最优工程论文课题范文(19篇)

时间:2023-11-01 作者:GZ才子最优工程论文课题范文(19篇)

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最优工程论文课题范文(19篇)篇一

摘要:以“回归工程”为理念的卓越工程师培养计划对于创新实践动手能力的培养有着重要意义,本文就如何落实“回归工程”的教育理念以及工业工程课程体系的创新改革进行论述。

关键词:卓越工程师;教育理念;创新实践。

自20世纪80年代,以麻省理工为代表的美国教育界提出“回归工程”的教育理念开始,工程实践在工程教学中的地位越来越重要。从数学和科学回归实践和实用,将实践融入教育之后,更重要的是回归工程的本质。工程教育越来越具有综合性、社会性和个性化,且具有不足之处,因此工程教育在向实践回归的过程中,创新性的实践方法和教学规划就显得尤为重要。

一、“卓越工程师”教育理念的贯彻落实。

1.师资建设。卓越工程师培养计划是国家高等教育改革的重要一环,本质上已经超出了教育的范畴。高校能够动用的社会资源和实践环境以及器材经费都十分有限,企业不愿意接受大学生的实习,对其进行培养和引导,另一方面又在招聘时对其能力颇有微词,这就形成了恶性循环。针对这一点,教育部积极协调企业和学校的`关系,激励企业与学校合作,实现双方的社会价值,充分激发企业的社会责任感。总之,想要增强师资力量,首先需要政府在政策和经费两个方面的有力支持。其次是教学管理,教学管理也是教学条件的一部分,为了提高学生的创新实践能力,就要在学生信息登记管理、师资队伍建设和课程体系等方面下足功夫,如降低数理化等基础科学课程的比重,增加工程实践环节等。目前,实践条件不足,设备条件差,教学场地不足,教学队伍水平不够,无法进行双语教学等问题依然存在。显然,这些同样需要教育行政管理部门和高校投入更多,以期循序渐进地解决。

2.课程建设。如果说教学条件属于硬件建设,那么,展现学校软实力的具体课程安排显然占据着更为重要的地位。首先,工科人才的培养体现着团队合作精神,任何工程的完成都是环环相扣的,而且这些工作绝不可能由一个人完成,那么,在进行课程安排的时候,每一个层次的教学都应该以小组为单位培养每个大学生的团队意识。其次,“回归工程”的含义应在课程安排上得到充分的体现,故而课程安排大体上应包括五个基本方面。一是公共基础课和专业课,通过真实案例和教学经验,优化课程教学内容,调整课程比例。二是课程设计,即以项目教学的形式作为结课时的考核标准之一,将相关课程所涉及的知识技能浓缩成明确课题布置给小组,让其根据要求,运用所学知识技能,通过确定项目的任务、制订工作的计划、组织项目的实施、考核评估以及总结归档等五个阶段,查阅资料、问卷采访、计划执行,并最终完成课题任务。三是实习,在学校相关实践中心开展与工程相关的车间基本操作技能及流程练习,或去企业进行假期实习和毕业实习,提高工程实践能力。四是毕业设计。可以说,毕业设计是对学生大学生活的全面考核,只有在生活、学习和实践中随时保持清醒的头脑,善于观察,不断思考和琢磨,才能有想去完成和研究的课题。五是参与项目,通过参与教师的科研项目和各种创新实践活动,使学生时刻处在一种浓厚的工程实践氛围之中,熏陶学生的相关思维,培养学生的实践意识和综合修养。

3.周边教育。“回归工程”的教育理念本身就具有国际性,是全世界各教育机关都应该思考的问题,如何回归到工程本身,需要方方面面的努力和加强。与世界高校进行合作交流,鼓励交换生机制,聘请业内知名教授前来点拨授课,欢迎企业人事部讲述对大学生的期许,这些都是在交流中的学习和进步。好想法需要一个很长的孕育期,但技术的进步却只源自于一个念头一个灵感,而灵感的诞生,总是在各方各界专业人士讨论成果和总结缺点时诞生的。

二、“卓越工程师”的创新工业工程实践研究。

1.在创新竞赛中求创新。创新被视为21世纪最重要的能力之一,其实工程方面的创新能力并没有什么不同,多参加创业比赛、学科竞赛、设计竞赛等,不一定获奖,但对学生熟练掌握课堂所学知识,增加常识和人脉,培养细致的观察力和思考力有很大帮助。在比赛过程中,学生势必要了解相关的知识,并进行实地考察,这些都是一笔财富,做这件事本身也塑造着学生的做事方法。

2.执行力比创新思维更重要。执行力是21世纪是最值得称赞的能力。如果一个人空有创新的想法,而必须靠别人将之付诸实践,是很没有成就感的一件事。从这方面来说,执行力本身就是创新实践的一部分,在工业工程中尤为重要。这方面的锻炼还是强调企业实践,如生产实习、毕业实习、假期实习、带薪锻炼等,或者就是给学生一个项目让其完成,使学生熟悉企业的管理和运作,这种学习是校内的任何实践和比赛都无法提供的。

参考文献:

[1]韩延明.理念、教育理念及大学理念探析[j].教育研究,(9).

[2]谷永新.教育理念及通识教育理念探析[j].黑龙江教育(高教研究与评估版),(11).

[3]苗露.卓越工程师培养中的实践教学体系研究[j].价值工程,(5).

[4]崔媛.基于学科专业特色的卓越工程师培养模式——来自哈尔滨工程大学的实践[j].煤炭高等教育,2011(1).

最优工程论文课题范文(19篇)篇二

工程师是指在工程学其中一个范畴持有专业性学位或相等工作经验的人士,具体是指具有从事工系统操作、设计、管理、评估能力的专业人员。下面为大家分享了工程师论文的范例,一起来看看吧!

论文题目:农业机械设计与机械制造的技术分析。

[摘要]因农业经济的快速发展,机械设计及制造技术也得到了全面推广和应用。我国作为农业大国,对农业机械的需求量比较大,改进其设计和制造技术,能够使我国农业发展更具智能化和现代性,提高农业生产质量及效率。本文分别对农业机械设计与制造技术进行分析,为现代化农业发展提供良好的机械设备条件。

[关键词]农业机械设计制造技术。

1前言。

农业是我国的基础性产业,农业机械设计与制造主要是为了满足农业发展要求。由于受传统观念的制约,使农业机械发展过程中仍然存在诸多问题。要依据专业背景,采用正确的方法,对农业机械进行合理设计和制造,提高农业生产质量及效率,推进我国农业朝向整体化和机械化方向发展。现代农业机械制造为农业生产提供了技术支持,使其更加便利。

2农业机械设计技术分析。

2.1初期计划设计。

农业机械设计初期,要采用正确的方式,明确分析机械部件设计要求,并以此为基础,对农业机械进行科学、合理的设计,以提高农业机械的整体性能,为农业生产及发展提供良好的外部条件,使机械设计适应我国农业发展及农产品生产要求,达到良好的机械设计效果,为农业生产提供良好的设备基础。

2.2分析设计方案。

农业机械加工之初,要优选机械设计方案,使设计过程更加科学、合理,以推进农业机械制造工作的顺利进行,达到良好的应用效果,实现农产品生产效益。具体设计实践中,要明确机械设计原理,并加以阐释;依据实际生产需求,对农业机械结构进行合理设计,使其外观与性能兼备。与此同时,也要对农业机械的运作方式进行兼顾,使其与产品结构相符合,适应农产品生产及发展需求。机械设计过程中,要明确具体设计思路,使机械零部件的选择和设计更加科学合理。设计人员要采用正确的方式,绘制农业机械产品设计图纸。完成农业机械设计工作之后,依照正确的流程,对它进行全面检查,确保产品结构与性能能够满足农业及农产品生产需要[1].

2.3主要技术设计分析。

机械设计技术是农业机械设计中的关键内容,创新农业机械设计技术和方法,能够使农业机械具备较高的性能,也有助于推进农业机械制造行业的快速发展。参照设计背景及具体设计要求,采用正确的方式,核对和计算设计图纸,分析对比草图及最终设计图纸,使农业机械具备优良的性能。与此同时,也要对农业机械进行定型设计,确保其科学性和合理性,达到良好的设计效果。

3农业机械制造技术分析。

3.1数控机床技术。

数控机床技术属于基础类技术,它在现代农业机械制造中得到了广泛应用。为适应数控机床技术的发展需要,国家要加强数控机床人才培养力度,为数控机床技术发展提供人才助力。当前,我国农业机械制造中,采用的多为国外数控技术,国内该领域技术缺乏核心性,而农业机械零件生产厂家的选择空间比较小,不利于我国农业机械制造技术的'快速发展。采用正确的方法,对数控机床技术进行创新,将核心技术应用到农业机械制造中,提高农业机械生产质量。依据农业机械制造及运行效率,对数控技术进行发展和应用,不断提高农业生产水平及农业机械性能,实现农业机械生产目标[2].

3.2虚拟现实技术。

虚拟现实技术在农业机械制造中应用比较广泛。可将虚拟现实技术应用到机械设计和质量检测中,为其提供开阔的发展空间。虚拟制造技术极具应用范围和空间,在农业机械生产制造过程中很适用。采用虚拟现实技术,进行设备及模具生产,可以模型方式,修改工艺和结构,明确了解机械设备的具体运行状态,对它的运行情况具备充分的认识,一旦发现问题,要予以更正,充分发挥系统的优越性。可在农业机械测试中,对虚拟现实技术加以应用。因系统庞大,测试过程复杂,采用虚拟方式,实现程序简化,使模块的增加、修改和减少等更加便利。

农业机械制造中,离不开虚拟现实技术。具体实施方法是采用计算机对设计及生产过程进行模拟,实现数字化和自动化,并在农业机械设计和制造过程中,对其进行充分应用。当前,因发展水平的限制,在农业机械制造中,我国并未对虚拟现实技术进行充分开发和应用,也没有形成完整的理论框架,它是实现农业机械制造技术变革的主要突破口。

3.3计算机集成制造系统。

计算机集成制造系统简称cims,以计算机为载体,实现现代管理技术、制造技术、自动化技术及信息技术的综合,并采用正确的方法,对人员、技术、管理等各要素进行有效统筹,使农业机械生产过程更加完整。计算机集成制造系统具备信息化、数字化和集成化特点,在农业机械制造中极具适用性。

农业机械制造技术与其他类别的机器制造没有太大差别。因农业具备区域性差异,其个性特征明显。而计算机集成制造系统专业性强,设计过程复杂,涵盖的学科领域比较广,需要以先进的计算机技术为依托。近年来,我国农业生产水平不断提高,多采用新型生产模式和方法。依据农业机械行业基本特点,将高新技术用以农产品研究中,并在该过程中,对计算机集成制造系统进行充分应用,改变传统生产模式,实现农业机械制造技术的优化,降低农业机械设备制造及生产过程中的风险和成本,充分发挥农业机械制造效益。将计算机集成制造系统用以农业机械制造中,极具可开拓性[3].

4结语。

综上所述,农业机械设计与机械制造技术是农业发展过程中的主要内容,直接关乎我国农产品竞争力。农业机械设计和制造中,要采用先进的生产技术,提高农业机械的技术含量,实现信息化、智能化发展目标,使其在农业生产和发展中得到充分应用,提高我国农业生产效率,及农产品市场竞争力,推进其快速、稳定发展。

参考文献。

[1]徐勇,李平安。现代制造技术在农业机械制造业中的应用研究[j/ol].农机使用与维修,,(07):10.

[2]毕经毅,崔海军。现代农业机械制造技术及发展[j].黑龙江科技信息,,(25):17.

[3]王晓晨。浅析机械设计与机械制造技术[j].科技创新与应用,,(23):134.

最优工程论文课题范文(19篇)篇三

根据以前在地震中,学校房屋中出现的不同程度的坍塌情况,我们可以看到学校房屋存在着很多不安全因素。首先工程材料质量问题,早期监管制度不够健全,发现许多坍塌房屋在施工材料上偷工减料,如材料韧性差,钢筋直径及锚固达不到要求,水泥、混凝土强度不够,其次,房屋的使用年限已久,出现了不均匀沉降,墙体出现裂缝等问题。再次房屋的结构形式的问题,早期大多数为非框架结构,这样的结构形式是比较脆弱的,在冗余约束上显得不足,在刚度也不是很均匀,在抗震性能上来讲是非常差的,还有是在各个结构的连接上,在设计的时候并没有按照一个标准的规定来进行设计,在板缝的接缝处没有处理好,使得整体结构性能相对较差,这一点是楼房倒塌的最主要原因之一。

1.2抗震设防标准。

根据我国《建筑工程抗震设防分类标准》的规定,学校的建筑被归到乙类里面,学校的抗震设防标准应该高于所在地区的一般建筑物的抗震设防标准来进行建造的。

在房屋进行抗震加固的时候,用不同的防震加固方法,当然也会产生不同的效果,在施工工程当中的难易度也是各不相同,因此必须要清楚各个防震加固方法的优点和缺点,最后确定一个比较合理的方法来进行防震加固,这样不仅在工程的质量上得到保证,而且在造价上也比较合理。一般分为两大种加固方法,一种是砌体结构的加固,另一种是混凝土结构加固。

2.1砌体加固方法。

在用这种方法进行加固时,应当保持对原有结构不产生新的损坏的情况下进行,再者就是对结构的整体性要有一定的提高。要达到以上的效果,方法一可以给房屋增加相应的圈梁和构造柱,这种加固方法使得房屋的整体性得到一个很大的改善。方法二在墙体中进行注浆,这样可以使各层墙体之间可靠连接在一起,能有效提高墙体的承载力。对于注浆的材料,要根据砌体的结构来进行选择。方法三在这些墙体或者柱的周围包裹上一种钢材。这种方法非常便捷,该方法对构件的截面尺寸上没有太大的影响,然而却对构件的承载力有了很大的提升。

2.2混凝土结构加固方法。

方法一是外部粘钢加固法,这种方法现在被施工单位广泛使用,因为这种方法主要的特点就是耗时短。方法二可以用性能较高的粘结剂将碳纤维粘在墙体的表面处,使两者可以相互结合起来,这样做同样可以有效的提供构件的承载力。因为碳纤维在性能上比较稳定,这种复合材料具有非常高的耐久性和耐腐蚀性,轻质高强,所以这种碳纤维就被普遍的运用于防震加固工程上。方法三是用和原来结构一样的材料。以此增加构件的截面面积来进行加固,这种加固方法可以有效的让构件的性能得以提高。

工程造价的控制对于工程来讲至关重要,工程造价控制决定着工程质量和工程的进度。对于工程造价控制的方法,可以从工程的四个阶段来进行工程造价控制。对于房屋加固工程来讲,也是从这四个方面来进行工程造价控制的。(1)投资决策阶段。在这个阶段的造价控制是对工程建造成后,对工程的效益方面来进行一个预判,提出这个工程是否可行。这个阶段主要就是对这个工程实施中所遇到一些风险进行一个准确合理的预测,以免造成工程无法顺利实施。(2)设计阶段。这个阶段的工程造价控制是整个工程造价的最为关键的环节。学校房屋建设所需要的资金一般都是由国家财政进行拨款,因此设计人员对于经济意识上没有一定的认识,在设计过程中有些设计人员就只考虑到达到标准即可,在设计时对经济这方就考虑的不是很多,导致资金的浪费。在设计的过程中,设计人员一定要在保持技术上达标的前题下,充分考虑设计成本。在初步制定设计方案后,一定要进行多次的优化,使设计方案无论是在质量上还是在成本上都能够达到最标准和最合理。(3)施工阶段。这个阶段是工程造价控制中非常重要的一个阶段,同时也是变数最多的一个阶段,首先要建立一个高效的管理体系,让资金和人员得到合理的分配,让工程可以顺利的进行下去。再者一定要在预定的工期内完成工程,避免工期的拖延所带来的重大损失。(4)工程结束的阶段。这个阶段是整个工程的最后一个阶段。这个阶段一定要做好。此阶段主要就是对整个工程项目的价款做一个结算,把在施工中出现的签证,索赔等,导致工程项目价款发生变化的内容进行一个调整,这个对整个工程造价控制来说十分重要,不可大意。

(1)加固材料质量控制。在防震加固工程中加固材料有很多种,在这些材料中有优质的,也有不合格的,因此就难免有一些以次充好的材料,如果采购人员对这些材料没有一个认识,或者说由于自己的意识疏忽大意而买到一些次品,这样便会造成巨大的损失,如若没有发现,便会给工程的质量埋下不小的隐患。因此在防震加固的材料的提供上一定要注意以下两点:一方面就是对材料的认知度要有一定的能力,再者就是要结合市场此类材料的价格选取所用材料,对于那些低于市场价格太多的材料,要更加的谨慎,要弄清楚它的质量到底是不是达标,不可为了节省费用,而选取这些不合格材料。另一方面就是要对产品的性能进行一个全面认真的分析,在满足施工质量要求的前提下选用价格最低的材料。(2)结构设计阶段控制。为了防震加固能够在结构设计阶段得到有效控制,第一,应建立良好的设计管理体系。建立项目法人责任制,可以有效的约束投资风险,对于项目的投资主体可以得到明确。这样便可以有效的在设计阶段进行造价控制。除了建立项目法人责任制外,建立适应项目所需的组织管理体系也不可缺少,建立项目部,应当任用全能型人才,即经济和技术都懂的人才。第二,可以对标准设计进行推广,这样可以有效缩短设计周期。从而使造价得到控制。第三,可以设立设计监管制度。这样可以使设计更加合理,造价控制也可以控制在限定额之内,对设计单位的改善管理工作具有一定的促进作用,并且对设计单位的设计水平的提高是有很大的帮助。(3)施工阶段造价控制。施工方案编制及应用新技术,合理的施工方案对施工阶段具有重大意义,不仅可以保证施工的质量,而且对工程的造价控制也至关重要。在进行施工方案编制时,应注意以下几点:第一,对于对象的选取,第二,功能分析,第三,对方案价值评价,第四,施工方案验证评价。在施工阶段,传统的施工技术对于材料的浪费比较严重,而先进的施工技术则不然,因此要在施工阶段进行造价控制,运用先进的施工技术非常重要。

综上所述,房屋的防震加固方法及工程造价控制对工程有着重要的意义。笔者在本文中对房屋的防震加固方法及工程造价控制进行了研究,比如,对学校房屋的特点及防震标准和加固方法进行了研究。房屋加固的方法分为:砌体加固方法和混凝土结构加固的方法。并对工程造价控制从四个阶段进行了研究,包括:投资决策阶段,设计阶段,施工阶段和工程结束的阶段。最后又对防震加固工程的造价控制进行一定的研究。通过笔者对这个课题的研究,希望会有更多的有志之士能够投身到这个课题的研究当中,指出文中的不足之处,同时也为我国的房屋防震加固工程做出一定的贡献。

最优工程论文课题范文(19篇)篇四

本文通过对前期规划、设计、招投标、施工和竣工结算阶段电力工程造价管理的理解和分析,总结了一些对有效控制工程造价的心得。

近年来,随着中国加入世贸组织和全球经济一体化的加速,在工程造价领域我国电力企业面临着新的形势,一是外国电力厂商将迅速地进入中国市场,在电力领域里参与竞争;二是国内电力企业也将走出国门,进入国际市场参与国际竞争;三是随着电力体制改革的进一步深入,将有越来越多的企业进入到电力工程施工这一领域,形成国内企业间的激烈竞争。这一切都需要我们的电力企业必须与国际接轨,改变过去那种静态的计划经济管理模式,参照国际惯例和规范来对工程实施动态的管理,促使电力企业提高效率、降低成本、改善服务、优化资源配置、压缩利润空间,不断提升企业的竞争力。下面就电力工程造价管理谈谈本人的几点心得:

1、1确定好项目的建设规模。

近几年来,电网项目呈现高电压、长距离、大容量、多回路的建设趋势,从不同程度上满足了地区经济发展和用电负荷日益增长的需要。但盲目建设和超规模建设的现象也屡有发生,我们认为一个地区的电网建设一定要与当地的经济发展水平和用电负荷相适应,不能一味追求“多”和“大”,要因地制宜的建设一批适应性强的中小项目,大力推进项目改造,最大限度地利用现有资源。同时在规划时不仅要考虑建设成本,而且要考虑运行成本,也要考虑社会效益。

1、2确定好项目的建设标准。

建设标准是编制、评估项目可行性研究和投资估算的重要依据。建设标准是否合理,对控制工程造价有很大影响。建设标准应根据技术进步和投资者的实际情况制订,标准订得过高,只能无谓地增加造价,浪费投资;标准订得过低,达不到先进适用、高效运行、安全可靠的技术标准,不利于技术进步。因此,现阶段大多数建设项目应采用中等适用、适当超前、安全可靠、运行经济的标准,既要考虑现时投入,又要考虑长远效益。

1、3做好项目可行性研究及投资估算。

项目的决策依据是可行性研究,投资估算是确定可行性研究阶段工程总投资的限额。项目的可行性研究,必须达到初步设计的深度和细度,不仅要分析评价项目是否可行,更重要的是对多方案进行优化论证,投资估算必须准确且能满足限额设计和控制概算的要求。初步设计概算是项目投资的最高限额,必须控制在批准的可行性研究投资估算范围内。因此,决策阶段应保证投资估算的准确性。

2、1优化设计方案,充分发挥投资效益。为了充分发挥投资效益,我们应该注重设计优化工作的管理,采取全过程、全专业的优化措施。

2、2实行限额设计,加强投资控制力度。为了控制工程投资,我们要严格实行限额设计。初步设计是以确定的建设规模、建设内容、建设标准为依据,以建设投资估算为限额。施工图设计是以初步设计审定的主要工程内容为依据,以批准的概算投资额为限额。在限额设计过程中,要做到对投资分解和工程量控制,按批准的建设规模、建设内容、建设标准,将投资和主要工程量先行分解到各单项工程,然后再分到专业,实行限额设计。

2。3严格设计审查,合理确定工程投资。为了提高建设工程投资效益,保证建设工程质量,确保工程设计技术先进可靠、安全适用、经济合理,必须对初步设计实施审查。设计审查应实行分级审查、归口管理,初步设计未经批准的不得开展施工图设计、不得擅自开工、不得签定设备购置合同。

在项目设计审查中,我们要着重把握住以下几个方面:

2、3、1把握住项目规模和内容。在初步设计审查中,严格按照可研批复的项目规模、内容进行审查。对自行扩大项目建设规模,增加工程内容必须进行整改,同时坚决禁止工程项目的“搭车”和“挤占”行为。

2、3、2把握住项目水平和标准。建设项目水平和标准高低是影响工程投资重要因素之一,我们按照技术可靠、功能适度的审查原则对建设项目水平和标准进行严格控制,防止水平过高或功能过剩,杜绝无效投入。

2、3、3把握住项目投资关。初步设计概算审查是把好工程建设技术水平和投资控制的重要手段。在概算审查中,我们将重点放在工程量是否反映工程内容,有无漏项、重项,设备材料价格是否按市场价格水平合理确定,定额套用、费用计算是否准确,杜绝高估冒算。

招投标制度是我国基本建设管理体制中重要管理手段,也是市场经济条件下控制工程投资的有效方法。目前,电力工程建设已全面启用了招投标办法,在实施过程中,应重点解决以下几个方面::

3、1合理界定工程直接成本。

按照经贸委制定的《火电、送变电工程建设预算费用构成及计算标准》规定:建筑工程费由直接费、间接费、利润和税金组成。其中直接费分为直接工程费、其他直接费和现场经费;间接费分为企业管理费、财务费用和施工机构转移费。参照《建设工程工程量清单计价规范》,我们认为可以按照是否参与竞争为标准来划分工程直接成本与间接成本。将直接工程费和相应的税金视为直接成本,而将其他直接费、现场经费、企业管理费、财务费、利润和相应税金视为间接成本,将直接成本界定为成本底线。

3、2实行合理低价中标。

在招标投标评标办法中,应确立合理低价中标的原则,以价格最低作为选择中标人的最低尺度。合理范围的底线设定为直接成本价,标底编制时必须给出一个直接成本价。即应给出一个上限和一个下限,上限就是标底价,而下限则是直接成本价。技术标的评审在预审阶段完成,预审合格的投标人进入最后评审,以开标后不低于直接成本价的最低报价选择中标人。

施工阶段在工程建设全过程中占大部分时间,该阶段投资管理具体而繁琐,对投资的影响度在10%左右。其管理主要是依据合同为基础,根据施工的进行,编制和审核进度款、变更价款及处理有关现场签证和索赔费用。

竣工结算是根据工程建设全过程所收集的资料,对工程投资情况的汇总,涉及设备费、建安费、管理费、财务费用、其他费用等为工程投入的一切费用,是全面反映项目实际造价和投资效果的文件,是在建工程转固资产的财务依据。在项目竣工后,工程价款结算往往是施工单位瞄准的最后一道防线,稍有疏忽就会造成费用增加,而变更索赔则是结算的关键点。在现有的电力项目管理模式下,技经人员、中介审计机构脱离现场实际情况,凭图计算工程量,进行工程价款的审核结算工作,这造成了结算中很多的漏洞。所以,必须加强现场技术管理人员与技经人员、中介审计机构的紧密配合,杜绝发生不合理的费用,从而控制工程造价。

总之,工程造价管理工作贯穿于工程建设的全过程,它直接关系到一个工程建设项目的顺利实施与否,它与质量、工期在工程建设过程中具有同等地位,三者紧密相连缺一不可,相辅相成。随着中国电力市场的进一步开放,越来越多的企业加入到电力工程建设中来,工程造价管理将会进一步凸显其管控效能。

最优工程论文课题范文(19篇)篇五

修建公路对经济建设和物质流通等方面起到了推进作用,在国家大力扶持交通事业,公路快速建设的过程中,公路施工管理中出现了很多安全与环保的问题,这会阻碍公路工程的发展,本文就针对出现的问题进行谈论,并提出相应的对策。

公路工程的建设完善交通网络、方便出行的同时,也提高国民经济、促进社会发展。公路工程属于线性工程,规模庞大,施工作业面有限,因此公路工程中易出现安全环保方面的问题,影响甚至破坏公路工程的建设质量和周围的生态环境。在公路工程施工中,要采取有效的控制和管理措施,避免安全事故的发生和对环境质量的破坏。

公路工程施工是指公路工程中的一个阶段,这个阶段的主要内容有:施工准备、路基工程施工、桥梁工程施工、涵洞施工、隧道工程施工、公路附属设施的施工。在公路工程的施工阶段,如果施工管理不科学,施工技术没有保证,很容易造成安全和环保的问题,因此施工管理部门要积极的采取有效措施,进行解决和控制,保障公路工程在施工中能够文明安全施工,在生态环境开发利用和保护之间做到平衡,这不仅是公路工程的规范化、标准化、科学化体现,也是人们在通向文明、富裕的道路上对大自然保护的表现。

目前在公路工程的安全管理上面,很多安全管理人员的安全管理意识只停留在了表面层次,没有进行深入细节的管理,比如公路未建成,不会有车辆驶入,就不放置警示标志。还有就是没有严格按照施工流程就行规范性的施工,施工的技术存在隐患,比如沥青的温度,如果控制不好,施工人员的防护措施不到位看就会造成施工人员烫伤、烧伤安全事故。在安全管理人员的意识中,安全管理会投入很大的资金,为了节约施工成本,对于安全的问题就会不重视,造成对安全管理的认识有偏差。

2.2安全管理人员的综合素质不高。

如果安全管理人员的综合素质整体偏低,在施工过程中就会导致安全事故的发生,发生后不能技术进行科学合理的处理。安全管理人员素质的不高,还会在施工过程中,对工程周边环境的不重视,造成一定的环境污染。比如,在日常的施工过程中,需要安全管理人员进行安全知识教育,环境保护的措施,在安全管理人员素质整体的不高情况,制定出的政策和施工管理都会存在问题。

2.3公路施工中的噪声、大气污染。

公路工程的建设周期相对较长,在建设材料的运输过程中会出现较大的汽车发动机声音,还有建设各种材料的加工噪声,在公路工程穿越城市时候都会严重影响到人们的日常生活。另外就是公路工程的施工会造成大气污染,比如公路工程建设需要大量的水泥、沥青以及石灰等材料,施工中经常会看到这些材料随意的堆积在公路工程的周边,每一次使用的过程都会产生对大气有污染的废气、粉尘等污染物。

2.4公路工程施工会在成附近液体和固体环境污染、水土流失现象。

公路工程的建设需要大量的水,比如在公路混凝土施工阶段,一方面是生产加工混凝土时候会对周边的水源进行污染,污染的方式是搅拌混凝土后由于防护措施不当流出的水中含油脂类物质,不易分解,同时清洗设备时候也会造成水的污染;如果公路的设计路线有通过河流路段,建设的一些废渣流入水道会造成水体的污染。在公路工程施工中,会产生很多施工垃圾和生活垃圾,这些垃圾如果随意丢弃,在大地中很难分解。在公路工程中施工的不合理保护造成水土就是现象,这种情况多发生在盘山公路过着地势起伏大的路段。

在公路工程的施工过程中,应该制定严格的安全施工规范和培训制度。比如,施工单位应当对安全管理投入相应的资金,购买和设置“前方施工,禁止通行(减速慢行)”警示性牌子,或者拉设条幅“文明施工,安全施工”等等,加强施工人员的劳动保护设施,比如专业的沥青施工胶鞋,保护手套、安全帽、黄色警示施工服装,要求必须进入施工现场进行穿配。同时较强安全教育的培训,针对安全管理人员进行安全管理知识培训,让管理人员重视安全和加强安全管理,在施工过程中随时监督施工过程的安全事项。

3.2建立健全施工管理制度,提高管理人员素质。

在施工的阶段,施工单位要注重人才的培养和管理,通过自主培养和引进高素质的管理人员,组建一个高水平、高素质、高效的还礼团队。比如,在公路工程的安全管理人员中,使用聘用制,聘请高素质管理人员,进行管理,借鉴国内外的先进管理技术,组建一套完善的施工安全管理制度。

3.3噪声和大气污染的对策。

在施工中尽量不在夜间进行施工,施工在城市附近时候要把噪音值控制在70分贝,在施工周围建立围栏进行隔音,如果是穿越村庄的用绿化带进行隔音。在施工中加强大气污染的防控,具体方法,及时的进行洒水,避免扬尘的污染,对于堆积的建设施工材料进行遮挡覆盖,在施工现场进行防尘网的拉盖。对临时不适用的建设材料及时的进行规划和合理放置。

3.4水、地污染、水土流失对策。

在设计公路线路时候尽量避开河流,在施工时候,对于堆放的废弃物技术做处理以免对大地造成污染,可以是在公路养护的过程中,科学合理的使用水源,清洗施工设备时候,要把有害的物质隔离出来后再排除,对于生活垃圾做垃圾集中收集带出施工场所,保护施工地、水的污染。

综上所述,在公路工程的施工过程中,相关的施工单位要加强安全教育工作和相关的制度建立和完善,保证安全施工,同时应该采取必要的措施和制定合理的施工方案进行环境保护,要做到公路施工的细节管理。只有不断的'加强施工过程的安全管理,注重环境保护,才能建设出高质量,符合生态平衡的优质公路,为我国的公路工程把控好质量,为其做好基础。

[1]段献阳.浅谈公路工程施工阶段安全环保监理措施[j].工程技术(文摘版),。

[2]刘云.谈公路工程施工中的环保管理及相应对策[j].中国新技术新产品,。

作者:姜超单位:山东省公路建设(集团)有限公司。

最优工程论文课题范文(19篇)篇六

以沟通为出发点,以沟通为中心进行项目的开展,可以有效地进行项目的管理,提高项目的质量,降低风险与成本。

来说,彼此之间的沟通成为了一个难题。所以从公司的角度分析,首先项目组成员必须具备最基本的理论基础,如:《软件工程》,《软件质量》等。从细节划分,编程人员需要有关于具体编码规范等额外理论基础,测试人员需要有关测试方面等额外理论基础,针对项目经理,不仅需要编程人员与测试人员的基础理论,也需要整个项目的理论,如《软件项目管理》,《项目管理知识体系》等管理知识。只有理论背景差别大不的情况下,互相之间的沟通,才会更加有效率,进一步降低信息在传输之间的损耗,使开发出的软件更加接近客户的要求,提高客户对公司产品的满意度,有利于产品的市场推广。所以完美的项目不存在,只能在共同的努力下,产品才能够向完美进一步靠近。以下从项目的整体来阐述沟通对各个层次的影响。

竞标阶段,竞标的成败与否,在于自己的产品是否接近客户心中的目标,从而赢得投标,其中的关键在双方的沟通。

中间的沟通也就成了关键。作为项目前期需求的主导--需求分析师的素质成为了主要因素。对于大多数人来说,获取对方话语的有效的信息量为80%,而经过需求分析师的再一次理解,到了开发人员的手中的文档的有效信息不到实际的70%,所以常常开发出来的软件无法达到满意的效果。如何在沟通中获取全面的有效信息?最有效,也最全面的方式,莫过于在沟通交流之前,需求分析师进行一次全面的市场调研,对该客户的环境,业务等方面进行理解与学习。然后在此基础上,结合自己的理解与客户进行下一步的沟通,在客户的角度思考问题,用自己的话语阐述客户的各种需求,得到对方的肯定,最终整理出最满意的客户需求。

那么如何快速的让客户的需求,转变为可以看到到的物理模型,这里提倡使用快速原型法。系统架构师根据前期的客户需求文档,运用axure等建模工具,快速有效地开发出前期的模型,使文字性的描述,转变为最直观的物理模型,不仅可以更清晰的展现用户需求,也可以更直观的确认该模型是否符合客户的要求,以及时作出合理的调整,作出让用户满意的模型产品。

的项目,项目的不同阶段,使用不同的算法,能够很好地解决成本估算的问题。其中具体估算的同时,经验也是非常重要的,经常性的去总结每个项目,详细具体到单元,功能的估算,收录成册,形成良好的循环,对于公司是至关重要的。而这里是项目第一次的初步估算,是为赢得竞标的概要值,得到标后,需要进行详细的成本估算与具体商榷的价格。理论与经验的结合,可以进一步精确项目的成本估算,对于项目下一步的开展,起到良好的前期铺垫作用。

公司得到竞标后,进入需求分析阶段,参与人员主要为需求分析师,系统架构师,项目经理。主要输出为,详细的项目成本估算,项目进度估算与需求规格说明书,概要设计,详细设计等文档。参与者之间,需要进行详细的沟通,达成思想上的统一。

个风险的概率,计算出对应的功能点,然后估算每个功能点的费用,从而得到比较理想的成本估算。在进度的估算上,推崇使用wbs(工作结构分解法),将项目任务进行合理的细分,分到可以确认的程度,然后估算每个wbs要素的时间,从而得出整个项目的时间。当然wbs也可以适用于估算项目的成本,这里因人,因项目而异。灵活使用不同的方法,可以进一步精确最终的估算值,将风险减小到最少,利于下个阶段的展开。

在整个需求分析阶段,要将需求做的更细,更准确为目标,不断地与客户沟通,严格杜绝使用习惯性的想法,去掩盖客户的真实需求,沟通应该具体到每个功能点,得到客户的肯定后,进行下个功能点的沟通。关注客户的颜色感官,操作习惯等细节方面。尽可能全面的从客户的角度去分析问题,然后结合公司的技术,给用户合理的反馈,得到最终双方都满意的结论。需求分析师需要具有良好的沟通能力外,也需要出色的理解分析能力,具备业务基础,项目成本评估,以及各种文档的编写能力。一个成熟的需求分析师,可以将沟通中信息的损耗减小到最低,提高用户的满意度,整理出比较全面的《需求规格说明书》,有利于系统架构师的工作开展。

最优工程论文课题范文(19篇)篇七

各位老师,小课题结题在即,请有小课题的老师准备好各项结题材料,清明假期后上交。结题材料如下:

1、结题报告。

2、研究纪实(不少于12个)。

3、相关研究成果(论文、影像资料、书籍均可)。

结题报告文章结构如下:

一、课题概述。

(一)课题研究的背景。

(二)相关研究的概述。

(三)研究的现实意义。

(四)核心概念的界定。

二、研究的目标与内容。

(一)研究目标。

(二)研究的内容。

三、课题研究的方法、过程与具体措施。

(一)研究的方法。

(二)课题研究的阶段与过程。

(三)课题研究的具体措施与做法。

(一)课题研究的结果。

五、问题与讨论。

最优工程论文课题范文(19篇)篇八

从目前的行业发展来看,软件行业已经发展的较为不错,论其发展方向也比较全面,且在推进我国社会经济的发展中起到了越来越重要的作用。相关软件工作人员也在逐渐的完善和搭建自己的软件工程知识体系架构。那么这样看来只有对计算机科学和软件工程这两个学科进行全面的了解和认识,自己从事到软件工程工作中,才能更加深刻体会到软件工程行业的整体市场需求以及工作要求,这样才能对软件工程教育的进一步开发和研究有所实质性的帮助。

1计算机科学与软件工程的区别与联系。

1.1计算机科学。

计算机科学主要是研究计算机以及和计算机相关的现象和规律的一门科学,主要包含和各种计算相关以及信息处理等等方面的内容。

软件工程主要指的是对使用工程化方法来构建和维护,使得软件保持高效实用的效能的一门科学。软件包括电子邮件,嵌入式系统,人机界面等等交互设计。

1.3计算机科学与软件工程的区别与联系。

现在社会是信息社会,也是高科技主导的社会。因此几乎各个行业都会涉及到和计算机软件相关的应用。计算机不仅方便了我们的生活,提高了人们的幸福指数,在工作方面也提高了人们对信息的处理能力和分析比对,大大提高了人们的生产工作效率。我们在了解计算机科学和软件工程的联系后,也要清楚的认识到计算机科学和软件工程两者的不同,相比较而言,计算机科学更多的涉及到计算机原理,主要阐述的是与计算机科学相关的理论知识,软件工程则更偏向于实践的运用,在实际工作和软件开发中对应用软件和设计系统的维护和处理,主要强调学科知识在实践中的运用,这是理论和实践两个区别很大的种类学科。从理论的本质来看,软件工程主要是同时在实践操作后扩展且是进一步的扩展,在实践方面的应用比较多。相比较而言,计算机科学对理论知识的实践应用就不是很多,主要还是强调理论研究,那么在进行计算机科学和软件工程教育的同时,要注意结合两者的特点和要求,来进行计算机科学和软件工程教育,充分将理论和实际相结合,并且重点是要关注当下的科技发展水平,紧跟时代步伐,提高自主创新能力,在实践中检验和发展真理,取得一定效果的进步,为计算机科学和软件工程的教育贡献一份自己的绵薄之力。

2软件无形性对计算机科学和软件工程教育的影响。

2.1在教学过程中体现软件思想。

本文探讨的是软件无形性对计算机科学和软件工程教育的影响,那么其实重点还是在于教育,也就是最受关注的教学过程。所以在教学过程中就需要教师对于如何引导相关培训人员,也就是未来的软件开发工作人员对于软件思想有一个较为清晰的认识这个问题进行深层次的思考和探讨。毕业于计算机科学专业或软件工程专业之后的学生如果日后能够从事并投入到软件开发的工作当中去,这就是一件非常值得鼓励和赞赏的事情,正所谓物尽其用,人尽其才尽其用。考虑到由于个体都具有特殊性,每个人都有不同的想法,所以每一个程序员相应的就会有属于他自己的软件思想。这种软件思想是在不断的工作和磨练中逐渐积累形成的。这是非常宝贵和难以学习到的经验,通过这种常年积累的软件思想,程序员在设计软件程序过程中会潜移默化和不自觉的使用这种在学习和实践的过程中逐步的积累的经验。软件思想对于设计程序的重要性也不言而喻,从这个角度也可以看出来,往往刚开始从事计算机科学和软件工程相关工作的人员,对于实践工作任务都是存在一定的困难和困惑的,主要原因就是他们没有相关经验和自己的软件思想,在一开始处理工作时往往摸不着头脑。对于他们来说,最重要的就是积累经验并且逐步形成自己的软件思想。因此在教学过程中,相关培训人员也要注重对于学生的软件思想重要性的强调,并在日常教学过程中潜移默化的影响他们对于软件思想的主动培养的相关意识。

2.2正确的教授软件思想的方式。

在上文中提到,软件思想是需要长年积累和不断的实践工作磨砺出来的,由于软件思想是比较抽象的,教师和相关培训人员难以在短时间内很好的将软件思想的具体内涵和要领表达出来。在学生比较难以理解软件思想的情况下,教师就要想方设法的对其进行正确的引导,可以通过生动形象的`事例阐述,也可以通过具体的时间任务来让他们亲身体验等等这几种方式来帮助他们理解和接受软件思想,逐步的形成软件思想。设置一些时间任务或程序设计,当学生在实践的操作过程中,他发现了问题所在,在接下来的思考解决程序问题的过程中,他也就逐步的使用了属于他自己的思考过程也就是软件思想,那么这样才能正确的达到教育的根本目的,也才能为我国源源不断的输送相应的软件人才打下坚实的基础和铺垫。从另一个角度来看软件思想也是区别于其他计算机科学技术的。软件思想虽然可以应用在程序设计之中,但是软件思想的应用是需要在一定的实践环境下才能实现或者是被激发出来的。因此在特定的时间环境中,程序设计员才能使用软件思想对程序进行设计,对于整体的运行系统进行维护和推动。由软件环境,软件设计和软件思想三者构成的有机的整体是同时运作的,三者之间是相辅相成,彼此联系和相互作用的。此外,教师要充分意识到软件的无形性和软件思想的复杂性对于在日常教学中所造成的阻碍和负面影响,并对这个方面加以重视,可以多听取一些经验丰富的教师经验,增加丰富而多变的教学手段来对提高教学质量做出真正的改变。为培养对国家和社会有用的计算机科学与软件工程人才作出贡献,维护我国经济的长久稳定和持续发展。

3软件思想的教授方法。

在日常的软件思想的教授课堂中,教师要善于沟通,多和学生进行交流,对于学生们在学习过程中所出现的困惑和问题,能够给予及时的引导和解决,帮助他们提高学习效率,提升学习能力。并且能深入浅出地对软件思想和学习方法进行阐述,对于如何将抽象的软件思想生动形象的使用具体的案例或相关的实践表达出来,这是非常考验教师的教学功底和教学经验的,甚至对教师的临场应变能力也有一定的要求。那么如果没有对相应的软件思想进行较深层次的阐述,这样的教学成果往往不仅得不到保证,还会对学生产生负面影响。这样使得学生也难以理解在计算机科学和软件工程的学科学习过程中所需要注意的问题以及在学习过程中的有效学习方法和技巧等等。在教学过程中,比较好的方法就是让学生投入实践,真正的接触软件设计和系统维护,让他们在实践过程中就会发现相应的问题让他们在实践过程中就会发现相应的问题教师可以因材施教,根据相应出现的问题,给出相应的意见或策略。可以根据学生接受程度进行分层次教学,这样不仅可以提高教学的质量,还能大大提高教学效率,保证学生的学习效果和学习质量,使得学生们都尽可能的全面发展,提升自己在计算机科学和软件工程方面的能力。3.1利用案例介绍软件思想的使用教师在教学过程中可以多使用一些生动形象的教学案例,比如在课前准备一些小测试来测试学生对于计算机科学和软件工程的专业学习功底,他们对所出现的问题进行原因的讨论,逐步的向他们过渡软件思想在程序设计中的应用,逐渐在熟悉这个过程后,可以在课堂教学中适时的进行观察,对他们所进行的软件系统的设计和维护,作出相应的指导和点评,帮助他们在学习过程中对所学知识进行及时的巩固,并且在加深对软件思想的理解方面加以重视,多下功夫,鼓励他们在课后可以适当自学一些相关的知识,为他们以后的学习做更好的铺垫。但是在实践过程中,往往遇到的困难使得很多人有挫败感,在这种较为枯燥无味的教学中,也很难激起学生的主动性和学习兴趣,因此老师在上课时要多准备一些生动有趣的案例,提高课堂的气氛和活跃,鼓励学生去主动思考,提升他们的学习积极性。3.2运用反向思考方法教师在教授计算机科学与软件工程的课堂上,可以多使用一些奇特的教学方法,比如反向思考法,也就是,我们日常生活中所提到的逆向思考,对于一些软件设计的逆向推导,这样不仅使得学生在能力方面有所进步,还对他们思考和认识问题的方式做出了一定程度的影响和改变,在学生今后熟悉计算机科学和软件工程方面的知识后,对于所给的项目或者是实践应用都能够积极的参与和维护,在实践中发现问题,并努力尝试自己解决问题,提高了学习的主动性和求知欲,长期下来的教学成果将会非常瞩目,可以培养出一批优秀的软件工程人才。

4结束语。

综上所述,教师在教学过程中应该充分意识到软件的无形性对计算机科学和软件工程教育所带来的阻碍和困难,对于软件工程思想的抽象与复杂性的解释这方面是需要教师在教学过程中多花心思和下功夫的,这些都可以向有多年经验的老教师进行请教。从当前市场现状的整体情况来看,对于计算机科学和软件工程方面的人才是需求量是非常大的。市场的软件开发人员的整体素质的提高,是非常有助于推动我国在计算机软件方面经济的不断增长,对于我国建立高新科技产业园,以及接下来走高新科技发展道路铺垫下了坚实的基础。因此国家要对计算机科学和软件工程的教育给予相应的重视,对我国计算机科学和软件工程教育的再开发表明立场并提供相应的支持政策,为进一步提升我国计算机科学和软件工程教育质量作出相应的调整和改变。

参考文献。

[1]马立军.刍议计算机软件工程升级的策略性[j].计算机光盘软件与应用,(23).

[2]王亚楠.刍议软件工程标准化现状与分析[j].计算机光盘软件与应用,(20).

最优工程论文课题范文(19篇)篇九

本文结合笔者的工作经验,主要分析了影响公路工程造价的主要原因,并提出了相关应对措施。

在以往的公路工程建设中,建设单位根据工程实际情况制定造价方案,仅仅是片面的进行成本控制,并不能形成一套完整的造价管理系统。在新时代的背景下,成本不断上升,建设企业只有重视造价的重要性才有可能在巨大的竞争压力下生存,同时提高工程质量。因此,公路设计、施工人员应该重视工程造价问题,在此基础上之上制定出切实可行的工程造价方案,同时提高工程管理水平。

某公路线路为省道第三合同部分工程,其主要的工程内容为:路基土方、34cm天然砂砾底基层、20cm水泥稳定砂砾基层、透层、1cm下封层、5cm中粒混凝土中粒式沥青混凝土面层以及26cm天然级配砂砾路肩。整个施工里程的长度为14km。

(1)因为涵洞施工困难,造成工期延后,为了缩短时间改变原有的运输线路,大大的增加成本;(2)施工时,为了能够保证其整体路面的平整性和工程质量,在已经铺设完成的基层以及砂砾层上表面又铺设了一层水稳筛料,提高了工程成本[1];(3)施工现场存在大部分的农田,配料成本高且粒径几乎全部超标,为了保证工程质量,进行二次区分和选择,提高了工程成本。

3.1材料费用。

材料主要指的是工程所使用的一切建筑材料,其是组成工程的主要方面,几乎占到了工程总成本的70%左右。当前我国公路几乎全部为钢混结构,可以分为水泥做胶料、砂石作集料等方式,这些都是工程造价的重要部分。随着经济的飞速发展,建筑工程项目的增多,建材价格变动频繁,大部分的材料价格都有了较大的涨幅。材料费用对于工程项目的支出并不是固定不变的,而会伴随市场价格的波动而不断变化,进行给造价的确定带来不小的难度。

3.2运输费用。

公路项目中一部分材料可以在现场直接使用,而有些材料则需要在现场外完成制作才能使用,此时需要运输来完成。由此可见,运输费用也是公路工程费用的一个主要支出方面,其支出的数额和比例根据与运输距离有着直接的关系。比如,两地距离非常近,拌合料从制作场地运输到使用场地的距离、次数以及车辆数量都会相应减少,会减少大部分的成本。不同的建筑材料所选择的运输方式也不尽相同,比如,高性能沥青在运输过程中需要选择特殊的车辆并且具备保护措施,使用储存箱等。

4.1从材料方面控制造价。

拌合厂是准备混合料的主要区域,材料经过进一步的加工才能保证工程的有序进行。因为运输费用在整个工程成本中占比较大,所以在工程建设中要合理规划工程区域。施工单位要根据现场的需要进行选择,合理的选择运输方式和路线距离,便于降低材料运输成本。

4.1.1拌合场的数量以及位置分布对于工程的影响巨大,如果选择错误,会造成成本的快速上升。

4.1.2拌合厂的布置距离。

拌合场的布置会直接影响材料的运输距离,因此需要选择合适的位置,对于公路材料储存量丰富的区域,必须要合理布置拌合场的位置[2]。在工程开始前,要仔细勘察材料料场的分布情况,根据工程需要测量出所需运输的距离,以减少工程的运输费用。

4.2从设备方面控制造价。

土石运输机械也会直接影响工程成本,尤其是机械设备功能、数量的选择上,如果不能合理配置,必然会造成成本的上升。因此,在工程实践中要合理分配所有的大型设备,根据工程对材料的需求合理调配运输设备。

4.2.1合理选用设备。

我国技术水平的不断提高,公路机械的种类和功能也非常多,选择合适的工程机械非常重要,也是一个重要的方面。根据大量的实践经验得知,如果运输位置非常短,一般选择推土机,施工场地面积足够大采用铲运机进行施工,中、长距离的土方运输则一般需要自卸车来完成。根据工程需要及施工条件选择最佳的运输机械能够提高运输效率,同时保证经济效益实现降低工程成本的目标。

4.2.2编制运输流程。

公路工程施工中,通常使用推土机、装载机、挖掘机等对土石方进行挖运。在施工时,根据工程需要的数量和分布情况制定最佳的运输方案,同时根据运输方案编制工程造价。完整科学的工作流程能够有效的提高工作效率,保证所有流程的合理化运行。通过统一的调配和管理之后,土石方的机械故障发生率明显降低,维修费用也呈下降趋势。

综上所述,要想从根本上提高公路工程的经济效益,就要全方位考虑影响其工程造价的因素,这样才能够编制出合理的工程造价方案。如果工程管理人员素质较低,不能正确认识到自身的责任,思想上也没有高度重视成本的降低方式,必然会导致工程路工程造价升高。因此,所有的工程人员都应该从合理造价的思想入手,编制出与工程实际需要一致的造价方案,促进经济效益的提升,保障我国公路事业的良性发展。

[1]王烈芹影响公路工程造价的主要因素[j].青海交通科技。

最优工程论文课题范文(19篇)篇十

前言:混凝土结构在现今我国建筑工程领域的应用最为广泛,在大量应用和使用过程中也出现了各种各样的问题,因此,混凝土结构加固技术理论在我国建筑科研工作者不断的研究和工程技术人员不断的实践过程中得到了很大程度的发展。建筑结构在建设和使用过程中出现问题的成因主要有以下几方面:设计存在缺陷,施工工序和质量问题比如因施工原因造成的配筋位置偏差过大,建筑材料质量存在问题比如混凝土强度不够,混凝土内部夹杂、缺陷等;因此,在建筑加固前,针对建筑原有的特点制定加固方案和加固形式的比较和选择就是一件十分重要的事情,加固方案的制定应该根据建筑结构的不同情况有针对性地制定,同时在建筑加固设计和施工过程中要遵循安全、经济、快捷、施工方便等原则操作。

一、建筑结构加固概述。

随着现代建筑产业的不断发展,已经可以满足不同要求的建筑标准,同时建筑的类型也越来越丰富,基于此,建筑工程必须要利用足够稳定的结构对建筑进行加固,才能提高建筑综合质量。优秀的加固方案具体体现在施工作业方便、施工技术先进、经济效果好等方面,建筑工程加固的目的是通过加固施工达到修复、补强、提高承载力、增强使用功能等要求,常用的建筑加固加工方法包括:外包钢加固法、预应力加固法、混凝土构件外部粘钢加固法等。在实际建筑工程施工时,建筑结构的加固过程必须要满足相关规范的标准,既保障了加固施工人员的人身安全,又可以起到加固建筑项目的作用。

1.1不同建筑类型加固工程与加固方案研究基于现代建筑的特点,对建筑工程进行加固和完善是必要的加工流程,不同建筑类型的工程加固要求不同,需要建筑人员严格按照工程加固采用的方法去施工,外包钢加固法、加大截面加固法的应用要满足工程施工的.标准,确保可以起到有效的加固作用。具体加固方案的选择需要结合具体的施工项目,选择的标准应体现出加固工程所要求的短、平、快、省的特点,同时要综合考虑多方面影响因素,确保加固方案的顺利实行。

1.2加固工程方案必须具备良好的施工性为了满足建筑加固工程的要求,选择的加固方案必须要具备良好的施工性,可以降低施工难度,提高施工进度,施工作业要在方便的情况下对建筑工程进行加固。良好施工性主要体现在实践施工中,有的加固工程方案由于在施工时难度比较大,工期比较长,安全系数也不能满足安全施工的标准,大大影响了加固工程的进展和质量。因此,良好施工性的硬性指标,可以对加固方案进行优化选择,在冬季施工中,也可以对施工行为进行更好的管理和规范,避免施工人员向建筑材料中掺加不合格的防冻剂和超标的氯离子破坏钢筋钝化膜和材料质量。根据施工要求对建筑进行加固,可供选择的方案包括:简易补修法、截面加固法,具体方法的选择要根据建筑施工性的判断。

1.3加固工程方案要使用新技术、新材料、新工艺对于现代建筑的要求在不断提高,建筑工程只有融合新技术、新材料、新工艺才能提高建筑综合性能,满足更多使用者的需要,加固工程在加固施工时,也要积极探索新技术的应用方法,利用新材料具备的良好施工性来提高建筑稳定性和可靠性。就目前的水平来看,在加固工程方案中配备新型的加固工艺可以更好的体现出建筑的综合质量,也可以更好的应用在实践施工中。

二、建筑结构的鉴定的常见的方式。

2.1混凝土钻芯取样检测。

从结构中钻取的混凝土芯样应加工成符合规定的芯样试件,芯样试件混凝土的强度应通过对芯样试件施加作用力的试验方法确定。芯样试件宜使用标准芯样试件,其公称直径不宜小于骨料最大粒径的3倍;也可采用小直径的芯样试件,但其公称直径不应小于70mm且不得小于骨料最大径的2倍。钻芯法确定检测批的混凝土强度推定值时,取样应遵守下列规定:(1)芯样试件的数量应根据检测批的容量确定。标准芯样试件的最小样本量不宜少15个,小直径芯样试件的最小样本量应适当增加;(2)芯样应从检测批的结构构件中随机抽取,每个芯样应取自一个构件或结构的局部部位。

芯样试件的数量应根据检测批得容量确定。标准芯样试件的最小本量不宜少于15个,小直径芯样试件的最小样本量应当适当增加。钻芯取样确定单个构件的混凝土强度推定值时,有效芯样试件的数量不应少于3个;对于较小构件,有效芯样试件的数量不得少于2个。

芯样宜在结构或构件的下列部位钻取结构或构件受力较小的部位混凝土强度具有代表性的部位便于钻芯机安放与操作的部位避开主筋、预埋件和管线的位置。

钻芯检测混凝土强度时一种直接测定混凝土强度的检测技术。直接对芯样试件施加作用力得到混凝土强度的检测方法检测结果的不确定性偏差源于系统、随机和检测操作三个方面。钻芯法检测混凝土强度的系统偏差较小,而强度样本的标准差相对较大随机性偏差与样本的容量少有关。钻芯法与间接检测方法结合使用,可扬长避短,减少检测工作中的不确定性。

结构工程检测有时需要确定混凝土的抗拉强度,对芯样试件施加劈裂力和轴向拉力的方法可以测试混凝土的抗拉强度。结构或构件混凝土强度检测可采用下列两种方式,其适用范围及结构或构件数量应符合下列规定按批进行检测的构件,抽检数量不得少于同批构件总数的30%且构件数量不得少于10件。抽检构件时,应随机抽取并使所选构件具有代表性。

2.2统一回弹检测。

统一回弹仪检测方法,保证检测精度是本规程制定的目的。回弹法在我国使用己达四十余年,国外在使用回弹法时精度并不高,有的只能定性判断混凝土质量,不能定量给出具体的强度数值。但回填法在我国却越用越广泛,这不仅是因为回弹法简便、灵活、符合国情,更是由于我国己解决了回弹法使用精度不高和不能普遍推广的关键问题,为了解决使用回弹法时出现的混乱状况,如有的按照国外进口仪器使用说明书使用,有的不知回弹仪要检定成标准状态,有的不测量碳化深度值等等。目前国内常用于检测混凝土抗压强度的回弹仪,其标准状态下的冲击能量为2.207j、示值系统为指针直读式[4]。

由于回弹法测试具有快速、简便的特点,能在短期内进行较多数量的检测,己取得代表性较高的总体混凝土强度质量,故作此规定。原规定按批进行检测的构件,抽检数量不得少于较小的构件,只需布置5个测区如果强调不少于100个测区的话,则被测构件数量过大。因此将其改为构件数量不得少于10件。

此外,抽取试样应严格遵守“随机”的原则,并宜由建设单位、监理单位、施工单位会同检测单位共同商定抽样的范围、数量和方法。

原规程对长度不小于3m的构件,规定其测区数不少于10个,对长度小于3m且高度低于0.6m的构件,规定其测区数可适当减少,但不应少于5个。例如柱子就应按高度决定其测区数。此外经多年实践,认为长度不小于3m的构件其测区数不允许少于10个测区数的规定过于严格,加大了检测工作量。一般民用建筑,尤其是砖混住宅,梁、柱尺寸不大,不必拘于原规定测区数。因此改作某一方向尺寸小于4.5m,另一方向尺寸小于0.3m时,作为是否需要10个测区数的界线。

检测时必须为混凝土原浆面,己经粉刷的须将粉刷层除京,注意不可误将砂浆粉砂层当做混凝土原浆面进行检测。

结语:建筑结构鉴定和加固的方法很多,各有利弊。加固方法的选择,要根据结构可靠性鉴定的结果,同时结合结构的自身特点,综合考虑加固效果、施工简易性和经济性等多种因素。而当前结构的可靠性鉴定仍然停留在经验鉴定法和实用鉴定法,不能综合各种影响因素,因此如何将可靠度鉴定法应用于实际是当前的一个热点问题。

参考文献:

[1]肖进如.混凝土结构的碳纤维加固技术与工程应用[j].江苏建筑,,(2),30~34.

[2]gb50153—92,工程结构可靠度设计统一标准[s].

[3]卓尚木.钢筋混凝土结构事故分析与加固[m].北京:中国建筑工业出版社,.

[4]吴刚.碳纤维布用于钢筋混凝土梁抗弯加固的试验研究[j].建筑结构,2000,(7),20~23.

最优工程论文课题范文(19篇)篇十一

课题名称:《在课堂教学中提高小学生计算能力的研究》。

课题负责人:汤朴钱保强。

所属学校:明光市逸夫小学。

课题研究时间:20xx年4月—20xx年12月。

滁州市教育科学规划课题领导小组:

明光市逸夫小学20xx年4月申报并批准立项的滁州市教育科学规划课题《在课堂教学中提高小学生计算能力的研究》,经过两年的研究已初见成效。因此,现向滁州市教育科学规划课题领导小组申请结题。

课题研究活动过程:

自20xx年4月起,课题组根据该课题研究计划和方案,有计划、有步骤、分阶段地实施课题研究计划,保证课题研究的顺利进行。主要体现在:

1、课题组每月召开一次全体课题组成员会议,针对课题研究过程中出现的问题交换看法,对下一步课题研究的打算和计划做出安排,有效保证课题研究工作的顺利进行。

2、鼓励课题组成员积极进行课题研究实践,撰写课题研究随笔、案例、论文等,并及时参加各级各类的论文、案例评选,还积极鼓励课题组教师撰文向有关的教育刊物投稿等。

3、课题组成员每人都积极阅读教师教学理论专著,在课题研究过程中,学校不断向课题组教师提供研究材料,保证教师有书可读,在理论的指导下,课题组教师,写读书笔记不断更新理念,以激活课题组教师的思想,开阔了教师的视野。

课题研究取得的主要成果:

1、积极编著该课题的研究成果《优秀论文集》、《优秀课例集》以及课堂实录等。

2、在课题研究过程中,大力开展了《计算竞赛活动》、《听算、视算》等活动,培养了学生的学习习惯,激发了学生的计算兴趣,促进学生计算能力的发展。

3、通过实验与研究,促进了教师的专业化成长。

老师们在课题研究的过程中,渐渐养成了勤学习、勤实践、勤反思、勤总结的习惯,变得会教、善教,教学能力、科研能力也得到了提升。有多篇有关课题的论文、案例、经验小结分别在市级获奖交流。通过平时的点滴思考、点滴积累,课题组成员人人参与,纷纷撰写了有关情境串教学的论文、案例、教学设计等,为今后参与这一学段的老师提供了宝贵的资料。

课题研究的结题,并不意味着课题研究的结束,我们会继续研究和实践下去。

当然,计算教学是一个长期复杂的教学过程,要提高学生的计算能力也不是一朝一夕的事,只有教师和学生的共同努力才有可能见到成效,也希望得到更多专家的指导和支持!谢谢!

小课题结题申请书二:课题结题申请书(1019字)。

课题名称:构建农村小学高效课堂的策略研究。

所属学校:港北区港城镇旺岭小学。

数学杨敬荣。

课题研究时间:20xx年1月——20xx年3月。

课题主研人员:黄绍新杨敬荣王旭平黄秋萍。

何志耀闭肖丽黄少玉黄珍琼。

贵港市教育科研工作领导小组:

梁容吴幼琴。

港北区港城镇旺岭小学于20xx年3月向贵港市教育科研工作领导小组申请了“构建农村小学高效课堂的策略研究”课题,经过课题组成员一年多的努力,本课题研究已初见成效。20xx年3月本课题研究已到期,现向教育科研工作领导小组申请结题验收。

课题的研究过程:根据研究的实际情况,我们分为三个阶段开展了我们的研究。

第一阶段:课题构建阶段(20xx年1月-3月)。

(1)成立课题组,建立健全研究班子。

(2)分析自主学习存在的问题,做好前测工作。

(3)广泛收集资料学习有关方面的文献资料。

(4)拟定课题实施方案。

第二阶段:课题研究的全面实施阶段(20xx年4月——20xx年2月)。

(1)课题组按照操作方案初步实施研究。采取边试验边思考,边学习边总结的方法,不断完善课题研究的方案。

(2)定期开展研究活动,研究学生自主学习的内容、途径、方法,着力研究课内自主学习的操作方法。

(3)按照实施方案具体实施研究。

(4)每学期定期开展专题性的研究。

第三阶段:总结鉴定阶段(20xx年3月)。

(1)做好后测工作。

(2)撰写课题研究报告和研究总结以及有关论文。

(3)收集材料,健全资料台帐。

取得的成果:

(一)教育教学质量:

每学期期末统考学校的教育教学质量均排在全镇的前列,20xx年11月获得了港北区20xx-20xx学小学教育教学成果三等奖,课题组指导徐静老师代表我镇参加港北区教师课堂教学比赛,获二等奖;课题组成员闭肖丽获课堂教学比赛三等奖;课题组指导覃华丽老师代表全镇上语文移植公开课,受到中心校领导和各校听课老师的一致好评;课题组成员有5人次获得了港北区优秀教师、优秀党员、和优秀大队辅导员。有2人次获得港北区教育教学成果奖。有6人次获得了自治区级、国家级论文奖,指导的学生三个经典诗文朗诵节目获得港北区一等奖,机器人组合和绘画多人获得奖励。

(二)实效性成果。

1、提高了我校的教育科研能力,促进了教师的专业化成长。

2、建立起了新的课题工作评价机制。

3、形成了较高效的课堂教学策略。

4、学校科研工作得到了加强,构建了全新的育人网络。

港北区港城镇旺岭小学。

20xx年3月25日。

小课题结题申请书三:课题结题申请书(1093字)。

课题名称:《基于生命化教育的农村小学新德育的构建研究》。

课题负责人:曹玉辉主持人:曹玉辉。

所属学校:铜山县张集镇小学中心校。

课题研究时间:2006年12月—2009年4月。

徐州市教育科学“十一五”规划课题领导小组:

铜山县张集镇小学中心校2006年12月申报并批准立项的徐州市教育科学“十一五”规划重点课题《基于生命化教育的农村小学新德育的构建研究》,经过两年多的研究已初见成效。因此,现向徐州市教育科学“十一五”规划课题领导小组申请结题。

课题研究活动过程:

自2006年12月起,课题组根据该课题研究计划和方案,有计划、有步骤、分阶段地实施课题研究计划,保证课题研究的顺利进行。主要体现在:

4、针对课题研究的预期成果——“让生命开花”一书的内容,根据课题组教师的研究专长、所任学科进行合理分工,团结协作,使每个人的课题分解研究有目标,有任务,有方向,以保证课题研究预期成果的达成。

5、针对张集实验小学特有的“生命化”的校园文化,在打造校园景点文化的同时,蕴育优秀的校园文化对学生的影响和熏陶。

课题研究取得的主要成果:

1、积极编著该课题的研究成果一书——“让生命开花”。(目前,第二稿根据专家的建议正在补充和调整之中)。

2、张集小学独特的富有生命力的校园文化,已在全县甚至更大的范围内形成一定的影响和潮流。

3、构建农村小学的新德育体系——更多的关注“后进生”、“贫困生”、“弱势群体”及“进步生”;给予学生更多的“自尊”、“尊重”、“平等”、“呵护”、“个性”等;让更多的学生学会“感恩”、“感激”、“生活”、“学习”、“相处”等。

4、课题组教师公开课、优质课获奖;论文、案例、随笔获奖,及在公开刊物上发表的有关目录。

5、课题组教师在徐州市教育科学“十一五”规划管理博客上的“博文”。

课题研究的结题,并不意味着课题研究的结束,我们会继续研究和实践下去,期待着每一天都“让生命开花”,也希望得到更多专家的指导和支持!谢谢!

2009年3月16日。

最优工程论文课题范文(19篇)篇十二

各位评委老师大家好,我是棕溪镇武王完小的教师吴龙义,很感谢您给我这次陈述的机会。我们课题组选择的是题目是《习作起步阶段教师指导策略研究》。本课题组的两位成员都是首次做课题,能力有限,经验不足,诚恳希望各位老师能够多多提出宝贵的意见和建议!

一、选题背景。

小学生习作起步阶段,是他们踏入习作之门的重要阶段,对他们以后的习作练习、语文学习都有很重要的作用,甚至对他们的终身发展产生影响。但是,多数学生对待写作持任务观念,处于“要我写,只得写”的状态,在这种心态下完成的习作往往是闭门造车虚假之物。许多习作存在:主题不明、条理不清、语句不通、言之无物、情感苍白等问题,作文情况不容乐观。那么问题的症结何在?通过梳理、分析,主要在于以下四方面:

1.作文中空话假话连篇。

说话是人类的本能。让孩子说真话,写心中想说的话,那也是一件不难的事。然而可悲的是,我们许多老师恰恰要求学生说教师和试题所认同的的自己不想说的假话,扼杀了学生在作文起跑线上本该有的信心与激情,做法严重失当,导致学生写作情绪低落。教师淡化了作文教学的深层研究,肤浅地将作文教学的重心锁定于应考上,为了取得考场作文高分,平时组织学生展开针对性题海训练,要求学生必须写一些符合试题、老师认同的文章,不得写自由的、自我的具有争论性的话题,以免发生意外。因此,作文教学中允许学生吹牛、说谎、编故事,有的为了便于改作和应对考试,甚至鼓励学生背例文应付。作文与做人相悖,教育学生做人要以诚信为本,作文却要求造假,想写的不能写,不想写的偏要写,学生百思不得其解,但只得硬着头皮说假话,说久了说腻了,写长了写倦了,人生方向也迷失了。

2.作文评改无的放矢。

我们的许多教师存在忽视个体差异、统一起点步伐、拔高要求标准的弊病。主要表现在评改上失度:一类教师过于敬业,拔高要求:面对学生作文出现这样那样的问题,紧皱眉头,挑灯夜战,圈圈点点,删删划划,修修补补,搞得学生作文本子红彤彤的,面目全非。殊不知,正因为教师这种所谓的敬业恰恰挫伤了学生的写作信心,导致学生底气消失,畏惧写作。另一类教师则是任其自然:面对学生作文,要么只写一些“不错”、“真棒”之类的太平方,点评不到位,充当好好先生;要么圈点几个错别字,写一个不负责任的“阅”、“良”等模糊的意见,这种评改没有为学生架设趋近最近发展区的桥梁,改与不改一个样。因此,这样的作文评改没有以人为本,没有考虑学生最近发展区,没有发掘学生的闪光点,没有让学生体验到写作所带来的乐趣,这样的评改只会挫伤学生的写作热情,让学生望而却步。

3.作文指导失度。

农村学生生活天地十分广阔,可写的东西多如牛毛,但学生已经养成了造假习惯,面对身边多彩的故事、熟悉的自然风光,却熟视无睹,无心去发现和感悟,习惯于人云亦云的话题,这样的写作有何热情可谈?而学生这种发现生活、发现题材能力的欠缺,正是我们一些教师鼓励造假、作前指导一手造成的。为何如此而言?许多老师认为如果作文前不加指导,学生作文会不着边际,游离主题,作文评改将会是场攻坚战。因此,许多老师犯了急功近利的思想毛病。将作文教学的重心臵于作前指导,围绕“写什么、怎么写”做文章。孩子不是机器,是活生生的人,他们富有思想和个性,对事物的看法与态度是不一样的。为此,学生初学写作阶段,教师单纯地、针对性地做过多的作前指导,某种意义上是扼杀学生灵性,这种指导越是细带来的危机越深重。因为语文老师在学生眼里是至高无上的写作高手、评改高手,老师的每一句话,都是有分量的。因此,过多的作前指导其实是给学生带上了一副坚实的无形枷锁,限制了学生自主创造、个性张扬,导致学生不敢落笔畏难情绪的产生。

4.阅读生活缺失。

阅读是写作的基石。然而,两大因素导致农村小学生阅读生活上缺失。一是影视、游戏的挤占。近年来,影视文化和计算机产业发展异常迅速。从社会进步来说,诚然是好事,但同时也冲击着学生该有的阅读生活。相对而言,影视、游戏显得直观形象,感官刺激强烈,容易使小学生着迷。再则,农村缺乏健康的文化场所。因而,农村学生完成家庭作业之余,就浸泡在电视和游戏中,如痴如醉,无心顾及阅读。二是阅读方法缺乏。农村缺乏文化场所,阅读氛围淡薄,教师和家长在阅读方法上指导又不够,导致学生缺乏一定的读书能力,没有尝到阅读的甜头,更无写作激情可言。因此,许多学生钟爱影视,冷落阅读和写作。

因此,我们必须着力于激发农村小学生阅读兴趣和写作热情的策略研究,唤起孩子潜在的创作欲望,点燃其内心深处的创作热情,让他们爱上写作,从“无话可写”走向“一写为快”。这对解决农村小学作文教学现状和促进学生语文素养发展,有着十分重要的现实意义。

二、研究过程。

(一)研究措施。

1、学习有关教育理论,梳理前人经验,完善实施方案;

2、激发学生表达欲望和习作兴趣。

(1)教师根据学生的年龄阶段、认知特点、习作基础,大量搜集适合学生阅读的名篇佳句,也可给他们目录,鼓励他们自己搜集,并指导他们学习,让他们了解好的文章能让人心旷神怡、拓展视野。(2)教师引导学生搜集自己感兴趣的文章、书籍等,采用自主阅读和定期分享相结合的方式,组织朗诵、演讲等,让他们爱上美文。

(3)带学生走出教室,让课堂无处不在。鼓励或带领他们去操场、去田间、去村里、去街上,看看万事万物的变化,听听各种声音的奇妙,嗅嗅不同气味的刺激,想想世间百态的美丑,感受各种真情的温暖,然后利用班会或寻找其他恰当的时机,组织学生对自己的所见所闻所感所想进行交流,使他们既分享了习作的题材,又锻炼了口语表达的能力,还能激发他们留心观察周围事物的兴趣,“无心插柳”般地为习作打下基础。

(4)用不拘一格的形式调动学生的习作兴趣。我们应当尽可能设计丰富新颖的形式,把图片、多媒体影像、情景、游戏、故事等多种手段引进课堂,让学生在轻松愉快的氛围中进行习作训练,不知不觉地提高学生的习作能力。

(5)淡化“作文”概念,让学生卸下思想包袱,“轻装上阵”。一提“作文”二字,很多学生便觉得脑子“轰”的一下,望而生畏。教师可以采用“听我说几句”“畅所欲言”“心灵碰撞”等提法,让学生感觉到“说话”只是遇到有意思的话题就彼此交流一下,怎么想就怎么说。然后给学生贯穿一种思想:这么有趣的内容,如果只是说说而已,不用笔记下来,万一有一天忘了,多可惜呀!从而引导学生在说好的基础上,将自己所说的内容写下来,一开始可以不要求具体的字数,对语言组织也不做过多的限制,只要学生觉得把自己想表达的意思写清楚了就可以了,此后自然上升,循序渐进,不知不觉,学生的习作便入门了。

(6)教师带领学生了解名人小时候爱阅读、善作文的故事,激发学生“我也能写”“我也想写”的习作欲望,培养学生写作的信心。

3、教给学生提高习作能力的方法。

(1)教师尽量做到理论和实践相结合,并联系学生写作实际进行写作方法的指导。(2)教师教给学生有效阅读的方法,使他们不但爱阅读,而且会阅读,在阅读中不但能积累到好词佳句,而且能学到习作的方法,从而进一步提高习作能力。

(3)教给学生书信便条的格式,鼓励他们不拘形式地写下见闻、感受或想象。

(4)教师认真批改学生作文,要善于发现学生习作中的闪光点,及时鼓励,适时推广,对于学生习作中的问题,提出中肯可行的修改建议,保护学生习作的积极性,以“评”促“写”,进而关注学生的情感培养,把教作文和教做人和谐统一起来。

(5)教育学生“文章不厌百回改”,好的作文是改出来的,给他们讲讲“推敲”“春风又绿江南岸,明月何时照我还”等文人修改文章的故事,让他们明白作文修改的重要性。教给学生修改习作的方法,让他们能自觉修改并会初步修改自己的习作。

(6)“把快乐和别人分享,快乐便被无限放大”,鼓励学生乐于将自己的习作和人交流,分享习作的快乐,并真诚地请别人指导。也可以专门开辟时间组织学生同桌交流、小组交流、全班交流习作,互相学习,快速提高习作水平。

4、学生良好习作习惯的养成。

(1)教育学生认真对待每一次习作,把每一篇习作都看成展示自己的舞台,全力以赴,发挥自己最高的习作水平。对于优秀习作,教师采用范文朗读或贴在“习作园地”的方式,及时组织在全班展示。对于特别突出的习作,教师可以鼓励或组织学生向相关刊物投稿,从而进一步培养学生习作的信心。

(2)指导学生采用“日记”“周记”“小练笔”“习作”等多种方式,随时记录自己觉得新奇有趣或印象最深、最受感动的内容,初步养成良好的习作习惯。

5、不断反思,调整策略,提炼研究成果。

(二)研究过程。

第一阶段:准备学习阶段(2013.5.)。

认真做好研究的起步工作;认真分析写作教学的现状,为本课题正式开展做好准备,并根据实际情况制定课题实施方案,课题开题报告。

第二阶段:研究实施阶段(2013.6---2014.3)。

这个阶段搜集整理第一手资料。在平时的教学过程中,将作文教学渗透到语文课堂教学中去,发挥课堂练笔的优势训练学生写作。然后通过公开课等形式,及时总结经验,写出阶段性总结及论文。并完成《小学生习作起步阶段教师指导策略探索》论文及随笔、叙事等。

第三阶段:经验总结阶段(2014.3---2014.5)。

进一步巩固已有成果,探索规律,形成经验,并上升到理论高度;将课题实施过程中的第一手资料进行归档整理,课题结题。

三、研究的结果与成效:

1、培养了学生浓厚的写作兴趣。

首先从培养学生习作兴趣入手,把教室打扮成一个知识乐园,让每一面墙都会说话。在教室的每一个角落都贴上课外知识。学生爱看的童话故事、名人名言、成语故事等等。鼓励学生去看,采取奖励方法,凡是看了并签名了,一次就可以得到一张精美的读书卡片。学生一有空,就去看看,写写,记记。同时,可在班级里设立了一个小小图书馆,提倡同学们每人拿出一两本图书存放在图书馆里,供同学共同分享,学生经常更换新图书,让图书馆现在成为同学们的好朋友。在教室里开辟“习作乐园”和创立校刊《青草地》,给同学们提供了展示作品的机会。

2、指导学生学会收集素材。

3、培养了学生良好的写作习惯。

重点落实以下习惯的养成:勤于观察体验的习惯,积累生活材料和语言材料的习惯,想清楚再写的习惯,勤于读书、乐于动笔的习惯,修改自己作文的习惯,规范、工整书写的习惯。具体落实在扎扎实实上好每一节作文课上。

4、培养了农村孩子的阅读兴趣。

阅读与写作是分不开的,随着课题的开展,教师们发现,孩子们爱上了读书,课间,活动时,都能看到孩子们捧着书在读,阅读量加大了,知识面也宽了,语言丰富了,好词佳句不断地从孩子们的嘴里冒出来。

5、改变了批改模式。

学生的自由作文先由学生自己评价修改。自批时可以自我欣赏,也可以自揭其短,然后再自行修改。修改后找时间小组交流或全班交流。这种形式学生非常喜欢。对师生共同拟定的命题作文,则实行师生共同批改的办法。有时让学生先自改,再互相批改,最后由教师批改一部分。有时采取师生交叉批改的办法,如这一次以学生自改、互改为主,下一次以教师批改为主。

6、教师自身教学水平得到提高。

通过课题研究,教师理论水得到了提高。同时,将学生有创新的作文收集起来,也将自己的感受记录了下来,将教学中存在的问题进行反思,撰写了论文。

经过课题组老师和同学们共同的努力,我校学生练笔的积极性明显提高,掌握了一些习作的写作方法,可以说,他们习作已稳稳当当地步入了正轨。同时,在研究的过程中,课题组老师们也摸索出了一些指导学生习作的行之有效的方法和宝贵经验。师生共同进步,这是非常可喜的。当然,因为学生的学习情况参差不齐,以及我们农村教师课业负担很重,课题研究的时间不够充裕,所以感觉研究还不够充分,在以后的教学过程中,我们还将边实践,边研究。

最优工程论文课题范文(19篇)篇十三

:现行的高等职业教育,要求学生学以致用,能适应当下用人单位的需要,精品课程建设顺应国家高职教育发展新趋势,增强了教学吸引力,给高等职业教育教学改革发展带来新的机遇和挑战。

:公路;造价;精品课程;必要性。

1.1课程定位。

贵州高速公路平均每公里的造价高达1.2个亿,面对如此高昂的费用,我们的行业人员都应具备造价知识,在保证质量的前提下重视控制成本。造价工作贯穿公路全建设过程,覆盖建设一线岗位群。从岗位职业能力、人才培养目标以及学生未来可持续发展这三方面综合分析,我们将课程定位为路桥专业必修课程。

1.2课程目标。

课程目标就是让学生形成重视造价、控制成本的职业素养,理解造价相关知识,获得运用造价的能力,培养良好的职业道德和工作作风。

“十三五”交通发展转型对懂造价的人才需求更加迫切,行业专家、企业、学生都给予课程高度评价;课程有较好的前期积累,2009年成为省级精品课程,从2009年至今一直参与全国道桥共享教学资源库中该课程的建设,去年又新建设了一批微课。2.1较为完善的课程内容本课程现有的课程内容是通过面向全国的学生职业能力调研,并结合贵州山区公路建设特点确定的.2.2丰富的教学资源已有的教学资源有课程标准、教学设计、考核方案、教学课件、电子教案、flash动画资源、部分课程录像资源、习题资源、学习案例资源、学习参考资料等,依托贵州交通职业技术学院2016年新开发的网络教学平台,在线课程的资源正在陆续上网和更新。2.3成熟的“校企合作”平台(1)校外实训基地。充分利用本行业典型生产企业的资源,进行校企合作,建立实习实训基地,实践工学交替。(2)校企合作开发教材。本课程目前选用的教材为我系专业教师主编、贵州省公路勘察设计院高级工程师主审、贵州大中至正软件有限公司技术支持,校企合作共同编写的工学结合特色教材《公路工程造价》,人民交通出版社2010年9月出版,并于2012年完成第一次修订。

3.1行业及人才需求。

贵州地处祖国西南,交通建设任重道远。2009年2月14日,《贵州省高速公路网规划》获贵州省人民政府批准,并请认真组织实施,总规模近7000公里,投资总规模约4620亿元,力争2020年完成国家高速公路建设项目,到2030年建成贵州高速公路网,这必然对交通职业人才培养的质量和数量提出更高的要求。每个工程都会需要造价工作者,我们培养的路桥人需要具备工程造价的知识和技能,在施工企业、建设单位、工程监理、招投标咨询机构等从事工程预结算、投标报价、工程审计等造价工作。

3.2专业及课程优势分析。

我院道路与桥梁工程系始创于1958年,是学院重点系部之一。在半个多世纪的办学历程中,为交通行业培养了上万名高素质劳动者和高技能专业人才,路桥学生为中国交通建设事业树立了坝陵河大桥、江界河大桥、丫髻沙大桥等一座座不朽的丰碑。57年来,路桥系始终准确把握行业(产业)发展方向,紧扣行业人才需求,合理进行专业整合,目前开设了道路桥梁工程技术、公路监理、公路工程检测技术、高等级公路维护与管理、公路工程造价管理、地下工程与隧道工程技术、城市轨道交通工程技术、市政工程技术8个专业,其中,道路桥梁工程技术专业为中央财政重点支持的国家级高职高专示范专业,《公路工程造价》课程在示范期间成功申报省级精品课程,在全省同类课程中处于领先水平。

3.3顺应国家高职教育发展新趋势。

精品在线开放课是适应我国高职教育发展的新趋势,通过采用现代信息技术手段,面向以大学生为主体的社会公众免费开放的优质课程资源。近年来,大规模在线开放课程(“慕课”)等新型在线开放课程和学习平台在世界范围迅速兴起,拓展了教学时空,增强了教学吸引力,激发了学习者的学习积极性和自主性,扩大了优质教育资源受益面,正在促进教学内容、方法、模式和教学管理体制机制发生变革,给高等职业教育教学改革发展带来新的机遇和挑战。

[1]贵州交通职业技术学院道路与桥梁工程系.《公路工程造价》省级精品在线开放课程建设方案.

最优工程论文课题范文(19篇)篇十四

造价管理在工程项目建设全过程中处于一个非常重要的地位。经济管理水平和工程技术在很大程度上取决于造价管理效果。所以,如果要改进造价管理工作质量,一开始就应该强化管理建设全过程的管控力度,而且基于市场经济发展要求进一步完善造价管理制度体系,确保工程管理工作顺利开展。

目前,我国建设项目投资的“三超”情况是我国固定资产投资领域中非常普遍的现象。而且没有引起建设单位的重视。随着国家加大对建设项目的审计力度,建设单位应尽量避免三超现象。另外,我国在实施建设项目管理中,经常出现重技术轻造价的现象。很多人都认为只要安全地把项目建设完成,多花点成本无所谓。我国工程造价控制体系形成比较晚,缺乏相关的理论,而参与工程造价管理人员水平有高有低,参差不齐;这就影响了工程造价水平的提高。我国是发展中国家,国家资源相对匮乏。所以,我们应有节约意识。

改革开放后,我国从有计划的商品经济到社会主义市场经济,建设领域的投资管理体制发生了重大改革措施。对于投资主体选择正确的投资意向、控制建设投资规模和保证资金的正确合理使用起到了有力的保证作用。但是,我国目前在建设投资管理上还有待完善,主要表现在:

一是,对工程造价主动控制意识不强。很多建设单位只重工程施工,轻工程管理,施工图预算等。没有形成事前控制,事中控制,事后评估的良好造价管理机制。二是,工程造价的基础管理薄弱。项目经理部的人员业务能力差,重关系,轻能力。制度落实不严。对成本和原材料没有严格监管,随用随取,用多少算多少。各工序,各工种之间不能很好衔接,互不买账。现场管理混乱等现象普现,缺乏原则性。其结果是基础管理薄弱,造价管理工作就很难取得实际的效果,管理人员很难达成共识,超支现象严重。三是,工程造价管理市场管理不规范。很多方面存在不少漏洞,这就使得参与各方产生不少纠纷,会使不少处心积虑的不法分子有机会钻空子,扰乱工程建设的管理秩序。四是,预算人员素质有待提高。

2。1建设项目全过程造价控制。

1991年,在美国西雅图的aace年会上,会长维斯特尼第一次提出来全面造价控制(简称tcm)的概念。全过程造价管理就是全面造价控制的其中最重要的环节。建设工程师受多因素影响的项目,因此,只有对造价进行全过程的管理,才能更好的控制工程造价。首先,在设计阶段就好进行造价管理,分析项目施工的条件;在进行设计时,对各施工段分层管理;根据各段特点进行不同的管理,方便后期施工监控的需要。其次,施工阶段的造价控制。由于工程施工工期一般比较长,在施工过程中会遇到材料价格上涨或下跌的可能,采购时不适宜大量采购,应注意分析市场价格变化,尽量选择材料价格相对较低时购买,同时选择先进的施工设备和施工工艺。这样不仅能保证工程质量,而且还能在一定程度上控制工程造价成本。遇到一些需要签证的.工序,应该与相关方制定签证制度,明确签证的范围,签证要有说明,要做到客观准确,不能任意签证,避免出现问题。再次,竣工结算阶段工程造价的控制。施工企业要对建筑项目竣工后的工程量进行核算,对照合同要求进行验收。在整个核算过程中,施工企业负责结算的人员要进行认真、细致的核算工作,做到准确核实,避免出现遗漏。最后,积极配合甲方结算人员进行工程量的核对,确定最终结算的工程量。

2。2工程造价的宏观控制措施。

在社会主义市场经济条件下,国有经济控制国民经济命脉并对经济发展起主导作用,而非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分、对促进国民经济全面发展起着非常重要的作用。现如今,国家投资和私营投资并存的格局决定了工程造价管理方式应采取多元化管理的模式,政府对建筑产品价格宏观控制与直接管理一个都不能少。许多市场经济发达的国家都对关系到国计民生的产品价格进行控制,这就提醒我们一定要重视政府对价格的控制作用。工程造价管理就是这种关系到国计民生的价格管理。所以,我认为,在社会主义市场经济条件下,工程造价管理一方面要加强政府的宏观调控,充分发挥价格杠杆的调节作用,另一方面必须加强政府对工程造价的直接管理,即政府在工程造价管理上既要重视市场自身的调节作用,又不能完全依赖市场将价格全面放开;要有区分的采取全面放开与适当直接控制相结合的管理模式。中国国情下的工程造价管理必须走“中庸”之道,才能保证工程造价总体控制的良好效果,过分夸大市场的调节作用或偏重政府的直接控制作用的管理思路都是不合适的。

2。3工程造价的微观控制。

工程造价问题不是单一的经济问题,是一个综合性很强的技术问题,它和工程质量与施工工期有着密不可分的联系,既互相影响,又互相制约。预期的质量标准随资金投入大小的变化而变化;工期的缩短或者延长都要影响资金的投入。材料费、人工费、机械设备、管理费等都是构成工程造价的主要组成部分,施工技术、施工组织和施工环境等都将影响工程造价。

在各种因素中,材料费的开支占建筑产品成本的60%左右,是成本控制的重点,控制材料消耗费主要包括材料消耗量的控制和材料价格的控制两个方面。制定合理的材料消耗定额是控制原材料消耗量的关键。建立严格的材料领发制度和回收制度,加大对工程材料使用的监督管理和控制力度。同时通过招投标和市场调研,优选质优价廉,满足生产需要,资证齐全的供应厂家。并且在施工的管理和控制中,根据市场情况和工程实际,及时对资金、资源进行计划、组织、控制、协调和分配,保证工期和质量目标的理想实现。这本身就体现了造价的控制必然是全过程的主动控制。

综上所述,工程造价控制涉及到多个专业领域,管理难度大,建筑企业只有不断加大造价控制力度,才有可能将现有的工程造价控制现状改善。工程造价的确定与控制的实质就是运用科学技术原理和经济、法律等手段,解决工程建设活动中的技术与经济、管理等实际问题,只有在项目建设的各个阶段,采用科学的计价方法和切合实际的计价依据,合理确定投资估算、初步设计概算和施工图预算,才能提高投资效益。

[1]王娜娜,张飞涟。国内外工程项目造价标准发展的比较分析[j]。价值工程,2009(08)。

[2]陈亮。浅谈施工阶段工程造价管理的控制[j]。中小企业管理与科技(上旬刊),2009(07)。

[3]张志。施工阶段成本控制和工程造价管理[j]。科技致富向导,2013,06:l30—132。

[4]赖尚。谈工程造价成本控制管理[j]。民营科技,2009,03:112。

最优工程论文课题范文(19篇)篇十五

摘要:本文从组成工程项目风险管理全寿命周期的各阶段分析项目已经存在的、潜在的风险,在阅读相关论文基础上结合工程项目风险管理实际探索风险管理新策略,亦求提高企业对建筑工程项目风险管理的水平。

关键词:建筑工程;项目风险管理;风险策略。

(一)项目营销阶段风险内容。工程项目营销阶段风险包括市场信息的获取风险、项目投标风险、合同洽谈与签订风险三个内容。市场信息获取是正确投标决策的基础,在项目招标准备阶段,信息收集不全面、深化设计深度不到位会导致技术风险。投标过程中的风险主要有外部环境风险、投标决策风险、承包商自身风险以及业主带来的风险;工程项目由于市场环境不规范,施工合同比较复杂,业主在合同中将项目风险过多的转嫁给承包商,增加承包商的风险。

(二)项目营销阶段风险策略。(1)市场信息获取风险。首先加强项目信息的跟踪与筛选,从中筛选信息,减少投标的盲目性,规避错误信息风险;其次企业应充分认识自身实力与技术水平,注意对业主单位考察;再次重视市场调查和工程项目现场考察,减少施工过程中的工程变更,降低风险。(2)投标过程风险。在投标阶段风险主要是控制投标报价风险,提高造价人员自身专业水平和素质,选择合理的投标策略,以此增强投标竞争力;承包商自身风险通过不断提高企业自身综合实力和企业信誉控制;针对业主带来的风险承包商应注意业主资信考察,控制工程垫资等行为。(3)合同洽谈与签订阶段风险。合同签约准备时检查工程的合法性,业主资信情况;合同洽谈过程中注意防范风险,准确计算合同价,仔细阅读合同条款,避免不公平条款,完善企业自身合同管理制度,在合同实施的过程中有效的控制合同风险。

(1)施工准备阶段风险内容。项目施工准备阶段风险包括项目策划风险和项目施工前期准备风险两部分。项目策划是对项目的整体规划,其风险存在于项目策划的各环节中。施工前期准备是为施工建立技术和资源条件,统筹安排施工现场等工作。(2)施工准备阶段风险策略。在项目策划过程中要细致彻底地合同交底,对合同中主要核心条款进行讲解与讨论;深入项目现场了解项目信息与现场情况;编制科学合理的施工组织设计,对重点、关键工程考虑资源配置。

(一)项目实施阶段风险内容。建筑工程项目,尤其是大中型工程项目建设是一个复杂的系统工程,实施过程中存在多种风险,一种为包括进度、安全、质量和技术等生产过程类风险,另一种为包括成本、资金、物资和设备等生产要素类风险。

(二)项目实施阶段风险策略。(1)生产过程类风险。为保证工程进度,工程实施工程中应编制科学有效的进度计划,实时监测施工进度,依据合同中规定施工进度和进度责任进行进度考核;安全风险存在导致安全事故发生,降低安全事故发生的概率应加强安全风险管理制度建设,开展安全生产活动,加强安全教育与培训以及安全文化建设;质量风险控制从质量影响因素入手,加强人、材料、机械、方法和环境的控制;技术风险贯穿项目周期始终,降低技术风险应在施工前细致做好图纸会审、技术交底和技术复核工作。(2)生产要素类风险。运用成本风险管理体系进行成本风险控制,在项目成本形成过程进行成本预测、计划、控制、核算、分析与考核,将项目的实际成本控制在计划范围内;企业应建立完善的项目资金管理制度,在此基础上加强资金的预算与计划管理,制定有效的预警机制,对资金的收支情况进行严格的监督和考核;科学合理的规避和降低采购风险首先加强采购队伍建设,严加内部控制,注重采购过程控制与管理;合理配置设备,设备在使用过程中执行定人、定机、定岗制度,加强机械设备的维护与保养。

(1)工程项目竣工阶段风险内容。项目竣工阶段风险主要包括竣工验收风险和竣工结算风险,主要体现于验收人员失责和技术资料内容不全不真实;结算周期较长,结算价款计算错误等风险。(2)工程项目竣工阶段风险策略。在进行工程竣工验收前编制竣工验收管理实施细则,准备完整的验收技术资料,并保证资料的真实性,验收合格后做好工程的收尾和交接工作;提高结算人员的业务水平,仔细分析,全面计算,避免出现漏项,保证工程价款计算的正确性。结论:本文通过对工程项目整个寿命周期的分析,剖析项目形成各阶段存在的风险内容,并针对各阶段不同的风险类型提出相应的风险应对策略,亦期望对施工企业在项目风险管理上提供有效参考和依据。

参考文献:

最优工程论文课题范文(19篇)篇十六

摘要:建筑业作为国民经济的重要产业,质量管理是工程施工管理的重要部分,也是加强建筑企业市场竞争力的核心环节。本文就是探讨质量管理的理论应用于实际的建筑项目质量控制中,全面的进行项目质量的施工质量的控制,确保项目工程的质量管理。同时也是根据项目管理和质量控制等方面的信息,提出相关的有效建议,希望给建筑企业在质量管理方面带来参考。

关键词:房屋建筑;项目管理;质量控制。

施工管理是工程项目管理的核心,也是为工程项目奠定了发展的基础,施工管理的重要性不容忽视。施工管理的情况与项目其他方面的管理是紧密相关的,它的质量状况也会影响项目管理的全局发展,所以在进行项目管理的过程中,需要将施工管理放在突出位置。

本工程名称是叫星空b区,建设地点主要在龙岩市永平桥桥头,金山大道西北侧,西南临金榕路。本工程采用钢筋混凝土框架结构体系,它是由十九座住宅楼组成,其中1、6、17、18、19号楼是为带电梯九层楼,1到12号楼为沿街2层店面7层住宅楼,14、15号楼为7层住宅楼,16号楼为底层会所7层住宅楼,七层住宅顶部两层为复式住宅,地下室一层,设在6、7号楼下部。本工程的特点:。

(4)采用框架结构,抗震等级高;。

(6)本设计图除注明外,标高都以米计,其他的以毫米计。

2建筑施工质量的管理。

2.1钢筋工程。

(2)检查材料的报告。钢筋只有能够通过《钢筋混凝土用热轧带勒钢筋》gb1499等标准的检验,它才可以应用于工程之中。在钢筋使用的过程中,必须对他们按照炉罐号、批次以及直径的不同标准进行验收,并且堆放整齐,防止混料,对其检验状态也要标明,以防混用;(3)钢筋切断时需要按照钢筋的号码、直径、长度和数量,长短合理搭配,先断长料后断短料,尽量的减少钢筋短头,以节约钢材。钢筋可以通过机械或人工调整,直径小于12的圆盘钢筋,需要运用冷拉调直hpb235级钢筋的拉冷率不能大于4%,其他的等级的拉冷率尽量不大于1%;直径大于12的钢筋应用机械切断、弯曲。经调直的钢筋不得局部有弯曲、小波浪形等情况;(4)hpb235级钢筋的末端应做180度弯钩,他的弯弧内的直径不应小于直径的2.5倍,弯钩的完后平直部分的长度不应小于钢筋直径的3倍。

2.2混凝土工程。

(1)地下室除注明外均为现浇钢筋混凝土底板,侧墙及顶盖的厚度都要按照具体的施工图纸来进行施工,地下室底板、侧壁、顶板都要运用混凝土配合uea自防做法,侧壁及顶端另加2mm水泥基防水涂料一层;(2)在7.45米高度左右的建筑外墙需要采取190190190小孔承重空心砖m5混合砂浆砌筑,户内仅砌厨卫的墙,厚度大约120,其他的墙面厚200,预留的孔顶埋件需要与所定设备大小无误,那样才可以施工;(3)砖墙和混凝土柱的拉接构造都要按照施工图进行安排,所有的竖井应用1比3的水泥砂浆抹光,除地下室以外的墙体需要在一层室内标高以下-0.06m处设墙身防潮层。

2.3节能技术工程。

(1)维护结构设计。外墙是使用200厚砖,内外表层用聚苯颗粒保温砂抹灰,外墙传热系数1.5w/平方米,外墙采用30厚齐塑泡沫板隔热层,层顶传热系数1.0w/平方米。外墙采用塑钢门窗,传热系数4.7w/平方米;(2)建筑设备节能设计。公用照明灯采用临时开关,厨房及暗卫采用专用排烟、排气道,使废气向外排放。

2.4模板工程。

(2)模板安装前检查模板的杂物清理情况、浮浆清理情况脱模剂涂刷情况等;。

(5)地下室的墙柱和上面楼层与标准的楼层高不同,只能采取竹胶合板大模拼装,满堂架加固措施的施工方法。标准层墙柱、楼梯等地方,选择定型的钢模板和钢管架加固。

2.5砌体工程。

(5)墙拉筋植筋、原材料检测、配合比控制、试件留置、砂浆饱满度作为砌体结构质量控制的重点。

3工程质量的控制。

(1)良好的质量状况,必须在施工技术上面提高要求,制定好质量标准,让施工人员能够对施工的要求、工程特点以及质量标准等信息熟悉的掌握,这样会有利于提高工程质量。

(2)在施工前需要对技术状况进行审核,同时制定出质量事故的应急方案,对于技术发挥的作用,每个施工人员都要明确自身的责任,履行好自己的职责。

(3)选择建筑材料的过程中,需要对所进的材料实施检验工作,按照相关的规定,遵循施工图纸的安排,这也是对施工质量的重要保证。

(4)对于工程的间断式完工,需要进行及时的验收和监督工作,只有真正的在施工的各个环节达到质量要求,才能保证建筑工程能够通过竣工时的验收标准,为了控制工程的质量,需要施工人员在施工过程中认真的做好验收工作。同时也需要施工人员能够及时的掌握产品质量和工程质量标准的信息,从而可以实施有效的质量改进措施以及有益的信息。

(5)遵循施工、交工和验收制度,建筑的范围比较大的时候,需要按照国家制定的统一标准进行施工,这是检查施工单位的质量合格的要求,注意工程质量的评定,可以更好的发挥在建筑工程中的积极作用。

(6)需要了解工程质量标准的动态消息,在施工过程中引进先进的技术,提高工程进度的基础上,可以确保工程的质量,能够分析施工存在的问题,从而找出更好的施工方案。

4结束语。

建筑工程的施工管理主要是为了确保工程质量符合一些工程的质量标准,房屋的建筑工程管理的内容包括对施工人员的管理、施工材料的管理、安全管理以及工程质量的管理。建筑产品的特点决定了建筑施工的实施方案的制定。和其他工业产品相比较,建筑具有占地面积相对较大、种类多样、不易分割、不易挪动等特点,这是建筑施工区别与一般的工业生产的特点。除此之外,它还具备“高空作业多、生产种类繁多,机械自动化水平较低”等特点,依据工程管理的这些特点,在工程建筑的过程中需要运用不同的、有效的管理方式,因为管理在工程质量控制方面发挥着重要的作用。

最优工程论文课题范文(19篇)篇十七

摘要:随着经济的迅猛发展以及城镇化进程的加快,我国建筑业也进入快速发展阶段。笔者主要分析了目前建筑工程项目施工施工管理存在的问题,并提出了相应的对策,希望可以对未来施工施工管理工作起到一定的指导作用,帮助施工企业做好风险预测工作。

关键词:建筑工程;施工施工管理;问题;对策。

在建筑行业竞争激烈的今天,建筑企业都在积极寻求能够降低成本、缩短工期、保证工程质量的方法,希望借此来提高建筑企业在市场中的竞争力,虽然近些年建筑行业的安全形势逐步趋于稳定,但是其中还是存在着许多问题,对于建筑行业来说,加强施工管理是保障工程质量的最主要方式之一。施工与施工管理分不开,优化施工管理,才可以保证施工顺利进行,加强施工管理,是促进建筑向前发展的有效措施。

1当前建筑施工管理中存在的问题。

1.1施工管理模式没有与时俱进。

随着时代的进步、科技的发展,城市发展日新月异,一成不变的施工管理模式显然已经不能适应当前的发展。由于企业中对建筑施工管理模式不够重视以及没有及时响应变化的需求,许多企业的施工管理还在运用以前的模式进行施工管理,导致施工管理的混乱,内部机构之间没有明确的职责划分、施工管理范围,大大增加了施工管理的难度,导致施工管理滞后、决策不具有科学性与可操作性,降低了整体施工的工作效率,延缓了整个工作的进程。

1.2安全生产责任落实不到位。

一些施工企业通过制定一系列的操作要求以及规章制度,借此来实现安全生产监督管理,但是建筑工程系统本身是极其复杂的,这直接导致了所制定的操作规范和规章制度很难实现。缺乏科学合理的安全生产章程,就不能对安全生产有效监督管理。与此同时,一些没有责任心的分包商,把施工安全管理当成了一种形式,这也直接导致了施工现场出现混乱,给施工的整个过程留下了极大的隐患。

1.3材料的管理存在漏洞。

部分企业在施工过程中,材料方面存在偷工减料行为,将昂贵建筑材料更换为廉价材料,虽然外表上无明显差别,但是质量上存在严重差距,也为建筑埋下了很多安全隐患,甚至会危及人的生命。部分企业对于材料的检查也存在着一些漏洞,由于材料在前期并无明显影响,部分企业的施工材料管理人员对经过长时间运输,可能存在损坏的材料并没有进行严格的检查,损坏的材料一旦运用到建筑施工中,会留下安全隐患。没有认真研究材料的存储环境、管理方法等,材料管理方面还存在很多的漏洞。

1.4建筑工程施工过程中存在的问题。

建筑工程的施工技术有了明显的改善,但是在土石方施工、钢筋施工和其他施工方面仍然需要改善。在土石方施工过程中,主要看能否采取支护和防排水手段,同时注意开挖面积的暴晒时间长短问题;在钢筋施工中,主要针对钢筋的质量、材质、规格的问题,保障钢筋能够符合工程的需要,钢筋的强度和工艺的复杂程度,钢筋的质量出现问题,将会导致建筑工程存在质量问题。在建筑工程现场施工管理中存在的问题主要是缺乏有效的管理手段,施工人员安全意识薄弱,施工单位对安全问题的重视不足。施工单位在安全管理方面严重缺失表现在施工现场没有设置安全防护标示,安全措施不足。施工单位在建筑工程质量上缺少严格的管理机制,工程监督不健全,没有形成一个安全有效的施工管理方案,同时还有在施工操作中不规范、程序混乱等,严重影响着施工的工程质量。

2提高施工管理水平的对策。

2.1安全管理问题的措施。

施工管理中应该重点强调的是安全管理问题。首先要树立安全意识,注重安全施工管理,避免事故发生。其次,施工管理人员要对工程项目定期检查,确保安全;对工作人员要进行定期培训,提升他们的安全意识和自身保护能力,事故发生时知道如何采取措施,保证损失最小。在进行安全管理过程中,一定要注意做好日常的检查工作,发现问题及时解决,充分进行责任划分,将安全责任落实到每个人身上,对工作情况进行监督,从而消除潜在的安全隐患。要时刻进行安全生产的宣传工作,促使工作人员提高安全意识,在施工时严格遵守安全规范。在进行一些具有高危工种人员选拔时,一定要求持有相关证件,并且通过了相关的技术培训和考核。同时可以设立奖惩制度,树立榜样,提高积极性,对违规、有安全问题的项目及时制止并予以惩罚,防止事故发生。建筑施工安全管理水平提升时,建筑的水平、质量才能得到提升。

2.2加强材料与机械设备管控工作。

施工现场材料管理与控制也是工程的重要工作内容,一方面做好材料的采购工作,及时查漏补缺;另一方面监理工程师要对材料进行质量验收与评定。质量好的工程材料是土木工程质量的重要保证。工程材料从生产到使用每一个环节必须落实责任。避免出现责任不清晰,使不法分子浑水摸鱼,从中渔利的现象。同时机械设备的质量和使用也非常重要,机械设备的选购和租赁必须要考虑性能,操作性等重要指标,这些指标直接影响到施工工艺和工程质量。

2.3提升施工各方面质量管理水平。

提升建筑行业施工管理的水平,最重要的目的就是要提升建筑工程项目的质量水平,保持建筑的核心竞争力。一个企业只有抓好了项目的质量,才有立足之地,这是企业长远发展的根本。因此企业要想提升综合施工管理水平,重点就是要抓质量管理。要杜绝施工中的偷工减料现象,减少建筑安全隐患,尽可能使建筑设计、施工科学化,尽量完善监督机制,保证每个环节都不存在漏洞,明晰权责,让每个部门都肩负自己的责任,一旦出现问题,追究责任人。保证施工人员的操作规范性、项目安全性、科学性。

2.4提升施工人员的专业技术水平。

施工人员的技术水平高低直接影响项目的进行。提升施工人员的素质,对提升建筑施工管理水平有重要意义。建筑企业既要对施工人员定期进行技能培训,确保工作人员接触到最先进的技术水平;也要对施工人员进行其他方面的知识培训,包括安全知识、建筑知识、技术设备学习、质量意识等,优化施工人员的技术水平,提升施工人员整体专业水平。单位内部也要定期对相关人员进行综合素质考察。

3结语。

建筑工程施工管理直接影响工程质量和工程安全关系到企业的发展。在建筑工程项目的建设过程中,企业只有不断提高施工管理的水平,提高自身管理能力,才能在激烈的市场竞争中发展壮大。我国建筑行业存在很多问题,提升施工管理水平也任重道远。只要建筑企业坚持做到与时俱进、理论与实际相结合,将现代的先进技术与我国的建筑实际相结合,加强各部分的监督,保证建筑的质量水平,就一定可以保证施工管理水平的不断提升。

参考文献:

最优工程论文课题范文(19篇)篇十八

工程建设项目在实际运营的时候,专业人员要对建筑物定时的进行必要的实际观测和数据测量,以便及时掌握建筑物在施工过程中的稳定、安全等情况,以防突发事件的发生,及时做好相应的预防措施。根据测量的结果,分析项目进行的情况,并且提出专业方面的意见。若是项目有着较大的规模,在正式施工之前,还要制定出详细的测量计划,安排专业人员定期进行安全方面的审查,保证项目能够顺利安全的进行下去。

2在工程施工中工程测量的重要性。

采集工程施工现场的各种数据,对采集来的各种数据进行专业的分析进而变成一种专业的论证,采集工程施工现场的空间信息,以及地质环境和水文环境的信息,并将其绘制成实际的图形,这就是工程测量在工程建设中所起到的实际作用。其中的放线技术是最为基础同时也是最重要的一个环节,在项目正式施工之前进行各方面的精准测量,才可以确保工程的施工质量、施工效率以及施工阶段的安全性,也方便在施工完毕之后对整个项目进行质量检验。工程测量的工作能否顺利进行将会影响工程建设的整体质量,所以说,工程测量在项目施工的任何阶段中都能起到非常重要的作用。

2.1工程设计阶段――确保项目能够顺利开展。

在项目的设计阶段,工程测量能起到非常重要的作用,设计、规划施工地形,确定施工面积大小,勘测施工的地质环境,施工现场周围环境,提供比例尺,判断选定施工场所是否满足进行施工的条件等等。一个工程项目能否顺利成功的进行,在很大程度上都取决于工程测量的测量结果。若是没有工程测量前期的各项测量准备,一个设计的再完美的工程项目都没有办法顺利的进行下去。

2.2工程施工阶段――确保项目能够正常进行。

一个工程项目从正式施工开始到工程结束,每一个阶段都会使用到工程测量技术,工程测量可以让工程项目顺利无误的进行下去,并且可以在规定的时间范围内完成施工任务。在工程项目正式施工开始前,使用工程测量技术对建筑物进行定位,确保施工的过程在正确的地理位置上开展。了解施工场地周围的环境,是否存在地下的管道和线路,在施工过程中要防止对其造成破坏,避免带来不必要的损失。工程项目的任何一个环节都不能够随意的进行,在施工开始前对基础的设施进行一系列的安全检验,防止在施工过程中突然的损坏,影响施工的整体进程,在接到检验合格的说明之后,才可以进行下一步的施工操作。在施工阶段,为了确保施工的质量与效率,测量工作要及时的进行,以保证整个施工进程是完善的,是按照计划进行的。

2.3工程运营阶段――确保项目能够安全施工。

工程项目在施工的时候,需要观测建筑物的沉降、形变情况,假如存在问题就能够及时的发现及时的进行解决,避免发生严重的质量安全事故。观测主要是对建筑物的.位移与沉降情况进行观测,若是工程的施工现场位于填海地带、地质断层带以及深基坑地带,那么观测工作则会显得尤为重要了。

2.4工程装修阶段――确保项目能够符合标准。

工程项目在施工结束后,建筑物还只能算作为一个半成品,施工人员需要对半成品建筑物进行一系列的装修工作。在装修阶段,需要对前期施工中的问题进行整改与处理。该阶段中,工程测量的任务是测量墙面的垂直度,地面的标高以及施工的放线情况等。墙面的垂直度有非常严格的控制标准,它关系到装修的质量是否能够达到标准的要求,装修地面的标高关系到地面是否平整,这是非常基础的同时也非常重要的,施工的放线情况可以反映出施工的整个过程是否是按照事先设计好的图纸有计划的进行的。

3总结。

总的来说,在一个施工项目当中,工程测量的工作占有非常重要的地位,实际施工的任何一个环节都离不开工程测量。一支优秀的工程建设队伍应该拥有技术高超的专业人员、性能良好的施工设备和先进的测量技术,其中,能否很好的掌握工程测量技术是非常重要的。建筑企业可以加大投入的成本,采购精准度高的测量设备,并且要定期及时的派专业人员对设备进行保养维修。企业还要对测量人员进行专业的培训,培训结束后进行专业技能考核,考核合格者才有资格进行实地的勘测工作,以此来保证测量人员的专业技能。对于测量人员来说,最重要的就是做好自己的本职工作,进行工程测量任务的时候,要认真仔细,绝对不可以有丝毫的马虎与大意。并且还要不断地的学习专业知识,不断地给自己充电,这样才可以确保测量工作的质量。工程建设项目的顺利实施,与工程测量技术有着密不可分的联系,有了工程测量技术的支撑,工程项目才可以安全的开展下去。

最优工程论文课题范文(19篇)篇十九

摘要:现代快节奏生活中,人们的消费水平、消费能力都得到了明显提升。在这一背景下,人们对生活品质的追求也在不断提升,各类工程项目也呈现在人们面前,那么如何提高工程质量、提高项目质量管理水平,是当前社会发展的基本需要,是人们消费需要能力提升的标准,更是建筑企业发展战略的根本。最近几年,在市场经济不断开放的背景环境下,大批量具备技术、经济实力、管理能力的国际承包商进入我国市场。对于本土工程项目管理公司来说,这不仅是机遇,更是挑战。而在这一背景下,也迫使大量国内企业放眼世界,吸收国外相对优秀的工程项目管理策略。因此,如何提高企业竞争力、增加项目管理能力成为企业迫切需要解决的问题。针对于此,要意识到如何推进建筑施工企业快速发展,如何提高技术管理水平、如何改进自身缺陷,如何在市场中赢得更多实例,如何提高施工质量,面对更加开放的市场,是当前建筑工程企业不得不面对的问题。在此背景下,更需我们努力提高建筑企业竞争优势,提高企业质量管理水平,以便获得更高的市场份额。

关键词:工程项目;质量管理;策略分析。

在当前经济快速发展的背景下,建筑市场环境表现出更为激烈的竞争趋势。针对大部分现有施工企业来说,不重视质量管理体系、片面追求经济效益的现象十分明显。在工程项目中,事前、事中控制能力较低,不重视质量管理体系建设是发生问题的主要根源,工程项目质量管理手段相对落后也是很大一部分原因。因此,要在工程项目管理中,进行全方位、多层次的动态质量管理。

(一)市场缺少相关规划。

工程项目管理中存在的问题并不是一蹴而就的,不仅与企业内部环境有关,更与企业外部发展环境紧密相连。现阶段,虽然国家对建筑业市场进行法律上的规范和管理,但是很多建筑主管部门、地方政府并没有从根本上落实国家相关规定和政策制度法规,落实不到位、贯彻不到位的现象十分明显,存在着严重的“有法不依,执法不严,违法不纠”现象。相比国外建筑工程企业来说,由于受到关系人情等的影响,还有很多熟人管理、熟人采购等各种因素制约,而很多业主为了追求更好品质,无论工程结构难易、工程大小、层次高低,都明确要求要让一级企业参与其中,甚至明确指定一级项目经理、一级建造师都要参与其中。这样一来,很多低水平项目经理难以承担施工任务,导致了差别化竞争的缺失,这也迫使大小企业、高低资质不得不同时进入到更低层次的工程项目中,进而加大了市场混乱程度,导致了市场的无序化竞争,很多工程项目企业以无资质冒充有资质、低资质挂靠高资质等手段来谋取更高的利益。与此同时,建造师资格证书出借等现象屡禁不止,但由于建筑业本身所具备的特性,也就决定了市场分配中,需要更多的规范化运营和管理。针对建筑业本身来说,其属于劳动密集型产业,因此,辅助工具、手工作业等多为基本手段,而其市场准入壁垒较低,再加上高利益的驱使,就会使得更多中小企业、个人涌入其中。

(二)人员质量意识较差。

当前工程项目管理中,能够看到,工程项目管理人员的质量监管意识较差。所谓质量意识,明确了人们对工程质量的态度、认识,是上述二者关系的综合表现。质量管理意识是提高工程质量管理的重要手段,也是基本前提。如果工程项目企业中,管理高层没有对质量问题给予高度重视,而是将重点放在工程进度、工程利润之上,缺少高质量、高效益的超前意识,就会导致大部分工程项目管理人员缺少明确的质量目标。当前,大部分建筑行业领导秉承着“质量第一”的口号,但是其仅仅停留在口头层面,并没有落实到实际层面,更多的企业领导者将重点放在了保证工期、抓进度的层面,很少关注质量提高,而高层领导人管理意识不强、质量监督层工作存在很多困境,进而影响了工程项目的顺利进行。

(三)建筑单位行为不规范。

计划经济体制的环境下,市场发展并没有步入正轨,而很多建设工程的业主不是完全法人主体,合格的市场也没有充分建立起来。工程项目建设中,存在很多不规范行为,很多建设单位不具备法人主体效力,施工单位选择、建设资金使用等存在明显不足,甚至不能自行决定资金使用,体制建设、制度建设中会受到主营单位的限制,在承担责任、承担任务中存在很大不足,这不仅破坏了承担双方的公平交易关系,也导致了市场意识的进一步破坏,影响并阻碍了市场机制的建立。除此之外,片面追求低成本、低造价使得责任机制不够健全,在追求高标准、高效益的基础上,出现了短工期现象,更进一步地影响了建设单位工程承包,以及工程质量的提高。更有的工程项目中,存在着一个项目有两个或两个以上施工队伍。针对这一现象,使得工程项目缺少统一规划管理,施工水平参差不齐,影响了施工质量的提高。基于我国现行的建筑质量评定标准,单位工程项目中,如果有一个分项或分部工程存在问题,那么整个工程就会被认为是不合格工程。

(四)设计单位行为不规范现代工程项目建设管理中,还存在着设计单位行为不规范的现象。

一般情况下,建筑质量出现问题,会被认为是施工质量的问题,因为大部分问题都是由于管理不到位、施工不到位、设计不到位引起的。这根源于大部分设计单位都是按照工程项目承包者的项目规划而进行设计的,因此在内部工程项目管理中,难以形成固定搭配,即便那些设计人员不熟悉工程设计,也很难有新的工程设计师介入,这样就不能充分发挥专业优势、设计优势之间的互补作用,进而影响工程设计总体质量。而相比之下,工程项目的特殊性,又决定了其管理中,必须要建立质量监督管理体系,针对当前工程项目管理来说,其质量检验是每年都要进行的,但是时间间隔较短,这样一来,就为质量事故埋下了隐患。

与传统工程项目监管相比,现代工程项目质量管理展现出了明显的不同,首先,其是一种动态化、全方面、系统化的管理过程,更多地强调了对现状的分析。基于此,就应该从其管理现状、管理手段入手,从根本上对其质量管理问题进行研究,并以此给出相关的建议和对策。

(一)政府要强化政策监管。

针对我国当前工程项目管理的实际情况来说,其不仅会受到企业内部环境的影响,还会受到外部市场环境的影响;从工程项目管理角度来说,其会受到政府市场宏观调控的影响,会受到外部监督管理体制的影响;而针对政府主管部门来说,更要对工程质量进行根本上的管理,要在施工监督管理体系中,抓好开工前审查承工资,对承包单位资质等级进行严格管理,并要在施工中对工程项目进行监督检查。在完工后,还要对工程质量进行认定,对工程完成情况进行审查,要从根本上改变当前建设单位、建筑构件生产厂家统一监督管理的做法,要从根本上保证政府的监督管理,要真正将管理落实到实际层面,要让每一个参与到工程项目管理中的企业都对工程质量负责;对于工程项目管理人员来说,要明确责任分工,在确定主要工程设计方案的过程中,要积极主动询问专业人员意见,要严把质量关。设计中,还要严格对招标队伍进行选择,选择质量信誉好、报价合理、质量水平较高的施工队伍。众多事实和经验表明,施工队伍的好坏,对于工程项目的顺利进行发挥着重要作用,而专业的负责人能积极主动与材料供应商、工程设备厂商建立密切的合作关系,能积极主动地参与到项目工程的监督管理中,便能有效发挥建筑工程项目的优势,并从根本上促进工程的监督管理。

(二)企业要加强质量意识。

工程项目质量管理与提高是一个相对复杂的系统工程,需要从强化管理人员质量意识着手,利用基本理论、质量管理思想、质量管理手段等综合方法,促进管理层、领导层、管理层、监督层、操作层间的紧密结合,从根本上提高并树立质量管理意识,推行全面管理、精细化管理,从根本上利用系统化方法和概念,对工程质量体系进行严格把控,将工程项目管理中的不同环节、不同部门高效地组合在一起,促进职责、任务、权限等管理体系的建立。想要从根本上促进这一体系的建立,就应该利用系统化的方法、概念,将工程项目管理中的各个环节、各个部门高效率地组织在一起,形成职责权限明确、任务明确的统一化整体。为了从根本上落实这一职能效果,还应该明确责任,落实管理责任,树立质量监管意识,牢固管理观念。相应的,还要让不同职能部门工作人员积极承担起本部门的工作责任,让其在担任本岗位责任的基础上,严把工程质量关,要在充分发挥本职工作的基础上,强调监督管理的重要作用,要将质量意识落实到每一个工程施工阶段,要在每个环节、每个领域、每个阶段都要做到严格审查,要将工程项目经理作为项目的主要负责人,要建立风险押金保障机制,要签订质量承包责任书,要激励、制约工程项目经理,要完善质量监管体系,要对项目经理进行监督,要树立企业形象,要创造优质工程,还要将上述内容作为考察项目经理的重要指标,要从根本上落实“以包代管”的管理措施和手段。

工程项目的顺利进行与工程设计紧密相连,工程设计是工程建设的重要阶段,相对合理的设计规划不仅能直接影响建筑产品质量,更能降低工程事故的发生率。相应的,针对网络的调查数据现实,当前有关的工程事故调查中,有超过一半以上的事故都来源于工程设计的不到位。因此,加强工程设计管理显得至关重要,而对于设计者的资格审查来说也是非常重要的。当前,工程项目管理中的相关设计比较严格,包括了设计方案审核、设计方案规划,甚至还强调了设计方案的防火性、安全性等,因此,设计质量的审制、专业间的会审都发挥着重要作用。与此同时,相关工程质量监督管理部门,更要对建筑材料、工程设备进行严格把关,限制业余设计,严禁非法出让、设计图章,强化设计服务体系的建立。同时,政府部门要建立质量监督站,以便更大限度地保证工程项目的顺利进行,消除质量隐患。

三、结语。

市场对外开放的环境下,我国众多工程企业面临着机遇与挑战,一方面国外企业进入对我国工程项目市场管理形成了巨大冲击;另一方面,我国国内市场也面临着走出去的困境,如何在工程项目管理中提高企业竞争力也已逐步成为企业迫切需要解决问题。在全球化竞争不断加剧的背景下,工程类企业要以提高质量管理水平为基本前提,要提升建筑行业竞争优势,要增加企业市场竞争力。基于此,本文从建筑行业整体现状出发,对项目质量管理进行了分析,提出了新的提升项目质量管理的方法,为更多企业提供了借鉴的经验。

参考文献:

[1]段志成.工程项目管理标准化作用机理研究[d].天津大学,20xx.

[2]陈勇强.工程项目风险管理研究综述[j].科技进步与对策,20xx,(09).

[3]董格.工程项目质量管理和施工质量控制[j].山西建筑,20xx,(08).

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