专业我的理想理想高中(通用19篇)

时间:2023-10-29 作者:影墨专业我的理想理想高中(通用19篇)

理想是我们对美好未来的设想和憧憬,它是人们不断进取的动力来源。以下是小编整理的一些经典理想总结作品,它们通过真实的文字和生动的案例向我们展示了理想的力量和人们对于美好未来的热爱。

专业我的理想理想高中(通用19篇)篇一

小鸟的理想是飞向天空,种子的理想是顶破土壤,小龟的理想是破壳而出,猪的理想是吃好睡好……自然,我也有自己的理想,那就是当一名语文老师。

曾有一句话说到:“老师的心最长。”语文老师的心就更是那样长了。我从没有奢望过要在多么好的环境下去执教,只希望在一个偏僻的小山村,一个非常简陋的房子里,去教一群活泼可爱的孩子。每当从电视中看到小山村中那一群群渴望读书的眼睛,我的愿望就愈加想实现。终于,在二十年后,我实现了自己的梦想。

我坐上火车,来到一座小镇,又找了好几辆车,他们都不愿意载我去那个小山村,原因是山路太陡,去一趟回来,车费都不够修车。好不容易找到一辆车愿意载我去,前提是我加一倍车费。这也不错,我坐上他的车,翻了一座又一座山,才到了一个小山村。当地的村民听说有人来教书,个个眉开眼笑,到村口来迎接我,还给我送上了一束鲜花,看起来并没有玫瑰那样美丽,也没有百合那样娇艳,但对于一个小山村,那已经是他们最贵重的礼物了。

在小山村里,每天总是过得充实而有意义。早晨,我与孩子们相交在知识的海洋;下午,我与孩子们沉醉于书的王国;晚上,我与孩子们互相谈心。可好景总是不长,上级要把我调到城里,面临这件事,我充满愤怒而又无奈。当同学们得知这个消息,都簇拥起来纷纷抱住我,舍不得我离开。该散的总是要散,同学们也无可奈何,为我举办了欢送会,就在这时,我发现小红怎么没来。不久,一位小孩急忙跑来说:“小红在崖上,怎么也下不来。”

大家赶忙跑过去,把她救了上来。我严厉地批评她:“你知不知道这样很危险,万一掉下去后果不堪设想啊!”她听完后,擦擦脸上的灰,从口袋取出一堆苹果。原来她是为了我才冒险去摘苹果的,这时我的泪不禁落了下来。

经过再三申请,我终于可以继续留在小山村了。我高兴得与我那帮孩子唱呀、跳呀……。

专业我的理想理想高中(通用19篇)篇二

每个人都有自己的理想,如xxx想为中华之崛起而读书;杜甫想为寒士筑房;xxx想写一本史册…………当然,我也有属于自己的理想。

我从小就有一个理想,那就是当一个xxxx那样伟大的小提琴家。于是,我就用几根橡皮筋当琴弦,拿一根木棍当把,开始拉起来,不料皮筋断了,打到了脸上。

我请求妈妈给我买琴,妈妈答应了,拿到琴的我当然高兴了,于是想拉给妈妈听,谁知,声音竟像绳子拉木凳腿一样“悦耳动听”。

我坚持练了几年,可依然没有好成果。于是,我放弃了这个理想,因为我知道,我不适合拉小提琴。

后来我又想当科学家了,为了这个理想,我又把家里的闹钟,没用的无人机拆开,组装,结果又把家里弄得一团糟,我又放弃了它。我现在想当一名歌手或演员,因为我发现我喜欢唱歌或表演,现在我不会再改了,因为“人要立长志,不要常立志。”

专业我的理想理想高中(通用19篇)篇三

每个人都有自己的理想,当然我也不例外。小时候,在我那小小的百宝箱中,也装着五彩缤纷的理想。今天我就打开我的百宝箱,把里面的宝贝一一拿给你看。很小的时候,我就有了我的理想,是我们每个人心中的一盏明灯。它能够为我们导航,让我们走上正确的道路。理想需要我们来树立,世界万物都有自己的理想。花儿的理想是绽放得更灿烂;鸟儿的理想是飞得更高更远;兔子的理想是拥有更快的奔跑速度;骏马的理想是永远驰骋在大地上。而我的理想则是成为一名作家。在很小时,我就为未来描绘出了蓝图。我要用手中的笔写下世间的种种事情。我要写下种种不公平,记下人们的哀怨:我要在我的作品中用最美的语言赞美那些因品行高尚而受人尊崇的`人,让他们名垂千史;我也要用最恶毒的语言咒骂那些品行不正,遭人唾弃的人,让他们遗臭万年,也让后人接受前车之鉴,不重蹈他们的覆辙。我要当一名敢于真实地记录一切的作家。

我深知,理想对于现在的我来说太过于遥远,前面的路还很长。我知道,要成为一名作家,必须有扎实的作文功底。因此,从小到大,我一直十分热爱读书,因为我要从中积累美文佳句,为我的作文打下基础。我也明白,理想是要一步一步慢慢实现的。我为自己制定了一个个离我比较近的目标,每一次我实现了一个小目标,我都明白,自己又向理想迈进了一步。只要有恒心,我的理想终将变为现实。

理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。朋友,理想的实现,必须通过不懈的努力。实现理想的路必定是坎坷的,但只要有坚定的信念,一步一步向前,你终将到达理想境界!

专业我的理想理想高中(通用19篇)篇四

理想是石,擦出星星之火;理想是火,点燃希望的灯;理想是灯,照亮前行的路;理想是路,引你走向成功。我愿把理想化成学习的动力,寻找与实现我最初的理想。而我的理想是成为一名出色的画家!

我的理想之所以是名画家,是因为我从小就爱画画。从小时候稀奇古怪的涂鸦,到现在像模像样的素描写生,画画已经成为了我生活中必不可少的业余爱好。我每次观看大师专心致志地画画时,都会惊叹于他们那神奇的画笔勾勒出的一幅幅精美的图画,那指尖的笔触缓缓盛开,手中的画笔在橘色的暖光中嬉戏,仿佛心中装满了整个世界,挥笔自如,柔美的线条勾勒出内心一道道华丽的曲线。每次看到如此场景,我都不由得暗下决心:长大了我也要成为一名画家。

如果我以后当上了画家,我会倾尽我的力量去画好每一幅作品,用我的画笔去完善每一幅画,用我的心去创造美的境界,让每一个人都能享受到艺术的熏陶,让心灵融入画中。

我相信理想之路漫长而曲折、神圣而光荣。再小的野花,只要精心呵护,也能开出惊艳的花朵;再小的理想,只要不懈追求,终能闪烁人生的异彩!

“我要一步一步往上爬,小小的天有大大的梦想,让风吹干流过的泪和汗……”

每个人都有自己的梦想,当我们对着自己的那片天空轻轻仰望,梦想的种子早已生根发芽。我的梦想是当一名老师。

隐约记起,这颗梦想的种子是在刚上小学时埋下的。那时的我坐在宽敞的教室里,微风轻轻吹起淡蓝色的窗帘,阳光的味道充溢着整个教室。我仰起小小的脸,只觉高高的讲台上,老师的声音格外甜美,不知怎的,竟对那三尺讲台产生了莫名的向往。

以后,我看到老师们在讲台上传授知识,都心驰神往。渐渐明白了,老师们像辛勤的园丁,栽培着一颗颗小苗,让它们长成参天大树:渐渐明白了,老师这个职业的平凡和伟大,粉笔沙沙声是老师们最好的语言,小小讲台的高度是老师们一生为之奋斗的高度。

几年过去了,同样的讲台,同样的梦想,树叶依旧翩翩,沙沙的写字声成了它的伴唱,小小的梦想刻在了我的心尖。而现在,随着书页的翻动,树叶的低吟令人沉醉。我想,只有现在的努力,才能换取最美的明天,我现在能做的,只有做好我的学业,时间的长河不会冲淡这梦想,小小的脚步也会到终点。

我仿佛看到了,明媚的阳光射在那讲台上,我走了上去,成为了一名老师。我和同学们一起讨论书本上的内容,一起看小鸟掠过蓝天,看毛虫的蜕变。我的梦想带动了更多的梦想,我为之努力,为之执着。

小小的天有大大的梦想,相信梦想的'种子终会生根发芽。

专业我的理想理想高中(通用19篇)篇五

理想,顾名思义,是理念中的最高想望。这个理想是人人都应该有的,因为,理想就向一只船舶,载着你在知识的海洋中自由翱翔。今天我就来谈谈我的理想,我的梦吧!

我的理想像许多中学生一样,是考上一所明牌大学。在我的脑海和记忆中,清华大学一直是我追求的大学。因为,从小我就从电视、报刊杂志、网页上看到清华大学的优点,因此,我立志要考上清华大学。我常常呆若木鸡地痴想:清华大学真的有那么好吗?为什么诱惑力那么大,竟使一个中学生那样怒力地奋斗?但都是百思不得其解。我烦恼着。因为我不明白清华大学的诱惑在那里。

但也不知为什么,刚刚踏入中学大门的我似乎一瞬间长大了,因为我明白了几年来一直困扰着我的问题:为什么清华大学的诱惑力很大?是因为它那里有着五千多万册藏书诱惑我去津津有味地看;是因为它那里有最优秀的老师诱惑着我去听他们讲课;是因为它那里规模宏大的教学楼诱惑着我走进去;是因为。一切的一切都是那一句话;因为那里的任何事物都比普通大学好!我兴奋着。因为我明白了它的诱惑力为什么那么大!

可是,年仅13岁的我,在面对这么大的目标时,有些茫茫然了:我不知道怎样才能考上清华,实实在在地去那里上课?我不知道现在该怎么做?我不知道我到底能不能考上?我不知道。其实,还有很多都是现在无法预测的。这就需要看我自己的表现,要看我对待奋斗目标的表现!未来的命运是把握在自己手中的!是把握在现在的生活和奋斗中的!是把握在我的学习和成绩中的!我苦恼着。因为我在面对前途无量的道路时,茫茫然,怕自己坠入深渊。

你现在看到的我,已不是从前的我,已不是无知的我,已不是遇事急躁的我了;是一个新世纪的我,是一个全新的我,是一个遇事冷静的我。现在的我,在为理想而奋斗,在为目标而冲刺,在为未来而铺路!现在我所做的一切,都是为了一件事:考上清华大学。我为之努力奋斗着。从现在起,我会把握每一分钟,会在接下来的六年里,努力奋斗、加油、冲刺。因为我要对我的理想负责,只有这样,我的理想才会对我负责!

这就是我的理想,我的梦。相信我,一定会做到!一定会实现!

专业我的理想理想高中(通用19篇)篇六

小学时,我曾一度向同学炫耀自己的理想——当一名伟大的科学家。不仅要是科学家,而且得伟大。这个理想并非像一些书说的那样:我深深地迷上了自然科学这座神奇的宝库,不断为探索科学的奥秘而钻研,甘愿为科学事业奉献自己的一生。我甚至连为所谓的科学做过的最大的努力也并非为了以后成为一个科学家,而是为了让试卷上的分数能让我免去责骂。而我之所以会有这个理想是因为有段时间我迷上了各个科学家的故事,废寝忘食地了解,想要窥其一生。但老师们却误以为这是我对科学和科学家的精神无比敬佩,所以大搞理想教育,不谙世事的我便糊里糊涂地冒出了这个理想,并为其努力学习语文和数学,让老师和我兴奋了好一阵,但热情一过,终归平静。

现在想来,恐怕那只是我生命中的一个驿站,而并非我真正想要企及的终点,这理想也随之湮灭。

人至初中,思想觉悟也很是提高了一番,不再相信什么当个伟大的科学家,做个光荣的人民教师之类的“高尚”理想,甚至因为总是写以“理想”为话题的烂作文一度对理想失去信心。于是抱着痛极生悲的思想,我痛定思痛,忍痛割爱,褪尽浮华,返璞归真,决定与理想决裂。于是,在三年的初中生活,我并未有什么明确的理想。但是如果说我的心里完全没有理想那也是不现实的。因为人的心中总会有些想法,有些盼头,人得靠它提供精神支柱,提供心灵的源动力。只是这些想法在我初中时期更换得太多、太频繁,以至于我认为它们配不上“理想”这样里程碑似的称号,顶多只能客串下“想法”这些小角色。我初中时期主要的小角色有:当上数学课代表,超过领头羊,写好作文这些,这些想法总是在心里留一会儿就夭折,从来没有哪一个成为长寿老人,甚至有些不曾实现就已夭折,但他们早已成为我人生中的绿叶,陪我走过了那段五彩缤纷的日子。

时过境迁。

如今的我即将迎来这崭新的高中生活。这是一个挑战,也是一个机会。可是,直到现在,我都还未认真地规划过我的未来,认真地思考过我的理想。就连要考哪个大学,哪个专业,长大后做些什么都还一片迷茫。

那理想呢?

随其自然吧。

人生总得有个盼头!

我不知道我是否有那么的一个盼头,我只是尽力做好现在每一件自己感兴趣的事。或许要想让生活或得充实、快乐就是我一生最大的盼头,最真实的理想。

专业我的理想理想高中(通用19篇)篇七

如果你问我理想中的老师是什么样的,我会毫不犹豫地说:“我理想中的老师要幽默风趣、通情达理、善待每一个学生!”

在我小学将近六年的历程中,教我的老师也有十多个了,但幽默风趣的老师却不太多。我认为,有幽默感的老师,肯定拥有一颗童心,能够与学生打成一片。有时,一句幽默的话语,能使课堂的紧张气氛得到缓解;能使沉默少语的同学豁然开朗;能使师生的关系更加融洽。如果这个老师十分幽默,那他就不会盛气凌人,不会把学生当出气筒,伤害学生的自尊了,保持幽默是有百益而无一害,不好吗?记得在四年级时,我们的语文老师是唐老师,他可幽默了!记得在一次去上体育课时,我眉飞色舞的和他打招呼:“hai!mrtang!”唐老师也笑着回应:“hai!殷砺嘉!不过,我这里可没有什么‘海米斯特糖’!说着,还做了一个纳闷的动作。我忍不住了,捂住肚子笑得趴在地上,同学们也笑的前仰后合。

我理想中的老师不仅要幽默风趣,而且要通情达理,善待学生。

有时在放学的路上,听到别班的同学在赞叹:“我们的班主任语文王老师呀,堪称世界上最好的老师!前几天去电脑教室的途中,几个同学随便讲话,恰好被过路的校长看到了,因此,我们班失去了宝贵的流动红旗。出乎意料的是,王老师并没有去怪罪,去责备,去训斥那些同学,而是心平气和地用善意的话语去提醒那些同学不要在行进的过程中讲话,要注意集体荣誉感。经过老师的循循善诱,那些同学恍然大悟,这几天表现可好了!”听到这儿,我不禁在心中为这个老师竖起了大拇指。是啊,只有通情达理的老师才会用这种正面的方法教育学生,使学生心悦诚服地改正错误。

写到这儿,我不禁想起了一个周末读到的故事——《秘密》。写了一个学生,家徒四壁,连作业本都没钱买,就乞求老师用铅笔看作业,这样用完了之后擦净就还可以再用。老师答应了,并照着做了。后来,在这个学生生日时送了100本作业本给他!学生长大后成了大公司的ceo,对老师当年的关照念念不忘。文中写的这位可亲可敬的老师没有对学生的恳求嗤之以鼻,而是爽快地答应了。这是什么?这就是通情达理,善解人意!就因为这位老师有一颗善良的、同情弱者的心,他才能同意这个穷孩子的请求,给予他特殊的照顾!

像这样的老师,哪个不喜欢呢?哪个不欢迎呢?这就是我理想中的老师!

专业我的理想理想高中(通用19篇)篇八

就这样,我喜欢上了围棋,我的生活也发生了很大的变化。寒假,我顶着寒风来到道场。暑假,我冒着大雨自己骑车到道场。道场的老师品行十分端正,除了耐心的给我们讲解围棋,同时还在生活上,人生的价值观上影响着我。我每一天放学后还不忘打打棋谱,读有关围棋方面的书籍,杂志,渐渐的,我由于勤学苦练,成为了一名高手。这与我平时的努力成了正比例,我付出得多,回报的就多,我想这就是天道酬勤吧!

要当一名教师。妈妈说她就是为了传授知识。我没有太明白,虽然当时字面的好处我还就是明白的,却不明这句话的深刻含义。此刻我大了,明白了如果没有老师的传授知识,怎会有学生的点点进步?我感悟了,我从那时候对教师这个职业有了深刻的认识,韩愈《师说》句:“师者,传道,授业,解惑也。”我决定当一名围棋老师了。我要把我所学到的招数统统传授给我的学生,让他们在新的棋坛中有所造诣,让他们把这个中国的传统文化传承下去。

每每看见那些棋坛高手,我并不羡慕他们。我想,我虽不能像那些人一样大红大紫,但就是我平平凡凡,很快乐以后能做自己喜欢的事情。

我要继续努力学习围棋,还要学习其他的知识来丰富自己,更重要的就是树立正确的道德观,然而厚德载物。成为一名出色的围棋老师,对社会也算就是有所贡献吧!

专业我的理想理想高中(通用19篇)篇九

每个人都有自己的理想,我也有许多的理想,妈妈经常对我说:“没有理想的人就没有奋斗目标。”

我第一个理想是当一名老师,老师是一个非常神圣、受人尊重的职业。罗国杰曾说过这样一句话:“老师就像一只蜡烛,不断地燃烧、消耗着自己,照亮别人前进的道路;又像一根粉笔,散播着智慧的种子,把知识传授给别人,而渐渐的磨损着自己;又像一只梯子,让人踩着自己的肩膀攀上高峰,去采摘胜利的果实。”

尽管老师是辛苦的,可是当学生在各个方面有了一些成绩的时候,老师就会感到一丝欣慰。我非常热爱老师这项工作,我有时做梦还真的梦见自己当了一名老师,站在讲台上给学生们上课。梦醒了,想一想,还真得非常有趣啊!假如我的梦想真的实现,我要用我所有的聪明智慧教出一批批什麽样的学生呢?到那个时候我也许教出的学生他们中间会有许多科学家、艺术家、作家,没准还能出现一个赫赫有名的人物。到那时我就会跟刘老师一样尽享桃李满天下的光荣和幸福。

我的第二个理想是当一名作家,它是知识和才思的象征。我非常羡慕作家,她能用一支神奇的笔把风霜雨雪、日月星辰和人们的喜怒哀乐描写得活灵活现,栩栩如生。假如我的梦想真的实现,我要写一本书,而且第一个收到这本书的人一定是刘老师。因为是刘老师让我对写作有了兴趣。从开学到现在我已经写了9篇作文,在优秀作文中有3篇被老师评为一等奖和4篇评为二等奖,其中有4篇作文在中国少年网上被评为范文。

我的第三个理想是当一名蛋糕师,我要用我那一双巧手,在松软的蛋糕上用五颜六色的奶油做出一个个形态各异、精美别致的蛋糕。为人们送出一个个温馨的祝福,给人们的生活增添一丝色彩。为了以后能当上蛋糕师,我现在就在刻苦学习绘画,绘画水平也有了一些提高,假如我的梦想正的实现了,我要做一个漂亮的大蛋糕,我要邀请许多人,你们猜猜我会邀请谁呢?有我最尊敬的老师、有我的同学、还有我最好的朋友,让他们和我一起分享我成功的快乐。

我的理想还有许多,我想做一名旅行家,游遍世界各地的名胜古迹。我还要当一名宇航员,像杨利伟叔叔一样飞翔太空,去探寻宇宙的奥秘。刘老师曾对我说过:“理想不是空想而是要为自己的理想去努力奋斗。”最终实现我这些理想,所以我要好好学习为实现我的理想而努力。

专业我的理想理想高中(通用19篇)篇十

小时候,很小的时候,我想当老师们,我羡慕老师们可以拿着红笔威风的批作业,羡慕他们懂得那么多知识,所以默默告诉自己,我也要当老师们,在黑板上写手漂亮的黑板字,那红笔打钩钩。

“神州6号”载人飞船成功发射返航。全国人民激动欢呼为航天英雄杨利伟呐喊鼓掌大家的民族自豪感油然而生我也不例外于是我决心要好好学习立志成为一个出色的飞行员为祖国航天事业增添光彩!

我初三了一直坚持当航天员的我改变理想了我觉得这个理想有点不切实际因为我近视了……就在这时“汶川大地震”的消息传来了紧紧牵动每一个华夏子民的心。地震夺去了无数人的生命中国向世界证明了中国的坚强人间的真情。于是灾后的人们积极的重建家园。我想我要当官哪怕是一个小小的地方官假如有一天我实现了我一定会把那里建设的很出色很漂亮让中央电视台来采访我们让温总理看到渐渐美丽的城市喜笑颜开!

直到现在,我还是想做官,哪怕是一个小小的地方官,但同时,我还有个梦想,当售后服务员。我在一个小镇出生,去城里上学,我深深体会到了乡下的不方便。赚了钱,高高兴兴去城里买来了台电脑,玩了一个月没用了,打电话给公司找人修理,对方却不上门,要我们抬着主机小心翼翼去城里。我很喜欢海尔和创维的产品,质量当然是一个方面,还有就是他们的服务态度。打在多的广告部如老百姓一句真诚地赞美,一个点头地微笑,“口碑”就是一个品牌无形中的广告,一个品牌坚硬的支柱,假如我可以,我想我会做得和海尔、创维一样好,甚至超越他们,让老百姓提到我们公司产品时能马上提到我们的服务并给予肯定,成为人们口中的好品牌!

专业我的理想理想高中(通用19篇)篇十一

理想是无限的光,不断地给失去希望的人点燃熄灭的灯。可曾记得,课文中曾出现过这样一句话:“有理想的人,就是一个‘大写的人’。”是的,我拥有我的理想,一直给我希望与力量的理想。

从小开始,我的理想便是成为一名警察。再因为家里叔叔是一名警察,让我对追逐理想的脚步有坚定了一些。

从此,我便怀着为警察而奋斗的志向,不断为自己打气加油,仿佛目标成了我的支撑柱。要是连目标都没有,此刻我又为何坐在这里安静地考试呢?要是没有理想,我又为何来这所学校苦读呢?你说对吧?我不怕在追逐理想的道路上遇到坎坷,也不怕困难,我怕的是“放弃”这两字会出现在这跑道上。幸好我有理想,有无限的光,不懈地为自己照亮前方的路。

国外的一个人曾说过这样一句话:“后悔过去,不如奋斗将来。”是啊,假若你正在为过去的事而后悔,那么,请鼓起你的信心,凭借着理想的微力量去奋斗更好的将来吧。如同我一样。

尽管我知道,像我一样有着当警察的理想的人还有,甚至多到我也无法预料。但是没关系,就好像这56亿的'茫茫人海中有多少人如同我一样在为理想而奋斗,我们都只有一个目标——那就是为了自己的将来。

我的理想并不远大,无非就是当一个警察,而就是因为这一个并不远大的理想一直在我的心里支撑着我,给我力量,所以不管以后的路多么艰难,我都不会放弃,为了以后的光荣与生活!

专业我的理想理想高中(通用19篇)篇十二

我想大家和我一样,都有自己的理想,并且这个理想是随着年龄的增长不定时的变化的。外貌的装扮可以见证一个人从幼稚到成熟的蜕变,理想同样也可以。

在我还很小的时候,我想当老师,我羡慕老师可以拿着红笔威风的批作业,羡慕他们懂得那么多知识,所以默默告诉自己,我也要当老师,在黑板上写手漂亮的黑板字,那红笔打钩钩。

2003年,“神州6号”载人飞船成功发射,返航。全国人民激动欢呼,为航天英雄杨利伟呐喊鼓掌,大家的民族自豪感油然而生,我也不例外,于是,我决心要好好学习,立志成为一个出色的飞行员,为祖国航天事业增添光彩!

2008年,我初三了,一直坚持当航天员的我改变理想了,我觉得这个理想有点不切实际,因为我近视了……就在这时,“汶川大地震”的消息传来了,紧紧牵动每一个华夏子民的心。地震夺去了无数人的生命,中国向世界证明了中国的坚强,人间的真情。于是,灾后的人们积极的重建家园。我想,我要当官,哪怕是一个小小的地方官,如果有一天我实现了,我一定会把那里建设的很出色,很漂亮,让中央电视台来采访我们,让温总理看到渐渐美丽的城市喜笑颜开!

直到现在,我还是想做官,哪怕是一个小小的地方官,但同时,我还有一个梦想,当售后服务员。我在一个小镇出生,去城里上学,我深深体会到了乡下的不方便。赚了钱,高高兴兴去城里买来了台电脑,玩了一个月没用了,打电话给公司找人修理,对方却不上门,要我们抬着主机小心翼翼去城里。我很喜欢海尔和创维的产品,质量当然是一个方面,还有就是他们的服务态度。打在多的广告部如老百姓一句真诚地赞美,一个点头地微笑,“口碑”就是一个品牌无形中的广告,一个品牌坚硬的支柱,如果我可以,我想我会做得和海尔、创维一样好,甚至超越他们,让老百姓提到我们公司产品时能马上提到我们的服务并给予肯定,成为人们口中的好品牌!

专业我的理想理想高中(通用19篇)篇十三

如果你问我理想中的老师是什么样的,我会毫不犹豫地说:“我理想中的老师要幽默风趣、通情达理、善待每一个学生!”

在我小学将近六年的历程中,教我的老师也有十多个,但幽默风趣的老师却不太多。我认为,有幽默感的老师,肯定拥有一颗童心,能够与学生打成一片。有时,一句幽默的话语,能使课堂的紧张气氛得到缓解;能使沉默少语的同学豁然开朗;能使师生的关系更加融洽。如果这个老师十分幽默,那他就不会盛气凌人,不会把学生当出气筒,伤害学生的自尊,保持幽默是有百益而无一害,不好吗?记得在四年级时,我们的语文老师是唐老师,他可幽默!记得在一次去上体育课时,我眉飞色舞的和他打招呼:“hai!mrtang!”唐老师也笑着回应:“hai!殷砺嘉!不过,我这里可没有什么‘海米斯特糖’!说着,还做一个纳闷的动作。我忍不住,捂住肚子笑得趴在地上,同学们也笑的前仰后合。

我理想中的老师不仅要幽默风趣,而且要通情达理,善待学生。

有时在放学的路上,听到别班的同学在赞叹:“我们的班主任语文王老师呀,堪称世界上最好的老师!前几天去电脑教室的途中,几个同学随便讲话,恰好被过路的校长看到,因此,我们班失去宝贵的流动红旗。出乎意料的是,王老师并没有去怪罪,去责备,去训斥那些同学,而是心平气和地用善意的话语去提醒那些同学不要在行进的过程中讲话,要注意集体荣誉感。经过老师的循循善诱,那些同学恍然大悟,这几天表现可好!”听到这儿,我不禁在心中为这个老师竖起大拇指。是啊,只有通情达理的老师才会用这种正面的方法教育学生,使学生心悦诚服地改正错误。

写到这儿,我不禁想起一个周末读到的故事——《秘密》。写一个学生,家徒四壁,连作业本都没钱买,就乞求老师用铅笔看作业,这样用完之后擦净就还可以再用。老师答应,并照着做。后来,在这个学生生日时送100本作业本给他!学生长大后成大公司的ceo,对老师当年的关照念念不忘。文中写的这位可亲可敬的老师没有对学生的恳求嗤之以鼻,而是爽快地答应。这是什么?这就是通情达理,善解人意!就因为这位老师有一颗善良的、同情弱者的心,他才能同意这个穷孩子的请求,给予他特殊的照顾!

像这样的老师,哪个不喜欢呢?哪个不欢迎呢?这就是我理想中的老师!

专业我的理想理想高中(通用19篇)篇十四

纵观人类的历史,就是一个不断把理想变成现实的发展过程。

人类就因为有了理想,有了奋斗的理想,才走出了茹毛饮血低级动物的圈子,才一步步从野蛮走向文明,成为统治这个星球的霸主。作为人类中的一员,从来到这个世界的一天起到长大成人,由于受人文思想的熏陶,谁没有理想呢?其实,一个人的成长过程就是不断接近理想、跨越理想将理想变成现实的过程。

虽然每个人都有自己的理想,但是由于每个个体所处的物质和社会环境的不同,所受的文化教育不同,因而个体之间的理想也就大不相同。有的人追求腐朽糜烂的生活,其理想是钱财的不断占有,成为亿万富翁;有的人追求的是显赫的社会地位和无所不及的权势,其理想是成为高官显贵;有的人为了幸福他人快乐他人而活着,为了人类社会的不断发展进步而活着,其理想是将人类世界建设成一个和谐的生命乐园……不同的人,有不同的理想,就是同一个人在不同的时期、不同的人生阶段也有着不同的理想。

比如少年时期的理想大多是希望长大了能成为一名教师、一名医生或一名科学家、作家等等,这其中有很大的成分是幻想;青年时期的理想是报效祖国,轰轰烈烈地干一番事业,能在社会上争得一席地位;中年时期,由于生活的磨砺和现实的残酷,再加上肩负着养老扶幼等重担,这时的理想便是安居乐业,能有一个和谐的家庭环境和社会环境;进入老年后,由于对生活、对人生的洞视,这时的理想便是寻找生命的最终归宿,永恒的精神乐园。

理想,它是一个人生活的希望,追求的理想,灵魂的家园。现实生活中的人,谁没有自己的希望、追求的理想和精神家园?不过是大小不同,高尚与低级的区别罢了。一个人一旦失去了理想,灵魂没有了归宿,也就失去了追求的理想,失去了对生活的希望,就会变成一具行尸走肉。

活着的人,是不可能没有理想的。

理想,它在一个人的生活中有如航标灯,有如黑夜中的星光一样重要,它带给了人生活的希望,照亮了一个人前进的路途。一个人只有有了理想,才会有奋斗的理想,生活也才会充满情趣和多姿多彩。

专业我的理想理想高中(通用19篇)篇十五

有人问,理想是什么?理想是黑夜中的一盏灯,是黑夜中最明亮的一颗星,是人生的引路牌……每个人都有理想,而我的.理想是当一名bboy(嘻哈舞者)。

为什么我想当bboy呢?那要从一节街舞课中说起。一天,我们和往常一样的上课,课间休息时,老师突然把我们全部人叫到了一起,他准备给我们观看一个舞蹈视频,我们一脸无奈地问老师:“现在不是课间休息吗?为什么还要看视频?”老师却不屑地说道:“你们爱看不看,待会你求我,我也不会给你看的。”老师的话吊起了我们的胃口,我们迫不及待地说:“老师,我要看,我要看!”我们全神贯注地看完了视频,只见视频中两支战队正在激烈地斗舞,他们先是来了一段整齐的齐舞,舞步非常地整齐划一,没有一点瑕疵,紧接着是精彩的独舞表演,一方出一个舞者轮流斗舞,他们的舞技是那么得厉害,他们的动作、连接、大招是如此地完美,实在是无可挑剔!我们看完后不由自主地啧啧称赞。老师语重心长地对我们说:“知道吗?他们是中国第一和第二的街舞队伍。”老师这句话深深地触动了我,我根本没有想到,一群看起来比我们还小的孩子居然会是中国数一数二的街舞表演者!我的斗志渐渐地被点燃起来,我在心里暗暗发誓:我将来一定要超过他们,要成为的街舞表演者!

但光有理想是不够的,我必须要有所行动:第一,我要把基本功练好,加强韧带的训练,如果跳街舞没有力量,看起来就会是软绵绵的,所以我要多练习压腿,多锻炼手的力量;第二,我要多加练习大招:比如头转定格,托马斯旋转……这些高难度的动作都能在比赛时加分;第三,我要持之以恒,不偷懒不懈怠,努力认真地训练。我相信“有志者事竟成”,只要付出行动,一定能实现我的理想!

文档为doc格式。

专业我的理想理想高中(通用19篇)篇十六

那是一段充满潇洒和浪漫的日子,那是一段记载着努力和奋斗的岁月,那是一块雅典的里程碑,上面刻着青春的另一个注释――无怨无悔!

――题记。

觅着冬的寒踪,春潇洒而至――四季的舞台上第一个“主角”登台亮相了。风清,云静,天蓝,草绿。清晨,东方的白肚皮尚未褪去,伴着铃声,我便开始了新的一天。

我徜徉在笼罩着清纱的操场,吸吮着春的气息。我喜欢早晨校园的宁静,在静谧中拾起记忆的碎片,填补心灵的空虚。望着那莲花盛开的五柱亭,窈窕淑女般的长廊,倾听着晨风送来的知了弹唱,河塘吹奏的蛙声一片,这时我会放缓步伐,让心灵在这里自由的飞翔,与大自然亲密接触。

春是自然的恩宠,四季的清华,春是生命的密码,人类的图腾,在这生意盎然的季节里,17岁的雨季就是一篇玫瑰色的童话,一首清纯隽永的诗歌,一抹绚丽热情的朝霞。

回想过去,少年的我爱追梦,喜欢无拘无束地自由放荡,喜欢时尚风情,喜欢无尽的天籁之音。我那时可以光着脚丫在河滩玩耍,穿着靴子在水沟中欢乐地摸虾,还有那伴我的青蛙,蚂蚱……猛然回首间,才发现自己不能一一颗“少不更事”之心回头,我想昨天的颜色究竟是斑斓还是苍凉,只有历经的人才晓,在茫然中,我又将与我的将来擦身而过。我的天真太早遗失,而成熟的我又蹒跚不致,这就是高中的我。

青春需要我来把握,在未破茧成蝶之前,我不会喊出天长地久的豪言,成家立业的壮志,这是我最重要,最关键的三年,我惟有披荆斩棘的持刀跋涉,跨越万水千山,才会有闪念磨砺之后成熟的收获季节,我会以虔诚的心去面对未来德望挑战。

前方有瑰丽而遥远的未来执意地等待,有绚丽的理想正向我放出光彩。于是我加快了步伐,向雾气更浓处走去,最后融在这理想的雾中。

万物都有一扇门,而且每扇门的钥匙应该都不同。但是,却有一把万能钥匙可以打开任意一扇门,它就是“理想”,远大的理想就是开启万物的`钥匙。

“理想”是一个再普通不过的话题,可是每个人却仍然无法不去想它,因为她与我们的生命交织在一起。我们常在讨论“理想”,有人的理想是想当一名出色的医生,有人的理想是想当一名杰出的商人,而我的理想是当一名歌手。

其实,我以前有想过当服装设计师,作家,商人,演员,我真的很喜欢这些职业,可是身边的人总说我不切实际,在他们的劝说下我放弃了这些我所衷爱的职业。虽然我放了它们,但仍抱有一丝幻想,而有时也为无法实现而悲伤。这也捆扰了我好长一段时间,使我找不到人生的目标。不过,现在我再次找到了我的理想,它就是音乐。

当一名画家成为了我的第一个理想。从小我就对绘画很敏感,()很喜欢画画,经常自己画出一些“大作”,拿给爸爸妈妈看。爸爸妈妈就给我报了美术班。但上了美术班后的我变得不怎么喜欢画画了。甚至上美术课时逃跑去和同学玩儿。就这样,我的第一个理想便又化为泡影。

直到我有了第二个理想时,我已经上了小学4年级。那时的理想是当一名老师。从小到大我接触过好多好多老师,有年龄大的、资历老的;也有年轻的、经验少的。但不管他们是什么样的老师,教哪一门学科,我都非常喜欢他们。将来也想像他们一样站在高高的讲台上给我的学生们授课。

如今的我,已不是一个什么都不懂的小孩子;如今的我,对一些事已有了自己独到的见解和想法。现在我的理想是――做一个对社会有贡献的人。或许你会说,这并不算是什么理想。但是在这漫长的学习生涯中,我不敢肯定我的理想会不会再改变。但是我敢肯定的是,我始终不变的,就是要做一个对社会、对全人类有贡献的人。

欧文曾经说过:“目标决定你成为什麽样的人。”所以,我的目标也就是我的理想就是成为一名音乐人。不过我也相信,如果我等待,发生的只是我变老了,而且,我只对未来感兴趣,因为我将在那里度过余生。这样,我就不得不插上翅膀飞向未来了。

每个人都有自己的理想,我也有许多的理想,妈妈经常对我说:“没有理想的人就没有奋斗目标。”

我第一个理想是当一名老师,老师是一个非常神圣、受人尊重的职业。罗国杰曾说过这样一句话:“老师就像一只蜡烛,不断地燃烧、消耗着自己,照亮别人前进的道路;又像一根粉笔,散播着智慧的种子,把知识传授给别人,而渐渐的磨损着自己;又像一只梯子,让人踩着自己的肩膀攀上高峰,去采摘胜利的果实。”

尽管老师是辛苦的,可是当学生在各个方面有了一些成绩的时候,老师就会感到一丝欣慰。我非常热爱老师这项工作,我有时做梦还真的梦见自己当了一名老师,站在讲台上给学生们上课。梦醒了,想一想,还真得非常有趣啊!假如我的梦想真的实现,我要用我所有的聪明智慧教出一批批什麽样的学生呢?到那个时候我也许教出的学生他们中间会有许多科学家、艺术家、作家,没准还能出现一个赫赫有名的人物。到那时我就会跟刘老师一样尽享桃李满天下的光荣和幸福。

我的第二个理想是当一名作家,它是知识和才思的象征。我非常羡慕作家,她能用一支神奇的笔把风霜雨雪、日月星辰和人们的喜怒哀乐描写得活灵活现,栩栩如生。假如我的梦想真的实现,我要写一本书,而且第一个收到这本书的人一定是刘老师。因为是刘老师让我对写作有了兴趣。从开学到现在我已经写了9篇作文,在优秀作文中有3篇被老师评为一等奖和4篇评为二等奖,其中有4篇作文在中国少年网上被评为范文。

我的第三个理想是当一名蛋糕师,我要用我那一双巧手,在松软的蛋糕上用五颜六色的奶油做出一个个形态各异、精美别致的蛋糕。为人们送出一个个温馨的祝福,给人们的生活增添一丝色彩。为了以后能当上蛋糕师,我现在就在刻苦学习绘画,绘画水平也有了一些提高,假如我的梦想正的实现了,我要做一个漂亮的大蛋糕,我要邀请许多人,你们猜猜我会邀请谁呢?有我最尊敬的老师、有我的同学、还有我最好的朋友,让他们和我一起分享我成功的快乐。

我的理想还有许多,我想做一名旅行家,游遍世界各地的名胜古迹。我还要当一名宇航员,像杨利伟叔叔一样飞翔太空,去探寻宇宙的奥秘。刘老师曾对我说过:“理想不是空想而是要为自己的理想去努力奋斗。”最终实现我这些理想,所以我要好好学习为实现我的理想而努力。

专业我的理想理想高中(通用19篇)篇十七

理想!是人人皆有,只是有的人是空想罢了;有的人是做梦罢了。可有人为什么会成真呢?那是因为刻苦奋斗。

其实就是把“?”拉直成“!”,把人类的无知变为人类的文明。

科学家中有许多出名的人物。那用了几千根铜丝才发明出电灯的伟大人物———爱迪生。他是一个创造出人类生活中不可缺少的一样东西的`人,是他给予了人类光明和快乐。

还有牛顿。他由于一个苹果,而向人类发表出“地球拥有吸引力”的评论。给人类思维上的进化起到了很大的作用。

在这个世界上,还有许许多多这样的人物。他们是世界的创造者和发现者。

科学家不是自封的,而是要有真本领、真模样。要有自已的风格和大家的评选,才能当上一名真正的科学家。真正的天使!

我想当科学家,并不是为了出名,也不是为了金钱,更不是为了名誉。是为了人类未来的生活。我会为人类创造出美好的未来!做出巨大的贡献!

所以,现在我就要好好学习!为科学家的这个称号而奋斗。为了人类的发展打下坚实的基础!

专业我的理想理想高中(通用19篇)篇十八

每个人都有自己的理想,当然我也不例外。小时候,在我那小小的百宝箱中,也装着五彩缤纷的理想。这天我就打开我的百宝箱,把里面的宝贝一一拿给你看。

很小的时候,我就有了我的第一个理想。当一名女警察。小时候的理想此刻想起来既可笑又幼稚。当时的我其实就是喜欢上了女警察们漂亮的警服,和她们站在马路中央指挥交通时的飒爽英姿。但就是不久,我的理想就发生了改变,因为我逐渐了解了当一名女警察的辛苦与困难。

于是,当一名画家成为了我的第二个理想。从小我就对绘画很敏感,很喜欢画画,经常自己画出一些“大作”,然后拿给爸爸妈妈看。爸爸妈妈得知了我喜欢画画,立刻就给我报了美术班。可能就是因为小孩子贪玩儿的天性。上了美术班后的我变得不怎样喜欢画画了。甚至上美术课时逃跑去和同学玩儿。就这样,我的第二个理想便又化为泡影。

直到我有了第三个理想时,我已经上了初中二年级。那时的理想就是当一名老师。从小到大我接触过好多好多老师,有年龄大的、资历老的;也有年轻的、经验少的。但不管他们就是什么样的老师,教哪一门学科,我都十分喜欢他们。将来也想像他们一样站在高高的讲台上给我的学生们授课。

如今我已经就是一个高一年级的学生了。如今的我,已不就是一个什么都不懂的小孩子;如今的我,对一些事已有了自己独到的见解和想法。此刻我的理想就是――做一个对社会有贡献的人。或许你会说,这并不算就是什么理想。但就是在这漫长的学习生涯中,我不敢肯定我的理想会不会再改变。但就是我敢肯定的就是,我始终不变的,就就是要做一个对社会、对全人类有贡献的人。

此刻有不少学生经常高谈阔论自己的远大理想和抱负。但往往没有做好身边一些就应做好的小事。甚至对一些基本的社会公德都没有做到。我们要实现自己的理想,就要从身边的小事做起,从自身做起,不能有着“不以善小而不为,不以恶小而为之。”的想法。要脚踏实地地为自己的理想奠定基础。最终才能实现它!

可能你的理想多如繁星,可能你的理想永世不变,但就是不管我长大要做什么职业,做什么工作,对自己的要求唯有一条永远不会改变,那就就是,要从小事做起,总自身做起。做一个对社会和全人类有贡献的人!

专业我的理想理想高中(通用19篇)篇十九

理想是每一个人都应该拥有的。只要有了理想,就有了人生的目标。理想,是一个人一生追求的愿望,是作为活着的希望。

假如成功实现了理想,就如鱼得水,你的人生就有了价值。

理想,有的轻松容易,有的难以实现,但假如持之以恒的坚守理想,相信最后还是会成功的。

我的理想是当一名作家,之因此想成为作家,是由于我热爱写作,并且擅长从生活中去寻找写作的灵感。

我多半写的以小说为主,由于小说比较有代入感。我认为,代入感,人物性格等都十分重要。

首先代入感,假如一本小说没有了代入感,那么读者读起来就会枯燥无味。假如代入感很强烈,读者就会走入书中的世界,会随同主角欢笑,悲伤落泪,紧张忧虑等等。

其次人物性格,人物性格千万不可以写偏,可以写人物的性格会有变化,但假如太偏,就不符合实际,很容易受到读者的疑惑甚至差评。

还有描写,描写很重要,环境描写可以有代入感,比如一个恐怖的场景,加上些生动的环境描写,会使读者感觉毛骨悚然,不禁会有一丝恐惧感。

理想,是奋斗的目标,无论前方有多少狂风暴雨,都要坚持自己的理想,不能放弃。实现理想,你就会有了成就感,理想就是你持续人生的目标。

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