体育教师月工作计划(汇总18篇)

时间:2023-11-07 作者:GZ才子体育教师月工作计划(汇总18篇)

教师工作计划能够帮助教师明确自己的目标和任务,合理分配时间和资源。小编为大家准备了一些教师工作计划范文,希望对大家在写工作计划时有所帮助。

体育教师月工作计划(汇总18篇)篇一

在《体育与健康课程标准》中,明确地规定了中学体育的目的:“经过体育教学,向学生进行体育卫生保健教育,增进学生健康,增进体质,促进德、智、体全面发展,为提高全民族的的素质奠定基础。”

一、指导思想。

学校遵循“健康第一”的教育指导思想和“育人第一”的宗旨,进取推进素质教育,加强体育课改教研活动,努力施行新课程标准,用新的理念来强化教育教学活动,从学生的兴趣出发,培养学生勤于锻炼的良好习惯,使学生得到身心健康和协调发展。

二、本学期教学目标。

1、使学生初步认识自我的身体和掌握锻炼身体的简单知识及方法,学会一些体育、卫生保健的安全常识,培养认真锻炼身体的态度。

2、学习田径、体操、小球类、民族传统体育、韵律活动和舞蹈等项目的基本技术,掌握简单的运动技能,进一步发展身体素质,提高身体基本活动本事。

3、培养学习各项基本技术的兴趣和进取性,以及勇敢,顽强,胜不骄、败不馁,自觉遵守规则,团结协作等优良品质。

(1)教师方面:

1、认真备课,精心写好教案,不备课,无教案不准上课。

2、认真学习和贯彻教学大纲,钻研教材,明确教材目的与任务,掌握教材重点、难点明确本课的教学任务、几为完成任务而采取的教学原则、教学方法,组织措施等。

3、根据教学任务,提前准备和布置好场地、器材、及教学用具、教师不准旷课、丢课的因故不能上课,必须经学校领导同意,并做好妥善安排。

4、在教学中,加强与重视“三基教学”同时要注意对学生本事的培养,努力完成体育三个方面的任务。

5、教学原则、教学方法的运用,要从增强学生体质出发,根据青少年的心理生理特点及学生的实际情景,科学地安排好、密度和运动量。

6、教师要注意仪表整洁,举止大方,教态严肃、自然、注意精神礼貌的建设,并在课前三分钟前换好服装。在上课现场等候上课。

7、认真做好学生的学期、学年体育成绩的考核和评定,重视资料的积累和保管,并且定期进行科学的分析和归纳,指导和改善教学工作,不断提高教学质量。

8、教学中要充分发挥体育委员,小组长及进取分子的作用并且经常做好对他们的培养和训练工作,使他们真正起到教师助手作用。

9、教学中要有严密的组织纪律,严格的安全保护措施与要求,严防伤害事故的发生一旦发生伤害事故要及时向领导汇报并作好妥善处理。

(2)学生方面:

1、学习目的明确,进取自觉的上好体育课。注意听讲,进取学习掌握必要的体育基本知识技能与科学锻炼身体的方法,逐步养成自觉锻炼的习惯。

2、上体育课,着装要轻便,整齐,做到穿轻便运动鞋上课,不带钢笔,小刀等提前按教师要求,在指定地点等候上课。站队时要做到快、静、齐。

3、不得无故缺课,不迟到、不早退,服从领导,听从指挥,遵守课堂各项规定。

4、在课堂上严格执行教师的各项要求,不经允许不得随意移动器材教具要严格执行教师规定的各项保护措施。

5、要爱护体育器材,不得有意损害各种体育设备和用品,课后要按教师的要求如数送还各种器材。

三、工作要求。

1、认真学习,转变观念,力求创新。

学校应组织全体体育教师学习各项有关体育教师的工作条例,学习强化新课程标准,加深对课改工作的认识,在工作中进取实施课改要求,转变观念,用现代教育教学的新理念来指导本职工作,用创新的思维,改革课堂教学的模式,从学生的认知特点和兴趣爱好为出发点,培养学生终身锻炼的好习惯。

2、对学生进行正确的课堂评价。

正确评价学生能提高学生参与活动的进取性,根据学生的心理特点,体育教师在课堂教学中,应及时对学生进行正确的评价。评价分教师对学生的评价,学生自评,学生互评。在课堂中,评价要从学生的自身条件出发,因材施教,提高学生的活动兴趣。

3、抓好“两操”,进取贯彻全民健身活动纲要。

学校“两操”是反映学生整体面貌的形象“工程”,是学校整体推进素质教育的一个窗口,抓好“两操”也是学校管理工作方面的一项重要资料。抓好“两操”更能促进学校的全民健身活动的开展。此刻针对学生的实际情景,组织学生开展大课堂活动。

4、抓好学生课外体育活动的管理。

课外体育活动要合理运用课余时间,开展各种小型、多样、灵活、自由的运动锻炼。课外体育活动能够班为单位,也能够小组为单位,因地制宜地开展。班主任要负责领导、教育,由学生干部负责组织,也可由少数体育爱好者自愿组织活动。学校教务人员要经常检查,协调解决活动中的一些具体问题。这些活动应把达标活动、课外运动和体育竞赛结合起来。在资料方面,坚持生动活泼、讲求实效、持之以恒的原则。同时在安排时要注意场地、器材合理分配,并有防止伤害事故的措施。

5、依照新课程标准,搞好体育课改活动。

在教学中,要全面开展体育课改活动。在体育课中要有新的理念,要有创新意识,在上好平时家常课的同时,还要上一堂课改实验课,力求有新意。贴合现代教学的发展趋势,并且每位任课教师都要交一份详细的教案和教学设计,逐步使我校的体育课正规化。让学生在体育活动中得到锻炼,身心和谐地发展。

6、认真完成本学期的校体育节和运动会活动。

进取为学校体育节和校运动会的筹划做准备,认真编写竞赛规程,能够让运动会在协调有序,活泼和谐,进取参与的活跃气氛中完成。制订出详细的竞赛规程,举办成一届让教师们和学生们喜欢,都能够进取勇于参与的体育节和运动会。

四、目的任务。

1、掌握基本的体育基础知识,明确体育锻炼的作用,在锻炼中运用学到的知识,并不断巩固和提高。

2、进一步增强体质,异常是耐力素质和力量素质。

3、经过体育锻炼,培养团体主义精神,增强自信心,为终身体育打下基础。

4、学以致用,理论与实际结合,培养学生独立思考,提高分析与解决问题的本事。

五、教学思路和教改思路。

1、随着学生身体和年龄的增长,可多采用一些对抗性的游戏。

2、因材施教,分组时采用男女分组或按身体素质分组,以增强学生的自信心,在运动中享受到锻炼的乐趣。

3、加大教育力度,不断提高教育教学质量和教育水平。体育教学是整个体育工作的中心环节。所以,上好体育可是重中之重,是对学生进行体育教学的重要手段,本学期,在上学期的基础上,将按照“健康第一”的指导思想,努力探索新课程标准,进取改善自我的授课方式,提高自我的授课水平。在教学中严格贯彻以学生为主体,以教研为主导的教学思想,努力使每一位学生都能进取的上好体育课,学好体育知识,增强体质,使教学质量得到有效的提高。

4、进取参加课外体育活动,懂得科学的锻炼方法。

5、正确的评价自我的运动本事,增强自尊和自信,在克服困难的学习中,体验成功和活动的乐趣。

体育教师月工作计划(汇总18篇)篇二

20xx年春学期体育工作的指导思想:贯彻发展观,以服务为宗旨,以学生能力素质提高为本位,以全国、省、市职教会议精神为指针,以《学校体育工作条例》作为准绳,推进素质教育,大力推进课程模式、结构和内容的改革,推广实施《国家中学生体质健康标准》,开拓进取,努力使学校体育工作再上新台阶。

一、20xx年秋学期体育工作回顾

20xx年秋学期,我们继续推行素质教育方针,统一思想认识,踏踏实实工作,在真抓实干上下真功夫、苦功夫、深功夫,使学校体育工作始终沿着规范化、制度化、科学化的道路前进。

在校长室、教务处的关心指导下,组织学生开展了各项体育活动,在校园内掀起了锻炼的热潮,从各方面提高了学生参加体育锻炼的'兴趣。

教学工作上严格规范程序:严格按规定开课;严格规范备课制度;严格执行听课制度;严格贯彻课堂教学常规。每周安排三次以上课外活动,保证学生每天有一小时的活动(含体育课)时间,在课外体育活动上,每周至少一次课在体育教师指导下进行体育锻炼,增强学生的基本体质。

在取得成绩的同时,不得不清醒地看到,目前还或多或少存在不尽人意的现象。体育活动的开展虽能愉悦学生身心,丰富校园文化生活,但同时也需要有纪律的保障。主要体现在学校常规的早锻炼和课间上有部分班级的部分同学还不能达到要求,集合拖沓、队伍不整齐、做操不认真这些现象时有出现,在很大程度上影响了我校学生的整体精神风貌。

二、本学期主要工作及指标:

1、进一步发挥我校体育教研组教师队伍整齐、年轻有活力的优势,认真提高体育教学、体育科研水平。

2、认真组织落实课堂常规教学要求,完善课堂纪律要求,建立具有我校体育工作特色的体育教学。

3、加强组内交流,创造浓厚的体育教研氛围,真正做到以教为乐、以学为乐的体育教研工作。

4、切实提高体育课教学质量,认真开展体育教学试验课、实验课活动。

5、认真完成第三套广播体操《放飞理想》教学,提高两操质量,精心组织校广播操会操比赛。

6、精心组织新春学生足球联赛、排球联赛。

7、认真组织课外体育活动全面提高学生身体素质。

8、认真落实学校运动队建立和训练工作,积极备战宜昌市中学生篮球联赛和宜昌市中学生田径运动会,加强体育人才的辅导,做好体育人才的输送工作。

9、组织9年级毕业班进行体育中考的模拟测试。

体育教师月工作计划(汇总18篇)篇三

认真贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》及《学校体育工作条例》精神,牢固树立“快乐体育”、“健康第一”的指导思想,推进体育课程的改革,狠抓体育教学六认真工作,强化学校特色体育项目建设,大力开展青少年阳光体育活动,坚持开展学生体育训练工作,积极推进“体育艺术2+1项目”,本着“求实、创新、协作、奋进”的精神继续做好体育工作,力争在各项体育竞赛中争创佳绩。

(一)开发体育组课改内容资源,深化课改研究。

开发新课程内容资源,体现不同阶段学生在知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观等方面基本要求的体育课程内容,是实施体育新课程标准和实现课程目标,为此急需解决的`操作中的现实问题。

1、组内采用集体备课。

2、加强备课制度,所有教师均采用统一备课格式。

3、积极开展课堂观察和课例研究活动,没学期一次课标和整体把握教材培训。

(二)以转变学生学习方式为重点,推进课题研究。

1、积极开展教研活动。

2、加强教师自身的业务学习,认真学习新课程标准,制定好单元计划及做好教例、案例和课堂观察课例研究的资料积累。

1、制定教学计划,备好课,认真进行体育教学工作。

2、召集校运动队,制定训练计划,健全梯队建设。

1、冬季长跑活动。

2、xx市重点实验小学体育教改研讨活动(昆山)。

3、xx市小学体育学科带头人展示活动(盛泽实验小学)。

4、“张力课堂”课堂观察活动。

1、xx市校园足球展示活动(xx新区)。

2、xx市小学生篮球赛。

3、xx市小学生田径运动会。

4、上报校冬季长跑总结。

5、“张力课堂”课例研究活动。

1、xx区小学体育课程研究和发展中心活动。

2、认真进行体育日常教学工作,上好一堂体育教学公开课。

3、xx市乒乓球比赛。

4、体育课标解读培训。

5、整体把握教材培训。

2、按计划完成学生各单项技术技能考核工作。

3、认真完成学生的体育成绩考核评定工作。

4、完成学生的身高、体重、视力的测量工作。

5、xx区小学生足球比赛。

1、积极实施“大课间”活动,保证学生每天一小时体育锻炼时间,做到“人人有项目,班班有活动”,加强大课间活动的指导和评比。

2、体育课、大课间、校园活动时,任课教师要加强对学生的管理,确保安全无事故。

3、面向全体学生开展形式多样的足球活动,培养学生足球兴趣,成立一支足球兴趣小组。

4、继续抓好武术操工作,努力提高操的质量,调整操的队伍,进退场的纪律,秩序。

5、优化课堂结构,提高40分钟效率,重视课的密度和强度,教学形式灵活多样,使体育课成为学生提高体质的主要途径。

6、举办校田径运动会和两项以上单项竞赛,提倡“集体项目竞赛”。

7、抓好学校田径和篮球运动队的训练工作,逐步提高我校田径、足球和篮球运动队的训练水平和运动水平,为区级比赛打好基础。

8、备课要求。

(1)认真备课,保持两周余量;

(2)每学期教研组检查备课两次;

(3)认真参加培训及教研组活动,提高教育教学的质量;

9、以《中小学健康教育指导纲要》为依据,每学期安排健康教育6—7课时。

10、上课要求。

重在培养兴趣,重在全面提高。

(1)进一步加强思想进修学习,不出现体罚与变相体罚现象。

(2)熟悉课的重点难点,做到心中有底有收获。

(3)教师在课前做好准备工作,不上无准备的课。

11、听课要求。

互相听课并做到及时反馈、交流。

体育教师月工作计划(汇总18篇)篇四

一、指导思想:

学校遵循"健康第一"的教育指导思想和"育人第一"的宗旨,进取推进素质教育。加强体育课改教研活动,努力施行新课程标准,用新的理念来强化教育教学活动,从学生的兴趣出发,培养学生勤于锻炼的良好习惯,使学生得到身心和协地发展。

二、工作要求:

1、认真学习,转变观念,力求创新。

组织体育教师学习各项有关工作条例,学习强化新课程标准,加深对课改工作的认识,在工作中进取实施课改要求,转变观念,用现代教育教学的新理念来指导本职工作,用创新的思维,改革课堂教学的模式,从小学生的认知特点和兴趣爱好为出发点,培养学生终身锻炼的好习惯。

2、对学生进行正确的课堂评价。

正确评价学生能提高学生参与活动的进取性,根据小学生的心理特点,体育教师在课堂教学中,应及时对学生进行正确的评价。评价分教师对学生的评价,学生自评,学生互评。在课堂中,教师的教学艺术在评价也能起到必须的作用,评价还要从学生的自身条件出发,因材施教,提高学生的活动兴趣。

3、抓好"两操"进取贯彻全民健身活动纲要。

学校"两操"是反映学生整体面貌的形象"工程",是学校整体推进素质教育的一个窗口,抓好"两操"也是学校管理工作方面的一项重要资料。抓好"两操"更能促进学校的全民健身活动的开展。所以,在3月底将将进行一次广播操比赛,各班要认真抓好训练工作,要做到人人参与,师生共练,力争取得最好成绩。

4、依照新课程标准,搞好体育课改活动。

在学校内,要全面开展体育课改活动。在体育课中要有新的理念,要有创新意识,在上好平时家常课的前提下,每位体育教师要上一堂课改实验课,力求有新意。贴合现代教学的发展的趋势,且每位开课教师都要交一份详细的教案和教学设计,逐步使我校的体育课正规化。让学生在体育活动得到锻炼,身心和谐地发展。

5、开展小型体育活动,丰富学生的课余生活。

继续开展小型体育活动,小型比赛坚持“经常化、趣味化、群体化“的组织原则,丰富学生的课余生活,增强学生的身体素质和团体荣誉感。

6、抓好体训工作,提高体育竞技水平。

为了全面提高我中心小学的田径竞技水平,在期初建立健全完善的校级运动队框架,体育组决定对部分优秀的田径队员进行集训,在已有的训练经验上,不断改善和提高训练水平,注重训练的科学性和实效性。力争在明年的市运动会上有好的成绩。

7、体育达标常抓不懈,争创佳绩。

本着“长期抓,抓平时”的思路,做好新学年的体育达标工作。进取开展体育达标锻炼活动,由班主任和体育教师做好组织和指导工作。

8、做好器材管理。

有标准,有计划地配置器材、设备等,落实场地、器材、设备的管理制度,确保其最大的使用率和安全性。

9、本学期器材购置:

小皮球(低段用)30只。

羽毛球(3筒塑料、2筒鸭毛)5筒。

足球10只。

三、重要工作安排:

2、做好田径队组队和训练工作。

3、做好篮球队组队和训练工作。

3、添置部分的体育器材。

1、乒乓球比赛。

2、教研活动。

1、拔河比赛。

1、象棋比赛。

2、达标运动会。(4月底或5月初)。

3、教研活动。

六、七月份:

1、安排田径队假期训练工作。

2、整理体育档案。

3、学生体育成绩登记。

4、工作总结。

体育教师月工作计划(汇总18篇)篇五

“体育与健康”新课程标准。坚持“健康第一”的指导思想,以促进学生健康成长为目标,激发学生运动兴趣,培养他们终身体育的意识。在教学中,重视学生的主体地位,发挥他们的创造力,以学生发展为中心;关注个体差异与不同需求,确保每一位同学受益。

认真完成八年级体育教学任务,使学生掌握体育基础知识,基本技能,基本技术。培养学生的兴趣。认真完成教学研究和教学改革任务,认真完成学校交给的教育教学工作和任务。

初二年级的学生身体发育正处于青春期的高峰时期,心理、生理的发育波动强。男生爱动,喜欢对抗性强的运动项目如:篮球、足球、等项目。而女生则恰恰相反,喜欢娱乐性、柔韧性、游戏性强的项目。从身体素质方面来看男生力量素质差,但是灵活性和反应能力强。女生也是力量差,但是柔韧性好。对于体育与健康理论知识较薄弱,对锻炼方法模糊,不知如何合理的进行体育锻炼。因此,这学期应加强理论与实践的结合,选择多样的教学内容,多通过集体游戏来提高凝聚力,满足学生参与活动和学习的需要。因此要因势利导,培养学生积极参与体育锻炼。

1、常规落实,上课前认真备课,钻研教材,改进教学手段,根据学生的不同差异制定不同的教学手段使每个学生受益。在体育课中,对学生严格要求,加强组织纪律教育,防止各种伤害事故的发生,做到安全第一。

2、体育教学是整个体育工作的中心环节,因此,上好体育可是重中之重,是对学生进行体育教学的重要手段,本学期,我将按照“健康第一”的指导思想,努力探索新课程标准,积极改进自己的授课方式,提高自己的授课水平。在教学中严格贯彻以学生为主体,以教师为主导的`教学思想,努力使每一位学生都能积极的上好体育课,学好体育知识,增强体质,使教学质量得到有效的提高。

3、进一步提高课外教学活动和运动竞赛水平,学校的体育工作除体育教学以外,还有课外体育活动和运动竞赛,这两项同样是学校体育工作的重点。课外体育活动是学生非常喜爱的活动形式,它即可以使学生对在体育课上学到的知识进行巩固,又可以发挥自己的能力去学习自己喜欢的运动项目基于这一点对本学期的课外活动要详细计划措施,并做好辅导,以保证课外体育活动顺利的开展。

1000米男、800米女、立定跳远、坐位体前屈。

附教学进度:

1周:身体恢复性项目练习、课堂常规教育。

2—3周:快速跑、灵敏素质。

4—6周:基本知识、篮球、游戏。

7周:跳跃、坐位体前屈。

8周:排球、投掷。

9周:考核篮球、坐位体前屈。

10—15周:基本知识、耐久跑、跳跃。

16—17周:考核立定跳远、1000米男、800米女。

体育教师月工作计划(汇总18篇)篇六

根据__市教师发展中心的统一布置,结合体育学科特点和区域发展现状,以促进学生健康成长为目标,以服务教学为重点,积极主动开展各项教研活动,全面促进区域体育教学质量不断提高。

二、工作目标。

聚集课堂,激发学科质量提升新动力;优化培训,搭建教师专业成长新平台;加强科研,创新区域体育工作新思路;关注特色,打造太仓学校体育新品牌。

三、主要工作思路。

1.认真组织开展新课程标准的研读与实践。积极指导各学校体育教研组加强《义务教育〈体育与健康〉课程标准(20__版)》、《普通高中〈体育与健康〉课程标准(20__版)》、《__省义务教育体育与健康课程实施方案》等专题理论的学习,进一步夯实课程理论基础。同时组织骨干教师和学科专家,根据我市学校体育的总体现状和发展态势,研究并制定相对统一的地方性体育与健康课程实施计划,明确各个学段的具体学习内容和评价重点,构建区域内九年一贯制体育课程管理体系,引领广大教师主动把握课改新政策、充分关注课改新形势、积极投身课改新实践。

2.积极开展各类课堂教学研讨活动。以随堂课、研讨课、公开课、观摩课、评优课、示范课等形式,充分了解基层教师的教学现状,帮助分析存在的问题,找出提高课堂教学质量的关键;研究并修订切合我市实情的体育学科课堂教学评价标准和体育学科教学“六认真”日常规范,督促广大体育教师严格执行上级规定的课时计划,认认真真上好每一节体育课,积极倡导充满活力、智力、学力的幸福、安全、高效的体育课堂,促进我市体育学科教学不断向好发展。

3.积极开展“初三、高三”两课的专题研究。本学年度是__市体育中考新方案和高中新课程标准实施的开局之年,如何解决好“毕业班学习任务重”与“体育锻炼机会少”之间的矛盾,是取得首局之战的关键。一是要开展针对性研究,通过专题教学研讨、校际交流等多种途径,进一步理清“培养练习兴趣、提高专项素质、全面发展体能”的教学思路;二是要加强学科纵向的整合研究,根据中学生身体发育与成长规律,合理安排中学时期周期性教材内容和教学策略,以更自信的课堂管理、更专业的课堂指导、更科学的学科评价,为学年度“__体育中考”及“高三学生体质测试”两次大考打好基础。

4.整体提升区域内体育教师理论和专业的水平。组织专家、骨干教师讲座等学科论坛系列活动,加强通识培训,重点开设以“体育课质量与标准”、“体育课锻炼的方法与实效”、“学生的素质成长与体能发展”、“教学与安全条件的改善与善用”、“体育教师的专业化”等专题讲座,加强学科核心素养的实践研究,鼓励广大体育教师用教改实践改变“学生喜欢体育、但不喜欢体育课”的现状,确保学生“体艺2+1”项目落地、生根、发芽。

5.依托学科发展共同体,继续做大、做强骨干教师队伍。根据市教育局相关安排,主动为骨干老师职务晋升、专业发展搭建平台;积极开展梯队人才磷选、培养工作,完善体育骨干教师队伍档案,有计划地进行跟踪指导,定期开展教学业务竞赛、阶段性成果展示,催生教师专业不断成长的内驱动力,激发自身教学业务不断提高的主观愿望,从课堂教学实践能力、体育运动专业素质、体育竞赛辅导设计、教师综合素养等多方面,发现、培养一批教学业务骨干,加快我市优秀体育教师的人才贮备。

6.充分关注青年教师队伍的成长。组织开展青年教师汇报课、青年教师基本功大赛(中学组)、青年教师与骨干老师师徒结对等活动,把“上好一节课、写好一篇学科论文、带好一支学校业余运动队”定为精准培训内容,引导青年教师多学习、多钻研,同时注重渗透师德、师风建设,充分利用学科教学的特点,大力提振体育教师的精、气、神,引导广大青年体育教师抓住当前社会体育需求日渐增加的好形势,主动展示体育教师新形象,积极弘扬正能量,突显体育教师特殊气质。

7.积极开展体育学科教科研工作。一是要根据__市教师发展中心教科研工作的总体要点,以设疑为导向、以解决问题为重点,结合体育学科的特点,瞄准太仓市教育改革的新方向,以开展微型课题申报、专题论文评比等活动,提升广大体育教师参与体育教学研究的积极性,提高基层体育教师教科研的实践能力;二是密切关注课题组成员对现有课题的研究进度,开展课题专题课、小组合作、联盟校学科活动等,确保课题研究按期、按计划、按要求完成预定任务。

8.开展学校体育工作整体评价的研究。一是以国务院教育督导委员会《中小学校体育工作督导评估办法》、教育部关于印发《学生体质健康监测评价办法》、《中小学校体育工作评估办法》、《学校体育工作年度报告办法》等三个文件的精神要求,加强数据调研和分析,为优化区域内学校体育工作评价提供理论依据;二是努力搭建市级学校体育数据分析、体育教学和训练资源、学校体育文化特色等信息平台,以满足学校体育教师个性化的需求,促进体育教学社会化、信息化向深度发展。

10.正确处理好普及与提高的关系。在做大、做强绳毽、武术、足球三大学校体育特色品牌的同时,密切关注各校大课间、课外体育锻炼的实效性、科学性和全员性。通过全市中小学大课间评比等活动,贯彻落实“每天一小时”的具体要求,引领学校课外体育内容生活化、负荷具体化、组织全员化,让所有在校学生都能真正受益。

11.充分发挥各类体育特色学校的引领和示范作用。通过学校业余运动队训练观摩、部分项目裁判教练专题培训(足球、篮球、绳毽)等,提高我市体育教师对课外体育教学的专业指导水平和组织管理能力,促进各中小学课外体育活动个性化、趣味化、实效化,真正让课外体育活动成为学生喜闻乐见的教学活动。

12.继续做好各项竞赛的组织工作。做好市中小学生田径运动会(9月中下旬)、中小学生篮球联赛(10至11月)、小学生武术比赛(10月下旬)、小学生排球赛(11月上旬)、中小学生绳毽比赛(11月中旬)等20__年度__市中小学生阳光体育联赛的各项赛事组织工作,确保各项比赛安全有序,赛出风格、赛出水平,整体推动我市体教结合、以赛促练的良好局面。

体育教师月工作计划(汇总18篇)篇七

一、学生情景分析:

从上任教师了解到,大多数学生身体健康,无运动技能障碍,学生组织纪律性较强、但情绪变化较大,上课喜欢玩,运动本事有必须发展,想象创造力丰富,学习兴趣易激发。但运动系统发育不成熟,肌肉力量和协调性较差,应当努力培养学生主动进取的态度,掌握好学习方法,把握学习规律,让学生在学习过程中去探讨,去理解,去发现。去创造。将学生身心作为一个整体,经过合理的运动实践,在不断克服困难体验运动乐趣;提高运动技能,培养健康和愉快生活的态度,经过从事适宜的运动,了解自我的身体变化,增强体质,培养学生坚强的意志。

二、指导思想:

认真学习“体育与健康教育”新课标,把“生活教育”的理念渗入到新课程中。坚持“健康第一、“以人为本”的指导思想,以促进学生健康成长为目标,激发学生运动兴趣,培养他们终身体育的意识。在教学中,重视学生的主体地位,发挥他们的创造力,以学生发展为中心;关注个体差异与不一样需求,确保每一位同学受益。

三、教学目标:

1.教学队列,队形基本走、跑、武术基本动作为主的练习。

4.以速度力量练习和耐力练习的课(跳跃性、耐力性的反复练习)来改善肌肉的协调性和力量的发挥。

5.并采用小重量和不负重量的方式,经过协性(结合游戏)练习和提高动作速度的练习来提高速度力量。

(一)、教学重点:

1.教学队列,队形,走、跑、投、课堂常规。

2.掌握基本体操、快速跑、耐力跑、立定跳远、身体素质训练、直线运球比赛等。

(二)、教学难点:。

1.力量练习、耐力练习、协调性练习。

2.正确姿势、规范动作的自我体现。

四、教材分析:

小学三年级体育教材以实践教材为主。根据学生的本事以及学校的实际条件,体育教材主要选择田径(跑、跳、投),体操、游戏、篮球等基础项目,以便使学生跑、跳、投的基本技术得到提高;并挖掘生活中的实用技能与武术基本功的练习。

1、从儿童需要出发,不受运动技术系统的制约。即以学生为主,进行游戏和发展基本活动本事为主的锻炼活动。

2、教材资料儿童化,生活化,更好地贴近学生生活,学生实际,让学生进取地参与。如模仿兔跳,蛙跳等,更多的采纳游戏教学。

3、整本教材以发展学生基本素质,即跑、跳、投、爬的本事为宗旨,经过不断的练习来提高他们的灵敏、反应、协调本事。

4、借助很多游戏让学生感受到团体和个人的区别,能与同伴建立良好的合作关系及团体荣誉感。

五、教学措施。

1、正确把握体育与健康课程标准,以“健康第一”的指导思想进行教学。

2、备好每一堂课,营造一个宽松生动的课堂气氛来;在课前“场地备课”和课后进认真反思。

3、采取多样的教学组织形式,如分组教学(异质分组、随机分组男女分组等),分段教学等。

4、在课间多展开授课资料、动作评比、竞赛,调动大家的进取性,在竞争的气氛中更好的掌握动作技巧,培养团体荣誉感。

5、进取培养体育骨干,更多的注重培养学生的组织本事,突出他们的主体地位。

6、将游戏贯穿于整个课堂中,并尽量做到与学生玩在一齐,在娱乐同时学到知识,加强与团体观念教学。

体育教师月工作计划(汇总18篇)篇八

1、学生的情况:初一年级六个班,每个班x十名学生。初二年级六个班。每个班六十多名,除每个班有1—2名特殊病生,不能从事体育运动的锻炼外,其余学生都健康,都能从事体育运动的锻炼。

2、技能情况:初中部学生大部分都喜欢跑、跳、投、和球类游戏等体育的活动。但是动作的协调性,连贯性,合理性,规律性还有待于逐渐的提高。

根据义务教育体育的阶段,培养的目标。中学体育的教材,以及我校体育的器材,场地,学生的实际情况。有目的,有计划地进行体育教育教学工作,学习基本的体育理论知识,基本技能和保健知识。在教育教学的过程中,对学生进行思想品德的教育。激发学生积极主动学习的兴趣和爱好。培养学生良好的锻炼身体的习惯。是每一位学生都能成为德、智、体、美、劳全面发展的好学生。

1、使学生能够根据自己的身体情况,合理地进行体育锻炼。掌握基本知识和技能,学会一些体育卫生保健知识和安全常识。培养学生认真锻炼身体的态度。

2、学习田径、体操、技巧、球类等项目的基本技术和基本技巧进一步提高每一位学生的能力。

3、充分利用各种体育活动,提高学生锻炼身体的兴趣和积极性。培养顽强,拼搏、自觉遵守游戏规则,团结协作等优良品质。

1、认真备课,上课。突出学生的主体地位。培养学生爱学、乐学的好习惯,提高学生学习的质量。

2、开展好班级的体育活动,班与班进行,短区接力赛、立定跳远、跳绳、仰卧起坐等体育项目的比赛。

3、写课后反思,心得,总结等理论。

1、抓好学生整体身体素质及基本技术的提高。(立定跳远、肺活量、握力,中长跑、短跑等)。

2、充分利用好早操对学生进行耐力训练。

3、不断改进教育教学方法,激发学生锻炼身体的积极性,培养他们的兴趣,根据学生的实际情况,进行不同层次练习,建立互帮,互学,相互鼓励地共同进步的团体。

4、对学困生,要有耐心,爱心和关心,交流和谈心。鼓励,大家都来关心的方式。激励他学习。充分激发他向上的欲望。

5、及时掌握学生学习情况,提出新目标,新要求。

1、逐步提高学生锻炼身体的主动性,创造性。以及学习兴趣。养成经常参加体育活动的习惯。

2、要用体育特有的影响,培养学生的美感。遵守纪律,相互帮助,团结友爱的优良作风。

3、发展学生优良的个性,培养学生勇敢、顽强、积极进取向上

体育教师月工作计划(汇总18篇)篇九

20xx年下学期已开学,本学期的工作将是紧张而又忙碌的,因为,在这一学期中,时间短,任务重。为更好的开展好自我分担的各项工作,特制定本学期体育教学计划如下:

一、指导思想。

认真贯彻党的教育方针,高举邓小平理论伟大旗帜,以十八大精神“三个代表”的重要思想为指导,更新教育理论,探教学改革之路,实施创新教育,顺应时代教育教学发展的需要。

二、工作目标。

认真完成体育教学任务,使学生掌握体育基础知识,基本技能,基本技术。培养学生的兴趣。认真完成教学研究和教学改革任务,认真完成上级领导安排的各种时令性工作和任务。

三、措施。

认真进取参加学校组织的各项政治学习,政治活动,认真学习党的神,认真记学习笔记,写学习心得,提高自我思想认识。服从领导,听从分配,团结同志,关心爱护学生。在工作中时时处处以教师职业道德规范严格要求自我,忠于职守,为人师表。

增强体质,使教学质量得到有效的提高,同时,本学期要继续深入的学习,提高自我的思想道德修养和理论知识水平,使自我的本事能够适应现代化教育的需要和要求。

作为一名体育教师,我有信心也有本事把这一学期的工作做好,为体育教育事业奉献自我的青春和力量,为学校争光。

体育教师月工作计划(汇总18篇)篇十

全面贯彻党的教育方针,进取推进素质教育,努力实现“以德育教育为首,以艺术教育为特色,以提高学生综合素质为根本”的办学目标。以学生《体质健康》为重点深化体育课堂、体训队教学改革,提高体育教学质量,加强出操、集队、集会纪律,做好出操、集队、集会常规训练,做好田径队、篮球队的选材与训练工作,切实提高体训队员体能、运动技能、竞赛本事和心理素质;以德育教育为核心,在体育教育教学中注重思想教育,培养学生树立远大梦想,注意加强提高学生团结协作本事,增强学生团体主义观念,树立团体主义荣誉感,培养不怕苦、不怕累、顽强拼搏、进取进取的个性,提高学生克服困难、战胜困难的本事,为适应未来社会生活和激烈竞争奠定基础。

二、教学措施。

1、进取倡导学生在体育活动中,以健康第一为指导思想,配合好学校卫生保健室对学生健康指标的有关测定,关心好学生每一天的眼保健操。

2、进取鼓励学生自觉锻炼身体习惯,努力提高全校学生的体锻达标合格率。

3、本学期关注起始年级学生行为习惯,思想品德状况,学生要坚持构成体育锻炼规范化要求。

4、要不断加强对教学教材的研究,重视体育教师专业的发展,本学期进取开展教学基本工操练。从上课的仪表服装、备课教案、课前的准备开始。

5、每星期组织学生在远程教育网上找自我要学的资料。

6、以据学生的特点,体育组要主动与年级组之间配合协调,利用一些休息时间,包括中午、放学后等时间,组织年级间和班间的体育竞赛,促进学生进取锻炼身体,激励学生为班级争光,培养学生的荣誉感。

7、体育组要进取配合好教务处、政教处工作,认真组织管理好每一天的全校广播操和每周一次的升旗仪式,各班进出场线路有序、队伍整齐。

8、体育组各任课教师要认真组织、细心安排指导年级的体锻课,尽量多开展学生感兴趣,锻炼有效益的小型多样的单项性活动,满足学生体育活动需求。

二、工作任务及要求。

1、抓紧抓好业余运动队训练,有效提高运动技能和竞赛水平。

长期坚持运动队的业余训练是我校的基本办学宗旨,也是提高我校学生进取参加体育运动兴趣和技能的基本手段。业余训练能培养学生吃苦耐劳,能使运动员养成良好的锻炼习惯,能推动学校体育的发展,能促进学生运动技能的提高;竞赛能有效发展学生团结协作、顽强拼搏和胜不娇、败不妥的个性,竞赛能增强学生团体荣誉感,竞赛能展现运动员的体育才能。所以,必须抓紧抓好运动队的训练。

2、抓好“两课两操一活动”,增强学生组织纪律观念,有效提高学生身体素质。

“两课两操一活动”是学校体育工作的重点,“两课两操一活动”质量的好坏将直接影响学生身体素质的好坏和健康况状的好坏。所以,首先要求每位体育教师都要树立抓好“两课两操一活动”的思想观念;其次要求体育教师认真钻研体育教材,努力提高业务水平,做到写好学期计划、授课教案,多花时间备课,不打无准备之仗,向四十分钟要质量,切实提高教学质量;第三是配合学校抓好早操、眼保健操工作,加强两操纪律,增强学生组织纪律观念,树立远大梦想,营造良好校风、学风;第四是认真组织课外活动,要求每一位体育教师在值周期间保证课外活动时间、认真安排好课外活动资料、进取发放体育器材、充分利用现有场地器材,督促学校保障每生每一天有一小时足够活动时间和注重激发学生参加体育锻炼,全面提高身体素质。

3、抓好《体质健康》工作,注重新教材的培训学习,注重领会新教材中推进素质教育的意义,注重结合我校学生实际情景进行教学改革,确保达标率、优秀率稳步提高,切实提高我校学生身体素质。

推行《学生体质健康标准》上报工作,目前我校没有按上级部门要求配备相关器材,可是对新教材资料的了解是初步的,对新教材中所体现出的推行素质教育意义还不够深入,更谈不上对新教材的研究,更缺乏新教材的教学经念。所以,本学期体育工作的重心放在注重新教材的培训学习,注重领会新教材中推进素质教育的意义,注重结合我校学生实际情景进行教学改革,探索适合我校学生身体生长发育和探索适合我校学生身心健康成长之路。

相信只要经过我的认真努力工作,学生的身体素质和体育成绩都能够提高上去,我相信在我不懈的努力下,学生的锻炼身体和参加体育活动的意识必须会很快的提高上去,让他们的学习成绩和身体素质全面发展。

当好一个体育教师其实并不难,难的就是你在教学当中的态度,要把位学生负责的态度做到最好,让每一个学生都能够健康成长,实现自我做为一个体育教师的职责!

体育教师月工作计划(汇总18篇)篇十一

教学目的:在《大纲》中,明确地规定了小学体育的目的:“通过体育教学,向学生进行体育卫生保健教育,增进学生健康,增进体质,促进德、智、体全面发展,为提高全民族的的素质奠定基础。”

一、二年级教学目标:

〈1〉进一步了解上体育课和锻炼身体的好处,

〈2〉知道一些保护身体健康的简单常识和方法。

〈3〉进一步学会一些基本运动,

〈4〉游戏,

〈5〉韵律活动和舞蹈的方法发展身体素质和基本活动能力。

〈6〉体验参加体育活动的乐趣,

一、教师方面:

1、认真备课。

2、精心写好教案。

3、准时上课。

4、认真学习和贯彻教学大纲。

5、钻研教材。

6、明确教材目的与任务。

7、掌握教材重点、难点明确,本课的教学任务为完成本站任务而采取的教学原则、教学方法、组织措施等。

8、根据教学任务,提前准备和布置好场地、器材、及教学用具、教师不准旷课,因故不能上课,必须经学校领导同意并做好妥善安排。

二、学生方面:

1、学习目的明确。

2、积极自觉的上好体育课,注意听讲。

3、积极学习掌握必要的体育基本知识技能与科学锻炼身体的方法。

4、逐步养成自觉锻炼的习惯。

5、上体育课着装要轻便、整齐,做到穿轻便运动鞋上课,不带钢笔、小刀等。提前按教师要求在指定地点等候上课。站队时要做到快、静、齐。

6、不得无故缺课,不迟到、不早退,服从领导,听从指挥,遵守课堂各项规定。

7、在课堂上严格执行教师的各项要求,不经允许不得随意移动器材教具要严格执行教师规定的各项保护措施。

8、要爱护体育器材,不得有意损害各种体育设备和用品,课后要按教师的要求如数送还各种器材。

体育教师月工作计划(汇总18篇)篇十二

1、继续继承优良体育教育教学品质,衣着符合教师规范,以普通话教学,做到不迟到、不早退、不拖堂、不提前下课。并在教育实践中不断积累经验,树立独特的个人教学风格,向业务水平高的“经验型”青年教师转型。

努力使自己成为一名研究型和发展型的教师;树立终身学习的观念;课堂教学形成一定的独特风格。促进自我展示与自我实践,自我监控与调整能力,同时加强课堂教学管理,构建个性课堂教学模式。

1)继续自己的专业学习,积极提高自身的专业水平。不断探索和实践,努力营造适合学生学习的舒适、轻松的体育课堂环境。

2)继承优良的体育教育教学方法、手段,寻求自身教学特点,发挥所长,利用各种器材丰富教学内容,使课堂教学形式多样化,逐步建立个人教学风格。

4)积极参与各教育教学类学术活动,做好笔记及完成其相应要求和功课。

第二年:多读教学方面的书籍,多观摩名师的课程,多进行教学反思,进一步提高教学水平。

第三年:在两年的教学基础上,不断反思整合自己课堂,向骨干教师靠拢。

针对以上的目标,我将在这三年里做到以下几点:

1、积极、认真对待每一节体育课。互听课、展示课上能得到同行的赞同。形成自身特有风格的体育课教学,学生反响热烈。

体育教师月工作计划(汇总18篇)篇十三

作为一名体育教师,在学校里必须要把学生的体育成绩提上去,要学生在努力学习的同时,把良好的身体锻炼好,让他们健康的成长。为了实习这一目标,异常制定本学期工作计划:

一、指导思想及目标。

全面贯彻党的教育方针,进取推进素质教育,努力实现“以德育教育为首,以艺术教育为特色,以提高学生综合素质为根本”的办学目标。以学生《体质健康》为重点深化体育课堂、体训队教学改革,提高体育教学质量,加强出操、集队、集会纪律,做好出操、集队、集会常规训练,做好田径队、篮球队的选材与训练工作,切实提高体训队员体能、运动技能、竞赛本事和心理素质;以德育教育为核心,在体育教育教学中注重思想教育,培养学生树立远大梦想,注意加强提高学生团结协作本事,增强学生团体主义观念,树立团体主义荣誉感,培养不怕苦、不怕累、顽强拼搏、进取进取的个性,提高学生克服困难、战胜困难的本事,为适应未来社会生活和激烈竞争奠定基础。

二、教学措施。

1、进取倡导学生在体育活动中,以健康第一为指导思想,配合好学校卫生保健室对学生健康指标的有关测定,关心好学生每一天的眼保健操。

2、进取鼓励学生自觉锻炼身体习惯,努力提高全校学生的体锻达标合格率。

3、本学期关注起始年级学生行为习惯,思想品德状况,学生要坚持构成体育锻炼规范化要求。

4、要不断加强对教学教材的研究,重视体育教师专业的发展,本学期进取开展教学基本工操练。从上课的仪表服装、备课教案、课前的准备开始。

5、每星期组织学生在远程教育网上找自我要学的资料。

6、以据学生的特点,体育组要主动与年级组之间配合协调,利用一些休息时间,包括中午、放学后等时间,组织年级间和班间的体育竞赛,促进学生进取锻炼身体,激励学生为班级争光,培养学生的荣誉感。

7、体育组要进取配合好教务处、政教处工作,认真组织管理好每一天的全校广播操和每周一次的升旗仪式,各班进出场线路有序、队伍整齐。

8、体育组各任课教师要认真组织、细心安排指导年级的体锻课,尽量多开展学生感兴趣,锻炼有效益的小型多样的单项性活动,满足学生体育活动需求。

二、工作任务及要求。

1、抓紧抓好业余运动队训练,有效提高运动技能和竞赛水平。

长期坚持运动队的业余训练是我校的基本办学宗旨,也是提高我校学生进取参加体育运动兴趣和技能的基本手段。业余训练能培养学生吃苦耐劳,能使运动员养成良好的锻炼习惯,能推动学校体育的发展,能促进学生运动技能的提高;竞赛能有效发展学生团结协作、顽强拼搏和胜不娇、败不妥的个性,竞赛能增强学生团体荣誉感,竞赛能展现运动员的体育才能。所以,必须抓紧抓好运动队的训练。

2、抓好“两课两操一活动”,增强学生组织纪律观念,有效提高学生身体素质。

“两课两操一活动”是学校体育工作的重点,“两课两操一活动”质量的好坏将直接影响学生身体素质的好坏和健康况状的好坏。所以,首先要求每位体育教师都要树立抓好“两课两操一活动”的思想观念;其次要求体育教师认真钻研体育教材,努力提高业务水平,做到写好学期计划、授课教案,多花时间备课,不打无准备之仗,向四十分钟要质量,切实提高教学质量;第三是配合学校抓好早操、眼保健操工作,加强两操纪律,增强学生组织纪律观念,树立远大梦想,营造良好校风、学风;第四是认真组织课外活动,要求每一位体育教师在值周期间保证课外活动时间、认真安排好课外活动资料、进取发放体育器材、充分利用现有场地器材,督促学校保障每生每一天有一小时足够活动时间和注重激发学生参加体育锻炼,全面提高身体素质。

3、抓好《体质健康》工作,注重新教材的培训学习,注重领会新教材中推进素质教育的意义,注重结合我校学生实际情景进行教学改革,确保达标率、优秀率稳步提高,切实提高我校学生身体素质。

推行《学生体质健康标准》上报工作,目前我校没有按上级部门要求配备相关器材,可是对新教材资料的了解是初步的,对新教材中所体现出的推行素质教育意义还不够深入,更谈不上对新教材的研究,更缺乏新教材的教学经念。所以,本学期体育工作的重心放在注重新教材的培训学习,注重领会新教材中推进素质教育的意义,注重结合我校学生实际情景进行教学改革,探索适合我校学生身体生长发育和探索适合我校学生身心健康成长之路。

相信只要经过我的认真努力工作,学生的身体素质和体育成绩都能够提高上去,我相信在我不懈的努力下,学生的锻炼身体和参加体育活动的意识必须会很快的提高上去,让他们的学习成绩和身体素质全面发展。

当好一个体育教师其实并不难,难的就是你在教学当中的态度,要把位学生负责的态度做到最好,让每一个学生都能够健康成长,实现自我做为一个体育教师的职责!

体育教师月工作计划(汇总18篇)篇十四

为贯彻《关于进一步加强学校体育工作若干意见的`通知》和《江苏省学生体质健康促进条例》的精神为指导,深入贯彻实施(2011版)《义务教育体育与健康课程标准》,,提高体育课堂教学质量,全面提高学生身体健康标准,特制订本学期我校体育工作计划。

1、体育组期初制定教研组计划,抓好教研组常规管理,认真开展好体育组教研活动。

2、体育教学严格执行课时计划。体育课必须以室外身体活动课为根本,努力提高课堂教学能力。体育教师要上好每一堂体育课,在课中利用体育学科的目标多指向性,全面提高学生各方面能力与素质。

3、抓好校田径队与足球队的业余训练。做好校女子足球队新一届队员的选拔,并做到有组织、有计划地开展训练活动。抓好校田径队训练,准备备战九月底武进区中小学秋季田径运动会。

4、加大大课间活动、广播操等体育常规活动管理力度,做好体质健康标准测试及上报工作。开展围绕体质健康标准测试项目的单项比赛。积极配合做好阳光体育长跑活动,开展好校冬季三项练习,鼓励学生积极地投入到体育锻炼中来。同时确保学生的活动安全,尽量避免伤害事故的发生。

1、制订好各年级教学计划,并进行教研组集体备课。

2、抓紧田径运动队的业余训练,迎接九月下旬武进区中小学秋季田径运动会。

3、学习国家学生体质健康标准(2014年修订),设计围绕体质健康标准项目各班单项比赛方案。

1、规范体育课堂常规教学。

2、做好学生体质健康标准测试数据统计并按时上报。

3、正常开展好业余足球训练。

4、举行第一轮体质健康标准测试项目单项赛。

5、启动冬季阳光体育长跑活动。

1、继续规范体育课堂常规教学,严格落实课程计划。

2、抓好足球、排球队的业余训练工作。

3、重点关注学生大课间活动质量,规范学生行进队伍的整齐划一。

4、举行第二轮体质健康标准测试项目单项赛。

5、筹备校冬季三项比赛。

1、规范体育课堂常规教学,严格落实课程计划。

2、抓好“百日冬锻”活动,增强学生体质、磨练学生意志。

3、联合校工会,开展我校教职工趣味运动会,通过广大教师的踊跃参与,促友谊、增健康。

4、开展冬季三项比赛。

1、做好学生体育成绩的评定工作。

2、做好各项体育台帐资料的归档,以及体育器材的登记管理工作。

体育教师月工作计划(汇总18篇)篇十五

小编语:工作计划在我们实际工作中是非常实用且重要的,它可以让我们认真地去思考自己的工作岗位。小编给大家带来了体育教师的工作计划范文,以供大家欣赏与借鉴。

教与学,是学校教育工作亘古不变的重心,教书育人,是教师工作最基本的目标。体育学科作为学校教育中的重要组成部分,当然不能忽视育人的宗旨。作为一名体育教师,尽快改变教学观念,提高自己的教学专业能力,跟上现代化教育教学形式的需要。通过这次专家培训,为了让自己快速成长,特制定个人发展三年规划如下:

体育教学是学校教育重要组成部分,是学生掌握运动技能,掊养终身体育意识的重要途径,促进新建学校更好的发展。积极开展教学研究工作,不断提高课堂时效性,注重发展学生的主动性,培养学生的创新意识和进取精神,全面提高学生身体素质。

1.继续继承优良体育教育教学品质,衣着符合教师规范,以普通话教学,做到不迟到、不早退、不拖堂、不提前下课。并在教育实践中不断积累经验,树立独特的个人教学风格,向业务水平高的“经验型”青年教师转型。

2.继续体育专业理论结合专业技能的学习。熟知《教育学》《学校体育学》等有关著作,更新个人专业知识、认识教材,做到因材施教;能科学合理地设计每一学期的教学目标,并与单元计划相配套;在骨干教师、优秀教师的展示实践课中,开发教育资源,从而寻求自身教育教学方法、手段、教学设计上有所突破。

3.坚持每周1-2小时的阅读,除教育教学类书籍,增加案例、课例的阅读参考,寻求在理论研究上有建树,不断提高自身理论研究的能力,并结合实践有成效。

努力使自己成为一名研究型和发展型的教师;树立终身学习的观念;课堂教学形成一定的独特风格。促进自我展示与自我实践,自我监控与调整能力,同时加强课堂教学管理,构建个性课堂教学模式。

1)继续自己的专业学习,积极提高自身的专业水平。不断探索和实践,努力营造适合学生学习的舒适、轻松的体育课堂环境。

2)继承优良的体育教育教学方法、手段,寻求自身教学特点,发挥所长,利用各种器材丰富教学内容,使课堂教学形式多样化,逐步建立个人教学风格。

4)积极参与各教育教学类学术活动,做好笔记及完成其相应要求和功课。

有健全的职业道德,充满爱心、耐心、细心,有大胆的勇于尝试和创新之心,能多学多看多尝试,凡事多从学生的立足点出发,成为一个善良的,有个性,有思想的人。

第一年:在合格教师的基础上,潜心研究教材、精心设计教学、认真上好每节课,力争达到优秀教师的水平。

第二年:多读教学方面的书籍,多观摩名师的课程,多进行教学反思,进一步提高教学水平。

第三年:在两年的教学基础上,不断反思整合自己课堂,向骨干教师靠拢。

针对以上的目标,我将在这三年里做到以下几点:

1.积极、认真对待每一节体育课。互听课、展示课上能得到同行的赞同。形成自身特有风格的体育课教学,学生反响热烈。

2.总结经验,能在个人教育平台上发表有质量的教育心得文章。

3.根据个人专业发展三年规划的制定,进行每学年、每学期的实施内容细化,制定改进计划和实施措施,并在实践过程中总结和创新。做一个科研型的教师,不断地实践、探索、总结自己的教育行为,必将把自己打造成一个科研型的教师、学者型的教师。 我会一直朝着心中的梦想迎风起航,虽一路风风雨雨,但是我一定坚持不懈,尽心尽力。在这三年里,我会为做一个新型的,智慧型的教师而努力!

在金秋时节,紧张而忙碌的新学期开始了;为了更好的完成新学年的工作,争取更大了成绩,现制定工作计划,具体如下:

贯彻《小学生体制健康标准》,以《学校体育工作条例》为体育工作的基本法规,以“健康第一”为宗旨,把学校体育工作作为实施素质教育的突破口,以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展,建立完善科学的管理体系,深化教学改革,全面推进素质教育。

1、继续深化教育科研,强化学科研讨,提高教学质量。

2、抓实传统项目,加强业余训练,提高运动质量。

1、规范实施《学生体质健康标准》

严格执行课程计划,按表上足、上好体育课,认真落实“体育大课间活动”,课余时间让学生真正动起来,确保学生每天有一小时的活动总量。本学期,要强化学生体能训练,确保成绩合格率达市规定指标。

2、积极开展教科研活动

根据教导处工作计划和学校关于开展教研活动的要求,我将积极响应组长的号召,积极参与体育教研活动,积极参与教研中心组织的课例大教研,做好“如何在游戏中培养学生的学习兴趣”的课题研究。在教研组中积极讨论训练心德,积极参加各类优质课的评比,认真学习体育理论知识和体育教学方法,注意工作经验的积累和总结,撰写教学论文,促进体育教学水平和业余训练水平的提高。上好每周体育课,和组内教师要开展多听课、多评课活动,以促进体育教学水平不断提高。

作为一名体育教师,在学校里一定要把学生的体育成绩提上去,要学生在努力学习的同时,把良好的身体锻炼好,让他们健康的成长。为了实习这一目标,特别制定本学期工作计划:

思想是人类进步的灵魂,党章和党规是党员学习的准绳,开展“两学一做”学习教育,是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,是加强党的思想政治建设的重要部署。

一员,密切联系群众,全心全意为人民服务,为全面建成小康社会献智慧、谋发展、出实力、展形象、筑梦想。

开展“两学一做”学习教育活动,以“基础在学,关键在做”为总体要求,要把党的思想建设放在首位,以尊崇党章、遵守党规为基本要求,以用总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务,教育引导党员自觉按照党员标准规范言行。以实现四个“进一步”为目标,以做到五个“坚持”为导向,以解决五个“问题”为突破。要增强针对性,“学”要带着问题学,“做”要针对问题改。要坚持正面教育为主,用科学理论武装头脑;坚持学用结合,知行合一;坚持问题导向,注重实效;坚持领导带头,以上率下;坚持从实际出发,分类指导。

1、学党章党规。

认真学习党章、严格遵守党章是加强党的建设的一项经常性工作,也是党员应尽的义务和庄严责任,必须长抓不懈、抓紧抓实。广大党员一定要进一步深刻认识学习党章的极端重要性,把学习党章与学习党的方针、政策、法规结合起来,全面了解党章的主要内容,准确掌握党章的精神实质,坚持用党章的理论指导工作。一要原原本本学。全面系统地通读和学习党章,对党员必须履行的.义务、党的组织制度、党的纪律等应知应会的内容,要切实了解和掌握,内化于心、外化于行。二要剖析学。对照党章规定,认真查找自己在思想、工作、作风以及履行党员义务等方面存在的差距和不足,剖析原因,制定措施,切实整改,不断提高自我、完善自我。三要创新形式学。紧密联系本支部的实际情况和党员的思想实际,采取个人自学、党课辅导、撰写心得、知识竞赛等多种方式开展学习。要把学习党章作为党员干部的必备课程,坚持学以致用、用以促学,确保取得学习实效。

2、学系列讲话。

总书记系列重要讲话,是中国特色社会主义理论体系的最新成果,是战胜风险、推进工作的“指明灯”。学习系列讲话,重在加强理论武装,用系列重要讲话的精神统一思想。坚持读原著、学原文、悟原理,深入领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义,深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法,才能做到学而懂、学而信,真正从理论上“武装起来”。

3、做合格党员。

“两学一做”,关键在“做”。要把“两学一做”主题活动与当前工作紧密结合,引导学生党员结合思想、工作、作风实际,坚定信仰信念、强化政治意识、树立清风正气、勇于担当作为,切实做到爱党、信党、护党、跟党走,始终保持干事创业、开拓进取的精气神,做到平常时刻看得出来、关键时候冲得上去,在践行五大发展理念、决胜全面小康上奋发有为,在转方式调结构、战风险渡难关中主动作为,用实际行动彰显共产党人的风采。

1、开展专题学习党章活动

按照“集中学习”、“对照检查”两个阶段进行。

在“集中学习”阶段:从党章入手,以班级党小组为单位,组长带领大家逐条学习党章内容,深刻剖析党章内涵,并组织大家开展党章学习大讨论,一起交流心得体会,互相解答疑问。 对照检查阶段:所有学生党员抄写党章一遍,要求a4纸,有封皮,字迹工整。通过对党章的再学习,深入了解新党章的涵义以及对共产党员的要求,也对自身存在的不足有了清晰的认识,要不断学习提高,保持党员的先进性和纯洁性。

2、邀请支部党员老师开展讲座

以支部为单位(或者两个支部合作),邀请管理学院的党员老师为所有学生党员开展一次讲座,主题围绕学习系列讲话,既增进师生之间的交流沟通,同时也进一步提高学生党员的思想觉悟。

3、开展知识竞赛

以班级党小组为单位,根据学习情况结合当前我党时事理论热点拟定题目,开展内部知识竞赛,设置个人赛和小组赛,竞赛方式由必答、抢答、游戏等环节组成,各环节规定时长,设置评分标准和计分规则,由专门的计分人员进行分数统计,最终按总成绩进行排名并鼓励,借此形式以提高全体学生党员的学习积极性和活动参与热情,让大家在快乐中学习。

4、开展主题党日活动

以支部为单位,以优秀党员鲜活的榜样为同学们召开“榜样的力量”宣讲会,从班级中找到具备优秀品质的党员分享经验,请学习成绩优异的党员分享自己的学习心得,社会实践经历丰富的党员分享其社会实践的感悟和体会,担任班级干部成绩突出的党员分享自己为集体做贡献的感悟等等,挖掘党员们身上的闪光点,力求用优秀党员的事例来感染更多的党员。

5、唱响红歌。

红歌寓教与乐,其感染力胜过千言万语,红歌不但在革命年代起到鼓舞人心的作用,更是随时代进步,在改革开放年代让人们感受到了改革春风的伟大和正确。以班级为单位,由党小组组长负责,选择主题积极上进、旋律朗朗上口、歌词具有教育意义的红歌学唱,组织班级党员分组讲述红歌背后的故事,全体讨论值得当代党员借鉴的意义,从中领悟一名合格党员应具备的素质品质。

6、观看红色影片

在“七一”前后,组织观看一次红色影片。观看红色影片要求各位党员、预备党员、积极分子在观影后认真写学习心得,写读后感,再次开会时积极分享交流,从而增进对党对国家对人民的认识。同时各位成员应该有一种自省意识,充分认识到自身存在的优点和不足之处,尤其在对待不足之处时,要积极面对,勇于接受批评,改正自身存在的一些弊端,不能采取置之不理、逃避的态度。在观影过程中,党小组要做好会议记录,认真对待每次党支部会议。经典的红色电影有:《闪闪的红星》、《建党伟业》、《铁道游击队》、《地道战》、《董存瑞》、《智取威虎山》、《百团大战》、《东方红》、《英雄儿女》等。

7、演讲与讨论

以支部为单位,组织学生党员对学习系列讲话进行讨论交流,发表自己的感想,以深化对理论的思考和认识,提高对党的认识,提高品德修养。学习会议精神,特别是与自身利益直接相关的会议精神需不断加强学习。对主席关于青少年的讲话以及大学生在党的建设中应起到怎样的作用等方面的精神进行学习以及讨论。

8、记录学习心语

小组交流会,成员互相分享学习感悟,可以是演讲或者小组讨论交流的形式分享和展示(主持人注意把握方向),使学习过程更生动、具体,真正将“两学一做”活动的开展转化为党员党性修养的提升。

8、组织微党课的学习

微型党课能够在较短的时间内,运用近来一段时间发生的重要政治事件或者身边发生的一些好人好事,来启发教育党小组各成员认真做事,与同学友好相处,持续学习,增强自身修养,热爱并拥护党的领导。学习方式是以班级为单位,围绕“两学一做”主题,每月定期组织一次学习,所有党员和积极分子参加,课上积极做好党课记录,课下总结课上的学习精神并且互相交流经验分享心得体会,从而在党小组内形成互相督促互相进步的学习氛围,有利于党小组各成员党性觉悟的提高。

“两学一做”学习教育不只是一次学习活动,更是全党的一项重大政治任务,作为学生党员,我们要做到思想上高度重视,组织上积极部署,制定工作方案,分解细化任务,层层落实责任,切实加强组织和领导,确保活动落到实处。

体育教师月工作计划(汇总18篇)篇十六

送走冬的萧瑟,引来春的期望,在新春二月的脚步声中我们迎来了新的学期,一个充满着无限生机的学期。在这个学期里,我决心经过不断地加强学习与实践,在努力提高自身素质的同时,为我们实验小学体育教学工作贡献自我的力量,争取更大了成绩,现制定本学期工作计划如下:

一、加强政治思想学习,提高自我认识。

我们每一个人,无论从事什么职业,都要有良好的职业道德。《中小学教师职业道德规范》是检验每一位教师思想言行的标尺,它对我们的一言一行提出了规范性的要求。以前,我缺乏对《规范》的学习,只明白埋头工作,我总是期望把工作做得尽善尽美,但学生的实际情景却与我的个人愿望相去甚远,因而会急于求成,出现一些过激的语言或行为。虽然我的动机是良好的,殊不知在不知不觉中却违反了师德。所以,我首先要加强学习,认真领会《规范》中的各项资料,让《规范》的要求深入我心,仅有这才能保证自我在今后的工作中不偏离方向,不出现违反师德的行为。

二、决心以身立教,为人师表。

师德中既有教师本人的品德,又有作为教师的职业道德。教师的工作对象是学生,教师的思想、行为、作风、仪表、气质随时都感染和影响着学生。所以,教师必须“美其德,慎其行”,不能出现一点疏漏。凡是要求学生做到的事情,自我必须做到。哪里有学生,哪里就有我。要求学生做到的,我坚持做到,无论有多大的困难也要自我克服。在工作中,时刻注意自我的形象,穿戴整洁、朴素、大方,举止文雅,遵守学校的各项规章制度,进取参加各项活动,为学生树立良好的学习榜样,同时,也用自我的实际行动树立起自我在学生中的威信及良好的教师形象。

三、注重加强修养,提高素质。

马卡连柯曾说过:“学生能够原谅教师的严肃、刻板,甚至吹毛求疵,但不能原谅他们的不学无术。”作为一名教师,肩负着教书育人的双重任务,要想出色地完成任务,不仅仅要具备精深的专业知识,还要广泛涉猎其他相邻学科的知识领域,用丰富的知识武装自我的头脑。随着时代的前进,学生对教师的要求越来越高,加之新课程改革地推行,也开始呼唤新时代的新型教师。所以,根据教导处工作计划和学校关于开展教研活动的要求,我将进取响应组长的号召,进取参与体育教研活动,在教研组中进取讨论训练心德,进取参加各类优质课的评比,认真学习体育理论知识和体育教学方法,注意工作经验的积累和总结,撰写教学论文,促进体育教学水平和欢乐活动日拓展课的提高。上好每周体育课,和组内教师要开展多听课、多评课活动,以促进体育教学水平不断提高。其次,我还要继续加强学习,在条件允许的情景下,继续深造,努力提高自我的专业知识和专业素养,尽快提高教学水平;同时,深入学习《教育学》、《运动学》、《心理学》,了解学生的年龄和心理特征,为顺利开展体育教学工作奠定基础。另外,注意培养自我广泛的兴趣和爱好,不断陶冶自我的情操教师师德高尚的重要体现就是把自我的全部身心都献给学生,献给教育事业。

四、注重工作重点及主要措施。

本学期,我担任四年级体育与体育健康教学工作。在工作中,要注意转变观念,端正思想,摒弃传统的师道尊严的影响,把学生视为平等的教育对象,而不是凌驾于学生之上,惟我独尊,任意发号施令,要逐渐树立正确的人才观、师生观,尊重学生的人格,建立平等、和谐的师生关系。在今后的教育和教学工作中,我对学生要本着关心爱护与严格要求的原则,不偏袒好学生,更不歧视差学生,要爱得有方,严得有度,异常是对体质弱的,决不讽刺挖苦他们,更不体罚和变相体罚他们,要善于发现学生身上的体育运动特长,并为他们创造展示自我的机会,帮忙学生树立信心,发展体育运动特长。在工作中要有“四心”,即爱心、耐心、信心、恒心,以自我对学生的一片热爱和对教育事业的一片赤诚,坚持不懈的做好本职工作。

总之,我会从自我做起,维护人民教师的良好形象,本着教育一个学生,挽救一个家庭,稳定整个社会的宗旨和敬业、爱生、奉献的原则,严肃认真、全心全意地做好本职工作,以良好的师德回报社会。

体育教师月工作计划(汇总18篇)篇十七

新的一学期开始了,作为工作在第一线的体育教师,己尽快入了主角,为了教学过程中的体育课开展得有条有理,使学生创新的学习方式有所进展,特制定了本学期的体育教学工作计划、及首要任务。首要任务如下:

1)抓好七年级新生的广播体操,尽快让新生熟悉初中的体育课,

2)做好《全国中小学生体质健康》上报工作。

3)为了参加全县举办的中学生田径运动会做好准备,选好运动员,制定好训练计划,有针对性项目训练,争取拿到好的名次。计划如下:

一、教材分析:

根据义务教育初中体育阶段,培养的目标。中学体育教材,以及我校体育器材,场地,学生的实际情景。有目的,有计划地进行体育教育教学工作,学习基本的体育理论知识,基本技能和保健知识。在教育教学的过程中,对学生进行思想品德的教育。激发学生进取主动学习的兴趣和爱好。培养学生良好的锻炼身体的习惯。是每一位学生都能成为德、智、体、美、劳全面发展的好学生。

二、教学目的和要求:

1、使学生能够根据自我的身体情景,合理地进行体育锻炼。掌握基本知识和技能,学会一些体育卫生保健知识和安全常识。培养学生认真锻炼身体的态度。

2、学习田径、体操、技巧、球类等项目的基本技术和基本技巧进一步提高每一位学生的本事。

3、充分利用各种体育活动,提高学生锻炼身体的兴趣和进取性。培养顽强,拼搏、自觉遵守游戏规则,团结协作等优良品质。

三、主要工作:

1、认真备课,上课。突出学生的主体地位。培养学生爱学、乐学的好习惯,提高学生学习的质量。

2、开展好班级的体育活动,班与班进行,短区接力赛、立定跳远、跳绳、仰卧起坐等体育项目的比赛。

3、写课后反思,心得,总结等理论。

四、具体安排:

1、抓好七、八年级学生整体身体素质及基本技术的提高。(立定跳远、肺活量、握力,中长跑、短跑等)。

2、充分利用好早操对学生进行耐力训练。

3、不断改善教育教学方法,激发学生锻炼身体的进取性,培养他们的兴趣,根据学生的实际情景,进行不一样层次练习,建立互帮,互学,相互鼓励地共同提高的团体。

4、对学困生,要有耐心,爱心和关心,交流和谈心。鼓励,大家都来关心的方式。激励他学习。充分激发他向上的欲望。5、及时掌握学生学习情景,提出新目标,新要求。

五、教学措施:

1、逐步提高学生锻炼身体的主动性,创造性。以及学习兴趣。养成经常参加体育活动的习惯。

2、要用体育特有的影响,培养学生的美感。遵守纪律,相互帮忙,团结友爱的优良作风。

3、发展学生优良的个性,培养学生勇敢、顽强、进取进取向上。

体育教师月工作计划(汇总18篇)篇十八

本学期是七年级下学期,在认真钻研体育与健康课本和结合本校实际的基础上,制定出切实可行的教学计划。

所任教七年级学生,年龄在13―14岁之间,处于青春发育的高峰期,身体发育较快,男女差别较大,男生活泼好动,表现欲强;女生趋于文静,不好活动。因此要因势利导,加强男生的身体素质练习,培养女生积极参与体育锻炼的习惯。

本册教材内容有、体育基础知识、田径类、体操类、球类、韵律体操及民族传统体育。

1、掌握基本的体育基础知识,明确体育锻炼的作用,在锻炼中运用学到的知识。并不断巩固和提高。

2、进一步增强体质,特别是耐力素质和力量素质。

3、通过体育锻炼,培养集体主义精神,进行爱国主义教育,增强自信心,为终身体育打下坚实的基础。

1、随着学生身体和年龄的增长,可多采用一些对抗性的游戏。

2、初中生对抗性强,可采用一些教学比赛,以增强学生锻炼身体的效果。

3、因材施教,分组时采用男女分组或按身体素质分组,以增强学生的自信心,在运动中享受到锻炼的乐趣。

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