偷听家长会四年级（优秀18篇）

家长会是增强师生和家长之间互动、加深了解的一个机会。以下是学校家长会学习交流会的部分内容摘录，供大家参考和学习。

偷听家长会四年级（优秀18篇）

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偷听家长会四年级（优秀18篇）篇一

以家长会为契机，让家长真切地了解孩子在学校的表现，让家长积极地投入到我们的教育教学当中来，增进家长与学校的感情，为以后的教育教学工作营造良好的家校合作氛围，特召开全校学生家长会。

20xx年6月11日下午2：30。

教室。

班主任在本周一通知家长开会时间、地点及主要议题，以便于家长安排好他们的工作家庭生活，并尽可能的让学生的监护人来参加，对有事不能来参加家长会的人应提前做到心中有数，并通过协商另约家长见面时间。

开家长会之前应布置好教室，给家长以干净、整洁、明快之感，提前通知课任老师做好开会准备；安排学生做引领员，引领家长找到自己孩子的座位。

1、班主任宣讲本次家长会的内容，让家长提前做到心中有数。

2、班主任汇报前期工作内容及工作成绩。

3、班主任汇报纪律、学习及完成作业情况及常规管理状况。

4、请各课任老师谈近期学生的学习情况，向家长汇报并作以指导，以谋求合作。

1、按时完成作业，按时作息。

2、帮助孩子做好学习准备。

3做孩子学习的助手。

1、家长会要提前入手，准备充分。

2、各教师认真准备好家长会发言稿。内容要详实、客观、公正。

3、教师着装要得体，大方。

4、语言要准确、生动、凝练，切忌罗嗦。要多说能鼓舞人心的`语言，让家长教育孩子有信心。

5、态度要亲切、真诚，具有亲和力，并能体现出教师的职业素养。

6、班级布置和教室、清洁区卫生：班主任。

偷听家长会四年级（优秀18篇）篇二

活动过程：

1、由班主任为大家交流孩子们在英语学习方面和孩子们在班级里的各项工作中的表现情况。

2、老师简要谈谈学生在校的表现。

3老师与家长的互动。

4、个别交流。

具体安排：

时间：20xx年5月。

注意事项：

1、提前告知学生家长会的时间、地点。

2、做好家长的签到工作。

您们好!

非常感谢大家能在能出宝贵的时间来参加这次家长会。这是大家对我们学校的支持，对我们教师工作的支持与理解，对我们孩子的关心和尊重。

下面我给大家说说这次家长会的流程：

1、班主任为大家交流孩子们在语文学习方面和孩子们在班级里的各项工作中的表现情况。

2、示学生取得的成果。

3、老师简要谈谈学生在校的表现。

4、老师与家长的互动。

5、个别交流。

一、班主任发言稿。

首先，我同大家谈谈英语方面的情况。

我们班的学生思维比较灵活，个别学生能将独特见解讲给同学听。学生学习要进步是离不开各位家长的关心和教育的，希望在今后的时间里一如既往的支持帮助我们，积极努力把孩子的成绩搞到最好。

我们现在的教学不同于家长们在学校时的学习。学习知识比以前深了很多，对学习技能方面的要求高了很多。这样的教育改革，除了要求我们做教师的教育理念要不断更新之外，对我们做家长的也提出了新的要求。我提一个建议，就是希望家长们对孩子所做的。我们做家长的应该在学习上给予孩子的是经常关心地问一问、经常与孩子们进行知识上的谈讨、经常做做孩子们的学生，给孩子一个当老师的机会等，让孩子们知道你对他是非常关心的。我这个建议不知道大家能否赞同?如果你们有什么不同的见解可以提出来，我们共同商讨，最后让我们找出一个对孩子的学习的最好教育方法。

第二，我同大家谈谈我做为孩子们的班主任方面的情况。

班主任工作千头万绪，它是一种能更好地与学生、家长进行交流和沟通的工作，同时也是一种非常容易与学生、与家长产生误会的工作。能正确处理好这些关系，是对我们一个做班主任的一个很高的要求。在实际工作中，要做好这些非常不容易，需要在座的各位家长以及每天与我朝夕相处的孩子们的密切配合。在学校中，我与孩子们的交流时间比较多、交流机会也很多，可是与家长们的接触就比较少了。从开学以来，由于种种原因，有的家长与我们还一次也没有接触过。这样对学生的教育工作会有一定的影响。今天，我借这个机会，与大家谈谈孩子们在学校的一些情况以及学校对孩子在学校里和家里的要求。

因为他们活泼好动，部分学生的自我约束能力较差，尤其是男孩子，这些特点表现得尤为突出。有相当多的一些男生，太顽皮好动，这给我们的管理工作带来了很多问题。我们都知道爱玩是孩子们的天性，它虽然不能算做缺点，但是如果引导不当，它也许会影响到孩子们各方面的健康成长。我始终认为，在小学阶段，使学生形成良好的学习习惯、掌握科学合理的学习方法非常重要，因此，我们结合实验，注重从培养、提高学生的思想素质入手，重学生良好行为习惯的培养，以良好的班风去熏陶、感染每一个学生，为学生良好的品质及习惯的养成创造了有利的氛围。时代在变化，教育也随着发生了深刻的变革。我们正在大力推进学科素质教育和新课程改革，如果孩子没有一个良好的学习习惯和自觉学习、勇于创新的能力，那么有些孩子就会跟不上前进的步伐。作为一名班主任，我除了关心孩子们的学习情况外，我还十分地关心孩子的思想成长和身心健康情况。

我们的每一个孩子都很聪明，但是，为什么程度却不同，我认为最关键的是他们没有形成良好的行为习惯与科学的学习方法。所以我希望大家对孩子的以下方面问题进行关注。

1、学习习惯方面：

晚上放学回家，先写作业，写完后要进行检查，并且要提前预习好第二天所学的课文，然后才可以看电视可看书等;双休日的作业也应该要求孩子在周五的晚上就完成一些，其它的也要在周六完成，周日可以拿出来检查检查。

2、卫生习惯方面：

在学校中要保持好自己的课桌上、课桌下的卫生;在家中也要让孩子养成自己整理自己的小天地卫生的习惯。

3、关于安全问题和请假制度：

现在每个家庭中只有一个孩子，对孩子的安全问题我们应该非常重视。如果你的孩子生病了，或是家中有特殊的事情，请家长们一定在上课之前通知班主任老师，(可以打电话请假)这样我们可以防止孩子在家校之间发生了什么紧急事情，可以做到最及时的处理。

4、关于孩子在家中的一些活动情况：

我个人认为在孩子们完成了作业之后，可以让孩子适当看一些有益的书、电视节目或做一些有意义的小游戏等。只有让孩子多方面地去接触我们生活的这个世界，多注意观察周围的事物，才能使孩子的视野开阔，增长孩子的知识面。

二、数学老师、语文老师和科学老师交流学科要求。

三、老师与家长的互动，互相探讨促进孩子学习进步的方法。

偷听家长会四年级（优秀18篇）篇三

同在座的各位家长共同探讨如何做好家庭教育，相互交流学生的境况，从而配合老师教育。让我们的孩子在学校在家都能受到最好的熏陶。达到我们共同的目标——让孩子的明天更美好！

1，介绍班级基本情况2总结上学期期考情况。

3、家长代表发言：吐露自己的教育心得和感慨，表达对孩子的看法和希望，提出自己独特的见解。

4、老师介绍孩子的教育问题。(包括学科学习，习惯养成，品德教育等方面)。

5，学习成果展览。

6、让家长提出建议和意见。（家长的意见和建议等孩子出去时再说。）。

（一）班主任讲话尊敬的各位家长：

大家下午好！我代表四年级的任课老师及孩子们对你们的到来表示热烈的欢迎，和诚挚的谢意。

感谢各位家长从百忙之中来参加今天的家长会，这既是对孩子的关心，也是对学校工作的支持。特别是对我的工作的支持。有些家长，虽然我们很少见面，但我们的心是相通的，都是为了孩子。父母是孩子的启蒙老师，家庭教育对孩子的成长起着举足轻重的作用，老师是孩子成长的引路人，对于孩子的成长起着深刻的影响，只有将家庭，学校，社会溶为一体，才能更好的培养孩子，全面发展，成为有用之才，相信我们能有共同的话题……我作为四年级的班主任。为有像您孩子这样的活泼可爱的学生而感到高兴。我将用我的爱心、责任心，悉心的呵护您的孩子，与他们一点一滴地成长。我会尽我所有的智慧和知识，与他们一起学做人，学知识，学交往，学玩耍。我也殷切地盼望着能得到各位家长的大力支持，让孩子在家、校这两个生活、学习的主环境里和谐、快乐、蓬勃向上地发展。家长、老师、学校都有一个共同的愿望，教育好他们，让我们携起手来，同心协力，共同创造良好的育人环境。把你们的孩子，我们的学生，祖国的花朵教育好。

我们召开这次家长会，主要目的是想同在座的各位家长共同探讨如何做好家庭教育，相互交流学生的境况，从而配合老师教育。让我们的孩子在学校在家都能受到最好的熏陶。达到我们共同的目标——让孩子的明天更美好！

（二）明确会议内容（下面我来宣布一下这次会议的内容）。

本次家长会共有6项内容。

1请领导讲话、

2介绍班级基本情况，总结上学期期考情况。

3、学习成果展览。

4、家长代表发言。（吐露自己的教育心得和感慨，表达对孩子的看法和希望，提出自己独特的见解。）。

5、老师介绍孩子的教育问题。（材料附后。注：提供一些好的教育方法事例，让家长借鉴。）。

6、让家长提出建议和意见。

（三）活动具体过程：请领导讲话。

老师介绍班级基本情况，总结上学期期考情况。

下面我就以“成长之路”为题，来谈一下孩子的家庭教育问题。主题：成长之路。

（四）总结。

希望各位家长能从中受到启发，做好孩子的家庭教育。关于对孩子的教育，真不是这几个小时的坐谈就能轻而易举解决的，我和在坐的各位家长一样都处于边摸索边实践中，既然我们都是为了孩子，那么我希望通过这次家长会，全体家长能和我、和学校携起手来走进孩子的世界，同他们一起成长.

偷听家长会四年级（优秀18篇）篇四

冬天即将过去，春天快要来了。

“春天的微风已经偷听到你的心愿，不等今天成为过去，你就会实现生命的意义。”

不知为何，我喜欢它。就是喜欢，没有理由。见到它时，便止住了目光，停留在里，四周的文字早已消失，只剩下它就在我视线之中。

见到它时，便不由得欢喜，仿佛心中那久久未开的花骨朵突然绽放，开出我从未见过的花朵，似莲般清雅，如菊般隐逸，像梅般孤傲，正如它一般，不觉之中便已在我心中绽开。

我喜欢它，喜欢到只看了一遍就已经记住了它的每一个字，然后，一遍一遍的在心中默念。

不知默念了多少遍，才停下来。

不由加快目光……。

我相信在接下来的过程当中，我会看到更多让我更欣喜的句子，我相信，我也坚信。

所以，我满怀期待，满怀信心地看着每一个字，每一句话，心更是随着有节奏的跳动，越发的激动。原来春天的微风也是如此的淘气，他陪伴着你，和你一同去实现你生命的意义。

偷听家长会四年级（优秀18篇）篇五

1、宣传学校办学理念、治校特色、管理要求、育人氛围，使家长更好地了解我们学校，展示学校实施素质教育和办学的成果，张扬学生的个性特长。

2、通过引导老师、家长、学生之间的真诚、平等交流，指导家长借鉴好的家教经验，科学家教，共同培养孩子良好的学习、生活习惯。家校携手形成教育合力。

3、让老师、家长、学生在新的一年中树立信心，满怀希望地投入到新学期的学习、工作中去。

1、做好清洁，布置好教室。

2、邀请信。

下午好！我对你们的到来表示热烈的欢迎和诚挚的谢意。欢迎大家走进我们四年级三班这个大家庭。今天，因为孩子，我们坐在了一起。首先感谢各位对我们工作的大力支持，你们能从百忙中抽出时间来参加我们这次家长会，说明大家对自己的孩子都十分关心。可作为家长，你对孩子了解多少呢？你知道自己在孩子心目中的形象是怎样的吗？我们怎么做才能促进孩子在新的一年里稳步提高……新的一年，新的开始，我们每个人心中都满怀着希望。今天，让我们共同探讨如何做好家庭教育，让我们共同来听听孩子的心声，让我们共同来见证孩子的精彩！让我们携手——为了孩子！

主持人：是啊，在我们的心里，你们是世界上最棒的爸爸妈妈！

主持人：有了你们，才有了我们。我们正如小苗，在茁壮成长！我们人小志不小，我们勤学进步快。瞧我们的精彩一刻：

（1）诗歌朗诵。

（2）礼仪知识竞赛礼仪剧。

（3）合唱。

……。

（1）班主任发言。

（2）音乐老师发言、体育老师发言。

（3）家长向各科老师咨询。

在新的一年里，我希望爸爸妈妈：

我会努力做到：

爸爸妈妈，我们要一起努力哦！

偷听家长会四年级（优秀18篇）篇六

今天，我们学校开了一次家长会。我和李佳妮以及其他的同学一起呆在六（2）班里看书。突然，看我们的'赵老师说：“大家出去放松一下吧！”于是我和李佳妮迅速交换了一下眼神，意思是：我们一起去偷听家长会吧。

我们跟着大家一起跑了出去，突然我们放慢了脚步，贼眉鼠眼的溜进了教学楼。我们一口气跑上了3层，透过后镜看见老师在给家长们不停地讲着什么——突然！一个家长把头转向了我们，幸好我俩猛一低头，不然就被“敌方”发现了。过了一会儿，我和李佳妮觉得应该听到点儿声音，于是我俩把小耳朵贴在了墙上，就在这时里面不合时的“铛”一声。我和佳妮一起冲住了女厕所，过了好久后，我们才冲下了楼！

偷听家长会四年级（优秀18篇）篇七

为了我们共同的目标，沟通、理解、合作。

布置教室，给家长以干净、整洁、明快之感，提前通知课任老师做好开会准备；安排学生做引领员，引领家长找到自己孩子的座位，并签到。

1、加强学校与家庭之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的学习、生活及卫生习惯，以便我们能够及时准确地了解学生，有的放失地对孩子进行教育。

2、向家长汇报本学期学生在校情况，包括学生取得的成绩及老师在辅导中遇到的学生的问题。

3、让家长了解学校，让家长关心教育，让家长关注孩子成长，让家长放心将孩子交到我们手中。

4、认真听取家长对班级管理和教育教学的意见、建议，为班级的发展献计献策，推动教育教学工作更上一个台阶。

1、班主任致辞。

2、阅读《给爸爸妈妈的一封信》让家长了解孩。

3、班主任向家长解说学校文化及班级文化。

4、班主任工作汇报、中期考试质量分析及存在的问题（班级、个人）。

5、了解自己及其他孩子的上交作业情况，博众之长，为其所用。

6、学生代表发言。

7、任课教师发言。

8、家长代表发言（阐释自己如何教育孩子）。

9、班主任谈本班规章制度及家庭教育的几点建议。

10、教师、家长互动。

偷听家长会四年级（优秀18篇）篇八

早晨，我和妈妈躺在舒适的床上，聆听着窗外美妙而动听的雨声。那声音，让我仿佛听见了一群人在楼下跑步时的轻盈的脚步声。又仿佛听见了一阵阵高低不平的琴声，旋律，是那么的优美！

秋雨姐姐，滴滴答答地打在屋顶上，噼噼啪啪地打在窗台上，淅淅沥沥地打在花草树木上，他们尽情地沐浴着，发出了快乐的嬉笑声。

过了一会儿，花儿草儿成了秋雨姐姐的舞台，任由它们唱着欢快的歌儿，跳着忧美的舞蹈。他们玩得好开心啊！花儿草儿贪婪地吮吸着甘甜的雨水，秋雨姐姐也跳得更快了。花儿草儿都吸饱了水，它们就对秋雨姐姐说“秋雨姐姐，我们已经喝饱了，你不要跳了吧！”秋雨姐姐说：“不行啊，其他的花草树木还渴着呢！”说着，秋雨姐姐洒得更欢了。

躺在床上，半眯着眼，静静听雨。我不爱冬天的雨，冰冷刺骨；我也不爱夏天的雨，像咆哮的狂狮。唯独这次，却让我很享受。

轻巧地弹了起来，还意犹未尽的轻轻晃动着。一些雨滴落在窗户上，“咚、咚”，很有节奏地响着，仿佛在演奏一首美妙悦耳的圆舞曲。

文档为doc格式。

偷听家长会四年级（优秀18篇）篇九

活动目的：

1、宣传学校办学理念、治校特色、管理要求、育人氛围，使家长更好地了解我们学校，展示学校实施素质教育和办学的成果，张扬学生的个性特长。

2、通过引导老师、家长、学生之间的真诚、平等交流，指导家长借鉴好的家教经验，科学家教，共同培养孩子良好的学习、生活习惯。家校携手形成教育合力。

3、让老师、家长、学生在新的一年中树立信心，满怀希望地投入到新学期的学习、工作中去。

活动准备：

1、做好清洁，布置好教室。

2、邀请信。

活动程序：

一、主持人串联词。

二、教师代表致欢迎辞。

下午好!我对你们的到来表示热烈的欢迎和诚挚的谢意。欢迎大家走进我们四年级三班这个大家庭。今天，因为孩子，我们坐在了一起。首先感谢各位对我们工作的大力支持，你们能从百忙中抽出时间来参加我们这次家长会，说明大家对自己的.孩子都十分关心。可作为家长，你对孩子了解多少呢?你知道自己在孩子心目中的形象是怎样的吗?我们怎么做才能促进孩子在新的一年里稳步提高……新的一年，新的开始，我们每个人心中都满怀着希望。今天，让我们共同探讨如何做好家庭教育，让我们共同来听听孩子的心声，让我们共同来见证孩子的精彩!让我们携手——为了孩子!

主持人：是啊，在我们的心里，你们是世界上最棒的爸爸妈妈!

四、展示我才华。

主持人：有了你们，才有了我们。我们正如小苗，在茁壮成长!我们人小志不小，我们勤学进步快。瞧我们的精彩一刻：

(1)诗歌朗诵。

(2)礼仪知识竞赛礼仪剧。

(3)合唱。

……。

五、家长谈教育(家长与家长的互动)。

六、咨询会。

(1)班主任发言。

(2)音乐老师发言、体育老师发言。

(3)家长向各科老师咨询。

七、发放学生对家长的新年希望和自己的新年目标。

在新的一年里，我希望爸爸妈妈：

我会努力做到：

爸爸妈妈，我们要一起努力哦!

八、个别交流。

九、参观学校餐厅。

十、听学校消防知识讲座。

偷听家长会四年级（优秀18篇）篇十

今天我来到心远家学习，为了追求安静的环境，我把自己锁在一个安静的小房间里。

开始，我十分开心，但做完一个作业后，我感到了沉闷、无聊。这时，外面传来了心远和海啸的谈话声。我十分好奇，好奇心使我想去听他们的谈话。我想“他们会说什么呢?是在谈论我还是在聊篮球还是……突然，我想起科学老师的话：固体传播声音速度最快。于是我把耳朵贴在地上，企图窃听他们的对话，但我还是听不清他们在说什么，只听见一些稀少的话语“加勉……干什么呢，烦死了!”看来这个方法不行。

于是我又想尽办法，但都听不到完整的对话。

“只好使用这个风险很大的方法试一试了!”我握紧了双拳，“赌了!”我心想。我小心翼翼地打开了门缝，从仅有一点的空隙中仔细地搜索着声音。这个方法还不错，我终于能够清楚地听见他们的谈话声了，我高兴地笑出了声。没想到这一笑暴露了我的“行踪”，被他们发现了，“窃听”计划只好就此结束。

偷听家长会四年级（优秀18篇）篇十一

俗话说：凡事预则立，不预则废。本次家长会是我第一次当班主任的第一次家长会，也是开学以来的第一次家长会，不管是学校领导还是老师都非常的重视，或许它就是我们整个学校取得良好成绩的第一个起点，为搭起家校这座互通的桥梁，学校做了统一的部署与安排，但我认为四年级学生正处心理成长的转型期，学习习惯养成教育的关键期，要让家长配合学校实施高效率的教育，必须首先统一家长思想认识，帮助家长走出家庭教育的误区，这样更好的来打造孩子！我班的家长会主题就是“打造孩子美好未来”。

我们都知道：认真做事只能将事情做好，而用心做事才能将事情做精。所以我们班的老师并没有简单地copy，而是根据各班的实际情况，整个会场都做了精心的布置，并且在统一框架下做了许多新的改进和突破，都有鲜明的主题，有自己独到的见解。老师没有照搬发言稿，而是用一些他们能听懂的比较通俗的话来讲的，这样更有利于家长和老师沟通。

1、家长参与率不太高。全班共35人，到会家长18人。刚好达一半以上。对于没有来的家长，我没有忽略。只要留有家长联系方式的，我都把会议议题传达了给他们，家长反映还是不错，对于没有联系到的家长很表遗憾。或许这跟当天的天气情况及其正处弄忙季节有关。

2、班主任与科任教师思想统一，步调一致，对学生学习习惯提出了具体要求，取得了家长的一致认可，家长们都认为这是一次非常成功而又务实的家长会。会后每一位老师都与需要沟通的家长做了个别的交流。会议一直延续到4点以后。

3、不足之处，尽管我们教师都做了精心准备、目的也明确。但我还是觉得在形式上比较单一，没有做太多的创新，如果还有机会开家长会，我要让每个孩子给家长写封信，让我交给他们的家长。如果允许的话，也让一些学生和自己家长来参与这个家长会，或许效果更好。

总体来讲，这次家长会达到了预期的效果。留心观察，我发现其实到场的家长大部分都是行动型和表现型的家长，他们用他们的行动向我们传达了支持和配合的信息。而我们最应该留心的是那些思考型的家长。

偷听家长会四年级（优秀18篇）篇十二

新开学已经三周了，在这一阶段许多学生已经适应了四年级的生活，但少部分学生在学习态度上不是很明确，处于懒散状态。和家长共同沟通、交流让学生平稳渡过这一转型期，召开这次家长会就显得及时也很有必要。

发言稿，它是架起家校沟通的桥梁，也是展示自身素质的最佳平台。我们在最初设定的大体框架上，穿插了“孩子进入中年级的变化”这一板块，让家长们明白进入中年级后语文学习的变化和学生心理的变化，让家长能针对自己孩子的情况来指导孩子学习。然后重点提到了近期学生学习和活动的情况。展示了优秀作业，并且表扬了做的比较好的学生。同时还鼓励没有被当场表扬的学生，不是学生做的不好，是因为只要努力，跳一跳就可以摘到“桃子”，如果能调整一下学习态度，可能会做得更好。最后，为家长提出了教育孩子的几点建议，希望家长能积极配合。

本次家长会到场37位家长，许多家长都带了笔记本，很认真地边听边记，这说明许多家长渴求教育孩子的方法和与教师积极的配合。通过对家长会过程来看，家长比较在意，敏感于学生的学习成绩，这一点无可厚非。但提醒家长立足于实际、实际实事求是地分析孩子的基础和学习方法，注意动态地发展地看待孩子的变化，鼓励孩子在现有基础上向更高层次迈进。在家长会上，我穿插了两项，一是让家长代表谈一谈他们是如何教育和管理孩子的。二是让各科教师和家长进行交流。让各科教师与家长近距离的接触，与家长交流学习。

1、公布家长代表的评选细则。

2、选举家长代表，成立家长委员会。

家长委员会成员及分工:。

四、意见建议。

在召开家长会的过程中，部分家长还向学校和老师提出了许多中肯的、有针对性的建议和意见，现在简要总结如下：

1、学校应加强学生的安全教育和管理，重视安全知识的学习，在学校周边设置安全警示标志。这方面我为家长说了我校“安全演练”演示这项活动，也深受家长们赞同。

2、学校应在力所能及的情况下多组织一些有意义的活动，来锻炼孩子的自理能力，让孩子更全面的成长。同时希望不要因为太多的活动耽误过多的孩子学习的时间。

3、积极地为学生创造良好的读书氛围，用各种方法激发学生读书的兴趣。充分利用每周的阅读课，培养学生们的良好的读书习惯。

五、总结反思：

总之，我认为这是一个比较成功的家长会，这次家长会有效地加强了家长和老师的联系和交流，通过报告会学生家长也认识到了家庭教育的重要性，并从中学到了一些有效的教育方法，家长纷纷表示今后一定要改变自己的家庭教育观念，学习先进的家庭教育方法，同时加强和老师之间的联系，共同配合，教育好每一名学生。

六、努力方向：

一是形式更活泼一些，多一些学生的特长展示表演等。二是多给家长发言的机会。三是及时、灵活、小范围地召开各种类型的家长会，满足不同层次家长的需要。

偷听家长会四年级（优秀18篇）篇十三

偷听家长会四年级（优秀18篇）篇十四

老师同学们：

大家晚上好！

我们四（4）班人才济济，有很多非常优秀的家长，通过各种渠道的分享，收获了很多。我感觉家长更应该学的是教育态度，而不是具体的方法！因为几乎每个优秀的孩子身后都站着一样优秀的家长！

前几天我送我家小宝去幼儿园，那天要交一张保险表，再交5块钱。老师们手上都拿着一个夹子，站在门口，问每个刚到的家长：带表了吗？交5块钱！家长拿出表格，再交钱。我也是这样做的！可是我注意到了一个小女孩，她和我小宝一样都在中一班！她身边没有家长陪伴，就她一人，老师一样问她：带表了吗？小女孩拿出表，交给老师。老师再让她交5块钱，她又从书包里拿出来一叠10块的，老师说不用这么多，5块就够了，取出一张，找给她5块。小女孩做的事是家长们在做的，而且她非常的淡定，自然，眼光中透着自信。比起那些家长背着书包，牵着手，最后家人离开还哭哭啼啼的孩子，这种反差给我触动很大。

教育的最高境界是无痕，润物细无声。在这种种小事上，不知不觉潜移默化地就达到了教育的目的。

我相信这种孩子学习也一定很好，因为她有自主自立能力，有自信也有自控能力，在面对挫折的时候，她更容易凭借自己的实力战胜困难。现在小小的她可以独自决定自己的学习生活，长大了她就可以决定自己的人生，去改变世界，实现自己的价值。

很多孩子不喜欢听说教，越是苦口婆心的说教，孩子越是反感。因为越这样，越证明自己无计可施！即便必须说教的时候，也不要说完为止，等冷静下来再写成文字交给孩子，让她再看看再认真去想想，总比下次自己兴致来了再来一次一样的说教效果好一点！其实任何人都欣赏佩服的是强者，如果自己生活一团糟，那无论说什么也是没有说服力的！所以家长要做的还是让自己强大，不要记得在孩子面前我们只有父母这一个身份。我们有自己的个性特征，有自己的人格魅力，孩子面对这样的我们也有沟通的欲望！

良好的沟通能力是父母子女间的重要桥梁。应该有很多家长看过傅雷家书，梁启超家书。他们的子女外出求学，主要通过书信来指导和教育孩子。尤其是梁启超写的家书，一封信几个孩子都传着看个遍。

看过那些书信后，我经常感到惭愧，我知道自己在很多方面都需要提升，沟通表达能力，专业能力，学习能力，领悟能力，知识面等等。尤其是他们之间真切的细腻的情感表达，父母子女间的心心相印，经常让我感动！

傅雷的艺术造诣很深，给了儿子傅聪很多的艺术指导，培养出了一位钢琴大师。他们的精神有共鸣，简直是知音知己，这对任何人来说都是非常快乐的！梁启超更加厉害，9个孩子分别都是不同行业的大师，他的学问更加广阔深厚，对每个孩子都有不同的指导和期盼。

总之，我觉得每个人都应该成为更好的自己，多学习。其中阅读就是很重要的，学校老师也经常强调！博览群书，是我们在介绍一个优秀的人经常提到的词。阅读，也让我们的思维更广阔更有深度，心胸更通达，也帮助我们成为更好的自己。而且多阅读，孩子的语文成绩不可能差，和孩子一起阅读分享，心心相印，这种感觉真的很美好！

在关心孩子，了解孩子的过程中，也丰富了我们自己的生活。函函在去年10.1开始练田径，同时也引起了我的兴趣。几乎在同时，我也开始了锻炼，一年多了，受益非常多。函函在校队里也成为出勤率最高的学生之一，无形中，我们互相在激励着。我们经常在马路边，小区里，随时随地比一比，看谁跑得快，收获了很多快乐。这样的我也能散发更多正能量给我的孩子和朋友们！！

以上是我和孩子互动的大部分，我觉得家长应该了解孩子，给她指导，不是辅导，让孩子有更多自主能动性，尊重他们的话语权！

我经常借书回来给她看，自己感觉无力的时候更依赖书的帮助。我自己的想法看法还有实际教训都坦白地跟她讲，我从心里是把她当做一个信任的朋友的！

一天我看到孩子的qq签名是：我拥有公主的智慧！感到特别欣慰，她会用脑思考，不是被动简单的接受故事。她还写过一篇作文：假如我是白雪公主的后妈。女孩都喜欢公主故事，她并没有希望拥有公主的美貌，漂亮衣服，城堡等等，这些都是外来的东西，但是成长智慧是她自己可以拥有的。做一个自立自主自控自信的人，拥有自由和尊严，是我对她的期望！

谢谢大家！

偷听家长会四年级（优秀18篇）篇十五

4月12日，我校召开家长会。这次家长会在学校领导的主持下和各老师的积极配合下圆满完成。为了使今后的工作能上一个新的台阶，对本次家长会做如下总结：

1、学校对本次家长会的'召开格外重视，按照要求提前对班主任做了具体要求，班主任提前准备了发言稿，布置好班级， 设计好欢迎词。努力营造一种亲切、和谐的氛围。每个年级都把全批改的语、数、英作业本提前摆放在学生课桌上,教室的卫生和课桌摆放也很好。由于会前各项周密细致的前期工作，使得大多数班级本次家长会到会人达到90%以上。从这一点上看出家长对孩子的重视程度，说明在家庭教育中，家长的重视程度在逐步提升。

3、其它协调工作。为了方便家长找到孩子所在的班级，各班副班主任带领6名学生做好待工作；学校派专人早早就调试好全校的电视和广播系统。

1、首先，会前各位正副班主任接待各位家长入座。家长会先由李校长通过广播代表学校欢迎家长到来，介绍学校工作及取得的成绩，对家长阐述了家庭教育的重要性与方法，对孩子的安全教育及安全管理提出要求，并对家长提出了殷切的希望。李校长精彩的讲话赢得了家长们热烈的掌声，每个班的家长都听得非常认真，这说明许多家长渴求教育孩子的方法。

到自己孩子的闪光点，深信自己孩子在学校是学有所获，同时也肯定了学校和老师的工作。

3、每班找出优秀家长进行发言，与其它学生家长交流自己是如何教育孩子的。会议的最后各学科老师根据学生在校情况对家长提出具体要求，家长们并向各科任教老师了解自己孩子的学习情况。

通过家长会召开过程来看，家长比较在意，敏感于学生的学习成绩，我们对此要求家长多重视培养孩子的好习惯，实事求是分析孩子的基础与学习方法，用动态地发展的眼光看待孩子的变化，多鼓励孩子在现有基础上向更高层次迈进。

四、家长会效果。

使家长对孩子在学校中的表现有了一个更深的了解，同时也让家长们学习到了一些优秀的教育孩子的方法，以使自己在管理孩子时，能够选择一个最好的方法处理不同的事件。教师也更详细地了解了学生在家的情况，这更有利于今后工作的开展。

五、家长会受到的启示及今后要改进的地方。

多数家长对孩子的学校教育效果是很关心的，对学校和教师的要求也越来越高。有些教师某些地方离他们的要求还有距离。今后要尽最大的努力去搞好教育教学工作。要不断提高教师自身的教育教学能力；平时教师要通过电话联系和家长联系册，多与家长沟通。

这次家长会开得比较及时和成功，看到了家长对学校工作的支持，使我们教育工作者由衷地感到欣慰。同时在今后的工作中我们会不断鞭策自己，争取把工作做得更好。

偷听家长会四年级（优秀18篇）篇十六

伴着明媚的阳光，11月12日下午1点40分，我们四年级的家长们如约来到学校参加家长会，无一人缺席，在学校领导的关心和大力支持下，在我们全体班主任的的精心筹备和组织下，在任课老师的全力配合下，我们四年级的“沟通合作提高”家长会深得家长们的赞誉，并达到了预期的效果。特从以下几点进行总结：

家长会不仅是与家长的交流，还代表着学校的形象，因此，我们十位班主任一起提前构想，让每个孩子自己动手制作桌牌，一面写上姓名，一面写上对爸爸妈妈说的话，并配以简单的花边修饰，并由美术老师李秋瑾统一书写大标题，每个班都准备了孩子们的作业展，而且班班都有动态展示，整个过程衔接紧密，真的是资源共享、和乐融融。

本次家长会不再是以往的教师发言，而是有语文、数学老师谈学习方法、家长代表谈教育经验、学生代表谈学习体会、家长看阅孩子作业和写给爸爸妈妈的话、观看孩子们的校园生活，班主任浅谈习惯的培养。既有静态的作业展又有动态的校园生活视频，更有老师、家长、学生三方面的互动交流，可以说整个过程是完美的。

我们的家长会得到了全体家长的认可，四三班的很多家长都说“真不知道孩子在学校的表现，看着他们的学习视频，我们都有一种想落泪的幸福感”；有的家长说“以前一直认为找语文老师当班主任看着孩子好，经过这次家长会我才发现，你们这个班真是太好了”.

最后我们的家长会在《明天会更好》的歌声中结束，家长们掌声久久不息，这更是对我们工作的支持，那一瞬间，我们每位老师都真的好感动，我们的付出得到了家长们的认可！

偷听家长会四年级（优秀18篇）篇十七

新开学已经三周了，在这一阶段许多学生已经适应了四年级的生活，但少部分学生在学习态度上不是很明确，处于懒散状态。和家长共同沟通、交流让学生平稳渡过这一转型期，召开这次家长会就显得及时也很有必要。

发言稿，它是架起家校沟通的桥梁，也是展示自身素质的最佳平台。我们在最初设定的大体框架上，穿插了“孩子进入中年级的变化”这一板块，让家长们明白进入中年级后语文学习的变化和学生心理的变化，让家长能针对自己孩子的情况来指导孩子学习。然后重点提到了近期学生学习和活动的情况。展示了优秀作业，并且表扬了做的比较好的学生。同时还鼓励没有被当场表扬的学生，不是学生做的不好，是因为只要努力，跳一跳就可以摘到“桃子”，如果能调整一下学习态度，可能会做得更好。最后，为家长提出了教育孩子的几点建议，希望家长能积极配合。

本次家长会到场37位家长，许多家长都带了笔记本，很认真地边听边记，这说明许多家长渴求教育孩子的方法和与教师积极的配合。通过对家长会过程来看，家长比较在意，敏感于学生的学习成绩，这一点无可厚非。但提醒家长立足于实际、实际实事求是地分析孩子的基础和学习方法，注意动态地发展地看待孩子的变化，鼓励孩子在现有基础上向更高层次迈进。在家长会上，我穿插了两项，一是让家长代表谈一谈他们是如何教育和管理孩子的。二是让各科教师和家长进行交流。让各科教师与家长近距离的接触，与家长交流学习。

1、公布家长代表的评选细则。

2、选举家长代表，成立家长委员会。

家长委员会成员及分工:

在召开家长会的过程中，部分家长还向学校和老师提出了许多中肯的、有针对性的建议和意见，现在简要总结如下：

1、学校应加强学生的安全教育和管理，重视安全知识的学习，在学校周边设置安全警示标志。这方面我为家长说了我校“安全演练”演示这项活动，也深受家长们赞同。

2、学校应在力所能及的情况下多组织一些有意义的活动，来锻炼孩子的自理能力，让孩子更全面的成长。同时希望不要因为太多的活动耽误过多的孩子学习的时间。

3、积极地为学生创造良好的读书氛围，用各种方法激发学生读书的兴趣。充分利用每周的阅读课，培养学生们的良好的读书习惯。

总之，我认为这是一个比较成功的家长会，这次家长会有效地加强了家长和老师的联系和交流，通过报告会学生家长也认识到了家庭教育的重要性，并从中学到了一些有效的教育方法，家长纷纷表示今后一定要改变自己的家庭教育观念，学习先进的家庭教育方法，同时加强和老师之间的联系，共同配合，教育好每一名学生。

一是形式更活泼一些，多一些学生的特长展示表演等。二是多给家长发言的机会。三是及时、灵活、小范围地召开各种类型的家长会，满足不同层次家长的需要。

偷听家长会四年级（优秀18篇）篇十八

尊敬的孔老师、尊敬的各位家长朋友们：

大家好!

我是李**的妈妈。今天能够站在这里和大家一起共同交流、探讨孩子的成长教育话题，我感到万分的荣幸。都说家庭是孩子的第二课堂，家长是老师教育孩子的得力帮手。其实，今天站在这班门弄斧我深感惭愧，我自知在教育孩子方面做的很不够。在此仅结合李佳豪的实际情况和大家谈谈我对教育的一点浅薄的认识和思想观点吧。说得不好，请大家多多包涵。

开学以来咱们的孔老师一直着重于引导孩子们多读课外书，我们很庆幸能有这样一位注重阅读、注重课外教育的好老师引领我们共同培育孩子健康快乐的成长。作为家长我非常认同课外阅读的重要性。语文教育学家吕淑湘在接受采访时说：他的成功课内占30%，课外占70%。

高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”

杜甫指出：“读书破万卷，下笔如有神。”

法国科学家笛卡尔说：“读一本好书，就是和许多品德高尚的人谈话。”

古往今来，无数的中外名人都在强调读书的重要性。21世纪的当今社会是一个信息的社会，这就需要我们不断的获取信息。对小学生而言，阅读是他们获取信息的最基本途径和最简便的方法。俗话说：“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。”

记得上一年级时，李**早上领读《三字经》，那时候每天回到家我都会结合《三字经》的内容给李**讲《东汉黄香温席》的典故，讲《勤有功，戏无益。》的道理。只要有时间我就会陪孩子看书，边看边讲解书中的内容，同时渗透一些生活的哲理。慢慢的李**对阅读产生了浓厚的兴趣，开始了独立阅读。一年级的暑假我和孩子一起背诵了《论语》，二年级刚开学李**第一个在班上考过了古诗六级，后来相继获得了《书香家庭》、《读书小博士》、《阅读小明星》等称号。今天在这说这些我并不是想炫耀，我只是觉得这是孩子读书的收获，也是对孩子的一种肯定。无论寒暑假还是周末，李**去的最多的地方就是书店，一呆就是三、四个小时。每次周末我们去超市，李**也是直奔买书的地方看个没完，从不问我们要玩具和零食。平日里孩子最大的开销就是买书，我会不断的给他选购各类书籍。有时候一本书刚买回来时也许孩子并不感兴趣，但是随着年龄的增长，理解能力的提高，不经意间你会发现孩子会自主的拿起书在看。有的朋友和我说，李**看书那么快就让他去书店里看呗，买回来那么多书花费那么大。我说：“一本好书，每看一遍都会有一个新的收获。买回来可以反复的吸收。”在阅读中智力的发展、道德的发展、知识的积累所起到的巨大而潜移默化的作用是无法用金钱去衡量的。在给孩子买书上我从不吝啬，从一年级到现在给孩子买了差不多有七、八百本书，孩子的精神粮食不能缺。我们家长该做的就是给孩子创造读书的环境，营造读书的氛围。我认为这是让孩子爱上阅读、爱上学习的前提。只有博览群书、知识丰富，才能让自己的人生更精彩。

英国的威。沃克曾说：“只要用心读书，人的举止自然会一点点的优雅起来。”要让我们的孩子有广阔的胸襟，有真善美的高尚情操和健全的人格，就从读书做起吧，从文化教育做起吧。

亲爱的朋友们，读万卷书才能出口成章、下笔成文，爱孩子就和孩子一起读书吧，与书为友，伴孩子成长，让孩子在书的海洋里积累知识、亲近母语、陶冶情操。“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。”

我的话讲完了，最后祝咱们的孔老师工作顺利!祝大家生活幸福!祝咱们的孩子学习进步!谢谢大家!