2023年消防安全教育班会内容(汇总21篇)

时间:2023-10-24 作者:雁落霞2023年消防安全教育班会内容(汇总21篇)

在写作之前,制定一个清晰的提纲可以帮助我们明确文章的结构和内容。提纲的内容应当简明扼要,避免冗长和繁琐的描述,以便更好地把握文章的重点。以上是一些常用的提纲写作技巧和范文,供大家参考和学习。

2023年消防安全教育班会内容(汇总21篇)篇一

通过本节课的学习让学生充分了解火灾中各种逃生自救的'办法提高学生的自救意识。

(一)学习自救知识,几种逃生方法:

1、关门求生。

2、测试门的温度。

3、从窗户逃生。

4、高层建筑火灾逃生。

5、公共场所火灾逃生。

6、安全出口逃生

(二)教师介绍火灾报警须知:

1、牢记火警电话“119”,事发时可用任何一部电话打119(注:无论欠费与否)。

2、火灾情况要报详细:__×单位、__区__街__号发生火灾,__×物质在燃烧,火势很大,请速来扑救,我的电话是______×。

3、要派人来主要路口迎接消防车。

(三)教师引领学生在校内考察逃生路线

(a)制作逃生路线图。

(b)制作逃生路标。

(四)深入学习火场逃生十三诀

第一诀:逃生预演,临危不乱。

第二诀:熟悉环境,暗记出口。

第三诀:通道出口,畅通无阻。

第四诀:扑灭小火,惠及他人。

第五诀:保持镇静,明辨方向,迅速撤离。

第六诀:不入险地,不恋财物。

第七诀:简易防护,蒙鼻匍匐。

第八诀:善用通道,莫入电梯。

第九诀:缓降逃生,滑绳自救。

第十诀:避难场所,固守待援。

第十一诀:缓晃轻抛,寻求援助。

第十二诀:火已及身,切勿惊跑。

第十三诀:跳楼有术,虽损求生。

(五)组织学生研究探讨火灾时人心理与行为的误区

制作一期防火自救的墙报。

2023年消防安全教育班会内容(汇总21篇)篇二

为响应学院号召,提高消防安全观念,学习安全知识,掌握一些安全常识,增强学生安全意识,逐步提高学生的素质和能力,此次班会结合12月份的全国安全消防周,增加大家的安全防范意识,让同学们了解有关“防火、防盗、节约水电、交通安全”的知识,减少校内盗窃及安全事故的发生。

本次活动主要强调了消防安全防火的重要意义,提醒大家从生活、学习、工作中的点滴小事出发,形成消防安全保护意识,共同创造和谐安全的教学环境。本次活动使同学更加深刻地了解了相关知识,掌握了一些安全常识,增强学生安全意识,树立了平时预防为主,生命只有一次的重要观念。

消防科普是一门生命技能科学,因为生命的存在先于发展,所以在现代社会,无论是“以人为本”的科学思想,还是“先生活后生产”的观念,其实质就是对人的生命的尊重。因此,消防教育的地位不容忽视。教育主管部门要将消防安全工作,作为一项重要内容纳入教育工作中去,建立健全工作制度,将它作为基础教育学科进行部署和落实。笔者以为,尽快建立健全校园消防教育机制,按照新修订的《消防法》规范高校消防,已经到了刻不容缓的地步。公安专职消防人员不妨多协助高校加强对学生消防知识普及教育,也应把高校的日常消防检查列入议事日程。

灭火、自救常识应该人人皆知。在这方面,国外消防教育模式值得借鉴。许多发达国家十分重视消防专业人才的教育和培养,建立了一整套消防教育体系。美国国家设有消防学院,几乎每个州甚至一些市和县都有各种不同类别的消防学校,有的相当于中专或中技。另外在几所特定的大学都设有消防系,培养消防硕士、博士等高级工程技术人才。日本从小学开始设有消防课程,将消防安全纳入小学基础教育阶段,从根本上提高国民消防素质。同时,日本东京设有规模宏大的消防博物馆,里面陈列大量的消防物品、车辆和直升机。通过音像、模型反复向市民介绍东京消防厅的概况及其任务,使前来参观的青少年深受教育。

2023年消防安全教育班会内容(汇总21篇)篇三

活动目的:

让学生在活动中增强学生的防火安全防范意识,提高学生的自护自救能力,避免火灾事故的发生,让学生明白防火人人有责,要从我做起,从小事做起。活动准备:

1、让同学们收集有关火灾事故的新闻。

2、了解一些防火安全知识。

3、组织学生排演节目。

活动过程:

主持人:亲爱的同学们,火是人类的朋友,它带给我们光明,推动着人类社会走向文明。但是,火一旦失去控制就会造成灾难,古往今来,多少无情的'火灾不胜枚举。为了增强同学们的安全防范意识,提高学生的自护自救能力,为此我们准备了这次消防安全主题班会。在这次班会上,我们将通过各种形式来掌握消防安全知识,从而减少火灾事故的发生,我宣布“消防安全”主题班会现在开始!

一、主持人出示火灾图片。

主持人:大家看了这些图片有什么感想呢?

3、同学们议论,各抒己见。

议一议:

1、着火了,怎么办?

发生火情,同学们一定要保持镇静。火灾初起阶段,一般是很小的一个小点,燃烧面积不大,产生的热量不多。这时只要随手用沙土、干土、浸湿的毛巾、棉被、麻袋等去覆盖,就能使初起的火熄灭。如果火势十分猛烈,正在或可能蔓延,切勿试图扑救,应该立刻逃离火场,打119火警电话,通知消防队救火。

2、使用火炉要注意什么?

(1)在安装火炉时,同学们要提醒爸爸妈妈,安装火炉应与床铺、纸顶棚、木窗框等可燃物保持一段距离。农村使用的砖炉土灶,要远离柴草。

(2)炉旁不要放废纸、刨花等易燃物。

(3)烘烤衣物要有专人看管。

(4)掏出的炉渣要等完全熄灭后,倒在安全地方,特别注意不要带着红火倒炉渣。

3、点蚊香时需要注意什么?

夏日的夜晚,蚊子常常令人难以入睡,人们常用蚊香驱蚊。蚊香虽小,但使用不当也容易引起火灾,所以入睡前一定要检查。

(1)蚊香要放在支架上。支架不要放在纸箱桌面或木制地板上。如果放在金属盘、瓷盘及水泥地、砖地上,则就安全多了。

(2)不要在窗台等容易被风吹到地方点蚊香。

(3)使用电蚊香,要放在远离纸、木桌等易燃物的地面上,不使用时,应该拔掉插头目,不要使用汽油、煤油和柴油助燃,以防它们猛烈燃烧引起火灾。

二、怎样报火警?

(1)牢记火警电话119。没有电话或没有消防队的地方,可以打锣敲钟、吹哨、喊话向四周报警,动员乡邻一齐来灭火。

(2)报警时要讲清着火单位、所在区(县)、街道、胡同、门牌或乡村地址。

(3)说明什么东西着火,火势怎样。

(4)讲清报警人姓名、电话号码和住址。

(5)报警后要安排人到街道口等候消防车,指引消防车去火场的道路。

(6)遇有火情,不要围观。有的同学出于好奇,喜欢围观消防车,这既有碍于消防人员工作,也不利于同学们的安全。

注意:不能随意乱打火警电话。假报火警是扰乱公共秩序、妨碍公共安全的违法行为。如发现有人假报火警,要加以制止。

三、当你遇到火灾时如何逃生?

(学生答后,主持人总结如下)。

(1)火灾袭来时要迅速疏散逃生,不可蜂拥而出或留恋财物,要当机立断,披上浸湿的衣服或裹上湿毛毯、湿被褥勇敢地冲出去,但千万不要披塑料雨衣。

(2)如遇到身上着火,可就地打滚,或用厚重衣物覆盖压灭火苗;如遇到在浓烟中避难逃生,要尽量放低身体,并用湿毛巾捂住嘴鼻。

(3)大火封门无路逃生时,可用浸湿的被褥衣物等堵塞门缝,泼水降温,呼救求援;火灾袭来时,身处楼上的人员应判清火情,保持镇静,不可盲目跳楼,可用绳子或把床单撕成条状连起来,紧拴在门窗框和重物上,顺势滑下。

(4)当被大火围困又没有其他办法可自救时,可用手电筒、醒目物品不停地发出呼救信号,以便消防队及时发现,组织营救。

四、讲故事《火中的“无形杀手”》。

五、“防火安全知识知多少”知识竞赛。

主持人:比赛为抢答题,全班分为四小队,每小队基本分为100分,以先举手者回答,答对了给该小队加10分,答错了扣10分。

善意提醒:主持人请一人记分,念完题后说“请抢答”

班主任评价同学们的表现。

主持人强调:防止火灾发生的关键,是做好火灾的预防工作。同学们只要认真贯彻消防法规,自觉遵守消防安全管理规定,就能有效预防火灾的发生。

班主任小结亲爱的同学们,冬季来临,风多雨少,气候干燥,是火灾的多发季节,防火显得尤为重要。同学们要充分认识玩火的危害性和可能带来的严重后果,任何时候都要坚决做到不玩火。同学间还要互相监督、互相提醒。如发现有同学玩火,应该立即制止,并报告老师和家长,对他们进行批评教育。同学们,美丽的大自然需要我们的呵护,让我们一起共同努力吧!

2023年消防安全教育班会内容(汇总21篇)篇四

1。使学生知道一些简单的安全常识。

2。使学生掌握一些在家遇到火灾的处理方法。

教室

学习防火的生活常识,培养有关防范力。

1、第一组代表表演防火:(一人读情节过程,三人表演)。

2、大家认真观察表演后讨论:

(1)发生了什么事?他们是怎么处理的?发生火情应该怎样与消防队取得联系?(打火警119、讲清出事地点详细地址、火势情况)

3、学习防触电知识的情景表演:

(1)第二组代表表演:

(2)大家认真讨论观察表演后讨论:

a。提问:发生了什么事?他们是怎么做的?

1、火警、急救中心电话各是什么?着火打119,急救中心120。

2、遇到火情,危险情况时,要保持镇静,迅速采取有效措施。

注意事项:

防火:不要在易燃物品(棉织物、柴草堆、木板堆、柴油汽油库等)附近玩火、放鞭炮。注意(液化气)灶的合理使用,用完电熨斗、电炉后应立即拔出插头。

同学们,生命像是一根丝线,一端系着昨天,一端系着明天。站在两端之间,我们才知道:因为生命,我们才会拥有今天,因为今天,我们的生命才得以延续。

生活中总有一些突发事件,这些突发事件并不可怕,可怕的是没有自救互救的意识和解决问题的能力。今天我们的目的便是培养大家的这种意识和能力,在紧急时刻我们能用自己的经验和知识去保护自己和他人的生命。

2023年消防安全教育班会内容(汇总21篇)篇五

1、通过本次活动,使学生认识一些常见的防火标志。

2、通过活动使学生认识几种不同的灭火方法,了解基本的自救知识,增强安全意识,提高日常生活防火的.自觉性。

(一)创设情境,导入主题

1、辅导员开场白:一年级(3)班《防火安全伴我行》主题班会现在开始。

2、回顾新闻案例,敲响防火警钟!

(1)1月31日晚11时55分左右,长乐市拉丁酒吧10名左右男女青年开生日聚会,在桌面上燃放烟花,后引燃天花板酿成火灾。造成15人窒息死亡的惨剧。

(2)2月9日晚8时27分,中央电视台新址园区在建中的附属文化中心发生工地火灾,造成1位消防人员牺牲,6人受伤。

同学们听完这些案例,你的心情是怎样的呢?你有什么想说的吗?(生发表自己的感想)

3、师小结:数字是枯燥的,但是在枯燥的数字背后,是生命的陨落,是亲人们的痛不欲生,是家庭永远无法愈合的伤口啊!

(二)展示大舞台

1、防火标志的认识

(认识禁止吸烟、禁止燃放鞭炮、禁止用水灭火、禁止带火种、禁止烟火、当心爆炸性物质、疏散通道方向、火警电话、紧急出口、当心易燃物质、地上消火栓、灭火器等防火标志。)

2、老师讲事例

a剧:xx和xx在厨房里炒菜,香味从厨房里飘了出来,突然,油锅起火了,手忙脚乱中,xx连忙舀了一瓢水往锅里一泼,谁知火不但没有灭还越烧越猛。

b剧:xx和xx在厨房里炒菜,香味从厨房里飘了出来,突然,油锅起火了,xx连忙冲进客厅,拿起灭火器就往厨房跑,只听一阵“哧”响,火虽然灭了,但厨房也成了“干粉场”,四处飘散着灭火器的干粉。

c剧:xx和xx在厨房里炒菜,香味从厨房里飘了出来,突然,油锅起火了,只见xx随手拿起身旁的锅盖轻轻松松就把火给灭了。

听完短剧,你有什么想说的吗?你懂得正确运用这些方法吗?

(生发表自己的意见,引导孩子懂得正确运用这些灭火方法。)

(三)快乐安全大转盘

1、抢答题。

(2)一旦发生火灾,要迅速拨打什么电话号码?

(3)扑救时是先救人还是救物?先断电还是先救火?

(4)电话报警时要注意报清、报全哪些信息?

(5)你知道哪几种逃生方法。(如:关门求生、从窗户逃生、安全出口逃生等。)

(6)火灾分为几个等级?

(火灾分为四个等级,特别重大火灾、重大火灾、较大火灾和一般火灾四个等级。)

(7)如果因不慎,你身上被火燃着,你是顺风跑,还是逆风跑?你认为的办法是什么?

2、判断题。

(1)禁止学生携带烟花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。

(2)有一天,某小学四年级学生到某山林去野炊。

(3)报警时报警人的姓名和电话号码可以不说明。

(4)发生火灾时,不要盲目开窗开门,用湿毛巾、衣服等衣物包住头脑,尤其是口鼻部。

(5)家用电器起火,应马上关掉电源开关,千万不要往电器上泼水。

3、学生快板表演《儿童防火歌》

2023年消防安全教育班会内容(汇总21篇)篇六

一、教学目标:

1、通过对火灾事件的了解提高学生的防火意识。

2、让学生掌握有关的防火知识。

二、教学重难点:

让学生懂得如何防火和自救。

三、教学时间:

一课时。

四、教学过程:

(一)激趣导入。

发问:神农架林区常说“天大的事”是什么呀?待学生回答后开始播放课件。

2、人们的生活离不开火。俗话说:水火无情。如果对火使用不当或者管理不好,就会发生火灾,严重威胁人们的生活,给人民的生命财产和国家的建设发展造成巨大损失。因此消防安全十分重要,消防工作包括两个方面:一是火灾的预防;二是如何灭火。对此,同学们都应该有所了解,并掌握一些基本知识。

(二)讲授新课。

预防火灾应该注意什么?

预防火灾的措施很多,同学们首先要从日常生活中的小事做起:

1.不玩火。有的同学对火感到新奇,常常背着家长和老师做玩火的游戏,这是十分危险的。玩火时,一旦火势蔓延或者留下未熄灭的火种,容易引起火灾。

2.不吸烟。吸烟不仅危害身体健康,还容易诱发火灾,因此作为学生要严格遵守学生守则和学校的规章制度,坚决杜绝吸烟。

3.爱护消防设施。为了预防火灾,防止火灾事故,居民楼、公共场所都设置了消防栓、灭火器、消防沙箱等消防设施,还留有供火灾发生时人员疏散的安全通道,要自觉爱护消防设施,保证安全通道的畅通。

在家中如何注意防火?

家庭中的火灾常由用火不慎和使用电器不当引起,同学们要注意:

1.使用火炉取暖,火炉的安置应与易燃的木质家具等保持安全距离,在农村,则要远离柴草。

2.烘烤衣物要有人看管,人不能长时间离开。

3.火炉旁不要存放易燃物品。

4.生火时,不要使用煤油、汽油等助燃物品,以防猛烈燃烧发生火灾。

5.掏出的未熄灭的炉灰、煤渣要倒在安全的地方,以防引起别的物体燃烧起火。

6.使用家用电器要符合安全要求,不乱拆卸,以免造成安全性能下降,引发火灾。

7.使用发热的电器(如电熨斗)要小心,不可使其引燃易燃物品。

8.电器使用完毕或人离开时,要及时关闭电源,以防电器过热而发生火灾。

9.使用煤气器具要防止煤气泄露,使用完毕应关闭气源。

10.煤气罐应远离火源使用;要定期检查,确保煤气设施及用具完好。

在学校如何注意防火?

在学校里也有防火安全问题,主要应当注意以下几点:

1.不带火柴、打火机等火种进人校园,也不带汽油、爆竹等易燃易爆的物品进入校园。

2.实验课需要使用酒精灯和一些易燃的化学药品时,要在老师的指导下进行,并且严格按照操作要求去做,时刻小心谨慎,严防发生用火危险。

3.采用火炉取暖的教室,要选派专人负责,管理好炉火。

4.不随意焚烧废纸等。

5.打扫卫生时,要将枯枝落叶等垃圾作深埋处理或送往垃圾池,不要采取点火烧掉的办法。

外出活动如何注意防火?

外出活动时,所处的环境比较复杂,在防火方面要做到:

1.要自觉遵守公共场所的防火安全规定。

2.一般不要组织野炊活动,确实需要组织的,要选择安全的地点和时间,并在老师的指导下用火,用火完毕,应及时熄灭火种。

3.不携带火柴、打火机等物品进入林区、草原、自然保护区、风景名胜区。

4.自觉保护公共场所的消防设施、设备。

5.自觉按照防火的要求去做,同时还要监督、劝阻他人可能造成火灾隐患的行为。

6.发现异常情况,要及时向老师或有关管理人员报告。

(三)练习。

(1)禁止学生携带烟花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。

(2)有一天,某小学三年级学生到山林中去野炊。

(3)报警时,报警人的姓名和电话号码可以不说明。

(4)发生火灾时,不要盲目开窗开门,用湿毛巾,衣服等衣物包住头脑,尤其是口鼻部位。

(5)家用电器起火,应马上关掉电源开关,千万不要往电器上泼水、

2023年消防安全教育班会内容(汇总21篇)篇七

1。使学生知道一些简单的安全常识。

2。使学生掌握一些在家遇到火灾的处理方法。

教室。

学习防火的生活常识,培养有关防范力。

1、第一组代表表演防火:(一人读情节过程,三人表演)。

2、大家认真观察表演后讨论:

(1)发生了什么事?他们是怎么处理的?发生火情应该怎样与消防队取得联系?(打火警119、讲清出事地点详细地址、火势情况)。

3、学习防触电知识的情景表演:

(1)第二组代表表演:

(2)大家认真讨论观察表演后讨论:

a。提问:发生了什么事?他们是怎么做的?

1、火警、急救中心电话各是什么?着火打119,急救中心120。

2、遇到火情,危险情况时,要保持镇静,迅速采取有效措施。

注意事项:

防火:不要在易燃物品(棉织物、柴草堆、木板堆、柴油汽油库等)附近玩火、放鞭炮。注意(液化气)灶的合理使用,用完电熨斗、电炉后应立即拔出插头。

同学们,生命像是一根丝线,一端系着昨天,一端系着明天。站在两端之间,我们才知道:因为生命,我们才会拥有今天,因为今天,我们的生命才得以延续。

生活中总有一些突发事件,这些突发事件并不可怕,可怕的是没有自救互救的意识和解决问题的能力。今天我们的目的.便是培养大家的这种意识和能力,在紧急时刻我们能用自己的经验和知识去保护自己和他人的生命。

2023年消防安全教育班会内容(汇总21篇)篇八

活动目的:

加强少年儿童的安全教育及消防知识的`宣传,增强其消防意识,掌握一些必要的消防安全知识和火灾中自护自救的实际操作能力。

活动过程:

一、教师讲述两个“火灾案例”以引起学生注意。

案例一。

1995年4月5日上午,山西省朔州市怀仁县小峪煤矿第二小学四年级共195名学生,在10名老师带领下,到七、八里外的山上春游,发生因学生野炊引发大火,当场烧死学生29名,重伤1名,轻伤3名的恶性事故。

案例二。

1993年2月23日,河南省新野县施冀岗村小学四年级七名学生中午放学后,到学校附近的个体电气焊修理部门前玩耍。其中1人出于好奇,用火柴点燃自制电石桶(乙炔发生器)的细钢管口,引起爆炸。当场炸死2人,重伤1人,轻伤2人。

二、讨论火灾产生的原因和后果:

原因:引导学生找出火灾的原因,如:放鞭炮,随便扔烟头,忘了拔电源插头,玩火,忘记熄灭蜡烛,忘记关煤气开关等。

危害:引导学生说出烧毁房屋、物品,伤人,污染环境空气等。

三、怎样报警:

(1)学打119报警电话。说清火灾发生的地点。

(2)请几名学生模仿报警。强调不能随便拨打119电话。

四、在拍手游戏中识记消防安全的儿歌。

同学们,不玩火,不让父母吃苦果;

电风扇,莫瞎开,手湿不要去动电;

不玩火,不动电,自我保护是关键;

关键时,‘119’,发生火灾不乱走。

心不慌、意不乱,镇定冷静快疏散。

湿毛巾,捂口鼻,身体前屈头邻地。

逃生术,要记清,孩子家长都放心。

2023年消防安全教育班会内容(汇总21篇)篇九

消防安全教育班会召开次数:2次。

班会召开班级:09软件测试(1)班

班会组织人员:安保委员――胡玉明

针对班级开学之初,同学们消防安全意识淡薄的情况,我班在开学初召开了消防安全教育班会。

班会中主要讲了开学防盗和大功率电器的使用。着重的强调了大功率电器使用的危害,不要为了一时之便,铸下一世之悔。

班会召开班级:09软件测试(1)班

班会组织人员:安保委员――胡玉明,辅导员――肖凤莲

本次班会是在学校后勤部门大规模查寝之后进行的,主要是对我班违规用电的反省,向同学们传输一些消防安全知识以及收集同学们对违规用电的想法和建议。

在本次班会辅导员老师再次苦口婆心的向我们讲述了近年来大学生宿舍因违规用电引发的事故,借以敲响警钟。

在同学们上学期的紧张学习之余,大家都能积极参加学校的有关消防治安管理,参与到学校的消防治安管理中,提高了自身安全防范意识。自觉遵纪守法,提高安全防范意识,确保自身安全特别重要,这不仅是圆满完成学业,成就事业的保证,而且关系到走好今后人生道路的每一步,甚至关系到一生的幸福。

2023年消防安全教育班会内容(汇总21篇)篇十

20xx年11月3日。

1、知道11月9日是全国消防日。

2、知道发生火灾的主要原因,提高学生的'防火意识。

3、知道一些消防安全常识及识别消防安全的标志。

一、学生交流怎样打火警电话?报警时一般应注意以下几点:

1、火警电话号码“119”要记清。

2、听到对方报“消防队”时,即可讲清着火的地点和单位。

3、要注意消防队的提问,并主动告诉自己所用电姓名,以便联系。

4、当消防队讲“消防车去了”,就可将电话挂断。

二、认识常用的中国消防安全标志。

课件出示消防标志。

三、小学生怎样防止火灾发生。

1、学生根据已有的知识交流防止火灾的注意事项。

2、观看课件加深印象:指导小学生应该如何防止火灾的发生。

四、小结:

同学们,今天这节安全教育课别开生面,很有教育意义。

通过这节课的学习,你有哪些收获呢?(学生自由发言)。

五、给父母讲一讲,和父母说说家庭安全怎样做。

良好。

板书设计。

火警电话119。

安全最重要。

2023年消防安全教育班会内容(汇总21篇)篇十一

20xx年4月20日晚上8点30分,我班在南二a-302召开了消防安全教育主题班会。班会主要是针对近期上海有4名女生因宿舍火灾跳楼导致死亡以及我校秋枫苑宿舍发生的充电器引起的火灾事件而召开的。为了响应学校和学院的高度重视,班会由班导师程宇昂老师主持和召开。

通过这次的消防安全教育主题班会,我班的消防安全意识有所加强,同时也大大地提高了大家的消防防范意识,积极地以行动来响应这一班会主题。总体来看,班会召开得比较顺利,现把工作总结如下:

因为近期,我校秋枫苑某一宿舍因手机充电器发生了火灾事件,上海某所高校的女生宿舍也因火灾导致4人跳楼逃火而身亡,如此,这些问题和事件都大大引起了同学们的注意和关心,大家都高度重视这次的主题班会,积极地走到一起,共同探讨了相关的消防安全问题。

为了响应学校和学院的消防安全教育安排,我班班导师积极组织班级成立了消防安全检查小组,指导同学们落实好到每间宿舍认真检查宿舍各方面的消防安全,时刻互相提醒不要乱用违章电器,注意手机充电器、mp3充电器等一系列的用电器安全,要注意在离开宿舍的时候关好用电开关等系列工作。

由于这次的班会的主题十分贴近我们的生活,而且与我们的日常生活有相当重要和密切的关系,大家都十分关心相关的一系列问题,都十分认真的听取老师的意见,积极地与班导师交流和沟通,积极的响应气氛非常活跃。

这次的主题班会下来,我们的班干在星期五的早读时间为班会期间不能出席的同学重新传达了班导师的话语,认认真真的把安排通知到位,并组织了各宿舍舍长或学生代表到各个宿舍检查提醒,十分的认真负责。

在这次的班会当中,也有某些地方做得不足。第一,由于班会召开得比较仓促,班会的地点临时变动大。在召开班会之前,我们班的班会地点更改了3次。不是课室有人上晚自修就是有人晚上要上课,课室发生冲突。第二,班会出席人数不多。由于这次的班会在星期四晚上举行,许多同学因为要上公选课,都不能参加我们的主题班会,造成了整个班会下来只有一半的同学参加,消防安全教育达不到预计的广度。

因此,我们要高度重视和改善这次主题班会中不好的地方,努力把准备工作准备充足,协调好开会时间和地点,注意各项各方面的小问题,慎重考虑和预备第二方案,争取在以后的团日工作做得更好。

2023年消防安全教育班会内容(汇总21篇)篇十二

五年级一班教室。

40人。

1、基本要求:小学生不得玩火。

一是不得带火柴或打火机等火种;二是不得随意点火,禁止在易燃易爆物品处用火;三是不得在公共场所燃放鞭炮,更不允许将点燃的鞭炮乱扔。在火灾现场,小学生等未成年人要坚持先逃生的原则。

2、火灾的处理办法。

家中起火,不要慌张,应根据火情及时采取相应措施:如果炒菜时油锅起火,迅速将锅盖紧紧盖上,使锅里的油火因缺氧而熄灭,不可用水扑救。

房间内起火时,不能轻易打开门窗,以免空气对流,形成大面积火灾。

纸张、木头或布起火时,可用水来扑救,而电器、汽油、酒精、食用油着火时,则用土、沙泥、干粉灭火器等灭火。

若火势已大,必须立即报火警。被火围困时,应视不同情况,采取不同方法脱离险境。如俯下身体,用湿布捂鼻。

3、发生火灾应如何报警?

如果发现火灾发生,最重要的是报警,这样才能及时扑救,控制火势,减轻火灾造成损失。火警电话的号码是119。不能随意拨打火警电话,假报火警是扰乱社会公共秩序的违法行为。在没有电话的情况下,应大声呼喊或采取其他方法引起邻居、行人注意,协助灭火或报警。

4、遭遇火灾如何正确脱险?

遭遇火灾,应采取正确有效的方法自救逃生,减少人身伤亡损失:

1)一旦身受火灾危胁,千万不要惊慌失措,要冷静地确定自己所处位置,根据周围的'烟、火光、温度等分析判断火势,不要盲目采取行动。

2)身处平房的,如果门的周围火势不大,应迅速离开火场。反之,则必须另行选择出口脱身(如从窗口跳出),或者采取保护措施(如用水淋湿衣服、用温湿的棉被包住头部和上身等)以后再离开火场。

3)身处楼房的,发现火情不要盲目打开门窗,否则有可能引火入室。

4)身处楼房的,不要盲目乱跑、更不要跳楼逃生,这样会造成不应有的伤亡。可以躲到居室里或者阳台上。紧闭门窗,隔断火路,等待救援。有条件的,可以不断向门窗上浇水降温,以延缓火势蔓延。

5)在失火的楼房内,逃生不可使用电梯,应通过防火通道走楼梯脱险。因为失火后电梯竖井往往成为烟火的通道。并且电梯随时可能发生故障。

6)因火势太猛,必须从楼房内逃生的,可以从二层处跳下,但要选择不坚硬的地面,同时应从楼上先扔下被褥等增加地面的缓冲,然后再顺窗滑下,要尽量缩小下落高度,做到双脚先落地。

7)在有把握的情况下、可以将绳索(也可用床单等撕开连接起来)一头系在窗框上,然后顺绳索滑落到地面。

8)逃生时。尽量采取保护措施,如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。

2023年消防安全教育班会内容(汇总21篇)篇十三

消防安全教育班会召开次数:2次。

班会召开班级:

班会组织人员:安保委员——胡玉明

针对班级开学之初,同学们消防安全意识淡薄的情况,我班在开学初召开了消防安全教育班会。

班会中主要讲了开学防盗和大功率电器的使用。着重的强调了大功率电器使用的危害,不要为了一时之便,铸下一世之悔。

班会召开班级:

班会组织人员:安保委员——胡玉明,辅导员——肖凤莲

本次班会是在学校后勤部门大规模查寝之后进行的,主要是对我班违规用电的反省,向同学们传输一些消防安全知识以及收集同学们对违规用电的想法和建议。

在本次班会辅导员老师再次苦口婆心的向我们讲述了近年来大学生宿舍因违规用电引发的事故,借以敲响警钟。

在同学们上学期的紧张学习之余,大家都能积极参加学校的有关消防治安管理,参与到学校的消防治安管理中,提高了自身安全防范意识。自觉遵纪守法,提高安全防范意识,确保自身安全特别重要,这不仅是圆满完成学业,成就事业的保证,而且关系到走好今后人生道路的每一步,甚至关系到一生的幸福。

2023年消防安全教育班会内容(汇总21篇)篇十四

1、引发火灾的三个条件是:可燃物、氧化剂和点火能源同时存在,相互作用。

引发爆炸的条件是:爆炸品(内含还原剂和氧化剂)或可燃物(可燃气、蒸气或粉尘)与空气混合物和起爆能源同时存在、相互作用。

如果我们采取措施避免或消除上述条件之一,就能够防止火灾或爆炸事故的发生,这就是防火防爆的基本原理。

在制定防火防爆措施时,能够从以下四个方面去研究:

(1)预防性措施。

这是最基本、最重要的措施。我们能够把预防性措施分为两大类:消除导致火爆灾害的物质条件(即点火可燃物与氧比剂的结合)及消除导致火爆灾害的能量条件(即点火或引爆能源),从而从根本上杜绝发火(引爆)的可能性。

(2)限制性措施。

即一旦发生火灾爆炸事故。限制其蔓延扩大及减少其损失的措施。如安装阻火、泄压设备,设防火墙、防爆墙等。

(3)消防措施。

配备必要的消防措施,在万一不慎起火时,能及时扑灭。异常是如果能在着火初期将火扑灭,就能够避免发生大火灾或引发爆炸。从广义上讲,这也是防火防爆措施的一部分。

(4)疏散性措施。

预先采取必要的措施,如建筑物、飞机、车辆上设置安全门或疏散楼梯、疏散通道等。当一旦发生较大火灾时,能迅速将人员或重要物资撤到安全区,以减少损失。

2023年消防安全教育班会内容(汇总21篇)篇十五

通过本节课的学习让学生充分了解火灾中各种逃生自救的办法。

提高学生的自救意识。

二、教学内容。

(一)复习:小组为单位汇报搜集成果。

(二)展示幻灯片学习自救知识。

几种逃生方法的总结:

1、关门求生。

2、测试门的温度。

3、从窗户逃生。

4、高层建筑火灾逃生。

5、公共场所火灾逃生。

6、安全出口逃生。

(三)教师介绍火灾报警须知:

1、牢记火警电话“119”,事发时可用任何一部电话播打(注:无论欠费与否)。

2、火灾情况要报详细:__单位__区__街__号发生火灾,__物质在燃烧,火势很大,请速来扑救,我的电话是__。

3、要派人来主要路口迎接消防车。

(四)教师引领学生在校内考察逃生路线。

一、制作逃生路线图。

二、制作逃生路标。

(五)小组为单位制作简易防毒面具。

三、教学小结。

学生评选出最佳线路图。

防毒面具展示。

四、作业:设计家庭火灾逃生方案。

2023年消防安全教育班会内容(汇总21篇)篇十六

1、通过分析现实生活中发生的火灾事故案例、学生讨论等形式引起同学们对消防安全的重视。

2、通过本次班会活动,使学生了解消防安全常识,火灾扑救常识,重视安全,珍惜生命。

课前准备。

1、让同学们收集有关消防安全事故方面的案例。

2、了解一些消防安全常识。

3、了解一些火灾扑救的方法。

4、了解一些自救与逃生技能。

教学过程。

(一)导入新课。

人类的生存和发展离不开火,它给人类带来了文明和幸福,但同时火也给人类带来巨大的灾难。火一旦失去控制,就会烧毁人类的财富,夺去人们的健康乃至生命,造成难以挽回和弥补的损失。近年来深圳、东莞、广州火灾事故的频发,无不给世人敲响了警钟。因此我们要了解、学习和掌握防火知识,协助学校做好防火工作,减少和杜绝火灾的发生是非常必要的。

20_年我县几次森林火灾给国家造成巨大的损失。

(三)学校及公共场所防火常识。

1、遵守学校消防规定。禁止私自在住地、宿舍乱拉电线和使用电炉、电热杯、热得快、电吹风、电饭煲等电器设备,室内无人时应关掉电器和电源开关。

2、不吸烟,使用过的废纸及时清扫,以免引起火灾。室内严禁存放易燃易爆物品。

3、台灯不要靠近枕头和被褥,不要点蜡看书,室内照明灯要做到人走灯灭。

4、嗅到电线胶皮糊味,要及时报告,采取措施。

5.禁止学生携带烟花.爆竹.砸炮.火柴等易燃易爆物品进校。

6.实验用的易燃易爆物品,要有专门库房存放,随(安全教育教案)用随领,不要在现场存放。

7.注意经常检查电器设备的安装使用情况,用完后要切断电源。

8不带火种不携带易燃易爆物品(如汽油.洒精等)去公共场所,或乘坐公共交通工具。

(四)山林防火常识。

1.教师和家长带孩子外出野游.打猎.放牧.采药时不要带火种进山,更不准在山林地区吸烟。

2.学校组织学生到山林地区旅游时,严禁组织野炊.篝火等活动。

(五)家庭防火常识。

1.安全使用炉火。

(1)烟囱要远离电线.顶棚.木墙壁和木门窗等,至少相隔0.2米以上。

(2)炉体周围应有防护或离开可燃物0.5米以上。

(3)清除炉灰.炉渣时不要乱倒,不可接触可燃物,最好要有固定的安全地方,刮风天倒炉灰更应注意。

(4)生火时千万不要用汽油.柴油和洒精等引火。

2.安全使用液化石油气。

(1)液化石油气灶具不能放在卧室.办公室.阳台或仓库.礼堂等公共场所内,以防漏气失火。

(2)正确掌握开关的使用方法,要火等气,不要气等火,用毕切记关阀门.开关,阀门坏了要及时更换。不要让儿童使用灶具或随意玩弄开关。

(3)使用液化气时,要有人看管,不可远离,随时注意调节火头的大小,防止汤水外溢浇灭焰或被风吹灭火焰,引起跑气。

(4)液化气罐应直立,不能倒放,更不能用开水泡或火烤。

(5)如发现有气漏出,应立即采取措施:打开门窗,用扇子煽,以便通风换气(但不能用电扇吹),然后查找漏气部位。

(六)如何报火警及灭火常识。

1、火警电话“119”拨通后,要沉着、准确地说出灭火单位或所在地点、名称、火势大小及燃烧物品,说明报警人地姓名和电话号,报警后,安排专人到离火场最近的路口迎候并引导消防车辆。

2、燃气罐着火,要用浸湿的被褥、衣物等捂盖灭火,并迅速关闭阀门。

3、家用电器或线路着火,要先切断电源,再用干粉或气体灭火器灭火,不可直接泼水灭火,以防触电或电器爆炸伤人。

4、救火时不要贸然开门窗,以免空气对流,加速火势蔓延。

(七)灭火器使用方法。

1、干粉灭火器:使用时,先拔掉保险销,一只手握住喷嘴,另一只手握紧压柄,干粉即可喷出。

2、1211灭火器:使用时,先拔掉保险销,然后握紧压柄开关,压杆就使密封间开启,在氨气压力作用下,1211灭火剂喷出。

3、二氧化碳灭火器:使用时,先拔掉保险销,然后握紧压柄开关,二氧化碳即可喷出。

(八)学生讨论。

如果发生火灾时应该如何做才能地迅速脱险?

1、火灾时不能钻到阁楼、床底、大橱柜内。火势不大时,要披上浸湿的衣服向外冲;。

3、若身上已着火不可乱跑,要就地打滚使火熄灭;。

4、遇火灾不可乘坐电梯,要向安全出口方向逃生;。

7、充分利用阳台、天窗等进行自救;。

8、处在高层建筑被火围困时,要赶快向室外抛沙发垫、枕头等小物品,夜间则打手电,发出求救信号。

(九)小结。

1、学生总结:通过这次班会课,我们学会了什么?

2、教师总结:

生命成可贵,安全价更高。火灾防患于未然,只有懂得如何去防范才能使我们的生存环境更加安全。希望通过这次的防火安全教育班会使同学们提高安全警惕,增强防火意识,掌握防火自救技能,消防意识永留心间。

2023年消防安全教育班会内容(汇总21篇)篇十七

1、为了预防火灾和减少火灾危害,保护公民人身、公共财产和公民财产的安全,维护公共安全,保障社会主义现代化建设的顺利进行,指定本法。

2、消防工作贯彻“预防为主,防消结合”的方针,坚持专门机关与群众相结合的原则,实行防火安全职责制。

3、任何单位、个人都有维护消防安全,保护消防设施,预防火灾,报告火警的义务,任何单位、成年公民都有参加有组织的灭火工作的义务。

4、对在消防工作中有突出贡献或者成绩显著的单位和个人,应当以予奖励。

5、机关、团体、企、事业单位应当履行下列消防安全职责:

(1)制定消防安全制度,消防安全操作规程;

(2)实行防火安全职责制,确定本单位和所属各部门,岗位的消防安全职责人;

(3)针对本单位的特点对职工进行消防宣传教育;

(4)组织防火教育,及时消除火灾隐患;

(6)保障疏散通道,安全出口畅通,并设置贴合国家规定的消防安全疏散标志。

6、消防安全重点单位还应当履行下列消防安全职责:

(1)建立防火档案,确定消防安全重点部位,设置防火标志,实行严格管理;

(2)实行每日防火巡查,并建立巡查记录;

(4)制定灭火和应急疏散预案,定期组织消防演练。

7、任何单位、个人不得损坏或者擅自挪用、拆除、停用消防设施、器材,不得埋压、圈占消火栓,不得占用防火间距,不得堵塞消防通道。

8、任何人发现火灾时,都应当立即报警。任何单位、个人都应当无偿报警供给便利,不得阻拦报警。严禁谎报火警。

9、公共场所发生火灾时,该公共场所的现场工作人员有组织引导群众疏散的义务。

10、发生火灾的单位必须立即组织力量扑救火灾。

11、公共场所发生火灾时,该公共场所的现场工作人员不履行组织,引导在场群众疏散的义务,造成人身伤亡,尚不构成犯罪的,处十五日以下拘留。

12、违反本法行为,构成犯罪的依法追究刑事职责。

1、火灾:火灾就是在时间或空间上失去控制的燃烧所造成的灾害。

2、火灾事故的严重性,在于它不发生则已,一旦发生,极可能演变成不一样于一般灾害的恶性火灾。

3、火灾特点:

(1)燃烧猛烈,蔓延快。

在厂房和坑道,火灾极易沿着电气线路和通风管道蔓延,我矿由于存放的易燃易爆物品较多,这些物资一旦被引燃,火势异常猛烈,短时间内就能够构成大面积火灾。

(2)火灾伤亡大。

厂房内由于结构复杂,疏散通道狭长曲折,安全出口少,不利于疏散。燃烧会产生很多高温有毒的烟气,极易人的中毒窒息,造成巨大伤亡。

(3)经济损失大。

库房、厂房内由于有很多物资设备,一旦发生火灾会造成巨大的经济损失。

(4)扑救困难。

高层建筑由于楼房高、结构和使用性质上的复杂性,可燃物多而集中,导致燃烧快而凶猛,最健全有效的组织和现代化的装备,也无法保证有效和成功的扑灭高层建筑的火灾。

4、燃烧的发生必须具备三个条件,即:可燃物、助燃物和着火源。

5、火灾的分类:火灾分为a、b、c、d四类。

a类是固体物质火灾,如木材、棉花、麻、纸张火灾等。

b类是液体火灾和可熔化的固体物质火灾,如汽油、煤油、原油、甲醇、乙醇、沥青、石蜡火灾等。

c类是气体火灾,如煤气、天然气、甲烷、乙烷、丙烷、氢气火灾等。

d类是金属火灾,如钾、钠、镁、钛、锆、锂、铝等火灾。

6、火灾的发展规律:人们在实践中证明,多数火灾是从小到大,由弱到强,逐步成为大火的。

火灾的构成过程一般分为初起、成长、猛烈、衰变四个阶段,前三个阶段是造成火灾危害的关键。

(1)火灾初起阶段。

一般固体可燃物质发生燃烧,火源面积不大,火焰不高,烟和气体的流速不快,辐射热不强,火势向周围发展的速度比较缓慢。

这段时间的长短,随建筑物结构及空间大小的不一样而不一样。

在这种情景下,只需少量的人力和简单的灭火工具就能够将火扑灭。

(2)火灾成长阶段。

如果初起阶段的火未被发现或扑灭,随着燃烧时间的延长,燃烧强度增大,温度逐渐上升,燃烧区内逐步被烟气所充满,周围的可燃物迅速被加热,此时气体对流增强,燃烧速度加快,燃烧面积迅速扩大,会在一瞬间构成一团大的火焰。

在这种情景下,必须有必须数量的人力和消防器材装备,才能及时有效地扑灭火灾。

(3)火灾猛烈阶段。

随着燃烧时间的延长,燃烧速度不断加快,燃烧面积迅速扩大,燃烧温度急剧上升,持续温度达600度至800度,辐射热最强,气体对流到达最高速度,燃烧物质的放热量和燃烧产物到达最高数值,此时建筑材料和结构受到破坏,发生变形或倒塌。

这段时间的长短和温度高低,取决于建筑物的耐火等级。

在这种情景下,需要组织较多的灭火力量和花费较长的时间,才能控制火势,扑灭大火。

2023年消防安全教育班会内容(汇总21篇)篇十八

各位领导、同志们:

大家好!

经办事处研究决定,报请区安监局同意,今天举行《北苑街道辖区安全生产、消防安全宣传教育培训》,参加今天培训的有辖区生产经营单位安全生产负责人及从业人员、社区书记、主任、安监员、楼院长共计80人,为此特别邀请区安监局综合监管科科长潘卫家、区安监局监察队郭飞,区消防大队李爽前来授课。以提高辖区生产经营单位经营管理人员和从业人员的安全意识,增强抓好安全生产工作的责任感和使命感,规范企业安全生产管理,落实企业主体责任,防范安全生产事故发生,希望各位要倍加珍惜这次难得的`培训机会,认真学习,务求取得实效。

下面有请区消防大队李爽为大家讲解消防安全知识,望大家认真听讲。大家欢迎xxx。

下面有请合作路办事处安监站站长倪庆伟为大家讲解安全社区创建知识。大家欢迎xxx。

下面有请区综合监察科科长潘卫家,为大家讲解安全生产综合常识。请大家欢迎xxx。

通过今天一上午的培训,相信大家对消防知识、安全生产综合常识、落实企业主体责任以及安全社区创建工作都有了更深一步的了解,会对我们以后的工作起到更大的指导和帮助作用。为努力构建“政府统一领导、部门依法监管、企业全面负责、群众参与监督、全社会广泛支持”的安全生产工作新局面打下良好的基础,为辖区经济社会安全、和谐、可持续发展做出贡献。

散会。

2023年消防安全教育班会内容(汇总21篇)篇十九

为了进一步加强教师和幼儿对突发安全事故的灵活应变能力,切实增强幼儿的消防安全意识和自救自护能力,营造稳定和谐的校园安全环境。近日,x幼儿园组织全体教职工及幼儿进行了消防知识学习及安全疏散演练活动。

演练前,该园园长统一安排部署,召开“消防安全专题会议”,组织教师学习《x幼儿园消防安全紧急预案》,强调安全巡查员在各重点部位的职责,要求教师按幼儿的年龄特点开展班级主题活动,讲述火灾中的自救方法及避灾常识。

活动中,大、中班以“一起来灭火”为主题,讲述了常见的火灾原因,火在日常生活、工业、医疗等方面的应用,以及火灾中的自救办法。小班以“消防车来救火”为主题,讲述消防车的外形、用途等,并让孩子们了解灭火的工具,例如:水、沙子、湿棉被、干粉灭火器等。

随着急促的警报声拉响,消防演练正式开始。消防疏散演习组长x立即组织消防疏散小组,各司其职,迅速就位。全园的幼儿在整个疏散撤离的`过程中迅速地用湿毛巾捂住口鼻,弯腰靠墙撤离至安全地带,班主任清点各班幼儿人数后向组长汇报情况,消防疏散演习活动结束。

随后,安保人员组织全园教师及幼儿学习了干粉灭火器的正确使用,大家也进行了实际操作,整个活动圆满结束。

此次活动全员参加,达到了预期效果,全体教师及幼儿不仅掌握了应对火灾、有效自救的安全知识,也熟悉了疏散撤离的路线,还增强了安全防范意识,为平安校园的建设奠定了坚实基础。

2023年消防安全教育班会内容(汇总21篇)篇二十

1、讲授一堂消防安全教育课。利用每天晨会和每周集会,学校领导和班主任教师对学生进行深入细致的安全知识讲解和学习,带动全校师生对消防安全知识的重视和预防。

2、开展一次消防疏散逃生演练。更加有效的提升师生自防自救能力。

3、开展一次师生灭火体验。每学年组织师生参加使用一次灭火器才灭火体验活动,掌握器材的使用方法及初期火灾的扑灭方法,人人熟知消防自救常识和安全逃生技能。

4、开展一次消防安全警示教育。组织学生观看消防安全教育光盘,要求每位学生看完后写出自己对消防安全的认识和感想。购买一套消防安全知识挂图,分门别类地张贴到各个部位,有效地对学生进行了消防安全知识的宣传。

(1)召开消防安全教育主题班会。在学生的脑海深处灌入一切事故都是可以控制和避免的“预防观”,“安全源于责任心、源于设计、源于质量、源于防范”的“责任观”,“安全是最大的节约、事故是最大的浪费”的“价值观”,“一人安全,全家幸福”的“亲情观”。

(3)每位学生制作一份消防安全知识手抄报。对消防安全有更深的理解,也充分认识到消防安全的重要性,营造浓厚的学校消防安全氛围。一次消防知识运用,一份家庭火灾逃生计划,一次消防疏散逃生演习,一次师生消防体验,一堂消防安全教育课,既有理论指导,又有实践,既生动又实用,我们的目的只有一个“教育一个学生,带动一个家庭,影响整个社会”。

2023年消防安全教育班会内容(汇总21篇)篇二十一

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一、教学活动目的:

1、宣传学习并贯彻我国“预防为主,防消结合”的消防工作的基本方针,基本法规。

2、了解消防安全常识,火灾扑救常识,重视安全,珍惜生命。

3、学会正确使用液化气,煤气,电器,掌握灭火方法,自救与逃生的方法,化险为夷,转危为安。

二、教学活动重点:

三、教学活动难点:掌握灭火方法。

四、活动准备:

1、师生搜集一些“消防安全事故”实例。

2、四瓶液化气(小瓶),四个煤气灶(小)。

3、4台小灭火器。

五、教学方法:自主参与实践、合作探究式。

六、教学过程:

(一)导入新课。

(1)教师讲述两个“火灾案例”以引起学生注意。

案例一2003年2月23日,河南省新野县某小学四年级七名学生中午放学后,到学校附近的个体电气焊修理部门前玩耍。其中1人出于好奇,用火柴点燃自制电石桶(乙炔发生器)的细钢管口,引起爆炸。当场炸死2人,重伤1人,轻伤2人。

案例二2005年4月5日上午,山西省某煤矿第二小学四年级共195名学生,在10名老师带领下,到七、八里外的山上春游,发生因学生野炊引发大火,当场烧死学生29名,重伤1名,轻伤3名的恶性事故。

(2)学生分组讨论(四人小组)“消防安全事故”实例,把所见所闻讲述给同组同学听,以增强火灾预防意识,安全意识。

(二)分组讨论“消防安全”应注意的事项,火灾扑救的方法,及逃生方法。

(1)校园防火应注意什么?

(2)如何使用液化气、煤气?

(3)如何使用电器?

(4)外出野炊应注意什么?

(5)发生火灾时应如何报警?

(6)火灾扑救有哪些方法?

(7)人身着火时如何自救?

(8)楼房着火如何逃生?

(9)山林着火如何逃生?

(三)小组代表分题发言。

(四)学习“消防安全常识”教材全文,学习“火灾扑救常识”全文。

(2)男女生分组朗读“火灾扑救常识”教材全文。

(五)板书设计:

(二)火灾扑救常识。

(一)火灾报警(二)灭火方法(三)自救与逃生。

(1)向周围群众报警(1)隔离法(1)人身着火时自救。

(2)向公安消防队报警(2)冷却法(2)楼房火灾时逃生。

(119)(3)窒息法(3)山林着火时逃生(4)抑制法。

(六)实践活动:

1、分4人小组,让学生实例操作怎样安全使用液化气、煤气灶。

2、分4人小组,“用灭火器”演示如何“灭火”,让学生实例操作如何使用“灭火器”。

七、教师赠言:

同学们:火灾无情!

请注意防火!

请注意安全!

请珍惜人生!

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