学校足球社团活动计划(模板10篇)

时间:2023-09-08 作者:飞雪学校足球社团活动计划(模板10篇)

计划是一种为了实现特定目标而制定的有条理的行动方案。我们在制定计划时需要考虑到各种因素的影响,并保持灵活性和适应性。下面是小编整理的个人今后的计划范文,欢迎阅读分享,希望对大家有所帮助。

学校足球社团活动计划篇一

——单位

姓名

20xx年x月

一、指导思想

为开展丰富的学生课余文化生活,活跃校园文化气氛,积极开展素质教育,树立“健康第一”的生活理念,更好地贯彻学校的教育方针、培养学生对体育运动的兴趣,促进学生身心健康,增强学生体质,发展学生体育特长,调节紧张的学习气氛,丰富学校文化生活,推动我校足球运动的开展,进一步提高足球队员的技战术的水平。特组织成立足球兴趣班。

二、教学目标

(一)通过对足球技能的学习,培养学生对足球运动的兴趣。在运动实践中体会足球的配合意识。

(二)充分利用足球运动的竞争性强的特点有效地锻炼身体,促进身心健康,培养集体主义精神。

三、教学措施

(一)训练时间

每周x下午活动课,训练时间为x分钟/次。

(二)训练原则

1.队员应准时参加训练,不得无故缺席。

2.坚持在不影响学习的情况下进行训练,努力做到训练学习两不误。

3.队员们在训练中发扬吃苦耐劳和团结合作的精神。

4.有目的,有计划的针对队员身体情况提高他们的技,战术能力。

5.在训练中注重个人技术的训练,以及队员配合的训练。

6.在身体,技战术训练的同时更要注重队员心理和智力的训练。

四、具体训练计划及内容

一、身体训练

(一)身体训练的目的1、培养学生的灵敏、速度和跑的能力。

2、2、让学生学习正确的快跑动作。

3、(二)身体训练的主要内容4、1、学做简单的专项准备活动

2、以跑为主的身体灵敏、速度训练,学习快速跑和正确的动作。

(1)慢跑:20米x2、30米x2,要求学生跑的动作准确。

(2)快跑:60米、200米。

(3)曲线跑:用曲线跑绕过障碍,培养学生侧向快速运动,达到灵敏和快速的目的。

(4)变速跑:要求时快时慢跑。

3、跳:学习蛙跳和单足跳。

4、进行游戏比赛。

(一)技术训练的目的1、继续培养学生对足球运动的兴趣。2、提高带球能力和运球的技术。3、用各种手段学习传接球技术。

(二)技术训练的主要内容

1、以带球为主,学习带球的变向动作和过人技术。

2、让学生初步学会二人一组的传接球方法和学习有障碍的传接方法,体会“二过一”传接技术。

3、学习单一射门、接球射门和有阻挡、过障碍的射门技术。4、学习移动时的传接球。

(三)守门员的训练

1、继续训练接球手型和倒地接球的护球方法。

2、进行接射门练习。

3、巩固上手球和下手球的接球方法。

4、学习踢手抛球和定位球,要求踢手抛球有指定的落点。

(一)战术训练的目的1、培养接球、传球的集体进攻意识。

2、培养防守和站位,增强集体防守意识。

3、通过练习和比赛,提高比赛的实战能力,为参加校间教学比赛做准备。

4、接自抛球练习:脚内侧身侧、底部和头部四个部位接传球。

(二)战术训练的主要内容

1、学习二人一球传接球和移动传接球的方法。

2、学习有障碍的接球后带球过人及射门技术。

3、练习盯人、堵截和补位。

4、在训练中学习三人一组的“二过一”战术。

学校足球社团活动计划篇二

一、教育目标

1、培养学生对足球运动的兴趣和爱好,积极参与足球运动。

2、使学生初步了解足球运动的基础知识,掌握几项足球运动的基本技术和简单战术,并能在比赛或游戏中运用。

3、发展学生的奔跑能力,增强速度、力量、耐力等身体素质。

4、通过足球游戏和比赛,培养学生的合作意识,改善心理品质,提高社会适应能力。

二、教学特点

1、讲究教学方法,加强学法指导

3、教师在教学过程中应充分考虑学生的心理特点,创设良好的学习氛围,建立新型的师生关系。

4、加强思想渗透,寓思想教育于教学之中

5、关注学生的身心健康和社会适应能力的发展

三、教学内容

1、足球运动的基础知识:了解足球运动的起源、发展、特点、功能、比赛场地以及基本竞赛规则(比赛时间、比赛进行、死球、计胜方法、越位、犯规、任意球、角球、球门球、点球)。

2、踢球技术:正面踢球;脚背内侧踢球;脚背外侧踢球。

3、接球技术:脚内测接球;脚背正面接球;脚掌接球;大腿接球。

4、运球技术:脚内测运球;脚外侧运球。

5、头顶球技术:前额正面顶球;前额前面顶球。

一、学习颠球技术

1、踝关节松弛

2、脚尖向下或上勾

二、学习脚背内侧踢准 组织:全班分两组进行

要求:认真听讲解,仔细观察教师示范,明确支撑脚站位。

三、教学比赛 第二课

一、复习脚背内侧踢准技术强调要踢准

三、教学比赛 第三课

一、学习直线运球基本技术

1脚背正面直线运球

动作要求:支撑脚踏在球的前侧方,膝关节稍弯曲,上体前倾重心向里,随着身体的向前移动,运球脚提起,用脚内侧推球的后中部或后侧部。

二、教学比赛 第四课

二、学习各种类型的停球技术

1、脚背外侧停球

动作要求:首先判断来球,身体重心移向支撑脚,膝稍弯曲,同时停球脚稍提起靠向支撑脚,当球运行到支撑脚前侧时,用脚背的外侧推拨球的后侧部,重心随之外移,把球停在侧方。

2、脚底停球

动作要求:支撑脚正对来球,膝关节稍屈,同时停球腿抬起,脚尖上翘,以脚掌前部下压住球。

三、教学比赛 第五课

一、复习各种停球技术

1、脚背外侧

2、脚内侧

3、脚底停球

二、学习脚背内侧踢球技术

三、教学比赛 第六课

一、学习曲线运球技术

1、运球只低头看球,而不能随时观察场上情况。

2、运球时不是推球或拨球而是击球,致使球远离自己而失去控制。

二、复习脚内侧脚背内侧踢停球技术 易犯错误:

1、踢球腿屈膝外展不充分,脚尖没有翘起

2、在踢球腿前摆时膝关节伸直,形成直腿扫踢

3、停地滚球时,脚离地过高,使球漏过

4、停球脚的踝关节没有充分放松,使球触脚弹离过远,而失去控制

三、教学比赛 第七课

一、学习原地前额正面顶球

二、复习直曲线运球技术 动作要求:

三、教学比赛 第八课

二、复习脚背内侧脚背内侧踢停球技术 易犯错误:

1、助跑的斜线角度过小,击球点偏外,出球不准

2、支撑脚的位置偏后,踢球时上体后仰,出球过高

三、教学比赛 第九课

一、《足球竞赛规则》简介

二、足球比赛的基本要素

三、越位 教学重难点:

重点:足球竞赛规则的基本知识的掌握;

一、足球比赛场地

二、足球比赛规则

三、足球比赛裁判法

教学重难点:比赛场地:尺寸----场地标记----球门区----罚球区----角球弧----球门 第十一课足球比赛欣赏(室内)第十二课足球电影(室内)

第十三课足球教学视频分析(室内)

龙阳镇初级中学

学校足球社团活动计划篇三

今后三年我校创建足球特色学校的目标是,让学生体验运动激情,分享足球快乐,感悟足球文化,发挥学生特长。传授足球知识和技能,让学生走走进足球文化领域,感受足球的丰富内涵,加强足球软环境建设,争取三年内组建的校足球队,参加省、市中学生足球赛并获得较好名次。

长远规划是:

20xx年:巩固足球特色项目,加大投入,完善设施,加强训练,打好基础。在球队之间开展比赛,达到一定水准。

20xx年:加强足球文化氛围建设,班级球队普及率达到80%,争创市足球特色示范校。参加校际和县区比赛,获得较好名次。

20xx年:提高学生足球技能,班级球队普及率达到100%,争创省级足球特色先进校。参加市级小学足球赛事,力争获得较好名次。另外建立学校建立一整套创建足球特色学校规章制度,例如《足球大课间活动制度》,《足球训练制度》,《足球比赛制度》,《足球特色学校奖励制度》等等。制度的完善和建立,确保了创建活动的有效实施。

学校足球社团活动计划篇四

为贯彻落实《*办公厅关于印发*足球改革发展总体方案的通知》和教育部《全国校园足球特色学校基本标准(试行)》文件精神,大力推动校园足球活动的开展,普及足球项目建设,全面提高广大学生的体质和体能,培养拼博意识、团队精神、创新精神,促进学生全面发展,夯实素质教育。经研究,特制定以下实施方案。

我校以贯彻落实党的教育方针,办好人民满意的教育为宗旨。以科学发展观为指导,以《全国青少年校园足球活动实施方案》为依据,以增强学生体质,丰富学校体育活动,营造校园足球氛围,提升学校特色文化,培养青少年拼博进取、团结协作的精神为出发点和落脚点。

学校专门成立以校长为组长、分管行政为副组长、体育教师和班主任为组员的校园足球工作领导小组。

(一)课程设置

学校将足球列为体育必修课,逐渐加大足球教学的比重,要求每周有1-2足球课,足球实验班增加至2-3节,力争做到每个学生都学会踢足球。

(二)氛围布置

学校应营造浓厚的校园足球文化氛围。出版校园足球校本教材,或指导制作绘画书法,或收集校园足球文化相关资料、宣传报道;其次可定期评选校园“足球小将”等;可在校园适当的地方建设足球训练区、“足球乐园”等。

(三)队伍建设

1.学校应聘请专业的足球教师或校外足球教练,力争做到配备专职足球教师、教练。

2.加大教师专业化建设力度,积极组织足球教师或教练参加专业技能的培训,努力提高专业素养,提升技术水*。

(四)夯实活动

1.学校结合校情实际,组织全体师生编创推广“足球操”等校园足球系列活动,力争做到师生共学、人人同乐。

2.学校充分发挥学生的想象力和调动学生的创造性,以足球运动为主题,定期开展丰富多彩的足球趣味活动和足球交流活动。

3.学校应将足球比赛制定为校园运动会比赛项目之一,每年以班级为单位组织校园足球联赛,分初一、初二、初三年级进行分组竞赛,并评选校园“足球小将”、“足球新星”等。

4.可计划组建家长足球队或拉拉队,让家长也一同参与到校园足球中来。建立学校与家长沟通*台,获得广大家长的理解和支持,推动足球活动的全面开展。

5.通过学生组足球联赛,进行互动交流。透过足球,加深校与校之间的联系,建立足球互助交流校,携手进步、共同成长。

6.校足球领导小组检查校园足球活动开展情况,根据检查考评情况,择优表彰部分工作先进教师,同时对于个别不开展或马虎应付的教师将给予通报批评。

(五)激励机制

1.学校应结合校情实际,制定校园足球激励机制,每年对学生足球基本技能进行测试,并把学生足球特长水*纳入学生综合素质评价。

2.完善奖励政策,针对考核情况,鼓励成绩优异者,对足球项目成绩优秀的班级或学生进行奖励。

(六)保障安全

1.贯彻预防为主的方针,制定应急预案和应急保障措施,配备足够应急人员、必备器械和药品,以应对各类突发事件的发生。

2.全方位做好学生的安全教育工作,坚持“安全第一,预防为主”原则,使全体师生牢固树立“防患险于事故,责任重于泰山”的安全意识,不断提高处置足球运动员安全事故的能力水*。

3.尽可能为全体运动员购买保险,或找有资质的企业提供车辆,尽量避免和减少意外伤害的发生。

全体足球教师、教练,不仅要加强对学生技术动作的训练要求,也要加强学生的理论学习,让学生做到“知行合一”,在扎实理论的基础上进一步提升足球训练能力。

学校足球社团活动计划篇五

时间流逝,飞星流转。不知不觉已度过一年,我们学生社团联合会也已经4周岁了。但任时光流逝我们的工作仍不会懈怠。我相信在新的一年我们将迎来更为广阔的天空。在上学期社团联合会的工作中我们有我们的创新、有我们的改革、有我们的成绩,但也有一些不足之处。在本学期中我们将在不断改进自身不足的同时,继续秉承理性思考与锐意改革创新的精神,指导和帮助我校学生社团开展更多丰富多彩的社团活动,加强工作内容体系化、内部管理规范化、优秀活动品牌化和信息服务网络化建设,为开创我校学生社团百家争鸣、群芳竞艳的良好局面而不懈努力。

特拟定出今年的工作计划:

一、指导思想

坚持马列主义为基本理论,以实践“三个代表”为主要思想,以服务学生素质拓展、服务校园文化繁荣为目标,以实现服务青年,服务大局,促进学生成才发展,促进西部发展为行动指南,以打造精品社团为重点,兼顾其他学生社团,一手抓社团活动开展,一手抓社团规范建设,将一个体系化,规范化,品牌化,网络化的社联推向新的发展阶段,最终达到服务学生第二课堂的目的。

二、奋斗目标

1、创新工作机制,加强社团管理,完善社团联内部管理制度,加强与各部门的联系为基础,树立良好的社团联办公中心的'形象。

三、具体计划和任务

1、加强干部教育。

2)进行相关工作上的指导教育,以保证在工作上熟练,提高其效率。

2、完善内部管理制度,加强管理。

办公中心作为一个组织部门,必须要有组织、有纪律。办公中心在很多方面都还不完善,因此我们务必要加强这方面的工作。在总结中探索,在探索中前进。对部分没有健全的规章要健全,对不完善的制度要补充,对不合适的规定进行修改。使社团联和办公中心的管理更规范、有序。

3、加强学习与交流,创新工作思路

加强与社团联各部门之间,以及与校级、院系的社团联系;加强与团委办公室的交流,使办公中心不断进步,并健康有序的发展壮大。

四、具体工作安排

三月:1、做好今年的工作计划

2、做好第四届社团文化活动节的闭幕式

四月:1、内部进行换届选举,调整社团联合会学生干部队伍。

2、整理各社团资料,使其完善,完善社团联规章制度

五月:1、指定内部管理办法,并严格实施;

2、协助搞好校园科技文化节活动,同时加强内部组织建设。

七月:1、对本学期工作进行总结

2、统筹各个社团的“三下乡”活动

九月:1、拟好招新计划,完成招新工作;

2、完成各社团新同学的注册

3、制定出下学期详细计划。

十月:1、总结招新工作

2、对新社团联合会的成员进行干部培训;

十一月:1、完成第五节社团文化活动节的策划;

2、配合各部门积极开展社团文化活动节;

十二月:1、整理各个社团文化活动节的总结;

2、社团联周年庆活动的开展;

3、评出社团文化活动节中的优秀社团及个人;

学校足球社团活动计划篇六

大学生是社会的主角之一,大学生的发展倍受社会的关注,而如今,大学生毕业即失业的现象已较为严重,这不仅是人才资源的浪费,也使社会对大学生的信任度大大降低。社会的`岗位是有限的,大学生的供应量远远大于需求量,而要解决这一问题,一个重要的途径就是对大学生进行职业发展教育和创业意识培养。大学生创业协会即是一个以增强大学生的实践创新能力为中心,以就业、创业、创新、发展为核心,以提高大学生的综合素质和就业技能为宗旨的学生社团组织。

协会活动计划:

2)校园模拟招聘会。邀请知名企业主管人员进行模拟招聘,本社团组织会员参加现场面试,在面试中学习应聘知识和应聘技巧,让会员在正式面试前有一次练习的机会。如xx年11月底协会的校园模拟招聘会登陆安徽卫视《安徽新闻联播》节目。

3)走进企业活动。让同学们亲身感受大型企业的经营理念、生产流程及企业文化。如xx年第二届走进企业中科大铜陵创业园之行。

4)举办创业文化节。节日期间通过海报、展板、广播等形式对本社团进行宣传;对年度优秀会员及干事给予奖励并进行颁奖仪式;举办具有本社团特色的文艺汇演。如xx年4月的独树一帜的第三届创业文化风采展。

5)diy——创业之星选拔大赛。由评委会进行创业之星的选拔。对于切实可行的创业方案,本社团将积极为其寻求投资商,助其方案得以实施。

6)简历制作大赛。参赛选手根据自身情况,制作个人简历,递交本社团评委会,经专业人士点评,评选出最佳个人简历。如xx年4月至5月举办的为期1个月的第三届简历制作系列活动。

7)个人职业生涯规划设计大赛。参赛选手根据自身情况,首先对自身进行认真、深度的swot分析;对本专业的市场前景、就业状况作出明确的认识;制定切实可行的个人目标;对如何实现目标提出明确的实施方案。

8)就业知识培训班。由学院就业指导老师进行专业的就业知识培训,学习就业技巧,提高就业机率。如与学校的大学生自主创业服务员联手推进大学生基础创业与就业。

9)商务礼仪培训。是商务交往中一种艺术。细节体现教养,教养展现素质,商务礼仪恰当与否对商业谈判的成败起着至关重要的作用。本次活动将重点介绍商务礼仪的特点、重点、规范,并重视将理论与实践相结合,使我院学生能在服务社会过程中事事合乎礼仪,处处表现得体,从而使商务交往活动顺利进行并达到事半功倍的效果。如xx年5月举办的首届商务礼仪培训,受誉无数。

10)本协会长期为广大会员提供校内外的勤工俭学与高效高酬的社会实践的机会。并积极提供和帮助会员进行有关大学生就业与创业方面的服务与契机。

本协会是一个学习与实践的课堂,是大家学习创业知识、了解就业信息、实现自身价值的平台。我们将尽力解决你的一切有关就业与创业问题,为你将来就业之路铺上坚固的基石。

相信,我们这个团队属于你,你也属于我们这个团队,我们将共同学习、共同努力、共同辉煌!欢迎你走进大学生创业协会,打造一个成就未来的你。

学校足球社团活动计划篇七

新学期我看到很多新生对社团的向往,我们更要努力发展社团,让同学们加入社团感受到轻松愉快,培养兴趣爱好,我们会努力提高社团部在学生中的'影响力,积极调动广大学生的参与热情,扩大活动的影响力。

我们会端正工作心态、创新工作思路,使不足之处得到完善的同时也要不断丰富。加强团队精神,提高合作意识,与各社长做好沟通,随时了解社团训练情况。本学期将严格要求各位社长,每位社长要制定好工作计划,管理社团要有方法,一切不负责任的社长将严肃处置,重整社团风气,对部员社长社员的出勤情况做好记录。

对社团部成员也要严格要求,仪容仪表、言行举止、学习工作都要做好,成为同学的表率。身为社团部成员要清楚每个社团的训练时间,及时并随时监督抽查,定期检查他们训练的成果,确保每天的训练都有意义。做好历史档案的整理及存档。

本学期社团部将举办多次活动,丰富同学们的校园生活,挖掘出更多有才艺的同学,为他们建立展示自我的平台,锻炼自我,提高自信。“十一文艺汇演”我部多个社团会积极报名,刻苦训练,在汇演之日展现社团魅力,让新生对社团有初步认识,为社团纳新做好铺垫。十月中旬我部将举办“社团纳新”,招募新社员,扩大社团规模,地点初步定于操场,部员分工明确,确保纳新有序进行,前期我们会做足准备宣传工作,张贴海报,将各社团训练时间表贴于公告栏,便于大家了解。

一年一度的“校园吉尼斯”定于十一月初在实验楼大厅进行,提前下发报名表,制作海报,鼓励同学积极报名参加。十二月初将在多功能大厅举办“社团文化展演”,看到一年来社团的努力和进步,也让各社员能感觉到自己的变化,在社团里学到的东西有多少,此次活动需要其他部门的成员协助进行,保证展演能圆满结束。

新学期我们一定会认真学习,踏实工作,树立好形象,做好榜样,提高个人素质,提高自我能力,管理好社团,我们会将上学期好的管理方法继续延续下去,逐步改进不足之处,逐步完善管理措施,在工作中随时发现问题,解决问题,找到更好的管理方法,积极发展有益社团,扩展社团规模,丰富同学课余生活。

学校足球社团活动计划篇八

舞蹈社团目前有成员35人,每月最后一周的周三下午以及课间操时间开展社团活动,主要通过练习舞蹈基础和形体训练,学习舞蹈动作,来增强身体协调能力、训练团员的舞蹈感觉,以及培养团员的形体气质。舞蹈文化教育,是素质教育中的重要方面,舞蹈社团还通过观摩一些舞蹈的录像资料、舞蹈现场秀,讲解各个舞种的渊源与区别,来增加同学们对舞蹈的理解力和鉴赏力,丰富同学们对舞蹈艺术的了解,培养孩子们的个性,提高她们的艺术修养。

具体活动安排:

二月:三至六年级学生自愿报名,组建舞蹈社团

三月:参观光明小学金帆舞蹈团,观摩舞蹈队员基本功训练

四月:编排舞蹈《竹筒声声》,欣赏民族舞的资料

五月:编排舞蹈待定

六月:总结《在升旗仪式上》《竹筒声声》

学校足球社团活动计划篇九

一、设计思路:

根据《^v^中央^v^关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》和《关于开展全国亿万学生阳光体育运动的决定》,为了大力推动我校校园足球活动的开展,进一步提升学校特色文化,创建校园足球特色学校,全面提高广大学生的体质和体能,培养拼博意识、团队精神、创新精神,促进学生全面发展,特制定本实施方案。

二、项目价值:

通过校园足球活动开展,大力普及足球知识和技能,使足球运动成为青少年终身受益的活动方式,从而呈现“以体强身,提高健康水平;以体辅德,提高道德素养;以体增智,提高文化素质;以体益美,提高审美能力;以体促教,提高教学品味”的特色办学模式,以一育促诸育,全面推进素质教育工作的发展,培养全面发展,特长突出的青少年足球后备人才。

三、活动内容:

1、大课间足球操。每日大课间时间进行校园特色足球操的活动。

2、每学期一次校园足球班级联赛活动。12年级为射门、运球、球性练习等基本技能项目。3456年级为5人制足球赛。

3、足球嘉年华。每年6月1日儿童节之际。开展全校性足球嘉年华活动。做到人人参与,活动有:以班级为单位进行,个人的足球技能小比赛、班级优秀队员的技能展示、社团成员的足球友谊赛、足球操展示、班级足球啦啦队展示。

4、足球社团活动。每天进行的常规足球社团,有专职教练组织训练,进行各种基本功及技战术的训练,提高孩子们的竞赛水平。

四、组织形式

1、成立校园足球活动工作领导小组 组

长:(校长)周慧 副组长:(副校长)孙晶

成员:隗广璞、体育老师、班主任

2、职责分工:学校各分管年级领导、教导处、总务处、政教处、少先队大队部、工会、各年级科组等要密切配合,互相协调,共同做好校园足球工作的组织和活动开展。

(1)、校长:负责校园足球活动开展总体工作规划和组织立项“校园足球特色课题”研究申报工作。

(2)、德育主任:负责与各级学生校园足球活动领导小组对接协调,负责组织校内各年级足球活动及竞赛。对各年级开展校园足球活动工作进行年度考核和评估,负责校际每学期校园比赛。(3)、大队辅导员:负责开展校园足球活动宣传动员,召开动员大会,发动报名参与,编印宣传资料,出版校园足球活动宣传栏、指导制作绘画书法、收集校园足球文化相关资料、宣传报道。负责督促各年级利用体育课、课外活动时间和节假日组织学生开展各种形式的校园足球活动和比赛;负责参赛运动员的学籍及注册管理;负责制定校园足球教学大纲和教材。

(4)、总务处:负责学校校园足球活动的配套经费,编制好每学期校园足球活动经费预算,列入每学期学校教育经费预算,编制开展校园足球活动工作绩效考核奖励机制及奖励经费标准,配备完善开展活动相关器材。

五、主要技术

踢球及传球:以脚内侧踢球、脚背正面踢球、脚背内侧踢球为主,脚背外侧踢球、脚尖踢为辅。

停球:以脚内侧停球、脚底停球为主,脚背外侧、脚背正面、胸部大腿停球为辅。

头顶球:以前额正面、前额侧面顶球为主,介绍鱼跃头顶球。运球:以脚背正面、脚背内侧运球为主,脚背外侧、脚内侧为辅。射门:定位球射门、接传球射门、带球射门、突破射门、头球射门等。

守门员技术:封堵、扑救、地面球、半高球、高球等。

六、活动方法

学校足球社团活动计划篇十

为增添校园活跃气氛,增加学生对课外活动的积极性。我学生会宣传部在本学期将组织书画社团活动。书画社团活动是以书法绘画为主培养和发展的艺术性学生组织,为我校广大书法绘画爱好者提供丰富的课余生活,培养兴趣爱好,展示自我才艺的平台。

制定计划如下:

跟随时代的发展,为校园文化建设添砖加瓦,每周一节课的时间学习书画既可提高学生们对书画的积极性,丰富学生课余生活,又可给其展示能力的平台。

1.绘画

第1周:为课程做准备,

第5—8周:主要进行两个几何体及贯穿体写生,深入学习平行透视和成交度透视知识,构图知识等。学生作品基本达到构图适当,比例形体本正确,结构完整有简单的黑白关系。

2.书法

第一周:准备材料,介绍书法根源

第二周:正确的执笔、坐姿、用笔

第三周:硬笔楷书的写法一——点

第四周:硬笔楷书的写法——横

第五周:硬笔楷书的写法——竖

第六周:硬笔楷书的写法——撇

第七周:硬笔楷书的写法——捺

第八周:回顾,组合所学笔画,练习单独字体。

本学期宣传部主要开办书法、绘画,两个社团。书法社团的负责人为李延泽、孔玥。绘画社团的负责人为翟玉智、段瑞生。各负责人承担责任,维持课堂秩序,构思课程安排。要求各社团主要负责人定期向上汇报开展情况,并提出新的开展方式。负责优秀作品的挑选等。

活动室间为每周四第九节课。将请校内专业美术教师执教。并兼顾有些作品的评选。活动将占用两间教室,在与校领导商议后另作决定。待各社团稳定后可由学生自行组织,主要是艺术练习课,修行在个人,可减少艺术教师任课时间。

美术教师与各社团主要负责人评出的优秀作品每月展示。每月将评出前三名并通过屏幕告知全校师生获奖情况。这样既可以鼓励学生积极参与,又可提高学生完成作业的认真程度。提高整个社团的工作质量。

书画社团会百分之百的投入到工作和学习当中去。为同学们举办一个个更加丰富多彩的校园文化活动,为同学们创造等好的接触书画,提高书画能力的机会,达到学生会宣传部书画社团为同学们服务的目的。相信经过我们的努力,书画社团一定会办好,办长。

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