专业swot自我分析(模板20篇)

时间:2023-11-04 作者:GZ才子专业swot自我分析(模板20篇)

通过阅读范文范本,我们可以学习到不同风格的写作技巧,提高自己的写作水平。以下是小编为大家搜集的范文范本,希望可以给大家提供一些写作的参考和指导。

专业swot自我分析(模板20篇)篇一

swot分析法需要总结自己的优势,劣势,机会和挑战(威胁),然后结合这四方面进行深入分析。接下来本站小编给大家收集整理的swot大学生自我分析法,希望能够帮助到大家。

1、优势分析:在自己的职业生涯设计中,如果你能根据自身长处在选择职业并“顺势而为”地将自己的优势发挥得淋漓尽致,就会事半功倍,如鱼得水;如果你像让兔子学游泳那样选择了与自身爱好、兴趣、特长“背道而驰”的职业,那么,即使以后再勤奋弥补,耗费了九牛二虎之力,也是事倍功半,难以补拙。职业生涯设计的前提是:知道自身优势是什么,并将自己的生活、工作和事业发展都建立在这个优势之上。具体来说,就是要知道:(1)你学了什么。在几年的学习生活中,你从学校开设的课程中学到了什么有价值的东西,社会实践活动提高和升华了你哪方面的知识和能力。(2)你曾经做过什么。在学校期间担当的学生职务,参加过什么社会实践活动,工作经验的积累程度如何等。要提高自己经历的丰富性和突出性,你应该有针对性地选择与职业目标相一致的工作项目,坚持不懈地努力工作,这样才会使自己的经历有说服力。(3)最成功的是什么。你做过的事情中最成功的是什么如何成功的通过分析,可以发现自己的长处,譬如坚强的意志、创新精神,以此作为个人深层次挖掘的动力之源和魅力闪光点,形成职业生涯设计的有力支撑。

2、劣势分析:同样,你要指出你的劣势和你最不喜欢做的事情。就像前面寓言故事中的小兔子一样,不知道自己的劣势在哪里,就会盲目高兴,会觉得天生能做好许多事情,从而沉浸在自我优势的圈子里,像井底之蛙,不知天到底有多大。找到自己的短处,可以努力去改正自己常犯的错误,提高自己的技能,放弃那些对不擅长的技能要求很高的职业。具体来说就是要知道:(1)性格的弱点。人天生就都有弱点,这是我们与生俱来且无法避免的。坐下来,跟别人好好聊聊,看看别人眼中的你是什么样子的,与你的自我看法是否一样,指出其中的偏差并借鉴,这将有助于自我提高。(2)经验或经历中所欠缺的方面。欠缺并不可怕,怕的是自己还没有认识到或认识到了而一味地不懂装懂。正确的态度是,认真对待,善于发现,努力克服和提高。(3)最失败的是什么。你做过事情中最失败的是什么如何失败的通过分析来避免在以后的职业中再次失败,防止在跌倒的地方再次跌倒。

自我认识一定要全面、客观、深刻,绝不能规避缺点和短处。“当局者迷,旁观者清”,尽量多参考父母、同学、朋友、师长、专业咨询机构等的意见,力争对自我有一个全面的认识。

3、机遇分析:环境为每个人提供了活动的空间,发展的条件和成功的机遇。特别是近年来,社会的快速变化,科技的高速发展,市场的竞争加剧,对个人的发展产生很大的影响。在这种情况下,个人如果能很好地利用外部环境,就会有助于个人发展的成功。否则,就会处处碰壁,寸步难行。同时,我们也面临各种各样的机遇,比如,经济快速发展为我们提供了发展空间,网络技术的发展使我们能了解更多的信息,出国深造的途径多了,择业的双向选择给了自主选择权等等。这都是大学生面对的机遇。有人说,在机会面前有五种人:第一种人创造机会,第二种人寻找机会,第三种人等待机会,第四种人错过机会,第五种人漠视机会。我们如果做不了第一种种人,至少也要主动去寻找机会。如果我不善于创造机会,那我们一定要善于抓住身边的机会,不可让机会从指尖流走。

寻求发展和成功。

swot分析是检查你的技能、能力、职业、喜好和职业机会的有用工具。如你对自己做个细致的swot分析,那么,你会很明了地知道自己的个人优点和弱点在哪里,并且您会仔细地评估出自己所感兴趣的不同职业道路的机会和威胁所在。

个人案例。

个人背景:基本情况:,男,1985年出生,20xx年考入师范大学。

国土资源学院地理科学师范专业。

1、内部环境分析。

优点(s):善于观察事物。待人真诚。喜欢思考问题,有一定分析能力。有责任心、爱心,喜欢做自己该做的事情。做事认真、踏实,有浓厚的学习兴趣。心思细腻,考虑问题较细。有强烈的进取心。有普通话二甲和三笔字证书。有自己的关系网。

爱好:喜欢做自己感兴趣的工作,喜欢干自己该做的工作,喜欢结交共同爱好的人。喜欢享受生活。

缺点(w):竞争意识较弱,对外部环境的各种资源利用不充分,也不够主动。口头表达过于表面化,不能够切中问题的要害,也太直接,因此亦经常让人感到不舒服。做事有时犹豫不决,特别是考虑事情较细致的时候。学习方式有点保守。创新能力亟待提高。组织能力有待提高。做事经验欠缺。交际能力亟待提高。做事有时拖沓,不够坚定。做事有时力不从心。没有英语与计算机证书。

不喜欢:不喜欢做太单调与重复的工作。不喜欢做应酬与做作的事情。不喜欢做没用的事情。

2、外部环境分析。

出来的工作者在信息化道路上要稍稍落伍,因此也要抓住这个机遇。

挑战(t)上届毕业生的就业,以及我们这届师范专业学生和非师范专业学生,大多都有想教育方向发展,因此竞争激烈。距离毕业时间还有一年,找工作的时间大约5个月,并且找工作的时候,并不是用人单位用人的高峰期,因此就业机会不多。全国该专业人数众多,因此优秀的人才也多,而且就业的机会不是均等的,因此仅是知识的较量还不足,还应该加强自己发现机会、展示自己并把握机会的能力培养。

未来最佳选择。

从事与专业相关的并且能够很好的发挥自己才能的职业,比如教育业、演员、影视工作人员等。既能很好的与自己的专业结合,也能够与自己的兴趣想结合,同时也有较丰厚的待遇,实在难得。

应作准备。

如果是从事教育事业,那么对自己的要求就非常严格,要考虑的方面有:继续深造,但不一定是考取更高的学历,但一定是要丰富自己的阅历;加强自己的思想政治,可以为学生提供现成的模板;提高自己的情感与价值观;提升自己的素养或者修养;形成良好的习惯,如说与做要达成基本的一致;加强职业技能与专业素质;提高自己的表达能力,主要有口头表达能力和书面表达能力;提高自己的表现能力,展示自己的能力。

如果从事娱乐事业,那主要是身居幕后,主要提高相关专业技能。在当代社会的大环境下,要充分的抓住机会,只有专业的技能与兴趣还是不够,还要多培养其他方面的能力,其中尤其是自我表现能力。

姓名:leo年龄:23性别:男籍贯:温州专业:数学系。

沪上某重点大学学生leo最近陷入了迷茫中——还没正式找工作,就受到了太多干扰,导致他对未来几乎丧失了热情。leo家境富裕,父母希望他回家参与家族生意;奶奶几次三番打电话给他让他去考公务员,“吃公家饭”;同学一部分奋力找工作,一部分条件好的同学对工作的态度是能有则有,没有回家靠爸妈。

leo是富家孩子,却不是纨绔子弟,他希望通过自己的努力过上想过的日子。为了认清内心需求,leo做了swot分析。

我希望拥有怎样的人生。

希望留在上海生活与工作。

工作有挑战,能不断地获得提升。

在房地产行业成为优秀的职业操盘手,靠自己努力尽快获得财富。

能在45岁时获得较好的生活空间,放慢生活脚步,将重心移向温州。

1.优势(strength)(列举优点时不能流于泛泛,而要找出对工作的有利因素。)。

就读于名校,专业较受社会认可。

理科出身,逻辑思维能力和分析能力比较强。

性格不错,适应新环境、结交新同事都容易。

人比较聪明、灵活,团队意识、沟通能力等都不错。

能将就业心态放得比较低,能吃苦,这点在应届生中具备很强的竞争力。

英语水平不错,与外国人听说写交流基本没有障碍。

家庭条件很好,过去投资也积累了一小笔存款,没有后顾之忧,在工作初期不需要过于在意薪水,能较自由地寻找喜欢的工作。

2.劣势(weakness)(想到未来的工作,人人都能畅谈一番,但是有没有想到得到那份工作之前要翻越几座山)。

公司及用人单位对毕业生要求提高,更需要有经验人才。而我寒暑假时间都用来旅游和投资,没有任何实践经验,严重制约了选择范围。

有时候性子较急,急于学到什么或得到什么成果。

数学系学生想进入房地产行业,可见的直接途径不是很多。

找工作过程中肯定会不断受到家庭意见干扰,不知道能否始终坚持自己主张。

没有女朋友,好朋友们都倾向于依靠家庭,精神支持不多。

3.机遇(opportunity)(机遇就是帮助你找到理想工作的任何途径任何可能。)。

长远看商品房刚性需求仍然强烈,行业增长态势可以很乐观地预见,选择做个操盘手,本身对于成就个人事业成功层面,就是一种机会。

认识从事该职业的师兄,有宝贵经验作为借鉴。

自身经验积累达到一定水平后,专业程度提高,会带来上升空间,从而有成功可能性。

本身家庭条件不错,可以很好地利用各种关系,有基础,也有成功职业道路的切入点。

4.威胁(threat)。

目前房价增长过度,逐渐偏离价值,宏观调控政策对市场的控制和打压,对从业人员的要求也在不断变化和提升,在此情况下,对于想要成功的新人来说,难度非常之大。

对房地产行业比较陌生,基础理论知识不够扎实,职业起点很难设置得高。

刚从学校毕业,工作经验甚少,对现实操盘过程中的问题,或许不能迅速理解与处理,难免造成损失。

数学系背景对数字的敏感,对理性的把握肯定是多于感性理解。而了解消费趋向,才能更有利的把握市场先机。过于理性不一定是完全有利。

分析结果。

针对自身具体分析,leo认为自己具备成为职业操盘手的基本素质,他决定坚持想法走下去,并制定了目标和措施。

阶段性目标:

第一阶段:结合自身水平,寻找到一份房产开发或者策划公司的工作,从市场工作做起。

第二阶段:从具体岗位踏踏实实做起。了解行业大背景,从细节入手,学会通过各种途径搜集材料,学会从成本收益等角度去分析、评估方案,努力使自己成为优秀员工。

第三阶段:从刚刚入行对行业有朦胧理解到深层面的积极分析,从拟定项目战略目标到具体营销精准策略的实现,从各个节点上具体部署,能为实现项目赢利做好操盘手工作。

第四阶段:自我沉淀、自我提升阶段。对于岗位业务十分熟练,市场分析能力达到专业水平,对行业发展趋势有自己的见地。除了会做事情,还要会做人,从操手提升到操控,和领导、同事及相关部门有效沟通,为企业及项目发展寻求有利途径。

短期措施:

列张表格,将正在招聘的房产公司按照规模、性质、招聘职位等因素归类,重点标出心仪的、录取可能大的公司,针对其特点认真写求职信和。

简历。

做好充分准备。

从现在起多看书,多看案例,了解行业知识及情况,关注宏观政策,相关行业具体情况以及可能产生的变数。

平日积极思考,关注行业情况的同时不忘独立思考。

把握好师兄的宝贵资源,多问多学,请求帮助,弥补经验不足缺陷。

坚定意志,不受干扰地找到理想工作。

leo的观点。

分析完毕,leo看着洋洋洒洒的罗列,突然觉得道路虽然曲折,前途却一定光明。在认清自己之后,真的可以更理性更坚持地走下去。

专业swot自我分析(模板20篇)篇二

swot分析主要用于分析组织和个人内部的优、劣势以及外部环境的机会和威胁,制定未来发展方向和实施策略。swot分别是(优势s)、(劣势w)、(机会o)、(威胁t)。所谓swot分析,指的是在四个维度上进行分析,然后通过矩阵式交叉的分析,找出适合于自己的基本策略。swot分析实际上是将对自身内外部条件各方面内容进行综合和概括,进而分析组织的优劣势、面临的机会和威胁的一种方法。通过swot分析,可以帮助自我把资源和行动聚集在自身的强项和有最多机会的地方。以下就从这四个方面来解读,分析自己,制定发展计划。

一、评估自己的长处和短处,找出职业机会和威胁。

(优势s)。

(劣势w)。

内部因素。

1、热爱教师这个事业,喜爱孩子学生,对教育有一份执着的追求和责任感。

2、平时是个乐天派,喜欢对别人好,乐于助人,不计较得失;

3、对语言很敏感、逻辑能力强、喜欢低年级语文教学;在团队中有很强亲和力,能很好的适应外界环境。

4、有较好的交际能力。喜欢与同伴在一起讨论或进行协作学习。

1、性格开朗平时说话毫无顾忌,有时候会得罪人。

2、课堂教学中用语还不够风趣幽默。课堂上还缺乏一定的调控能力。

3、没有很坚定地信念,不能为目标的实现坚持不懈,持之以恒;

4、。做事有时过于严谨,不愿冒险,学习欠主动,受到批评是易受影响,学习积极性也会下降。

(机会o)。

(威胁t)。

外部因素。

外在的机遇主要有:

1、本人长期担任低年级的语文教学并有机会参加学校安排的各项教学和教研活动。

2、欣逢改革开放盛世基础教育课程改革下的校本研修必会促进教师的专业成长。

内在的机遇主要有:

1、性格随和,结识了很多朋友,可以有很多的机会与他人交流沟通。

2、热爱学习,热爱教师行业,能够接受新事物,以进步的思想去适应时代的发展。

来自外界的,人才市场竞争激烈,人才需求饱和,教育战线的新老交替,教育者的知识结构的变化。

来自自身的:

1、随着年龄的增长如身体健康方面的各种情况。

2、教学业务水平的提升、教学能力的再创新以及教学效率的提高,必须克服惰性更勤于钻研、学习新知识、去获取更多知识和技能。

二、我的发展计划:

1、扎实专业知识,提高教育教学能力;

2、认真学习各方面知识,努力成为一名优秀的班主任;

3、在未来的工作岗位上有一定的建树。

三、我的行动计划:

现在:要珍惜时光,专心致力于我的职业,作为一个教师不但除了懂得教育学与心理学的基本原理和相关学科的理论知识外,还要学习和制定各科教学法以及能适应新形势下的教学计划、教学设计等,组织好班级社团和班级活动等。在校期间,利用课余时间,熟悉我国现行的教材;利用网络资源,了解我国城乡的教育现状。不能简单地掌握知识,而且要掌握科学知识的形成过程、科学的研究方法,了解各学科存在的问题及其解决的可能性。将来:可能是事业的成功者,也可能是一个平凡的人,但我会做好自己,做人有自己的原则,不因外界环境而轻易动摇。以“甘做人梯”、“谦虚谨慎”、“委曲求全”等方式和方法实现人生价值目标,即培养个人的利他精神和奉献精神。

具体计划:

在学好专业知识的同时,积极参加学校的各种教育教学活动,努力争取实践机会,巩固所学知识,培养独立自主的品质,养成自立习惯,学会独立解决现实生活中遇到的问题。并学习相关理论知识,培育教师技能;树立正确的教师心态、人生观和价值观。

四、总结:

现实的压力,往往会打破我们预先的计划,所以要具备应对时局变动的素质。从目前来看,由于人场市场竞争剧烈,就业压力大,利用好自己的优势,看清自身存在的劣势,扬长避短,化解威胁因素,考虑过去,立足当前,着眼未来把握机遇。

专业swot自我分析(模板20篇)篇三

一、我的竞争优势(strength)。

根据“中国才储mbti”的分析报告指出,我是一个属于“istj(即内向、感觉、思考、确定)”类型的人。而这一类人所具有的优势为:办事精确,期望第一次就能把工作做好;乐意遵循确定的日常安排和传统的方针政策,是组织忠诚的维护者、支持者;每次都能十分专注地把注意力集中在一个项目或任务上;异常能够专心细致的工作,能够不需要别人的合作独立工作;灵敏的组织本事;一丝不苟、认真专注地对待具体问题;事实和细节;相信传统模式的可取之处,并且能够遵循传统模式;十分强的职责意识;别人能够信任你实现自我的诺言;明白清晰的工作伦理;认为高效率和多成果是很重要的;能够依靠,能够将工作自始至终贯彻到底,对实现目标有毅力和决心;通情达理、视角现实;有稳定平和的心态;有冲劲和闯劲,不患得患失。

除了性格上的优势外,作为80后的新新人类,我们也有着自我独特的环境和时代的优势。生活在21世纪的我们有着优越的社会生存环境,良好的教育,先进的设备和技术,而我们的媒体业也在欣欣向荣的发展着,正处于人才紧缺的时刻,正需要我们这群年轻人的进取加入,所以说,只要我们足够优秀,还是很容易融入传媒这样的行业当中的。

针对以上这些优势,我想我将能够制定出适合自我的职业生涯规划,设计出适合自我走的一条道路。

二、我的竞争劣势(weakness)。

因为自我属于“istj(即内向、感觉、思考、确定)”类型的人,所以决定了我在以后的工作中存在这些劣势:不愿意尝试、理解新的和未经考验的观点和想法;对变化感到不安,可能会有些僵硬、死板,排斥革新;对需要很长时间才能完成的任务缺乏耐心;有时会由于近期目标而忽略长远需要;办事死板;必要的时候难以或不愿适应新境况;难以看到问题的整体以及行为的长远影响;对于方针或决定将会对别人造成什么样的影响缺乏敏感;需要的时候不愿意改变努力的方向或调整投入的多少;不愿意促成必要的改变,不愿意支持有风险的行为;见到实际应用后的结果才肯理解新观点;不能理解与他们自我的要求不一样的要求;对自我及自我对组织的贡献估计过低;斗志不足,容易松懈,通常不愿付出过多的努力;在压力和挫折面前不够坚持。

性格的劣势是自身本性决定的,而外部环境所造成的劣势也很多。首先,随着观众对传媒的要求越来越高,传媒业对工作人员的要求也越来越高,自我已经具有的知识满足不了需求方;其次,自我所处的环境限制较多;此外,同行业的竞争十分激烈,自我的本事在某些程度上不如别人,竞争的核心本事不够强。

应对这么许多的劣势,我应当扬长避短,选择一份能够发挥我优势的工作,尽量避免自我的劣势,并尽量改正。有些劣势是性格本身决定的,可能已经定型,那么我就应准确定位自我,开辟一条能够展现自我优势的舞台。

三、我的竞争机会(opportunity)。

就传媒这个大环境来说,供给给我的机会还是很多的。

第一,二十一世纪的传媒业已经不再仅仅是原先的报纸、广播和电视了,新新的传播媒介的出现给我们供给了很多机会,诸如网络、数字电视等等。网络全球化的普及趋势,为传媒人供给了诸多展示自我表现自我的机会。不一样的传播媒介给我们供给了更为宽广的就业空间。

第二,随着网络技术的`发展,我们80后理解新鲜事物的途径更加简便快捷了,我们把握着最新的信息因素,有着最新式的思维方式,我们的出现必将为传媒业注入新鲜的活力。

第三,就我自身而言,作为一个编导专业的学生,我不但掌握了编导、主持、采访的专业知识,还具备了采写、修改的本事,我想我是具有“采、编、播”三位一体,全方位工作的本事的,而这样的本事正是社会所需要的,这样的本事也赋予了我胜人一筹的竞争机会。

第四,随着08年奥运的来临,很多的机会在等待着我们去把握。中央电视台的奥运主持的招聘,奥运会志愿者的报名、奥运新闻的宣传报道等等,奥运产业的启动无疑能够带我们许多机会,这样的机会人人平等,我们应当好好把握,认真研究应对奥运这样一个大的新闻点,我们应当如何处理。

四、我的竞争威胁(threat)。

在一个竞争的环境之下就必然存在着四面的威胁。

首先,新闻专业的人才越来也多,天外有天,优秀的新闻人才一个强似一个,应对这么多的威胁不提高自身,不增强自信是绝对不行的。同行的竞争、各个媒体之间的竞争都会让自我觉得很受威胁,压力很大。

其次,随着中国加入wto,国外诸多媒体不断流入,中国各大媒体面临着巨大的压力,与其说这是一次竞争机会不如说这是中国媒体的竞争威胁。同样这也给即将毕业的我们带来了巨大的威胁,压力可想而知。

此外,在这个人满为患的工作环境体制下,我们的想要插进一个个庞大的队伍当中并非易事。刚刚毕业的我们既没有实际操作的经验,也没有多年的工作经验,应对层层阻碍,想要杀出重围,是要花费一番功夫的。

五、我的发展战略。

从以上的分析能够看出,即将毕业的我在很大程度上是处于劣势的。所以,必须根据实际制定自我的发展战略。这样才能发挥自身的优势,正视自身的劣势,及时抓住机遇,有效规避风险,从而更好地适应环境的变化以实现可持续性发展。

第一,突出自身的专长,打造自我与众不一样之处。在与别人竞争时,展示自我与众不一样之处是立足之本。别人能做到的我也能做得很好,别人不能做到的,我依然能够做得很出色,这就是我竞争的有力武器。强化自我的优势,突出特点,将会让别人对自我刮目相看。我期望自我能够做一名“采编播”三位一体的节目主持人,一个多面能手,全面将自我打造成为一个复合型的人才。

第二,多多锻炼,获取更多实习经验。工作经验对于传媒人来说是至关重要的。在大学四年当中如何获得充足的经验,如何充实自我,一向是我深思的问题。我参加过很多社会实践,在电视台的新闻栏目、娱乐栏目都实习过,广告包装策划公司也实习过,应当说,我所拥有的实习经验还是很丰富的。我所做的就是要认真总结自我的经验,从中获取知识。

第三,学会推销自我。空有一身本领还不够,在着力提高自我的内涵素养之后还需要学会对外推销自我,树立自我的品牌形象。传播学的知识在那里能够学以致用,打造自我的品牌,推销自我,让自我尝试成功。

第四,放远眼光,长远打算。根据自我的性格选择适合自我的、自我感兴趣的岗位。切不可因一时兴起而误打误撞。一旦选择了就要全身心的投入,全力做好自我的工作。不可好高骛远,不愿意在县市级的传媒单位就职,应当放宽视野,为自我开拓出更宽广的未来。

应对残酷的竞争和强烈的冲击,应对难得的机遇,我将与自身的实际现状结合,制定自我的发展战略,突出自我的个性特色,这样才会有立足之地、生存之本。

文档为doc格式。

专业swot自我分析(模板20篇)篇四

要想写好职业生涯规划,就必须先认识它的含义。因此,所谓职业生涯规划,又叫职业生涯设计,是指个人与组织相结合,在对一个人职业生涯的主客观条件进行测定、分析、总结的基础上,对自己的兴趣、爱好、能力、特点进行综合分析与权衡,结合时代特点,根据自己的职业倾向,确定其最佳的职业奋斗目标,并为实现这一目标做出行之有效的安排。生涯设计的目的绝不仅是帮助个人按照自己的资历条件找到一份合适的工作,达到与实现个人目标,更重要的是帮助个人真正了解自己,为自己定下事业大计,筹划未来,拟定一生的发展方向,根据主客观条件设计出合理且可行的职业生涯发展方向。

大学生认识到生涯规划的重要意义,职业生涯活动将伴随我们的大半生,拥有成功的职业生涯才能实现完美人生。因此,职业生涯规划具有特别重要的意义。古人说:“有志不在年高而无志空活百年。”其实人生何需百年?只要我们能像阿基米德寻找地球支点一样给我们的灵魂一个支点,那么激跃生命的腾飞还不是易如反掌吗?这个支点就是规划人生。遗憾的是我们往往不能或者不敢给人生一个规划,前路迷茫,没有人生规划这座灯塔的指引,我们能找到前进的方向吗?扑面而来的风风雨雨,我们能挺得过去吗?或者会误入歧途,一失足成千古恨呢?由此可见,为我们的人生做一个正确的人生规划,那是必要的!

在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。对企业而言,如何体现公司“以人为本”的人才理念,关注员工的人才理念,关注员工的持续成长,职业生涯规划是一种有效的手段;而对每个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的浪费。作为当代大学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自己占有一席之地?因此,我试着为自己拟定一份职业生涯规划,将自己的未来好好的设计一下。有了目标,才会有动力。

我的职业生涯规划如下:

自我认知。

1.兴趣分析:我虽然从小没有学医学的梦想,但是我发现自己的兴趣很符合学医的标准.我经常与我的高中同学联系,听他们说他们学的一些工类和理工类的对数学要求很高.我这人不能说对数学没兴趣但是我的数学成绩不好,这也不是我没努力.在高中时我是数学课代表,挺爱学数学的但是就是考不好.一些工类和理工类的专业学的数学很难,但是我学的临床专业对数学要求不是很高.临床专业就象是化学与生物一样,学习方法也差不多.而我就对化学尤其是生物的学习很有妙招,在高中是我的化学成绩一直很好生物经常在班里考第一.我现在都庆幸自己当时幸亏没学别的专业,我对临床医学充满了信心,对自己充满了信心.

2.性格分析:我是一个活泼、开朗的女孩.我相信一个人的性格是可以改变的,我就是一个很好的例子.在上初中的时候我的性格有点内向,但是到了高中以后我认识了几个好朋友,也在班里负责工作,我变的外向了.我做事很认真,做每件事情总是尽自己的最大努力,争取作到最好.我很重感情,如果有同学真心对我好我就会把他当作我的好友来对待,我的高中同学就是这样,我喜欢挑战自己,如果一件事我知道自己不行但是我还是要试一试,我很喜欢与人沟通交往,但是如果我发现他不好我就永远不想与他交往如果好的话我会好好的对他.

3.能力分析:我的理论分析能力比我的动手能力要好,当然我的动手能力也是很棒的,我不怕苦,不怕累,不怕脏,吃苦耐劳.我喜欢用科学的眼光去分析问题解决问题.能够接受别人对我的建议和意见.

4.优缺点分析。

优点缺点。

做事认真谦虚谨慎没有耐心缺少社会实践。

对自己的工作负责做事效率低。

心地善良上进心强紧张时一点点口吃。

人品端正脚踏实地不太关心同学。

解决自我认知中的劣势和缺点,针对自己的不足和缺点,我准备从以下几方面克服我的缺点:

(1)阅读一些励志性的书籍,增强自己学习的毅力(2)向学习努力的同学取经,借鉴其学习方法。(3)参加一些实践活动多的社团,既能结交志同道合的朋友,又能参加社会实践。

环境及职业分析。

环境分析:我是来自农村的一个学生,自小从农村长大.我的父母都是工人我有一个姐姐,一个弟弟,在上学,家庭不算富裕但也称不上贫穷,家人在一起时很和谐也很快乐.父母供给我们三个上学希望我们都能够出人投地,找到一分好工作.家里人一直很支持我学习医学,相信他们会永远支持我的工作.

2学校环境分析:在没来这个学校之前我感觉这是一个不好的学校,但是来到之后着所学校给我的感觉比我想像的好多了,它虽不能和国家重点学校相比但是还是有很多好老师的.这里的学风很好.我相信我们学校的学生不一定比中国医科大的学生差,我相信煤医的学子也能够考上别人只有做梦才能去上的学校的研究生.

3社会环境分析:

现在的中国在飞速的发展,产业也更新的很快.今天的热门专业明天可能就成为了冷门.但是幸运的是医学是恒星职业是不会过时的,当然我不会因此而放纵了自己.从事将来的医学事业必须有过硬的知识和能力才行,将来的社会是有知识和有能力人的天下.因此只要你有足够的能力,未来的世界必然是你走在时代的最前沿——但必须要注意就是你要有能力!

4职业环境分析:随着大学的扩招,现在中国的大学生越来越多,因此就业形式越来越严峻,现在甚至出现了"大学生毕业就是失业的"说法,其实这一点也不夸张.居我了解现在临床医学的学生如果没有很好的关系毕业后找工作是很难的,因为有大批的医学生.也是因此有些学生就考研究生,一些学生为什么考研究生?是为了自身素质的提高吗?根本不是,他们就是为了混个文凭,为了将来好找工作.但是现在的研究生也不好找工作,别说硕士就是博士也难找.我们老师说上次我们宾州医学院这样的学校招老师九个人中有六个博士,由此可见就业形式的严峻.但是我相信一点"就业率再低也有找到工作的,就业率再高也有找不到工作".将来只有那些实力派的才好找工作,因此现在必须努力为成为实力派努力,进可能多的学习知识不仅仅是医学知识,其实各种各样的知识都是不多余的,因为再将来不一定会用到那一方面的知识.

现在一些大学生选择自主创业,这是我们中国教育发展的必然结果,但是自主创业不是想干就能干成的事情,我不认为每个人都可以成功因为几十年中我才见到一个比尔盖茨,我不相信别人做到的我一定能作到因为人与人是有差别的.一些人说"人做到的我也可以作的到"那是不对的,例如有人考入了国家重点医科大学有人考入了煤医,这就是差距.因此在自主创业前必须考虑好自己是不是那块料,适合不适合自主创业,首先看清自己.

我相信政府会帮助大学生解决这个问题,政府会想办法来解决大学生就业难的问题.比如现在政府大学生下乡工作,鼓励大学生农民工化以及支边,这些都是政府的一些措施.但是我们也不能以此而放松了,因为政府解决的只是一部分人的问题,因为现在的社会存在着"浅规则"!

目标确定阶段。

1.短期的职业目标(在大学期间):努力学习好各门功课,在学习期间要注意学习专业课以外的知识,多关注医学事业的发展.大学英语四六级一次性过去,争取入党.处理好与同学之间的关系,争取多次拿奖学金.多参加活动.

2.中长期的职业目标:在国内读硕。在读研究生时学习一些中医知识,毕业后至少进一家一般的医院工作,在40岁前作到主任医师,在职期间不断学习,抓住出国的机会去国外学习,努力向院长迈进,争取在退休前作10年左右的院长退休后去合适的单位做医学顾问。

3.备选的职业目标。

(一)找工作。这一点我会首先考虑,因为不管怎么深造就是为了就业。刚进医院肯定是最底层,但是我不会因此而气馁,因为我毕业的学校不好,我会努力工作以求晋升。大学毕业时我24,在找工作之前要拿到医师资格证,在30岁之前要不断的学习,尽量多的考取证书为以后的晋级做铺垫,并且要争取成为主治医师;在35岁前努力晋升为主任医师,之后去条件较好的医院工作,接下来向院长努力,在退休之前作5~8年的院长。退休后找适合自己的事做或者回到故乡帮助乡亲们排忧解难。

(二)出国深造。大学毕业去国外读研。在外国读研究生毕业后若有好的机会就在外国工作或者在外国读博,但我希望在外国读完硕博后回国工作。回国后要进一家好医院,努力争取在35岁前晋升为主任医师,在职期间抓住一切出国学习的机会,尽可能多的评职称,在45岁前成为医院里的核心人物。接下来努力向中国科学院迈进而努力,争取在有生之年成为一名院士。若不能做院士就在医院努力工作,能晋升到那里就升到那里。退休后在合适的单位做医学顾问。

结束语。

这只是我现在对自己职业的规划,我是一切从实际出发考虑了各种因素,我相信它很符合自己,我也会按照上面写的一样努力去做,争取能够象自己现在规划的一样.当然这里面必定存在这一些不足之处,再今后我会不断的更新,但是这个大方向是不会变的.

梦想与现实之间总是存在着差距,但是这种差距是可以通过自己的努力来消除,这个过程也就是梦想实现的过程.我深深的知道要实现以上规划不是一件容易的事,其过程之艰难是可想而知的.成功,不相信眼泪,未来,要靠自己去打拼!大雨过后才会有美丽的彩虹,成功就在彼岸,离我们并不远,明天就可以到达,现在我们只需划好属于自己的船,欣赏着沿岸风景就可以了。

swot分析方法是一种企业内部分析方法,即根据企业自身的既定内在条件进行分析,找出企业的优势,劣势及核心竞争力之所在。其中,s代表strength(优势),w代表weaknes,o代表opportunity(机会),t代表threat(威胁),其中,s、w是内部因素,o、t是外部因素。大学生通过自身swot分析,来进一步认清自己的优势和劣势,树立正确的世界观人生观、价值观,以便给自己做好人生定位,迎接更好的明天。

1、个人优点(strengths):

思想上,能关注身边人事物动态和消息,主动关心国家大事和社会资讯,作为大学生党员有良好的世界观、人生观、价值观,强烈的爱国主义思想;在性格上,诚实守信,乐于助人,豁达开朗,有强烈的集体责任感;工作上,有一定的组织和领导能力,能够组织班级同学参加各项活动并担任学部党支部组委;学习上,担任班级学委,能帮助同学解决学习问题,有良好的上进心,专业知识掌握较好,连续获得两年奖学金,并自学一次通过会计上岗证;生活上,诚信可靠,不与别人攀比,生活态度乐观积极向上。

2、个人缺点(weakness):

做事容易冲动,说话办事不稳重,容易急躁,语言表达方式有待改善,创新能力有待加强,竞争意识不强。

3、环境优势(opportunities):

现在我处于大三的第一学期期末,还有一年半的时间来改进自身的缺点和锻炼各方面的能力。财务管理专业的工作,专业知识性比较强,同时需要细心和耐心,不是什么人都能从事的,国家出台了相关的政策来解决大学生就业的问题,我同样也受益在其中,而且我们学校为我们提供了良好的生活和学习环境,各个专业老师都很尽职尽责,给予我们学习的向导,还为我们提供就业信息,让我们提早了解情况。

4、环境劣势(threats):

根据国家有关资料的最新统计,在2008年的财务管理的大学生就业状况不是很好。前两年刚爆发的金融危机更是一个不可忽略的影响因素,它不仅让各国的经济遭到巨大打击,更是令大学生对就业无策可对。在此,由于大学生人数的不断上升,一些大学生为了谋生存或更好的发展,踏上了考研之路,他们与我们本科生竞争相同的岗位,从而使得我们就业变得更加严峻。

5、未来近期规划与期望:进入大三了,各门专业课也比较难,希望自己努力学好各门专业课,为自己以后考专业证打下坚实基础,短期目标2014年下半年一次通过初级会计的考试,其余时间多了解专业知识的同时,对各方面都要涉猎,毕竟知识都是相关联的没有完全独立存在的,希望自己以后不管多么艰辛困难,依旧坚持自己心中的理想,努力奋斗下去!

swot分析主要用于分析组织和个人内部的优、劣势以及外部环境的机会和威胁,制定未来发展方向和实施策略。swot分别是(优势s)、(劣势w)、(机会o)、(威胁t)。所谓swot分析,指的是在四个维度上进行分析,然后通过矩阵式交叉的分析,找出适合于自己的基本策略。swot分析实际上是将对自身内外部条件各方面内容进行综合和概括,进而分析组织的优劣势、面临的机会和威胁的一种方法。通过swot分析,可以帮助自我把资源和行动聚集在自身的强项和有最多机会的地方。以下就从这四个方面来解读,分析自己,制定发展计划。

(优势s)。

(劣势w)。

内部因素。

1.热爱教师这个事业,喜爱孩子学生,对教育有一份执着的追求和责任感。

2.平时是个乐天派,喜欢对别人好,乐于助人,不计较得失;

3.对语言很敏感、逻辑能力强、喜欢低年级语文教学;在团队中有很强亲和力,能很好的适应外界环境。

4.有较好的交际能力.喜欢与同伴在一起讨论或进行协作学习。

1.性格开朗平时说话毫无顾忌,有时候会得罪人。

2.课堂教学中用语还不够风趣幽默。课堂上还缺乏一定的调控能力。

3.没有很坚定地信念,不能为目标的实现坚持不懈,持之以恒;

4..做事有时过于严谨,不愿冒险,学习欠主动,受到批评是易受影响,学习积极性也会下降。

(机会o)。

(威胁t)。

外部因素。

外在的机遇主要有:

1.本人长期担任低年级的语文教学并有机会参加学校安排的各项教学和教研活动。

2、欣逢改革开放盛世基础教育课程改革下的校本研修必会促进教师的专业成长。

内在的机遇主要有:

1.性格随和,结识了很多朋友,可以有很多的机会与他人交流沟通。

2.热爱学习,热爱教师行业,能够接受新事物,以进步的思想去适应时代的发展。

来自外界的,人才市场竞争激烈,人才需求饱和,教育战线的新老交替,教育者的知识结构的变化。

来自自身的:

1.随着年龄的增长如身体健康方面的各种情况。

2.教学业务水平的提升、教学能力的再创新以及教学效率的提高,必须克服惰性更勤于钻研、学习新知识、去获取更多知识和技能。

1.扎实专业知识,提高教育教学能力;

2.认真学习各方面知识,努力成为一名优秀的班主任;

3.在未来的工作岗位上有一定的建树。

现在:要珍惜时光,专心致力于我的职业,作为一个教师不但除了懂得教育学与心理学的基本原理和相关学科的理论知识外,还要学习和制定各科教学法以及能适应新形势下的教学计划、教学设计等,组织好班级社团和班级活动等。在校期间,利用课余时间,熟悉我国现行的教材;利用网络资源,了解我国城乡的教育现状。不能简单地掌握知识,而且要掌握科学知识的形成过程、科学的研究方法,了解各学科存在的问题及其解决的可能性。将来:可能是事业的成功者,也可能是一个平凡的人,但我会做好自己,做人有自己的原则,不因外界环境而轻易动摇。以“甘做人梯”、“谦虚谨慎”、“委曲求全”等方式和方法实现人生价值目标,即培养个人的利他精神和奉献精神。

具体计划:

在学好专业知识的同时,积极参加学校的各种教育教学活动,努力争取实践机会,巩固所学知识,培养独立自主的品质,养成自立习惯,学会独立解决现实生活中遇到的问题。并学习相关理论知识,培育教师技能;树立正确的教师心态、人生观和价值观。

现实的压力,往往会打破我们预先的计划,所以要具备应对时局变动的素质。从目前来看,由于人场市场竞争剧烈,就业压力大,利用好自己的优势,看清自身存在的劣势,扬长避短,化解威胁因素,考虑过去,立足当前,着眼未来把握机遇。

专业swot自我分析(模板20篇)篇五

一、我的竞争优势(strengths)。

1、性格上:做事认真,真诚待人,赋有责任感,言行举止得体,做人安分守己,乐于助人,对事物较有领悟力,有些东西一点即通,作为大学生年纪轻,精力旺盛,思维活跃,富有激情和创造力,具有积极进取的精神面貌,乐于接受新鲜事物,自学能力强,能给企业注入新的生机与活力,使企业准确把握时代脉搏,与时俱进,开拓创新。

2、工作上:面对工作挑战和挫折时,不畏困难,不言放弃,敢于面对竞争、敢于追求成功。有一种吃苦耐劳的精神,能够在苦中做乐,在困难里看到希望,并努力做下去的坚强意志。

3、能力上:有一定的分析能力,并有寻根究底的兴趣,运用电脑技术能力强,能够在互联网上搜寻到许多信息。并且,善于分析和处理信息,对信息的应用能力较强。

4、生活上:勤俭节约,不与别人攀比,生活态度比较乐观积极向上,自控能力强,意志坚定。在工作上可以得到家人和亲友的支持。

5、学习上:努力勤奋,不易受外界环境的影响,成绩良好,上课专心致志,已经通过英语三级,普通话二乙,国家计计算机一级和跟单员资格证。

6、思想上:思想道德素质较高,自我学习和提高意识强,易于企业管理,不拘泥于眼前,有很强的判断力。

二、我的竞争劣势(weakness)。

1、性格上:不善言语,放不开,不能快速融入新的交往团体。

2、工作上:高等教育趋于普及化,大学生的数量猛增,竞争日益激烈。整个社会文化和商业交往中往往不信任青年人。

3、能力上:缺乏社会经验和实践经历,没有相关社会经验。

4、生活上:做事不果断,经常犹豫不决,不够主动地利用校园资源。

6、思想上:缺乏对现实社会的理解,对工作寄予很高的期望,寻找工作的眼光太高,给自己定的目标不切实际。

三、我的机会(opportunity)。

四、我的威胁(threats)。

人才市场竞争激烈,人才需求饱和,严峻的就业形势给高职院校毕业生就业带来的压力随着经济制改革力度的加大和职业结构的不断变化,就业人数陡增。此外还有研究生向下挤占大学毕业生位置。三大就业人口高峰同时出现,而就业市场容量并没有增加,使得劳动力就业市场不堪重负,就业市场供大于求。,一些用人单位片面追求高学历人才,这种重学历文凭的用人观,抬高了大学毕业生的就业门槛。

就业的市场机制还不完善,国家宏观调控存在触及不到的地方,市场秩序混乱,这对于刚走出校门还没有太多社会经验的大学生来说是最大的创业威胁。物以稀为贵,然而当前大学生的扩招工作却在紧锣密鼓的进行。大学毕业生人数剧增,在数量提高的同时,大学生的素质并未一起提升,相反,本科高等教育已经渐渐成为“平民化教育”,而不是“精英人才教育”,诸多大学的“造假”“掺水”行为已经为大学生抹上了黑色的阴影。此外,我国高新技术产业不发达,而且多集中于东南沿海地区,对高等院校的人才需求量较少。中小企业尤其是家族式私人企业的管理模式趋于私有制,没有科学的管理理念,不愿为大学生提供就业岗位等。

五、自我总结。

通过上述分析,我对就业问题有了一个比较全面而客观的认识。作为当代大学生,我们更应该早作准备,学好科学文化知识,全方位地锻炼自己的能力,制定大学规划,明确职业方向。趋利避害,扬长避短,争取顺利就业。

2、联系企业,希望在找工作之前,能进行一次真正的实习。

4、口语方面,多多进行口语练习,争取过英语六级。通过背诵。

专业swot自我分析(模板20篇)篇六

1.性格上:做事认真,真诚待人,赋有职责感,言行举止得体,做人安分守己,乐于助人,对事物较有领悟力,有些东西一点即通,作为大学生年纪轻,精力旺盛,思维活跃,富有活力和创造力,具有进取进取的精神面貌,乐于理解新鲜事物,自学本事强,能给企业注入新的生机与活力,使企业准确把握时代脉搏,与时俱进,开拓创新。

2.工作上:应对工作挑战和挫折时,不畏困难,不言放弃,敢于应对竞争、敢于追求成功。有一种吃苦耐劳的精神,能够在苦中做乐,在困难里看到期望,并努力做下去的坚强意志。

3.本事上:有必须的分析本事,并有寻根究底的兴趣,运用电脑技术本事强,能够在互联网上搜寻到许多信息。并且,善于分析和处理信息,对信息的应用本事较强。

4.生活上:勤俭节俭,不与别人攀比,生活态度比较乐观进取向上,自控本事强,意志坚定。在工作上能够得到家人和亲友的支持。

5.学习上:努力勤奋,不易受外界环境的影响,成绩良好,上课专心致志,已经经过英语三级,普通话二乙,国家计计算机一级和跟单员资格证。

6.思想上:思想道德素质较高,自我学习和提高意识强,易于企业管理,不拘泥于眼前,有很强的确定力。

1.性格上:不善言语,放不开,不能快速融入新的交往团体。

2.工作上:高等教育趋于普及化,大学生的数量猛增,竞争日益激烈。整个社会文化和商业交往中往往不信任青年人。

3.本事上:缺乏社会经验和实践经历,没有相关社会经验。

4.生活上:做事不果断,经常犹豫不决,不够主动地利用学校资源。

6.思想上:缺乏对现实社会的理解,对工作寄予很高的期望,寻找工作的眼光太高,给自我定的目标不切实际。

人才市场竞争激烈,人才需求饱和,严峻的就业形势给高职院校毕业生就业带来的压力随着经济制改革力度的加大和职业结构的不断变化,就业人数陡增。此外还有研究生向下挤占大学毕业生位置。三大就业人口高峰同时出现,而就业市场容量并没有增加,使得劳动力就业市场不堪重负,就业市场供大于求。,一些用人单位片面追求高学历人才,这种重学历文凭的用人观,抬高了大学毕业生的就业门槛。

就业的市场机制还不完善,国家宏观调控存在触及不到的地方,市场秩序混乱,这对于刚走出校门还没有太多社会经验的大学生来说是最大的创业威胁。物以稀为贵,然而当前大学生的扩招工作却在紧锣密鼓的进行。大学毕业生人数剧增,在数量提高的同时,大学生的素质并未一齐提升,相反,本科高等教育已经渐渐成为“平民化教育”,而不是“精英人才教育”,诸多大学的“造假”“掺水”行为已经为大学生抹上了黑色的阴影。此外,我国高新技术产业不发达,并且多集中于东南沿海地区,对高等院校的人才需求量较少。中小企业尤其是家族式私人企业的管理模式趋于私有制,没有科学的管理理念,不愿为大学生供给就业岗位等。

经过上述分析,我对就业问题有了一个比较全面而客观的认识。作为当代大学生,我们更应当早作准备,学好科学文化知识,全方位地锻炼自我的本事,制定大学规划,明确职业方向。趋利避害,扬长避短,争取顺利就业。

2.联系企业,期望在找工作之前,能进行一次真正的实习。

4.口语方面,多多进行口语练习,争取过英语六级。经过背诵。

专业swot自我分析(模板20篇)篇七

1.性格上:做事认真,真诚待人,赋有职责感,言行举止得体,做人安分守己,乐于助人,对事物较有领悟力,有些东西一点即通,作为大学生年纪轻,精力旺盛,思维活跃,富有活力和创造力,具有积极进取的精神面貌,乐于理解新鲜事物,自学本事强,能给企业注入新的生机与活力,使企业准确把握时代脉搏,与时俱进,开拓创新。

2.工作上:应对工作挑战和挫折时,不畏困难,不言放弃,敢于应对竞争、敢于追求成功。有一种吃苦耐劳的精神,能够在苦中做乐,在困难里看到期望,并努力做下去的坚强意志。

3.本事上:有必须的分析本事,并有寻根究底的兴趣,运用电脑技术本事强,能够在互联网上搜寻到许多信息。并且,善于分析和处理信息,对信息的应用本事较强。

4.生活上:勤俭节俭,不与别人攀比,生活态度比较乐观积极向上,自控本事强,意志坚定。在工作上能够得到家人和亲友的支持。

5.学习上:努力勤奋,不易受外界环境的影响,成绩良好,上课专心致志,已经经过英语三级,普通话二乙,国家计计算机一级和跟单员资格证。

6.思想上:思想道德素质较高,自我学习和提高意识强,易于企业管理,不拘泥于眼前,有很强的确定力。

1.性格上:不善言语,放不开,不能快速融入新的交往团体。

2.工作上:高等教育趋于普及化,大学生的数量猛增,竞争日益激烈。整个社会文化和商业交往中往往不信任青年人。

3.本事上:缺乏社会经验和实践经历,没有相关社会经验。

4.生活上:做事不果断,经常犹豫不决,不够主动地利用学校资源。

6.思想上:缺乏对现实社会的理解,对工作寄予很高的期望,寻找工作的眼光太高,给自我定的目标不切实际。

人才市场竞争激烈,人才需求饱和,严峻的就业形势给高职院校毕业生就业带来的压力随着经济制改革力度的加大和职业结构的不断变化,就业人数陡增。此外还有研究生向下挤占大学毕业生位置。三大就业人口高峰同时出现,而就业市场容量并没有增加,使得劳动力就业市场不堪重负,就业市场供大于求。,一些用人单位片面追求高学历人才,这种重学历文凭的用人观,抬高了大学毕业生的就业门槛。

就业的市场机制还不完善,国家宏观调控存在触及不到的地方,市场秩序混乱,这对于刚走出校门还没有太多社会经验的大学生来说是最大的创业威胁。物以稀为贵,然而当前大学生的扩招工作却在紧锣密鼓的进行。大学毕业生人数剧增,在数量提高的同时,大学生的素质并未一齐提升,相反,本科高等教育已经渐渐成为“平民化教育”,而不是“精英人才教育”,诸多大学的“造假”“掺水”行为已经为大学生抹上了黑色的阴影。此外,我国高新技术产业不发达,并且多集中于东南沿海地区,对高等院校的人才需求量较少。中小企业尤其是家族式私人企业的管理模式趋于私有制,没有科学的管理理念,不愿为大学生供给就业岗位等。

经过上述分析,我对就业问题有了一个比较全面而客观的认识。作为当代大学生,我们更应当早作准备,学好科学文化知识,全方位地锻炼自我的本事,制定大学规划,明确职业方向。趋利避害,扬长避短,争取顺利就业。

2、联系企业,期望在找工作之前,能进行一次真正的实习。

4、口语方面,多多进行口语练习,争取过英语六级。经过背诵。

专业swot自我分析(模板20篇)篇八

目前我的现实状况是大学毕业已经一年,有工学学士学位,在一个国有大型企业工作,工作性质是设备维护,工作地区远离市区,暂时待岗,虽然已进行成品油培训,但还要一向等消息。正处于一种不稳定状态!

一、本人自身优势与实力(strength)。

本人待人真诚、热情,为人厚道,易结交真心朋友,尤其喜欢结交中下层人士;有很强的事业心和职责感,有百折不挠、坚持不懈的良好性格品质,在遇到困难时能够勇于承担职责,有很强的心里承受本事;喜欢学习,尤其是进取向他人学习、向别人借鉴间接经验的习惯;有很强的中长期观察事物的本事,眼光能够放的比较远,而不拘泥于眼前,有很强的确定力;有一种吃苦耐劳的精神,能够在苦中做乐,在困难里看到期望,并努力做下去的坚强意志;看人看发展趋势而非仅仅着眼于现状;喜欢思考、钻研问题,有必须的科研本事;兴趣较广泛,在多方面都有所了解,知识面相对较宽;有必须的文字写作本事,对中国传统文化有较多的了解,受中国传统文化熏陶,有大作风、大气魄;喜欢理解新事物、新思想,具有很好的嫁接新事物、新思想的本事;有较强的思辩本事,能够辨证地去看待问题,有很强的哲学理论基础和将哲学思想应用于实践的本事。

二、本人的缺点与劣势(weakness)。

对什么人都容易敞开心扉说话,容易遭小人暗算;对自我的生活不太注意,不注重个人穿戴和一些生活细节问题,造成好多人不愿意接触自我,从而失去很多交往机会;思想丰富而行动力不足,往往行动跟不上思想,从而无法让自我的想法发挥作用;不能立足现实,想法往往过高于现实,从而失去现实里的好多机会,也就是不能活在当下,对现实的机会把握不够;在与他人交往中,过分尊重对方,反而容易让对方不把自我当回事,另外,有时过于矜持、放不开,不能快速融入新的交往团体;不会合理拒绝,有些不合理的帮忙会给自我带来很多麻烦和不便;不善于处理跟领导的关系,不能平等对待,从而表现出较紧张的氛围,由于紧张而不能正常的思考问题,在领导在场时容易手足无措,出现一些平时不会出的问题,给领导留下不好的印象;由于知识博和兴趣广泛,容易分散精力,结果一头也没有做好,有个关系不错的大学同学以往告诉我说:这辈子我如果没有在事业上有所作为的话,最大的原因必须是我博而不专,最终闹得做了很多事情,却结果一事无成。

三、本人的机遇(opportunity)。

此刻的国家政策越来越开放,越来越透明,对每一个青年人尤其是受过高等教育的青年人都是一个很好的机遇,并且在国有企业工作,时间相比较较宽松,所以在八小时之外有自我创业的可能性;目前管道事业发展迅猛,进入管道行业本身就是一个很好的机遇;由于自我为人厚道,喜欢帮忙别人,反过来,周围很多人都愿意帮忙我,到哪里都有真心愿意帮忙我的人,这是一个很好的外部环境;进行了成品油培训,上新线的可能性自然很大,而新线机会将会很多,能够给自我一个相当的空间发展;坚持跟中学、大学同学之间的联系,不仅仅能够相互借鉴、相互学习,并且有寻找机会合作的可能性;农村出身背景,坚持同农村家人的密切联系,有探索出一条利用农村现实环境,开创即切实给乡亲们带来实惠又有很高的赢利点的可能性。

四、本人受到的可能威胁与不利环境因素(threat)。

由于缺乏跟领导进行很有效的沟通,与领导关系不是很默契,很有可能得不到重用和提拔;来自家庭的因素,父母、大哥仍在农村,还有一些亲戚朋友,也有给我带来一些大麻烦的可能性;我的另一半,此刻虽然还没有确定下来,有很大的不确定性,如果选择不慎,也有给我带来致命打击和大麻烦的可能性;工作地点远离市区,给自我造成一个思想封闭、信息闭塞、交通及与人交往、贸易往来不便的客观环境,其实这一条也是很致命、很大的一个缺陷;十分现实的一个就是跟一同办公室同事关系紧张,互相感觉不舒服,想尽力补救困难也很大,也不是我个人努力想补救就能解决的问题,这一点从很大程度上限制了我在原单位有大发展的可能性。

以上是对我现阶段的swot分析,可能有些方面还不是很全面,或者有些地方与客观情景不符,人们都说“认识别人容易,认识自我是最困难的”,不可能做到尽善尽美,也只能做一个尽可能接近客观实际的分析,针对以上分析,下一步便是行动方案制定了,怎样最大限度发挥自身优势,紧抓大好机遇,同时又要克服自身缺点,尽量规避各种威胁,不受或少受伤害,制定行动方案如下:

五、我的近期行动方案与中长期目标与打算。

经过以上分析,具有决定意义的一点是我此刻处于不稳定阶段,上新线的机会很大,但需要继续等消息。另外,此刻待岗,不需要对某一特定工作负责,所以我此刻有时间、有精力能够做一些为今后工作或者目标做准备的事情,也能够说是一个很好的积累阶段,以后这样好的阶段很可能不会再有。毕竟我刚刚毕业一年,专业技术水平有待提高,所以必须先讲生存问题,然后才能谈发展。尤其是经过上午跟一个在本行业干多年,有丰富实践工作经验的工程师交流,进一步明确了我该努力的方向了。一句话,我此刻做的事情唯一有效的是学习,学习专业技术知识,不仅仅是本专业,还包括与输油管道相关的各专业。

继续发扬热心助人、待人真诚厚道的作风,不受一时遇到挫折或不公平待遇的影响,坚持保留这种作风,并寻找这样做的乐趣和欢乐点,让自我的生活幸福、阳光、欢乐起来。另外,针对自身生活细节和礼仪问题,我需要进行一些自我的训练课程,调整好心态,做到不卑不亢,对任何人都能坚持一种平和的心态。我需要探索一条拒绝不合理要求的方法,既拒绝又不伤害对方,想办法能够拿捏好度。

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专业swot自我分析(模板20篇)篇九

(一)swot分析主要用于分析组织和个人内部的优、劣势以及外部环境的机会和威胁,制定未来发展方向和实施策略。swot分别是(优势s)、(劣势w)、(机会o)、(威胁t)。所谓swot分析,指的是在四个维度上进行分析,然后通过矩阵式交叉的分析,找出适合于自己的基本策略。swot分析实际上是将对自身内外部条件各方面内容进行综合和概括,进而分析组织的优劣势、面临的机会和威胁的一种方法。通过swot分析,可以帮助自我把资源和行动聚集在自身的强项和有最多机会的地方。以下就从这四个方面来解读,分析自己,制定发展计划。

一、评估自己的长处和短处,找出职业机会和威胁。

(优势s)。

(劣势w)。

内部因素。

1.热爱教师这个事业,喜爱孩子学生,对教育有一份执着的追求和责任感。

2.平时是个乐天派,喜欢对别人好,乐于助人,不计较得失;

3.对语言很敏感、逻辑能力强、喜欢低年级语文教学;在团队中有很强亲和力,能很好的适应外界环境。

4.有较好的交际能力.喜欢与同伴在一起讨论或进行协作学习。

1.性格开朗平时说话毫无顾忌,有时候会得罪人。

2.课堂教学中用语还不够风趣幽默。课堂上还缺乏一定的调控能力。

3.没有很坚定地信念,不能为目标的实现坚持不懈,持之以恒;

4..做事有时过于严谨,不愿冒险,学习欠主动,受到批评是易受影响,学习积极性也会下降。

(机会o)。

(威胁t)。

外部因素。

外在的机遇主要有:

1.本人长期担任低年级的语文教学并有机会参加学校安排的各项教学和教研活动。

2、欣逢改革开放盛世基础教育课程改革下的校本研修必会促进教师的专业成长。

内在的机遇主要有:

1.性格随和,结识了很多朋友,可以有很多的机会与他人交流沟通。

2.热爱学习,热爱教师行业,能够接受新事物,以进步的思想去适应时代的发展。

来自外界的,人才市场竞争激烈,人才需求饱和,教育战线的新老交替,教育者的知识结构的变化。

来自自身的:

1.随着年龄的增长如身体健康方面的各种情况。

2.教学业务水平的提升、教学能力的再创新以及教学效率的提高,必须克服惰性更勤于钻研、学习新知识、去获取更多知识和技能。

二、我的发展计划:

1.扎实专业知识,提高教育教学能力;

2.认真学习各方面知识,努力成为一名优秀的班主任;

3.在未来的工作岗位上有一定的建树。

三、我的行动计划:

现在:要珍惜时光,专心致力于我的职业,作为一个教师不但除了懂得教育学与心理学的基本原理和相关学科的理论知识外,还要学习和制定各科教学法以及能适应新形势下的教学计划、教学设计等,组织好班级社团和班级活动等。在校期间,利用课余时间,熟悉我国现行的教材;利用网络资源,了解我国城乡的教育现状。不能简单地掌握知识,而且要掌握科学知识的形成过程、科学的研究方法,了解各学科存在的问题及其解决的可能性。将来:可能是事业的成功者,也可能是一个平凡的人,但我会做好自己,做人有自己的原则,不因外界环境而轻易动摇。以“甘做人梯”、“谦虚谨慎”、“委曲求全”等方式和方法实现人生价值目标,即培养个人的利他精神和奉献精神。

具体计划:

在学好专业知识的同时,积极参加学校的各种教育教学活动,努力争取实践机会,巩固所学知识,培养独立自主的品质,养成自立习惯,学会独立解决现实生活中遇到的问题。并学习相关理论知识,培育教师技能;树立正确的教师心态、人生观和价值观。

四、总结:

现实的压力,往往会打破我们预先的计划,所以要具备应对时局变动的素质。从目前来看,由于人场市场竞争剧烈,就业压力大,利用好自己的优势,看清自身存在的劣势,扬长避短,化解威胁因素,考虑过去,立足当前,着眼未来把握机遇。

(二)一、我的竞争优势(strengths)。

1、性格上:做事认真,真诚待人,赋有责任感,言行举止得体,做人安分守己,乐于助人,对事物较有领悟力,有些东西一点即通,作为大学生年纪轻,精力旺盛,思维活跃,富有激情和创造力,具有积极进取的精神面貌,乐于接受新鲜事物,自学能力强,能给企业注入新的生机与活力,使企业准确把握时代脉搏,与时俱进,开拓创新。

2、工作上:面对工作挑战和挫折时,不畏困难,不言放弃,敢于面对竞争、敢于追求成功。有一种吃苦耐劳的精神,能够在苦中做乐,在困难里看到希望,并努力做下去的坚强意志。

3、能力上:有一定的分析能力,并有寻根究底的兴趣,运用电脑技术能力强,能够在互联网上搜寻到许多信息。并且,善于分析和处理信息,对信息的应用能力较强。

4、生活上:勤俭节约,不与别人攀比,生活态度比较乐观积极向上,自控能力强,意志坚定。在工作上可以得到家人和亲友的支持。

5、学习上:努力勤奋,不易受外界环境的影响,成绩良好,上课专心致志,已经通过英语三级,普通话二乙,国家计计算机一级和跟单员资格证。

6、思想上:思想道德素质较高,自我学习和提高意识强,易于企业管理,不拘泥于眼前,有很强的判断力。

二、我的竞争劣势(weakness)。

1、性格上:不善言语,放不开,不能快速融入新的交往团体。

2、工作上:高等教育趋于普及化,大学生的数量猛增,竞争日益激烈。整个社会文化和商业交往中往往不信任青年人。

3、能力上:缺乏社会经验和实践经历,没有相关社会经验。

4、生活上:做事不果断,经常犹豫不决,不够主动地利用校园资源。

6、思想上:缺乏对现实社会的理解,对工作寄予很高的期望,寻找工作的眼光太高,给自己定的目标不切实际。

三、我的机会(opportunity)。

四、我的威胁(threats)。

人才市场竞争激烈,人才需求饱和,严峻的就业形势给高职院校毕业生就业带来的压力随着经济制改革力度的加大和职业结构的不断变化,就业人数陡增。此外还有研究生向下挤占大学毕业生位置。三大就业人口高峰同时出现,而就业市场容量并没有增加,使得劳动力就业市场不堪重负,就业市场供大于求。,一些用人单位片面追求高学历人才,这种重学历文凭的用人观,抬高了大学毕业生的就业门槛。

就业的市场机制还不完善,国家宏观调控存在触及不到的地方,()市场秩序混乱,这对于刚走出校门还没有太多社会经验的大学生来说是最大的创业威胁。物以稀为贵,然而当前大学生的扩招工作却在紧锣密鼓的进行。大学毕业生人数剧增,在数量提高的同时,大学生的素质并未一起提升,相反,本科高等教育已经渐渐成为“平民化教育”,而不是“精英人才教育”,诸多大学的“造假”“掺水”行为已经为大学生抹上了黑色的阴影。此外,我国高新技术产业不发达,而且多集中于东南沿海地区,对高等院校的人才需求量较少。中小企业尤其是家族式私人企业的管理模式趋于私有制,没有科学的管理理念,不愿为大学生提供就业岗位等。

通过上述分析,我对就业问题有了一个比较全面而客观的认识。作为当代大学生,我们更应该早作准备,学好科学文化知识,全方位地锻炼自己的能力,制定大学规划,明确职业方向。趋利避害,扬长避短,争取顺利就业。

2、联系企业,希望在找工作之前,能进行一次真正的实习。

4、口语方面,多多进行口语练习,争取过英语六级。通过背诵。

专业swot自我分析(模板20篇)篇十

优势:

1、做事比较认真、脚踏实地,不懂的问题虚心向他人求教。

2、用心向上,乐观的看待生活中应对的困难和挫折。

3、独立自主、富有极强的职责心和耐心,做人自然不做作。

5、有较强的组织潜力,适应性较强。

6、身体素质好,运动潜力强。

7、除了学习本专业的知识,我还去考了会计从业资格证。

劣势:

1、有点认生,应对不熟悉的人比较拘谨,偏内向,而且异性朋友较少,只和熟悉的人放得比较开。

2、专业知识不够牢固,对所学的知识资料理解不透,知识面窄。

3、语言表达潜力较差,普通话不是很标准,带有方言口音,胆子比较少,很少在公共场合发言。

4、有时心直口快,不经意间伤害到他人对事物容易感到厌烦。

5、不常参与校里、院内举办的活动,缺乏潜力上的锻炼和经验。

6、学习没有明确的目标与合理的规划,而且学习不够主动,很多时候是一股热劲,容易受周围环境影响。

7、由于不喜欢英语,所以英语潜力较差。

机会:

1、学校是一个学习的地方,有良好的师资、物资和财力,校图书室图书资源丰富,那里学习环境和氛围到很好。

2、学校、学院都会举办许多活动,为我们带给一个平台去展示和锻炼自我的机会。

3、信息时代发达,传媒业也发展迅速,我们能够从报纸、电视、杂志及网络找到许多自我所需的知识。

威胁:

1、就业形势严峻,市场竞争激烈。

2、大学人才资源丰富,企业门槛高,要求严格,而且企业对应届毕业生的潜力也有所顾虑。

3、社会十分复杂,要应对各种各样的诱惑,以防迷失自我。

4、与自我同专业的人有很多,竞争大。

如何做:1、在学校的现阶段要不断努力学习,掌握好知识,将课本知识运用到实际生活中,从各个方面锻炼自我,不断充实自我的知识,努力提高自身的竞争力。2、用心参加活动,扩展自我的人际交往圈,锻炼提高自我的信心。

一、个人概况。

基本状况:周咏雪,女,2008年9月考入黑龙江科技学院物流管理专业,将在2011年7月毕业。

二、内外部环境分析。

1、内部环境分析。

优势strengths。

力,尤其在本专业方面有着浓厚的兴趣。

2。乐观用心的生活态度,善于发现事物和环境乐2。在与人沟通的过程中,往往出现欠思考的表达内观用心的一面。

清楚,并喜欢思考问题,分析潜力强,有创新思维。

5。有较强的竞争意识,能充分主动得利用环境资5。做事有时拖拉,不够雷厉风行,总是拖到最后时源,即与环境的交互潜力强。

强。间才紧急处理。富。6。有必须的书面表达潜力,逻辑思维性和条理性较6。尽管在校期间有所锻炼,但实践经验仍有待丰劣势weakness1。做事比较认真,有浓厚的学习兴趣和必须的实1。对事新鲜感总是起到主导作用,不能坚守。

2、外部环境分析。

机会opportunities威胁threats。

1.我国物流现处于发展阶段,发展的同时对人才的1.距离毕业还有一年的时光,而距离找工作只有半需求也大为增长。所以我对大学生的就业前景是乐观年年的时光,并且找工作的时候并不是用人单位用人的。高峰期,就业的机会不是很多。

2.加入世贸组织后,中国面临的国际化形势给个人2.国际化的环境同时也意味着国际范围的竞争和也带给了更多的机会,能够在更宽广的舞台展现个人挑战,对个人素质要求也就更高了,对于英语来说,优势,比如英语作为国际交流的工具发挥的作用就很就不能只满足与听、写,表达潜力也至关重要。大。

3.在学校还有很多的学校机会,身边很多优秀的同3.对该专业在校多接触的是理论知识,而该行业更学和朋友,有很多向他们学习的机会,并且有构建良需要有经验人才。而对于刚毕业的我没有任何工作和好的人际关系的条件。实践的经验。

4.就专业知识方面来说,此刻是一个信息爆炸的时4.当今比我优秀的人才很多,而机会不必须是均等代,各种渠道获得的各种类型的信息浩如烟海,对很的,这时就不单单是知识的比拼,更是对个人发现机多人来说,海量的信息只会让他们感到无所适从,因会、展示自我并把握机会潜力的考验。

此大的环境来说,这个专业方向很有发展前景。

so战略。

识,努力提高自我的竞争力。

更多的机会,积累更多的经验。

络。

三、未来5年职业生涯的目标。

1.探索阶段:学生。

在这个阶段的主要目标是发现兴趣,学习知识,开发工作所需的技能,同时也发展价值观、动机和抱负。

2.入阶段:应聘者。

在这个阶段的主要目标是进入职业市场,得到工作,成为单位的新雇员,从事物流工程师、配送员等相关领域的职业。

3.新手阶段:实习生、资浅人员。

在这个阶段的主要目标是了解单位、熟悉操作流程,理解组织文化,学会与人相处,并且承担职责、发展和展示技能和专长,迎接工作的挑战性、在某个领域构成技能、开发创造力和革新精神。

4.发展阶段:任职者、主管。

个人绩效可能提高、也可能不变或降低。在这个阶段的主要目标是选定一项专业或进入管理部门,力争成为专家或职业经理;或是转入需要新技能的新工作、开发更广阔的工作视野。

四、未来5年内的行动计划。

1.探索阶段:学生。

加强适应职业要求的专业素质,提高英语潜力。多学习有关计算机和电子方面的专业知识,提高自我的专业素养和培养对该行业的浓厚兴趣。

2.进入阶段:应聘者。

用心参加各种招聘活动和各企业的宣讲会,制作一份精美的简历,为各种招聘活动作充分的准备。以便找到一份既能跟个人爱好结合,又能有比较满意的待遇的工作。

3.新手阶段:实习生、资浅人员。

自主。根据自身的才干和价值观和组织中的机会和约束,如果不适宜,能够重新评估选取,决定去留。

4.发展阶段:任职者、主管。

个人绩效可能提高、也可能不变或降低。持续竞争力,继续学习,提高个人绩效;或是技术更新、培训和指导的潜力,此时务必承担更大的职责,确认自我的地位,开发长期的职业计划,寻求家庭与事业的间的平衡。

swot分析法不仅仅对企业的战略规划具有用心的指导作用,它对个体进行自我分析同样具有指导好处。透过这种方法,个体能够客观地进行自我认知,明确自我的发展方向,从而为自我的学习、工作和生活作出最佳的决策。

(一)swot分析法应遵循的步骤。

1、评估自我的优点和短处。每个人都是一个复杂的全媒体系统,这就造成了人的个性特点、人生观、价值观和态度的差异性。请做一个提纲,列出自我的性格特点、长短处所在。这是我们进行个人分析十分重要的一步,透过分析自我的长处和短处,我们能够扬长避短,继续发扬自身的优势,并努力改正自我常犯的错误,提高自身的素质和潜力。

2、找出您的机会和威胁。机会和威胁作为一个矛盾的统一体,总是同时存在于周围的环境中,对机会和威胁进行比较客观的分析将有助我们认清形势并果断地进行抉择。所以我们就有必要对学习环境、专业前景、以及就业形势等外部因素进行正确的分析,评估其机会和威胁。

3、未来发展规划。计划是行动的向导,完成第一、第二步的分析后,我们就能够有针对性地简单制定自我的发展规划。这一步骤主要涉及到一些具体操作资料,状况比较复杂,需要具体问题具体分析,那里不再加以详述。

(二)个体案例分析。

运用swot分析法进行个人分析。

1、背景资料。

张三,男,***党员,1984年出生,2016年9月考入台州学院汉语言文学专业,2016年7月毕业;2016年9月考入西南大学新闻传媒学院,专业方向新媒体传播,导师涂涛,现读研一。

2、内外部环境分析:

s:优势。

开朗乐观、志向高远、生活态度用心、长于发现事物的用心面。

诚实稳重、为人正直、待人诚恳、喜欢与人交往。

强烈的职责心、较强的***适应潜力、必须的组织潜力。

心思细腻,思考问题细致、缜密。

学习认真踏实,具备必须的文学素养。

喜欢思考问题,有必须的分析潜力,并有寻根究底的兴趣。

富有逻辑性和条理性,有必须的书面表达潜力。

勇于创新、敢于尝试,喜欢接触新鲜事物。

w:劣势。

***经验不足、知识范围过窄,缺少理性思维潜力。

语言表达潜力不强,不善于公众场合演讲,有时候口语表达过于烦琐。

思维比较程式化,不够灵活和变通。

自视过高,我行我素,有时候比较固执,不喜欢采纳别人的意见。

性情柔弱,有时候想问题、做事情过于瞻前顾后、优柔寡断,以致坐失良机。

3、外部环境分析:

o:机遇。

当今社会是一个信息爆炸的时代,媒体在社会中的作用更显重要。传播学是国内新兴学科,涉及面广,理论性和实践操作性兼备,发展空间很大;既有影视媒体又有网络媒体,紧跟现代传播技术的发展,从信息角度把握传播的发展趋势,既有深度又有广度,***对这方面人才需求量大,专业发展前景光明。

西南大学新闻传媒学院给我们带给了良好的学习环境和很好的软硬件条件,我们能够在导师的指导下有机会参与一些科研项目,学以致用,也能够积累更多的实践经验,同时有很多的机会与行业高层人士接触、交流、学习,提高自身素质,能够有考博或就业的双重选取。

周围有很多优秀的同学,为自我的学习和课题研究带给了丰富的可利用资源,并且有构建良好的人际关系的条件。

硕士研究生在中国是更高学历、更高层次的专业人才,专业知识更为扎实和深厚,其每年毕业的研究生数量远远少于本科生,比本科生具有更多的机会和更大的竞争优势。

t:威胁。

目前我国就业形势严峻,各用人单位对人才素质提出了更高的要求,越来越多的用人单位更加看重工作经验而非学历。

研究生数量剧增,优秀的人很多,机会却不均等,这时就不单单是知识的比拼,更是对个人发现机会、展示自我并把握机会潜力的考验。

4、未来选取。

运用swot法进行个人分析以后,对自身有了比较清醒的认识,进一步明确了未来发展的方向。计划在三年研究生期间,利用较强的学习潜力,认真学习传播学专业知识和广告学知识,不断提高英语水平和计算机潜力,拓展知识面以培养宽阔的视野和创新潜力,同时利用课余时光参加***实践锻炼,以积累工作经验。毕业后将从事与专业相关的职业,比如传媒业、广告业等。

三、结语。

运用swot分析法进行个人分析是十分有帮忙。

的,个体在使用swot分析时,就应确保所分析的成分的准确性和新颖性。由于发展层次与水平各异,专业各不相同,加上形势、政策的变化,我们进行swot分析时就务必根据状况的变化,具体问题具体分析,调整和完善。

方案。

而且,swot分析只是一项实用技术,要想使个人分析和未来发展规划实现最优化,仅凭swot分析远远不够,还要思考到***方法的综合运用,要充分思考变化着的个体因素和外部因素,只有这样才能实现个人分析的客观化和科学化,从而对我们的学习、工作和生活产生用心的指导作用。

专业swot自我分析(模板20篇)篇十一

(一)一、个人背景:

基本情况:xx,男,1981年出生,1999年9月考入北京xx大学信息管理系,2003年7月毕业;2003年9月考入中科院文献情报中心,专业方向是信息资源组织与管理,导师宋文,现读研一。

二、内外部环境分析:

1、内部环境分析:

strength:

有责任心、爱心,并且喜欢做相关的工作。

做事比较认真、踏实,有浓厚的学习兴趣和一定的实力,比如英语方面。

心思细腻,考虑问题比较细致。

逻辑性和条理性较好,有一定的书面表达能力。

爱好:喜欢能让自己静下心来的工作环境,能自己控制、安排的工作,跟人打交道的工作。

weak:

竞争意识不强,对环境资源的利用不够主动,也就是与环境的交互能力不够。

口头表达有时过于细节化,不够简洁。

组织管理人员的能力和经验欠缺做事有时拖拉,不够雷厉风行。

不喜欢:机械行重复的工作,也不喜欢没有计划没有收获的忙乱,不喜欢应酬和刻意的事情。

2、外部环境分析:opportunitie:

就专业方面来说,现在是一个信息爆炸的时代,各种渠道获得的各种类型的信息浩如烟海,对很多人来说,海量的信息只会让他们感到无所适从,而这也就产生了对于信息进行组织和管理使之有序化的需求,因此大的环境来说,这个专业方向是很有发展前景的。

身边很多优秀的同学,有很多向他们学习的机会,并且有构建良好的人际关系的条件。

threat:。

国际化的环境同时也意味着国际范围的竞争和挑战,对个人素质要求也就更高了,对于英语来说,就不能只满足与听、写,表达能力也至关重要。

距离毕业还有一年半的时间,而离找工作只有一年的时间,并且找工作的时候并不是用人单位用人高峰期,就业的机会不是很多。

优秀的人很多,而机会不一定是均等的,这时就不单单是知识的比拼,更是对个人发现机会、展示自己并把握机会能力的考验。

三、未来的最佳选择:

四、现在应作的准备:

如果是要从事教育业,就要考虑继续深造的必要;但是,就个人而言,想先工作两年有一些实际的体验,也多积累些经验,然后再去学习。因此:

首先,需要注意的是主动与环境交互。去挖掘身边的资源和机会,对将来能够从事的职业有清楚的了解。

再者,加强适应职业要求的专业素质,提高英语口语表达能力。另外,突出培养自己的表达能力和表现能力。在现代社会激烈的竞争形势下尤其重要,所谓好酒还怕巷子深,只有专业技能不行,还要能够积极地展示自己。

(二)随着中国高等教育采取了一系列的改革,高等院校招生规模的不断扩大,加上受2008年全球金融危机的影响,使得目前我国人力市场总体上供大于求,结构失衡,从而使大我们的就业的整体压力越来越大,就业形势变得越来越严峻,有计划、有准备地制订职业生涯规划对大学生来说显得尤为重要。面对多种多样的职业生涯规划策略,swot分析法能帮助我们明确职业目标、客观认识职业自我、正确评估职业生涯。

swot分析法是非常行之有效的一个战略分析工具。swot分别代表strength(优势)、weakness(劣势)、opportunity(机会)、threat(威胁)。

swot分析主要是用来分析组织内部的优势与劣势以及外部环境的机会与威胁的方法。以下是我的个人情况,然后运用swot分析法分析自身的优势和劣势:

王田田,女,1991年12月生,汉族,入党积极分子,山东德州人。

学校:齐鲁师范学院;专业:人力资源管理。

目前学历:专科。

一、确定个人职业生涯目标:,人力资源,职业前景很可观,个人比较喜欢这类专业。尽管现在专升本、考研已经成为热潮,条件待遇好的用人单位也要求高学历的人才前来应聘,但由于个人家庭条件不是很理想,故而暂不考虑考研,大学毕业以后先找工作或报考公务员,等条件成熟后再考虑考研。

二、分析个人的能力和兴趣,剖析自身的优势和劣势。

本人性格随和,容易与人相处,谈吐温文儒雅,行为举止表现彬彬有礼。在平时学习中,注重思考,学习能力突出,能独立工作,具有较强的问题解决能力;具有较强的沟通能力和协调能力,在团队合作中注重团队精神,维护团队利益;在生活中,与同学、老师相处愉快,给师生留下了很好的印象;最重要的是我一旦认定某件事值得做,就会不遗余力的全力地做好它,直到它完成为止。更难能可贵的是,我时刻保持头脑清醒,清楚地知道自己在何时何刻应该做什么,不会玩物丧志,迷失自我。

(一)优势及其利用。

1.优势(strengths)。

(2)社会实践:在校打工。

(3)个人荣誉:获优秀宿舍奖。

2.优势的利用。

(2)在用人单位眼里,大学生的综合能力对其最具吸引力,而大学生的综合能力在很大程度上是通过学习方面的成绩来体现的,故学习能力突出者,在用人单位面前,更易获得用人单位的青睐。

(二)劣势及其弥补。

1.劣势(weaknesses)。

(1)部分英语技能尚未达标:普通话等级是三级甲等,部分字词发音不够准确,吐字不够清晰。

(2)大学一年级的一些基础性课程成绩一般,班级综合排名处于中上水平;

2.劣势的弥补。

(3)自身还不够优秀,尤其是学习方面,故而在学习方面要多下功夫;其次要多参加一些竞赛实践活动,不断提高自身实践能力,增强管理技能。

三、分析外部环境:机会和威胁。

随着高校扩招后入学的大学生陆续毕业和国家经济体制、用人制度改革的不断深入,用人单位对人才的学历要求越来越高,大学生就业形势变得越来越严峻,现在又恰逢全球金融危机,更加雪上加霜,“毕业即失业”似乎成了一句真理。尽管外部就业形势严峻,但只要做好职业准备,还是可以就业的。

(一)机会及把握。

1.机会(opportunities)。

(1)由于教育制度改革的不断深入,从今年起,学校对教学加大了管理的力度,更加注重学生综合能力的提升,提供了更多实践的机会。

(3)毕业前在学校和其他高校举行的专场招聘会;

(4)身为山东人,在山东高校读书,较外省的本科生就业,具有一定的区域优势。

(5)每年国家都举行国家公务员考试,提供一定的就业岗位。

2.机会的把握。

(1)紧紧抓住见习和教育实习的宝贵机会,提高自身的教学技能;

(2)认真对待每一次招聘,做好充分的准备,展现自己的优势与强势;

(3)在大三下学期购买公务员相关书籍,准备报考国家公务员考试;

(二)挑战及应对之策。

1.挑战(threats)。

(1)随着国家对人力资源扶持力度的加强,人力资源待遇水平现阶段逐步提高,管理职业越来越吃香,不少非专业的毕业生也来从事本专业的工作。

(2)国家公务员考试竞争激烈,录取机会渺小;

(3)面试时的各种意外和挑战。

2.挑战的应对之策。

五、今后五年的职业行动计划。

(3)在平时工作生涯中,要注意省吃俭用,积蓄足够的资金,作为考研费用。

以上只是我运用swot分析法,从自身实际出发,通过剖析自身的优势与劣势,结合社会存在的机遇与挑战,为自身所做的职业生涯规划。当然进行职业生涯规划的过程中,不可能事事都如规划那样顺利,这就需要我们根据形势的发展,及时地调整自身的努力方向,以实现既定的职业生涯规划。

(三)一、名词解释:s-strength:优势w-weakness:弱势。

o-opportunity:机会t-threat:威胁。

二、定义:

所谓「swot分析」主要是用来分析组织内部的优势与劣势以及外部环境的机会与威胁,在市场营销管理中经常使用的功能强大的分析工作。近来,swot分析已广被应用在许多领域上,如学校的自我分析、个人的能力自我分析…等方面上。

在自我能力分析上,swot分析是检查自我的技能、能力、兴趣喜好的有用工具。如对自我进行详密的swot分析,会很明了地知道自我的个人优点和弱点在哪里,并且会仔细评估出自己所感兴趣的不同学习道路的机会和威胁所在。

三、步骤:

一般来说,在进行swot分析时应遵循以下四个步骤:

第1步:评估自己的长处和短处。

我们每个人都有自己独特的技能、天赋和能力。在当今分工非常细的环境里,每个人擅长於某一领域,而不是样样精通。(当然,除非天才)。举个例子,有些人不喜欢整天坐在办公室里,而有些人则一想到不得不与陌生人打交道时,心里就发麻,惴惴不安。请作个列表,列出你自己喜欢做的事情和你的长处所在。同样,通过列表,你可以找出自己不是很喜欢做的事情和你的弱势。找出你的短处与发现你的长处同等重要,因为你可以基於自己的长处和短处上,作两种选择;或者努力去改正常的错误,提高你的技能,或是放弃那些对你不擅长的技能要求的学系。列出你认为自己所具备的很重要的强项和对你的学习选择产生影响的弱势,然後再标出那些你认为对你很重要的强弱势。

第2步:找出你的学系的机会和威胁。

我们知道,不同的学习领域都面临不同的外部机会和威胁。所以找出这些外界因素将助你成功找到一份适合自己的学系。这些外界因素对你求学时非常重要,因为这些机会和威胁会影响你的学习和以後的发展。

四、案例。

某炼油厂是我国最大的炼油厂之一,至今已有50多年的历史,目前已成为具有730万吨/年原油加工能力,能生产120多种石油化工产品的燃料-润滑油-化工原料型的综合性炼油厂。()该厂有6种产品获国家金质奖,6种产品获国家银质将,48种产品获114项优质产品证书,1989年获国家质量管理奖,1995年8月通过国际gb/t19002-iso9002质量体系认证,成为我国炼油行业首家获此殊荣的企业。

该厂研究开发能力比较强,能以自己的基础油研制生产各种类型的润油。当年德国大众的桑塔纳落户上海,它的发动机油需要用昂贵的外汇进口。1985年厂属研究所接到任务后,立即进行调研,建立实验室。在短短的一年时间内,成功地研究出符合德国大众的公司标准的油品,拿到了桑塔纳配套用油的认可证,1988年开始投放市场。以后,随着大众公司产品标准的提高,该厂研究所又及时研制出符合标准的新产品,满足了桑塔纳、奥迪的生产和全国特约维修点及市场的用油。

但是,该炼油厂作为一个生产型的国有老厂和老厂,在传统体制下,产品的生产、销售都由国家统一配置,负责销售的人员只不过是作些记账、统账之类的工作,没有真正做到面向市场。在向市场经济转轨的过程中,作为支柱型产业的大中型企业,主要产品在一定程度上仍受到国家的宏观调控,在产品营销方面难以适应竞争激烈的市场。该厂负责市场销售工作的只有30多人,专门负责润滑油销售的就更少了。

上海市的小包装润滑油市场每年约2.5万吨,其中进口油占65%以上,国产油处于劣势。之所以造成这种局面,原因是多方面的。一方面在产品宣传上,进口油全方位大规模的广告攻势可谓是细致入微。到处可见有关进口油的灯箱、广告牌、出租车后窗玻璃、代销点柜台和加油站墙壁上的宣传招贴画,还有电台、电视台和报纸广告和新闻发布会、有奖促销赠送等各种形式。而国产油在这方面的表现则是苍白无力,难以应对。另外,该厂油品过去大我是大桶散装,大批量从厂里直接售了,供应大企业大机构,而很少以小包装上市,加上销售点又少,一般用户难以买到经济实惠的国产油,而只好黑心向昂贵的进口油。

根据该炼油厂的上述情况,我们可以利用swot方法进行分析,根据分析结果,为了扭转该炼油厂在市场营销方面的被动局面,应该考虑采取如下措施:制订营销战略;增加营销人员和销售点;增加产品小包装;实施品牌战略;开展送货上门和售后服务;开发研制新产品;继续提高产品质量和降低产品成本;发挥产品质量和价格优势;宣传iso9002认证效果;通过研究开发提高竞争能力。

专业swot自我分析(模板20篇)篇十二

1、对生活和学习以及人生都很乐观,不特别计较得失。对身边的事物和环境都抱有积极乐观态度,去发现美好的东西。

2、。性格开朗外向,善于与人交往和沟通。喜欢帮助别人,很有爱心、善心。答应别人的事虽说没有保证完成但会尽力去做。

3乐于接受新鲜事物,同事也具有接受新鲜事物的学习能力,与时代的更新保持一样的步伐。

4喜欢阅读,有一定的知识量、信息量积累,有不错的口才。

二、劣势。

1、在公共场合缺乏表达和展现自己的自信。语言组织能力有善提高,在不熟的人面前显的太过于拘泥不自然。

2、对数字不太敏感,同样也没有兴趣。逻辑思维不好,对有些事缺乏思考。

3、人生阅历少,缺乏兼职经验。

4、有许多不好的习惯,例如:睡懒觉、懒散。

5、做事缺乏冒险精神,太死板。缺乏创新能力。

6、容易受身边事物影响,定力差,做事没有坚定的信念,没有坚持不懈、持之以恒的精神。

7、对学习、生活、未来的就业没有长远的目标。

三、机会。

1、国家就业形势良好,人才需求量也很大。为未来的就业提供良好的机遇。

2、就我的专业来说,是未来很有发展前途的职业。

3、同样我有不错的人际网,可以利用其获取就业形势的最新信息。对未来就业也是有利的。

四、威胁。

1、大学毕业生太多,竞争力很强。社会对大学毕业生要求也很高,我的经验有很缺乏。

2、所可以做的职业,门槛都很高。对于专科毕业的我来说,压力就大。还要学习与进的时间更多。

对于未来的职业生涯我还是很有信心的,虽然我有很多缺点,但是我会努力去改正它向身边做的好的朋友、同学学习。同样我也会好好利用我的优点,利用剩余不多的大学时间去学习和进步。不管未来我是怎样的,我都会在我的岗位发光发热。做最好的自己。

在大学的剩余时间里。1,拿一个职业资格证,符合学校毕业生要求,顺利从本校毕业。2,考过会计证和英语四级,为以后的择业多一手准备。

3,多利用课余时间充实自己,做好接受社会考验的准备。

专业swot自我分析(模板20篇)篇十三

个人优势是我们求职就业制胜的法宝。我们要找出自我与众不一样的地方,构成鲜明的自我定位,在招聘者面前亮出一个独特的招牌,让自我的价值更好地为招聘单位所认识。对于自我的优势,能够从以下角度进行分析:

知识。十几年的寒窗苦读,从学习的专业课程中学到了什么?知识面如何构成?专业也许在未来的工作中并不起多大作用,但在必须程度上决定你的职业方向,因而尽自我最大努力学好专业课程是职业规划的前提条件之一,要善于从中总结,真正化为自我的智慧;而知识面的合理构成则会贴合社会对复合型人才的需要。

经验。你具有什么社会经验?你有什么样的人生经历和体验?对于刚毕业的大学生而言,这主要表此刻学校期间担当的学生干部职务,以往参与或组织的实践活动,曾获得过的各种奖励等。这些情景能够从侧面反映出一个人的素质状况。在自我分析时,要善于利用过去的经验选择,推断未来的工作方向与机会。

成绩。你做过什么成功的事情?你可能做过很多事情,但成功的是什么,最成功的又是哪一件?为何成功,是偶然还是必然?经过分析,能够发现自我性格优越的一面,譬如坚强、果断,以此作为个人深层次挖掘的动力之源和魅力闪光点。

(2)劣势分析。

很多人都不喜欢直面自我的缺点和短处。讳疾忌医,是许多人的通病。其实,劣势并不总是一无是处。明白自我的劣势,不至于使自我盲目自信,趾高气扬;分析自我的劣势,不至于使自我因为劣势而无端自卑,垂头丧气。与优势分析相似,劣势可从以下角度进行分析:

知识不足。我们无法想像一个什么都不懂的人能为企业带来效益。专业学得并不好?那么请你尽量弥补。知识面狭窄?那么就从此刻开始广泛涉猎。俗话说“活到老,学到老”,而你尚且年轻,亡羊补牢,犹未晚也。

性格弱点。一个独立性强的人会很难与他人默契合作,而一个优柔寡断的人绝难担当企业管理者的重任。卡耐基曾说,人性的弱点并不可怕,关键要有正确的认识,认真对待,尽量寻找弥补、克服的办法,使自我趋于完善。

经验缺乏。也许你曾多次失败,就是找不到成功的捷径;需要你做某项工作,而之前从未接触过,这都说明经历的欠缺。欠缺并不可怕,怕的是自我还没有认识到,而一味地不懂装懂。

了解自我的劣势,在求职的时候能够避免产生的突发事件由于自身缺点处理不当,导致用人单位产生不必要的误会。所以对于自我的缺点在平时就要对症下药,努力改正。

第一,要加强学习。针对自身劣势,制定出自我学习的具体资料、方式、时间安排,尽量落于实处便于操作。

第二,投身社会实践。主动参与学生活动,接触各色人群,“不耻下问”,对应的锻炼自我本事欠缺的方面。尽可能在社会实践中锻炼才干,不断总结、不断提高。如果可能的话,不妨多看、多听、多写,把自我的收获体会用文字表达出来,这对帮忙提高更为直接。

第三,要虚心请教。家庭、同学、朋友、师长和专业咨询机构都能够成为个人提高的有力支援,要学会求得他人帮忙。对自我了解最深的莫过于你周围最亲密的人,多听听他们的经验与教训以及对自我的评价,尤其是注意他们对你的职业选择和人生发展方向的提议与评价。各类专业咨询机构在指导个人认识和选择职业方面都有一套比较完整的测评手段,也能够借助他们加深自我认识,全面了解。

给自我一个成功的心态。

心态关乎成败,许多人都会赞同这一点。做好充分的心理准备是有一份好心态的前提条件,求职时揣一颗平常心,找一份好工作对优秀的人来说并不会是一件太困难的事。应对求职择业,大学生的心理复杂而多变。

一方面,经过十几年的寒窗苦读,“十年磨一剑,霜刃未曾试”,如今即将走向社会一展身手,实现自我的人生价值,很多毕业生都迫不及待跃跃欲试。

另一方面,也正是由于十几年的埋头苦读,已经习惯了封闭的学校环境,社会经验相对缺乏,如今需要自我主动走向社会,许多人都会存在一些紧张甚至胆怯的心理。所以,调整好求职择业的心态,做好充分的心理准备,进取参与竞争,勇敢迎接挑战,在求职就业的过程中有着十分重要的作用。

文档为doc格式。

专业swot自我分析(模板20篇)篇十四

“swot”

我分。

运用swot分析法进行选择分析,就是将与你密切相关的各种主要内部优势因素(strengths)、劣势因素(weaknesses)、机会因素(opportunities)和威胁因素(threats),通过调查和挖掘罗列出来,并对这些因素进行综合分析,找到利用或弥补的方法。

swot分析时,主要有以下几个方面的内容:

分析环境。

就是要分析目前的各种环境因素,包括外部环境因素和内部能力因素。构造swot矩阵。

将调查得出的各种因素根据轻重缓急或影响程度等排序方式,构造swot分析矩阵。如下图所示:

内部。

外部。

机遇o挑战t优势s劣势w。

第一步:我是谁?

能有哪些威胁?这是要求你试着去理解并回答自己这个问题:我是谁?传统的职业观是“做一行,爱一行”,这就使很多人爱得很痛苦,明明不喜欢的工作又必须天天去面对,又要体现出爱岗敬业的良好职业道德,这种违反人性的传统的职业观不知害了多少人,数学家陈景润年轻时被安排在一个中学当老师,据说当时是一位成绩很差的老师,就好比安排一头大象去做上树的工作一样,大象能上好树吗?如果陈景润还是“做一行,爱一行”继续在中学教书,他能成为数学家吗?有位伟人说过,兴趣是最好的老师,做与自己“职业兴趣”吻合度高的工作,可能工作更快乐,更容易发挥出自己的能力。现在我们所倡导的职业观念是“爱一行,做一行”,只有你喜欢做的事情你擅长做的事情你有能力做的事情你有条件做的事情你才能做好,才有可能产生绩效,才是符合人性的职业观念。我们的用人观应当是用人所长、扬长避短,在合适的时机把合适的人放在合适的位置,这才是人力资源管理所应该做的事情。人与事的匹配始终是人力资源管理的核心工作内容,那从个人层面来讲你如何跟你所从事的职业匹配,也是你进行职业生涯设计第一步要考虑的问题?正所谓“男怕入错行,女怕嫁错郎”,要当心这可是关乎你一辈子幸福的人生大事。

第二步:去哪里?

标,利用目标来牵引实现个人发展。

在明确“去那里”以后就有了个人的发展方向和目标,有了个人的职业愿景,明白了自己存在的价值,树立了个人的使命感,你要做的事情就是如何去实现个人的目标,就是职业生涯的各个发展价段,你在头脑为自己要达到的目标规定一个时间计划表,即为自己的人生设置里程碑.职业生涯规划一旦设定,它将时时提醒你已经取得了哪些成绩以及你的进展如何。

断进步。有个观念很重要,就是成功者做别人不愿做的事情,每个人有一扇只能从内开启的改变之门。现在写下你要克服这些不足所需的行动计划。要明确,要有期限。你可能会需要掌握某些新的技能,提高某些目前的技能,或学习新的知识。其实能分析出自己行为习惯中的缺点并不难,但要去改变它们却很难。相信你的父母、老师、朋友、上级主管、职业咨询顾问都可以帮助你。有外力的协助和监督会帮你更有效地完成这一步骤。

制定一个明确的实施计划:一定要明确根据计划你要做什么。那么现在你已经有了一个初步的职业规划方案。如果你目前已在一个单位工作,对你来说进一步的提升非常重要,你要做的则是进行角色分析。反思一下这个单位对你的要求和期望是什么。做出哪种贡献可以使你在单位中脱颖而出?大部分人在长期的工作中趋于麻木,对自己的角色并清晰。但是,就像任何产品在市场中要有其特色的定位和卖点一样,你也要做些事情,一些相关的、有意义和影响但又不落俗套的事情,让这个单位知道你的存在,认可你的价值和成绩。成功的人士会不断对照单位的投入来评估自己的产出价值,并保持自己的贡献在单位的要求之上。“我是谁”关键要进行自我分析,你适合做什么?“去那里”要求制定个人职业发展中的方向和阶段性目标,“怎么去”要制定一个职业发展目标的实施计划。只要你把以上职业规划三步曲弄明白,你就一定能在人生道路上走向成功。

专业swot自我分析(模板20篇)篇十五

认识自己”无疑是最重要的,那么,怎么才能更好地认识自己呢?我们不妨来对自己作一swot分析,看看自己的优势(s)、劣势(w)、机会(o)、威胁(t)分别是什么下面是本站小编整理的swot大学生自我分析,以供大家阅读。

swot分析方法是一种企业内部分析方法,即根据企业自身的既定内在条件进行分析,找出企业的优势,劣势及核心竞争力之所在。其中,s代表strength(优势),w代表weaknes,o代表opportunity(机会),t代表threat(威胁),其中,s、w是内部因素,o、t是外部因素。近来,swot分析已广被应用在许多领域上,如学校的自我分析,个人的能力自我分析等方面,本文将对自身进行swot分析,从而正确认识自己,了解自己,完善自己。

一、个人优劣势分析。

1、个人优点(strengths):

性格上,做事认真,待人真诚,乐于助人,有强烈的责任感,言行举止得体,做人安分守己;能力上,有一定的分析能力,并有寻根究底的兴趣,一定要将事情想清楚;生活上,勤俭节约,不与别人攀比,生活态度比较乐观积极向上,自控能力强,意志坚定;学习上,努力勤奋,不易受外界环境的影响,成绩良好,上课专心致志,已经通过计算机二级。

2、个人缺点(weakness):

性格大体倾向于内向,做事不果断,经常犹豫不决;在大众面前显得不够热情大方,说话不稳重,也没幽默感;有时不够积极参加学校和学院的各项活动。在大学习没有结合长远目标,创新能力有待提高;写作能力差,语言表达不够流利和简洁;竞争意识不强,不够主动地利用校园资源,比如学校图书馆和电脑室等,很少借阅书和到电脑室利用英语资源。

二、环境外界分析。

1、环境优势(opportunities):

现在我处于大三的第二学期期末,还有一年的时间来改进自身的缺点和锻炼各方面的能力。正所谓二十一世纪是效率至上的社会,这说明作为管理学院的一员,我在二十一世纪将有一个大好的发展前途。另一方面,国家振兴物流产业政策的实施,这又为我的就业提供了好机会。国家出台了相关的政策来解决大学生就业的问题,我同样也受益在其中。我住在一个和谐的宿舍里,舍友们个个勤奋好学,有他们的帮助与支持。我们学校不仅为我们提供了良好的生活和学习环境,还提供了知识渊博的教师资源,给予我们学习的向导,还为我们提供就业信息,越来越多的企业和公司来学校开招聘会,为我们提供就业的舞台。

2、环境劣势(threats):

首先,中国是个人口大国,各年龄段的人都特别多,尤其是80后的,也就是我们这代上下开始,导致大学学校扩招大学生,大学生人数也就日日增多,这成为我们就业的一大障碍。其次,前两年刚爆发的金融危机更是一个不可忽略的影响因素,它不仅让各国的经济遭到巨大打击,更是令大学生对就业无策可对。在此,由于大学生人数的不断上升,就业的困难,一些大学生为了谋生存或更好的发展,踏上了考研之路,也就说研究生的数目也在上升,他们与我们本科生竞争相同的岗位,从而使得我们就业变得更加严峻。

三、未来5年职业生涯的目标。

1、探索阶段:学生。

在这个阶段的主要目标是发现兴趣,学习知识,开发工作所需的技能,同时也发{大学生个人swot分析}.

展价值观、动机和抱负。

2、进入阶段:应聘者。

在这个阶段的主要目标是进入职业市场,得到工作,成为单位的新雇员,从事物流工程师、配送员等相关领域的职业。

3、新手阶段:实习生、资浅人员。

在这个阶段的主要目标是了解单位、熟悉操作流程,接受组织文化,学会与人相处,并且承担责任、发展和展示技能和专长,迎接工作的挑战性、在某个领域形成技能、开发创造力和革新精神。

4、发展阶段:任职者、主管。

个人绩效可能提高、也可能不变或降低。在这个阶段的主要目标是选定一项专业或进入管理部门,力争成为专家或职业经理;或是转入需要新技能的新工作、开发更广阔的工作视野。

四、未来5年内的行动计划。

1、探索阶段:学生。

加强适应职业要求的专业素质,提高英语能力。多学习有关计算机和电子方面的专业知识,提高自己的专业素养和培养对该行业的浓厚兴趣。

2、进入阶段:应聘者。

积极参加各种招聘活动和各企业的宣讲会,制作一份精美的。

简历。

为各种招聘活动作充分的准备以便找到一份既能跟个人爱好结合又能有比较满意的待遇的工作。

3、新手阶段:实习生、资浅人员。

要学会自己做事、被同事接受、学会面对失败、处理混乱和竞争、处理工作中的冲突、学习自主。根据自身的才干和价值观和组织中的机会和约束,如果不合适,可以重新评估选择,决定去留。

4、发展阶段:任职者、主管。

个人绩效可能提高、也可能不变或降低。保持竞争力,继续学习,提高个人绩效;或是技术更新、培训和指导的能力,此时必须承担更大的责任,确认自己的地位,开发长期的职业计划,寻求家庭与事业的间的平衡。

一、我的优势和劣势。

1、我的竞争优势(strength)。

对于大学生而言,所谓“优势”主要分为个人优势和资源优势。所谓个人优势,指的是你纯粹属于个人因素、不随外界因素变化的优势,比如说你很聪明(能作为优势,那当然不是一般的聪明了),又比如说你很漂亮(能作为优势,那当然不是一般的漂亮了),其实这些都是优势,你可以先记录下来,但真正严谨地分析下来,应包含的领域应该更宽些。比如有些人口才很好,有些人交际能力出众,有些人酒量特别厉害,有些人具备某些文艺体育类的特长,有些人很容易在第一印象给人以信赖感,而有些人大学时系列地读过一些书,形成了某一领域较系统的知识,这些都是优势,也比较显性,你很容易自己就把握到。口才好的可以从事需要与人打交道、需要说服别人的工作;酒量厉害的适合做销售或公务员,或者公关类岗位,(值得注意的是,过度饮酒是透支生命,可借此起步,但不可长久如此);有文体类特长的,说不定瞎猫碰到死耗子,招聘企业需要这类人员,或人事部招聘的那家伙和你一样喜欢篮球,而且进入公司后可以借此很快和同事打成一片,增进人际关系;在某一领域有系统知识的,很容易在别人面前形成“渊博”的形象,人们对自己不熟悉的领域总是有些敬畏的,就好好发挥你的优势吧。

2、我的竞争劣势(weakness)。

如不善言语、含羞、粗枝大叶、知识贫瘠、学校比较差毫无品牌可言、专业冷门或太过热门等。分析劣势的目的不是使自己变得更沮丧,而是使自己了解该如何避开这些劣势,使自己在职业之路上变得更聪明些。当然,如果你一定要挑战这些劣势,坚信“一切皆有可能”,倒也不是不行,只是困难会多出许多,而我也只有“敬仰之心,滔滔不绝”了。

大学生也有些较通行的劣势,需提醒自己注意。比如:缺乏经验,自我期望较高并因此造成在职的不稳定性,学校的知识很可能比较陈旧而不适用于企业,现代大学生活可能养成的许多不良习气(如懒散、易抱怨、不关心他人、及其他基本素质方面的问题)等。

二、我面对的机会和威胁。

1、我的机会(opportunity)。

所谓机会,主要指外界而言,当然也包括学校可能提供的诸如“出国”、“进修”、“考研”、“对口实习”等机会。不要以为校园内往来奔告的诸如“某某企业来学校招聘啦”才是传说中的机会,然后使尽各种江湖招数去“把握”这样的机会,如果你居然用这样狭隘的视角来做“战略规划”,这篇文章你就甭往下读了。机会的分析其实需要很广的视角,宏观上包括国家的经济形势、产业政策、法律法规、各区域的产业发展态势、行业趋势等,微观上包括搜集到的来自各企业、政府部门、人才市场、学校或学长们提供的各类有利的信息。尤其要关注新生的、或高增长预期的职业领域,和自己专业或自身优势有关的边缘性、复合型职业领域,职业竞争者薄弱,国家强烈倾向的人才政策等利好信息。

2、我的威胁(threats)。

所谓威胁,包括人才市场竞争激烈,人才需求饱和,所学专业领域过缓的增长甚至衰退,新的低成本竞争者(甚至是技术上的替代者),人才需求方过强的谈判优势,不利的政策信息,新提高的职业门槛等;也包括来自自身的,比如身体健康隐患,家庭不稳定因素,糟糕的财务状况及还款压力等。

一,个人优劣势分析。

1,个人优点(strengths):。

学习上,努力勤奋,不易受外界环境的影响(比如在吵杂的条件下仍能专心学习),成绩良好,上课专心致志,已经通过英语四级,普通话二乙和国家区计算机一级.

2,个人缺点(weaks):。

性格大体倾向于内向,做事不果断,经常犹豫不决;在大众面前显得不够热情大方,说话不稳重,也没幽默感;有时不够积极参加学校和学院的各项活动.英语六级尚未通过,在大学期间从未当过班级和个社团的班干活团干,寒暑假几乎不参加社会实践活动,实践能力薄弱.学习没有结合长远目标,创新能力有待提高;写作能力差,语言表达不够流利和简洁.竞争意识不强(不与他人竞争),不够主动地利用校园资源,比如学校图书馆和电脑室等,很少借阅书和到电脑室利用英语资源.

二,环境外界分析。

1,环境优势(opportunities):。

本人正处于大三第一学期期末,还有一年多的时间来改进自身的缺点和锻炼各方面的能力.正所谓二十一世纪是生命科学的社会,这说明做为生科院的一员,我在二十一世纪将有一个大好的发展前途.另一方面,即将进行课改政策的实施,这又为我的就业提供了好机会.国家出台了相关的政策来解决大学生就业的问题,我同样也受益在其中.我住在一个和谐的宿舍里,舍友们个个勤奋好学,有她们的帮助与支持.在广西内部,广西师范大学属重点大学,不仅为我们提供了良好的生活和学习环境,还提供了知识渊博的教师资源,给予我们学习的向导,还为我们提供就业信息,越来越多的学校与公司来学校开招聘会,为我们提供就业的舞台.2,环境劣势(threats):。

首先,中国是个人口大国,各年龄段的人都特别多,尤其是80后的,也就是我们这代上下开始,导致大学学校扩招大学生,大学生人数也就日日增多,,并且退休教师也在减少,而各学校对教师的需要趋近于饱和,这成为我们就业的一大障碍.其次,前阵子刚爆发的金融危机更是一祸害,它不仅让各国的经济遭到巨大打击,更是令大学生对就业无策可对.在此,由于大学生人数的不断上升,就业的困难,一些大学生为了谋生存或更好的发展,踏上了考研之路,也就说研究生的数目也在上升,他们与我们本科生竞争相同的岗位,从而使得我们就业变得更加严峻.最后,现在大部分领导公权私用,他们的子女不经风雨走后门,这或多或少也影响到了我们这些出生于无权利农村家庭的大学生的就业.

三,近三年的目标:。

首要的选择是打造自己成为一名优秀的人民教师,或者从事于与生物专业有关的并且能很好发挥与人沟通能力的职业,比如国家农业局,生产公司等,既能跟个人爱好结合,又能有比较满意的待遇.

四,行动计划。

为完成目标,需要以下三年的努力:。

第一年的行动计划:在大学期间,首先要完成的是弥补前三年未完成的事情,改掉不良习惯,化缺点为优点,提高自己各方面的能力.具体行动是,1,争取拿到英语六级和国家计算机二级证书,为拿到这两证,要做的便是努力学习,抛开一切诱惑,全身心的投入到学习当中去.今年在寒假期间主要供国家计算机二级,力争在三月份拿到证书.假若上次英语六级尚未考过,接下来就供英语六级,用三个月的时间全面训练,六月份考试拿证!2,于此同时,将自己的坏毛病改掉,以积极向上的生活态度对待每一天,告诫自己莫可情绪化,同时要求舍友监督自己的行为.3,另一个重要的目标就是锻炼好自个的教师技能,训练好自己的粉笔字和口头表达的基本功底.增强社会实践能力平时认真对待学校开展的每一项活动,积极参与到当中去.在大四实习时,主动参与各项工作,对每个学生负责到底.

第二年的行动计划:找份适合自己特长的教师工作单位,并使自己适应教师生活.在该期间,定要与学生建立良好的师生关系,做学生的良师益友.与所在学校的教师相互沟通,一方面可以增强自身的交际能力,也能与他们和睦相处,从而可以在遇到教学上的困难时向向老师们寻求帮助.积极展开教学活动,主动参与班级管理和教研工作,使自己彻底的接受并适应教师职业工作.

第三年的行动计划:对自己的教学工作进行恰当的调整,以使自己成为一名成熟和优秀的教师,在教师岗位上,不能一味的采用相同的教学方案和教学方法,需要创新和发现问题,选择适合自己的方法并加以提升.在进行教师工作的同时,还要学习新的知识,不断地使自己的本体性知识深化和丰富条件性知识(其他专业的知识或课外知识).除此之外,还可以向学校或国家申请科研项目,对教学工作问题或其它社会现象进行研究,使自己有广博的社会实践知识,争做一个有丰富内涵和魅力并受学生尊敬的老师.倘若有可能,在做好本职的前提下,进行自己的第二份事业,比如开设提高班等.

通过用swot分析法对自己进行全面分析,使我深刻的认识到自己存在诸多方面的不足与需要改进的的地方,进而思考了解决的相关方法和采取的行动;并提出了自己近三年的目标规划,为近三年的奋斗提供了明确的方向和行动计划,从而使接下来的学习生活变得更有目的性和丰富性.。

专业swot自我分析(模板20篇)篇十六

四年的大学生活似弹指一挥间,转眼大学生活就该结束了。回首这四年的大学校园生活,有期待,有迷茫,有欢笑,有悲伤,有成功,有失败。四年的大学生活让我在各个方面都提高很多,以下就是我对这四年大学生活的与鉴定。

在校期间,在学校的指导、老师的教诲、同学的帮助下,通过不断地学习理论知识和参与社会实践,自觉自己的综合素质在很大程度上得到了提升,努力将自己塑造成为一个专业功底扎实、知识结构完整、适应能力强、具有团体协作精神的青年。

光阴似箭,光阴似箭,转眼之间,大学三年行将结束了,回首三年的大学校园学习生活和社会实践生活,我觉得自己学到了很多很多。这三年,是我一生中最值得记忆和回味的三年。有希望,有梦想,奋斗过,寻求过,有失败,也有成功!我孜孜不倦,不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。

本人自进学以来,一直遵守学校的各项规章制度,在进步自己科学文化素质的同时,也努力进步自己的思想道德素质,使自己成为德、智、体诸方面全面发展适应21世纪发展要求的复合型人才,做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和*人。

德育,即思想道德修养,在大学三年生活中,较为系统地学习了马列主义、思想和理论。积极参加思想道德学习,用先进的理论武装自己的头脑,酷爱祖国,拥戴中国共产党的领导,坚持四项基本原则;遵纪遵法,维护社会稳定,自觉遵守《学生行为准则》和学校规则制度,尊敬师长,团结同学,关系集体;坚持真理,修正错误,自觉抵抗封建迷信等错误偏向;建立集体主义为核心的人生价值观,正确处理国家、集体、个人三者之间的利益关系,当个人与集体、国家利益发生冲突的时候,坚持把国家、集体的利益放在第一名;认真参加学校及系上组织的各项政治活动,在思想上和行动上与党中心保持一致,我曾参加党校系统学习,积极主动地向党组织靠拢。

智育,即科学文化知识。端正个人学习目的、学习态度,大学三年,我系统全面地学习了本专业的理论基础知识,同时把所学的理论知识利用于实践活动中,把所学知识转化为动手能力、利用能力和创造能力。力求理论和实践的同一。在学习和把握本专业理论知识和利用技能的同时,还努力拓宽自己的知识面,积极参加江苏省自学考试,不断进步本身的科学文化知识,扩充知识面,努力成为适应新世纪复合型人才。

体育,包括身体素质和心理素质两个方面。大学三年里,我不断参加各种体育锻炼,把握了科学锻炼身体的基本技能,养成了良好的卫生习惯,积极参加学校、系和班级组织的各项体育活动。在心理方面,参加校心理协会组织的活动,不断锻炼自己,塑造出坚强的意志品质,健康的人格品质,克服心理障碍,以适应多变社会发展要求。

在学习上,我孜孜不倦,认真听讲,刻苦研究,端正个人的学习目的和学习态度,我觉得大学生的重要任务还是学好文化知识,所以在学习上我脚踏实地,一点也不放松。在学习知识这段时间里,我更与老师建立了浓厚的师生友谊。老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。我与身边很多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。我以为好的学习方法对学好知识很有帮助。我以为学习是学生的职业,这份职业一样需要有聪明、毅力和恒心。在现今这个快速发展的信息时代,我们只有不断汲取新知识,才不会落伍。

在生活上,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正直的作风。另外,对时间观念性十分重视。由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是和谐。勇于拼搏刻苦刻苦将伴随我迎接未来新挑战。与同学友好相处,相互帮助。积极其同学服务,尽自己努力为同学排难解纷。

专业swot自我分析(模板20篇)篇十七

*在求职过程中,你个人的优势(strength)有哪些?(255个字以内)。

作,跟人打交道的工作。

展开的视图。

*在求职过程中,你个人尚待改善的方面(weakness)有哪些?(255个字以内)。

*做事不够果断,尤其事前作决定的时候老是犹豫不决。

*做事有时拖拉,不够雷厉风行/不喜欢:机械重复的工作,也不喜欢没有计划没有收获的忙乱,不喜欢应酬和刻意的事情。

*身边很多优秀的同学,有很多向他们学习的机会,并且有构建良好的人际关系的条件。

*集合自身的优势或善待改善方面,你认为在将来的求职或工作中,存在的外部威胁(threat)有哪些?(255个字以内)。

*国际化的环境同时也意味着国际范围的竞争和挑战,对个人的素质要求也就更高了,对于英语来说,就不能只满足于读、听、写,表达能力也至关重要。

*距离毕业还有一年半的时间,而离找工作只有一年的时间,并且找工作的时候并不是用人单位用人高峰期,就业的机会不是很多。

*综合以上分析,请你进一步描述自己需要一份什么样的工作?(255个字以内。

未来的职业发展方向是销售或者营销策划。

市场营销专业,对营销策划策划和市场营销方面的倾斜更是很明显。

展开的视图。

展开的视图。

专业swot自我分析(模板20篇)篇十八

回想四年走过的路,感觉收获不小,这四年没有白过。现总结如下:

政治上我积极向党组织靠拢。我多次以书面或口头的形式向班上唯一的党员、党支部书记李小花同学汇报我的思想,尽管她一直恶意认为我是心怀不轨,是在追求她,从而拒绝我的单独约会,对我交给她的书面汇报材料看也不看,随手就把它丢在风里。天的良心,从内心上讲,我的确对李小花怀有好感,但我绝不会把个人的伟大信仰和儿女私情搅和在一起。尽管我的追求一次次遭受打击,但丝毫也动摇不了我加入信念。

我为人正直谦逊。关于学校食堂里吃出苍蝇,学校乱收材料费等问题在电视、报纸上爆光,都是我举报的。尽管没有人嘉奖我,但是我觉得做人就要做一个正直的人。

我待人热情。上次李小花的爸爸来学校,是我事先打听到消息把他从火车站接到学校来的。我看到她父亲没地方住,就主动把自己的床位让出来。虽然李小花没有接受我的好意,但我待人热情的信念一直没有改变。我深信,只要人人都献出一点爱,世界就会变成美丽的人间。

我乐于助人。为了帮助经济苦难的同学,我把我打扫教室、寝室的机会让了出来,以出钱的方式包给了班上一位特困生。这远比捐钱给他好得多,既顾全了该特困生的面子,又培养了他自食其力的观念。

我热爱所学的中文专业,努力培养自己深厚的文学功底。四年来,我在网吧的电脑上没日没夜的观看碟片1多张,对世界影视艺术有了全面的了解。我还熟读金庸、古龙、温瑞安、梁羽生等现代知名文学家的作品,达到了倒背如流的地步。为了提高自己的观察能力,我特意买了一架望远镜,暗中观察对面那栋楼女生的生活情况。我的这些积累极大地提高了我的文学修养和写作水平。我曾经在课桌上、厕所里、寝室的墙上发表诗歌、散文、小说、顺口溜等各类文学作品300多篇。

为了全面提高自己的素质,以适应社会的需要,我自学了麻将、扑克、桌球、跳舞、喝酒等现代社会需要的必杀技,简直到了炉火纯青的地步。我也从这些技艺中尝到了甜头,基本上能养活我自己了。去年元旦,我没有回家,仅两天工夫,我就靠麻将挣回了一年的学费外加三个月生会费。

我爱好音乐,我的歌声具有极大的震撼力,同学们可以经常在深夜听到我在卫生间、澡堂、走廊里发出的高亢而嘹亮的歌声,整栋楼也因我无眠。

我热爱体育,简直到了疯狂的地步。欧洲三大联赛我场场不落。我的乒乓球水平在全班是最高的。大二我们班组织了一次男女乒乓球对抗赛,尽管我们男生输了,但从输的比分上讲,我是最少的。我还擅长拳击、跳水、游泳,由于没有场馆和对手,我的水平也就无法展示了。

总之,大学给了我很多,而我却回报极少。

专业swot自我分析(模板20篇)篇十九

我是一名大三学生,男,2015年9月考入金职院,将在2018年7月毕业。

二、内外部环境分析。

1、内部环境分析我的优势strengths1.做事比较认真,有浓厚的学习兴趣和一定的实力,尤其在本专业方面有着浓厚的兴趣。2.乐观积极的生活态度,善于发现事物和环境乐观积极的一面。3.富有极强的责任心、并且喜欢做相关的工作,能够有计划地安排工作内容。4.对一切问题有寻根究底的兴趣,一定要将事情想清楚,并喜欢思考问题,分析能力强,有创新思维。我的劣势weakness1.对事新鲜感总是起到主导作用,不能坚守。

5.做事有时拖拉,不够雷厉风行,总是拖到最后时间才紧急处理。

2、外部环境分析就业前景opportunity生物技术药物已广泛用于治疗癌症、艾滋病、贫血、发育不良、糖尿病、心力衰竭、血友病、囊性纤维变性和一些罕见的遗传疾病。现在许多大型制药公司面临着大量专利即将过期、而同时产品储备非常不足的情况,因而不得不从生命科学公司中寻找新药。新的药物发现技术使得寻找特殊疾病药靶的途径变得越来越便宜、迅速和精确。我国是世界上的人口大国,然而从事生物技术产业研究与开发的人数为1.7万,生产和经营的人数为0.9万,仅相当于美国生物技术产业人数的1/4。从事生物医药产品研究与开发的人才更是严重不足,已成为制约我国生物医药产业发展的瓶颈。由此可见,我国生物医药产业的发展急需大量的医药高级专门技术人才。

威胁threats1.距离毕业还有一年的时间,而距离找工作只有半年的时间,并且找工作的时候并不是用人单位用人高峰期,就业的机会不是很多。2.国内生物制药仍处于发展早期阶段,目前就业情况不乐观。3.对该专业在校多接触的是理论知识,而该行业更需要有经验人才。而对于刚毕业的我没有任何工作和实践的经验。4.当今比我优秀的人才很多,而机会不一定是均等的,这时就不单单是知识的比拼,更是对个人发现机会、展示自己并把握机会能力的考验。

三、职业规划目标。

1、短期目标珍惜在校大学生活,认真学习自己的专业课知识和提高外语水平,多培养自己的兴趣和爱好,提高自己的身体素质及人际交往能力。

2、中期目标。

在实习期间选择留校学习或者寻找一份合适的工作,踏实工作,在做好自己本分工作的同时,认真对待学习,提高自己学历,然后再考虑今后发展方向。

3、后期目标。

选择一家发展较好的公司,然后从基层开始做起,从工作中学到怎样管理好一个公司,怎样处理好自我和上级的关系,从管理中学会怎样使公司发展壮大。尽职尽责的工作,使老板对自己有信任感,为以后自己创办事业打下坚实的根底。

专业swot自我分析(模板20篇)篇二十

一、行业分析(swot分析):

中国的物业管理始于八十年代初的经济特区深圳。1988年伴随深圳住房制度改革,房管制度的革新也连锁展开,物业管理迅速发展。此后的十几年内深圳的物业管理迅速发展,从涉外商品房到全市物业管理的发展,从初步借鉴、探索,推广到规范化,由传统的房管式逐步发展为专业化、企业化、一体化招投标的三化一体的物业管理模式。

物业管理从产生初期的感性、无序,到迅速发展狂热的中期,再到平稳和理性的后期,走过了风风雨雨的二十多年发展历史。现在,中国的物业管理市场已经日渐成熟,表现在:物业管理法规更加完善,政府监管物管行业也日趋规范;经过不断的行业重组,物业管理企业实力增强,市场化行为更加理性规范;专业技术重组使得物业管理的专业技术服务基本实现专业化、社会化;业主维权行为趋于理性;业主委员会的运行逐步规范并开始纳入政府监管范围。物业管理发展到现在又似乎进入一个两难境地,一方面市场化正日渐成熟,另一方面物业管理发展方向却又十分迷茫。这种矛盾和不平衡预示着物业管理行业变盘即将到来。

诱人的巨大“蛋糕”。有机遇就有威胁,物业管理企业面对的威胁有来自内部,也有来自外部。内部是企业间的无序非正当竞争,外部来自宏观大环境如法制环境的不完善、政府导向的干预等,外部微观有来自wto引入具有资金雄厚、技术先进、管理超前的外资“狼”,例如美国的“为您服务”与澳洲的“商务年华”等以及机制灵活、拥有成本优势的民营物业管理企业等等,还有在物业管理发展较成熟的地区,竞争不断加剧。例如,在深圳地区,1999年至今,全市采用公开招标、议标、邀请招标来确定物业管理权的项目达百余个,参与竞标的物业管理公司达400多家,市场竞争日趋白热化。

物业管理行业是一个非常特殊的行业,单单就住宅物业管理产业中,其消费群体就非常特殊。可以说还没有一个行业天天面对相同的顾客,为同一客户服务的时间可能是一年两年,也可能是八年十年,甚至可能是几十年,这是与其它行业消费者短暂消费行为的巨大差异,同时本行业的消费顾客群体无论从性别、年龄、个人素质,还是从教育背景、兴趣爱好、意识形态都是千差万别、形色各异。因此,在本行业的服务管理中经常会出现“众口难调”的局面,对于客户的无理要求和带有主观色彩的偏颇认识,物业管理企业有苦难言,加上本行业中鱼龙混杂的企业不惜以不正当竞争手段获得短期利益,从而影响了客户,影响了本行业的健康发展。

二、荣信物业公司swot分析:

优势:

3、公司经过多年的经营积累,拥有一个谙熟物业管理法律、法规和实践经验的物业管理人才队伍,形成了一套比较成熟的人性化的管理模式、管理理念和管理方法,为公司的可持续发展奠定了基础。

劣势:

1、行业发展的现状和市场竞争的惨烈使得物业管理的项目利润日渐摊薄,加上建管一体化的传统行业管理模式不是一朝一夕就可以改变,使得公司承接综合性项目存在很大的难度,只能去承接一些单一的像保洁服务这样的单体项目,但这些项目的利润非常低,不足以支撑公司的长期持续发展。

2、公司物业管理资质等级目前是二级资质,面对众多的一级资质企业的竞争和要求一级资质的物业项目,公司只能望洋兴叹。

3、公司对在管项目的精细化管理方面做的还不够深入,亟待完善和加强。机会:

1、房地产行业的蓬勃发展,以及建管一体化的行业运行模式正在发生改变,尤其是那些没有自己物业公司的房地产公司对市场化的优秀的物业管理公司有巨大的需求,以其凭借优秀物业公司的服务来弥补地产开发过程的不足,并借以扩大房产销售。这为物业公司的发展提供了难得的机会。

2、随着社会的不断发展和社会分工的不断细化,市场上存量物业对物业管理的需求也在不断扩大,尤其是对专业化的管理服务需求提升很快,这为物业公司的开疆拓土提供了难得的市场机会。

威胁(挑战):

1、国内同行的弱肉强食和激烈厮杀正愈演愈烈,无序化的市场竞争仍在延续,加上国外具有资金雄厚、技术先进、管理超前的外资“狼”对国内市场的抢滩蚕食,公司面临激烈的市场竞争,这也是公司面临的最大威胁和挑战。目前,仅西安就有物业公司300家,其中具有二级资质的200家,一级资质的5家。

2、公司自身的管理水平仍需提高,专业化深度还不够,核心竞争力尚没有确立。

力,如果不具备,中国企业面临的不是增长问题而是生存问题。因此,荣信物业将一如既往的坚持“诚心、热心、耐心、爱心、细心”的服务宗旨,坚持“质量是企业生存的根本,服务是企业竞争的根本,创新是企业发展的根本”的发展理念,全面贯彻“一业为主,多种经营”的经营方针,强化管理,稳健运营,提升品质,将荣信物业打造成具有诚信服务、品牌优势、信誉等级高、规模程度大、专业化程度深的专业化物业管理公司。

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