最新商务英语讲座心得体会(精选13篇)

时间:2024-01-18 作者:储xy
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心得体会是我们在经历一些事情后所得到的一种感悟和领悟。心得体会可以帮助我们更好地认识自己,了解自己的优点和不足,从而不断提升自己。下面我给大家整理了一些心得体会范文,希望能够帮助到大家。

商务英语讲座心得体会篇一

近日,我有幸参加了一场商务英语前沿讲座,让我受益匪浅。这场讲座不仅让我学习到了关于商务英语最新的理论,并且还让我了解到了英语学习过程中的精要技巧,让我有了对英语学习的更深层次的理解,以下是我的心得体会。

第一段:分享讲者的精彩内容

在这场讲座中,最让我印象深刻的是讲者对英语三大维度——听说读的介绍,尤其是在听与说方面的建议。讲者说,一个人的英文听力和口语能力与其在天赋上的基础并不完全相关,更重要的是语言环境和自身接触英语的频次与深度。因此,我们应该把握每一次提高口语和听力的机会,例如看英文电影和电视,有机会交流时尽量使用英语等等。

第二段:谈及个人所得

此次讲座让我更加了解了商务英语的基础理论,以及如何在日常生活中进行更好的英语学习。听完讲座后,我认为自己存在的问题和需要提升的地方更加清晰。我需要更多的进行英文听力及口语练习,与此同时通过自己的企业实践,积累商务英语实际应用的经验。

第三段:对未来学习方向的思考

在掌握了英语的基础理论后,为了更好地进行商务英语学习,在日常工作中应该多加利用与外籍人士交流的机会,在实践中提高自己的口语和听力水平。在学习商务英语的过程中,我们还可以通过网络视频、听力训练、商务英语阅读等多种渠道提高自己的英语水平。

第四段:学习的具体计划

人生有期,学无止境。学习是一个长久的过程,在这个过程中需要具备坚定的毅力和持之以恒的决心。为了更好的提升自己的商务英语水平,我打算执行每天至少学习英文半小时的计划,同时聚精会神地跟看英文电视和听英文广播等活动。在我工作进行的过程中,将试着采用英文来与外籍顾客进行口语沟通,增加我英文语汇和语音的使用。

第五段:总结

商务英语前沿讲座不仅让我学到了最新的英语理论,还让我意识到如何实践和应用这些理论。我的进一步计划是继续努力学习,并在日常生活和工作中不断改善自己的英文口语和听力水平,甚至尝试与外籍客户进行真实对话,以便能够更好地掌握商务英语这门语言,也因此更好地服务于我们的企业和社会工作。

商务英语讲座心得体会篇二

1、巩固大学期间所学到的商务英语专业知识。

2、提高实际操作技能。

3、丰富实际工作和社会经验。

4、掌握操作技能

5、将所学知识运用于实际工作。

两个月的实习。让我学到了很多在书本上没学过的东西。也让我对这个社会有了更多深入的了解。我认为学我们这个专业或者说在做总经理助理这个工作时应当具备以下几种能力:

善于与他人交往是做这项工作应具备的首要能力。说到底。助理其实也是一种服务人员。而服务人员就必须懂得如何与他人接触。“他人”既包括外部的客户。也包括内部的同事和领导。我们必须要学会如何与他人建立和维持关系。学会倾听别人的意见表达自己的想法。注重交往艺术。能够区别不同性别。不同场合。不同年龄。不同文化背景的人应采取交往方式。对自己一定要有正确的定位。才能在工作中提供优质的服务。

助理工作不像某些物质工作那样工序分明。无论是在前台还是在后台的服务都必须与公司的上司、下属、同事、顾客、供应商等进行合作。另外。做一名助理还应当有全局观念。较强的协调沟通意识。学会与供应商协商。与同事合作。充分发挥不同角色的作用。利用现有的各种因素为公司提供满意的服务。发挥助理的中介、纽带作用。

在我看来。整个实习过程既是我向用人单位提供服务的过程。也是一个学习的过程。助理必须根据公司和客户的具体需要确立服务方式。我们如果越了解他人的期望。就越能为他人提供优质的服务。而市场需求的不断变化就要求我们应有不断学习新知识、新技能的能力。有较强的适应能力。我刚到单位的第二天。副总就要求我为公司写一份商业计划书。但我连商业计划书的格式是什么都不知道。最后只有闷在办公室通过上网查询。才学习到商业计划书的写作方式。该计划书完成后。虽然在实际内容上与副总要求的有所差距。但我的学习能力却得到了用人单位的肯定。

在工作过程中。助理往往会成为经理和其他工作人员之间的'“传声筒”。负责着将上级的指示传达给下级。将下级意见反馈给上级的任务。如何给有效的促进二者之间的交流。助理就必须通过语言去吸引人。打动人。说服人的能力。懂得清晰。简洁。明了的表达中心思想。为上下级提供准确易懂的信息。也就是说。在这样一个信息沟通的过程中。个人沟通能力直接影响着沟通的结果。

:要与公司其他员工进行良好的沟通。我认为文化修养也是应必备的素质。具备广博的知识和良好的精神面貌才有利于交流。

技术性能力是完成某一项具体活动所需要的本领。有些公司往往通过培训。使工作人员掌握一定的操作程序。适应岗位的需要。而对于某些新招聘的人员来说。具备某方面的技术性能力往往是进入某一行业最起码的要求。作为我们专业的学生。我们的优势技能就是对英语的熟练运用。我之所以能够应征到这个公司来做助理。很大程度上也是因为这个优势。

我们在工作过程中。需要与别人建立联系。管理别人。激励别人。处理冲突。控制情绪等等。这一切都与管理能力有关。对于大部分学生来说。会认为对这一能力的要求往往是针对决策层或管理层而言的。但是市场导向的管理体制中。企业组织从“金字塔”型组织结构转变为“倒金字塔”型组织结构。服务工作的决策权也从管理部门和职能部门转移到服务工作第一线。所以说。管理能力不再是高层管理人员的“专利”而是我们刚步入社会的大学生要具备的必要的能力。

商务英语讲座心得体会篇三

本次持续两周的毕业综合技能实训,给我很多感触,也让我重新回顾了一下我近四年的大学生活,有不舍,也有遗憾。确实,四年的时光让我学会了应该珍惜每一次让自己提高的机会,认真对待和把握每一次学习的机会。这次实训主要是考察大家对外语的相关方面的认知,口语,以及舞台表现力等。看的出来,班里同学各方面都有提高,而且最重要的是,大家的态度都很好,认真的准备每一次的项目,而且不乏创新,让人眼前一亮。接下来是我对每一次实训项目的体会:

实训项目一:“竞选大餐”——我们的主题是竞选副班长,我担任的角色是学生代表,汪莹和李舍舍竞选副班长。我们的灵感来源于进入毕业班,班级有很多事,关于找工作、应聘、考研等等。各位班委特别是班长事务很繁忙,要指导大家完成各项事务。我们的分工是:一个主持人主持这次班级的副班长竞选,三个学生代表审核评估此次竞选活动,两个竞选人。此次竞选考验团队合作力,竞选人的选择标准不是他成绩有多优秀,也不是他能力有多强,最重要的是有集体荣誉感,有责任感,有为班级奉献的心。不过因为这是此次两周实训的第一个项目,所以我们没有很多关于这方面的感觉,而且时间比较紧,所以总体比较匆忙。

实训项目二:“英语国家漫游”—— 我们小组成员分别从经济、政治、自然风光、文化和社会生活等各方面介绍了以花园城市著称的新加坡,我负责描述旅游方面。这个实训项目结束之后,指导老师指出好多小组都存在一些不足,首先我们选的严格来讲不是母语是英语的国家,而且都是大同小异地从政治、经济、文化、旅游等方面介绍某一个英语国家,缺乏趣味。我觉得之前我们组准备的不够充分,在上台演说时也没有小组成员之间的互动,只是小组里面每一个成员个人在台上演说,只看到了小组成员的明确分工,却看不到团队协作。如果我们能够充分准备,把“英语国家漫游”这个实训项目用对话体或者旅游主题节目的形式表演出来会更好,因为这样可以看到小组成员这件的团队合作,也可以看出大家在认真准备。但是我们小组的这个实训项目也不是完全没有特色,我们在形式上还是具有一定程度上的创新,我们是以旅行社周年庆活动为背景,让广大顾客对新加坡的各方面进行描述,以赢取去新加坡的十日游。

实训项目三:“产品发布会”,这是我们国际商务英语方向的任务,这也是和工程翻译方向不一样的。我们组以耳机为灵感,加上夸张的一些想法,“创作”出了不同于以往的拥有高端技术的魔力耳机,它可以自行下载你想要的任何歌曲,有自己的局域网,等等功能。这是发挥大家想象力的时候。我们个个组员同力合作,共同确定了耳机的各种功能及价格等各种具体的问题。我是活动的新闻记者,周晶晶担任设计师,汪莹详细的描述了财政的分配问题,李舍舍分析了我们产品的市场前景,付艳衫就销售渠道谈了一下自己的看法,雷咪咪负责售前咨询以及售后服务。

实训项目四:“人在囧途”,主要要求是以戏剧的形式表现出工作中的囧事。对于这个项目,我们组争论颇多,最后还是决定引用商务谈判课上老师举出的案例,是关于商务中的由于缺乏了解不同国家文化而造成的误会,由此我们创作出了一个戏剧。内容是韩方和中方即将签订合同的时候,中方谈判代表为表示我们中国人的热情好客,就邀请韩方代表吃饭,然后不停地给韩方代表倒酒,而韩方则认为这是对他们的不尊重,之后就没立马签合同。之后,中方经过仔细的一番分析,原来是中方酒桌文化而产生的不悦,才导致合同没顺利签成,最后中方代表赶紧赴酒店赔礼道歉,几经波折,合同还是顺利签订。虽然形式不够新颖,语言不够真切,也或许没有达到我们所想表达的那个效果,可是对于这个剧本我们真的是非常的用心,而且由于一些小问题,预先做好的ppt也没有在表演的时候用上,使得我们整个表演更加淡然无味。所以我自己觉得这是几次实训项目里面表现最差的一次了。

实训项目五:“创业资金筹集”,本项目我们依然是以魔力耳机为生产产品,组成一个创业团队,来筹集大商业集团的资金。我担任此次活动的主持,为了保证形式上有一定的新颖度,我们组以参加创业资金筹集大赛的形式展开我们的表演,先以一个人为代表参加此次大赛,然后再以现场播放video的形式让其他组员上台表演,每人负责一个部分,资金的合理分配,产品的前景,宣传推广等等,此次我们都是组员自己创作的稿子,虽然没有华丽的语言,可是都很朴实。

出过巨大贡献的精英。此次我扮演的是不管是商业界还是运动方面都是赫赫有名的人物李宁,主要我谈论了一下我是什么时候出道的,经过不断的努力奋斗以及持之以恒的精神,最后取得了辉煌的成就,以及给年轻的一代提出了两点忠告:nothing cannot change ;nothing is impossible 。在这次的演讲中,我觉得还是在很多方面有待提高的,演讲能力、语调控制以及发音等各个方面。

总而言之,此次实训让我收获了好多,而且我们小组的每个成员也拿出了自己该有的态度和潜在的创造力来完成这为期两周的实训。不过经过这两周,我也深刻的认识到自己还有很多的不足之处,不仅就英语的能力本身,舞台表现力也不行,一上讲台还是会很紧张,希望这些方面在以后的学习和工作中会有所改进。

商务英语讲座心得体会篇四

近年来,随着全球化的发展,商务英语已经成为越来越多企业和个人的必备技能。为了提高自己的商务英语水平,我参加了一场关于商务英语前沿的讲座,在这个过程中,我收获了很多,本文将分享我的感受。

第二段:学习商务英语的意义

在讲座中,我们了解到商务英语的意义和重要性。商务英语包括广泛的知识领域,如商业和行业英语、营销和销售英语、财务英语等。学习商务英语可以帮助我们更好地了解商业和经济环境,提升个人竞争力,丰富职场生活。

第三段:商务英语前沿知识学习

在讲座中,演讲嘉宾分享了很多商务英语前沿的知识。例如,如何应对多语言交流、如何使用熟悉的商务英语标准来简化全球业务、如何加强在跨国公司内部的沟通等等。这些内容可以帮助我们更好地应对国际化的商业环境。

第四段:听力、口语、写作的提升

在讲座中,我们还有机会进行商务英语的听力、口语和写作训练。通过模拟实战演习和互动交流,我们可以更好地提升我们的实战应用能力。这有助于我们更好地掌握常用商务英语和商务应用技能,更自信地与国际商业伙伴交流。

第五段:总结和建议

总体来说,我认为这场关于商务英语前沿的讲座非常有收获。通过参与,我深刻地意识到了商务英语的重要性和必要性。我也学到了很多实用的技巧和理论,这些将成为我未来职业生涯的宝贵资产。我也建议广大英语学习者加强对商务英语的学习,通过多样化的学习方式和资源,锻炼自己的商务英语技能。

商务英语讲座心得体会篇五

商务英语是年轻人必须掌握的一项技能,因此今天我参加了一场商务英语讲座。在这个讲座中,我学到了很多东西,让我更加深入地理解了商务英语的重要性和学习方法。在这篇文章中,我将分享我的心得和体会。

第二段:重点一,学习商务英语的方法

在商务英语的学习过程中,最重要的是掌握正确的学习方法。在这个讲座中,讲师向我们介绍了一些非常实用的方法。例如,我们需要掌握商务英语的基础语法,并且要学会使用商务英语的常见词汇和短语。除此之外,我们还需要注重听力和口语训练,不断提高自己的英语应用能力。

第三段:重点二,商务英语的应用

学好商务英语,对于职场人士来说是非常有利的。讲师在讲座中提到了很多商务英语的应用场景,包括会议、商务谈判、业务合作等。商务英语不仅可以帮助我们顺利完成工作任务,更能够提升我们在职场上的竞争力,提高自己的职业发展空间。

第四段:重点三,商务英语的跨文化交流

在全球化的时代,跨文化交流已经成为了职场不可避免的问题。商务英语可以帮助我们更好地处理跨文化的沟通和交流。讲师在讲座中分享了一些商务跨文化交流的经验,例如要关注不同国家和地区的文化背景和差异,尊重对方的文化和礼仪习惯。

第五段:总结和展望

通过这场商务英语讲座,我意识到商务英语的重要性和学习方法,也发现了商务英语在职场中的应用和促进跨文化交流的作用。作为一名大学生,我将更加努力学习商务英语,把商务英语这门技能牢牢掌握在手中。我相信,在未来的职业生涯中,商务英语一定会成为我发展事业的得力工具。

商务英语讲座心得体会篇六

我通过大庆电视台《教育新世界》栏目记者李秀萍联系进入大庆__英语学校实习,虽然实习的时间不长,我却在这宝贵的时间里学到了好多东西,丰富并实践了大学的理论知识,同时也深感自己知识面的匮乏,定了我积极学习的信念。在工作中,工作态度的转变是我学到的重要的一笔人生财富。在实习期间,我虚心学习,认真工作,认真完成工作任务,并与同事建立了良好的关系,得到了同事的一致认可。在实习中,我看到了大庆民营企业发展的成果,学习了其中的很多东西,并结合自己的专业知识,将理论与实践相结合,获益匪浅。

经过在学校的1个月的实习,我从客观上对自己在学校里所学的知识有了感性的认识,使自己更加充分地理解了理论与实际的关系。我这次实习所涉及的内容,主要是了解民企的发展的前景、自主创业的条件、教学的主要过程、招生的主要流程,完成招生任务。

(一)与招生主任学习

在实习的几天里,我主要跟招生主任学习,一方面要学习招生的主要流程,既要强化已有的知识,还要学习新的知识,另一方面,还要学习为人处世,随机应变的能力。

(二)与教学老师学习

在招生之余,我会细心观察每一位老师的如何对待学生和家长,如何备课,如何将书本上的知识通过游戏渗透给学生。

(三)与外教交流

三实习收获与体会

这次实习,除了让我对招生工作有了一定了解,并且能进行基本招生外,我觉得自己在其他方面的收获也是挺大的。作为一名一直生活在单纯的大学校园的我,这次的毕业实习无疑成为了我踏入社会前的一个平台,为我今后踏入社会奠定了基础。

首先,我觉得在学校和单位的很大一个不同就是进入社会以后必须要有很强的责任心。在工作岗位上,我们必须要有强烈的责任感,要对自己的岗位负责,要对自己办理的业务负责,对客户负责。localhost招生工作就是很重要的一项责任工作。孩子是祖国未来的花朵,是祖国的希望,为学生选好课程即是对家长负责,对孩子负责,更是对祖国的未来负责。

其次,我觉得工作后每个人都必须要坚守自己的职业道德和努力提高自己的职业素养,正所谓做一行就要懂一行的行规。在这一点上我从实习单位那里深有体会。比如,总是耐心的解释为什么选此门课程。在我实习快要结束时,基本业务流程我也算是掌握的差不多了,这些让我明白只要僵持就会有希望,不坚持就绝对不会成功。

没想到,看似简单的业务处理,当真正上岗时却有这么多的细节需要注意,比如:对待客户的态度,首先是要用敬语,如您好,请签字,请慢走;(_)其次与客户传递资料时必须起立并且双手接送,最后对于客户的一些问题和咨询必须要耐心的解答。这使我认识到在真正的工作当中要求的是我们严谨和细致的工作态度,这样才能在自己的岗位上有所发展。在收费一定要稳定,不能急躁。

通过这次的实习,我对自己的专业有了更为详尽而深刻的了解,也是对这几年大学里所学知识的巩固与运用。从这次实习中,我体会到了实际的工作与书本上的知识是有一定距离的,并且需要进一步的再学习。虽然这次实习的业务多集中于简单的招生业务,但是,这帮助我更深层次流程,不在局限于书本,而是有了一个比较全面的了解。俗话说,千里之行始于足下,这些最基本的业务往往是不能在书本上彻底理解的,所以基础的实务尤其显得重要,特别是目前的就业形势下所反映的高级技工的工作机会要远远大于大学本科生,就是因为他们的动手能力要比本科生强。从这次实习中,我体会到,如果将我们在大学里所学的知识与更多的实践结合在一起,用实践来检验真理,使一个本科生具备较强的处理基本实务的能力与比较系统的专业知识,这才是我们学习与实习的真正目的。

人们常说,大学是个象牙塔。确实,学校与职场、学习与工作、学生与员工之间存在着巨大的差异。在角色的转化过程中,人们的观点、行为方式、心理等方面都要做适当的调整。所以,不要老抱怨公司不愿招聘应届毕业生,有时候也得找找自己身上的问题。而实习提供了一个机会,让大家接触到真实的职场。有了实习的经验,以后毕业工作时就可以更快、更好地融入新的环境,完成学生向职场人士的转换。

通过这次实习我真正感觉到步入社会后我们要学得的东西很多,差距还是有的,专业课知识的欠缺、动手能力不足等等,我也知道这不是一天两能够学会的,不过我坚信我能做到这一点。这次实习对我的毕业设计也有很大的帮助,我想能够在以后的设计过程中体会到很多东西。最后还应该感谢老师给的此次机会,让我真正学到了很多专业和社会知识。

商务英语讲座心得体会篇七

7月16日上午,在关于大学生创业的讲座上,06级的学长陈勃讲了很多关于他大学生活的经历和整个创业的心路历程。

他说,电影中国合伙人里面有一句话,就是千万不要最好的朋友创业。合伙创业往往会让朋友因为利益不均而反目。创业初期,不管做什么事情,在没赚到什么钱或者没做大的之前,除了付出汗水就是不断努力,朋友之间基本不会出现什么内部矛盾。但是如果开始做大了,每个人都会开始有不同的想法,很容易产生矛盾。朋友之间一旦和利益扯上关系,就会变得复杂。

创业不是一件容易的事情,跟自己的好朋友一起创业更不容易。但是他本人并不建议我们这么早就开始想这些东西,创业的事情大可放到大三大四再去考虑。他认为在什么年龄段就该做什么事,不初恋怎么叫初中,不玩游戏怎么叫童年,不逃课怎么叫大学。如果你不早恋,不玩游戏,不逃课,那你的人生虽然是完美无误的人生,但是你也会因此失去很多。你无法了解早恋的美好,没法体会玩游戏的快感,更无法拥有逃课的勇气。

在他看来,大学就像个腌菜缸,进了大学,我们就像是那些个新鲜的萝卜白菜。无论你是谁,不管你来自何方,走进去再走出来就会截然不同了。其实好的大学只是配方比较独特而已,但是能不能成为好的腌萝卜腌泡菜,关键还是个人,不要让自己成为一颗烂白菜烂萝卜。最重要的就是要清楚地知道什么时间做什么事,不要把美好的大学时光荒废在宿舍里。找到自己的坚持的信仰或某一种精神,努力追求并不停的战斗,这样会在大学积累下不少人生财富。

大学,带给我们的仅仅是自由,而自由这个东西,掌控不好,会失去很多。大学的时候,或许有很多人会都这样,上数学课看英语,上英语课做数学。在被周围的人看到的时候也许还会笑笑,并未觉得有何不妥,反而隐约中有一丝的得意。但是,这样做其实从一开始就错了。在错的时间做对的事情跟对的时间做错的事情,其本质的一样的,永远都不可能有在对的时间做对事情的效果,甚至会产生相反的影响。

一件事情占了其他事情的时间,就失去了它原有的意义,同时也使得被占用的“其他事情”也没有了当初想要的效果。这个关系一旦延续,就会导致之后的几件事情都会因此受到大小不一的影响。而这到最后的影响就是几乎没有一件事情能做好。

然而,正确和不正确都是相对的,相对于不恰当的时间而言,就算是做了不违法、不损人、有道理的事情,也不一定是正确的。

在大学期间,有不少学生都有做兼职,这样可以赚取生活费、学费,积累社会经验,加深对社会的了解,有谁敢说不对。但对于大学生来说,最应该做的正确的事情,则是学习。学习是将来的就业之本。该读书时,忙着打工;该工作时,却为毕不了业发愁。或者自己掌握的知识和本领,不符合用人单位的要求,只能加入待业的行列了。

参加社团,投身实践,交友旅游,每一件都是正确的事情,但如果该上课的时间不去上课、该学习时不学习,而去做这类事情,就很难说是正确的了。如果忘记了这一点,不是本末倒置,就是因果颠倒,或者说贻误了最佳时机。

人的一生要做的事情实在太多了,使得原本就十分有限的生命显得更加短暂。有紧迫感,想多做点儿事情,这种想法是好的,但还应该有必要的舍弃。要明白有得必有失,不能双赢时只能选择放弃一样。两种事情都想做,就很有可能都做不好。

重要的是,明确不同阶段的中心任务。学习阶段,主要任务是学习,这是毋庸置疑的。打工也好、兼职也好、实践也好、实习也好,都只能在完成了学习任务的前提下进行,而不能把学习放在次要、甚至不要的地位。

如果真想多尝试、多收获,就要肯于吃苦,加倍努力。同时兼顾两件或者几件事情,就不得不比别人多付出。因为要想得到双倍的收获,必须付出多倍的努力。

时间对每个人都是公平的。每个人每天都有24个小时,假如用8小时学习,8小时睡觉,8小时做其他事情,这样看来,做其他事情的时间还是挺多的。但是人们往往每次都会盗用睡觉的时间来做其他事情,不到半夜是不会睡觉的,天天透支第二天的时间,第二天又透支第三天的时间,若到周末也不能调整过来,那便进入了一个死循环。

所以,要保持一种“在吃饭的时候吃饭,睡觉的时候睡觉”的心态。读书的时间一心读书,读书才有效率,不虚度;娱乐的时间就不要考虑其他事情,尽情享受;休息的时间就只要静心休息,才会彻底放松,不烦躁。故此,任何事情都有其固定的时间,各居其位,井水不犯河水。若其中一项事情占用了其他事情的时间,内疚、烦躁、紧迫、不安、犹豫,种种负面情绪就会接踵而来。

人们如此不安如此焦虑,有一部分的原因是这个社会变化太快,节奏太快,诱惑太多,人人都怕落后。有的人在大二就开始感觉自己是一个失败者,开始过得多且过的生活;有的人在父母的安排下已经不知不觉按照父母的计划前进。于是,你开始害怕,害怕来不及做自己想做的,害怕来不及功成名就,害怕成为普通人,于是,别人考研,你跟着考研,别人考公务员,你也跟着考公务员,迷茫的路上人满为患。因为不知道自己想要什么样的生活,内心信念总是可以轻易地被主流的或者旁人的价值观撼动得摇摇摆摆,然后去复制别人的经历,做了以后还自我膨胀得厉害。

每个人都有每个人的活法,有些人适合走自主创业道路,有些人却适合在办公室格子间里崭露头角。只要找到自己的追求,并努力付诸行动,就一定会离自己的梦想更近。不用去走别人的路,不用把别人的人生套用在自己身上,只要清楚自己在什么时间做了什么事情,不后悔自己的选择,不后悔自己的决定就行了。

就跟收纳物品一样,若想把各项事情安排得条理分明,把过去的时间整理得明明白白,就要把各项事情归类整理到各个时间储物箱。每天按部就班地去做,就会形成一个好的规律。该玩乐的时候玩乐,该谈恋爱的时候谈恋爱,该认真的时候认真,该放松的时候放松。

大学四年,说长不长,说短不短,最重要的就是要明确自己的目标,了解自己,懂得在合适的时间做合适的事。

商务英语讲座心得体会篇八

我们生活在一个多元化的时代,在这个时代,英语已经成为商务的一种必要工具。为了更好地学习、了解英语商务方面的知识,我们学校邀请了一位业内资深人士进行了一次商务英语讲座。在这次讲座中,我受益匪浅,了解到了许多在以前未曾了解到的知识和技巧,受到的启发也很多。

第二段:关于讲座的简介

这次商务英语讲座是由一位来自外企的高级行政经理主讲,她有着多年的商务英语实战经验和高水平的语言技能。在讲座中,她主要着重讲解了商务英语的基础知识、职场英语和商务礼仪等方面的内容。从讲座中,我深刻感受到她的专业性和经验,让我印象深刻。

第三段:学到的知识和技巧

这次讲座中,我得到了许多知识和技巧。其中,我学到了如何在商业谈判中使用适当的语言技巧和表达方式。毫无疑问,表达方式自然而流畅,是大部分的谈判者在做生意时必须掌握的基本技能。同时,我还了解到了不同行业间的礼仪差异,以及如何根据自身的行业特点来制定礼仪规范和标准,使得自己在职场上更受欢迎和尊重。总之,这次讲座让我受益匪浅,使我对商务英语有了更深入和系统的认识,为之后的工作打下了坚实的基础。

第四段:总结体会

通过这次讲座,我深刻理解到了为何英语在商业领域如此重要。既然销售规模、贸易量以及商业合作交流都是基于全球性的商业交易,为何我们不要好好利用英语这项工具呢?在这方面,我认为,学习商务英语要同时掌握听说读写四项基本技能,才能在职场上象一名真正的商界精英。此外,在学习过程中,我们要始终保持开放和敏锐,并强化自己的信心和自我表现力,这样才能够在商业领域站稳脚跟并获得成功。

第五段:结尾

最后,要再次感谢这位业内资深人士在讲座中为我们所呈现的经验和技能。他们的分享和指导为我们今后的发展提供了宝贵的帮助,我相信这次讲座将为我日后的职业生涯奠定坚实的基础。同时,我也鼓励更多的同学们积极地参加商务英语方面的学习和培训,以提高自己在职场上的竞争力。

商务英语讲座心得体会篇九

《新作文》期刊中说:没有写不好的作文的孩子。著名作文教学专家王根造也说:“会写字的孩子都会作文。”听了赵老师的一番作文讲座对这两句话更有了些重新的认识。

自己的作文课堂,学生总是无话可说,无话可写。缺乏生动鲜明的素材,缺乏形象得当的讲解。自己首先要做的是帮助学生去除对作文的“神秘感”。“吾手写吾口”。激励学生放胆地表达,给他们创造出写作的氛围和情境。以写促读,读写结合,不断提高学生的写作水平。

做任何事情都讲究方法,方法正确,事半功倍:方法不当,事倍功半。结合赵老师的讲座,自认为在以后的作文教学中要做好以下几个方面的工作。

1、“看”。素材都来源于生活,更准确地说,源于生活的小事,细事。因此,引导学生仔细观察,善于观察。看表情,看动作,看形态没,揣摩心理。

3、“想”。想清楚写作的顺序,按一定的顺序去构思,去写作。如时间顺序、空间顺序、变化顺序、事情发展的顺序等等。按照一定的顺序介绍,阅读者就会感到清楚,历历在目。另外,还可以进行合理的想象,抓住特点,进行合情合理的想象,使所描绘的景物、人物清晰、立体起来,才能让人如见其人,如闻其声。

总之,写作水平的提高决非一朝一夕之功,它需要教师长期的有效的坚持。多读、多思、多写、多练。正如赵老师所说:学生都有一颗感恩的心,你只要对他们好,他们就会用好的成绩来回报你。

商务英语讲座心得体会篇十

近日,我有幸参加了一场关于商务英语的讲座,该讲座由一位资深的商务英语教师主讲。在这场讲座中,我不仅学到了很多商务英语知识,还深感教师的独特魅力和教学方法的重要性。以下是我个人的几点体会。

首先,出色的内容准备是教师成功的必备条件。在讲座中,教师准备了丰富的商务英语知识和实用技巧。无论是对于商务英语基础的复习,还是对于商务会话和商务写作的拓展,教师都做了详细的讲解。他不仅掌握了深入浅出的教学技巧,而且对于每个话题的准备都十分充分。这让我深感教师在教学上的专业素养和责任感,同时也激发了我对商务英语学习的兴趣。

其次,生动活泼的教学方式能够吸引学生的积极参与。教师在讲座中采用了多种教学方法,例如演示、讨论和案例分析等。这种互动式的教学方式不仅可以让学生更好地理解和掌握知识,还能够培养学生的思维能力和语言表达能力。教师善于启发学生思考,引导他们积极主动地参与讲座,在学习中体验到成就感。我深受启发,决心将这种生动活泼的教学方式应用到自己的教学实践中。

此外,教师的耐心和细心让我深受感动。商务英语是一门难度较大的学科,而且涉及到很多具体的商务场景和用语。在讲座中,教师不仅对每一个问题都给与了细心的解答,还在讲解过程中不厌其烦地帮助学生解决疑惑。他经常以生动的例子和实际的情境来说明问题,并耐心地帮助学生理解并运用所学知识。他的耐心和细心让我深感一名合格的教师应该具备的重要品质。

最后,教师的激情和热爱教学让我深受启发。在讲座中,教师满怀激情地向我们传授知识,他的言语和表情中透露出了对于商务英语教育的热爱和执着。他的教学激励了我对商务英语学习的热情,让我更加确定了自己的学习目标和方向。同时,他深深地影响了我对于教师这一职业的理解和认识,让我明白到教师不仅仅是一个传递知识的工具,更是一位引领学生成长和成功的导师。

总的来说,这场商务英语讲座让我收获颇丰。通过参加这样一场精彩讲座,我深感商务英语教师的重要性和教学的艺术性。我相信,在未来的学习和教学中,我会借鉴这位资深教师的教学方法和理念,不断提升自己的教学能力,为培养更多优秀的商务英语人才做出贡献。

商务英语讲座心得体会篇十一

今年春天,中央音乐学院副院长周海宏教授在中组部培训中心为广大学员作了一场别开生面的题为《走进音乐的世界》的讲座,而我有幸作为学员兼音乐爱好者聆听了周教授的讲座。在近三个小时的轻松愉悦的氛围中,周教授的讲座妙语连珠、形式生动、内涵丰富,从音乐欣赏聊到艺术的功用,进而谈及人的感性能力的开发。他精彩的讲座博得了满堂喝彩。这里,我仅对他讲座中的一些观点和内容提供了一种哲学理解的维度。

周教授以俞伯牙和钟子期的“高山流水”的故事开始了他的话题。对于这段千古以来传为佳话的知音难觅的故事,周教授给出了他独特的理解:俞伯牙痛失知音后知音难觅进而摔琴的行为是不可理喻的。“高山流水”的故事传达出这样一种审美误区:懂音乐者应当能听出音乐中所表现出来的具象之物,如高山、流水。千百年来,“高山流水”给听者造成了主观上的审美压力,人们对于那些没有唱词的纯粹音乐怀有一种敬而远之的态度,似乎只有懂得了音乐表现出来的内容才算听懂了音乐。周教授不禁发出了“音乐何须懂”的感慨。

其实,道理很简单。音乐不是造型性艺术,所以不能直接传达视觉形象;乐谱不具备语义性,因而也不能直接传达思想概念。相比绘画、雕塑等,音乐是艺术形式中离现实的感性直观形式最远的。而正是音乐这种超脱于具象之上的纯粹性,所以黑格尔将音乐视为艺术的最高形式。所以,艺术不在于表现物与实在的相符,如中国画的泼墨写意之风格追求的恰恰是游离于具体情景之上的那种特定的艺术语言所展现的美感。因而伽达默尔说:“艺术的使命不再是自然理想的表现,而是人在自然界中的自我发现。”

如果说艺术不必追求对现实的真实写照,那么是否意味着艺术只是天才的无意识创造,艺术作品只需要具有一种形式美,只是一种康德所谓的“趣味”,从而彻底地与道德、意义无关呢?这种审美区分的观点抽掉了艺术作品里的非审美要素,如目的,作用,内容和意义等,即一部作品向我们展现的一切理解条件,剩下的只是纯粹审美条件,在这个意义上艺术成了“博物馆式的艺术”。如果说这种对艺术的理解是一种偏见,那么我们究竟应该如何看待艺术作品呢?这就涉及到了艺术作品的本体论意义。

接着,周教授为我们讲述了音乐史上的一则故事,这则故事有助于我们理解上述问题。芬兰籍古典音乐家西贝柳斯在创作出《芬兰颂》的时候,芬兰还处在沙皇俄国的统治之下。《芬兰颂》上演后就遭到了沙皇的文化检查官的审查,他们听出了这首曲子曲子所蕴涵的反抗精神,于是这部杰作就被禁演了。

其实,全曲仅有7分钟,没有一句唱词,凭什么就认为这是一首具有特定内涵的作品呢?于是,周教授把这段纯音乐播放给我们听。结果,我们学员的感受与沙皇俄国的文化审查官惊人的一致:我们从乐曲的各个部分分别听出了苦难、抗争、觉醒、胜利等思想内容。站在文化审查官的立场,似乎我们是理解正确了。但问题是,原作者西贝柳斯从来就没有说过这首曲子要表达什么内容!那么,我们理解正确与否的标准又在哪里?正是基于此,周教授评价道:“理解音乐何须要正确?在音乐的审美活动中,体验重于理解,理解得对不对并不重要,重要的是在音乐当中获得丰富的感受。”

的确,理解艺术与体悟宗教的直观方式无法用科学与常识的逻辑作出正确与否的判断。在此意义上,我们的确可以说,有多少观众就有多少哈姆雷特。但是,我们试想,如果我们是那个时代的芬兰人民,身处在外国屈辱的统治下,聆听这首《芬兰颂》的时候,相似的处境与经历必然会引起我们相似的艺术体验,而这正是人的共同感的体现。

艺术的欣赏者面对艺术作品的忘我的陶醉,他们把自己的全部生活体验以一种非概念式的朦胧形式与艺术作品相结合,他们在《芬兰颂》中窥见了影影绰绰的自己,发现了这个苦难而真实的现实,听到了振奋人心的激励,看到了美好生活的希望。他们对艺术作品的理解使得艺术改变了他们自己。不知是为什么,真正艺术的美总是能引导伦理的善,这正是艺术的力量所在。张世英先生也认为,审美意识是优先于道德意识的,善是美的必然结论。正如伟大的古希腊悲剧,它那悲壮的行而上的酒神精神仿似女巫的咒语把观者的心蛊惑,观者进入悲剧的情境其实是观者重新置身于意义的连续性中,观者在悲剧中更深刻地认识了自己。这是悲剧美的伦理功用。

所以,在艺术的体验中存在着一种意义丰满的过程,一部可以称之为艺术的作品一旦诞生,也就进入到了历史的解释学循环中。我们在不同的时代背景、文化传统中对同一部艺术作品有着我们独特的解释,这些带有着深深的时代和文化烙印的解释不是这部艺术作品之外的单独存在,而是参与到这部艺术作品的意义构成中来了,使得这部艺术作品越来越具有丰富的内涵和意义。历史上《芬兰颂》曾对芬兰民族解放运动起过推动作用,如今的《芬兰颂》被誉为芬兰的“第二国歌”,远远超出了西贝柳斯创造这部作品的那几页乐谱所承载的重量。

最后,让我们听从周教授的呼唤——走进古典音乐的世界,为我们的灵魂寻找到一处纯洁而优美的避难所。

商务英语讲座心得体会篇十二

近期,我有幸参加了一场商务英语讲座,对此我感到非常激动和兴奋。这场讲座是由一位资深的商务英语专家主讲,在讲座过程中,他分享了许多有关商务英语的实用技巧和知识。在这场讲座中,我深受启发,收获颇丰。以下是我对此次讲座的五点心得体会。

首先,在讲座中,专家强调了学习商务英语的重要性。他指出,在当今全球化的经济环境下,掌握商务英语不仅仅是一种能力,更是一个竞争优势。他的话让我深思。作为一个现代人,我们要与全球各地的企业进行合作,沟通是非常重要的。通过学习商务英语,我们能够更好地理解商业和文化中的差异,并能够更好地与他人进行合作和交流。

其次,在讲座中,专家提到了跨文化沟通的重要性。他强调了不同国家和地区的商业礼仪和文化之间的差异,并且教授了一些应对不同文化差异的技巧和策略。这对我来说是非常有启发的。在跨国企业中,对不同文化的了解和尊重是非常重要的。通过掌握不同国家的商业礼仪和文化知识,我们可以更好地处理商务关系,减少误解和冲突,建立更好的合作伙伴关系。

第三,在讲座中,专家强调了写作和演讲的重要性。他分享了一些商务信函和演讲的技巧,并给出了一些建议。他的分享让我认识到,写作和演讲是商务英语中不可或缺的一部分。通过写作,我们可以更好地传达我们的意思,向他人解释和阐述我们的观点。通过演讲,我们可以更好地展示我们的能力和自信,与他人进行交流。因此,提高写作和演讲技巧是学习商务英语必不可少的一部分。

第四,在讲座中,专家强调了沟通技巧和有效的团队合作。他提到,一个成功的商务团队需要成员具备良好的沟通和合作能力。在这一点上,我深有体会。在商务环境中,沟通是至关重要的,良好的沟通能力可以帮助我们与同事和客户建立良好的关系。此外,团队合作也是商务成功的关键。只有通过合作,我们才能将团队的不同才能和经验结合起来,共同实现我们的目标。

最后,在讲座结束时,专家鼓励我们在学习商务英语的过程中保持实践。他建议我们多参加商务活动和交流,不断提高自己的实际应用能力。这个建议对我来说是非常重要的。仅仅掌握商务英语的理论知识是不够的,我们需要通过实际的应用来锻炼自己的能力。只有在实践中,我们才能真正理解和掌握商务英语的应用技巧,才能在实际工作中取得更好的效果。

在这次商务英语讲座中,我学到了很多有关商务英语的知识和技巧。通过讲座,我不仅对商务英语的重要性有了更深刻的认识,也明白跨文化沟通、写作和演讲的重要性。此外,我也认识到沟通技巧和团队合作对于商务成功的关键性。最后,我会将专家的建议牢记于心,不断实践和提高自己。总之,这次讲座给我带来了很多启发和收获,帮助我更好地理解和应用商务英语,让我对今后的商务领域更加充满信心。

商务英语讲座心得体会篇十三

攻读博士学位期间,每天都跟同学们在一起工作、学习、生活。攻读博士学位的有50多岁的博士生导师,还有一直从校门到校门的二十四五的小博士。身边的博士生有近三分之一是工作后又考入校门的,这部分大多来自大学老师和研究机构,也有政府部门来读博镀金的。其中有的来读博士前,就是副教授,放弃了原来的好待遇而全身心投入到攻博大潮之中。总而言之,大家都是奔着一个目标-拿学位、丰满羽翼。

绝大部分的博士学生确实非常优秀。他们每个人都有自己的独特优点和特点。他们敬业、善良、乐观。团队中充满了理解尊重、乐于助人的风气。记得读博士的时候,大家每天都要集体工作到晚上10点多,有的做实验、有的查文献、有的分析数据、有的写论文。每当还剩5分钟回寝室的时候,大家就共同听听时尚的歌曲。大家互相帮助,经常互相讨教科研问题,有时候讨论数理统计、有时候讨论计算机应用。博士们经常用的词汇就是“牛”。每当对某些人赞赏不已的时候,就用一个“牛”字cover了。

大家攻博期间讨论最多的就是发表sci。记得我们上届毕业了30左右个博士,有10个没有拿到博士学位。而我们这届35个博士,有5个没有拿到学位。没有拿到学位的都是因为没有发sci或者没有被国际索引的刊物所接受。大家有时候大骂sci,有时候还要迫不得已的为发sci或者拿到学位而大动干戈。回味起来,研究生有时造假的确有被逼上梁山的嫌疑。

攻读博士期间,还有个感受是一个领域的专家学者互相较劲,谁都不甘示弱。经常可以听到学者背后相互嘲讽,当然这在科研领域未必是件坏事。尤其是处于一个问题两种看法的时候,学生们对老师也是极端不服气,背后发表不愤的言论,弄得师生之间刀光剑影。

至于生活方面,象我们中国科学院所属的博士不必为生活发愁,因为每个月至少可以领到1千几百元的补贴,而有些大学的博士就很难生活了,有的才4-5百元钱。每天早上起来,都会听到voa和bbc的广播,男生的体育生活就是足球,女生基本就没什么运动了。

博士们的生活三点一线,寝室-办公室-食堂。很少有出院大门的时候,更别提喝酒泡吧了。现在很多人反映博士很多都是混出来的,其实并不是这样,至少理科博士不是这样。我想90%的理学博士都是经过辛苦努力获得的学位,但不乏有些在职的博士获得的学位水分还是很大的,这与目前我国的博士攻读的体制有关系。

有小部分博士同学脾气很怪。可能是由于长期在校门里,接触社会较少,对人际关系的理解很淡漠。他们以自己的利益为中心,经常做出让别人难以理解的行为,过分追求自己的利益最大化,导致他人信任的多米诺骨牌一个一个倒下,游离于群体组成的团队之外。

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