它是我们对自己的一种承诺和责任。如何制定一个明确的决议，是我们需要深入思考和研究的问题。决议是指通过集体讨论、投票或其他形式达成的一种决定性决定。在人生的道路上，我们需要做出一些明确的决议，以引领我们朝着目标前进。针对重要的决议制定，我们需要有一定的思考和准备，确保决策的明晰和有效。而如何写一篇较为完美的决议呢？以下是小编为大家收集的决议范文，供大家参考和学习。
优秀我是环保小达人大全（13篇）篇一
“爸爸，牛奶喝完了。”爸爸把车子停靠在路边，降下车窗，对我说：“宝贝，你从窗户扔出去就好了。”我说：“爸爸，垃圾不是应该扔到垃圾箱吗？”爸爸告诉我：“这一带没有垃圾箱，车上也没有垃圾袋，你一不小心，牛奶盒里的残渣会把车子洒得脏兮兮的。”
“那可不行，我们老师说了，爱护环境，人人有责！”
“呀，我的宝贝儿子变成环保小达人啦，行行行，我们找垃圾桶。”
爸爸继续开车，并交待我注意观察沿路有没有垃圾箱。我张大了眼睛，一路搜索垃圾箱。“爸爸！爸爸，快停车！”我激动地提醒道：“右前方，有个垃圾箱。”
走近垃圾箱，可我却犯了迷糊，这牛奶盒，要扔绿色的桶还是扔黄色的桶呢？我只好向爸爸求教。爸爸告诉我：“牛奶盒是纸做的，是可回收物，应该扔进绿色桶。”
把牛奶盒扔进垃圾桶的那一刻，我开心极了，终于不用一直拿着牛奶盒了，更重要的`是，我觉得我做了一件正确的事。
优秀我是环保小达人大全（13篇）篇二
7月5日，我通过了科技小达人的初试，来到了浙江省科技馆南门第四楼，参加小达人的面试。
听说有150多个同学报名，通过初试的只有50多位，我——就是其中之一。这50多位同学都是各个学校的精英，实力不容小觑。
面试开始了，我是第23号。前面同学的自我介绍和才艺展示都十分精彩，虽然还没轮到我，但我心中十分紧张。
呀，轮到我了，我的胸口里就像装进了一头慌乱的小鹿，“咚、咚、咚”地跳个不停。虽然心里很紧张，但我还是保持着得体的微笑和镇定的'面孔走上了平台。
走到评委老师的面前，我的心都快跳到了嗓子眼儿。在做自我介绍的时候，我明显的感到了我颤抖的声音，我悄悄的看向评委老师，发现她们一边点头，一边冲我微笑。我这才略微放松了一点。嗯，下面是才艺展示，我展示的是诗朗诵。朗诵的是徐志摩的《雪花的快乐》。嘿！诗朗诵我最拿手了，我读的深情并茂，有声有色，把这首诗的意境完美地演绎了出来。这不，评委老师都像我频频点头，还有一个老师好像都要鼓掌了呢！
表演完毕，我向老师们深鞠一躬，走出了会场。迎接我的是更难的动手操作。
动手操作主要是拼七巧板、解环和“t”字之谜。虽然七巧板是同学教我的，其他也没解出来，但我觉得，只要努力了，就没什么好遗憾的了！
将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。
优秀我是环保小达人大全（13篇）篇三
地球，人类的母亲，是生命的摇篮，为人类付出而不求回报。她怀的是没有遗憾的人生。男人就应该好好照顾妈妈？而地球，现在的情况却恰恰相反：人类肆无忌惮地剥削地球带来的“财富”？矿产资源：人类无限制地滥用各种化学物质，使各种可再生资源无法再生。此外，世界人口日益增加，人类活动的范围越来越小。如果有一天，地球被人类毁灭了，人类就没有立足之地了！所以，从现在开始，大家都要坚持“保护环境，从我做起”的原则。因此，我为自己制定了一个“环保计划”:
首先，我们必须节约水、电和煤气
第二，我们应该多种花草树木，并爱护它们
第三，不乱扔垃圾，不随地吐痰
第四，不要乱扔垃圾，也不要从大楼里倒污水
第五，不要向河中扔垃圾、吐痰或排放生活污水
第六，当你看到别人乱扔垃圾和随地吐痰时，你应该立即停止
第七，看到地上的垃圾要自觉捡起来。
如果我遵循以上规则，我的周围会很明亮。如果世界上每个人都这样做，我们的明天会更好！
优秀我是环保小达人大全（13篇）篇四
“垃圾分类，人人有责。”我把这几个字粘到了门板上，因为我是环保小达人。
早晨太阳娃娃刚从蓝蓝的长被子里露出一个圆圆胖胖的脸时，我就爬了起来。开始了我环保又美好的一天。
我洗完脸后习惯性地将洗脸水用来冲马桶，这样就不会浪费水了。
爸爸在做饭，没一会儿，阵阵香气飘出了厨房，被我这个小馋猫闻到了，我悄悄溜进了厨房。
可是我一进去就看见爸爸把塑料袋子扔到了厨余垃圾桶里。我生气地对爸爸说：“爸爸，你做错事啦！”爸爸一脸茫然地说：“怎么啦？”我更生气了，严肃地说：“爸爸，你怎么可以把袋子扔进厨余垃圾桶？”爸爸说：“知道了，我下次注意。”我不依不饶地说：“不行，你得保证！”我边说边拿出垃圾袋，把它扔进了“其它垃圾”桶里。
爸爸说：“真拿你没办法，不过，你真是一个称职的环保小达人。”
优秀我是环保小达人大全（13篇）篇五
今天，班主任号召同学们争做环保小达人。
回到家，我以最快的速度把作业做完了。看见爸爸正在津津有味地看电视，且音量很大，便对爸爸说：“您把电视的声音开小点，好吗？长期这样坚持，还可以省不少钱呢。您的手机，晚上一通宵不关，这可是浪费哦！”“我的小祖宗，别再说了，我改正还不行吗？”爸爸乐呵呵地说道。我郑重其事地宣布：“从今以后，我要争做家里的环保小达人。”
忽然，我听见妈妈正在厨房洗菜，把水开得很大很大，水哗啦啦地流淌，发出“悦耳动听”的歌声，我连忙跑过去把水量开小，说：“妈妈，节约用水是保护环境的具体表现，怎么样？小小年纪的我是不是懂得许多，我可是环保小达人哦！”“可是环保小达人你做完作业后，好像没关灯呢？”妈妈反问道。我不好意思地吐了吐舌头，连忙把灯关了。
从这件事中，我明白了一个深刻的道理：环保——从我做起，从身边小事做起。不仅要自己爱护环境，更重要的是宣传好“保护环境”的.意义，让更多的人爱护环境，一同保护好我们的地球家园。
优秀我是环保小达人大全（13篇）篇六
同学们，你们去过青岛吗?去过青岛的人都会对这座城市的干净整洁，留下很深的印象。
可是，在我们生活的这座城市里，有些人却没有良好的卫生习惯，到处乱扔垃圾，所以草丛中、路边，公共场所里的垃圾随处可见。有些人倒垃圾时，已经来到了垃圾箱旁边，却把垃圾随手扔在四周，太阳一晒，发出阵阵难闻的气味。更令人生气的是，有些人还会把垃圾扔在路上，堆成一座座小垃圾山……其实，垃圾也有自已的家——垃圾箱，所以，我们一定要将垃圾送到垃圾箱里。
记得有一次，我在学校门口看见一位学生在吃面包，吃完以后，便把食品袋随手扔在地上，然后大摇大摆地走进了学校。看到这一切，我十分生气，很想追上去告诉他不要乱扔垃圾!最后，我跑上去把他扔掉的垃圾捡起来放进了垃圾箱里。我们每一个人都要争做“环保小卫士”，为我们身边的人做一个榜样。当我们看到有不文明现象时要及时地劝诫他。为了我们的家园，为了我们的地球妈妈，让这些不文明现象消失吧!
保护环境，人人有责。同学们，让我们从自我做起，从身边小事做起，一起努力保护我们的城市环境，让我们的家园更加美丽!
优秀我是环保小达人大全（13篇）篇七
一提起二三工小的张岳群，认识她的人都会情不自禁地竖起大拇指：“真的了不起！”
一个特阳光的女孩！
尽管取得这么多的荣誉，但她一点也不骄傲！在同学之中，脸上总挂着热情的微笑，那么热心地帮助别人，俨然是个“大姐姐”、“小老师”；她关注公益事业，能带领全班同学走进社区，主动打扫卫生、做好事，是西工房社区有名的“环保小卫士”。
看到有的小伙伴将喝完的易拉罐要乱扔，她连忙制止：“易拉罐丢了，就是废物，影响环境。攒起来卖掉，还能挣班费！”看到马路上飘飞的塑料袋、废纸片，她总是随手捡起来，有的同学对她的行为不理解，她却认真地说：“要是大家都随地乱扔，那我们居住的环境多脏呀，我们不就是生活在垃圾场里了吗？”
在学校，同学们经常能看到她捋起袖子，带头打扫：扫地、擦窗户、抹桌椅……忙得不亦乐乎，榜样的力量总是无穷的！在她的影响下，班级里的同学劳动时个个争先，教室窗明几净、包干区干干净净；学校红领巾执勤岗的“卫生”一栏，她所在的班级总是满分，连学校有些打扫卫生的小事，老师们也都喜欢让这班的学生来完成。
在家里，她从网络上看到了低碳环保的资料，总是马上告诉爸爸妈妈，督促爸爸妈妈也这样做，淘米水的重复利用：浸青菜、洗碗碟、浇花草；洗衣水用来擦地、冲马桶等等，既节省了家里的日常开支，也为社会节约了资源，真是一举几得！
在南通市“五城同创”期间，她在学校老师、居委会叔叔阿姨的带领下，分发《市民文明守则》，宣传文明卫生知识；打扫楼梯、清理公共草地及绿化带内的垃圾，用自己的小手为他人创造优美的环境；在2011年暑期“城市环保你我牵手”手抄报比赛中，她以独特的构思，将平时的环保经验写成各种小文章，被评为二等奖。她是合格的环保宣传员！今年暑假，南通市迎接全国文明城市复查，她也戴上红袖套，和妈妈一起走上街头，阻止不文明的行为，将马路边杂乱的自行车摆放好，俨然是一名合格的督察员！
“垃圾不落地，城市更美丽。”环保是每个人应担当的责任！在大家的心目中，张岳群真是一名名副其实的环保小达人！
优秀我是环保小达人大全（13篇）篇八
1、通过活动让幼儿练习跳、爬、平衡、投掷等技能，发展幼儿的灵敏性与协调性，增强体能。
2、乐意参与“变废为宝”的游戏活动积极与同伴配合，勇于尝试与创新，初步形成幼儿的环保意识。
3、大胆说出自己对的理解。
4、使小朋友们感到快乐、好玩，在不知不觉中应经学习了知识。
5、培养幼儿观察能力及动手操作能力。
1、创设问题情景：在草地上放置一些废旧物品。
2、变废为宝需要的一些辅助材料：胶带纸、剪刀、卡纸等。
3、音乐“郊游”、“熊找家”及一些轻音乐，录音机。
一、创设问题情景，导入活动。
创设问题情境：一些废旧物品零散地撒在草地上。思考：如何处置这些废旧物品？
老师：刚才我们做运动都出汗了，现在我们到前面的草地上休息一下吧!
(草地上零散地放着一些瓶瓶罐罐、盒子、箱子。)。
幼儿见状纷纷表示：草地上堆放了那么多乱七八糟的物品，怎么坐呀！
师抛出问题：如果你们见到这些废旧的物品，你们会怎么做呢？
幼儿七嘴八舌地展开讨论：
幼儿a：将这些物品送回附近的垃圾桶。
幼儿b：这儿有那么多的废旧物品一下子运不走，来回跑又累人，不如先找个大塑料袋，将它们放在里面，再运走。
幼儿c：“我们以前用饮料罐做过树林，报纸做了一个可爱的小猪，这些能不能做玩具？”
众幼儿：可以试试!
(设计意图：“环境乱”的问题由幼儿发现，激发了幼儿潜在的环保意识。他们纷纷献计献策。教师成了讨论过程中的支持者与参与者，当他们遇到困难时，教师及时点拨，促使幼儿达成共识，为“变废为宝”游戏的展开提供了机会。)。
二、组织幼儿玩“变废为宝”的游戏。
师：“想一想，这些废旧物品可以制成哪些玩具用来做运动？先和你的好朋友商量一下！”
请个别幼儿说说自己的想法！（用牛奶盒搭房子，练习跳跃；用几个大纸箱连起来让我们钻山洞；可乐瓶做成栏杆用来跨栏………）。
师：你们的想法都很好！看！老师还给大家准备了一些辅助材料，在制作的过程中，相信会用到它们，现在请你们将这些物品变一变，变成可以做运动的玩具吧！
教师以合作者、参与者、指导者的身份参与制作，为能力弱的幼儿出谋划策。
（幼儿充分交流、讨论后，教师提供辅助材料，协助幼儿进行制作，满足了幼儿的心理需要，他们在宽松的氛围中勇于尝试与创新，乐意合作，胜利地完成了任务。）。
“环保小卫士”表演变废为宝的本领：挑水走过独木桥；跳过用牛奶盒子搭成的高矮不同的房子；钻爬过用各种箱子拼接起来的”隧道“等。
（幼儿利用自己制作的玩具进行体育锻炼比用现成的玩具玩游戏更能激发幼儿的兴趣，使幼儿获得成功感。活动中他们愿意与同伴分享玩具，也乐意与同伴进行体育竞赛，气氛活跃。）。
三、创设游戏情境“小熊盖房子”，合作玩游戏。
1、教师讲述故事：森林里住着一只小熊，它想盖一幢漂亮的房子。可是，砖块在很远的地方才能买到，于是它决定出门去买砖块、它绕过森林，跳过水沟，钻过山洞，走过独木桥，运回了砖块，盖了一幢漂亮的房子。
2、教师在场地上放置标志：森林、水沟、山洞等标志，引导幼儿认识。
3、幼儿分组合作布置游戏场景。
4、幼儿玩综合游戏“小熊盖房子”。
游戏规则：幼儿扮演“小熊”从森林出发，穿越各种障碍（幼儿布置的游戏场景）运回“砖块”，合作盖好“房子”。在运砖块的过程中，要尽量与前面的“小熊”保持距离。
（设计意图：让幼儿根据故事情节，迁移已有的构建经验，布置游戏场景进行游戏，幼儿在合作中将知识化零为整。同时，不同能力的幼儿在合作中优势互补，分享着成功的喜悦。同时游戏时，幼儿规则意识强，积极与同伴配合。）。
四、结束活动。
放松活动：游戏“小熊找家”
师：今天大家真能干，用废旧的物品制作出了许多好玩的玩具，咱们去邀请小班的弟弟妹妹和我们一起玩吧！
(设计意图：放松运动“小熊找家”与前面的游戏呼应，用幼儿搭建的“房子”玩游戏幼儿兴趣盎然，余兴未尽。最后，教师用简洁的言语评价了幼儿的活动成果并巧妙地过渡到活动的延伸——大带小活动：“与弟弟妹妹一起玩”。)。
优秀我是环保小达人大全（13篇）篇九
在这个丰富多彩的暑假，科学老师汪老师给我们布置一个有趣的任务，我们接到任务充满了好奇都想自己动手试一试，这个任务就是“小酵素大能量”。
回到家，我立刻请妈妈和我共同完成这个任务。首先准备好12克红糖加120克水再加36克空心菜叶子，还要准备一个塑料瓶。准备好东西就要开工了!
我先把红糖倒入瓶中和水搅拌，再把厨房剩余的空心菜叶子倒入瓶中，最后把瓶盖拧好。资料上说要每天打开瓶盖放气，还要把浮在水面上的'垃圾往下压。我为了满足我的好奇心每天按时排气。不知不觉过了一个月了，我闻到瓶子里散发出一股发酵的气味，发现原来绿油油的菜叶变的枯黄，妈妈说这是发酵的起端。我怀着兴奋和好奇度过了近两个月。有一天，我打开瓶子放气时，液体的颜色变成淡黄色。时间像流水很快就过去了。暑假就要结束了，我在帮妈妈扫地时，闻到了一股橘子般刺激的气味，走过去一看，棕黄色的液体，这说明发酵成功了。我高兴的跳起来。这时大家一定会产生疑问，那残渣有什么用呢?让我来告诉你吧!把残渣晒干，可以当作肥料帮助植物生长，也可以在残渣中加入黑糖，倒入马桶可起到净化的作用等。酵素液也有自己的作用，比如可以当杀虫剂防止蚊子的叮咬，可以洗碗，让碗更加干净。还可以当作沐浴露滋润皮肤等等。
在这次实验中，让我懂得了废物利用这个道理，你们应该知道现在平均每户人家一天有产生三四袋垃圾，入果大家变废为宝的话，那我们的家园空气会更清新，天空会更湛蓝，让我们行动起来争做环保小公民，加油!
优秀我是环保小达人大全（13篇）篇十
地球是人类伟大的母亲，是人类赖以生存的家园。绿色是生命和健康。爱护环境，保护我们的蓝天碧水，就是保护我们自己。我要用自己的实际行动践行信仰，用自己的双手撑起一片绿色。
每当我在美丽的校园里，我都会主动带领同学打扫教室。每次打扫教室后面的垃圾桶，我都会提醒男生，这些纸片是可回收的垃圾，可以清理出来送到垃圾收集站……看到有些同学从食堂出来把包装纸扔在手上，我会很生气，很难受。我很生气有的同学不讲卫生文明；美丽的校园被污染了，真让人难过。我决心成为一名“环境志愿者”。
记得有一次，看到一个小同学到处扔纸屑，我走过去认真的拦住他，让他把纸屑捡起来扔进垃圾桶。这时候有同学觉得我多管闲事，但做一个环保小卫士却在我心里扎下了根。在我心目中，学校就是我的家，保持学校环境整洁是我的责任和义务。与其行动，不如行动。对自己一直很严格，处处保持学校环境整洁，不查学校健康检查。在学校，我到处以身作则，注意节约用水用电，不乱扔垃圾，爱护花草树木，做好值班工作，让校园更加干净整洁。
在家里，我随手关灯，时刻注意关水龙头，节约用纸等绿色生活习惯。让妈妈背竹篮和布袋，少用洗洁精，节水省电。在村子里，每当我看到树上和地上有很多白色垃圾，比如牛奶袋、牛奶盒、小食品袋、塑料袋、药盒等。我会和朋友一起去取。当我在电视上知道中国人均淡水占有量只有世界的四分之一时，每一滴水都是非常珍贵的。更令人担忧的是，我国很多河流污染严重，有的河流臭气冲天，根本看不到鱼虾，严重危害生态平衡。在我了解这些情况后，在洗衣服、鞋袜的时候，尽量少用洗衣粉、肥皂，尽可能多的节约用水，把洗水积攒起来，拿去冲马桶，合理再利用。我也让我妈这么做。由于水的`合理再利用，我家每个月的用水量比以前少了几吨。
保护环境是每个人的责任。亲爱的朋友们，让我们携起手来，为环境保护做出自己的贡献。我相信在大家的努力下，我们的绿色家园会变得更好。
将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。
优秀我是环保小达人大全（13篇）篇十一
“爸爸，牛奶喝完了。”爸爸把车子停靠在路边，降下车窗，对我说：“宝贝，你从窗户扔出去就好了。”我说：“爸爸，垃圾不是应该扔到垃圾箱吗？”爸爸告诉我：“这一带没有垃圾箱，车上也没有垃圾袋，你一不小心，牛奶盒里的残渣会把车子洒得脏兮兮的。”
“那可不行，我们老师说了，爱护环境，人人有责！”
“呀，我的宝贝儿子变成环保小达人啦，行行行，我们找垃圾桶。”
爸爸继续开车，并交待我注意观察沿路有没有垃圾箱。我张大了眼睛，一路搜索垃圾箱。“爸爸！爸爸，快停车！”我激动地提醒道：“右前方，有个垃圾箱。”
走近垃圾箱，可我却犯了迷糊，这牛奶盒，要扔绿色的桶还是扔黄色的桶呢？我只好向爸爸求教。爸爸告诉我：“牛奶盒是纸做的，是可回收物，应该扔进绿色桶。”
把牛奶盒扔进垃圾桶的那一刻，我开心极了，终于不用一直拿着牛奶盒了，更重要的是，我觉得我做了一件正确的事。
优秀我是环保小达人大全（13篇）篇十二
昨天中午，我参加了学校的达人表演。我的节目是第一个，我按妈妈说的，心理唱着谱弹的。我觉得很好，妈妈说虽然有一个小地方错了，但还是不错的。
我后面是温哥华的英文故事，她的英文好棒，都可以和探究的外国老师说话了。
我的好朋友侯璇的节目要过两个星期才能表演，就是因为别的班也有《虫儿飞》这个节目，边老师说不能重复。
优秀我是环保小达人大全（13篇）篇十三
我们的生活中有很多废品，有些是可回收的，有些是有毒的，但最终我们往往只是把废品烧掉或掩埋。为了防止垃圾围攻城市，除了减少日常生活中垃圾的'产生，我们可以尝试“变废为宝”，把垃圾变成玩具和工艺品。
今天，我用家里的废品做了一个有趣的玩具，叫做“笼中鸟”。要用的废品有：一支成品圆珠笔，一根小竹条，一根线，两张废纸。首先，我在两张废纸上剪下鸟笼的形状，一张画着鸟，另一张画着笼子，然后用插在中间的圆珠笔芯背靠背地蘸了蘸。接下来，我要在圆珠笔套筒上钻两个孔。我用钻头硬钻，但是套筒很滑，很难用力。我出汗了！爸爸这样过来看我，对我说：“孩子，你得想办法用你的聪明才智！”我看到他拿了一根铁丝，用打火机点着，然后隔着两个小洞摸圆珠笔，真的教我了。然后我把线穿过两个小孔，把线的两端固定在竹条的两端。一鞠躬正式发布！我用一个有两张纸的圆珠笔芯把穿过笔套的线捡起来，然后插进笔套。只要左右滑动笔套，笼中鸟就会旋转起舞！
快看！几个不起眼的废品就能做成精美的工艺品，这不是很神奇吗？在我们的生活中，很多东西都有再利用的价值。爱护我们的环境，让我们从自身做起，做一个“环保专家”！