数字测图实训报告(汇总19篇)

时间:2023-11-09 作者:飞雪数字测图实训报告(汇总19篇)

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数字测图实训报告(汇总19篇)篇一

这次实习目的是巩固和运用所学的全部知识,掌握数字测图外业数据采集与内业作图方法。以做到理论联系实际,从而提高实际成图技能。

辽宁地质工程职业学院校外实习基地。

近几年随着社会经济的迅速发展,数字化测图以其测图精度高、数据采集快,产品的使用与维护方便、快捷、利用率高,广泛用于测绘生产、土地管理、城市规划等部门,并为广大用户所接受。它能够更方便传输、处理、共享的数字信息,通过控制图形图层数据将用户所需专用信息输出来,即数字地形图,为信息时代地理信息的发挥产生积极的影响。

数字化测图的主要作业过程分为三个步骤:数据采集、数据处理及地形图的数据输出。

本次在实习中测图采用的方法为地面数字测图,利用全站仪进行野外数字采集,在内业计算机上采用cass软件进行数据处理成图。在本次作业中采用cass软件进行内业处理。

为期一个月的数字测图实习已经结束了。在这些天的实习过程中,虽然感到好累但我的收获的确不小,对以前零零碎碎学的测量知识有了综合应用的机会,让我深刻明白了理论联系实际的重要性。

gps测量结束后老师给我们分配了两天的水准测量,因为水准测量是我们学习测量这个专业的基础,我们自然就操作得很好,这次用的水准仪还是那种自动整平的,用起来速度也就快了,我们小组要测的地点是v1到铜矿岭。一天下来50多站也就结束了。对于水准测量我还有几点注意要说:1标尺要立直,尽量避免晃动,有晃动时,应该选择数据最小的时候进行读取。在读数前一定将水准仪视野的水准气泡调平,否则造成的误差会很大。2当用经纬仪测量角度时,如果目标较小,使单线与目标重合,如果目标有一定宽度,可以用双丝夹住目标。3在测量时候一定要小心,因为稍微碰了一下仪器,就要重新调整对中水平,否则就会导致数据错误,也可能导致仪器的损坏。4在读取数据时,每位成员都要细心,既要看得准,还要果断,不能犹豫不决,任何人的一个小错误都有可能导致最终的成果的报废。对于这些基本的操作我们都是必须要注意的!

接下来就是本次实习最重要的阶段了,我们开始用全站仪进行数字测图。首先我们进行的是选控制点,因为我们要测的v4附近的测区较特殊,有居民区、厂房、山地、公路等,我们克服了覆盖本测区范围面积大,地势比较复杂测图找通视点视难题,在两楼之间、道路旁边和树林里分别钉了4个控制点以便我们测出附近300米以内的地物。

仪器的操作步骤:1.定向;2.检核;3.测量。

碎部测量步骤:1.定向;2.检核;3.测量。定向即将全站仪架在已知点,将棱镜架在另一已知点,将全站仪对准棱镜,再将已知点输入。检核就是把棱镜架在另一已知点,将全站仪对准它进行测量,如果得出的数据和以有数据的误差在允许的范围内,表明全站仪已经架好,可以进行测量,否则要重新定向。

碎部测量中,为了让我们每一个人都能熟练掌握数字测图过程中的每一步操作,小组的9名队员采用了轮换作业的方法,每一项工作都由小组成员轮流担任,使每人都有练习的机会。我在不同的时段承担分别全站仪测量、记录数据、手工地形图展点、绘制草图、立棱镜的工作。

担任全站仪测量工作时:架设仪器,一定要拧紧连接螺旋的脚架制紧螺旋,并由两三个人复查;要检查仪器与脚架的中心螺旋是否拧紧,观测员必须始终守护在仪器旁;要保证仪器架稳,一般是将三脚架的腿间距稍微放大些,保证平稳,角度过大将导致全站仪过低,给观测带来不便,同时也影响观测员的行动;角度过小时全站仪放置不稳,存在仪器损害的潜在危险。观测前要进行仪器的校验,对准已知点,以保证数据均为可信数据。

绘制草图时对于地物的综合取舍等要心中有数,并且应在先于立棱镜的同学确定好所测区域立棱镜的线路,尽量避免走冤枉路。

我们每天回到宿舍还对当天画的草图进行研究,加深了对测区概况的了解,并对下一步的测图工作进行计划安排。

数据采集结束后,我们去己方进行内业处理。内业成图方法:在外业无码作业数据采集的基础上,内业将利用外业草图,采用南方cass5.1软件进行成图。成图比例尺为1:20xx和1:1000。地貌与实地相符,地物位置精确,符号利用要正确。所成的电子地图进行了严格分层管理,可出各种专题地图的要求。

实习中体会到的技巧。

(1)为了避免大气折光的影响我们尽可能早的起床和在太阳不大的时候测量(尽管如此但为了如期的完成任务还是不可不免的要在烈日下测量,这也让我第一次体会到了户外测绘的艰辛)。

(2)在作业前应做好准备工作,所需仪器带齐,全站仪的电池、备用电池均应充足电;收工时要检查仪器是否丢失。

(3)草图绘制人员要提前观察好下一步要测的地形,并预先通跑棱镜的人这一区域跑镜的线路,尽量避免走冤枉路;碎部点要在草图上标明位置,每隔20个碎部点互通点号,防止出错。

(4)尽量在测站的可视范围进行数据采集,在通视不良的地方或者需要通过举高支杆来观测的时候,引点到附近设站进行采集数据,避免由于镜杆偏离地形地物点位而带来的人为误差。

(5)对于一些重要的无法通视的观测点,应通过一定的位移来替代观测或者需要通过举高支杆来观测,这样的点要在草图上详细注记。

(6)实地数据采集时,配合要默契,不在测站可视范围,跑棱镜的人在镜高变化时要及时向全站仪操作人员汇报。

(7)建筑物比较方正的可只需测出三点,第四点可由计算机来完成;对于只能看到一边的建筑物,只需测出该边的两端点,并用钢尺量未知边的长度。

(8)能够测量到的点尽量实测,尽量避免用钢尺量取。因为用全站仪所测量的速度远非皮尺量取所能比的,而且精度也会高些。

(9)不规则的地貌应尽量能多测一些点,因为在传统测图中一些细小的变化可通过手工来完成,但计算机的模拟是无法比较真实的反映出这些实际地形的。

(10)观测目标时利用好仪器的粗瞄准器,可以快且好地找到观测目标。

(1)与指导老师交流:抓住与指导老师相处的时间,与老师交流,学习他们在工作中积累的知识、丰富的外业经验。

(2)实习中,应加强团结。小组内、各组之间、各班之间都应团结协作,以保证实习任务的顺利完成。小组人员每天轮流操作全站仪,培养了大家的熟练程度,采集数据速度一天天提高,增加了我对测绘的热爱之情,更加深刻的理解了测绘工程在国民经济建设中的重要作用,与此同时,在实习中也培养了同学之间的团队合作精神,增强了同学之间的友谊。

(3)实习中要戒骄戒躁,一步一个脚印的把每一项工作做到位,切不可单独追求实习进度。同时也学会了如何做人,做人就应该不怕辛苦,要认真对待自己所测的每一个数据,每一件事情,只要这样自己才能够成为一个更加优秀的人,无论在什么岗位上均是如此。

(4)通过这次野外工程实习,加强了自身掌握数字测图外业数据采集方法与内业作图方法,更加深刻的理解了数字测图在野外的运用,数字测图带来的不但是数据采集速度的提高,工作效率的增加,更加减轻了工作人员的工作强度;明白了在数据采集过程中应该注意的问题,使自己在课堂上学到的知识得到了在实际中的运用。学会了如何绘制草图,快速采集数据,布置导线点,分析典型地形特征如(独立石、陡石山、假山,各种房屋,大车道、围墙、铁丝网,深槽、水池,污水井等),如何判断山脊线、山谷线等众多重要内容,在学习实际操作能力的同时也学会了分析数据,在布设图根导线时对数据的检查与校正,如何选择碎部点进行测量,对内业数据进行分析处理,更加熟练的掌握了对全站仪的操作方法。

我要感谢感谢学校和老师给以了我这次参加数字测图实践的机会,在这个为期一个月的实习中无论在心理上还是在生理上我都得到了很好的锻炼。

首先,通过这次数字测图测量实习,我学到了很多,比如对仪器的操作更加熟练,加强了对所学知识的理解和掌握,很大程度上提高了动手和动脑的能力。书上得来终觉浅,绝知此事要躬行。在实习中,面对的是实实在在的任务,来不得半点推委和逃避,野外作业也没有给你回去翻书的时间,一切都必须在现场解决。因此,这让我深深明白理论知识的重要,在学校余下的时间里,我要安心把所学的理论知识进行梳理和回顾,做到胸中有沟壑,一目了然。为以后实际的工作打下坚实的基础。

其次,拓展了组员间的合作的能力。我深感一次测量工作的圆满完成,单靠一个人的力量和构思是远远不够的,只有小组的合作和团结才能快速而高效。因此,在以后的工作中自己在不断加强业务能力的同时,要学会和同伴和睦相处,学会包容,学会忍受。

再次,通过实习我也认识到虚心求教的'重要性。我会虚心求教,认真学习,坚持理论和实际相结合,使自己更快的成为一名合格的测量人员。

数字测图实训报告(汇总19篇)篇二

此次工程测量的实习,我们江西水利水电学校13三定向小水工1班全体同学在魏老师的带领下已经圆满完成,实习的'时间安排在20xx年5月5日至20xx年5月16日,为期两周。第一周在校园内以n1点为起点,沿着n2点直至n1组成一条闭合导线,用测回法观测水平角,各个转角进行两个有效测回的观测。以bm1为起点,沿着bm2,bm3,bm1进行四等水准闭合路线的测量,并每个测段进行了返测。所有测量数据都必须要求在容许误差范围之内。一旦错误,必须重测。第二周各个组一个全站仪一个棱镜,对学校所有建筑物进行平面地形测量,并用展绘图根控制点的方法,进行展点画出所有测量的地形点完成平面图。实习结束后,各小组要上交所有测量数据,包括平面控制测量数据,高程控制测量数据,内业计算数据,和碎部测量数据以及所绘图纸一张。

实习的第一周的周一上午,魏跃华老师给我们做了实习的动员大会并发放测量实习指导书。在动员大会上,魏老师强调了本次实习的重要性,并鼓励同学们努力克服困难,努力完成本次实习,还特别提醒和要求各组人员在实习期间自行保管实习必备品,本次实习中需要用到的仪器主要有四等水准测量的水准仪,水准尺,脚架,以及全站仪,棱镜,绘图板等。在魏老师的带领和指导后,当天上午我们就正式开始了为期两周的室外测量工作。

我是在以我,何鹏兰,余鹏飞,彭文楠以及邵国超为小组的第六组完成此次实习,在实习的第一天就体会到,此次测量工作并不简单,并不想象的那么容易,虽然对本次实习的任务有所了解,但是组员六人分工也不明确,所以导致了做起事情来没有效率,仪器的问题,工作的分配,一系列的问题一下出现,让我感受到了这次实习对于我们所有人来说都是一个很强大的挑战。我们第一天上午由于仪器问题,在同一个点反复测量了五六遍,但是每次都还是误差很大,最后魏老师来到我们点,帮助并指导我们测量,最后发现是仪器的精准度出现了问题,只好换了仪器之后再进行测量,所以一上午的时间只测量了一个点,但是到了下午为了提高工作效率,我们六人共同规划每天要做的内容,并具体分工,这样一来我们做事就更高效了,果然后面一切的工作开展我们就比上午好多了。

在这次的测量实习中我真的体会到了作为一个测量工的辛苦,除了要忍受太阳的暴晒,眼睛的酸痛,太阳刺眼,看多了,眼睛会很难受,眼泪会不由自主的流下来,这时组员内就会轮流测量,还有就是每天都在不停的找碎步点,定点,找点,读数,计数,为了能保证按时按质完成实习任务,每天早上一吃完早饭就开始了一整天实习工作,到下课了之后还在测量,甚至到下午五六点还在测量,每天的工作真的让我们很疲倦,劳累的同时,还要担心自己的操作是否正确,如果因为操作不正确导致数据的误差很大,所有工作就要全部作废返工,特别在测量的过程中不能动到脚架,一旦动到脚架,那该点所有数据都要重测,那就麻烦了,在测量当中每次遇到问题每个人都会觉得很烦,无论是扶棱镜人员,扶尺人员,还是测量人员都是很累很辛苦的,我每个工作都有参与,扶棱镜时不能乱动,有的点在太阳底下晒着,你要一动不动站在那里,那样测量人员才能更好对准更快测好,扶尺人员要扶着尺看着圆气泡,让尺水平后不能动,一动歪了,数据就会有误差,所有人员都有甚至在一个点呆上一个多小时的时候,在有树荫的地方还好,没有树荫的地方,太阳暴晒着,即使自己晒着,也不能让仪器晒到,虽然测量过程中种种困难在面前,即使抱怨,但是最后我们还是认真测完,有吵过有闹过,有偷懒过,最后意识到还是要团结一心才能完成实习任务,慢慢磨合组员之间的默契度。

通过此次实际的测量实习,让我学到了很多实实在在的东西,无论是对仪器的操作,还是地形图的绘制和碎部的测量等,很大程度上对自己的能力有所提高,同时还拓展了同学之间的交流与合作的能力,测量实习要完整完满的完成,单单靠一个人的力量和构思是远远不够的,只有小组内相互合作互相团结才能让实习更快更有效的完成。每个人都必须参与到实际的工作中,亲自实践,每个站的数据都必须记录准确,计算准确,不能马虎,错了就必须重测,直到符合标准的要求为止,测量期间要认真看好仪器,要保护好自己的仪器,预防仪器摔倒,通过这次实习,自己渐渐也养成了凡事都要细心,仔细的去做,要端正自己的工作态度。组员与组员之间必须要团结,默契,认真克服测量中的种种困难,才能完成任务。

对于此次测量实习的体会,我觉得我们这个实习非常重要,测量是技术型的工作,只有足够多的练习操作才能积累更多的经验,让自己的测量水平更高,但是我们在测量期间由于班级与班级之间,组与组之间都要用相同的点测量,是否可以考虑分工测量,这样以免大家一起测量时导致被占点,浪费了等待的时间,还有些在停车位上,在马上路,这样一定程度上影响了测量的工作,这些问题学校可以考虑解决,这样我们就有更多的时间认真好好操作仪器。

数字测图实训报告(汇总19篇)篇三

数字测图原理与方法是测绘工程专业的主要基础课之一,又是一门实践性很强的课程,为了进一步巩固和深化课堂教学内容,培养我们运用所学的测量学基本理论和基本技能解决实际问题的能力,加强基本功的训练,和测量工程是素质的培养,同时也培养我们的吃苦耐劳、团结协作的集体精神,学校安排了为期六周的教学实习,其目的与要求有以下几点:

1、熟练掌握使用仪器(水准仪,全站仪)的使用方法。

2、掌握图根导线测量,交会测量,三、四等水准测量的观测方法和计算方法。

3、了解全站仪测图的基本方法和测图过程。

4、掌握数字测图的基本要求和成图过程,掌握大比例尺测图方法和成图软件的使用。

以小组为单位。

(1)布设和施测一条闭合导线控制测量;。

(2)在布设的导线的基础上.,进行碎部测量,并利用cass进行室内成果处理。

仪器:

全站仪:是一种集光、机、电为一体的高技术测量仪器,是集水平角、竖直角、距离(斜距、平距)、高差测量功能于一体的测绘仪器系统。因其一次安置仪器就可完成该测站上全部测量工作,所以称之为全站仪。

垫尺:用于架设转点。

钢尺:用于在高程测量和测图测量时测量仪器的高度。

软件:南方cass7.0。

四等水准仪。

在四等水准测量时?我们用到的仪器是水准仪。所要的操作步骤如下:安置--粗平--瞄准--精平--读数。

水准测量在安置之前应该正确的放置三脚架,首先,松开架腿上的螺旋,伸缩架腿,跳到合适的位置。旋紧制动螺旋,三脚等距分开,是架头致水平。如若在泥土地面上,应该将三脚架的三个脚尖踩入土中,使三脚架稳定。如若在硬地面上,也应该将三个脚尖与地面踩实,确保稳定。然后从仪器箱中去出测量仪器,放到三脚架上,安装过程应该是一手握仪器,一手将三脚架上的连接螺旋转入仪器基座的中心螺孔内,是仪器与三脚架连接牢固。在具体安放仪器时的步骤细节如下:。

(1)、粗平时,即粗略的置平水准仪。主要遵循气泡移动的方向与左手大拇指转动焦螺旋时的`方向相同,也称为左手大拇指规则。

2、瞄准:即将水准仪的望远镜对准水准尺,进行目镜与物镜调焦,使十字丝和水准尺像十分清晰,消除视差。这样,才能精确的在水准尺上读数。具体操作如下:转动目镜调焦螺旋,使十字丝最清晰,然后转动物镜调焦螺旋,是目标像十分清晰,上,下移动眼睛,如果目标像与十字丝之间无相对移动,则视差消除,否则,重新进行,以消除视差。

3、精平:转动水准仪的微动螺旋,使水准管气泡严格居中,从而使望远镜的视准轴处于精确的水平位置。

4读数:应按照十字丝的中横丝在水准尺上的位置读数。

4.3注意事项。

5.全站仪碎步测量。

5.1碎步点的选择。

测量的过程中,碎部点的取舍和测量至关重要,测点过密过少都会给测图带来困难,对于碎部点的确定需注意以下几点:

(1)建筑物比较方正的可只需测出三点,第四点可由计算机来完成,这就更要求草图绘制人员的事先观察,有些建筑物可能看起来较方正,其实是不规则的多边形,则需要全部实测点位。

(2)不规则的地貌应尽量能多测一些点,因为在传统测图中一些细小的变化可通过手工来完成,但计算机的模拟是无法比较真实的反映出这些实际地形的。

(3)对于一些重要的无法通视的观测点,应通过一定的位移来替代观测或者需要通过举高支杆来观测,这样的点要在草图上详细注记。

5.2草图的绘制。

碎步测量过程中应事先绘制草图:

5.3碎步点的测量。

(1)将平面控制测景测得的坐标数据带在身边,使用全站仪和棱镜测量碎步点。

(2)将全站仪架设在合适的控制点上,对中整后,最取仪器高并读取镜高。

(3)在仪器内建立一个新的文件,输入测站点数据,然瞄准后视定向后返回上层菜单开始测最碎部点。

(4)在测碎步测量的前,绘制草图,在图上标明测站号和各点点号。

5.4技术要求。

(1)仪器对中偏差不大于5mm。

(2)以较远一测站点(或其他控制点)标定方向(起始方向),另一测站点(或其他控制点)作为检核,算得检核点平面位置误差不大于0.2m(m)。

(3)检查另一测站点(或其他控制点)的高程,其较差不应大于1/6等高距。

(4)每站数据采集结束时应重新检测标定方向,检测结果如超出(2)、(3)两项所规定的限差,其检测前所测的碎部点成果须重新计算,并应检测不少于两个碎部点。

5.5注意事项。

(1)测量时,测站和镜站均需有人养守,确保仪器的安全。

(2)在作业前应作好准备工作,全站仪都应充足电。

(3)使用全站仪时,应严格遵守操作规程,注意爱护仪器。

(4)小组每个成员应轮流使用全站仪,学会使用数字测图软件进行外业数据采集的操作方法。

(5)在测图过程中保持通讯顺畅,测站人员和草图人员及时对点号。

(6)测图应做到站站清、天天清。

(7)外业数据采集作业完成后应及时将全站仪中的数据备份,供内业使用。

6.cass成图。

在外业无码作业数据采集的基础上,内业将利用外业草图,采用南方cass7.0软件进行成图。成图比例尺为1:500。地貌与实地相符,地物位置精确,符号利用正确。所成的电子地图进行了严格分层管理。

(1)打开软件进行系统设置。

(2)定显示区:打开cass.7.0后移动鼠标至“绘图处理”项,按左键,即出现下拉菜单。在下拉菜单中选“定显示区”项,即出现一个对话框。这时输入坐标数据文件名。

(3)选择测点点号定位成图法:移动鼠标至屏幕右侧菜单区之“测点点号”项,按左键,出现对话框,输入点号数据文件名或直接选择数据。

(4)展点:移动鼠标至屏幕的顶部菜单“绘图处理”项单击左键,选择“展野外测点点号”,点左键后,出现对话框,输入对应的坐标数据文件名或直接选择数据,便可在屏幕上展出野外测点的点号。

(5)绘平面图:根据草图,选择南方cass7.0软件下提供的地物类型绘图。

(6)绘等高线:展高程点——建立dtm——绘等高线——修饰。

(7)加注记:点击【注记文字】项,输入文字参数,输入注记内容,选择注记位置。

(8)加图框:用鼠标左键点击“绘图处理”菜单下的“标准图幅(50x40)”,在弹出的界面中,输入图名、测量员、绘图员、检查员等信息,然后按确认。

(9)图形输出。

6.1注意事项。

(1)用电缆连接全站仪和电脑时,应小心稳妥地连接,不要损坏接口。

(2)在绘图过程中,要随时保存。

(3)在绘图过程中如出现疑问需及时实地验证。

断断续续,为期半个月的数字测图野外实习,在这里留下了我们许多的回忆。有抱怨,有欢乐,有沮丧,有激动,收获的不仅仅是专业技能,也学会了感动,学会了坚持。许多事情,只有经历过才会懂得。

测量一个人是搞不定的,它需要的是团队成员之间默契的合作。很幸运自己能和他们在一个组,一起走过此次的实习。虽然中间为一些小事激烈的争论,也因为一些争论而产生了矛盾,可是不一会儿就又重新站在了一起,一起测量,一起讨论,一起欢闹。心碎了才能更好地糅合在一起。

不小心的失误,相互提醒;遇见了难题,一起克服,每天都在进步着。书本上那些枯燥的文字,开始慢慢融入自己的生活,书本上没有的知识,我们也在实践中得到了补充,然而还有很多的技能我们得掌握,有很多的细节我们得注意,还有很多未知等着我们去探索。

最后,感谢同学们对自己的照顾和包容,感谢老师对我们的教诲和引导。

数字测图实训报告(汇总19篇)篇四

数字测图原理与方法是测绘工程专业的主要基础课之一,又是一门实践性很强的课程,为了进一步巩固和深化课堂教学内容,培养我们运用所学的测量学基本理论和基本技能解决实际问题的能力,加强基本功的训练,和测量工程是素质的培养,同时也培养我们的吃苦耐劳、团结协作的集体精神,学校安排了为期六周的教学实习,其目的与要求有以下几点:。

1、熟练掌握使用仪器(水准仪,全站仪的使用方法。

2、掌握图根导线测量,交会测量,三、四等水准测量的观测方法和计算方法。

3、了解全站仪测图的基本方法和测图过程。

4、掌握数字测图的基本要求和成图过程,掌握大比例尺测图方法和成图软件的使用。

二、实习任务以小组为单位。

(1布设和施测一条闭合导线控制测量;(2在布设的导线的基础上.,进行碎部测量,并利用cass进行室内成果处理。

距、平距、高差测量功能于一体的测绘仪器系统。因其一次安置仪器就可完成该测站上全部测量工作,所以称之为全站仪。

垫尺:用于架设转点。

钢尺:用于在高程测量和测图测量时测量仪器的高度。

在四等水准测量时我们用到的仪器是水准仪。所要的操作步骤如下:安置--粗平--瞄准--精平--读数。

水准测量在安置之前应该正确的放置三脚架,首先,松开架腿上的螺旋,伸缩架腿,跳到合适的位置。旋紧制动螺旋,三脚等距分开,是架头致水平。如若在泥土地面上,应该将三脚架的三个脚尖踩入土中,使三脚架稳定。如若在硬地面上,也应该将三个脚尖与地面踩实,确保稳定。然后从仪器箱中去出测量仪器,放到三脚架上,安装过程应该是一手握仪器,一手将三脚架上的连接螺旋转入仪器基座的中心螺孔内,是仪器与三脚架连接牢固。在具体安放仪器时的步骤细节如下:。

(1、粗平时,即粗略的置平水准仪。主要遵循气泡移动的方向与左手大拇指转动焦螺旋时的方向相同,也称为左手大拇指规则。

2、瞄准:即将水准仪的望远镜对准水准尺,进行目镜与物镜调焦,使十字丝和水准尺像十分清晰,消除视差。这样,才能精确的在水准尺上读数。具体操作如下:转动目镜调焦螺旋,使十字丝最清晰,然后转动物镜调焦螺旋,是目标像十分清晰,上,下移动眼睛,如果目标像与十字丝之间无相对移动,则视差消除,否则,重新进行,以消除视差。

3、精平:转动水准仪的微动螺旋,使水准管气泡严格居中,从而使望远镜的视准轴处于精确的水平位置。

5.全站仪碎步测量5.1碎步点的选择。

测量的过程中,碎部点的取舍和测量至关重要,测点过密过少都会给测图带来困难,对于碎部点的确定需注意以下几点:(1建筑物比较方正的可只需测出三点,第四点可由计算机来完成,这就更要求草图绘制人员的事先观察,有些建筑物可能看起来较方正,其实是不规则的多边形,则需要全部实测点位。

(2不规则的地貌应尽量能多测一些点,因为在传统测图中一些细小的变化可通过手工来完成,但计算机的模拟是无法比较真实的反映出这些实际地形的。

(3对于一些重要的无法通视的观测点,应通过一定的位移来替代观测或者需要通过举高支杆来观测,这样的点要在草图上详细注记。

5.2草图的绘制。

碎步测量过程中应事先绘制草图:5.3碎步点的测量。

(1将平面控制测景测得的坐标数据带在身边,使用全站仪和棱镜测量碎步点。(2将全站仪架设在合适的控制点上,对中整后,最取仪器高并读取镜高。(3在仪器内建立一个新的文件,输入测站点数据,然瞄准后视定向后返回上层菜单开始测最碎部点。

(4在测碎步测量的前,绘制草图,在图上标明测站号和各点点号。5.4技术要求。

(1仪器对中偏差不大于5mm。

(2以较远一测站点(或其他控制点标定方向(起始方向,另一测站点(或其他控制点作为检核,算得检核点平面位置误差不大于0.2m(m。

(3检查另一测站点(或其他控制点的高程,其较差不应大于1/6等高距。(4每站数据采集结束时应重新检测标定方向,检测结果如超出(2、(3两项所规定的限差,其检测前所测的碎部点成果须重新计算,并应检测不少于两个碎部点。

5.5注意事项。

(1测量时,测站和镜站均需有人养守,确保仪器的安全。(2在作业前应作好准备工作,全站仪都应充足电。(3使用全站仪时,应严格遵守操作规程,注意爱护仪器。

(4小组每个成员应轮流使用全站仪,学会使用数字测图软件进行外业数据采集的操作方法。

(5在测图过程中保持通讯顺畅,测站人员和草图人员及时对点号。(6测图应做到站站清、天天清。

(7外业数据采集作业完成后应及时将全站仪中的数据备份,供内业使用。成图。

电子地图进行了严格分层管理。(1打开软件进行系统设置。

(2定显示区:打开cass.7.0后移动鼠标至“绘图处理”项,按左键,即出现下拉菜单。在下拉菜单中选“定显示区”项,即出现一个对话框。这时输入坐标数据文件名。

(3选择测点点号定位成图法:移动鼠标至屏幕右侧菜单区之“测点点号”项,按左键,出现对话框,输入点号数据文件名或直接选择数据。

(4展点:移动鼠标至屏幕的顶部菜单“绘图处理”项单击左键,选择“展野外测点点号”,点左键后,出现对话框,输入对应的坐标数据文件名或直接选择数据,便可在屏幕上展出野外测点的点号。

(5绘平面图:根据草图,选择南方cass7.0软件下提供的地物类型绘图。(6绘等高线:展高程点——建立dtm——绘等高线——修饰。

(7加注记:点击【注记文字】项,输入文字参数,输入注记内容,选择注记位置。(8加图框:用鼠标左键点击“绘图处理”菜单下的“标准图幅(50*40”,在弹出的界面中,输入图名、测量员、绘图员、检查员等信息,然后按确认。

(9图形输出。6.1注意事项。

(1用电缆连接全站仪和电脑时,应小心稳妥地连接,不要损坏接口。(2在绘图过程中,要随时保存。

(3在绘图过程中如出现疑问需及时实地验证。

五、实习感想。

断断续续,为期半个月的数字测图野外实习,在这里留下了我们许多的回忆。有抱怨,有欢乐,有沮丧,有激动,收获的不仅仅是专业技能,也学会了感动,学会了坚持。许多事情,只有经历过才会懂得。

测量一个人是搞不定的,它需要的是团队成员之间默契的合作。很幸运自己能和他们在一个组,一起走过此次的实习。虽然中间为一些小事激烈的争论,也因为一些争论而产生了矛盾,可是不一会儿就又重新站在了一起,一起测量,一起讨论,一起欢闹。心碎了才能更好地糅合在一起。

数字测图实训报告(汇总19篇)篇五

这次实习目的是巩固和运用所学的全部知识,掌握数字测图外业数据采集与内业作图方法。以做到理论联系实际,从而提高实际成图技能。

二、实习地点。

辽宁地质工程职业学院校外实习基地。

三、引言。

近几年随着社会经济的迅速发展,数字化测图以其测图精度高、数据采集快,产品的使用与维护方便、快捷、利用率高,广泛用于测绘生产、土地管理、城市规划等部门,并为广大用户所接受。它能够更方便传输、处理、共享的数字信息,通过控制图形图层数据将用户所需专用信息输出来,即数字地形图,为信息时代地理信息的发挥产生积极的影响。

四、作业原理。

数字化测图的主要作业过程分为三个步骤:数据采集、数据处理及地形图的数据输出。

本次在实习中测图采用的方法为地面数字测图,利用全站仪进行野外数字采集,在内业计算机上采用cass软件进行数据处理成图。在本次作业中采用cass软件进行内业处理。

五、内容。

为期一个月的数字测图实习已经结束了。在这些天的实习过程中,虽然感到好累但我的收获的确不小,对以前零零碎碎学的测量知识有了综合应用的机会,让我深刻明白了理论联系实际的重要性。

gps测量结束后老师给我们分配了两天的水准测量,因为水准测量是我们学习测量这个专业的基础,我们自然就操作得很好,这次用的水准仪还是那种自动整平的,用起来速度也就快了,我们小组要测的地点是v1到铜矿岭。一天下来50多站也就结束了。对于水准测量我还有几点注意要说:1标尺要立直,尽量避免晃动,有晃动时,应该选择数据最小的时候进行读取。在读数前一定将水准仪视野的水准气泡调平,否则造成的误差会很大。2当用经纬仪测量角度时,如果目标较小,最好使单线与目标重合,如果目标有一定宽度,可以用双丝夹住目标。3在测量时候一定要小心,因为稍微碰了一下仪器,就要重新调整对中水平,否则就会导致数据错误,也可能导致仪器的损坏。4在读取数据时,每位成员都要细心,既要看得准,还要果断,不能犹豫不决,任何人的一个小错误都有可能导致最终的成果的报废。对于这些基本的操作我们都是必须要注意的!

接下来就是本次实习最重要的阶段了,我们开始用全站仪进行数字测图。首先我们进行的是选控制点,因为我们要测的v4附近的测区较特殊,有居民区、厂房、山地、公路等,我们克服了覆盖本测区范围面积大,地势比较复杂测图找通视点视难题,在两楼之间、道路旁边和树林里分别钉了4个控制点以便我们测出附近300米以内的地物。

仪器的操作步骤:1.定向;2.检核;3.测量。

碎部测量步骤:1.定向;2.检核;3.测量。定向即将全站仪架在已知点,将棱镜架在另一已知点,将全站仪对准棱镜,再将已知点输入。检核就是把棱镜架在另一已知点,将全站仪对准它进行测量,如果得出的数据和以有数据的误差在允许的范围内,表明全站仪已经架好,可以进行测量,否则要重新定向。

碎部测量中,为了让我们每一个人都能熟练掌握数字测图过程中的每一步操作,小组的9名队员采用了轮换作业的方法,每一项工作都由小组成员轮流担任,使每人都有练习的机会。我在不同的时段承担分别全站仪测量、记录数据、手工地形图展点、绘制草图、立棱镜的工作。

担任全站仪测量工作时:架设仪器,一定要拧紧连接螺旋的脚架制紧螺旋,并由两三个人复查;要检查仪器与脚架的中心螺旋是否拧紧,观测员必须始终守护在仪器旁;要保证仪器架稳,一般是将三脚架的腿间距稍微放大些,保证平稳,角度过大将导致全站仪过低,给观测带来不便,同时也影响观测员的行动;角度过小时全站仪放置不稳,存在仪器损害的潜在危险。观测前要进行仪器的校验,对准已知点,以保证数据均为可信数据。

绘制草图时对于地物的综合取舍等要心中有数,并且应在先于立棱镜的同学确定好所测区域立棱镜的线路,尽量避免走冤枉路。

我们每天回到宿舍还对当天画的草图进行研究,加深了对测区概况的了解,并对下一步的测图工作进行计划安排。

数据采集结束后,我们去己方进行内业处理。内业成图方法:在外业无码作业数据采集的基础上,内业将利用外业草图,采用南方cass5.1软件进行成图。成图比例尺为1:20xx和1:1000。地貌与实地相符,地物位置精确,符号利用要正确。所成的电子地图进行了严格分层管理,可出各种专题地图的要求。

实习中体会到的技巧。

(1)为了避免大气折光的影响我们尽可能早的起床和在太阳不大的时候测量(尽管如此但为了如期的完成任务还是不可不免的要在烈日下测量,这也让我第一次体会到了户外测绘的艰辛)。

(2)在作业前应做好准备工作,所需仪器带齐,全站仪的电池、备用电池均应充足电;收工时要检查仪器是否丢失。

(3)草图绘制人员要提前观察好下一步要测的地形,并预先通跑棱镜的人这一区域跑镜的线路,尽量避免走冤枉路;碎部点要在草图上标明位置,每隔20个碎部点互通点号,防止出错。

(4)尽量在测站的可视范围进行数据采集,在通视不良的地方或者需要通过举高支杆来观测的时候,引点到附近设站进行采集数据,避免由于镜杆偏离地形地物点位而带来的人为误差。

(5)对于一些重要的无法通视的观测点,应通过一定的位移来替代观测或者需要通过举高支杆来观测,这样的点要在草图上详细注记。

(6)实地数据采集时,配合要默契,不在测站可视范围,跑棱镜的人在镜高变化时要及时向全站仪操作人员汇报。

(7)建筑物比较方正的可只需测出三点,第四点可由计算机来完成;对于只能看到一边的建筑物,只需测出该边的两端点,并用钢尺量未知边的长度。

(8)能够测量到的点尽量实测,尽量避免用钢尺量取。因为用全站仪所测量的速度远非皮尺量取所能比的,而且精度也会高些。

(9)不规则的地貌应尽量能多测一些点,因为在传统测图中一些细小的变化可通过手工来完成,但计算机的模拟是无法比较真实的反映出这些实际地形的。

(10)观测目标时利用好仪器的粗瞄准器,可以快且好地找到观测目标。

(1)与指导老师交流:抓住与指导老师相处的时间,与老师交流,学习他们在工作中积累的知识、丰富的外业经验。

(2)实习中,应加强团结。小组内、各组之间、各班之间都应团结协作,以保证实习任务的顺利完成。小组人员每天轮流操作全站仪,培养了大家的熟练程度,采集数据速度一天天提高,增加了我对测绘的热爱之情,更加深刻的理解了测绘工程在国民经济建设中的重要作用,与此同时,在实习中也培养了同学之间的团队合作精神,增强了同学之间的友谊。

(3)实习中要戒骄戒躁,一步一个脚印的把每一项工作做到位,切不可单独追求实习进度。同时也学会了如何做人,做人就应该不怕辛苦,要认真对待自己所测的每一个数据,每一件事情,只要这样自己才能够成为一个更加优秀的人,无论在什么岗位上均是如此。

(4)通过这次野外工程实习,加强了自身掌握数字测图外业数据采集方法与内业作图方法,更加深刻的理解了数字测图在野外的运用,数字测图带来的不但是数据采集速度的提高,工作效率的增加,更加减轻了工作人员的工作强度;明白了在数据采集过程中应该注意的问题,使自己在课堂上学到的知识得到了在实际中的运用。学会了如何绘制草图,快速采集数据,布置导线点,分析典型地形特征如(独立石、陡石山、假山,各种房屋,大车道、围墙、铁丝网,深槽、水池,污水井等),如何判断山脊线、山谷线等众多重要内容,在学习实际操作能力的同时也学会了分析数据,在布设图根导线时对数据的检查与校正,如何选择碎部点进行测量,对内业数据进行分析处理,更加熟练的掌握了对全站仪的操作方法。

七、实习体会。

我要感谢感谢学校和老师给以了我这次参加数字测图实践的机会,在这个为期一个月的实习中无论在心理上还是在生理上我都得到了很好的锻炼。

首先,通过这次数字测图测量实习,我学到了很多,比如对仪器的操作更加熟练,加强了对所学知识的理解和掌握,很大程度上提高了动手和动脑的能力。书上得来终觉浅,绝知此事要躬行。在实习中,面对的是实实在在的任务,来不得半点推委和逃避,野外作业也没有给你回去翻书的时间,一切都必须在现场解决。因此,这让我深深明白理论知识的重要,在学校余下的时间里,我要安心把所学的理论知识进行梳理和回顾,做到胸中有沟壑,一目了然。为以后实际的工作打下坚实的基础。

其次,拓展了组员间的合作的能力。我深感一次测量工作的圆满完成,单靠一个人的力量和构思是远远不够的,只有小组的合作和团结才能快速而高效。因此,在以后的工作中自己在不断加强业务能力的同时,要学会和同伴和睦相处,学会包容,学会忍受。

再次,通过实习我也认识到虚心求教的重要性。我会虚心求教,认真学习,坚持理论和实际相结合,使自己更快的成为一名合格的测量人员。

数字测图实训报告(汇总19篇)篇六

一、实习目的这次实习目的是巩固和运用所学的全部知识,掌握数字测图外业数据采集与内业作图方法。以做到理论联系实际,从而提高实际成图技能。

二、实习地点。

辽宁地质工程职业学院校外实习基地。

三、引言。

近几年随着社会经济的迅速发展,数字化测图以其测图精度高、数据采集快,产品的使用与维护方便、快捷、利用率高,广泛用于测绘生产、土地管理、城市规划等部门,并为广大用户所接受。它能够更方便传输、处理、共享的数字信息,通过控制图形图层数据将用户所需专用信息输出来,即数字地形图,为信息时代地理信息的发挥产生积极的影响。

四、作业原理。

数字化测图的主要作业过程分为三个步骤:数据采集、数据处理及地形图的数据输出。

本次在实习中测图采用的方法为地面数字测图,利用全站仪进行野外数字采集,在内业计算机上采用cass软件进行数据处理成图。在本次作业中采用cass软件进行内业处理。

五、内容。

为期一个月的数字测图实习已经结束了。在这些天的实习过程中,虽然感到好累但我的收获的确不小,对以前零零碎碎学的测量知识有了综合应用的机会,让我深刻明白了理论联系实际的重要性。

gps测量结束后老师给我们分配了两天的水准测量,因为水准测量是我们学习测量这个专业的基础,我们自然就操作得很好,这次用的水准仪还是那种自动整平的,用起来速度也就快了,我们小组要测的地点是v1到铜矿岭。一天下来50多站也就结束了。对于水准测量我还有几点注意要说:1标尺要立直,尽量避免晃动,有晃动时,应该选择数据最小的时候进行读取。在读数前一定将水准仪视野的水准气泡调平,否则造成的误差会很大。2当用经纬仪测量角度时,如果目标较小,最好使单线与目标重合,如果目标有一定宽度,可以用双丝夹住目标。3在测量时候一定要小心,因为稍微碰了一下仪器,就要重新调整对中水平,否则就会导致数据错误,也可能导致仪器的损坏。4在读取数据时,每位成员都要细心,既要看得准,还要果断,不能犹豫不决,任何人的一个小错误都有可能导致最终的成果的报废。对于这些基本的操作我们都是必须要注意的!

接下来就是本次实习最重要的阶段了,我们开始用全站仪进行数字测图。首先我们进行的是选控制点,因为我们要测的v4附近的测区较特殊,有居民区、厂房、山地、公路等,我们克服了覆盖本测区范围面积大,地势比较复杂测图找通视点视难题,在两楼之间、道路旁边和树林里分别钉了4个控制点以便我们测出附近300米以内的地物。

仪器的操作步骤:1.定向;2.检核;3.测量。

碎部测量步骤:1.定向;2.检核;3.测量。定向即将全站仪架在已知点,将棱镜架在另一已知点,将全站仪对准棱镜,再将已知点输入。检核就是把棱镜架在另一已知点,将全站仪对准它进行测量,如果得出的数据和以有数据的误差在允许的范围内,表明全站仪已经架好,可以进行测量,否则要重新定向。

碎部测量中,为了让我们每一个人都能熟练掌握数字测图过程中的每一步操作,小组的9名队员采用了轮换作业的方法,每一项工作都由小组成员轮流担任,使每人都有练习的机会。我在不同的时段承担分别全站仪测量、记录数据、手工地形图展点、绘制草图、立棱镜的工作。

担任全站仪测量工作时:架设仪器,一定要拧紧连接螺旋的脚架制紧螺旋,并由两三个人复查;要检查仪器与脚架的中心螺旋是否拧紧,观测员必须始终守护在仪器旁;要保证仪器架稳,一般是将三脚架的腿间距稍微放大些,保证平稳,角度过大将导致全站仪过低,给观测带来不便,同时也影响观测员的行动;角度过小时全站仪放置不稳,存在仪器损害的潜在危险。观测前要进行仪器的校验,对准已知点,以保证数据均为可信数据。

绘制草图时对于地物的综合取舍等要心中有数,并且应在先于立棱镜的同学确定好所测区域立棱镜的线路,尽量避免走冤枉路。

我们每天回到宿舍还对当天画的草图进行研究,加深了对测区概况的了解,并对下一步的测图工作进行计划安排。

数据采集结束后,我们去己方进行内业处理。内业成图方法:在外业无码作业数据采集的基础上,内业将利用外业草图,采用南方cass5.1软件进行成图。成图比例尺为1:2000和1:1000。地貌与实地相符,地物位置精确,符号利用要正确。所成的电子地图进行了严格分层管理,可出各种专题地图的要求。

实习中体会到的技巧。

(1)为了避免大气折光的影响我们尽可能早的起床和在太阳不大的时候测量(尽管如此但为了如期的完成任务还是不可不免的要在烈日下测量,这也让我第一次体会到了户外测绘的艰辛)。

(2)在作业前应做好准备工作,所需仪器带齐,全站仪的电池、备用电池均应充足电;收工时要检查仪器是否丢失。

(3)草图绘制人员要提前观察好下一步要测的地形,并预先通跑棱镜的人这一区域跑镜的线路,尽量避免走冤枉路;碎部点要在草图上标明位置,每隔20个碎部点互通点号,防止出错。

(4)尽量在测站的可视范围进行数据采集,在通视不良的地方或者需要通过举高支杆来观测的时候,引点到附近设站进行采集数据,避免由于镜杆偏离地形地物点位而带来的人为误差。

(5)对于一些重要的无法通视的观测点,应通过一定的位移来替代观测或者需要通过举高支杆来观测,这样的点要在草图上详细注记。

(6)实地数据采集时,配合要默契,不在测站可视范围,跑棱镜的人在镜高变化时要及时向全站仪操作人员汇报。

(7)建筑物比较方正的可只需测出三点,第四点可由计算机来完成;对于只能看到一边的建筑物,只需测出该边的两端点,并用钢尺量未知边的长度。

(8)能够测量到的点尽量实测,尽量避免用钢尺量取。因为用全站仪所测量的速度远非皮尺量取所能比的,而且精度也会高些。

(9)不规则的地貌应尽量能多测一些点,因为在传统测图中一些细小的变化可通过手工来完成,但计算机的模拟是无法比较真实的反映出这些实际地形的。

(10)观测目标时利用好仪器的粗瞄准器,可以快且好地找到观测目标。

(1)与指导老师交流:抓住与指导老师相处的时间,与老师交流,学习他们在工作中积累的知识、丰富的外业经验。

(2)实习中,应加强团结。小组内、各组之间、各班之间都应团结协作,以保证实习任务的顺利完成。小组人员每天轮流操作全站仪,培养了大家的熟练程度,采集数据速度一天天提高,增加了我对测绘的热爱之情,更加深刻的理解了测绘工程在国民经济建设中的重要作用,与此同时,在实习中也培养了同学之间的团队合作精神,增强了同学之间的友谊。

(3)实习中要戒骄戒躁,一步一个脚印的把每一项工作做到位,切不可单独追求实习进度。同时也学会了如何做人,做人就应该不怕辛苦,要认真对待自己所测的每一个数据,每一件事情,只要这样自己才能够成为一个更加优秀的人,无论在什么岗位上均是如此。

(4)通过这次野外工程实习,加强了自身掌握数字测图外业数据采集方法与内业作图方法,更加深刻的理解了数字测图在野外的运用,数字测图带来的不但是数据采集速度的提高,工作效率的增加,更加减轻了工作人员的工作强度;明白了在数据采集过程中应该注意的问题,使自己在课堂上学到的知识得到了在实际中的运用。学会了如何绘制草图,快速采集数据,布置导线点,分析典型地形特征如(独立石、陡石山、假山,各种房屋,大车道、围墙、铁丝网,深槽、水池,污水井等),如何判断山脊线、山谷线等众多重要内容,在学习实际操作能力的同时也学会了分析数据,在布设图根导线时对数据的检查与校正,如何选择碎部点进行测量,对内业数据进行分析处理,更加熟练的掌握了对全站仪的操作方法。

七、实习体会。

我要感谢感谢学校和老师给以了我这次参加数字测图实践的机会,在这个为期一个月的实习中无论在心理上还是在生理上我都得到了很好的锻炼。

首先,通过这次数字测图测量实习,我学到了很多,比如对仪器的操作更加熟练,加强了对所学知识的理解和掌握,很大程度上提高了动手和动脑的能力。书上得来终觉浅,绝知此事要躬行。在实习中,面对的是实实在在的任务,来不得半点推委和逃避,野外作业也没有给你回去翻书的时间,一切都必须在现场解决。因此,这让我深深明白理论知识的重要,在学校余下的时间里,我要安心把所学的理论知识进行梳理和回顾,做到胸中有沟壑,一目了然。为以后实际的工作打下坚实的基础。

其次,拓展了组员间的合作的能力。我深感一次测量工作的圆满完成,单靠一个人的力量和构思是远远不够的,只有小组的合作和团结才能快速而高效。因此,在以后的工作中自己在不断加强业务能力的同时,要学会和同伴和睦相处,学会包容,学会忍受。

再次,通过实习我也认识到虚心求教的重要性。我会虚心求教,认真学习,坚持理论和实际相结合,使自己更快的成为一名合格的测量人员。

数字测图实训报告(汇总19篇)篇七

毕业实习是我们在校内完成教学计划所规定的全部课程和实习、实验、课程设计以后的一次综合性生产技能锻炼实习。其目的是巩固和运用所学的全部知识,特别是测绘专业的理论知识和课程实践,通过参加实际工作,了解和掌握本专业的基本知识,锻炼分析问题和解决问题的实际能力。

2实习单位。

南阳--测绘有限公司。

南阳--测绘公司位于南阳市工业南路,成立于xx年,注册资金100万元,年产值150万元。是南阳市仅有的两家具有乙级测绘资质的公司之一。主要承担南阳区县地形地籍测绘、国土技术、国土资源信息、土地评估、登记代理、房地产、规划设计等测绘任务。公司同时还是日本宾得河南代理,索佳特约经销商,拓普康特约经销商,科力达南方河南代理。

3实习地点。

本次实习地点位于河南南阳社旗桥头镇。桥头镇是社旗县西部重镇,位于社旗、宛城、方城三县交接处。辖16个行政村,103个自然村,232个村民小组,43500人,83800亩耕地,南驻公路穿境而过。鸭河干渠横贯全竟,交通便利,水源充足,物产丰富,是我国优质棉产区。

4项目简介。

本次实习项目是南阳--测绘公司承接的社旗桥头镇1:xx地形图测图任务。实测面积约为20平方公里,由10余人采用全站仪自动跟踪测量模式,在20天内测量完毕。

5实习安排。

我是xx年3月1日到达实习公司,去时测区内控制点已经布设完毕,测图面积近1/3。在实习公司我参与完成了余下的测图任务。

2.1实习前言。

近几年随着社会经济的迅速发展,数字化测图以其测图精度高、数据采集快,产品的使用与维护方便、快捷、利用率高,广泛用于测绘生产、土地管理、城市规划等部门,并为广大用户所接受。它能够更方便传输、处理、共享的数字信息,通过控制图形图层数据将用户所需专用信息输出来,即数字地形图,为信息时代地理信息的发挥产生积极的影响。

2.2作业原理。

数字化测图的主要作业过程分为三个步骤:数据采集、数据处理及地形图的数据输出(打印图纸、提供数据光盘等)。

本次在实习中测图采用的方法为地面数字测图,利用全站仪进行野外数字采集,在内业计算机上采用南方软件进行数据处理成图。

2.3测绘软件。

在本次作业中采用南方cass5.0软件进行内业处理.南方cass5.0是基于autocad平台开发的,autocad的所有功能它都可以用,而autocad则是世界上大家所共认的绘图平台,其编辑功能是有目共睹的,它均提供(三种作业方式:电子平板方式、原图数字化方式及内外业一体化。在cad的基础上,开发了许多功能,如量算定点、图形复制、绘制多功能复合线等。除此之外,还提供了地籍表格绘制与图纸管理等功能。

2.4作业流程。

2.4.1作业简介。

野外数字化测图是我国目前各测绘单位用得最多的数字测图方法,利用全站仪自动跟踪测量模式,测站架设自动跟踪式全站仪,选择日本拓普康(topcon)测量仪器。

2.4.2作业过程。

我们在测图中也采用外业草图+室内交互编缉来完成测图工作。我们在测绘过程中共分3个地形测绘小组,每个小组3—4人不等,一人观测并在全站仪上作记录并编码,两人跑尺并内业绘图。

考试吧精心整理了《xx年6月实习报告xx字》,望给大家带来帮助!一、实习目的本次实习目的主要是将理论知识用于实践工作,通过实践体会专业知识与实际工作中的差别。提高与人沟通的能力,提高自己分析实际问题、解决问题的能力。...

先讲一下总装车间的情况。总装车间的布局从南到北分别是内饰工段、综合工段、底盘工段和发动机工段。其中发动机工段最终汇入底盘工段,而底盘工段和内饰工段最终汇入综合工段。

一个多学期的实践生活,使我更深刻地了解到一名幼儿教师的工作;更深刻地了解和掌握了这一年龄阶段幼儿的身心发展特点;同时也认识到了作为一名幼儿教师,除了做好幼儿的教育工作外,如何做好与保育员、其他教师及家长的合作、协调工作也具...

十年树木,百年树人。三年来,我以做一名高素质的优秀师范大学生为目标,全面严格要求自己,不断追求进步,不断完善自己,不断超越自己。近两个月的实习,使我真正体会到做一位老师的乐趣,同时,它使我的教学理论变为教学实践,使虚拟教...

本人从寒假第一天开始就积极寻找机会参加社会实践的机会,终于在1月8号被和洪湖当地的一家以销售电脑为主营业务的永和联想电脑专卖店聘请为临时业务员。

经父母联系我去了坐落在本市的中国人民银行**市中心支行的外汇管理科和拥有帐表、凭证等票据齐全的事后监督中心两个部门参加了学习实践活动,经过为期两周的实地参观、学习,从中确实受益匪浅。

随着社会的发展,科技的进步,作为信息载体的计算机日益显露出其举足轻重的地位。当今社会已步入了信息社会,知识经济将成为新世纪的主导产业。

时光如俊,一眨眼就大三了,马上就要毕业了,很多人都很迷茫,都在想毕业之后该何去何从;而我早已有自己心仪的单位了,那就是:东风日产广大专营店。自从我五月份去哪里实习一个月多月之后我就深深的爱上这个单位和这个品牌。

数字测图实训报告(汇总19篇)篇八

5、锻炼每个同学独立操作的基本技能,锻炼每个同学团结协作、吃苦耐劳的敬业精神。

平面坐标采用1980西安坐标系,高程基准采用1985国家高程基准。成图比例尺为1:500,图幅规格为50x50正方形分幅。测图方法中简码测图、草图法各占一半。测区为整个雁山校园。

以小组为单位,平均每个人完成150亩的数字测图,包括草图和内业cass成图。本小组5个人一共需要完成750亩的数字成图。

测区房子比较稀疏,地势比较平坦,交通便利,绿化地和在建工地较多,树木一般比较低,通视较好。

我们小组有一台南方nts-362r全站仪,棱镜1个,脚架1个,钢卷尺1把。

测量时杆高不小于测量人员身高并尽可能不大于2m,以减小测杆倾斜误差的影响。采用测量控制点模式测量,要求两次初始化测量,每次初始化得到固定接时开始记录测量结果,平滑采集120s,两次初始化测量结果的较差要求平面坐标性质分类,注记层数。

建筑物和构筑物及其它设施依比例尺表示的,应实测其外部轮廓,并配置符号或按图式规定用依比例尺符号表示;不依比例尺表示的,应准确测定其定位点或定位线,用不依比例尺符号表示。

交通及附属设施的测绘,图上应准确反映陆地道路的类别和等级,附属设施的结构和关系;正确处理道路的相交关系及与其他要素的位置关系;公路与其他双线道路在图上均应按实宽依比例尺表示;公路应在图上每隔15-20cm注出公路技术等级代码;街道按其铺面材料分为水泥、沥青、砾石、条石或石板、硬砖、碎石和土路等,应分别以砼、砾、沥、石、砖、土等注记与图中路面上,铺面材料改变处应用地类界线分开。

永久性的电力线、电信线均应准确表示,电杆、铁塔位置应实测。当多种线路在同一杆架上或相交时,只表示主要的,但应交接清楚。各种线路应做到线类分明,走向连贯。各种电杆均要连线;架空的、地面上的、有管堤的管道均应实测,分别表示,并注记传输物质的名称。

地物、地貌要素的表示方法和取舍原则,除应按现行的国家标准《1:500、1:1000、1:20xx地形图图式》gb/t20257.120xx执行。

外业部分:在使用全站仪之前,要先检验仪器,本次实习不用我们自己检验。每次测图前,要先检查和设置全站仪的参数,包括温度、气压、棱镜常数,还有棱镜模式,比例因子设为全站仪数据采集的过程:首先将仪器对中整平,然后设置参数,在设站,对后视定向,定向误差在允许的范围内,方可进行数据采集。在数据采集的过程中,立棱镜的同学要注意跑点的顺序,不能随便乱跑,立棱镜的时候要尽量立直,测线状地物的时候要棱镜要立在同一侧,测房角和电杆的时候要用角度偏心观测。测不依比例的独立地物的时候,棱镜要立在独立地物的符号中心。不重要的地物不必每个点都测,比如小的矩形花圃或草地可以只测三个角,矩形阳台或门顶等测外边的两个点,直接画图的时候垂直于墙壁边。边界是弧线的地物弧段部分测三个点,直段部分短边测首尾两个点,长边每隔30米测一个点。有时候有些线状地物的碎部点不通视,可以在距目标点尽可能远的地方测其中间的某个点作为延伸点间接测出其位置。无法间接测量时,需要支点到适当的位置。在每个测站,绘草图者要先众观全局,看看哪些碎部点无法观测(间接测量也无法测量),考虑需要支点的位置,并选好支点位置,测支点应在每个测站开始观测的时候测量,这样可以减小仪器观测时间过久后精平的误差,测支点的时候棱镜一定要立竖直,如果可能则将棱镜倒立,直接放在支点上,或棱镜正立,先瞄准棱镜杆下面尖端部位,然后将仪器的水平制动拧紧,再将仪器的望远镜慢慢移动直到瞄准棱镜中间,这样可以减小棱镜不竖直带来的误差影响。在观测近距离的房角碎部点时,最好用无棱镜模式观测,但是一定要注意瞄准的位置和方向,如果碎部点没有方便反射的面容易造成飞点,这种情况不便使用无棱镜模式。如果用棱镜模式测房角或电杆一定要用角度偏心观测。测坎或台阶一定要分别测一个上面和下面的高程,不需要高程的碎部点或无棱镜模式测的碎部点可以在观测时将目标高设成较大值如500,便于内业处理高程时直接过滤。

在用编码法测图的时候尤其要注意跑尺的顺序,同一个地物本测站的点测完后再测下一个地物的碎部点。画草图的时候首先要把握好方向和比例尺,点号要对应。

内业成图:每个地物要用相应的符号表示,属性要正确。绘花圃或草地等面状地物时,先画闭合的边界自动填充符号;画坎、围墙、栏杆的时候一定要注意方向;房子不可重叠;修高程时:图面上高程点密度要合适,各个碎部点的高程点取舍要恰当,坎和台阶的上下都要注记高程点,每栋房子注记一两个高程点。等高线一般相似,不可相交,等高线不可穿越建筑物、坎、水池等,等高线碰到坎要错开,每条首曲线要注记至少一个高程,计曲线不必注记高程。相接的地物线条不可有间隔。最终的成果图要过滤无属性的线条和符号,要检查属性和图层的正确性,有些线条需要延伸和修剪,最后加上地形图图框。

通过为期4周的实习,我们巩固了所学的理论知识,提高了动手能力,也加强了同学之间的交流。在这次实习期间,大家工作的激情很高,而且大家都很主动,彼此都很关心体贴。这次的实习我们都合作的比较愉快,经过这次的实习,我们相互学习了很多,也增强了我们之间的友谊。尽管这次的实习很辛苦,太阳很火辣,有时又有暴雨,而且我们测区的环境很恶劣,但我们还是克服了种种困难,顺利地完成了任务。这次的实习不但让我们收获了专业知识和快乐,更磨练了我们的意志,让我们有更坚强的意志和更大的勇气去面对以后人生中遇到的困难。另外,团队的团结合作也是尤为重要的,“只有完美的团队,没有完美的个人”,大家要时刻记住自己在一个团队中的角色和地位,不要把成功归功于自己,把失败归咎于别人。当出现错误时要积极勇敢地承担。只有每个人都团结协作,才能顺利愉快地完成任务!

总之,这次实习提高了我们的动手能力,巩固了理论知识;促进了我们队友之间的交流,加深了我们之间的友谊,也让我们更加懂得如何更好地合作。感谢学校为我们安排的这次实习,让我们受益匪浅,愉快地度过了实习的一个月!

数字测图实训报告(汇总19篇)篇九

(3)掌握大比例尺数字测图方法和数字成图软件cass的使用,能够进行相关的计算。

二、实习任务。

以小组为单位。

(1)布设和施测一条闭合导线控制测量;

(2)在布设的导线的基础上.,进行食堂和夏日广场的碎部测量,并利用cass进行室内成果处理。

三、实习仪器和软件。

仪器:南方全站仪一台,木脚架两副,对中杆一根,棱镜两个,记录板一个,油漆,记录图纸、刀片和铅笔等。

软件:南方cass5.1。

1、实习的具体内容如下:

(1)练习和掌握全站仪的使用方法;(2)每组测绘一幅1:1000的数字地图;

(3)熟悉和掌握南方cass地形测图软件编辑地形图的基本方法。2.测区概况。

测区黄河水利职业技术学院,地势平坦,通视良好。

2.1闭合导线的布设、施测和平差计算。

2.2踏勘选点。

根据测区情况,在路口选取二个已知点重新编号后作为控制点,组成一条闭合导线。

2.3控制测量。

使用科力达全站仪,通过测回法进行观测,每站水平角均观测三个测回。

2.4平差计算。

使用人工对控制测量的数据进行平差计算,所得结果均在限差之内。限差要求:(1)四等水准测量测站限差:

导线测量水平角观测技术要求:2.5技术要求。

2.5.1选点的技术要求。

(1)导线点不要选在道路的中间,要选在道路边不妨碍交通的位置。(2)相邻导线点应相互通视,以便于观测。(3)各导线点的点位应有明显的标记并予以编号。

2.5.2导线布设的技术要求。

导线边长要均匀,长都合适。

2.6注意事项。

(3)观测过程中,若水准管的汽泡偏离居中位置,其值不得大于一格;

(4)记录员听到观测员读数后必须向观测员汇报,经观测员默许后方可一记入手簿,以防听错而记错。

3.碎步测量野外数据采集。

3.2全站仪碎步测量。

3.2.1碎步点的选择。

测量的过程中,碎部点的取舍和测量至关重要,测点过密过少都会给测图带来困难,对于碎部点的确定需注意以下几点:

(1)建筑物比较方正的可只需测出三点,第四点可由计算机来完成,这就更要求草图绘制人员的事先观察,有些建筑物可能看起来较方正,其实是不规则的多边形,则需要全部实测点位。

(2)不规则的地貌应尽量能多测一些点,因为在传统测图中一些细小的变化可通过手工来完成,但计算机的模拟是无法比较真实的反映出这些实际地形的。

3.2.3草图的绘制。

碎步测量过程中应事先绘制草图,3.2.4碎步点的测量。

(1)将平面控制测景测得的坐标数据带在身边,使用全站仪和棱镜测量碎步点。

(2)将全站仪架设在合适的控制点上,对中整后,最取仪器高并读取镜高。

(3)在仪器内建立一个新的文件,输入测站点数据,然瞄准后视定向后返回上层菜单开始测最碎部点。

(4)在测碎步测量的前,绘制草图,在图上标明测站号和各点点号。

(3)检查另一测站点(或其他控制点)的高程,其较差不应大于1/6等高距。(4)每站数据采集结束时应重新检测标定方向,检测结果如超出两项所规定的限差,其检测前所测的碎部点成果须重新计算,并应检测不少于两个碎部点。

3.4注意事项。

(1)测量时,测站和镜站均需有人留守,确保仪器的安全。(2)在作业前应作好准备工作,全站仪都应充足电。(3)使用全站仪时,应严格遵守操作规程,注意爱护仪器。

(4)小组每个成员应轮流使用全站仪,学会使用数字测图软件进行外业数据采集的操作方法。

(5)在测图过程中保持通讯顺畅,测站人员和草图人员及时对点号。(6)测图应做到站站清、天天清。

(7)外业数据采集作业完成后应及时将全站仪中的数据备份,供内业使用。

4.内业成图。

4.1数据的转换和传输。

存储在全站仪中的数据要及时导出,其方法为:将全站仪和电脑用专用数据线连接,执行下拉菜单“数据/读全站仪数据”命令,在“全站仪内存数据转换”对话框中的“全站仪内存文件”文本框中,输入需要转换的数据文件名和路径,在“cass坐标文件”文本框中输入转换后保存的数据文件名和路径。这两个数据文件名和路径均可以单击“选择文件”,在弹出的标准文件对话框中输入。设置好参数后单击“转换”,即完成数据文件格式转换和传输。所成的文件为dat格式。

4.2cass成图。

在外业无码作业数据采集的基础上,内业将利用外业草图,采用南方cass2008软件进行成图。成图比例尺为1:1000。地貌与实地相符,地物位置精确,符号利用正确。所成的电子地图进行了严格分层管理。图形格式为dwg格式。

(1)打开软件进行系统设置。

(4)展点:移动鼠标至屏幕的顶部菜单“绘图处理”项单击左键,选择“展野外测点点号”,点左键后,出现对话框,输入对应的坐标数据文件名或直接选择数据,便可在屏幕上展出野外测点的点号。

(5)绘平面图:根据草图,选择南方cass2008软件下提供的地物类型绘图。(6)绘等高线:展高程点——建立dtm——建立三角网——绘等高线——修饰。

(7)加注记:点击【注记文字】项,输入文字参数,输入注记内容,选择注记位置。(8)加图框:用鼠标左键点击“绘图处理”菜单下的“任意图幅”,在弹出的界面中,输入图名、测量员、绘图员、检查员等信息,然后按确认。

(9)图形输出。

4.4注意事项。

(1)用电缆连接全站仪和电脑时,应小心稳妥地连接,不要损坏接口。(2)在绘图过程中,要随时保存。

(3)在绘图过程中如出现疑问需及时实地验证。

5.相关示意图:

五、实习感想。

断断续续,为期七周的数字测图野外实习,在这里留下了我们许多的回忆。有抱怨,有欢乐,有沮丧,有激动,收获的不仅仅是专业技能,也学会了感动,学会了坚持。许多事情,只有经历过才会懂得。其次,在对数据的检查和矫正的过程中,明白了各种测量误差的来源,其主要有三个方面:仪器误差(仪器本身所决定,属客观误差来源)、观测误差(由于人员的视线问题而造成,属于主观误差来源)、外界影响误差(受到如温度、大气折射等外界因素的影响而这些因素又时时处于变动中而难以控制,属于可变动误差来源)。了解了如何避免测量结果错误,最大限度的减少测量误差的方法,即要作到:

(1)在仪器选择上要选择精度较高的合适仪器。(2)提高自身的测量水平,降低误差水平。

(3)通过各种处理数据的数学方法如:多次测量取平均值等来减少误差。

第三,除了熟悉了仪器的使用和明白了误差的来源和减少措施,还应掌握一。

套科学的测量方法,在测量中要遵循一定的测量原则,如:“从整体到局部”、“先控制后碎部”、“由高级到低级”的工作原则,并做到“步步有检核”。这样做不但可以防止误差的积累,及时发现错误,更可以提高测量的效率。通过实践,真正学到了很多实实在在的东西,比如对测量仪器的操作、整平更加熟练,更加快速。学会了数字化地形图的绘制和碎部的测量等课堂上无法做到的东西,很大程度上提高了动手和动脑的能力,同时也拓展了与同学的交际、合作的能力。测量一个人是搞不定的,一次测量实习要完整的做完,仅仅靠一个人的力量和构思是远远不够的,它需要的是团队成员之间默契的合作。很幸运自己能和他们在一个组,一起走过此次的实习。虽然中间为一些小事激烈的争论,也因为一些争论而产生了矛盾,可是不一会儿就又重新站在了一起,一起测量,一起讨论,一起欢闹。心碎了才能更好地糅合在一起。

不小心的失误,相互提醒;遇见了难题,一起克服,每天都在进步着。只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。而这些,就是在测量之外所收获的了。小组成员的合作很重要,实习小组的气氛很大程度上影响实习的进度。对于测量来说,确实没有一个人的英雄,只有做好合作——包括本小组内部和各小组之间,才能保质保量地完成任务。

就整个实习过程来说,此次外业实习的每个步骤都以了然于胸,对于书本的知识已基本掌握。我们完成这次实习的原则也是让每个组员都学到知识,会实际操作,而不是抢时间,赶进度,草草了事收工。所以,我们每个组员都至少独立的观察、记录水准、和碎部测量的一站.将课堂上所讲的知识和实际应用结合到了一起,又一次感受到了理论联系实际的重要。书本上那些枯燥的文字,开始慢慢融入自己的生活,书本上没有的知识,我们也在实践中得到了补充,然而还有很多的技能我们得掌握,有很多的细节我们得注意,还有很多未知等着我们去探索。

最后,感谢同学们对自己的照顾和包容,感谢老师对我们的教诲和引导„„。

数字测图实训报告(汇总19篇)篇十

实习,是让我们在其中将理论知识转化为实际工作能力的一个过程,下面是关于大学生数字测图实习报告的内容,欢迎阅读!

一、实习目的这次实习目的是巩固和运用所学的全部知识,掌握数字测图外业数据采集与内业作图方法。以做到理论联系实际,从而提高实际成图技能。

二、实习地点。

辽宁地质工程职业学院校外实习基地。

三、引言。

近几年随着社会经济的迅速发展,数字化测图以其测图精度高、数据采集快,产品的使用与维护方便、快捷、利用率高,广泛用于测绘生产、土地管理、城市规划等部门,并为广大用户所接受。它能够更方便传输、处理、共享的数字信息,通过控制图形图层数据将用户所需专用信息输出来,即数字地形图,为信息时代地理信息的发挥产生积极的影响。

四、作业原理。

数字化测图的主要作业过程分为三个步骤:数据采集、数据处理及地形图的数据输出。

本次在实习中测图采用的方法为地面数字测图,利用全站仪进行野外数字采集,在内业计算机上采用cass软件进行数据处理成图。在本次作业中采用cass软件进行内业处理。

五、内容。

为期一个月的数字测图实习已经结束了。在这些天的实习过程中,虽然感到好累但我的收获的确不小,对以前零零碎碎学的测量知识有了综合应用的机会,让我深刻明白了理论联系实际的重要性。

gps测量结束后老师给我们分配了两天的水准测量,因为水准测量是我们学习测量这个专业的基础,我们自然就操作得很好,这次用的水准仪还是那种自动整平的,用起来速度也就快了,我们小组要测的地点是v1到铜矿岭。一天下来50多站也就结束了。对于水准测量我还有几点注意要说:1标尺要立直,尽量避免晃动,有晃动时,应该选择数据最小的时候进行读取。在读数前一定将水准仪视野的水准气泡调平,否则造成的误差会很大。2当用经纬仪测量角度时,如果目标较小,最好使单线与目标重合,如果目标有一定宽度,可以用双丝夹住目标。3在测量时候一定要小心,因为稍微碰了一下仪器,就要重新调整对中水平,否则就会导致数据错误,也可能导致仪器的损坏。4在读取数据时,每位成员都要细心,既要看得准,还要果断,不能犹豫不决,任何人的一个小错误都有可能导致最终的成果的报废。对于这些基本的操作我们都是必须要注意的!

接下来就是本次实习最重要的阶段了,我们开始用全站仪进行数字测图。首先我们进行的是选控制点,因为我们要测的v4附近的测区较特殊,有居民区、厂房、山地、公路等,我们克服了覆盖本测区范围面积大,地势比较复杂测图找通视点视难题,在两楼之间、道路旁边和树林里分别钉了4个控制点以便我们测出附近300米以内的地物。

仪器的操作步骤:1.定向;2.检核;3.测量。

碎部测量步骤:1.定向;2.检核;3.测量。定向即将全站仪架在已知点,将棱镜架在另一已知点,将全站仪对准棱镜,再将已知点输入。检核就是把棱镜架在另一已知点,将全站仪对准它进行测量,如果得出的数据和以有数据的误差在允许的范围内,表明全站仪已经架好,可以进行测量,否则要重新定向。

碎部测量中,为了让我们每一个人都能熟练掌握数字测图过程中的每一步操作,小组的9名队员采用了轮换作业的方法,每一项工作都由小组成员轮流担任,使每人都有练习的机会。我在不同的时段承担分别全站仪测量、记录数据、手工地形图展点、绘制草图、立棱镜的工作。

担任全站仪测量工作时:架设仪器,一定要拧紧连接螺旋的脚架制紧螺旋,并由两三个人复查;要检查仪器与脚架的中心螺旋是否拧紧,观测员必须始终守护在仪器旁;要保证仪器架稳,一般是将三脚架的腿间距稍微放大些,保证平稳,角度过大将导致全站仪过低,给观测带来不便,同时也影响观测员的行动;角度过小时全站仪放置不稳,存在仪器损害的潜在危险。观测前要进行仪器的校验,对准已知点,以保证数据均为可信数据。

绘制草图时对于地物的综合取舍等要心中有数,并且应在先于立棱镜的同学确定好所测区域立棱镜的线路,尽量避免走冤枉路。

我们每天回到宿舍还对当天画的草图进行研究,加深了对测区概况的了解,并对下一步的测图工作进行计划安排。

数据采集结束后,我们去己方进行内业处理。内业成图方法:在外业作业数据采集的基础上,内业将利用外业草图,采用南方cass5.1软件进行成图。成图比例尺为1:2000和1:1000。地貌与实地相符,地物位置精确,符号利用要正确。所成的电子地图进行了严格分层管理,可出各种专题地图的要求。

实习中体会到的技巧。

(1)为了避免大气折光的影响我们尽可能早的起床和在太阳不大的时候测量(尽管如此但为了如期的完成任务还是不可不免的要在烈日下测量,这也让我第一次体会到了户外测绘的艰辛)。

(2)在作业前应做好准备工作,所需仪器带齐,全站仪的电池、备用电池均应充足电;收工时要检查仪器是否丢失。

(3)草图绘制人员要提前观察好下一步要测的地形,并预先通跑棱镜的人这一区域跑镜的线路,尽量避免走冤枉路;碎部点要在草图上标明位置,每隔20个碎部点互通点号,防止出错。

(4)尽量在测站的可视范围进行数据采集,在通视不良的地方或者需要通过举高支杆来观测的时候,引点到附近设站进行采集数据,避免由于镜杆偏离地形地物点位而带来的人为误差。

(5)对于一些重要的无法通视的观测点,应通过一定的位移来替代观测或者需要通过举高支杆来观测,这样的点要在草图上详细注记。

(6)实地数据采集时,配合要默契,不在测站可视范围,跑棱镜的人在镜高变化时要及时向全站仪操作人员汇报。

(7)建筑物比较方正的可只需测出三点,第四点可由计算机来完成;对于只能看到一边的建筑物,只需测出该边的两端点,并用钢尺量未知边的长度。

(8)能够测量到的点尽量实测,尽量避免用钢尺量取。因为用全站仪所测量的速度远非皮尺量取所能比的,而且精度也会高些。

(9)不规则的地貌应尽量能多测一些点,因为在传统测图中一些细小的变化可通过手工来完成,但计算机的模拟是无法比较真实的反映出这些实际地形的。

(10)观测目标时利用好仪器的粗瞄准器,可以快且好地找到观测目标。

六、实习收获。

(1)与指导老师交流:抓住与指导老师相处的时间,与老师交流,学习他们在工作中积累的知识、丰富的外业经验。

(2)实习中,应加强团结。小组内、各组之间、各班之间都应团结协作,以保证实习任务的顺利完成。小组人员每天轮流操作全站仪,培养了大家的熟练程度,采集数据速度一天天提高,增加了我对测绘的热爱之情,更加深刻的理解了测绘工程在国民经济建设中的重要作用,与此同时,在实习中也培养了同学之间的团队合作精神,增强了同学之间的友谊。

(3)实习中要戒骄戒躁,一步一个脚印的把每一项工作做到位,切不可单独追求实习进度。同时也学会了如何做人,做人就应该不怕辛苦,要认真对待自己所测的每一个数据,每一件事情,只要这样自己才能够成为一个更加优秀的人,无论在什么岗位上均是如此。

(4)通过这次野外工程实习,加强了自身掌握数字测图外业数据采集方法与内业作图方法,更加深刻的理解了数字测图在野外的运用,数字测图带来的不但是数据采集速度的提高,工作效率的增加,更加减轻了工作人员的工作强度;明白了在数据采集过程中应该注意的问题,使自己在课堂上学到的知识得到了在实际中的运用。学会了如何绘制草图,快速采集数据,布置导线点,分析典型地形特征如(独立石、陡石山、假山,各种房屋,大车道、围墙、铁丝网,深槽、水池,污水井等),如何判断山脊线、山谷线等众多重要内容,在学习实际操作能力的同时也学会了分析数据,在布设图根导线时对数据的检查与校正,如何选择碎部点进行测量,对内业数据进行分析处理,更加熟练的掌握了对全站仪的操作方法。

七、实习体会。

我要感谢感谢学校和老师给以了我这次参加数字测图实践的机会,在这个为期一个月的实习中无论在心理上还是在生理上我都得到了很好的锻炼。

首先,通过这次数字测图测量实习,我学到了很多,比如对仪器的操作更加熟练,加强了对所学知识的理解和掌握,很大程度上提高了动手和动脑的能力。书上得来终觉浅,绝知此事要躬行。在实习中,面对的是实实在在的任务,来不得半点推委和逃避,野外作业也没有给你回去翻书的时间,一切都必须在现场解决。因此,这让我深深明白理论知识的重要,在学校余下的时间里,我要安心把所学的理论知识进行梳理和回顾,做到胸中有沟壑,一目了然。为以后实际的工作打下坚实的基础。

其次,拓展了组员间的合作的能力。我深感一次测量工作的圆满完成,单靠一个人的力量和构思是远远不够的,只有小组的合作和团结才能快速而高效。因此,在以后的工作中自己在不断加强业务能力的同时,要学会和同伴和睦相处,学会包容,学会忍受。

再次,通过实习我也认识到虚心求教的重要性。我会虚心求教,认真学习,坚持理论和实际相结合,使自己更快的成为一名合格的测量人员。

数字测图实训报告(汇总19篇)篇十一

数字插画制作不仅需要运用软件操作技能,更重要的是良好的素描和构图能力,这些能力对于描绘物体、进行线条勾勒、绘制轮廓都至关重要。通过实际操作,我发现自己有很多不足之处,一些平时选题不够多样化的缺陷也被暴露出来。不断地进行实战训练,我的素描技巧得到了明显的提升,构图能力也得到了强化。

二、提高审美水平和色彩搭配能力。

数字插画作品不仅需要有优秀的线条和造型,还需要有完美的色彩搭配。颜色的搭配不仅考验我们的审美水平,也需要有良好的感受能力。这次实训让我对色彩的运用有了更具体的认识,对于如何处理画面中不同部位的亮度、造型运用、色彩对比有了更深层次的认识。这些在实战中逐渐培养出来的审美能力会对我的设计工作和数字插画制作中起到重要的推动作用。

三、运用虚拟工具提高操作技巧。

数字插画制作中,各种虚拟工具和功能模块的使用更是至关重要,通过深入掌握这些工具,才能更好地进行作品制作和功能调整。针对不同的插画需求,我们操作着各种工具和插件,像调整笔画的粗细、擦除线条等操作挑战着我的技术水平。经过一番实战操作,我学会了控制辅助插件,熟悉了各种虚拟工具的用法和细节调整,大幅提高了编辑速度和上手能力。

四、培养团队协作配合能力。

数字插画作品的制作不是单打独斗,而是需要和团队成员良好的协作配合能力,完成合作项目的成功制作。通过这次实训,我更能认识到一个团队合作的重要性,在实践中多次演练和调整方案,我们终于成功完成了这次数字插画作品的制作。在与团队成员的互动中,我得到了太多的帮助和启发,也汲取了其他同学的经验和教训,使我对于原本陌生的软件操作和技巧掌握得更为专业。

五、不断学习,打好基础,追求创造精神。

数字插画的学习不仅是一次实践,更是一种学习方式的切入点。通过这次实践,我认识到数字插画设计的广泛和复杂性,意识到自己的不足,以及需要更加努力去提高自己的能力。在学习数字插画设计专业技能的同时,我们也应该培养自己的创造力,发扬创新的精神,不断完善自己的作品和设计思路,追求卓越和创造高峰。

数字测图实训报告(汇总19篇)篇十二

数字图像实训报告是我在学习数字图像处理课程中的一次重要实践经验。通过这次实训,我不仅学到了实际的图像处理技术,还培养了解决问题的能力和团队合作精神。在这次实训中,我认真学习了数字图像处理的基本理论知识,积累了实践经验,并深刻体会到了数字图像处理的重要性和应用前景。以下是我从实训中的五个方面体会。

首先,数字图像实训报告加深了我对数字图像处理的理解。在实践中运用各种图像处理技术,我对数字图像处理的过程和原理有了更深入的认识。我们使用了Matlab等软件进行实验,掌握了图像的基本处理方法,如图像增强、图像滤波、图像分割等。通过实践中的尝试和实验,我更加了解了数字图像处理的一些重要原理,如图像灰度分布、边缘检测、图像压缩等,这些知识都对我未来的学习和工作具有重要意义。通过实验的过程,我还学会了如何对图像进行评估和优化,提高了我对实验数据的分析和处理能力。

其次,数字图像实训报告培养了我解决问题的能力。在实验的过程中,我们常常会遇到各种问题,如处理方法不当、实验数据异常等。这时,我们需要灵活运用所学的理论知识,分析问题的原因,并寻找解决方法。在这个过程中,我们需要细心观察图像的特点,通过调整处理参数和算法来改进图像处理的效果。培养了我解决问题的能力和思维逻辑推理能力。通过实验中不断调试和实验,我们最终找到了解决问题的方法,增加了我对数字图像处理的信心,并充实了我的解决问题的经验。

第三,数字图像实训报告提升了我团队合作精神。在实验中,我们需要和小组成员合作完成各个实验项目。每个人在项目中承担不同的角色和任务,共同协作完成各项实验。通过与小组成员的互相讨论和合作,我们能够更好地分享经验和资源,提高每个人的学习效果和实验结果。在小组合作中,我学会了倾听他人的观点和意见,学会了相互之间的沟通和协调,培养了我的团队合作和沟通能力。通过与小组成员共同努力,我们不仅取得了实验的成功,还得到了互相的支持和帮助。

第四,数字图像实训报告拓展了我对数字图像处理的应用前景的认识。数字图像处理已经广泛应用于各个领域,如医学影像、无人机图像、安防监控等。通过实践中的实验,我发现数字图像处理技术在医学影像中的诊断和治疗方面具有重要的应用价值。它可以通过图像增强和增强等技术,使医学影像更加清晰,准确地获取和分析医学影像数据,从而为医学研究提供更准确的数据和结果。数字图像处理在无人机图像处理中也有广泛应用,可以提取地物特征,进行目标检测和跟踪等。数字图像处理在安防监控领域的应用也非常广泛,可以通过图像分割和目标识别等技术,提高监控系统的效果和可靠性。通过实践中的实验,我更加深刻地认识到数字图像处理的应用前景和重要性。

最后,数字图像实训报告使我在实践中学到了很多知识和经验。通过实验,我掌握了数字图像处理的基本理论和方法,培养了解决问题的能力,提高了团队合作精神,拓展了对数字图像处理应用前景的认识。数字图像实训报告是我学习数字图像处理课程的重要实践之一,我将会在今后的学习和工作中不断运用和完善所学的知识和经验,加强自己的技术水平和实践能力。我相信,在今后的学习和工作中,我会不断提高自己的数字图像处理技术,为实际应用提供更好的图像处理解决方案。

数字测图实训报告(汇总19篇)篇十三

数字营销是当今商业领域的重要组成部分,在互联网和社交媒体的兴起下,它已经成为企业推广和销售产品的重要手段。在大学期间,我有幸参加了一次数字营销实训课程,并进行了相关的实践项目。在这个过程中,我学到了很多理论知识,也积累了丰富的实战经验。以下是我在数字营销实训中的心得体会。

首先,数字营销不仅仅是传统市场营销的延伸,更是一门需要不断学习和深化的学科。在实践过程中,我发现传统的市场营销方法在数字营销中并不一定适用,必须根据互联网和社交媒体的特点制定相应的策略。例如,传统广告投放通常是由企业掌控的,而在互联网上,用户往往能够通过屏蔽广告或是跳过广告的方式绕过企业的宣传信息。因此,数字营销需要更多的创新和巧妙的设计,从而吸引用户的关注和参与。

其次,数字营销的成功离不开数据的支持和分析。在实践项目中,我们需要通过工具和平台收集和分析大量的数据,以了解用户的需求和喜好。通过分析数据,我们可以更好地进行定位和市场细分,并根据用户反馈和行为调整营销策略。例如,通过分析用户数据,我们可以了解到哪些渠道和平台对于推广品牌是最有效的,以及如何优化宣传信息的内容和形式。数据分析的结果对于指导我们的营销决策非常重要,可以帮助我们更好地了解用户需求和思维方式,从而提升推广效果。

另外,数字营销也需要不断更新和创新。互联网和社交媒体的变化速度非常快,用户对于新鲜、有趣和独特的内容有着很高的要求。因此,数字营销者需要不断地寻找新的创意和策略,以吸引用户的注意力。只有与时俱进,才能保持竞争力。在实训项目中,我们组织了一次线下活动,通过与用户互动和收集反馈,我们发现用户对于个性化定制的产品和服务非常感兴趣,于是我们相应地调整了营销策略。这种不断创新和优化的精神在数字营销中至关重要。

此外,数字营销中的内容创作也非常重要。内容是吸引用户和增加用户参与度的关键因素。在实践过程中,我们不仅需要撰写各种宣传文案和广告语,还需要制作图文并茂的宣传材料或视频。通过创作有质量的内容,我们可以吸引用户的眼球,并激发他们的兴趣和参与欲望。创作内容需要关注用户的需求和喜好,与用户进行情感共鸣,从而增加用户黏性和忠诚度。

最后,数字营销需要团队的合作和协调。在实践项目中,我们组成了一个由不同专业背景的成员组成的团队,每个人负责不同的任务和角色。我们需要密切合作,相互支持和协调,以确保项目的顺利进行。同时,在实践过程中也需要与其他相关部门进行配合,如设计、技术、客服等部门,共同实现项目的目标。通过与他人合作,我们可以从不同的角度和经验中学到更多的东西,并提升自己的专业能力。

总结起来,数字营销实训给我带来了很多宝贵的经验和启示。在数字营销领域,创新、数据、内容和团队合作都是非常重要的因素。未来,我会继续保持对数字营销的兴趣和热爱,并不断学习和提升自己的能力,在数字化时代中为企业带来更多的商机和价值。

数字测图实训报告(汇总19篇)篇十四

伴随着暴雨,阵雨,小雨和大太阳的实习生活总算要结束了,我想大家这些天的心情也和这多变的天气一样起伏不定,而大家也顺利的由中国移民到了南非吧。我们一起经历了吵吵闹闹,开开心心,也感受到了更多的充实和真实,很有意义。

数字测图实训报告(汇总19篇)篇十五

数字营销实训是一门实践性很强的课程,我作为一名学生在课程中深受益。在这门课程中,我学到了许多关于数字营销的理论知识,同时也进行了一系列实际操作,从而更好地理解和掌握了数字营销的核心要素。在这篇报告中,我将分享一些我在数字营销实训中的心得体会。

首先,数字营销实训让我认识到数字化时代的商业竞争已经发生了很大的变化。在过去,企业主要通过传统的广告渠道来宣传和销售产品,而现在,通过互联网和社交媒体等数字渠道的广告成为了主流。这意味着企业需要更加注重数字营销的策略和技巧,才能在激烈的竞争中脱颖而出。数字营销实训的课程内容非常贴近实际,让我对数字营销策略的制定和实施有了更深入的认识。

其次,数字营销实训给我提供了很好的实践机会。在课程中,我不仅学习了大量的理论知识,还通过各种项目和案例实际地运用这些知识。例如,我们进行了一个小组项目,要求我们选择一个产品或品牌,进行数字营销推广,并评估推广效果。这个项目不仅锻炼了我们的团队合作能力,还让我们亲身体验了数字营销活动的全过程。通过实践,我深刻理解了理论知识在实际操作中的应用。

此外,数字营销实训还加强了我对数据分析和市场调研的重要性的认识。在数字营销活动中,数据是非常重要的。通过数据分析,企业可以更好地了解消费者的需求和兴趣,进而制定更加精准的推广策略。在课程中,我们学习了各种数据分析工具和技术,如GoogleAnalytics和社交媒体监控工具等。这些工具和技术使我能够更好地利用数据来指导数字营销活动,并对数字营销的效果进行评估。

最后,数字营销实训让我认识到数字营销是一个不断演变的领域。随着科技的进步和社交媒体的兴起,数字营销策略也在不断地变化和创新。在课程中,我们不仅学习了当前的数字营销趋势,还通过案例分析和讨论,了解了一些最新的数字营销技术和策略。这让我认识到,数字营销领域的学习永无止境,只有不断学习和创新,才能在数字化时代的商业竞争中立于不败之地。

综上所述,数字营销实训是一门非常实用和有趣的课程。通过这门课程,我不仅学到了数字营销的理论知识,还有机会进行实际操作和实践。这些经历让我更加了解了数字营销的核心要素,以及数字化时代商业竞争的挑战和机遇。我相信,通过不断学习和实践,我将能在数字化时代的商业竞争中取得更好的成绩。

数字测图实训报告(汇总19篇)篇十六

近几年随着社会经济的迅速发展,数字化测图以其测图精度高、数据采集快,产品的使用与维护方便、快捷、利用率高,广泛用于测绘生产、土地管理、城市规划等部门,并为广大用户所接受。它能够更方便传输、处理、共享的数字信息,通过控制图形图层数据将用户所需专用信息输出来,即数字地形图,为信息时代地理信息的发挥产生积极的影响。

二、实习目的。

这次实习目的是巩固和运用所学的全部知识,掌握数字测图外业数据采集与内业作图方法。以做到理论联系实际,从而提高实际成图技能。

三、实习地点。

辽宁地质工程职业学院校外实习基地。

四、作业原理。

数字化测图的主要作业过程分为三个步骤:数据采集、数据处理及地形图的数据输出。

本次在实习中测图采用的方法为地面数字测图,利用全站仪进行野外数字采集,在内业计算机上采用cass软件进行数据处理成图。在本次作业中采用cass软件进行内业处理。

五、内容。

gps测量结束后老师给我们分配了两天的水准测量,因为水准测量是我们学习测量这个专业的基础,我们自然就操作得很好,这次用的水准仪还是那种自动整平的,用起来速度也就快了,我们小组要测的地点是v1到铜矿岭。一天下来50多站也就结束了。对于水准测量我还有几点注意要说:1标尺要立直,尽量避免晃动,有晃动时,应该选择数据最小的时候进行读取。在读数前一定将水准仪视野的水准气泡调平,否则造成的误差会很大。2当用经纬仪测量角度时,如果目标较小,最好使单线与目标重合,如果目标有一定宽度,可以用双丝夹住目标。3在测量时候一定要小心,因为稍微碰了一下仪器,就要重新调整对中水平,否则就会导致数据错误,也可能导致仪器的损坏。4在读取数据时,每位成员都要细心,既要看得准,还要果断,不能犹豫不决,任何人的一个小错误都有可能导致最终的成果的报废。对于这些基本的操作我们都是必须要注意的!

接下来就是本次实习最重要的阶段了,我们开始用全站仪进行数字测图。首先我们进行的是选控制点,因为我们要测的v4附近的测区较特殊,有居民区、厂房、山地、公路等,我们克服了覆盖本测区范围面积大,地势比较复杂测图找通视点视难题,在两楼之间、道路旁边和树林里分别钉了4个控制点以便我们测出附近300米以内的地物。

仪器的操作步骤:1.定向;2.检核;3.测量。

碎部测量步骤:1.定向;2.检核;3.测量。定向即将全站仪架在已知点,将棱镜架在另一已知点,将全站仪对准棱镜,再将已知点输入。检核就是把棱镜架在另一已知点,将全站仪对准它进行测量,如果得出的数据和以有数据的误差在允许的范围内,表明全站仪已经架好,可以进行测量,否则要重新定向。

碎部测量中,为了让我们每一个人都能熟练掌握数字测图过程中的每一步操作,小组的9名队员采用了轮换作业的方法,每一项工作都由小组成员轮流担任,使每人都有练习的机会。我在不同的时段承担分别全站仪测量、记录数据、手工地形图展点、绘制草图、立棱镜的工作。

担任全站仪测量工作时:架设仪器,一定要拧紧连接螺旋的脚架制紧螺旋,并由两三个人复查;要检查仪器与脚架的中心螺旋是否拧紧,观测员必须始终守护在仪器旁;要保证仪器架稳,一般是将三脚架的腿间距稍微放大些,保证平稳,角度过大将导致全站仪过低,给观测带来不便,同时也影响观测员的行动;角度过小时全站仪放置不稳,存在仪器损害的潜在危险。观测前要进行仪器的校验,对准已知点,以保证数据均为可信数据。

绘制草图时对于地物的综合取舍等要心中有数,并且应在先于立棱镜的同学确定好所测区域立棱镜的线路,尽量避免走冤枉路。

我们每天回到宿舍还对当天画的草图进行研究,加深了对测区概况的了解,并对下一步的测图工作进行计划安排。

数据采集结束后,我们去己方进行内业处理。内业成图方法:在外业无码作业数据采集的基础上,内业将利用外业草图,采用南方cass5.1软件进行成图。成图比例尺为1:和1:1000。地貌与实地相符,地物位置精确,符号利用要正确。所成的电子地图进行了严格分层管理,可出各种专题地图的要求。

实习中体会到的技巧。

(1)为了避免大气折光的影响我们尽可能早的起床和在太阳不大的时候测量(尽管如此但为了如期的完成任务还是不可不免的要在烈日下测量,这也让我第一次体会到了户外测绘的艰辛)。

(2)在作业前应做好准备工作,所需仪器带齐,全站仪的电池、备用电池均应充足电;收工时要检查仪器是否丢失。

(3)草图绘制人员要提前观察好下一步要测的地形,并预先通跑棱镜的人这一区域跑镜的线路,尽量避免走冤枉路;碎部点要在草图上标明位置,每隔20个碎部点互通点号,防止出错。

(4)尽量在测站的可视范围进行数据采集,在通视不良的地方或者需要通过举高支杆来观测的时候,引点到附近设站进行采集数据,避免由于镜杆偏离地形地物点位而带来的人为误差。

(5)对于一些重要的无法通视的观测点,应通过一定的位移来替代观测或者需要通过举高支杆来观测,这样的点要在草图上详细注记。

(6)实地数据采集时,配合要默契,不在测站可视范围,跑棱镜的人在镜高变化时要及时向全站仪操作人员汇报。

数字测图实训报告(汇总19篇)篇十七

测区概况:广东交通职业技术学院南校区前半面(图书馆门前到一饭后的一段路为界,前段校区)。

作业方法:

一控制测量。

1.平面控制测量(选点、埋石、水平角测量、距离测量)。

2.高程控制测量(测站间偶数站、闭合平差、图根有符合、闭合、往返的方法等要求)。

3.碎步测量(准备控制测量成果表、采用测记法成图、包括建站定向、碎步点测量、数据导出、数字地形图编辑和输出成图质量检查。)。

技术要求:1.测图比例尺为1:500,基本等高距为0.5.

2.图上地物点相对于邻近图根点的中误差应不超过图上0.5mm;邻近地物点间距中误差应不超过图上0.4mm。

3.高程注记点相对邻近图根点的高程中误差不得大于0.15mm。

导线略图:。

控制点坐标数据:

闭合差统计报告。

几何条件:闭合导线。

路径:[n18-n26-n7]。

角度闭合差=26(s),限差=42(s)。

fx=-0.010(m),fy=0.023(m),fd=0.025(m)。

[s]=312.723(m),k=1/12504,平均边长=104.241(m)。

几何条件:闭合导线。

路径:[n7-gp01-n6-a-k1-1-b-n1-jd80-n18]。

角度闭合差=-69(s),限差=72(s)。

fx=-0.035(m),fy=0.034(m),fd=0.048(m)。

[s]=828.082(m),k=1/17108,平均边长=92.009(m)。

几何条件:闭合导线。

路径:[g-f-a-n6-gp01-n7-n26-k0-h]。

角度闭合差=-58(s),限差=72(s)。

fx=0.018(m),fy=0.008(m),fd=0.019(m)。

[s]=670.378(m),k=1/34599,平均边长=74.486(m)。

几何条件:闭合导线。

路径:[e-n3-b-n1-jd80-n18-n26-k0-n27-d]。

角度闭合差=-75(s),限差=76(s)。

fx=-0.010(m),fy=-0.001(m),fd=0.010(m)。

[s]=593.759(m),k=1/58833,平均边长=59.376(m)。

几何条件:闭合水准。

路径:[]。

高差闭合差=-11.0(mm),限差=15.4(mm)。

路线长度=0.594(km)。

实习总结。

为期两周的实习终于圆满结束,在此期间,我们都得到了不少收获巩固了从课本上学到的知识,也把以前零零碎碎学到的测量知识进行一次系统、全面的梳理,运用。

通过本次实习,巩固、扩大和加深我们从课堂上所学的理论知识,掌握了数字测图的一些基本内容包括全站仪的使用、地形图的绘制、南方cass7.0成图系统的使用。现在细细想来,这两周的经历,虽然艰苦,但却学到了很多,不仅仅是测量的实际能力,更有面对困难的忍耐,无论在心里上还是在生理上我都得到了很好的锻炼。虽然这两周的天气寒冷,但是我们坚持下来了,每天白天都在外面,有时候也带着风吹着,有时也不得不忍受冷风的煎熬,但是我们都坚持下来了,我们都不怕,不管什么,只有坚持,才能战胜自己。虽然我们每天在外面实习,但是我们也很快乐,每天也会累得心情不好,但心里很充实,看着每天一点一点画的图,心里也是很满足的。觉得日子过得很充实,而我就是要的这种,要自己过得充实就行,我们在一起可以聊聊天,说一下以后的打算,如果我们不这么实习,那每天都在忙自己的,连沟通的机会都很少,通过这次实习,也让我们能够更好地与同学沟通交流。

这次的实习我也收获了不少,特别是对南方cass7.0的了解,也可以自己独立的制作地图形,加强了自身掌握数字测图外业数据采集方法与内业作图方法,更加深刻的'理解了数字测图在野外的运用。数字测图带来的不但是数据采集速度的提高,工作效率的增加,更加减轻了工作人员的工作强度;明白了在数据采集过程中应该注意的问题,使自己在课堂上学到的知识得到了在实际中的运用。学会了如何绘制草图,快速采集数据,布置导线点,在学习实际操作能力的同时也学会了分析数据,在布设图根导线时对数据的检查与校正,如何选择碎部点进行测量,对内业数据进行分析处理,更加熟练的掌握了对全站仪的操作方法。是从课本上学到的知识的最好的运用,也让之前学的并不是很熟练的cass绘图方法得到了熟练的运用。

测量仅仅靠一个人是搞不定的,它需要的是团队成员之间默契的合作,这点我是深有体会。虽然我们小组中间为一些小事激烈的争论,也因为一些争论而产生了矛盾,可是不一会儿就又重新站在了一起,一起测量,一起讨论,一起欢闹。实习期间我们有过失误也有过争吵,但是每一次失误,为我们以后的工作学习提供了宝贝的经验。不小心的失误,相互提醒;遇到难题,一起克服,每天都在进步着。书本上那些枯燥的文字,开始慢慢融入自己的生活,书本上没有的知识,我们也在实践中得到了补充,然而还有很多的技能我们得掌握,有很多的细节我们得注意,还有很多未知等着我们去探索。

另外,我们都知道拥有这样让你锻炼的机会是少之又少的,所以,我们这个组的每个组员都分别进行独立的观察,记录每一站发现问题及时解决。即使重测,我们怀着严谨的态度,错了就返工,决不马虎,直至符合测量要求为止。我们也知道搞测绘工程这一行,需要的就是细心、耐心、毅力和做事严谨的态度。只有这样,日后走上工作岗位才会得心应手,少走弯路。

最后,感谢同学们对我的照顾和包容,也感谢老师对我们的教诲和引导。其实,这样的实习不仅让我们能够了解以后毕业以后的工作模式,而且可以让我们能够更好的将知识转化为实际的劳动成果,不是一味的学习课本。通过这次实习,我深深体会到了团队协作的力量,让我学习很多,学会如何与他人合作,以及如何才能更好的组织一个团队,使一个团队高效的运行起来,是每一个人各司其职。这些是我以后学习与工作的宝贵经验。以后在学习工作中注意培养自己认真严谨的态度,为以后的学习和工作打下良好的基础。

数字测图实训报告(汇总19篇)篇十八

数字测图是怎样的?数字测图系统是以计算机及其软件为核心在外接输入输出设备的支持下,对地形空间数据进行采集、输入、成图、绘图、输出、管理的测绘系统。下面是本站带来的数字测图。

希望可以帮到大家。

这次实习,相比于以往的教学型实习,这次实习,相比于以往的教学型实习,真正的工程(实习)显然能够更好的体会所学到的知识。事实也确实是如此,通过这次实习,我真正的体会到了理论联系实际的重要性。测区属于山西的一部分,动植物种类较少,地势不是太,地貌比较复杂,但在这实习的一年里还是体会到了从未有过的艰辛。现在细细想来,这一年的经历,虽然艰苦,但却学到了很多,不仅仅是测量的实际能力,更有面对困难的忍耐。

我明白了扎实的专业知识是提高工作水平的坚实基础.在学校学习专业知识时,可能感觉枯燥无味,但当你工作以后,你才会发现专业知识是多么的重要.如我学的工程测量.在学校我们只学了些皮毛,通过毕业测量实习,我学到了很多,比如对软件的操作更加熟练,加强了对所学知识的理解和掌握,很大程度上提高了动手和动脑的能力。书上得来终觉浅,绝知此事要躬行。在实习中,面对的是实实在在的任务,来不得半点推委和逃避。因此,这让我深深明白理论知识的重要,在学校余下的时间里,我要安心把所学的理论知识进行梳理和回顾,做到胸中有沟壑,一目了然。为以后实际的工作打下坚实的基础。

测量学首先是一项精确的工作,通过在学校期间在课堂上对测量学的学习,使我在脑海中形成了一个基本的、理论的测量学轮廓,而实习的目的,就是要将这些理论与实际工程联系起来,这就是工科的特点。测量学是研究地球的形状和大小以及地面点位的科学,从本质上讲,测量学主要完成的任务就是确定地面目标在三维空间的位置以及随时间的变化。在信息社会里,测量学的作用日益重要,测量成果做为地球信息系统的基础,提供了最基本的空间位置信息。构建信息高速公路、基础地理信息系统及各种专题的和专业的地理信息系统,均迫切要求建立具有统一标准,可共享的测量数据库和测量成果信息系统。因此测量成为获取和更新基础地理信息最可靠,最准确的手段。测量学的分类有很多种,如普通测量学、大地测量学、摄影测量学、工程测量学。作为测绘工程专业的跑棱镜的,我们要学习测量的各个方面。测绘学基础就是这些专业知识的基础。

通过这次实习,锻炼了很多测绘的基本能力。首先,是熟悉了全站仪的用途,熟练了全站仪的各种使用方法,掌握了仪器的检验和校正方法。其次,在对数据的检查和矫正的过程中,明白了各种测量误差的来源,其主要有三个方面:仪器误差(仪器本身所决定,属客观误差来源)、观测误差(由于人员的技术水平而造成,属于主观误差来源)、外界影响误差(受到如温度、大气折射等外界因素的影响而这些因素又时时处于变动中而难以控制,属于可变动误差来源)。了解了如何避免测量结果错误,最大限度的减少测量误差的方法,即要作到:

(1)在仪器选择上要选择精度较高的合适仪器。

(2)提高自身的测量水平,降低误差水平。

(3)通过各种处理数据的数学方法如:距离测量中的温度改正、尺长改正,多次测量取平均值等来减少误差。第三,除了熟悉了仪器的使用和明白了误差的来源和减少措施,还应掌握一套科学的测量方法,在测量中要遵循一定的测量原则,如:“从整体到局部”、“先控制后碎部”、“由高级到低级”的工作原则,并做到“步步有检核”。这样做不但可以防止误差的积累,及时发现错误,更可以提高测量的效率。

通过工程实践,真正学到了很多实实在在的东西,比如对测量仪器的操作、整平更加熟练,学会了数字化地形图的绘制和碎部的测量等课堂上无法做到的东西,很大程度上提高了动手和动脑的能力,同时也拓展了与同学的交际、合作的能力。

晚归。其实现在想来,也许绝大多数工作都是如此,这更多的只是从未有过的疲劳所带来的压力。最终也能够正确地完成了任务,看到了自己的成果。对于测量来说,确实没有一个人的英雄,只有做好合作——包括本团队内部和各团队之间,才能保质保量地完成任务。

计算机技术的迅速发展和信息革命浪潮的冲击测绘必然由自动化、数字化、信息化方向发展。数字测图取代模拟测图将成为必然。目前数字测图有两种模式:

1.数字测记模式:野外测记,一般使用的仪器是全站仪,测量时全站仪直接记录点号、三维坐标,但是不能记录点间连接方式,同时配画标注测点点号的人工草图,到室内将坐标直接从全站仪传入计算机,然后根据草图采用人机交式编辑成图。这种方法成本交低,且精度交高,被普遍采用。

2.电子平板测绘模式:内外业一体化,所显即所测,实时成图。电子平板模式——全站仪+便携机+测图软件,外业测图时同时把数据传给计算机绘图,从而使数字测图的质量和效率全面超过白纸测图。随着便携机价格的下降,电子平板将发展成数字测图的住流。随着科技的进一步发展,数字测图将向自动化方向发展。全站仪自动跟踪测量模式。测站为自动跟踪是全站仪,可以无人操作,可以遥控开机测量,全站仪自动跟踪,自动描准,自动记录。我想在测量山地地区的等高线时十分方便。gps测量模式。随着rtk实时动态定位技术的发展,它能够提供测点在指定坐标系的三维坐标成果在测程20km以内可达到厘米几级精度。rtk与电子平板测图系统连接,就可以现场成图,?并能实时给出点位坐标,?实现一步数字测图(无需先控制后碎部)提高了劳动生产率。由于棱镜技术的发展也将大大减轻野外作业的劳动强度。

对数字化成图软件的使用感受。我们所用的是南方测绘公司的cass5.1软件。这是一款以autocad20xx为基础开发的专业测绘成图软件,使用方法简单,成图速度快,功能方面也足以满足实际需要。但软件稳定性稍有不足,成图错误较多,可能在成图时为追求速度而简化了计算过程。通过内业实习的数据整理和作图,将课堂上所讲的知识和实际应用结合到了一起,又一次感受到了理论联系实际的重要性。

总的来说,这次实习让我体会到了外业的艰辛,内业的耐心,工作的细心,甚至还有了对建国初的测绘人员的敬畏之心。锻炼了实际的能力,让我在未来面对选择时更有信心和勇气。

数字化测图是测绘专业的必修课,通过实习,可以让我们对该课程有一个系统的了解和掌握,进一步深化对数字化测图的基本理论和基本知识的理解,提高实际操作能力,掌握数字化测图的基本过程和基本方法,掌握数字化测图仪器----全站仪的使用方法,掌握数字化成图软件进行数字化地图编绘的方法。同时,作为现代测绘工程专业的学生,不仅要学好各方面的测绘知识,更要掌握好测绘各方面的实际操作能力,只有掌握好了这些本领,将来才能为自己的事业打下结实的基础,所以,我们都很认真努力地对待这次实习。

我们小组这次的主要任务就是对我们学校雅园至一教范围内的地形、地物进行野外的数据点的采集,再导入电脑进行内业处理。野外测记和室内成图是数字化测图的主要模式,也是我们此次实习主要运用的模式。

全野外数据采集法成图主要有下列内容:

2.控制测量;。

3.外业测绘,碎部点采集;。

4.内业图形编辑;。

5.图形细节修饰,成果保存。

我们组用索佳全站仪进行外业观测,测量数据自动存入仪器的数据终端,然后将数据终端通过接口设备输入到台式电脑。采用这种方法则从外业观测到内业处理直至成果输出整个流程实现自动化,尽可能减少人为因素而产生的错误。

实习第一天,我们组进行控制测量,12个控制点,由于学校人口密度较大,观测条件不是十分理想,导致我们组的水平观测角中误差超限,最后对所有控制点水平角进行重测,通过平差易软件对数据进行精度评定及平差,控制测量成果符合规范要求。

实习第二天,我们组以二号控制点为测站,一号控制点后视定向,进行碎部测量。我们组共五人,一人操作仪器,一人画草图,三人轮流跑杆,我们组对地物特征点的采集比较详细,如房屋点、道路、井盖、花台、草坪、垃圾桶、橱窗、独立树、行树、篮球场、沟渠、路灯等地物点都进行了采集。由于其他组需要用二号控制点,我们转站至雅园,第一天一共采集将近三百余点。

晚上内业作图,首先对全站仪数据进行读取,数据传输过程中将电脑参数设置成与全站仪参数一致,经过多次尝试,没有成功,最后检查出是由于数据线损坏的缘故,导致全站仪中点位坐标无法导出。迫于无奈,其他小组运用人工输入坐标的方式将全站仪数据输入电脑。

实习第三天,天下起了小雨,影响测量进度,一天只测了一百多数据点,将雅园测区地形地物特征点基本采集完了。当天换了根数据线,成功导出全站仪中记录的数据,进行图形绘制。在绘制地形图的过程中,我们体会到绘制草图的重要性,一份好的草图可以大大提高绘图效率。在地形地物特征点采集过程中遇到不少的问题,比如某些房角点被大量树木遮挡无法观测,我们则用皮尺测量其距离,运用cass软件中房屋编辑两点及一边的方式绘出图形,或升高棱镜对点位进行观测,这些都是地形图测量过程中对点位测量的灵活处理。

实习第四天,经过全组人员的辛勤努力,碎部点信息的采集终于进入尾声,内业绘图也跟上了外业碎部点采集的进度。外业数据采集,我们组共采集八百多碎部点,详细反应了雅园至一教范围内的地形、地物、地貌。该测区范围内有住宿楼、公路、实验室、办公楼、教学楼等大的建筑物,也有陡坎、篷房、花台、绿化带等细节设施,经过我们组全体组员的通力合作,此次实习取得了令人满意的成果。

通过此次实习,不仅提高了我们的实际操作能力,熟悉掌握数字测图的基本原理和基本过程,还让我们体会到测绘是一个需要团队合作的工作,干测绘需要不怕苦不怕累的精神,白天忙外业,晚上忙内业,起早摸黑是家常便饭,除了这些,测绘还是一项需要细心和耐心的工作,数据成果超限,则必须进行重测,对待工程测量必须要有责任心。通过此次实习,让我受益匪浅,对自己专业有了更深的认识。

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数字测图实训报告(汇总19篇)篇十九

数字秒表实训报告心得体会是我在实训过程中收获的一次宝贵经验。通过这次实训,我对数字秒表有了更深入的理解,掌握了实际操作技巧,同时也体会到了学习以及团队合作的重要性。以下是我在实训中的心得体会。

首先,数字秒表的功能和操作有了更深入的了解。在实训的前几次课上,我们学习了数字秒表的基本功能,如计时、计圈、倒计时等。通过实际操作,我发现数字秒表在日常生活中的实用性非常高。例如,在跑步锻炼中,通过设置数字秒表计时功能,可以很方便地掌握自己的运动时长,帮助合理安排锻炼时间。而倒计时功能则可以帮助我合理安排学习任务和休息时间。通过实际操作,我对数字秒表的功能以及操作进行了深入的了解。

其次,实训过程中的团队合作也给我留下了深刻印象。在数字秒表实训过程中,我们需要进行小组合作完成一些任务,如比赛计时等。通过与组员的合作,我深刻体会到了团队合作的效果。在团队中,每个人的角色和任务都是不可或缺的,只有每个人都充分发挥自己的长处,做好自己分内的事情,才能够更好地完成任务。通过这次实训,我了解到团队合作的重要性,这将对我今后的学习和工作中都具有重要的指导作用。

第三,通过实训,我学到了学习的方法和技巧。在实训课程中,老师给我们介绍了一些数字秒表操作的技巧和注意事项,并鼓励我们积极尝试和学习。通过自己的实际操作和探索,我学会了如何更快地掌握新的功能和操作方法。在实训过程中,经常会出现一些问题和困难,但我通过不断摸索和学习,最终解决了这些问题。通过这次实训,我意识到学习是一个不断摸索和探索的过程,只有不断地思考和尝试,才能够真正掌握知识和技能。

第四,实训中的错误和失败也对我产生了一定的影响。在实训过程中,我不可避免地会遇到一些错误和失败。例如,在计时过程中,由于设置错误或者操作错误,导致计时错误或者功能无法实现。通过这些错误和失败,我深刻意识到只有持续不断地改正错误和吸取失败的教训,才能够不断进步。实训的过程中,我鼓励自己从错误和失败中学习,并将其视为进步的动力。

最后,通过这次实训,我对自己今后学习和工作的规划也有了更明确的思路。通过实训课程,我对数字秒表的基本操作和功能有了初步的了解和掌握,但我也意识到数字秒表只是一种工具或者设备,如果不能将其应用于实际生活和工作中,就无法发挥其真正的价值。因此,我将进一步加强自己对数字秒表的学习和掌握,并将其与实际工作相结合,运用于自己的日常生活和工作。

总之,数字秒表实训报告心得体会让我从不同角度和层面对数字秒表有了更深入的理解和认识。通过学习的过程中不断地摸索和尝试,我掌握了更多的操作技巧,也提升了自己的学习方法和技巧。团队合作的实践让我深刻体会到了团队合作的重要性,这将对我今后的学习和工作中都具有重要的参考价值。数字秒表实训报告心得体会对于我今后的学习和工作生活具有重要的指导作用。

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