxxxxxxx。

女:他们将公平公正地为每一组选手打分,本次比赛每组得分取8位评委老师的平均分。

合:希望每组选手加油,取得好的成绩。

男:在比赛开始之前,我们先请出具有神奇力量的杨柳老师为大家带来一个魔术表演,大家鼓掌欢迎。

女:感谢xx老师为大家带来的精彩表演,现在正式开始比赛。

男:首先请出六年级的同学为大家带来集体朗诵《爱的奉献》,请五一班的xxx做好准备。

女:感谢六年级的同学为我们带来的集体朗诵,请评委打分,下面请欣赏由五一班的xx等同学带来的《记忆》,请三年级的xx做好准备。

男:请评委老师为五一班打分,下面有请三年级的xx为大家带来《春江花月夜》,请四年级的xx做好准备。

朗诵比赛的主持稿开场白(热门17篇)篇二

大家下午好!

甲:眼睛是心灵的窗户,书本是智慧的明灯。

乙:英国著名戏剧家和诗人莎士比亚说过:“生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”

丙:当代著名散文家余秋雨爷爷说过:“阅读的最大理由是想摆脱平庸,早一天就多一份人生的精彩;迟一天就多一天平庸的困扰”

丁:我爱读书。因为我知道“书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。”

甲:我爱读书。因为我知道“一个爱书的人,他必定不致于缺少一个忠实的朋友,一个良好的老师,一个可爱的伴侣,一个温情的安慰者。”

乙:我爱读书。因为我知道“书籍是朋友,虽然没有热情,但是非常忠实。”

丙:我爱读书。因为我知道“书是人类进步的阶梯。”

甲:同学们,读书吧,捧起一本好书放声朗读吧!

乙:现在,让我们尽情的诵读吧,请用你甜美的声音,生动的表情去打动身边的每一个人。

丙:你可以闭上眼睛静静地倾听,用心灵去感受优美的语言文字带给我们的震撼心灵的享受。

朗诵比赛的主持稿开场白(热门17篇)篇三

甲:尊敬的各位领导、老师!

乙:亲爱的同学们!

合:大家下午好!

甲:今天我们隆重举行课文朗诵比赛,小学课文朗诵比赛主持词。

乙:此次活动主要是为了丰富同学们的课外生活,和提高大家的普通话水平。今天希望大家能够发挥出的水平,展现出自己的风采!

甲:在这里,也预祝今天的比赛能够取得圆满的成功。

乙:现在我宣布:201#年秋季课文朗诵比赛正式开始!

甲:阵阵春风,吹散云雾,太阳欣然露出笑脸,把温暖和光辉洒满我们的校园,下面请欣赏一一班王中嫄同学朗诵的《太阳》,大家欢迎!一一班陈雨彤做准备。

乙:盼望着、盼望着,春天来了,大地焕然一新。自由自在的小鸟带着我们的梦想,向着天空飞翔。请欣赏一一班陈雨彤为大家带来的朗诵《大树和小鸟》。一二班李子涵做准备。

甲:每天我们小朋友都要做操,那你们知道做操的时候要注意什么呢?接下来请欣赏一二班李子涵带来的《做操》,一二班孟雯做准备。

乙:秋天来了,树叶不断往下落,好心肠的秋娃娃忙着用落叶写信呢。秋娃娃的信都写给谁了?信上写了些什么?让我们一起来欣赏孟雯同学带来的《秋娃娃》。一三班的程诺做准备。

文档为doc格式。

朗诵比赛的主持稿开场白(热门17篇)篇四

合:大家好!

男:中华文化,源远流长,

女:国学经典,诵读不衰。

男:国学是中华传统文化的精华,它沉淀于历史的长河,又升华于

现代的社会,

女:它既是延续传统的纽带,又是开创未来的阶梯。

男:国学经典是古人留给我们的一杯美酒,香醇而清冽;

女:国学经典是圣贤留给我们的一曲绝唱,温馨而久远。

男:诵读国学经典,让华夏精神在我们的血脉中流淌,

女:诵读国学经典,让民族文化支撑我们人格的脊梁。

男:今天,我们相聚在这里,

女:诵读国学经典,彰显华夏文明,

男:弘扬民族气概,展示自我风采。

合:让我们寻着先贤的足迹,去倾听古人的教诲,吟诵圣人的篇章。.

男:城关镇一中“国学经典诵读比赛”现在开始。

城关镇一中“国学经典”诵读比赛主持词

结束语

男:书是一扇神秘的门,他垂青于每一位敲门者。敞开的门扉里,是

一口淘不完的井,一座掘不尽的矿。

女:书是一扇清新的窗,她激励着每一个寻梦者。推启的心窗外,是

一片看不够的景,一腔抒不倦的情。

男:读书吧!让贫乏和平庸远离我们;

女:读书吧!让博学和睿智丰富我们;

合:读书吧!让历史和时间记住我们;

男:智慧充盈,笑迎黄河东入海,我们的声音浑厚而有力。

女:品味书香,坐看云卷云舒时,我们的神情从容而淡定。

合:读书吧!让年轻而澄澈的心灵,一路书香、一生辉煌!

男:城关镇一中“国学经典诵读”比赛到此结束。

合:老师们,同学们,再见!。

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:大家下午好!

今天,我们诵读千古美文,传承华夏文明。

今天,我们登上这多彩的舞台,共读中华经典,聆听古诗书韵。

中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。

华夏源远流长的经典诗文,是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。

它犹如夏日的繁星,闪烁着夺目的光彩;

它又如春日的百花,散发着馥郁的芳香。

弘扬中华优秀文化,打造精彩人生底色。

琼海市东太学校国学经典诵读比赛现在开始。

首先进行的是七1班同学们古诗诵读比赛。让我们用热烈的掌声欢迎七1班全体同学为大家诵读。他们诵读的的古诗是《蝉》、《江南村绝句》、《游园不值》。

接下来是七2班的同学们古诗诵读。

结束语

中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。

中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。

诵读中华经典,让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。

诵读中华经典,让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。

愿中华诗文艺术之花永远芬芳

愿五千年文化的血脉永久传承

让阅读成为习惯,使书香飘溢校园

愿五千年文化瑰宝大放异彩,

愿中华儿女豪情满怀,再谱新的乐章。

琼海市东太学校国学经典诵读比赛到此结束!

谢谢大家!。

朗诵比赛的主持稿开场白(热门17篇)篇五

甲:尊敬的各位领导、老师!

乙:亲爱的同学们!

合:大家下午好!

甲:今天我们隆重举行课文朗诵比赛,

乙:此次活动主要是为了丰富同学们的课外生活,和提高大家的普通话水平。今天希望大家能够发挥出的水平,展现出自己的风采!

甲:在这里,也预祝今天的比赛能够取得圆满的成功。

乙:现在我宣布:20xx年秋季课文朗诵比赛正式开始!

朗诵比赛的主持稿开场白(热门17篇)篇六

合:大家下午好!

男:伴随着冬日温暖的阳光,我们迎来了这一次诗歌朗诵比赛。

女:今天,我们相聚在这里,站在平中为我们铺就的舞台上,说说我们自己。

男:今天,我们相聚在这里,在这里用我们自己并不华丽的语言讴歌我们的班集体。

女:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情,展示属于我们自己的'独特风采。

男:今天,我们相聚在这里,这里将成为诗歌的海洋,在这里,让我们共同感受诗歌的美。

女:现在我宣布,平安堡中学以“歌颂我们的班集体”为主题的诗歌朗诵比赛

合:现在开始

朗诵比赛的主持稿开场白(热门17篇)篇七

开场白:

尊敬的各位领导老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

欢迎你们来到岭头小学,走进校门。看,阳光灿烂,鲜艳如花,那是豆蔻年华最绚丽的色彩;听,欢声笑语,书声朗朗,那是有缘相聚最动人的旋律。

传承国学经典之精华,培养厚德笃学之人才是我们的遵旨。今天,在这个充满智慧眼神眺望的舞台上,岭头小学的学子们将为大家展示诵读经典的成果。也许我们并没有宣传的那么好,但我们一定是最努力的。

结束语:

一本书,一本经典,也许并不能改变我们的命运,但阅读使心灵充实,给我们信念。

亲爱的同学们,你们的努力不会白费,时间会做出最公正的评判。奋斗的汗水要洒在成功的笑容里,让童年的花朵绽放在梦想的追逐中。

在薪火相传的国学宝库里,我们相信经典文字是有力量的,它会赐予我们坚实的翅膀,让我们在未来的日子里飞的更高,飞的更远。

朗诵比赛的主持稿开场白(热门17篇)篇八

合:尊敬的各位观众,大家好!

乙:伴随着冬日温暖的阳光,我们迎来了这一次母亲节诗歌朗诵会.

甲:今天,我们相聚在这里,享受母亲节带给我们的欢乐,享受这段美好时光

乙:今天,我们相聚在这里,一起走进母亲节的欢乐之中

甲:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激-情

乙:今天,我们相聚在这里,这里将成为诗歌的海洋,让快乐响彻云霄

甲:下面由***为大家带来***

男:尊敬的各位领导、老师,

女:亲爱的同学们

合:大家好!

男:中华文化,源远流长,

女:国学经典,诵读不衰。

男:国学是中华传统文化的精华,它沉淀于历史的长河,又升华于现代的社会,

女:它既是延续传统的纽带,又是开创未来的阶梯。

男:国学经典是古人留给我们的一杯美酒,香醇而清冽;

女:国学经典是圣贤留给我们的一曲绝唱,温馨而久远。

男:诵读国学经典,让华夏精神在我们的血脉中流淌,

女:诵读国学经典,让民族文化支撑我们人格的脊梁。

男:今天,我们相聚在这里,

女:诵读国学经典,彰显华夏文明,

男:弘扬民族气概,展示自我风采。

合:让我们寻着先贤的足迹,去倾听古人的教诲,吟诵圣人的篇章。.

男:城关镇一中“国学经典诵读比赛”现在开始。

(男)尊敬的各位领导、各位来宾,(女)敬爱的诗人朋友,亲爱的观众朋友,(男女合)大家下午好!

(男)让我们以热烈的掌声对各位领导的光临表示最衷心感谢

(女)同时,我们也要感谢现场的所有观众朋友们,欢迎你们的到来。

(男女合)马站高级中学2015年“春天送你一首诗”诗歌朗诵会现在开始。

a:你,不缺乏感动

b:冬雪,夏花,和春天里萌动的`柳意

a:你,不缺乏赞美

b:风雨,日月,还有闪电甘霖之后的虹霓

合:我的母校,我视若手足的同窗

a:这里,有我沉默的心弦

b:这里,有我纷飞的思绪

a:这里有我的诗,我的笑,我的原实的轻扬的感触。

b:这里有我的歌,我的乐,我的厚实的沉甸的抚紶掂咳郾纠淀穴丢膜收获。

a:爱你,所以满心感恩,为你的雨露,为你的光明

b:爱你,所以满怀诗情,为你的胸怀,为你的笑意

a:感恩的尽头,正是诗的初页

b:感恩的表白,正是歌的飞跃

a:春天的诗行且让它在冬风中芳菲!

b:春天的文页且让它在冬风中飘曳!

合:让我们用真挚的情感爱我校园

让我们用真挚的行动爱我们的家

——学校”爱我校园,爱我家”主题演讲比赛现在开始!

(男1)尊敬的各位领导、各位来宾,

(女1)敬爱的老师,亲爱的同学们

(男女合)大家晚上好!

(男2)春风传喜讯、金猴踏歌来

(女2)看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩

(女1)听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律。

(男1)舞起醉人的红扇,我们从微山湖畔走来;敲响震天的锣鼓,我们从xx-x山下走来。展望未来前景灿烂,我们豪情满怀。

(男2)在过去的一年里,我们全校师生在校党委的正确领导下与时俱进、开拓创新,在创建学院工作中取得了历史性的飞跃。我们真诚的说一声“尊敬的各位领导,你们辛苦了!”

(女2)踏着时代的节奏,乘着创建学院的东风 带着新年的祝福,怀着青春的憧憬

(合)让我们相聚在这美好的时刻

(男1)xx学院**********

(合)现在开始!

朗诵比赛的主持稿开场白(热门17篇)篇九

男:大家下午好!

女:中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。

男:华夏源远流长的经典诗文,是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。

女:我们赞美那些古代的诗人们,他们对生活有独特的体验,谱写了一首首动人的诗句。

男:我们吟颂那些优美的诗歌,他们脍炙人口,意境相随,使人得到心灵的熏陶

女:读千古美文,同经典相伴。

男:“人之初,性本善。性相近,习相远。”

女:这是炎黄子孙懵懂求知的咿呀学语。

男:“*规,圣人训;首孝弟,次谨信。”

女:这是回荡在中华大地上空诵读经典的童音。

男:古圣先贤孝为宗,万善之门孝为基,礼敬尊亲如活佛,成就生命大意义。

女:父母恩德重如山,知恩报恩不忘本。做人饮水要思源,才不愧对父母恩。

男:千歌万曲,难以抒发我们对父母的爱戴。

女:千言万语,无法表达我们对父母的感激。

男:中华文化,源远流长

女:国学经典,诵读不衰

男:它是中华传统的精华,它沉淀于历史长河,又升华于现代社会

女:它既是延续传统的纽带,又是开创未来的阶梯。

男:经典是古人留给我们的一杯美酒,香醇而清冽

女:经典是圣贤留给我们的一曲绝唱,温馨而久远

男:诵读经典,让华夏精神在我们的血脉中流淌

女:诵读经典,让民族文化支撑我们的脊梁

男:诵读经典,彰显华夏文明

女:弘扬民族气概,展示自我风采

男:让我们寻着先贤的足迹,去倾听古人的教诲,吟诵圣人的篇章。

(合)“中华诵·20xx岔口小学学生经典诵读特色展示”现在开始。

朗诵比赛的主持稿开场白(热门17篇)篇十

合:大家好!

男:中华文化,源远流长,

女:国学经典,诵读不衰。

男:国学是中华传统文化的精华,它沉淀于历史的长河,又升华于

现代的社会,

女:它既是延续传统的纽带,又是开创未来的阶梯。

男:国学经典是古人留给我们的一杯美酒,香醇而清冽;

女:国学经典是圣贤留给我们的一曲绝唱,温馨而久远。

男:诵读国学经典,让华夏精神在我们的血脉中流淌,

女:诵读国学经典,让民族文化支撑我们人格的脊梁。

男:今天,我们相聚在这里,

女:诵读国学经典,彰显华夏文明,

男:弘扬民族气概,展示自我风采。

合:让我们寻着先贤的足迹,去倾听古人的教诲,吟诵圣人的篇章。.

男:城关镇一中“国学经典诵读比赛”现在开始。

城关镇一中“国学经典”诵读比赛主持词

结束语

男:书是一扇神秘的门,他垂青于每一位敲门者。敞开的门扉里,是一口淘不完的井,一座掘不尽的矿。

女:书是一扇清新的窗,她激励着每一个寻梦者。推启的心窗外,是一片看不够的景,一腔抒不倦的情。

男:读书吧!让贫乏和平庸远离我们;

女:读书吧!让博学和睿智丰富我们;

合:读书吧!让历史和时间记住我们;

男:智慧充盈,笑迎黄河东入海,我们的声音浑厚而有力。

女:品味书香,坐看云卷云舒时,我们的神情从容而淡定。

合:读书吧!让年轻而澄澈的心灵,一路书香、一生辉煌!

男:城关镇一中“国学经典诵读”比赛到此结束。

合:老师们,同学们,再见!。

(男)尊敬的各位领导、各位来宾,(女)敬爱的诗人朋友,亲爱的观众朋友,(男女合)大家下午好!

(男)让我们以热烈的掌声对各位领导的光临表示最衷心感谢

(女)同时,我们也要感谢现场的所有观众朋友们,欢迎你们的到来。

(男女合)马站高级中学2015年“春天送你一首诗”诗歌朗诵会现在开始。

朗诵者:高一(2)、(3)班同学

朗诵者:高一(5)班

朗诵者:高二(9)班

朗诵者:高一(1)班

朗诵者:高二(1)班

六(女)走进雨中,就走进了生命中最真的路!倾听雨中,才能结识丁香一样的姑娘!

请欣赏:诗歌《雨的印象》

朗诵者:七年(5)班

朗诵者:八年(6)班

朗诵者:高二(7)班

朗诵者:高二(2)班

十(男)轻轻的我走了正如我轻轻的来。我挥一挥衣袖不带走一片云彩。一首优美的抒情诗,一曲优雅动听的轻音乐。

请欣赏:现代歌曲版《再别康桥》

朗诵者:高一(4)班

朗诵者:高二(3)班

朗诵者:高一(1)班

合:尊敬的各位观众,大家好!

乙:伴随着冬日温暖的阳光,我们迎来了这一次母亲节诗歌朗诵会.

甲:今天,我们相聚在这里,享受母亲节带给我们的欢乐,享受这段美好时光

乙:今天,我们相聚在这里,一起走进母亲节的欢乐之中

甲:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激-情

乙:今天,我们相聚在这里,这里将成为诗歌的海洋,让快乐响彻云霄

甲:下面由***为大家带来***

a:你,不缺乏感动

b:冬雪,夏花,和春天里萌动的柳意

a:你,不缺乏赞美

b:风雨,日月,还有闪电甘霖之后的虹霓

合:我的母校,我视若手足的同窗

a:这里,有我沉默的心弦

b:这里,有我纷飞的思绪

a:这里有我的诗,我的笑,我的原实的轻扬的感触。

b:这里有我的歌,我的乐,我的厚实的沉甸的抚紶掂咳郾纠淀穴丢膜收获。

a:爱你,所以满心感恩,为你的雨露,为你的光明

b:爱你,所以满怀诗情,为你的胸怀,为你的笑意

a:感恩的尽头,正是诗的初页

b:感恩的表白,正是歌的飞跃

a:春天的诗行且让它在冬风中芳菲!

b:春天的文页且让它在冬风中飘曳!

合:让我们用真挚的情感爱我校园

让我们用真挚的行动爱我们的家

——学校”爱我校园,爱我家”主题演讲比赛现在开始!

朗诵比赛的主持稿开场白(热门17篇)篇十一

男:尊敬的各位的老师、同学们:

合:大家下午好!

男:三月的风吹绿了长垣大地,唤醒了万紫千红。

女:风信子带着欢声笑语,引领我们追逐春天的脚步。

男:春天里讲述着我们的故事,

女:春天里孕育着我们的梦想。

男:有梦的我们充满自信,

女:有梦的我们斗志昂扬。

男:我们这一群有梦的孩子,

合:今天来共同放飞我们的梦想。

女:下面“放飞梦想”朗诵比赛正式开始:

男:梦想是石,敲出星星之火;

女:梦想是火,点燃熄灭的灯;

合:梦想是灯,照亮前行的路;梦想是路,引你走到黎明。

朗诵比赛的主持稿开场白(热门17篇)篇十二

(男)春光明媚,莺飞草长,槐花飘香,柳絮纷飞,奏响一曲春天交响乐。

(女)春天是诗歌的季节,春天的每一片叶子、每一朵花仿佛都写满诗意;。

(男)这个季节总让人想起,一片片嫩绿的小草,一只只吟唱的鸟儿,一缕缕芳香的泥土,一群群奔跑的孩子。

(女)而那些奋发我们前行的诗歌啊,在岁月的流逝中,它们犹如一股美妙的清泉,时时洗涤我们的心灵。

(男)金山下,蒲江畔,曲水流觞,(女)阳光沐浴,柳丝含情,绿叶赋诗。

(合)且让我们举杯,与春天痛饮,与诗歌畅游,相醉于马高。

(男)尊敬的各位领导、各位来宾,

(女)敬爱的诗人朋友,亲爱的观众朋友,

(男女合)大家下午好!

(男)今天,我们在这里相聚,参加马站高中20xx年'春天送你一首诗'诗歌朗诵会,在此,我们感谢您的到来,愿您在这里度过美好温馨的时光。

(女)下面请允许我为大家介绍今天莅临诗歌朗诵会现场的嘉宾,他们是:

(男)让我们以热烈的掌声对各位领导的光临表示最衷心感谢。

(女)同时,我们也要感谢现场的所有观众朋友们,欢迎你们的到来。

(男女合)马站高级中学20xx年'春天送你一首诗'诗歌朗诵会现在开始。

(男)春水碧于天,画船听雨眠。等闲识得东风面,万紫千红总是春。

(女)红豆生南国,春来发几枝?枕上片时春梦中,行尽江南数千里。

(合)春花春水春光春风,春思春寂春归春梦。

(女)这就是中国的春天,请欣赏《中国的春天》。

朗诵比赛的主持稿开场白(热门17篇)篇十三

女主持人:各位老师,各位同学们:

合:你们好!

女主持人:舞蹈如同音乐,是人类超越语言的特殊符号。人类的演化进程,蕴藏肢体和灵魂的解放,正是这种力量,催化了人类肢体和谐运动的最高境界——舞蹈的诞生。

男主持人:人类的花样年华,由此舞动出更多奇迹。人类需要奇迹,如同芭蕾舞者脚尖踮起的那一刻,世界浓缩成一个点,撑起最优美的曲线。这就是奇迹,人类精神感动升华的奇迹。

女主持人:我们的艺术节就位同学搭建了一个让我们尽情舞动的平台,在这里,大家可以毫无顾忌,尽情舞动青春,挥洒风采!

男主持人:,让我们赶快动起来吧!伴随着动感的旋律,展现我们轻盈的舞姿,让我们的舞步快乐飞旋!

女主持人:为丰富校园文化生活,展示青年风采。。。。。举办了这次“校园舞蹈大赛。"

男主持人:参加这次舞蹈大赛的有:

男主持人:担任这次舞蹈大赛的评委有:舞蹈比赛主持词男主持人:我们将以现场打分形势对参赛节目进行评比,评出一等奖两名、二等奖三名、三等奖五名。

女主持人:跳跃的音符,演奏着青春的活力。

男主持人:动感的舞姿,展示着青春的魅力

合:校园舞蹈大赛现在开始

结束语

男主持人:在此衷心感谢各位评委及工作人员的辛勤劳动,感谢各位观众的热情参加。

合:谢谢大家

男主持人:本次舞蹈大赛

合:到此结束,祝朋友们晚安!

朗诵比赛的主持稿开场白(热门17篇)篇十四

合:大家下午好!

男:今天,我们欢聚在大吉口小学,诵读千古美文,传承华夏文明。

女:今天,我们登上这多彩的舞台,共读中华经典,聆听古诗书韵。

男:中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。

源远流长的经典诗文,是历史长河中经久不衰的瑰宝。

女:它就如夏日的繁星,闪烁着夺目的光彩;

它又如春日的百花,散发着馥郁的芳香。

男:诗的语言,典藏着五千年悠久的历史文化

诗的声音,演绎着不朽历史的风骨铿锵

女:诵读经典,我们寻找万里河山的广阔

对话圣贤,我们感受千年文字的力量

合:大吉口中心小学《颂歌献给党》红色经典诗文诵读比赛现在开始。

朗诵比赛的主持稿开场白(热门17篇)篇十五

齐:大家好! 。

女:泱泱华夏,历史厚重辉煌; 。

男:辽远神州,文明优美璀璨。 。

女:诗经楚辞汉赋、唐诗宋词元曲!篇华彩,字字生香。 。

男:屈原宋玉、李白杜甫、苏轼弃疾!人杰遍地,万古流芳。 。

女:中华经典浩瀚绚烂,流连其中,令我们沉醉舒畅, 。

男:它是一片永不枯竭的宝藏,取之不尽,永远将我们滋养。

齐:让我们再次诵读吟唱,让中华经典的魅力,永远传扬!

朗诵比赛的主持稿开场白(热门17篇)篇十六

(合)大家下午好!

(郑)下面请允许我介绍一下担任经典诗文朗诵和课本剧表演比赛的评委,他们是:马锐雄校长、黄少波副校长、仲明志副主任、()主任、()主任、()主任、岳绍龙老师、吴细华老师、张慧萍老师、袁琳老师、王英老师、姜俊燕老师、周莉老师、戴芝兰老师、钟玲莉老师,让我们用热烈的掌声欢迎他们的光临。

(戴)今天,我们欢聚在布吉高级中学,诵读千古美文,传承华夏文明。

(李)今天,我们登上这多彩的舞台,展演中外经典,聆听古诗书韵。

(钟)中外五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。源远流长的经典诗文,是历史长河中经久不衰的瑰宝。

(郑)它就如夏日的繁星,闪烁着夺目的光彩;它又如春日的百花,散发着馥郁的芳香。

(李)本学期,我们布吉高各年级在老师的精心指导下,都开展了中外经典诗文诵读活动。

(戴)今天的诵读表演活动,就是展示同学们*澎湃的风采。

(郑)诗的语言,典藏着五千年悠久的历史文化;诗的声音,演绎着不朽历史的风骨铿锵!(钟)诵读经典,我们寻找万里河山的广阔;对话圣贤,我们感受千年文字的力量!

(男女合)布吉高中“中外经典诗文诵读和课本剧表演比赛”现在开始。

朗诵比赛的主持稿开场白(热门17篇)篇十七

甲:尊敬的各位领导,各位来宾。

乙:父老乡亲们。

合:大家上午好!

甲:炎炎夏日,百花绽放。

乙:七月流火,激情飞扬。

合:现在开始。

乙:有一种舞蹈,可以万人同舞。她舞动的是健康的活力,舞动的是自信的魅力,它是和谐的润滑剂,是城乡文明的催化剂,它就是——我们钟情的广场舞蹈。

甲:广场舞蹈历史悠久,源远流长。广场舞蹈源于社会生活,产生在人民群众之中,群众是广场舞的创作者和表演者。

乙:在历史的长河中,人民群众不仅创造了广场舞蹈,而且发展了广场舞蹈,不只是在繁华都市,像我们这样的小城乃至农村也掀起了一股全民健身的广场舞热潮。

甲:随着百姓生活水平的日渐提高,人民群众的体育需求、健身需求日益高涨。特别是举世瞩目的北京奥运会的召开,更是极大的激发了亿万中国人热爱运动的热情。

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