报告是指向上级机关汇报本单位、本部门、本地区工作情况、做法、经验以及问题的报告，那么我们该如何写一篇较为完美的报告呢？下面我给大家整理了一些优秀的报告范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
挂职人员述职报告篇一
根据县委组织部统一安排，**年4月，我从县广电局选派到**乡**村村任第一书记。入村以来，紧紧围绕“加强组织，发展经济，富裕农民，维护稳定，锻炼干部，促进农村全面进步”的目标，在乡镇党委、政府的正确领导下，依靠全村党员和广大群众，经过与“村两委”的共同努力，村级党的建设、班子建设、干群关系以及村容村貌等都发生了明显变化。现把工作情况汇报如下：
一、积极调查研究，打造和谐干群关系
制定村级发展规划。经过认真论证后，确定了亟需解决的三大问题：一是解决自来水问题，彻底解决村民长期以来忍受吃咸水的困境，二是针对村级办公场所简陋，部分墙壁已经倒塌，需要改建村级办公场所;三是针对村内道路存在脏、乱、差的现象，结合开展生态文明乡村活动，计划修建村内街道和村民健身场所等几项涉及民生的工程。及时向“第一书记”工作组和乡镇党委、政府领导汇报工作计划，得到了领导的高度重视和支持。
二、加强班子建设，发挥模范带头作用
定期召开两委班子，调度各项村级项目工作进度，充分发挥班子成员的模范作用，加强了班子人员之间的沟通合作。本着为群众办实事的目的，扎实开展亟需解决的村级各类项目，对办公室设施进行了更新改造，有效地提高了村级场所的办公环境;积极响应“建设生态文明乡村”活动的号召，引导群众清理三大堆，推进环境卫生综合整治工作，有效提升了村容村貌。
为发展党在农村的后备力量，今年新吸收入党积极分子2名;做大做强农村产业结构调整工作，为农民增加收入奠定了基础;为进一步理顺干群关系，重新整修村务公开栏，将村内重大事项进行公开，并联系有关部门制作科普宣传栏。
三、大力发展经济，推进新农村建设
从村情实际看，要发展经济，推进新农村建设，当前必须要抓住重点，破解难点，做好“四个突破”：
1、着力在发展村集体经济上求突破。利用村现有的砖瓦厂、林场，扩大经营规模，依托地域、资源优势，发展集体经济，增加集体收入。
2、着力在农业结构调整上求突破。如何组织全体村民摆脱传统农业、走高效农业的新路子是摆在我们面前又一个新的课题。大力发展养殖业和加工业。利用资源发展加工、养殖业，坚持抓大户促规模、抓典型带全面、抓服务增效益。发展农村合作经济组织，提高农业组织程度。引导建立产业经济组织，降低一家一户的市场风险，提高产品的市场竞争力，加快实现全村农民增产增收。
3、着力在劳动力转移上求突破。进一步利用当地劳动力富裕的优势，积极鼓励广大村民经商办实体，为转移劳动力提供良好重要条件。
4、着力在新农村建设上求突破。把加强基础设施建设，改善村容村貌作为新农村建设的切入点和突破口，大力推进村庄整治和改造，改善人居环境、卫生环境。切实做好农村精神文明建设、社会综合治理、人口计划生育等工作，营造和谐发展的氛围，为新农村建设提供有力的保障。
工作成绩的取得，与“第一书记”工作组领导和乡镇党委、政府的关心和支持是分不开的，是我和“村两委”及全体党员干部共同努力的结果。下步，我将继续发扬拼命实干的精神，理顺党群关系，加强村级各项建设，扎实做好基层组织建设、困难党员群众帮扶等工作。
挂职人员述职报告篇二
我有幸在xx年第二学期被教育局安排宁波锻炼学习，我被安排在宁波长江中学挂职。在一个学期的时间里，我参加长江中学的教师会议、家长会、教研组活动等，平时主要以听课、学习、上课和参加活动为主，并通过网络时刻关注长江中学的教育动态。在学习期间，严格遵守挂职单位的作息时间上下班，从上午7：40到校开始一直到下午5：00才离校，中午也都在学校，从不迟到早退，每周星期三下午都积极参加他们学校的教研组活动，我从未把自己当成是来挂职的一位老师而放松对自己的要求，反而比以往更加严格要求自己。平时力求做到多看、多听、多问、多想。
可以说，在挂职期间，在纪律上我严格要求自己，在行为上自觉约束自己，在学习上认真对待自己。我把这次挂职学习看成是难得的再造机会，倍加珍惜。
宁波长江中学位于宁波北伦地区的中心地带，是宁波的重点中学，全校24个班级，共有学生1000余人，教职工70余人。经过一个学期的学习，宁波长江中学给人的总体印象是务实上进，办事追求效率，注重实效，避繁就简，少一些形式主义，多做一些实事，学校管理层工作灵活机动，不拘泥于形式，不给学校增加一些额外的负担和压力。学校对教师有高要求，而平时也会更多一些人文关怀。
教师工作兢兢业业，对每位学生负责，中午午休和晚放学时间对学生进行培优辅差，和进行过关训练。学生的综合素质普遍较好，学习习惯从小学上来就得到很好的培养，教师在上课的过程中主要的精力是放在如何传授知识上面，而不是去管理一个班级的纪律。学生尊重师长，愿意去学，花时间去学，并能真正意义上认识到学习的重要性，因为面对升学还是有较大的压力。
学校校园环境优美，教学设备较齐全，多媒体网络设备使用率高，教师人手一台电脑，硬件条件较好，有助于教学工作的正常开展。
（一）挂职后的几点感受
1、教育大环境较好，家校联系形式多样。
2、教师敬业爱岗，理论素养较高，自我成才意识明确。
3、教师任劳任怨，责任心和事业心较重，工作强度大，竞争激烈。
4、制度完善、条块清晰、纪律严明、措施有力、团结协作、凝集力强。
5、教育教学活动面广，形式多样，落到实处。
6、机构简洁，人员精简。
7、后勤管理企业化操作，责任到人。
8、上级行政对学校的监管、引导力度较大，检查、评比名目较多。
（二）挂职期间的见闻与思索
在一个学期的学习中，所见所闻忽然很多，下面我主要从教师与学生两方面谈谈自己的见闻与思索。
1、教师敬业爱岗、无怨无悔。
长江中学作为宁波被伦地区的重点学校，当然离不开其现代教育设备的配备，离不开教育手段、教学管理和教学过程的现代化，但更关键的是依靠了具有主观能动性的师资队伍。长江中学一直致力于学习型组织的创建工作，坚持校本培训促教师专业化成长，做到“工作学习化”和“学习工作化”。
（1）校本培训是教师成长的基点。他们学校非常注重内部管理与开发，非常注重教师的学习和提升，多渠道、多途径的促进教师的专业发展，从学术争鸣和实践探讨两个层面入手。在三月份，长江中学主办了“说课比赛”，目的就是使教师通过说课更加清晰课堂教学新理念。在长江中学教学活动中我听到的最多的一个词是“磨”，即磨课。建立了扎实的师徒结对教学模式（。本学期他们学校不仅开展了青年教师解题能力比赛活动，而且开展了同课异构活动，特别值得一提的同课异构各教研组专门确定研究主题，备课组（最少的是平行班的2位老师）围绕研究主题定期开展研讨活动，教研组、备课组分组对上课的老师给予精心指导，从备教案到试教、整改无不积极参与，特别是师傅对徒弟那真是“磨”，然后开课、听课、集体探讨。正是因为通过这些实实在在的让教师看得到、摸得着，有具体的比对参照物的教学举措，成为了老师们不断发展、不断成长的基石。每位教师都能从中充分领会新课程的理念，为教师教学素养的提高搭起了很好的平台。同时每周三晚上他们学校教师都要集体学习，或集体备课，或集体评课，或听讲座，或学科组商讨重大活动，这些活动都拓展了校本培训的渠道。
另外，学校在学科教师的培养上也有新招，即每年每一个教研组都要举行相应的学科节。
（2）教师工作强度大，但从无怨言。可以这样说，长江中学的老师们从早上进校到中午的大课间、午餐管理以及下午“困难班”结束几乎没有停顿的时间。而且区教育局、进修学校和学校的活动众多，再加上教研组、备课组活动的开展达到了经常化，因此老师们除了上课，大量的听课、课后研究和交流以及学生管理和教育几乎占据课余的绝大部分时间。长江中学一般重大的评比创建活动任务经常分解到教师身上，教师工作强度非常大（这点远远超过我校）。但长江中学从没有人会因为工作辛苦而说一句怨言。正是因为校内形成了一个良好的、蓬勃向上的竞争环境，也练就了广大教师兢兢业业、勤奋刻苦、任劳任怨的工作作风。
2、学生文明活跃、和谐全面。
学生的精神面貌会反映出这所学校整体的精神面貌，是这所学校教育成果的具体体现。抓好学生的教育工作必须做好四点：一是要经常化，二是要有针对性，三是把教育内容和学生的活动紧密结合起来，尽可能使教育内容和学生心灵产生碰撞的“火花”，最后还要落实检查和反馈。
（1）学生文明礼貌、训练有方。从早晨进校开始，不管在任何场合、任何时候，只要你碰到学生，你总可以听到学生亲切的问候声，也很少在学校的公共场所见到学生们扔下的废纸、餐巾纸，墙壁上也看不到黑黑的脚印或者球印。而我们的学生在学校迎接检查或者举行活动的时候，可能还需要学校领导在教师会议上、学生聚会时强调几次，才会体现我们学生的“文明礼貌”来。我觉得这跟学校平时对学生的激励是分不开的：
另外，学生在专用教室上完课后，总会把自己坐过的椅子轻轻地移至桌子底下后才离开（教师们在会后也是如此）——人的行为有了规矩才成习惯，没有平时的积累不可能有这么地整齐划一。
（2）学校的每项教育具有针对性、工作安排细致有加。学校的各项活动都体现出教育性，而且显得非常规范。如：星期一、三、五下午第三节课是初一对日活动，有老师到场组织指导活动，活动内容丰富有序。使我体会到：学校各项工作显示出来的一种规范、有序，是依靠。他们“平时点点滴滴的积累”，正是通过这种潜移默化、润物细无声的教育，使得良好的行为深深的扎在学生的心田，习惯也就成为了自然。
又如学生出操每天都是朝气蓬勃的。每天早晨，24个班的学生，在昂扬的乐曲中，学生雄赳赳、气昂昂地走向操场，整个场面非常和谐、有序，富有生机与活力。早操完毕，还是如此这般地回教室，显得格外精神。长江中学的1000名学生每天都是这样开始新的一天的学习生活的。早晨的精神面貌将会直接影响到学生一天的学习和生活的状况。我们都知道“细微处见真情”这句话，学校工作也一样“细微处见管理”。有人说学生早操质量会反映出学生平时的行为规范，反映出体育课堂的常规教学情况等等，我觉得颇有道理。
（3）学生参与面广。这一点只要你用心去观察都会发现，每天早晨学生做操，领操的同学并非固定，由体育教师随机报到号数的学生领操。每周一护旗手也不是固定的而是年级轮流，在其他各项活动中长江中学都非常注意对学生面上的铺开，正如该校的教改纲领所体现的那样“整体观念、主体思想、个性发展、和谐关系”。
总之，学校教育只有注重平时的点滴积累，工作才会有条不紊，才能体现水平，而且高质高效；老师才会不断成长，成为骨干，成为名师；学校才能成为名校；学生才能够达成良好的学习常规和行为规范的要求，学校才能达成最终的育人目标，正如长江中学所说的那样“细节创造完美”。我想说的是“细节不仅创造完美，更是腾飞的基石”。
一个学期的挂职学习，时间虽然不是很长，但是给我留下的印象却是难忘的，期间的生活紧张而充实。匆匆地，一个学期已经结束了，带着几分留恋，几分回味，几分收获，还未来得及细细咀嚼品味，仓促间写了点滴体会。望各位领导、前辈、同仁多多批评指导。
挂职人员述职报告篇三
根据市委组织部的统一安排，我于20xx年7月选派到xx区田镇街道办事处xx村任职锻炼学习。
xx村，共有村民175户，410人。
村民的人均纯收入接近9000元，主要经济来源有三种：一是外出务工经商，约占总收入的60%;二是农作物种植和养殖业收入约占30%;三是政策性补贴收入约占10%左右。
村里现有党员19名，设有3个党小组、3个村民小组和理财小组。
任职两年来，在市、县两级组织部门的正确领导下，在镇和村同志们的帮助下，认真按照市委组织部提出的“五好”要求，加强学习，努力工作，自觉遵守基层的各项规章制度，较好地完成了各项工作任务。
现将两年来的工作情况汇报如下：
一、加强学习，提高自身素质。
提高自身素质的基础是学习，提升工作能力的源泉还是学习，所以，我把学习放在首位。
我深深地知道作为一名从机关到农村任职工作人员，要想在农村这片广阔的天地上有所作为，必须先静下心来加强学习。
期间，除主动参加各项组织活动，虚心向领导和身边的同事们请教外，我还主动参加了市委组织部组织的到村任职干部培训，并利用业余时间，重点学习了农村基层党组织建设和基层民主政治建设、有关农业农村方面的政策和法律法规知识、中央一号文件、《xx市村“两委”
换届选举工作有关规定》及村民自治的相关内容、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》等。
通过学习，开阔了视野，增长了知识，思想得到更好的进步，服务基层的认识和履行职责的能力得到增强，政治理论和业务水平得到提高，为到村里开展工作奠定了优良的基础。
二、转换角色，增强服务认识。
作为村党支部副书记，从职务和职责上来说，就是主动协助村支部书记完成好支部的日常工作。
在工作中，摆正位置，找准坐标，分清职责，掌握分寸。
做到主动主动，认真负责，服从而不盲从，工作到位而不越位，求实而不死板，竭力当好书记的参谋和助手。
主动配合村“两委”开展工作，以为农民群众服务作为工作的出发点和落脚点，态度和蔼，热度服务，真心诚意为人民群众服务，受到了群众的一致好评。
三、脚踏实地，认真完成工作。
自到村任职以来，自己克服交通不便和生活中的种种困难，铺下身子，安心基层，脚踏实地，认认真真地工作。
两年来，除主动协助书记完成好支部的'日常工作外，还完成了以下主要工作任务：
1、加强调研，掌握实情。
熟悉村里的日常工作内容和程序，详细掌握村里的发展规划和村民在生产、生活中需要解决的困难和问题。
经常向村两委成员请教开展农村工作的方法，虚心听取他们的意见和建议，认真研究分析，制定符合实际的工作计划和措施。
2、主动参与了村“两委”换届选举工作。
工作中充分发挥了“宣传、指导、督察、协调”作用，确保了xx村“两委”换届选举工作的圆满完成。
3、协助村委实施了新建住宅楼工程。
根据自己过去所学过的专业知识，在工程预算、招投标和施工管理中主动提出一些合理化建议，确保了工程施工质量。
该工程于2011年5月18日顺利开工，共建10幢240户，建筑总面积33000平方米，计划今年下半年全部竣工。
该工程的顺利实施，将极大地改善村民的住房条件和生活质量。
4、主动宣传党的强农惠农富农新政策。
传播农业新技术，提供致富信息，引导群众进行农业结构调整。
全面落实“秸杆禁烧和转化利用”工作，连续两年全村实现“不点一处火，不冒一处烟”的任务目标。
5、协助村委开展城乡环境综合治理工作。
认真贯彻执行县委、县政府关于“深入开展城乡环境综合整治月活动”的会议精神，在xx村扎实开展了环境综合整治工作，并对存在的问题进行了及时整治。
6、深入开展“创先争优做先锋”活动。
多方呼吁，主动争取资金，热心为困难党员解决实事难事。
连续两年的春节，都走访看望了村中的家庭困难户和老党员，并送去慰问金和粮油等生活用品，把党的温暖送到群众中。
四、收获、体会与打算
通过两年来的任职锻炼，在与村民面对面的交流中，与他们建立了深厚的感情，积累了宝贵的基层工作经验，提高了做好群众工作和解决问题的能力;增强了吃苦耐劳和克服困难的毅力，以及服务和奉献个认识;丰富了自己的工作阅历，工作能力也有了较大提高。
我深深地体会到，要想做好农村工作必须要做到“四心”。
一是要虚心。
必须放下架子，谦和待人，虚心向群众学习。
二是要耐心。
因为耐心是把事情做好的重要前提。
三是要热心。
要热心的加强与基层群众的沟通，求得他们的理解与支持，尤其要争取村委班子的支持和群众的理解，才有坚强的后盾。
四是要细心。
做到心细而周密，认真而不得有半点马虎。
两年来，在各级党组织和领导们的帮助支持下，我虽然做了一些基础工作，取得了一些成效，但也存在着一些不足：一是政治业务素质和理论水平还有待于进一步提高;二是开拓创新认识有待于进一步增强，这些都是我今后需要改进的方面。
在今后的工作中，我将继续保持与xx村的感情联络，不管是在政策方面，还是农业信息方面尽可能的提供一些帮助。
工作中，我将取长补短，恪尽职守，认真把在基层学到的理念和知识充分运用到工作中去，以实干的精神和创新的思维，推动工作再上新的台阶。
任职两年来，在市、县两级组织部门的正确领导下，在镇和村同志们的帮助下，认真按照市委组织部提出的“五好”要求，加强学习，努力工作，自觉遵守基层的各项规章制度，较好地完成了各项工作任务。
现将两年来的工作情况汇报如下：一、 积极为民办实事、排忧解难。
先后投入x万元，帮助村民排忧解难，具体办了以下几件实事：(1)硬化了村里的两条大街计x平方米，方便了群众的出行;(2)新安装路灯58盏，解决了夜间群众的出行难的问题;(3)新建垃圾池26个，村里的环境大为改观;(4)完成了村里的电网改造，农户用电管理更加科学;(5)积极协调有关部门，帮助村里争取农业综合开发项目一个，建蓄水池一个，埋设地下管道x多米，改善了水浇条件。
二、搞好调查研究，发动农民调整产业结构。
通过与群众座谈分析，种植中草药、大白菜种等的经济效益比种植玉米、小麦等粮食作物效益高。
为此，我和村委一班人发动农民调整了种植结构，大部分群众都种植了中草药、大白菜种等，仅此一项，农民增收x多万元。
三、抓好学习活动，村级班子的活力增强。
组织村级班子认真开展了“创先争优”活动、“临朐发展我的责任”主题实践活动、“恪守从政道德、保持党的纯洁性”主题实践活动和临发《xx》31号文件规定的活动，通过这些活动的开展，大家认真的学习了规定的学习内容，村级领导班子的战斗力、凝聚力和为广大群众服务的意识明显增强，调查发现，群众对村级班子的领导能力和服务意识是满意的。
四、存在的问题和解决方法。
挂职第一书记以来，由于身体原因(已向组织部请病假)，在村里没有住够规定的天数。
下一步，要积极参与临发《xx》31号文件在村里的贯彻落实，使全村党员干部提高党性觉悟，带头发家致富，带动全体村民共同致富。
根据县委组织部统一安排，**年4月，我从县广电局选派到**乡**村村任第一书记。
入村以来，紧紧围绕“加强组织，发展经济，富裕农民，维护稳定，锻炼干部，促进农村全面进步”的目标，在乡镇党委、政府的正确领导下，依靠全村党员和广大群众，经过与“村两委”的共同努力，村级党的建设、班子建设、干群关系以及村容村貌等都发生了明显变化。
现把工作情况汇报如下：
一、积极调查研究，打造和谐干群关系
认真调查研究。
制定村级发展规划。
经过认真论证后，确定了亟需解决的三大问题：一是解决自来水问题，彻底解决村民长期以来忍受吃咸水的困境，二是针对村级办公场所简陋，部分墙壁已经倒塌，需要改建村级办公场所;三是针对村内道路存在脏、乱、差的现象，结合开展生态文明乡村活动，计划修建村内街道和村民健身场所等几项涉及民生的工程。
及时向“第一书记”工作组和乡镇党委、政府领导汇报工作计划，得到了领导的高度重视和支持。
二、加强班子建设，发挥模范带头作用
定期召开两委班子会议，调度各项村级项目工作进度，充分发挥班子成员的模范作用，加强了班子人员之间的沟通合作。
本着为群众办实事的目的，扎实开展亟需解决的村级各类项目，对办公室设施进行了更新改造，有效地提高了村级场所的办公环境;积极响应“建设生态文明乡村”活动的号召，引导群众清理三大堆，推进环境卫生综合整治工作，有效提升了村容村貌。
为发展党在农村的后备力量，今年新吸收入党积极分子2名;做大做强农村产业结构调整工作，为农民增加收入奠定了基础;为进一步理顺干群关系，重新整修村务公开栏，将村内重大事项进行公开，并联系有关部门制作科普宣传栏。
三、大力发展经济，推进新农村建设
从村情实际看，要发展经济，推进新农村建设，当前必须要抓住重点，破解难点，做好“四个突破”：
1、着力在发展村集体经济上求突破。
利用村现有的砖瓦厂、林场，扩大经营规模，依托地域、资源优势，发展集体经济，增加集体收入。
2、着力在农业结构调整上求突破。
如何组织全体村民摆脱传统农业、走高效农业的新路子是摆在我们面前又一个新的课题。
大力发展养殖业和加工业。
利用资源发展加工、养殖业，坚持抓大户促规模、抓典型带全面、抓服务增效益。
发展农村合作经济组织，提高农业组织程度。
引导建立产业经济组织，降低一家一户的市场风险，提高产品的市场竞争力，加快实现全村农民增产增收。
3、着力在劳动力转移上求突破。
进一步利用当地劳动力富裕的优势，积极鼓励广大村民经商办实体，为转移劳动力提供良好重要条件。
4、着力在新农村建设上求突破。
把加强基础设施建设，改善村容村貌作为新农村建设的切入点和突破口，大力推进村庄整治和改造，改善人居环境、卫生环境。
切实做好农村精神文明建设、社会综合治理、人口计划生育等工作，营造和谐发展的氛围，为新农村建设提供有力的保障。
工作成绩的取得，与“第一书记”工作组领导和乡镇党委、政府的关心和支持是分不开的，是我和“村两委”及全体党员干部共同努力的结果。
下步，我将继续发扬拼命实干的精神，理顺党群关系，加强村级各项建设，扎实做好基层组织建设、困难党员群众帮扶等工作。
挂职人员述职报告篇四
近两年来，我在xx镇党委、政府的领导下，认真履行工作职责，按照德、能、勤、绩、廉五个方面锻炼培育自己，不断强化自身理论学习，并把理论与实践有机结合起来，使自己的工作水平，特别是解决疑难问题能力、顾全大局意识大大增强，所从事的镇目标管理督查、纪检、司法行政、信访维稳等工作均受到市委、市政府和市级部门的表扬，20xx年全镇综合目标考核综合排位居全市20个镇第6位，其中纪检工作目标考核居全市第2位;全市“调委会星级评定、调解员等级评定”工作现场会在xx召开，xx经验在全市推广。我个人先后被评为“xx镇优秀共产党员”、“彭州市大调解工作先进个人”、“彭州市优秀基层信访代理员”。现将两年来的工作情况汇报如下：
一、把学习作为推动工作的基础，着力提高政策理论水平
20xx年5月，我从市级机关到xx镇挂职锻炼，应该说是我人生的一个重大转折。我来到基层，才经过一个月的工作，就深感机关工作方法在基层的不适应。原因很简单，还是那句话：“上面千条线，下面一颗针”，每当遇到热难点问题时，若没有过硬的理论基础和政策水平，那可真是“穿也穿不过，理也理不伸。”于是，我把加强学习作为自己在基层锻炼的首要任务，专门为自己制定了学习计划，即每年读一本书、每半年钻研一部农村法规、每季度掌握一套农村政策、每月写一篇学习心得、每周梳理一遍工作得失、每日记一篇民情日记。两年中，我重新学习了《邓小平理论》和“三个代表”重要思想，并通过20xx年xx镇开展的学习实践科学发展观活动试点活动，对科学发展观的内涵有了更深的认识。在学习中，我特别注重理论与实践的结合，在推进农村产权制度及村级公共服务和社会管理“两大改革”的实践中收获颇丰，解决了一批疑难问题。为做好农村信访和维护社会稳定工作，我加强《信访条例》和相关法律法规的学习，并为化解农村社会矛盾、解决农村热难点问题做出了积极贡献。
二、把每一项工作都作为创新点，推进全面工作争上游
在挂职锻炼期间，我主要从事目标管理督查、纪检、司法行政、信访维稳等几项具体工作，由于我注重学习，并把理论知识与实际工作结合起来，使得我从事的每一项工作都有新的起色，在镇、村(社区)和村(居)民议事会成员评议中，镇党委政府、村(社区)干部和村(居)民议事会成员的满意度均以98%以上。
(一)目标管理督查工作。我把镇党委提出的“推进城乡一体化，全力打造彭州城市后花园”发展定位作为目标管理督查工作的总方向，按照重点工作、专项工作和重大工程项目的不同实施要求，建立了三种督查查制度：一是报告制，每月1日进行工作预安排，由督查对象对照工作要求自行填写本月各项重点工作事项及进度安排。每月30日进行自查，报告情况及存在的问题;二是通报制，由镇目标管理督查办，根据督查对象提交的预安排，对工作安排、落实和推进情况进行全过程督查，对督查中好的作法、存在问题、意见建议，均以《目标管理督查专报》的形式进行通报;三是督办制，镇目标管理督查办对督查对象未在规定时间内有效办理的工作事项，发出督办通知书，要求督查对象在7个工作日内办理完毕并反馈办理结果。对情况复杂难以办结的，或由于政策、权属和其他条件限制不能办理的，书面说明原因，由镇党委、政府研究决策。三制度的实行，有效推动了镇内主要奋斗目标的按时超额完成。在整个目标管理督查工作中，共形成《目标管理督查专报》12期，发出督办通知32份，各督查对象完成率达xx0%。
(二)纪检工作。我认真按照从源头上抓好预防腐化这个关键环节，坚持以人为本、注重预防、突出重点、公开透明的`原则，落实廉政风险自查制度。摸清了权力“家底”，各级领导干部认真填写《廉政风险防控管理权力清单登记表》，提交镇党委审核确认。通过填写权力清单登记表，镇党委、政府班子成员、中层干部、一般干部和村(社区)党支部书记、村委会主任查找出风险点321个，为规范权力运行，预防腐化奠定的基础，完善了在岗人员不履职或不正确履职等管理监督制度11个，解决了制度缺失问题。全体镇、村(社区)干部无论在抗震救灾、灾后重建中，还是在重大工程项目推进中，无一例纪法乱纪行为，且养成了良好的工作作风。
(三)司法行政工作。把“创星评级”作为推动“大调解”工作的载体，把培训镇、村、组三级调解员，落实“四原则”和“四个第一”作为衡量“大调解”工作的“尺子”，有效的化解社会矛盾。
一是大规模培训“三级”调解员。在镇党委的支持下，我加强与法院、检察院、公安等部门的联系，举办镇村组调解员培训班3期，共培训调解员和调解信息员359名，并在培训中采取请法官座诊、检察官讲廉、民警讲法的办法，强化案例分析，既增强了村组调解员的法律意识，又学会了依法调解的方法，防止了人民调解工作中存在的盲目性。
二是开展“创星评级”活动。为调动各级调解员的工作积极性，按照市司法局的要求，在全镇的调委会和调解员队伍中开展了“创星评级”活动，在明确了星级调委会和等级调解员的评定标准后，极大地激发了调解员的主动性，创星评级意识普遍增强，学习业务、探索新的调解方法的人员增多，培育出了一大批综合型调解员。通过民主推荐，组织票决，全镇评出二星级调委会4个，三星级调委会8个，二级调解员1名，3级调解员9名，4级调解员17名，受到了市司法局和镇党委、政府的表彰。
三是落实“四原则”，坚持“四个第一”调解纠纷。根据灾后农村出现的新情况、新问题和矛盾纠纷的新变化，我在认真调研的基础上，我把矛盾纠纷分为两类四级：“两类”，即一般民事纠纷、疑难民间纠纷，“四级”是社级调解型、村级调解型、镇级调解型和联合调处型。一旦矛盾纠纷发生，就按照“两类四级”标准，确定调解人员和调解方法，使调解责任进一步明确。同时，在调解中，我落实“排查得早、发现得了、控制得住、解决得好”四大原则，坚持“第一时间介入纠纷、第一时间找出焦点、第一时间调解处结、第一时间进行回访”工作方法，效果十分明显。两年来镇调委会共调解矛盾纠纷232件，调处率达xx0%，调处成功率98.3%，防止了4件“民转刑”事件的发生，排查隐患16起，防止了3件群体性发生，为把xx镇打造成彭州城市花园做出了积极的贡献。
挂职人员述职报告篇五
一、挂职锻炼期间所做工作
正如在第二批中小学校长挂职锻炼启动仪式上教育局宋书记所说：挂职锻炼的校长要努力做到手到、眼到、心到，只要用心去学，就一定会有所收获，现在想来的确是这样。挂职锻炼虽然只有短短的两个多月时间，但感觉自己在实验小学学到很多很多。
4月12日教育局召开中小学校长挂职锻炼会议后，上午便同官司庄镇中心小学刘仁才校长和曹范镇中心小学刘佩祥校长来实小报到，然后各自回原单位交接工作。
4月13日，正式到实小挂职学习，4月13日、14日两天学校召开春运会，我有幸参与了整个春运会。在术校长外出学习的情况下，邢学明校长、李厚森校长、王孔琴主任、韩晓露主任等带领全体教职工将春运会组织地井然有序，有声有色，开幕式上学校国旗队、鼓号队、花束队、各班代表队表演隆重、辉煌、大气、热烈、团结，体育健儿积极参与，公平竞争，表现了了实验小学师生良好的精神风貌。与自己工作单位相比，可鉴之处是我们学校允许班主任入场指导学生参加比赛，因此场内比较乱，学生看到教师在场内奔跑，也不自觉地伴跑，实验小学要求各班主任都在各自班内管班，坚决不准入场，并有专门检查的教师队伍，因此，学生文明参观，比赛秩序进然，值得借鉴学习。
4月15日，学校圆满完成春运会各项赛事，胜利闭幕。上午，邢校长不顾春运会的劳累，一到学校，便如何全体总务后勤工作人员，召开会议，介绍我们挂职人员与他们认识，并向我们简要介绍总务处每位成员的分工，邢校长谈吐风趣幽默，会议气氛和谐融洽，能看出实验小学总务后勤方面的工作做得相当出色，成员之间配合默契。随后，在邢校长带领下，刘主任和王主任的陪同下，用了近两个小时时间，参观了学校的所有功能用房，感觉实验小学的管理相当到位精细，尤其是“知心屋”、“读书吧”“创新室”等让人耳目一新，但得我们每挂职人员学习研究。
4月18日是周一，因为想学习体验一下实验小学的升旗仪式，七点xx分，我便早早地来到学校，提好热水，打扫好办公室卫生，我便匆匆来到办公楼前广场，这时各班学生已经在班主任的带领下整整齐齐地排好队，安静的等待升旗仪式，广场南侧中间以术校长为首，除班主任外的其他教师也整齐有序地排成两行，我也随队站在了后面。升旗仪式程序较我们学校又显更加规范，首先，主持人（学生）先介绍两位升旗手和护旗手的事迹及为何成为升旗手。然后在学校鼓号队的鼓号声中，有24人组成的仪仗队，整齐有力地步入广场升旗台，升旗过程全体师生严肃认真安静，第三项是齐唱国歌，随后是少先队员进行美文欣赏演讲，第五项为优秀教师讲话，最后政教处韩主任作总结发言。
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