校园安全意识演讲稿(专业21篇)

时间:2023-11-16 作者:LZ文人校园安全意识演讲稿(专业21篇)

通过撰写安全演讲稿,我们能够更好地加强对安全问题的宣传和教育,提高社会大众的安全意识,从而减少安全事故的发生。您可以阅读以下的安全演讲稿范文,掌握一些行之有效的写作技巧和表达方式。

校园安全意识演讲稿(专业21篇)篇一

渔坪小学一直以来高度重视学校学生的安全管理工作,为了促进平安校园的建设,普及安全知识,营造关注安全、关爱生命的氛围,进一步增强师生的安全意识,提高防范各种安全事故的能力,最大限度消除学校安全事故隐患,切实保障师生的工作、学习和生活,我们主要从以下几个方面来抓:

一、明确分工,责任到人。

我们成立了以校长为组长的安全工作领导小组,学校班子成员各负其责,明确分工:总务主任负责校园安全排查,及时消除安全隐患,负责校园消毒工作的督查,负责商店食堂食品卫生督查工作;教导主任负责日常安全教育,负责安全自查报告的打印和上交工作,负责安全档案资料的收集整理及归档工作;安全专管员负责负责学校门卫工作,做好进校人员的排查登记,负责校园消毒工作,每两天一次(特殊时期一天一次),负责夜间安全巡查,负责上学、放学时护送学生过危险路段。各班主任和科任教师负责各班学生日常安全教育及安全排查,保育教师负责保育学生安全教育及随查,管理保育学生宿舍安全。

二、健全制度,规范管理。

一是每学年开学时我们都成立了安全领导小组,并制订了一系列的安全管理制度和应急预案,如《食品安全管理制度》、《体育课堂教学制度》、《寄宿生晚点名制度》、《晨检制度》、《食品中毒应急预案》、《防地震应急演练预案》等等。学校有专门的`安全日志,安全卫生工作档案。安全管理不走过场,时时处处讲安全。

二是学校加强对接送学生车辆的管理,放假严格实行家长签字制度,充分利用家长学校,做好安全教育的对外宣传工作。

三是每周做好学生用品的安全排查,做好排查记载,不让危险物品进行校园,并作为班主任考核的一项重要内容。

四是学生集体活动须报校委会批准方可进行,必须有可行的活动安全预案,严禁教师私自组织学生出校参加活动。

五是对特殊体质学生建立专档,体育课、实验课必须先备安全,并纳入教学过程月查范畴。

六是对流行疾病的防控要坚持学生晨检和洗手消毒工作,发现问题及时上报、通知家长或送医院治疗。

七是加强对校舍、院墙、厕所、用电线路、电源开关等危险点的监控,发现问题及时解决。楼梯划线、严格上下楼梯靠右行,并确定楼梯管理责任教师。

八是实行首遇负责制,谁发现,谁报告并妥善处理,如因报告不及时、处理不当造成安全责任事故,由当事人负责。

三、教育宣讲,提高认识。

加大宣传教育力度,营造浓厚安全氛围。学校充分利用全校集会、班队课、地方课做好宣传教育,提高学生的思想认识。

一是在主要交通路口和学校明显位置悬挂标语。

二是上好安全法制课,聘请校外辅导员、法制副校长到校进行安全法制教育。(3)充分利用各种媒体,对学生进行安全教育。利用国旗下讲话、主题班会、设置安全知识板报、张贴安全知识挂图、组织学生观看安全录像等方式,大力宣传安全常识、自救互救知识,增强师生安全意识,提高学生识灾防灾和自救互救能力。

三是组织形式多样、内容丰富多彩的系列活动。

四是设立安全文化专栏,营造浓厚的安全文化氛围。

五是切实加强学生防溺水、防雷电安全教育工作。

六是加强学生的心理健康教育,班主任工作要深入细致,及时处理学生之间的矛盾,防患于未然。

四、应急演练,防患未然。

认真开展应急预案演练,提高学生自我保护能力。学校不定时的组织突发事故应急处置演练活动,并形成每周常规,即每周二为应急演练时间,提高学校应对灾害性天气、地震等自然灾害及突发事故的应急处置能力和师生自我保护意识;结合我校实际,购置一定的消防设备,进一步健全完善安全预警体系和应急预案。

校园安全意识演讲稿(专业21篇)篇二

大家好!

很荣幸今天能和各位一起来学习探讨学校消防安全方面的问题。今天主要探讨三个内容:一是学校的建筑防火要求;二是学校常见的火灾隐患;三是学校消防安全管理人如何履职才能更好的预防火灾事故,特别是重特大火灾事故发生。第三部分是本次交流的重点。

一、学校的建筑防火要求。

(一)按照《中华人民共和国消防法》第二章第十六条的规定,学校需要保障疏散通道、安全出口、消防车通道畅通,保证防火防烟分区、防火间距符合消防技术标准。

(二)学校的教学楼、图书馆、学生宿舍等地方是人员密集场所,这些场所的设计、修建必须符合《建筑设计防火规范》、《高层民用建筑设计防火规范》《中小学校建筑设计规范》的要求。

二、学校常见的火灾隐患及重点防控部位。

以上是学校最基本的建筑防火要求,他主要为了防止先天性重大火灾隐患产生,但学校人员众多,且经常用火用电,火灾隐患存在也就在所难免,那么,学校有哪些火灾隐患,应该将哪些地方作为消防安全重点来进行防控呢。来,在座的各位消防安全管理人说说,互动一下。

(一)宿舍。

1、案例教训:20__年11月23日晚,俄罗斯莫斯科友谊大学学生宿舍火灾,造成41名学生死亡,其中有中国留学生11人;20__年11月14日上海商学院宿舍起火,四名女生跳楼身亡。

只要大家在网上随便一搜,就可以发现学生宿舍火灾随处可见。可以肯定的说,在座的每一位老师所在的学校,只要有学生寝室的,或大或小都处理过学生寝室火灾事故,所以每个学校都必须把学生宿舍火灾防控作为本单位的重点。

宿舍有哪些火灾隐患:

一是电器线路短路导致火灾。(主要包括私拉乱接电线、使用大功率电器,宿舍内的电脑长期处于开机状态,手机充电器长期处于充电状态)当然,这个火灾隐患不仅限于学生宿舍,学校教室、办公室等地方,甚至在座的每一位家里面都应该注意这个隐患。拿一组数据来说明问题,20__年1月至今,全县总计发生火灾37起,其中明确火灾原因为电器线路短路的有19起,占火灾总数的51.35%,可见电器线路短路导致的火灾所占比重有多么大;二是擅自使用明火(包括学生在宿舍私自煮饭,冬天乱用烤火炉等等),当然,这个火灾隐患也不仅限于学生宿舍,我们的办公室、家里面都有可能存在这个隐患;同样用今年1月至今的数据,37起火灾,明确为用火不慎导致的有11起,占总数的29.72%,这个数据也不容我们在座的每一个人轻视。三是在床上使用台灯看书;四是男生躺在床上吸烟,乱扔烟头。

(二)图书馆。

1、案例教训:20__年4月26日,中国地质大学江城学院图书馆突然发生火灾,造成大量图书字画被烧毁,20__年1月31日莫斯科社会科学信息研究所图书馆发生大火,火灾肆虐面积达到20__平方米,焚毁了大量古籍、联合国和世界各国近代国会文件等珍贵资料。被俄罗斯认为是科学界的“切尔诺贝利事件”,可见图书馆也是火灾的重灾区。

2、图书馆有哪些火灾隐患:

一是电线、电器设施发生短路;二是火柴、打火机等意外点燃;三是个别人员乱丢烟头。四是雷击导致的火灾。讲到这儿可能有些同志会起疑惑了,雷击会导致图书馆起火?还真有,20__年4月,当时我还在内江师范学院读大二,由于家里比较穷,所以我就在学校安排下到老图书馆勤工俭学,具体就是协助图书馆的老师对图书进行分拣,有一天晚上,我加班分拣好一批新书,准备第二天上架,结果当天晚上发生火灾,书烧了300多册,第二天内江市公安消防支队东兴区大队还对我进行了询问笔录,排除我纵火的可能后认定是当晚的雷击造成,虽然这是一个特例,是因为内江师范学院的老图书馆在学校的最高处,山顶球场旁边,但既然有这个特例,我们就不应该忽视这个隐患。

(三)实验室。

案例教训:20__年6月3日下午,宁波大学曹光彪大楼一重点实验室发生大火。20__年3月10日,中南大学化工学院理学楼发生大火,大火烧毁了始建于1960年的理学楼,火灾过火面积约790平方米,直接财产损失42.97万元,虽都未造成人员伤亡,但损失大量实验仪器和资料。

2、实验室有哪些火灾隐患:

(四)学校建筑工地。

1、案例教训:20__年11月13日清华大学为迎接百年校庆,对学校的“龙脉”所在--清华学堂进行修缮装修,结果发生大火,百年古建筑几乎被焚毁。两天后的11月15日,上海静安教师公寓大火造成53人遇难,七十多人受伤,这两起火灾涉及建筑工地消防安全,外墙保温材料使用等,虽然不是学校特有,但这也让我们知道任何火灾事故都有可能发生在学校内。

2、学校建筑工地有哪些火灾隐患。

一是施工现场随意存放大量易燃可燃材料;二是用电量大、电气线路铺设不规范;三是违章使用明火;四是忽略烟头等火源管理。;五是忽视易燃易爆化学物品的管理;六是忽视意外火灾。说明白一点就是人为纵火问题,每一年各个地方都有那么几起人为或疑似人为纵火的案例发生。学校是教书育人的地方,更加注重人文关怀我想这样的事故应该就不会发生在校园内了。

(五)礼堂、报告厅。

1、案例教训:1994年12月8日新疆克拉玛依友谊馆大火,虽然火灾不是发生在学校,但此次火灾造成325人死亡,其中288人是学生的惨剧仍然让我们对学校内的礼堂、报告厅、体育馆,影剧院等场所的消防安全问题不敢轻视。

2、礼堂、报告厅有哪些火灾隐患:

一是电路、线路老化;二是乱丢烟头;三是违规使用明火;四是大功率照明灯靠近幕布或易燃装饰物,这是新疆克拉玛依火灾的元凶,同时比这个更应该让我们的管理者重视的是安全出口畅谈的问题,克拉玛依火灾其实仅仅烧了20多分钟,然而死亡那么多人,最主要的原因就是活动开展时多个疏散通道被锁,最终才导致了这场惨剧,所以,我们的学校消防安全管理人一定要注意,高大型活动首先要确保的就是疏散畅通。

当然学校的教室、食堂等也有可能发生火灾,这次没有把他们作为重点主要从扑救初期火灾能力、疏散能力、火灾隐患大小等方面综合考虑。但这些地方也都需要我们的管理者注意。

三、学校消防安全管理人如何履职。

(一)全面加强学校消防安全“四个能力”建设。

1、提高学校安保人员检查和消除隐患能力。

一是建立防火检查、巡查队伍;二是制定消防安全管理制度;三是单位消防安全责任人、管理人每月至少组织一次防火检查;四是单位实行每日防火巡查,并建立巡查记录。

具体做到“十查十禁”

一查设施器材禁损坏挪用;二查通道出口禁封闭堵塞。

三查照明指示禁遮挡损坏;四查装饰装修禁易燃可燃。

五查电器线路禁私搭乱接;六查用电设备禁违章使用。

七查吸烟用火禁擅用明火;八查场所人员禁超员脱岗。

九查物品存放禁违规存储;十查人员住宿禁三合一体。

2、提高扑救初期火灾能力。

第一战斗队掌握“三”原则:距起火点近的员工负责利用灭火器和室内消火栓灭火;距电话或火灾报警点近的员工负责报警;距安全通道或出口近的员工负责引导人员疏散。

火灾确认后,单位3分钟内形成灭火第二战斗力量。通讯联络组--通知员工赶赴火场,消防队报警、保障火场通讯联络;灭火行动组--利用本单位消防器材设备灭火;疏散引导组--组织引导现场人员有序疏散;安全维护组--抢救护送受伤人员现场;警戒组--维持火场秩序。

讲到这儿,我给大家讲一个真实的案例,20__年11月10日,当时我在清华大学读在职研究生,当晚6时左右,我和上海总队北京路中队的指导员一起在万人食堂吃晚饭,突然有人说附近的化学楼发生火灾,当时我和沈指导就第一时间跑过去看能否帮忙把火灭了,因为当时我们两个都在中队从事灭火工作,更要命的是化学楼是不久前刚刚被选为中共中央总书记的习近平同志读本科时的教学楼,如果发生大火,影响会十分恶劣。

当我们跑过去时,发现浓烟不大,现场也已经被封锁,一问才知道是三楼实验室着火,当我们说我们是学校在职研究生,专门从事灭火的消防员后,他们才让我们进去,但当我们进去之后发现里面的两个保安和一个学生已经用灭火器将火扑灭,楼上不多的几个人员也在有序往外撤。我们基本上没有发挥什么作用这起火灾就处理完毕,而最让我感到意外的是,所有参加灭火及疏散被困者的人员都戴上了逃生面罩,手上也戴着手套,反而是我们两个专职消防员光着头和手往火场里面冲。事后我多方了解清华在消防安全工作上的做法,并找学校学生工作部希望在清华发起成立消防志愿者协会这样一个社团组织,以提高全校师生的消防安全意识,并协助学校查找、消除火灾隐患。但当我找到袁副处长,他拿出了一大叠资料后,我发现我自己多虑了,原来清华有一套完备的学生消防疏散演练、培训计划,每个学院都会定期组织学生干部进行消防知识培训,每个学生干部基本上都知道怎样检查基本的消防安全隐患,怎样扑救初期火灾,火场中怎样自救和救他,这给学校消防安全工作起到了很大的促进作用。所以,如果在座的各位领导能够在学校真正建立起这样一种组织和制度,我相信对本校消防安全工作将会有很大帮助。

校园安全意识演讲稿(专业21篇)篇三

春回大地,生机勃勃,风光无限!经过了一个平安、愉快的寒假,我们满怀着新的希望迎来了20xx年春学期。今天我们带着对寒假生活的美好记忆、怀着对对新学期的向往,又回到了学校,回到了我们这一个美好的大家庭,感到非常的高兴。借此良机,我主要谈谈新学期对学校师生进行安全教育和培训的相关工作。

回首过去的一年,我们步履坚实,洒下了汗水,收获了喜悦,取得了可喜的成绩,学校各方面都得到了较大的发展。我们开展了多种形式安全教育活动,提高了安全意识,增强了自我防范能力,(特别是甲流感的防控方面,我们做了大量的工作,有效地将甲流感病毒拒于校门之外,同时学校师生养成了良好生活习惯。)学校全校师生团结一致,共同努力,杜绝了安全事故的发生,确保我校师生的生命财产安全方面做出了巨大的贡献。

安全工作是我们学校工作的重点之一,我们学校自始至终就高度重视安全工作。学校建立健全了各种安全制度,成立了安全工作领导小组,加强对全校师生进行经常性的和重点时段的安全教育和安全督导工作,保证了学校的安全工作有组织、有领导、有制度、有落实。学校通过各种途径,如:集会、升旗仪式、家长会、班校板报、主题班会、安全教育和培训、演讲比赛、校园广播等形式,注意加强对我们的同学进行交通、防火、防水、防毒、防电、防盗、防传染病和防不法侵害等方面的安全知识教育。并通过与我们的班主任、有关教师及其工作人员签订“安全公约”、“安全工作责任书”,加强节假日巡视检查等多种形式,不断强化和提高全校师生的安全防范意识和安全责任感,努力消除各种安全事故隐患,保证了学校工作的正常开展和同学们身心的健康成长。

尽管学校有关领导和我们的班主任老师通过各种形式对我们的同学进行了多方面的安全、法制和纪律教育,采取了各种各样的防范措施,可仍有部分同学无视学校有关的安全纪律规定,做出了一些有可能伤及自身和伤及他人的违纪行为。这部分同学在安全方面确实还存在着许多的问题和隐患,例如课间在楼上楼下追逐打闹;使用体育运动器械、实验器材时违章操作;违纪玩火玩水摆弄电器;放学后在校内外逗留时间过长;同学之间发生矛盾纠纷后拉帮结伙通过打架来解决;节假日双休日结伙闲逛惹是生非。有些同学尤其是在交通安全和防火、防水安全方面存在的隐患更多,他们主要表现在:交通安全意识淡漠,安全责任心差,存有侥幸心理,缺乏安全防范和自我保护意识;交通法规知识较少,经常有违反交通法规的现象;随意横穿公路;不主动给机动车让路,乘坐车船或上下楼道时抢上抢下、拥挤等;从以上种种不安全现象的大量存,交通安全和防火、防水、防冲憧、防伤害安全就是我们目前在安全方面最需要注意和防范的几个重点。

下面,针对目前我们在安全方面存在的诸多问题,结合我们学校的实际情况,就我校的安全和管理进行培训教育,内容主要如下:

1、与人为善和睦相处各班班主任要教育学生要友好相处为重点。学校禁止追逐打闹,欺侮同学,同学之间发生矛盾是难免的,我们要多作自我批评,主动并找老师妥善处理;任何人不得找外人到校滋事,加深矛盾,否则从严顶格处理;不与社会上的不良青年交往;严禁携带玩耍危险物品(如刀、枪、棍、爆炸有毒物品等);进出学校应遵守秩序,领取饭菜时应顺序排队,不争不抢;禁止攀伏楼梯栏杆;严禁在教室和楼道内追逐、跑跳、打闹;上下楼梯要靠右行,不拥挤、争抢;双休日和节假日禁止结伙闲逛,惹事生非;未经批准不得进入校园(特别是学生不得在星期天的晚上到校,我们的宿舍管理员要关闭宿舍,不得允许留宿);夜晚一般不单独外出活动,防止不法侵害。学会谦让和说文明用语,如谢谢,对不起,请原谅等,具有正确的荣辱观,就能有效地减少矛盾和冲突的发生。从而营造一个良好的氛围。

2、遵守交通规则,防止交通事故。加强对学生进行交通安全知识教育和养成教育,培养学生遵守交通规则的良好行为习惯。要教育学生行路靠右边,禁止骑车并行,禁止互相追逐,不抢行;禁止驾驶摩托车、拖拉机等机动车辆;禁止攀爬机动车辆行走。要教育学生不在铁路、公路周围玩耍、逗留,不得损坏交通设施。

3、消防安全:禁止燃放鞭炮,不得玩火,不得烧山毁林,更不得烧毁他人财物,不得损坏消防器材和照明设施,造成损失的要照价赔偿,情节严重的将依法追究其责任。学会正确操作使用灭火器和消防栓,学会火灾时正确的逃生自救方法:用湿手巾蒙上鼻孔,低身通过安全出口。

4、防水:教育学生禁止到池塘、河堰等深水危险处玩耍、洗澡、滑冰、捉鱼摸虾、捡捞田螺等,严防溺水事故的发生,这作为我们本期安全工作的一个重点,凡是违反此规定的,我们必须请家长到校接受教育,加强对子女的教育和管理,直到认识深刻,写下书面保证后由其监护人签字后交学校存档,向学校交一定数目的保证金,本期内无再犯退还保证金,并对学生做出留校查看处理,如有再犯,将劝其退学,将保证金用于奖励举报反应情况人员。情节严重的直接劝其退学处理。

5、防盗:公私物品都应妥善使用和保管。教室、办公室、宿舍寝室、工作间等要及时关窗锁门。学生不随意进他人教室、房间,未经允许不动用他人物品;必须保管好自己的钱物,以防遗失。

6、安全用电:不乱摆弄各种电器设备。不乱接电源、乱拉电线。电脑、饮水机等应按时关闭。远离高压电房和配电室及其危险场地。严禁损坏电线和电器(以前有学生摇晃电线)。下雨天不在大树下或高大建筑物下避雨,防止雷击,不得损坏电线、电器及通讯设施设备。

7、劳动安全:打扫卫生和参加劳动时,班主任老师要应对学生进行劳动安全教育,讲清注意事项,指导学生参加劳动。要本着安全、无毒、无害、力所能及的原则,加强劳动保护,保障安全。教育学生劳动时应小心谨慎,禁止用工具玩耍打闹。采取切实可行的安全防范措施。

8、集体活动:组织旅游、看电影、文体活动、集会等集体活动必须经过学校批准,严密组织,精心安排,落实好安全责任措施,任何人不得私自组织、参加。举行集体活动时,班主任老师听从学校的指挥和安排,全程随班级学生一起活动,随时处置各种突发事件,防止不安全事故的发生。

9、校舍安全:后勤办公室人员要加强校舍检查力度,要对教学用房、食堂、宿舍、厕所及公共活动场所进行认真的隐患排查,发现问题及时处理,确保校舍安全,严禁使用d级危房,或在d级危房附近活动。

10、课堂教学:在教室里上课时,学校师生必须按照教育局的课堂常规开展活动,任课教师即为班级安全工作的第一责任人。学生必须对自己的安全负责,不得随意离开教室,不对从事与课堂无关的事情。(教师不得把学生逐出教室,不得安排学生离校找家长或出校门办私事。学生在教学楼走廊、楼梯和楼下等处活动时,在附近候课和经过的老师即为学生安全工作的重要责任人,要教育、监管学生不追逐、打闹、跑跳,不做危险的动作。)。

11、体育、活动课:加强体育、活动课的组织管理。课前要加强运动和活动器材的安全检查,布置和检查好场地器材,制定好安全防范措施。要严格课堂组织纪律,注意对学生进行安全和卫生教育,衣服内不准装刀、笔、钥匙等防碍安全的杂物,防止运动创伤和意外伤害事故的发生。要对女生、患心脏病等先天疾病的学生予以适当的照顾和格外关怀,对此学校要求各班要专设一名女学生干部,及时了解有关情况并及时通报给体育老师。

12、实验课及信息技术课:组织学生上课前,应该做好实验室和电脑室的安全排查,由教师亲自组织学生队列整齐,按照一路纵队带进带出并保持秩序和安静。要加强实验器材的和实验过程的管理,教育学生严格按实验规程操作,严格遵守实验室各项规章制度。要注意加强实验过程中水、火、电、气、仪器、设备、工具等的监管,尤其是危险实验药品的管理,防止发生意外事故。实验结束后,要做好清洁卫生工作,实验教师要对各种仪器设备检查无误后方可离开。

13、值班及门卫管理:学校值班人员要明确职责,坚守岗位,做到昼夜值班;要按时开关好大门,巡逻和维护好校内秩序,保护好学校资产;要做好早、中、晚学生出入校的监管工作;非本校人员和车辆未经允许禁止进入校园。参加节假日值班的教职工要按时上岗,认真履行职责,维护好校园正常的安全秩序和卫生环境。参加值周班级的学生应按时上岗,认真负责,协助值班领导和德育处维护好校园正常的安全纪律秩序。

14、安全教育和培训:学校要求全校师生必须按照参加安全教育和培训,不断学习安全知识,增加安全防范意识和安全责任感,努力消除身边存在的各种安全事故隐患,不断增强自己的安全防范能力。

15、寄宿学生安全管理班主任要组织本班学生进行寄宿学生的教育,强调学校的管理,排除寄宿学生寝室的存在的安全隐患,对学生生活进行监督和管理,确保寝室整洁和学生按学校规定作息时间就寝。寄宿学生要严格遵守住宿生日常行为规范,不得在寝室打闹,影响他人休息和损坏学校公物。

16、行为习惯的养成教育。班主任老师要对学生进行日常行为习惯的养成教育,特别是对上放学、课堂、集体活动、住校学生的起床、早操、内务整理、就餐、清洁卫生等进行强化教育。作为一名学生要按时上学,放学回家,不得在路途中逗留和玩耍;不得在课堂上做小动作或顶撞老师等;不要跟陌生人讲话、接触,更不要吃陌生人送给你的食物;不要离家出走,与大人赌气出门在外,让大人操心,也避免遇上坏人;教育学生在面对地震、洪水等自然灾害时应采取什么措施躲避;在传染性疾病爆发时应如何做好清洁卫生和防控;在校外不能随便把自己的家庭住址、父母姓名、联系方式等给陌生人或者培训机构,以免给骗子以可乘之机。

17、责任追究:在安全工作中,学校要求学生要遵守学校纪律和规章制度,按《中小学生日常行为规范》行事,对违反规定的要依照学校对违纪学生的处理条例严肃处理,记录存档。全体教职工要依法照章办事。由于责任心不强或擅离职守等失职行为而引发的安全事故,学校将根据情节轻重分别给予批评教育、扣除考核分、取消评优选先和职称评聘晋级资格、赔偿经济损失、落聘、行政处分等处理;触犯刑律的,移交司法机关追究刑事责任。

18、事故报告学校师生发现不安全隐患或安全事故,要及时报告老师或学校领导,及时排除隐患或正确地处理。有效地制止不安全事故的发生或减少损失,对于防止安全事故发生做出重要贡献的师生要给予表彰和奖励。为抓好班级安全工作,学校要求建立事故报告制度。发生安全事故,班主任老师要及时报告学校,事故发生的时间、地点、原因及造成的后果要口头或书面报告。对隐瞒情况不报者,一经查出要严肃处理,并承担相应的责任。

安全责任重于泰山。学校安全无小事,事事关系着千家万户,关系着学校教育的整体形象,必须做到“警钟长鸣”。努力坚持“教育在先、预防为主”的原则,全力投身于学校安全工作之中,为确保全校师生的安全,维护社会的稳定,促进我校教育事业持续健康发展做出自己新的贡献。

老师们,生命是珍贵的,生活是美好的,让我们师生共同努力,去撑起一片安全的天空,共建我们和谐美好的校园吧!最后,我祝老师们身体健康,工作顺利!

校园安全意识演讲稿(专业21篇)篇四

各位老师、同学们:

早上好!

今天国旗下讲话的题目是《树立安全防范意识,构建平安和谐校园》。

安全,也许有人会认为,这是一个老生常谈的话题,不值得反反复复的唠叨;而我却要说,安全是我们每一个人必须要常常放到心中默念的主题。安全是学校工作的重中之重,是我们师生幸福安宁的基本保障,是我们各项工作的首要前提;失去它,我们的一切努力将会失去意义。

作为学生,一年有绝大部分时间在学校和学校周围生活。在这个人口密集,面积狭小的特殊的环境里,安全更值得我们注意。调查显示,我国中小学生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡,平均每天有40多人,相当于每天有一个班的学生失去他们如花的生命!楼房拥挤造成学生受伤,课间追逐打闹造成骨折,课堂上被铅笔头扎伤、实验过程中被烫伤、溺水身亡、学生打架斗殴以及车祸等意外事故令人防不胜防。枯燥冰冷的数字,这些令人心颤的事实背后我们看见了什么呢?逝者以他们的鲜活而短暂的生命向我们明确提出了哪些警示呢?望老师、同学深思!

尽管生活中有不可避免的突发灾难,未知遭遇常让我们胆战心惊,手足无措,但研究表明,通过加强自我保护意识,提升自我保护能力,若能在灾难和伤害降临的初期,及时采取正确的措施,80%的伤害是可以避免的。

我们小学生正处于生理的'发育阶段,心理非常单纯,最容易受到各种各样的伤害。但,生命总是眷顾有安全意识的人,而安全意只是从日常行为中体现出来的。例如:遵纪守法,遵守交通规则,自觉抵制暴力、黄色信息和毒品,遇事要冷静,做事多想想后果,做到三思而行,同学间有了矛盾要冷静解决,不要以非对非。学会求助他人,学会躲避风险,如:遇到火灾要及时报告拨打119报警电话,不能贸然只身去救火,因为我们小学生人小无能力;遭遇暴力(以大欺小)一定要想办法及时脱身,报告老师或拨打110电话报案,要学会拒绝别人的无理要求或不良诱惑,养成不错的生活习惯,这些知识很简单,但如果做不到,我们的健康甚至生命就可能收到威胁,同时我希望同学们做到“四防”,即:防火——严禁玩火,禁止把火源带入学校,杜绝火灾事故发生,一旦遭遇火灾,要学会正确的逃生方法(班主任按要求指导学生);防水——严禁私自下河堰洗澡,杜绝溺水事故的发生,如果发生同伴溺水的危急事情,要马上就近找到大人求救,千万不能因为害怕而逃离现场;防盗——关好门窗,注意自身财物的保管;防自身安全—自觉遵守公共秩序、社会公德和学校安全常规,严禁课间或户外活动时不听从老师教导、追逐吵闹伤害事故的发生。

可能,有些同学会说,这些事我也干过,我不是好好的站在这里。我要告诉这些同学,心存侥幸是生命安全最大的敌人,不幸往往在心存侥幸的那一刻发生。同学们,我衷心希望我们每一个人都加强安全意识,加强自我防范能力,做好各方面安全防范工作,让我们的校园里,人人讲安全、事事讲安全、时时讲安全、处处讲安全,做到警钟长鸣!

校园安全意识演讲稿(专业21篇)篇五

今天我国旗下演讲的题目是《强化安全意识提升安全素养》。

20xx年11月14日6时10分左右,商学院的一栋女生宿舍楼里,沉醉于梦乡之中的学生们被一股呛人的浓烟味惊醒了,4个女生惊恐地发现,她们的宿舍着火了,滚滚的浓烟蔓延了整个宿舍。为了逃生,她们从宿舍后面的阳台上跳了下去。遗憾的是,她们跳下去后就永远的离开了这个世界。事故发生后,公安部门进行了事故原因调查,调查发现造成这次宿舍火灾事故的原因是宿舍里违规使用“热得快”从而引发电器故障所致。

多么富有活力的生命啊!转眼间就永远的消失了,多么令人痛惜啊!痛过之后,我们又不禁要反思:我们的宿舍是否还存在着安全隐患问题呢?血的教训又一次为我们敲响了警钟,让我们明白加强宿舍安全防范刻不容缓!那么,加强宿舍安全防范什么最重要呢?我认为,安全意识最重要。不允许在宿舍里使用大功率电器,不允许在宿舍里私拉电线,不允许在宿舍里抽烟等等,这些校规校纪我们都可做到耳熟能详,但依然有同学在违规违纪。归根结底是我们的安全防范意识不够强。学校专门开设的《安全素养课》,每个学期都要组织的各种安全预案演练等等,目的就是为了加强我们的安全防范意识,提升我们的安全素养能力,做到防范在先、警惕在前。然而,就在我们身边,有些同学依然存在着盲目乐观的思想,认为这些与自己无关,殊不知当因为你自己的行为而造成灾祸时,一切都悔之晚矣!

生命犹花,虽可绽放天下,但如不精心呵护,顷刻间就会凋零;生命犹水,虽可滋润万物,但如不精心照料,顷刻间就会蒸发。“珍爱生命,安全第一”,这不仅仅是一句话,更是一种责任,一种行动,因此,我们必须要警于思,合于规、慎于行,必须要树立高度的安全意识,人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全。

同学们,校园是我家,安全靠大家!为了每一个家庭的幸福,为了创建安全、和谐的校园,为了大家都能健康快乐地成长,让我们携起手来,从现在做起,从自我做起,从点滴做起,时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,做到警钟长鸣,为构建和谐校园贡献自已的一分力量!

校园安全意识演讲稿(专业21篇)篇六

生命诚可贵,安全价更高。人的生命是至高无上的,然而,安全是幸福生活的保障,是生命的基石,也是欢乐的阶梯,所以我们要时刻敲醒安全的警钟,多一份安全思想,少一份事故危机。

看了安全教育中的事例,那一幕幕触目惊心的场面,那一个个血淋淋的数字,使我更加感受到了生命的可贵,安全的重要。有时,烟头虽小,祸患无穷,一个小小的烟头,往往是一场大火的前奏,一个意外往往是一场灾难的发生。

生命安全,是一个不可忽视的话题,也是一个至关重大的话题,无论是谁,都要珍爱生命,不可掉以轻心。在我们的生活中存在了许多的安全隐患,而大多数的人都是杞人忧天,其实,正是因为这些小问题,才一步一步构成了对我们人身安全的威胁,正所谓,细心驶得万年船,如果不去关注这些小问题,又怎能让自我的安全得到更大的保障呢?所以,我们要多注意发现并解决身边的隐患。

我们身边也有许多不幸的事情发生,有时,一些小事因为处理不当,缺乏安全意识,就造成了不可收拾的后果,酿成大错。所以,不想噩梦成真,就要重视安全,了解更多的安全意识,学会自我保护,为安全编织幸福的花环。遇到灾难时不能惊慌失措,必须要坚持冷静,用适当的方法自救或向他人求救化险为夷。

同学们,在我们生活的每一角落里,都潜伏着许多不安全的因素,生命是宝贵的,同时也是脆弱的。有时,只要你稍不留意,它就会遇到危险,受到威胁。要明白,每一天因事故身亡的小学生就有上百个了,这沾满血腥的数字不只是数字那么简单,那是一条条有血有肉的生命啊!一棵刚发芽的种子却瞬间被毁灭了,所有期望都破碎了,所有一切都消失了,这宝贵的生命之火才燃起了多久啊!这生命的花季才持续多久啊!这血的教训时刻警惕着我们:安全是生命的前题,要珍爱自我的生命。

生命如同鲜花一样娇艳,绽放着生命的美丽。生命仅有一次,对于谁都是宝贵的,而人生的花季仅有一次,青春的火焰也只绽放一次,我们怎能不珍惜这段完美的时光呢?所以,我们要以安全为首,敲响安全的警钟,热爱生命,奏响生命的乐章,让生命之花更加绚丽!

小学演讲稿是为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。在快速变化和不断变革的新时代,越来越多地方需要用到......

五分钟左右演讲稿是在一定的场合,面对一定的听众,演讲人围绕着主题讲话的文稿。在社会发展不断提速的今天,演讲稿的使用越来越广泛,怎么写演讲稿才能避免......

校园安全意识演讲稿(专业21篇)篇七

亲爱的老师、同学们:

你们好!

交通规则是人们生命安全的保障,也是人们生活中务必遵循的规则。无论我们出门在哪里,都务必遵守交通规则,否则会造成交通混乱,还会导致事故的发生。

有些人就是因为不遵守交通安全而命丧黄泉。

有一次,我和妈妈去逛街,我看见一个年轻的小伙子风风火火地骑着自行车,好像有十万火急的大事,红灯亮了,他似乎没看见,结果被一辆大卡车撞倒在地上,头破血流……在场的人立刻把他送往医院,结果在送往医院的路上因流血过多而死亡。

其实,无论夏天多么闷热,冬天多么寒冷,警察叔叔甘愿顶着烈日、酷暑,冒着严寒,放下安逸的生活维护交通秩序,我们没有理由还遵守交通规则。

为了母亲不再失去儿子,为了妻子不再失去丈夫,我们应一致行动起来,遵守交通规则!让我们的世界充满阳光,开满鲜花,让人们沐浴在一片安逸、祥和、幸福的生活中,我们的明天会更完美!

校园安全意识演讲稿(专业21篇)篇八

渔坪小学一直以来高度重视学校学生的安全管理工作,为了促进平安校园的建设,普及安全知识,营造关注安全、关爱生命的氛围,进一步增强师生的安全意识,提高防范各种安全事故的能力,最大限度消除学校安全事故隐患,切实保障师生的工作、学习和生活,我们主要从以下几个方面来抓:

一、明确分工,责任到人。我们成立了以校长为组长的安全工作领导小组,学校班子成员各负其责,明确分工:总务主任负责校园安全排查,及时消除安全隐患,负责校园消毒工作的督查,负责商店食堂食品卫生督查工作;教导主任负责日常安全教育,负责安全自查报告的打印和上交工作,负责安全档案资料的收集整理及归档工作;安全专管员负责负责学校门卫工作,做好进校人员的排查登记,负责校园消毒工作,每两天一次(特殊时期一天一次),负责夜间安全巡查,负责上学、放学时护送学生过危险路段。各班主任和科任教师负责各班学生日常安全教育及安全排查,保育教师负责保育学生安全教育及随查,管理保育学生宿舍安全。

二、健全制度,规范管理。

一是每学年开学时我们都成立了安全领导小组,并制订了一系列的安全管理制度和应急预案,如《食品安全管理制度》、《体育课堂教学制度》、《寄宿生晚点名制度》、《晨检制度》、《食品中毒应急预案》、《防地震应急演练预案》等等。学校有专门的安全日志,安全卫生工作档案。安全管理不走过场,时时处处讲安全。

二是学校加强对接送学生车辆的管理,放假严格实行家长签字制度,充分利用家长学校,做好安全教育的对外宣传工作。

三是每周做好学生用品的安全排查,做好排查记载,不让危险物品进行校园,并作为班主任考核的一项重要内容。

四是学生集体活动须报校委会批准方可进行,必须有可行的活动安全预案,严禁教师私自组织学生出校参加活动。

五是对特殊体质学生建立专档,体育课、实验课必须先备安全,并纳入教学过程月查范畴。

六是对流行疾病的防控要坚持学生晨检和洗手消毒工作,发现问题及时上报、通知家长或送医院治疗。

七是加强对校舍、院墙、厕所、用电线路、电源开关等危险点的监控,发现问题及时解决。楼梯划线、严格上下楼梯靠右行,并确定楼梯管理责任教师。

负责。

三、教育宣讲,提高认识。加大宣传教育力度,营造浓厚安全氛围。学校充分利用全校集会、班队课、地方课做好宣传教育,提高学生的思想认识。

一是在主要交通路口和学校明显位置悬挂标语。

二是上好安全法制课,聘请校外辅导员、法制副校长到校进行安全法制教育。(3)充分利用各种媒体,对学生进行安全教育。利用国旗下讲话、主题班会、设置安全知识板报、张贴安全知识挂图、组织学生观看安全录像等方式,大力宣传安全常识、自救互救知识,增强师生安全意识,提高学生识灾防灾和自救互救能力。

三是组织形式多样、内容丰富多彩的系列活动。

四是设立安全文化专栏,营造浓厚的安全文化氛围。

五是切实加强学生防溺水、防雷电安全教育工作。

六是加强学生的'心理健康教育,班主任工作要深入细致,及时处理学生之间的矛盾,防患于未然。

四、应急演练,防患未然。认真开展应急预案演练,提高学生自我保护能力。

学校不定时的组织突发事故应急处置演练活动,并形成每周常规,即每周二为应急演练时间,提高学校应对灾害性天气、地震等自然灾害及突发事故的应急处置能力和师生自我保护意识;结合我校实际,购置一定的消防设备,进一步健全完善安全预警体系和应急预案。

五、食品安全,严防死控。开展“食品安全进校园”活动,加强对学校食堂、商店的管理,食堂、商店要严格进货记录,做好台帐,严禁三无食品进入校园。定期消毒,预防食物中毒事故。食堂做好清洁卫生,并要求饭菜留样。

通过以上一些措施,我校教学秩序井然,学校无一例安全责任事故发生。但是随着教育发展的步伐,也对学校安全管理提出了新的要求,摆在教育者面前有许多新的问题,为使安全教育更有实效性,我个人觉得可从以下几个方面来关注:

一是要关注细节。在安全管理上我们不能走过场,要从细节入手,光看表面不能发现问题所在,光有制度也是一个空架子。只有把安全管理形成常规,从小处着眼,时时发现问题,时时纠正问题,才能防患于未然。

二是关注良好习惯的养成。在小学生的习惯养成教育中有很多是关于安全的内容,校园形成了一种良好的生活学习习惯,可以减少校园安全事故发生的概率。

三是关注学生的心理健康。过重的课业负担,留守学生、离异单亲孩子的增多都是导致学生出现心理疾病的原因。有些教师太过功利化,他的“责任心和高质量”建立在自己的低效课堂和牺牲学生的休息时间上,学生每天课外都有做不完的作业,导致小小年纪就厌学甚至产生其它一些阴暗心理,如把同学的书扔掉或是收起来,故意把公物损坏等。留守学生、单亲学生因为得不到家庭的温暖也是极易产生心理问题的学生。

安全高于一切,安全教育也是一个常抓不懈的工作,只有把工作做细做实,才能保障学校的健康持续发展。孩子是祖国的花朵,精心呵护,让他们健康成长是每个教师的责任。为人民满意的教育是我们的宗旨,让我们共建平安校园,为孩子们的健康成长撑起一片蓝天!

校园安全意识演讲稿(专业21篇)篇九

各位领导、老师,同学们,大家好!

紧张、辛苦的一个学期已经结束了,在同学们欢庆收获季节的时候,又迎来自身盼望已久的暑假。怎样过好这个长假呢?我们有太多的`设想与计划,我们有太多的欣喜与希望。可是,这一切,都是建立在安全的基础上的。生活中的不安全隐患的触角几乎伸到了每一个角落。因此在假期中,我们每一个同学都必须提升安全意识,学会自我保护。因此,今天,老师在这里一定要再三重申和提醒大家:安全是生命之水,文明是幸福之源!我希望同学们能好好利用这个假期,去做自身想做的事情,开开心心地过个好假期;同时在开心快乐的时候,我也要提醒同学们假期一定注意安全,希望大家不但要记在脑子里,更要落实到行动上。更希望同学们从以下三个方面做起:

的安全角度出发,认真积极地做好以上几个方面,最后祝全校师生身体健康,合家幸福,高高兴兴度假,平平安安返校!欲查看更多精品文章请访问,正确利用网络学习,不痴迷上网、痴迷游戏,提升自我保护意识,远离网络危险!不要在走廊、楼梯上等处追逐打闹。

同学们,生命只有一次,但愿平安伴你一生!最后祝愿我们每

同学都拥有一个平安文明、健康美好的假期。

校园安全意识演讲稿(专业21篇)篇十

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家早上好!今天是全国第23个“中小学生安全教育日”。我在国旗下演讲的题目是《强化安全意识,共建平安校园》。

我相信,同学们都理解“平安是福”、“平安是金”等话语所包含的对生命的思考;我肯定,同学们都曾用“平安、健康、幸福、顺利”等吉祥词语对父母、亲戚、同学、朋友表达过良好的祝愿。是的,安全重于泰山,它历来都是个人、家庭、集体、社会最基本的生命线,更是维系个人享受生活和集体保持稳定的最重要的保障线。

从教育部门的统计来看,我国中小学生每年非正常死亡人数都在1万人以上,平均每天都有40多人,相当于每天有一个班的孩子消失。一个个触目惊心、血泪交织的悲剧不能不叫人扼腕叹息、心有余悸,也更对我们敲响了安全的警钟。

“生命”,一个多么鲜活的词语;“安全”,一个多么古老的话题;“幸福”一个多么美妙的境界。同学们:一人安全,全家幸福;生命至上,安全为天;安全第一,预防为主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。在安全的`问题上,来不得半点放松,在安全的问题上,我们必须要预防在先、警惕在前,必须要警于思、合于规、慎于行;必须要树立高度的安全意识,人人讲安全,时时讲安全,处处讲安全;必须要筑起思想、行为和生命的安全长城。

也许不少同学会认为,安全只是指身体的安全甚至是肢体的健壮和不受伤害;认为只要自己的肢体健全、行动自如那就叫安全。我认为,这决不是安全的全部。一个具有健全体格的人,如果他沉溺于网络手机游戏,甚至课堂上忍不住要走神,思之想之;深夜里忍不住要泡网吧熬个通宵,这表现出来的就是行为上的安全问题。有了这样不安全的行为,要踏踏实实地读好书,一帆风顺地读到头,那也是很难的。

同学们,我们都生活在一个由亲情、道德、责任、义务所交织的密切的关系当中。因此,个体就不仅只是个体。每一个人的现在都与未来相连,每一个人的自身都与家庭相连,每一个人的荣辱都与整体相连。为了个人的成长,为了家庭的幸福,为了这荣辱与共的整体,让我们共同筑起思想、行为和生命的安全长城,强化安全意识,共建平安校园!

我的演讲完毕,谢谢大家!

高一(13)班团支部。

校园安全意识演讲稿(专业21篇)篇十一

你们好!

大家好!今天我演讲的题目是《校园安全从我做起》。

校园是我们每天生活、学习的地方,每天大约三分之二的时间是在学校里度过的,所以说校园的安全直接关系到每个人的生命安全。

咱们学校十分重视同学们在校的安全,从“开学第一课”到安全疏散演练,从把交警、消防战士请进课堂到每天的值周总结中老师反复强调吃三无食品的害处,可谓用心良苦。我还发现学校在铺设塑胶操场时连进入教学楼的台阶都包上了草皮,为的就是最大可能地减少意外伤害事故。

小学生年龄小活泼好动、好奇心强,对任何事情都充满兴趣,行为具有很大的随意性,有时候玩得高兴早把老师的声声叮咛抛到了九霄云外。有些同学课间活动时楼上楼下追逐疯打嬉闹,不宽敞的楼道变得更加拥挤。有些同学下课在操场上跑得满头大汗,上课铃声响起才全速冲上楼去。几个人坐在体育器械上聊天,高年级的同学偷偷骑车来上学,放学后在校内外逗留,同学之间发生矛盾纠纷后通过打架来解决。这些现象都是对自己的安全不负责任的行为。

尽管生活中有不可避免的突发灾难,未知遭遇常让我们胆战心惊,手足无措,但研究表明,通过加强自我保护意识,提高自我保护能力,若能在灾难和伤害降临的初期,及时采取正确的措施,80%的伤害是可以避免的。

树立“安全第一”的思想,就是撑起一把安全保护伞,它保护着我们的美好生活,没有了它我们就可能摔跤、受伤,甚至失去生命,而生命是最为宝贵的,每个人都只有一次,它不像财富能失而复得,也不像离离原上草能周而复始,谁失去了生命就等于失去了一切。现实生活中,虽然我们一再小心,然而事故却像魔鬼的血盆大口,时时窥视着人的生命。就其原因,我认为主要还是安全知识缺乏、安全意识的淡薄。

我们学校作为一所全寄宿制学校,校园安全显得尤为重要。追逐打闹,不注意雨天路滑,乱用水电,攀爬树木栏杆,上下楼梯推搡拥挤,未请假擅自离校等等任何一个小问题都可能酿成大问题,还有体育课安全,用餐安全,心理健康等等,做好了这些小事就构成了我们的校园安全。

同学们,时光飞逝的物是人非,带来的是伤感,我们要学会接受;但马虎行事造成的物是人非,带来的是悲痛,我们要有意识预防。

安全第一,警钟长鸣,让我们从小事做起,从身边做起。

校园安全意识演讲稿(专业21篇)篇十二

亲爱的老师、同学们:

大家好!

人的生命只有一次,不管怎么样都应该珍惜、爱护生命,注意安全,特别是交通安全。人们在生活中,处处离不开交通,时时刻刻在交通之间徘徊,也许,一刹那的疏忽,会给你带来终身的遗憾。因此,为了朋友,为了家人,为了自己,我们应该遵守交通,做一个知法、守法的好公民。

交通事故是每年造成人员伤亡最恐怖的,所以交通规则必须遵守。如果不遵守交通规则,那么后果会让你后悔莫及。我在一篇报道中看到:在一个炎夏里,一个小男孩为了捡一个心爱的小球,不顾一切的直奔马路中央,也许,他还小,单纯的思想并没想到那可悲的后果,真是不幸,一辆卡车飞奔而来,把他压得粉身碎骨,把他永远压在土地深层,父母的泪犹如倾盆大雨,从天而降,又有谁能够听到他们的呼唤,上天是仁慈的,同情之心油然而生,可又能怎样,只有无可奈何的哀叹,忍受着痛苦,真是可悲啊!

一次,我在新闻里看到,一家三口在马路上散步,其乐融融,突然一辆大货车飞驰而来,他们想躲开时,已经来不及了,顷刻间,一家三口倒了下去,到处是血。送到医院后,爸爸妈妈经抢救活了下来,可他们的孩子却再也没有醒过来。而那个罪魁祸首——货车司机,经调查是酒后驾车,虽然他十分后悔,但一切都晚了,失去的再也不能回来。

所以,开车的时候,车与车的距离不能靠的很近,要有一定的距离,这样如果前方正好有人急刹车,那么后面的车辆就能立刻做出反应去避免车祸的发生。

在交通安全的维护上,我们每个人都有责任和义务。生命可贵却脆弱,希望人人都能自觉遵守交通规则,让我们生活的环境更安全更美好。

亲爱的老师、同学们:

大家好!

随着时代的发展,科技的进步,在这富裕充实的美好外表之下,我们也要随时警惕马路上的“黑色杀手”。

“红灯停,绿灯行”这句话想必大家都可以倒背如流了吧,在家里父母说,在学校里老师说。可是这么一句大家的生活常识,就是有人“记不住”才发生了一场场我们无法挽救的悲剧。在车辆川流不息的马路上,横穿马路是很危险的,很容易被来不及刹车的车子撞着。所以在马路边就有一位坚守岗位的“向导”——红绿灯。有了它,才大大减少了车祸的发生。可是我们却常常不听这位“向导”的话,乱闯红灯,使危险事件又常常光顾我们。而有些人就是为了抢这几秒钟的时间白白失去了自己宝贵的生命。

司机为了赚钱而超载拉人的事每天都在发生,其中导致车毁人亡的事故更是数不胜数。好好反省反省吧,司机叔叔不要为了钱而超载,这也是我对所有司机要说的话,如果再不制止,将会给更多人带来灾祸,我们要从身边的事做起,这样才能避免灾难的发生。

还有,疲劳驾驶有时也能引发车祸。因为疲劳驾驶会影响到驾驶人的注意、感觉、知觉、判断、思维、意志、决定和运动等诸方面。并且驾驶人疲劳时判断能力下降,反应迟钝和操作失误增加。驾驶人处于轻微疲劳时,会出现换挡不及时、不准确;驾驶人处于中度疲劳时,操作动作呆滞,有时甚至会忘记操作;驾驶人处于重度疲劳时,往往会下意识操作或出现短时间睡眠现象,严重时会失去对车辆的控制能力。如果仍勉强驾驶车辆,则可能当之交通事故的发生。

希望大家珍惜生命、珍惜家人、珍惜身边的人,维护生命的一切。生命不只是你自己的生命,它属于爱你和你爱的人,同样也属于我们的社会和全人类所以为了善良的爱我们的人们为了我们的社会让我们负起这最基本的责任吧!

亲爱的老师、同学们:

大家好!

5月16日,阳光明媚的日子,我们泰山小学四年级的小记者们在老师的带领下来到了常州市交警支队参加“文明交通教育体验活动”。

负责接待的交警叔叔在门口热情地欢迎着我们。来到大厅,我们便被墙上的一幅幅生动的漫画吸引了。它们向小记者们精彩描述着违章开车的危害性和安全开车的重要性。走进6楼展厅,我们才知道这儿是“常州市道路交通安全主题宣传教育示范基地”。地上的斑马线首先就给我们带来了强烈的视觉冲击力。郑警官告诉们这是立体斑马线,留心观察它就在我们的身边。他还向大家介绍了用模型拼成的延陵路,教我们认识了很多种交通图标,让我们懂得了很多交通安全出行知识。

接下来,交警叔叔带我们来到了“事故案例3d演示体验区”。我们观看了一场3d电影,影片讲述的是因不遵守交通规则,违章超车、超速行驶而造成了无法挽回的车祸的情景。3d的特效让我深深地感受到了“车祸猛于虎”的现实,体会到了日常出行人人都必须遵守交通规则的重要性,生命只有一次,珍爱生命,安全出行。

最后,我们来到5楼的“交通规则模拟体验厅”。大家都很兴奋,进行了驾驶汽车和摩托车的体验。我自己也进行了一次驾驶摩托车的体验,当我刚一启动摩托车就因为我的方向盘控制不到位而使我的摩托车撞上了路边的护栏,于是我赶紧倒车,可是摩托车却又撞上了路面上的铁桶,“哗”的一声飞了出去,这下我的摩托车彻底地报废了。我在懊恼的同时,也深深地感受到交通规则与我们的日常生活息息相关,我们每一个人都必须严格遵守交通法规,牢固树立交通安全意识,切不可麻痹大意。

通过这次交通安全教育体验活动,我学到了相关的交通安全知识,也进一步树立了交通安全意识。我决心从自身做起,将交通安全牢记于心,时刻遵守交通规则,不闯红灯、不跨越护栏、过马路走斑马线……我相信只要我们大家都树立交通安全意识,平安出行,平安回家就一下可以做到。

亲爱的老师、同学们:

大家好!

交通和我们的生活密切相连,无论是在路上走还是乘坐各种交通工具,安全总是处于第一位的。近年来,在我们中学生身边交通事故频繁发生,很多都是因为我们自身缺乏安全意识和安全知识,不注意遵守交通和乘车规则而发生的不该发生的悲剧。交通法规需要每个人都自觉地去遵守,这样才可以尽可能避免交通事故的发生。

年轻人大多生性好动,注意力不易集中。有些同学在骑车时戴着随身听,或者在街上追逐嬉戏,以至于不能辨明当时的情况而作出及时的反应。还有很多同学心存侥幸,以为自己能够在发生事故前躲避危险,或者抱着“他们不敢撞我”的想法,这些都是造成交通事故中不必要伤亡的原因。只要我们能谨慎一点,不要太自以为是,就可以在很大程度上避免交通事故的发生。

“红灯停,绿灯行”,过马路走人行横道是我们从小就知道的最简单的交通规则。它们不但是我们生命的护身符,还能在我们的正当权益受到损害时还能为我们主持正义。张艳是一名初中二年级的学生,有一次在没有红绿灯的路口被车撞了,事故双方各执一词,正在争执不下时,张艳想到她过马路时走了人行横道,并向警察报告了这一情况,结果张艳得到了应有的赔偿。与此相对的一个例子:小唐由于偷懒没有走过街天桥,而是翻越了马路中间的隔离栏,就在跳下去的一瞬间,惨剧发生了。

交通事故所带来的伤害不仅仅是个人的,这些不幸的事故给他们的亲人、朋友都会带来伤痛,所以说关爱自己的生命也就是关爱自己身边的人,如果我们平常就能从细微处做起:不闯红灯,不违章骑车,过马路走人行横道,不跨越护栏……这些虽然看起来是小事,有些同学会对它们不以为然,但是在关键时刻,它们就是生与死的分界线。

交通安全时刻都与我们每个人息息相关,遵守交通法规就是对自己和他人的生命负责。同学们,快快行动起来吧,创建一个更安全的校园、更和谐的社会!

亲爱的老师、同学们:

大家好!

上帝是公平的也是吝啬的,他只赐予每个人一次生命,所以我们必须珍惜。生活中交通安全与我们的关系是非常密切的,它就像我们的朋友。日日夜夜都守在我们的身边,教育我们,劝诫我们。

“人最宝贵的、是生命,生命对于每个人只有一次”。这是《钢铁是怎样炼成的》中的一句话,是保尔发自内心的感想。现实生活中,许多人在一系列交通事故中丢失了生命。因而,遵守交通法规已经被人类广泛关注,让更多人了解、学习、遵守并运用交通法规已是刻不容缓。

中学时代是人生最灿烂的季节,在尽情享受青春的欢乐时,也不要忘了,再美好的时光是需要生命去享受的,拥有健康的生命是拥有一切的前提!

同学们,让我们多等一分的红灯,多一分安全。让我们多一分责任少一分牺牲。让我们多一分意识,做个有责任心的信息学校的一员。为了你和他人的人身安全不受损害,为了社会上不会再有因违反交通规则而造成亲人哀伤的呼唤,年轻生命的断送,为了不再出现因为交通意识浅薄而造成白发人送黑发人的惨状,让我们一起遵守交通规则,做个珍爱生命的信息人吧!

校园安全意识演讲稿(专业21篇)篇十三

各位老师、各位同学:

大家好!

每年的11月9日,是“世界消防日”,11月9日与火警电话号码119相同,这时候正是我国秋冬季,风干物燥,火灾多发。消防安全知识的贫乏,消防安全意识的淡薄总是能让我们看到、听到一幕幕血的教训。为增加全民的消防安全意识,使“119”更加深入人心,从1992年起,我国将每年的11月9日定为全国的“消防宣传日”。

作为小学生,我们怎样防止消防事故的发生呢?在此,我向大家提出几点建议:

1、不带火柴、打火机等火种以及汽油、烟花爆竹等易燃易爆物品进入校园。

2、自觉爱护校园内的各种消防措施,如消防栓、灭火器等。

3、在教室里,不准随便拉电线,不得擅自使用电器设备。

4、放学之后,要记得关掉电器,并切断电源。

当遇到火灾时,如何逃生自救呢?消防专家介绍了在公共场所遭遇火灾时逃生自救的方法,请同学们仔细听好:

1、要了解和熟悉环境。当你走进商尝宾馆、酒店等公共场所时,要留心安全出口、灭火器的位置,以便在发生意外时及时疏散和灭火。

2、火灾袭来时,不要慌不要乱,及时拨打119或向周围求救。

3、要迅速撤离。一旦听到火灾警报或意识到自己被火围困时,要立即想法撤离不要贪恋财物。

4、要从通道疏散。如疏散楼梯、消防电梯、室外疏散楼梯等,也可考虑利用窗户、阳台、屋顶、落水管等脱险。

5、要保护呼吸系统。穿过浓烟逃生时,要尽量使身体贴近地面,并用湿毛巾捂住口鼻。否则容易中毒、或者被热空气灼伤呼吸系统软组织窒息致死。

“远离火灾,创造和谐社会”是我们共同的目标。老师们,同学们,让我们携起手来,更加关爱生命,更加关注消防安全,愿我们每个人的心中都充满着爱,爱自己,爱亲人,消防安全,从我做起。

谢谢大家!

校园安全意识演讲稿(专业21篇)篇十四

各位老师、各位同学:

大家早上好!

根据国家教育部规定,从1996年起,每年三月最后一周的星期一为全国中小学生安全教育日,今天我们国旗下讲话的主题就是“强化安全意识,提高避险能力”。据了解,我国每年大约有1.6万名中小学生非正常死亡,中小学生因安全事故、食物中毒、溺水、自杀等死亡的,平均每天有40多人,也就是说每天将有一个班的学生在“消失”。据中国青少年研究中心的全国性大型调查发现,安全事故已经成为14岁以下少年儿童的第一死因。校园安全涉及到青少年生活和学习方面的安全隐患有20种之多,其中包括交通事故、食物中毒、火灾火险、溺水、体育运动损伤等等。这些都时刻在威胁着青少年学生的健康成长。所以安全工作是学校工作中的一件大事,是学校工作的重中之重。针对同学们在校园的实际活动特点,我希望大家具体能做到以下几点:

1、做好春季防病。春季是多种传染病流行的季节,要注意个人卫生,勤洗手,勤通风,勤锻炼。既要注意吸收足够的营养和能量,又不能暴饮暴食。

2、要注意教室、食堂和宿舍的'安全。同学们上体育课离开本班教室、中午去食堂吃饭时,一定要打开门窗通风;不要把排球带到教学区玩耍。文明就餐,讲究秩序。我们有些同学进出食堂时横冲直撞、快速奔跑,有些同学舀汤时不排队、一拥而上,这些行为都可能导致跌倒、撞到别人或者烫伤。

3、在校内不互相追逐打闹,上下楼梯不要拥挤,要注意礼让靠右慢行。不要在楼梯的扶手栏杆向下直滑或追逐奔跑。

4、大扫除时在没有安全防护措施的情况下,不要探出身去擦外窗玻璃。在做卫生时,禁止打闹,以防滑倒跌伤。

5、学习用电常识,不要用硬的物品接触电源,也不要用人体某个部位接触电源,以防触电。不要乱插、私接电源,特别是不要用湿手去插电源插头。不要用湿布擦电器开关。

6、安排好作息时间,既要学习好,又要休息好。适当进行健康有益的活动。体育课要做好准备活动,以防拉伤身体。身体不舒服的同学一定提前报告给老师,防止在体育课或做其他剧烈运动时发生意外。

校园安全意识演讲稿(专业21篇)篇十五

尊敬的各位领导、各位同仁:

大家好!

大家知道,粮食是人类赖以生存的基本物质,是关系国民生计的重要物资,也是军需民食的特殊商品。中国有句老话:“常将有日思无日,莫待无时想有时”,居安思危,未雨绸缪,永远不会过时。随着粮食流通体制改革的不断深化、粮食市场全面放开已成定局,随着人民生活水平的提高,全社会对粮食质量问题提出了新的要求;加入世界贸易组织后粮食贸易的全球化,客观上也要求粮食质量工作与国际接轨。面对新形势,如何加强储粮工作,发挥粮食部门在粮食储存方面的优势,是摆在粮食储备工作面前的一个重要课题。在粮食储备工作中应作好以下三方面。

粮食质量工作是粮食工作的重要组成部分,它涉及到粮食的收购、储存、轮换等环节,关系到国家、企业、农民及消费者的利益。随着粮食流通体制改革的深入,粮食质量工作出现了一些新情况、新特点、新问题,工作难度大了,任务重了,要求高了。为了适应形势发展的需要,要求我们在粮食入库过程中做到指导收购,从源头上严把质量关,应充分发挥粮食部门在检验技术、设备上的优势,对入库粮食严格按照国家粮食质量标准要求进行鉴定,车车抽样检验,依质论价,确保质量良好,杜绝不符合储备粮标准要求的粮食5文档收集于互联网,入库,这是确保储粮安全的前提,也是确保储粮安全的基础,不能有丝毫的懈怠。

科学储粮,既是储备粮管理工作的目的,也是储备粮管理工作的关键。为了确保储备粮在国家急需时“调的动,用的上”,这就要求我们在平时的管理工作中必须做到严格制度、严格管理、严格责任。大家知道,由于粮食本身是具有生命活力的有机体,粮食内部不断进行着有生命的、复杂的生理生化变化。随着储存时间的延长,粮食虽然没有发生发热霉变现象,但由于酶的催化作用,物理化学性状相应地改变,导致粮食陈化而造成利用品质和食用品质变劣。这就要求我们,首先要努力提升科学保粮水平,坚持利用一切现代科学手段改善粮食储存环境,制约库存粮食的变劣因素。尤其要抓住低温保管这个关键,抓住影响粮食陈化的主要因素,诸如粮食本身的品质、粮食水分的高低、储存环境的温湿度,特别是粮食的储藏温度,利用粮食的各种生理特性,采用机械通风、自然降温和适时地密闭隔温等防护措施抑制粮食品质变劣,实践证明以上手段可以做到延缓粮食陈化、确保储粮品质安全。同时大力推广绿色无公害储粮先进技术,这是确保储备粮后期安全储存的关键。其次必须做好库存储备粮储先、储中、储后的'检验测定工作,随时掌握储存粮食品质变化情况,做到心中有数,适时地决策推陈储新的轮换周期,6文档收集于互联网,努力使储备粮轮换期限界定在“宜存”和“不宜存”之间,使出库销售的粮食依然可以食用,并且绝对保证不出现陈化粮。同时还要努力使“宜存”的粮食尽量继续储存,不能以储存年限为依据,应以储存品质控制指标为依据,决策轮换周期,减少或延缓粮食轮换时间,以节约轮换费用。

储备粮轮换是确保储备粮品质良好,始终处于宜存状态至关重要的一环。首先,在轮换环节,粮食要推陈储新,就应考虑新陈粮食之间存在一定的差价,出入库还要开支装卸搬运、短途运输费用等因素。大家知道,储备粮轮换业务需要一定的时间,一般在3—4个月,在此期间市场可能存在一定的波动,有时甚至是剧烈的波动,因此,储备企业的市场风险是大的,如操作不慎,将发生巨额亏损,轮换时,企业只能负盈,不能负亏。所以,在轮换中,应按照“加强组织指导、增强整体合力、突出风险控制、提高轮换效益”的工作思路,因地制宜、因时制宜、因事制宜、宜统则统、宜分则分,坚持面向市场,构建购销网络体系,推进围绕粮食订单农业,建立以农村经纪人为主体的收购网络,通过批发市场开展竞价交易、栈单交易和网上协商交易,规范交易行为;充分发挥粮食部门的主渠道作用,掌握粮源,控制风险,从而化解轮换风险,提高储备粮轮换效率和效益。“粮食定、天下定”,只要我们粮食工作者肩负起自己的神圣职责,为我国的粮食事业作出应有的贡献,我坚信,我们国家的明天会更加灿烂辉煌。

谢谢大家!

校园安全意识演讲稿(专业21篇)篇十六

亲爱的老师、同学们:

安全天天讲,天天讲安全。安全是永恒的'话题。安全对于所有人来说都很重要,对家人来说,安全是你可以安安全全的回家;安全对于消防员来说,是你安全用火;安全对于交警来说,是你开车不喝酒、喝酒不开车。

校园安全意识演讲稿(专业21篇)篇十七

亲爱的xx:

什么是幸福,安全就是最美丽、最实在的幸福。世界上还有什么比安全这种幸福更能让人回味的记忆呢?可就是在这看似简单的幸福又有多少人能及时兑现呢?每次往家里打电话,父母都会嘱咐我上班要注意安全,千万不要分心。于是我每次都肯定的答应了!我想我们每个人都会和我一样肯定的答应父母的要求,我们每个人都应该及时兑现幸福的诺言——安全。

面对生产施工时发生的'安全事故,我们在叹息之时是否应该想到自己平时的行为是否存在安全隐患呢?今天的劳动保护用品是否按规定穿戴?在施工生产的时候是否遵守安全操作规程?等等这些都是我们需要思考的。而不是要等事故发生,用鲜血才来证明我们的安全弦松懈了。每年各种安全生产事故一次又一次警告我们安全的重要性。安全第一,这绝不是一个口号,是需要我们大家用实际行动来实现的。珍惜生命,珍爱家庭,对自己的安全负责也就是对家庭对生命负责,也是对关爱自己的人负责,有了安全我们才能拥有完整、幸福而温馨的家,一个个温馨而和谐的小家组成我们幸福的大家。

幸福,是每个人的愿望。幸福不单是物质上的满足,而是利用已有的资源获取幸福感,是驶向理想人生的快车道。我们经常给家里人打个电话报个平安,让在家的父母放心,这就是最好的幸福兑现。上班前父母、丈夫或妻子叮嘱说:“上班小心点,注意安全”。干活时,班长会提醒到:“慢点,安全第一”。不注重细节,也许一次小小的失误,我们美好的生活就将会蒙上阴影。人们只有时时处处想到安全,事故才会远离你;只有你拥有安全,幸福、快乐才会伴随着你。所以,愿我们每个人都能在工作中、生活中真正做到讲安全、重安全,心系安全。

如果说企业是一首美妙的乐曲,那安全就是这首乐曲中的音符,音符不全乐曲就会走调,安全构筑了我们美好的家园,安全成为我们连接亲朋好友的纽带。为了我们美好的人生,为了我们家庭幸福,为了我们企业兴旺,为了我们国家昌盛,更为了整个世界少一点悲哀,多一份欢笑。安全是最美丽、最动人、最实在的幸福!

校园安全意识演讲稿(专业21篇)篇十八

各位老师、同学们:

人生是一棵盛开的树,安静或温暖,孤独或明亮。岁月的年轮里,日子越来越厚,那些天真无邪,动人或沉思的灵魂,在熙熙攘攘的喧嚣中,镌刻着或深或浅,或浓或淡的痕迹。

记得小学的时候,我特别佩服我的一个老师,每天六点起床,绕着学校操场跑了很久。直到我们早上开始学习,他随时都会停下来看他,脸上堆满了笑容,仿佛这辈子每天都能遇到阳光。直到有一天,我再也没有见过他。我找了又找,可是没有操场,没有教室,没有办公室,好像连整个学校都没了。后来我才知道,他最后一次跑步的时候,突然摔倒了,再也没有起来。我不明白为什么这么健康的人突然就失败了。我还清楚地记得,我们班要站在路两边送老师最后一程。

前几天学院举办了医疗卫生服务中心,对部分学生进行心肺复苏常识培训。在突然意识不清,没有呼吸的情况下,有五到六秒的黄金抢救时间。如果你好好照顾它,你真的可以给人第二次生命。突然想到了老师。如果我或者其他人当时接受过培训,情况会有变化吗?我觉得这是一个很好的学习机会,将来也许能救别人于水火,所以决定报名。

我很早就去会场等了。听了医生教我们的培训知识,无意中了解到她的`亲身经历。很多大学生喜欢打篮球,也有一些人几乎痴迷于篮球。他们也会每天训练。其实这种运动已经不多见了,真的能达到很好的锻炼效果。但是,意外永远不会给你任何征兆。年轻人玩累了,就对同伴说:‘你们先玩。我走到一边休息。我蹲下身子,紧张的肌肉突然放松了。好像没有支撑点,就顺势摔倒了。同学慌了,不知道怎么办。他们不得不拨打学校的紧急电话。十分钟后,校医到了。除了马上心肺复苏,他们不得不被送到大医院。然而,结果只是令人遗憾。

在校园里,节奏的影子无处不在,人生有长有短。谁知道谁先来?同岁,你有没有真正珍惜过?让那些遗憾随风飘散,决定做一个关心生活的人,不要把生命浪费在犹豫上。因为一切伟大都源于勇敢的开始。

校园安全意识演讲稿(专业21篇)篇十九

各位老师、同学们:

校园是我们每天生活和学习的地方。我们一天大部分时间都在校园里,所以校园的安全非常重要。但是学校学生多,我们的孩子总是很活泼好动,经常会发生一些拥挤的碰撞。有些同学特别喜欢在楼梯间玩,追。有些学生在学校扫地时用扫帚作为武器互相打架,有些学生经常违反校规追逐玩耍.但是意外往往是在这些不经意的情况下发生的。

一天下午,下课后,我们像往常一样在教室里看书学习。一些男孩在互相玩耍,突然我们听到了几声尖叫。我们马上去哭,看到我们班一个男同学的手被割破了,血很快从他手里涌出来,滴到地上。地上很快就有了一点血迹。我们都很害怕。看着男孩苍白的脸,我们不知道该怎么办。幸好有几个同学反应过来,马上用纸巾压住伤口。几个学生赶紧跑去找老师,那个学生赶紧被送到医院,缝了十一针。幸运的是,他没有生命危险。后来了解到这位同学不遵守学校纪律,偷偷带了一把切纸刀回学校使用,拿出来和隔壁班的同学玩,不小心划伤了自己的手。

虽然是两个星期前,但给我们留下了深刻的教训。为什么老师和家长经常强调注意这些安全问题,但还是一次又一次的发生?我觉得我们学生的安全意识不够强。首先,学校要多做安全教育和宣传,让我们的学生参与进来,可以投稿,写宣传标语,防止事故发生;父母要给孩子树立好榜样,让孩子养成遵守纪律的`优良作风,引导孩子专心学习,阅读优秀的文学作品,不玩暴力游戏;学校和家长应该多告诉孩子生命的意义,让我们知道生命永远不会失去,让我们真正懂得热爱生命,珍惜生命。同时,我也建议学校开展一些关于医疗和急救的课程,让我们知道一些发生意外时的基本处理方法。

让我们通过这血淋淋的一课,真正懂得珍惜生命。请记住,无论何时何地,生命都是最宝贵的,做任何事都要考虑后果,永远记住“安全第一”。让我们一起创造一个安全、健康、快乐的环境!

校园安全意识演讲稿(专业21篇)篇二十

各位教师、同学们:

今日是全国中小学生安全教育日。今日,我国旗下演讲的题目是《珍爱生命善待自我筑起思想、行为和生命的安全长城》我明白,同学们大多会吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈祷顺利、求报平安的歌曲;我相信,同学们都理解“平安是福”、“平安是金”等话语所包含的对生命的思考;我断定,同学们都曾用“平安、健康、幸福、顺利”等吉祥词语对父母、亲戚、同学、朋友表达过良好的祝愿。是的,安全重于泰山,它历来都是个人、家庭、团体、社会最基本的生命线,更是维系个人享受生活和团体坚持稳定的最重要的保障线。

学校安全涉及到青少年生活和学习方面的安全隐患有2____种:食物中毒、体育运动损伤、网络交友安全、交通事故、火灾火险、溺水、毒品危害、性侵犯、艾滋病等。在全国各类安全事故中,学校安全事故所占的比重很大。据了解,我国每年约有1.____名中小学生非正常死亡:中小学生因安全事故、食物中毒、溺水、自杀等死亡的,平均每一天有4____人,就是说几乎每一天有一个班的学生在“消失”。

当前,中小学生中相继出现了不少因思想、心理、行为上的偏差而引发的伤亡事件,暴露出了当前学生在思想上、心理上和行为上具有普遍性的安全隐患。一个个触目惊心、血泪交织的杯具不能不叫人扼腕叹息、心有余悸,也更对我们敲响了安全的警钟。

“生命”,一个多么鲜活的词语;“安全”,一个多么古老的话题;“幸福”一个多么美妙的境界。同学们:一人安全,全家幸福;生命至上,安全为天;安全第一,预防为主。生命仅有在安全中才能永葆活力,幸福仅有在安全中才能永具魅力。安全构筑了我们完美的家园,成为连接亲朋好友的纽带。在安全的问题上,来不得半点麻痹和侥幸,在安全的问题上,我们必须要防范在先、警惕在前,必须要警于思,合于规、慎于行;必须要树立高度的安全意识,人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全;必须要筑起思想、行为和生命的安全长城。

也许不少同学会认为,安全只是指身体的安全甚至是肢体的健壮和不受伤害;认为只要自我的肢体健全、行动自如那就叫安全。我认为,这决不是安全的全部。即便是一个具有健全的体格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非本事不强,糊里糊涂攀兄弟、结姐妹,既有拉帮结派之嫌,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞义气、惹事端,不但喜好随波逐流,并且期望出点乱子;这表现出来的就是思想上的安全问题。就如上星期,有好几起同学打架事件,还有球场上发生的事件。篮球比赛本应赛出友谊,赛出风格,可有那么一些同学竟为输赢而大打出手,弄得同学之间关系紧张。不难想象,有了这样不安全的思想,要平平安安地一辈子做好人,那是很难的。

再说,一个具有健全体格的人,如果他沉溺于不良书刊和网络游戏的精神鸦片,天天吸、处处吸,甚至课堂上忍不住要走神,思之想之;深夜里忍不住要越墙泡网吧熬个通宵;如果他过早地迷恋于少男少女的缠绵悱恻,无端寻愁觅恨、疯疯傻傻、痴痴狂狂,甚至争风吃醋结恩怨,冲冠一怒为红颜。这表现出来的就是行为上的安全问题。有了这样不安全的行为,要踏踏实实地读好书,一帆风顺地读到头,那也是很难的。无论是人身安全还是思想安全,亦或是行为安全,它们都有一个共同的特点,那就是结果的残酷性。交通事故,游泳溺水事故、体育活动意外伤害事故,课间游戏追逐打闹偶发事故,轻者能够伤及体格,重者能够危及生命,它们造成的后果是残酷的。可是思想道德的残缺、行为方式的越轨比体格不健全更可怕。臧克家先生在《有的人》一诗中写道:“有的人活着,他已经死了。”我想,那些失去健康的精神追求、迷失正确的人生方向、空有一架活着的躯体行尸走肉的人不就是思想残缺的产物吗?这种“产物”充其量只能是没完没了地吸取消化父母亲血汗的机器,只能成为社会发展长河中的废物,甚至成为危害社会发展的危险物。

各位教师、同学们:我们都生活在一个由亲情、道德、职责、义务等等所交织的密切的关系当中。所以,个人就不仅仅只是个人。每一个人的此刻都与未来相连,每一个人的自身都与家庭相连,每一个人的荣辱都与整体相连。为了个人的成长,为了家庭的幸福,为了这荣辱相伴的整体,让我们共同筑起思想、行为和生命的安全长城,做个好人。仅有好人,一生才能平安;祝愿好人,一生平平安安。

校园安全意识演讲稿(专业21篇)篇二十一

尊敬的各位领导,各位同事:

大家下午好!

生命是有限的,你可以把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去;你也可以优哉游哉,混迹江湖,浑然不知危机四伏,茫然不懂安全隐患,导致“一失足而成千古恨”!

“高高兴兴上学,平平安安回家”,想必大家都懂吧?为了确保校园安全,墙上总是贴着警示语:“举安全之盾,防事故之患”“以人为本,安全第一”。虽然我早已将这些背得滚瓜烂熟了,但依然有部分同学不听训诫,常常做出一些违规的.事来。例如,学校会有打架事件发生,也会有学生做危险动作伤及他人,更为严重的是:放学走路时,有调皮学生故意关掉楼道电灯,导致学生争相下楼,发生严重踩踏事件。家长心在滴血,朋友老师在哭泣。

亲人流出的无数血泪,让这一刻静止,成为悲痛的记忆,成为警醒我们的教科书:千里之堤,溃于蚁穴;生命之舟,覆于疏忽。假期来临,杜绝私自跑去游泳!

安全隐患,十面埋伏:火灾、电灾、拐卖、毒品。一不小心,掉入陷阱,万劫不复。

绷紧安全琴弦,奏响生命旋律。生命有限却无价,别让你的一时疏忽毁了它。安全防范,人人有责,人人安全,家家放心!

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