热门答辩个人问题总结(模板14篇)

时间:2024-09-24 作者:笔舞

个人总结是一个自我评价的过程,可以让我们更清晰地认识自己,发现自身的不足之处。以下是小编为大家收集的个人总结范文,供大家参考和借鉴。

热门答辩个人问题总结(模板14篇)篇一

问题一、思想认识不到位,敷衍应付走过场。对民主评议党员工作的重要性、严肃性存在认识偏差,认为民主评议党员无非就是“画个圈,打个钩,坐在一齐唠一唠”,没必要较真。在民主评议时,置评议工作的基本程序和要求于不顾,原本需要广泛听取党内外意见、认真开展批评与自我批评,却只是简单地发个言,讲两句话,填一下测评表就算走完了程序,致使评议工作的质量大打折扣。

措施一、教育先行搞好引导。要认真学习《党章》和基层党组织建设的有关规定,使其认清民主评议党员工作的重要性,从而进一步提高认识,端正态度。要针对批评与自我批评难开展的实际,从论述中寻找思想武器,从《党章》中查找理论依据,从正反典型事例中认识利弊,使其明白“严是爱,松是害”、“自我亮丑不是丑,遮遮掩掩才是羞”的道理,对组织敞开心扉讲实话。

问题二、批评制度不落实,评功摆好拉关系。不能正确看待批评与自我批评,在撰写自评材料时,说成绩长篇大论,讲问题遮遮掩掩,将原本找差距、查原因的党性剖析材料写成了评功摆好、自我表扬的“先进事迹材料”。在评议其他同志时,不讲缺点讲优点,不讲问题讲成绩,尽说一些有违良心的假话、不痛不痒的废话、相互吹捧的客套话,异常是在评议干部党员时,更是有意奉承、一味讨好,把民主评议当成了拉关系、卖人情的良机。还有的在评议中怕得罪人,影响提高;怕搞僵关系,影响工作,患得患失。

措施二、健全机制抓好落实。要建立民主监督机制,经过开设电子邮箱、群发信息,广泛征求和认真听取党外群众的意见。同时,要将党性分析评议情景以适当方式向群众通报,理解党内外监督。要建立职责追究机制,对开展民主评议党员工作思想不端正、不坚持原则的基层党组织和党员,要予以纠正及处理。

认真学习党章、严格遵守党章是加强党的建设的一项经常性工作,也是党员应尽的义务和庄严职责,必须长抓不懈、抓紧抓实。广大党员必须要进一步深刻认识学习党章的极端重要性,把学习党章与学习党的方针、政策、法规结合起来,全面了解党章的主要资料,准确掌握党章的精神实质,坚持用党章的理论指导工作。一要原原本本学。全面系统地通读和学习党章,对党员必须履行的义务、党的组织制度、党的纪律等应知应会的资料,要切实了解和掌握,内化于心、外化于行。二要剖析学。对照党章规定,认真查找自我在思想、工作、作风以及履行党员义务等方面存在的差距和不足,剖析原因,制定措施,切实整改,不断提高自我、完善自我。三要创新形式学。紧密联系本支部的实际情景和党员的思想实际,采取个人自学、党课辅导、撰写心得、知识竞赛等多种方式开展学习。要把学习党章作为党员干部的必备课程,坚持学以致用、用以促学,确保取得学习实效。

习近平总书记系列重要讲话,是中国特色社会主义理论体系的最新成果,是战胜风险、推进工作的“指明灯”。学习系列讲话,重在加强理论武装,用系列重要讲话的精神统一思想。坚持读原著、学原文、悟原理,深入领会系列重要讲话的丰富和核心要义,深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法,才能做到学而懂、学而信,真正从理论上“武装起来”。

两学一做”,关键在“做”。要把“两学一做”主题活动与当前工作紧密结合,引导学生党员结合思想、工作、作风实际,坚定信仰信念、强化政治意识、树立清风正气、勇于担当作为,切实做到爱党、信党、护党、跟党走,始终坚持干事创业、开拓进取的精气神,做到平常时刻看得出来、关键时候冲得上去,在践行五大发展理念、决胜全面小康上奋发有为,在转方式调结构、战风险渡难关中主动作为,用实际行动彰显共产党人的风采。

热门答辩个人问题总结(模板14篇)篇二

2、预答辩结束后,答辩秘书及时将预答辩记录表、打分评价表、表决票原件交送至研究生院学位办。

答辩秘书可携带答辩申请表、答辩审核表、成绩单(一式两份)、已发表学术论文的原件和复印件(或收录证明)、博士学位论文电子版(用于学术不端学位检测)、博士学位论文纸质版(用于审核学位论文格式)等材料到研究生院学位办协助博士研究生办理正式答辩申请。

1、待博士学位论文隐名送审评议书回来齐全且准备正式答辩后,答辩秘书需在研究生信息管理系统中录入评审结果和由导师拟定的答辩委员推荐名单,并持学科、学院签字同意后的学位审批表和答辩委员名单到研究生院学位办办理正式答辩手续,由学位办发给正式答辩的表决票、评分表、聘书等材料。

2、进入正式答辩程序后,答辩秘书需在研究生信息管理系统中录入答辩信息,同时于研究生院公告栏、研究生宿舍楼、学院办公楼一层贴出具有准确时间地点及答辩内容的海报。

3、答辩秘书需将论文及聘书提前送交到答辩委员。

1、负责组织答辩会的会场布置及接待工作。

2、负责介绍研究生的基本情况,包含研究生的.简历、课程学习及论文工作的简要过程。

3、做好答辩记录。

4、书写答辩委员会决议。

5、负责寄送评阅人员及答辩委员酬金。

1、双休日可以安排答辩,但节假日和晚上严禁答辩。

2、研究生的所有答辩材料将全部永久存档,要求必须用蓝、黑墨水钢笔或水笔书写(忌用圆珠笔),并保证所有材料内容、签字盖章(包括日期)、各表格所需相片齐全。要求上交光盘上标注本人姓名、学号和专业。

热门答辩个人问题总结(模板14篇)篇三

尊敬的各位老师:

大家上午好!

我叫xx,来自经济管理学院工程管理专业,本次论文导师是李刚老师,我选的毕业论文题目是《建筑企业工程造价信息化建设问题与对策研究》,下面我先汇报一下选择这篇论文的原因以及论文选题背景、基本写作思路、理论与实践意义。

首先来陈述一下我的写作原因,我毕业签订的工作是一家单位的预算员,然后去年我参加过一个大学生创新性实验课题是有关地方科技部门信息公开化,经过我对相关资料的查阅和一些调查,认为建筑业市场混乱,集成度提升缓慢与行业利润率低下的重要原因之一是建筑工程造价信息化困难,工程造价信息严重不透明。这样的市场环境难以形成优胜劣汰的市场竞争机制,企业间信息化集中度就难以提高,市场就会充满无序恶性竞争,因此我觉得结合我的专业与经验,就选择了《建筑企业工程造价信息化建设问题与对策研究》,一方面希望能通过论文让自己对专业知识以及国外先进理论有所提升,另一方面也希望提出一些自己的见解,为自己的未来做一些铺垫。

其次,我要陈述的是本篇论文的主要论点及结构。本文通过调查相关信息主要论点有:

1、建筑企业内部造价系统集成化程度低;

2、建筑企业之间造价信息协同度不高;

3、建筑企业造价系统的盲目国际化;

4、工程造价管理人员素质不能适应信息化要求。

从企业内部集成角度分析的时候,我总结出三点,各级软件相互独立工作,则无法形成集成体系;由于信息的计算收集统计难度大,就无法实时对系统反馈,也就无法集成系统;由于建筑业与制造业的不同,具体到实物量的数据难度大,集成化有相当难度。我的解决方案基于造价分析框架,构建出四位一体的集成系统。

从企业外部协同度分析,我总结出两点,价格信息数量大变化快,企业间信息不同步,企业间难以协调;供应商与造价方的利益冲突,造成信息准确性和透明度差,间接影响企业间信息协同。我的解决方案是从企业内部与外部两个角度,设计出两套方案来解决企业间信息化协同,同时解决信息透明化公开化的问题。

联系国外先进技术,我发现建筑企业的盲目国际性,总结为两点,通过诺兰模型反应学习技术是无法做到发展阶段的跳跃,如果不借鉴最先进的技术国际化竞争中依然处于劣势;由于只学习国外技术,而不学习信托体制,导致信息化畸形发展。我的解决方案是,学习目前国外最先进bim4d技术在工程造价信息化的运用,跟上国际步伐;构建美国式的信托机制,促进造价信息化的健康发展。

热门答辩个人问题总结(模板14篇)篇四

各位老师,同学们:

上午好!

我叫xxx,是xx级xx班的学生,我的论文题目是《能力胜任模型在建筑施工单位绩效管理中的应用研究》,论文是在于立君导师的悉心指点下完成的,在这里我向我的导师表示深深的谢意,向各位老师不辞辛苦参加我的论文答辩表示衷心的感谢,并对三年来我有机会聆听教诲的各位老师表示由衷的敬意。下面我将本论文设计的目的和主要内容向各位老师作一汇报,恳请各位老师批评指导。

首先,我想谈谈这个毕业论文设计的目的及意义。

在瞬息万变的市场背景和更新迅速的知识背景下,企业间的竞争已经转化成人才的竞争,企业的核心竞争力的形成与增强越来越依靠人力资源来实现,人力资源已成为企业的第一资产。而对于一个企业来说,组织内员工素质的高低以及是否能够适应市场竞争的需要,则是企业人力资源管理的重点。绩效管理作为人力资源管理的一项职能,为各项人事及企业决策提供了客观有力的依据,因此绩效管理在人力资源管理工作中显得尤其重要[3].

本文针对建筑施工单位现有绩效管理存在的问题和弊病,以h企业为例,引用能力胜任模型理论,拟构建基于能力胜任模型研究下的绩效管理模式,以求形成一套较为完整、有效、适应建筑施工单位特点的人力资源绩效管理模式或体系的方案,以期改进建筑施工单位在绩效管理方面存在的滞后性和不匹配性,为建筑施工单位在人力资源绩效管理中应用能力胜任模型提供一定的理论支持和方法依据。

其次,我想谈谈这篇论文的主要内容。

第一,本文拟在搜集相关资料和数据分析的背景下,以相关理论为基础,以建筑施工单位的绩效管理的特点或现状为前提,研究能力胜任模型理论及其与建筑施工单位绩效管理的适应性以及基于能力胜任模型研究下的绩效管理模式在h企业的可行性和适应性。

第二,通过对建筑施工单位的深入调研以及相关数据的收集和分析,找出现有绩效管理模式下的问题所在。

第三,针对h企业现有绩效管理体系的情况,通过设计一套具有层次性、针对性和可行性的绩效管理体系新方案,以期改进传统绩效管理模式的弊病,为h企业绩效管理改革提供一套较为完整的、可行的、具有针对性的研究方案。

最后,我想谈谈这篇论文存在的不足。

热门答辩个人问题总结(模板14篇)篇五

上周的答辩会进行的有点匆忙,一边准备着班级的答辩,一边和年委的大家准备着整个活动。

写好拉班级的答辩稿子,觉得自己的文采还在,自己写拉很多,也有很多在自己身边默默发生的事情,但是真正回想一下自己平时做拉什么,自己为班级,为年级做拉点什么,感觉很落寞,不多,但是总是在集体最需要自己的时候吧,当然在这个自己做出的一点点小贡献的背后,自己也做过很多不该做的事情,对此深表遗憾。

也可能是自己觉悟不够高,很多事情看的不清楚,感觉团离自己的还是有一些距离的,班委里面的工作,包括年委的,更多的时候,我感觉的是大家群策群力,集体努力的结果,像一起讨论专业的迷茫,一起帮助一些有困难的同学,一起做着一些自己应该做的事情,如果说有号召,我想更多的是我们自己心理自觉的奉献,自己的意识问题,让我们有激情,有信心去改变自己和集体的不良状况,努力让自己和集体能够走处困境,得到属于我们自己的一片碧海蓝天。

可能我们在做着自己的工作的同时,不知不觉已经团结在一起,团结在一个给我们信念的集体当中,这个就是团组织所给于的。很感动于203班那种为拉自己班级改变的困境的努力,1专业和2专业一样,课程是有难度的,学习是很吃力,很多课程并不好学,还有很多同学努力拉也没有很好的成绩,这个是种悲哀我感觉,但是更悲哀的是那些自我放弃的,迷失自我的,无所谓的,投机取巧的。看着1专业,看着我们班,再看203班,我觉得自己去年的工作中很不够,虽然我不是班干部,但是我仍然觉得很遗憾,我觉得,应该在整个年级尤其是1专业发起一种一自觉为基础,全班参与的一场运动,要认清自我,解析自我,改变我们现在不好的学习状态,打一场翻身仗,找回我们应该拥有的荣誉。

所以我觉得两个方面入手,一个是思想上的认识,团组织,还有每个同学都应该做到。第2个就是自觉,自觉的休息娱乐,自觉的学习看书,自觉的科技技术,当然要看每个人的状况,一学习为主,全面发展。

最后,还是感慨于自我认识和自觉的重要性,希望以后能在工作,学习中常看到他们的影子。团结不要经常挂在嘴边,更多的我想应该在我们自己的每一个所作所为中。

热门答辩个人问题总结(模板14篇)篇六

人生需要反思,总结才能远航,回首往夕,收获的是经验和提高。下面就是小编整理的个人问题查摆情况总结,一起来看一下吧。

1、教师的教学观念问题。虽然上学期轰轰烈烈的进行了改革,各级领导也再三的大力宣扬改革,但是教师们对课改的主要精神还没有真正进入自己的观念系统,工作的着力点没有发生根本性变化,重心在知识的传授和讲解上,对学生“学”的问题重视不够,目前的课堂和传统的课堂还没有本质上的区别。

2、导学案的编制问题。我们学校的老师人数少,无法落实集体备课,导学案的编制、印刷以个人之力无法完成,负担很大。同时所使用的导学案也是良莠不齐,基本上没有体现“导学”的思想,只是把书本知识,以问题形式搬到导学案上,缺少对知识形成过程的诱导、对学习知识过程的方法指导、对学习活动的安排指令。

3、预习的问题。我们政治学科要求课上预习,但一节课只有45分钟,没有时间的保证,预习很难充分,时间一长,影响本节课的教学进度,以至于预习很,匆忙,更多时候流于形式,没有深入细致的研究,没有认真的组织安排,学生之间的对学、群学过程没有落实。学生的预习基本上还流于形式,教师对哪些问题是学生能解决的,哪些问题是学生解决不了的,还没有做到心中有数。

4、展示过程中的问题。现在的展示活动上得五花八门,不知所以,很多时候照本宣科不提倡,可是很多所谓的热闹的活动形式化严重,让教学活动变得肤浅和直接,课堂上看起来热闹了许多,但热闹背后的学生能力培养成了大问题,失去了展示的本来意义。并且这种替代式的展示,同时,由于学生的参与度不高,很多学生还不能真正地动起来。能够起来的展示的同学也仅仅限于平常的几个好学生而已。

5、学习评价的问题。评价方式比较单一,计分评价已经失去了激励作用,口头评价也因为频繁的使用若有若无,成为鸡肋。学生之间的点评简单而缺少针对,大多雷同,更是形同虚设。不能真正发挥评价的激励、纠正、导向、指导、深化等方面的作用。而一套长效的评价机制没有建立起来。

1、切实转变观念。课堂教学改革首先是对教师们的教育观念进行革命,教师们习惯了直接把知识讲授给学生,替代了学生提出问题和解决问题,学生所需要的做的事情就是接受和记忆。而改革要求教师们要把学习知识的任务交给学生,让他们通过自主、合作、探究学习,自主完成学习任务。教师的任务就是组织调动、指导服务。高效课堂更看重的是学生“投入学习的状态”——是否有趣、是否深入、是否专注、是否愉快等。所以,构建高效课堂必须把工作的着力点放在对“人”的研究和调动上,教师必须从改变自己做起,与学生建立起一种志同道合式的朋友关系,不断提高自己的影响力。

2、积极面对困难。目前教师们普遍感到为难的问题是:学生不会学、教学进度慢、教学不落实、课堂难调控等等一些现象上的问题,特别是在以考试成绩为主要指标的教学评价不能改变的情况下,教师们又不敢大胆放手,,改革工作只能停留在表层上,不能有步骤地推进。要知道解决这些问题正是我们的改革的目的,只要我们把这些问题解决了,我们的改革也就成功了。我们所应该持有的态度是:对问题有充分的估计,并有整体的思考;对问题我们要认识到,问题的形成是有过程的,所以解决问题也必须通过“过程”来解决,做到既有长远的安排,又有短期的目标,分清主次、分步推进,追求一点点的突破和进步。

3、关于导学案。一是问题的设计必须体现“诱导、指导”过程,并充分尊重学生的学情、生活经验和认知规律,尽量站在学生的角度来设计铺垫性、诱发性、过度性问题;二是引导过程必须体现学法指导,导学案的语言表达要能够引导学生去观察、收集、联想、记忆、思维、交流、合作、探究、自测等;三是体现教学目标的分步达成、学习过程的分层要求、学习效果的及时反馈,并在每个环节上都有时间上的要求。同时考虑到导学案印制的'成本问题,我们建议:提供给学生的导学案主要内容是为学生自学设计的铺垫性和引导性问题以及学习过程安排,至于需要补充的学习资源和习题,可利用多媒体、小黑板等方式进行呈现。同时,要求学生必须自备预习笔记本,记录重点知识、主要问题及典型习题等。

4、关于预习。教师的主要任务是组织教学、情境创设、激发兴趣、设置悬念、激活思维、明确目标、提出要求等。

学生自学。通读教材,整体感知;按照导学案钻研教材,不懂的地方做上记号,并提出自己发现的问题。学生互学。按照导学案的要求,相互检查自学情况,并相互帮助,尽量解决不懂的问题。互学的两名学生相对固定,并提出帮扶目标。组内群学。组内群学的主要方式是展示。首先要求组长对组内学生学习情况有充分了解,然后确定组内展示的内容,安排小展示活动,重点解决还太明白的问题,这个过程要鼓励人人参与。同时,组长要及时把组内解决不了的问题反馈给老师。在这个过程中,教师要参与到部分小组的活动中来。

5、关于展示。一般来讲,全班的展示是为了突出重点,突破难点,深挖教材,培养能力,所以,对都会了的和都不会的问题不展示(都不会的问题还是以教师讲为主)。需要展示的内容主要是:一是反映重点内容的核心知识和典型问题,二是在“预习”环节中学生遇到的共性问题,三是具有一定探究意义的、容易产生歧义的挑战性问题,四是学生在预习环节自主解决不了但经过全员合作学习能够解决的问题,五是能培养学生分析问题、解决问题和创新能力的问题。

在学生展示的过程中,教师要善于鼓励学生,增强自信,善于培养学生的表达能力,增强表达的条理性,并善于鼓励学生质疑、发现新问题,能非常机智地引导学生发表意见,形成思维碰撞,这是最能体现“展示意义”的事情,每当形成这样一种局面时,教师要不惜时间,让学生在充分的争论中激发兴趣,锻炼思维。这里要注意,在新授课上,我们要在“新观点、新发现”上做文章,而不是知识的难度,要重视利用学生的生活体验和社会资源,而不能仅仅局限于知识的传授。同时,大展示活动占用的时间不能太多,要防止只有表面的热闹,内容选择要精准,展示过程要精彩。

6、学习评价对帮助学生树立信心,增强学习的内部动力,养成良好学习习惯具有很强的导向作用。在评价学生时,要尊重每一个学生的,既不让表扬变得廉价、肉麻,又不能随意打击和嘲笑,要善于抓住学生身上的美好的东西、善良的品质和进取的本性,对他们的在过程中的表现给予及时的关注。

总之,教师们在改革的过程中,思路要开阔,思想要活跃,研究要深入,工作要精细。改革不是全盘否定,更不是全盘引用,只要我们紧紧围绕让学生“会学、好学、学会”这个目标来开展工作,把自己的优势做强,走出一条属于自己的高效课堂模式才是我们改革的最大愿望。

热门答辩个人问题总结(模板14篇)篇七

通过三年的学习,师兄今天在进行了硕士毕业预答辩。我虽然是研一,但有幸以一名答辩老师的身份参与了师兄的预答辩。此次预答辩整体分为以下几个部分。首先是师兄对自己的课题进行答辩,接着参与答辩的老师进行提问,然后是答辩的学生对老师的提问进行一一解答。通过参与这次预答辩,我受益匪浅,学到了很多宝贵的经验,为我以后的答辩取起到了很大的作用。

首先是答辩注意事项上:

1.带上自己的论文、资料和笔记本。

2.注意开场白、结语的礼仪。

3.坦然镇定,声音要大而准确,使在场的所有人都能听到。

4.听取答辩小组成员的提问,精神要高度集中,同时,将提问的问题-记在本上。

5.对提出的问题,要在短时间内迅速做出反应,以自信而流畅的语言,肯定的语气,不慌不忙地一一回答每个问题。

6.对提出的疑问,要审慎地回答,对有把握的疑问要回答或辩解、申明理由;对拿不准的问题,可不进行辩解,而实事求是地回答,态度要谦虚。

7.回答问题要注意的几点:

(1)正确、准确。正面回答问题,不转换论题,更不要答非所问。

(2)重点突出。抓住主题、要领,抓住关键词语,言简意赅。

(3)清晰明白。开门见山,直接入题,不绕圈子。

(4)有答有辩。有坚持真理、修正错误的勇气。既敢于阐发自己独到的新观点、真知灼见,维护自己正确观点,反驳错误观点,又敢于承认自己的不足,修正失误。

(5)辩才技巧。讲普通话,用词准确,讲究逻辑,吐词清楚,声音洪亮,抑扬顿挫,助以手势说明问题;力求深刻生动;对答如流,说服力、感染力强,给教师和听众留下良好的印象。

接着是答辩的准备工作:

1.为什么选择这个课题(或题目),研究、写作它有什么学术价值或现实意义。

2.说明这个课题的历史和现状,即前人做过哪些研究,取得哪些成果,有哪些问题没有解决,自己有什么新的看法,提出并解决了哪些问题。

热门答辩个人问题总结(模板14篇)篇八

工作后的第一项成果,根据这两天参与新员工转正答辩的组织实施,从各方面搜集了解信息,进行总结归纳,以文档的形式将答辩流程记录下来,同事说写得很不错。特上传供自己今后独立组织答辩会的时候借鉴参考。

1、确定答辩会召开时间,发会议通知

2、订会议室

3、提前通知答辩人准备个人材料:工作总结、ppt

4、《试用期考核表》(提前从主管那收集)、《个人简历》、

《转正答辩会评定表》(事先填好表头的内容)、工作总结、ppt

5、召开会议,作会议记录

6、信息反馈给答辩人及评委团

7、发布转正公告,延期转正或淘汰的另行办理。

1、准备好会议室、投影仪;拷贝课件及工作总结

2、发放《转正答辩会评定表》给每位评委;将答辩人简历和工作总结给评委传阅

3、答辩开始:答辩人对试用期内的工作进行总结,ppt讲解。

4、评委团对答辩人试用期间的表现进行评价与提问

5、答辩完毕,答辩人离场

6、评委团根据答辩情况填写《转正答辩会评定表》,做出予以转正、延期转正还是淘汰的决定。

7、答辩会结束

1、看评定表的意见

2、跟答辩人所在部门确定流程

3、带上离职单与员工进行离职访谈,请他办理手续离开公司

4、跟踪离职手续办理情况

1、会议通知对象:答辩人、答辩人的导师、主管、中心负责人、崔总、贺总、若是研发部门的员工还需要廖总参加。

2、掌握每个月转正的员工信息,包括名单、个人简历。所在部门、相关领导等。

3、预测会议召开时间,提前跟与会人做好沟通,再发会议通知。若遇到特殊情况,如关键人物无法参加的,要懂得处理和应对,与各方面做好沟通。

4、记得提前预定会议室

5、准备好所有会议所需的资料,勿漏勿缺

6《转正答辩会评定表》记得提前填好表头内容再发给评委,自己带好笔和笔记本,提醒评委团成员自带笔。

7、答辩完后将答辩人的《个人简历》放回公司简历文档内,按编号先后顺序放好;按顺序将答辩人的《试用期考核表》、《转正答辩评定表》、《工作总结》用袋子装好,按中心分类放入考核文档内。

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热门答辩个人问题总结(模板14篇)篇九

党性是一个政党固有的本性,是阶级性最高和最集中的表现。党性还具有鲜明的时代特征,他是千百万共产党员为了完成党在各个时期的任务,英勇奋斗,忘我牺牲,开拓进取实践的升华。下面是小编为大家收集整理的党性答辩。

欢迎大家阅读。

作为一名党员要善于。

自我鉴定。

只有总结过去才会发现不足只有评价自己才能够更深刻地知道自己的优缺点。现根据自己一年以来的学习、工作情况对照党员评议标准要求作一下自我鉴定。

一、思想上。

坚持学习党的基本理论,树立实事求是,与时俱进的思想。按照党员的标准严格要求自己,坚定政治信念,加强政治理论,深入学习“三个代表”的重要思想及科学发展观理论,时刻保持共产党员的先进性,认真学习党的会议精神、xx届三中全会精神以及一系列的意义重大的讲话内容,从而不断使自己的思想得到升华,保持共产党员的先进性。在大是大非问题上与党中央保持一致。

二、工作中。

立足本职,勤奋工作。作为一名党员,我时刻不忘提醒自己不断在工作中积累经验,不断改善自己的工作方式,以提高自身工作效率。作为一名党员,我坚持把学习摆在重要位置,不断提高业务水平和工作能力。严于律己,自觉加强党性锻炼和党性修养,努力提高政治思想觉悟的同时,在工作中以创新的思想观念和创新能力,使自己的工作效率得到不断提高。

三、自身不足。

虽然在过去的一年中,收获颇丰,但还有很多不足的地方。一个人的进步往往和他遇到的挫折是同步的。因此,在不断解决工作中遇到的问题时,自己业务素质也得到了提升,但还远远不够。反思过去的这一年,自己的工作积极性及主动性不够持久。

四、工作方向。

针对自身的问题,我具体定在接下来的时间里通过采取以下行动,不断提升自己,努力为建管中心贡献一份力量:

2.在日常工作中,努力将每一件事情做的有条不紊,条理清晰,注重日产工作的细节,只有平时做好这些日常的琐碎工作,才能不断接受更大的挑战。

3.在工作中,要定期向直属领导汇报自己的工作内容以及工作进展,以便于领导能够及时给出意见,提高工作效率。同时,在遇到空难时,要积极主动地向领导以及同事寻求帮助,虚心请教和学习。

一、坚持党员基本理论,树立实事求是,与时俱进的思想。我在党组的领导下,按照党员领导干部的标准严格要求自己,坚定政治信念,加强政治理论、法律法规、专业知识学习,转变工作理念,改进工作作风,坚持廉洁自律,自觉遵纪守法,认真履行职责,深入学习"三个代表"的重要思想及科学发展观理论,时刻保持共产党员的先进性,在大是大非问题上与党中央保持一致。在玉树抗震救灾中能够发挥积极带头作用,尽自己最大努力帮玉树同胞重建家园。认真贯彻执行民主集中制,顾全大局,服从分工,勇挑重担。大力支持领导的工作并团结关心班组职工,思想作风端正,工作作风踏实,敢于坚持原则,求精务实,开拓进取,切实履行。

岗位职责。

认真负责分管和协管工作。

二、立足本职,勤奋工作,创造业绩。提高自身素质的基础是学习,提升工作能力的源泉还是学习。作为一名党员干部和班组带头人,我坚持把学习摆在重要位置,不断提高业务水平和领导能力。严于律己,自觉加强党性锻炼和党性修养,努力提高政治思想觉悟的同时,在工作中以创新的思想观念和创新能力,使班组质量管理工作得到不断提高。通过平时的调查研究,不仅解决了许多日常工作中的安全隐患问题,还提高了员工的工作效率及产品下线返修率问题,于此同时在今年带领班组成员还申报了两项科技成果《铝电解用阳极炭块取样方法的创新与应用》及《残极导杆及钢爪检查方法的改进》,为今后的工作打下扎实的基础。

三、加强自身修养,保持良好的工作作风。本人具有较强的指导、管理、协调能力。在指导工作中,总是先认真领会有关文件精神,深思熟虑,拟定一套。

工作方案。

;然后征求班组员工的意见,集思广益,把文件精神与实际情况结合起来,把个人的智慧与集体的智慧结合起来。在工作过程中,坚持靠前指挥,找准工作重点、难点,抓住主要矛盾,有的放矢地解决问题,化解矛盾,牢牢把握工作的主动权。在管理工作中,坚持每周主持召开一次班组安全管理会议,听取上周工作情况汇报,研究下周工作安排计划。在协调工作中,坚持以人为本,充分发挥人的主观能动性和团队精神,共同完成复杂、繁重的工作任务。

回顾自己一年来所做的工作,对照党员标准和评议标准要求,我感到,自己的精神状态应该说是良好的,工作作风应该说是务实的,思想观念应该说是能够与时俱进的。但仍有许多的不足之处,有些方面还将有待于进一步提高,如对党的基础理论知识的深入学习和系统学习仍有欠缺、工作重点还抓得不够突出等问题。今后,我将严格按照党委要求,在领导和同志们的大力帮助下,认真整改自身存在的问题和不足,使自己在思想观念、工作作风和纪律表现上都有明显进步,努力发挥好党员的先锋模范作用,树立好个人形象,维护好单位形象,为我厂的发展壮大贡献力量。

转眼间,大学四年的生活就要接近尾声了,蓦然回首,我们已共同渡过了四个春秋。在这段短暂却又漫长的日子里,我们曾经快乐过,痛苦过,感动过,迷茫过,这四年里,最大的感慨是:我们失去的不少,与此同时,我们又收获颇多,我们变得更加成熟,同时夹杂着迷茫,可是,我们依然坚定不移地向着创先争优的目标前进。

在这四年的大学生活中,让我对中国共产党有了更进一步的认识,在中国共产党发展的不同时期,党的先进性始终贯穿党建设的一条路线,先进性就是凝聚力,先进性就是生命力,是马克思主义政党的本质属性,系马克思主义政党的生命、力量所在,始终走在人民前列,充分发挥其先导、先锋、模范和榜样作用。作为一名当代大学生,我们始终以党的先进性严格要求自己,以诚心诚意为人民谋利益为出发点,心怀崇高理想,服务人民、奉献社会。大学期间,我能够做到认真学习马列主义、毛泽东思想,积极学习党的理论和路线、方针和政策,以积极创新的姿态不断向党靠近,力争成为一名合格的中国共产党员。诚然,我同时也深刻地意识到,党的先进性绝对不是一朝一夕、一劳永逸的事,作为一名在校大学生,我们应该从我做起,从身边的小事做起,以党的方针政策为指导,力争使党的先进性从自身,从每件小事中体现出来,大学期间,我积极参加班上和学校组织的各项集体活动,学习成绩优异,努力走在前列,积极向党组织靠拢,个人思想和学习上了一个新的台阶,对党的先进性有了一定的认识。

党的宗旨:即是为人民服务,党来自于人民,服务于人民,失去人民群众的拥护和支持,党的事业和一切工作就无从谈起,从群众中来,到群众中去,全心全意为人民服务,是马克思主义建党的基本原则,是中国共产党一贯坚持的根本宗旨,对于当代大学生来说,很多人总是愿意把理想放在城市,把志向留在城市,许多偏远山区无人问津,这一思想是极为狭隘的,党之所以有力量,就是因为它来自于基层,始终扎根于人民群众之中,紧紧依靠人民群众,因此,充分发挥党密切联系群众的的优势,是我们党力量的源泉和胜利之本,密切联系群众是我们党优良的作风和政治优势,总之,一切为了群众、一切相信群众、一切依靠群众,我们党就能获得取之不尽的源泉。一个人无论成功与否,首先他必须是一个思想正派的人,一个爱国的人。一个人只有从思想上向党组织靠拢,行为才有可能遵守党的纪律,要成为一名合格的党员,必须从培养和提高自身素养开始,积极参加党组织的各种有益活动,在校期间,我进过学生会,参加红十字会的各种公益性活动,并起到带头的作用,期间,我们以自愿者的身份走访周边敬老院,帮助老人们打扫卫生,给老人们送去温暖,使他们感受到党得温馨,社会的关怀。新时代的学生,我们们应有一种远怀理想,服务社会的意识,端正思想,才会避免少走弯路,在经济多样化的今天,一些贪图暴利者为追求最大利益,往往不择手段,不惜重金、美色等拉拢领导干部,加之分配方式多样化,使人们收入差距逐渐拉大,容易引发一些意志薄弱者心理失衡,从而走上违法犯罪的道路,在新的历史条件下,我们应牢固树立人民群众是历史的观点,我们的权利是人民赋予的,踏出社会,我们应对人民负责。

当代社会主义青年学生,尤其是在校大学生,我们应该起到先锋模范作用。首先,我们应认真学习党的有关理论知识,坚定马克思主义信仰,坚定社会主义理念。其次,在校期间以党的“全心全意为人民服务”的思想为宗旨,积极参加学校举办的各种活动,在校期间,我一直认真学习,勤奋刻苦,与同学之间互相帮助,团结友爱,积极参加团组织活动,努力改进自己的不足,积极进取,个人综合素质得到全面提高,对内认真学习专业知识,对外经常参加各种有益活动,积极发挥党员的先锋模范作用,20xx-20xx年被聘为土木工程系团总支学生会纪检部部长,20xx-20xx年被聘为土木工程系团总支学生会副主席。20xx-20xx学年获得贵州大学“文体积极分子”的称号,20xx-20xx学年获得贵州大学“优秀学生干部”的称号,20xx-20xx学年获得贵州大学明德学院学习进步奖学金。

作为一名学生,我坚持从自身做起,努力做好本职工作,学习不仅限于书本上的理论知识,还应包括其他方面的学习,提高自己的能力,起到模范带头作用,除此之外,我们应将理论付诸于实践,课外之余,利用寒暑假时间,我曾到过雪花啤酒厂做过暑期兼职,利用周末参加手机促销等各种兼职活动,一定程度上丰富了自己的业余生活,使我从中得到锻炼,并获得宝贵的社会经历,总之,我们时刻要以一名党员的身份来严格要求自己,并按照这些要求,进一步深化认识,坚持勤奋学习,努力提高自身的素质和本领,发挥一个大学生应有的先锋和模范作用。

党的召开以来,精神深入人心,尤其是党员干部,精神好比一个导航标,指导我们在正确的道路中前进,放眼未来,心怀梦想,服务社会,“兴思想之风,走科学发展之路”是我们新一代青年的特色要求,破除“小进即满”的思想,牢固树立争先进位的意识,坚决破除“因循守旧”的思想,牢固树立敢想敢做的意识,自我开展思想大讨论活动,只有站在经济发展的大局来谋思想,找出路,这样才能无愧于时代,无愧于使命。扮演好自己的角色,作为一名当代大学生,我们身上应当肩负着一定的责任,应该好好珍惜学校为我们提供的学习环境,努力学习专业知识,为建设祖国奉献自己的一份力量,同时注重德智体方面的培养,做到德智体美全面发展,作为党员,我们应该认真学习党的路线,方针和政策,,学习政治理论,关注时事热点,了解国情和党情,诚实守信、热爱祖国、乐于奉献,并起先锋模范带头作用,做一名合格的建设者和接班人。

我在20xx年6月向敬爱的党组织递交了。

入党申请书。

从那时起我便以一名党员的标准严格要求自己以党员的标准规范自己的学习和工作认真学习党的方针政策并通过参加党课小组学习使自己的政治理论水平有了显著提高使自己从思想上逐渐成熟起来。经党组织严格审查现在我已成为一名合格的党员在今后的工作也会以党员的标准严格要求自己。四年我们已经走到了终点回头看有欢乐有遗憾、也有收获向前看前方路途还很遥远我们更多的是对未来的憧憬对新生活的期待未来需要我们去不断拼搏和奋斗心怀理想、服务社会今天我们以明德为荣明天希望明德以我们为骄傲在今后的日子里时刻牢记自己是明德学院的一名毕业生是一名中国共产党员要激励自己去奋斗去为母校增光添彩。

挥一挥手,为我精彩的大学生活画上一个圆满的句号,再转过身,开始我新的旅程,我会好好的努力拼搏,让自己以后的路更加出彩。

热门答辩个人问题总结(模板14篇)篇十

答辩总结心得体会是每个学生在完成毕业论文时必须掌握的技能。这篇文章将分析答辩总结的重要性以及掌握其技巧的必要性。通过深入研究,我们将能够发现成功的答辩总结可能是您毕业成功的关键!

第二段:表明重要性。

答辩总结是毕业论文的最后一环。在答辩中,考官会通过提问对毕业论文中进行评估。答辩过程需要完全掌握毕业论文,因此,答辩总结是向评审委员会展示您论文工作的最佳方法。成功的答辩总结有助于您获得更高的评分甚至是获得更好的工作机会,这是始终要争取的机会。

第三段:技巧。

要成为答辩总结的大师,您需要掌握编辑和表达技巧。使用简单而具体的语言编写答辩总结。应该仔细分析每个章节中的主要内容,并将其简洁概括为一个短句。此外,在答辩中表现出明确的思维和实际的问题解决方案,以使评论委员会确信您有实际应用这些知识的能力。

第四段:练习。

练习是成为成功的答辩总结的关键。您可以用毕业论文的精华部分为基础练习,以便使必要的知识印象深刻。接着,您可以编写常见问题并尝试回答这些问题。在做这些的时候,请确保您使用了您的技巧来编写您的答辩素材。然后,您可以朝着具体问题进行练习,在实际的答辩中尝试回答。这些练习将有助于您在答辩中更加自信并且确信自己的论文内容。

第五段:总结。

通过本文的阅读,您必须理解答辩总结的重要性以及成为成功答辩总结的应用技巧。练习和尝试的过程将帮助您在答辩中表现出自己的能力,并且为日后的更好工作做出重要贡献。最后提醒,准备答辩总结需要时间和努力,但是一次成功的答辩将是您在未来的职业生涯中所获得的大小机会!

热门答辩个人问题总结(模板14篇)篇十一

我觉得这次活动确实是成功的,为什么呢?这是因为...1.当晚的气氛很不错,同学们都能很认真的观赏这次的答辩活动。2.参于答辩的班级做的ppt展示非常精彩,我被深深的感染了。3.布置会场的同学很认真,效果挺不错的。我相信以后我们能做得更好!!前方的路还有很远,成功或是失败只是暂时的,有信心的人、有信心的集体一定可以走的更远。

文档为doc格式。

热门答辩个人问题总结(模板14篇)篇十二

xx各位同学,老师!

大家好!我是来自化学工程系生物工程10151班的xx,现在由我来做党性答辩。我的答辩题目是“志存高远,自强不息”。

曾记否,当时稚气未脱的我来学院报道时,什么也不懂,是两个师兄迎接的我,蓦然回首,我们已共同渡过了四个春秋。在这段短暂却又漫长的日子里,我们快乐过,痛苦过,感动过,迷茫过。在老师、同学和室友耐心帮助下,我在痛苦中悟出了生命的脆弱;在感动中懂得了感恩;在迷茫中找到了属于自己的方向。我们学院没有宽阔的塑胶跑道,却也拥有强健体魄的场所;这里没有宽阔的校园马路,却拥有通向成功的大道;志存高远,自强不息。

回味这四年以来的种种,心里自是充满了欣喜,不论是参加班级活动增进友谊,还是参加社会志愿服务中懂得“赠人玫瑰,手有余香”。进大学以来,我曾担任班级的学习委员、青协办公室副主任,作为一名学生党员。我能做的除了好好学习之外就是好好工作,为了不辜负大家对我的信任,尽管工作有些繁琐,但是我一直把它当作一种学习,一种锻炼,自然也收获一份感恩,一种回报。在志愿服务中陪老人聊天、三下乡服务中和孩子畅想未来以及协会举办活动中与商家商议赞助事宜。在这些繁琐工作中我体会到了为大家服务后的满足和付出的快乐。同时也没有疏忽对知识的学习,和身边的每一个同学一样,认认真真地学习,战战兢兢地等待每一场考试,一起收获知识的带来的喜悦!

大学期间我申请加入中国共产党,从入党积极分子转为了预备党员,再从预备党员转为正式党员。再次期间学习了许多关于党的知识,对党建立、曲折的发展到如今的一片欣欣向荣有了更多的认识。在中国共产党发展的不同时期、不同阶段,党的先进性始终贯穿党建设的一条路线,先进性就是凝聚力;先进性就是生命力;作为一名在校大学生,我们应该从我做起,从每件小事中体现出来,大学期间,我积极参加班上和学校组织的各项集体活动,积极向党组织靠拢,个人思想和学习上了一个新的台阶,对党的先进性有了一定的认识。

要成为一名合格的党员,必须从培养和提高自身素养开始,积极参加党组织的各种有益活动,在校期间,我荣幸地参加了青年志愿者协会,参加协会的各种公益性活动,并在社团中起到了积极促进和带头的作用,在此期间,我们以志愿者的身份走访周边敬老院,帮助老人们打扫卫生,给老人们送去温暖,使他们感受到党得温馨,社会的关怀。新时代的大学生,我们们应有一种远怀理想,服务社会的意识,很多人总是愿意把理想放在城市,把志向留在城市,许多偏远山区无人问津,这一思想是极为狭隘的,党之所以有力量,就是因为它来自于基层,始终扎根于人民群众之中,紧紧依靠人民群众。总之,一切为了群众、一切相信群众、一切依靠群众,我们党就能获得取之不尽的源泉。我们的权利是人民赋予的,踏出社会,我们应对人民负责。

自十八届一中全会确立以为核心的中共党中央领导人以来,对社会上出现的不良社会风气提出一系列的整改治理措施,厉行勤俭节约、反对铺张浪费,提倡光盘行动、中央“八项规定”、四风建设等一系列政策措施,进一步凝聚党心民心,实干兴邦,共圆一个“中国梦”。放眼未来,心怀梦想,服务社会,“兴思想之风,走科学发展之路”是我们新一代青年的特色要求,只有站在经济发展的大局来谋思想,找出路,这样才能无愧于时代,无愧于使命。作为一名当代大学生,我们身上应当肩负着一定的责任,应该好好珍惜学校为我们提供的学习环境,努力学习专业知识,为建设祖国奉献自己的一份力量,作为党员,我们应该认真学习党的路线,方针和政策,,学习政治理论,关注时事热点,了解国情和党情,诚实守信、热爱祖国、乐于奉献,并起先锋模范带头作用,做一名合格的建设者和接班人。

青春年华的我们迈过靓丽的季节,阳光下的我们走过青春的年华。踏着青涩的脚步,我们看到了丰收;踏着羞涩的年龄,我们体验到了成熟。忙忙碌碌的校园生活,我体验到了快乐,感受了痛苦,在老师和同学的帮助下,我努力地褪尽稚气,走向成熟,在朴实的舞台上展现出最年轻、最自信的自己。虽然也偶有失败,但是没有波浪又怎能扬帆,不经风雨又怎见彩虹。挫折、失败、迷茫使我更好地把握前进的方向。大学的四年,我们已经走到了终点,回头看,有欢乐、也有遗憾;有失败,也有收货;向前看,前方路途还很遥远,我们更多的是对未来的憧憬,对新生活的期待,未来需要我们去不断拼搏和奋斗,心怀理想、服务社会,今天,我们以明德为荣,明天,希望明德以我们为傲,在今后的日子里,时刻牢记自己是明德学院的一名毕业生,是一名中国共产党员,以此激励自己去奋斗,为母校增光添彩。

挥一挥手,微笑着为我精彩的大学生涯画上一个圆满的句号,转过身,用积极心态开始我新的人生,我会努力去拼搏,扎根基层,奉献青春,播撒热血,用党员的先进模范作用激励自己,用实际行动去实践全心全意为人民服务精神!

热门答辩个人问题总结(模板14篇)篇十三

答辩秘书可携带答辩申请表、答辩审核表、成绩单(一式两份)、已发表学术论文的原件和复印件(或收录证明)、博士学位论文电子版(用于学术不端学位检测)、博士学位论文纸质版(用于审核学位论文格式)等材料到研究生院学位办协助博士研究生办理正式答辩申请。

要求上交光盘上标注本人姓名、学号和专业。

热门答辩个人问题总结(模板14篇)篇十四

答:一是坚持党的基本路线。二是坚持解放思想,实事求是。三是坚持全心全意为人民服务。四是坚持民主集中制。

2、预备党员与正式党员相比,没有哪些权利?

答:没有表决权、选举权和被选举权。

答:如果发生违反党章的情况,上一级党的委员会在调查核实后,应作出选举无效和采取相应措施的决定,并报再上一级党的委员会审查批准,正式宣布执行。

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