医务工作者思想品德总结(模板17篇)

时间:2023-12-12 作者:碧墨

思想是人类思维活动的重要组成部分,它关乎我们的意识、思考和判断能力。世界各国的哲学家和思想家们留下了许多经典的思想作品,值得我们去研读和思考。

医务工作者思想品德总结(模板17篇)篇一

敬爱的党组织:

在纪念建党周年的这段日子里,我的心情格外激动,格外兴奋。因为自己多年来无怨无悔、曾发誓要至死不渝信仰与追随的中国共产党,已走过风云激荡的漫长征程,将迎来xx年周年的诞辰。

从风雨如磐的嘉兴南湖启程,一个创始时仅有50余位党员,如今已发展为拥有6451万党员的政党,在以领导集体率领下,肩负民族复兴的伟大使命,正带领中国人民在新世纪书写辉煌壮丽的新篇章。

历史和人民选择了中国共产党,是因为她从诞生之日起就代表了最广大人民的根本利益。为着民族解放、社会进步和人民幸福,团结广大人民群众不屈不挠英勇斗争,始终站在斗争的最前列。无论是在多么恶劣的战争环境下,我们的党都能够与人民相濡以沫、血肉相连。党的93年年历史证明,无论我们经受什么样的困难和曲折,为最广大的人民群众谋利益,是始终不变的宗旨。

得民心者得天下。人民群众在党的领导下,为着崇高的目标无私奉献。在社会主义建设中,我们党领导中国人民努力探索实现工业化、现代化的道路,为着人民的利益和民族的命运不懈努力,获得了举世瞩目的成就,走出了一条建设有中国特色社会主义的光明大道。在共和国历史上,无论是在建国初期励精图治,在一穷二白的基础上建立起工业化框架;还是在现代化进程中响应党的号召,以改革和创新的精神描绘民族复兴的伟大蓝图,中国人民始终与党团结一心,汇聚成一股势不可挡的强大力量。王进喜、雷锋、焦裕禄、孔繁森……,这些共产党人不仅发挥着先锋和模范的作用,还以他们的行动忠实地实践着党与人民同甘共苦、血乳交融的优良传统。

回顾我们党93年的光辉历程、垦区和九三中心医院半个世纪的历史沧桑巨变,立足本职工作,着眼于医院未来发展,倍感肩上责任的重大和履行使命的光荣。更加坚定了自己要不懈努力、竭衷尽智依靠群众办好医院的决心与信心。只要我们要在以江泽民同志为核心的党中央的坚强领导下,继续高举邓小平理论的伟大旗帜,发扬北大荒人的光荣传统和九三医院人的六种精神,深入落实党的新时期医疗卫生工作的方针政策,进一步推进深化医院内部人事与分配制度改革、改善经营管理、加速科技兴医,名医兴院的步伐,加快建设发展,把九三中心医院建设成为技术精湛、管理严明、保障有力、环境优美、服务一流、垦区内外人民群众信任、放心、满意的人民医院!

载着老一辈创业的艰辛与奉献,勇敢与智慧,光荣与梦想,在九三农垦开发的漫漫征途上,终于将历史的接力棒传到了我们的手中,因此,在九三中心医院的发展史上也留下了我们坚实的足迹。

自己清楚的知道,学生入党,组织上是一生一次,而思想上入党则是一生一世的。所以,在努力学习,取得优异成绩的同时,也要不断的加强政治理论学习,提高政治觉悟、明辨政治方向、坚定政治立尝遵守政治纪律、提高政治鉴别力和政治敏锐性。培养和确立共产主义的人生观、价值观和世界观。将来为党和国家做出无愧于先辈、无愧于时代、无愧于人民的新贡献。

我愿意在今后的学习、生活和社会实践中接受党组织锻炼和考验,争取早日实现自己的崇高理想。

医务工作者思想品德总结(模板17篇)篇二

这学期,我担任七年级(1)(2)(3)(4)班的思想品德课教学工作。教学过程中本人能热爱党的教育事业,思想上积极要求进步,自觉遵守学校各项规章制度,从各方面严格要求自己,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划、有组织、有步骤地开展。立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教育教学工作做如下总结:

本学期我的基本目标是:使全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;充分调动学生学习思想品德的积极性,培养学生学习思想品德的兴趣,逐步形成学生良好的学习风气。具体做法是:

教学就是教与学,两者是相互联系,不可分割的,有教者就必然有学者。学生是被教的主体。教学中,备课是一个必不可少,十分重要的环节,备好课是上好课的前提和保证。备课不充分或者备得不好,会严重影响课堂气氛和积极性,曾有一位前辈对我说:“备课备不好,倒不如不上课,否则就是白费心机。”我明白到备课的重要性,因此,每天我都花费大量的时间在备课之上,认认真真钻研教材和教法,不满意就不收工。

尽管我已工作了十多年,但在新课改教材面前仍然是新手,故在课前做到认真备课,多方面去搜集与教学相关的资料。我根据教材内容及学生的实际,设计课堂教学,拟定采用的教学方法。洋思教学法讲究的是“先学后教,当堂训练”,导学工作非常重要,让学生在教师科学地引导下,有目的地、积极地展开自学,在有限的时间里获得高效的学习成果,这才是我们教学的目的。一份好的教案,可以让教师更全面、更精准地考虑到学与教中遇到的各种可能,以便做出最充分的应对准备。因此,我在深入钻研教材和了解学生的基础上,认真写出切实可行的教案,使每一节课都能做到“有备而上”。同时,积极采用多媒体教学,使现代教学技术走进课堂,并做到课堂形式的多样化。通过培养学生学习思想品德的兴趣,充分调动学生学习的积极性、主动性,达到愉快教学的目的。在教学中注重学生活动,上课内容丰富,现实,教态自然,讲课生动,能够吸引住学生,课堂气氛活跃,教学效果良好。

教学思路做到线索清晰、层次分明。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主体作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲多练,在课堂上老师讲得尽量少些,学生活动尽量多些;同时在每一堂课上都充分考虑不同层次学生的学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。努力实现思想品德课的趣味化,通过培养学生学习政治的兴趣,调动学生学习的积极性、主动性,提高课堂的教学质量,按时完成教学任务。上好每一节课,还注意以德为本,结合现实生活中的现象层层善诱,多方面、多角度去培养学生良好的品德和高尚的人格。洋思教学法,由于充分发挥学生的主观能动性,大部分时间交由学生自学、交流、练习,所以,教师,在课堂教学中最大的任务应该是抓好组织教学,让每一个学生都积极地、全身心地投身到自学、交流、练习中去,让每一个学生在学习中都能获得最大的成功。进行课堂组织教学,这其实和我们传统的教学并不矛盾,一个成功的教师,必然是一个组织能力强、课堂组织教学抓得好的教师。

课后辅导是课堂教学的补充和巩固。课后辅导的主要任务是:解难释疑,查漏补缺;发展个性,培养特长;打稳基础,讲求实效;端正态度,指导方法。根据不同的辅导对象,确定具体的辅导任务,采取多种辅导形式。课后辅导贯彻因材施教原则,既有小组形式的辅导,又有个别形式的辅导,兼顾“培尖、提中与补差”,切实增强辅导的针对性和实效性,努力缩小学生之间的差距,促进全体学生的共同发展。在注重学生知识辅导的同时,注意学生的心理辅导。补“知”先补“心”,消除心理障碍,矫正不良习惯,增强学生战胜困难的信心和勇气。课后辅导做到一个“勤”字,坚持“抓两头促中间”的辅导策略,实现培优拔尖和纠偏辅弱的落实到位。

学法指导很重要。课后辅导一定要多教给学生学习的方法,不得法的学习必然费时费力不出成绩。学习方法的指导上,主要培养学生学会自学,学会思考,学会质疑,学会交流,学会表达。教师也可以组织学生分析、总结好的学习方法,随后广而推之,让更多的学生去共享这些方法、经验,以期事半功倍。本人曾组织学生开展了一次学习方法研讨会,学生们提出的十几种方法非常的好、非常的实用,如,预习法,广闻博记法,睡前记忆法,举一反三法,联想记忆法,面壁讲课法,温故知新法,合作探究法方法是学生总结出来的,所以学生们感到非常的亲切、实用。

工作,因此,我深受同学的喜欢。我不怕突发事故,作为思想品德教师,我能很好地把课堂突发事故当做一种思想品德教育的素材,变被动为主动,使违反纪律的同学自己感到不好意思,主动承认错误,使其他同学又能得到一次思想教育。针对中学生爱动、好玩,缺乏自控能力的特点,经常通过谈心、主题探究等方式抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去,比如,多与他们谈心;从赞美着手,善于发现他们的闪光点,及时给予肯定。所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,在和学生交谈时,对他们的处境、想法表示深刻的理解和尊重。改变教师角色,努力使自己成为学生的朋友,让他们敢说话,说真话,这样让学生感到你与他是平等的,那么他就能很好的去接受你的观点,从而转变自己的思想,改变自己的行为。从而真正达到思想教育的目的。

本人在每一节课中,尽量根据学生的个性特点去点拔引导,对于个别差生,利用课间多次倾谈,鼓励其确立正确的学习态度,积极面对人生,今天的差生,不一定明天还是差生,更何况所谓"优生"与"差生"的评判标准本身就有局限性和片面性。比如许多在校的优生,在社会实践中不一定工作就很出色,而有一些所谓在校时的差生,倒还表现出了创造性。对优生,教育其戒骄戒躁努力向上,再接再励,再创佳绩。在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的是学习思想的辅导。要提高后进生的成绩,首先要解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,对学习萌发兴趣;其次,要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情,而是充满乐趣的,从而自觉的把身心投放到学习中去。这样,后进生的转化,就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来,使学习成为他们自我意识的一部分。在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。洋思人有一个理念,那就是“没有教不好的孩子”。是的,当教师的,一定要相信学生的可塑性,一定要认识到学生的差异性,有教无类,因势利导,因材施教,教有所成。爱学生,爱事业,这是一个教师成功的基础条件。不要让一个学生掉队,让每一个学生尽最大可能地去获得学习的成功、人生的成功,这是每个教师责无旁贷的使命。往往,最后一名学生的工作抓好了,这也意味着我们的教育教学成功了。

时间飞逝,转眼间,一个紧张而又充实的学期即将过去,这学期来,我努力做好本职工作,力求提高自己的教学水平。但在工作中也难免存在不足,我会在今后的教学工作中加以改进,我将更加严格要求自己,努力工作,不断总结经验,提高自己的教学水平,还要多下功夫加强对个别差生的辅导,扬长避短,继续努力,力争更上一层楼!

医务工作者思想品德总结(模板17篇)篇三

一名优秀的教师应真诚待人,与人友善,同事关系、师生关系非常融洽和谐,重质求新,全面育。本站教学工作总结栏目为您提供《初一政治工作总结》最新范文,仅供大家参考!

我1998年毕业于华南师范大学政法系,1999年转正为中学二级政治教师,至今已经四年,分别在南海盐步三中担任初中思想政治课教师和在南海一中担任高中思想政治课教师各两年,现已符合申报中学政治一级教师条件,述职如下:

一、牢记职责,爱岗乐业。

《中共中央关于改革学校思想品德和政治理论课课程教学的通知》指出:“政治教师不仅要做学生认知结构的建设者,学生品德行为的雕塑者,而且要成为学生心智素质的开发者和现代教育的探索者,为提高全民文化素质,为全面贯彻党的教育方针服务。”作为一名政治教师,我首先做到:时刻牢记自己的神圣职责,热爱本职工作;其次做到:(1)尽量多的阅读各类书籍、报刊、杂志和从网络资源上收集思想政治教育信息,扩展知识面,提高自身的政治理论素养和政治敏锐力;(2)认真备课、上课和及时总结或进行教学反思;(3)一片丹心为学生;(4)虚心求教,吸取经验,不断进步。

从教以来,我最大的优点是真诚待人,与人友善,同事关系、师生关系非常融洽和谐。这些年来,站在平凡的教师工作岗位上,我深刻体验到了教育事业的崇高,使我更加热爱这一职业,我甘于为此奉献自己的全部力量。

二、重质求新,全面育人。

我转正为中学政治二级教师后,头两年分别任教初一和初二的思想政治课。作为备课组长,我带头做到:“备好每一节课,上好每一节课,改好每一次作业,做好每一次教学反思”,加强集体教研活动,狠抓教学质量,对全体学生负责,同时又能在教学过程中有新思路和新举措。在我的直接推动下,组织开展了“法律知识竞赛班”第二课堂的活动,99—20xx学年度,我出色策划组织“盐步三中法律知识竞赛”活动,并担任了决赛时的主持人角色,所辅导的学生获得南海市中学生法制知识竞赛(初中组)二、三等奖。

我致力于教学方法的探索,注意在教学中贯注素质教育,学习和采用先进的教学手段,紧扣社会大事和热点问题,努力营造吸引学生、使学生深受感染的课堂情景,提高学生的学科兴趣,进而提高课堂教学质量。这两年,我所教的班级在各次考试中成绩都名列前茅,连续两年荣获学校“优秀教案奖”和“优秀读书笔记奖”。由于我的倾力付出,教学中能够面向全体,顾及每一个学生,所以,我的教学得到了学生普遍肯定和好评,而且,承担了盐步区的教学公开课获得成功,教学质量稳步上升,所以,我连续两年的年度考核均被评为优秀。所撰写的《略论初一思想政治教学中学生学习能力的培养》在《中学政治教学》20xx年第一期上发表。

三、主体探究,硕果初显。

我20xx年8月调进南海一中,分别担任了高一、高二的思想政治课。适逢学校大力推进主体式教学研究活动和教育信息化,在新的环境中我得到了新的和富有价值的锻炼,进一步更新了教学观念,树立了适应新时期需要的“主体式”教育价值观,懂得并贯彻了把课堂的主体交还给学生,以学生为中心开展教育教学活动。在这一过程中,我既努力学习,又主动探索,取得了一定的成效。

20xx—20xx学年度,我多次承担了校级和科组的公开教研课,其中,我承担的“市场交易原则”这一框题的校级公开课,以主体探究为教研课题,灵活采用了学生角色情景设计、教师答疑点拨,师生全面互动,以及充分运用信息化手段,取得了成功,赢得了广泛好评。

这两年,我非常注重采用信息化手段扩充课堂教学容量,提高课堂教学效益。当不少教育同行还在争论课堂教学中信息化手段的运用是否会使教师和学生成为先进设备的奴仆,教学信息化利大还是弊大的时候,我已经开始了把传统的优秀教学手段、方法和现代教育手段有机整合起来的探索和研究。所撰写的《对课堂教学与信息技术有机整合的哲学思考》,是我这两年教学探索和实践的成果。这篇文章从“站在信息化教学与培养创新型人才的基点上,运用马克思主义的基本原理对信息技术与课堂教学如何有机结合进行了思考,认为两者的有机结合是指正确处理好内容与形式、创新与传统、知识与能力、人与物的关系。信息技术与课堂教学有机结合的本质内涵就在于,通过信息技术这一现代化的新颖手段,为课堂教学这内容注入新的活力,从而促成教育观念和教学方法的变化甚至变革,以培养学生具备适应时代发展要求的素质,促成教师形成创新教育时代的新型教育价值观。”该文获得了20xx年南海市学科优秀论文一等奖。

在充分发挥学生主体作用和充分采用信息化手段这两大“轮子”的驱动下,明显提高了课堂教学教学质量,今年我所担任的会考班在会考中(成绩还没有出来)。

四、教书育人,一片丹心。

转正四年来,我担任了三年班主任和一年级组长工作,在德育工作中,我倾情付出,竭尽所爱,关心、爱护、激励和教育好每一位学生,即便是极为顽劣的后进生,我都能象母亲、姐姐一样关心他们、鼓励他们,最终使他们转变了过来。在我的眼中,没有教不好的学生,但是,要真正教好每一个学生,付出的心血是很多很多的,而我无怨无悔,我一直都在实践我的教育价值观:一片丹心为学生。因此,我成了学生们成长路上的知心朋友,看着他们的成长成材,体味着这来之不易的教育成果,我的心就激动和由衷的高兴。我多次荣获学校优秀班主任称号,99年获盐步区优秀班主任,这是对我工作的肯定。

医务工作者思想品德总结(模板17篇)篇四

20xx年即将过去。总结过去,就是要以更高的热情投入到新的工作中去。医学道德和风格在繁重的临床工作中,除了我的专业技术工作的顺利和稳定的完成,我们注重医德的培养,提高我们的道德标准,以关怀服务为荣,主要从医患关系、医护关系、护际关系三个方面入手,踏踏实实步步为营。

“除去人类的痛苦,还人了完美的健康”是我们医疗行业的最终目标。正是因为有了这盏明灯,我们的努力才得以持续,正是有了这一承诺,社会才会尊重医疗行业。虽然医患之间的关系越来越紧张,但在临床工作中,我总是把病人放在第一位,全心全意地挽救病人的生命,帮助病人。以人为本,病人首先作为一个人存在,文明礼貌,优质服务是最基本的要求,尊重病人的人格与权利,对待病人医疗秘密就像一个朋友,赢得病人的好感和信任,和遵守纪律的完整性在医疗实践中,礼貌的拒绝红包、礼物、个人道德和工作总结。

医生和护士原本是同一条战壕里的战友,唇齿交错,唇冷唇冷,在医疗和护理之间建立了和谐的关系。患者来自全国各地,有一支连续不断的继续教育队伍,在临床工作中顾全大局,团结协作,从临床出发,为患者、医生、护士共同努力。在专业治疗过程中,尽可能多地参与医生查房,深入了解病情,同时尽可能帮助新轮调的同事熟悉环境规范和程序。医患关系和谐,医患关系自然稳定。

优质的服务不仅仅是态度,更需要过硬专业素质作为坚强的后盾。

在过去的一年里,我坚持通过本科的学习来提高自己的素质。在临床工作中,我对待疾病的患者,规范医疗服务行为,努力学习外语,和使用图书馆资源的医院定期检查中文和外语专业杂志,了解数据库检索因此,我了解到这个专业的新发展扩大我们的视野和提高我们的专业技能。

医务工作者思想品德总结(模板17篇)篇五

敬爱的党组织:

今年初从xxx调到卫生所工作近一年,在干休所所党委的领导下,在卫生所所长领导下,在各位老同志的关心帮助下,坚定为老干部服务思想不动摇,积极工作,参加政治教育学习和本职业务学习,较好地完成了各项服务保健任务,为了今后能更好的胜任工作,发扬优点克服不足,更好的完成任务,现将自己任职以来政治学习、医疗工作、履行职责等情况向各位领导汇报如下:

能够时刻按照一个党员的标准要求自己,认真执行中国共产党的基本路线和各项方针政策,拥护中国共产党的领导,全心全意为人民服务,热爱本职工作,认真履行医师职责,为老干部服务的意识强,态度端正,尊重领导、团结同志、能积极配合领导工作,通过学习党的十七次全国代表大会,深刻领会精神,用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想武装自己头脑,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,争取做一名政治过硬,思想坚定,工作扎实,让老干部信得过合格服务保障人员。

日常工作中,能够结合实际学习相关的理论知识,积极主动参加政治教育,遵守宪法和国家法律、法规及部队的条例和规章制度,执行上级的指示坚决,坚定社会主义理想信念,日常生活中,我都能以条例条令和各项规章制度为准绳,严格要求自己,落实好一日生活制度,按时上下班,不迟到早退。注重个人的自身形象以及作风养成,作为一名干部为我们的战士树立了较好的形象。

从野战单位调到干休所工作,在所长和其他老同志的传帮带下,在自己不断努力下,基本适应了干休所的保障服务工作,让老干部满意为服务准则,做到坚持学习专业理论知识和专业技能知识,不断总结经验,更新知识,在工作中不懂就问,虚心请教他人,平时遇到典型病例,潘所长随时组织我们学习和讨论,看课本,查资料,了解疾病的临床表现,和对症处理,提高了老年急症的处理水平。同时自己也清醒地认识到,只有认真学习理论知识同实践相结合才能更好的提高自己的业务水平,才能让老干部满意,让老干部放心,才能不断适应干休所工作的要求。

安心本职岗位,刻苦学习,甘于奉献,有建功立业的理想抱负和脚踏实地的实干精神,正确对待分工,认真履行职责,只要为工作随叫随到,一丝不苟地完成,加班加点任劳任怨,个人服从工作需要,从无怨言、不计得失。尊敬领导和老同志、团结友爱,严格按照卫生所的规章制度和操作规范开展工作,虚心向周围的同志学习,理论结合实践。勤勤恳恳为老首长老阿姨服务,力争让他们满意。

在干休所近一年的工作中,发现自己存在不少问题。

1、工作的主动性不高,有时候存在工作的疲倦。

2、学习党的章程,马列主义,毛泽东思想,邓小平理论,“三个代表”重要思想不够深入,贯彻精神不够彻底。

3、只注重平时医疗保障工作,定期到老干部家巡诊做的不够好,不够积极。

下一步的打算:

1、不断加强理论学习,落实科学发展观,提高自身素质。

2、进一步加强自身业务能力,努力医疗业务,提高治病救人水平,让老首长完全放心。

3、进一步明确努力方向,为高标准高质量做好新年度的服务保障工作打牢基础。

医务工作者思想品德总结(模板17篇)篇六

xx年是不平凡的一年,我科室在院领导和其他各科室的'大力支持与关心下,在科室全体员工的共同努力下基本完成了xx年各项工作任务,并且为来年的工作也奠定了一定的基础。现将本年度工作总结如下:

经济效益有所提高。门诊平均人次也比往年有所增加。

1:医疗管理:认真执行国家法律法规,及医院的各项规章制度,严抓医疗水平及医疗服务质量,科室主任以身作则,对每一位就诊患者视如亲人,真正将温情服务理念渗透到每一位患者。对患者认真负责,明确诊断,精心治疗合理用药。本年度未发生任何医疗事故和医疗纠纷。

2:质量管理。

严格按照医院各项认证指标,及jci认证管理要求科室的日常工作,每日进行自控自检,发现不足之处分析原因,并且及时整改,对所发现的问题积极组织科室人员讨论分析,明确科室工作纪律及劳动纪律奖罚公正分明。

3:人才建设。

由于科室专业技术人员缺少,科室就有两名医师进行日常工作,我科室也没有进修和实习的医务人员。但是经常组织科室所有工作人员进行业务理论学习,学习最新的技术与治疗方案,使得科室人员的理论与实际相结合,更好的为患者服务。

4:积极参加社会公益活动及宣传。

科室根据工作需要,积极协同其他科室一同下乡义诊,积极宣传医院和科室,提升了我院我科在社会的知名度,树立了良好的形象,受到了社会各界的一致好评,同时也起到了一定的社会和经济效益。

医务工作者思想品德总结(模板17篇)篇七

新的一年即将过去,在这过去的一年里,在xx院长的`直接领导下,xx科工作在全体管理小组成员的努力及支持下,较好地按照医院xx管理措施落实执行,完成了20xx年xx科工作计划xx以上。现将工作情况总结如下:

1、按照培训计划分别于5月份、11月份进行院内xx知识考试,并下发了院内xx与非院内xx的鉴别诊断资料,组织全体人员进行学习。

2、5月份,派手术室护士长参加浙江省护理中心举办的手术室管理学习班,学习结束后向全院医护人员进行汇报。

4月份为了更好地贯彻落实全省整顿和规范市场经济秩序工作会议精神和卫生厅《关于部署开展三项整治活动的紧急通知》精神,在我院顺利开展一次性医疗器械的整治活动,确保人民群众的身体健康和生命安全,成立了一次性医疗器械整治活动领导小组,负责一次性医疗器械的整治工作,并因此制订了废旧一次性医用塑料用品回收管理制度,每月下到各个重点科室检查回收工作,并建立登记本。

1、每月对各个重点科室的消毒液用含氯测试纸、xx戊二醛测试纸进行监测,紫外线灯管用紫外线强度仪进行监测并登记。

2、每个病区坚持对治疗室、换药室每月进行空气培养一次。手术室每个月对物品、手进行细菌培养。

3、手术室严格执行了院感科管理要求,无菌包内加用生物化学指示剂。

4、一次性用品使用后各病区、化验室都能及时毁形、浸泡,病区护士长负责督促检查工作,理每日检查使用和回收的一次性废旧医疗器械数量相符情况,并进行登记,指定专人将废旧物品送到供应室,再由回收单位统一回收。

医务工作者思想品德总结(模板17篇)篇八

本文"思想品德个人总结"为您精心整理的。

这学期,本人担任九年级的思想品德课教学。

教学过程中本人能适应新时期教学工作的要求,从各方面严格要求自己,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划、有组织、有步骤地开展。

立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教育教学工作做如下总结:

一、深入钻研教材,认真备课,精心选择教法。

备好课是上好课的前提和保证。

为此,本人根据教材内容及学生的实际,设计课堂教学,拟定采用的教学方法。

在深入钻研教材和了解学生的基础上,认真写出了切实可行的教案,使每一节课都能做到“有备而上”。

本学期学校建立了多媒体教室、电脑室,开通本地教学资源,利用这一优势,本有精心组织和充分利用这些教学资源,下载和制作各种利于吸引学生注意力的教学课件,使现代教学技术走进课堂,使学生乐学,充分调动了学生学习积极性,达到愉快教学的目的。

在教学中注重学生活动,课堂气氛活跃,教学效果良好。

本学期根据学校安排写有教案36课时。

二、精心组织课堂教学,提高教学质量。

上好课是提高教学质量的有效途径。

课堂教学中本人尽量讲解做到清晰化、条理化;课堂语言力求准确化、情感化和生动化;教学思路做到线索清晰、层次分明。

在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主体作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲多练,在课堂上老师讲得尽量少些,学生活动尽量多些;同时在每一堂课上都充分考虑不同层次学生的学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。

努力实现思想品德课的趣味化。

思想品德课与学生实际生活联系紧密,因此我在教学过程中将教学与实际紧密联系,切实解决学生中遇到的实际问题,使学生树立正确的人生观、价值观和世界观。

通过教学培养学生的社会责任感和正义感。

学生在日常行为、思想素质等方面有了较大改变。

三、加强课后辅导,提高教学质量。

课后辅导是课堂教学的补充和巩固。

因此本人针对中学生爱动、好玩,缺乏自控能力的特点,经常通过谈心、主题探究等方式抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去。

耐心做好后进生的转化工作,对后进生努力做到从友善开始,比如,多与他们谈心;从赞美着手,善于发现他们的闪光点,及时给予肯定。

所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,在和学生交谈时,对他们的处境、想法表示深刻的理解和尊重,改变教师角色,努力使自己成为学生的朋友,让他们敢说话,说真话。

这样让学生感到你与他是平等的,那么他就能很好的去接受你的观点,从而转变自己的思想,改变自己的行为。

从而真正达到思想教育的目的。

总之,时间飞逝,转眼间,一个紧张而又充实的学期又过去了,总体来看,这学期在上级部门的正确领导下,在本人的刻苦努力下,在全体同仁的帮助下,在全体学生的共同努力下,本人在教育教学工作中取得了一定的成绩,收到了良好的效果。

但还存在许多不足之处,在今后的.教育教学工作中,我将更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,克服缺点,开拓前进,使教育教学工作再上新台阶。

一年来,认真学习贯彻党的十六大、十六届六中全会精神,严格遵守《中小学教师职业道德规范》要求,落实教育局、学校工作部署,以重实际,抓实事,求实效为教学工作的基本原则,以培养学生创新精神和实践能力为重点,以新课程改革为契机,深化课堂教学改革,认真落实课程计划,落实教学常规,落实教学改革措施,大力推进素质教育,使所任班级教学质量有了大面积提高,现就将一年以来工作情况总结如下:

一、认真学习,提高思想认识,树立新的理念

1、坚持每周的政治学习和业务学习,紧紧围绕学习新课程,构建新课程,尝试新教法的目标,不断更新教学观念。

注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。

通过学习新的《课程标准》,认识到新课程改革既是挑战,又是机遇。

将理论联系到实际教学工作中,解放思想,更新观念,丰富知识,提高能力,以全新的素质结构接受新一轮课程改革浪潮的 洗礼 。

2、通过学习新的《课程标准》,使自己逐步领会到 一切为了人的发展 的教学理念。

树立了学生主体观,贯彻了民主教学的思想,构建了一种民主和谐平等的新型师生关系,使尊重学生人格,尊重学生观点,承认学生个性差异,积极创造和提供满足不同学生学习成长条件的理念落到实处。

将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿。

重视了学生独立性,自主性的培养与发挥,收到了良好的效果。

二、教学工作

教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个教师工作成败的关键。

一年来,在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时,我积极探索教育教学规律,充分运用学校现有的教育教学资源,大胆改革课堂教学,加大新型教学方法使用力度,取得了明显效果,具体表现在:

(一)发挥教师为主导的作用

1、备课深入细致。

平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握难重点。

在制定教学目的时,非常注意学生的实际情况。

教案编写认真,并不断归纳总结经验教训。

2、注重课堂教学效果。

针对中年级学生特点,以愉快式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲练结合。

在教学中注意抓住重点,突破难点。

3、坚持参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。

经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。

听公开课多次,使我明确了今后讲课的方向和以后语文课该怎么教和怎么讲。

4、在作业批改上,认真及时,力求做到全批全改,重在订正,及时了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢。

(二)调动学生的积极性。

在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,使他们形成自己不同的风格,不强求一律。

有意识地以学生为主体,教师为主导,通过各种游戏、比赛等教学手段,充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。

让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。

让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式,变 要我学 为 我要学 ,极大地活跃了课堂气氛,相应提高了课堂教学效率。

(三)做好后进生转化工作

作为教师,应该明白任何学生都会同时存在优点和缺点两方面,对优生的优点是显而易见的,对后进生则易于发现其缺点,尤其是在学习上后进的学生,往往得不到老师的肯定,而后进生转化成功与否,直接影响着全班学生的整体成绩。

所以,一年来,我一直注重从以下几方面抓好后进生转化工作:

1、用发展的观点看学生。

应当纵向地看到:后进生的今天比他的昨天好,即使不然,也应相信他的明天会比今天好。

2、因势利导,化消极因素为积极因素。

首先帮助后进生找到优、缺点,以发扬优点,克服缺点。

其次以平常的心态对待:后进生也是孩子,厌恶、责骂只能适得其反,他们应该享有同其它学生同样的平等和民主,也应该在稍有一点进步时得到老师的肯定。

3、真正做到晓之以理,动之以情。

首先做到 真诚 二字,即教师不应有丝毫虚伪与欺哄,一旦学生发现 有假 ,那么教师所做的一切都会被看作是在 演戏 。

其次做到 接受 ,即能感受后进生在学习过程中的各种心理表现和看法,如对学习的畏惧、犹豫、满足、冷漠,错误的想法和指责等,信任他们,鼓励他们自由讨论。

最后做到 理解 二字,即通过学生的眼睛看事物。

因为做到了以上几点,所以我在后进生转化工作上,效果还是明显的。

四、班主任工作

作为班主任,我深深懂得教师的一言一行都影响着学生,对学生起着言传身教的作用。

所以在工作中我一直遵循 严要求,高标准 的指导方针。

1、思想教育常抓不懈:利用班会,晨会进行思想品德教育,卫生、纪律、安全等经常讲,着重培养学生良好的道德品质、学习习惯、劳动习惯和文明行为习惯等。

2、发挥 小干部 的大作用:大胆放手使用班干部,通过制定班级管理制度,对学生各方面做出了严格要求,班内形成了团结向上的优良班风。

3、经常与任课教师取得联系,了解学生的学习情况,协同对学生进行学习目的教育,激发学习兴趣,培养刻苦学习的意志,教会学习方法,学好各门功课,并掌握学生的课业负担量。

4、关心学生身体健康,注意保护视力,指导开展丰富多彩的班级活动,积极参加学校组织的各项活动,搞好班级的经常性管理工作,对学生进行常规训练,培养学生养成良好的学习、生活习惯。

5、经常与家长保持联系,互通情况,取得家长的支持和配合,指导家长正确教育子女等。

通过以上工作,本班学生纪律、学习、生活习惯、日常行为规范等都有了较大转变,为今后的教育教学工作打好了基础。

总之,一年来,干了一些工作,也取得了一些成绩,但成绩只能代表过去,工作中也存在着一些不足,如:学生学习两极分化严重,行为习惯还不够规范等,在今后的工作中,我一定要发扬优点,改正不足,扬长避短,争取更大的成绩。

学习:形成一种自学的意识,养成一种收集整理分析信息的习惯,在这基础上寻求交流、帮助,利用集思广益这一行之有效的手段疏通思路、开拓思维。

集体生活:学会了适应,学会了包容,学会了理解,也学会了分享。

究其原因是心胸的不断开阔,心智的逐步成熟。

集体生活使一个人成长,没有它的大学生涯甚至是不完整的。

精神:困惑是陪伴的,自省是不断的,遐想是时常的,结果是往往在一番挣扎矛盾之后找到出口但又马上陷入新的僵局,以此往复来回,是幸事亦或不是,至少我将它看成一种自我提高的必定方式。

遗憾、缺陷与收获是旗鼓相当的。

纵然有了学习的意识,但行动不力还不是空欢喜一场,纸上谈兵是不会让人有实质性提高的。

“距离产生美” 反之,相处的越近,时间越久也许越会拉远人与人之间的距离。

有心结,有障碍,更多的可能是由于自己心态不好,心理健康不时的会出现状况。

所以,需要这样来解决:

思维转化为成果才是硬道理,不要思前顾后犹豫不决,过多的困难估计只会导致停滞不前,去做就是了,争取尽力!

真正的学习是在工作后进行的,有了实践更会有针对性,竞争的压力与对专项技能的要求对我而言会产生与在学校完全不同的状态,因此努力是第一位的!

想更好的与人打交道是否应该去看看余世维的讲座,帮助肯定会有的,但最根本的信条是“对人要用心” !

以上便是这几年来的感悟、总结,希望对自己起到提醒、激励的作用,未来的路还很长!

医务工作者思想品德总结(模板17篇)篇九

时间过得真是飞快,转眼之间,已经是我从事空军飞行员工作第三个年头了,当我第一天步入军事生涯,就深深地被这份工作所吸引,这五年对我来说过得真快。在20xx年,我一如既往地做好飞行员工作。以下就是本人今年的工作总结,同时也请领导放心,在未来的日子里,我将继续担任飞行员,圆满顺利的完成各项飞行任务。

第一方面,主要工作总结回顾。

1、在部队里当一名好兵。

我在过去上半年的工作当中,基本上是相当顺利顺利、成功的。没有出现过思想上的波动,坚定自己的信念,然后按照上级的指示工作,在连队工作踏踏实实,没有出现过顶撞上级、与战友们沟通也很融洽。

2、休假回家树立军人形象。

休假回家后我依然以一名军人标准严格要求自己,善待家人,尊敬长辈,热心帮助朋友。有空就帮助家人打扫房间,做家务劳动。

3、归队工作迅速进入工作状态。

归队工作以后,我能够重新融入部队的环境,很快适应系统训练生活,自身始终能够保持高昂的精神势头。

第二个方面,完成的飞行任务和收获。

1、主要任务。

自己能成功圆满上级下发的任务,特别是在对待新兵训练任务当中,我采取“以情促训,以严治兵”的理念,自己首先能够起到很好的先锋模范作用,将全班向前奋斗的势头很好地调动。

2、主要收获。

半年工作锻炼,对我来说收获很多,我更加学会了如何与新兵交流相处。利用自己的经验教育新兵如何做事、如何做人。

医务工作者思想品德总结(模板17篇)篇十

要坚定共产主义的理想信念,关键的是要加强党性修养。具有坚强的党性,是做一名合格的共产党员的一个基本要求。共产党员的党性不是天赋的,不可能自发形成,只有经过长期、自觉的修养和锻炼才能形成。加强党性修养的过程,就是共产党员的自我教育和自我改造的过程,自觉地用党的要求、用党的先进性来塑造自己的过程。作为一名党员要克服个人主义,树立无私奉献的精神,做到一事当前自觉地把国家和人民利益放在高于一切的位置,牢固树立群众观念,克己奉公,关心和维护群众的利益,努力实践全心全意为人民服务的宗旨,树立艰苦奋斗的精神,保持高尚的道德情操,做到“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”。自觉遵守社会公德、职业道德、家庭美德和共产党人的党性原则,树立对组织、对他人、对个人高度负责态度。只有按党性原则进行自我教育、自我锻炼、自我完善,才能使自己的党性不断升华,真正做到不为名所困,不为物所累,不为利所惑。

医疗质量是医院的生命线,以优质优价的服务,求得一流的医疗质量是我们对社会的承诺。作为医疗行业的一名预备党员,履行党的宗旨,就是要全心全意为患者服务,用一流的技术、一流的服务为患者解除疾苦,为广大人民群众提供健康保证。全心全意为患者服务,关键是要解决好对患者的立场问题、态度问题、感情问题。对病人,我们要有“三心”:既良心、爱心和尽心。有良心就不会做对不起病人的事,就不会不负责任。有爱心就会把病人当亲人,就会像爱我们的家人、亲戚朋友一样爱病人。所谓尽心,是指医务人员更要有责任心,因为我们的工作关系到人的生命,“人命关天”,所以绝对不能随便、马虎、粗心。如果每个医务人员都有良心、爱心、尽了心,病人就会放心、舒心、顺心、和我们贴心。对病人,我们还要坚持做到“三个一切”:一切为了病人——医院所有的工作都要从病人的利益出发,为病人着想,维护病人的权益;为了一切病人——对待病人要一视同仁,不能嫌贫爱富;为了病人的一切——只要对病人有利的事,我们都要去想,都要去做,并且要想到位,做到位。同时还要做到三个微笑:一个微笑留个自己,一个微笑留给同事,一个微笑留给我们服务的客人。让被服务客人时刻感受着我们的真心服务。作为预备党员我们还要做到:病人入院有迎声、病人出院有送声、巡视病房有问声、治疗护理有请声、病人合作有谢声、病人离院有回声、工作不周有谦声。

过硬的医疗技术,是构建和谐医患关系的前提和基础。作为共产党员,要带头加强学习,刻苦钻研业务技术,不仅思想作风要过得硬,为人榜样,业务技术也要高人一筹,争当楷模。只有站在专业技术发展的前沿,善于推陈出新,才能练就过硬的本领,才有全心全意为患者服务的本钱,才有构建和谐医患关系的资本。作为共产党员应该走在科技兴院的前列,充分发挥党员的先锋模范作用,不仅自身练就过硬的医学本领,而且要带领一个科室、一个团队勇攀技术高峰,还要有责任不断更新、保证医疗质量所必需的医学知识、临床技巧和团队精神。还必须为不断提高医疗卫生质量而努力奉献。

通过学习,使我坚定了全心全意为人民服务的宗旨,把群众满意不满意、赞成不赞成作为自己的行动准则,坚持为群众办好事、干实事。多为病人着想、换位思考,就会密切党群关系,加强党和人民群众的血肉联系,就会树立党员的光辉形象、巩固执政党的地位。作为护士、一名预备党员,要“情系病人”,在平凡的岗位上严格按照党员的标准要求自己、勤学苦练、努力掌握医学领域的新知识、新信息不断提高护理水平,对患者的真诚关爱都融入到全心全意为人民服务之中。

护理工作是一项很平凡的工作,有人认为我们护理人员只不过是打打针、发发药,但我却不这么认为。社会是一个整体,无论什么工作都需要人去干,我选择了护士,只要病人需要,我就义不容辞,这是我的天职,我愿把自己的呵护送到每一个病人的心坎上,愿用我的付出换回每一个病人的健康。

医务工作者思想品德总结(模板17篇)篇十一

(1)分析学生心理,重视新课的引入设计。每一堂新课,都精心准备一个精彩的引入。通过引入来紧紧抓住学生的注意力,从而开展教学。并且在必要的环节准备一些足以抓住学生注意力的东西。让学生不会感觉课堂过于沉闷。

(2)在课堂中融入时事。社会是很好的政治课堂。教师在平时注意收集时事资料。在备课时以时事资料为蓝本设计教学环节。如果跟教学内容关系不大的,可以在课堂的边角料里的以某种形式呈现给学生。但是一定要对时事进行一定的点评,并非要原原本本地呈现给学生。在讲时事的时候必须要有一定的教学目标。哪怕没有明确写出来,心中也要有数。因为我们必须引导学生正确认是和评论这些时事,从而做到有所收获。

(3)生活化教学情景的创设。教学不是干巴巴的知识点的传送,每一个知识点的落实,每一个教学目标的实现,都必须要借助一定的教学活动才能内化为学生的东西。而教学活动必须借助生活化的教学情景让学生去选择,去评价,去寻找答案,这样引出知识点,或是引导目标实现才是最有效的。

每课尽量落实三点一结构。三点是重点、难点、逻辑基点,一个结构是知识结构。明确每一堂课的知识点分布,搞清楚它们之间的逻辑关系,寻找课堂知识的逻辑基点以及建构好知识结构。重点和难点在哪里,如何落实所有的知识点,如何突破重点和难点。在思考教学情景材料或活动的选择,这个时候,备课的焦点转到学生。以学生为中心最大限度调动学生的积极性,知识点和教学目标的实现。

重视每一次作业做到及时批改,及时催收作业,补作业,讲评之后还要更正作业。(催、收、评、改)虽然期末考试未能达到最理想的结果。作业的反馈功能可以说能较好地利用起来服务有效教学。

本学期的平时成绩统计方法开始规范起来。主要是以每一次作业的情况为依据。以50分为基本分,缺一次作业扣5分,60分以上的作业有加分。60~69分加1分,70~79分加2分,80~89加3分,90~99加4分,100分的加5分。这样的平时成绩统计体现了公平。本学期学生课堂表现也纳入了加分,极大地调动学生学习的积极性。

时事复习的时间不需要太多。合理的安排是第一轮应该是时事资料原件的复习,第二轮是填空练习(填空练习最好能穷尽所有的考点,背面印上时事的原件资料),第三轮是选择练习。也可以发动学生出题,或者出一套正题(意义重大的时事题目),一套偏题(意义一般、与中学生关系不大的)。还可以让学生自己去出题,然后集合学生的题目印发给学生。或者相互问答,或者分组检查要求每个学生都掌握时事的知识点。

这一次备考,我们准备了往届三年的试题。虽然准备了,但如何有效利用的问题值得我们反思。是进行模拟考还是练习,抑或是直接进行讲评。在时间不够的情况下,如何才能更好地发挥历届试题的功效?在这一次讲得多了,练得不够,反馈除了问题。讲多了,但是,学生能否理解,是否掌握必须通过练习作业反馈。最后如果能安排模拟考应该是最好的。试卷讲评之后的更正也是必可缺少的一环!

一个重要的事情就是要注意,每一个课题都尽量按照三个问题“是什么”“为什么”“怎么做”复习,归纳,帮助他们理解!知识点的复习有两点需要明确的就是,一点就是不能出什么复习提纲,那是个吃力不讨好的东西。最好是能在书上梳理知识点,而且把问题清晰地罗列出来。复习提纲可能会让他们远离书本,对后面的开卷考试不利。还有一点就是必须结合往年试题的讲评来树立知识,建立从已知到未知的跨越问题空间的桥梁纽带,大面积提高开放题的得分率。

20xx年7月10日。

医务工作者思想品德总结(模板17篇)篇十二

时间一晃而过,转眼间加入*航飞行部已经一年有余。从一个见习副驾驶成长为一名副驾驶,在领导的关怀、同事的帮助与自己的努力下,我在思想、工作、学习方面都取得了长足的进步。创先争优积极发挥党员带头作用作为一名共产党员,在工作生活中,更加严格地要求自己,做到政治上求先进,活动中要积极。在中队党支部的统一安排下,我积极参加政治理论学习,学习中央及各级地方党委领导关于深入并开展创先争优活动的讲话和文件,以学习实践科学发展观活动涌现出来的先进典型为榜样,对照自身,创先争优。在学习中认识到,先是一种理念,优是一种习惯,创先争优就是在一种先进的理念引导下养成一种良好习惯的过程。在实践中,紧紧围绕训练学习和作风养成两项中心工作扎实推进创先争优工作。

在这次创先争优的党性教育学习过程中,通过领导点、群众帮、自己查,我发现自身还存在一些不足和问题,比如业务水平不够硬,全局意识不够强,沟通能力不够好,工作作风不够细等。在今后的阶段,我将进一步深入学习,巩固学习成果,进一步查找自身存在的问题,认真剖析问题,并在实际工作中身体力行党员先进性,克服自身缺点,争优创先。认真细致踏实执行每一次航班任务从4月底正式执行航班任务以来,积极服从部门和中队的航班调配。每次飞行,都尽早到达准备室,认真阅读各种飞行资料数据,研究航路、目的地天气以及备降场等情况。在各种天气状况下,一丝不苟地检查飞机,以最好的状态走进驾驶舱。在飞行过程中,高度警惕,时刻不放松对飞行的警觉度。一次,在执行ca1952(杭州——北京——温州)航班时,从首都机场起飞后不久,风挡左下角遭鸟击。第一次碰上突发事件,迅速调整状态,配合机长做好及时报告管制与国航签派,并申请返航着陆检查等一系列应急程序,在实践中学到了宝贵的经验。

从教员们的身上学到最多的,是他们对于飞行工作的严谨和细致。在每一次执飞过程中,我认真做到一切按规章制度办事,谨记飞行无小事,不能麻痹大意。把每一天都当作是一个新的开始,每一次起落都不折不扣地完成。由于侧风等因素的影响,加上飞行技术不够精湛,有时候进近会偏向跑道中心线的一侧,有时落地也不够完美。每每遇到这种情况,我都会做好详尽的工作笔记,并仔细查看手册,在厘清理论知识的基础上,积极请教教员和前辈,总结出问题的根本,并在下一次的飞行中特别注意克服,以此累积实践经验。除了执行航班任务,平时我也积极协助党支部和中队开展工作,利用自己的休息时间,对新进飞行员进行帮教,和他们一起探讨、学习,在新进飞行员中树立了良好的榜样,得到了大家的一致认可。

勤于学习努力提高自身业务能力我深知飞行是一份需要不断学习、不断扩展知识面、不断钻研的职业。因此,我十分重视平时的积累。每一次的事件分析、技术研讨、培训学习,我都积极参与,认真准备,决不轻易放过任何学习和借鉴的机会。一年多来,两次与同事组队代表飞行部参加公司的知识竞赛,凭着扎实的理论知识和认真充分的准备,分别取得了第三名和第二名的好成绩。工作之余,我也不忘花时间钻研各种专业知识,遇到不明白的或是飞行中碰到的问题,还会上论坛与别的飞行员探讨交流,无论多小的问题,都要追根究底。正如教员说的那样,问题的答案不是最重要的,重要的是这个思考的过程,是对思维的锻炼和学习方法的修正。

在英语学习方面,进公司之前,就通过了icao四级的考试。但作为新一代的飞行员,这是远远不够的。英语学习是一个细水长流的过程,所以我有空就会看看原版好莱坞电影和美国电视连续剧,也会上网看看英文报刊,或者对着录音练习几遍报话。通过看、听、说的全方位练习,英语水平有所提高。在中队每周四开展的小组学习课堂上,我总是与同事就各种专业问题进行充分地讨论和研究,比如如何在飞行工作中避免失误的发生、如何等等。其中,发动机和两个课题是由我为大家主讲的。在讲课前,我仔细梳理了理论体系,并且按照框架制作了ppt,力求大家能深入浅出的理解这些知识,促进共同进步。在过去的这一年多里我开始了崭新的职业旅程。

从一个学飞行的学生蜕变为一个职业飞行员,变化的不仅仅是社会角色,更是阅历的增加以及思想的成熟的标志。我相信,凭借对飞行事业的执着和对国航浙江的归属感,在领导和同事的帮助和自己的踏实努力下,我一定能在国航的广阔平台上,越做越好。

医务工作者思想品德总结(模板17篇)篇十三

思想主要是指人们在日常生活中观察和处理问题时表现出来的好恶、欲望等情感。一个人思想素质的高低是通过他在日常生活中观察、分析、鉴别事物的水平,他的好恶和思想境界、思想品质综合体现出来的。

道德简单地说就是指人们在社会生活中所应遵循的行为规范。

一名飞行员即使有再高的飞行技术,但如果没有过硬的思想道德意识作基础,他也不可能成为一名优秀的职业飞行员。因为认识的偏差决定了行为的偏离,没有底线的生活法则会造成良知、人格的缺失。可以想象,一个不具备高的思想道德意识的飞行员怎么可能和其他组员有着良好的沟通、配合,怎么可能具备“旅客至上”的意识,进而保证飞行安全呢。

一名优秀的老飞行教员曾告诫年轻的飞行员“飞行飞到最后飞的是理论功底和个人的品质”。也就是说个人品质在很大程度上决定了飞行品质。一个人的思想道德品质高低决定了理想信念的高低,决定了精神境界的高低。在危机时刻能否做到“让旅客和后舱乘务员先走”,能否达到萨伦伯格机长和泰坦尼克号船长的境界,主要是思想道德意识的支撑。

飞行员的思想道德意识第一要敬业。敬业精神是飞行员基于一种对执行任务、对本职业的热爱而产生的一种发自内心的、全身心投入的精神,是社会对飞行员工作态度的一种道德要求,其核心是道德素质。看似简单,做好却不容易,这就要求飞行员持之以恒。每天都把简单的事做对,每次都把容易的事做好。有了敬业,当然就会敬畏法规,遵守规章,努力钻研,兢兢业业,继而长久安全。第二是要注重个人品德和社会公德修养。众所周知,品德不是天生的,是要靠培养而成。培养有被动的教育,如学校和单位组织的教育活动。另外就是自己主动的约束和养成。个人自己的养成首先要对品德对于自己的成长有着正确的认识。“百行以道为先,立身一败,万事瓦裂”,对于成年人只有认识到了作用,才可能有好的修养过程和结果。我们所敬佩的一个“表里为一、知行合一、人事统一、始终如一”的职业人,不是靠学习他的举动就能得到效果的,而是要靠认识,要自发的历练、约束、养成。一个注重习惯养成的飞行员将无所不能,习惯是品德最好的培养方法,每天热情的对待同事,主动的关心、配合,久而久之修养自然提高。第三飞行员要注意家庭美德的养成。家庭对于一个人的影响是巨大的,家庭的氛围、家风都会对一个人的三观造成影响。开放的社会和多元化的不良信息对于个人思想产生了严重的影响,能不能坚持原则不受各种诱惑,取决于一个人对于家庭的理解和认识。“家是放心的地方”,是一个人最终的归属地。坚持理解、宽让、互谅,自然就会和谐。

职业飞行员的思想道德意识是安全的隐形翅膀,危机时刻他是救命的稻草,平常时分他是精神支撑。同样的技术功底数年后结果不同,除了机遇外,我们在寻找问题根源的同时也要考虑下思想道德意识的原因。人,贵为自知。希望每位职业飞行员的这对隐形的翅膀更加坚强有力。

医务工作者思想品德总结(模板17篇)篇十四

以邓小平理论、“三个代表”重要思想和“科学发展观”为行动指南,以十八届三中全会为牵引,认清形式、与时俱进,在思想上、行动上与党中央保持高度一致,不断加强政治理论学习,提高政治敏感性,坚持从自身做起,从严要求自己,从端正思想认识入手,正确处理学习和工作关系,积极参加组织各种政治活动,做到:不缺课、不早退、认真学、认真记、写体会、谈感受、说想法,不断提高自身修养和政治理论水平,为做好临床工作奠定了思想基础。

作为一名医务工作者,本人平时注重强化作风纪律观念,严于律己,能够认真落实各项规章制度,以条令条例和规章制度为依据,用正规有序的工作环境来促进个人行为素质养成和捉高,坚持从小事做起、从我做起,持之以恒的把强制性的规定、被动式的服从转变为自觉行为,坚决避免和克服工作中拖拉疲沓、浮躁松垮和差错误漏现象,做到工作之前有请示、完成工作有汇报,踏踏实实、一步一个脚印的提高自控能力,做到坚持原则,按规章制度办事。

医学卫生是门博大精深的科学,深知自己的不足,为此,我一方面加强理论学习,一方面从其他途径了解和学习医学知识,积极参加院内和院外组织的多种学术活动,不断吸取医学的新知识和新进展;在工作学习期间,积极参与科室的业务学习并讨论发言,提出自己的见解;在科室主任、老师的指导下,积极参与外科病人的诊治工作。在各种手术操作中,严格遵循医疗常规,认真仔细,从不违规操作。通过自己的努力学习和科主任及老师们悉心教导,我更加熟练掌握了外科常见病、多发病以及一些罕见病的诊断和治疗,手术中应急处理和围手术期的处理方案。参加了医院组织的“三基”考试并顺利过关,多次参加医院组织的“心肺复苏’’考核并取得成绩。参加了腹腔镜学术会议,拓宽了视野。通过不断学习,我健全了自己理论水平,完善了自己的知识结构,丰富了自己的临床经验,增强了自己的服务意识。

在外科x主任的领导下,积极尝试新的腹腔镜技术,三孔法腹腔镜下胆囊切除术、眼科取异物石术、腹腔镜下胆总管探查术等等,了解了经十二指肠镜乳头切开取石术,提高了手术质量,缩短了手术时间和病人的住院时间。

“金无足赤,人无完人’’。当然,我在工作和学习中还有一些不足之处,须在今后的工作中向各位领导、老师和同事们学习,注重细节,加以改正和提高,告别对于自己的骄傲自满一面,在工作和学习中要坚决改正,争取在以后的工作和学习中取得更优异的成绩。

医务工作者思想品德总结(模板17篇)篇十五

近段时间认真学习了陈金花老师提出的思想品德趣味性教学理论,结合自己在教学中的实践进行了认真反思,意识到趣味性教学的确能及大地调动学生的学习积极性,有利于思品课堂教学实现其教育教学目标。

要真正把思想品德趣味性教学的理念贯彻于今后的教学实践中,我认为还需做好如下几个方面:

1、转变教育教学观念。

对学生进行德育教育是学校教育不可缺少的重要组成部分,在课程设置上,思品课承担了不可估量的作用。

面对时代的发展,教学理念的更新和学生个性化等因素的变化,我们老师的观念也要变,要明白:“为什么教”、“教什么”、“怎样教”,而不能只是在应试教育的框架下,只重视知识的传授、应试的技巧。教师的讲解代替了学生的自我感悟,只是让学生被动地学,这必然达不到本学科的教育教学目的和效果。我们首要的任务就是让学生想学,愿意学。

2、建立新型的师生关系。

育方式限制了学生的发展,使学生具有很强的依赖性,缺乏创造性,缺乏可持续自我发展的能力,根本不适应现代社会发展的需要。因此,有必要在课堂教学中构建新型师生关系,从而提高思品课堂教学实效性。

教师更新观念,做到尊重学生,树立平等意识;帮助学生,树立服务意识;影响学生,树立师表意识;相信学生,树立民主意识。新型师生关系的建立,会迸发出强劲的教育能量,促进教学质量和教学效益的大幅度提高,把学习的主动权交给学生,使他们成为学习的主人。

3、提高教师素养、增强课堂驾驭能力。

课堂是学校教育教学工作的主阵地。教师通过这个主阵地向学生传授基础知识,形成基本技能,发展基本能力,陶冶情操,促进个性发展,形成良好的心理品质,从而全面地实现教育教学目的。然而课堂驾驭能力不同的教师教育教学的成效大不一样。驾驭能力强的教师一进课堂就有大将风度,成竹在胸,充满信心,面对复杂、多变的课堂,能驾轻就熟、游刃有余地指挥调度;能牢牢地吸引住学生的注意力,充分地调动学生的学习兴趣,出色地完成教育教学任务。

的高低是思品课堂教学成功与否的一个关键。所以,我们应不断提高自身专业知识水平,潜心备课工作,运筹教学方略,讲究提问设计,发挥教育机智,推敲教学语言,增强心理素质,才能不断提高课堂驾驭能力,适应趣味教学的要求。

4、充分挖掘生活中贴近学生实际的素材。

在教师与课程的关系上,我们教师不应是被动的贯彻、执行者,而是课程的创造者、开发者。也就是说,我们教师一方面要学好用文本教材,另一方面还要开发和利用好书本以外的各种资源,引导学生观察社会、深入社会实践,通过学生的体验、感悟、反思等来拓展学习空间,增长智慧。

我们教师要尽量发掘和利用贴近学生与现实生活的素材。如说美丽的自然环境、悠久的历史文化、丰富的民间风俗、灿烂的建设成果、感人的英雄事迹、鲜活的时事新闻等,或反映时政动态的报刊、书籍、图片、录音、录像、影视作品等,都是思品课的'重要资源,从这些资源中挖掘出更加丰富的内容,并对教学内容进行选择、组合、改造与创造性加工,从而使素材的开发与利用落实到教学的层面上,引导学生将书本知识转化为实践能力,使学生从生活中受到相应的教育,提高学生的学习兴趣和积极性。

回顾这段时间学习,收获很多。研修教会我如何高效地指导课堂教学,让学生喜欢政治课。我感谢陈金花老师,感谢国培研修给了我一个学习锻炼的机会,让我体会到我与国培研修共成长。

本次我选择了徐臻老师讲授的《思想品德学科命题技术与解题策略》这一模块的研修,徐老师的耐心细致的讲解使我受益匪浅:

徐老师说:作为老师,在课堂教学中不但要把课上好,增强专业素养,而且要培养自己的命题能力和素养,因此,命题是发挥考试功能的关键环节,在一定程度上彰显了命题者的学科专业素养和实力。这个观点我非常赞同!应该说,作为一名老师的最高境界是除了把课上好,还要学会命题。

通过命题,我觉得考察得到专业老师对社会新闻的敏感性,对社会新闻能否回归教材的捕捉,对新闻的整理和归纳,对设问的有层次和梯度的拿捏,无不体现老师的综合素养和能力。

徐老师讲授本模块的内容条理非常清晰,举例也非常有针对性,共有十五讲,布置了8项作业,这8项作业都有一定的难度哦,作业不做就不能过关学下一个环节呢!我有时想偷懒,作业上传重复的,被徐老师改了个不及格要求重做,我被徐老师的严谨态度所折服了,后面的作业都是认真审题认真写的,所以,这次学习是我觉得最难学的一次,也是最有收获的一次。我最后选择了这一模块也是因为想挑战自我,因为我平时只会凭自已的感觉、经验或者模仿着出题,对出题的理论知识是一知半解。通过本课的学习,徐老师的讲解很到位,让我认识到命题过程中要注意的几个环节,关于命题的设问,应该是命题中最重要的最难的一个环节。因为我记得以前有一次,我们几个老师一起命一一道题,材料已经有了,可是要从哪些角度出发,设几个有难易的梯度,符合材料情境的,并且要有新意的设问可是难倒了我们,花了好长时间才想出几个设问来呢!通过本次学习,使我的命题水平由实践上升到理论,算是一个提升吧,谢谢徐老师的教导!命题是教师教学基本功的一个重要组成部分。有的教师可能会说,现在各种媒体、资讯非常发达,教辅资料琳琅满目,直接从网上下载或是购买一些教辅资料,轻而易举就解决了考试题目的问题了。其实不然,如果我们想要真实有效地测量出所教学生的学业水平,我个人认为:还需自己动手命题。因为只有自己才知道所教学生的能力层次和学习水平的高低等实际情况,才能避免试题内容超出学生所掌握的基础知识和基本技能的范围,才能有效地检验教师的教学效果,并从中获取教学中还有哪些地方需要改进的信息。

衷心感谢徐老师的耐心细致的讲解!

2017年12月5日晚

医务工作者思想品德总结(模板17篇)篇十六

时光如梭,转眼即逝,当毕业在即,校园生活和社会实践,有渴望、有追求、有成功也有失败,我孜孜不倦,不断地挑战自己,充实自身,为实现人生的价值打下坚实的基矗。现回首三年学习生活,历历在目。这些日子有成功的喜悦,有失败的彷徨。但却把我培养成了一个现代大学生,使我在各方面的综合素质都得到了提高,为以后的人生打下了坚实的基础。

大学三年里,我一直朝着自身设定的目标前进着,在这途中,迷茫过,失望过,落魄过,也成功过,幸福过,坚定自身的目标向前走着,在不断的挫折与彷徨中慢慢成长,学会生活。

在学校学习的过程中,我有很强的上进心,勇于批评与自我批评,树立了正确的人生观和价值观。努力地学好每一门功课,掌握了扎实的专业技能和知识,并且有很强的适应能力和学习能力。同时,我非常注重英语和计算机方面能力的培养,通过了国家英语四级和计算机初级,此外,我还利用课余时间自学了windows、office系列软件。由于学习刻苦,曾多次荣获奖学金。除了专业知识的学习外,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的思想文化素质。

在生活方面,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活作风,为人性格外向、活泼开朗、热情大方,诚实守信、乐于助人,有积极向上的人生态度和理想追求,拥有良好的处世原则,能与同学们和睦相处;营造了良好的人际关系,受到他人的好评。

今天我为自身定了认证准则,虽然有些空大。但在我身经社会之前它确实是我心中所想,我愿意为它而努力。而且希望在我经历世事之后人能将这个准则作为心中的力量:诚实做人,忠实做事时我的人生准则,自强不息,勇于进取是我的在追求。

我坚信人必须保持奋进的心态。每天进步一小步,成就辉煌一大步。

医务工作者思想品德总结(模板17篇)篇十七

20xx,本人本着“巩固优势,稳步发展”的原则,做了能上能下几点工作:

2、配合股份制管理模式,抓护理质量和优秀服务,合理使用护工,保证患者基础护理到位率;强调病区环境管理,彻底杜绝了针灸科环境脏、乱、差,尿垫至处晾晒的问题。

3、从业务技能、管理理论等方面强化新厦年轻护士长的培训,使她们尽快成熟,成为管理骨干。今年通过考核评议,5名副护士长转正、3名被提升为病区副护士长。

4、加大对外宣传力度,今年主持策划了“5.12护士节“大型庆典活动,得到市级领导及护理界专家同行的赞誉;积极开拓xx等多种媒体的宣传空间,通过健康教育、事迹报告会、作品展示会等形式表现护士的辛勤工作和爱心奉献。

5、注重在职职工继续教育,举办院级讲座普及面达90以上;开办新分配职工、新调入职工中医基础知识培训班;完成护理人员年度理论及操作考核,合格率达97.9,抓护士素质教育方面开展“尊重生命、关爱患者“教育,倡导多项捐赠活动,向血液科、心外科等患者献爱心。

6、迎接市卫生局组织的年度质控大检查,我院护理各项工作成绩达标,总分96.7,名列全市榜首。

7、个人在自我建设方面:今年荣获“市市级优秀护理工作者“称号;通过考察学习,带回来一些先进的管理经验,并积极总结临床经验,本年度完成成论文3篇、会议论文2篇及综述1篇。

8、为了改善村卫生所的基础设施,反复奔走,在乡镇卫生院和村委会的支持下,通过卫生院支持一点、村委会支持一点、自己拿一点的办法,修建了120平方米的卫生所,彻底改善了村民的就医环境。

9、发挥了乡村医生的模范带头作用,深入农民家中,反复解释,并为几家贫困户捐助了合作医疗基金,促进了合作医疗的发展。

作为护理部主任、一名光荣的中共党员,我特别注重自己的廉洁自律性,吃苦在前、享受在后,带病坚持工作,亲自带领科护士长、护士长巡查各岗;努力提高自己的思想认识,积极参与护理支部建设,发展更多的年轻党员梯队,现在新厦的党员队伍已经扩大到20余名,其中以年轻的临床骨干为主,使护理支部呈现一派积极向上的朝气和活力。

作为一个普普通通的乡村医生,在乡村医疗这个有限的空间里,默默奉献、任劳任怨、辛勤耕耘、艰苦创业,在自已平凡的岗位上做出应有的贡献。

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