最新雨天和晴天的景色 雨天和晴天大班教案(通用5篇)

时间:2023-10-09 作者:LZ文人最新雨天和晴天的景色 雨天和晴天大班教案(通用5篇)

范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

雨天和晴天的景色篇一

24个循环往复的节气里,有着大自然的晴天雨天,而我虽只是自然中的一个微不足道的人,但我也有我的晴天雨天,尤其是在被称作“魔鬼训练营”的高三生活里。

都说“年少轻狂,幸福时光”,那打马而过的青春岁月就像清冽甘甜的米酒,缭绕的酒香永远让人有着用不完的力气与燃不尽的激情。然而青春太瘦,指逢太宽,不经意间已是沧海桑田,本想为青春的尾巴打个结,用平淡的画笔为之画一个圆满的句号,却不曾想一失足跌入了高三的泥潭,从此我的睛天雨天便拉开了上演的“天幕”。其实高三的日子真的很乏味,没什么可说的,是责无旁贷还是义无反顾,什么都是可以的,都只是时间的问题。每天铺天盖地的作业如倾盆大雨般向我袭来,不给我喘息的机会,我厌烦了,恨不得把它们揉成一个足球,一脚踢到九霄云外,超大容量的知识充斥着我的脑细胞,像小米粥般混混沌沌地煮着,咕嘟吐嘟地冒泡,终于,我的雨天到来了,而且是以暴风雨的形势向我发起猛攻,令我猝不及防。

渐渐地,在阴雨连绵的日子里,偶尔也会出现一两日晴天,给我的生活增添一点灿烂的阳光,物理课上,动不动就由动量守恒推理可得,两个小球,两艘小船,滑块上再加滑块,你加多少滑块我都能受力分析。看着自己笔下一道道被攻克的难题,再看看周围同学迷茫不知所措的眼神,我终于感受到我的晴天来了。

但间歇性的晴天仅仅是一个前奏,因为接踵而来的是连续一个月的阴雨天,把我彻底淋了个透。唉,我总是妄想剧情能被理想化地发展,以便在皆大欢喜到来之前以理所当然的心态去接受,然而幻想与现实总是那样天差地别,当考试成绩出来,当看到自己前面排着那么多的人,那个打击呀,简直如雷劈电轰,由外向内,直逼心底,心灵的防线彻底被无情的雨水冲垮,于是一个月的沉闷与怏怏不乐就此产生。

“晴天”和“雨天”这两道为我高三生活织锦的梭子,它们的穿梭来去竟如此的无情,转眼间便偷去我了近半的高三时光,不过是我也在它们中学会了忍耐,学会了拼搏。

我的晴天雨天,我的高三生活,我那快要溜走的青春尾巴。

雨天和晴天的景色篇二

三年里,对工商管理专业知识我一丝不苟,在学好本专业课程的同时我也特别注重对其他各科知识的学习。为了将自己锻炼成一名各方面能力都具备的综合性复合型人才,三年里,我特别注重各方面能力的培养与锻炼。

学习上,认真听讲、刻苦作业、积极配合老师教学、踊跃参与教学实践,以优异的成绩顺利完成学业;能力在实践中日趋形成、锻炼、提高、并得到肯定。

思想道德方面,学习期间,不断用先进的理论武装自己的头脑,热爱祖国;自觉遵守《学生行为准则》和学校规则制度,尊敬师长,团结同学,关系集体;坚持真理,修正错误,自觉抵御封建迷信等错误倾向;树立集体主义为核心的人生价值观,正确处理国家、集体、个人三者之间的利益关系,当个人与集体、国家利益发生冲突的时候,坚持把国家、集体的利益放在第一位;在思想上和行动上与党组织保持一致,积极主动地向党组织靠拢。

科学文化知识方面,我认真端正学习目的、学习态度,系统全面地学习了本专业的理论基础知识,同时把所学的理论知识应用于实践活动中,把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力,力求理论和实践的统一。

经过三年系统地学习工商管理专业理论及相关知识,我不仅完成了全部课程的学习,取得了优异的成绩,具有了较强的理论素养,更提高了工作管理能力。利业余时间学习紧张有序,边学习边工作,努力提高专业理论水平和实践操作技巧,力求理论知识的纵深化。同时在老师的指点下,在知识的熏陶中,在实践的砥砺上,做到理论与实际相结合,力求将理论简便化,便于可操作性。通过学习,使我在今后的实际工作中,遇到问题能及时有针对性的处理,由此锻炼自己独立分析问题和解决问题能力。同时平日工作中浮躁的心理也得到了沉淀,使我在面对今后工作中出现的种种问题时都能够以一种平和的、包容的、积极的心态去面对、去解决问题。

当今社会改革迅速,对人才的要求也越来越高,社会是在不断变化、发展的,这一前提要求我们每个人必须用发展的眼光看问题。在今后的学习、生活和工作中,我将不断提高自己的思想认识,并不断完善自己。未来的我将以实际行动去证明自己的能力,考验自己的.意志,接受一切新的挑战。

雨天和晴天的景色篇三

??【写作指导】“我的晴天雨天”是个比喻性题目。首先要正确理解“晴天雨天”的含义。可以从两个层面去理一是自然景物,二是生命意义。如果从自然景物的层面去写,就很容易写成纯乎自然界的晴天雨天,那将意义不大,升华不出寓意深远的主旨,应该尽量避免。那么,什么是生命意义的晴天雨天呢?具体说来,生命意义的雨天,可以理解为人生中的坎坷、磨难、挫折、痛苦、打击、失败等等。

同是天涯沦落人,相逢何必曾相识!

雨天,里渴望晴天的句子

可以写句子:

阴雨连连的好多天了,希望天气能够快点放晴。1、转眼间,冬天就到了。冬天的柳树湾光秃秃一片,抬头就能望到天,从湾的这头可以一眼望到那头,踩着由落叶铺就的;地毯;,抚摸着柳树那苍老的;皮肤;,似乎可以清晰地感觉到;落红不是无情物,化作春泥更护花;的感动,爱玩的我常常和伙伴们在这里嬉戏,想要为这片柳树湾带来一些久违的欢乐。

2、张家界的山真奇啊!你瞧那座山,中间好像被活生生的劈成两半了。那个突起的地方是什么?是一把斧头。咦,听起来好像有些熟悉?没错,沉香劈山救母的故事!即使这是在华山发生的事,但由于张家界之奇,大自然之奇,我们在张家界也能看到这种景象。

3、张家界的山真美啊!影影绰绰的群山像是一个睡意未醒的仙女,披着蝉翼般的薄纱,脉脉含情,凝眸不语,在一座碧如翡翠的山上,还点缀着几朵淡紫、金黄、艳红、清兰的小花儿,把这山装扮得婀娜多姿。这时,这山好似一位恬静羞涩的少女,随手扯过一片白云当纱巾,遮住了她那美丽的脸庞。

5、早上,晴空万里,云雾满天。太阳公公把一切都搞得有一层薄薄的金黄色。一群小鸟,在老松树的枝头上欢蹦乱跳,;叽叽喳喳;地唱歌,这些小淘气们一跳上去,那些晶莹的小露珠就;滴;一声,跳到了地上,继续进行它们的;旅行;。空气在早上也是非常的清新,你深深地吸一口气,仿佛可以把自己所有的心烦事都忘得一干二净,这就是我家乡的早晨。

6、下课了,我独自一人站在离花坛较远的地方,看着樱花树的花已飘落了一地,风一吹,犹如;天女散花;,只有少数的花苞还在枝头;再看看花苞,看着看着我就不由自主的走过去了,那花苞鲜嫩、可爱、含苞待放,我沉浸在花的世界里。

7、我最喜欢的是离家不远的一条小河,那儿说深不深,说浅不浅,是雨水汇集成的。窄的地方,搭上几块小石头,就可以步行越过;宽的地方,像一条潭水,晶莹碧透,清澈见底,再加上两岸的草木,真是碧波荡漾,这就是我家乡的水。

9、如果要用一种颜色来描绘一个你喜欢的季节你会怎样说?春,绿意盎然;夏,花团锦簇,所以是红色;冬,银装素裹;那秋呢;;自然是那一片单调的金色。而我却独爱这单调的金色。可能是我生在冬天的缘故吧,冬天是银色,秋天是金色,所以秋冬是好友。自然,我也是把秋当做了我的好友。

10、秋天来了,天气凉爽,天高云淡,景色宜人。树叶也黄了,风儿一吹,一片片的树叶从树枝上往下落,地上铺了一层,像金毯子一样,非常漂亮。一群大雁向南方飞去。地里的庄稼熟了,稻子笑弯了腰,高粱涨红了脸,农民伯伯笑呵呵。果园里苹果羞红了脸,梨儿像灯笼一样挂在树枝上,非常惹人喜爱。公园里菊花争相开放,有白色的,有粉色的,有黄色的,有紫色的,非常美丽。啊,秋天真美呀,像一幅美丽的图画。

12、轻轻地掠过晨光熹微的四月天里,摇动着城畔那一树的嫩绿。拂晓的阳光欢欢喜喜地落下,碰到了一片片睡意朦胧的绿叶,叮叮咚咚地撒了一地。斑斑驳驳的缝隙间,霎时热闹了起来。

13、农场里,飘着牛毛细雨,农民们戴着斗笠,披着蓑衣在雨中物农,四周茫茫一片,看不清人们的脸。雨停了,美丽的蘑菇撑起一把把彩色的小伞,随着温和的春风翩翩起舞。太阳公公出来了,它散发着温暖灿烂的阳光,为春天增加了一丝生机!看!树叶儿绿得发亮,小草悄悄钻出地面,欣欣然张开了眼,欣赏着这五彩缤纷的世界。

14、看!这里的花,啊,真香,可谓十里飘香。花的上面蜂围蝶阵;再看看小草,那翠绿的身姿,柔嫩的,不禁想叫人触摸和叫人保护;还引我注意的就是那树了!有的树苍翠挺拔,有的树盘虬卧龙,犹如巨人勇士一般。我正在校园里边走边看,这仿佛人间仙境,不过这最吸引我的还是那有着千姿百态花草树木的花坛。

15、假如秋天是悲凉、萧条的。那么柳树湾的秋天便是美丽、凉爽的。漫步湾中,枯黄的柳叶蝴蝶般纷纷飘落下来,抬头仰望,呵!好一幅柳叶飘落图!心中的不悦总能忘得一干二净,秋天的柳树湾是我心灵的过滤器,我的心很高很绿。

雨天和晴天的景色篇四

我的晴天

我最开心,最令我回味的便是12岁那年的生日。那年我六年级,要毕业了。在紧张的学习之余,我的生日渐渐近了。本想今年算了,反正以前总没少我的礼物。而且同学们都忙得很,又怎么会记得我的生日呢!抱着这样的想法我独自来到学校。那天,我生日。同学们和往常一样跟我打招呼,跟我要作业。但让我感到怪异的'是,就连平时跟我玩得特别好的c同学也没有任何表示。虽然一直想着本就该这样的,可是以前生日总是被众星捧月般围着我,现在心里说不出的难受,就这样直到放学。我因心情不好走得早。回家后班长打电话给我,说是我在学校落了东西,让我去学校拿。虽然我不解,但班长可是个诚实的好班干,想着她不会骗我的,于是我迅速返回教室。

让我惊讶的是,当我走进教室时,那里一个人都没有,只有黑板上的四个大家“生日快乐!”和墙上、窗上代表欢乐的“乐符”。我隐约明白了什么,于是我四处寻找同学,可是他们似乎有意跟我玩捉迷藏,在楼上跑了一大圈都没有找到。突然我蹲了下来,捏着脚踝大叫:“哎呀!我的脚。这什么破楼梯啊!”顺便努力想挤出点泪水来。很快从边上的教室里冲出来一个女同学,看到我蹲在地上,连忙跑过来问:“你没事吧!脚是不是扭到了?“我见只有她一人,便皱着眉头喊疼,她知道我就是个女汉子,平时哪里喊过疼啊!若是真喊了要么是装,要么就是特别疼。她见我快哭出来的样子,一下子就急了。于是把其他的同学都喊了出来。见他们个个都急匆匆的样子,我心里充满了胜利的喜悦感。当班长准备让同学扶我进教室的时候,我“噌”地站起来,抹掉挂在眼角的泪花,笑着告诉他们,他们被我骗了,还笑着问他们我演技怎么样。这样的结果自然是免不了一顿“猛k”。不过,这打打闹闹的一个生日却成了我们六(1)班毕业前最后的“大派对”。这个“生日派对”让我感受到班集体如家般的温暖,就像晴空的太阳,温暖舒畅!

我的雨天

那一瞬,我觉得我的心一阵阵地发冷。奶奶,是那个从小就养我疼我的奶奶,她就这么走了,就这样不打声招呼就走了。记得小时候奶奶常常为我补衣服,同学们都说她手巧,都羡慕我。记得我生病的时候,是奶奶一直陪着我,照顾我。可是她老了,要走了,我都没有来得及报答她,她就走了。那些天,班上的同学都说我有些失魂,我只是坐在位子不语。后来给奶奶办事的人说要我们小辈给奶奶摇算盘,这样奶奶会好一些。于是我坐在那“灵屋”前摇了一天。从那以后,我便时刻都记着奶奶的话,好好读书,好好做人!

这是我雨天,是我心中的结,更是我的动力。

人生的阴晴,只要我们心用对待,不求十全十美,只望问心无愧,便足矣!

雨天和晴天的景色篇五

夕阳,收敛起最后一丝光彩——

暮色下的乡村抹去了鲜明的光泽,只留下一片幽深怅然的剪影。

七岁那年,我回家奶奶告诉我,爸爸妈妈准备出去打工。这消息对我犹如晴天霹雳,我不能接受更倍感恐惧,心里就像有无底的黑洞一般,压抑得难受。

我害怕爸爸妈妈会和其他小伙伴的父母一样,几年不回家,几年我都不能见他们一面。他们出发那天,我像发了疯一样,歇斯底里的号啕大哭,死死抓住他们的衣角,一遍一遍地哀求,直到手指生疼,声音嘶哑,可他们还是离开了,决然地离开了。

每个日落黄昏,我总会和姥姥出现在乡村小路上。微风拂来,风车缓缓地转动起来,吱呀的风车声一直飘向天边,飘到我那童年的梦里。

可是也有无风的时候,风车一动不动地立着,姥姥看见了,脸上露出了微笑。我嘟囔着嘴说:“没有风,风车转不了,怎么办啊?”

“孩子,没有风,那你就去找风呀。”

“可是,风在哪里呢?”

“你跑跑看!”

我慢慢地跑起来,风车竟“吱吱呀呀”转起来了,我高兴地大叫道“风在这里!就在这里!”

回头看去,是一望无际灿烂成一片的云霞,还有姥姥慈爱的微笑。

我笑了,是爸妈走后第一次发自内心的笑,直近心底。夕阳照在原野上,一片金黄,我的晴天,只属于我一人的晴天!

如今,当我再来到这小径时,却只有独自一人,旧年的风景依旧熠熠发着光辉。

我不禁在心中默念:

我的晴天雨天,姥姥的爱和我一起走过!

我的晴天

我最开心,最令我回味的便是12岁那年的生日。那年我六年级,要毕业了。在紧张的学习之余,我的生日渐渐近了。本想今年算了,反正以前总没少我的礼物。而且同学们都忙得很,又怎么会记得我的生日呢!抱着这样的想法我独自来到学校。那天,我生日。同学们和往常一样跟我打招呼,跟我要作业。但让我感到怪异的是,就连平时跟我玩得特别好的c同学也没有任何表示。虽然一直想着本就该这样的,可是以前生日总是被众星捧月般围着我,现在心里说不出的难受,就这样直到放学。我因心情不好走得早。回家后班长打电话给我,说是我在学校落了东西,让我去学校拿。虽然我不解,但班长可是个诚实的好班干,想着她不会骗我的,于是我迅速返回教室。

让我惊讶的是,当我走进教室时,那里一个人都没有,只有黑板上的四个大家“生日快乐!”和墙上、窗上代表欢乐的“乐符”。我隐约明白了什么,于是我四处寻找同学,可是他们似乎有意跟我玩捉迷藏,在教学楼上跑了一大圈都没有找到。突然我蹲了下来,捏着脚踝大叫:“哎呀!我的脚。这什么破楼梯啊!”顺便努力想挤出点泪水来。很快从边上的教室里冲出来一个女同学,看到我蹲在地上,连忙跑过来问:“你没事吧!脚是不是扭到了?“我见只有她一人,便皱着眉头喊疼,她知道我就是个女汉子,平时哪里喊过疼啊!若是真喊了要么是装,要么就是特别疼。她见我快哭出来的样子,一下子就急了。于是把其他的同学都喊了出来。见他们个个都急匆匆的样子,我心里充满了胜利的喜悦感。当班长准备让同学扶我进教室的时候,我“噌”地站起来,抹掉挂在眼角的泪花,笑着告诉他们,他们被我骗了,还笑着问他们我演技怎么样。这样的结果自然是免不了一顿“猛k”。不过,这打打闹闹的一个生日却成了我们六(1)班毕业前最后的“大派对”。这个“生日派对”让我感受到班集体如家般的温暖,就像晴空的太阳,温暖舒畅!

我的雨天

那一瞬,我觉得我的心一阵阵地发冷。奶奶,是那个从小就养我疼我的奶奶,她就这么走了,就这样不打声招呼就走了。记得小时候奶奶常常为我补衣服,同学们都说她手巧,都羡慕我。记得我生病的时候,是奶奶一直陪着我,照顾我。可是她老了,要走了,我都没有来得及报答她,她就走了。那些天,班上的同学都说我有些失魂,我只是坐在位子不语。后来给奶奶办事的人说要我们小辈给奶奶摇算盘,这样奶奶会好一些。于是我坐在那“灵屋”前摇了一天。从那以后,我便时刻都记着奶奶的话,好好读书,好好做人!

这是我雨天,是我心中的结,更是我的动力。

人生的阴晴,只要我们心用对待,不求十全十美,只望问心无愧,便足矣!

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