卫生院地方病防治工作计划范文(15篇)

时间:2023-11-11 作者:LZ文人卫生院地方病防治工作计划范文(15篇)

工作计划是我们规划工作生活的有力工具,它能帮助我们达到更好的工作效果。下面是小编为大家整理的一些工作计划范文,仅供参考。希望通过阅读这些范文,能够给大家提供一些思路和灵感,帮助大家撰写出更加完善的工作计划。

卫生院地方病防治工作计划范文(15篇)篇一

核病项目管理各项工作,在上年所取得的工作成果基础上,集思广益、拓宽工作方式,尽力保护人民群众的身体健康,解除结核病人痛苦,控制结核病流行,进一步实施中国结核病控制项目。为在我乡实施这一方案,根据马铃乡的实际条件特拟定以下工作计划:

一、建立健全结核病的管理制度及措施,落实结核病人必须积极配。

合疾病控制中心搞好该项工作。

二、在全乡辖区内发现有结核病人,实行“三早”制度,实现早发。

现、早诊断、早治疗、早康复。

三、做到按时防治病人、发现菌阳病人,做到随访一次。

四、建立结核病工作三级保健网。是县.乡.村三级网络,每周督查。

一次防疗一次结核病人。一旦发现,及时向上级主管部门汇报。

五、定期组织农村医生进行结防业务知识工作培训,卡介苗接种的免疫作用保证一岁以下新生儿卡介苗接种率达98%以上。

六、按时参加上级主管部门的结防会议和例会、积极培训村医生结。

防管理知识。

七、协助解决经济困难的病人治疗费用,每年组织农村医生学习四。

次,提高对病人的认识和管理。

2012.01.05.

卫生院地方病防治工作计划范文(15篇)篇二

2011年正惠安堡镇地方病防治工作要以党的十七大精神为指导,高举邓小平理论伟大旗帜,全面贯彻“三个代表”重要思想,坚持科学发展观,严格执行《中华人民共和国传染病防治法》、《地方病防治条例》、《防治鼠疫规定》等卫生法规,认真贯彻落实全盟卫生工作会议精神,仍坚持“综合治理、科学防治、分类指导、重点突破”的原则,在已取得的防治成果的基础上,力争将我旗各种地方病控制在最低限度,提高监测率,降低发病率。继续与有关部门加强协调、协作,共同努力齐抓共管,在各自的职责范围内,发挥其各自的优势,共同完成全旗2011年度地方病防治工作的各项任务。

要不断解放思想实事求是,在实践中探索前进,永不懈怠,以科学发展观的思想指导鼠疫防治工作。要坚持“预防为主”的方针,以保护人群,防止发生人间鼠疫为主要目的,以监测、宣传教育为主要内容,按照“因地制宜、分类指导、科学防治、综合治理”的原则和全国、内蒙古鼠疫监测方案要求以及锡乌张呼联防会议精神,一旦发现疫情迅速处理疫情,防止疫情扩散蔓延。严格疫情报告制度,继续与有关部门广泛深入开展鼠疫防治知识的宣传教育工作,争取做到相关人员培训,入户宣传。努力提高医务人员诊断、治疗鼠疫患者的技能和群众的自我保护意识,一旦出现鼠疫患者或疑似病人,做到“不误诊、不漏诊、不转诊”。对村周围、交通要道两侧历史疫区和人口密集区进行保护性灭鼠灭蚤工作。

具体工作安排如下;。

1、3月份和7月份大力开展鼠防知识宣传教育工作,拟对全镇、卫生室村医生进行业务培训。

2、4月份积极开展村周围、交通要道两侧、历史疫区和人口密集区的保护性灭鼠灭蚤工作。

3、10至11月份,对以上沙鼠疫源地进行系统监测。

二、碘缺乏病防治项目。

继续贯彻执行《食盐加碘消除碘缺乏病的管理条例》,落实各项防治措施,严格按照全国碘缺乏防治监测方案要求,每月对碘盐批发销售单位进行碘含量测定(9份),并将监测方案通过网络直接上报盟地病中心,6月20日前对全旗境内居民用盐按东南西北中五个方位抽检240份盐样,以电子网络直接上报盟地病中心。

地点具体安排以地病中心随机分层抽样为准。

继续加大碘缺乏病的宣传力度,充分利用5月15日宣传日活动,普及碘缺乏病的防治知识,提高群众自我保健意识。要与盐业部门密切配合,提高执法力度,做好碘盐监督监测工作,加强盐业市场管理、整顿盐业销售流通秩序,稽查土私盐,依法打击违法活动,强化专营,确保全旗人民食用上合格碘盐。努力做好今年实现消除碘缺乏病目标工作,争取达到国家标准。

三、

与畜牧部门继续同力合作,把布病防治工作作为共同任务统一规划分工负责明确任务,共同做好人、畜布病防治工作。鉴于我镇去年人、畜间疫情比较严重,2011年我镇人间布病防治重点放在去年人、畜间疫情暴发点,并在6月底完成人间血清检验指标200份以上,加强畜间检疫,把好活畜、皮毛等畜产品市场检疫关。力争把人间布病疫情控制在最低限度。

要与水利部门协作,积极开展防氟、防砷改水工作。与水利部门一起做好“十二五”农牧区安全饮水规划,改水工程要放在中、重病区,重点解决贫困地区和含氟量较高的地区人民生活饮用水问题。同时掌握全旗工程改水受益人口数,要积极开展工程改水水质监测工作。每年监测的次数每口井不得少于2次,并按丰水期和枯水期分别测定。工程改水水质监测率要达到50%以上。

2011年我旗地方病防治工作仍然十分艰巨,只要有各级党政部门的关怀和支持,及有关部门的协作配合,在广大专业技术人员的辛勤努力下,一定能完成全旗地方病的常规工作和上级指令性工作任务,为白旗人民的身体健康做出贡献。

惠安堡镇中心卫生院2011年1月10日。

卫生院地方病防治工作计划范文(15篇)篇三

为进一步加强我区地方病防治工作,完成预防和控制地方病防治任务,我乡主要针对碘缺乏病、布病采取积极有效的防治措施。遏制布病等地方病发生,从而保障我乡人民的身体健康,现制定本年度地方病防治工作计划:

为深入持久搞好地方病防治工作,我站将认真贯彻学习《山西省地方病防治条例》,建立、健全地方病防治管理领导组,有专业的防治人员组织,做到家喻户晓,人人皆知,均能规范日常行为及早预防,达到防范于未然的目的。

二、做好监督和报告工作:

做好销售点和民户碘盐督测工作,及时发现问题及时报告是我区医务工作者的责任,也是上级部门制定相应地方病防治措施的可靠依据。因此,我们一定配合县疾控完成碘盐的采集工作,确保群众食用放心碘盐。

三、控制碘缺乏病、布病,加强宣传工作力度。

防知识的宣传教育,预防碘缺乏病最简单易行、最有意义和安全有效的就是长期食用加碘食盐,对食盐的存放、注意事项作宣传点,同时对布病重点人群摸底登记,摸清高危人群放羊、牛的具体数据,开展版面宣传,早发现、早治疗布病患者,降低布病的发生,发病。

我们一定按照上级要求开展学校地方病甲状腺肿大的筛查以及普及碘缺乏病知识的了解。

只要我们依照国家关心地方病防治工作的方针、政策、法令、条例为依据,宣传内容有科学性,例举数据可靠、真实,从而不同程度改变群众观念,影响群众的接受能力,心理状态,改变环境因素造成的危害,降低发病因素,是有希望减低我区碘缺乏病、布病的发生,避免因此造成的社会危害。

讲堂乡卫生院。

二〇一三年二月。

卫生院地方病防治工作计划范文(15篇)篇四

本院地方病防治工作,各级党委和政府的领导下,坚持以邓-小-平理论和“三个代表”重要思想为指导,与建设社会主义新农村和构建和-谐社会相结合,加强部门协作,充分调动广大地方病防治人员的积极性,激发病区群众参与意识,继续查螺灭螺、疟疾防治、碘缺乏病的防治为重点。按照市、县文件精神,结合我镇的实际情况,特定本院地方病工作计划。

(一)血防工作

1、查螺

对流行村春季查螺,开展以村轮查,秋季查漏补缺,重点环境复查。以自查为主,对监测点设假螺点,设框查螺。对历史有螺区及复杂的毗邻地段全面细查,查出钉螺全部捕捉送县剖检。

2、查病

对各村历史病人进行清理扩治,用滴金免疫测定法检查,结果阳性者及时进行复查及治疗。

3、报螺制度

增加全民参与血防工作的意识,发现钉螺和可疑螺点,应及时向卫生部门报告。

(二)、碘缺乏病的'防治与监测

开展碘缺乏病的防治和病情监测。坚持食盐加碘为主的综合防治措施,加强部门协作配合县疾控中心做好病情监测点的工作。做好5月5日碘缺乏病防治日的宣传活动。

(三)疟疾防治

继续做好发热病人的门诊血检工作,加强流动人口管理,严防疟疾省外输入,防止内源性局部暴发流行,完成本地区2‰的血检任务。

(四)肠道寄生虫病防治

开展群防群治,以行政村为单位,有计划地开展集体驱虫工作,确保他们的身体健康。各村幼儿结合儿保工作进行普治。

二、工作措施

(一)继续加强领导,提高认识,做好地方病防治工作。

保护和增加人民群众身体健康,保证经济社会发展和社会稳定。深刻认识到做好这项工作的重要性和迫切性。要加强领导,明确责任,增加投入,完成各项防治目标和任务。

(二)、加强组织队伍建设

坚持血防工作的长期性、经常性、科学性,增强责任心,加强业务知识的学习,不断提高技术水平,建立血防工作目标责任制和奖罚制,切实提高工作质量,确保各项防治措施的落实。

(三)、加强血防健康教育

普及地方病防治知识,提高全民防病意识,养成良好的卫生行为,干预疾病的发生,增强全民身体素质。教育部门要开展各种形式的健康教育,认真配合卫生部门做好学生的地方病防治工作。

卫生院地方病防治工作计划范文(15篇)篇五

***卫生院。

作计划》通知。

各相关科室、各村卫生室村医:

2012年3月22日。

***卫生院。

为进一步加强我院传染病防治工作,遏制结核病流行,保障人民群众的身体健康,根据2012年结核病控制项目工作要求,特制定计划如下:

一、总体目标:

1、继续加强项目工作规范管理,项目人口覆盖率达到100%。

2、做好疑似结核病人及结核病人的发现、转诊、督导及管理工作。

3、加强结核病知识宣传工作,提高全民防痨意识。

4、进一步加强追踪、结核病管理和督导。

二、业务措施。

1、疑似病人的转诊及病人发现。

(1)发现和治愈结核病人是控制结核疫情最重要措施。我院要认真执行中华人民共和国传染病防治法和结核病归口管理办法,抓好疑似结核病人、结核病人的发现及转诊工作。

(2)开展培训,提高专业技术人员能力水平,结合结核病防控工作需要,针对技能薄弱问题,定期开展各种类型不同培训工作。

2(3)卫生院和村卫生室要按网络追踪要求,对病人开展追踪工作,督导病人就诊,提高病人发现率。

(4)卫生院和村卫生室对结核病人和疑似病人的转诊,必须按市疾控中心的要求,开据转诊单,并作好相关记录以备查。

2、结核病的管理。

(1)加强结核病控制项目督导工作,卫生院对各村卫生室定期进行督导,每月督导一次,每个村每年不少于12次,卫生院重点对涂阳病人管理情况、疑似病人和结核病人的转诊情况,各项资料的完整性、上报情况已经结核病防治知识的宣传情况进行督导。村卫生室督导要求:隔日督导病人1次,每月15次,督导内容包括:督促病人服药,做到看服到口,服下再走,督促病人按时复查,了解病人服药情况,有无药物副反应,如有应及时处理并上报,向病人家属宣传结核病相关知识。

(2)加强对结核病人的访视:卫生院对涂阳病人全疗程至少进行6次家庭访视,对涂阴病人进行4次访视,每月至少访视病人1次,并撰写访视记录,并填写服药卡。访视内容:病人服药情况及药品毒副反应情况,病人按时复查及取药情况,结核病防治知识知晓率程度及治疗情况等。

3病人实施治疗管理的具体情况,找出问题,及时反馈信息,以利于更好地实施项目工作。

4、结核病知识培训。

加强对全乡防保人员的知识培训,提高业务素质,2012年拟于。

3、4月份对村结防人员进行业务培训一次,三、结核病知识宣传。

1、加强结核知识宣传,增强全民防痨意识,我院医务人员要围绕“3.24”世界结核病防治宣传日,采取专栏及其它宣传方式加强对结核病防治知识的宣传。

2、加强对流动人口中肺结核病人的管理,建立好病案,了解病人流向,防止病人丢失,使流动人口肺结核病人的全程治疗率至少达到60%。

四、工作考核。

卫生院全年对村级开展2次结核病防治工作检查,平时不定期检查,检查情况纳入各村年终评比考核,同时也是下发结核病防治各项经费的依据。

***卫生院。

2012年3月22日。

卫生院地方病防治工作计划范文(15篇)篇六

以确保我乡人民群众的身体健康。特制定二零一五年传染病防治计划:

高度重视传染病的预防控制工作,今年要召开会议部署传染病防治工作,针对目前我国一些地区先后发生的高致病性禽流感疫情,麻疹疫情等传染病,充分认识防治工作面临的形式,按照以人为本的要求,切实加强防治工作,加强疫情监控,落实各项防治措施,加大高疫情期间食品卫生监督管理工作和卫生专业技术人员培训工作力度。

为了有效的预防传染病的发生与流行,进一步增强群众的自我保护意识,提高群众的防病抗病能力,充分利用新闻媒体和卫生防治宣传日,广泛宣传有关秋冬季节传染病的防治知识,加强全民卫生知识健康教育工作,普及非典、禽流感、麻疹、水痘等呼吸道传染病的防治知识,提醒公众保持生活、工作环境的空气流通,保持个人卫生,多参加体育锻炼,食用肉类时完全熟透,到正规市场购买检疫过的家禽,防止疾病发生,如发现身体不适,及时到医院就诊。

对能够通过接种疫苗预防的疾病控制工作提出要求。加强计划免疫工作,努力提高常规免疫接种率,消除预防接种工作中的隐患;加强对没有纳入计划免疫管理的其他通过接种疫苗预防的传染病的防治工作,对可能发生疫情暴发流行的,根据人群免疫水平,认真组织做好相关疫苗的预防接种工作;加强疾病监测工作,严密关注疾病的发生和流行动态。

加强疫情监测各种呼吸道传染病的高发季节,我们采取积极的措施重点预防控制流感、流行性脑脊髓膜炎、麻疹、非典型肺炎等呼吸道传染病,把对呼吸道发热病例和对人间禽流感病例的监测工作紧密结合起来,切实加强对各村卫生室的.日常督导检查工作,及时掌握疫情动态。切实加强对公共卫生科人员和村卫生室人员的传染病防控知识及《传染病防治法》的专题培训,培训后进行考试。

卫生院地方病防治工作计划范文(15篇)篇七

为做好今年传染病防治工作,根据县卫生局、县疾病控制中心有关文件要求,为了有效的预防和控制传染病的暴发流行,结合我镇实际情况积极做好了传染病预防工作以确保我镇人民群众的身体健康。特制定20xx年传染病防治计划:

高度重视传染病的预防控制工作,今年要召开会议部署传染病防治工作,加强疫情监控,落实各项防治措施。

为了有效的预防传染病的发生与流行,进一步增强群众的自我保护意识,提高群众的防病抗病能力,充分利用出板报和张贴宣传画形式,广泛宣传有关季节性的传染病的防治知识,加强全民卫生知识健康教育工作,普及手足口病、非典、禽流感等传染病的防治知识,提醒公众保持生活、工作环境的空气流通,保持个人卫生,预防疾病发生,如发现身体不适,及时到医院就诊。

对能够通过接种疫苗预防的疾病控制工作提出要求。加强计划免疫工作,努力提高常规免疫接种率,消除预防接种工作中的隐患;认真组织做好相关疫苗的预防接种工作;加强疾病监测工作,严密关注疾病的发生和流行动态。认真做好“六苗”的接种工作,接种率要达到95%以上,预防接种要规范要求,减少异常情况的发生。

认真完成上级下达的传染病监测任务,如疟疾、肠道传染病、结核病、性病等,在各种呼吸道传染病的高发季节,采取积极的措施,重点预防控制流感等呼吸道传染病,切实加强对各村卫生室的日常督导检查工作,及时掌握疫情动态。切实加强对乡医人员的传染病防控知识及《传染病防治法》的专题培训,培训后进行考试。为了做好传染病防治工作,要求各村巩固已有成果,坚持不懈,再接再厉,以更高的标准、更严的要求、更大的力度,严防传染病疫情在我镇的发生和蔓延,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗,努力把传染病防治工作做得更好。

卫生院地方病防治工作计划范文(15篇)篇八

在县教育局、中心校的重视下,我校把健康教育工作作为提高师生的保健意识,列入到我校地方病防治的重要内容,贯穿于整健康教育工作始终。为使广大学生﹑教师﹑家长掌握了基本的地方病防治知识,形成了健康观念,建立科学文明健康的生活方式,地方病防治知识知晓率和健康行为形成率不断提高,特制定本计划。

一、加强领导。

随着我镇经济的高速发展,健康已成为当前群众的迫切需要,也是经济发展的需要。为此,我校把健康工作列入教育。

教学。

的重要内容,为了使健康教育工作在全校广泛深入的开展,我校成立了健康教育领导小组,组长由校长担任,成员有健康教师和班主任组成并负责日常教育工作。校长负责对健康教育工作指导、协调、督促、检查。

二、主要措施。

1、将碘缺乏病列入教学内容。学校将地方病防治列入健康卫生课,每周用1---2课时向学生讲解宣传地方病知识,重点是碘缺乏病。通过课堂上的讲解让学生了解地方病发病症状,发病原因及如何防治的知识,提高地方病防治知识的普及率。

2、开展专题性活动。向家长、学生宣传如何防治地方病知识。如:坚持食用碘盐,保证儿童健康发育等等,让地方病防治的意识渗入学生脑海。学校每期办2--3期地方病防治专栏,向教师、学生形象、生动的介绍如何防治碘缺乏病等知识,提高保健意识。充分利用学校的黑板报、宣传标语、校园广播、等宣传设施,对健康教育特别是地方病防治知识进行宣传。

3、召开家长会,让专门教师向家长传授健康知识,让学生向家长讲解如何防治地方病知识,从而提高家长对地方病防止知识的知晓率,通过老师——学生——家长这一有效的传播链开展宣传活动,普及防治知识,提高防病意识。

4、配合上级卫生部门对学生进行定期体检,建立学生健康档案,了解学生健康状况,制定相应的防范措施,制定学生健康表,了解地方病在学生中发病的情况,发现问题及时联系医院施救。

5加强班级管理,将地方病防治列入班级管理内容,由班主任对学生进行健康管理,指导学生形成健康的日常饮食习惯,并向家长宣传相关知识,继而让家长形成健康的做饭方式。

6、加强考核。将健康教育列入学校考核范围内,精心安排,确保健康教育在学校顺利开展。

卫生院地方病防治工作计划范文(15篇)篇九

根据省、市疾控中心关于地方病防治工作的要求,结合我县地方病防治工作实际情况,进一步加强领导,强化责任,为保障房县人民身体健康,促进经济和社会发展作出贡献。

1、依法管理盐业市场,严厉打击非碘盐的销售,净化盐业市场,确保全民合格碘盐食用率达96%以上。

2、加强重点地区、重点人群碘缺乏病的防治、监测工作。

3、改造、维修改水降氟工作设施,确保氟区人民饮用安全水。

4、做好地氟病监测点的防治效果监测工作和重点氟病区现状调查工作。

5、加大健康教育力度,以最有效的宣传方式,广泛深入地宣传地方病防治知识,不断提高人民群众的自我保健和自觉参与意识。

6、完成居民用户碘盐监测288份,合格率在96%以上。

1、建立健全地方病报告制度,开展地方病防治工作情况调查,掌握我县地方病基本情况,为制订防治措施提供依据。

2、加大盐业市场监管力度,与盐业部门配合,依法打击非碘盐的销售,县防疫站定期对居民用户的食用盐进行含碘量抽样监测。各乡镇卫生院要密切注意辖区内碘盐销售情况,发现非碘盐、伪劣盐,立即上报。

3、新生儿脐带血tsh监测。为进一步加强碘缺乏病监测评估,实行科学防治,今年要在城区和部分乡镇开展新生儿脐带血tsh监测,并根据监测结果开展针对性补碘治疗。

4、健康教育运用各种行之有效的宣传方式,大力开展地方病防治知识的宣教工作。我县要结合自己的实际,编印各种宣传资料,以“防治碘缺乏病日”宣传为契机,带动其它地方病的健康教育宣传活动。各主要中小学校要开展以碘缺乏病防治为主的健康教育课,有专职老师负责。并以学校为阵地,辐射周围群众,增强病区群众的自我保健和自觉参与意识。

5、多方争取,筹集资金,在高氟区继续推广改水降氟工程。

6、搞好地方病疾病监测工作。每年随机抽选4所中小学开展1—2次碘缺乏病、地氟病监测工作,掌握、评估防治效果,并总结经验,推广行之有效的防治措施。

1、碘盐监测:2、5、8、11月各抽取3个乡镇,每个乡镇抽选3个村,每个村随机抽取8户居民碘盐,监测、评估合格碘盐食用率。

2、健康教育宣传:5月15—19日各乡镇要以“碘缺乏病宣传日”活动为契机,结合本地实际情况,运用各种行之有效的宣传方式,大力开展以碘缺乏病防治为主的各种地方病的健康教育宣传活动。同时对重点地区开展碘盐稽查。

3、疾病监测:8月随机抽取4所中、小学校开展碘缺乏病监测,10月抽选1—2个高氟区小学对8—12岁儿童进行地氟病监测。

4、11月对资料进行汇总、分析,并总结上报。

检查评估根据各乡镇地方病防治工作开展情况,按照地方病防治考核标准对各乡镇进行全面考核。

卫生院地方病防治工作计划范文(15篇)篇十

为了积极开展地方病防治政策和防治知识的普及宣传,提高地方病防治知识的知晓率,保障学生的身心健康,在全体教师、学生中广泛开展地方病防治宣传教育,降低和消除地方病危害,维护广大师生身体健康,创建一个健康、有序的工作学习环境。

二、目标任务。

2、学校主动与防疫站、所联系,开展地方病防治健康教育工作。开展“小手了拉大手活动”对学生进行普遍的地方病防治知识教育。

3、搞好档案资料的收集整理工作。

三、方法措施。

1、确立教育宣传机构,由校长亲自负责包抓,各任课教师、班主任紧密配合,确保教育活动有实效。加强班级管理,将地方病防治列入班级管理内容,由班主任对学生进行健康管理,指导学生形成健康的日常饮食习惯,并向家长宣传相关知识,继而让家长形成健康的做饭方式。

2、学校召开动员大会,通过升旗仪式、宣传栏、主题队会等形式加大教育宣传力度。在学校开展专题性活动。向家长、学生宣传如何防治地方病知识。如:坚持食用碘盐,保证儿童健康发育等等,让地方病防治的意识渗入学生脑海;办一期地方病防治专栏,向教师、学生形象、生动的介绍如何防治碘缺乏病知识。

3、学校开展“三个一”活动。上好地方病防治健康教育课;做1-3次地方病专题教育讲座。

4、教师在作好学生地方病防治知识教育宣传的同时,作好对学生教育效果的检测,定期举行知识问卷,了解学生学习情况,并进行质量分析,对照存在的问题即及时改进教育方法,使学生的地方病防治知晓率达到90%以上。

5、将碘缺乏病列入教学内容。要求学校将地方病防治列入健康卫生课,每学期用一课时向学生讲解宣传地方病知识,重点是碘缺乏病。通过课堂上的讲解让学生了解地方病发病症状,发病原因及如何防治的知识,提高地方病防治知识的普及率。

7、建立学生健康档案,了解学生健康状况,制定相应的防范措施。学校定期分年级对学生进行健康普查,制定学生健康表,了解地方病在学生中发病的情况,发现问题及时联系医院补救。

卫生院地方病防治工作计划范文(15篇)篇十一

根据省、市疾控中心关于地方病防治工作的要求,结合我县地方病防治工作实际情况,进一步加强领导,强化责任,为保障房县人民身体健康,促进经济和社会发展作出贡献。

1、依法管理盐业市场,严厉打击非碘盐的销售,净化盐业市场,确保全民合格碘盐食用率达96%以上。

2、加强重点地区、重点人群碘缺乏病的防治、监测工作。

3、改造、维修改水降氟工作设施,确保氟区人民饮用安全水。

4、做好地氟病监测点的防治效果监测工作和重点氟病区现状调查工作。

5、加大健康教育力度,以最有效的宣传方式,广泛深入地宣传地方病防治知识,不断提高人民群众的自我保健和自觉参与意识。

6、完成居民用户碘盐监测288份,合格率在96%以上。

1、建立健全地方病报告制度,开展地方病防治工作情况调查,掌握我县地方病基本情况,为制订防治措施提供依据。

2、加大盐业市场监管力度,与盐业部门配合,依法打击非碘盐的销售,县防疫站定期对居民用户的`食用盐进行含碘量抽样监测。各乡镇卫生院要密切注意辖区内碘盐销售情况,发现非碘盐、伪劣盐,立即上报。

3、新生儿脐带血tsh监测。

为进一步加强碘缺乏病监测评估,实行科学防治,今年要在城区和部分乡镇开展新生儿脐带血tsh监测,并根据监测结果开展针对性补碘治疗。

4、健康教育运用各种行之有效的宣传方式,大力开展地方病防治知识的宣教工作。我县要结合自己的实际,编印各种宣传资料,以“防治碘缺乏病日”宣传为契机,带动其它地方病的健康教育宣传活动。各主要中小学校要开展以碘缺乏病防治为主的健康教育课,有专职老师负责。并以学校为阵地,辐射周围群众,增强病区群众的自我保健和自觉参与意识。

5、多方争取,筹集资金,在高氟区继续推广改水降氟工程。

6、搞好地方病疾病监测工作。每年随机抽选4所中小学开展1—2次碘缺乏病、地氟病监测工作,掌握、评估防治效果,并总结经验,推广行之有效的防治措施。

1、碘盐监测:2、5、8、11月各抽取3个乡镇,每个乡镇抽选3个村,每个村随机抽取8户居民碘盐,监测、评估合格碘盐食用率。

2、健康教育宣传:5月15—19日各乡镇要以“碘缺乏病宣传日”活动为契机,结合本地实际情况,运用各种行之有效的宣传方式,大力开展以碘缺乏病防治为主的各种地方病的健康教育宣传活动。同时对重点地区开展碘盐稽查。

3、疾病监测:8月随机抽取4所中、小学校开展碘缺乏病监测,10月抽选1—2个高氟区小学对8—12岁儿童进行地氟病监测。

4、11月对资料进行汇总、分析,并总结上报。

四、检查评估根据各乡镇地方病防治工作开展情况,按照地方病防治考核标准对各乡镇进行全面考核。

卫生院地方病防治工作计划范文(15篇)篇十二

认真贯彻落实艾滋病防治工作有关要求和艾滋病防治工作会议精神,充分认识加强艾滋病防治工作的重要性和紧迫性,确实加强领导。在上级部门的指导下,紧密结合我院工作实际,进一步明确防治艾滋病工作中的职责和任务,切实抓好落实,加强宣传,并与其他部门配合与协调,共同做好我院辖区的艾滋病防治工作。

2.加强宣传教育,普及防治知识。

了辖区群众防治艾滋病的知晓率,不仅如此,我院还加强了对村医生的知识培训,利用他们深入偏远的村屯广泛的开展艾滋病宣传。

3.优化服务环境,为育龄群众提供优质生殖健康服务。

检查,定期组织专业技术人员下乡义诊,为已婚育龄妇女提供生殖保健咨询和妇女常见病普查普治服务,半年来,共免费为孕产妇进行hiv检测18人次,确保已婚育龄妇女的生殖健康。二是把预防与控制艾滋病工作作为生殖道感染干预工程的重要内容。积极做好常规性的调查、预查、筛查和干预工作。三是结合开展避孕方法的知情选择,宣传安全套避孕和预防艾滋病的双重作用,积极推广安全套的使用,并免费发放。

二.存在的问题和亟待解决的问题。

1.部分群众防治艾滋病意识淡薄,总认为这件事情是政府和职能部门的事,与自己无关。

2.外出务工人员流动大,加大了检测和管理的难度。

3.工作经费不足。普及艾滋病防治知识需要投入大量的人力、财力、物力,而乡政府工作本身任务重,工作量大,经费紧,为后续开展预防艾滋病知识宣传活动带来一定的困难。

三、下一步工作重点及主要措施1.高度重视,加强与相关部门的协作。

有关部门的联动与协作,动员全社会,齐抓共管,同心协力,共同健全和完善政府主导、多部门合作、全社会参与的艾滋病防控机制。

2.发挥基层宣传网的作用,加大宣传力度。

以及组织青年志愿者深入村组发放宣传材料等形式,进行艾滋病防治及其相关知识的宣传。

3.继续加强青少年的宣传教育工作。

利用学校团组织阵地作用,发挥团组织在青少年中战斗力、号召力和凝聚力强的优势,以加强青少年思想道德建设为重点,广泛进行宣传教育工作,对青少年开展“面对面”宣传教育,使青少年在防治艾滋病工作起到主导作用。

xxx卫生院2011年7月5日。

卫生院地方病防治工作计划范文(15篇)篇十三

(7)、通过墙报、橱窗、标语、横幅、宣传牌等各种手段,广泛开展面向社会的防治艾滋病宣传教育活动,尤其是加强青少年等高危人群的艾滋病预防教育,并因地制宜举办内容丰富,形式多样,社会各界广泛参与,群众喜闻乐见的艾滋病宣传教育活动。

10、一般外伤后的处理。

(1)按住伤口靠心脏的一端适当加压包扎可心止血;。

(2)用凉开水或盐水洗净创伤面;。

(3)用碘酒或酒精局部消毒,贴上创可贴;。

(4)如扭伤,24小时内不可揉捏、按摩,应冷敷。

一、沙眼的防治规划与措施。

1、目标:以每年沙眼患病率为指标。控制沙眼的发病率。

2、策略:以健康教育为主要手段,向学生传授沙眼防治知识,培养良好的卫生习惯;充分利用学校良好的卫生设施和条件,预防沙眼。

3、措施:

(1)健康教育:开展对学生、家长的沙眼防治知识宣传,采取干预措施改变学生的不卫生行为。提高家庭卫生水平,提倡一人一巾一盆,有条件的要用流动水洗脸,避免交叉感染,以配合学生的沙眼防治工作。

(2)改善卫生条件;按照《学校卫生工作条例》的要求,建立和完善学校卫生设施,做到学生在校有流动水洗手。

(3)治疗:定期查治学生,观察疗效,对患病学生的检查频率不得少于每年一次。体检结果应及时通知家长,以取得家长的理解和配合。针对沙眼患者,建议其用药治疗,随时检查治疗效果。

(4)监测:对患病学生的检查频率每年一次。体检结果应及时通知家长,以取得家长的理解和配合采取积极的防治措施降低患病率。

1、背景。

近视是指眼睛辨认远方(5米以上)目标的视力低于于正常。

视力低下,裸眼视力低于5.0的一般称为视力低下。学生的视力低下大部分是由近视而引起的。在视力低下的学生中近视所占的比例较大;小学生中为50%~60%,中学生中为70%~90%,大学生中为90%以上。目前多数学者认为,青少年近视的发生和发展是遗传和环境因素综合作用的结果。

2、措施。

近视的发生原因和影响因素是多方面的,因此,保护视力和预防近视应采取综合性措施。

(1)合理安排生活制度,限制近距离用眼时间。

(2)重视阅读、书写卫生,应教育学生把眼离书本的距离保持在30~35cm之间。避免走路或在震荡较大的车厢里看书及躺着看书和在光线过强或弱的地方读写。

(3)开展体育锻炼,做好眼保健操。

(4)改善学习环境:学校在每学期开学以前要检查教室的采光、照明是否充足,不足的应增加人工照明。灯具有损坏的要及时检修。教室墙避要定期粉刷,黑板要定期刷黑,并使其平整无反光。课桌椅应根据学生身高进行调整,使之符合学生身体,定期轮换学生座位。

(5)定期检查视力:学校要建立视力保护制度。定期作视力检查,了解每个学生的视力变化情况,早期发现视力开始下降的学生,以便及时采取措施,控制近视眼的发生发展。

(6)健康教育:利用多种形式,深入开展用眼卫生及保护视力的健康教育工作,培养学生良好的读写习惯,自觉注意用眼卫生。看电视半到一小时以后应至少休息5~10分钟。

三、视力不良防治规划及措施。

贯彻落实《学校卫生工作条例》,使近视眼患病率有所下降。

(一)目标:以每年视力不良发病率作指标,控制上升趋势。

(二)策略:采取以加强健康教育、纠正不良用眼习惯及保证眼保健操时间,加强检查管理、保证眼操质量。保证每天用眼时间不超过国家规定时间。

(三)措施:

(1)将有关健康教育内容纳入学校卫生工作计划;利用多种形式进行宣传。

(2)保证室内光线充足,写字时注意左侧采光。

(3)保证每天两次眼保健操时间,各班有卫生员领操。值周同学及校医认真检查。保证眼保健操质量。

(4)黑板墨绿无反射眩光,教师板书要工整,字体不要过小(7厘米)。

(5)定期调换座位,每周一次。

(6)保证每天一小时体育锻炼时间。

(7)要求学生做到两要、两不要、三个一。

两要:读书写字姿势要端正,连续看书、写字1小时左右要休息片刻,向远处眺望。

两不要:不要在光线过强或过弱的地方看书、写字。不要躺着或在动荡的车厢里看书、写字。

三个一:眼与书本一尺远、胸与桌子一拳远、手离笔尖一寸远。

(3)监测:

每学年定期对学生进行2次视力的监测,并及时统计分析。研究视力不良原因,监测结果及时通知学生和家长。

龋病是学生中发病率比较高的一种疾病,应当引起重视。

1、目标:以学生恒牙龋均、学生龋齿充填率为指标,在原有基础上有所下降,提高龋病充填率。

2、策略:从学生口腔健康教育入手,提高学生口腔健康意识,培养学生良好的口腔卫生习惯;针对学生群体,采取有效干预措施,增强口腔预防保健服务。

3、措施:

(1)健康教育:将学生口腔保健内容纳入健康教育工作划,向学生传授龋病与牙周疾病的危害、预防等口腔保健知识,采取干预措施,培养学生良好的口腔卫生习惯。

(2)提高学生的有效刷牙率:刷牙率达100%。提倡氟化物的使用。

(3)推广使用保健牙刷:使用率达100%。

(4)龋齿充填:对患有龋齿的学生将体检结果及时通知家长,以取得家长的理解和配合。建议去医院积极治疗。提高龋齿充填率。

(5)监测:每年为学生进行龋齿检查,监测学生的牙齿情况,发现患病及须要进行窝沟封闭的检查情况通知家长,及时去医院进行治疗。(学校每两年组织治疗一次)。

五、贫血防治规划及措施。

贫血是学生常见病,近几年发病率明显降低,但仍继续加强健康教育使患发病率控制在最低水平。

1、目标:以学生每年的贫血患病率为指标。积极采取措施,力争使贫血患病率控制在1%以下。

2、策略:普及营养知识,改善膳食结构,进行营养干预;集体与个体相结合的指导、治疗原则。以预防为主,采取个体治疗。有计划、有步骤地改善学生的贫血状况。

3、措施:

(1)健康教育:将有关贫血的内容纳入健康工作计划。要针对学生、家长、老师进行宣传、指导,在现有饮食水平的基础上,加强平衡膳食的意识。

(2)膳食指导:对在校就餐的学生要加强教育,偏食、挑食等。加强营养午餐的管理工作,要提倡课间加餐,强化食品。指导学生平衡膳食,合理调整饮食结构。

(3)治疗:对患病学生的查治频率不得少于每年一次,学校应将学生,特别是患病学生的体检结果及时通知家长,以取得家长对健康监测的理解和配合。轻度贫血(血红蛋白在100-110g/l)的学生,学校应与家长合作,使用以改善膳食为主的治疗原则,辅以维生素c、铁剂等制品和药物。对于中度贫血(血红蛋白在100g/l)以下的学生应以药物治疗为主,学校应通知家长去医院诊治,并进行重点观察。

六、营养不良及肥胖的防治规划与措施。

1、目标;以每年学生营养不良患病率为指标。与此同时应积极采取措施努力控制学生肥胖发生上升趋势。

2、策略:以宣传、普及营养知识为主要手段,采取宣传教育等多种形式,改善学生的不良的饮食行为,提高学生的自我保健能力;在防治营养不良的同时,开展肥胖的防治工作,在宣传教育的基础上,加强个体指导。

3、措施:

(1)健康教育;将合理营养的知识纳入健康教育工作计划。对象应包括家长、教师和学生。

(2)合理安排膳食:学校安排有专业知识的人员对学生的膳食进行营养卫生指导。改善在学校就餐学生的膳食。

(3)防治指导:定期查治患病学生,对患病学生的检查频率不得少于每年一次。体检结果应及时通知家长,以取得家长的理解和配合。对患有轻度营养不良的学生,学校应与家长合作,进行膳食指导,对患有重度营养不良的学生,学校应通知家长,去医院就诊。对患有肥胖的学生进行个体指导,鼓励其多参加体育活动。

(4)监测;每年进行一次监测,指标为营养不良患病率。应同时加强肥胖的监测工作。

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卫生院地方病防治工作计划范文(15篇)篇十四

一、沙眼的防治规划与措施。

1、目标:以每年沙眼患病率为指标。控制沙眼的发病率。

2、策略:以健康教育为主要手段,向学生传授沙眼防治知识,培养良好的卫生习惯;充分利用学校良好的卫生设施和条件,预防沙眼。

3、措施:

(1)健康教育:开展对学生、家长的沙眼防治知识宣传,采取干预措施改变学生的不卫生行为。提高家庭卫生水平,提倡一人一巾一盆,有条件的要用流动水洗脸,避免交叉感染,以配合学生的沙眼防治工作。

(2)改善卫生条件;按照《学校卫生工作条例》的要求,建立和完善学校卫生设施,做到学生在校有流动水洗手。

(3)治疗:定期查治学生,观察疗效,对患病学生的检查频率不得少于每年一次。体检结果应及时通知家长,以取得家长的理解和配合。针对沙眼患者,建议其用药治疗,随时检查治疗效果。

(4)监测:对患病学生的检查频率每年一次。体检结果应及时通知家长,以取得家长的理解和配合采取积极的防治措施降低患病率。

二、学生视力不良(近视)。

1、背景。

近视是指眼睛辨认远方(5米以上)目标的视力低于于正常。

视力低下,裸眼视力低于5。0的一般称为视力低下。学生的视力低下大部分是由近视而引起的。在视力低下的学生中近视所占的比例较大;小学生中为50%~60%,中学生中为70%~90%,大学生中为90%以上。目前多数学者认为,青少年近视的发生和发展是遗传和环境因素综合作用的结果。

2、措施。

近视的发生原因和影响因素是多方面的,因此,保护视力和预防近视应采取综合性措施。

(1)合理安排生活制度,限制近距离用眼时间。

(2)重视阅读、书写卫生,应教育学生把眼离书本的距离保持在30——35cm之间。避免走路或在震荡较大的车厢里看书及躺着看书和在光线过强或弱的地方读写。

(3)开展体育锻炼,做好眼保健操。

(4)改善学习环境:学校在每学期开学以前要检查教室的采光、照明是否充足,不足的应增加人工照明。灯具有损坏的要及时检修。教室墙避要定期粉刷,黑板要定期刷黑,并使其平整无反光。课桌椅应根据学生身高进行调整,使之符合学生身体,定期轮换学生座位。

(5)定期检查视力:学校要建立视力保护制度。定期作视力检查,了解每个学生的视力变化情况,早期发现视力开始下降的学生,以便及时采取措施,控制近视眼的发生发展。

(6)健康教育:利用多种形式,深入开展用眼卫生及保护视力的健康教育工作,培养学生良好的读写习惯,自觉注意用眼卫生。看电视半到一小时以后应至少休息5~10分钟。

三、视力不良防治规划及措施。

贯彻落实《学校卫生工作条例》,使近视眼患病率有所下降。

(一)目标:以每年视力不良发病率作指标,控制上升趋势。

(二)策略:采取以加强健康教育、纠正不良用眼习惯及保证眼保健操时间,加强检查管理、保证眼操质量。保证每天用眼时间不超过国家规定时间。

(三)措施:

(1)将有关健康教育内容纳入学校卫生工作计划;利用多种形式进行宣传。

(2)保证室内光线充足,写字时注意左侧采光。

(3)保证每天两次眼保健操时间,各班有卫生员领操。值周同学及校医认真检查。保证眼保健操质量。

(4)黑板墨绿无反射眩光,教师板书要工整,字体不要过小(7厘米)。

(5)定期调换座位,每周一次。

(6)保证每天一小时体育锻炼时间。

(7)要求学生做到两要、两不要、三个一。

两要:读书写字姿势要端正,连续看书、写字1小时左右要休息片刻,向远处眺望。

两不要:不要在光线过强或过弱的地方看书、写字。不要躺着或在动荡的车厢里看书、写字。

三个一:眼与书本一尺远、胸与桌子一拳远、手离笔尖一寸远。

(3)监测:

每学年定期对学生进行2次视力的监测,并及时统计分析。研究视力不良原因,监测结果及时通知学生和家长。

四、龋病的防治规划与措施。

龋病是学生中发病率比较高的一种疾病,应当引起重视。

1、目标:以学生恒牙龋均、学生龋齿充填率为指标,在原有基础上有所下降,提高龋病充填率。

2、策略:从学生口腔健康教育入手,提高学生口腔健康意识,培养学生良好的口腔卫生习惯;针对学生群体,采取有效干预措施,增强口腔预防保健服务。

3、措施:

(1)健康教育:将学生口腔保健内容纳入健康教育工作划,向学生传授龋病与牙周疾病的危害、预防等口腔保健知识,采取干预措施,培养学生良好的口腔卫生习惯。

(2)提高学生的有效刷牙率:刷牙率达100%。提倡氟化物的使用。

(3)推广使用保健牙刷:使用率达100%。

(4)龋齿充填:对患有龋齿的学生将体检结果及时通知家长,以取得家长的理解和配合。建议去医院积极治疗。提高龋齿充填率。

(5)监测:每年为学生进行龋齿检查,监测学生的牙齿情况,发现患病及须要进行窝沟封闭的检查情况通知家长,及时去医院进行治疗。(学校每两年组织治疗一次)。

五、贫血防治规划及措施。

贫血是学生常见病,近几年发病率明显降低,但仍继续加强健康教育使患发病率控制在最低水平。

1、目标:以学生每年的贫血患病率为指标。积极采取措施,力争使贫血患病率控制在1%以下。

2、策略:普及营养知识,改善膳食结构,进行营养干预;集体与个体相结合的指导、治疗原则。以预防为主,采取个体治疗。有计划、有步骤地改善学生的贫血状况。

3、措施:

(1)健康教育:将有关贫血的内容纳入健康工作计划。要针对学生、家长、老师进行宣传、指导,在现有饮食水平的基础上,加强平衡膳食的意识。

(2)膳食指导:对在校就餐的学生要加强教育,偏食、挑食等。加强营养午餐的管理工作,要提倡课间加餐,强化食品。指导学生平衡膳食,合理调整饮食结构。

(3)治疗:对患病学生的查治频率不得少于每年一次,学校应将学生,特别是患病学生的体检结果及时通知家长,以取得家长对健康监测的理解和配合。轻度贫血(血红蛋白在100—110g/l)的学生,学校应与家长合作,使用以改善膳食为主的治疗原则,辅以维生素c、铁剂等制品和药物。对于中度贫血(血红蛋白在100g/l)以下的学生应以药物治疗为主,学校应通知家长去医院诊治,并进行重点观察。

六、营养不良及肥胖的防治规划与措施。

1、目标;以每年学生营养不良患病率为指标。与此同时应积极采取措施努力控制学生肥胖发生上升趋势。

2、策略:以宣传、普及营养知识为主要手段,采取宣传教育等多种形式,改善学生的不良的饮食行为,提高学生的自我保健能力;在防治营养不良的同时,开展肥胖的防治工作,在宣传教育的基础上,加强个体指导。

3、措施:

(1)健康教育;将合理营养的知识纳入健康教育工作计划。对象应包括家长、教师和学生。

(2)合理安排膳食:学校安排有专业知识的人员对学生的膳食进行营养卫生指导。改善在学校就餐学生的膳食。

(3)防治指导:定期查治患病学生,对患病学生的检查频率不得少于每年一次。体检结果应及时通知家长,以取得家长的理解和配合。对患有轻度营养不良的学生,学校应与家长合作,进行膳食指导,对患有重度营养不良的学生,学校应通知家长,去医院就诊。对患有肥胖的学生进行个体指导,鼓励其多参加体育活动。

(4)监测;每年进行一次监测,指标为营养不良患病率。应同时加强肥胖的监测工作。

卫生院地方病防治工作计划范文(15篇)篇十五

1、目标:以每年沙眼患病率为指标。控制沙眼的发病率。

2、策略:以健康教育为主要手段,向学生传授沙眼防治知识,培养良好的卫生习惯;充分利用学校良好的卫生设施和条件,预防沙眼。

3、措施:

(1)健康教育:开展对学生、家长的沙眼防治知识宣传,采取干预措施改变学生的不卫生行为。提高家庭卫生水平,提倡一人一巾一盆,有条件的要用流动水洗脸,避免交叉感染,以配合学生的沙眼防治工作。

(2)改善卫生条件;按照《学校卫生工作条例》的要求,建立和完善学校卫生设施,做到学生在校有流动水洗手。

(3)治疗:定期查治学生,观察疗效,对患病学生的检查频率不得少于每年一次。体检结果应及时通知家长,以取得家长的理解和配合。针对沙眼患者,建议其用药治疗,随时检查治疗效果。

(4)监测:对患病学生的检查频率每年一次。体检结果应及时通知家长,以取得家长的理解和配合采取积极的防治措施降低患病率。

1、背景。

近视是指眼睛辨认远方(5米以上)目标的视力低于于正常。

视力低下,裸眼视力低于5.0的一般称为视力低下。学生的视力低下大部分是由近视而引起的。在视力低下的学生中近视所占的比例较大;小学生中为50%~60%,中学生中为70%~90%,大学生中为90%以上。目前多数学者认为,青少年近视的发生和发展是遗传和环境因素综合作用的结果。

2、措施。

近视的发生原因和影响因素是多方面的,因此,保护视力和预防近视应采取综合性措施。

(1)合理安排生活制度,限制近距离用眼时间。

(2)重视阅读、书写卫生,应教育学生把眼离书本的距离保持在30~35cm之间。避免走路或在震荡较大的车厢里看书及躺着看书和在光线过强或弱的地方读写。

(3)开展体育锻炼,做好眼保健操。

(4)改善学习环境:学校在每学期开学以前要检查教室的采光、照明是否充足,不足的应增加人工照明。灯具有损坏的要及时检修。教室墙避要定期粉刷,黑板要定期刷黑,并使其平整无反光。课桌椅应根据学生身高进行调整,使之符合学生身体,定期轮换学生座位。

(5)定期检查视力:学校要建立视力保护制度。定期作视力检查,了解每个学生的视力变化情况,早期发现视力开始下降的学生,以便及时采取措施,控制近视眼的发生发展。

(6)健康教育:利用多种形式,深入开展用眼卫生及保护视力的健康教育工作,培养学生良好的读写习惯,自觉注意用眼卫生。看电视半到一小时以后应至少休息5~10分钟。

三、视力不良防治规划及措施。

贯彻落实《学校卫生工作条例》,使近视眼患病率有所下降。

(一)目标:以每年视力不良发病率作指标,控制上升趋势。

(二)策略:采取以加强健康教育、纠正不良用眼习惯及保证眼保健操时间,加强检查管理、保证眼操质量。保证每天用眼时间不超过国家规定时间。

(三)措施:

(1)将有关健康教育内容纳入学校卫生工作计划;利用多种形式进行宣传。

(2)保证室内光线充足,写字时注意左侧采光。

(3)保证每天两次眼保健操时间,各班有卫生员领操。值周同学及校医认真检查。保证眼保健操质量。

(4)黑板墨绿无反射眩光,教师板书要工整,字体不要过小(7厘米)。

(5)定期调换座位,每周一次。

(6)保证每天一小时体育锻炼时间。

(7)要求学生做到两要、两不要、三个一。

两要:读书写字姿势要端正,连续看书、写字1小时左右要休息片刻,向远处眺望。

两不要:不要在光线过强或过弱的地方看书、写字。不要躺着或在动荡的车厢里看书、写字。

三个一:眼与书本一尺远、胸与桌子一拳远、手离笔尖一寸远。

(3)监测:

每学年定期对学生进行2次视力的监测,并及时统计分析。研究视力不良原因,监测结果及时通知学生和家长。

龋病是学生中发病率比较高的一种疾病,应当引起重视。

1、目标:以学生恒牙龋均、学生龋齿充填率为指标,在原有基础上有所下降,提高龋病充填率。

2、策略:从学生口腔健康教育入手,提高学生口腔健康意识,培养学生良好的口腔卫生习惯;针对学生群体,采取有效干预措施,增强口腔预防保健服务。

3、措施:

(1)健康教育:将学生口腔保健内容纳入健康教育工作划,向学生传授龋病与牙周疾病的危害、预防等口腔保健知识,采取干预措施,培养学生良好的口腔卫生习惯。

(2)提高学生的有效刷牙率:刷牙率达100%。提倡氟化物的使用。

(3)推广使用保健牙刷:使用率达100%。

(4)龋齿充填:对患有龋齿的学生将体检结果及时通知家长,以取得家长的理解和配合。建议去医院积极治疗。提高龋齿充填率。

(5)监测:每年为学生进行龋齿检查,监测学生的牙齿情况,发现患病及须要进行窝沟封闭的检查情况通知家长,及时去医院进行治疗。(学校每两年组织治疗一次)。

五、贫血防治规划及措施。

贫血是学生常见病,近几年发病率明显降低,但仍继续加强健康教育使患发病率控制在最低水平。

1、目标:以学生每年的贫血患病率为指标。积极采取措施,力争使贫血患病率控制在1%以下。

2、策略:普及营养知识,改善膳食结构,进行营养干预;集体与个体相结合的指导、治疗原则。以预防为主,采取个体治疗。有计划、有步骤地改善学生的贫血状况。

3、措施:

(1)健康教育:将有关贫血的内容纳入健康工作计划。要针对学生、家长、老师进行宣传、指导,在现有饮食水平的基础上,加强平衡膳食的意识。

(2)膳食指导:对在校就餐的学生要加强教育,偏食、挑食等。加强营养午餐的管理工作,要提倡课间加餐,强化食品。指导学生平衡膳食,合理调整饮食结构。

(3)治疗:对患病学生的查治频率不得少于每年一次,学校应将学生,特别是患病学生的体检结果及时通知家长,以取得家长对健康监测的理解和配合。轻度贫血(血红蛋白在100-110g/l)的学生,学校应与家长合作,使用以改善膳食为主的治疗原则,辅以维生素c、铁剂等制品和药物。对于中度贫血(血红蛋白在100g/l)以下的学生应以药物治疗为主,学校应通知家长去医院诊治,并进行重点观察。

六、营养不良及肥胖的防治规划与措施。

1、目标;以每年学生营养不良患病率为指标。与此同时应积极采取措施努力控制学生肥胖发生上升趋势。

2、策略:以宣传、普及营养知识为主要手段,采取宣传教育等多种形式,改善学生的不良的饮食行为,提高学生的自我保健能力;在防治营养不良的同时,开展肥胖的防治工作,在宣传教育的基础上,加强个体指导。

3、措施:

(1)健康教育;将合理营养的知识纳入健康教育工作计划。对象应包括家长、教师和学生。

(2)合理安排膳食:学校安排有专业知识的人员对学生的膳食进行营养卫生指导。改善在学校就餐学生的膳食。

(3)防治指导:定期查治患病学生,对患病学生的检查频率不得少于每年一次。体检结果应及时通知家长,以取得家长的理解和配合。对患有轻度营养不良的学生,学校应与家长合作,进行膳食指导,对患有重度营养不良的学生,学校应通知家长,去医院就诊。对患有肥胖的学生进行个体指导,鼓励其多参加体育活动。

(4)监测;每年进行一次监测,指标为营养不良患病率。应同时加强肥胖的监测工作。

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