无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
去清华大学参观的感想篇一
军训是每一个大学新生入学时期的必修课程。作为清华大学的新生，我也经历了一场激烈的军训。刚开始参加军训时，我感到非常困惑和压力重重。首先，军训中严格的纪律要求和紧张的时间安排令我感到有些不适应。另外，长时间的站立和高强度的体能训练更是给我带来了身体上的不适。同时，与我素未谋面的指导员和队友们的相处也让我感到有些拘谨和陌生。这些困惑和压力给我带来了不小的心理负担。
第二段：磨炼意志与增长见识的过程
然而，随着军训的进行，我逐渐开始适应训练的节奏，并找到了力量和勇气。通过身体上的磨炼，不断挑战自我，我发现自己的意志力也在逐渐增强。每一次晚点集合，每一次激烈的训练，都成为我磨炼意志的机会。同时，军训也为我提供了很多机会去增长见识和开阔眼界。通过与指导员和队友的交流，我了解到更多的世界观和价值观，这使我对自己的定位和人生目标有了更清晰的认识。
第三段：团结合作与团队精神的培养
在军训的过程中，团队精神是不可或缺的。队友们的紧密配合与团结互助给我留下了深刻的印象。每一次集体行动中，我们需要默契地配合和协作，才能完成指挥员的要求。每个人的个体力量微不足道，但是当所有人的力量汇聚在一起时，团队的力量就是无穷的。这种团队精神的培养，使我明白了团队合作的重要性，并在将来的学习和工作中受益匪浅。
第四段：克服困难与全面发展的启示
在军训中，我也遇到了很多困难和挑战。比如，长时间的体能训练让我感到疲惫，而训练中的技术要求和指导员们的要求也让我感到有些无所适从。然而，正是这些困难，激发了我勇往直前、不畏困难的毅力。通过勇敢面对挑战和努力克服困难，我不仅提高了自己的技能水平，也培养了自己的自信心和韧劲。这对于一个大学生来说，无论是在学习上还是在生活中都至关重要。
第五段：军训的意义与感悟
通过这场军训，我深刻地认识到了军事训练对于每个人的成长和发展的重要性。军训培养了我坚强的意志和勇敢的品质，让我从小眼界中走出来，拥有更加广阔的视野和发展空间。同时，军训也提醒我，团结合作和团队精神是成就事业和追求梦想的重要保证。最重要的是，军训教会了我如何面对困难，勇往直前，在人生的道路上实现自己的价值和意义。
总结：
军训是一段辛苦却充实的经历，尽管会遇到诸多困惑和挑战，但是通过努力克服困难与培养团队精神，我们将从中收获无穷的力量和成长。在军训的过程中，我们也要意识到这种磨砺和培养对于自己的未来发展具有重大的意义。通过军训，我们不仅可以锻炼出坚强的意志和勇敢面对困难的勇气，更可以拥有更广阔的视野和追求事业的坚定信心。
去清华大学参观的感想篇二
一、清华大学大礼堂
清华大礼堂
清华大礼堂由美国建筑师亨利·墨菲设计，位于清华大学中部，与二校门隔大草坪相望，始建于1917年9月，1920年3月落成，与图书馆、科学馆、体育馆一起构成清华早期的“四大建筑”。大礼堂融合希腊式与罗马式建筑风格，920年建成时建筑面积1840平方米，体积12350立方米，坐席900多个，是当时中国大学中最大的礼堂兼讲堂。
清华大礼堂仿自美国弗吉尼亚大学的图书馆，是一座罗马式和希腊式的混合古典柱廊式建筑，设计者是美国茂旦洋行的建筑师墨菲（）和达纳（），以美国19世纪典型的大学校园布局为蓝图，规划了早期的清华校园。
大礼堂位于大草坪的正北端，大礼堂平面呈正十字形，南端为门厅，北端为舞台。礼堂采用古城堡风格的大圆顶，属古罗马的拜占庭风格，四周各堆砌了一块巨大的三角顶楣，十字形的坡顶与最高处的铜面穹顶相辉映。门前有四根汉白玉爱奥尼柱。石柱约两丈多高，约两人合抱，柱上纵向凹槽若干条，各凹槽的交接棱角上设计了一部分圆面，涡券式柱头形似羊角，整体柱型设计规范而细腻，充满生气，属古希腊的爱奥尼风格。礼堂有三个圆拱形刻有富丽精致浮雕的大铜门嵌在汉白玉的门套之中，白色的门廊和红色的砖墙形成鲜明的对比，门上部的圆拱中有粗细相间的十几根钢条拼接出的图案，在礼堂整个朴素端庄之中又添了一分生动活泼，每个正门上方有一个大型窗户。
早期的清华大礼堂里高悬着两块匾额：一块“寿与国同”，一块“人文日新”。“寿与国同”是指清华成立的1911年刚刚建立的民国，然而民国命运多舛，在1949年后，大礼堂的“寿与国同”因时过境迁拆下另存了。“人文日新”的匾额悬挂至今，每次礼堂整修时都会重新油漆这个匾额，常被人用以称颂清华初创时期对人文的重视高于技术的那个年代，并用以鼓励全校学生提高人文社科修养。
在清华近现代校史上，大礼堂见证了多次反帝爱国运动在这里的酝酿出发和胜利凯旋。1949年以前，清华大礼堂是支持共产党的青年学生聚会的地方，这一派被称作“大礼堂派”；另一派是“同方部派”，指常在同方部聚会的支持国民政府的青年学生一派。年深日久，大礼堂成为最有光荣历史的建筑物之一。它被清华师生视为自己坚定、朴实、不屈不挠性格的象征。
大礼堂还承担着丰富师生文化活动的功能。自建成以来，周末放映电影，同学自由购票观看。最初的电影多为西片。1918年前后，美国凶杀片（如《黑衣盗》、《毒手盗》等）和宣扬色情的影片风行一时，引起了学生的不满和反对。学生们在《清华周刊》上发动了“改良清华电影”的讨论，写文章痛斥“迎合观众的低级趣味”的坏影片，一度刹住了放映美国电影的不良风气。1949年至1990年代，大礼堂仍然承担电影放映功能，学生会负责选片，电影组负责放映，每周一到两次。同时，各个院系大型活动在此举行，北京高校重大演出活动，也常常选址礼堂。礼堂正对的草坪，被认为是高校校园民谣的发生地，1990年代的学生身穿白衣，在这里抱着吉他弹唱。歌曲已经传出清华，成为一个年代的见证。
二、清华路
清华路
清华路是清华大学的两条主干道之一，笔直的大道从清华西门一直延伸到学校的最东部，将校园分为南北两个部分。贯穿学校东西方向的清华路连接着学校教师生活区、行政办公区和教学区，连接着校园东西部，连接着清华几个不同时期、不同风格的建筑，也连接着传统与现代。从西门沿着清华路前行，沿途可见标志性建筑二校门，从二校门可遥望大礼堂、日晷草坪和清华学堂，穿过清华路和学堂路两条主干道交汇处，路左侧便是新清华学堂、音乐厅和校史馆几个百年校庆标志性建筑，经过东主楼，就可到达主楼广场。清华路两侧种植着银杏树和法国梧桐，校河从南侧蜿蜒而过。秋日的清华路，金灿灿的银杏叶在路两旁随风摇动，为清华园增添了一份秋日的浪漫。满地的落叶，如同在路上铺了一条金黄色的毯子，漫步其中，更可感受校园的美丽与宁静。每天早晨，很多在校园东区上课的清华学子在朝阳中骑车前往系馆，形成一道独特的风景。
三、清华大学近春园
清华大学近春园
清华大学近春园景点的核心景观是被朱自清笔下的“荷塘月色”及其包围着的一座岛，岛上有高低的山丘和树林掩映，岛西南侧有一古式长廊，此岛通过一座汉白玉拱桥与岸边相连。每到夏天，便有很多慕名而来的游客前来寻找“荷塘月色”的胜景。“曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子。叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙”“月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上。薄薄的青雾浮起在荷塘里。叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样；又像笼着轻纱的梦。”在默念着朱自清的名句时，游客们还可以在近春园东山上看到1982年，为纪念朱自清先生在此写下的名篇《荷塘月色》而建的“荷塘月色亭”。
近春园原为清咸丰皇帝的旧居，原为康熙皇帝熙春园的中心地带。清朝道光年间，熙春园分为东西两园，工字厅以西部分称近春园。近春园园志上写着：“水木清华，为一时之繁囿胜地。”
四、清华大学古月堂
清华大学古月堂
清华大学古月堂为清华园古建庭院之一，建于清朝道光年间，与工字厅西院一巷之隔。这处独立的小庭院总建筑面积约670平方米，门前两只白色石狮，最具特色的垂花门至今保存完好。古月堂初建时是园主的专用书房，清华大学建校后成为教师宿舍。院内宁静幽雅，梁启超、朱自清等都曾在此居住。1928年，清华初招女生，古月堂被辟为清华女生宿舍。汪健君先生有诗记曰：“古月堂前几变更，昔年济济聚群英。一从女禁开黉畲，两度繁花共月明。”古月堂目前为学校总务机关与外事部门办公所在地。
五、清华大学西体育馆
清华大学西体育馆
清华早期“四大建筑”之一，位于校园西北部。前馆建于1916-1919年，由墨菲设计，泰来洋行施工，外表采用西方古典形式，馆前有陶立克式花岗岩柱廊；后馆建于1931-1932年，建筑设施与前馆巧妙相接，建筑风格浑然一体。前馆建成后，曾是国内最先进的健身房，馆内有篮球场、手球场、80码悬空跑道以及各种运动器械；此外还有暖气、热气干燥设备；特别是附设的室内游泳池，实行池水水源消毒，十分清洁卫生。所有这些设施在当时的中国高校中是仅有的，甚至在美国大学中也不多见。20世纪50年代初期，清华体育馆曾一度成为毛泽东主席冬季游泳的场所。
一些重大历史事件也与西区体育馆紧密相连。“五四”运动爆发之后，5月5日，清华学校学生在体育馆前召开全校大会，高呼“收复失地”、“废除21条”等口号，决定6日起罢课。5月9日又在体育馆内举行“国耻纪念会”。“一二·九运动”期间，体育馆曾做过保护进步学生的“掩体”。
六、清华学堂
清华学堂
清华大学前身“清华学堂”，本是用美国退还的部分“庚子赔款”办的一所留美预备学校。1909年6月，清政府在北京设立游美学务处。1909至1911年，游美学务处先后选派了三批直接留美生，共180人，其中有梅贻琦、张子高、赵元任、胡适、张彭春、庄俊等。清华学堂带着浓郁的德国古典风格，在工字厅东边落成，清朝军机大臣那桐为之手书匾额。1911年4月29日，学堂里传来第一阵读书声，清华的历史从此发端。按照美国方式，清华校庆安排在每年4月的最后一个星期日。1911年2月，游美学务处和筹建中的游美肄业馆迁入北京西北郊的清华园，将肄业馆定名为“清华学堂”。后清华学堂改称“清华学校”，但办学方针依然照搬美国。清华学校还是一个普通的留美预备学校。学生到这里来，主要是念英文，然后念一些欧美的文化，学生在校学习8年，毕业后公费送美留学，进美国大学一年级或二年级。1925年，清华设立了新制大学部，开始招收大学一年级学生，并创建了国学研究院，著名的“四大导师”--梁启超、王国维、陈寅恪、赵元任等曾在此任教。1928年8月，改建成“国立清华大学”。这一时期的清华学子有竺可桢、侯德榜、茅以升、金岳霖、吴宓、叶企孙、周培元、张钰哲、闻一多、潘光旦、马寅初、杨廷宝、梁思成、顾毓琇、贺麟、王力等。
七、清华大学气象台
清华大学气象台
清华大学天文台的前身是建成于1931年夏的国立清华大学气象台。为了提供最好的研究条件，办出一流的气象学，学校投资三万三千余元修建了此气象台，并按照国际标准条例配置仪器、设备。当时在华北地区，清华大学气象系的资料是最完整、最准确、最全面、最可靠的，北京、天津、太原等地的营造建设单位常到清华气象系收集资料，咨询问题。遗憾的是，到了1952年，随着清华的院系调整，气象系被并入北京大学。由于长时间的无人照看、维修，气象台越来越破旧。直到1997年，清华大学才改变了“无法无天”（法律和天文）的状况，随着天体物理学科的逐步建成，气象台也更名为天文台。新天文台的外观设计是由建筑系的关肇邺院士组织，为使其显得更加雄伟壮观，在天文圆顶下面、原气象台的基础上增加了一层。几年来，从这座白色八角形的塔中走出了哈佛、mit等美国超一流大学的博士生及博士后十几名，短短的几年间，清华天体物理在评估中胜过了许多天文学研究历史悠久的学校，名列前茅。天文台的建筑也被注入了水晶的纪念碑，向世人昭示“清华速度”。
在过去激荡的百年中，清华的命运与祖国的命运紧紧相连，而这座曾经的气象台也在白昼交替、春去秋回中见证了清华的发展、困阻、屈辱以及振兴。它如同一个白色的巨人，坚挺地站在那里，历经沧海桑田，斗转星移，沉默、坚忍，又充满了耐人回味的故事。从姓“气”到姓“天”的改变，体现的不仅是一个或几个学科走过的道路，更体现了清华人的“气”魄，与他们对人定胜“天”的信仰。
八、清华大学科学馆
清华大学科学馆
清华大学科学馆位于大礼堂西南，与同方部遥相对应，是清华早期四大建筑（大礼堂、图书馆、科学馆、体育馆）之一。科学馆始建于1917年4月，落成于1919年9月。由公顺记（kung sung kee）承建，美国著名建筑师墨菲（）设计。科学馆主体为三层建筑，总面积约3550平方米，为钢筋混凝土框架结构，建筑结构先进，材料质地坚固。立面分为三段，并点缀石柱，暗红砖墙，灰色坡顶，黄铜大门，青瓦钢窗，门额上镌有铁铸的汉文“科学”和英文“science bvilding”（英文古体拼写），端庄古朴，精雕的梁柱、恢宏的穹拱等欧式古典建筑的元素尽含其中。建馆之初，这里是学校理科教学和实验的场所，从1926年物理系建系，特别是1929年清华理学院建院以后，直到1999年新理学大楼建成，科学馆一直被作为物理系馆。如今，完好如初的科学馆已作为杨振宁和林家翘两教授回国工作后创建的两个研究中心（即高等研究中心）及周培源应用数学研究中心的科研办公基地，仍然屹立在校园中心大草坪西侧。
科学馆是全国有志于科学报国的优秀青年心目中的圣殿。这儿保存下清华理科最古老的记忆，也成为了后来清华理科辉煌的发源地。一大批中国现代科学家由科学馆走向社会，走向世界，单是成为国内外科学界精英和科学院院士的就不下六七十人，在1999年国家表彰的23位“两弹一星”元勋中，有9位是清华物理系的本科毕业生。从这些闪光的名字中可以看到，科学馆不愧是中国现代科学的摇篮。
九、清华大学美术学院
清华美院
2004年3月奠基动工，2005年8月投入使用的清华大学美术学院新教学楼位于主校区东区，中央主楼东南方向，建筑总面积62，000平方米，占地15，000平方米，由美国帕金斯威尔公司设计。新教学楼主要包括教学区、实习区、科研图书区、教学管理区及公共空间等。
新教学楼按照交流与融合的理念，集行政、教学与工艺美术创作于一体，促进学科之间的融合和师生之间的交流，实现资源共享，体现了面向21世纪的艺术教育理念和特色。其建筑的复杂性、功能的综合性、工艺的特殊性，以及施工的难度和紧迫性为近年来清华基建工程所未遇。工程建设的一大难点是工艺十分复杂。不但建筑空间异乎寻常，而且玻璃、陶瓷、金工、版画等28个专业系、所对应的工房，对消防、通风、动力、给排水等系统都提出了与众不同的需求。投入使用后，美院大楼前经常举办毕业生作品展、艺术与科学国际作品展、各类雕塑展等艺术活动，将行政教学与艺术生活完美结合。
去清华大学参观的感想篇三
暑假里,爸爸带我去北京旅游.影响最深的,是清华大学.大学是国家的灵魂和未来，一座有历史的名牌大学，更加是。清华大学，就是这样一所名校。无需罗列清华的名宿大儒，也无需罗列清华在国家转折关头做出的事迹。
大学者，非有大楼之谓也，有大师之谓也——清华校长梅贻琦先生的理念影响至深。时至今日，清华引以为豪的依然是大师，而非大楼。
简朴的西南西南门，想象不出这就是名震华夏的清华大学吧？但是简朴，丝毫不影响清华泰山北斗的位置！
自强不息厚德载物，刻校训的石头也很不起眼。
正门也很普通。
清华园——清华的根 曾经的主校门 清华大礼堂
古老的计时仪器，一种图腾
最早的清华学堂，清华肇始于此
沉思的大师，这是我在清华看到的唯一的人物雕塑——没看见校长的雕塑，也没看见国家领导人的雕塑。水木清华，都听过吧？古朴。典雅。
是荷塘启迪了朱自清的文思，是朱自清成就了荷塘的不朽。周敦颐说“莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直不蔓不枝，香远益清，亭亭净植。可远观而不可亵玩焉“，与朱自清的 操守确实匹配，这大概也是朱自清的荷塘月色成为名著的原因之一吧。荷塘边建起了自清厅，虽说也是古色古香，但总感觉与这氛围还是不伦不类。
离开清华园，往东南门，建筑渐新。
这是新潮的艺术馆和剧院。
全世界最好的土木工程系
清华，名校也，非有名楼之谓也，有名师之谓也，有名校友之谓也！
去清华大学参观的感想篇四
第一段：军训前的期待和准备
清华大学是中国著名的高等学府之一，素以严谨的学风和优秀的学子而闻名。作为清华大学的一名新生，在即将到来的军训中，我心中既充满了期待，又感到了紧张。为了更好地应对军训，我提前通过研究资料和咨询已经经历过军训的学长学姐们来了解军训的内容和要求，做好充分的准备。我把军训视为一次锤炼意志和团队合作精神的机会，希望能在这个过程中不仅锻炼体魄，更锻炼自己的心智。
第二段：严格的训练和军训收获
军训一开始，我们就被分为不同的连队，每个连队都有严格的训练计划和要求。在晨跑、俯卧撑和军事技能训练等各个环节中，我们上下一心，齐心协力地完成每一个训练内容。在这个过程中，体力上的训练让我认识到了毅力和坚持的重要性。每天早上的晨跑让我们感到疲惫，但是我们都坚持不懈地前进，体会到了无限的力量。而军事技能训练的严谨性和细致性则要求我们每一个人都做到十分专注和认真，这对我们军事素质的提升起到了很大的促进作用。
第三段：团队合作和集体荣誉感
军训中最打动我的是团队合作和集体荣誉感。无论是在作战演练中，还是在行进中，我们都必须时刻保持队形和配合默契。而这种默契和配合不是一蹴而就的，需要我们互相理解和信任，需要我们放下个人的利益和情绪，为整个集体的荣誉而努力。在这个过程中，我深深体会到了集体的力量是无穷的，只有在团队中才能发挥出自身的潜力，只有与他人相互协作才能取得更好的成绩。
第四段：自我认知和成长
军训是一个很好的自我认知和成长的机会。通过与队友的相处和磨合，我逐渐明白自己的优点和不足之处，发现了自己在团队中潜在的可塑性。我在每一次训练和考核中都发现了自己的提升，通过不断地调整和完善自己的动作和表现，我感受到了自己在技能上的进步。同时，军训中的坚持和耐力也让我对自己的意志力有了更加深刻的认识，我深信只有坚持不懈，才能取得真正的成果。
第五段：军训心得和对未来的希望
通过军训，我深刻体会到了纪律和团队合作的力量，这将对我未来的学习和生活都起到积极的推动作用。我希望能将军训中学到的纪律和精益求精的品质应用到自己的学习中，更加严谨地对待每一门课程，做一个全面发展的优秀学生。同时，作为清华大学的学子，我也希望能为社会做出更大的贡献，在未来的工作中发挥自己的所长，为国家的繁荣和发展贡献自己的力量。
总结：
军训是一次锻炼意志和团队精神的机会，通过军训，我们不仅锻炼了身体，更锻炼了对团队合作和集体荣誉的认知。在军训中，我们通过严格的训练和考核不断提高自己，不断发掘自身的潜力和可塑性。军训不仅是我们成长路上的一次经历，更是我们人生中的一笔财富，将对我们未来的学习和事业都起到积极的推动作用。希望每一位参加军训的同学都能从中汲取力量和信心，为自己的未来铺就一条坚实的道路。
去清华大学参观的感想篇五
清华大学作为中国乃至全球最顶尖的高等学府之一，吸引了无数优秀的学生前来学习和磨砺自己。在这个学习氛围浓厚的大学里，学生们不仅可以接触到国内外知名的教授和学者，还有机会参与各类学术研究和社会实践。在这样的环境中，学生们不仅收获了知识和技能，更重要的是积累了宝贵的心得体会。以下将分别从学习、科研、社交、实践和综合素养五个方面来分享清华大学学生的心得体会。
首先，学习是每个学生的首要任务。在清华大学，学生们会面临更高强度的学习压力和更严苛的要求。因此，学生们都明白，只有兢兢业业，才能够在这个激烈的竞争环境中立于不败之地。一位学生分享道：“在清华学习的过程中，我发现最重要的是保持学习的热情和养成良好的学习习惯。每天规划好自己的学习时间和任务，坚持复习和总结，持之以恒。同时，灵活运用各种学习方法，比如课堂听讲、讨论、研讨会等，多方位地了解和掌握知识，才能在课程学习中取得好的成绩。”
其次，科研是清华大学学生另一个重要的方面。清华大学拥有众多的顶级实验室和研究机构，给予了学生们丰富的科研资源和机会。一位学生分享了他的科研经历：“参与科研可以提高自己的理论水平和实践能力，也是锻炼自己独立思考和解决问题能力的好机会。在科研过程中，我学到了如何进行文献综述、设计实验方案、采集数据以及进行数据分析和结果展示等诸多技能。科研需要付出很多时间和精力，但通过不断的实践和积累，我的科研能力也得到了明显提升。”
此外，社交也是清华大学学生们生活中不可或缺的一部分。学生们在清华大学的校园中，感受到了互帮互助的友爱氛围。一位学生分享道：“清华大学的同学们都非常优秀，每个人都有自己独特的长处和才能。在与他们交流和相处的过程中，我受益匪浅。通过组织各类活动和参与社团，我结识了很多志同道合的朋友，我们一起探讨学习问题，互相鼓励和帮助，这种友谊和互助让我的大学生活更加丰富多彩。”
再者，实践是清华大学学生的另一个特色。清华大学鼓励学生参与各种实践活动，提供了丰富多样的社会实践机会。学生可以通过参加社区服务、企业实习和志愿者活动等，将自己学到的理论知识应用于实际中，为社会作出贡献。一位学生分享了他的实践经历：“通过参与社区服务，我了解到了社会的需求和问题。我发现，我们所学的知识和技能并不只是为了自己，更能够为他人和社会做出贡献。参与实践活动不仅可以提升自身的综合素质，还能够培养我们的责任感和担当精神。”
最后，综合素养是清华大学学生所追求的目标之一。在清华大学的学习和生活中，学生们不仅注重自己的学科知识，还注重培养自己的人文素养和综合能力。因此，学生们会积极参加各类文化活动、学术讲座和创新创业比赛等，丰富自己的知识面和扩展自己的能力。一位学生总结了自己的体会：“在清华大学的这几年，我明白了综合素质的重要性。不仅要有扎实的专业知识，还要具备创新精神、领导力和良好的沟通能力。只有全面发展自己，才能更好地适应未来的社会和职业发展。”
综上所述，清华大学学生在学习、科研、社交、实践和综合素养等方面都有着丰富的心得体会。清华大学提供了良好的学习和发展环境，学生们通过不断探索和实践，得到了宝贵的成长和收获。这些经验和体会将指导他们未来的发展，使他们成为社会的中坚力量。
去清华大学参观的感想篇六
尊敬的清华大学招生办老师:
自从来到这个美丽的人世间，我就没有停止过追寻梦想的脚步。###（我生命开始 的地方）的古迹中有我对古老文明的沉思，###河畔（我的第二个故乡）有我儿时的身影，###（我生命中匆匆经过的一站）豪迈的魂魄中有我无限的景仰。我 跟着父母游历了大半个中国，上过两所幼儿园、两所小学、两所初中。现在，身处##中学，有人问我是不是还得换一所高中，我坚定地回答：“不会！我在这里， 离清华很近。清华，将是我人生的下一站”。
我是这样一个人:
一个将能力发挥到极致的人
我从小就是一个文艺积极分子。还记得幼儿园毕业晚会上我担当主持人，小小的我居 然镇定自若地完成了任务。小学时在艺校学习舞蹈，我大概是偌大的舞蹈教室里唯一超胖的孩子，但我也是跳得最投入、得到老师称赞最多的一个。初中时参加演讲 比赛，我是唯一盛装出席的参赛者。在高中，我与同学们自编自导自演英语剧，聚光灯下，我们投入百分之百的情感，让台下观众感受到震撼， 演出获得学校一等奖，我也因此荣获了最佳女主角。我相信我会抓住机会，把任何事情能做到最好。
一个喜欢挑战善于进取的人
跳远一直是我体育的弱项，成绩一直在那个离及格线很远的地方徘徊。但是我一直坚持锻炼身体，我相信我的.身体素质提高了， 跳远成绩也会随着改善。经过很长时间的努力， 我终于达标了。记得当年小小的我从蹦极跳台上纵身一跃，让我经历了恐惧和刺激。我喜欢旅游， 喜欢运动，我很感谢忙碌生活中点滴的小刺激，它让我更加欣然地接受挑战，使我变得更加勇敢和坚强。我明白：人生会面对许多挑战，只有亲自尝试，才能品味生活的真谛。
一个热爱生活富有爱心的人
我曾经和父母一起资助过希望工程的孩子，使得他们完成了义务教育甚至中等教育。我学会了用积极的心态看待事物。生活委员这个责任重大的职务， 磨练了我的意志，培养了我的领导才能和协作精神， 也让我体会到了为他人服务的快乐。
周末闲暇，我喜欢带上相机，去捕捉在我周围发生着的一切。我喜欢微笑着和不相识的人说 “你好”“谢谢”。我会骑上我那辆嘎吱嘎吱伴奏的小破自行车去到清华大学校园里游玩。在高中两年多的时间里，我踏遍了清华校园的每一个角落。
我将这样度过我的大学:
我很享受现在紧张有序的高中生活，也很向往未来大学的日子。凭借我扎实的数学功 底、我对国际政治经济形式的关注、我良好的外语感觉，我将首先选择##专业。大学里，我会努力学习自己的专业知识， 与导师和同学们积极探讨。我会继续拜读我一直钟爱的文学作品，来丰富自己的文学修养。我会积极参加大学的文艺社团活动，我可以担任爵士鼓手，担任策划和出 演角色。大学四年里，我会坚持做一名义工，帮助那些家庭困难的孩子上学。我将投入更多的精力来关注农村教育发展，将尽我所能带动更多人来关注整个社会的教 育问题。
此刻，我是作为##中学“文科自荐第一人”的身份(我前面的同学都是经过学校推荐)，向清华大学毛遂自荐。我坚信：清华大学需要我这样有勇气、有自信、有能力的人。今天，我以清华为目标，明天，清华因我而自豪。
我正在向着我的梦想拼搏着。
我在路上，前面必是我理想的驿站。
此致
敬礼
xxxx年x月x日
去清华大学参观的感想篇七
第一段：介绍清华大学的背景和特点（包括学术氛围、学习资源等），并提出本文的主题——学生分享心得体会。
清华大学作为中国乃至世界著名的高等学府，以其卓越的学术成就和独特的校园文化而闻名。在清华的校园中，学生们在追求知识的道路上汲取着丰富的经验，累积着宝贵的心得体会。因此，本文将邀请清华大学的学生分享他们的心得和体验，为更多的人提供有价值的参考和指导。
第二段：学生分享在学术方面的心得体会。
清华大学以其卓越的学术资源和科研实力而闻名于世。在这个学术氛围浓厚的环境中，学生们不仅能够接触到最前沿的研究成果，还有机会参与到世界级的科研项目中。一位计算机科学专业的学生分享了他在清华学习的心得体会，他表示在清华，他能够接触到最新的研究成果，并有机会与世界级的教授深入交流。他提到，清华的学习氛围积极向上，同学们互相学习、探讨，每天都能获得新的知识和启发。在清华的学习中，他不仅掌握了扎实的专业知识，还培养了创新思维和解决问题的能力，这些都为他今后的科研和职业发展奠定了坚实的基础。
第三段：学生分享在社团和社交方面的心得体会。
除了学术方面，清华大学学生的生活还充满了丰富多彩的社团活动和社交体验。一位文化艺术协会的成员表示，在清华，他从事了丰富多样的文艺活动，结识了很多志同道合的朋友，并且得到了专业导师的指导和培养。他分享了自己参与清华大学舞蹈队的经历，他表示通过舞蹈，他学会了合作、坚持和付出，也锻炼了自己的表达和表演能力。他认为参与社团活动给予了他全新的体验和成长的机会，不仅拓宽了自己的眼界，也让他在集体中学会了团队合作和领导能力。
第四段：学生分享在学生会和志愿者服务方面的心得体会。
清华大学学生会是校园中非常活跃的组织，为新生提供了很多参与校园生活和服务社区的机会。一位学生会的干事分享了他的心得体会，他表示通过参与学生会的工作，他学会了团队管理、活动策划和领导能力。他也提到了清华学生会广泛开展的社区志愿者服务活动，像为农民工子女提供教育支持、走访社区老人等。通过志愿服务，他不仅了解了社区的实际需求，而且也体会到了服务他人的快乐和满足感。他认为参与学生会和志愿者服务是清华大学学生全面发展和提高社会责任感的重要途径。
第五段：总结学生们分享的心得体会，并展望未来。
经过与多位清华大学学生的交流和分享，我们深刻感受到了清华学子对于学术、社团、志愿服务等方面的热情和追求。他们在这个世界级的学术殿堂中，不仅受益于丰富多样的学习资源，还能够通过参与社团和志愿服务活动，锻炼自己的综合素质和社会责任感。因此，我们相信，他们将会在以后的人生道路上展现出更加优秀和卓越的成就。
通过这次和清华大学学生的交流，我们了解到了清华大学学生心得体会的宝贵经验。这不仅对清华大学的教育理念和培养目标有着很好的印证，也为其他高校和学生提供了有益的参考和借鉴。我们希望更多的学生能够像清华学子一样，积极发掘自己的潜能，为社会做出更多的贡献。
去清华大学参观的感想篇八
【项目介绍】
1、中国人民大学本科课程班是中国人民大学网络教育学院为了响应国家教育部的号召、重点培养高级人才而特设的旨在提供学籍注册、校园学习等一站式增值服务，帮助学生顺利获得中国人民大学本科文凭的高等教育助学项目。
2、中国人民大学本科课程班的学生在人大校本部学习四年，与统招本科生享有相同的师资、教室、食宿、操场等教学资源。
3、本科课程班的学生学习期满、成绩合格由中国人民大学颁发相关专业的本科毕业证书，符合学士学位授予条件者由中国人民大学颁发学士学位证书。国家承认学历，教育部电子注册。
4、中国人民大学本科课程班的学生获得毕业证书和学士学位后，既可参加全国统一的研究生入学考试或国家和地方公务员考试，也可出国攻读硕士学位、博士学位。
【学院简介】
中国人民大学是一所以人文社会科学为主的综合性研究型全国重点大学。拥有8个国家重点一级学科、33个国家重点二级学科，在人文社会科学领域均居全国第一，拥有5个国家文科基础学科人才培养和科学研究基地和1个大学生文化素质教育基地、13个教育部人文社会科学重点研究基地、名列全国高校第一。
在教育部学位评估中心刚刚公布的新一轮全国学科评估结果中，人民大学的马克思主义理论、理论经济学、应用经济学、法学、社会学、政治学、新闻传播学等七个一级学科排名全国第一，在人文社会科学领域位居全国高校首位。国家社会科学基金项目、教育部人文社科重大攻关项目立项数也高居全国高校第一位。
目前，中国人民大学特招本科班设有会计学、市场营销学、工商管理、金融学、国际经济与贸易、财政学、公共事业管理、法学、汉语言文学、人力资源管理十个本专科专业，在全国90余个城市设有招生点，毕业学员五万余名，分别工作在祖国的一线工作岗位上。
【项目优势】
1、人大文凭
中国人民大学的毕业证书在金融、会计、经济、管理等专业领域的权威性和含金量
独占鳌头，就业、升学抢占先机；
中国人民大学的校友在财政、金融、新闻、司法、政工等政府机关以及企业、银行等工商界具有无与伦比的影响力。免费加入人大校友网络，零成本拥有事业成功的人脉关系！
2、名校质量
中国人民大学特招本科班拥有独立的教学计划、教学设施、教学方法、教学资料、教学服务等，每一环节完美无缺，使每一位毕业生学业结束后直接与世界接轨！直接融入到快节奏的现代化生活工作中！
3、模式创新
中国人民大学本科课程班将“统招生之学习内容”和“网教生之本科文凭”有机融合，开创了高等教育的新方向、新途径。
【2012年招生专业与人数】
1、金融学：10人
2、会计学：10人
3、工商管理：10人
4、国际经济与贸易：10人
5、法学：10人 【课程设置】
1、金融学专业financial 主要课程包括货币银行学、基础会计学、统计学、西方经济学、经济法概论、商业银行业务与经营、投资银行学、国际金融、管理学原理、财务管理学、财政学、金融市场学、国际结算、保险学原理、证券投资学、市场营销学、财务会计学、中国税制、税收管理、审计学、资产评估、国际市场营销学、国际贸易理论、国际贸易实务、信用管理、税收筹划等。
销学、证券投资学、财政学、纳税检查、国际结算、会计制度设计、税收筹划、政府与事业单位会计等。
3、工商管理专业businessadministration 主要课程包括管理学原理、组织行为学、市场营销学、货币银行学、基础会计学、统计学、财务会计学、国际贸易理论、人力资源开发与管理、财务管理学、企业经营战略概论、国际贸易实务、质量管理学、西方经济学、西方经济学、中国税制、公共关系学、现代广告学、电子商务、商务谈判、物流管理、国际市场营销学、证券投资学、国际金融、跨国公司与跨国经营、项目管理等。
4、国际经济与贸易专业internationaleconomicsandtrades 主要课程包括国际贸易理论、货币银行学、基础会计学、统计学、市场营销学、国际贸易实务、国际金融、外贸函电、西方经济学、国际经济学、商务英语、国际结算、国际市场营销学、国际经济法、商务谈判、国际税收、市场调查、国际投资、现代广告学、电子商务、财务管理学、物流管理、人力资源开发与管理、证券投资学、跨国公司与跨国经营等。
5、法学专业law 主要课程包括法理学、宪法学、民法学、刑法学、中国法制史、刑事诉讼法、民事诉讼法、行政法与行政诉讼法、经济法、合同法、企业和公司法、国际法、国际经济法、国际经济法、知识产权法、婚姻家庭法、婚姻家庭法、司法制度概论、环境资源法、税法、海商法、保险法、票据法、破产法、破产法、竞争法、继承法、法律文书写作等。
【教学模式】
1、提供统招学生上课的待遇，结合香港浸会大学培养模式开展教学工作。
2、师资队伍全部由北京大学、中国人民大学及海外归国博士等著名教授组成。
3、所有课程开设参照中国人民大学和香港浸会大学办学模式开展。把学习的权利下放给学生，积极发挥学生的个人主动性和创造性。
【学历学位】
1、毕业证书：修完全部课程和学分，考试合格，获中国人民大学网络本科毕业证书；国家承认学历，教育部统一电子注册。
2、学位证书：符合学士学位授予条件者，授予中国人民大学学士学位。
【收费标准】
1、学费：每人每学年12000元人民币。
2、住宿费：每年2800元
3、军训费：200元
4、体检费：200元
5、课本费：300元
6、电子注册费：200元
7、保险费：500元 备注：
（1）对于成绩优秀的学生，分数上了当地一本线的学生给予一次性10000元奖励。
（2）对于成绩优秀的学生，分数上了当地二本线的学生给予一次性5000元奖励。
（3）对于部分家庭困难学生，可根据实际情况给予贷款、减半、或者勤工俭学等优惠政策。考生需开据相关证明。
1、报名条件：应往届高中毕业生参加2012年高考并且分数在当地省内三本线之上。英语单科在86分以上。未达到此标准者一律不予接收。
【报名流程】
1、将下列报名资料通过快递、传真或邮箱发到中国人民大学特招本科班项目办：
（1）《中国人民大学特招本科班报名表》；（2）身份证复印件；
（3）高中毕业证、正式的高考成绩通知单复印件（原件报到时备查）。
2、报名截止时间：即日起满额为止。
3、材料审核合格后，中国人民大学寄发录取通知书。学生凭录取通知书来校本部
咨询电话：***
程老师
咨询qq：67738838
去清华大学参观的感想篇九
清华大学是中国著名的高等学府之一，每年都吸引着全国各地优秀的学生前来就读。在这个独特的学习环境中，学生们不仅收获了丰富的知识和专业能力，还积累了宝贵的心得体会。他们通过分享自己的经历和感悟，给其他学生提供了宝贵的参考和指导，让他们少走弯路，更好地适应大学生活。
第二段：学习方法与技巧的分享
学习方法与技巧是每一位大学生都需要关注的重要方面。清华大学学生分享了许多关于学习方法与技巧的心得体会。例如，一位学生指出了重要的学习要点和难点，帮助其他学生更好地理解和掌握知识；另一位学生分享了自己的时间管理技巧，让其他学生可以更高效地安排自己的学习时间；还有一位学生分享了如何有效地做笔记和整理知识的方法，让其他学生在复习和应对考试时更有条理。
第三段：生活经验与成长心得的分享
大学生活不仅仅是学习，还有丰富多彩的社团活动和社会实践。清华大学学生也分享了自己在生活经验和成长心得方面的体会。有学生分享了自己在社团活动中的经历，他们组织活动、协作团队，培养了自己的领导能力和组织能力；还有学生分享了自己参与社会实践的收获，他们通过与社会接触，增长了见识和社交能力。这些分享给其他学生提供了宝贵的经验与启示，让他们更好地利用大学生活，丰富自己的经历。
第四段：学业与发展的指导与建议
清华大学学生在学业和发展的过程中也获得了不少经验和教训，他们希望把这些经验和教训分享给其他学生，帮助他们更好地规划自己的学业和发展。一位学生分享了自己在专业选择上的经验，教导其他学生要了解自己的兴趣和潜力，做出合适的选择；另一位学生分享了自己在实习和就业方面的经验，提醒其他学生重要的是实践经验和人脉关系的积累。这些分享为其他学生提供了宝贵的指导和建议，让他们在学业和发展中更有目标和方向。
第五段：感悟与未来的展望
通过与清华大学学生的分享，其他学生受益良多，也对未来的学习和生活有了更深入的思考。他们也纷纷表示要在以后的学习和发展中，充分发挥自己的潜力，努力提升自己的综合能力。他们希望能够在学习上不断突破，获得更多的知识和技能；在社团活动和社会实践中锻炼自己的领导和组织能力；在将来的工作和发展中，不断追求进步和成长。
总结：清华大学学生分享心得体会对其他学生起到了积极的指导和鼓舞作用。通过他们的分享，其他学生可以借鉴和学习，培养自己的学习方法与技巧，提升自己的综合素质，规划好自己的学业和发展。同时，这些分享也激励了其他学生，让他们对未来充满信心和希望。清华大学学生的分享心得体会给了其他学生宝贵的经验与启示，让他们更好地适应大学生活，展望美好未来。