小学生诚实守信事迹材料(优质18篇)

时间:2023-11-11 作者:笔舞小学生诚实守信事迹材料(优质18篇)

通过撰写事迹材料,我们可以加深对事情发展规律和个人成长轨迹的认识,为个人和组织的发展提供有益的参考和借鉴。以下是小编为大家精心收集的事迹材料范文,供大家参考和借鉴。这些事迹材料涵盖了不同领域的优秀个人和突出事件,其中所展示出的精神和价值观令人钦佩。希望大家通过阅读这些事迹材料,能够从中获得启发和力量,不断追求卓越,为社会作出更多的贡献。

小学生诚实守信事迹材料(优质18篇)篇一

徐同学的家庭教育注重品德的培养,他从身为村干部的爸爸身上学到了奉献精神、懂得了责任感。他从小立志向善,并将志向赋予实质性的行动。尽管出生于富足之家,却克勤克俭,崇尚朴实自然;尽得于长辈宠溺慈爱,却从无半分骄矜之气,谦逊内敛。在家中,所有家务他都熟稔,做饭,洗衣,清洁房间,帮亲戚照顾宝宝,这些在同龄孩子们中陌生的活计他却做得有声有色,极是自然。他待人真诚守信,只要答应下来的事情,他都会尽心尽力去完成,从不失信于人。每学年都被评为“三好学生”、“优秀少先队员”。

小学生诚实守信事迹材料(优质18篇)篇二

他说出来的话,总是能做到。他家住在学校附近,班主任老师就把本班教室门的钥匙交给他管理,要他早晨开教室门,放学后锁教室门。他答应了。每天上学,总是早早赶到教室将门打开,放学后,坚持锁好门回家,六年如一日,星期一很早他就催爸爸用摩托车送他到学校去开门。可是不巧,车坏了。他急哭了,这怎么办呀?我迟到了,同学们怎么能进教室。她硬是找爸要钱打的赶到学校及时开了教室门,没有失去对班主任的承诺。这件事虽小,但他能坚持六年时间而不失一次信,就说明他是个对人守信,对事负责的好少年。

他在校的六年里,是这个班的班长,平时爱学习,守纪律,学习也很认真,是班主任老师的好助手。有一次,他班有个同学突发急性阑尾炎,要住院治疗。出院后,回家休养这段时间会耽误学习,加上这个同学家离学校较远,有五里多路,家长接送很不方便,家长和老师都很着急。这时候,他主动站出来说:“老师、阿姨不要着急,我和学习委员每天放学后到他家给他补课。”徐xx就坚持每天骑单车载她去给这个同学补课,风雨无阻,坚持了整整半个月。这个同学病好了,学习也没有耽误。同学的母亲很是感动,说:“这孩子真守信用,真的能坚持天天来给我家孩子补课,真是个的好孩子。”

他不但诚实守信,同时能做到实事求是,坚持原则。有一次,比他大两岁的表哥到家做客,躲在他家后屋抽烟,被他发现了,求他不要告诉别人,但他心里明白,隐瞒不报就是包庇,于是他就跟家长报告了表哥的情况,让舅舅监督好自己的亲表哥。

以上是他作为诚实守信好少年的主要事迹。同时,该同学品学兼优,表现突出,今年上期还被评为“三好学生”在全镇“亲近课本”朗读比赛中荣获一等奖。在全旗中华魂主题教育活动正文比赛中荣获三等奖。

小学生诚实守信事迹材料(优质18篇)篇三

我叫李静萱,女,10岁。聪明活泼,乖巧可爱,老师同学都十分喜欢我。我拥有一颗无比真诚的心,正是拥有了这颗诚信的心,才使得我的行为、品质得到老师和同学们的赞扬,在赞扬和肯定中心灵不断得到净化、行为不断得到鞭策,在日常生活学习中,我的诚信给同学们起到了率先垂范的作用。

我为人诚实,从不说谎。我即使由于自己不小心,自己做错了事,我也从来不会隐瞒自己的过失,把事情真情告诉老师、同学并勇于承担起自己因过失应付的责任。那是在二年级时,一次语文考试过后,我发现自己的试卷上有一处错误,老师没批阅出来,我毫不犹豫地告诉了老师。有同学问我:“你为什么要这样做呢?再扣掉这两份,你这次就只得94分了,难道你不难过吗?”我摇了摇头对那位同学说:“这次虽然只得了94分,但以后我会加倍努力的!·”还有一次,爸爸买来了只新的电热水壶,我非常喜欢,就立即拿到厨房注满了水,在关水龙头的时候,我无意间把壶浸在了有水的盆中,拿出来后把壶放在了加热盘上,通上电,不一会儿水水壶就烧坏了。爸爸下班后,闻到一烧焦的味道,就问这是怎么回事?我主动的向爸爸说明了原因。爸爸听后,用手轻轻地拍拍我的肩膀说:“没关系,孩子,壶坏了,咱们可以花钱再买,但是你的诚实,是用金钱换不来的!”

信守诺言,也是我的优秀品质。一个星期天,我和妈妈准备去看姥姥,长时间没见到姥姥,心里别提有多高兴了。我刚走到门口,我愣了一下,“不对呀,昨天已经约好了要和小朋友一起玩的呀!”我自言自语,于是,我说服妈妈,向广场跑去。

我用自己质朴的言行,向同学们展示了当代小学生的风采。

在与同学交往过程中诚信,从来不食言,答应同学的事情一定做到。如果因为自己能力方的原因没有做到,我会诚恳的给同学说“对不起”,给同学讲明没有做到的原因,请求同学们原谅。在考试的时候一直是老老实实,认真答卷,从来不和同学们交头接耳,即便有的同学想问我答案,我都能够做到用“眼神”谢绝。考试完毕我会仔细的给同学讲解答题思路,并不时的进行诚信的引导和教育。

自从我入学以来,从不没有迟到或者早退,从来没有不完成作业,更没有晚交作业的行为。在老师给的工作中,我都是按时保质保量的完成,从不推诿,做到答应老师的事情一定做到。我对自己要求非常严格,在4年的学习生活中,我养成了良好的道德品质。我认为要想成为一个诚实守信的.人,首先要严于律己,绝不能做损害人民和社会的事情。我热爱祖国,热爱人民,始终不忘自己是一名中国少年先锋队的队员,主动关心国家大事,注意学习时事政策,在家长的引导和教师的培养下,积极提高自己的是非辨别能力。我经常和爸爸一块看新闻,奥运会上五星红旗的一次次升起会令我激情澎湃,灾区儿童的现状会令我伤心落泪…我觉得作为一名小学生,仅仅学习成绩好是远远不够的,从小学会诚信做人,培养高尚的情操,养成良好的行为习惯的行为习惯更为重要。我是这样想的,也是这样做的。我时时以高标准要求自己,诚信做人,赢得了老师的信赖,同学的尊重。

自古有“欲成才,必有成人”这一说法,诚实守信是做人的根本准则,是人生成功的基石。我就是这样一名诚实守信的学生。作为学习委员的我,平时每天记录同学们的行为,一旦发现有同学不守规则,我就像小老师一样,耐心地指出她的缺点。轮到我当值日班长的那个星期,我总是第一个到班级,站在讲台上静静地等着同学们的到来,然后进行晨读。每当我发现班级宣传部的同学在出黑板时,我就主动留下来,一起和他们排版,书写。当有同学叫我早点回家时,我轻轻地说:“没关系,这也是我的工作。”朴实的话语中透露出我对工作的挚爱。在和同学相处中,我始终记住老师说的一句话:对待同学要像兄弟姐妹一样。当旁边的同学正在为忘带橡皮、钢笔着急时,我总是悄悄地送到同学的手里。有一次,发现我的同桌眉头紧皱,一问,才知道有一道数学题不会做,于是,我就坐下来耐心的对他讲解,当他第一遍听不懂时,我又不厌其烦地向他讲解第二第三遍,直到他听懂为止。由于我的真诚,我的热心,同学们都愿意反自己的心事说给我歌后,我既是他们的朋友又是他们的小老师。老师布置的作业,我总能认真完成,因此,我的成绩在班里名列前茅。有几次,考试成绩不是很理想,但我从不对家长隐瞒,还会自觉告诉家长错在何处,为什么错了。每次过马路,我总是自觉遵守交通法规。我还监督身边的大人,不能闯红灯;我从不乱丢垃圾,即使在无人处,我也决不随地吐痰。我说,这是学生行为准则规定的,我们一定要做到的。储蓄罐里的钱我从不乱拿,因为我答应过妈妈不乱花钱。但无论在家里还是学校里,从不推卸责任。因为我说过,我要做一个诚实守信,敢于担当责任的人。我懂事明理、讲诚信,深得班主任老师的信赖:“你办事,我放心!老师的话是对我最高的嘉奖。

我相信我会用自己的行动来实现自己的梦想,会认真履行诚信的使命,走到哪里就把诚信的种子播撒到哪里!

诚信是为人之本,没有诚实何来尊严?失去了诚信,就等同于敌人毁灭了自己。我讲诚信,所有我不愁校园无知己,我的朋友都说我值得深交。今天,我有幸获得了诚信之星的光荣称号,谢谢老师及同学对金的理解和信任,我将一如既往地说诚信之言,做诚信之事,走诚信之路,并以自己的实际行动去带动更多的同学加入诚信的天地中来!谢谢大家!

小学生诚实守信事迹材料(优质18篇)篇四

李睿亨,一个阳光男孩。我性格开朗、活泼可爱;我充满爱心,诚实守信;我自强自律,品学兼优;全面发展,以自己的行动不断地为胸前的红领巾增光添彩。

一、老师的助手。

五年来,我在老师的悉心教导下,像一棵充满生命力的小苗儿茁壮成长。我勤勤恳恳地为班级、同学服务,成了老师的小助手,协助辅导员老师研究做好少先队的工作,积极参加校值日活动,检查监督卫生安全、文明礼仪,配合班主任管理工作,开展班级有关活动。有一次为了做好迎接县文明学校检查,我与其他两个同学一直坚持到晚上七点多,把全校边边角角的卫生工作检查清楚了,才放心离校回家。由于我的努力,结果在检查中得到上级领导的一致赞扬。

我处处以身作则,为同学们树立了良好的榜样。我关心同学,遵守学校的规章制度,时刻以少先队的标准严格要求自己。在我的倡议和带动下,全班学生在日常的学习生活中时时刻刻自查、自醒,时时刻刻规范,时时刻刻接受师生的监督、检查。这一活动一直坚持到现在,从未间断,现在已经在少先队员和学生干部中形成了自觉的行动和良好的习惯,同时也受到广大师生的认可和好评。连续两年,同学们自发地推选我为“校优秀督导员”。

在老师的指导帮助下,我认真负责,凡是学校、老师交给的任务,我总是一丝不苟地完成。作为班干部,严格要求自己,各方面起带头作用,协助老师认真做好班级管理工作。我在班里成立了“帮困小组”,成绩优秀的学生与学习困难同学建立“一帮一”对子,大家都以我为学习榜样,你追我赶,班级学习成绩提高很快。

二、班级体的热心人。

我总是把班集体的荣誉看得高于一切,日常生活中,为学校为班级服务仿佛使命般印在了他心中。从我做起,是我的格言,严格要求自己,起表率作用,全心全意为同学是我的信念,我经常为班上做些力所能及的事情,把自己融入了学校,融入了班级。我乐于助人,经常主动帮助学习上有困难的同学,不惜牺牲自己的休息时间,一遍一遍耐心地给他们讲解题目的思路,直到他们听懂为止。我一直认为,具有强烈的集体荣誉感是一个学生的优良品质,祖国的美好未来需要大批的建设者,仅靠个别人的本领是不行的,如果能使全体同学都取得进步,那就是她最快乐的事。平时,我不仅和学习成绩好的同学在一起谈心得、交流学习经验,争取更大进步;还经常主动关心班里学习较差的同学,对于那些后进生总是能不厌其烦的帮助他们解答疑难、耐心讲解。乐于助人也是我的一大特点。记得有一次,学校组织为贫困学生献爱心捐款活动,当我听了关于那位孩子的事迹后,心情非常沉重,感到自己的生活比他要幸福多了,想为他尽一些自己的力量。在和父母商量后,就把自己半年来积攒的所有零花钱全部捐了出去。像在班里帮助同学打扫卫生,借给同学们学习用具等类似的例子举不胜举,每一件小事都饱含了我对班集体的热爱和对同学们的友情,我一直坚信:“我为人人,人人为我,美好社会一天比一天好。”

三、家中的好孩子。

在家里他是个勤快、懂事的孩子,是爸爸、妈妈的好帮手。每周末总能看见他帮助妈妈大扫除。每次做完作业,他都会给爷爷奶奶捶背,让老人开心。每次有好吃的,他总是让老人先尝。大人生病了,他就成了小护士,在一边端茶倒水。对待邻里,他文明礼貌、与人为善,深得邻里喜爱。他生活俭朴,平日父母给的零用钱除买一些必备的文具,其余的都积攒起来,在爸爸妈妈过生日时为他们买生日礼物。

四、学习的小能手。

我具有良好的学习习惯:爱看书、善动脑、敢发言,兴趣广泛。

积极动脑、大胆发言是我上课时的突出表现。正如任课教师所说的“上课缺了李睿亨,课堂气氛上不来!”我遇事好问个为什么,喜欢和老师、同学讨论问题,善于表现自己,展示自我。课堂上有时为了一个问题或一种解题方法和老师、同学展开辩论,老师看在眼里,喜在心里。

看书是我的爱好之一。每天晚上睡觉之前,看课外书是他必备的夜餐。只要有时间他总是拿着书看呀看,从小到大看的书已无法计算,主要有《我们爱科学》、《中国通史》、《童话大王》、《上下五千年》、《地理奥秘》、《十万个为什么》以及一些儿童文学名著等。记得前一段时间,看《明朝那些事》入了迷,每天都抱着书,连上洗手间都不放过,不懂之处还做下笔记以便咨询,在父母的指导下,七本书几周就看完了。“读书破万卷,下笔如有神”,正是由于养成了良好的看书习惯,促进了我写作水平的提高,我的作文多次作为范文在班级或学校打印交流,在学校组织的作文比赛中获奖。

五、艺术的小天才。

我不但在学习上取得了不少成绩,而且爱好广泛,全面发展。几年来在各科老师的精心培养下,积极参与了班级及学校的各种活动,既提高了能力,又丰富了自己多彩的生活。在美术方面的素养也很高,是班级手抄报的主创人员,文字、绘画、布局,把手抄报办成了班内的一个亮点,多次获得校一等奖,令其他班级羡慕不已。设计布置橱窗、板报也是他的强项之一,学校每学期都定期更换橱窗、板报,里面少不了我的参与,布置的板报,版面独特,有创意,内容新颖,博得全校师生的好评。音乐方面,我用周末时间学习钢琴,葫芦丝等乐器,在兴趣班上,老师总是表扬我有音乐天赋。每年“六一”儿童节,可是我大展才华的好机会,我表演的节目《月光下的凤尾竹》,《友谊地久天长》等节目都获得了好名次。

六、生活的小雷锋。

我热衷公益事业,是学校义务防空宣传员、啄木鸟护林小队队长、雏鹰消防宣传团副团长。为带领队员们开展绿色校园和绿化小能手活动,用积攒的零花钱自己购买了2把小锄头、3只洒水壶。在学校的各个角落,经常能看到他忙碌的身影。尤其是遇上台风时节,我总是不会忘记请学校的值日老师帮忙,给幼苗做防护措施。平日里,我不忘自己是一名消防宣传员,总是告诫爬山的小朋友不能玩火;在马路上行走,会帮助更小的小朋友走斑马线。

我还是一位拾金不昧的小公民。一个值日的中午,我在操场边上捡到一件运动衣,衣服里还有100元钱。不知是谁粗心遗失的,一定非常着急。我想了想,到校保安室,把衣物交给了门卫。后来才知道,是一位打篮球的同学,匆忙回家把衣服给落下了。我拾金不昧,受到了大家的一致赞扬。

以诚为荣,以真为诺,我用我的实际行动践行着新时代少年的风采,也为自己打开了健康成长之门。同学们,让我们立即行动起来,从身边的事情做起,从一点一滴做起,践行道德规范,增强道德意识,养成良好习惯,培养高尚品质,争做一个有道德的人,一个诚实守信的美德少年。

小学生诚实守信事迹材料(优质18篇)篇五

徐同学说出来的话,总是能做到。他家住在学校附近,班主任老师就把本班教室门的钥匙交给他管理,要他早晨开教室门,放学后锁教室门。他答应了。每天上学,总是早早赶到教室将门打开,放学后,坚持锁好门回家,六年如一日,星期一很早他就催爸爸用摩托车送他到学校去开门。可是不巧,车坏了。他急哭了,这怎么办呀?我迟到了,同学们怎么能进教室。她硬是找爸要钱打的赶到学校及时开了教室门,没有失去对班主任的承诺。这件事虽小,但他能坚持六年时间而不失一次信,就说明徐同学是个对人守信,对事负责的好少年。

徐同学在校的六年里,是这个班的班长,平时爱学习,守纪律,学习也很认真,是班主任老师的好助手。有一次,他班有个同学突发急性阑尾炎,要住院治疗。出院后,回家休养这段时间会耽误学习,加上这个同学家离学校较远,有五里多路,家长接送很不方便,家长和老师都很着急。这时候,徐同学主动站出来说:“老师、阿姨不要着急,我和学习委员每天放学后到他家给他补课。”徐就坚持每天骑单车载她去给这个同学补课,风雨无阻,坚持了整整半个月。这个同学病好了,学习也没有耽误。同学的母亲很是感动,说:“这孩子真守信用,真的能坚持天天来给我家孩子补课,真是个诚实守信的好孩子。”

小学生诚实守信事迹材料(优质18篇)篇六

她是三庄镇竖旗小学三年级学生,她乐于助人、关心集体,诚实守信,勤奋学习、成绩优秀。因此,年年都被评为“三好学生”,“百佳少年”。

在学习上,她刻苦努力,一丝不苟,爱钻研,能够虚心请教,不耻下问。从入学到现在她作业工整、能及时完成,成绩优异,年年被评为三好学生。她喜欢阅读,一有空就读书,一有书就爱不释手,饭后睡前总是手不释卷。从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,她都读的津津有味。广泛的阅读开阔了她的眼界,同时也提高了她的写作水平。在成长的道路上,她虽然暂时取得一点点成绩,但她清楚知道,是父母的辛苦养育了她,是老师的辛勤培育了她,以后成长的路还很长,需要她努力学习的东西还很多。

在学校,她勤奋学习,努力学好每一门功课。养成了良好的学习习惯和自学能力。她尊敬师长、团结同学,对于班集体这个团队的荣誉她倍加爱护,只要是集体活动都会有她快乐的身影,只要是班集体的事情都会有她主动承担任务,同学之间的友谊她会特别珍惜。她有一颗真诚的爱心。对于困难同学,她总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献。有同学上课忘了带学习用具,她总是豪爽的拿出自己心爱的文具借给他们,有同学不会的问题,她总是热情耐心的帮其解决,从不计较个人得失。对于博大复杂的世界,她有一颗天真的童心,小小心灵装满了追求真善美的理念。她的爱好兴趣广泛,除认真学习课本知识外,她还特别喜欢看书、写字、唱歌和舞蹈。并积极参与学校组织的各类活动。广泛的兴趣和爱好,既陶冶了情操,又让她对学习和生活充满了热情和自信,与同学们在互相帮助中茁壮成长。

她心地善良、追求纯真、无私无邪。在家里,对待亲人,关注亲人的冷暖,以礼相让,让亲情其乐融融。她尊敬长辈,孝顺父母,是个懂得感恩的好孩子。懂得替父母分担压力,理解父母的难处,是家长心中的乖乖女。妈妈做饭时,她总爱在一旁帮忙,淘米、择菜、打鸡蛋,都是她的拿手好活。因为她,家庭里充满欢笑、和谐。她在生活上坚持做到自己的事情自己做,今天的事今天做好,努力做到自主自立,减轻父母的家务负担,提高自己适应环境和独立生活的能力,是她对自己的一惯要求。生活中,不惹父母生气,不为父母添麻烦。

在社会,她是一位富有爱心、乐于助人的小公民。公交车上,每逢看到老人小孩,她总是争先让座。楼道里有人乱扔垃圾袋,每次看到她都会主动捡起来。

诚实守信只是她优秀品质的一个方面,德智体美劳全面发展才是她追求的目标。她用自己的正直和善良为歌,诚实和守信为曲,弹奏着一曲奋发向上的爱心之歌。漫漫人生路,豆蔻少年从头越;雏鹰学展翅,茫茫天际任翱翔。

小学生诚实守信事迹材料(优质18篇)篇七

在社会上,我乐于助人,热心公益事业,是一个传递爱心的小邮差。

我是一个很孝顺父母的好孩子。我尽量让父母少操心自己的事情,尽量多做点家务。洗菜、洗碗、扫地、擦地板等。我知道我爸妈为了我家很辛苦,所以总是提醒我爸注意身体,路上注意安全,告诉我妈不要久坐,会让腰椎间盘突出的厉害等等。家人说我是父母生命中最亲密的朋友。

在学校,我可以一直严格要求自己,虚心接受老师的教育,从小遵守纪律,讲求文明,热爱班级团体。我会积极消化课堂上学到的东西。如果不行,我会咨询同学和老师。我积极参加学校的各种社区活动,是学校棒球队最好的一垒明星。

去社区清理擦拭环保宣传标语;

当你看到纸片、牛奶盒、瓶子等。在路边,你会主动把它们捡起来扔进垃圾桶。每次旅行都会自带垃圾袋,把用过的东西扔进垃圾桶。如果我在路上看到乞丐,我会给他们钱。记得有一次在回家的路上,看到一个阿姨从20块钱亏了。我用20块钱追了很久的电动车,最后把钱还给阿姨。我还是一个值得信任的人,我向同学保证我会尽力。

这就是我——赵刘汉卿,一个有闯劲、有爱心、优秀的小学生。以后我会是一个快乐、文明、感恩、贤惠的男孩。我会在未来的学习和生活中更加勤奋地要求自己,演绎更加精彩的人生。

小学生诚实守信事迹材料(优质18篇)篇八

(一)李佳怡同学说出来的话,总是能做到。她家住在学校,班主任老师就把本班教室门的钥匙交给她管理,要她早晨开教室门,放学后锁教室门。她答应了。每天上学,总是早早赶到教室将门打开,放学后,坚持锁好门回家,三年如一日,其中有一次,星期一很早她就催爸爸用摩托车送她到学校去开门。可是不巧,车坏了。她急哭了,这怎么办呀?我迟到了,同学们怎么能进教室。她硬是找爸要钱打的赶到学校及时开了教室门,没有失去对班主任的承诺。这件事虽小,但她能坚持三年时间而不失一次信,就说明李佳怡同学是个对人守信,对事负责的好少年。

(二)李佳怡同学读三年级的时候,是这个班的班长,平时爱学习,守纪律,工作也很认真,是班主任老师的好助手。有一次,她班有个同学突发急病,要住院治疗。出院后,回家休养这段时间会耽误学习,加上这个同学家离学校较远,有五里多路,家长接送很不方便,家长和老师都很着急。这时候,李佳怡同学主动站出来说:“老师、阿姨不要着急,我每天放学后到他家给他补课。”李佳怡就坚持每天骑单车去给这个同学补课,风雨无阻,坚持了整整一个月。这个同学病好了,学习也没有耽误。同学的母亲很是感动,说:“李佳怡这孩子真守信用,真的能坚持天天来给我家孩子补课,真是个诚实守信的好孩子。”

二、诚实不欺,对人负责。

李佳怡同学平时与人交往,总是讲诚守信。她爸爸妈妈平时地里很忙,有时来不及给她做早饭,就给钱让她到外面早餐店买早点吃。有一次,她到学校前面的包子馆吃早餐,由于吃包子的人太多,服务员阿姨忙不过来,忙中出错,她给那阿姨10元钱,阿姨却找给她98元,原来阿姨把10元当成了100元。李佳怡急忙说:“阿姨,您多找钱了,这些钱得卖多少个包子才能挣回来啊!”看着诚实俭朴的孩子,服务员阿姨非常感动。

三、诚信守则,实事求是。

李佳怡同学不但诚实守信,同时能做到实事求是,坚持原则。有一次,她表哥小伟到她家做客,躲在她家屋后杂草丛中吸食毒品,被她发现了,表哥求她不要告诉别人,但她心里明白,吸毒是违法行为,隐瞒不报就是包庇,这从根本上讲也是害了表哥。于是,她向派出所报了案。

以上是李佳怡同学作为诚实守信好少年的主要事迹。同时,该同学品学兼优,表现突出,今年上学期还被评为旗级三好学生。

小学生诚实守信事迹材料(优质18篇)篇九

他是一个沉稳,内敛,清雅,聪慧的男孩,他天生真纯,追求善美,品学皆优,言行知礼,全面发展,堪为学生榜样。

他的家庭教育注重品德的培养,他从身为村干部的爸爸身上学到了奉献精神、懂得了责任感。他从小立志向善,并将志向赋予实质性的行动。尽管出生于富足之家,却克勤克俭,崇尚朴实自然;尽得于长辈宠溺慈爱,却从无半分骄矜之气,谦逊内敛。在家中,所有家务他都熟稔,做饭,洗衣,清洁房间,帮亲戚照顾宝宝,这些在同龄孩子们中陌生的活计他却做得有声有色,极是自然。他待人真诚守信,只要答应下来的事情,他都会尽心尽力去完成,从不失信于人。每学年都被评为“三好学生”、“优秀少先队员”。

他酷爱学习,勤思考、爱钻研,求知欲强,独立学习的能力极强。课堂上,对于不懂的知识,敢提问,善质疑;对于老师的提问,反应敏捷,思路清晰。对学习和知识有自己独到的见解,作为数学课代表的他除了自己认真学习,还用课外的时间帮助学习数学有困难的同学。他不满足课堂上学到的知识,每星期六、日都风雨不改地到图书馆去阅读有益的书刊,从而提高阅读能力和增长课外知识。一直以来,学习成绩非常优异。

他是一个心地善良、有爱心的学生,曾多次被评为“爱心少年”。每次的献爱心活动,他都会积极响应,捐出自己的零花钱。我们学校的学生大都是留守儿童,父母都外出工作,有的只有祖父母照顾,有的只是兄弟姐妹几人一起居住,他经常在学习和生活上给予他们热心帮助,上学和放学的路上经常可以看到他带着一些小同学,与他们并肩齐走。放学后,还会辅导一些留守儿童做作业。

学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的,但他懂得不经历风雨,怎么见彩虹。他正用自己的正直和善良为歌,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌。

小学生诚实守信事迹材料(优质18篇)篇十

徐辉,男,中共党员,1956年7月出生,合肥燃气集团蜀山区服务所副所长。

在合肥燃气集团工作18年来,徐辉始终信守着“让用户办顺心事用放心气”的服务承诺,始终实践着自己对用户“不管有多难、只要你肯说”的诺言。无论冰冻严寒还是炎炎烈日,只要用户一个电话,他就立即前往解决难题,实现了服务及时率、处结率、满意率三个100%的突出业绩。从xx年4月份开始,他牵头成立了“徐辉假日小分队”,主动深入社区、学校等,共开展活动600多次,义务服务21000多户,将方便和安全送到了用户的家门口,受到了用户的欢迎和好评,被用户亲切地称为“诚实守信的好人、咱老百姓的贴心人”。

徐辉曾被授予全国和省劳动模范称号。人民日报、中央电视台等新闻媒体先后多次进行专门报道。

小学生诚实守信事迹材料(优质18篇)篇十一

张振,一个来自安徽的民工子弟,却以他真诚热心善良的品质赢得了我们全班同学的一致夸奖。

张振,四年级时转入我们的班级,他体育成绩出色,是学校体训队的主将。在体训中,他严格遵守队里的规章制度,每天总是第一个到校,最晚一个离开学校。在队里,他刻苦训练,从不叫喊叫苦,还热情地帮助其他运动员。当老师有事情不在体训队时,他受老师委托就担负起了管理整个体训队的任务。他当小老师是那么大胆认真,每一件事情不管大小他都亲自监督。操场总有他响亮的口号和严肃的话语,队员们都非常乐意听从他的指挥。而他自己的体育成绩更是顶呱呱,在本次校运会上打破了三项记录。

在班级里,他更以他的忠厚老实热情,被同学们尊称为“大哥”。开学初,他很荣幸地被同学们推荐为纪律委员。当上了班干部后,他更把班级当作自己的家,把同学们看做他的兄弟姐妹。为了给班级争光,为了让五(1)班更加优秀,他把班级的大小事情都挂在心上。老师把最苦的活——拖地、搬水交给了他,他毫无怨言地接受了,从此,他每天都是按时打扫教室地面,拿着沉重的拖把使劲地拖,一天两次从不间断,即使是在训练很苦的日子里,他也按时完成这项工作。至于搬水,他一人全包了,当有男生去帮他时,他总是说没关系,一个人就把重重的水搬了上来。水桶一空,他又立马下去搬运。班级的什么东西坏了,只要他看到了或者班主任委托他去找人修理,他一定记在心里,立刻行动,如果当时完成不了的,他会一直记在心中直到把事情解决。

多少次,班主任老师和同学们被他的朴实积极热情的行为所感动。由于他的诚信,老师们都喜欢把事情托付给张振去做,因为这么长日子以来,只要他答应了别人的事情的,张振从来没有违约过。这是一个诚信善良的农家孩子,我们五(1)班所有的同学和老师都非常愿意推荐张振去评选“校十佳诚信学生”,希望学校的老师和同学都能支持我们的张振。

xx,女,维吾尔族,10岁,库拉木拉克乡小学三年级的学生,她是我们班公认的诚实守信美德少年。

老师的好帮手。人们常说:金子是最纯美的,但比金子更纯美的是人的心灵。艾丽图玛尔既有一颗真诚善良的心,又是一个认真负责、善解人意的好孩子。因为她既是学校少先队大队委、红领巾广播站主持人,又是学习委员,因此,她经常会帮助老师做一些力所能及的事情。久而久之,她真诚善良、认真负责的良好品行不仅赢得了班主任老师的信任,更是赢得了全校老师的夸赞。

平日里,只要有什么学习上和生活上的困难,大家都愿意与她交流。同学之间闹矛盾了,找她来化解,学习上遇到难题了,找她来解答。总之,有她的地方,就有和谐,班级也因为有她而变得更加团结友爱。记得一次午饭时,因为一位男同学不小心把饭弄到了一位女同学的身上,结果两人在教室里厮打起来,还踹倒了桌椅,当时的情景把大家都吓坏了,不知所措。艾丽图玛尔急忙上前进行劝解,并扶起桌椅,当老师闻讯赶来时,两位同学已经在艾丽图玛尔的说和下握手言和了。

诚然,艾丽图玛尔和许许多多孩子一样,生活中没有经历过大风大浪,也不曾有什么卓越成绩和惊天动地的英雄事迹。可是,她的点点滴滴却展现了新时代中华少年的良好精神风貌:团结友善、乐善好施、勤奋向上。

正所谓:送人玫瑰,手留余香。团结友善不仅是一种美德,更是人与人之间一种珍贵的情感。艾丽图玛尔正是用她那颗真诚善良的心为我们诠释了中华民族团结友善的传统美德。她的人生经历,将会随着她的成长而不断丰厚,并终将为社会做出更大的贡献。

小学生诚实守信事迹材料(优质18篇)篇十二

徐xx同学是一个沉稳,内敛,清雅,聪慧的男孩,他天生真纯,追求善美,品学皆优,言行知礼,全面发展,堪为学生榜样。

一、文明懂礼,诚实守信。

尽得于长辈宠溺慈爱,却从无半分骄矜之气,谦逊内敛。在家中,所有家务他都熟稔,做饭,洗衣,清洁房间,帮亲戚照顾宝宝,这些在同龄孩子们中陌生的活计他却做得有声有色,极是自然。他待人真诚守信,只要答应下来的事情,他都会尽心尽力去完成,从不失信于人。每学年都被评为“三好学生”、“优秀少先队员”。

二、勤奋学习,求实求真。

对于老师的提问,反应敏捷,思路清晰。对学习和知识有自己独到的见解,作为数学课代表的他除了自己认真学习,还用课外的时间帮助学习数学有困难的同学。他不满足课堂上学到的知识,每星期六、日都风雨不改地到图书馆去阅读有益的书刊,从而提高阅读能力和增长课外知识。一直以来,学习成绩非常优异。

三、朴实无华,心地善良。

徐xx同学向来是一个心地善良、有爱心的学生,曾多次被评为“爱心少年”。每次的献爱心活动,他都会积极响应,捐出自己的零花钱。我们学校的学生大都是留守儿童,父母都外出工作,有的只有祖父母照顾,有的只是兄弟姐妹几人一起居住,徐xx同学经常在学习和生活上给予他们热心帮助,上学和放学的路上经常可以看到他带着一些小同学,与他们并肩齐走。放学后,还会辅导一些留守儿童做作业。

学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的,但他懂得不经历风雨,怎么见彩虹。他正用自己的正直和善良为歌,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌。

小学生诚实守信事迹材料(优质18篇)篇十三

曾xx,女,现工作于xx省天然气投资有限公司xx分输站。自进公司以来,她一直工作在场站一线,在平凡的工作岗位上始终如一,遵章守贵、立足岗位、乐于助人、奋发进取,xx年获得由共青团xx市委授予的“全市优秀共青团员”荣誉称号;xx年获得xx省天然气投资有限公司“安全生产先进个人”;xx年xx省天然气投资有限公司“先进个人”;xx年度参加xx省天然气投资有限公司安全知识竞赛获得三等奖;所在团支部xx年度和xx年度连续获得由共青团xx市委授予的“全市五四红旗团支部(总支)”荣誉称号。所在岗位获得由xx市妇女联合会联授予的“巾帼文明岗”荣誉称号。

“诚实守信是一轮朗耀的明月,惟有与高处的皎洁对视,才能沉淀出对待生命的真正态度。”这是她的座右铭。

在工作中,她能遵章守纪、团结同事、乐观上进,始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风,勤勤恳恳,任劳任怨,不计名利得失,服从安排,顾全大局,并能出色地完成公司赋予的各项任务。在生活中发扬诚实守信、勤俭耐劳、乐于助人的优良传统,始终做到老老实实做人,勤勤恳恳做事,处处严格要求自己,在任何时候努力起到模范带头作用。

多天然气方面相关的知识,同时也能够积极主动的帮助周围的同事,共同进步,无论在工作中还是生活中都很好地体现了诚实守信的优良品质,在场站得到了大家的一直好评。

小学生诚实守信事迹材料(优质18篇)篇十四

陈xx,女,1968年4月出生,xx市xx出租车公司出租汽车驾驶员。

陈xx驾驶经营出租车四年多来,严格遵守行业规范,坚守职业道德和诚信底线,诚实守信,文明经营,真诚为乘客服务,不赚昧心钱,不做昧心事,通过小小的出租车厢,温暖了无数个乘客的心。

陈xx依法经营,每次服务都按表计费,主动出具发票,不拒载、不绕道、不开疲劳驾车。从未发生过道路责任交通事故,也从未有发生过被乘客投诉的.情况。她积极参加灾区捐款、扶贫助残、爱心送考等公益活动,还是个拾金不昧、助人为乐的“文明使者”。四年来,陈xx共拾到乘客遗失的手机7部,旅行箱5个,以及钱包、现金、信用卡等,价值达三万多元。她不但自己做好文明行车,规范服务,还当起了义务宣传员,向游客宣传xx文化,把xx人民的友好之情、文明新风传递给每一位乘客。

陈xx20xx至20xx年连续三年被评为xx市xx出租车公司先进个人。

小学生诚实守信事迹材料(优质18篇)篇十五

孙xx,男,28岁,中共党员,大学本科学历,xx年8月参加工作,山西八建集团有限公司施工员。

孙xx自小家境贫寒,大学期间为减轻年迈父母的压力,主动扛起四年学习的各种费用,当别人在尽情享受大学生活时,他却早早谋起了生计。毕业后,他信守承诺,一年内还清了2万多元的助学贷款。

xx年冬天的一个傍晚,他在校园摆摊时捡到一个贵重钱包,面对金钱的.诱惑,他没有据为己有,而是想尽快还给失主,内蒙的冬天极冷,但他却在夜晚的寒风中站了几个小时,怕错过失主,他甚至没敢离开去吃饭。最终钱包还给了失主,他的耳朵却被冻伤。

在工程强夯过程中,为了赶工期保质量,他与劳务队口头约定每天比上班时间早干一个半小时,几个月如一日他总是天刚擦亮就起床,工人到现场见到的第一个人永远是他。期间,他由于中暑而浑身发软,呕吐眩晕,但他没有因此放弃,仍会按时出现在工地,只为了那个口头约定,在他看来,遵守承诺、诚实守信是大事,他不能言而无信。

小学生诚实守信事迹材料(优质18篇)篇十六

xx同学说出来的话,总是能做到。她家住在学校,班主任老师就把本班教室门的钥匙交给她管理,要她早晨开教室门,放学后锁教室门。她答应了。每天上学,总是早早赶到教室将门打开,放学后,坚持锁好门回家,两年如一日,其中有一个双休日,她住在县城新家,星期一很早她就催爸爸用摩托车送她到学校去开门。可是不巧,车坏了。她急哭了,这怎么办呀?我迟到了,同学们怎么能进教室。她硬是找爸要钱打的赶到学校及时开了教室门,没有失去对班主任的承诺。这件事虽小,但她能坚持两年时间而不失一次信,就说明xx同学是个对人守信,对事负责的好少年。

小学生诚实守信事迹材料(优质18篇)篇十七

xx,女,蒙古族,前郭尔罗斯蒙古族自治县乌兰敖都乡人。自幼儿教育专业毕业以来一直在乌兰敖都乡中心小学幼儿园教育教学一线工作。在岗期间函授幼儿教育大专学业,现本科学历,市级幼儿骨干教师,曾被评选为十佳教师、模范班主任、优秀教师等。这些荣誉背后,是她多年如一日始终践行着“诚实守信、以质量求生存”诺言的行动。

十多年来,她一直用诚信来面对每一个同事、每一个家长、每一个幼儿,尽心竭力为孩子、为家长、为同事办实事、做好事、解难事。尽管没有轰轰烈烈的大事,但在平凡的事迹中却透着点点感动,温暖着身边的每一个人。

在同事中她年龄偏小,可在日常的生产、工作中,她处处率先垂范,想大家之所想,急大家之所急。答应同事的事情都努力做到,看到谁需要帮忙,就主动去帮忙。工作时与同事诚信交往,做到了“四个互相四个不”,即:互相支持不争权,互相信任不怀疑,互相尊重不刁难,互相配合不推诿。正是因为高度地彼此信任,她们之间的工作总是十分默契,合作起来时那么愉快。单位的领导和同事都亲昵地叫她“xx妹妹”。

在家长眼中,她是个热心肠的人,尽管她教专科不是班主任,但她的手机号是公开的,哪个家长晚来接孩子,孩子生病需要照顾,或者临时有幼儿教育相关的事情,都喜欢打电话和她沟通,每每家长需要帮助的时候,她总是点头承诺“把孩子交给我,忙你的去吧,请你放心,我会照顾好他的”,每个小承诺得以实现的时候,她总是那么开心。

对待孩子她更是将诚实守信作为和孩子交往的先决条件,她最擅长和孩子约定,如果孩子们有进步,她就会奖励孩子们,或是一朵小红花,或是一段批注,都诠释着她对孩子们诚信,孩子也特别信任她,会把自己的零花钱存放在她的口袋里,有时会把自己最宝贵的东西都交给老师保藏。在一些人看来这些可能是不值得一提的事情,可她却从来都没有当小事情看过,把孩子们的信任看得很重很重。因为她爱孩子,爱幼儿教育事业。这份爱使她常常慷慨解囊,在自己并不宽裕的情况下拿出资金捐助给幼儿园特困家庭的孩子,或是一顿午餐、或是一双袜子、或是一件衣服、或是一支铅笔。她用自己的爱和行动诠释着一个合格幼儿教师的诚信品质。

坚实的教育能力基础,是家长信任的源泉。作为一个幼儿教师,她认为孩子们的淘气、不听话并不可怕,可怕的是孩子对自己失去信任,领导和家长对自己失去信心。要取得大家的支持和信任,就要提高自己的教育教学能力,十几年前,初为人师,很少有领导和同事们满意她的教学活动,她总是进行二次备课,二次讲课,不厌其烦地主动找领导同事听课、评课,请家长听课,这样处理方式使她在当年得到的评价褒贬不一,但她的诚恳还是得了赞扬,也使得她的业务得到突飞猛进的发展,很快就在园内成为了教学骨干,无论是实际教学还是理论都走在前沿。尤其是她把握了网络研修这条自我专业成长的道路,更使得她家长、老师和孩子们对她的教学给予充分的认可。她把“信赖,往往能创造更美好的意境!”作为自己的座右铭,去信赖家长朋友,和家长、孩子做最为诚实信守的朋友,相互勉励,共同教育孩子。同时也取得了家长们的信任和支持。

多年来,她将自己事业发展的中心理念定位于——以诚立业,以信兴业。只有对家长、幼儿讲诚信,家长才会放心把生命中最宝贵的孩子交给我们去教育,我们的幼儿教育事业的发展的路才会越走越宽。她不仅积极主动去取得家长的信任,还时刻严谨教学,严格遵守教育法规和教师道德标准,教学内容无论大小,为确保所有幼儿都能达到最佳学习状态,她每天刻苦钻研教育教学方法,严把课堂教学关。几乎利用了所有的时间,把自己负责的教学范畴研究个透彻。

除了自己份内的工作,学校和幼儿园里甚至是其他单位临时借调她,派送给她的任何工作她都能认真去做,真正做到了“大事和小事一个样,讲台上的工作和讲台下的工作一个样,分内事和分外事一个样,有要求和没要求一个样。”“做人要踏踏实实,做事要诚实守信,无论做什么,我觉得都要对得起自己的良心。”掷地有声的话语彰显了她纯朴、真诚、坦荡的人格。

多年来,她积极为创建和谐社会作贡献。曾三次义务献血,20xx年加入松原市红十字会义务献血志愿者,给灾区、孤寡老人、残疾人、贫困户等捐款捐物。用她的话来说,当年她念师范的钱还是父老乡亲们凑到的,如果没有那么多人的帮助,怎么会自己的今天,她要回报社会,回报家乡,所以一毕业就扎回自己的家乡,倾注所学,努力做一个回报人民的合格的幼儿教师。

十多年下来,xx的事业越做越扎实,但她依然坚持以一颗诚信的心来面对自己的事业,把诚实守信记在心上、抓在手上、体现在行动上。

她做人踏踏实实,做事诚实守信。是一个好党员,是一个合格的农村幼儿教师。

小学生诚实守信事迹材料(优质18篇)篇十八

冯xx,男,13岁,是我xx市xx区xx小学少先大队部的大队长,也是六(1)班的英语课代表。父母、亲人的悉心熏陶,老师的言传身教,在他幼小的心灵中种下一粒粒健康向上的种子,使他一天天茁壮成长成一名品学兼优的小学生。在家里,他是个尊敬长辈、独立自强的好孩子;在学校,他是位勤奋学习、心系集体、尊敬师长、团结同学的优秀少先队员;在村里,他是个人见人爱、勤劳助人的好孩子;在社会,他是一位诚实守信,热心公益活动的好少年。

早在他读三年级的时候,他在放学的路上,捡到一个钱夹子,里面装着8000元和一个手机。他用这个手机找到了正在着急寻找钱包的失主王东。后来失主找到学校大队部,赠送了一面锦旗,感谢学校出了如此拾金不昧的好学生,学校大队部也号召全校学生向他学习。

他勤奋学习,努力学好每一门功课。在知识的海洋里,他是一个快乐的畅游者,逐步培养了良好的学习习惯和自学能力。他尊敬师长、团结同学,从老师的辛勤耕耘中,一点一滴积累着收获;从老师的谆谆教诲中,不断塑造日益丰满的自我。对于学校大队部,这个团队的荣誉他倍加爱护,只要是集体活动都会有他快乐的身影;在班集体中更不用说,班集体的事情都会主动承担任务,带领同学们协助老师开展好各项活动。冯xx同学,兴趣广泛,全面发展。他从五岁的时候就学习电子琴、钢琴。

电子琴已获国家六级证书。他口才好,习作能力强,在各个方面表现得都比同年龄的孩子突出。他曾荣获过“第六届‘新星杯’全国少年综合素质大赛”二等奖;“第15届全国青少年五好小公民主题教育活动”征文一等奖;还有“全国中小学生五好小公民首届‘书生杯’作文大赛二等奖”。在“全国第二届‘书生杯’作文大赛”中,他的习作《难忘的军训生活》荣获三等奖。他还有“内蒙古青少年写作能力六级”合格证书。他还是《xx晚报》的小记者。他利用课余时间积极投稿,已经有7篇习作发表在《xx晚报》上。最近被评为市级“《xx晚报》优秀小记者”。在学校里从一年级到六年级曾获得过各学期“三好学生”、“优秀队干部”等荣誉,奖状有10几个了。

一份耕耘,一份收获。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的,但他懂得不经历风雨,怎么见彩虹?他正用自己的正直和善良为歌,诚实和守信为曲,弹奏着一曲奋发向上的爱心之歌。漫漫人生路,豆蔻少年从头越;雏鹰学展翅,茫茫天际任翱翔。我们衷心希望冯xx同学百尺竿头,更进一步,用双手和热血托起更加灿烂、美好的明天!

相关范文推荐

    翻译心得体会英文和感想(通用18篇)

    通过总结心得体会,我们可以更好地认识自己的成长和进步。在下面的范文中,我们可以看到不同人的不同观点和思考方式,也能感受到他们对学习和工作的热情和探索精神。

    幼儿园德育工作总结高中版(专业21篇)

    在幼儿园工作总结中,我们可以总结工作的亮点和成功之处,为进一步的工作提供经验和借鉴。现在,我们一起来看看以下幼儿园工作总结范文,了解一下别人的经验和教训。

    2023年权利是什心得体会及收获(优质20篇)

    心得体会的写作可以让我们更好地认识自己,了解自己在工作、学习或者生活中的不足和进步。如果你正在为写心得体会而纠结,不妨先来阅读一些优秀的范文,或许可以给你一些灵

    2023年落花生教学设计教案(精选16篇)

    教学工作计划需要根据学生的实际情况和教学要求来制定,具有一定的灵活性和可操作性。小编为大家整理了一些教学工作计划的案例,希望对大家的教学工作有所帮助。

    2023年学生家长发言稿点(实用22篇)

    发言稿是一种正式场合下用于演讲的文字稿件,它是向听众传达信息、表达观点和引导思考的重要工具。以下是一些广为流传的成功演讲者的发言稿,希望可以为您的演讲提供一些思

    烈士褒扬工作总结大全(17篇)

    月工作总结是一种反思和概括过去一个月工作表现的重要方式。参考一些月工作总结范文可以帮助我们更好地理解该如何写一篇完整的总结。以下是一些范文供你参考。

    经典论语读后感大全(14篇)

    读后感可以让我们更深入地思考自己的人生哲学和价值观念。下面是一些优秀的读后感分享,希望能给大家带来一些触动和启示。我们从小都在读论语,孔子的仁。“孝弟也者,其为

    植树节环保演讲稿(模板21篇)

    环保措施的实施不仅可以保护大自然,还能够为人类创造更好的生活条件。环保意识越来越重要,我们需要关注并采取行动。写一篇完美的环保总结,我们要紧扣环保的核心内容。以

    保卫部工作总结(优秀22篇)

    月底了,我想写一份总结来总结自己这一个月的工作情况。请大家阅读以下月工作总结范文,从中汲取写作的经验和技巧,提升自己的写作水平。20xx年第二季度,我们在公司领

    元旦辞旧迎新演讲稿(通用21篇)

    演讲稿可以让我们在公众场合表达自己,展示自己的才华和思考能力。以下是小编为大家收集的演讲稿范文,仅供参考,大家一起来看看吧。敬爱的老师,亲爱的同学:大家好!光阴