年级组长竞聘演讲稿(大全8篇)

时间:2023-09-15 作者:雨中梧年级组长竞聘演讲稿(大全8篇)

演讲稿也叫演讲词,它是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话文稿。大家想知道怎么样才能写得一篇好的演讲稿吗?下面小编给大家带来关于学习演讲稿模板范文,希望会对大家的工作与学习有所帮助。

年级组长竞聘演讲稿篇一

固然咱们组大局部是新老师,但经由一学期的努力,教学上获得了一系列成就,班级管理也逐渐完美。我为领有这样一个团队而骄傲、自豪!但我深知我工作中还有一些不尽如人意的处所,我会更加完善自己,使自己以后的工作能够开展的更好。我们的团队也还存在良多不足,在当前的日子里我们定会更加团结一致,施展每个人的专长,竭尽所能的为干好各项工作而更加努力!

我想假如我竞聘成功,我将从以下多少方面尽力做好本职工作:

1、作为年级组的带头人,高度的义务感是做好工作的先决前提。要有群体观点,在个人好处与学校工作抵触时,要全力支撑学校工作。率先垂范,忘我贡献,同时还要培育亲跟力,要服务每位老师,在人格上尊重教师,心理上接收教师,感情上亲热先生,工作中要言传身教,重视言教,工作勤恳,不辞辛苦。

2、认真实现学校各处室布置的义务

在工作中,要既重情感,又讲准则,善于上下调和。公平是信赖的基本,作为一名年级组长,失去公正就很难让人佩服,过于强硬又不便于配合。在工作中既按原则办事,又要有修养,对事错误人,学校决议的转达、以及其余的事件的安排,年级组长必需擅长高低和谐,才干把工作放松、抓实、抓好。

3、要作到与时俱进,学习进步的教养治理理念,晋升本人的工作才能,这样才会取得其他老师的尊敬,便于工作的发展。

1、有一支过硬的班主任队伍,年级的发展才可安稳。结合学校的工作任务,在重大问题上整个年级组要与学校的方针达成共鸣,适时召开班主任会议,不仅传达学校的告诉,还能开展班主任工作经验交流,构成向上的工作氛围。

2、在当今竞争剧烈、学校上台阶的大背景下,能使大家心往一处想,劲往一处使,教学上夯实基础,严抓课堂纪律,使全部年级学习、生涯协调有序发展。

3、深刻了解本组教师的思维情况,做好协调工作,促进团结,营造良好的工作氛围,独特做好学校各科室交办的工作。

1、二年级仍是低年级阶段,所以要严抓日常管理,器重行动标准。立场决议所有,不规则不成方圆,持续从学生身边的小事抓起,联合学校的要求,关注早读、课堂纪律、升旗早操的缺勤、室内外卫生,学生的考勤、课间文明休息,规范学生文化行为,配合德育处做到有要求、有督促、有总结、有表彰,坚持不懈,常抓不懈。为良好学习气氛的养成打下坚实的基础。

2、本着关心爱惜全部学生的原则,尊重学生的人格,对学生严厉请求,耐烦教诲,增进学生全面、自动、健康发展。

3、看重养成教导,养成良好的学习习惯。

4、每学期按学校的打算组织好年级家长会,让家长充足懂得学生的在校的学习情形,从而更好地配合教师进行教学。

5、关怀本年级各班的班级建设、班级面孔。可恰当组织班级管理教训交换,并及时做好改良工作。

以上是我的一些不成熟的主意,还请大家批驳斧正。最后,我想说的是,学校让我疾速的成长,那么在学校提升的进程中,想承当更多的责任,来尽自己的一份菲薄之力,为学校的发展添砖加瓦,是我应尽的责任,作为竞聘上岗的参加者,我由衷的盼望得到大家的支持,失掉胜利,但我也决不会躲避失败,不论成果如何,我都将判若两人认认真真工作,脚踏实地做人。谢谢大家!

年级组长竞聘演讲稿篇二

大家好!

我是,今天我要竞选的是学习积极分子。

我喜爱学科中的每一科目,努力认真完成各项作业。期末考试三科总成绩在班级第二,七科总成绩在班级第五名。尤其我的英语科成绩优异,上学期每次单元考成绩都稳坐班级前五,期末考试中历史、地理、生物等副科成绩也均在80分以上。

刚进入七年级时,我的语数成绩都只算作一般。在上学期的期中考试中,我在年段的排名也只是在150名之后。可经过我的努力,在上学期的期末考试,我的名次进步了110多名,并获得了年段前50名的佳绩。

不论这次竞选成功与否,我都会更加努力,不断调整学习方法,掌握好每天课堂的知识点,在课堂上积极发言,改正我原来上课“沉默寡言”的毛病,争取在下次期考中获得班级前三的奖杯,以自己的真实水平来诠释这“学习积极分子”的称号。

曾经再辉煌的都已成为过去时,而我能够做的,就是把握好现在时和将来时,继续保持,继续努力,在将来的道路上,再创下一个个闪光点。请老师、同学们相信我,投我一票吧。

谢谢大家!

年级组长竞聘演讲稿篇三

大家好!

我是来自501班的阵禹澍。拿破仑说过:“不想当元帅的士兵不是好士兵。”我现在站在这里就是想竞选上一位元帅——语文组长。

我之所以要竞选语文组长。是因为我的语文成绩好,也十分愿意为大家服务,为大家服务让我感到快乐和收获。也能激励和督促自己好好学习,天天向上。我从小就是一个小书迷。我读过的书有很多,比如《桂花雨》,《青铜葵花》,《红楼梦》等。当然我会协助班长,老师,帮助同学,关心集体。

我会帮助同学。催教同学的作业,让他们按时完成。也会在小组内开展一些小活动,小游戏。让大家熬游书海,寓教于乐。同时也让自己的语文成绩锦上添花。

我也会帮助老师。批改作业。并做到“三个收”收齐,收快,收好。做老师的好帮手,让老师轻松一些。

如果我竞选上了语文组长,我会认认真真,踏踏实实地做好自己的职责。我会严格要求自己,为问学们树立好的学习习惯,提高大家的学习成绩。

如果我竞选失败了。我不会气馁,放弃。我会努力让自己更好,更优秀。

最后我衷心地希望大家能投我一票。

我的演讲到此结束,谢谢大家!

年级组长竞聘演讲稿篇四

大家好。我是~~~,是一个乐观开朗、阳光向上的男孩。今天很高兴能站在这里,和那么多愿意为班级做贡献的同学们一起竞选班委。我要竞选的职务是班长。

班长这个职务需要一个有较强的集体荣誉感、愿意为大家服务的同学来担任。人多小学时起一直被评为“优秀班干部”,有班级管理经历和基础,并且我也很乐意为同学服务。因此,我自信我能够胜任班长这一职务。

如果我成功当选班长,我将做到以下几点:

1、努力学习,团结同学,尊敬老师,遵守纪律,在同学中起模范带头作用。还要主动帮助学习有困难的同学。

2、当好老师的小助手,积极主动完成班主任老师安排的任务,及时向老师反应、报告班级情况和同学们的意见、建议,帮助9班建立和谐的师生关系。

3、广泛征求同学们的意见,发挥大家的聪明才智,努力组织好班集体活动,丰富我们的课余时光,为我们初中三年的生活留下美好的回忆。

如果这次我没有成功当选班长,我也决不气馁,这说明我还有很多的缺点和不足,我要在今后认真地加以改正。并在下次竞选中再接再厉。希望大家投我一票,谢谢大家。

年级组长竞聘演讲稿篇五

大家好!

相信大家对我已经十分熟悉,但是还请允许我进行以下自我介绍。我叫xx,今年xx岁,从xx年毕业到现在,一直在我校任教,八年来,有五年时间担任班主任工作。

首先让我诚挚地感谢在座的各位多年来对我的关心、支持和帮助,使我有幸走上今天这个竞岗讲台。我深深感到,自己在经验、经历和素质等方面与在座的各位同仁,尤其是参加竞聘的老师相比,尚有很大的差距。

我之所以敢斗胆报名参加竞岗,其理由有三:

第一,做为具备资格条件的我,应当响应学校号召,积极参予教学改革;

第三,做为在八中成长起来的我,应当勇挑重担,多做工作,为八中增光添彩,以回报这个大集体给予的厚爱。至于竞聘结果,我以平常心对待。

如果竞聘成功,我将从以下几个方面努力做好年级组长工作:

一、 竞竞业业有所作为。态度决定一切,不平凡的业绩来自不平凡的敬业态度。八中作为重点中学,在xx市各个中学中名列前茅,作为年级组长,我一定会想方设法把年级工作抓好,力争走在全校乃至全市前列。

二、时时处处做好表率。作为年级组长,管理一个年级,要在老师中做好表率,在思想和行动方面,严格要求自己,以一个完美的形象展现到师生面前,以实际行动带领师生搞好年级工作。

三、 民主施教,科学管理。科学制订年级工作计划,细化量化年级工作目标,严格实行责任分工,保证年级工作目标全面完成。因班制宜,因人制宜,分类指导,善于发现和培养方方面面的典型和亮点,调动一切积极因素,搞好年级工作。

四、 方方面面搞好协调。对上当好领导的参谋助手,积极反映师生的建议要求,对下当好桥梁纽带角色,认真落实学校指示要求,勤与老师沟通情况,共商教书育人之策,耐心细致的做好师生思想工作,适时为师生排忧解难。

如果这次没被竞聘,我将一如既往地做好现任工作,积极支持年级组长工作,把各项工作干得更加出色!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

年级组长竞聘演讲稿篇六

大家好!

相信大家对我已经十分熟悉,但是还请允许我进行以下自我介绍。我叫__,今年__岁,从__年毕业到现在,一直在我校任教,八年来,有五年时间担任班主任工作。

首先让我诚挚地感谢在座的各位多年来对我的关心、支持和帮助,使我有幸走上今天这个竞岗讲台。我深深感到,自己在经验、经历和素质等方面与在座的各位同仁,尤其是参加竞聘的老师相比,尚有很大的差距。

我之所以敢斗胆报名参加竞岗,其理由有三:

第一,做为具备资格条件的我,应当响应学校号召,积极参予教学改革;

第三,做为在八中成长起来的我,应当勇挑重担,多做工作,为八中增光添彩,以回报这个大集体给予的厚爱。至于竞聘结果,我以平常心对待。

如果竞聘成功,我将从以下几个方面努力做好年级组长工作:

一、 竞竞业业有所作为。态度决定一切,不平凡的业绩来自不平凡的敬业态度。八中作为重点中学,在__市各个中学中名列前茅,作为年级组长,我一定会想方设法把年级工作抓好,力争走在全校乃至全市前列。

二、时时处处做好表率。作为年级组长,管理一个年级,要在老师中做好表率,在思想和行动方面,严格要求自己,以一个完美的形象展现到师生面前,以实际行动带领师生搞好年级工作。

三、 民主施教,科学管理。科学制订年级工作计划,细化量化年级工作目标,严格实行责任分工,保证年级工作目标全面完成。因班制宜,因人制宜,分类指导,善于发现和培养方方面面的典型和亮点,调动一切积极因素,搞好年级工作。

四、 方方面面搞好协调。对上当好领导的参谋助手,积极反映师生的建议要求,对下当好桥梁纽带角色,认真落实学校指示要求,勤与老师沟通情况,共商教书育人之策,耐心细致的做好师生思想工作,适时为师生排忧解难。

如果这次没被竞聘,我将一如既往地做好现任工作,积极支持年级组长工作,把各项工作干得更加出色!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

年级组长竞聘演讲稿篇七

大家好!

我叫郭镓隽,今年11岁,爱好打篮球、看书、写作……今天我来竞选小组长。

我的特长是写作,我有一篇作文《替妈妈讨公道》曾获得过国家级二等奖呢!我也很喜欢看书,还被老师评为“读书大王”,为此我的成绩一直都很好。我打篮球也很厉害,每次一有时间或课外活动的时候,我都去打篮球,我还参加了篮球兴趣班。所以,我想来竞选这个主张的位子,因为我有很多优点,如:热情帮助别人、有礼貌有秩序、不许说脏话……但是我也有很多缺点:不爱劳动、做事有头没尾……,但是我会努力改掉这些缺点,因为我很想当这个组长,所以请大家支持我,投我一票吧!

如果我当上了这个组长,一定会为我的组员服务,为大家服务。当你们遇到学习上的困难或生活上的困难的时候,我会尽力帮助你们,因为我是你们的组长,当然这要等你们投票让我当上了小组长再说。

请大家投我一票!下次听我演讲可能就是我的就职演讲了。谢谢!

年级组长竞聘演讲稿篇八

大家下午好

我首先感谢校领导、同志们的信任和支持,给我这个机会,参加竞聘演讲。当决定让我来担任一、二年级年级组长时,我感到压力非常大,虽然我担任过多年低年级的教育教学工作,积累了一定的经验,也带过新教师。但一年级除了我全是新老师,我一个人能带好她们吗?但我想,既然领导和同事给予了很高的期望,那我就要努力去干好这份工作。我本着锻炼提高的目的参加竞聘,向大家介绍自己,展示自我,接受检验和挑战,希望得到大家的信任和支持。我从19xx年工作至今,已经有有十五年的工作经验,去年担任一年级一班的班主任,同时担任一、二年级的年级组长。

一、未雨绸缪,带领一年级班主任及时开展新生家长会

组建好我们年级组后,我们面临的第一个问题就是要在孩子入学前召开一次新生家长会。家长会对这些新老师来说是陌生的,因此我在在召开家长会之前对一年级各位班主任进行了具体详实的培训,确定了详细的家长会的内容,制作了精美的课件,并对教室环境的布置、老师的服饰、态度、语言要求,以及一些注意事项,如:要填写家长签到表、联系表等,都做了具体的说明。并在召开家长会之前还进行了模拟演讲,发现问题及时改正。经过一番努力这次家长会得以圆满成功,取得了预期的效果,我们一年级的新生以惊人的速度走上了正规,受到了领导和老师们的高度评价。

二、以身作则,带领大家团结一致、共同做事

从踏进锦绣开始,从组成我们年级组开始,我就以身作则,树立年级组的理念:我们是一家人,每个人的事就是大家的事。一人有事大家要齐上阵,在实际工作中我们也是这样做的。

例如,刚开学那段日子,各位新班主任面对那么多的学生和家长,面对学校的一些工作,都或多或少遇到过一些难题。虽然我对自己的工作也不是游刃有余,但每当这时候,我总是站在她们身旁,和她们一起出主意,想办法,寻找解决问题的最佳方式。记得有时候为了一个问题,我们几位班主任之间一晚上就要电话交流好几次。

又如,为了迎接市督导,我们从教学、学生常规、卫生等方面做好了一切准备。全体教师都精心准备了优质课,制作了精美的课件和教具,新老教师之间,新教师与新教师之间互相进行了听评课,为督导做好了充分准备。最后抽到了董迪迪老师讲授思品课,这是事先没有预料的。在时间紧、任务重的情况下,我们全组人员放弃了中午的休息时间,群策群力,有的帮忙找课件,有的帮着定教案,为了上好这堂课全组教师在共同努力。

还有在新教师参加的区优质课比赛中,我们组全体人员除了帮她们准备课外,班级中的事情也尽全力帮忙。特别是张勇、刘晓霞两位非班主任,看到哪个班级没人上课或者没人放学,就会主动去代课、送队,有时整整上一天课,令人非常感动。经过努力。老师们在比赛中取得了优异的成绩。

俗话说:“人心齐,泰山移。”有了我们组这种有事扭成一股绳的劲头,我想,无论在以后的工作中遇到什么难题,我们都会迎刃而解的。

三、责任在心,发现问题,及时处理

作为年级组长,我深知我的责任不只是带好我自己的班级,整个年级组的全面发展才是我最大的责任。因此,在工作中我把整个年级组的事情时时挂在心上,发现问题,及时解决。

如,一、二年级孩子年龄小,安全问题非常重要。在看到课间纪律很乱时,我根据具体情况以最快的速度制定了“课间纪律整顿计划”:划分活动区域,各班在自己门前活动,从前门到后门之间,中间不要越过花盆;各班选出五个出色的学生在自己教室门前轮流执勤,周一到周五每天一个,各自管好自己班的同学;各课间执勤教师继续按时上岗执勤,确保学生安全。这样制定好计划后,我们都严格执行,老师之间、师生之间互相提醒,按时执勤。我不管是否执勤,一有空就在新生儿病区大厅里到处转转。经过一段时间的努力,我们年级的课间纪律有了很大改善。

又如,在期末复习时,我看到大部分新教师不大清楚复习课的具体模式。于是我上了一节拼音总复习的公开课,一二年级的语文老师加上李秀琴老师参加了听课。并结合那堂课开了一二年级语文组会议,让她们给我评了评课。我还制定了上拼音复习课和课文复习课的两个课堂模式,在会上交流、讨论。让老师们以此为参考,带领学生把知识掌握扎实、复习好、周末考出好成绩。

虽然我们组大部分是新老师,但经过一学期的努力,教学上取得了一系列成绩,班级管理也逐步完善。我为拥有这样一个团队而自豪、骄傲!但我深知我工作中还有一些不尽如人意的地方,我会更加完善自己,使自己以后的工作可以开展的更好。我们的团队也还存在很多不足,在以后的日子里我们定会更加团结一致,发挥每个人的特长,竭尽所能的为干好各项工作而更加努力!

我想如果我竞聘成功,我将从以下几方面努力做好本职工作:

一、认认真真做好服务工作

年级组长首先要做好服务工作。他既要为学校校长室、教导处、德育处、总务处做好优质服务,又要为班主任、科任教师、学生家长提供实实在在的服务。我会不折不扣地完成学校布置的各项工作,主动帮助各处室多做些事、做些实事,让领导们对级组工作省心、放心。我会多做级组工作,尽量减轻班主任的负担,让他们多抽出一些时间去搞班级内务。我会与级组教师多交流,多沟通,倾听他们的心声、呼声,并如实向相关领导反映,配合学校做好相关工作。我还会与班主任一起充分利用“家校通信息平台”,密切学校与学生家长间地联系,让家长感受到我们的贴心服务。

二、切实起到模范带头作用

年级组长是级组工作的领头人,他的职位决定了他必须起到模范带头作用。我会在遵守学校纪律,完成学校工作,维护学校形象方面带好头;我会在教学、管理、教育方面带好头;我会在平等待人,公正处事方面带好头。我会身先士卒,吃苦在前;绝不碌碌无为、先己后人。

三、平等待人,公正处事

从事教育工作许多年,我深知平等待人、公正处事对普通教师的重要意义。老师们努力工作取得了成绩,都渴望得到回报。作为年级组长应责无旁贷、公正无私的向校主管部门反映,并竭尽所能的为他们争取荣誉、奖励。如果稍失公正,就会伤害这些教师,不利于调动他们工作的积极性。如果严重不公,就可能会破坏级组的和谐,也不利于整个级组的教育教学工作。如果做级组长,我将会根据的学校评价制度择优推荐。让制度替代主观评价,力争做到最大可能的公平公正。当然对部分工作认真、成绩不太突出而又急需评优的教师,我也会恳请级组教师、校领导予以关照。

四、狠抓教学质量

年级组工作要一手抓教育,一手抓教学。两手抓,两手都重要,这是共识。随着市重点中学地不断扩招,我校生源越来越不理想。要想在竞争激烈的高考赛场取得让镇政府、家长、群众较为满意的成绩,级组工作在两手抓的同时,必须要花大力气狠抓教学。我会从四个方面去做。

1、在教学上带好头。我除了做好服务、管理等工作以外,还要多花精力去搞教学。教学成绩不突出很难带好头,老师们也不会信服我。

2、多与各备课组长交流。我会与下级行政一起多与各备课组长沟通,请各备课组平时多做些有利于教学的事。比如,多搞些有实际意义的教研活动。教学要有针对性,讲实效。周六补课要有计划、统一、成系列。期末复习要紧扣考试说明,资料要精选。等等。

3、加强与班主任、科任教师的合作。我要请班主任、科任教师做好尖子生的学习跟踪、思想教育工作。对全级前60名和特长班前30名的学生,以及学科前15名的学生要建立学习跟踪档案,请班主任和科任教师每次月考后都与他们面对面交流,每次月考后都要要求这些学生做一次书面总结。

4、为出色教师争荣誉,为教学成绩优异的教师争机会。学校的评优时,级组长要根据学校的评价制度,择优推荐相关工作突出的教师。学校新学年的工作安排时,级组长要优先推荐管理绩效突出的班主任和教学成绩优异的教师担任重要工作。

以上是我的一些不成熟的想法,还请大家批评指正。最后,我想说的是,学校让我快速的成长,那么在学校提升的过程中,想承担更多的责任,来尽自己的一份微薄之力,为学校的发展添砖加瓦,是我应尽的责任,作为竞聘上岗的参与者,我由衷的希望得到大家的支持,获得成功,但我也决不会回避失败,不管结果如何,我都将一如既往认认真真工作,踏踏实实做人。谢谢大家。

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