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学校智慧教育工作年度计划 智慧文旅工作计划篇一
___年，在市委、市*的坚强领导下，在上级科技部门的关心指导下，市科技局以创建国家级创新型县（市）为引领，大力推动科技支撑产业发展，科技创新工作取得较好成效。
一、___年工作总结
（一）国家级创新型县（市）建设工作。一是提请以市*名义印发《市创建国家创新型县（市）工作方案》，并召开创建工作调度会，进一步明确了创建工作要求。二是印发《___年市建设国家创新型县（市）工作要点》，明确了14个相关部门的创建指标和要求。三是各单位围绕23项目标任务制定具体工作措施，加强配合，及时沟通协调，形成工作合力，共同推进完成了阶段性建设任务。
（二）科技政策制定和落实工作。一是修订了《___年市促进自主创新政策》《市促进自主创新政策操作规程》《市天使投资基金管理办法》等政策文件，通过科技重大专项引导，“事后奖补”奖励，产业基金扶持，全链条推进中小型科技企业快速发展。二是组织企业申报___年市自主创新兑现，全市共审核通过14大类项目，466小项，拟兑现资金万元，目前已兑现第一批奖补资金万元。三是发挥天使投资基金作用，牵头召开市天使投资基金管理委员会___年第一次会议，研究决定拟投资工布智造、慧视金瞳、中科昂辉等3家企业各200万元。
（三）科技项目申报工作。一是组织企业申报___年度市第二批项目自主创新兑现，项目资金共万元。二是推荐皖维高新和富煌三珍共获得市“三重一创”建设专项引导资金100万元。三是推荐5家高新技术企业申报___年市“借转补”项目，其中，今辰药业、银环航标的项目通过审批，共获得200万元项目资金。四是省、市___年自主创新政策奖励及兑现已全面展开，其他推荐项目将会陆续获得审批。
（五）科技专家与人才工作。一是建立市科技专家库，研究制定7类专家入库条件，公开征集市相关领域科技专家，目前库内已收集57位专家信息，包括5位技术专家、42位医疗卫生专家、7位农业专家，1位财务专家和2位其他专家。二是进一步加强高层次人才及团队引进培养，根据《市支持高层次人才及团队创新创业政策兑现实施细则》，组织申报高层次人才及团队项目6个，经过材料审核、实地查验、联合初审，提出1家拟支持的工布智造工业科技有限公司为高层次人才及团队企业名单，拟报市人才工作领导小组审批通过并予以兑现达产阶段60万元奖励。
（六）科技_工作。一是召开了科技_工作会议，对___年工作进行安排部署，并对___年优秀科技_和示范基地进行了表彰。二是修订了科技_及示范基地管理办法。三是开展科技活动周工作。利用_自身优势，积极开展技术指导、科普宣传等工作，累计20多场次。四是调整了第七批科技_，对工作变动人员进行调整，为全市16个贫困村各选配一名_，实现了科技_贫困村全覆盖。五是组织申报第八批科技_，加强对科技_工作的督查，确定科技_示范基地4家、科技_农业科技专家大院2家、科技_工作站1家。
（七）创新载体*台建设工作。一是以建设典型、形成亮点为目标，帮助企业和高校明确思路、发展目标和实施路径。组织中科先进制造创新产业园、学院等企业、高校到农业大学学习取经。二是帮助*台载体提档升级。推荐中科先进制造创新产业园孵化器和建筑大学城市建设学院大学生众创空间分别申报市市级孵化器和众创空间的认定和备案。推荐学院巢荟众创空间、安德利科技企业众创空间等市级众创空间申报省级众创空间备案工作。三是鼓励和帮助铭志环境检测服务*台探索服务新模式，推进*台实体化管理标准化建设。
（八）创新成果转化工作。一是推进产学研合作。以学院等在巢高校为主体，密切加强联系，深入调研，摸清供需信息，搭好院企共需*台。推动学院与富煌木业有限公司、富煌门窗幕墙有限公司，学院与皖维金泉实业有限公司、学院与星辉工业科技有限公司、佛斯德新材料科技有限公司与职业技术学院签订产学研合作协议，慧软科技有限公司与中科大、学院与市电子商务公共服务中心等多家企业签订产学研合作协议。二是推进技术创新和技术合同登记。按照“抓大户、保老户、促新户”原则，加强宣传力度，主动服务企业，促进成果登记。目前，技术合同交易登记5家，交易金额为万元。科技成果登记50多项，在市四县一市排名第2位。三是推荐慧软科技、东亚机械2家企业积极申报省级成果转化项目。
存在问题：一是创新型县市建设进展缓慢；二是高新技术企业规模小、质量低、配套弱；三是产学研用*台进展不快；四是自主创新环境还需进一步完善；五是科技_作用发挥不明显。
二、___年工作安排
（一）工作思路：深入学习贯彻新时代*特色社会主义思想和关于科技创新重要指示，全面落实中央、省、市实施创新驱动发展战略的决策部署，围绕建设国家级创新型县（市）总体目标，优化科技创新服务，壮大科技创新主体， 实科技人才基础，提升成果转化效率，为推动科技支撑产业发展，加快建设生态绿色的山水名城和创新开放的产业新城、奋力实现“争五强、全国进百强”目标作出新的更大贡献。
（二）目标任务：
积极申报各类科技项目，争取项目资金500万元；
新增国家级高新技术企业8家；
高新技术产业产值和增加值同比增长10%以上；
建设市科技专家库，入库专家达80名；
培育市级孵化器2家，众创空间1家，省级众创空间1家。
（三）重点工作安排：
强力推进创新型县（市）建设。一是主动加强协调沟通，建立市级层面调度机制，加大统筹推动力度。二是寻找项目支撑，形成创建特色。在工业上，以云海镁业为突破；农业上，以创建省级农业科技园为抓手；创新密集区建设，以中科智城__精密智造小镇为示范。
着力培育更多的高新技术企业。按照“稳存量，抓增量”的思路，积极、稳妥、有序推进，制定《市高新技术企业培育办法》，建设高新技术企业培育库，努力培养更多的科技小巨人、科创板企业、科技型中小企业，为推动全市经济社会高质量发展做出更大贡献。
打造优质的创新创业服务机构。加强对科技众创空间的指导，加大对建筑大学城建学院等新建众创空间的扶持，帮助其明确思路、发展目标和实施路径，以建设典型样板，并形成亮点，使得每个科技企业孵化器（众创空间）特色更明，作用更大，业务更规范。
有效推动科技成果转化工作。以学院为主，密切加强联系，深入科研院所和企业调研，进一步摸清供需双方成果转化供给和需求信息，激发科技人员和企业转化成果的积极性。通过强化服务意识、创新服务方式，不断建立科技成果转化服务体系。
实科技人才的基础工作。在高新技术企业、科技型中小企业开展科技人才登记，建立科技人才专家库，为开展科技计划项目咨询评议、人才交流合作等提供重要支撑。
深化科技_制度。加强科技服务队伍管理，结合科技_的专业特长和各乡镇的实际情况，加强科技_之间的工作交流，着力营造推进科技_工作的良好氛围。点线面结合打造一批示范点，形成示范带动效应，助推乡村振兴。
启动“十四五”规划编制前期工作。结合我市___年促进自主创新政策制定、兑现工作对本市科技型企业创新工作情况进行调研以外，加强对外县（市）科技创新事业的考察学习，分析我市科技创新当前所处的发展阶段和发展水*，存在的优劣势和现有的基础底数，谋划“十四五”科技创新发展目标和战略思路，提高前期研究质量，强化编制工作保障。
学校智慧教育工作年度计划 智慧文旅工作计划篇二
为深入贯彻《中国教育现代化2035》、教育部《教育信息化行动计划》相关文件精神，按照渭南市《建设教育强市三年（20xx-20xx年）行动方案》《渭南市教育局关于开展百所智慧校园创建工作的通知》（渭教基〔20xx〕13号）等有关文件精神。结合中、省、市关于智慧教育建设工作的安排部署，制订本方案。
坚持示范引领、以点带面，坚持应用驱动、服务全局，坚持因地制宜、成效显著等原则，通过创建智慧教育示范区、中小学智慧校园示范校，打造教育信息化建设标准高、教育智慧化发展应用效果好、信息化推动教育现代化场景特色鲜明的示范区和中小学校，促进城乡义务教育教育一体化，缩小校际差距。
2.学校管理丰富实用。面向学校的学情分析、行为分析、教务考勤、智能排课、班牌展示、综合实践、宿舍管理和校园安全等学校管理功能，使学校管理运转高效快捷。
3.师生成长方便有效。面向师生的在线备课作业、组卷阅卷、教学资源、远程课堂、在线练习、学习诊断、健康分析、成长空间等教学研功能使全体师生各取所需，方便有效，提高教、学、研的效率，迅捷的统计、分析、评价功能助力教学工作。
4.教育服务高效满意。面向家长社会的智能缴费、家校互动、家庭教育等功能来加强家校沟通，方便家长社会及时沟通，并及时解决相关问题，提升教育社会满意度。
三年内，在全区创建智慧校园20所，20xx年创建5所，2022年创建8所，20xx年创建7所。20xx年,根据《渭南市中小学校信息化建设标准》在全区遴选5所信息化基础环境和应用融合较好的学校开展智慧校园创建,逐步推动教育信息化融合创新发展，实现教育理念与模式、教学内容与方法的改革创新，提升区域教育治理能力和教育水平，构建安全可靠的智慧教育新生态。并通过先进经验与优秀案例推广，形成支撑和引领教育现代化的新途径和新模式，为后期的智慧校园创建积累经验。
临渭智慧校园创建工作共分三个创建周期（20xx年至20xx年），以定点学校为主体，领导小组统筹协调督促指导。20xx年3月至20xx年12月为第一个创建周期。
第一季度（1—3月份）摸底调研阶段：制定创建工作方案，根据市级创建标准开展调研，摸清我区学校的信息化建设基础和应用的基础数据，遴选出20所信息化设备齐全，应用常态，具有智慧校园培育潜力的学校，按批次分三年开展智慧校园创建工作，同时向创建学校下达创建任务。
第二季度（4—6月份）申报准备阶段：组织创建学校按照上级申报要求进行申报。不定期深入学校进行督查和指导，融合应用，完成各项创建各项准备工作。
第三季度（7—9月份）区县初评阶段：对创建智慧校园的学校进行初评、查漏补缺，整改创建过程中存在的问题，确保创建工作有序推进。
第四季度（10—12月份）验收总结阶段：及时总结创建经验，将创建过程中探索出的途径和方法，汇编成册，完善档案整理，接受市教育局的验收。
1.加强组织保障。加强对智慧校园创建工作的组织领导，成立临渭区智慧校园创建工作领导小组，负责统筹协调全区教育信息化实施及智慧校园创建工作。以教育局局长为组长、分管副局长为副组长、股室办负责人和校长为成员的临渭区智慧教育项目建设工作领导小组，领导小组下设办公室，办公室设在区电化教育中心，负责创建工作的组织实施和日常管理。
2.健全管理制度。加强制度建设，建立和完善全区智慧教育应用、考核、评估、安全保护、技术服务、运维管理等方面的标准体系，建立长效的智慧校园创建工作督导机制、评价机制和奖励机制。建立临渭区智慧校园创建工作的激励机制，确保数字教育资源、软硬件资源、教育管理信息资源等各方面内容的标准化和规范化。
3.落实经费保障。按照“建立跨部门的协作机制，引导多方参与，构建政企合作、校企合作机制”原则建立经费投入保障机制，加大对智慧教育示范区建设的投入，建立健全投入保障机制。将基础设施和重点项目的建设、应用和维护资金经费列入财政预算，保障智慧教育示范区建设发展需求。完善教育信息化经费投入绩效评估体系，适时开展教育信息化经费投入评估，提高经费使用效率，全力保障创建工作稳步推进。
1.高度重视。各创建校务必要高度重视，将“智慧校园”的创建作为今后一段时期内的中心工作来抓。安排专人负责本校智慧校园创建相关工作，做好配合和协调工作，保证本校创建工作顺利进行。
2.精心组织。各创建校要成立专门机构负责本校智慧校园创建工作，制定切实可行的创建方案，创新工作机制，做好日常管理与运维，持续推进智慧校园创建与应用工作。
3.加强管理。在“智慧校园”创建中要注重加强管理，及时完善本校信息化硬件和制度建设，做到责任到人、制度到位。定期做好相关设备的升级维护、病毒防范及重要数据的备份，确保各类设备和软件平台安全、稳定运行。进一步加强教师信息化应用能力提升培训，提高全校信息化应用能力和水平，满足全区智慧教育建设与应用的要求。
学校智慧教育工作年度计划 智慧文旅工作计划篇三
本月度党支部以党的十八大精神和科学发展观为指导，以第十二届x会精神为基本内容，以从严治党为主线，以彰显我校“爱心、责任、奉献”核心价值观为抓手，加强学校党员队伍和教师队伍建设，努力做到师有所呼，我有所应，切实提高党组织建设科学化水平，增强党组织的凝聚力和战斗力，为建设和谐校园提供思想和组织保证。
二、工作目标
1.加强学习型党组织建设。强化学习意识，落实党员和教职工理论学习制度，力求学习计划完善、学习形式多样、学习内容科学，学习实效明显，进一步提高学习型党组织建设水平。
2.加强党支部建设，发挥教师党员在教育教学工作中的先锋模范作用。
3.加强党风廉政建设。坚持推进作风建设，深入开展“廉洁从教”、“廉政文化进校园”等学习教育活动。厉行勤俭节约制度、党务校务公开制度。
4.加强师德师风建设。教师党员带头遵守并执行学校各项规章制度，与学校发展保持一致，做好稳定工作。
5.积极配合、协助学校行政认真做好教育教学管理工作及学校重大事务组织指导工作。在工作中增强全体干部、党员和教职工的责任意识，充分发挥党支部在学校各项工作中的政治核心和战斗堡垒作用。
三、工作要点
(一)以学习型党组织创建为重点，切实加强党组织思想建设
1.努力建设学习型党组织
紧紧围绕“贯彻十八大精神，推动教育科学发展”的主题，认真落实党支部学习制度和“三会一课”制度，每月两次集中学习，扎实推进学习型党组织建设。
2.丰富学习形式，创新学习方法
采用专题培训、知识答题、召开专题组织生活会、发放学习资料等多种形式，把出国全校干部、党员和教职工的思想和认识统一到学校科学发展上来，把智慧和力量凝聚到实现学校教育工作的目标任务上来。
3.坚持学习与实践同步
党支部组织安排全体党员和教职工每月两次学习，结合岗位工作实际，做到学习有计划、有安排、有落实、有效果，引导广大教职工立足岗位真学真用，提高自身政治理论和业务水平，增强用理论指导实践的能力，以理论学习促进本职工作，以工作实绩检验理论学习成效。
(二)加强师德建设，促进教师队伍整体素质提高
1.加强干部队伍建设：充分发挥班子成员分工协作、集体决策的优良传统，增强班子的战斗力。
2.加强党员队伍建设：围绕“理想信念树旗帜，师德师风做榜样，教育教学成能手”的要求，以学习讨论落实活动为契机，进一步发挥党员队伍在学校各项工作中的先锋模范作用。
3.加强积极分子队伍建设：入党积极分子队伍建设是发展党员的基础性工作，直接关系到发展党员的质量。要加强对要求入党积极分子的培养和考察，确保发展新党员的质量。
4.加强师德师风建设，打造一流教师队伍。以彰显我校“爱心、责任、奉献”核心价值观为抓手，加强师德师风建设。一是制定和完善学校教职工职业道德考核实施细则;二是开展以“规范从教行为、弘扬高尚师德”为主题的教育活动，全面提高教师队伍整体素质;三是以宣传身边教职工的优秀事迹为着力点，传播正能量;四是结合学生实际开展“爱心传递”活动。
(三)加强廉政教育，推进作风建设，大力维护教育良好形象
1.认真落实党风廉政建设责任制。贯彻落实上级有关党风廉政建设的部署要求，制定本校党风廉政建设责任制目标管理计划，着力解决党员干部在思想作风、工作作风和党性修养等方面存在的问题，真正做到讲实话、出实招、办实事、务实效，树立教育系统良好的形象。
2.加强党的自身建设：坚持“三会一课”制度，开展党员民主评议;落实党员发展机制，定期召开专题民主生活会和组织生活会，认真开展批评与自我批评，提升党组织的影响力和辐射力。
3. 继续开展“廉政文化进校园”教育活动。通过在全校组织丰富多彩的反腐倡廉宣传教育活动，营造浓郁的校园廉政文化氛围。
(四)发挥协调功能，调动积极因素，促进学校发展
1.加强对工会工作的领导。指导工会组织开展各项活动：作好教职工代表大会工作;做好困难职工的帮扶工作;开展好教职工文体活动;坚持校务、党务公开。进一步强化工会职能，发挥工会在学校管理和教职工思想政治工作中的重要作用。
2.加强对共青团和少先队工作的领导。共青团、少先队要加强自身建设，紧紧围绕学校中心工作创新性开展好活动，要以节庆日、团队活动日和社会实践活动为载体，努力促进学校德育工作的有效与科学开展。
3.认真做好离退休干部工作，发挥学校关工委的作用。积极落实老干部的生活待遇和政治待遇，充分调动离退休干部的工作积极性，携手老同志共同做好关心下一代工作和学校的各项工作。
1.继续加强校园环境建设，积极营造校园文化氛围，切实提高校园文化的内涵质量。发挥好宣传征地的作用，努力提高“国旗下讲话”、专题讲座、班级主题活动的质量，提升师生文明素养。
2.加强校园安全稳定，创建和谐校
园。坚持学校安全重于泰山、稳定压倒一切的工作理念，认真做好学校安保工作，落实校园综合治理措施，加强师生的人生安全、交通安全、食品安全、消防安全等教育，为师生营造一个安全、稳定、有序的和谐校园。
总之，十月学校党建要力争工作思路上有新拓展，工作内容上有新特色，只有强化政治意识、服务意识、改革意识，才能进一步提升我校党建工作的新水平。我们将带领全体党员和教职工以昂扬向上的精神状态，凝心聚力、真抓实干，为实现学校的更大发展而努力。
学校智慧教育工作年度计划 智慧文旅工作计划篇四
制定工作计划不仅可以使自己的工作具有目标性，还可以发挥向导的`作用。本文主要由工作计划网工作计划表频道为您提供最新《部门周工作计划表》，欢迎您前来参考。
填写人：填表日期：年月日
1、使用流程：填写计划上级主管汇总填写人暂存本周实施结果说明人事部门留存。
2、适用范围：
1).每个员工均须填写每周工作计划表;2).作为部门每周工作计划表。
3、填写说明：
4、如为部门计划，在工作项目具体计划栏注明执行人(员工)。
5、对本周未计划而执行的工作，可附加在本表下部。
学校智慧教育工作年度计划 智慧文旅工作计划篇五
以“三个代表”重要思想，以“科学发展观”为统领，以“双高”普九提高为重点，以构建和谐校园为主旋律，以深化课程改革为中心，坚持“以人为本，全面创新的重要思想为宗旨，全面贯彻执行党和国家的教育方针、政策，落实中心小学的工作部署，本着求真、务实、创新、进取的态度开展教育教学工作。以扎实细致的教学管理为手段，以全面提高教学质量为目标，加强教学研究，强化“校本培训”和“校本教研”，加强远程教育设备的维护和远程教育资源的使用，积极推动我校现代化教育进程，促进学校的可持续发展和办学品位的不断提升，逐步形成办学特色，办出人民满意的学校。
二、目标：
1、加强师资队伍建设，严格按着师资队伍发展规划的要求，加强师资队伍培训力度，扎实有效的开展教研活动，提升全体教师的业务水平和业务能力。进一步完善校本培训和校本教研机制，抓好“三个培训”工作，解决教育教学中的实际问题。
2、加强新课程改革研究力度，以新课程理念为先导，以从教学案例的分析和开展教学反思活动为突破口，创新课堂教学模式，加强对新课程的学习与实践，着有成效的开展校本教研活动。
3、深入落实中心小学“现代教育技术在小学各学科教学中的运用”，加强现代信息技术和远程教育资源与学科间的整合，并在实际的课堂教学中加以应用，严格按多媒体教室使用安排表上课。继续开展好科研立项实验课题的研究工作，做好验收准备工作，积极开发校本课程，做好校本课程“简易读本”的编写工作。
5、抓好六年级毕业班和 “课改” 年级教学，对待六年级毕业班，学校领导要高度重视，亲抓亲管，加强教学和纪律的检查和督导，认真同教师商讨研究，全面提高教学成绩，将全新的教学理念落实到具体的教育教学工作中。课改年级的课改教师要加强对远程教育资源的浏览，同时能够充分利用远程教育资源进行教学。六年级的各学科教学也要积极转变观念，在旧教材的基础上，积极挖掘远程教育资源和网上教学资源积极开展学科教学，体现新理念，为课改的全面铺开奠定坚实的基础。
4、打造一支师德高尚、业务精良的师资队伍。培养品行兼优，全面发展加特长的学生群体。
5、加强和改进德育工作，培养良好的校风、教风、学风、班风。以“迎奥运，树新风”为主题，开展丰富多彩的德育活动。抓好主题班队会，树立典型。
6、加强和改进文体卫生工作，组织开展丰富多彩的课外活动，开展好校文艺队、体育队的活动，培养学生广泛的兴趣和爱好。
7、加强实验教学和实验室的管理，使实验课开课率达到100%。各项记录规范齐全。实验室管理科学、合理。保证实验用品充足。
8、加强信息技术教育，维修好设备，保证开课正常，达到规定节数。做好信息技术设备和远程教育设备的维护工作，确保设备的正常使用。
9、加强教学管理，抓好日常的常规检查工作，将工作做实做细，严格落实考核细则和奖罚制度，使教学管理科学化、规范化。
三、工作措施：
(一)、加强教师综合素质培训，全面提高教师的从教能力和水平。
1、加强学校的培训、指导工作，努力提高全体教师的业务能力和从教水平。
遵照中心小学的有关要求，搞好“三个培训”。
(1)课改培训：积极组织教师参加上级部门的各项课改培训活动，成立课改教师档案，并且由参加课改的教师组织对本校非课改教师的再培训工作，定期开展有关课改的教研活动。做到活动经常性、学习专题性、方式多样性。抓好课改年级“课改”教学，充分发挥教学光盘和音像资料的作用，组织教师观看研讨，将全新的教学理念落实到具体的教育教学工作中。每名教师每学期必须推出一节新理念展示课例。及时做好教学反思，参加教学研讨活动。
(2)信息技术培训：加强教师的信息技术培训和校本教研，强化信息技术在现代教育中的重要作用，提升教育理念，充分发挥信息技术在教学活动中的地位和作用，提高信息技术与课堂教学的整合能力，提高课堂教学效果。每周三放学后为信息技术培训时间。本学期要在前几期培训的基础上进行综合应用，同时要让教师初步掌握，媒体播放软件、flash、音像、视频剪辑软件的应用，积极参加中心小学开展的远程教育活动。
(3)远程教育和网络资源整合应用培训：充分利用远程教育资源和网络资源对教师进行培训，接收、浏览、下载远程教育资源，积极挖掘远程教育资源和网上教学资源积极开展学科教学，体现新理念，为课改的全面铺开奠定坚实的基础。坚持自主学习与集中培训相结合。理论培训与实践提高相结合。教师要记好学习笔记。
2、强化自身修养，规范教学行为，树立良好形象。
加强师德师风建设，组织教师学习教师职业道德规范、“十不准”，开展好“内强素质，外树形象”大讨论活动，引导全体教师争做“名教师、骨干教师、学科带头人，要求教师从教行为规范，治学严谨。要做学生的榜样和楷模。
3、加强校本研讨，深化课堂改革。