教研可以帮助教师们更好地理解学生，从而更好地满足他们的学习需求。以下是小编为大家整理的教研报告范文，供大家参考和学习。
教学教研专题会议记录（优秀19篇）篇一
1、从生活实际出发，普及与日常生活息息相关的法律常识性内容，使少先队员了解学法的必要性。
2、通过活动使学生初步树立法律意识，增强法制观念，提高学法、懂法、守法、护法的能力。
3、使队员们了解，法律是行动的准绳，在约束我们的同时也在保护我们，应自觉守法。
一、为什么要学法。
教师：请大家做个急转弯猜字谜游戏，三点水一个来念什么?(涞)三点水一个去念什么?(法)轻松的猜谜为大家带来一个严肃的字眼：放flash《法律与我们息息相关》“法”(教师板书)。
教师：国家法律和我们息息相关，人人都在法律的保护下生活、学习和工作。今天，我们就要围绕这“法”字举行《法在我心中》主题班会，共同了解有关法律法规常识，提高学法、知法的能力，增强守法的意识，使我们健康成长。
教师：同学们，你都知道哪几部法律法规?(请学生答)。
教师：其中与我们小学生密切相关的有哪些法律?
教师：同学们请记住《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》是与我们少年儿童密切相关的两部重要的法律。那国家为什么要对未成年人给予特殊保护呢?(小组讨论)。
教师：因为(1)未成年人年龄未满18周岁,身心发育尚未成熟;(2)未成年人尚不具备完全明辨是非的能力，容易上当受骗;(3)未成年人的世界观尚未形成;(4)未成年人自控力差，难以抵御不良诱惑。所以未成年人的健康成长需要法律给予特殊关注。
教师：生活中你听到过或看到过未成年人受伤害的事例吗?谁来举个例子。
教师：这些事例警示我们学习相关的法律知识是多么重要，当你的合法权益受到伤害时，你一定要拿起法律武器，来保护自己。
二、了解更多的法律知识。
教师：同学们，你们想知道更多的法律知识吗?那有请我们的法律小博士。
小博士：同学们好!你们可知道，学法律是每个公民应尽的义务，为了使我们的生活更加美好，我们应知法、学法、用法。下面我出几道法律知识竞赛题来考考大家。
老师：好，我们分成四组依次进行抢答，回答正确者可得到法律小博士的小奖励，看哪个小组得到最多。
(一)、选择题：
(1)我国未成年人保护法保护的对象是(b、未满18周岁的我国公民)。
(2)有的家长规定，儿子可以上学，女儿不给读书，帮做家务。这种做法违反了未成年人保护法中的(家庭保护)。
(3)未成年人要依法自律，是指(c)。
行为c、搜查陈某的书包。
(二)、判断题(说说为什么)。
2.有位14岁的学生，以大欺小抢劫同学仅10几元，肯定不会构成犯罪，被抢劫的同学告发也没用。
3.《中华人民共和国未成年人保护法》都是规定保护未成年人权利的条款，是要求大人的，我们知道了也没用。
4.当”我”独自在家时，要锁好防盗门;不要给陌生人开门;入夜开灯后要拉好窗帘;如果窃贼已进屋，没有发现”我”时，要迅速躲好，伺机逃走求救。
5.我被人家抢过钱，所以我必须再从他人身上抢回来，这也是一种正当防卫的手段。
6.同学在公共场交谈时，千万不要将自己家地址、电话号码等一些具体情况大声说出来，更不要轻易把家里的电话号友告诉陌生人。
7.李刚经常欺负我同学并把我同学打伤，同学让我帮助解决，我才去打了李刚，这应该说是见义勇为。
8.放学路上遇到有人拦劫，尽量不要与其发生正面冲突，可以先把钱物给他们，然后报告老师、家长。同学们上下学最好结伴一起走。
(三)、讨论分析题：
老师：请小博士评定一下.(国旗法第13条中规定)。
2、听故事学法。
老师：下面我们来听一则故事《偷自己家的钱》。
15岁的刘一是某小学六年级学生，父母都是做生意的，家庭条件很好，刘一从小就娇生惯养，在学校学习不求上进，后来发展到经常和一些不三不四的人来往，几乎每天都出入网吧并染上了赌博的恶习，花钱如流水，时间长了，父母知道他的恶习，便严格控制他的经济来源。由于找父母要钱这条路走不通，又实在渴望出去潇洒一下，一天，他趁父母外出之机，将家里的5000元现金偷走。一个多月之后，刘某的父母发现5000元现金被盗，很快就怀疑到他，于是追问儿子有没有拿家里的钱。此时，5000元钱都快被他挥霍光了，刘某害怕家长责备，便一再说自己没有拿，其父亲便向公安机关报了案。公安机关经过缜密的侦查后将犯罪目标锁定在刘某身上。在大量事实面前刘某不得不承认钱是自己偷的，公安机关遂将其刑事拘留，后转为逮捕。父母知道窃贼是自家的儿子后，认为儿子偷拿父母的钱财不犯罪，他们也不想追究责任，要求公安机关释放刘某。
老师：同学们，你们说偷自己家的钱构成犯罪吗?(学生讨论)。
主持人：关于这方面的知识有请小博士为大家解释一下。
我们小学生在今后的学习与生活中应该怎么做?老师给大家提几条建议：
(1)法律提倡的——积极做(2)法律要求的——必须做(3)法律禁止的——决不做。
三、用法律的武器来解决身边的事情。
老师：我们身边常有意想不到的事情发生。当发生以下情况时，你会怎么做?
1、收到匿名信、匿名电话怎么办?(学生讨论)答:告诉老师和家长一起到派出所去报案.
3、在校园内、外受到别人敲诈怎么办?答:告诉老师或家长寻求帮助或在老师和家长带领下到派出所报案.
老师：请听小博士给我们的忠告。
四、诗朗诵：《与法同行》。
老师：谢谢小博士!通过刚才的普法学习，让我们对法律有了更深入的了解，法，一直在我们的身边与我们同行，请听朗诵诗歌《与法同行》(三张幻灯片个别、个别、集体)。
五、欣赏法律歌曲。
六、课堂小结。
师：今天的主题班会开得很成功，愿同学们从小树立法律意识，争做知法，守法，护法的小公民!让我们在《法律我们的好朋友》歌声中结束本课。
谢谢同学们!再见!
教学教研专题会议记录（优秀19篇）篇二
传统复习课总是由老师提供复习材料，学生围绕固定材料进行讨论和整理，往往老师认为讲得面面俱到，而学生还是漏洞百出。为了激活不同层次学生的学习需求和学习愿望，我们可以让学生课前做一些准备工作。
1、自备菜单
课前，布置给学生具体的复习要求：一是在复习回忆基础上对知识要点进行归纳整理;二是记录与此相关的问题和提问。这样既使学生学习有了明确的目标导向，体现了不同个体的学习需求，又为教师收集信息提供了机会。它是上好“自助餐”式复习课的前提，在自备菜单的过程中，他们需要认真学习，精心准备。既可记录自己不懂的问题，也可包含自己已懂但又十分有价值的问题，既可请求同学的帮助，也可明确向同学挑战，他们的思维始终处在对知识、对问题解决的期待之中。
2、消化菜肴
决。小组交流为不同层次的学生提供了学习空间，使每个学生有机会发表自己的观点，体验成功的愉悦和合作的价值。(2)各小组派代表全班交流。一是归纳知识要点，老师根据汇报补充整理成板书.以便形成清晰的知识网络。二是组际间的质疑解疑，各小组提出组内尚未解决的问题或组内已经解决但易被忽视却很有价值的问题。通过质疑、讨论、争论，激起学生智慧的碰撞、情感的共鸣，从而使知识的本质更加清晰，记忆更加深刻!
3、细品佳肴
由于菜单出自不同的学习个体，就难免会出现有些问题超越课标要求，或很难在45分钟内全部消化，而这些问题中有的极具思考价值。于是便成了一些学有余力或学有兴趣的学生课后继续品尝的一道佳肴。只要给他们三五分钟用来展示自己课后研究的发现，给他们提供展示自己才华的、更宽阔的舞台，就能激励他们孜孜不倦的探究精神，培养出一部分独具思维的数学爱好者。他们的讲解更易被其他学生接受，他们主动、积极的学习方式也更容易带动和感染其他学生。
1、教学过程注重开放，突出主体。
(1)抓准复习起点。
美国教育心理学家奥苏贝尔曾说：“影响学习的最主要原因是学生已经知道了什么，我们应当根据学生原有的知识状况去进行教学”。了解学生、激活学生已有知识的沉淀，便于形成学习平台，抓准基点展开梳理，从而有助于面向全体查漏补缺。那么这个点如何抓呢?方法一，设计开放题来了解学生己有的知识结构.组串学生知识的散点。从而有利于老师了解学生的基础，有的放矢。方法二，通过交流谈话来了解。可让学生先说说看到题目，你能想到什么?你可以用什么方法复习等。这样相对以往教学中教师喋喋不休、大量的注入，课堂更多关注了质的体现。
(2)突出学生自主梳理的过程。
“看一遍不如讲一遍，讲一遍不如做一遍”。传统复习课中总是由老师越俎代庖梳理知识，学生仅仅做了听客和陪衬。新型复习课则让学生亲身经历梳理、自主建构知识网络，给予他们充分展示自己个性、独立思考的空间，使他们人人参与学习过程，情感、态度、学习能力才能得到培养和发展。教师可以提供整理情况给学生，与他们进行交流。
(3)注重学生参与评价。
新课程标准提出“在评价学生学习时，应让学生开展自评和互评，而不仅仅局限于教师对学生的评价”。我们应努力为学生提供一个自由发展的舞台，把提问的权利还给学生，把展示的空间让给学生，把评价的机会交给学生。在自我评价中学会自我肯定、自我反思。在相互的质疑评价中，就能暴露学生的不同思考和存在的不同问题，引发辨析、矫正，从而完善知识网络。
2、练习内容多样化，强调应用。
(1)突出练习的实效性。
练习是巩固和拓展知识的有效手段，但要讲究练的形式、练的实效。
(2)加强练习的应用性。
教学教研专题会议记录（优秀19篇）篇三
在组长的带领下，全体教师的通力协作下，学校的“课堂教学研讨月活动”在扎实、有序的进行。示范课阶段全部结束，实验课阶段已经启动。
各位组长现在要思考的是：积聚智慧、总结成果、提炼经验。带领组员建设适合本年级本学科的有效课堂教学模式，真正的收到“减负”、“增效”的实效。
10月底组长交“活动小结”。建议从以下几方面去总结，寻找课堂教学的有效性模式或途径。
(1)整合本组所有授课教师课堂教学的“亮点”;
(2)凝结教师突破教学内容重难点的方法;
(3)归纳对学生学习方法的指导等。
学习《仙桃市2009——2010学年度初中教学管理与教学质量评价细则》中“教研常规”评价细则，明确教研常规工作的内容，进一步规范教师集体备课。
教科室对各组集体备课的安排有不妥之处请迅速反馈，将集体备课的时间、地点确定后报教科室。
各组每次集体备课都要求有成果粘贴在《仙桃二中教师集体备课记载本》上。
(2)10月底，授课教师交教案、课件、教学反思(自评“亮点”)，每位教师交5篇教学随笔，11月20日前，围绕本次“教科研月”活动主题“促进教与学方式的转变，提高课堂教学的有效性”，每位教师交1篇教学论文，比如如何真正转变教师的教学方式、课堂教学中怎样有效组织学生开展自主合作探究学习、如何根据“三维目标”的要求有效评价课堂教学等。
(3)各组本周做好准备，下周开始各组要通知管科领导参加本组的集体备课。本周的实验课因20、21日上午全市英语、思品学科在我校举行活动，原定在学术报告厅讲课的学科的组长速将变更后的时间、地点报教科室。
(6)11月12日—20日，举办教师成果、学生成果展示，组织优秀作品参加市电教馆举办的“五优”评选。
教学教研专题会议记录（优秀19篇）篇四
xxxx年10月21日，我们梁堂乡小学教育教学工作，在梁堂乡清华资产希望小学召开，会议由杨凤远校长主持，教育局副局长周卓民同志、县教研室副主任李善河同志参加了我们的会议，并做了重要讲话。
会议的内容有：1、给上学期综合考评中优秀教师颁奖。2、优秀教师代表发言。3、王洪明校长宣读课堂改方案。4、赵东朋校长做小学教育教学工作汇报。5、李主任讲话。6、周局长讲话。
李主任讲话要点：李主任主要是从业务上给我们上很好的一课。
1、备课要吃透课标，不要唯教材是教材，要敢于突破教材。2、教案的反思写什么，写你上课所思、所想。3、书写要认真、规范。教师要做好表率，教师对学生的要求要高，不能合学生模糊的概念。
把简单的事做好就是不简单，把平凡的事做好就是不平凡。
周局长讲话要点：1、教师要更新观念，加大工作力度。2、加大培训力度，提高教师的业务水平。3、做科研型的教师。4、积极推进课堂改革。在确保教育质量下进行改革。
附工作汇报讲话：
教学教研专题会议记录（优秀19篇）篇五
听课记录包括两个主要方面。一是教学实录，二是教学评点。而在记录本上的体现，左边是实录，右边是评点。
(一)课堂实录包括：
1、听课年、月、日、学科、班级、执教者、课题、第几课时等;
3、各个教学环节的时间安排;
4、学习活动情况;
5、教学效果。
课堂实录记到什么程度，要根据每次听课的目的和教学内容来确定，通常有下面三种形式：
一是简录，简要记录教学步骤、方法、板书等。
二是详录，比较详细地把教学步骤都记下来。
三是记实，把教师开始讲课，师生活动，直到下课都记录下来。
(二)课堂评点
听课者对本节课教学的优缺点的初步分析与评估，以及提出的建议。包括：
1、教材处理与教学思路、目标;
2、教学重点、难点、关键;
3、课堂结构设计;
4、教学方法的选择;
5、教学手段的运用;
6、教学基本功;
7、教学思想;
8、其他。
写教学这一点可以采取两种形式：
一是间评，把师生双边活动后所产生的反馈感应，随时记录下来。
二是总评，就是对间评综合分析后所形成意见或建议记在记录本上。(有的记录本专设有意见栏)待课后与教者互相交流取长补短。
这里值得提出来的是，在做听课记录时许多人偏于记课堂实录，而不做评点。甚至相当一部分人，记录的内容多是教者板书什么就记什么，成了讲授者的“板书”，此外别无它记。显然这种听课记录其价值是不太大的。好的听课记录应是实录与评点兼顾，特别是做好课堂评点往往比实录更重要。
往往有这样一些情况，记录面面俱到，四面出击，多而全，结果哪方面都不深刻，所以，听课记录有的需要全面一些，有时需要突出某一个方面。记录要抓重点，对内容要选择，不宜“有言必录”，落在纸上的文字要精练，言简意赅，为了简便迅速有时用符号做标志和提示。
在记录时，有时来不及把想写的都记录下来，还可以留空位子，待有空闲时间时进行补遗。
教学教研专题会议记录（优秀19篇）篇六
会议地点:。
主持人:。
记录人:。
主题:走基层的讨论——基层走访，献爱心，发扬中华尊老美德。
参加人数:18。
等
主要内容。
:今天我们召开这次党支部会议，主要议题关于走基层的讨论，现在研究一下怎么开展走基层活动。我们党员可以基层走访，献爱心，发扬中华尊老美德。可以去敬老院看望老人。
隋筱玥:我赞成你的建议，通过这类献爱心活动，走访敬老院的活动，培养当代大学生的奉献精神，增强大学生的社会责任感。
:还可以聆听老人的心声，给他们送去一份关爱与真诚的祝愿，让他们感受到来自社会大家庭的温暖。
:我赞成以上几位同志的看法，我们这次活动就选择去慰问敬老院的孤寡老人。
:是的，我们可以陪老人谈心，汇报演出，一起和老人们度过美好的一天。
:尊老爱幼是我们中华民族的传统美德。我们可以组织一次去敬老院看望老人，现在我们讨论下怎么实施这个活动。
:首先，要做好与敬老院负责人的联系工作，便于活动的顺利开展。然后，将汇报演出的节目做到位，提前做好排练等准备工作。
:到时最好选出个负责人，准备好活动中需要的服装、道具、音响、扬声器等相关物品。
:还有要记得演出结束后，及时整理清扫庭院，并与老人合影留念。
教学教研专题会议记录（优秀19篇）篇七
各中小学、幼儿园、直属单位:。
经研究，定于三月十日下午召开《庆“三八”女干部座谈会》，时间半天，参加对象为女副校长以上(园长、书记)、女工会主席，希参加会议的同志安排好工作，准时在三月十日下午12∶15到xx区实验小学会议室报到。
会议内容:。
1、布置x年女工工作。
2、各基层工会汇报“三八”劳动妇女节开展活动情况。
3、各校(园)对女工工作的意见和建议。
xx区教育局妇女工作委员会。
xx区教育工会女职工委员会。
xx年三月八日。
教学教研专题会议记录（优秀19篇）篇八
为了进一步推进数学新课程的实施，深化小学数学课堂教学改革，提高教师教学实践能力，为广大教研员、教师搭建交流和研讨各版本教材实验经验、展示课堂教学成果的平台，教育部北京师范大学基础教育课程研究中心及义务教育课程标准实验教科书青岛版、新世纪版、苏教版、冀教版、西师版、浙教版教材编写组于x年6月10日-15日，在山东省烟台市召开了“第三届全国小学数学课程与教学研讨会”。本次会议将课堂教学观摩、专家讲座和经验交流有机结合，给教研员和教师提供了一个多向交流、信息共享的互动平台。
来自全国各省、直辖市、自治区的各级教研员和骨干教师代表共900多人参加了会议。国家义务教育数学课程标准修订组核心成员宋乃庆、张丹以及数学工作室人员出席了本次经验交流会。。
一.专题报告及其互动交流。
本次大会邀请西南大学教授，博士生导师，西南师大版小学数学教材主编,国家义务教育数学课程标准修订组核心成员宋乃庆做了《义务教育数学课程标准改革与发展十年》的报告。他提出了六个问题供大家思考:1.什么是数学课程标准?2.为什么反复学习数学课程标准?3.如何看待、评价数学课程实验稿?4.数学新课标(20xx年)有哪些改进和发展的地方?5.你认为数学新课程标准还有哪些值得商榷的问题?6.近50年以来，国外有哪些重大的数学教育改革?宋教授采取的是互动交流的方式，让老师们解答自己喜欢的问题。接下来，宋乃庆老师又讲了新课标修改的关注点:理念、核心词、课程内容。理念:由原来的两基到现在的四基(基础知识、基本技能、基本思想、基本活动经验)。核心词:数感、符号意识、运算能力、模型意识、空间概念、几何体现、推理能力、数据分析观念、应用意识、创新意识。课程内容:有增有减，基本平衡。
本次大会还邀请了北京教育学院教授，新世纪小学数学教材副主编,国家义务教育数学课程标准修订组核心成员张丹做了《从“运算能力”看计算教学》的报告。张丹老师的报告主要讲了两个方面:第一个方面:理解算理掌握算法。1、鼓励学生自己探索，必要时使用原型，直观模型等。2、将学生的方法与法则进行联系，借助原型、直观模型等，在法则中找到影子。3、适当体现竖式的压缩过程。4、适当体现法则的价值。5、科学的练习。第二方面:运算的意义，主要指运算的实际背景。1、直接揭示、联系已有知识揭示。2、揭示数学表示的过程。3.运算的实际背景有哪些。课堂教学过程:1、情景导入，独立尝试。2、联系知识，尝试解释。3、不同背景，再次理解。
二.研讨课。
本次会议共23节研讨课，这23节课分别是重庆市南川区隆化第二小学代伟老师的《两位数除以一位数的笔算》;四川省成都市高新区芳草小学杜琳老师的《用字母表示数》;南京市建邺区教师进修学校王凌老师的《两位数除以一位数的笔算》;辽宁省锦州市凌河区榴花小学敖颖老师的《乘法初步认识》;河北省迁安市第四实验小学焦丽娜老师的《两位数除以一位数》;浙江省杭州天地实验小学吕琼华老师的《和是48的多连方》;烟台市蓬莱易三实验小学杨永丽老师的《一个数乘分数》;临沭县教师进修学校附小刘秀艳老师的《100以内数的加减法(二)整理与复习》;日照市经济开发区连云港路小学杨晓燕老师的《乘法的初步认识》;青岛市胶州教体局教研室孙凤武老师的《简单的同分母分数加减法》;泰安师范附属学校徐金荣老师的《两位数除以一位数》;德州市平原县师范附属小学姚军霞老师的《两位数除以一位数的笔算》;东营市晨阳学校王海荣老师的《两位数除以一位数的笔算除法》;济宁市霍家街小学张茜老师的《两位数乘两位数的笔算》;山东师范大学附属小学齐鲁分校李新征老师的《运算中的规律》;淄博师专附属小学马刚老师的《乘法交换律和结合律》;枣庄市薛城区临山小学王开伟老师的《乘法交换律和结合律》;威海市文登实验小学颜春娅老师的《小数乘整数》;聊城市东昌府区小学教研室李雪芹老师的《小数四则混合运算》;莱芜市钢城友谊路小学吕蓓如老师的《通分》;潍坊中新双语学校刘秀花老师的《异分母分数加减法》;滨州市滨城区授田英才学园由宝英老师的《异分母分数加减法》;菏泽学院附小李淑君老师的《简便计算复习课》。
本次会议现场课上得很成功，朴实且富有成效，这也是新世纪小学数学教材编写组所一直倡导的;近几年来，我们一直在摸索中前行，教学中一度出现形式化、表面化泛滥，影响数学教学质量的情况。经过几年的实践和总结经验，各地教研员和教师的思想已接近统一，已经开始追求回归数学教学的本质，追求处理课堂教学中的基础与创新、自主探索与有效指导等一系列的辩证关系，使数学教学在更高层次体现新的教学理念的基础上达到高效率、高质量。这23节课也为与会教师提供了真实的研讨素材，使得现场的互动环节相当活跃。听课的老师提了很多比较深刻，有思考价值的问题，显示出随着新课程的逐步深入，广大教师对教学的思考已经逐步走向理性的思考。
15日上午，在两节研讨课结束之后，对本次大会进行总结，大会圆满结束。
教学教研专题会议记录（优秀19篇）篇九
3月13日下午三点半在会议室召开了省庄中心小学2010学年度第二学期教学教研工作会议”，参加本次会议的有全体学校行政人员、各年级组组长、教研组组长和课题组负责人。会议有吴乃温副校长主持，他在会议开始前说：“学校召开本次会议的目的是总结提高我校开展教师素质，促进教师专业化发展，强化教学管理，提高教学教研的成功做法，听取大家对改进教改及教学实践中的困难，统一思想，进一步强化学校的发展必须依赖教科研，必须抓实促活课堂教学，必须促进教学质量的稳步提升。”
会议按照“倾听——反思——交流——提高”的思路进行，首先与会者听取了各年级组、教研组、课题组的本学期的教学教研工作思路及具体举办有关活动的时间、内容和方法。年级组组长讲述的教学教研工作内容具体，思路清晰，各年级组长体现了心中有教学教研整体规划，而且摆在了很重要的位置;教研组组长的发言体现了从本学科出发结合学校的教学教研工作，突出了解决教学的实际问题;课题组负责人的发言实事求是汇报了课题组目前的研究情况，阐述了遇到的困惑和问题，提出了改进的措施和想法。这些都足以说明各年级组组长、教研组组长和课题组负责人十分重视教学教研工作，这是可喜的现象。
在听取了大家的发言后，教导处谢旭芝副教导主任代表教导处简要回顾了我校近年来教学教研工作的基本情况，充分肯定了各年级组、教研组和课题组所做的大量工作，同时也指出了各年级组、教研组和课题组在实际工作中所存在的问题和不足，通报了本学期各年级组、教研组所上交的工作计划中存在的缺陷，并着重就课题组如何强化过程管理、资料收集、整理档案等事项提出明确的要求，谢主任还代表学校向各年级组、教研组在今后教研工作的重点提出了明确的要求：各年级组的教研工作重点抓备课，着力点在于扎实抓好集体备课，以此达到智慧共享、共同成长之目的，具体实施中要做到每月至少一次的集体备课，而且要定时间、定地点、定人员、有记载，可以采取“分工准备、点面结合，中心发言、研讨‘磨课’，听取交流，促进成长”的方式来进行。各教研组的教研工作要着眼于研教学改进，促进学校本学科教师专业化成长，重点抓学习，着力点放在研课堂、研课例，积极探索和推进“主题式有效教研活动”，积极配合学校组织“赛课、观课、评课、做课”全员学科培训，以此促进教师业务素质、教学能力的提高，全面实施“种子计划”，构建学习型组织、研究型组织，最终达到提高教学质量的目的。
会议的`最后校长做了总结性的发言，本次会议是我校近年来规模比较大的一次专题性的会议，根本目的是强化教育和学校的发展教科研必须先行，强化“教学是学校的生命线”的意识，树立向教师素质要质量，向教科研要质量的思想。会议的筹备工作是经过深思熟虑的，也是校长办公会议研究决定的，今天全体行政人员都参加了本次会议足见学校高度重视本次会议的召开，更想能通过本次会议达到全体教师“关注教研工作，抓实教学工作”的目的。刚才听取了各年级组组长、教研组组长、课题组负责人的发言和谢主任的发言，足以说明我校上下对教学教研工作的意识已经扎根于实际工作之中，向教科研要质量，向教师素质要质量的意识正在逐步形成。今天参加会议的可以说是学校的精英队伍，借此机会谈几点个人的看法：
一、教学常规必须科学规范，常抓不懈。要在今后的工作中加强教学流程的科学管理和教学过程的管理，全面实施“有效教学”，努力提高40分钟的时效性，强化教学反思，促进课堂教学效益的提高。
二、校本教研必须扎实有效，努力规范。充分发挥校本教研对教师教研的支持作用，要致力于研究教学小现象，解决真问题入手;发挥校本教研对教师职业的提升作用，从经验型教学向研究型教学发展，开展经常性反思活动，使教师在反思中学会教学，学会学习，学会研究;发挥小本教研对教师专业的促进作用，从封闭教研走向开放交流，把自己在工作中遇到的问题和困惑拿出来，寻求大家帮助解决。
三、闯校本教研的特色，创新教科研工作。校本教研工作必须结合学校的实际、教师队伍的实际，校本教研必须落实于抓课堂教学凸显“三实”。今天参加会议的都是我们学校的精英之一，能否启动校本课程的开发，促进特色校园文化的建立，必须依靠在座的各位。在校本教研中要准确把握新课程理念、课堂教学要突出“真实、朴实、扎实”的教风，努力从学生的发展出发夯实“双基”。
四、扎扎实实抓教学，一心一意促质量。抓校本教研、教科研和课题研究，根本的目的是为了教学质量的提高，因此大家要从研究课堂教学做起，从课例研究做起，立足点必须放在研究课堂主渠道上，放在教育教学上，放在提高40分钟的效率上，放在全面提高教学质量上，否则我们的校本教研就失去立足的意义了。
五、对年级组、教研组和课题组的建议：年级组和教研组要坚持科学规范的工作原则，扎实有效地开展活动，在实效上花气力。工作要有计划和总结，更要重视过程的落实，细节的考虑。活动形式要多样化、有创新、有特色、有实效，鼓励组内研课，结合学校的中心工作积极开展活动，校本教研要提炼主题。
课题组要努力改变“只立不研”的现状;改变“三种研究方法”——课题是个筐，什么都往里面装;先有成果后“研究”，以果索因;纯粹造假式，网上下载成了“快捷而高效”的方法。追求课题研究能经得起“硬化结题评审”，倡导小题深做、小题大做，资料收集及时且规范。
当然目前学校的校本教研工作存在“三缺”，即缺少“引领”之人，缺少“投入”之人、缺少“资金”注入，原因是多方面的，但是我想也是可以逐步解决的。作为学校的行政领导要树立教科研兴校的理念，正确定位教科研;增加投入，逐步优化教科研环境;建立教科研机制，完善我校目前“三级教研网络”，加强科学管理;强化师资队伍培训，提升教科研质量;高度重视转化，努力转化教科研成果于课堂教学之中，我校的教学教研工作就一定能在上新台阶，再创新辉煌!
教学教研专题会议记录（优秀19篇）篇十
内容：
1、全面落实教学常规管理
2、提高教育教学质量和成绩
3、减轻师生过重负担
(1)开展的教研活动都是乡中心学校要求的
(2)布置的工作都是乡中心学校要检查的
(一) 落实教学常规管理
1、要求任课教师必须按照课程表授课，不得随意串课、不上课。不得体罚、变相体罚学生，尤其是罚站、罚蹲写作业。
2、要求课前一首歌，让校园内充满歌声。上课时间做到不拖、不压堂，上、下课师生行规定礼节，禁止将学生撵出课堂。
3、早自习晨读，要求课堂内有朗朗的读书声。
4、班主任要帮助科任教师制定每个学科的课代表，课代表帮助任课教师取教科书。教科书发放应该在课前进行，不要耽误上课时间。学生如果想借阅教科书可以向任课教师申请。
5、教案检查：每月一次。
(1)要求教案课时内容适当，目标、过程、反思齐全，媒体运用恰当，书写工整规范。课后反思及时。
(2)课时量要符合要求，按18周计算。
(3)根据校长要求教案检查情况每月公布一次。
6、作业检查：每月一次。
(1)中高年级大作文8篇，一、二年级造句(写话)练习每学期10次。语文每课一次，数学每周3次，外语每课一次。科学、品德每课一次，其他学科要有实践性作业。
(2)作业要求学生书写规范、整洁、格式统一。
(3)作业批改课内正式作文至少精批8次，评语恰当。其他作业评价采用等级制，教师要注明批改日期，写在作业右下方。有适当的批改摘记。
(4)寒、暑假作业要批改，等待上级部门检查。
(二)提高教学质量和成绩
1、语文、数学、英语学科要有相应的单元测试和随堂检测，可以以年级组进行测试，要有单元测试成绩。要有月考成绩。其他学科要有平时成绩，每生不少于5次。
2、任课教师尤其是科任教师不能脱离教材授课，必须完成教材的规定任务。
3、听课笔记每学期20课时，要求将听课时间写清楚。
4、政治笔记每周一次。
5、积极参加教研活动。努力干好本职工作
教学教研专题会议记录（优秀19篇）篇十一
人员:全体数学教师。
主讲：孙娟。
内容:。
今天，我们教师应该怎样上课？应该怎样使教师的能力在课堂教学中有效地发挥出来？应该怎样评价教师的课堂教学？下面，我从教学管理的角度，谈谈我的认识：
课堂是教师工作、学生学习的主阵地，怎样构建高效课堂，怎样提高课堂教学质量，是每一名教师所追求的基本目标。有一次，我问一位很优秀的教师：“你上课成功的最大秘诀是什么？”那位教师告诉我：“课堂教学中，当我的心与学生的心融在了一起，教学肯定成功！”这位教师的话对我们很有启发，课堂教学的效率，实际上就表现在教师“用心”教和学生“用心”学上。师生之心相融，才能实实在在地获得教学的成功。
在课堂教学中，怎样做到师生心心相融呢？我提倡，课堂教学要有“三声”：
我们有些教师上课，严肃有余，活泼不够。课堂“火药”味太浓。课堂上教师老绷着脸，想用严厉来镇住学生。有时课堂上会出现斥责声、挖苦声，甚至出现哭声（不是感动）。可想而知，这样的课堂，教学活动只会停滞或低效。课堂教学中要有“笑声”，我们要懂得，师生之笑能舒缓紧张情绪，激发师生教学的积极心态，形成和谐的教学氛围。教师要树立欢乐课堂的观念，使课堂有教学内容引发的笑声；有教学情境设置引发的笑声；有教师幽默语言引发的笑声；有学生机敏语言动作引发的笑声……有笑声的课堂，师生关系和谐，学生注意力集中，学生学习参与度更大。我认为，每一节课，教师至少要让学生笑一次。心理学研究证明，人在快乐中学习，学习更主动，接受知识更快。有笑声的课堂教学，教学效率会更高。
我们有些教师上课，习惯于做“纠错”的工作（这也是必要的），教学中经常出现“批评声”、“叹息声”，这样容易造成学生“无声”。其实，课堂就是学生出错的地方，教师要允许学生出错，如果没有错，那就不需要教学了。教学中，我们要改变那种一味批评纠错的方式，用激励赞扬之声来促使师生进入教学的积极兴奋状态。课堂教学中要有“赞美声”，教学中要有师生对教学内容的赞美；要有教师对学生学习进步和取得成绩的赞美；要有学生对教师精湛教学技艺的赞美；要有学生对学生学习创新的赞美……这些“赞美”，催发师生学习进取精神，激活师生沉淀的潜力，提高师生的美感品位。这样教学，使教学的内涵更加丰富，师生教学互动更为融洽，必将提高教学的有效性。
我们有些教师上课，比较注重教学任务按部就班地完成，但教学没有特点，少有亮点。有的教师只强调学生的机械记忆（对某些知识是必需的），容易使学生产生学习上的“枯燥感”，学习缺乏激情。课堂教学中要有“惊讶声”，我们要明白，每一教学内容必有令学生“惊讶之处”。这要看教师是否能够挖掘教学内容并巧妙设置情景。教师本身也能呈现“惊讶之举”，这要看教师是否具有较高的素质并拿出教学绝活。“好奇”是孩子们的天性，课堂教学要激发学生的惊奇感，要引发学生的惊讶声。这样的教学，能够引导学生学习自觉性，培养学生的探索精神，启迪学生的创新意识。有惊讶声的课堂，教学质量一定很高。
课堂教学中的“三声”，能够拉近教师与学生的距离，使教师与学生心心相通，心心相融。这时的教学定能迸发出成功的火花！
教学教研专题会议记录（优秀19篇）篇十二
会议内容：
一、确定了学会的办公地点。根据1999年1月18日会议决定，范××、郝××对学会办公地点进行了考察，经过比较，认为中华研修大学办公条件优越，适合作学会的办公地点。会议决定，从即日起中国高教秘书学会迁到中华研修大学，挂牌办公。通信地址：××市海淀区蓝靛厂路21号。联系电话：xxxxx。
二、学会与研修大学商定，由研修大学给学会提供办公室、办公桌椅、电话和必要的办公费用。利用研修大学的教学条件，双方共同组织举办秘书培训班等。
四、研究了1999年学术会议和常务理事会安排（详见通知）。
工作会议纪要范文二：
中国高教学会秘书学会
一九九九年六月十八日
××省人民政府常务会议纪要
(1997) 11号
××省人民政府办公厅××××年×月×日1997年11月4日上午，省人民政府举行第82次常务会议。
出席会议的有：×××、×x×、×××、×××、×××、×××、×××、×××、×××、×××。
×××主持会议。
会议听取了×××关于出台进一步鼓励引导个体、私营等非公有制经济健康发展若干政策意见的汇报；听取了×××关于《××省地图编制出版管理办法》（草案）、《××省水上交通事故处理办法》（草案）、《××省文物保护管理条例修正案（草案）》的审核说明，并进行了讨论研究。现纪要如下： 1．关于出台进一步鼓励引导个体、私营等非公有制经济健康发展若干政策问题会议认为，党的十五大已经明确提出，公有制为主体、多种所有制经济共同发展是我国社会主义初级阶段的一项基本经济制度；非公有制经济是我国社会主义市场经济的重要组成部分；对个体、私营等非公有制经济要继续鼓励引导，使之健康发展。这是理论上的重大突破。对非公有制经济起步较早的我省来说，将是一次新的机遇。
要抓住有利时机，进一步解放思想，充分认识发展非公有制经济对我省国民经济全局的重要作用，加大支持力度，强化服务意识，研究制订措施，不断完善我省的所有制结构，推动国民经济再上一个新台阶。
会议强调，当前鼓励引导非公有制经济的健康发展，关键在于对个体、私营等非公有制经济一视同仁，为它们的发展提供平等的政策环境。特别是在信贷等方面加大帮扶力度，切实解决其生产经营中的实际困难，努力为非公有制经济发展创造良好的环境。
会议原则同意省政府办公厅会同有关部门研究提出的关于进一步鼓励引导个体、私营等非公有制经济健康发展的若干政策意见，并要求办公厅根据会议提出的意见作进一步修改后，交办公厅，建议以、省政府名义发。
2．关于一个地方性法规修改草案和两个政府规章会议原则通过《××省地图编制出版管理办法》（草案）、《××省水上交通事故处理办法》（草案）、《××省文物保护管理条例修正案（草案）》。会议决定，《××省文物保护管理务例修正案（草案）》按法定程序提请省人大会审议。《×x省水上交通事故处理办法》、《××省地图编制出版管理办法》按照会议意见作进一步修改后，由省政府发布实施。
列席：
5月25日，区文体旅游局长同志主持召开了区文体旅游局办公会。朱局长对前期局办公室装修工作和资金筹措情况做了说明。会议决定，文化馆、电影放映队并入文体旅游局统一办公，便于资源整合、统一调配。会议明确了文体旅游局全体人员的具体分工和相应职责，同时宣布了文体旅游局9项工作制度，明令要严格执行和加以监督。全局干部职工出席了会议。现纪要如下：
1、会议制度：每周召开一次局长办公会，决策全局工作部署和安排，是局机关的民主决策机构；每月召开一次全局工作人员会议，各股室通报上月工作完成情况和下月工作安排；定期召开文体旅游局党支部会议。无特殊原因，相关人员以上会议按时参加，不得缺席。
2、作息制度：严格上下班作息制度，早上8.15到岗，15分钟打扫卫生，下班时间5.30分（冬季5.00），局安排车辆按线路早晚接送。
3、请假制度：事假半天内由分管局长批准，一天以上由局长批准，并报办公室备知。一月请假不能超过3天。公休假由本人提前申请，办公室根据工作情况，轮流安排，报局长办公会批准方可。
4、电话信息制度：全局工作人员手机24小时开机，电话号码变更须报备局办公室知晓......
4月26日上午，区建管局副局长在局六楼会议室召集乡镇建环中心、局相关股室、局联系的重点项目单位等负责人召开建筑领域安全检查工作会。会议由局办公室主任主持，会议邀请区安监局、区交-警大队等单位部门负责人参会。会议总结前段安全工作、指出全区建筑领域存在的问题，安排“五一”前的安全检查工作。现将会议主要内容纪要如下：
会议认为，前段时期全区建筑领域安全生产工作发展态势良好。一是重点项目的安全防范措施基本到位。江南大道、古渡路等工程交通管制防范措施健全，污水处理厂施工方案安排有序，场地施工运行正常。二是建筑领域的行业管理和安全生产工作规范有序。今年全区推行了建筑企业准入制度，加大区域建筑领域的巡查、通报、整改力度，春节前对相关建筑工地下达的整改意见得到基本落实。三是环卫安全预防工作措施得力。配备环卫安全服，对环卫工人开展安全警示教育。四是城市管理工作加强。城市区域环卫设施部件调查和消防设施调查全部完成。五是机关安全责任落实。明确各股室安全职责，水电、及内部安保措施得到加强。六是建筑领域计划生育工作力度加大，各乡镇都落实专人，开展了经常检查检查，对出现的问题进行及时上报。
会议指出，当前仍然存在一些不容忽视的安全问题。一是重点项目的安全隐患突出。有些单位仍然存在重建设，轻管理的现象，交通管制方案不落实，管理人员业务不专，交通指挥不科学，安排不周，施工现场无人指挥和管理，交通安全标志安装不醒目、不到位，堵车现象频发。二是城市道路安全隐患突出。有的地段下水道井盖被盗、地面堆积大量建筑渣土、开挖坑槽后，无人恢复，人车通行存在障碍。三是建筑工地安全隐患突出。建筑工地上施工人员不戴安全帽，桩基、塔吊等未定期进行验修......
10月15日下午，党工委副书记、主任在党工委会议室主持召开了班子成员（扩大）会议。
党工委书记对前段工作进行了小结，就当前重点工作进行了安排和部署，对近期工作提出了指导性意见。现纪要如下：
一、当前重点工作
（一）工业及招商引资工作
1.抓工业项目建设进度。要加快杨岗中小工业园的建设进度，加快欧亚达项目相关的电力建设工程建设，同时加紧联系毅合捷项目方，力争该项目早日动工。
2.抓好现有工业企业生产和经营过程中的矛盾处理。重点协调处理中加科技城搬运及各企业农民工工资问题，确保年前各企业的`和谐稳定。
3.抓好企业安全生产，确保企业员工人身安全。
4.抓好企业社保扩面工作，圆满完成任务。
（二）文明城市建设及管理工作
1.持之以恒，继续努力，保持创园工作的良好态势，做好沔街的建设和管理。要多方联系，合理安排，重点加快沔街杜柳段的招商和建设进度。
2.弱点要补火，管理不放松，做好辖区薄弱环节的清洁卫生......
5月16日，镇党委书记主持召开会议，专题研究文化广场建设工作的有关问题，现纪要如下：
一、关于新建文化广场的背景
2015年，职院在镇征用一块地拟建学府园林基地，一方面有利于本校学生实习，另一方面为镇居民提供一座休闲广场。后来，因职院体制改革，该院暂停了学府园林基地建设项目，致使该基地一直荒废，杂草丛生，本镇居民反响很大。为加快城镇建设，整合资源，镇党委、政府决定，在该基地基础上结合原有地形进行整体改造，于今年5月份正式启动文化广场建设。
二、关于项目建设规划
文化广场拟在原学府园林基础上结合原有地形进行整体改造，保留广场中间主干道、景观水池、建筑和西侧微地形绿化，进行系统改造，降低建设成本。
广场采用“一轴、两带、四区”的规划结构进行设计，设计中融入镇特定的文化元素，提高景观的文化内涵，增加景观的生命力。集会广场区树立三根12米高的旗杆，代表12万人民。广场两侧采用8根9米高的大型景观灯进行对称式布置，突出广场的肃穆性和庄严性。广场后侧采用圆形跌落花坛和花架作背景......
一、2015年十一月、十二月工作重点：
（一）全力以赴完成全年工作任务。市政、园林建设工程按计划做好刹尾工作，各项精神文明工作做好检查验收的准备，力争各项工作取得先进。
（二）抓好园林城市创建拿牌工作。及时跟进创园评审、授牌的最终环节，确保拿牌万无一失。
（三）抓好年度内部考核结账工作。认真做好全系统内部结账考核工作，严格按内部责任制结账。
（四）做好部门预算编制工作。认真做好系统预算编制和内部单位预算平衡方案，严格按标准执行津补贴，加强财务管理规定的执行力度，确保“三公”经费下降15%。
（五）做好明年工作计划。主要抓好2015年市政园林重点工程计划安排，12月底完成2015年各项工作计划。
（六）抓好招商引资工作。做好重庆沔商协会成立工作，完成中房集团投资项目的合同签订工作。
（七）做好二级单位班子成员谈心活动。全面了解干部队伍思想政治情况。
（八）抓好信访维稳工作。重点排查改制企业和农民工欠薪等遗留问题......
2012年3月14日，区建筑业安全生产监督管理站全体工作人员召开学习会，李迪清站长主持会议。会议主要就以下几个问题开展集中学习讨论。
1、学习《区城乡建设局集中整治影响发展环境的干部作风突出问题活动实施方案》。重点学习方案强调的“五治、十不准”内容，与会人员表示要率先实现全站干部作风明显改进，服务质量显著提升，以更加优质高效的工作，为决战“两大”平台，促进“三区”互动，加快城乡一体，建设经济强区做出更大贡献。
2、学习《市建筑起重机械安全监督管理实施办法》。再一次明确了建筑起重机械生产厂家，租赁及备案管理；安装与拆卸；使用与管理；安全监理；监督管理等五个方面的管理规定及流程。
3、学习《省危险性较大的分部分项工程安全管理实施细则》。着重学习了基坑支护与降水工程......
书记、县城乡规划委员会主任在县建设局会议室主持召开2015年城乡规划委员会第一次会议，审议县新区修建性详细规划、县沙滩总体规划、总体规划、蛟塘镇总体规划。参加会议的有县政府、县城乡规划委员会第一副主任，副书记，县人大主任，县政协主席，、县政法委书记，、县政府副、县城乡规划委员会常务副主任，县政府副以及县城乡规划委员会有关成员。
会议听取了建筑设计有限公司关于县新区修建性详细规划和师大设计院关于沙滩总体规划两个项目的设计汇报，经认真讨论研究，形成以下意见，现纪要如下：
一、原则通过县新区修建性详细规划，为进一步优化方案，提出以下修改意见：
1、为确保交通安全，限制新区通往环山路出入口设置，取消规划西侧道路与环山公路的对接。
2、将四联村一并纳入新区，进行统一规划。
3、将广场的设计理念由“有星坠湖”更改为“新星升起” 或，注重实用和节约，取消喷泉等需要高成本维护的景观。
4、建筑宜采用红色坡顶，广场铺设和外墙装饰应充分利用本地青石、花岗石，体现特色。
5、规划应充分结合地形，建筑依山就势，力求土方挖填平衡。
6、应注意旅游大厦退让环山公路的距离。
7、同意失地农民和拆迁户在新区西侧就地安置，新建房屋必须统一规划......
为尽快启动县农资大市场项目建设，2015年5月9日，副和副在县政府二楼中会议室就征地工作召开协调会，现将会议明确的有关事项纪要如下：
一、为保障县农资大市场项目建设用地。会议同意征收位于公路西侧7公里处，镇村委会村小组原碾米场附近土地约50亩（具体面积以县国土部门实际测量为准）。
二、征地工作由镇人民政府牵头。县国土局、供销社全力配合，县国土局要依法依规办理征地、报批等手续，现场勘测确定四至界址、土地类型及面积，签订好征地合同。
三、征地价格。征地工作经费参照县工业园征地标准执行......
一、关于学习贯彻十七大精神问题
认真学习党的十七大精神是当前首要政治任务，要按照要求，结合我委工作实际，精心组织、科学安排。邀请宣讲团作专题辅导，进一步加深对十七大精神的理解，并以此为契机，以更加饱满的政治热情、更加扎实有效的措施，把学习宣传十七大精神引向深入。具体请徐卫球书记负责，组织人事科配合。
二、关于人大换届选举工作
人大换届选举工作是近期我市的一项重要工作，要根据市里统一安排，加强组织领导，周密部署，特别要精心组织好12月1日的投票选举工作，确保选举成功，具体请戴觉敏副书记负责，组织人事科、劳动工资科配合。
三、关于明年的工作思路问题
为更好开展明年各项工作，请各分管领导、各科室在抓好年内各项工作的基础上，抓紧梳理明年工作思路，于12月15日前报办公室，工作思路可围绕全力推进“六个一批”计划、全力推进特色产业基地建设、全力推进招商选资工作、全力推进节能减排、全力推进物流园区建设......
一、关于大楼的装修
与会人员一致通过大楼的装饰装修要按照“简洁大方、节约经费”的原则进行。整个大楼的装饰装修由县建总公司总承包，装修队伍由总承包单位县建总公司选定2—3家装修队伍报局班子会研究确定。吊顶装饰装修的范围为大厅、10楼、11楼、过道走廊、会议室及卫生间。规划展示用房装修方案另定。
1、装修方案设计由县建总公司负责。必须提供2—3套不同的设计方案，方案要配套效果图、工程造价、主要材料名称、颜色、规格等。方案设计完成后交给筹建小组交由各业主单位进行讨论，初步确定后报局班子会议审定后组织实施。
2、安装监控系统。监控系统的安装要简单实用，安装的探头要做到前后左右兼顾。大厅要安置电子屏；电梯口、大厅、走廊、楼梯口要安装探头；价格询价确定。
3、门窗工程。会议室采用成型成套双开门，办公室采用成型成套单开门；窗子采用银灰色的厚1.2㎜铝合金，玻璃用中空玻璃；价格询价确定。
4、统一采用led系列灯。
二、关于大型设备采购
1、电梯采购参照市规划建设局采购方式，待市规划建设局确定后由筹建办拿出具体方案，报局班子会议审定。
2、电器设备由筹建办负责提供产品相关数据，并提出采购建议报局班子会审定......
1月22日下午，市住房公积金管理委员会第十一次全体会议在市住房公积金管理中心九楼会议室召开，会议由市政府副秘书长、市住房公积金管理委员会副主任徐保国同志主持，应到会28人，实际到会28人。会议听取并审议了市住房公积金管理中心主任徐兴海同志关于2012年全市住房公积金管理工作情况和2015年工作计划的汇报；审议并通过了《关于调整我市住房公积金缴存基数上限的报告》；会议还对上海浦东发展银行分行和兴化农村商业银行申请承办住房公积金业务的事项进行了认真讨论。会议结束前，市政府副、市住房公积金管理委员会主任贾春林同志作了重要讲话。现将会议议定的有关事项纪要如下：
绩显著，主要指标超额完成了年度计划，全年新增开户人数4万多人，年归集住房公积金突破20亿元，达21.12亿元，住房公积金累计归集突破100亿元大关，达113亿元。当年发放住房公积金贷款6146户，贷款额15.95亿元，期末住房公积金贷款余额51.77亿元，贷款连续第二年实现零逾期，为全市廉租住房建设提供资金1913万元。会议对住房公积金管理中心所做的工作给予了充分肯定。
会议确定2015年全市新增住房公积金开户缴存职工3万人，归集住房公积金22亿元，发放住房公积金贷款15亿元，贷款逾期率控制在0.5‰以下。
二、会议审议并通过了《关于调整我市住房公积金缴存基数上限的报告》。住房公积金缴存基数......
2015年9月4日上午，田军局长主持召开局务办公会议，传达贯彻、市政府维稳工作会议、转型升级综合改革试点政策对接会议精神，研究布置2015年9月份重点工作。现将会议主要精神纪要如下：
一、关于环境安全与环境维稳工作
党的召开在即，营造安定和谐的社会环境，是当前各级、各部门十分重要的工作任务。8月15日，召开全市维稳工作会议，张雷书记对当前我市维稳工作做了全面动员和部署，并对环境维稳工作提出了明确要求。会议要求，全市环保系统要充分认识做好当前环境维稳工作的重要性，牢固树立政治意识、责任意识和大局意识，严格按照、市政府“四项排查”工作要求，进一步做好全市范围内25项重点环境信访、环境维稳案件的化解和处理。要结合我市当前环境维稳工作实际，切实强化局领导分工包案、值班带班制度，全面落实好维稳工作职责，确保我市不出现影响社会稳定的环境突发事件，为党的的召开营造安定和谐的社会环境。
二、关于转型升级综合改革试点环保政策对接工作
8月底，、市政府专题召开转型升级综合改革试点政策对接会，要求各单位抓紧与省政府对应部门进行汇报沟通，争取上级部门的指导和政策支持。会议指出，要充分抓住、省政府支持转型升级综合改革试点工作的大好机遇，积极争取省环保厅对我市环保工作的政策扶持，为我市争创转型升级示范区和全市环保工作转型升级提供更加坚实的政策保障。一是抓紧制订实施方案。实施方案的制订和分解落实由规划财务处牵头，省环保厅已对我市的政策扶持提出了7个方面建议，各处室要抓紧将相关工作建议的修改意见反馈至规财处进行汇总。二是继续加强与省厅的汇报对接。加强与省厅有关处室的沟通，主动跟近，及时了解工作进度，争取尽快与省厅进行新一轮对接，早日出台政策扶持实施意见。
会议内容：
本次会议由*****主持，会上根据总经理召开干部例会精神，以及近期监督检查工作发现的一些现象，对下一步的工作做了新的部署。
1、 安全监督检查。由原先的每月一次增加到每月两次，主要参加人员安全员、主体负责人，根据检查情况下达整改指令；每月底召开安全例会，通报近期安全工作情况。
2、 安全巡检制度。现场巡检人员、安全员、管理人员等要根据制度对各个部位进行巡检并登记。巡检频率较低，不按制度执行的按相关规定处罚；轧钢厂在稀油站加一个记录本，人员检查等进出做好登记。
3、 厂内车辆管理。现在我们公司内车量较多，铲车、运输车、拉土车、挖掘机、商混车等，要加强现场人员监督管理，尤其施工车辆，要勘查好施工现场，发现违章，一定要制止或通知保卫部处理。
4、 分区域设定安全责任人、特种工岗前培训。特钢、高线投产在即，现在要着手制定各区域兼职安全责任人；各岗位安全操作规程要编制成册，对员工要进行针对性培训。
5、 作业票使用。目前我们高空作业、动火作业、进入受限空间作业较多，但个别作业票使用还是不到位，办理作业票各级人员签字同时也是对你一个告知，查看其防范 措施并安排人员检查协助，这也体现安全重视程度。下一步检查中发现未办理作业票要按规定进行处罚，若发现违章作业加倍处罚。
6、 项目安全标示制作上墙。现在高线已经做了部分，做完后要尽快使用，尤其煤气站、配电室、操作台等部位，马上要试车了，对操作人员、外来人员起到警示作用；特钢部分安全标示搜集好后也要进行制作；新厂房标示一定要根据下发的国家规定去做。
7、 严禁吸烟。现在每天已安排人员进行检查，晚上不定时突击检查，在现场若发现人员吸烟一律按规定处理，不管什么情况，大家要通知到位，包括我们员工和外来施工队。
8、 防雷自测。各厂用揺表对煤气站、配电室接地做一个自测，看看接地是否符合规定；现在有的单位为减小雷电、静电对电器或线路等造成损坏在煤气站这样危险部位安装了电涌器，以防受损，这个研究一下我们是否要装。
9、 夏季来临，要做好防暑降温和地沟等清理工作。员工增加部分降温水等措施；部分设备要做好检查；行车上温度较高，空调要做好检查修理，项目上新进的行车要督 促按上空调。雨季来临之前，一定要清理好地沟、车间顶上水槽、修理损坏的落水管，以防雨水回灌或淋坏设备，项目各施工队低洼临时线路做好清理，以防意外。
10、 交通安全。项目上已陆续进入部分新员工，强调好交通安全同时，现在要做好回执，一开始就让他们养成好的习惯。
报 ***总经理 签批 送 安委会成员
发 各安全管理人员 年 月 日
教学教研专题会议记录（优秀19篇）篇十三
会议内容：
11月21日下午，通防事业部在部门一楼会议室组织召开观看事故案例座谈分析会。会议由书记张焕杰主持，部门班长以上除跟值班人员以外，全体管理技术人员及部分职工代表参加会议。会上，全体参会人员根据矿《关于开展安全警示学习教育活动的通知》要求，学习公司制作的《安全事故警示教育片》，结合部门“一通三防”工作中出现的问题，进行讨论，吸取经验教训。会议最后，参会人员就如何做好我矿通防专业安全生产工作提出了自己的意见和建议。现纪要如下：
一、观看事故警示教育片
观看祁东煤矿“11.27”机电事故警示教育片
二、吸取祁东煤矿“11.27”机电事故案例教训
1、现场电工违章采用综掘机的转载机开关对钻机供电，造成钻机作业时综掘机截割部处于通电状态，打钻时因现场人员误操作启动综掘机截割头，旋转的截割头将人员割伤致死。
电，打钻作业时综掘机电源不能做到闭锁。
3、现场管理不到位。对于区队的违章搭火，矿电管部门、安监部门在日常检查中没有及时发现。同时施工单位安全意识淡薄，现场安排不了解综掘机性能和操作按钮布置的作业人员违章操作。
4、职工安全教育培训工作存在差距。
三、提出防范措施
1、认真学习案例经验教训，结合部门工作实际，积极进行反思，查找自身存在的安全隐患及不足，制定并落实强化安全生产工作方案和措施，认真全面排查治理隐患，有效防范生产安全事故。
2、坚决杜绝违章指挥、违章作业。严格按照技术措施进行作业。加强井下电气管理，监控工区监测工对分站等电气设备进行检修维护时，要严格按照安全措施规定，执行停电、验电、放电、封线、挂牌监护制度。
3、部门加强安全技术措施的审批、贯彻工作。管理人员加强现场安全隐患排查，对不安全因素及时整改，对不规范的操作及时予以制止和纠正。
4、通风工区结合这起事故案例教训，从自身工作中进行思考，尤其是局部通风工，经常需要登高或站在皮带机上作业，这就要求员工在工作时明确现场安全责任人，做好登高保护，并与皮带机司机沟通好，确保安全。
发现问题一定要及时汇报，坚决防止弄虚作假，加强瓦斯管理，并加强巡查路线上的风筒管理。
6、加强员工培训工作力度。提高员工个人自保互保意识，帮助其树立安全生产意识，加强岗位技能培训，提升个人素质，加强班前会排查，消除人的不安全因素。
通防事业部
二〇一四年十一月二十五日
会议主要内容和议定事项
独山城矿业有限公司总经理董麦亭首先公布了这次会议的中心议题：就近期采矿车间发生的几起安全事故举行专题会议。 会议议定：
一、 董麦亭同志首先提出了发生这几起事故所造成的影响以及引发的严重后果。
二、 采矿车间主任赵铁军，也是这次事故的主要负责人，具体介绍了发生此次爆炸品剧爆事故的详细过程及原因。
三、 独山城有限公司总经理董麦亭对采矿车间主任即事故的主要
负责人赵铁军在工作过程中严重失职，违反相关规定、擅自改变设计方案做了严肃批评，并下令发生事故的采矿一车间立即停产、进行安全整顿。
四、 独山城矿业有限公司副总经理杨建忠、王志军及各科室负责
人对这次安全事故提出了自己的看法及提出杜绝下次事故发生应采取的必要措施，做到防患于未然。
五、 董总对本次会议做总结发言并提出了以下几点要求：
1、 对于采矿车间的安全工作一定要高度重视，其政治意义远远大于其经济意义。
2、 采矿车间必须停产进行安全整顿工作，其采取的措施主要包括对设备进行安全检测，对广大干部职工进行相应的安全教育。
3、 通过对事故苗头的及时处理来提高认识。
4、 采矿车间和安全科立即出台事故分析报告。
5、 加强对施工队伍的管理。
6、 对事故负责人赵铁军的处理意见，公司会有明确说法。
7、 希望通过这次事件大家从中吸取教训，提高认识，加强学习，从而学会举一反三，杜绝类似安全事故的再次发生。
关于今天早晨在xxxxxxxxxxxx工程21#楼发生的安全事故，现召开紧急安全专题会议，会议内容如下：
一、事故情况调查：
经初步了解：今天早晨6:40，辅助工某某某在xxx工程21#楼13层北立面的东北角进行脚手架搭设，事发时某某某手举6米钢管不慎坠落，钢管先坠落至9层处水平挡网中，并横向的搁置在支撑水平挡网的钢管上，某某某随后两脚先掉落至水平挡网中，身体悬挂在随他一起掉落的但已横向搁置的钢管上。事发后一木工先发现某某某，立即叫上在不远处施工的其余架子工，随后由2名架子工搬下楼，施工单位项目部立即将某某某送往xx医院抢救，7:20左右医院方表示一切指标正常，十分钟后呼吸变弱，各项指标出现异常，通过抢救，约8:40院方宣布抢救无效。（约8:00通知某某某家属）。监理项目部要求施工单位项目部将详细事情经过多方位调查核实。
二、原因分析：
（一）表象原因：
某某某坠落时两脚先进水平挡网中，坠落水平挡网时人撞击到随他一同掉落的钢管上受伤，经抢救无效，最终死亡。
（二）直接原因：
1、临边高出作业，不系安全带。
2、教育培训不够，工人安全意识薄弱，违章冒险作业。
3、施工单位项目部安全管理不到位，安全管理体系未能从公司到项目到班组层层落实。
4、监理单位督促检查力度不够。
三、事故教训：
1、建立健全安全生产责任制，安全管理体系要从公司到项目到班组层层落实，切忌走过场。切实加强安全管理工作，配备足够的安全管理人员，确保安全生产体系正常运作。
2、进一步加强安全生产的制度建设。安全防护措施、安全技术交底、班前安全活动要全面、有针对性，既符合施工要求，又符合安全技术规范的要求，并在施工中不折不扣地贯彻落实，不能只停留在方案上，施工安全必须实行动态管理，责任要落实到班组，落实到现场。
3、进一步加强高处坠落事故的专项治理，高处作业是建筑施工中出现频率最高的危险性作业，事故率也最高，无论是临边、屋面、外架、设备等都会遇到。在施工中必须针对不同的.工艺特点，制定切实有效的防范措施，开展高处作业的专项治理工作，控制高处坠落事故的发生。
4、加强民工的培训教育，努力提高工人的安全意识，开展安全生产的培训教育工作，使工人树立“不伤害自己，不伤害别人，不被别人伤害”的安全意识，努力克服培训教育费时费力的思想，纠正只使用不教育的做法。
四、当前工作：
1、所有的管理人员不许离岗，在事故发生时参与救援的人员、目击人和在同一操作面施工的人员必须在现场积极配合事故小组的调查。
2、除20#楼因9月3日早晨刚浇砼，需要2名人员（施工单位项目部上报2名养护人员的名单）进行养护外，其余工程全面停工，以便对现场进一步调查。
3、加强对事故现场的保护，21#楼所有通道必须上锁，外拉警戒线。
4、稳定目前在现场职工的情绪，加强对工人的安全教育，提高安全素质及技能，增强安全意识。
时间：1年5月9日地点：村委会二楼会议室
参加人员：
主持：
内容：
一、传达全国构筑消防安全“防火墙”工程工作精神
4月日，全国构筑会消防安全“防火墙”工程现场会在河北省石家庄市召开。会议的主要目的是深入推进《消防法》的贯彻实施，认真落实“政府统一领导、部门依法监管、单位全面负责、公民积极参与”的消防工作原则，推动会消防安全管理创新，前移火灾预防关口，提升会火灾防控水平。
4月日，泉州市政府召开1年泉州市消防工作联席会议第一次全体会议，会上，泉州市政府洪泽生副对构筑消防安全“防火墙”工程，开创消防工作新局面强调了三点意见：一要充分认识构筑“防火墙”工程的重大意义，切实增强做好消防工作的责任感和使命感。二要以构筑“防火墙”工程为载体，扎实推进消防安全各项工作。三要以落实消防工作责任制为重点，进一步加强对消防工作的领导。
1年5月6日，洪建立镇长主持召开全镇第二季度防范重特大生产安全事故工作会议，分析全镇当前安全生产形势，研究部署全镇下阶段安全生产工作。
二、部署下阶段我村安全生产工作
根据上级的部署要求，结合我村实际，围绕具体目标，狠抓落实，力求突破。
（一）强化“防火墙”工程的组织领导。各责任片，要加强领导，落实消防工作责任，将“防火墙”工程作为“民心工程”进行推动，纳入会治安综合治理、平安创建，采取有力措施推动落实，要分解细化工作目标任务，确保取得实效。
（二）强化单位消防安全主体责任的落实。抓住了会单位消防安全，就抓住了防控火灾的关键。会单位“四个能力”建设，是构筑我村“防火墙”工程的重要内容，要加强对各片负责人、会单位消防安全管理人进行培训，使他们成为“四个能力”的“带头人”和“责任人”。
（三）强化各片、企业消防基础的夯实发展。夯实各片、企业的消防基础工作，是构筑我村消防安全“防火墙”工程的根基。
三、林清池提出三点要求
（一）组织领导要到位。要严格按照“政府统一领导、部门依法监管、单位全面负责、公民积极参与”的原则，全面落实消防安全责任制。责任片要认真落实消防工作的领导责任。要认真对照责任要求贯彻执行，切实做到真重视、具体抓、求实效、保安全。
（二）整治力度要加大。要加大整治力度，坚决执行“九个一律”，切实扭“三合一”回潮反复、屡禁不绝的现象；要加强检查监督，实行全方位、全过程检查控制，及时消除火灾隐患；要全面落实责任制，强化监督约束机制，实行“四不放过”原则，查清原因。
（三）基层基础要夯实。切实抓好消防工作，巩固发展城乡防火网络，积极引导、鼓励会各方面投资消防基础设施建设。
（四）消防宣传教育。要推进消防宣传“进工厂、进、进农村、进学校、进家庭”等“五进”活动。
教学教研专题会议记录（优秀19篇）篇十四
6月8日，全县创建省级食品安全先进县工作会议召开。县领导祖爱民、王壮、杜爱君、叶维平、庞金良、黄凯东、王洪忠、孙良才、王长军、王秀成、于炳基参加会议并在主席台就坐。
县委书记、县人大常委会主任祖爱民讲话指出，食品安全是当前群众最关注的民生诉求，是济阳发展最根本的信誉保障，是党委、政府义不容辞的政治责任，全县各级各部门要充分认识创建省级食品安全先进县的重要性，借助创建这一契机、用好这一载体，把食品安全工作抓的更加扎实有效。
祖爱民要求，要准确把握创建工作的着力点，不仅要圆满完成各项创建任务，更要以创建工作为契机，全面提升食品安全管理水平。要把创建过程作为一次理顺职能的过程，进一步理清部门与部门之间的职能分工，进一步理清县直部门与基层办所的事权划分，切实做到“有人抓、有人管、管到底、管到位”，真正实现食品安全监管全覆盖、无死角，有交叉、不冲突。要把创建过程当作一次打造品牌的过程，把“食安济阳”创建同全县打造“食品工业城”、打造农业特色产业品牌有机结合起来，打包策划、打包营销、打包创建，让“食品工业城”牌子叫得更响，让“十大品牌”农产品走得更远。要切实建立共创共建的大格局，努力做到责任落实到位、组织协调到位、宣传发动到位，努力构建齐抓共管、共建共享的良好格局。
县委副书记、县长王壮主持会议并就会议贯彻落实讲了意见和要求。他要求，要统筹抓好脱贫攻坚、省级卫生县城创建、信访稳定、创建省级食品安全先进县等四项工作，同步谋划、同步推进，确保这些工作都有突破、都有进展，都能达到预期目标。要树立全县一盘棋思想，充分发挥各自职能，齐抓共管。要紧紧围绕创建任务，根据时间节点，定出时间表，摆开作战图，狠抓组织推进、调度考核，确保按计划、按步骤如期完成。要狠抓落实，发扬担当精神，坚持问题导向，铺下身子，真抓实干，确保省级食品安全先进县创建工作取得实实在在的成效。
县委、县政府分别与镇(街道)和县直部门代表签订责任书。
县委副书记庞金良通报了20xx年全县食品安全工作，安排了今年创建省级食品安全先进县工作。
曲堤镇、县农业局作了表态发言。
县四大班子领导成员，其他副县级以上领导干部;县直各部门(单位)主要负责同志;各镇(街道)党委(党工委)书记、镇长(办事处主任)、食安办主任、食品药品监管所所长、部分食品特色村支部书记;全县所有获证食品生产企业、部分食品流通和餐饮经营单位负责人参加会议。
教学教研专题会议记录（优秀19篇）篇十五
为贯彻落实学校对20xx年招生宣传工作的要求，11月24日，学校召开招生宣传工作专题会议，进一步统一思想，明确分工，落实责任，形成合力，确保各项招生宣传工作任务有力推进。副校长叶银忠出席会议并讲话。各学院(部)招生宣传工作负责人、党委宣传部、学生处、教务处、国际交流处、团委等部门负责人参加会议。
叶银忠在会上强调，在当前高考改革及激烈的生源竞争形势下，学校生源质量能否再次提高到一个新的水平，对学校人才培养质量及提高招生优势至关重要。他指出，动员更多力量参与招生宣传工作、每个学院负责“一个省市”、“一所中学”等举措将有力提高招生宣传工作的整体实效。叶银忠要求，各学院要把招生宣传工作摆在更加突出的位置，招生宣传工作人员要切实落实各项工作要求，不断提高业务素质，注重加强与所负责省市、中学建立的长期紧密联系，努力提高咨询服务质量。
招生工作办公室主任徐卫萍通报了《20xx年招生宣传工作实施方案》，阐述了总体思路、组织机构、重点工作、分工职责、经费保障、考核与激励等，介绍了20xx年改版后的.招生报考指南的设计思路和内容框架。
与会人员围绕如何进一步做好招生宣传工作进行了热烈讨论，提出了很好的意见建议。
教学教研专题会议记录（优秀19篇）篇十六
熊熠刚«对数函数»公开课议教记录。
熊熠刚复习对数学的图象与性质，基础目测回顾性质应用。例1例2与高考接轨，关注真数，底数的条件的限制。
李庆锦热情，老练，安排有序，紧凑，知识点比较全面，对数的重要性质和内容。重点复习了，反复强调了从备课到上课很不错。复合函数也可以串联数形结合可以结合，可能更好。
吴锋杰本节课比较成功，教学目的明确，重难点突出，强调学生读图时可以作出图形，让。
学生理解题目可由浅到深地，多举特例图可以用彩色笔作出。
蔡文锋从指数引入到对数函数中分析的比较到位，从分析过定点中分析可以更深入。例题分析比较到位，可先让学生先做，再强调，比较大小中作商可不提章国强特殊值法可以应用大小比较，数行结合可以加强。
陈明辉成功的一节复习课，板书工整，效果比较好，课堂容量比较大，练习中可以用特殊。
值法或用图象法。简单判断，对恒成立问题中应两图比较。
刘宇恒目测了可变形，若值域为r时求解观察。黄剑鸣反函数的问题，题目偏多，难度大。
林二中选题很好，用两节课讲效果比较好，学生对知识点忘记的比较多，分析问题到位，
陈凤灿引深更自然，通过提问，分析的比较到位，11班的与10班的情况有差别，重点强。
教学教研专题会议记录（优秀19篇）篇十七
参加人员。
内容摘要。
林冠强组织教干研究近期饮食安全等方面几项重点工作：
1.林冠强、周荣德负责继续进行伙房方方面面饮食安全隐患排查。
2.林冠强负责对学生进行禁止学生吃零食、喝生水、饮料等安全教育。
3.周荣德主任组织全体班主任上好饮食安全教育课。4.周荣德主任组织班主任填写就餐学生登记表，记录当天没在学校就餐的人员名单。
5.召开伙房食品供货商人员会议，强调食品安全。(周荣德主任负责)。
6.学校饮用水水质监测。(周荣德主任负责)。
7.利用国旗下讲话，结合3月27日全国第二十二个安全教育日，林冠强负责对教师、学生进行安全教育。
教学教研专题会议记录（优秀19篇）篇十八
在会议过程中，由记录人员把会议的组织情况和具体内容记录下来，就形成了会议记录。以下是由小编为大家整理出来的党建工作专题会议记录，希望能够帮到大家。
2月5日下午，南宁市疾病预防控制中心召开20xx年党建工作会议。106名党员参加了大会。
大会首先由中心党委副书记、纪委书记杨力总结汇报市疾控中心2019年度党建工作所取得的成绩、主要工作完成情况、存在问题，并提出了对20xx年党建工作的总体思路。他强调在新的一年里，要深入学习宣传贯彻落实党的十x届三中、四中全会和系列讲话精神，以贯彻落实从严治党的总要求为导向，以“服务中心、建设队伍”为主要任务，切实加强我中心党的思想、组织、作风、制度和反腐倡廉建设，不断提升创建学习型、服务型、创新型党组织的能力和中心党建科学化水平，以巩固党的群众路线教育实践活动取得的成果为重点，强化宗旨教育、理想信念教育，保持党的纯洁性和先进性，充分发挥党组织推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的重要作用，紧紧围绕市委、市卫计委党委和疾控工作的中心工作，提供强有力的组织保障。
随后，中心党委委员、中心副主任石健宣读了中心党委的表彰决定，并对获奖代表进行了颁奖。
20xx年**月**日，行政执法局在三楼会议室组织召开了党建工作座谈会，全体党员参加了座谈会。现纪要如下：
会议认为：为加强我局党建工作，充分调动和发挥我局党员的积极性和主动性，成立了党员活动中心，还组织开展了一系列慰问党员活动。虽然我们在党建工作中做了大量工作，但由于年龄结构、文化层次、思想状况参差不齐，为党建工作、党员活动的开展带来了一定的难度。从整体情况看，我局党员的思想状况、精神面貌是良好的，特别是在城市市容市貌建设中做出了积极贡献，为地区经济社会发展和社会政治稳定发挥了积极作用。但由于以上原因的存在，使其部分党员感觉不到党组织的温暖，党性观念不强、带头作用逐步弱化。因此，做好党建工作，切实解决好党员反映的问题，真正发挥党员的先锋模范带头作用就显得尤为重要和迫切。
会议强调：
一、切实加强我局党组织的自身建设。党的基层组织建设是党的全部工作和战斗力的基础，党支部作为党的最基层组织，要表现出党的先进性和充分发挥战斗堡垒作用，一是加强党支部的硬环境建设。解决部分党支部无办公场地、无活动经费的现象。二是加强对班子的培训和管理。组织班子成员不断加强科学文化的学习，学习市场经济知识、现代科学技术知识、现代管理知识、法律知识等，不断提高科学文化素质，引导班子成员学习马列宁主义、毛思想、邓理论和江x同志“x三个代表”重要思想，努力提高班子整体的理论水平和运用理论解决实际问题的能力。
二、不断创新党员教育管理的方法。针对拆迁党员的不同特点，党组织应以大党建为着眼点，分类别分层面，采取不同的方式，进行教育管理。主要应从政治、思想、生活上关心他们，依据他们的所想、所盼、所需进行教育管理。从实际出发，因人制宜，发挥其职业特长，让他们在工作中发挥先锋模范作用。通过逐步完善楼道党员公示制度、在职党员登记制度，党员志愿者制度等等，从而引导他们在社区建设中发挥示范带头作用，努力改变党员管理中的断层现象。
教学教研专题会议记录（优秀19篇）篇十九
时间：
地点：三楼会议室参与人：历史组全体教师主持人：组长记录人：
主要议题：历史课多媒体教学的得与失与会者发言：
xxx：现在学校各个班级都配备了多媒体，大家平时也都在用多媒体上课，在教学中各位老师都积累了一些经验，今天就利用这次机会希望大家可以畅所欲言，互相交流在多媒体教学方面的一些收获和心得体会。我们讲多媒体课件首先要讲究它的实用性，要注意处理好多媒体课件与板书和教师讲解之间的关系，课件的制作一定要有一个完整的思路，结构一定要清楚，标题序号一定要规范，要让学生来得及记，知道记什么，可以用不同的颜色来区分重难点，帮助学生知道该记什么地方。
xxx：课件的制作和使用有很多技巧，需要我们平时多多学习，互相交流一些经验，在课件制作上我觉的应该多利用一下自定义动画，使教师讲解和课件展示能达到一个良好配合。课件背景颜色在选择上也要慎重。
xx：对于课件的内容，我们一定要非常熟悉，这样我们才能从容驾驭课件，而不到于被课件牵着鼻子走。一个课件一定要构建完整的知识体系，可以多利用超链接和自定义动画。
xxx：多媒体有一个好处就是我们可以把想要说明的东西预先输入到课件中，这样在演示的过程中，我们就不必背过身去书写这些内容，这样就可以充分利用一节课45分钟，省下来的时间，可以与学生多做一些交流，在对课件进行演示时，如果把大量的精力都用在朗读课件上面的文字的话，那恰恰就违反了我们利用课件节省时间的初衷，因为学生看的永远比你读的快。所以课件要简明扼要，重点要放在教师讲解上。
xxx：我也认为课件一定要简洁明了，我们在制作课件过程中往往自己对要表达的内容已经非常熟悉可以说是一目十行，可是学生在学习时却要一点一点的记忆、理解和接受，所以学生的接受与否是我们课件制作中首先需要考虑的因素，以“学生”为本才是课件制作的精髓。
xxx：课件的制作不仅要美观而且要实用，如何才能让一个课件发挥出最大的功效，我认为在课件中背景、图片、内容等各个要素要做到相互配合，相得益彰。比如，《让我们的血肉筑起新的长城》这课，可以用长城做为背景图片，再配会相关知识，这样搭配我认为效果会比较好。
xxx：运用多媒体可以激发学生的学习兴趣。“兴趣是最好的老师。”只有激发起学生的学习兴趣，学生们才能乐于接受，初中历史教学过程中，我认为要多利用多媒体提供的一些背景资料、图片、影片等，创设一些与教材密切相关的情景，通过感官的刺激，激发学生的学习兴趣和求知欲，调动他们自主学习的积极性，让学生充分参与进课堂，应该会收到不错的效果。
xxx：多媒体教学手段应用在初中历史的课堂，可以使一些在传统教学手段下很难表达的教学内容或无法观察到的现象，通过利用多媒体教学合理地展现，给人以耳目一新的感觉。多媒体展示一个个丰富的画面、场景比起黑板上的粉笔字要有趣得多。特别是flsh动画，可以使学生如临其境，印象深刻，有效地创设情景，活跃课堂气氛，活跃学生的思维，激发学生学习历史的兴趣。
不要过分追求内容的丰富性而把一些无用资料、图片、都抛给学生，过多的图片、资料以及鲜艳的色彩，表面上看起来好像是突出了课堂的生动性和形象性，但忽视了这种生动和形象究竟对课堂起没起到应有的作用，是否加重了学生的负担。
xxx：我个人认为多媒体技术作为一种辅助教学手段，确实有助于我们的课堂教学，但不能因为这样就否定传统的教学手段。使用课件虽说可以减少教师板书时间，但信息量过大，节奏过快也容易导致学生来不及记笔记，形成满堂灌。缺少师生互动式的交流，学生学习缺少监督，老师也无法接收到学生学习和掌握课程进度的适时反馈，讲课更多变成背课件，按照课件的预设进度进行。
xxx：历史是一门丰富多彩生动活泼的学科，有很强的趣味性。但传统的板书教学受条件所限，不能使历史形象化、生动化。容易导致学生厌倦，丧失对历史学科的兴趣。我觉得一堂课的成功与否，前提条件是有没有吸引学生的注意力。多媒体教学可以融文字、声音、图片、视频为一体，充分调动学生的注意力，使课堂内容丰富多彩，也使得学生更深刻地体察感悟历史。