高一新生家长会发言稿精彩(大全14篇)

时间:2023-10-13 作者:灵魂曲高一新生家长会发言稿精彩(大全14篇)

文明礼仪的存在可以使人陶冶情操,提升个人形象,体现社会团结与进步。如何在文化交流中尊重他人的习俗,展现文明礼仪的胸怀?下面是一些关于文明礼仪的案例分享,希望能给大家提供一些借鉴和启示。

高一新生家长会发言稿精彩篇一

尊敬的程老师,家长:

下午好

中午孩子们回家吃饭的时候告诉我,班主任程让我明天在家长会上讲话,这是老师对我的信任,我马上就答应了。静下心来想一想,准备从以下几个方面说出来:

首先表示感谢。衷心感谢各位老师,尤其是班主任的谆谆教诲和辛勤付出!说实话,老师教好课,带好课,把60多名学生培养成有用的材料,并不容易。学校寄予厚望,家长也寄予厚望。老师压力大,精神负担重。三年后无论发生什么,每天从早上6点到晚上10点,老师的心都要连续16个小时习惯学生,这是我亲身经历的。人们常说,教师是勤劳的园丁,是春蚕(春天的蚕会织到死),是蜡烛,是人类灵魂的工程师,是阳光下最辉煌的事业。对老师用这些赞美也不过分。在今天的家长会上,我代表家长真诚的说,老师辛苦了。

第二,表达我的惭愧。希望一个儿子成龙,一个女儿变成凤凰,是每一个父母的共同愿望,但希望一个儿子成龙变成凤凰,是不可能的。现代人成功的三大支柱是家庭教育、学校教育和社会教育的完美结合。其实很多父母送孩子上学后,只负责孩子的衣食住行。家庭教育太少,社会教育几乎为零。对此我深感惭愧。说实话,我是师范院校毕业的,曾经做过六年的教练,但还是不知道怎么教好孩子。方法太简单粗暴。即使我教她,我也不听我的,也很少去学校和老师交流,所以没有达到理想的效果。我为此感到羞耻。

第三,表现出我的期待。人的智商有高有低,这是与生俱来的,但一个人的成功并不完全取决于智力因素。在我看来,学校教育的关键不仅要注重知识的传授,还要培养学生强烈的学习兴趣,养成良好的学习习惯,掌握科学的学习方法,具有吃苦耐劳的学习精神。尤其是对于差生和不能全面发展的人,最重要的是增强他们取长补短的信心!温总理在访美时说,信心比黄金和货币更重要。

这句话也适用于差生,这是我的期待之一;期待第二种,家长要经常举办,老师也要灵活多样的参与,改变只有班主任唱独角戏的局面。老师对所教的科目进行点评,家长可以互相交流经验,学生代表可以当场发表意见,让家长真正给出实际效果;期待第三种,作为父母希望孩子全面发展,我觉得一个无力自救的书生是没用的,一个不听窗外事的书呆子是没用的。只有有智商没有情商的人才会有很大的前途。

教书育人是学校教育的双重职责。听说班里每周都有主题班会,是培养学生的好方法,希望不断改进和发扬;期待第四场,希望明年三(3)班70多名同学能在明年高考创造奇迹,重建二中文科的辉煌。到那时,我们所有的父母都会去教育局为他们的老师做志愿者!

谢谢大家!

高一新生家长会发言稿精彩篇二

尊敬的各位老师,尊敬的家长朋友:

考试是检测学生学习情况的有效手段,考试的目的在于帮助学生查漏补缺,为学生今后的学习指明努力的方向。现将上次期末考试的相关情况作如下通报。

成绩已经属于过去,我们不能一味地沉浸于过去而止步不前。

进入高中,高一是打基础的一年,虽然相比上届,本班学生基础显得薄弱了些,但他们依然信心满满,早读时间踊跃的背诵过关,牺牲了很多吃饭和休息的时间来预习和复习,作为班主任我也常为孩子们的表现所感动。几次催他们赶快吃饭、赶快休息,但是我知道这些都是没用的。

我相信,在未来的学习、生活、品德上他们都将会做的更好。

1.尽量不要让学生将手机、mp5、学习机等音频、视频播放设备带入学校。如果要和孩子联系,可以为孩子买那种只能接打电话的手机就可以了。

2.每周不要给孩子过多的零花钱,以防其乱花或丢失。一般情况下,住宿生每周最多给学生男生100元,女生80元足矣。

3.学生在家时,尽量多陪陪他们,可以陪他们做作业、读书等,即使你不能帮助他们解决学习中的实际问题,你也要多督促他们学习,而不能不管不问。另外,要让孩子适当的做一些家务,培养其动手能力和生活自理能力。在假期,孩子到哪?干什么去了?家长千万不能大撒手,毫不过问。

4.要多和孩子谈心,了解其思想动向,并进行正面引导,使他们保持心理健康。特别是一些家长长期在外打工以及父母离异的',往往是孩子缺乏关爱,放任自流。染上很多恶习。

5.要教育孩子不要和社会闲杂人员来往。近朱者赤,近墨者黑。交友不慎势必会损害孩子的身心健康。影响他们的学习。

6.不要将孩子的教育责任全部推给学校。学校不是托儿所,要想把孩子教育好,没有家长的参与和支持是不行的。

7.要经常教育自己的孩子严格遵守学校的各项制度。千万不能找各种理由帮孩子违反学校的规定。比如说每次到周末总有家长替孩子请假提前回家,还有的家长亲戚朋友办事、结婚也给孩子请假。

8.请尊重我们的工作,理解和支持我们的工作。要经常与我们联系,了解孩子在校的表现,了解我们对学生的各种要求。

各位家长,尽管在教育孩子上我们付出了很多心血和汗水,尽了最大的努力,也取得了很多成绩,但我们的工作肯定也存在不少问题,离家长对优质教育的要求还有距离,我们一定虚心听取各位家长合理的意见和建议,百尺竿头,更进一步,力争把工作做的更好。“十年树木,百年树人”,让我们相互理解、相互配合,携起手来,为了孩子美好的明天而努力吧。

高一新生家长会发言稿精彩篇三

我相信在座的每一位家长对自己的孩子的教育都非常重视。每个孩子在学前都接受了良好的学前教育。但是随着孩子从幼儿园进入小学,家长们的身份也发生了转变,怎么样做一个小学生的家长,相信大多数家长内心一定十分忐忑。我的孩子刚刚上中学,我能体会在座各位的心情。做一个合格的家长确实不容易,但是只要我们对孩子怀有一份责任,我们就一定能把家长这个角色做好。

做家长是一门学问。要想做好一个合格家长,首先要有爱心、有耐心、有责任心。有人可能会说,自己的孩子,我当然会有爱心耐心责任心。其实事实并非如此。我曾经接触过一些家长,他们考虑问题不是从孩子的角度出发,而是只关心自己是不是方便,是不是轻松,我想这就不是一个有责任心的表现。比如把孩子全部推给老人的,再比如孩子犯了错误就非打即骂的,等等,这些其实都是没有爱心责任心的表现。

做好一个合格家长除了有爱心耐心责任心之外,还要善于学习。教育孩子一门科学,做家长的要懂得一些教育学和心理学,学会从孩子的角度去考虑问题。有的家长可能会说,这太难了,教育学和心理学是教育专业的学生学习的东西,我们做家长的没有必要去学习。这样想是大错特错了。首先教育不仅仅是学校一方面的任务。孩子的成长需要多方面的影响。在小学阶段,学校和家庭两方面对孩子的影响是最大的。如果全靠学校教育,那么教育的效果不会很好。只有家庭与学校双方协调配合,才能发挥出教育的最大力量,给孩子的成长助力。

做好一个合格家长,还需要做好和孩子共同成长的准备。这方面我自己深有体会。我们只有一个孩子,孩子只有一次成长的过程,和孩子一起享受成长的过程,其实是非常美妙的。在孩子成长的过程中,自己其实也能学会很多,也是一次成长。

小学阶段对孩子来说到底有多重要。在我的孩子上小学之前,我也对此毫无概念。但是当我的孩子走过了这五年,我深深体会到小学阶段对于一个孩子的影响有多么深刻。家长们把孩子送到我们这里,可以说,每个孩子都像一张白纸那么纯洁,五年后,这张白纸变成什么样子,就取决于这五年。可以说,这五年是孩子生命中打基础的五年,无论是性格、品德还是学习习惯、学习方法、学习成绩等等各方面的基础都要要在这五年中形成。

有的家长认为小学阶段不重要,孩子聪明,有后劲,到了初中再学来得及,这种想法是十分错误的。因为在小学阶段,学习知识只是所有任务中的一部分,更重要的还有我刚才提到的性格品质等等的形成和发展。即使我们单纯从成绩方面考虑,小学阶段的重要性也是不容忽视的。我以前经常对学生说一句话,别看我们学的内容简单,比如简单的20以内的加减法,或者是以后学习的四则运算、运算定律、解方程等等,这些东西虽然简单,但是越简单的东西往往却是越重要的,因为这些知识是以后我们学习更复杂的知识的基础,学好基础知识才能保证在进行更深入的学习时候顺利畅通。小学阶段形成的对学习的兴趣、养成的学习习惯、掌握的学习方法等对于今后的学习和生活的影响也非常巨大,总之,小学阶段的重要性远比我们想得要严重得多。作为家长一定要重视起来。

1)遵守纪律的习惯。孩子要明白,任何一个集体都有自己的规则,想要在集体中生活就要尊重规则。

2)认真听课的习惯。听老师讲一遍,胜过回家补十遍。这不是说老师的水平有多高,而是说,老师经过精心准备的课堂,含金量是很高的,与其回家去补课,不如尽量在课堂上多收获一些。

3)不懂就问的习惯。每个孩子的接受能力不同,听课的效果也不一样,不能要求每个孩子都一听就懂,一学就会,又不明白的地方一定要问,这是一个非常好的习惯。我刚刚毕业的学生里就有一个这样的孩子,不管是上课讲得题还是作业,只要有不明白的就问,一开始她的成绩不是很突出,但是四年级后,她进步很快,在考36中时,将近2000人的考生中,她考了110多名,已经跻身在优等生的行列里。

4)认真完成作业的习惯。完成作业是做学生的最基本要求,但是每个人对完成作业的理解不同。有的孩子仅仅是完成而已,书写潦草,或者错误连篇,这都不符合认真二字。认真完成作业,要按时,按量,保质保量。我教过的一些学习特别好的孩子,几乎不参加什么课外补习班,问他们学习好的秘诀,他们说,做到两点就行,第一上课认真听讲不溜号,第二,写作业认真,只要老师要求的,不走样的执行。这里的作业,不光包含手写的,还有一些动手操作的,查找资料的,准备学具的,等等,都是作业。

5)及时改错的习惯。这个习惯可以说是耗时不多,效果最好。这么好的习惯偏偏有人不重视。我经常对学生说,作业里,考卷上出现的各种错误才是你们最应该重视的敌人,打败了他们,你们就能所向无敌了。可惜还是有些孩子不重视改错,结果同样的错误一而再再而三的出现在他得作业本考试卷中,这样实在是太可惜了。每天作业之前花几分钟的时间把错误改过来,我说的改过来不是照别人抄答案,而是通过认真思考真正掌握了这个问题,然后改过来。因为孩子年龄小,现阶段,家长一定要督促孩子改错,并且在错题处做好标记,有必要的话可以仿照错题再出两道类似的题,这样反复练习后,保证孩子不会再犯错。

6)认真书写的习惯。写好字不仅仅是为了美观。孩子写好字对孩子的内心也是一种陶冶,另外,孩子在作业考试中,因为字迹潦草造成的错误也不在少数,所以,从一开始,家长就要对孩子严格要求,写的不好的,一定要求重写,不能心疼孩子。另外孩子的握笔姿势,坐姿,以及使用橡皮的方法等等都需要注意。

7)珍惜时间的习惯。有很多孩子都有磨磨蹭蹭的坏习惯。写作业的时候一会上厕所,一会要喝水,一会要削铅笔,这些都是需要注意的问题。要让孩子把该做的准备工作都做好,一旦开始写作业,就不要再做其他事情了。这样训练一段时间,孩子就会养成好习惯。孩子写作业磨蹭是非常常见的一个问题,有不少孩子明明半个小时就写完的作业,能写到半夜,家长都快疯了,打也没用,骂也没用,哄也没用,这就是一开始没养成好习惯。如果你的孩子养成了这样的坏习惯,毫不夸张的说,以后写作业就会成为一场噩梦。

高一新生家长会发言稿精彩篇四

尊敬的各位家长、各位老师们:

你们好!我是高一(7)班大家庭中的一员,李易。感谢各位叔叔阿姨们的到来,你们的支持便是我们的动力。在此,我也感谢老师给我这个机会让我上台演讲,谢谢。

叔叔阿姨们,同学们进入高中学习我有两个月时间。每当同学们回家讲述学校生活时,您一定十分关心孩子的情况,同时又会担心。但是叔叔阿姨们这很正常,您不必着急着追问,各位同学在班级里的表现都不错,在班级的良好氛围中,同学们的自觉性都有了很大的提高,每位同学都在进步。

在上一次月考中,我们班的同学都取得了相对不错的成绩,相信在这成绩背后,有同学们辛勤的努力和适当的学习技巧与方法。但每位同学的方法都有所不同,每个人都有独特的见解,这就会在某些方面产生分歧。所以同学们就经常在一起讨论学习技巧,以此来寻找自身存在的问题。

高中生活任务繁重,尤其在这一学期,我们正处于给各门学科打基础的阶段,面对着九门功课的任务,同学们难免忙不过来,就无法正确的安排各科的学习时间。同学们常说复习的内容与自身的复习进度不符,但令他们苦恼的是不知如何开始抓起。所以我建议同学们把握节奏,均匀安排时间,根据自身情况来定制计划表,也建议叔叔阿姨们多多提醒,督促同学们在家认真完成功课。

关于学习技巧存在的问题大致如上,同学们十分不错,但努力是没有上限的,要使自己在上升一个层次,同学们就应时常自省,寻找原因。叔叔阿姨们,我建议您能抽出更多时间与孩子进行交流,深入了解孩子的内心,细心观察孩子的情况,并加强与家长老师间的交流探讨出更加合适的`教育方式。

感谢各位家长的倾听,我的建议大致如此,若在言语上有不妥之处,也希望叔叔阿姨们不要在意。谢谢!

高一新生家长会发言稿精彩篇五

各位家长:

大家好!

今天我们为着我们共同的孩子坐在了一起,一起来关注他们的成长。

高中和初中的生活有许多不同之处,这个不同主要表现在三个方面:

一是随着年龄的增长,孩子们生理和心理逐渐发展,自我意识大大增强,自觉性还有待提高。一方面希望完全摆脱家长和老师的控制,另一方面又常常表现出学习、生活上的不能自控,容易表现得特别叛逆,这个过程恰恰是在高一年级这个阶段会特别明显。家校配合特别重要。二是高中的学习内容、科目发生了明显变化,高中阶段学习的科目更多了,更深了,同学们学习的任务更重了;初中学习方式以模仿和记忆为主,而高中阶段学科知识交叉多、综合性强,以理解和应用为主,知识量大,难度大;系统性强,综合性强,各学科互相影响;能力要求高,稍有不慎就会掉队,而弥补起来比较困难。

第三个不同之处在于,初中和高中老师的教学方法和管理方法不同。初中老师相对感性,高中老师相对更为理性、风格更加多样,对自觉性、主动性要求更高。经过初三的冲刺,我们的同学们很容易在高一的时候产生松懈,而这种松懈的后遗症会很大。

所以,帮助孩子们尽快适应高中的学习生活非常重要。

从学校的教育教学管理划来讲,我们将引入树德中学的管理理念和一些管理模式。我们与树德宁夏校区的教学实行“四统一”,即统一师资培训、统一教学研究、统一教辅资料、统一考试。

我校经过严格的选拔测试,确定了高12级的教师队伍,包括有突出高考教学成绩的原高三骨干教师有从知名大学选拔来的新进教师,也有从其他地区选派来的优秀教师,这是一支优秀的教师团队,一支能打硬仗的队伍,一支真心关爱学生的队伍。在各班的师资搭配上,我们采用的是均衡配置,确保每个班都得到保障。

这支队伍还将在教育教学实践中成长。我们的日常教学研究将与树德中学同步,我们的老师将会定期与树德中学的相关学科备课组一起教研,参加教师专业培训,共同展开教学研讨、规划日常教学,教辅资料与树德中学保持一致,有选择性的保持部分考试的一致。对“统一考试”我要做一些说明:只能是选择性的统一,不能完全同步,要根据我校学生的具体情况而定。

从我校的教学常规管理来讲,我们将尤其注重老师教学环节中“五个必”的落实,这里我做一个比较详细的解释,希望我们的家长以此来来督促我们的工作。即“讲必练,练必阅,阅必评,错必纠,纠必查”,这是我们对教师的要求,希望得到家长们的监督,家长们也可以以此来督促孩子的学习。

信任学校的管理。大家选择了树德怀远中学,也就是选择了这里的管理和制度,那么就请信任树德的理念和管理,树德以其卓越的成绩证明了其理念和管理的先进性、科学性。树德怀远中学正是在这样的基础上发展进步,每一个孩子都是我们手心里的宝。

信任孩子的老师。信任学校在师资安排上的专业水准。老师们风格各异,但绝对是学科上的权威,需要孩子们主动地来适应自己的老师、适应高中的老师,适应有着高考压力的高中教学。新同学们的差距是从适应这个新环境的速度开始出现的。谁适应得快,谁就抢先了一步。

配合学校的管理要求,从行为习惯等常规上加强对孩子的管理,引导孩子对规章制度的尊重,包括对时间、对着装、对发式上的要求。在常规要求上始终要与学校保持一致,对自己的孩子请大胆管理、严格管理。

要重视习惯的培养。生活习惯往往折射到学习习惯上,而习惯决定性格,性格决定命运。不要怕孩子觉着你唠叨,怕的是多年后孩子埋怨你对他的松懈。生活上不要大包大揽,让孩子逐渐学会独立。

要对孩子多鼓励。要让我们的孩子们相信,无论你中考的成败如何,从现在开始,大家都站在了同一起跑线上,每个人身上都拥有无限的潜能,只要找到自己身上最突出的潜能,把它变成前进的方向和目标,并为之努力奋斗,就可能创造属于自己的神奇!

人们常说,思想决定态度,态度决定行为,行为决定习惯,习惯决定命运。再简单一点,就是“思想决定高度,行动决定成败”。

大家在陪伴孩子学习的这九年中已经积累了一些经验,但是可能并不足以应对高中与初中学习的巨大差异,希望我们的家长们能够尽快适应这种变化,做出相应的调整,提醒孩子及时归纳整理知识,督促到点子上。比如说对分数的认识,给孩子确定的标高。

请家长们思考我希望孩子过什么样的生活、“我”对孩子未来的影响会在什么地方。我希望我们的家长朋友们也能做一名文明、阳光的公民,不要让成人的一些消极东西影响孩子,不要让我们的一些不好的习惯干扰孩子。不要在教育孩子爱护环境的时候我们自己在乱扔垃圾,在要孩子遵守交通规则的时候我们自己在乱停乱放,在要孩子着装整洁的时候我们自己穿着拖鞋就走进校园。请注意进入学校前一定要征得门卫的同意,不要在大庭广众下爆粗口。让我们共同打造孩子们美好的明天!

我们需要各位家长的大力支持与具体的配合。

高一新生家长会发言稿精彩篇六

欢迎您的孩子入读本校。孩子在成长发展过程中有几个关键阶段,高中三年的学习,因为面临着关乎人生道路的高考,其重要性不言而喻。高中三年的学习和生活基本上奠定了孩子的发展方向,而一个孩子的成长背后是整个家庭的殷切期望。作为老师,我扪清楚的意识到自己责任之重,并将全力以赴,帮助学生过充实而有成效的高中生活。

按照我校惯例,正式的家长会通常会放在学期中,是对过去的总结,而今天召开这个家长会,目的有三个。一个是增进我们之间的了解,增强互信。第二,高一开学阶段的适应过程影响着孩子高中三年的学习生活习惯,结合过去的经验,有一些问题我们提前沟通,提前预防。第三,希望各位家长能够积极参与到班级管理和学生成长的过程中来,学校和家庭形成一个合力,共同促进孩子的发展。

1.注意了解孩子在宿舍的情况以及宿舍组成宿舍风气。

这个需要了解宿管老师的电话,可以和宿管老师保持沟通。通常自制力较强的同学能够充分利用住校节省时间的优势,保证学习成绩的稳定。而自制力不够的同学休息不好,也就学不好了。所以一定要根据你对自己孩子的了解及时关注孩子的住校生活。

2.引导孩子学会正确处理宿舍同学间的关系。

学会分享,营造和谐的宿舍关系。

学会合作,相互体谅,相互帮助。

关系好,但不要随意参与到不了解的纠葛中;有矛盾,真诚相对,及时解决。

1.高一开学磨合期要注意心态。

很多同学依恋初中的老师和同学,难以及时调整心态,磨合期短,就容易进入学习良好循环;磨合期过长就会直接影响学科成绩。所以,希望各位家长能抓住机会引导学生有意识的用积极的开放的心态开始新的学习生活。

2.如何面对老师的批评。

我们提倡赏识教育,但一味的夸奖赏识只能粉饰太平,掩盖问题,反而不利于孩子的成长。师爱和父爱母爱是不同的。如果说父母之爱表现在关怀和包容,那么除了关怀和包容,老师得爱还体现在严格的要求上。希望各位家长给予理解和支持。孩子可以冲动,不理解,但希望各位家长能理解。让孩子学会如何面对错误,面对批评,学会如何在错误中汲取教训,获得成长。袒护和姑息只会强化孩子的错误行为,对孩子本身百害无一利。

3.和老师保持及时有效地沟通。

希望各位家长能多主动和我以及各位任课老师联系,沟通学生的基本情况,尤其是开学这个阶段。了解学生,可以使老师更有针对性的做工作。

1.手机、电子词典

2.正当途径离校

3.男女同学交往

4.打架

5.抽烟

6.迟到

7.作业

8.校园财产安全问题

1.从零开始,重新出发

高中的知识难度和广度是初中无法相比的。高中课堂容量相对较大,高考的成绩不是高三一年能拼出来的,如果你高三才省悟绝对晚了。高考的成绩是三年每节课,每次作业积累出来的。所以不能想着,高一先玩,高三再拼。也不能以为初中成绩不错,高中成绩就会理所当然的好。小聪明在初中也许行得通,但高中不仅要求你聪明,更要求你努力。因此,希望每位同学,每位家长能够建立从零开始,重新出发的积极心态,保证未来的一路坦途。

2.全面发展,绝不偏科。

语数外三门课哪门课弱,就要在高一解决,否则就会成为三年的问题。尽早联系到该科任课老师,一是让老师能在第一时间了解学生,关注学生;二是要咨询老师的建议,如何有效利用时间采取正确方式,变弱为强。

3.合理期待,逐渐进步

把你对孩子的期待建立在孩子已有的学习习惯、学习能力的基础上,学习潜力每个孩子都有。希望各位家长能采取合理的积极地方式帮助孩子建立学习信心,以便更好的面对繁重的高中学业。

创造环境让你的孩子承担更多的责任,挑战自己,变得更加主动。引导您的孩子独立完成一件他没做过的事情,让他在实践中发掘自己的潜力,锻炼动手能力。比如,做一顿饭;策划一次出游等等。自信是在自己的实践中生成的,不实在别人激励的语言中获取的。

问题:没有阅读习惯,思维幼稚化

垃圾书籍泛滥,观点极端化

希望:每周读一本好书,提倡父母和孩子共同阅读,互相交流。

准备活动:请您从下面列举的书籍中挑选几本作为孩子的课外读物。

励志类:《做最好的自己》——李开复

《靠自己去成功》——刘墉

《从北京四中到北大清华》

散文类:《文化苦旅》——余秋雨

林清玄的散文集

杂文类:《我的精神家园》——王小波

童话类:《小王子》——法国圣埃克苏佩里

小说类:《老人与海》——海明威

历史类:《万历十五年》——黄仁宇

《历史是个什么玩意儿-说中国史 上》

经典类:《论语》

(导读类:《解读论语》——傅佩荣)

我管理班级的理念可以用十二个字概括——自律、自省、自励,超越自我、实现自我。

衷心希望能够得到各位家长的配合,衷心希望在家长和老师的共同努力下,能够帮助孩子在学校的生活和学习少走弯路,提高效率,衷心希望,三年后的六月,孩子们能展翅高飞,实现他们的理想!谢谢。

高一新生家长会发言稿精彩篇七

尊敬的各位家长:

我是数学老师xx。很高兴因为孩子,我们走到了一起。借此机会,我把自己的一些想法和大家作一个交流。我个人认为:

学生的主要任务:学知识,学做人,长身体

老师的主要任务:关注学生的身心健康,注重学生的全面发展,努力让学生爱学习,会学习。

家长的主要任务:为孩子提供必要的帮助,在生活上让孩子有幸福感,在学习上让孩子有成功感。

“小树易直也易弯”。

培养孩子,应从小开始,从培养孩子良好的习惯开始。

作为家长,应该培养孩子哪些好习惯呢?

一、生活习惯。首先要让孩子养成早睡早起的习惯,做一个生活有规律的人。其次,要培养孩子生活自理的能力。还有就是让孩子懂得节约。

二、行为习惯。我们要培养孩子做一个讲文明、讲卫生的孩子。孩子的文明礼貌、言谈举止和您的教育是息息相关的。当家长容易,当一个好的家长却不是一件很容易的事。

三、学习习惯。

1、培养孩子养成先完成作业再玩耍的`好习惯。要规定孩子放学后必须做完作业再玩,不要让孩子一到家就是看电视或者到处跑来跑去。有的家长认为孩子还小,长大些就会懂了。如果这样认为那将来后悔都来不及了。希望家长再忙都要把这件事督促到位。一年、两年后,孩子养成了好习惯,那您就能轻松地当个好家长。

2、培养孩子专心做作业、看书的习惯。在准备学习用具时,请家长注意要简单,功能不要太多,也不要太花哨,以免分散学生的注意力。要给孩子提供一个安静的学习环境,要求孩子做作业时不讲话,不吃东西、不看电视。家长要随时抽查孩子是否专心,姿势是否正确。要让孩子养成好习惯,家长一定要持之以恒。尤其在一年级必家长必须要牺牲自己的时间,不要为了做生意或者忙自己的事,而忽视了孩子。

3、培养孩子的记忆力、想象力、思维能力等等。我们要鼓励孩子学儿歌、听广播、看课外书和新闻节目等,为孩子准备几本有益的课外书籍并督促他每天定量阅读,养成读书的好习惯。有心的家长也可以每天放学后与孩子交流交流在学校里的事情,睡觉前给孩子读一个经典的故事,孩子的语言能力会在这种不经意的交流中得到熏陶与锻炼。

一年级语文重点是识字、写字。对孩子的书写要求一定要规范,在家中也要严格。每学完一篇课文,都要让孩子把生字词语、笔画熟练地默写出来,课文背诵出来。数学重点是20以内的口算,这是以后计算正确迅速的重要基础,我们要求孩子每天读、记口算卡片,做到脱口而出,家长一定要配合让孩子完成这些学习任务。

高一新生家长会发言稿精彩篇八

尊敬的各位家长:

欢迎您的孩子入读本校。孩子在成长发展过程中有几个关键阶段,高中三年的学习,因为面临着关乎人生道路的高考,其重要性不言而喻。高中三年的学习和生活基本上奠定了孩子的发展方向,而一个孩子的成长背后是整个家庭的殷切期望。作为老师,我扪清楚的意识到自己责任之重,并将全力以赴,帮助学生过充实而有成效的高中生活。

按照我校惯例,正式的家长会通常会放在学期中,是对过去的总结,而今天召开这个家长会,目的有三个。一个是增进我们之间的了解,增强互信。第二,高一开学阶段的适应过程影响着孩子高中三年的学习生活习惯,结合过去的经验,有一些问题我们提前沟通,提前预防。第三,希望各位家长能够积极参与到班级管理和学生成长的过程中来,学校和家庭形成一个合力,共同促进孩子的发展。

1.注意了解孩子在宿舍的情况以及宿舍组成宿舍风气。

这个需要了解宿管老师的电话,可以和宿管老师保持沟通。通常自制力较强的同学能够充分利用住校节省时间的优势,保证学习成绩的稳定。而自制力不够的同学休息不好,也就学不好了。所以一定要根据你对自己孩子的了解及时关注孩子的住校生活。

2.引导孩子学会正确处理宿舍同学间的关系。

学会分享,营造和谐的宿舍关系。

学会合作,相互体谅,相互帮助。

关系好,但不要随意参与到不了解的纠葛中;有矛盾,真诚相对,及时解决。

1.高一开学磨合期要注意心态。

很多同学依恋初中的老师和同学,难以及时调整心态,磨合期短,就容易进入学习良好循环;磨合期过长就会直接影响学科成绩。所以,希望各位家长能抓住机会引导学生有意识的用积极的开放的心态开始新的学习生活。

2.如何面对老师的批评。

我们提倡赏识教育,但一味的夸奖赏识只能粉饰太平,掩盖问题,反而不利于孩子的成长。师爱和父爱母爱是不同的。如果说父母之爱表现在关怀和包容,那么除了关怀和包容,老师得爱还体现在严格的要求上。希望各位家长给予理解和支持。孩子可以冲动,不理解,但希望各位家长能理解。让孩子学会如何面对错误,面对批评,学会如何在错误中汲取教训,获得成长。袒护和姑息只会强化孩子的错误行为,对孩子本身百害无一利。

3.和老师保持及时有效地沟通。

希望各位家长能多主动和我以及各位任课老师联系,沟通学生的基本情况,尤其是开学这个阶段。了解学生,可以使老师更有针对性的做工作。

1.手机、电子词典

2.正当途径离校

3.男女同学交往

4.打架

5.抽烟

6.迟到

7.作业

8.校园财产安全问题

1.从零开始,重新出发

高中的知识难度和广度是初中无法相比的。高中课堂容量相对较大,高考的成绩不是高三一年能拼出来的,如果你高三才省悟绝对晚了。高考的成绩是三年每节课,每次作业积累出来的。所以不能想着,高一先玩,高三再拼。也不能以为初中成绩不错,高中成绩就会理所当然的`好。小聪明在初中也许行得通,但高中不仅要求你聪明,更要求你努力。因此,希望每位同学,每位家长能够建立从零开始,重新出发的积极心态,保证未来的一路坦途。

2.全面发展,绝不偏科。

语数外三门课哪门课弱,就要在高一解决,否则就会成为三年的问题。尽早联系到该科任课老师,一是让老师能在第一时间了解学生,关注学生;二是要咨询老师的建议,如何有效利用时间采取正确方式,变弱为强。

3.合理期待,逐渐进步

把你对孩子的期待建立在孩子已有的学习习惯、学习能力的基础上,学习潜力每个孩子都有。希望各位家长能采取合理的积极地方式帮助孩子建立学习信心,以便更好的面对繁重的高中学业。

创造环境让你的孩子承担更多的责任,挑战自己,变得更加主动。引导您的孩子独立完成一件他没做过的事情,让他在实践中发掘自己的潜力,锻炼动手能力。比如,做一顿饭;策划一次出游等等。自信是在自己的实践中生成的,不实在别人激励的语言中获取的。

问题:没有阅读习惯,思维幼稚化

垃圾书籍泛滥,观点极端化

希望:每周读一本好书,提倡父母和孩子共同阅读,互相交流。

准备活动:请您从下面列举的书籍中挑选几本作为孩子的课外读物。

励志类:《做最好的自己》——李开复

《靠自己去成功》——刘墉

《从北京四中到北大清华》

散文类:《文化苦旅》——余秋雨

林清玄的散文集

杂文类:《我的精神家园》——王小波

童话类:《小王子》——法国圣埃克苏佩里

小说类:《老人与海》——海明威

历史类:《万历十五年》——黄仁宇

《历史是个什么玩意儿-说中国史上》

经典类:《论语》

(导读类:《解读论语》——傅佩荣)

我管理班级的理念可以用十二个字概括——自律、自省、自励,超越自我、实现自我。

衷心希望能够得到各位家长的配合,衷心希望在家长和老师的共同努力下,能够帮助孩子在学校的生活和学习少走弯路,提高效率,衷心希望,三年后的六月,孩子们能展翅高飞,实现他们的理想!谢谢。

高一新生家长会发言稿精彩篇九

尊敬的各位家长:

你们好。

欢迎您的孩子入读本校。孩子在成长发展过程中有几个关键阶段,高中三年的学习,因为面临着关乎人生道路的高考,其重要性不言而喻。高中三年的学习和生活基本上奠定了孩子的发展方向,而一个孩子的成长背后是整个家庭的殷切期望。作为老师,我扪清楚的意识到自己责任之重,并将全力以赴,帮助学生过充实而有成效的高中生活。

按照我校惯例,正式的家长会通常会放在学期中,是对过去的总结,而今天召开这个家长会,目的有三个。一个是增进我们之间的了解,增强互信。第二,高一开学阶段的适应过程影响着孩子高中三年的学习生活习惯,结合过去的经验,有一些问题我们提前沟通,提前预防。第三,希望各位家长能够积极参与到班级管理和学生成长的过程中来,学校和家庭形成一个合力,共同促进孩子的发展。

1、注意了解孩子在宿舍的情况以及宿舍组成宿舍风气。

这个需要了解宿管老师的电话,可以和宿管老师保持沟通。通常自制力较强的同学能够充分利用住校节省时间的优势,保证学习成绩的稳定。而自制力不够的同学休息不好,也就学不好了。所以一定要根据你对自己孩子的了解及时关注孩子的住校生活。

2、引导孩子学会正确处理宿舍同学间的关系。

学会分享,营造和谐的宿舍关系。

学会合作,相互体谅,相互帮助。

关系好,但不要随意参与到不了解的纠葛中;有矛盾,真诚相对,及时解决。

1.高一开学磨合期要注意心态。

很多同学依恋初中的老师和同学,难以及时调整心态,磨合期短,就容易进入学习良好循环;磨合期过长就会直接影响学科成绩。所以,希望各位家长能抓住机会引导学生有意识的用积极的开放的心态开始新的学习生活。

2、如何面对老师的批评。

我们提倡赏识教育,但一味的夸奖赏识只能粉饰太平,掩盖问题,反而不利于孩子的成长。师爱和父爱母爱是不同的。如果说父母之爱表现在关怀和包容,那么除了关怀和包容,老师得爱还体现在严格的要求上。希望各位家长给予理解和支持。孩子可以冲动,不理解,但希望各位家长能理解。让孩子学会如何面对错误,面对批评,学会如何在错误中汲取教训,获得成长。袒护和姑息只会强化孩子的错误行为,对孩子本身百害无一利。

3、和老师保持及时有效地沟通。

希望各位家长能多主动和我以及各位任课老师联系,沟通学生的基本情况,尤其是开学这个阶段。了解学生,可以使老师更有针对性的做工作。

1、手机、电子词典

2、正当途径离校

3、男女同学交往

4、打架

5、抽烟

6、迟到

7、作业

8、校园财产安全问题

1、从零开始,重新出发

高中的知识难度和广度是初中无法相比的。高中课堂容量相对较大,高考的成绩不是高三一年能拼出来的,如果你高三才省悟绝对晚了。高考的成绩是三年每节课,每次作业积累出来的。所以不能想着,高一先玩,高三再拼。也不能以为初中成绩不错,高中成绩就会理所当然的好。小聪明在初中也许行得通,但高中不仅要求你聪明,更要求你努力。因此,希望每位同学,每位家长能够建立从零开始,重新出发的积极心态,保证未来的一路坦途。

2、全面发展,绝不偏科。

语数外三门课哪门课弱,就要在高一解决,否则就会成为三年的问题。尽早联系到该科任课老师,一是让老师能在第一时间了解学生,关注学生;二是要咨询老师的建议,如何有效利用时间采取正确方式,变弱为强。

3、合理期待,逐渐进步

把你对孩子的期待建立在孩子已有的学习习惯、学习能力的基础上,学习潜力每个孩子都有。希望各位家长能采取合理的积极地方式帮助孩子建立学习信心,以便更好的面对繁重的高中学业。

创造环境让你的孩子承担更多的责任,挑战自己,变得更加主动。引导您的孩子独立完成一件他没做过的事情,让他在实践中发掘自己的潜力,锻炼动手能力。比如,做一顿饭;策划一次出游等等。自信是在自己的实践中生成的,不实在别人激励的语言中获取的。

问题:没有阅读习惯,思维幼稚化

垃圾书籍泛滥,观点极端化

希望:每周读一本好书,提倡父母和孩子共同阅读,互相交流。

准备活动:请您从下面列举的书籍中挑选几本作为孩子的课外读物。

励志类:《做最好的自己》——李开复

《靠自己去成功》——刘墉

《从北京四中到北大清华》

散文类:《文化苦旅》——余秋雨

林清玄的散文集

杂文类:《我的精神家园》——王小波

童话类:《小王子》——法国圣埃克苏佩里

小说类:《老人与海》——海明威

历史类:《万历十五年》——黄仁宇

《历史是个什么玩意儿—说中国史上》

经典类:《论语》

我管理班级的理念可以用十二个字概括——自律、自省、自励,超越自我、实现自我。

衷心希望能够得到各位家长的配合,衷心希望在家长和老师的共同努力下,能够帮助孩子在学校的生活和学习少走弯路,提高效率,衷心希望,三年后的六月,孩子们能展翅高飞,实现他们的理想!谢谢。

高一新生家长会发言稿精彩篇十

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尊敬的各位家长:

大家好!感谢你们对我们学校工作的支持,特别是对我们高一的支持,在百忙中抽出时间来参加这次家长会,我谨代表高一的全体同学及每一位任课教师对你们的到来表示热烈的欢迎和真诚的感谢!召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的.联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时也使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话,就是“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本出发点。我希望也相信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!

今天家长会的主题有三个方面:一是结合这一阶段学生的表现向大家作一下汇报;二是和家长们探讨今后学生的教育问题;三是跟大家商量一下目前的一些问题。

一、首先向家长们介绍本届高一学生的一些基本情况:今年我校共收生205人,分四个班。分495分。在全体师生的共同努力下,本届高一学生进校20多天以来,各项工作均取得了很大的进步。这一阶段我们主要抓了以下一些工作:

1、对学生进行良好行为习惯养成教育。通过教育,绝大部分学生上学能够按时到校,每节课能够提前进教室进入学习状态,自习课保持安静已经成为常规。特别是,对以前学生中的恶劣行为进行了严格整顿。通过纪律上的整顿,有了良好的风气,也形成了相互理解相互尊重的融洽的师生关系,给我们的教学工作提供了良好环境。

2、强化管理,营造良好的学习氛围。班主任老师是学生管理的核心,在对每一个学生负责的思想指导下,抓点滴抓细微,从每一个良好习惯的养成抓起;注重和学生交心,注重内心深处的感化,使整个班级各方面工作呈现出良好的势头。(表扬班级干部)

3、注重正面教育学生。在教育学生时,以说服教育表扬为主,充分信任尊重每一个学生,限度地调动学生的积极性,让学生自己教育自己,自己管理自己,及时地把学生的消极因素化为积极因素。

4、以学习为龙头,抓好两操及卫生,扎扎实实做好班级工作。确定:学习为点,二操及卫生等为圆的内容。让学生始终知道:二操及卫生等日常性工作是我们学习的有利保障,屏障没有了,想在学习上有很大的突破是不可能的。通过思想工作、学校制度、班级纪律,约束学生的行为,对于日常工作中的问题,采取适当的方式,及时发现及时处理。

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高一新生家长会发言稿精彩篇十一

尊敬的叔叔阿姨们:

您们好,我是高xx班的学生杜xxx。今天能在这里代表我的同学与在座的叔叔阿姨们交流,我感到非常的荣幸。

首先感谢你们在百忙之中来到本次家长会,感谢你们所有的付出。是的你们一直是我们坚强的后盾,一直在我们身边嘘寒问暖。我们每一步都离不开你们。当然,更是要与此感谢我们的老师,我们正是在他们认真负责的工作态度,严格不苟的点拨中成长、收获着。千万别忘了,我们每一个幸苦的晚自习也是老师一直陪伴着的。

水清不清只有鱼知道,班里的情况只有学生最清楚。在从最近的几次考试中,我发现了一些问题,由此报告给您。

我听说有同学起早贪黑,晚上学习到一两点,这样的消耗着实让我咋舌。由于没有充分的调查,我只能猜测:他们上课会不会瞌睡,做作业没有精神会不会事半功倍呢?我觉得他们在学习的时候没有注意自己的身体,没有合理安排好时间,同时也有可能没有找到合适的学习办法。当然,这些就需要叔叔阿姨们帮助进行调整。

中考成绩名列前茅,而之后却忽落平川。我认为这些同学完全具备考好的能力,但不具备考好的心理素质。考不好便一蹶不振,失去一切信心。考好又开始极度放松,嗓门大了,语气也硬了。虚心竹有低头叶,傲骨梅无仰面花。一次成败不过是过往瞬间而已。如此般的竞争意识与坚持心态正是需要我们家长来灌输的。笑到最后的人永远是持之以恒的人。

有的同学在月考中失利,叔叔阿姨们便无休止的念起紧箍咒,这样或许会让孩子感到压抑、烦躁,恐怕家长好心成了坏事。其实,我们也是知耻而后勇的。固然是“玉不琢,不成器”,必要的鼓励还是不可或缺的。希望家长能不只关注我们的成绩,也要关心我们为人处世的能力,为善树德是门大学问。

人生当如朝飞燕,借得青翼上青天。我相信你们和老师就是我们扶摇直上九万里的最大助力。

到了这里,我的演讲或者说是汇报就结束了,谢谢大家。祝叔叔阿姨们工作顺利,身体健康。

高一新生家长会发言稿精彩篇十二

尊敬的各位家长、老师:

你们好!我是高xx班的张xx。首先,请允许我代表全体高xx班的同学向各位家长的到来表示热烈的欢迎与衷心的感谢。很荣幸可以代表高xx班的每一位同学在这里吐露心声,也很幸运有这样一个机会向各位父母表达我们长久以来埋在心底的感激之情。

感谢你们给予我们生命,让我们有了追求幸福,感受幸福的机会。十五年的含辛茹苦,你们把我们养大,付出了多少心血,留下了多少热泪,我们成长的路上离不开你们的付出。转眼间,我们已经升入了高中。这期间你们让我们感受到了亲情的力量,让我们体会到了母爱的光辉,父爱的深沉。更让我们懂得了感恩,学会了感恩!

随着时间的推移,正处于青春期的我们也渐渐萌发了一些叛逆心理。这时的我们是懵懂的,所以有时我们之间会产生一些矛盾。但其实我们心里都明白,父母是这个世界上最关爱我们的,我们知道你们为了支撑这个家,常年奔波在外,不知道你们在另一片天空下是否时刻想念着我们。但请您明白,我们时刻想念着您。

随着年轮的转动,你们的关心开始沉淀无声的伴在身侧,伴着春秋的周复我们相处的时间越来越短,离家的时间越来越长。我们的距离渐远,言语在消失,无声的关心成了你们对我们爱的表达。不会再有小时候唠叨的话语,有的只是背包里不知何时多出来的外套;不会再有生病时你们彻夜的陪伴,有的只是永远不会过期的备药;也不会再有哄我们睡觉的故事,有的只是深夜小心掖被的动作。原来消失的关爱早已融入我们生活的点滴,伴着我们的成长愈发浓厚。

亲爱的各位家长:请您们放心!我们会照顾好自己,乐观的面对每一天只因我们有你们用爱围成的湖泊。请你们记得:关心我们的同时也要好好照顾自己;请你们记得我们虽然不会表达对你们的爱,但我们不会走远!

感恩你们,把我们带到这个美丽的世界!

感恩你们,在我们人生路上付出的点点滴滴!

感恩你们,一直陪在我们身边!

谢谢大家!

高一新生家长会发言稿精彩篇十三

尊敬的各位家长:

我是数学老师。很高兴因为孩子,我们走到了一起。借此机会,我把自己的一些想法和大家作一个交流。我个人认为:

学生的主要任务:学知识,学做人,长身体

老师的主要任务:关注学生的身心健康,注重学生的全面发展,努力让学生爱学习,会学习。

家长的主要任务:为孩子提供必要的帮助,在生活上让孩子有幸福感,在学习上让孩子有成功感。

“小树易直也易弯”。

培养孩子,应从小开始,从培养孩子良好的习惯开始。

作为家长,应该培养孩子哪些好习惯呢?

一、生活习惯。首先要让孩子养成早睡早起的习惯,做一个生活有规律的人。其次,要培养孩子生活自理的能力。还有就是让孩子懂得节约。

二、行为习惯。我们要培养孩子做一个讲文明、讲卫生的孩子。孩子的文明礼貌、言谈举止和您的教育是息息相关的。当家长容易,当一个好的家长却不是一件很容易的事。

三、学习习惯。

1、培养孩子养成先完成作业再玩耍的好习惯。要规定孩子放学后必须做完作业再玩,不要让孩子一到家就是看电视或者到处跑来跑去。有的家长认为孩子还小,长大些就会懂了。如果这样认为那将来后悔都来不及了。希望家长再忙都要把这件事督促到位。一年、两年后,孩子养成了好习惯,那您就能轻松地当个好家长。

2、培养孩子专心做作业、看书的习惯。在准备学习用具时,请家长注意要简单,功能不要太多,也不要太花哨,以免分散学生的注意力。要给孩子提供一个安静的学习环境,要求孩子做作业时不讲话,不吃东西、不看电视。家长要随时抽查孩子是否专心,姿势是否正确。要让孩子养成好习惯,家长一定要持之以恒。尤其在一年级必家长必须要牺牲自己的时间,不要为了做生意或者忙自己的事,而忽视了孩子。

3、培养孩子的记忆力、想象力、思维能力等等。我们要鼓励孩子学儿歌、听广播、看课外书和新闻节目等,为孩子准备几本有益的课外书籍并督促他每天定量阅读,养成读书的好习惯。有心的家长也可以每天放学后与孩子交流交流在学校里的事情,睡觉前给孩子读一个经典的故事,孩子的语言能力会在这种不经意的交流中得到熏陶与锻炼。

一年级语文重点是识字、写字。对孩子的书写要求一定要规范,在家中也要严格。每学完一篇课文,都要让孩子把生字词语、笔画熟练地默写出来,课文背诵出来。数学重点是20以内的口算,这是以后计算正确迅速的重要基础,我们要求孩子每天读、记口算卡片,做到脱口而出,家长一定要配合让孩子完成这些学习任务。

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高一新生家长会发言稿精彩篇十四

在现在的社会生活中,我们使用上发言稿的情况与日俱增,发言稿可以按照用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的准备工作。怎么写发言稿才能避免踩雷呢?以下是小编收集整理的高一新生家长会发言稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

首先,我代表全班所有任课教师对全体家长的到来表示热烈的欢迎和真诚的感谢!

我们各位家长把孩子送到学校来,表明对我校的信任,但仅有信任还不够,还需要同学校和老师密切配合,共同加强教育管理。从我们家长决定孩子读普高起,多半就树立了一个远大或者说明确的目标,这个目标最终的.实现需要我们大家共同努力。今天作为班主任老师,我利用这个机会,想跟家长们交换一下意见。我先谈几点意思,供家长们参考。

1明确家长会的意义。家长会不是告状会,不是老师向家长告学生的状,也不是家长告向老师告学生的状;家长会也不是埋怨会,不是老师埋怨家长在家没管好孩子,也不是家长埋怨老师在校没教好孩子。家长会应该是学校及老师同家长相互沟通的会,应该是相互交换教育管理的会,应该是共同商量如何把学生教育管理得更好的会。学生行为是否规范、思想是否进步、成绩是否提高等等有许多因素,如学生自身的具体情况、学校(教师)的教育管理、家庭教育的方式方法、社会的影响等等。家长会就是要通过教师与家长的相互沟通交流,尽力形成教育合力,从而收到事半功倍之效。所以我希望我们的学生和家长都不要害怕开家长会,学生应主动告诉家长,家长应尽可能参加,不能找借口请假而躲避家长会。

2、我校培养学生目标。我校的办学理念是“为每一个学生的终身发展奠基”,这个办学理念的基本教育思想是:面向全体学生,相信和关爱每一个学生;立足学生的全面发展,为每一个学生的终身发展打下坚实基础;重视学生的个体差异,因势利导,发展特长,弥补不足,让每个学生都拥有发展的平台,让每个学生的才能和个性都得到充分的张扬与发展。我校教育培养学生的目标是:基础扎实,学有专长,和谐发展,个性飞扬;尽力使学生会学、勤学、博学,健康、文明、创新。高中教育是基础教育的一个重要阶段,是学生生理心理日趋成熟、个性发展最关键最活跃的时期,是学生人生观、世界观、价值观形成的重要时期,所以我们每一个家长都不能等闲视之。

3、辅导绝不限于功课。我们有的家长说,现在的课程我们一点不懂,无法辅导孩子。说实话,就是所有学科都懂,莫非你就要全部辅导?如果我们的家长能全教学生的功课,那恐怕就没有必要送到学校来读书了。还有的说,我们实在太忙,没时间辅导孩子。我以为家长对学生的“辅导”应着重两个方面:一是帮助辅导学生树立远大志向,这对于孩子的成长与发展大有裨益,树立了远大理想,明确了学习目标,端正了学习态度,解决了思想问题,这才是学生能认真努力学习的根本所在;二是虽说孩子所学功课不懂,但可以抽点时间检查其作业完成情况,如书写是否工整、红勾是否较多、老师批语是否较好等等,至少可以看出他学习态度是否端正,作业完成是否认真。我们每个家长都有具体工作,但抽出一点时间引导孩子树立远大理想或者给检查一下作业,我想是能做到的。

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