优秀作文是作者通过文字向读者传递自己的情感和思想的一种艺术表达形式。以下是一些经过筛选的优秀作文，它们能够展现出写作者的才情和思想境界。
做个好妈妈（精选15篇）篇一
我们为什么抱怨工作辛苦，那是因为这份工作常让人看不到希望。没有希望的时候是最折磨人的。所以我觉得做班主任，做工作一定要有智慧。
首先要给自己一个希望。只有给自己一个希望，才能给学生希望；反之亦然，学生有了希望工作才有希望。什么时候都不要灰心，不要打击你的学生。有的老师工作中常暴跳如雷，其实这是工作中缺乏智慧、不成熟的表现。你要知道，还有什么比摧毁一个小孩仅存的一点点自尊自信伤害更大的呢。所以我觉得常在学生面前控制不住自己情绪的老师，开展的是一种自残式的教育。尽管面对学生，我们常常“哀其不幸、怒其不争”，但要管理好你的班级，赢得学生的尊敬，首先要懂得保护学生的自尊、培养学生的自信。这一点和我国古代儒家教育思想的的出发点“有教无类”是一致的。有教无类和因材施教、寓教于乐、教学相长组成了中国古代教育思想的精髓。
其次，一个有智慧的班主任，管理班级时一定有自己的理念，既能坚持原则又能灵活工作。一个年轻老师能不能迅速成长，一个重要的衡量要素就是看他有没有形成自己独立的工作理念。这就是我们平时闲聊时说到的这个老师工作上路了没有。要知道，照抄照搬别人的经验，有时可以把工作做得很好，但有人把这把这称之为”工兵型”班主任。我们学校就曾经有一个年轻的班主任，一毕业来我们学校就做班主任。第一个学期做的真不错，把班级打理的井井有条的，学生都乐意听她的话，可是到了第二个学期她却遇到了棘手的问题，班上有一部分学生跟她很对立，从而影响了整个班级的习性，和第一学期反差很大。我和她做过交流。认为第一个学期做得那么出色，是因为她和班级里的学生情感交流很到位，学生像邻家阿姐一般学生都信服她。可是到了第二个学期，因为班上几个学生平时爱和她开一些玩笑，她错误地认为这是她的威信不够，不够威严。于是放弃了第一个学期富有亲和力的作风，凡事往严了管，有一点问题就通知家长到校，结果学生反而越来越放肆。她觉得很无辜，和我说她对学生好，希望学生学好一点都没有改变呀。其实在座有经验的老师都知道为什么会这样。第一个学期她是学生眼里的好姐姐，第二个学期在学生眼里却成了严厉的母亲了。逆反的'心理影响了她和学生良好的沟通交流。
再次，一个有智慧的班主任应该是敢担当的。这里担当的意思可以理解为要保持对班级的控制。怎么样控制你的班级，不同的班主任有不同的风格。我觉得归根到底有三个方面内容，首先是怎么让学生信服你，古话说亲其师信其道嘛，一般的做法是教师用人格魅力来引领学生。其次要保障班主任了解班级的渠道畅通，随时掌握班级动态，尽可能地了解班级主体以及学生个体方方面面的情况，在班级管理中尽可能占据主动。还有就是敢于直面班级存在的问题，分清轻重缓急，有自己的一套方法来解决。班级管理既讲究匠心，又追求手笔，既讲究气量，也应该拥有风骨。有的老师做班主任仅仅局限于学校布置的工作，这是一种缺乏担当的表现，学校布置的工作往往体现学校整体的普遍性，对班级建设的很不同的个体差异表现缺乏重视。这就要求班主任敢于决策，落实工作。关于这点，送大家一句话，天下英雄谁敌手，别怕，班主任好歹也是一把手。
最后，一个有智慧的班主任对待工作应该足够淡定，善于化解矛盾。班主任工作不是一天两天的，最短的也是一个学期，一般的是三年，更长的会是连续十几年。对于这样长期做班主任的老师，私下我们有一个很可爱的呢称。老**头。**（打捞），这是一种经历。打捞过后的水面是平静的，经历过后的境界就是淡定的。入得山多了难免遇着虎，当班主任时间长了难免会遇上一些调皮学生甚至野蛮家长。存在就是合理，所以愈是遇上问题愈要冷静，表现得足够淡定，在学生成前表现出举重若轻，要有举千斤若扛一羽拥万物若携微毫的气度。在教室遇上两个同学打架怎么办？还是一个男的一个女的？这个问题有点严重了吧。先是彼此把书撒作撒得满地都是，再两个人你来我往……我们怎么办。有没有老师跑上走廊喊快来人的。我看见过最多的就是把两个人撵到办公室的，再好一点的是把他们两个人在办公室分开审问，调查真相。还有没有更好的办法呢？我们学校有一位老师是这样处理的。不必带离教室，把两个人分开，让女的留在座位上。对男生说：不管谁对错，你先把地上的书捡好，因为你是男生。一句不管谁对谁错，避免了矛盾进一步升级，因为你是男生，唤醒这位男生内心男性责任感乃至优越感。收拾了杂乱的现场的同时又为进一步处理提供了一个切入点，为进一步的思想教育做了铺垫。
台湾的画家，作家，刘庸说，人生本是苦的，人来到这世上就是为了受苦，而不是享乐。我同意，人们常说快乐的童年，可是更多人回忆童年的时候，记忆里却也是一把辛酸。可正是工作的辛苦，人生的苦楚，甚至苦难，才更突出快乐的优雅和幸福，才更突出创造快乐的必要。真诚希望大家能够心存希望，守定理念，勇于担当，足够淡定，不灰心、不抱怨，既讲究匠心，又追求手笔，既讲究气量，也拥有风骨。在班级里既是实力派还是偶像派，最好成为班级里的全明星。做一个有智慧的，快乐的班主任。
做个好妈妈（精选15篇）篇二
生活中，每个妈妈都会遇到让自己情绪失控的时刻，特别是在和孩子相处的时候。然而，当我们深思熟虑后，我们会发现，生气并不解决问题。作为妈妈，我们应该努力探索如何成为一个不生气的妈妈。下面我将分享我自己的心得体会，希望能够帮助到其他妈妈们。
首先，作为妈妈，我们需要明白生气并不是解决问题的好方式。生气只会给孩子们带来负面情绪，让他们感到压抑和沮丧。相反，我们应该试图保持冷静和理智，学会适时地沟通和解决问题。可以考虑使用一些冷静下来的技巧，例如深呼吸、数到十等，这些简单的方法可以帮助我们保持冷静，从而更好地处理问题。
其次，放下完美主义的心态也是成为一个不生气的妈妈的关键。我们时常会陷入对自己要求过高的状态，对孩子的表现要求过高，一旦他们不能达到我们的期望，我们就容易生气。然而，我们需要意识到，孩子是独立的个体，他们有着自己的个性、兴趣和特长。我们应该接受他们的不完美，并以欣赏的眼光看待他们的努力。只要他们尽力了，就应该给予鼓励和赞赏，而不是生气和责备。
第三，学会倾听和理解也是成为不生气的妈妈的重要一步。孩子们经常会因为各种各样的原因而情绪激动，如果我们立即发火，可能会误解他们的真实感受。因此，我们需要耐心倾听他们的话语和表达，试图理解他们内心的想法和需求。与此同时，我们也可以教育他们如何适当地表达自己的感受，培养他们的情商和沟通能力。
第四，培养积极的心态对于成为不生气的妈妈同样重要。生活中总会有一些意外和挑战，尤其是在和孩子相处的时候。然而，如果我们摆正态度，积极对待问题，我们就能更好地面对和应对。我们可以帮助自己转变思维方式，将问题看作是机会而非困扰，从而更加冷静地应对问题，减少生气的次数。
最后，寻求支持和放松也是保持不生气状态的重要因素。作为妈妈，我们需要给自己留出空间和时间来放松和休息。我们可以向家人、朋友或专业人士寻求一些建议和支持，分享自己的困惑和情绪。此外，我们也可以通过参加一些放松的活动，如瑜伽、冥想等，来缓解压力，保持良好的心态和情绪。
总之，成为一个不生气的妈妈是一个长期的过程，需要我们不断地学习和成长。通过明白生气无益于解决问题，放下完美主义的心态，倾听和理解孩子，培养积极的心态，以及寻求支持和放松，我们可以更好地控制自己的情绪，成为一个耐心、理解和疼爱孩子的妈妈。让我们一起努力，创造一个和谐愉快的家庭环境。
做个好妈妈（精选15篇）篇三
有这样一双手，把我搂在温暖的怀里，扶着我，耐心地教我走路、跑步，指点我前进的方向；撑起雨伞为我遮风挡雨……这就是妈妈的手。
妈妈的手是勤劳的。清晨，天还灰蒙蒙的，妈妈就已经起床，为我做可口的饭菜。吃完饭后，妈妈又忙着为我倒茶、整理书包……每天，妈妈都在不停地做各种家务。
妈妈的手非常灵巧。有一次，我出去玩，一不小心衣服被铁丝挂破了。回到家，妈妈就给我缝起了上衣。不一会儿，挂破的地方出现了一朵美丽的小花，我觉得我的衣服更好看了。
我爱妈妈的手，更爱我的妈妈。
做个好妈妈（精选15篇）篇四
儿子睡了，我随手拿起儿子的绘本《生气汤》，仔细的看了一遍，发现这本书不仅适合孩子，更适合做父母的读一读。
小主人公霍斯今天有一箩筐不如意的事。
他想不出第三题的答案。而别人能想出，他有点苦恼。
琳达给他一封情书，他有点害羞。
还有，同学带来一头名叫露露的牛，表演的时候踩了他一脚。
好像这些加起来还不够倒霉似的，放学时，妈妈居然找珍珠阿姨来接他。珍珠阿姨开车横冲直撞，一路吱吱嘎嘎，差点儿压死三只贵宾狗。
回到家，霍斯气得想打人！他用力踩了一朵花。
妈妈对他说：“嗨！”霍斯发出“嘶”的声音。
妈妈问他：“今天好不好啊？”霍斯吼了一声。
妈妈说：“你有没有谢谢珍珠阿姨呀？”霍斯咚的一声趴在地上。可见霍斯非常的.不高兴。
妈妈看霍斯心情这么不好就想了一个办法。“我们来煮汤吧！”妈妈说。
霍斯一动也不动。他正在生气呢，才不想煮什么鬼汤。
妈妈把锅子装满水，放到炉子上。水热了，她撒进一些盐。然后，妈妈深深吸了一口气，对着锅子尖叫。
“该你啦！”妈妈说。于是，霍斯爬上凳子，也对着锅子尖叫。
然后，妈妈叫的更大声。
霍斯吼吼吼了好几声，还对着锅子龇牙咧嘴。
水开了。妈妈对着锅子吐舌头。霍斯也吐舌头，吐了二十下。
他拿起汤勺乒乒乓乓的敲锅子。
他喷出最大一口火龙气。
然后，他笑了。妈妈也笑了。
霍斯问：“我们到底在煮什么汤啊？”
他们就这样肩并肩站在一起，搅散了一天的不如意。
霍斯的妈妈是一位聪明的妈妈。当孩子这一天过的不高兴，带着一肚子怨气回家时，她作为妈妈没有批评、没有教训、没有追问。因为她知道，在这种场合讨论“儿童行为规范”没有任何意义。生气本就是天赋人权，不应该抑制孩子的情绪，而是要教会孩子学会自我疏导。
由此我想到了自己，当儿子因为一件事情没做好而懊丧、和小朋友发生矛盾而不高兴时，我所做的最多的就是追问、说教、指责，现在想想儿子当时好像一点也没听进我的大道理。看了这本书，我才明白孩子在这样的时刻最需要的是什么。他需要一种情感的释放，家长应该适时的选择一种智慧的办法教会孩子学会理智的自我疏导。
做个好妈妈（精选15篇）篇五
我妈妈怀我。
妹妹一岁多时，会走路了，可是很烦人，带领更费工夫。但妈妈既要工作，还要做家务，同时还自己带领妹妹，说是给别人带不放心。但我想妈妈一定是怕花钱才这么做的。于是我格外勤快，家务活尽量做，出外买东西的事情我更主动干。我想要减轻妈妈的劳累，可是我干的事情只是妈妈越来越重的家务中的一点点。
小学生作文大全。
妹妹已经进入梦乡，没想到妈妈还在为我和妹妹做棉衣。妈妈说：“白天得全力给人家干活，晚上才能做自己的活儿。天气预报说妈妈就变天……”
我多么希望我快些长大，因为长大，我就有更大的力气，帮妈妈做更多的家务，给妈妈挣很多很多钱，妈妈就能休息休息了。
你知道做个妈妈有多不容易吗？可是她面对我们时，她还是微笑，让你感觉她很快乐，不要担心。
偶尔有了空闲，陪我出去玩，只有这时的笑才是她真正的笑，真实的笑。妈妈笑的时候更美丽，也是最漂亮的。
可是离婚。我知道妈妈是为了照顾好我和妹妹，希望我能好好学习，将来考上大学。
妈妈，你放心。
[1][2]下一页。
做个好妈妈（精选15篇）篇六
作为妈妈，我们时常会遇到各种各样的挑战和困难。孩子的顽皮、调皮是难免的，但是我们作为妈妈要学会控制自己的情绪，不生气。经过自己多年的摸索和心得体会，我渐渐地学会了做个不生气的妈妈，下面我将分享一些我个人的体会。
首先，要理解孩子的心理。孩子的思维方式和成人是不一样的，他们的世界里有很多不明白的事情和情绪。有时我们会感到气愤，觉得孩子的行为简直让人难以忍受，但是不要忘记他们还只是一片未成熟的羽翼，需要我们的爱和耐心。我们需要给予他们足够的时间去接受事物、理解事物、改正错误。只有理解他们的心理，我们才能做到更好地控制自己的情绪，不轻易生气。
其次，要学会换位思考。当孩子的行为让我们感到不满的时候，不要急于发怒，要先试着换位思考。想一想如果自己处于同样的情境，会有什么反应，会如何处理。以这种方式来了解孩子，我们会更加理解他们的举动，并且更加容易找到正确的对策。比如，孩子在玩耍中不小心打翻了杯子，我们可以试着对他们说：“没关系，下次小心一点就好”，而不是生气地责备他们。通过换位思考，我们能更全面地看待问题，避免过度情绪化。
第三，要给孩子一个良好的示范。孩子天生具有模仿的能力，他们会模仿我们的一举一动，包括我们的语言和情绪。如果我们经常生气，他们会认为生气是一种正常的反应方式，从而也容易对外界产生过度的情绪反应。因此，作为妈妈，我们要给孩子一个良好的示范，控制自己的情绪，以平和的态度去面对问题和困难。只有我们自己做到不生气，才能要求孩子在遇到困难时保持冷静和耐心。
第四，要学会宽容和谅解。孩子是成长的过程中，会犯错误、犯傻、犯蠢的。我们不能期望他们马上成熟，变成完美无缺的人。作为妈妈，我们要学会宽容和谅解，不要对孩子有过高的期望和要求。孩子犯错时，我们应该与他们一起反思，帮助他们认清问题、改正错误，而不是生气和责备。只有通过宽容和谅解，我们才能营造一个和谐的家庭氛围，培养出平和、包容的性格。
最后，要学会调整自己的心态。当我们面对繁忙的家务和孩子的淘气时，常常容易产生焦虑和压力。这时候，我们要学会调整自己的心态，放松自己的情绪。可以通过与朋友交流，参加一些心理调节的课程等方式，来缓解自身的压力。只有保持良好的心态，我们才能更好地控制自己的情绪，不轻易生气。
做个不生气的妈妈并不容易，但是只要我们用心去学习和实践，便能够逐渐改变自己的情绪反应。通过理解孩子的心理，换位思考，给孩子一个良好的示范，宽容和谅解孩子的错误，调整自己的心态，我们会发现在不生气的状态下，我们能更好地理解和教育孩子，培养出更好的亲子关系。相信只要我们坚持不懈，终将成为一个平和、包容、不生气的妈妈。
做个好妈妈（精选15篇）篇七
作为母亲，我们经常会面临许多挑战和压力，尤其是在照顾孩子的过程中。有时候，我们会因为一些小事而感到生气和失控。然而，我们都知道，对孩子发脾气并不是一个好的教育方式。所以，我决定改变自己，努力成为一个不生气的妈妈。在这个过程中，我积累了一些经验和体会，现在我来分享给大家。
首先，理解和尊重孩子的感受是非常重要的。作为妈妈，我们往往会忽视孩子的感受，只关注自己的情绪和需求。然而，孩子也是有感受和情绪的，我们需要尊重他们的感受，并试着去理解他们。当他们犯错或做出不理智的行为时，我们应该用耐心和温和的方式与他们沟通，而不是发脾气。通过倾听和理解，我们可以更好地帮助他们成长，并与他们建立更紧密的亲子关系。
其次，保持冷静是做个不生气的妈妈的关键。面对孩子的调皮捣蛋或不听话时，我们的内心很容易升起怒火。然而，当我们失去冷静时，我们的行为往往会变得冲动和伤害性。因此，我们需要学会控制自己的情绪，并在镇定的状态下对待孩子。当我们保持冷静时，我们有能力更清晰地思考和解决问题，而不是靠生气和发脾气来解决。
第三，在引导孩子前，要先反省自己的言行。孩子是模仿我们的行为的，他们会观察并模仿我们的表现。所以，作为妈妈，我们要成为孩子的榜样。我们不能要求他们做到我们自己无法做到的事情。如果我们经常生气或发脾气，我们不能期望孩子能够保持冷静和理性。因此，我们需要从自己做起，要控制自己的情绪并以积极的方式与孩子沟通。
第四，学会放下和释放压力也是重要的。作为妈妈，我们面临着身心的双重压力。工作、家庭和孩子的需求让我们感到疲惫和压力山大。然而，如果我们不学会放松和释放压力，我们很容易积累负面情绪并爆发出来。因此，我们需要寻找适合自己的放松方式，比如运动、读书、听音乐等，让自己保持平静和愉快的心态。
最后，要记住爱是我们最强大的武器。无论孩子犯了多大的错误或制造了多大的麻烦，我们都不能忘记他们需要的是我们的关爱和理解。当我们用爱去引导和教育他们时，他们会更容易接受我们的建议和指导。爱可以帮助我们与孩子建立更深厚的联系，并让他们明白我们的行为出发点是出于对他们的好。
总结起来，做个不生气的妈妈需要理解尊重孩子的感受，保持冷静，反省自己的言行，学会放下和释放压力，以及用爱去引导孩子。这些经验和体会帮助我转变了自己，成为了一个更好的母亲。我相信，如果我们以积极的心态和方法面对孩子，我们可以建立起一份深厚的亲子关系，并共同成长。所以，让我们一起努力，做个不生气的妈妈吧！
做个好妈妈（精选15篇）篇八
放假时，儿子带回一本《生气汤》绘本，晚上吃饭时，小家伙东扭西看，就是不喝粥，我举起书：“要煮生气汤吗？”
儿子回头看看，乐了：“什么生气汤？生气能做汤吗？那是生气汤？”
“能呀，不过，你看是我的生气煮呢还是用你的生气煮呢？”我说着故意坐的远远的。
“用我的生气煮吧，总是你生气，这次一定用我的！”哈哈，小家伙连这个也争，不过比较关心俺呀。
“好，你等一下啊！”儿子端起碗一口气可见底了，每次儿子听到要读故事都充满热情的神态我真的好喜欢。
“老妈，我好了，等我把碗送走就读啊！”儿子有点迫不及待了。
生气汤？什么味道？辣吧？甜的？苦的……唉，真难喝……老妈……还煮吗？
来，看看，是什么味道，妈妈也想知道，要不我们一起尝尝吧！
前奏长点不要紧，孩子能完全投入，阅读的效果才能达到预期标准。
《生气汤》，一口黑色的锅，一把绿色的勺子，红色的火苗，可爱的男孩霍斯，一个没有正常完成的作业，一个女孩对他的喜欢，一个无意的动作，不喜欢的阿姨接他回家，善解人意的妈妈，智慧的引导，诙谐夸张的肢体语言，非常特别的方式，各种线条的突出，一阵歇斯底里的发泄后，霍斯和妈妈笑了。
“哈哈，这么有趣，再读再读！”儿子觉得很好玩。
“老妈，您看霍斯妈妈的鞋子多逗啊！”儿子指着图画“咯咯”的笑个不停。
“啊，霍斯妈妈真厉害，她会劈叉！哈，还会倒立！咦，锅还可以顶在头上！”佩服作者的创作灵感，正是这样的设计，格外突出了霍斯妈妈的与众不同。
“老妈，小狗吓坏了，哈哈，怎么小狗也会捂眼睛呀！快看，这只小狗会扶凳子，它是小主人的保镖……嘘，小声点，小狗睡了！”图画的魅力就在于不通过文字也一样可以让理解能力得到提高，绘本真的很棒。
“好了，宝贝，我们来分析霍斯为什么会生气？不生气行不行？生气了怎么办？好吗？”到了画龙点睛的时候了，我一口气把问题都抛了出来。
“霍斯玩不成作业，有女孩喜欢他，小牛踩他了，那个珍珠阿姨开车太吓人……霍斯就生气了！老妈，有女孩喜欢不用生气，小牛跳舞也不是故意踩霍斯了，所以这两件事不要生气，那……剩下的生气好了！”尽管是翻着书找到的.，但儿子的观点我是很认可的，小孩子也要有自己的思想，应该有自己的情绪，快乐，满足，生气也不例外，每个孩子的思维深度和宽度不同，生气的次数也不同，但做父母的要理解孩子。
“哦，每个孩子都很独特，我的儿子和霍斯不一样，妈妈支持你，该生气时就生气，那生气了以后怎么办？”领悟能力总是在问题背后提升的，我相信自己坚持“为什么”，儿子能找到正确的答案，哪怕是数次之后。
“哎呀，不能煮生气汤吧，有火，危险……怎么办？”儿子抓耳挠腮，一副左右为难的状态。
“宝宝，再想想，妈妈有自己的灭火器，可不能给你用，因为这个秘密只适合自己哦！”我提醒着儿子，耐心等待小家伙能左脑右脑齐开动，找到适合自己的疏导方式。
“啊……要不……我看动画片……吃点零食……还是让妈妈抱一会儿？”儿子下不定决心，对呀，不能设定某一个方式，万一条件不允许，可以及时更换嘛，多几个方法很有必要。
“好，宝宝自己定个先后顺序，还要有个分寸的把握，这个分寸就是例如选了零食，就只能吃一种，看动画片只能看半个小时，让妈妈抱十分钟我看就ok了！但每次只能选择一种啊,因为我们是男子汉，对吧！”这个时候儿子需要我的认可和确定，以前孩子总是在愿望面前不知所措，就是鱼和熊掌都想兼得的心理在作怪，父母及时的帮他做个决断，在切断后路后，孩子就剩下很好的执行了！
“老妈告诉你个秘密，今天我们领导表扬我了，但我今天买菜时踩到了小狗的臭臭……作为交换，你也得告诉我两个秘密呀！”
“嗯，我今天和小朋友抢玩具了，不过我们都没生气了，后来他玩别的去了，还有……”晚上的沟通就这样自然开始，顺利落幕。
学做智慧妈妈，一不批评，二不教训，三不追问，在孩子情绪糟糕时谈什么逻辑都没有意义，只要和孩子站在一个高度，理解并教会孩子疏导的方法，精彩的图画，有趣的故事可以帮助我们做到、做好这一点。
做个好妈妈（精选15篇）篇九
平时都是爸爸、妈妈给我做饭菜，今天在妈妈的指导下，我要给妈妈做一道菜——西红柿炒鸡蛋。说起给妈妈做菜，那是一件很有趣的事！
首先，我按照妈妈的方法，把西红柿放在开水里烫了一下，这样容易去皮。在烫西红柿的时候，我开始准备鸡蛋，我拿出鸡蛋在碗边轻轻敲了一下，鸡蛋壳纹丝不动，妈妈说要用力一点，我再加大力气一敲，鸡蛋壳才有几条痕，我再加大一点力敲，鸡蛋壳就裂开了一条缝，我两手掰开蛋壳，蛋黄和蛋清就流进碗里。我向碗里放了点盐，加了点冷开水，就用筷子轻轻地搅，生怕把蛋液搅出碗外面来，妈妈说要把蛋黄和蛋清搅均匀，这样炒出来的鸡蛋才好吃。
鸡蛋液搅好了，西红柿也烫得差不多了，把西红柿拿出来冲一下冷水，撕掉皮，就可以切西红柿了。妈妈怕我切到手，就示范着先切一个，看着妈妈切很容易，我心想：“切个西红柿有什么难呢！”我按照妈妈的方法来切，没想到西红柿就是跟我做对，总在砧板上滚来滚去，不听我使唤。我气极了，心里想：“不就切个西红柿嘛，有什么了不起，看我怎么制服你。”我紧紧地抓住西红柿从中间切了一刀，终于切成两半了，再切成小片就容易多了。
一切准备就绪了，把锅放到炉子上，开电给锅热了放油，看到锅里冒出的青烟，我有些害怕不敢把搅好的鸡蛋液放入锅里，怕油飞溅到我脸上。妈妈帮我把蛋液放入锅里，让我拿铲子不停地翻炒。不一会儿，一股蛋香味扑鼻而来。鸡蛋炒好起锅，接下来到炒西红柿了。妈妈帮我把西红柿放入锅里，我不停地翻动着，又加了点水让西红柿煮软，再放了点盐，然后倒入炒好的鸡蛋，翻炒了一两分钟，西红柿炒鸡蛋就做成了。看着我做的菜，我迫不及待地尝了一口，酸酸甜甜的太好吃了，我心中有股说不出的喜悦。
学了西红柿炒蛋后，让我明白了做任何事情看似简单，要做好是件很难的事情，今后我也要多帮助爸爸、妈妈做我力所能及的事情，减轻爸爸、妈妈的负担。
做个好妈妈（精选15篇）篇十
这本小说的主人公――金玲，是一个胖乎乎的女孩。她学习成绩中等，但机敏，善良，正直还很有爱心，在老师生病时，她主动送去鲜花关心老师；当朋友尚海被别人欺负时，她见义勇为；当她看见一只小鸟被顽皮的孩子弄死时，非常伤心，写下了《我真想为你造一片森林》，表达要爱护小动物的心愿……为了做一个让家长、老师满意的“好孩子”，她自已一直在作努力。她妈妈很为她担心，为了金玲能考一个理想的好中学，找了种种原因和对付的办法，甚至还想到了减肥……读了这本书，我认为自己跟文中的主人公金铃真是太像了，有点胖，圆圆的脸；老是粗心大意，喜欢把“既”与成“即”，“在”和“再”分不清，“的”“地”“得”不分等等，不过她善良、有爱心、宽容、大度等优点，让我觉察到了自己的一些不足之处，也让我懂得了做人要善良、宽容，这样才能有更多的`朋友，也让我知道了衡量一个人是不是好孩子，不能只看她的学习成绩。好孩子不一定要成绩好，但一定要心灵好，思想品德好，这才是真正的好孩子。很多小朋友只要努力、用心都能变成好孩子的。通过书中的“减肥事件”我也了解了妈妈的用心良苦，我妈妈平常也会叫我减肥，不过她不会叫我吃减肥药，总会在每日三餐中不断地重复着少吃多运动之类的话，我总会不服气地跟我妈顶嘴，平常我妈给我做各种练习卷时，我总会心不甘情不愿的，能偷懒一会儿是一会儿，读了这本书后我深深体会到爸爸妈妈对我的爱和期望。我会努力的，在这里我想大声说：“我一定要做个好孩子！”
做个好妈妈（精选15篇）篇十一
我是一个脾气急躁的人，因此儿子总是埋怨我不够温柔，希望我能做个温柔妈妈。我心里也希望改变自己，可没改两天，又急躁起来了。那天晚上，因为我的对儿子的不耐烦，儿子很认真地教育了我一番。
那天晚上，我答应儿子睡觉时陪他，听他讲故事，这个孩子太粘人，我心里当时口头答应了，但心里是不怎么原意的。儿子洗完澡后，就站在自己的卧室里叫了一声“妈妈”，意思是我该去陪他了。我当时正在网上搜索我以前发表的文章，想把这些文章存到我的博客里。可我搜索时，发现前些年网上还有的`文章现在已找不到了，心里有些着急，这也是我平时懒惰，从来不原意整理自己文章留下的“后患”。
听到儿子的叫声，我心里突然感觉有股无名火，就很不耐烦地高声答道：“干吗！”声音很明显充满了怒气。
儿子感觉到了我的不友好，很久都没做声，我以为他独自睡了，就继续做自己的事。哪知，过了10分钟后，儿子以找衣服的借口来到了书房。他有些委屈地对我说：“妈妈，我不是猪，不是狗，我是你儿子，你怎么那么大声吼我。”
儿子的话，让我感觉有些惭愧、有些不安，但又不想放下家长的架子，就对儿子说：“妈妈在工作，你那么吵，让妈妈心里不舒服。”
“你工作为了什么呢？”儿子问我道。
我回答说：“为了更好地生活呀？”
“更好地生活又是为了什么呢？难道不是为了儿子么，如果你的儿子不开心，你又能开心么？”儿子的话，让我一时无法回答。这家伙，变得鬼精鬼精的，让我很多时候觉得无法对付他。
睡觉的时候，儿子又教育起我来。他对我说：“妈妈，你以后要温柔点。我刚刚也就是叫了你一声，又没吵你，如果你有事，你就跟我说一句，妈妈有事，等会再来陪你就行了。你干吗要那么大声吼我呢？”
我感觉儿子说的有道理，当即很诚恳地跟儿子承认了错误，向儿子道了歉，儿子终于高兴起来了。
嗨，我也希望自己做个温柔妈妈，就是老也改不了急躁的脾气。
做个好妈妈（精选15篇）篇十二
最近妈妈真的很忙，八月份在江西庐山开全国酸雨工作会议，妈妈准备了好长时间，做的幻灯片演讲稿可漂亮[了！
九月份妈妈又去了新疆乌鲁木齐开全国噪声监测技术工作会议，这次妈妈去了半个月，我天天自己练钢琴、做作业。
妈妈回来后，看了我的.作业，尤其是我的语文作业，很多次都是优，数学也是优真棒，还有我的钢琴作业，水冰老师给了最高的评语六角星，比妈妈在家时还表现好，妈妈抱着我亲了好几下。我长大了，要做个让妈妈放心的好孩子！
我要做个让妈妈放心的好孩子作文200字。
中国大学网小学生作文频道。
做个好妈妈（精选15篇）篇十三
在以前，我是个不听话、爱顶嘴、又不帮爸爸妈妈做事的“坏孩子”，所以那时我经常挨爸爸妈妈的骂。现在我知道了，那样不好，决定要改变自己，做一个好孩子。
我先从帮爸爸妈妈干家务这事做起。到了中午的时候，我看见妈妈热火朝天地在厨房里面做饭，我连忙往厨房里跑，去帮妈妈切菜。妈妈洗衣服的`时候，我又去帮忙洗衣服。下午的时候妈妈要整理床铺，我也去帮忙折被子，这件事情就没有其他的家务那么容易了，我做了很久。我先把枕头放好，把床单拉平，再来折被子。我先把被子铺平，再把被子对折，放到床头，床就整理好了。晚上折衣服的也是我。今天所有的家务活我都做了一遍。
帮爸爸妈妈做完家务后，我就开始改正跟爸爸妈妈顶嘴的坏习惯。那天我犯了错，妈妈轻声细语地跟我讲道理，我不像以前那样反驳妈妈或一语不发，妈妈问我什么，我就回答什么。我也不像以前那样，在妈妈叫我去做事的时候生气，而是不再调皮捣蛋，做一个乖巧听话的好孩子。
啊！原来从一个“坏孩子”变成一个“好孩子”也不是很难嘛！只要自己下定决心去做，就会发现改变也是很容易的。
文档为doc格式。
做个好妈妈（精选15篇）篇十四
我的爸爸出差已经快四个月了，我天天都想他。
每次他打电话回来，我都抱着电话跟他说好长时间，也舍不得放下。妈妈带着我在地图上找到越南，我一看可真远呀，我要上学又不能去，我就有空就给爸爸打电话、在qq里跟爸爸聊天、给爸爸发e-mail，妈妈说我是个没良心的，她从小就带我，可我还是和爸爸亲。没办法，谁叫我是爸爸的儿子呢！
妈妈问我，等爸爸回来了，问我这段时间都干嘛了，我怎么说？我就说：“我想你了呗！”“光想了吗？”“那可不行，你还应该做点什么！”妈妈对我说。
我需要做什么呢？我仔细地想了想。多读两本书，回来讲给爸爸听；一个星期写一篇作文，回来给爸爸看；把我的字再练好点，多得几颗星；噢，对了，还有我的漂移板、轮滑、自行车，我还答应过爸爸要照顾妈妈，帮妈妈干家务……这一堆的事我还一件都没干呢，真得抓紧时间了！爸爸不在家，我要学着做个真正的男子汉！
做个好妈妈（精选15篇）篇十五
做个“好输家”
在活动区，赵子文小朋友邀请我与他们一起玩跳棋。玩棋的规则是：只有打出“6”才能走棋子。在玩的时候，我和别的小朋友都分别走了棋子，可赵子文因为没打出“6”，所以一个棋子也没有走，他负气说：“其实，我一点也不想玩，上午玩的时候是我的棋子第一个回窝的！”
赵子文是一个自尊心很强的孩子，看到别人的棋子走到前面，他心里就开始着急，所以有一些心不在焉，不感兴趣了。孩子的'这种心理是非常正常并可以理解的。看到这种情况，我赶紧对小朋友们说：“你们看赵子文小朋友虽然现在玩得不理想，可是他还继续坚持到底，没有灰心，这种精神值得我们小朋友向他学习。”赵子文一听，立刻来了精神，又全神贯注地投入到活动中。玩完一局后，我把赵子文叫到一边说：“我们每个人在做事情时，都会有输有赢，赢了不骄傲，以后要继续努力，输了我们就要做个‘好输家’，不生气，不灰心，做个勇敢的失败者，努力争取下次再赢回来。”赵子文认真地点点头，高兴地又和我玩了起来。
评注：教师在幼儿随机教育的正面教育时，应正确地引导、鼓励幼儿敢于面对现实，能拿得起放得下，能“赢”也能“输”。让孩子懂得，在现实生活中，能当个“好输家”的人，也能当个“好赢家”。这对孩子将来走向社会，适应社会，面对挑战和竞争，会打下良好的基础。
文档为doc格式。