策划书不仅仅是一份计划，它也是对活动整体的规划和设想，是实现目标的重要参考依据。以下是小编为大家收集的策划书范文，仅供参考，大家一起来看看吧。这些范文涵盖了不同领域的策划书，可以给我们提供一些思路和灵感。在编写自己的策划书时，我们可以借鉴这些范文中的经验和方法，使我们的策划书更加完善和有针对性。当然，每个项目都有其特殊性，我们需要根据具体情况进行调整和修改。希望这些范文能对大家有所帮助，祝愿大家的策划书能够取得好的成果。
班级建设策划书（实用17篇）篇一
一、活动目的：
为迎接教育部对我校的本科教学水平评估，并不断提升自我的综合素质。
全体同学愿意在学院及社会科学系的引领下，以实际行动加强学风建设，促进优良学风和校风的形成，营造积极向上的校园氛围。
二、主办单位：
xx学校汉语言文学0x级x班。
三、活动安排：
宣传动员阶段：
1、召开“学风建设”主题班会，进行活动总动员。并组织全班同学认真学习新“校训、校风、教风、学风”释义。新校训、校风及教风、学风是我院五十五年来的办学理念、指导思想、办学特色和精神气质的凝练和概括，是我院校园文化的核心和灵魂。它们所反映的精神旨义和价值追求将引领学院进一步发展的方向和师生的行为方式。
2、组织同学们拟写“创优良学风，塑美好成信”活动倡议书，及相关宣传口号！号召本班同学积极利用“校园广播”“xx在线”“xx青年”等学校有利传播媒介进行宣传。
以实际行动加强学风建设：
1、加强课堂管理，严格考勤。每周上报考勤登记表，并进行每周公示。对违反考勤纪律的学生要给予教育、引导和警示，严重违纪的学生要按照学校教务管理条例严肃教育处理。
2、发挥本专业特色积极加入到普及普通话的行列中去，以自己的汉语言文学专业为基础，搞一些具有文化特色的活动，增强学院文化气息，把好的文化蕴积在每个大学生的心底，激发大家积极向上，永不言败的斗志！
3、教育大家继续保持艰苦奋斗的优良传统，生活上勤俭朴素，不一味的追求现阶段的高质量生活，高消费，提倡“节约一分钱，多一分孝心，挤一点时间，学一点知识”。
4、在教与学中，除学生自动和老师进行交流沟通以外，班干部要带头与老师进行交流沟通，通过每个月的“教学信息反馈表”来收集大家对教学的意见，也通过每个月的考勤记录，上课表现等来反馈大家的学习状况，做到教与学互动互利。
5、通过平常的学习参观等集体活动，培养同学与同学之间的互助协作，团结友爱的精神，同时加强大家的竞争意识，培养社会合作能力与意识、鼓励大家做一个关于自己前途的策划，并以策划书的形式上交，尽可能早的让大家明白人生之路应该怎么去走，从而更加珍惜大学的宝贵时间，为自己的人生理想而奋斗。
6、加强寝室的室风建设，以小带大，为班风建设打下良好基础、室风建设包括寝室清洁，寝室内部设施布局，寝室成员的一言一行，以室长带头，适时开展卧谈会，并将有价值的东西做一个记录。
7、在思想上积极向党组织靠拢，鼓励大家以党员的身份来约束自己，并积极为入党做准备，传承党的伟大精神。
8、在学好书本理论知识以外，鼓励大家多参加社会实践，提高大家对工作信息的收集能力，为今后就业做一些准备、毕竟理论和实践要相结合后才能发挥最大作用，实用性在现代社会变的尤其重要。在有条件的情况下，鼓励大家积极参加志愿者活动，树立大家的社会责任感意识。
9、提高大家对自己学院的热爱程度，包括爱护公共设施，维护学院名誉，把学院当着自己的家一般来看待，为学院的发展贡献自己的一份力量。
活动总结：
在本班学风建设取得一定效果后，召开“学风建设总结”主题班会。对在学风建设活动中有突出表现的同学给予表扬。并让同学们积极发言讨论在学风建设中自己的体会，以及在学风建设中所存在的不足和经验教训。最后由大家共同完成“xx学校汉语言文学0x级x班学风建设活动报告”。
xx学校汉语言文学。
0x级x班。
班级建设策划书（实用17篇）篇二
班级网站应该是一个展示、记录、交流与沟通的网络平台，在班级网站上展示我系各班级的风采，记录每个成员的活动点滴，是班级成员之间良好的交流平台，网上家园，也是家长与班主任、任课教师之间方便无障碍的沟通渠道，还可以成为各个班学习、交流、借鉴的有效载体，希望每个班级都能拥有充满生机的班级网站。
堆砌网站精彩彰显班风班貌。
展示信息系学生风采;促进电脑技术的推广引导同学们正确使用电脑。
目前信息系的学生电脑技术的普及高使新校区又增加了一个有效的交流平台。网络作为一个高效率高速度易掌握的沟通渠道对学生会活动有着重大的意义是目前活动的一个发展方向。在网络上开展活动也是信息系学生会首次尝试有利于学生会拓展活动范围深入贴近广大同学的日常生活。
通过运营班级网站，不仅仅是提升技能，更重要的是锻炼了同学们的团队精神和团队协作能力，提高我系和班级集体的良好风貌。
以带动全校同学正确对待网络学习网络技术知识而且以班级为单位参赛可以增进班级的凝聚力。同时，这也是班级“成长日记”的一种形式。同学们可以在自己班级的网页上记录班级的点点滴滴。现在广大学生中对电脑的运用上还是基本以娱乐(游戏)为主，打发无聊的时间度过大学生活。开展本次活动将会在一定程度上引导同学由电脑娱乐转向电脑技术的学习同时也给同学将书本上学习到的知识运用到实践中提供了个机会和平台。经过努力进一步将本活动打造成信息系的精品、特色活动之一长期开展。
我系拥有200余人，随着网络的开放、电脑的普及率、以及计算机技术远远比其他系部高。同时各专业也拥有许多电脑人才网页制作，也是许多专业的专业课之一，再加上网上资源丰富多彩。开展此项活动也要有一定的技术基础，有助于激发同学们的学习热情，而且以班级为单位可以充分发挥班级的合作优势确保活动的顺利开展。班级就像一个小团队，设有ceo、cto、cfo、cwo、cso职位，各自其责、团结协作，带领班级成员健康地运营、维护网站。
ceo——首席执行官(chiefexecutiveofficer)，统筹全局。
cto——首席技术官(chieftechnologyofficer)，负责网站技术方面的开发，是本班成员技术最厉害的。
cwo——首席网络写手(chiefwriterofficer)，负责网站的内容写作，号召本班成员一起写文章，同时审核网站的文章内容。
cso——首席安全官(chiefsecurityofficer)，负责网站的安全，审核、管理网站总体内容。
cfo——首席财务官或首席财政总监chieffinanceofficer)，负责网站的财务管理，对网站广告的管理和广告出纳管理。
1.前期宣传:班上宣传、下发通知、举行班会选拔出各班级网站管理者等准备活动;。
2.学习过程:将选拔出的网站管理者统一进行学习，以多媒体教室上课的形式，学习班级网站建设的整个流程。专业机房中练习网站建设。
3.运营网站:各班网站管理者带动本班同学(网站编辑)共同建设、维护网站，网站建设类型不限(除色、骗、病毒、论坛、电影、私服等违法站点以外网站类型)，发布文章(技术文章)、写日记(体会、心得、感想)、发布精品软件等，锻炼同学们的团队协作能力。
4.分享经验:每半个月召集各班网站管理者举行“交流会”，交流、分享网站建设过程中的经验，大家共同进步。刚好可以拉近各班彼此之间的距离，凝聚团结力量。
5.运营网站期间:每半个月由老师、学生组成的评审团对网站进行评比，评比结果由宣传部撰写并张贴红榜公布。
6.学期末:以历来每半个月的总成绩，评比出学期的“最佳班级网站奖”、“优秀网站管理者奖”、“优秀网站团队奖”、“优秀个人编辑奖”等奖励，并进行奖励颁发证书、奖品、张榜公布。
7.活动结束:活动总结、撰写新闻宣传报道(联系学院记者团在院报上宣传、展示活动结果)、整理活动材料(策划书、通知、参与名单、成绩单、活动图片)整理成册。
8.后期继承:做好下学期的继续开展此活动的准备。
1、宣传部:负责本次活动的前期宣传工作(下发通知)，每半个月要把评审团对班级网站的评比结果，由学习部提交评比结果，宣传部撰写红榜并张贴公布。联系学院记者(新闻网络中心)在院报上(学院网站上)宣传、展示活动结果。
2、组织部:协助学习部负责每半个月开展各班网站管理者的“交流会”，时间的安排、场地的布置。
优秀网站团队奖:8名(荣誉证书)每班各一名。
优秀网站管理者奖:16名(荣誉证书)每班各二名。
优秀个人编辑奖:24名(获奖证书)每班各三名。
a、活动预算。
1、奖状。
2、荣誉证书。
3、获奖证书。
总计:待计算。
b、需要的场所。
a1栋三楼多媒体教室、实验楼专业机房。
班级建设策划书（实用17篇）篇三
商学院工商管理a0711班是一个团结争创优秀的班级。在商学院各级领导和辅导员李家海教师的指导和关怀下，在“胸怀祖国，放眼世界”治班理念的指引下，在“教风、学风、作风建设”的号召下，我们全班同学学习成绩优秀，一向名列年级前茅;思想上进，进取向党组织靠拢;生活团结友爱互相帮忙亲如一家人。我们班于09~获得“商学院礼貌班级”荣誉称号。
一、坚定的政治方向。
全班同学热爱社会主义祖国，坚持四项基本原则，拥护党的路线和方针政策，认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”重要思想，倡导科学发展观，为建设和谐社会，构建和谐学校贡献一份力量。我们是九院的一份子，也是九江的一份子，我们要为建设和谐学校增光添彩，也要为九江创立江西省第三届礼貌城市添砖加瓦。
从入学至今，班级同学都在奋发进取，进取向党组织靠拢，在提高自身修养方面从来没有片刻懈怠。全班已有9名党员和4名入党进取分子，大多数人都已经向党组织递交了入党申请书。身边有了榜样，在思想上就有了动力，班级素质和理论水平在全班同学的推动下不断提高。思想上的进取向上，整体水平的不断提高，良好的精神风貌不仅仅为党组织壮大了队伍力量，也为整个班级带来了荣耀。经过一年的班级工作，同学们的思想认识水平得到了普遍提高，个人理论修养水平正在向系统化迈进。我们一致认为，在以后的学习和生活中，班级的思想水平会到达一个新高度。
二、严肃的班级管理。
今年我们成功实现班委换届。新一届班委会都是按组织程序产生，并且班委会成员自身素质高，学习成绩均在班级前列，以身作则，努力为同学服务。
过去的一年中，全班同学为班级活动的开展付出了努力，异常是班委的同学倾注了很多心血。我们在做好教师和同学之间沟通的桥梁和纽带的同时，认真完成教师交办的各项任务，为广大同学服务。
在班级事务中，我们充分发扬民主机制，涉及班级比较重大事务时，由班长和团支书召开班会，团体讨论，集思广益，群策群力。同时，我们注重班务的公开，把班委的想法及时和大家沟通，实行班费透明制度，确保每一分钱都用在实处。
为了坚持班级教室、寝室卫生，班委会经过讨论制定了《商a0711班班级教室及寝室内务管理条例》。在条例的督导下，教室卫生实行轮流制。而每个寝室都各自制定相应的卫生值日表并由生活委员负责定期检查，大家互相督促，自觉执行，一向坚持着良好的生活习惯。这大大提高了同学们坚持环境卫生的进取性。
为了保证班级各项工作有序进行，班委会经过讨论制定了《商a0711班班级纪律考核簿》，并由纪律委员主导实施。在考核簿的规范及纪律委员的努力下，全班同学都能自觉遵守法律法规、《普通高校学生管理规定》、《高校学生行为准则》和校规校纪，正确行使权利，弘扬正气，抵制歪风，上课无迟到早退现象，考试无作弊现象，学年无学生受纪律处分。
我们班的学习成绩优秀是大家有目共睹的，也是有据可查的。全年考试平均综合测评分都是优良。从206月份英语四级考试之后，我们班已有28人经过四级考试，10人经过六级考试(班上总共50人)。此外，截止到年9月份的国家计算机等级考试，已有27人经过了国家计算机等级二级考试，3人经过了国家计算机等级一级考试。09~10学年我们班有1人获得一等奖学金、3人获得二等奖学金、7人获得三等奖学金、2人获“国家励志奖学金”、2人获“三好学生”以及2人获“优秀班干”等奖励。并且，我们班于09~10学年再次获得“商学院礼貌班级”的荣誉称号。此次已经是我们班连续三年获此殊荣了!
这些成绩的取得都是大家共同努力的结果，而这些成绩的取得与良好的班风是分不开的。我们班向来以几乎零迟到率、听课认真而著称。在课堂上，很少看见打瞌睡不认真听讲的同学，作业交的最齐的也是我们班。从大一开始大家就养了自觉学习的好习惯。没有谁规定几点起床读书，但还是有很多同学早早起床捧着英语书朗朗有声。此刻大三了，没有谁规定晚上上自习，但同学们还是会背起书包去教室自习。在学习方面，大家几乎都卯足了劲谁也不愿服输，但并不是说我们各自位战;比是一方面，而帮又是一方面。英语过级我们就是采用“好帮差”的方法进行分组练习;临近考试时同学们会互相学习、互相讨论，这就是我们班“比学赶超”的好班风。
四、和谐的班级生活。
对任何一个团体而言，团结的重要性是不言而喻的。团结是一个团体生存的基础，是班级之所以成为团体的重要保障。团结是一种力量，是我们不断前进的动力。我们班同学在学习上互相帮忙，生活上互相关心，思想上互相提高。平时，团体活动也丰富多彩，辅导员教师经常带领我们开展有意义的班会活动，班会上我们经过游戏来感悟生活，增进友谊。例如“心有千千结”这个游戏就告诉了我们团结就能更好的解决问题。
此外，由于辅导员教师的认真负责，督促我们组织演讲与口才大锻炼及班级讨论会，对时事与政治发表各自的评论。我们相互之间大方的交流、切磋、竞争、合作，无形中才能得到展现和提高，无形中增进了彼此的友谊，融洽了班级氛围。由此，我们班的整体水平也在不断提高。
五、丰富的班级活动。
全班同学进取参加校风建设、社会实践、文体艺术活动以及学术科技等活动。2010年上半年我班负责一个国家级的研究性课题“关于大学生学风的抽样调查”，全班同学全体出动，下到每个寝室去调查访问。其中调查问卷150份，分别对全校各系同学进行调查。此次活动受到了相关领导和教师的交口称赞。在辅导员和班干的的组织下，我们班还开展了许多创造性活动(部分活动一览表如下)。
时间。
参加活动。
收获及总结。
09~10学年上学期。
班级组织全班游东林大峡谷。
熟悉了九院周围的环境和深厚的庐山文化底蕴。加深了同学之间的相互了解，增进了同学之间的感情。
09~10学年。
推荐班上品学兼优的学生去学校行政单位实习。
理论联系实际，同学们的专业知识得到实践、检验。学会不少为人处事的经验。同学们各方面本事得到显著提高。
09~10学年。
推荐班上优秀党员去九江市人民政府实习。
理论联系实际，同学们的专业知识得到实践、检验。学会不少为人处事的经验。增强了对党的工作和生活的认识与体会。同学们各方面本事得到显著提高。
09~10学年下半年。
班级举行“迎国庆，庆中秋，班级大团结”的主题晚会。
晚会上同学们一同回顾新中国成长的辛路历程，一人一句“我最想对祖国说的里话”倾诉着一片片赤子真情。晚会的精华被制作成影集上传到学校网，受到广泛好评。
过去一年的酸甜苦辣是令人难忘的，过去一年的辉煌是我们引以为傲的。但回顾过去，我们感到的不是满足和沾沾自喜，而是身上的担子越来越重，因为在每理解一份荣誉的同时也理解着坚持这份荣誉的压力。一年如一日，我们秉承着“竞知向学，厚德笃行”的校训。一年弹指一挥间，历练了多少学习，积淀了多少难忘。可是我们的脚步不会停滞不前的，我们是有着极强职责感的团体，我们必然会更加努力，负起“礼貌班级”的职责，向广大教师和同学展示“礼貌班级”最光彩的一面!为促进学校教风、学风和作风建设，促进优良校风的构成，贡献我们应有的一份力量!
最终，我们忠心感激学校和商学院领导对班级的关心与支持，忠心感激教师们的辛勤工作，正是有了你们的关爱我们才能不断提高，不断向前发展!
班级建设策划书（实用17篇）篇四
（一）抓课堂，夯实书画课堂教育。
艺术课堂教学是提高学生艺术素养的重要途径。我班严格执行国家课程教学计划，开齐音、美课程、上足课时，并严格按照课程标准、教材、学生实际进行教学，努力优化教学环节，努力做到使每一个学生体验到学习和成功的乐趣，以满足学生自我发展的需求。
（二）打造课内外、校内外融为一体的书画课程内容。
多形式开展学生乐于参加的书画培训活动，做到人人参加兴趣小组。班级美术兴趣小组带出了一批热爱绘画的小老师，他们通过参加兴趣小组的学习，不仅对美术产生了浓厚的兴趣，而且在实践中，已对不同质地、不同材料、不同性能的工具和不同的设计制作获得了更多的动手操作能力和直接的体验，合理利用零碎的各种材料，掌握了处理材料的技能，画、剪、贴、刻、拼、摆、烫……一系列的操作得心应手。书法小组也不甘落后，几位热爱书法的同学，利用每天20分钟的写字时间，带出了一批批出色的`伙伴。
我们鼓励学生坚持不懈地参加书画兴趣小组的学习，培养坚韧的意志；定期举办书画比赛活动，做到月月有主题，期期创新。这项活动，真正启到了开发学生的潜能，陶冶学生的情操，培养学生创造能力的作用，从而促使学生素质和个性的全面发展。
同时，学科融合、相互渗透。每位任课教师都能根据学科的特点，充分挖掘教材的内涵，把引导美、发现美、体验美、创造美的教学理念融入到学科教学中去，以培养健康、快乐、创新型的人才为己任。
二、、积极开展书画教育活动，艺术教育成果显著。
这学期，我班开展了丰富多彩、富有童趣的活动，充分发挥学生的主体作用，使学生从狭小的学校圈子走出来，走向社会，走向大自然，在活动中开阔了眼界，增长才干，培养学生的合作精神和创新能力。
（1）“贴出我们的画”系列活动：如“创作才艺大比拼”、“作品展示会”等主体性系列活动，在丰富多彩的活动中激发学生的学习兴趣，体验创作的乐趣。今年国庆举行的书画比赛，学生情绪高涨，踊跃投稿，那一幅幅优美的书画作品赢得了老师、同学、家长的一致好评。
（2）“快乐抒我心”系列活动：引导学生动手剪出各种自己喜欢发几何图形，拼成多种多样的物体，吸引学生在体验中享受快乐，在体验中享受成功。
（3）“书写我们的童年生活”系列活动：在阳光晴朗的日子里，以水泥操场为画纸，用彩色粉笔书画自己的幸福生活，享受魅力人生。
成绩面前，我们不会放慢前进和发展的脚步。我们相信，书画教育会成为我班推进素质教育中最为亮丽和最富个性色彩的亮丽风景，显示出旺盛的生命力。
班级建设策划书（实用17篇）篇五
为了提升学生的.阅读质量和培养学生良好的阅读习惯，帮忙、引领同学们陶冶情操、修养品性、提升境界，努力营造内涵丰富、特色鲜明的班级文化，推动学习型班级、学习型家庭的建设，建设具有班级特色、书香氛围浓厚、环境优美整洁、富有激励性的班级文化氛围，关注孩子的全面健康成长、长远发展，从进步书籍中体会励志哲理。
1、制定富有特色的班级口号、班风、班训等，努力营造健康向上、富有成长气息的班级文化氛围。落实到具体行动中，培养班级的凝聚力和群众荣誉感。
2、发挥每一位学生的创造力，用心参与班级布置并定期更换，勤写读书笔记，让每一堵墙都“说话”，构成班级良好的物质文化环境。
3、建立健全的班级制度，包括班级公约、奖惩制度、值日生制度等等，以此约束学生的言行。
4、建立班级岗位职责制，实行岗位轮换制度，让每一位学生参与到班级的管理中来，培养学生的职责感，鼓励学生发挥主人翁精神。
5、定期组织丰富多彩的班级活动，在活动中培养学生的合作意识，增强班级凝聚力。
6、建立班级图书角，努力扩大班级藏书量，调动每一位学生的读书用心性，鼓励学生制作读书卡片，写好读后感，让全体学生“感激书籍，享受阅读”。
班魂：优、雅、勤。
班级形象：面必净，发必理，衣必整，纽必结；头容正，肩容平，胸容宽，背容直。
班级公约：学风严谨奋勇拼搏优雅大方礼貌守信心胸宽广表里如一。
尊师爱友团结互助自立自强知恩图报静净敬竞永不言弃。
班级口号：扬帆摆舵奋勇拼搏。
活动主题：书香伴我行励志人生路。
活动步骤：
第一阶段：制定方案。班级制订读书活动总体方案，学生分别制定自己的读书活动计划；
第二阶段：组织实施。按计划组织实施读书活动，教师定期督促检查读书活动；经常进行读书感想交流活动，要求学生和家长一齐写出读书心得。
第三阶段：汇报、表彰。
1、组织学生、家长举行班级读书汇报活动；
班级活动资料：
1、“读书改变了我”（我和书的故事）征文活动。
2、“书香人生路”演讲比赛。
3、“我的读书名言”征集活动。
4、“读书日记伴成长”优秀读书笔记评选活动。
5、自编自演中外文学名著（剧本征集、表演）。
6、“用耳朵阅读”名著故事会。
7、读书小报评比活动。
8、亲子共读展示活动。
9、“枕着书香入眠”睡前读书普及活动。
10、读书沙龙。
11、“我为读书添星光”捐书活动：每名同学为“小书虫”阅览室捐一本书。
12、“书香人生路”读书展示会：面向家长进行读书活动汇报，评选个人荣誉并布置光荣榜。
学生活动部分：
1、“每一天必读，读中积累”读写活动：教育学生每一天都要阅读自己选定的图书，并能够随时做读书笔记，读书笔记和积累本相结合，填写每周阅读档案卡，并请家长签字。以此帮忙学生养成每一天读书、注意积累的好习惯。
2、“书海流韵”交流活动：每月最后一周班会时间以班级为单位进行读书活动阶段汇报、展示、交流。同时，根据阅读活动状况，随时进行班级读书活动典型的交流展示活动。
3、“好书推荐”活动：评选出小学生最喜爱的书籍并向全班同学推荐。
4、“书香人生路”读书节汇报活动。
班级建设策划书（实用17篇）篇六
大学班级网站建设一直是互联网的新生活力项目，在互联网上各种各样的大学班级网站都有，但大多基本上还处于有待加强和提高，当中的原因有很多。因为苦于缺乏资金和技术，如何把握大学班级网站的尺度，做到简单优雅、满足众人胃口也是问题所在。结合各大学班级网站的特点，我们可以看到，大学班级网站是在网络中把班级成员联系到一起。大学班级网站的特点是需要成员的参与、交流的项目。
设计上讲究和谐统一，大气之中又包含温馨，在将班级特色展现出来的同时，又可以向大家传达班级集体一大家的理念，版面设计上，新颖独特，动态与静态恰当融合，吸引人的同时，又给人以视觉享受。
(2)网站主题。
体现青春活力，同学情谊，与时代同行的气息。
(3)网站背景。
校园景色，主要以青春色彩的绿色和橙色为主，体现青春气息!
(4)网站版块。
(5)网站的美工设计。
(1)信息浏览系统：主要应用于网站中的观点展台和班级新新闻两个版块，将网页上的某些需要变动的信息由后台管理员集中管理，并通过信息的某些共性进行分类，最后系统化，标准化发布到网站上。网站信息通过一个操作简单的界面加入数据库，然后通过已有的网页模板格式与审核流程发布到网站上，从而方便不同访客阅览所需的各版块信息。
(2)即时通：类似qq群一样的班级群的联系方式，在这里可以直接联系彼此。
(3)信息发布系统：添加、删除、修改信息发布班级新新闻、各分类信息、友友动态、我的秀逗、联系我们版块信息。
(4)联系我们系统：可以通过联系我们来对我们网站进行评价，以及提出一些意见或者建议。
(2)在网页画面设计方面，既会充分考虑到用户的行为习惯，也会考虑到创新性，不仅让用户得到满意的体验，还会让用户产生耳目一新的感觉，在这一方面，我们将会着重于画面动态设计与导航设计，以生动、形象、通俗、易懂的方式引导用户浏览网站，从而建立起对本网站乃至本公司的整体了解。
1、服务器及相关软硬件的维护，对可能出现的问题进行评估，制定响应时间;。
2、数据库维护，有效地利用数据是网站维护的重要内容，因此数据库的维护要受到重视;。
3、内容的更新、调整等;。
4、制定相关网站维护的规定，将网站维护制度化、规范化;。
5、做好网站安全管理，防范黑客入侵网站，检查网站各个功能，链接是否有错。
班级建设策划书（实用17篇）篇七
学习电子商务专业将近三年，同学们应将扎实的基础理论知识学以致用，通过建设班级网站，提高同学们的实践应用能力。
为了更好的服务同学，班级网站做出整体规划，成为对外宣传班级形象，同学们沟通、学习、交流的载体，使网站具有鲜明、活力、开放、文化等特色，打造成为为老师、同学提供信息服务的平台。
（1）促进同学之间、同学与老师之间的沟通、交流、学习，打造班级良好形象。
（2）展示班级风采，记录每个成员的生活点滴，扩大生活学习交际圈，广增人脉。
（3）通过建设班级网站，提升学生建站操作技能，更重要的是锻炼了同学们的团队精神和团队协作能力，为毕业找工作奠定了良好的基础。
（1）便利性原则。
网站导航明确简单，各类功能模块一目了然，用户可以方便的进行查询各类信息，浏览网站动态等各类活动，另外网站功能设计应以方便使用为原则。
（2）经济性原则。
建立适合学生需求的网络平台，提供广泛的用户所需求的多种功能，数据处理方式灵活，节省网站建设成本，并确保其较好的拓展性和开放性；网站整合功能完善，使管理员能够很方便地对网站中的动态内容进行更新。
（3）扩展性原则。
网站的整体规划及框架设计是具可扩充性的，前台页面的设计能保证网站在增加栏目后不会破坏网站的整体结构。网站良好的扩充性能够适应内外网连接、数据同步的需要，能够为日后的功能扩展预留接口。
二、客户需求分析。
2.1网站服务宗旨。
宣传班级良好形象，为用户提供文明、温馨、舒适的上网环境，用户可以方便的查找、浏览、更新相关信息。
2.2用户和操作人员特点。
（1）网站用户多为本班级学生、校内学生及其好友，以及授课老师。
（2）整个网站由动态模块构成，班级网站维护人员无须懂网页设计知识，只须有一定的计算机操作基础，可进行后续的网站信息录入和修改工作。
三、解决方案。
班级网站包括：首页、班级简介、班级个人信息、班级相册、班级动态、班级活动、同学通讯录、班级日志、留言板、在线论坛、英语角常用网站链接等栏目。
（1）风格。
网站背景应以天蓝色为主要颜色，干净清爽，整体设计风格和谐、温馨、简洁、清新，版面设计应新颖独特，充满活力与激情，能充分体现当代大学生的精神风貌。
（2）首页和栏目页美工。
网站首页画面应以校园青春为主题，能体现出大学生的朝气蓬勃与无限活力。网页设计采用动静相结合的方式，将动态画面融入到静态的文字与图片当中，使网页画面变得生动活泼，同时网站栏目的设计效果应与网站风格和谐统一，为用户带来视觉享受。
3.3功能模块设计。
（1）信息查询系统：用户登录到网站信息查询系统，进行查询考试成绩、相关证书的考试结果以及用户的个人基本信息等的查询。
（2）学生管理系统：
3.4交互性和用户友好界面设计。
3.5宣传推广方案。
3.6网站技术解决方案。
四、网页形式和语言。
1、网页形式。
动态和静态结合网页。
2、网站语言。
javascript。
五、软硬件环境。
1、软件：dreamweaverphotoshopcsflash。
2、硬件：pc机。
3、技术：asphtmlcssvbscriptjavascriptsql。
4、项目设计及运行平台windows7webiis。
六、网站测试与发布。
网站测试以用户体验为中心。网站测试包括：配置测试、兼容性测试、易用性测试、安全性测试以及基本测试等。
在对网站进行完整的测试后就可以发布了，将网站内容使用ftp上传到网站空间当中，在此之前，还需要申请网站的域名，这些可以在网络的空间提供商和域名提供商处购买。
七、网站维护。
1、服务器及相关软硬件的维护，对可能出现的问题进行评估，制定相应的措施；
2、数据库维护，有效地利用数据是网站维护的重要内容，因此数据库的维护要受到重视；
3、网站内容的更新、调整等；
4、制定相关网站维护的规定，将网站维护制度化、规范化；
5、做好网站安全管理，防范黑客入侵网站，检查网站各个功能，链接是否有错。
八、进度。
美工1名。
高级程序员1名。
html制作及测试工程师2名。
后台管理员1名；
网站建设实施进度大约需要一个月的时间。
文档为doc格式。
班级建设策划书（实用17篇）篇八
大一新生初到本校，班级比较凌乱，班级空白地方比较多，班级墙面比较脏，教室内比较单调因此学习气氛低落。
美化教室，给同学门提供一个更舒服的，更温馨的班级，同时创造一个舒适的学习环境从而提高同学们的学习兴趣，激发同学们的创新能力。
（1）活动介绍：**年10。
（2）活动主题：建设温馨班级，提高学习兴趣。
（3）活动地点：石化系大一各班级教室。
（4）参赛对象：石化系大一新生。
这次活动主要是以大一班级为单位，各班级将不同程度的付出人力资源，物力资源。同时需要生活部400—500元的经费进行制作锦旗和购买奖品。
主要还是为了同学们的学习而对教室进行不同程度的美化，位同学们提供一个舒适，温暖，温馨的学习环境，从而提高同学们的学习兴趣，为校园增添一道亮丽的风景线。
班级建设策划书（实用17篇）篇九
活动引言：学风包括学习气氛与学习态度，学习情况。是在一定的人生观、学习动机和追求目标的支配下，在学习热情、求学态度、意志品质及自控能力等方面的总体反映。学风是整个班集体学习方法的灵魂，它的优劣直接决定了整个班级是否积极向上及作风踏实。为此，我班制定了一份班级班风建设策划书，并将对班级建设进行规划：
(一)主题主题：修身、学习、团结
(二)活动目的：让同学们拥有蓬勃的朝气，向上的进取心以及班级无比的凝聚力，让班集体拥有优良的作风。
(三)(1)修身
1.要求班里的同学们以文明、礼貌、诚实守信为原则。以礼待人，尊师重教，养成良好的习惯，造就有素质的人才。
2.以友爱互助为准则。我们班的口号为“we are one，one for all”，我班要求班里的每个成员就像是一家人一样，友爱互助，创建和谐团结的班集体，和谐的人际关系。
3.增强体育锻炼，多鼓励同学们一起出去锻炼身体，增强体质，倡导奥运精神。
4.宿舍文明方面。对宿舍实行按时作息制，规定晚上11:30统一关灯，绝不能影响宿舍同学第二天上课的精神面貌。宿舍长要监督宿舍的纪律及卫生，遵守学校的各项管理制度。为美化宿舍设计大赛进行设计大比拼，创建优良宿舍文化。
(2)学习
1.对早读持端正的态度。养成按时早读的习惯，同学们互相带动去早读，形成一种“你追我赶”的氛围。
2.对上课迟到的同学进行劝说，让他们养成一种珍惜时间的观念，热爱学习。
3.对经常玩游戏及上课睡觉的同学进行劝导，让他们上课认真听讲，及时做好课堂笔记，不要抱一种“临时抱佛脚”的想法。
4.建议同学们有空多去图书馆，认真落实好学习任务，培养创新精神，争取在某些领域内有所突破。
5.严格执行班级纪律，落实考勤制度。要求舍长带动本宿舍同学学习，督促其保质保量完成学习任务。
6.在六月份，我班将会设立一个“学习交流会”小组，供学生们进行学习交流，互相学习及讨论。班委也将营造一个良好的学习氛围。
(3)团结
班团委组织作为班级的思想指导者，一直在班级的团结上扮演着重要的角色。
1.通过团日活动来增强班级凝聚力，让同学们能有一个团体意识。
2.定期召开主题班会，让同学们就“如何开展团活动”发表一下自己的意见，并把近期的活动总结念给大家听。
3.多采集同学们的意见，定期开展班级活动，让每个同学都能积极参与其中。
4.班上设立“互助会”。当班内的同学有困难的时候，互助会的同学能及时伸出援助之手。
当班外的同学有困难时，我们班也能尽力帮助到他人。每个同学出一点力，团结的力量就能温暖班内班外。
5.一个学期组织两次校外旅游，增进同学之间的友谊。
通过班团委组织的带动，在潜移默化的影响下，同学们一定会慢慢地融入在这样一个班集体中，增强班级的凝聚力，让这个家更温暖，更和谐。
(四)总结：一份简单的规划，能够让我们班的同学思想得到升华，对学习更加重视并争取更大的进步，形成良好的学习风气，同学们将会更加团结，更加温馨地相处!
让我们大家一起来共同努力，共同创造一个文明班级，一个更加和谐的“家”吧!
班级建设策划书（实用17篇）篇十
为了增强计应2班全体同学彼此之间的了解；加强同学们之间的交流与合作；提高班级的凝聚力。在成长的路上，我们彼此搀扶；在学习上，我们力争上游；在思想上，我们积极向上；在活动中，我们不落人后。
【班委工作安排】。
班长：杨哲。
1、总体负责班级工作、安排与协调班委的具体工作，带领全班同学遵守学校各项守则。
2、协调班级外部关系，为同学提供一个较好的发展空间。
3、发挥联系学校、老师和同学之间的桥梁纽带作用，及时传达学校、学院、班级信息并努力完成他们交给的各项任务。
4、审查批准数额较大的班费支出。
5、认真主持班务会，积极协助团支书处理班级日常事务。
副班长：孙伟健。
1、配合学院工作，协助班长抓好学习纪律，负责学习风气整治和活动的开展。了解同学在学习上的困难和要求，计划并组织班级内的学习活动（如学习兴趣辅导小组）和课外活动的开展。
2、积极协助班长做好班级工作，班长不在时，行使班长权利，积极配合团支书工作。
3、协助班长召开班会，并及时做好班会会议记录。
学习委：张玉洁。
1、统一负责班级日常学习事务，安排课代表、考试、教务处报名等工作。
2、经常与任课老师交流，向他们反映同学的意见和要求。
3、及时获得各学科的教师笔记、课件以及积极搜集考试复习资料，复印和分发笔记，资料等；负责班级同学成绩查询，做好重修、补考等事项的通知工作。
4、及时收取同学的作业，做好作业记录。
5、带头搞好学习，营造班级良好的学习氛围。
团支书：文雨婷。
1、搞好班级党、团支部建设，负责党、团支部的全面工作，及时传达贯彻上级党、团组织的决议、指示精神，随时向上级团组织请示和汇报工作。
2、搞好党、团员的管理，做好同学的思想政治工作，搞好班级政治学习活动。
3、负责检查支部决议的执行情况，
总结。
支部工作，主持支委会和支部大会。
4、结合实际情况，制订支部工作计划；监督班级的各项管理工作，对班级、班委工作资料进行汇总，做好留档工作。
5、积极配合班长工作。
宣传和组织委员：吴文强和陈力。
1、搞好班级的各项宣传活动，注意班级好人好事等动态，组织同学向校刊，校报等投稿。
2、协助其他班委在活动的组织过程中做好宣传工作，根据需要，向学院做推广，扩大班级知名度。
3、做好宣传资料的收集、整理和上报及保管工作。
4、积极协助团支书及班委其他成员工作。
【学务阶段目标】。
第一阶段：学风建设（１０月——１１月）。
1、鼓励全班同学积极参与晨读，主要包括英语单词、文章和优美作文；
2、鼓励同学们多去图书馆看书和借书，尽可能地扩大自己的知识覆盖面；
3、每周进行多次集体晚自习，促进同学间的交流，督促同学们自主学习；
4、由学习委员查看上课缺勤情况，把责任落实。
5、联合班委做好出勤散漫同学的思想工作。
预期效果：同学们基本建立起对学习的积极性，形成了良好的学习习惯及生活规律，并且目标明确，知道为自己努力学习。
第二阶段：学习规划（１２月——１１月）。
2、在各寝室内开展“一对一”帮扶，让成绩相对好的同学帮助另一个成绩相对弱的同学；
3、让班委对那些贪耍的同学做思想工作，让他们意识到学习的重要性。预期效果：减小成绩差距，让每个同学都能学得好，期末考试不要挂科。
第三阶段：思想建设（３月份左右）。
很多同学缺少了动力，对生活感到迷茫。有些同学在学习、个人素质提高以及一些活动方面表现的很松懈，迷恋上网，游戏，小说。
1、开展一次动员班会，让同学们重新燃起希望之火；
2、对于平时旷课，经常在宿舍打游戏的同学及时与他们沟通督促他们学习或一同和他们上自习。
3、积极参加一些心理培训，发现问题及时与老师沟通，定期在班里举行心理咨询活动预期效果：增强每个人对学习的自信心，形成浓厚的学习新氛围，恢复正常的学习状态，稳中求胜。
第四阶段：总结提高（４月）。
班干要定期开例会，进行小结，看看有什么地方是该改正的，什么地方是该继续保持的，这样才能不断的进步，完善工作中的不足。我相信，只要我们班干尽自己最大的努力，一定能把我们计应2班建设好，把同学们的学习成绩提高，以“先进班集体”荣誉为最终目标。
—2012级计算机应用技术2班。
班级建设策划书（实用17篇）篇十一
为迎接教育部对我校的本科教学水平评估，并不断提升自己的综合素质。
全体同学愿意在学院及社会科学系的引领下，以实际行动加强学风建设，促进优良学风和校风的形成，营造积极向上的校园氛围。
xx学校汉语言文学0x级x班。
宣传动员阶段：
1、召开“学风建设”主题班会，进行活动总动员。并组织全班同学认真学习新“校训、校风、教风、学风”释义。新校训、校风及教风、学风是我院五十五年来的办学理念、指导思想、办学特色和精神气质的凝练和概括，是我院校园文化的核心和灵魂。它们所反映的精神旨义和价值追求将引领学院进一步发展的方向和师生的行为方式。
2、组织同学们拟写“创优良学风，塑美好成信”活动倡议书，及相关宣传口号！号召本班同学积极利用“校园广播”“xx在线”“xx青年”等学校有利传播媒介进行宣传。
以实际行动加强学风建设：
1、加强课堂管理，严格考勤。每周上报考勤登记表，并进行每周公示。对违反考勤纪律的学生要给予教育、引导和警示，严重违纪的学生要按照学校教务管理条例严肃教育处理。
2、发挥本专业特色积极加入到普及普通话的行列中去，以自己的汉语言文学专业为基础，搞一些具有文化特色的活动，增强学院文化气息，把好的文化蕴积在每个大学生的心底，激发大家积极向上，永不言败的斗志！
3、教育大家继续保持艰苦奋斗的优良传统，生活上勤俭朴素，不一味的追求现阶段的高质量生活，高消费，提倡“节约一分钱，多一分孝心，挤一点时间，学一点知识”。
4、在教与学中，除学生自动和老师进行交流沟通以外，班干部要带头与老师进行交流沟通，通过每个月的“教学信息反馈表”来收集大家对教学的意见，也通过每个月的考勤记录，上课表现等来反馈大家的学习状况，做到教与学互动互利。
5、通过平常的学习参观等集体活动，培养同学与同学之间的互助协作，团结友爱的精神，同时加强大家的竞争意识，培养社会合作能力与意识、鼓励大家做一个关于自己前途的策划，并以策划书的形式上交，尽可能早的让大家明白人生之路应该怎么去走，从而更加珍惜大学的宝贵时间，为自己的人生理想而奋斗。
6、加强寝室的室风建设，以小带大，为班风建设打下良好基础、室风建设包括寝室清洁，寝室内部设施布局，寝室成员的一言一行，以室长带头，适时开展卧谈会，并将有价值的东西做一个记录。
7、在思想上积极向党组织靠拢，鼓励大家以党员的身份来约束自己，并积极为入党做准备，传承党的伟大精神。
8、在学好书本理论知识以外，鼓励大家多参加社会实践，提高大家对工作信息的收集能力，为今后就业做一些准备、毕竟理论和实践要相结合后才能发挥最大作用，实用性在现代社会变的尤其重要。在有条件的情况下，鼓励大家积极参加志愿者活动，树立大家的社会责任感意识。
9、提高大家对自己学院的热爱程度，包括爱护公共设施，维护学院名誉，把学院当着自己的家一般来看待，为学院的发展贡献自己的一份力量。
在本班学风建设取得一定效果后，召开“学风建设总结”主题班会。对在学风建设活动中有突出表现的同学给予表扬。并让同学们积极发言讨论在学风建设中自己的体会，以及在学风建设中所存在的不足和经验教训。最后由大家共同完成“xx学校汉语言文学xx级x班学风建设活动报告”。
班级建设策划书（实用17篇）篇十二
大一新生初到本校，班级比较凌乱，班级空白地方比较多，班级墙面比较脏，教室内比较单调因此学习气氛低落。
二、活动目的
美化教室，给同学门提供一个更舒服的，更温馨的班级，同时创造一个舒适的学习环境从而提高同学们的学习兴趣，激发同学们的创新能力。
三、活动介绍
（1）活动介绍：**年10
（2）活动主题：建设温馨班级，提高学习兴趣
（3）活动地点：石化系大一各班级教室
（4）参赛对象：石化系大一新生
（5）活动名称：班级文化建设
四、活动流程
五、活动预算
六、活动总结
主要还是为了同学们的学习而对教室进行不同程度的美化，位同学们提供一个舒适，温暖，温馨的学习环境，从而提高同学们的学习兴趣，为校园增添一道亮丽的风景线。
策划书：李春福
班级建设策划书（实用17篇）篇十三
为迎接教育部对我校的本科教学水平评估，并不断提升自我的综合素质。
全体同学愿意在学院及社会科学系的引领下，以实际行动加强学风建设，促进优良学风和校风的形成，营造积极向上的校园氛围。
xx学校汉语言文学0x级x班
宣传动员阶段：
1、召开“学风建设”主题班会，进行活动总动员。并组织全班同学认真学习新“校训、校风、教风、学风”释义。新校训、校风及教风、学风是我院五十五年来的办学理念、指导思想、办学特色和精神气质的凝练和概括，是我院校园文化的核心和灵魂。它们所反映的精神旨义和价值追求将引领学院进一步发展的方向和师生的行为方式。
2、组织同学们拟写“创优良学风，塑美好成信”活动倡议书，及相关宣传口号！号召本班同学积极利用“校园广播”“xx在线”“xx青年”等学校有利传播媒介进行宣传。
以实际行动加强学风建设：
1、加强课堂管理，严格考勤。每周上报考勤登记表，并进行每周公示。对违反考勤纪律的学生要给予教育、引导和警示，严重违纪的学生要按照学校教务管理条例严肃教育处理。
2、发挥本专业特色积极加入到普及普通话的行列中去，以自己的汉语言文学专业为基础，搞一些具有文化特色的活动，增强学院文化气息，把好的文化蕴积在每个大学生的心底，激发大家积极向上，永不言败的斗志！
3、教育大家继续保持艰苦奋斗的优良传统，生活上勤俭朴素，不一味的追求现阶段的高质量生活，高消费，提倡“节约一分钱，多一分孝心，挤一点时间，学一点知识”。
4、在教与学中，除学生自动和老师进行交流沟通以外，班干部要带头与老师进行交流沟通，通过每个月的“教学信息反馈表”来收集大家对教学的意见，也通过每个月的考勤记录，上课表现等来反馈大家的学习状况，做到教与学互动互利。
5、通过平常的学习参观等集体活动，培养同学与同学之间的互助协作，团结友爱的精神，同时加强大家的竞争意识，培养社会合作能力与意识、鼓励大家做一个关于自己前途的策划，并以策划书的形式上交，尽可能早的让大家明白人生之路应该怎么去走，从而更加珍惜大学的宝贵时间，为自己的人生理想而奋斗。
6、加强寝室的室风建设，以小带大，为班风建设打下良好基础、室风建设包括寝室清洁，寝室内部设施布局，寝室成员的一言一行，以室长带头，适时开展卧谈会，并将有价值的东西做一个记录。
7、在思想上积极向党组织靠拢，鼓励大家以党员的身份来约束自己，并积极为入党做准备，传承党的伟大精神。
8、在学好书本理论知识以外，鼓励大家多参加社会实践，提高大家对工作信息的收集能力，为今后就业做一些准备、毕竟理论和实践要相结合后才能发挥最大作用，实用性在现代社会变的尤其重要。在有条件的情况下，鼓励大家积极参加志愿者活动，树立大家的社会责任感意识。
9、提高大家对自己学院的热爱程度，包括爱护公共设施，维护学院名誉，把学院当着自己的家一般来看待，为学院的发展贡献自己的一份力量。
在本班学风建设取得一定效果后，召开“学风建设总结”主题班会。对在学风建设活动中有突出表现的同学给予表扬。并让同学们积极发言讨论在学风建设中自己的体会，以及在学风建设中所存在的不足和经验教训。最后由大家共同完成“xx学校汉语言文学xx级x班学风建设活动报告”。
班级建设策划书（实用17篇）篇十四
班级文化建设是班级管理中的重要内容。重视班级文化建设，能够焕发在我们心灵的空间储藏着的大量的再生性资源——精神，它在班级管理中往往起到“随风潜入夜，润物细无声”的作用。为建设积极向上的班级文化，营造温馨和谐的班级氛围，要把班级文化建设当做一项重要任务来抓，利用班级浓厚的文化氛围，增强班级凝聚力，激励学生刻苦学习，奋发进取。积极响应学校号召，对班级文化建设进行精心设计。
班级作为大学里学生组织的最重要形式，是大学生自我教育、自我管理、自我服务的主要组织平台，一个良好的班集体对每个学生的全面健康发展起着巨大的教育作用。基于此，我们10级英语四班根据自身的特点和具体情况从思想作风建设、学风建设、组织建设、寝室文化、班团活动、社会实践建设，班级特色建设等几个方面开展班级文化建设，使班级建设工作更加系统化、科学化，从而为本班学生成长成才提供良好的氛围和条件，以达到班级建设目标。
班级文化是指班级内部形成的独特的价值观、共同思想、作风和行为准则的总和。班级文化构成了班集体形成和发展最稳固、最有活力的基础，体现了一个班级特有的风格。它是以班级为主要活动空间，以师生为主体，以班级物质环境、价值观念和心理倾向等为主要特征的群体文化。这种群体文化能将学生个体行为融入班级集体行为，产生并升华为集体意志，从而建立起健康的、积极的班级文化。在这种文化氛围中，学生每一个学习过程都将得到重视，每一个成长体验都将得到珍惜，每一次情感的波动都将得到关注。
通过班级文化建设促进个人与集体和谐统一、共同发展，充分发挥班级各组份的作用，增强同学们的社会责任感和集体荣誉感，在班上建立积极向上的班级文化文化，帮助班级成员树立正确的价值观、人生观和世界观，营造一种良好的学习氛围。建立团结友爱、互敬互助、遵纪守法、和谐统一、具有创新精神的文明班级。
（一）思想作风建设
“思想是行动的先导。”大学阶段是大学生道德学习和道德建设的重要时期，是养成道德观念和道德行为的关键时期。大学生是实现科教兴国战略的重要力量之一，他们的思想道德状况如何，关系到我国现代化事业的成败，关系到能否实现中华民族的伟大复兴。可见，思想道德的建设也是重中之重，当代大学生的思想作风建设不容忽视。在思想方面，我们班紧跟党的步伐，学习和践行社会主义核心价值体系树立了远大的共产主义理想。
我们班已经五位入党积极分子和几位正在发展中的入党积极分子。在具体的班级工作中，他们首先自己以身作则，而且在学习生活中处处起表率作用，积极给大家解答思想上问题，引导大家走出误区步入正轨。期间，我们班同学参加过红色论坛，大家在思想上有了一定的提高。而且，班上开展过多次的团日活动，每天都有些团员日记。
学习生活中，我们班班委和各寝室长积极关注班级同学思想变动，班委通过单独找思想变动大的同学谈心从而了解情况并想办法解决其困扰，取得了积极的效果。在以后将继续关注同学，帮助同学们走出思想误区，树立健康、积极、乐观、向上的思想作风。
（二）班风学风建设
学风建设方面：学风是指学生的学习风气，包括学习态度、学习氛围、学习风格和学习方法。学风是一个班级的灵魂，良好的学风是提高学生整体素质的前提与保证，是本班级学生成才的关键。加强学风建设，我们班级是以集体与个体相结合。
集体上：
1、跟着学院的指导--每天班级同学准时到教室早读
2、通过班委会的讨论，根据班特色制定适合本班级的学习方法，比如上学期期末对于必修公共课的复习，我们班级制定计划性按时按量的习，并让学委等了解同学的复习状况，从而调整复习内容及进度。
3、针对综英的学习，我们学习委员也开展了默写单词等活动。还有为了调动同学们学习积极性，我们班还对表现优秀者予以表扬和奖励，并号召同学们想他们学习。
4、还有针对部分新转院的学生，我们会为他们提供更合适的帮助，以帮助他们跟上课程。
5、我们班级积极学习其他班级的好的学习方法，在班会上介绍新的学习方法，以供同学找到最适合自己的学习方法，从而提高学习效率与成绩。
6、向一些学姐、学长们请教一些学习方法，受益匪浅啊！
个体上：
1、将班级同学以寝室为单位分小组，根据各个寝室具体情况而制定自己的课下学习时间表，营造寝室共同学习的良好氛围。
2、加强同学与老师的交流与沟通，安排学委及时将同学的问题反映给老师。
端正学习态度，打消同学考试作弊念头，纠正同学“考试及格就行的”的观念，积极宣传鼓励同学努力得奖学金。
3、自己给自己制定学习计划。
班风建设方面：
首先老师应该以自己的言行来影响学生。不管是辅导员还是任课教师行为的影响远远地大于言行的影响，即谓的“言传身教”。所以说，老师尤其是辅导员对班级的班风、学风起到不容忽视的作用。
其次我们班干部也应该在班级内以身作则，严格要求自己，做好表率。让同学知道什么是正确的，什么是错误的。要明确是非标准，应该学习什么，应该唾弃什么，应该推崇什么，应该批评什么！都要有一个明确的度。最重要的是，对于班级内的不正之风，应该严厉的予以惩罚。作为班干部还要做到公私分明，赏罚分明。对于班级内的好人好事应该表扬，甚至可以树立一些典范，让同学有迹可寻。
（三）、组织建设
“家有家规，国有国法”，每个学校有每个学校的校规，那么每个班级也应该制定自己的班规。虽然说学校也制定了严格的校规，这是我们应该遵守的，但是没有细化，所以班级也应该制定针对自己班级特色的制度。我们班也有一些自己的班规。并采取“班干部负责，同学相互监督，辅导员协助管理”的结构体系，以求良好的班干部分工协作，各班委配合默契，运转良好。
在我们班参加的活动比如组织的主题班会、班级集体游玩、马思特杯外文诗歌朗诵大赛、跳绳比赛、话剧比赛、、、我们班委会都相互配合、相互帮助、团结合作，由班长、团支书统一管理，从而顺利完成工作，比昂取得优秀的成绩。
我们班对班级干部工作范围做出一些调整。目前我们班的女生委员的工作与生活委员的工作捆绑，女生委员在处理完自己的工作后之余辅助生活委员开展工作；心理委员的工作与宣传委员工作捆绑，心理委员在处理完自己的工作之余辅助宣传委员开展工作。总之，班干部之间合作互助，默契提高！
我们班班委会本着“以人为本”和“为同学服务”的原则，做出的任何决定都必须在班级上告知同学，经班级同学商量讨论后最后决定结果。班级的组织建设秉承透明性与公正性。真正为同学服务，为同学着想，为同学谋福利。
（四）寝室文化
“寝室是我家。”寝室是大学学习和生活的重要场所，良好的寝室风气对于同学的行为养成、品格塑造、身心发展起到重要作用。加强寝室文化建设，应该以班级为主要推动，以寝室成员为核心力量，通过积极文明的寝室文化，形成团结进取的寝室风气，为寝室同学的学习和生活创造良好氛围。建设好寝室，就是建设好自己的家。
我们班级的寝室整体是以“家文化型和学习型”为中心主题来建设，而各个寝室又有自己的特色。“家文化型”中我们班寝室积极发展和谐寝室，各寝室同学根据自己对家的理解打造各自家寝室，并且保持各自寝室卫生，彰显温馨感与和谐之音。
“学习型”体现在多个方面，比如寝室里写满了学习标语、寝室长制定寝室的自习、还有在寝室里用英语交谈等。寝室里同学互相督促学习，使寝室学习气氛浓烈。
在上个学期“寝室文化建设”中，我们班级积极建设寝室文化，努力美化自己的家。并在后来的特色寝室评比和十佳寝室评比中，我班有两个寝室被评为特色寝室，还有两个寝室被评为十佳寝室。此外，寝室卫生评比中多个寝室被评为优秀；班级中有党员寝室。
当然，今后我班也将继续在寝室文化建设上不断努力。
（五）、班团活动
开展丰富多彩的班团活动是班级凝聚力形成的主要形式。通过组织开展各式内容广泛，形式多样的活动，参与竞争，提高同学思想修养，培养学生的学习习惯和学习兴趣，促进学生的自主参与，促进学生之间彼此尊重理解和相互协作，增进彼此友谊，进而升华为集体感情。活动中，知人善用，激发每个同学的参与活动的热情，增强班级凝聚力。通过各种角色设置，使每个学生在集体中都有一定的职务，都有自己满意的角色，这样一来，调动了每一个学生的积极性和主动性。其实班团活动能促进班级凝聚力的重大活动，能把同学的热情激励起来。
我们班级多次举行主题班会。班委还成功组织了多次集体活动比如去南郊公园游玩、去省博物馆观赏文物来扩大知识面等。班级的这些活动都一定程度上增进了班级同学的感情，加强了同学间的交流与沟通，加强了班级凝聚力。这学期也会组织同学参加各种班级活动。
此外，我们班也开展过多次团日活动，有以“世博会”为主题的团日活动，也有以“亚运”为主题的团日活动等等。
（六）社会实践建设
大学是步入社会的预备期和实习期。我们大学生四年之后就即将步入社会，现在就该提前做好融入社会的准备，所以社会实践践行显得尤为重要。而且参加公益活动和志愿者活动也可以为社会奉献一份自己的力量。给他人带来帮助，也给自己带来快乐！
我们班同学积极主动参加湘江环保、回收旧物、义务支教、去除牛皮藓广告等志愿公益活动。班上有不少青志协的成员，有他们起带头作用，班上成员都积极参加志愿活动。以班集体的形式，我们班也参加过多次志愿活动，为社会贡献一份力量。我们班人的身影总是活跃在各种公益活动中，受到了院青志协的一致好评。这学期班级也会参加公益活动，而我们班同学自己也会在实际能力上与精神上得到了一定的提升。
（七）班级特色建设
积极有益的班级特色活动能锻炼和培养班级同学的各方面才能，能提升班级同学的凝聚力和归属感，进而推进班级建设工作。根据我们班级的实际情况，我们班级也制订了一些本班级特色的活动。
1、为了彰显我们班的特色，我们制定了专属于我们班的班徽、班级口号、班歌等等。
2、组织开展公益活动。
3、设“最佳表现奖”，评选一个学期内表现优秀的同学给予奖励，并号召班上同学想他们学习。
4、举办图书推荐会，每一次让不同的`同学推荐自己喜欢的名著给同学们，这样既有利于学风建设，又有利于增进同学们感情，还能锻炼同学们的表达能力，提高综合素质。
5、建立班级建设意见箱，同学们可以把各自对班级建设的意见和建议采用无记名的方式投入班级建设意见箱，我们班委会一定会定期收集箱内的信件，并在召开班会和班干部会议时，集体讨论并认真对待同学们的“心声”。这样可以更好的了解同学，以便更好地服务同学，科学地进行班级文化建设。
6、评选10级英语四班年度“优秀班干部”三名，鼓励班干部更加认真工作，提高工作积极性，便于班委会工作的顺利、高效开展。
7、建立和开展“真心话筒”的活动，让班上同学可以把自己的真心话写在“真心话筒”的通话薄上面，可以无记名也可以记名。用这样的方式，可以提供给同学们一个倾述的机会，同时也有利于同学们的交流，也可以帮助班干部们了解同学们的心理状态和思想动态。
8、建立“许愿树”活动，在许愿树上，同学们可以把自己的愿望或想要比别人帮忙做的小事写在一张便利贴上，再粘在树上。然后，我们在一些特殊日子里比如：节日、同学的生日等，会随机抽出幸运的同学，帮忙实现愿望。也可以有的同学自愿帮助别人实现愿望。这样一来，同学的感情和交流又进一步增加，有利于增强班级凝聚力。
9、还有一些活动正在征集和商讨中，以后会不断完善。
关于班级的特色活动包括以上的九个活动，我在这里还只是一个大概的策划，不是十分具体。我觉得活动太多，如果都把具体的和正式的策划加到这份材料里就过于繁琐，所以我就只把主要的一些列了出来。这样看起来比较简洁明了。但是如果需要非常具体的、仔细的、正式的活动策划书，我也可以在五一之后，整理之后再发给您。
总之，我们10级英语四班团结一心，齐心合作，一定会做好加强班级文化建设的工作，把我们班建设成为一个团结友爱、互敬互助、遵纪守法、和谐统一、具有创新精神的文明班级。
班级建设策划书（实用17篇）篇十五
创建一种氛围，以陶冶学生的情操，构筑健康的人格，全面提高学生素质。
二、活动指导思想
以班级文化建设为重点，以基础文明建设和学风建设为抓手，结合学科专业特点，营造良好学习氛围，建设富有特色的班级文化，以构建和谐、文明的班集体为目标，形成班级文化与个性发展、社会实践时代发展相结合的态势，充分发挥学生团队的战斗堡垒作用和学生党员、学生骨干的先锋模范作用，体现校园文化特色和班级特色，书香氛围浓厚，促进学生全面发展和个性发展。
三、活动对象
国际教育学院会计084班全体学生
四、活动内容
（一）班级物质文化建设
（1）积极调动同学们主动学习的好习惯，使同学们在课堂上踊跃发言，课余时间查阅收集资料，养成良好的学习实践能力。
（2）要求班级的每名同学注意保持教室和宿舍卫生，营造干净整洁的学习、生活环境。
（二）班级制度文化建设
班级各项制度的建立、完善与创新是构建文明、和谐班级的根本保证。班级建设制度主要包括班风建设制度、文明建设制度、班级管理制度、促进学生成才成长制度等班级制度。
1、班风建设制度
以“积极进取，求新务实”的良好班级建设思想为指导。在班级工作中充分分发挥同学们的积极主动性，共同为班级建设增砖添瓦，加强同学与班干部、同学与同学之间的相互沟通、相互帮助，增强班级同学的凝聚力和荣誉感。培养良好的班风，养成良好的学习习惯，为同学们营造一个良好的学习环境。
2、文明建设制度
（1）加强学生日常行为规范教育，使学生遵守课堂纪律，尊师重道。
（2）重视学生安全教育，加强学生人身安全、财产安全和心理健康教育，全面提高学生的安全意识。
3、班级管理制度建设
（1）要求每一位同学上课不迟到、不早退。在课堂上尊重老师的教学成果、不说话，不随意打断老师的正常教学，认真听讲，积极发言，做好笔记。
（2）要求班级的每个宿舍的每一位同学遵守宿舍纪律，按时就寝，不在宿舍使用违章电器，尊重宿舍管理员的劳动成果，节约用水，讲究公共卫生。
4、促进学生成才成长制度
结合会计专业的特点，班级积极提倡、鼓励同学们多学习，多实践，以良好的学风为指导，促进个人成才成长。学风指学生的学习风气，包括学习态度、学习的氛围、学习的风格和学习的方法内容。
（1）加强课堂管理，使同学们做到不早退、不迟到、不旷课。
（2）严肃考纪，端正考风，坚决杜绝考试作弊现象的发生。
（3）加强导师和学生之间、同学之间的学习经验交流，及时解决学习中存在的问题，促进学生成绩尽快提高。
班级建设策划书（实用17篇）篇十六
团委：
团支书：林毅 组织委员：罗嘉敏 宣传委员：柯成勋
全体的党团员
班委：
班长：冯高尧 副班长：刘子玉 潘英华 学习委员：杨勇
团委要发扬先进性，做好党、团员的先进性工作。各班委成员的工作需透明公正，受全体党员、团员的监督、指正。认真开展批评与自我批评，勇于改正错误。
要求如下：
（一）积极参加学校，班级活动，关心帮助同学。
（二）平时表象良好，自觉遵守班级纪律，不旷课，不早退。
工作原则：（1）以身作则；（2）敢于坚持原则；（3）树立为同学服务的观点；（4）工作要有短期计划与长期目标。
党团委
1、搞好班级党、团支部建设，负责党、团支部的全面工作，及时传达贯彻上级党、团组织的决议、指示精神，随时向上级团组织请示和汇报工作。
2、搞好党、团员的管理，做好同学的思想政治工作，搞好班级政治学习活动。
3、负责检查支部决议的执行情况，总结支部工作，主持支委会和支部大会。
4、结合实际情况，制订支部工作计划；监督班级的各项管理工作，对班级、班委工作资料进行汇总，做好留档工作。
5、积极配合班长工作。
1、团结各班委和团员组织开展各项工作和活动。收缴团费；并在各次会议中进行会议记录工作。
2、制订详尽的支部活动计划，协助其他班委组织各项活动。
3、积极协助团支书及班委其他成员工作。
1、搞好班级的各项宣传活动，注意班级好人好事等动态，组织同学向校刊，校报等投稿。
2、协助其他班委在活动的组织过程中做好宣传工作，根据需要，向学院做推广，扩大班级知名度。
3、做好宣传资料的收集、整理和上报及保管工作。
4、积极协助团支书及班委其他成员工作。
班委
履行支部的建议，团结班委，凝聚同学，搞好班级建设，同大家一起创造一个良好的学习环境。
1、总体负责班级工作、安排与协调班委的具体工作，带领全班同学遵守学校各项守则。
2、协调班级外部关系，为同学提供一个较好的发展空间。
3、发挥联系学校、老师和同学之间的桥梁纽带作用，及时传达学校、学院、班级信息并努力完成他们交给的各项任务。
4、审查批准数额较大的班费支出。
5、认真主持班务会，积极协助团支书处理班级日常事务。
1、配合学院工作，协助班长抓好学习纪律，负责学习风气整治和活动的开展。了解同学在学习上的困难和要求，计划并组织班级内的学习活动（如学习兴趣辅导小组）和课外活动的开展。
2、积极协助班长做好班级工作，班长不在时，行使班长权利，积极配合团支书工作。
3、协助班长召开班会，并及时做好班会会议记录。
1、统一负责班级日常学习事务，安排课代表、考试、教务处报名等工作。
2、经常与任课老师交流，向他们反映同学的意见和要求。
3、及时获得各学科的教师笔记、课件以及积极搜集考试复习资料，复印和分发笔记，资料等；负责班级同学成绩查询，做好重修、补考等事项的通知工作。
4、及时收取同学的作业，做好作业记录。
5、带头搞好学习，营造班级良好的学习氛围。
班级建设策划书（实用17篇）篇十七
为了增强数学系1201bs班全体同学彼此之间的了解；加强同学们之间的交流与合作；提高班级的凝聚力。在成长的路上，我们彼此搀扶；在学习上，我们力争上游；在思想上，我们积极向上；在活动中，我们不落人后。
【班委工作安排】。
班长:戴成朋。
１、总体负责班级工作、安排与协调班委的具体工作，带领全班同学遵守学校各项守则。
２、协调班级外部关系，为同学提供一个较好的发展空间。３、发挥联系学校、老师和同学之间的桥梁纽带作用，及时传达学校、学院、班级信息并努力完成他们交给的各项任务。
４、审查批准数额较大的班费支出。
５、认真主持班务会，积极协助团支书处理班级日常事务。副班长：黄睿。
１、配合学院工作，协助班长抓好学习纪律，负责学习风气整治和活动的开展。了解同学在学习上的困难和要求，计划并组织班级内的学习活动（如学习兴趣辅导小组）和课外活动的开展。
２、积极协助班长做好班级工作，班长不在时，行使班长权利，积极配合团支书工作。
３、协助班长召开班会，并及时做好班会会议记录。
学习委员：龙硕付丽亚。
１、统一负责班级日常学习事务，安排课代表、考试、教务处报名等工作。
２、经常与任课老师交流，向他们反映同学的意见和要求。３、及时获得各学科的教师笔记、课件以及积极搜集考试复习资料，复印和分发笔记，资料等；负责班级同学成绩查询，做好重修、补考等事项的通知工作。
４、及时收取同学的作业，做好作业记录。
５、带头搞好学习，营造班级良好的学习氛围。
团支书：胡海军。
１、搞好班级党、团支部建设，负责党、团支部的全面工作，及时传达贯彻上级党、团组织的决议、指示精神，随时向上级团组织请示和汇报工作。
２、搞好党、团员的管理，做好同学的思想政治工作，搞好班级。
政治学习活动。
３、负责检查支部决议的执行情况，总结支部工作，主持支委会和支部大会。
４、结合实际情况，制订支部工作计划；监督班级的各项管理工作，对班级、班委工作资料进行汇总，做好留档工作。
５、积极配合班长工作。
安全信息委员：付伟。
１、搞好班级的各项宣传活动，注意班级好人好事等动态，组织同学向校刊，校报等投稿。
２、协助其他班委在活动的组织过程中做好宣传工作，根据需要，向学院做推广，扩大班级知名度。
３、做好宣传资料的收集、整理和上报及保管工作。
４、积极协助团支书及班委其他成员工作。
生活委员:李杰何海霞。
1、负责全班同学的生活管理工作。
2、及时向上级有关部门反映学生对食堂、后勤生活管理的意见和本班同学生活情况。
3配合班、团支部对同学进行劳动观念、勤俭节约和爱护公物的教育，培养同学养成良好的生活习惯。
4、负责班费的管理工作，定期向全班同学公布。
文娱委员:刘奇波。
宣传委员:陈冉。
1．负责班级大型活动的组织策划工作。
3．负责本班参加学校和学院举办的各项活动，协助传达学。
院的各项通知，激发同学们的参与热情。
4．开展活动时，负责出海报，挂横幅，组织拉拉队，并作好相适应的宣传工作。
组织委员:黄佳星。
3野外锻炼时，配合班委搞好组织活动。
心理健康委员:江娟。
1及时了解学生心理健康的基本情况。
2、对有心理问题的学生进行辅导和心理咨询。
3、做好每个学生心理健康档案。
4、利用墙报、班务会等形式宣传心理卫生知识。
5、做好学校与学生的沟通工作。
女生委员:何海霞。
1负责班级女生学习、生活和思想；协助班委进行日常各项工作的管理。
2积极配合学校、院系女生部的工作，协调同各班女生委员的关系。
体育委员:曹鹏。
1贯彻学校在体育工作中的各项意见和措施，发动并组织本班同学开展经常性的体育活动，积极负责地搞好本职工作。
2.带领全班同学准时出操。出操时，站在队列前领操，要使本班早操快、静、齐，对无故缺操的同学要作记载并及时帮助改正。
3带领本班同学准时和积极地开展课外体育活动。
4.开展运动会等体育比赛。
【学务阶段目标】。
第一阶段：学风建设。
１、鼓励全班同学积极参与晨读，主要包括英语单词、文章和优美作文；
２、鼓励同学们多去图书馆看书和借书，尽可能地扩大自己的知识覆盖面；
３、每周进行多次集体晚自习，促进同学间的交流，督促同学们自主学习；
４、由学习委员查看上课缺勤情况，把责任落实。
5、联合班委做好出勤散漫同学的思想工作。
预期效果：同学们基本建立起对学习的积极性，形成了良好的学习习惯及生活规律，并且目标明确，知道为自己努力学习。
第二阶段：学习规划。
２、在各寝室内开展“一对一”帮扶，让成绩相对好的同学帮助另一个成绩相对弱的同学；
３、让班委对那些爱玩的同学做思想工作，让他们意识到学习的重要性。
预期效果：减小成绩差距，让每个同学都能学得好，期末考试不要挂科。
第三阶段：思想建设。
很多同学缺少了动力，对生活感到迷茫。有些同学在学习、个人素质提高以及一些活动方面表现的很松懈，迷恋上网，游戏，小说。
１、开展一次动员班会，让同学们重新燃起希望之火；
２、让每个人都为自己制定一个每周每天的详细作习时间表，并按此坚持实行下去；
３、对于平时旷课，经常在宿舍打游戏的同学及时与他们沟通，督促他们学习或一起和他们上自习。
４、积极参加一些心理培训，发现问题及时与老师沟通，定期在班里举行心理咨询活动。
预期效果：增强每个人对学习的自信心，形成浓厚的学习新氛围，恢复正常的学习状态，稳中求胜。
《综合素质目标》。
1组织同学集体外游，体念大自然气息，锻炼大家的生活能力。2举办一次小型体育比赛，如打篮球，踢足球等。丰富大家课外生活，鼓励大家积极锻炼，有好的身体素质。
3举办一次班级聚会，丰富我们的大学生活。
4要有良好的纪检制度。一个集体的每位成员的自律性。
强与否直接关系到这个集体的先进性与否。新学期伊始，有部分同学出现了倦怠现象。针对上课迟较普遍这一问题，纪检工作的力度会有所加强。学习委员的考勤工作一定要公正无私，严格执行。让班级尽快形成一种纪律严明的风格。班干部更要起好带头作用，并多督促身边同学，让大家尽快重新适应学习生活。
5每天两名班委负责当天班上缺席情况，纪律等，并做好相应记录。
《总结提高》。
班干要定期开例会，进行小结，看看有什么地方是该改正的，什么地方是该继续保持的，这样才能不断的进步，完善工作中的不足。我相信，只要我们班干尽自己最大的努力，一定能把我们数学系12-01bs班级建设好，把同学们的学习成绩提高，综合素质搞好，以“先进班集体”荣誉为最终目标。