最新做一天老师作文字 做一天老师五百字8篇(优秀)

时间:2023-06-01 作者:储xy

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。

做一天老师字做一天老师字篇一

常常觉得老师这个职业很好,不但可以跟学生一起放暑假、放寒假,薪资待遇也不错。可是,当老师也是很辛苦呢!不但要管学生的课业上,还要注意学生的生活品性,如果有些学生有不了解的问题,而且也不是反应很好的学生,就需要花较多的时间来个别辅导,可见,当老师可不是一件轻松的工作呢!

如果让我当一天的老师,不管是什么课,首先我设法会让大家带着轻松和愉悦的心情,不会对任何科目有排斥的心理,这样对小朋友的学习效果肯定有加分的效果, 这是学习我心中的模范教师“王老”。我也会在每堂课后安排测验,去了解学生目前的学习状况,好针对学生较不熟悉的部份做加强辅导。

体育课时,我会按进度把课程上完,确认小朋友清楚所有的运动规则后,再让他们自由练习,也会举办小型比赛,例如:排球球、躲避球、篮球、游泳等,让他们可以亲身体验实际比赛的挑战和乐趣,增加小朋友对运动的喜好。

音乐课,我不会执着于课本上的歌曲,因为现在的学生都喜欢流行音乐,但我会先让小朋友学习一些基本的乐理,然后参考大家的意见,让音乐课是充满快乐的气息,不再是那种死气沉沉的音乐课。

自然课,我会让同学做一些生动有趣的实验,让同学对很多的生态的原理有清楚的了解,并且培养他们自己寻找解答的精神,更会亲自带他们透过观察校园中的昆虫花草去认识校园的生态环境,更希望带他们亲自种下自己的树,不但可以保护地球,也可以让他们亲自去了解一棵树的成长过程。

我以后如果当了老师,我希望让学生能在快乐中学习,让学生在六年的学习生活中留下的是一段非常美丽有趣的回忆。

做一天老师字做一天老师字篇二

斯大林说:“教师是人类灵的工程师。”这让我想起了我的语文老师——王老师。

王老师有着—头乌黑的头发,一双炯炯有神的眼睛,一对红苹果似的脸蛋。上课时总是带着和蔼可亲的笑容。

老师的一天可辛苦了。她7点钟就回到学校了,7点30分准时在教室门口迎接我们了。王老师上课时,讲得既生动又有趣,大家可喜欢上她的课了!那天,王老师正在讲《观潮》这一篇课文,她讲得绘声绘色,就像把我们带进了这一篇课文里面,让我们身临其境,感受到了钱塘江大潮激起高耸的水墙,致使潮头壁立,波涛汹涌,犹如万马奔腾,蔚为壮观……叮铃铃,下课铃声响了,同学们才回过神来,从钱塘江回到了教室。

下课时,王老师在办公室里也没有闲着,认认真真地批改作业,作业终于批改完了,王老师扭扭酸疼的脖子。王老师要教两个班的语文,根据我们不同的特点,她在忙着要备课,她几乎没有时间休息。

到了课后服务的时候,我们写完了作业,王老师还要批改。有的同学写错了,她还不厌其烦地指导、纠正。放学了,同学们依依不舍地与王老师道别。可是老师还要收拾教室,收拾完教室还要给教室消毒。做完这些工作已经六点半了,老师的汗水像雨一样落了下来。她可真是辛苦啊!

老师就像蜡烛一样,燃烧了自己,照亮了别人。老师为了我们的学习而呕心沥血。

今天是教师节,祝您节日快乐!您辛苦啦!

做一天老师字做一天老师字篇三

未来的事是很奇妙的,可是未来的古老师是怎么样的呢?让我去想一想。

早上,古老师从床上爬起来,穿上可以根据自己的爱好变化图案,温度和颜色的新型衣。一看钟,不禁大叫起,为啥?迟到了!便火速下楼,吃着三明治,出门了。

没想到古老师那样重量级的人也有彩色云(坏人是黑色的)但是好景不长,到半路的时候,却给五彩云摔了个四脚朝天,这是为什么?不用说,地球人都知道。为了能快些来到学校,古老师不再说什么倒霉啊之类的就飞奔来到学校,可还是被校长批评了。

中午,古老师因为早上迟到被校长批评,心情不好,走去餐厅,大吃大喝。“来,伙计,给我上三明狗浆,早稀饭,鱼,虾,有肉的都上!”这惊天动地的声音可把那员工吓得昏了过去,过了好久才醒,马上把菜单给厨师,5小时后才上完。古老师一见这些菜,口水直流三千尺,就拿起叉子不停的往嘴里送,不一会儿把菜吃个精光。一问价钱,可把古老师吓晕了,是1888元!(古老师真的很能吃)祝你一路发发发!可总不能赖帐,没有办法,只好刷卡了。

晚上,因为李好事没有空,请古老师上课。古老师可愿意了(没有人愿意给她当出气筒),就夹着书走进教室。“同学们好。”“老师好。”上课时,古老师可唠叨了,像蜜蜂在耳边吵,才1分钟,同学们就睡得晓死猪一样,气得古老师七孔冒火。以后,只要是古老师的课,同学们就请来了“失眠”妈妈,没想到,失眠症竟然治好了!

哇!如果未来的古老师是这样的话,那可就有好戏看了!

做一天老师字做一天老师字篇四

斯大林说:“教师是人类灵的工程师。”这让我想起了我的语文老师——王老师。

王老师有着—头乌黑的头发,一双炯炯有神的眼睛,一对红苹果似的脸蛋。上课时总是带着和蔼可亲的笑容。

老师的一天可辛苦了。她7点钟就回到学校了,7点30分准时在教室门口迎接我们了。王老师上课时,讲得既生动又有趣,大家可喜欢上她的课了!那天,王老师正在讲《观潮》这一篇课文,她讲得绘声绘色,就像把我们带进了这一篇课文里面,让我们身临其境,感受到了钱塘江大潮激起高耸的水墙,致使潮头壁立,波涛汹涌,犹如万马奔腾,蔚为壮观……叮铃铃,下课铃声响了,同学们才回过神来,从钱塘江回到了教室。

下课时,王老师在办公室里也没有闲着,认认真真地批改作业,作业终于批改完了,王老师扭扭酸疼的脖子。王老师要教两个班的语文,根据我们不同的特点,她在忙着要备课,她几乎没有时间休息。

到了课后服务的时候,我们写完了作业,王老师还要批改。有的同学写错了,她还不厌其烦地指导、纠正。放学了,同学们依依不舍地与王老师道别。可是老师还要收拾教室,收拾完教室还要给教室消毒。做完这些工作已经六点半了,老师的汗水像雨一样落了下来。她可真是辛苦啊!

老师就像蜡烛一样,燃烧了自己,照亮了别人。老师为了我们的学习而呕心沥血。

今天是教师节,祝您节日快乐!您辛苦啦!

做一天老师字做一天老师字篇五

每天,我们都会看到一个匆匆忙忙的身影走进教室,而那个身影就是我们的李老师。

今天早晨,李老师面带笑容,走进了教室,陪伴着我们,和我们一起读书。老师收上我们的保险费、奶费,还有几个同学的校服钱,一一数清,再用我们读书的空闲时间,为我们把钱一一交上。

上课了,李老师的笑容让我们跃跃欲试,把所有精力都集中在了课堂上。第二节课时,老师在办公室也不能闲着。她用尽自己的休息时间,改了全班整整84本作文,还给一些同学写了评语。

做操时,李老师整好路队,和我们一起参加课间操活动。

放学了,李老师让大家排好队,不要拥挤,而她也亲自目送我们离开。

下午,李老师仍然早早来到班里,看着我们看书、写作业,在她的微笑之下,隐隐闪过一丝疲惫。

看着老师那忙碌却又疲惫不堪的身影,我的心酸酸的。我知道,老师也有自己的家庭,但老师却把一天大部分的时间都花在我们身上,让我深感惭愧。

五年来,是她陪伴着我们成长,像辛勤的园丁培育着小树苗,我们一天天长大。

今后,我一定要时常告诫自己,要努力学习,不辜负老师对我们的期望,以优异的成绩回报老师。

做一天老师字做一天老师字篇六

周三上午,第二节上课的音乐声响了,我们准备好文具,安静的等着孙老师开上课。可音乐停了,也没见到孙老师的人影。

教室里安静了一会儿,慢慢地有了窃窃私语声。说话的声音多起来了,音量由低音转为了中音,然后声音又从中音转为了高音。随着喧闹声越来越大,有的部分同学还加上了自己的动作:有的开始离开座位到另一个同学的座位上去跟他讲话;有的端着茶杯去倒水喝……没有离开座位的同学也没有按照老师的要求去写作业,而是随心所欲地在画画。

看到教室里乱糟糟的情景,正班长忍不住站了起来,大声地说:“不要讲话,再讲话就要记名字了。”但她的声音被淹没在了班级的杂声中。

感觉自己的喊声没有效果,她就在黑板上写了一个闹得正凶的人的名字,决定来个杀一儆百。看到正班长动真格的了,教室里安静了片刻,但随后教室里又恢复了热闹的原样。

接下来,班长和其他几个班干部一起管理班级,但效果并不理想。

看着闹哄哄的场面,我心想:我们在学习上太没有自觉性了,自我约束能力也太差了。我们已经是四年级学生了,老师不在的时候,我们表现得更要遵守纪律,让老师省省心,而不是出现班里这种乱糟糟的现象。

做一天老师字做一天老师字篇七

发怒所占百分比———30%

考试时间到!洪老师开始针对没有做回家作业的人训起话来,轮到教训潘于辰的时候,他不知说了什么,洪老师大怒,只见她的脸色通红,和喝醉酒似的。然后眼睛一瞪,用独特的“女高音”教训他。正在考试的我吓了一大跳。如果班里有人有心脏病的话,一定会晕倒的。早上过去了,中午自修有人讲话,洪老师再次大怒,那样子,简直没有办法用语言形容,看的我鸡皮疙瘩掉了满地。哎,人家说发怒容易老,是不是老师特别容易老呢?老师老师,容易老的师傅嘛!

训人所占百分比———40%

批作业所占百分比———30%

老师一天有n多的作业要批。布置了作业当然也要劳动。洪老师孜孜不倦,批啊批,批啊批,还是批啊批。没办法,没有什么特别好的词语来比喻呀,希望各位谅解!

这就是洪老师一天的“百分比”,各位老师的呢?

做一天老师字做一天老师字篇八

发怒所占百分比———30%

考试时间到!洪老师开始针对没有做回家作业的人训起话来,轮到教训潘于辰的时候,他不知说了什么,洪老师大怒,只见她的脸色通红,和喝醉酒似的。然后眼睛一瞪,用独特的“女高音”教训他。正在考试的我吓了一大跳。如果班里有人有心脏病的话,一定会晕倒的。早上过去了,中午自修有人讲话,洪老师再次大怒,那样子,简直没有办法用语言形容,看的我鸡皮疙瘩掉了满地。哎,人家说发怒容易老,是不是老师特别容易老呢?老师老师,容易老的师傅嘛!

训人所占百分比———40%

批作业所占百分比———30%

老师一天有n多的作业要批。布置了作业当然也要劳动。洪老师孜孜不倦,批啊批,批啊批,还是批啊批。没办法,没有什么特别好的词语来比喻呀,希望各位谅解!

这就是洪老师一天的“百分比”,各位老师的呢?

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