期末的个人总结(实用17篇)

时间:2023-11-05 作者:影墨期末的个人总结(实用17篇)

个人总结是对自己认识、行为和成果的回顾和总结,可以帮助我们认清自己的优势和不足。如果你在写个人总结时感到困惑,不妨参考一下以下的个人总结范文,或许能够给你一些启示和思路。

期末的个人总结(实用17篇)篇一

首先,对我个人而言不得不说、很有必要说的是我的思想问题。

我真切地感到在这几个月里自己在思想上有了很大改变,这是一个很值得肯定的收获。很长一段时间以来,受社会上一些负面现象的影响,当然也与我思想不够成熟有关,我对社会的看法陷入了一个非常偏执、偏激的死胡同,过多以怀疑、否定、批评、打击的眼光去看待社会问题(指那些不公平、不正常的东西,比如强拆、司法不公、教育腐败等),而很少去思索社会现象背后的东西。牢骚越来越多,看问题越来越片面,这种态度或思维必然对自己的学习、工作和生活产生不好的影响。而且,我对自己的反思也发现了这种态度和思想事实上已经对我产生了很负面的影响。是导师王洪才教授及时发现了我的问题,并几次醍醐灌顶般的提醒,令我如梦初醒,认识到自己这种实际上很危险的思想倾向。后来王老师在他的研究方法课上专门安排我做批判理论的专题,也是包含了他的一番良苦用心。通过学习批评理论以及自己的进一步反思探索,我在很大程度上理解了批判的涵义:批判蕴含着理性、智慧,不是简单的批评和发牢骚。经过一段时间的调整,目前我感觉自己逐渐走上了正轨,一方面形成通过现象看本质的思维,这对于我们搞学术研究其意义是不言而喻的;另一方面觉得自己也逐渐宽容了许多。这种宽容不仅是在社会问题面前的冷静、理性,还有对人的爱和宽容,包括同学、朋友和家人。而之前的我性子里是有很多执拗成分的,总会因为与人意见不同而争执,不能平静自己的心。而且,我越来越感到,宽容真得能使人的心态变得更好,生活也因此变得更和谐。

在学习上,这四个月来主要是围绕两门课程来进行的,一是潘懋元先生的高等教育研究专题,一是导师王洪才教授的高等教育研究方法。当然,还有一门思想政治课,但坦白说,包括我在内的大多数人并没有在这门公共课程上投入多少,最多不过写一篇应景的'课程作业。围绕两门专业课,迄今我完成了三个专题报告中的前两个(高等教育与社会分层、批判理论,最后关于中国高等教育研究的报告即将开始)和四篇论文作业。此外,将以前的几篇旧作进行了整理修改,围绕自己感兴趣的主题写了点小东西。在这个过程中,起初像大家一样,抱怨课程作业太多了,压力较大,但是稍后发现,只要充分利用时间,合理安排时间,完成作业并没有想象的那样艰难。这要求我们给自己定一个学期计划,在每个阶段要做什么,要完成什么,这样才不至于手忙脚乱不知所措。实践证明,制定学期规划是有必要的,也是有效果的。另一个在同学中间的普遍反映是,因为要完成作业,自己感兴趣的书没时间看、想写的文章没时间写。后来,我在完成作业的过程中发现,知识确实是相通的,那些自己曾认为不感兴趣的东西,如果你用心去看去思考的话,会发现与自己认为感兴趣的东西是有紧密联系的。比如,我做的第一个专题“高等教育与社会分层”,其实无意中暗合了批判理论的研究视角,所以在我完成这个专题再去看批判理论的时候,就能相对更深入地理解这个陌生的东西,而且会有一种好奇、一种兴趣在里面。除此之外,我想,一些书一些领域无论你感不感兴趣,只要认真去学习、去思考了,一定会有助于自己知识结构的完善。如果仅仅从兴趣出发去学习的话,效果未必是好的,这种学习方式也未必是科学的。

以上两点算是自己这个学期以来的一点收获和感触,除此之外深感自己还存在一些值得思考的问题。记得自己读硕士的时候,还算能够安静、集中地读读书,写写文章。但现在一个很令我头疼的问题就是,因为一些个人的、现实的因素,心里常常是乱乱的,不能静静地看书和写东西;看书不多,于是感到腹中空空。如果说要有一个展望的话,那就是想办法调整学习状态,让自己静下来,好好读书,提高读书学习的质量和效率。

期末的个人总结(实用17篇)篇二

时光匆匆,一学年的学习任务又已接近尾声,默然回首,这一年来虽没有轰轰烈烈的战果, 但在潜移默化中仍取得了许多不可磨灭的成绩.

这一年来我始终坚持自强不息,立志成材的 信念,始终保持着昂扬的斗志和坚韧不拔的作风,坚定不移地朝着既定的奋斗目标前进。我 坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。

所以无论在什么情况下, 我都以品德至上来要求 自己。

无论何时何地我都奉行严于律己的信条, 并切实的遵行它。

平时友爱同学, 尊师重道, 乐于助人,努力配合班干的工作,积极参加学校和班级的活动。

学习方面严格要求自己,凭着对个人目标和知识的强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态 度端正,目标明确,基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能,同时把所学的理论知识应用 于实践活动中, 把所学知识转化为动手能力、 应用能力和创造能力, 力求理论和实践的统一。

在学习和掌握本专业理论知识和应用技能的同时, 还注意各方面知识的扩展, 广泛的涉猎其 他学科的知识,从而提高了自身的思想文化素质,为成为一名优秀的大学生而不懈奋斗。

在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生 活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好出事原则,能与同学们和睦 相处;积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的`阅历。在心理方面,我锻炼坚强的意 志品质,塑造健康人格,克服各种心理障碍,以适应社会发展要求。

本人认为自己最大的问题就是喜欢一心两用甚至多用。

另外就是交际沟通能力还有待加 强.积极的人在每一次忧患中都看到一个机会,而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。

我坚信我的未来不是梦!我有信心接受任何新的挑战和考验。

期末的个人总结(实用17篇)篇三

没想到转眼间我已经是个大四学子了,不知不觉中在校园里成为那一批最老资格的师兄师姐的一员。无可否认,作为大四学生,意味着更大的.就业压力,更重的社会责任和更为接近的分离暂别。回顾大三的日子,确实有很多值得回味和总结的地方。

学习上,我继续着大二学年的学习劲头,除了成为图书馆的常客外,平时在宿舍也会利用电脑浏览或搜索一些有关学习的资料。除了学习,有时间也会多看看书,扩大自己的知识面,增强自己的竞争力。不过可能由于或复习的效率有效性不高,期末考试没有取得自己期待中的成绩。但是,我相信我会在总结中继续成长的。

工作上,学院组织了我们国际工商管理学院104届广交会的实习,而我有幸成为其中的一员。作为办公室助理的一份子,我的工作不仅是负责好同学们的后勤保障,同时对于会馆的统筹组织也需要出谋划策。广交会期间解决很多困难,认识了很多朋友,最主要的是学习了很多学校不能学到的为人处事。另外,作为班里的团支书,组织了两次有意义的团日活动,深得同学们的好评,不过在一些组织安排的细节上始终还有一些不完善的地方有待改进。

生活上,继续与舍友、同班同学保持着良好的关系。经常与相熟的师兄师姐请教有关学习、工作、生活上的问题。平时较为注重宿舍的卫生,较为定期地组织宿舍进行打扫,保持好良好的宿舍环境。不过在作息时间上应该有所改善,提高睡眠效率,保持好充沛的体力和良好的精神状态。

大学四年快过去了,让我们一起把握好剩余的时光,好好享受在大学里与同学们,与舍友们,与教职工们的美好生活。

每个大学生都有自己毕业的兴奋的那一天,而大学生自我是必不可少的,也是人生中的一件大事。

期末的个人总结(实用17篇)篇四

本学期,我担任七8班班主任工作,经过近一年的工作,学生们相互熟悉,也能按照班主任的工作思路及要求去做,基本上养成了团结友爱、互帮互助的好精神,基本能够保持感恩亲情,立志勤奋、好好学习的好状态。学习目标明确,部分学生养成了好习惯,不断提升自己。现将班级工作总结如下:

1、加强“养成教育”。组织学生共同制定了“班级制度”,从“安全、文明礼仪、考勤、学习、卫生、集会、财务保管”等方面作了明确规定,并严格执行,引导大部分学生养成遵规守纪的习惯,并落到实处。

2、培养学生在学习中的竞争意识,形成“你追我赶”的比学、敢学的好风气。学期初,奖励各类考试及评比中的优秀学生以及最有进步的学生,调动学生们互不服气的意识,使优秀学生相互学习,中等学生围绕优秀学生,较差生围绕中等生,形成“优比优、优带中、中帮差”的学习氛围。作为班主任,我充分利用课余时间,及时了解学生的学习情况,进行辅导和督促。

3、抓好班级常规管理。对于班集体,我一直要求学生要有强烈的集体意识,把自己的个人行为放到班级中来,时时刻刻都要注意自己的一举一动代表的是整个班集体的形象。所以,在常规管理上,应该常抓不懈。小事做起,建立更加良好的行为习惯和心理习惯。要求学生力争做到不迟到、不早退、不旷课,积极参加卫生劳动,为班争光。养成良好的生活习惯,保持自己座位周围环境的整洁卫生,也保持个人的卫生和服饰整洁。本学期每月都能获得流动红旗。

4、融洽师生关系。经过一学期的接触交往,我和这个班的学生已经非常有感情了,我相信我真诚的爱和关心,他们是应该能够体会到的。另外,还要加强和家长的联系,争取家长的配合,更好地培养学生的行为习惯。

5、建立合作学习互助小组。根据学校的要求我班建立了8个学习合作小组,自建立后,学生学习积极性提高,尤其是班级的后进生也有了积极性,课堂的气氛活跃。

6、积极配合学校各项工作,开展有益的活动。结合学校的有关规定,在日常的学习生活中,积极完成学校布置的各项工作,做好每周升旗家长到位,课间跑操训练等工作。在学校组织的跑操展示、校运会、红歌比赛、文艺评比等活动中,我班均取得很好的成绩。通过开展这些活动丰富学生的生活,锻炼了学生的才能,更增强了班级的凝聚力,每一个学生都为班级而自豪。

总之,本学期进一步培养了学生良好的学习习惯,顺利完成了初一各科的学习任务,大胆放手让学生自己干了力所能及的事,并做好组织引导工作,最大限度的营造了一个积极进取、勤奋的班集体。

期末的个人总结(实用17篇)篇五

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时光像水中的倒影,一晃一学年就过去了。

军训。

时的那段画面似乎还在脑际游移,而今大二的生活正在向我们走来,蓦然回首,感慨颇多。刚迈入大学的时候对一切似乎都充满新鲜感,于是到处跃跃欲试,结果碰壁较多.不过"吃一堑,长一智",大一学年我除了努力完成自己的学习目标,也利用各种活动丰富自己的生活,充实自己。现将我上一学年的总结如下:

一、在学习。学习是学生的基本,我知道一个受社会肯定的优秀大学生,除了有个性有特长外,最起码的就是要有知识文化的功底,所以,我至始至终都把学习摆在第一位,努力扎实自己的文化功底,坚决做到不旷课不早退不迟到,珍惜每一次文化课,这样才对得起自己的大学生涯!在课余时间,我能充分利用自己身边有限的资源,完善、巩固自己的专业知识,在谢老师的辅导和帮助下,我的《网页网站设计与制作》有了质的提高。

二、在生活上,我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好习惯。宿舍是一个大集体,八个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活习性都不相,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和平相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。身为407的寝室长,很荣幸在辅导员李老师的悉心帮助和呵护下使全寝室的成员都养成了一个讲卫生、集体荣誉感强的好学生。

三、在实践中,

(1)身为班上的一名班干部,在辅导员与班上全体同学的帮助和支持下,基本上完成了老师交予的各项任务,提高了自己在处理各种问题上的应变力。

(2)作为航院青年报社秘书部副部长、电子商务协会组织部副部长、系组织部成员、电子商务创业工作室成员的我,能够较好的把握和利用这些平台,努力的锻造自我,成就自我,充实自我增强了自己的人际交往能力与工作协调能力。

(3)积极参与院系组织的各项活动。在本学期先后参加了“大学生职业生涯规划大赛”“航院首届。

简历。

制作大赛”“读书演讲比赛”“系首届短剧大赛”“湖南省大学生‘拒绝毒品阳光生活’活动中自编自导自演了话剧《警钟长鸣》”,虽然未曾获得大奖,但是我从中受益匪浅,使我坚定了自己向前闯的信心,铸就了我勇往直前的决心和“在比赛中学习,在学习中进步”的参赛信念。

四、利用剩余时间在校外兼职,通过兼职我知道了许多工作中的细节和与老板、同事间的处事的细节。最重要的是通过打工,我认识到了在与陌生人相处时,平等是第一位的,在与人交往中要将一些身份、地位去除-——这样既有利于交往,又是尊重别人。

过去一年的一切都将变成历史埋藏在航院这片沃土上,展望新的学期,我将扬长避短,认真总结大一的经验,虚心向老师请教,争取有更大的飞跃!

总结人:

20xx年6月xx日星期一。

光阴似箭,一学期的时间如潮水般过去。从第一次走进北师大朝阳附中的校门,到现在,一个学期就这样结束了。终于迎来了盼望已久的寒假。回首这一学期来的点点滴滴,暮暮朝朝,我心里真是感慨万千。

在上半个学期,我完成了从一名小学生到初中生的转变,适应了中学——这个新的环境。老师、同学们都给了我很大的帮助与无私的关怀。在这学期的学习生活中,我学到了不少新的知识,例如:代数与方程、英语句式、新的。

散文。

与诗歌……真的是非常丰富。

而最令我高兴的是我在体育方面有了明显的提高。记得刚开学时最多只能跑5圈。因为在小学最后几个月里几乎没怎么跑步,所以听老师说的圈数简直可以当做跑步上的“天文数字”。但是经过一学期的练习,现在可以轻松的跑完老师规定的圈数。

可是我并不会骄傲,因为我的数学成绩还不是很理想。但是,我会继续努力,直到满意为止!

在这几个月的学习里我深深体会到,一切知识的学习、新鲜事物的接触都会对自己有指导作用,就看自己是不是用心去想它、真心想用它。一旦真正结合为自己的实际行动,我想一定会有很大的提高。

期末的个人总结(实用17篇)篇六

回顾过去的一年,有辛苦,更有欣喜;有困惑,亦有收获。

在思想政治上,能够主动学习、关心国大事、方针、政策,遵守教育教学的法律、法规。工作当中,勤于学习,我把自己的兴趣爱好和工作结合到一起。

在业务上,努力进取。上半年,我带的是三年级数学,在教学过程中,用爱心、关心、耐心教育学生。重视基础知识的复习,用超前学习的方法,让学生先预习,试着自己去做。这样,学生由不懂到懂,有了这么个一个变化的过程。积极运用现代科学技术,把现代科学技术和学科进行整合。为使学生弄懂内容,经常挤出时间围绕教学内容制作一些课件。比如我制作的“钟表”,运用的是flash动作脚本制作,学生也容易操作。这样,我的数学教学任务,是在一种比较轻松环境中完成,在期末质量检测中,所带班级的及格率为90%。

下半年,我所带的'四至七年级的信息课。我从最基本的知识抓起,我教他们打字,和他们玩打字游戏,激起学生学习电脑的兴趣爱好。我还一直把把学校的一些活动。利用电脑课的电机房,这个便利条件,播放一些视频文件,陶冶学生的品德情操。如,运动会、六一儿童节活动视频及图片,进行剪辑制作,做成dvd影片;这些影片具有一定的教育影响,其实是最好的样本教材。

俗话说“活到老,学到老”,在今后的我作中,我将更加努力,把自己的电教技术提高一个档次,打造一流的制作水平和教学水平。

期末的个人总结(实用17篇)篇七

我的大学生的自我鉴定如上,我深知良禽择木而栖,士为伯乐而容,勤奋的我将以不怕输的韧劲融入社会。愿借您的慧眼,开拓我人生的旅程珍贵的大一生活,已匆匆向我挥手告别,未知的生活正充我展露微笑,回顾我所走过的路,对自己做个小结,看看自己这一年的得失,也为了看清将来要走的路。

我努力认真地学好每一门功课,掌握了基本的法理。但学习成绩还不优秀,我力求更高。一步一个脚印的不断努力,四年的大学学习生活才刚开始,在今后的工作中我将更加重视学习,将学习理论与实践相结合。

我记得很清楚,在xx年xx月xx日,我正式向向党组织递交了入党申请书。接下来,很有幸地,我参加了我们法商系的党章学习小组,并积极学习、参赛,通过与其他班级同学的合作,作为xx级唯一的一支队伍,我们笑到了最后。认真的投入、积极的学习,我在系党校顺利结业后又上了院党校学习。在这里,都是强者,大家彼此竞争,也彼此协作。虽然结业,但我的思想理论学习和实践还相差得比较大,如何正确地运用马列主义的世界观和人生观去指导现实生活将是我将来努力的方向。

期末的个人总结(实用17篇)篇八

高一(—)班是一个活泼、团结和健康的集体,多数同学能够严格要求自己,积极参加学校和班级组织的各项活动,并取得了优异成绩。现对一个学期的工作进行一个总结。

1、班级获得学校优秀团支部称号。

2、在本学期学校组织的篮球赛中获男生亚军,女生第三名。

3、在全校的五四青年节活动中,获高中年级第一名。

4、多次获得文明宿舍和出小板报奖。

5、个人荣誉:景洪市优秀教师。

班级组织了多种形式的班会,取得了一定的效果。主要有:

1、每一周的总结性班会;

2、母亲节前的《感恩母亲》;

3、期中考试后的《学习方法交流》;

4、"做一个有道德的人"主题班会;

5、防震救灾主题班会;

6、《禁毒》;

7、《安全教育》等等。

高一(—)班同学积极向上,诚实、守信、知礼、友爱,有吃苦精神、有合作精神,有远大目标和崇高理想,我为同学们感到骄傲。

1、积极贯彻学校的“学生自主管理办法”,以学生为主体,教师为主导的方针,积极推行学生自主管理。

2、充分发挥学生干部作用,调动全体同学的积极性,为班级管理献计献策。

3、狠抓一日常规,取得了不错的效果。

4、形成正确的舆论导向,使班级向健康方向发展。

5、调动科任教师参与班级管理,向科任教师了解情况,做到及时发现问题及时解决。

好的过程是成功的一半。通过同学和老师的共同努力,班级大多数同学的成绩都有不同程度的提高,为后面的分班做好了准备。但也有极少数同学进步不明显,甚至出现退步,这是下一步工作要解决的问题。

总之,同学们在健康快乐的成长!最后我要说:“我当班主任,我快乐!”

期末的个人总结(实用17篇)篇九

这个学期结束了。在这个学期里,教师为我们的'学习付出了许多心血,我们也为自己的学习洒下了许多辛勤的汗水。这次期末考试,我的每门功课,都取得了比较好的成绩。

总结这个学期的学习,我想,主要有以下几个方面:

第一,学习态度比较端正。能够做到上课认真听讲,不与同学交头接耳,不做小动作,自觉遵守课堂纪律;对教师布置的课堂作业,能够当堂完成;对不懂的问题,主动和同学商量,或者向教师请教。

第二,改进了学习方法。为了改进学习方法,我给自己订了一个学习计划:

(1)做好课前预习。也就是要挤出时间,把教师还没有讲过的内容先看一遍。尤其是语文课,要先把生字认会,把课文读熟;对课文要能分清层次,说出段意,正确理解课文内容。

(2)上课要积极发言。对于没有听懂的问题,要敢于举手提问。

(3)每天的家庭作业,做完后先让家长检查一遍,把做错了的和不会做的,让家长讲一讲,把以前做错了的题目,经常拿出来看一看,复习复习。

(4)要多读一些课外书。每天中午吃完饭,看半个小时课外书;每天晚上做完作业,只要有时间,再看几篇作文。

第三,课外学习不放松。能够利用星期天和节假日,到少年宫去学习作文、奥数、英语和书法,按时完成教师布置的作业,各门功课都取得了好的成绩。参加少儿书法大赛,还获得了特金奖。

经过自己的不懈努力,这学期的各门功课,都取得了比较好的成绩。自己被评为三好学生,还获得了“小作家”的荣誉称号。

虽然取得了比较好的成绩,但我决不骄傲,还要继续努力,争取百尺竿头,更进一步,下学期还要取得更好的成绩。

期末的个人总结(实用17篇)篇十

转眼到期末,为这一个期末做一个。

下文是本站小编为大家整理的期末个人总结范文仅供参考。

时光飞逝,转眼间又到一学期的最后阶段了。如今我也快是大二的学生了,在各位老师和同学们的关心、帮助下,通过自身不断的努力,各方面均取得了一定的进步。回顾一下过去,总结一下这个学期的各方面情况,现归纳以下几个要点:

一、学习上,比起大一有了些许退步。经过大一一年的适应,这个学期基本上都已习惯了日常的课程学习。课余时间,我还充分利用学校的图书馆资源,挤出时间阅读专业相关的书籍,以求拓宽自己的知识面。

二、在生活上,我能和同学们和睦相处,互帮互助。宿舍是一个大集体,六个人生活在同一个空间里面,这就需要大家互相理解和帮助,只有这样才能和好相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。当然,我们宿舍的融洽和谐关系属于我们每一位舍友。正是有了他们的支持与帮助,我才能取得学习和工作上的成绩。

三、作为办公室的一名合格干事,我本着“全心全意为同学”服务的团学宗旨,在部长的带领办下全身心地投入各项活动之中,按规定的时间与程序办事,不断提高工作效能。在办公室内部,部长通过开展丰富的活动、让我们干事更多的、更丰富的锻炼机会,以及加强办公室成员感情等多种举措,维持了我们干事的积极性和热情,培养我们的工作能力和责任感,并着力在维护干事的利益不受到损害,使办公室成为了一个有凝聚力、有战斗力的团体。并且我希望明年可以继续为团学工作。我始终在政治上要求进步,积极向党组织靠拢。不满足于中高级党校内入党积极分子培训所获得的基本知识,经过我的努力,我已成为了一名入党积极分子,在工作、学习和生活中增强自身的党性原则,按照新党章规定的党员标准来要求自己,虚心向身边的党员学习,争取早日成为一名合格的共产党员。按规定的时间与程序办事,不断提高工作效能。

综上所述,虽然我在这个学期取得了一定的成绩,可是我仍然存在不少缺点,还有很多需要改进的问题。有时候交作业无法按时高质量的完成,利用周末的时间不是很合理。时间总是宝贵的,我不想成为虚度光阴的人,更不想自己在老的时候后悔自己浪费如今的学习时间。

在今后的学习、生活、工作中,我将以更高的要求,加倍努力学习。如果说这是对我的压力,到不如说是对我的考验,我一定会全力以赴,尽最大的努力为同学们服务。新的一学期里,我一定戒骄戒躁、再接再厉,争取获得更大的成绩。

一转眼,半个学期过去了。回顾这过去的半个学期,有喜有忧,现总结如下:

在日常生活上:以前我是一个衣来伸手饭来张口的“小皇帝”,而通过这半年老师和同学们的帮助,使我养成了独立性,不再娇生惯养,现在我已经能做一些力所能及的家务了。

在学习上:我深知学习的重要性。面对二十一世纪这个知识的时代,面对知识就是力量,科学技术是第一生产力的科学论断,我认为离开了知识将是一个一无是处的废人。以资本为最重要生产力的"资本家"的时代将要过去,以知识为特征的"知本家"的时代即将到来。而中学时代是学习现代科学知识的黄金时代,中国的本科教育又是世界一流的,我应该抓住这个有利的时机,用知识来武装自己的头脑,知识是无价的。首先,合理安排时间,调整好作息时间,分配好学习、工作、娱乐的时间。时间是搞好学习的前提与基础,效率和方法更为重要。其次,要保质保量的完成老师布置的作业,老师布置的作业一般是她多年教学经验的总结,具有很高的价值,应认真完成。认真对待考试,考前认真复习。另外,积极阅读有关书籍和资料,扩大自己的知识面;经常提出问题,与同学讨论,向老师请教;搞好师生关系,师生相处得融洽和睦;抓住点滴时间学习一些其它专业领域的知识,知识总是有用的。在这学期的期中考试中,尽管取得一些成绩,但离心中的目标还很远,仍需继续努力,抓紧自己的学习。知识无止境,探索无止境,人的发展亦无止境,我还有很多的知识需要学习。

以上是我对高一上学期期末一些方面的个人总结,我将结合这个小结回顾过去,确定未来的发展目标,我对未来充满信心。自然,这需要老师们的精心培养和同学们的真诚帮助。

这个学期结束了。在这个学期里,老师为我们的学习付出了许多心血,我们也为自己的学习洒下了许多辛勤的汗水。这次期末考试,我的每门功课,都取得了比较好的成绩。

光阴似箭,转眼间大学的第一个学期就匆匆而过,即将迎来了盼望已久的寒假,当我还徜徉在圣诞节浪漫的气氛中,当我的耳边还留有圣诞快乐美妙旋律的余音时,xx年已乘着极地特快的列车呼啸而去,xx年也随着新年钟声飘然而至。

回首这半年的点点滴滴,朝朝暮暮,心中顿生了许多感触。这半年中经历的每一天,都已在我心中留下了印记,因为这些印记见证我这样一个新的成长。在过去的半年时间里,通过不断的学习,我收获了许多,时间就是这么的无情头也不回的向前走着,而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着,在这半个学期,我完成了从一名高中生到大学生的转变,适应了大学——这个新的环境。老师、同学们都给了我很大的帮助,我非常的感谢。

我很庆幸自己能够有机会加入到学生会学习部这个期盼已久的大家庭中。当我收到录取。

通知书。

的那一刻起,甚至是填写志愿的那一刻起,我就一直的在告诉自己,在大学,我一定要进入学生会,加入自己喜欢的部门,让自己得到更多的锻炼机会。在这里,我真的学会了很多的东西,得到了一个很好的平台和锻炼机会。这半年,过得忙碌而充实,疲惫而又快乐,始终有种力量把我和这个团队仅仅的牵在一起,使我为之而努力奋斗着。我热爱学生会学习部这个大家庭,我坚信建筑工程系学生会会更加的美好,学习部会变得更加的优秀。

在学习部这半年的时间里,我收获了友情,收获实战经验,我认识了很多的人,曾经懵懂腼腆无知的我,也开始慢慢的使自己变得更加的独立和勇敢,我坚信自己有一天也能够像学长学姐一样,会变得那么的优秀,我一直在为这样的目标而努力着。

建筑系是学院目前最大的一个系,人数当然也是最多的,里面有着许多优秀的大学生。在这一个学期里,在学长学姐们的带领下,我和其他几位大一的新成员,一起参与了许多的活动,使我获益匪浅。让我明白了如何组织策划好一个活动,也让我明白了团队合作的重要性,虽然过程是辛苦的,但是当看到所有人都在赞赏的那一刻,会觉得一切的辛劳都是值得的,我是一个什么都不会的女孩,但是我一直在努力的学习着,我不断的告诉自己,我会变得优秀,我一定能行。

通过在学习部的这一个学期,让我明白了以下几点体会:

首先,要做好一件工作,责任心是必不可少的,当带着责任心去做某件事情时,才能真正全身心投入。其次我充分体会到与他人合作的重要性,不管一个人有多强的能力,个人也不可能独自完成一件庞大的工作,只有在集体中才能把工作快速高效地完成。另外,我也体会到,想要很好地完成工作,就要努力,要勤奋,天下没有免费的午餐,正是这个道理。

在获得工作经验的同时,我也学会了许多做人的道理。我一直告诫自己不要以为进入学生会自己就有比其他同学更多的权利,学生会就是一个为同学服务的团体,做工作就要有为人民服务的精神。另外,对人要谦逊平和,要积极进取,要尊重他人,这对我以后的工作及生活都有非常重要的作用。

能够有机会在学生会这个大家庭里,我觉得很荣幸,在以后的工作中,我想我还会有更多的体会,与其他成员也会有更多的相互学习,相互帮助的时候。我会更加努力的工作,多向学长学姐们请教学习,我会让自己变得更加的大胆和独立,让自己变成优秀的一员,我会好好的珍惜这个平台。我希望学习部能够越来越好,建筑工程系学生会也能达到更高的高度。

期末的个人总结(实用17篇)篇十一

本学期,本人担任高一(xx)班数学学科的教学工作,一学期来,本人以学校及教研组工作计划为指导;以提高教育教学成绩为中心,以深化课改实验工作为动力,认真履行岗位职责,较好地完成了工作目标任务,现将一学期来的工作总结如下:

一方面,认真学习教师职业道德规范、“三个代表”重要思想,不断提高自我的道德修养和政治理论水平;另一方面,认真学习新课改理论,努力提高业务本事,参加自学考试,努力提高自我的学历水平。经过学习,转变了以前的工作观、学生观,使我对新课改理念有了一个全面的、深入的理解,为本人转变教学观念、改善教学方法打好了基础。

一方面,在工作中,本人能够严格要求自我,时时处处以一个教师的标准来要求自我,模范遵守学校的各项规章制度,做到不迟到、不早退,不旷会。另一方面,本人能够严格遵守教师职业道德规范,关心爱护学生,不体罚,变相体罚学生,建立了良好的师生关系,在学生中树立了良好的形象。

本学期,本人能够强化教学常规各环节:在课前深入钻研、细心挖掘教材,把握教材的基本思想、基本概念、教材结构、重点与难点;了解学生的知识基础,力求在备课的过程中即备教材又备学生,准确把握教学重点、难点,不放过每一个知识点,在此基础上,精心制作多媒体课件(本学期本人共制作多媒体课件30个),备写每一篇教案;在课堂上,能够运用多种教学方法,利用多种教学手段,充分调动学生的多种感官,激发学生的学习兴趣,向课堂40分要质量,努力提高课堂教学效率;在课后,认真及时批改作业,及时做好后进学生的思想工作及课后辅导工作;在自习课上,进取落实分层施教的原则,狠抓后进生的转化和优生的培养;同时,进行阶段性检测,及时了解学情,以便对症下药,调整教学策略。认真参加教研活动,积极参与听课、评课,虚心向同行学习,博采众长,提高教学水平。

本学期,我所带班级相对其它快班而言,有必须的差距,本人认真进行了反思,原因主要有以下几个方面:

2、对知识点的检查落实不到位;

3、对差生的说服教育缺乏力度,虽然也抓了差生,但没有时时抓在手上。

4、教学中投入不够,没能深入研究教材及学生。

下学期改善的措施:

1、进一步加强对新课改的认识,在推广先进教学方法、利用多媒体调动学生学习进取性的同时,努力提高课堂教学的效率。

2、狠抓检查,落实对知识点的掌握。将差生时时放在心上,抓在手上;

4、采取措施,加强训练,落实知识点。

5、加强对学生的管理教育,努力教学提高成绩。

期末的个人总结(实用17篇)篇十二

大一的逝去迎来的是大二的到来,在新的这个学期里,我积极端正思想态度,改变学习方法,调整生活规律,较快较好的适应了新的学习生活氛围和环境,使自我的大二生活充实而有意义。

作为祖国的未来和期望,我应当从我做起,从此刻做起。在思想上积极追求上进,明辨是非;在学习上刻苦努力,精益求精;在生活上勤俭节俭,节俭水电,不攀比;在工作岗位上热心为同学服务,大胆创新;在行动上坚决反对有损民族形象的丑恶行为,讲礼貌,讲礼貌,守纪律,遵守社会公德和校规校纪。让我们积极行动起来,努力学习科学文化知识,树立正确的世界观、人生观和价值观。自觉把“八荣八耻”作为心灵的准则和行动的指南,弘扬社会主义荣辱观,共建社会主义思想道德新风尚,为构建社会主义和谐社会贡献力量。

这学年在xx班担任班长的工作,在工作期间,我积极履行自我的职责,尽自我所能当好班长,为班上的同学服务,有必须的奉献精神。所做的工作包括,成功组织同学们春游秋游,成功申请优秀班团体,尽本事搞好每一次的团日活动。我还积极与辅导员沟通,起到了连接辅导员和同学的作用。另外,尽力的帮忙其他干部的工作,让整个班团体的工作仅仅有条。

学习方面:功课学习,比去年有了必须的提高,学到了必须的专业知识,专业素养增强!另外,还坚持练习吉他和篮球,两项均有明显的提高。

其他方面:社团活动,加入了音乐协会,并担任协会的外联部长,主持协会的外联工作。社会实践方面,暑期和高中同学一齐回家乡搞补习班,自我从中学到了很多丰富的社会知识,更清楚的了解自我的本事,也提升了自我的本事!

思想政治方面:我向党组织靠拢的步伐比较缓慢,因为自身的不足,异常是学习方面,至于政治思想的学习方面,也有待提高。

丰富多彩的学校活动是一个展示自我的舞台。在这一学年中,我不仅仅积极参与的广播操、太极拳等全校团体活动,还参加了院迎新晚会、学校歌手大赛、军事协会元旦晚会、开封多所高校联合举行的环保义演...众多文艺活动。在“文都杯”河南大学辩论赛上,更有突出表现,获得了“决赛最佳辩手”的证书和奖金。在女排比赛中,我作为最年轻的教练带领院女排取得了全校第三的优异成绩,在男排比赛中,我又作为场上队长带领球队顽强拼搏,展现了学院的风采。

“大学之道,在民明德,在新民,在止于至善。”我不能满足于精彩的大一,更要在今后的学习、生活、工作中提高自我,充实自我,完善自我,展示自我!

期末的个人总结(实用17篇)篇十三

2、xx年10月协助组织部开展志愿者注册活动。

4、xx年12月2日湖北电视台“白血病康复者见面会”节目录制。

5、xx年12月1号——7号武工大志愿者文化周。

6、xx年12月3日武汉市“城管革命宣传日”活动。

7、xx年12月31日武工大元旦游园活动。

1、实践部招新。

2、中华骨髓活动。

可以说这次中华骨髓库活动与前几次相比,宣传力度度更大、范围更广,人力投入更多,准备耗时更长,活动成果更丰厚。这次活动有我们实践部和外联部合作共同负责,其他部门全力协作完成的。为了把活动做好做大,实践部和外联部成立中心小组,全面负责和监督活动的开展情况。活动分为前期和后期,前期主要是对活动进行宣传以及活动工具的准备,此后又把成员分成文字组和行动组,文字组组要是编辑活动宣传单,海报以及横幅标语,而行动组负责发放宣传单、贴海报和挂横幅;活动后期就是活动的实施期,是检验成果的时候了。活动进行当天,大家都积极工作,全身心投入活动当中,最终取得了丰硕的成果。

3、元旦游园。

这次活动有人我深刻体会到“世上无难事,只怕有心人”这句话的含义,无论面对多大的阻碍,只要有毅力有恒心,那么你就能克服并且取得优异的成果。

在这半年里,我的收获很多,学会了如何做好一个部门的负责人;学会了如何与部门成员和上级相处和交流;知道了如何开展活动;学会了团结协作、克服困难;更是使我迈向未来的脚步愈来愈坚实。说句实话,虽然实践部有时的确很辛苦,但我觉得它是最锻炼人的地方,在这里你会有种家的感觉,同时也会收获人生宝贵的财富!

期末的个人总结(实用17篇)篇十四

一本学期我担任高一级8、9、10三个班的地理课。由于是在下学期接手这三个班的,在有限的时间里,我多方面了解学生情况,根据学生实际,认真专研课程标准,结合学校的教学计划,积极完成了教学任务。具体总结如下:

高中地理课程的总目标是要求学生初步掌握地理的基本知识和基本原理,或得地理技能,发展地理思维能力,掌握学习和探究地理问题的基本方法和技术手段;增强爱国主义情感,树立科学的人口观、资源观、环境观和可持续发展观念。在教学中进行目标的细化,从知识和技能、过程和方法、情感态度和价值观三个维度进行落实。即不但要求学生掌握基本的地理知识和学习地理的基本技能,同时还要求学生掌握获得知识的方法或了解知识获得的过程,为了培养合格的社会主义现代公民,在教学过程中培养学生形成正确的人地关系、可持续发展观念及爱国情感。

教学中,重视学生为知识的创造者,而不把学生当作一个知识的接受者培养。教学的目的就是让学生学会学习,只有学生学会了学习,教学才变得有意义和有希望。要实现这一教学理念,教学手段要灵活多样,让学生学会主动学习。在班级教学中,班级之间有差别,学生个体也有差异,教学中根据学生实际情况,采用分层教学,展现学生个性风采。遵循进步就是优秀的原则,突出过程性评价,提高学生的学习的积极性。

这批学生在初中没有系统的学习地理,地理基础较差,甚至一些地理常识也不具备,更不用说养成地理思维和方法,在观念上他们把地理当作副科、次科,对地理学习不重视。对高一的`学生来说,由于地理是综合文科目,在会考之后,多数选学理科的学生极不重视地理学习。选学文科的学生由于在初中阶段成绩也很差,从小没有养成良好的学习习惯和学习方法,缺乏自信。学生在课堂上注意力不集中,学习不认真,练习作业应付了事。针对这些情况,我在课堂上时通过激趣是学生保持注意,重点要求学生掌握地理基础知识。多从高中生活,地理学习等方面给以方法的指导,在教学中渗透先进的学习观念,让学生体验成功,培养自信;培养学生良好的学习习惯,突出强化地理思维能力的培养。

由于高中地理强调对地理事物原理的分析,重在说理,与初中比较,难度加大。因此,我在备课前,认真研究教学标准,综合各种版本教材,结合学生实际,适当增加学生对问题的理解深度。平时多收集一些相关的时事材料,结合安顺市的自然环境和经济建议成就,注重生活与所学知识内容的联系,以生活中的材料作为知识兴趣的切入点,把握好每节课的重点、难点,认真备好每一节课,写出较好完整而详细的教案。

在备好课的基础上,讲好每一节课,提高课堂40分钟的教学效果,是提高地理教学成绩的关键。在课堂上准确无误的向学生传授教材知识,经常启发学生思维,注重教学语言的生动性、趣味性,分析问题深入浅出,列举学生喜闻乐见的事例剖析难点,创设宽松的课堂气氛,极大的提高了学生学习地理的兴趣性。一方面,充分借助多媒体展示地理事物的形成过程。让学生增强了感性认识,加深对教材知识的理解和记忆,又培养了学生的读图能力,课堂效率有较大提高。另一方面,结合有关章节内容,对全体学生进行环境保护方面的教育,培养学生的环境意识,如环境污染、自然资源利用与生态破坏等等。

我在教学中尝试开展多样化的学习形式,培养学生地理学习能力。在学习过程中使学生获得收集材料、提取有效信息的能力;利用地图,综合分析地理问题的能力;辩证的思维方式及其表述能力等。通过培养学生自主学习的能力,发展学生的个性,使学生具有活跃的思维,从而达到培养创新精神与实践能力的目。

期末的个人总结(实用17篇)篇十五

20xx是不平凡的一年,是历史上了不起的一年。无论是灰色记忆,还是无限荣光,中国被世界重新认识,被世人认可。几年来,自己目睹了实验小学的发展变化之崎岖、艰难,在20xx终于成功完成了自己制定的五年计划的前三年目标,被兄弟学校再度认可,得到家长们发自内心的高度赞扬。这些是实验人兢兢业业、无私奉献的结果,是实验人努力拼搏、积极进取的结果。对于集体的成绩,个人的付出仅是微乎其微……下面简单整理一学期来的工作,具体如下:

1、开学初协助研究学校的教学工作计划。然后结合教学工作计划制定了切合我校实际的提质工作计划、教育科研工作计划。各项计划都安排了详细的日程表。对本学期的工作具体到每一周,明确了工作的方向性。县督导检查对提质计划给予高度评价,指出其实效性。教育科研工作计划也得到县教科所领导的认可,内容实、方法活,可操作性强。真实、适用。

2、学期初,召开任课教师会议,再次明确备课的详细要求以及教育教学计划的书写要求,定期上交,教导处进行了细致的检查,并且及时反馈检查结果,老师们写出了本学期详细的教学工作计划,目标明确,时间、内容安排合理,方法得当,措施得力。对没有按照要求书写的教师进行了再辅导,完善了计划书写的质量,使老师们明确了本学期的教学目标。有的放矢地进行工作。

3、学校期初教导会,明确了学期内教学常规工作的要求,讲解细致到位,老师们做到心中有数,以便合理安排各项工作。

为了深化“高效课堂”的教学研究,推动教师信息技术学习与应用水平,充分发挥学年学科组小团队的积极主动性,引导形成小团队教研氛围;通过学习与研究相结合的校本化方式,切实提高教学与教研工作的质量,提高教师的专业化水平。同时使本学期的教研活动更有质量,各项计划完成后便马上制定了“信息技术与学科整合学年学科组教学竞赛课”活动方案,开学第一周就下发到各学年学科组;给老师们提供了足够的时间,提前选课,早做准备,提高讲课质量。

将近两个月的讲课日程安排妥当,电教室内做好了会标,摆好了桌椅,一切前期工作准备就绪。9月16日正式开始讲课。

本次竞赛课活动,共有64位教师上课。活动时间长达两个月,但老师们没有因为时间长而放松对此项活动的重视,反而更充分利用时间准备,熟悉业务,熟练信息技术方面的运用。应该说从组织上达到了预期的目的,做到了组内成员全员参与,全员学习。从质量上看,老师们尽心尽力,为组内整体成绩的提高而努力到最后。活动中涌现出了一些质量较高的课,从整体上看五年组、一年组、六年组、英语组的课质量比较高,教师的授课质量比较整齐,有一些课甚至比我们省市骨干教师的课质量还要高。

1、本次活动得到了全体参与教师的高度重视,64节汇报课中没有教师不精心设计,随意选择内容讲一节的现象,可以说比去年同期的汇报课质量要高出一大截,多数老师的课既注重了形式上的高又注重了质量上的实。这是大家高度重视,用心准备的结果。

2、本次活动都能按照教导处的计划进行,只有客观原因出现的几节串课现象。

3、本次竞赛课在授课过程中每位老师都注重了信息技术手段的运用。一年级、五年级、音乐组、美术组等多数学年学科组都能够熟练运用课件辅助教学。张帆、刘颖、马影、樊伶俐、王秀娟、杨葆春、张红艳、张红、王新媛、陈晓敏等教师的课特点鲜明,让听课教师感觉非常舒服,有很多可学之处。就连一些年纪大的老师都有了令人意想不到的进步,陈桂芝、赵淑文、沈志荣、常瑞娜、赵海英、刘永华、胡艳秋、孙俊英、辛跃红、周玉清、许凤玲等老师操作熟练,效果突出。

4、本次活动各学年组团队氛围好,注重形式,让人感受到了其中的精心设计。如:五年组语文学科兼顾各种课型,以一个单元的所有课型为出发点,整体研究,澄清不同类型课的上课方式……数学科注重了空间图形知识的运用。六年级在讲课前,学年组长向听课教师介绍组内研究课的设计意图,让大家带着目的听课。另外参加人数整齐。组员主动,组长负责。

5、在本次活动中,出现了一批虚心好学的老师,除按时参加本组的听课,还能挤时间去听其他组的课。比如都金月、朱晓琴、孙玉红、李远春等老师。听课可以学这个学科也可以学这个人的风格,也可以学他的方法。

1、吉林市学苑杯专题课堂教学竞赛,我校有几名老师参加,从写教案到试讲到吉林参赛,全程跟踪指导,我重点负责张帆的数学课。结果张帆老师、刘晔老师、冯妲都获得了令人满意的成绩。

2、教育局百人百节优质课验收活动口前协作区在我校进行,做会标、当评委。同时我校麦静、石灵芝两位老师参加,每位老师都试教了几次,自己也参与指导,提出了合理化建议。结果他们二人都进入了前5名,其中一人是第一名,成绩突出,为我校争得了荣誉。

继续发挥科研的带动及辐射作用,以科研为先导,提高教师研修积极性,创设研修氛围,搭建研修舞台,进而促进教师业务能力与业务水平的提高。

吉林市教科所《校本科研工程》一期工程结题,写结题报告,上交课题过程实录(量很大、组织部分教师填写)。个人充分利用十一假期两天时间填写了部分结题表格、各种类型的先进评比表等。按照规定日期上交,质量突出,受到了教科所的褒奖。

中国教育学会小教专业委员会东北研究基地进行课题阶段总结汇报,作为基地校参加汇报,因为做得较突出,需要学校介绍经验形成材料,打印50份上交基地。同时在永健广告做了长3米,宽1.2米的宣传展板,在吉林市二实验进行展出,有力地对学校进行了宣传。

《区域和谐与普惠教育发展研究》课题于11月5日又召开会议,布置科研成果材料,每个实验校都要出相当一部分作品充实成果,个人利用休息时间进行材料整理,圆满完成任务。

审批表,一切按教科所要求完成任务。在成果评选过程中,我校由于工作落到实处,过程管理突出,并有一定的研究成果,因此被认定为“十一五”教育科研示范基地校。

十二月末,进行了《实施有效教学提高小学生数学素养的实验研究》省级课题的阶段总结,材料很多,并且质量要求特别高,组织教师按照要求完成,个人撰写了近6000字的阶段总结报告。

十二月末同时又进行了十一五国家重点课题的立项工作,新立项课题《在信息技术环境下的自主学习探究》,所有的立项申请表均按要求填写并如期上交到市教科所。

2、校内小课题研究

本学期重新立项校课题研究13项,由于组长的轮换,充分利用时间对组长进行了培训,辅导课题实施方案的书写,立项书、课题跟踪记录手册的填写。学期内组织学习4次,以学年组为单位自学4次,各学年学科组立项材料完备、方案实际,过程跟踪及时,定期写课题论文,课题阶段小结突出了研究过程及效果。课题研究实效性增强了。

经过一个学期的努力,学校被评为吉林市校本科研先进单位,“十一五”教育科研示范基地校。校长被评为吉林市教育科研标兵校长(县内唯一)。我与樊伶俐被评为吉林市第二届百名科研之星。

1、组织全校九月份月考,各包段领导出题、安排印卷、组织考试、评卷、利用集体备课时间进行质量分析,使活动有实际意义。

2、期中质量检测协助组织,巡考、试卷答疑、组织评卷、上成绩,利用星期日时间计算成绩(一年、二年、六年),写全校整体的质量分析。并在教师会上做了全面总结。

3、协助组织期末质量检测,巡考、试卷答疑、组织评卷、上成绩,布置质量分析。为了让老师尽早了解成绩,利用晚上时间计算成绩(一年、二年、三年、五年),对全校整体成绩进行质量分析。全面掌握学校整体成绩情况。

4、11月下旬针对计划陆续进行能力验收、校本教材知识验收、一、二年写字能力竞赛,三、四年朗读能力竞赛,五、六年级计算能力竞赛。所有活动虽然验收人数多,但组织严密,过程合理、细致,评价及时、客观,为教育提质做了实质性的铺垫。

每月最后的一周时间,教导处都要进行常规工作的检查,结果作为考核教师的主要依据。

1、听课记录:前三个月每月6节,最后一个月2节,每月月末按时检查,提供准确信息填写月末考核表。

2、教学随笔:每月都指定内容,教导处针对其内容进行交流式评价。并且每月25日冯妲都定期给培训部邮寄优秀作品。

3、学生作业:每月定期检查,从书写,作业量、人数、次数及日期、教师批改是否及时等方面记录定等,填写考核结果。

以上三项检查内容,教导处都有详细检查记录,并且每次检查都有总结,材料规范。

学期内共值周带班三次。值周期间,按照要求早到校,晚离校,平日勤走、多看,能够抓住重点做好记录,解决了一些实质性问题。(特色班级检查等)充分发挥了带班领导的作用。

坚持出满勤。早到校,晚离校。务实做好本职工作。看书学习没有间断,每天都能到教师博客上去欣赏老师的优秀作品。并且经常提出自己的合理化建议。

学期内共看10了本书,分别是:《老子与孔子》;卡耐基的《当众说话》、《人性的弱点》;《三个火枪手》;《五毛钱的故事》;《诺未门》;《草房子》;《三十部文学作品》解读;《责任胜于能力》;《狼道》。与自己过去比是个进步。记读书笔记已经成了习惯,并且每月都实实在在地写出自己的读书感悟。

学期内听课120节,听课过程中收获很大,同时也与被听者交流意见,提高了部分教师的课堂教学。

1、吉林市优秀教师博客评选,选人、布置内容。十一假期整理、完善,结果杨葆春、孙俊英、刘晔三位老师被评为吉林市优秀教师博客。

2、校本教材搜集、整理、校对、输出内容、设计封皮、封底、到吉林市印制,花费了大量的时间,收到了满意的效果。

3、做好德育、工会、后勤等各部门的配合工作。突出团队、合作意识。

总之,工作中对自己要求是十分严格的。

1、由于做事还欠缺经验,个别事情的安排还稍有漏洞。

2、由于个人能力有限,对组内两位副主任的引领还不够,缺少直接的指导与示范。

3、还要提高自身业务,增强指导能力。(如工作需要,可以并愿意兼课。)

4、各项工作的检查还要提高标准,严格要求。

1、教学工作深入钻研,要在特色上下功夫。,

2、做好来年教育科研现场会的准备工作,没有最好,只有更好。

3、做好配合工作。

一个学期的工作非常繁杂,简单梳理,可能有遗漏或不当之处,以后逐渐完善。

期末的个人总结(实用17篇)篇十六

期末到了,一学期就真正的到了。回首本学期来在学校的学习和生活,我觉得自己还是有些进步的。这已经是我进入xx大学的第二年了,这才过去一学期。这学期来,我觉得自己又得到成长了。下面对本学期做期末的总结:

本学期的学习我觉得又更上一楼了,我从专业到基础课程,我全部都很努力的在学习。上专业课我极度认真,老师讲的每一个知识点,我都会记下来,而且是用专门的笔记本去记的,这样我每次下课后就能够集中复习了。每每遇到我不会知识点,我都会先自己上网查找,然后如果还不能理解,我再去找我的专业老师进行请教,一定要弄明白为止。短短一学期,我的专业知识储存由扩大了一倍。所有的基础课程我也是认真学的,不是说不是专业,就随便处理,我明白只有全方面的发展,我这个大学才算读的不白费。学习认真刻苦的我,这一学期来的所有成绩全部都是优秀,我的努力换回来这样的一个结果,我觉得特指。我时刻保持清醒,让自己清楚的去做每一件事情,尽全力去发挥自己的实力,不断的去进步。

这个学期,我大二了,我在工作上更加的努力了。原先大一参加了校学生会的招新,我也成功的被录取了。所以这学期我在学生会已经成为了重要的成员,我由一个普通成员晋升到学生会副会长,这是我的努力得来的。这一学期来在学生会的工作比较多,毕竟自己也是组织者了。在x月,我跟会长一起组织了学生会的招新活动,重新为学生会招进了xx个新成员。在x月,举办了全校性的知识竞赛活动。在元旦到来之际,我们学习会在领导老师以及其他组织的支持下,举办了全校的元旦联欢晚会,并圆满结束。本学期在学生会举办的各项活动成就我很多,让我的组织能力越来越强,让我也学到更多的东西。在学生会工作,我觉得自己成长的很快,一个学期的历练,让我能力提高一大步。

本学期我在大学生活也是很充实和丰富的,我教室—学生会—食堂—宿舍四点一线的生活,过的也很美好,在认真学习的时候也认真的工作,生活和工作的同时我也享受美味,让个人生活过的一点也不无聊。我是个特别热爱生活的人,我不管生活多艰难,我都努力积极阳光的生活,凭借着自己的乐观去面对各项挑战,所以大学的我从没有觉得遗憾过。生活是我自己的,怎么过都是自己去决定的,我享受着学习的乐趣,也享受着工作的充实,更享受生活的娱乐。我努力的去平衡我的学习、生活和工作,让生活过的愉快。

本学期结束了,我知道新的学期将面临更多的艰难和挑战,但是这些挑战以及艰难都是我成长路上的垫脚石,都是能够推动我前进的动力。下学期,我会保持本学期这份热情,努力好好把大学过好。

期末的个人总结(实用17篇)篇十七

新的一年即将到来,本学期的工作已圆满结束,在这里我要真心的感谢各领导、班长以及同事们的支持和帮助,现将本期工作总结及来年打算汇报如下:

本人本学期能遵守学校一切规章制度,工作积极认真。

严格把好进货关,库房摆放整齐,货物离墙隔地,吊牌建卡,做到做到账目清晰,按时做好月报表。

积极配合按时按量分发好师生员工一日三餐两点。

退包点、慰问品的发放、矿泉水的领用以及会议的接待等等都是随喊随到,从不推辞。

总之,在过去的一年里,虽然取得了一些成绩,但也还存在一些不足,让我们在新的一年里,认真面对,克难奋进,团结一心,仔细探索,努力业务学习,提高个人素质,成为有技术、精业务,懂服务、会育人的好员工。

随着生活水平的提高,在短短的寒暑假期间,我们无法外出找工作,现有的生活费实在难以维持,希望学校给予适当提高。

定期体检,表示学校对员工的健康关心,提高员工的归属感和工作热情,提高工作效率。希望学校能给员工定期全身体检的机会。

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