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我的苦与乐篇一
在学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家整理的我的春天，我的美丽，我的希望作文，欢迎大家分享。
春天好似我们的青春，美丽且布满了希望……
——题记
夏日炎炎，以“映日荷花别样红”而美丽；秋高气爽，以“霜叶红于二月花”而多彩；冰天雪地，以“梅花香自苦寒来”而振奋……而我最喜欢的，却是那“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。”所描绘的，草长莺飞的春天。
当渐渐消融的积雪中萌发出了零星的小草，当干枯已久的树枝上冒出了嫩芽，当静止不动的河流下传来了水声……春天就来了，提着她的长裙，缓缓的来了！
当“好雨知时节，当春乃发生”时，沉睡于地下的小草们苏醒了。它们从混杂着春雨的泥土中，悄悄地，悄悄地钻出了地面。它们抖抖腰身，向四周张望着，与同伴们打个招呼。“呵！我们是春的使者哩！”紧接着，花朵们也醒来了，“春色满园关不住，一枝红杏出墙来。”花园中，田野上，放眼望去，“百般红紫斗芳菲”。听！是谁在歌唱？原来，莺燕也被这大好春景所吸引，来到这里办起了演唱会！多么美的'一幅图画啊！
但是，这些并不是春天最吸引我的地方。它令我深深着迷的，是那朝气蓬勃与心旷神怡！春天，就好似我们的青春年华，充满风雨却又希望满满。
在经历了白雪皑皑的冬日以后，我们终于迎来了春风。我欢欣着，雀跃着。这是我迈入初中后的第一个春日。初中的道路远不像我所想象的那么平坦。竞争、紧张、压力如海潮一般向我扑来。我和众多学子一样，在其中挣扎着，努力着，寻找着我要前进的方向。冬日的寒风刺骨般的吹来，无数的学子都在拼命地向上爬。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”十二个月中只有三个月是冬季，经历了冬日的寒冷之后，必将会迎来春风的洗面。“冬天来了，春天还会远吗？”我这样激励着自己。于是我坚持着，拼搏着，告诫自己不要有退缩的念头。每当冬天的“冰雪”降临时，我有一种从来没有过的念头：渴望春天。
真的，我从未像现在这般希望春天的来临。当新年的钟声敲响，当20xx年的大门向我徐徐打开，我知道，春天就要来了。“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。”我嗅到了春的味道。与此同时，我在心中放起了一个风筝，一个名叫“希望”的风筝。
“一年之计在于春”，对于我来说，春天就像是一段旅途的开始，它也许会指引我走向成功，也许……会把我引入断崖。秋天的果实不属于春天的看花人，而属于春天的耕耘者。在盼望已久的春天里，我一定要为自己播下成功的种子，洒下胜利的雨水，定好自己新的目标，抓住自己怀着的梦想，付出自己新的努力。
我也知道，春天和冬天一样，也只有三个月。但是，春天可以留在我们心里。刘同曾经说过：“我希望十年后的自己能够感谢现在的我。”其实，现在要做的，就是当冬天来临时，能让自己感谢现在的我。因为在人生的春天，我们拼过了，学过了也努力过了。也许那时我们并没有得到太多的回报，但是走过春天时，自己用汗水浇灌的鲜花会开在心中。我不希望自己在今后的冬天里会像上一个冬天那样，毫无准备。我也更不希望自己在人生的冬天里，悔不当初。所以，我要做的，就是抓住这个春天，让青春伴随着我的努力留在我的心间。
春，花草之节；春，希望之季；春，耕耘之时；春，努力之日。我的春天，我的青春，我的起点，我的努力！
我的苦与乐篇二
一天，我到心怡姐姐家去玩，看见他家的电视背景墙上，挂着一幅对联，我很好奇，就去问阿姨：“这幅对联是谁写的？写得这么漂亮？”阿姨笑咪咪地说：“是你心怡姐姐写的。”我就连忙跑到妈妈那里，缠着妈妈要学书法，妈妈答应了。
在书法班上，我会把墨水洒到身上，会开小差，有时乱写一通有时随便说话······总而言之，刚开始的时候，种种陋习，都在我身上出现过。
有一次，老师教我写一横，刚写的时候，我连一横写不直，甚至有时候，写得一个长一个短。
从此以后，我要努力实现我的梦想，成为一名书法家。
我要从现在做起，要从小事做起，要从身边的一点一滴做起。
我的苦与乐篇三
雪花，是天空的絮语，是冬天的心情，是我的梦想。在黑暗的地下，我长眠了许多年。大地母亲用自己的身躯拥护着我，我这地下水层中的一滴水。我每天都仔细聆听大地母亲给我讲地面上的事。
她告诉我，春天有风，春风把大地吹绿了，把桃花吹红了。春姑娘在三月天便乘风而来。
她告诉我，夏天多雨，雨很大，很猛，是用许多个我的兄弟姐妹串起的帘子，很壮观。
她告诉我，秋天是个孝顺的孩子，她把所有果实都变熟，果子熟透了便掉下来，掉到大地妈妈的身子，便做了肥料。
她还告诉我，冬天是个美丽的少女，纯情、素雅、庄重，又不失妖娆。她最爱一身素白，那是用一片片雪花缀成的长长的飘逸的群。她最美。
虽然希望很渺茫，但我仍每时每刻都满怀希望的等待着。
时间飞逝，但在地下的我觉得母亲的声音越来越苍劲有力。
这天，我正闭目养神，只觉得整个世界都是一片煞白，我想睁眼，却睁不开。
“水孩子，快看！”大地母亲急切地对我喊，“你自由了！”
许多兄弟姐妹们向上涌，我也被挤了上来。“孩子，记住，一定要变成雪花！”大地母亲最后叮嘱我。“妈妈，我知道！”我喊了一句。
“你才瞎呢！我明白了，又是水蒸气。看不见，摸不着，却存在。你好，小小水蒸气，我是砖头。”“我是水蒸气吗？”我惊奇的看看自己，我的身体是透明的。“呵呵！”我笑了，“你是砖头？你在这儿干什么？”小砖头解释道：“我是井里的一块砖，你也在井里，不过你马上要离开井了。”看起来他有点儿舍不得我呢。
我的苦与乐篇四
初中时代的我们，正在成长，每个人都会自豪地说：我身后留下了一串不可磨灭的脚印，留下了多少美妙的歌声……”那些似曾相识的画面，总在记忆的深处若隐若现;那嘹亮的歌声，总时不时在耳边响起。
古人云：人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。我一凡夫俗子，自然也会苦恼忧愁。当心情低落时，眉毛紧锁，面部黯然如光，整个人没了朝气，失去了活力，蔫蔫的趴在桌子上静静的发呆。
”心情不好？“放心我做你坚强的后盾！”一抬头，是我的好闺蜜。我说：“好啊，那你让我发泄几下……”一阵摧残后，我的心情好多了！有朋友在身边，真好！
我的初中时代，因为有了她而变得豁达和坚强，因为有了她而不怕受伤，她为我唱响了一支友谊之歌。
这似水的年华，这激昂的青春，这如歌的岁月，如潺潺溪水，融入了我们年少时的多少甜蜜，洗涤了我们年少时迷茫的心灵！
我的苦与乐篇五
古人云：“外物之味，久则可厌，读书之味，愈久愈深”。正是这样，书阅读得越多，便越能了解书中蕴含的无限趣味。书承载着我人生梦想的风筝，梦想是指路灯，生活如果没有梦想就会像断了线的风筝一般只会随风飘荡最后必定丧失前程。
不知从什么时候起，书承载着我在人生的蔚蓝天空中飞翔，带我去探知一个个不为人知的世界。夜晚，伴着淡淡的月光，我总是一个人静静地坐在台灯下，手上捧着不同的书。不知不觉中,这竟成了我的一种习惯，也许是我渐渐地痴迷上了这位日日陪伴我的老友。它像一位知音，絮絮叨叨地为我描述着许多趣味无穷的故事，也讲出许多意味深长的道理来。这就是所谓的“读一本好的书，就是在和一个高尚的人谈话”吧。最喜悦的就是在一本本书中的发现。里面既有人物的爱恨情仇、悲欢离合，又有玄幻奇妙的风景建筑，也有古今中外的宏伟历史，自然奥秘的探索，更有一个个催人泪下但又给人鼓励和希望的感人事迹。
难忘《朝花夕拾》中鲁迅笔下生动精彩有趣的幼年时代的生活和其背后蕴含的发人深思的启迪；难忘……也许正是这样书中的一个个精彩的故事，一幅幅生动简洁的插图，让我有了想用自己的方式去表现自己心中所想象的那个独特的世界的冲动。如今的我尤其痴迷于漫画就是书的作用吧！起初，懵懂无知的我只是捧着从表哥那费尽心思骗来的书安静的坐在客厅一角阅读，有时要到大人喊了几遍才放下手中的“珍宝”。
一颗蕴含着梦想的种子在我心中悄悄埋下，并随着我的阅读而不断生根发芽
书是一颗甜甜的蜜桃，饱含着甘甜的汁液；书是一枚青青的橄榄，越嚼越有味；书是一杯清香浓密的茶，让你心中生香；书是一串红通通的辣椒，苦辣着你，却通体舒畅。
我的梦想是当一名优秀的老师。因为我觉得当一名老师是幸福的。当看到自己的学生离开学校，在各个岗位上展现自己的人生；当看见他们成功的建立起自己的事业：当看见他们拥有和睦的家庭；当看见自己的学生在各自的赛场，获得一项项荣誉……这种感觉就像看见自家的果园里，一颗颗的果树开花结果，“桃李满天下”这就是当老师的幸福。这也是我立志想当老师的原因。