每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我的暑假生活二年级字篇一
时光如水，我已经迎来了新的一个暑假。
放假的感觉真好，早上睡到九点多才睁开眼睛。想干什么干什么，再也不用担心作业的问题。当我捧着一本闲书从爸爸妈妈面前走过时，他们也毫不在意。
然而好日子似乎永远都是短暂的，对于明年即将成为毕业生的我，这样的日子就更少了。
我怀念起上学的日子来，就是在学校多一些限制，多一些疲惫，多一些作业??用心体会，却能发现同学之间的友情很纯洁，学习生活很有规律，而且那紧张的学习、生活其实很充实。现在，我只有无尽的烦恼和苦闷。
幸亏爸爸妈妈说让我学点东西，他们精心安排，我的暑假生活才变得充实，我学英语，学奥数。
在暑假里我是一只无拘无束的小鸟，没有负担，在天空中自由飞翔。在热闹的超市，尽情地选购商品；在电脑前，听着键盘“噼里啪啦”的乐章。
我的暑假生活二年级字篇二
因为妈妈要回西安办事，所以，这个暑假大多时间是在西安度过。
西安比较干燥，比深圳凉快些，再热也就中午热一会，早晚凉，灰尘大些，刚开始不大习惯，一周后就习惯了。
每一天我都很早起来，吃了早饭后就写作业，基本是上午完成一天的作业。中午午休后，除了看故事书漫画书外，我就是到楼下玩。
最爱荡秋千，也最爱去看蚂蚁和麻雀，那里的蚂蚁和麻雀都很胖。我还看到了金龟子，它身上的颜色真像金属，很不好抓，它会飞也会打洞跑的很快，好不容易遇着机会抓了两只回来，观察了一天，才放它们飞走了。
西安给我的感觉是很古老，可是新建的房子都是很高很高的。大街上什么时候人都多，公交车大多没有空调，主动让座的人不多，这些都让我很想念深圳。
西安的回民坊很有特色，有很多的小东西很趣味。最吸引我的是那关在小小草笼子里的大蝈蝈，叫的声音真大，颜色是绿色的呢，好可爱啊！真想带一只回家，妈妈说，那会吵得人睡不着觉的，只好放弃了。我十分喜欢那里，可惜因为妈妈忙，也就去了一次。
西安大雁塔的音乐喷泉很壮观，一次放半小时，我能定定的站着看完整场，能理解什么是气势磅礴了，水竟然能随着音乐的节奏跳舞，真神奇啊！
西安的城墙、门口站岗的狮子和兵马俑、弯曲窄窄旧旧的小巷、凉皮、羊肉泡馍、肉夹馍、甑糕、石榴树石榴花……都刻上了西安古老质朴的色彩，造型新颖的高楼和宽阔的马路又给西安添上了发展的色彩。
这次妈妈专门带我坐火车来回，一路上看到了江西、河南和陕西的风景，发现祖国真大真美啊！火车上的餐厅也蛮雅致的呢，坐在那里边吃边看窗外移动的风景，感觉很不一样呢！
期待下次再见西安时候，她能变得更美！
这个暑假收获真多！
我的暑假生活二年级字篇三
生活就像一个百味瓶，有酸有甜有苦有辣。然而我却有这么一段苦累的时光——“暑假小时工”。
那天，我与堂妹妞妞一起去找二伯母。来得早不如来得巧，二伯母正好要去干活。干活？干什么活？我和妞妞带着一肚子疑问的二伯母一同去了她干活的地方。
原来是去插珠子啊！那有各式各样的珠子，各种形状的图案，坐满了各种年龄的人，大到六十几岁的老奶奶，小到七八岁的小妹妹。二伯母问我们要不要做？我想：反正也没尝试过，正好可以锻炼自己，做些自己没有做过的事情。就同意了，二伯母把珠子拿到我们的面前，问：“你们看到上面的红旗了吗？”我点了点头，感到很奇怪，为什么要问这么“小儿科”的问题。她又说：“那哪个红旗大呢？”我信心十足地说：“右边的那个。”她又把一块碧绿的塑料板拿了过来，问：“哪个是圆形？哪个是正方形？”我自信满满地回答道：“左边的是圆形，右边是正方形。”二伯母似乎很满意，笑着说：“很好，那你们就把大的红旗下面的一根铁丝插进圆形里，小的红旗下的铁丝插进正方形里，插一块塑料板我就会给你们一块钱，明白了吗？”我点点头，恍然大悟，原来是这么回事啊，看起来也不是很难呀！
于是，我按她的意思，做了起来。我一手拿着铁丝，瞄准圆形里的小孔，用力一按。没则，铁丝仿佛不听话，反过来扎进我的大拇指，鲜血直流出来，疼得我直把它扔到地上。我偷偷地看了一下四周，发现大家都很专注，仿佛旁若无人。我只好忍着痛，硬着头皮，借住刚才的经验，轻轻一按，终于穿过去了。就这样，我轻而易举地做完了地一块。
四点时，我实在做不下去了。正好妞妞也有此意，我们就拿着自己辛苦的劳动血汗钱一起去买了两根冰淇淋吃，现在想想，依然回味无穷呢！
这样的小时工也让我知道了不少，金钱来之不易啊！所以这一刻起，我要好好珍惜，尊重金钱！
我的暑假生活二年级字篇四
下午，我和妈妈去“万昌眼镜”店配眼镜。
我欣喜万分地来到万昌眼镜店，和蔼可亲的服务员生怕我跑掉似的，紧紧拉着我的手，匆匆来到了验光室。在一台机器前，我轻轻地坐了下来。医生仿佛是故意挑我的刺儿，这儿不行，那儿不好，弄得我头昏脑胀，不知所措。
终于，我调好了位置凑近机器上的小洞，一片碧绿的大草原映入眼底，草原上有一条田间小路，小路的尽头是一座牧人的小房。虽然风光无限，但却模糊不清。只听“嘀”一声，眼前的画面突然变得异常清晰，好神奇！最神奇的是医生竟然知道我的感觉。
来到视力表前医生给我戴上一副又笨又重又厚的眼镜框。从镜子里看，我便成了一个“外星人”。医生用镜片分别插在我的左眼镜框和右眼镜框上，反反复复。最终，左眼插上了300度的镜片，右眼插上了200度镜片，可我也只能看到0.5（4.7）。哎！我当兵的梦想泡汤了，但是我带眼镜的梦想却实现了！
接着，医生让我随便走走，试试感觉。我站起来，突然感到地面凹凸不平。刚跨出一步，就像踩在棉花上一样，使不上力。这样，我深一脚，浅一脚，踩一脚，空一脚地走着，眼前的物体变小了，但原来模糊的世界一下子改变了“容貌”——清楚了。我心里比吃了蜜还甜，美滋滋地想象着一副漂亮的眼镜骑在我的鼻梁上，有多帅。“咚”好疼！原来，我抬头的时候撞上了柜台角。
接下来，医生拿来一个“盒子”。盒子里有一盏小灯，我饶有兴趣地盯着那盏发着光热的小灯，好奇地问道：“这是干什么？”医生笑着告诉我：“这是测瞳距。”突然，小灯一闪，数据也跟着出来了。
最后，开始挑眼镜了。我精打细算、精挑细选。看看这个，瞧瞧那个，迟迟下不了决心。最终，服务员阿姨给我挑选了一个精致的、粉红色的架框，我满意地点了点头。
眼镜被送去打磨了，可迟迟不送上我的鼻梁。我心急如焚，像热锅上的蚂蚁——团团直转。半个小时过去了，我紧皱看眉头，绞着双手，向打磨室不停地张望，在大厅里心神不宁，踱来踱去。“郜沁文”终于盼到了。我迫不及待地戴上眼镜，满心欢喜地在镜子前左看看，右瞧瞧，爱不释手。
眼镜就这样和我交上了朋友。
我的暑假生活二年级字篇五
盼望啊，盼望啊，期盼已久的暑假终于到来了。大家肯定是认为我是想趁暑假好好玩吧，其实你们只猜对了一半，玩是一方面，最最最最重要的是我可以见到我的爸爸妈妈了。
作为一个贫困地区的农村小学生，我们留守在家，爸妈几乎常年在外打工，为了我们的一大家而在外操劳。放了暑假我就可以去看我常年在外的爸爸妈妈了，他们在外很辛苦，我爱你们爸爸妈妈。
一放假我和弟弟就去了杭州，爸爸妈妈请假陪伴我们，带我们去爬山、看海、图书馆、游乐场.....这几天是我最难忘的，最幸福的时光。可惜“好景不长”，爸爸妈妈又不得不去上班了，家里就又剩下了我和弟弟了，我只好在家带着弟弟做作业、做家务，等着爸爸妈妈下班回来，看着爸爸妈妈忙碌归来，我和弟弟赶紧给他们拿来拖鞋换上，捶捶背、捏捏肩、饭后洗碗、然后给爸妈打水洗脚。爸爸妈妈夸我们长大了，我们很开心。
转眼间，又要回老家了。这一个月有爸爸妈妈的陪伴，我们真的好幸福。多么希望爸爸妈妈能够一直陪伴着我们，可是我知道你们还要挣钱养家。我回去后会继续好好学习，不辜负你们对我的期望。
希望自己快快长大，那样你们就不用那么累了。爱你们哦，我亲爱的爸爸妈妈。
我的暑假生活二年级字篇六
转眼间我的暑假生活结束了将迎来新学期的开始踏入高二的生活将踏入校园里的欢声细语，我也开始慢慢的长大，现在回想起在暑假的一点一滴，不得让我有新的目标新的打算，暑假给我带来了无比的欢乐，让我体验到踏入社会的生活。
我现在是高中的学生，在学习一门技术，让我选择了幼师专业，选择这门职业也要做到对待幼小的孩子要用心关注孩子，用心接纳孩子，用心体会孩子，让我不得想到去体验在幼儿园里的生活，与那些天真可爱孩子们的接触，在暑假期间，我妈妈帮我找到幼儿园里去实习，我妈妈和院长说好，一分钱也不要，只想给我一个锻炼的机会，让我知道以后工作中的点点滴滴，都要一步步的开始，回家我妈妈告诉我下个星期你就可以上幼儿园了，当时我听见我无比的高兴，这也是我一直的梦想，去做一位老师，然后妈妈告诉我说；我和院长说好，没有工资，只是去实习，当时我一听，心里也还是高兴，能给我这么一次机会，我也很感谢院长，能让我去接触那些孩子们。
我来到了幼儿园，在门口就听见了孩子们的欢笑声，也让我不由自主的笑了起来，我的性格有点内向的人，看到很多人就会紧张，但踏入学校门口那可，我自己告诉自己我要换一个人，活泼开朗能说能笑，是我在幼儿园下的帮着，进去以后，孩子们多我很陌生，然后院长把我介绍给每位学生，孩子们都闹了起来，我自己就要真诚的微笑对他们微笑，在那里我给他们上课，和他们一起玩游戏，有时候和他们大胆闹闹的，完全忘记我是一名老师，每看见一个孩子在那哭的时候，我都会主动的走到他身边，心想我怎么哄她开心，然后用我学过的知识来开始逗他开心，让他融入孩子们的大家庭，第一天去的时候有个孩子就问我，老师你为什么那么愿意笑啊，我当时就蹲下摸他的头说，我看见你们开心，我心里也无比的高兴，每次孩子在我眼前说他的事情的时候，我都会认真的去听他说完，在幼儿园的生活，我都会想起我在学校学习的知识，合理的我都会在幼儿园里用到，让他们知道现在他们应该拥有什么，在幼儿园期间有几件事情对我的影响很深，让我明白了许多许多。
那天上午我到大班去上课，教他们数学题，当我把题出在黑板的时候，有许多的孩子都不会，正好孙老师来了，然后我问孙老师怎么孩子些题都不会啊，然后老师就走上前大声的说，怎么不会，看到那老师的教育方法和我上学学的不同，但我没说什么，只有在边下看老师在家讲，我也在慢慢的学习，然后孙老师给孩子出了些题让他们做本子上，我就在边下看着他们，突然有个孩子让我过去，爬我耳朵上小声的对我说，老师你可以不可以别告诉我们孙老师说我们不会做，别告诉孙老师，当时我一听就很吃惊，然后微笑对他们说为什么，然后孩子就想我说，然后我说：“孙老师教你们你们才会做，如果不教你们，你们永远也不会明白，孩子就说：“你教我们把，我一听，我告诉孩子们，你们有不懂的，直接问我就可以，我会教给你学习的方法，其实我知道，我自己应该用怎样的方法去教他们，但我在用去的做，孩子们都跑过来问我，我还是在一一给他们讲这件事情对我影响很大，让我知道怎样去对待他们。
每到早上，孩子们看见我的时候，都会听到孩子们说，老师好，每次听到心里就滋滋的高兴，让我有了新的一天开始，这天突然来了一位新同学，她看见他妈妈走的时候就哭了起来，当时哭得很厉害，我怎么哄也哄不好，当时我自己也告诉我，这是对我一个考验，我相信只要我用心去和他交流，他一定会接受这个陌生的环境，我做到了，在幼儿园里，每次都会紧紧的靠着我，睡觉也和我一起，每次中午睡一会就会起来哭，我只好带他去教室，怕把别的孩子吵起来，慢慢的这个孩子也和我有了感情，他都会对我微笑，也让我看到了希望，不过别的老师叫他，他却不理，老师哄他，他就老哭，当我走到他眼前，他就会笑了，我知道他已经离不开我，我也离不开他了，但我知道我的暑假生活将有结束，继续会学习去学习，总有一天就会离开他，我就开始慢慢的尝试着和他保持一定距离，让他和学生们融入在一起，那天老师告诉我，你明天就不在幼儿园里了，必须狠下心来，尝试让他自己在幼儿园里和小朋友们，所以我都会以老师的身份，他就哭，都要用哪种眼光来看我，让我感到一种心酸。
我的暑假生活二年级字篇七
这将是一个漫长的假期，有三个月，我的安排也很简单，但是安排的很合理。
第一个月我要先玩，去内蒙古打完比赛看蒙古包，而且还可以了解大草原上面的知识，接触各种各样的小动物。
而且还可以去旅游，到桂林去玩，每天学习一会儿，用一些时间来打球，就可以过非常有意义的第一个月。
第二个月我可以继续玩，应该可以回老家，但是我倒是想冬天去看，因为我已经有几年没看到雪了，所以我想看。
更爽的我还可以随时去书城看书，那是我永远办不到的事，这回可以去看了，而且还可以去打球，也偶尔学习，也能让第二个月变得也是很有意义的一个月。
第三个月我要学习了，因为快开学了，但是也可以偶尔玩一玩，还可以去书城看书，打球，大概跟上几个月一样的。
当然，我不会让这个暑假白白的浪费掉，我要好好的安排这个宝贵的暑假，因为可能会是最后一次，也是第一次暑假放三个月的假期了，不会浪费掉！
我的计划目标是：
去旅游的时候，不要浪费，多了解一下本地的知识，这就是边玩边学的意思，不会光玩不学的。
而且，我在内蒙古的时候想多看看蒙古包，因为我还从来没有见过蒙古包的。
还有我到丽江的时候要多欣赏漓江的风景，因为这种风景据我了解是桂林的代表风景地。
我的暑假生活二年级字篇八
学期结束了，暑假开始了，我也有许多暑假生活，我做了一张表格，让我来读给大家听一听吧！
安排1：前二十天完成所有暑假作业，包括：父母布置的，作文，日记……一天安排：上午做暑假作业，下午，看一会电视，去学游泳；一周安排：写日记三篇（一个月）。
安排2：为了自我保护，去学习跆拳道；为了防溺水，我已经学会了蛙泳，就去学自由泳（两个月）。
安排3：字写得不太好，要学习书法（一个月）。
安排4：去各地游玩（25天左右）。
安排5：电视“扶摇”正在浙江卫视如火如荼的播出，要看完。心情高兴，突然要把“叶萝莉精灵梦”这部梦幻的动画片看完，为了将来能赚到钱，就玩一些赚钱的小游戏（最后两个星期）。
安排6：复习四年级知识，为了不忘记上学期的知识（放暑假前的一个星期）。
安排8：早睡早起（从暑假开始到结束）。